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四年級的作文

四年級故事作文

時間:2023-01-07 11:07:13 四年級的作文 我要投稿

關(guān)于四年級故事作文合集十篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的四年級故事作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于四年級故事作文合集十篇

四年級故事作文 篇1

  在我們的成長中有許多的酸甜苦辣,而正是這些酸甜苦辣使我們漸漸的成長,使我們回味無窮。其中最讓我印象深刻的是同學(xué)對我的愛。

  記得那是我四年級的一個下午,下著傾盆大雨,而我忘記了拿傘!岸b忊彙保聦W(xué)的鈴聲敲響了,同學(xué)們都拿著傘跑出去了教室,而只剩下了我一個人,我孤零零的站在那,我不由自主地背上書包走出去了,剛走到教學(xué)樓口時,我停住了腳步,正在這時一滴雨水滴在我的手上,我感到冰涼的,正當(dāng)我鼓起勇氣往出跑時,一回頭忽然看見了我的一位同學(xué)在我身后,我激動的跑上去抱住了她,當(dāng)我把她放下來時。她驚訝的看著我,并問我發(fā)生了什么事情。我把事情一五一十的告訴了她。她聽完之后對我說:“我送你回家吧!”我們在路上有說有笑的。當(dāng)她把我送回家時我看見她全身都濕了,再看看我,身上一滴雨水也沒有。正當(dāng)我要說“謝謝”時,她已經(jīng)朝我家反方向離去了。這使我很感動。我一直看著她的背影消失在雨季里,直到太陽出來我的心還是暖暖的。

  同學(xué)們,這就是我印象最深刻的一件事。其實在我們成長的道路上有很多像這樣的愛陪伴著我們。從這個事情也讓我明白了:其實愛無處不在。而這些愛也是我們成長的動力。

四年級故事作文 篇2

  一張照片就會有一個故事。在我的相冊里,有一張放了很久的照片,記載著我媽媽打雪仗時,我正被雪球打中的情景。

  那天,雪后初晴。山上積滿了厚厚的雪,我和爸爸媽媽就上山去玩。只見人們玩得很開心。有的堆雪人,有的打雪仗,有的使勁搖著樹上的積雪,天上飄著美麗的雪花,真讓人心曠神怡。我邀爸爸媽媽趕緊加入到打雪仗的行列?砂职謪s拿起相機說是要拍一些精彩動作。我只好跟媽媽開戰(zhàn)。“戰(zhàn)斗”開始了,媽媽先出擊,一直用雪球打我,打得我滿身是雪,連頸項里也是雪。我沒有急著還擊,只是不斷積累雪球,等媽媽正去抓起雪球時,我便把積攢的雪球全發(fā)出去?上У氖,我一個也沒投中,媽媽幸災(zāi)樂禍,爸爸說:“真沒勁,連個精彩動作都沒有!眿寢尲橙×宋业慕(jīng)驗,也很少發(fā)球,我們的手上的雪球都滿了,全發(fā)出去了,我這次的技術(shù)還可以,打中了一兩個,但媽媽呢,把我打得很重,正當(dāng)雪球有我身上開花時,爸爸在那一瞬間按下了快門。使我挨打的歡樂情景成為了永久的記憶!

  現(xiàn)在,只要我一看見這張照片,我就抑制不住內(nèi)心的喜悅,那玩雪,打雪仗的情景就立刻浮現(xiàn)在我的腦海里。

四年級故事作文 篇3

  很久很久以前,有一只會魔法的小烏龜在動物小學(xué)讀一年級。你一定認為它很聰明吧?如果你這樣認為那就錯了!雖然它會魔法,但是有一件事很讓它頭痛,那就是考試,每次考試只能考個及格。

  又要考試了,小烏龜在屋子里焦急的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,嘴里直嘮叨:考試,考試,誰來幫我考試?對了,爸爸可以幫助我考試呀!用魔法把爸爸變小就可以幫我考試了!小烏龜驚喜的說。

