【精】青銅葵花讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編為大家收集的青銅葵花讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青銅葵花讀后感1
《青銅葵花》是曹文軒著得純美小說之一。這一系列的作品都是以家鄉(xiāng)風(fēng)情為背景，寫出了一個又一個男女老少之間發(fā)生的故事。這本書主要描寫了一個叫葵花的小女孩和一個叫青銅的小男孩之間發(fā)生的故事。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢想；為了讓葵花照一張相，青銅寧可在寒冷的冬天賣掉自己腳上的蘆花鞋；為了讓葵花晚上寫作業(yè)，聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看馬戲，青銅頂著葵花默默站了一個晚上；而葵花，在冬天的寒冷里，葵花戴著哥哥為她潛心制作的冰項鏈在舞臺上楚楚動人；為了哥哥，以最優(yōu)異的成績報答……青銅一家是大麥地最窮的人家，收養(yǎng)了葵花后，使原本貧窮的青銅家，生活是更加艱難。但是，在充滿天災(zāi)人禍的歲月里，青銅一家老小相濡以沫，同心協(xié)力，艱辛卻快樂地生活著，從容堅韌地應(yīng)對重重難關(guān)。
然而，命運捉弄人，在葵花12歲時，城市活生生地把兩人分開了，這兩個因為擁有對方而不再寂寞的孩子又一次被推進了深深的孤獨與寂寞中。在他們眼中，如果沒有了彼此，世界將沒有光明。這種心靈的創(chuàng)傷，是無法彌補的。最大的痛苦不是肉體的痛，而是心靈失去寄托的痛。在遙望之際，啞巴多年的青銅第一次喊出了聲“——葵花！”這是什么力量讓青銅嗓子重新通暢起來呢？原來，是愛得力量能讓原本不可能的事情變?yōu)榭赡�，難道在我們的生活中就不需要這種力量嗎？其實，只要人人付出一點愛，世界將變成美好的人間。無論生活多么艱苦，只要同心協(xié)力，互相挽扶，那開出的生命之花永遠(yuǎn)是耀眼奪目的。
青銅葵花讀后感2
寒假里，我閱讀了曹文軒先生的《青銅葵花》。讓我認(rèn)識了聰慧勇敢的小姑娘葵花和倔強男孩青銅。青銅是一個生長在農(nóng)村、有語言障礙的孩子，而葵花卻是一個在城市里長大，聰明伶俐的孩子。在一個巧合下，讓他們成為了兄妹。
葵花是一個非常討人喜歡的七歲女孩，她的母親不知得了什么病兩年前去世了�？ê桶职窒嘁罏槊�，他們來到了大麥地�？墒前职衷诳ㄌ锢飳懮鷷r也不幸去世了，留下了葵花孤零零的一個人，葵花很傷心！當(dāng)村長問誰家愿意領(lǐng)養(yǎng)這個孩子時，大家只看了看卻沒做出決定。不是大家不想領(lǐng)養(yǎng)，而是養(yǎng)不起，怕這孩子受委屈。就在這個時候，村里最窮的一戶人家――青銅家領(lǐng)養(yǎng)了葵花�？ê颓嚆~一開始就是好朋友，所以葵花也非常愿意去他家，因為家里還有一個和藹可親的奶奶，看到葵花就非常喜愛。這樣，一個個感人的故事就發(fā)生了。
在冬閑時，青銅一家趕編蘆花鞋，寒冬臘月里青銅冒著風(fēng)雪賣鞋，是為了給葵花湊學(xué)費；年邁的奶奶去東海妹妹那里摘棉花，為了給青銅葵花做棉衣棉褲，想讓他們過一個溫暖的冬天；葵花瞞著大家登上一條大船，和村里的大人一起去江南撿銀杏，為了給奶奶掙醫(yī)藥費。他們一家人這樣的相親相愛真讓人感動。
故事的最后，葵花被市長強行接進城，青銅非常傷心，不吃飯不睡覺。有一次，他好像看見了葵花，十多年沒能說出話的啞巴，奇跡般地喊出了“葵花”，他的眼淚像兩行小河順流而下。村民們聽到青銅喊“葵花”時高呼“青銅會說話了！”多么感人的兄妹情感，青銅和葵花雖然沒有血緣關(guān)系卻勝似親人！看到這里，我眼睛濕潤了！
我喜歡曹文軒先生的這篇小說。
青銅葵花讀后感3