  今天就要期末考試了,該行動了。早上,小烏龜對爸爸說:爸爸、爸爸、好爸爸,你幫我考試行嗎?不行!爸爸說道。爸爸剛說完小烏龜就暗暗使了魔法,把爸爸變小了。快把我變大、變大爸爸焦急的說。爸爸,你幫我考試我就給你棒棒糖吃。不行,考試是你自已的事!你不幫我考試,我就不把你變大!小烏龜說完就把爸爸放在口袋里就去考試了。

  考試的時候有一道題把小烏龜難住了,它問爸爸:小白兔為什么要做好事?不行,我不說!好爸爸快告訴我吧,你不說,我就不把你變回來。就這樣小烏龜終于考了一百分。

  小烏龜拿著成績單洋洋得意的去見師父,師父一見它就要收回魔法,師父,你為什么要收回魔法?因為你考試作弊!以后不準再這樣了,快去把你爸爸變回來!師父嚴厲的說。小烏龜?shù)哪樇t的向一個紅蘋果,低下頭說:我錯了,以后再也不會這樣做了。

  從此以后,小烏龜刻苦學(xué)習(xí),取得了好成績!

四年級故事作文 篇4

  春天是丘遲的‘暮春三月,江南草長,雜花生樹,群鶯亂飛’;是白居易的‘亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄’;還是激情的釋放,萬物的復(fù)蘇。

  一天我們吃過晚飯后在湖蓮潭散步時,發(fā)現(xiàn)那柳樹下的柳絮已經(jīng)堆積成被子了,掃地工人正辛苦地掃著地的柳絮。柳樹上的柳條,是那樣碧綠!是那樣有韌性!

  一次去鄉(xiāng)下的路上,田里一大片一大片的油菜花,被陽光映著,那油菜花發(fā)出的金色光芒,亮地人眼都不敢睜開,生怕睜開后會被光芒刺瞎自己的雙目。

  到了鄉(xiāng)下,田里的海棠花也是一大片一大片的,紅得像火那樣紅!

  接著往山上望去,那一片櫻花樹,紅的紅,粉的粉,白的白,各有各的顏色,真是美不勝收。

  山上除了是那櫻花樹以外就是漫山遍野的映山紅,映山紅學(xué)名叫‘杜鵑花’。是因為在山上開的滿山都是,才叫映山,花兒的顏色主要是紅色,才叫紅,之后把映山和紅連起來,所以叫映山紅吧!我不禁這樣想。

  雖然春天是雨的多發(fā)季,但是值得一提的是它是個世間萬物復(fù)蘇的季節(jié)!

四年級故事作文 篇5

  說起我的成長故事,那就像沙灘上的小貝殼,五顏六色、大大小小,數(shù)啊數(shù)啊……,每個不同的小貝殼上都雕刻著一個彩色的記憶,哈哈,現(xiàn)在開始我要逐漸的把不同的小貝殼展現(xiàn)給大家!

  六年前我來到這個美好的世界,每當(dāng)我溫馨的依偎在媽媽溫暖的懷抱里,媽媽總會背誦“三字經(jīng)”給我聽,就這樣日復(fù)一日,雖然我那時還不會說話,但我卻把聽到的深深印在了我的小腦袋里。

  直到有一天,那時我一歲三個月,媽媽陪我在廳里玩,我不想只喊“爸爸、媽媽”了,就開始說“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠……”媽媽很驚喜,因為她平時讀的古詩文從我小嘴里復(fù)述出來了,到現(xiàn)在記憶猶新。

四年級故事作文 篇6

  我,稍微有點黑的肌膚加上嘿嘿眼珠,不會題目時,眼珠還骨碌碌地轉(zhuǎn)著。我現(xiàn)在給大家說一說我成長的故事吧!