人生漫漫，我所閱讀的書不計其數(shù)，其中最讓我感動的那本書就是——《青銅葵花》。
讀了這本書后我受益匪淺，我深深不能忘懷作者那種寫大苦、寫大美、寫大愛的手法，在我的眼里簡直神乎其技。
作者寫愛寫到了充滿生機與情意。有青銅對葵花的愛，為了給葵花制作一條光彩動人的冰項鏈，吹的腮幫子都麻了。為了不讓葵花餓著，青銅在蘆葦蕩里守了一天就是為了抓一只鴨子給葵花吃。也有一家人對葵花的愛，爸爸媽媽為了讓葵花吃飽穿暖，辛辛苦苦工作。愛無處不在，葵花和我們都一起在愛中長大，我們要珍惜現(xiàn)在的愛，不要等失去了才后悔莫及。
作者寫苦寫到深刻之處，有饑餓的痛苦，當(dāng)青銅一家人餓得前胸貼后背了，連走路的力氣都沒有了，仍然呆呆地望著河岸企盼著糧食船的到來。也有失去親人的痛苦，奶奶的死使葵花們悲痛不已，兩人撲倒在奶奶的墓前嚎啕大哭起來，回想起奶奶過去的點點滴滴。青銅與葵花們的苦難如潮水，一波未平一波又起，但是他們?nèi)匀粓詮娍鞓返鼗钪�，我們卻身在福中不知福，所以我們要知足安樂，好好珍惜現(xiàn)在的生活。
作者寫美寫到了極致，有舞蹈的美，葵花在悅?cè)说囊魳诽鴼g快的舞蹈脖子上的冰項鏈散發(fā)出五顏六色的光芒，仿佛它就是整個舞臺的中心。也有大自然的美，一望無際的蘆葦蕩隨風(fēng)搖擺，金黃的稻谷跳著歡快的舞蹈，一陣風(fēng)吹過，風(fēng)中那果實的氣息不禁使人心曠神怡。美是無處不在的，有時候你一個簡單的動作都會散發(fā)出獨特的美，葵花的美是青銅一家人給予的，而我們的美是父母給予的。
愛、難、美是人生的必經(jīng)之路，渡過人生的坎坷，感受愛的溫暖，人生就能展現(xiàn)出自己的美，所以我們要學(xué)習(xí)青銅他們的樂觀精神。
青銅葵花讀后感4
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯”。從小我就和書結(jié)下了不解之緣，而我最喜歡的一部書就是曹文軒先生寫的一本《青銅葵花》。
這部書講述的是一個男孩青銅和一個女孩葵花的故事�？ㄊ且粋�城市女孩，她的爸爸到鄉(xiāng)下的一個干校工作時帶著她，因為一次意外，她爸爸溺水而亡。一河之隔的青銅一家收養(yǎng)了葵花，從此他們成了兄妹。青銅無處不在無微不至的照顧著葵花：看馬戲時讓她騎在自己肩上；學(xué)校演出時為她制作冰項鏈；為了讓葵花吃上肉，在蘆葦蕩中捕野鴨……，他們一起生活成長。在苦難的日子里結(jié)下了深厚的友誼，而在葵花十二歲時，命運又把她召回了城市，青銅從此常遙望葵花所在的地方……
在這部書中，作者寫了許多美麗的痛苦，將苦難寫的極其深刻。主人公生活的大麥地本來就是窮地方，經(jīng)過了暴風(fēng)雨的破壞，又出現(xiàn)了蝗蟲的掃蕩。如果換做一般人，可能會坐以待斃。而大麥地的人們在緊要關(guān)頭，挺成了一顆大樹。困難像彈簧，你弱它就強。在遭遇困難時他們并沒有絕望，而是積極主動的想辦法和苦難作斗爭，這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。而我們衣食無憂，過著衣來伸手飯來張口的生活，在家里儼然變成了一個小皇帝。遇到一點困難就畏縮不前。我們實在是應(yīng)該反省自己，做個不怕困難、鐵骨錚錚的男子漢。在人生的旅途中，難免有崎嶇和坎坷的道路，但只要有困難打不垮的精神和信念，希望之光就會驅(qū)散絕望之云。這種對困難的態(tài)度不僅是個人也是整個中華民族所應(yīng)有的精神。
每一個時代的人都有每一個時代的痛苦，而痛苦也決不是今天的少年才有的。少年就應(yīng)該有一種對痛苦的風(fēng)度，長大后才可能是一個強者。只有正視痛苦方能明白人生的價值！
青銅葵花讀后感5