  記得三年級第一學(xué)期時,我在早晨的一節(jié)數(shù)學(xué)課中忘記帶做聯(lián)系的書本。忽然感覺到臉在不停地“發(fā)燒”,同學(xué)問我怎么了,。我有點沮喪地說:“我忘記帶聯(lián)系書了怎么辦?”我心里還想:“怎么辦?怎么辦?我該怎么辦?要被老師罵的`!”說時遲,那時快。同學(xué)反過來冷冷地說:“怎么辦?雞蛋拌涼拌,好吃又好拌!哈哈!!”我心里著急得很。那位同學(xué)立刻把這件事告訴了老師。果然不出我所料,老師的確喊了一句:“快回家去拿練習(xí)本來!”我心里象被刀割了一樣難受極了。連忙跑回家拿練習(xí)書去了。

  一到校園里,上課鈴便迅速地“叫”了一下,像是欣慰我被老師罵而嘲笑我;上樓梯時,其他班的同學(xué)在笑,好象嘲笑我記性不好;到走廊時,我摔了一跤,好象命運也在嘲笑我像個笨蛋……總之,一切的事物好象都在嘲笑我。

  當(dāng)我回到教室,老師說:“下次不要這樣了,聽到了嗎?這樣會影響學(xué)習(xí)的!”我連忙點頭,還以為老師要責(zé)罵我呢!

  哎!這件事真是我這學(xué)期以來最讓我難堪的事啊!我發(fā)誓。我再也不會忘記帶東西了!

四年級故事作文 篇7

  小螨蟲華萃從小就有個愿望:想成為動物學(xué)校的打字員?伤母改竻s不以為然,他們認為華萃這么微小,要實現(xiàn)這個夢想簡直比登天還難。

  華萃知道父母有一臺神奇的時空穿越機。有一天,他趁父母不在家鉆進了時空穿越機,他來到了一家電腦專賣店,成為了一名電腦推銷員,只不過它還是一只小螨蟲。突然,華萃看到一個方頭呆腦的“人”在不停的閃爍,它爬過去問道“請問你看到電腦了嗎?”“人”沒有回答它。華萃又發(fā)現(xiàn)“人”下面有一只大“老鼠”,它一動不動地趴在桌上。它走到“大老鼠”身邊再次問道:“請問你看到過電腦嗎?”“大老鼠”也沒搭理它。華萃又發(fā)現(xiàn)一片黑漆漆的大森林。一個念頭突然一閃而過,這會不會是一臺電腦呢?它禁不住打了一個寒戰(zhàn),原來電腦有這么大啊,我一只小螨蟲如何能駕馭它呢?

  華萃現(xiàn)在終于明白了父母為什么不支持它,原來夢想離自己這樣的遙遠。他嘆了口氣,準備回家,打消這想當(dāng)電腦打字員的愿望?稍跁r光穿越機旁,它發(fā)現(xiàn)了一張字條,上面寫著:“親愛的華萃,事到如今,你這么執(zhí)著,爸爸媽媽很是感動,我希望你不要放棄。電腦雖大,你卻小巧而靈活,你是有可能戰(zhàn)勝它的。孩子,為了夢想加油!”華萃望著熟悉的字跡流下了眼淚,它轉(zhuǎn)身離開時光機,走向了一個電腦培訓(xùn)班。

  剛到班上時,華萃只是一個無足輕重的小人物,它個子矮小,又沒有任何基礎(chǔ),老師也不看重它,但它并不灰心,每當(dāng)午休時,它會獨自一人把老師上課講的內(nèi)容記下來。課間時,它會請教老師一些深奧的難題。上課時,它會認真聽講,甚至在放學(xué)后,它還會偷偷溜進教室,練習(xí)打字。堅持了半年后,它開始初放光芒,成績名列前茅,打字越來越快,成為了老師的小助手。終于畢業(yè)考試的時候,華萃的打字速度一舉刷新了電腦學(xué)校的記錄,成為了一個被大家交口稱贊的傳奇。

  一年后,華萃乘坐時空穿越機回到了家里。只不過,臨走的時候是懷著夢想的忐忑,回來的時候是實現(xiàn)理想的喜悅。小螨蟲華萃終于如愿以償?shù)漠?dāng)上了動物學(xué)校的打字員!

四年級故事作文 篇8

  從記事起,書就悄悄走進了我的生活,成為讓我生命中的一部分。

  小時候,媽媽就開始給我講故事。上幼兒園時,我開始看一些畫多字少的故事書,因為那時候,我認識的字有些少,可是看畫,也能看出大概的意思。

  一二年級時,我才能看懂故事書,可是,就我家到那點故事書,根本不夠看,所以,我就讓媽媽給我半拉借書證。

  三年級,我就感覺故事書太幼稚啦。所以我迷上了一些科普書!吨腥A上下五千年》《十萬個為什么》《太陽》等……這些書讓我明白了很多知識。知道啦太陽的溫度,中國的歷史,什么水果最有營養(yǎng)?

  四年級,我迷上了一些小說《魯濱遜漂游記》《海底兩萬里》《昆蟲記》等等。我還記得有一次,我正在讀《海底兩萬里》。媽媽說該吃飯了,可我卻沒有聽到,直到媽媽把我的書一把搶走時,我才買臉迷茫的看著媽媽。被我媽媽吵啦好幾句我才明白,原來,我讀書的時候沒有聽到媽媽叫我吃飯的聲音。

  書,是我最親密的朋友,他給我知識,給我力量。我在書的世界里無憂無慮的生活,不是說已經(jīng)成為我生命中的一部分了。

四年級故事作文 篇9

  有一天,我的奶奶生病了,我心里想:如果我給奶奶煮一碗面吃,奶奶的病就一定會好的!

  我來到廚房,在鍋里放了水之后,把火一開,又把蓋子給蓋上。這可是我第一次煮面,記得奶奶對我說:“水里有小泡了,就是鍋開了。”水終于開了,可是掛面放進開水里水又不開了,我等啊等,我一看天都快黑了,我等的有一點不耐煩了,就順手拿起一本《江姐的故事》,江姐她很了不起,小時候,有一次她正在聽故事,聽到別人說花木蘭可是天下第一位女英雄啊,江姐說:“長大當(dāng)女英雄!”我也要……

  我正看得入迷,聽到一種聲音,忽然一種燙得使人叫出來的水滴到我的腳上,!燙死我了,原來是鍋里的水溢出來了……

  那天,我把面端到奶奶的面前不好意思地說:“奶奶我剛才煮面的時候,不小心把面給煮糊了!

  奶奶對我說:“沒事,我孫女長大了,做的面最好吃了!”

  第二天,奶奶的病果然好了,看來,我煮的面真的治好了奶奶的病。

四年級故事作文 篇10

  奶奶家養(yǎng)了一只小狗,我給它取名“胖胖”。胖胖的毛是棕色的,一雙水汪汪的大眼睛,肚子肥肥的,讓我的手時不時地想去撫摸它,它也不例外,用舌頭舔我的手,我們兩個關(guān)系可好了。其實,我和它都有一個共同點,那就是“肥”,也許是我們倆都很愛吃。我們兩個很有共同點吧!

  每天上下學(xué)它都會接我,每次媽媽上下班的時候,它也會迎接媽媽。有一次,就在我上學(xué)的時候,媽媽正好也要上班,它先把我送到學(xué)校,然后又回去送媽媽上班?伤睦镏,它哪能跑過媽媽的電動車呀,但它還是傻乎乎的跟在后面跑,結(jié)果看不見媽媽了,它就迷路了。

  放學(xué)的時候,我愣住了,“胖胖”怎么沒來接我,我?guī)е苫蟮男那榛氐搅思,一進門我大聲叫道:“胖胖,你在哪里?今天怎么沒來接我?”我連續(xù)叫了兩三聲,都沒有見到胖胖,我慌了,跑出家門邊找邊喊,就是一點蹤影都沒有。我不能往壞處想,也許“胖胖”出去玩了,一時半會忘了回來。媽媽回來跟我說:“胖胖可能走丟了!睖I水再也忍不住的奪眶而出,我傷心地哭了一場,沒有了“胖胖 ”,我真的太不習(xí)慣了。

  我愛我的“胖胖”,假如你能回來,我一定好好的保護你!

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