這本書非常的感人，講了女孩葵花的媽媽病逝，只有爸爸是葵花唯一的親人，可是爸爸有一天失蹤了，葵花只好來到大麥地，青銅一家收養(yǎng)的葵花。他們像一家人一樣，幸�？鞓返纳盍撕荛L時間，在葵花十二歲的時候，市長看到了“青銅葵花”的這幅作品，便想起了葵花，市長把葵花帶到了城里，青銅經(jīng)常望著蘆葦?shù)谋M頭，等待著有一天葵花能坐著船回到大麥地。
學(xué)校招生的那一年，青銅非常渴望能去上學(xué)，可家里只能供一個孩子上學(xué)，該讓誰去上學(xué)呢?爸爸媽媽一開始認(rèn)為青銅是啞巴，用不著上學(xué)，讓葵花去上學(xué)。葵花對爸爸媽媽說：“我不想上學(xué)!”青銅打著手勢“讓妹妹去上學(xué)。”最后，青銅拿出了一顆紅杏和一顆綠杏，放在一個小罐子里，誰摸到紅杏誰就去上學(xué)，絕不反悔!最后還是葵花摸到了紅杏，去上了學(xué)。
有一次，外號叫“劉瘸子”的來學(xué)校照相，“劉瘸子”非常受歡迎，不過照相都是要花錢的，很多班里的女生都穿上漂亮的衣服，打扮得漂漂亮亮的，懂事的葵花沒有向家里要錢照相，因為葵花知道，家里的錢也不多，爸爸媽媽還得那么幸苦的干活掙錢，所以就沒向家里要錢。家里人知道后，覺得很對不起葵花，奶奶和媽媽便編制了一百零一雙蘆花鞋讓青銅去集市上賣，剩下的一雙是給青銅的，青銅不顧刺骨的寒風(fēng)，在大雪紛飛的天氣里買著那幾雙雙蘆花鞋。每天買十雙，最后一天，奶奶不讓青銅去，青銅卻執(zhí)意要去買蘆花鞋，家人只好讓青銅穿著一雙蘆花鞋再去買，最后鞋都賣光了，還有一位顧客想買，青銅便把自己腳上穿的蘆花鞋脫了下來，賣給了那個人。青銅光著腳跑回了家，他的腳已經(jīng)被凍得紅紅的。
生命的意義在于付出，在于給予。這是巴金寫的一句名言，愛也是偉大的，就像青銅一家一樣。
青銅葵花讀后感6
葵花只有一個爸爸，他的爸爸是一名雕塑家，常年在外面工作，不能陪葵花使她感到十分孤獨，最后，葵花的爸爸去世了，被青銅一家人收養(yǎng)。
在一次，大麥地起了大火，當(dāng)青銅被救出來時，喉嚨被熏壞了，青銅再也不能再說話了。他只能用手來表示他在說什么，想要干什么事情。每當(dāng)我看到這里，都忍不住為青銅感到難過。
青銅一家人很窮，因為兩個孩子要上學(xué)，而上學(xué)的錢卻只有一份，青銅就把學(xué)費讓給了葵花，葵花每學(xué)一點兒就會拿樹枝跟青銅一起把字畫出來，教青銅寫字，說給他聽。
有一次，葵花看守一片田地，可惡的嗄魚又來欺負(fù)葵花了，青銅知道后，馬上讓自己的水牛去頂撞嗄魚家的鴨群。只要有人欺負(fù)葵花，青銅都會替葵花出氣，他們兩個雖然不是親生的，但他們是最親密無間的兄妹！
之后，奶奶病了，家里沒錢，青銅去賣鞋子，葵花獨自一人去采銀杏葉子，家里人可擔(dān)心葵花了，因為她可沒來得及跟家人說一聲！葵花想為家里出點力，真懂事�？墒撬龥]想到的是，家人會很擔(dān)心她的呀。家里的青銅一直在樹下盼著葵花回來，一天又一天……
有一天，葵花回來了！青銅飛快跳去迎接她。但之后，沒多久，葵花被城里人帶回了城里。太過于思念妹妹的青銅，在草垛上發(fā)了昏，在幻覺里看到了葵花，他不顧自己坐在高高的草垛上，走過去（掉下來）叫著：“葵——花——！”雖然聲音不怎清楚，但是青銅會說話了！
因為兄妹倆深厚的感情，啞巴青銅會說話了！這真是一個傳奇。青銅和葵花，比世界上所有的兄妹還要好。他們創(chuàng)造了奇跡。
青銅葵花讀后感7
有一個男孩，時時刻刻為自己的妹味著想，他為了讓妹味吃到最好的蘆根，不顧目己的饑餓，向蘆蕩最深處走去挖蘆根;他為了讓妹妹在明亮的燈光下寫作業(yè)，不顧自己的疲勞，在江面上捕捉螢火蟲;他為了保護妹妹不被他人欺負(fù)，天天護送妹妹去學(xué)校上學(xué)、放學(xué);他為了完成妹妹的心愿，做出了世界上獨一無二的冰項鏈……
他，就是《青銅葵花》里的青銅!
他是善良的孩子，葵花雖然不是他的親妹妹，他卻把自己當(dāng)成葵花的親哥哥，在葵花撿銀杏的時候，他每晚都點上紙燈籠，在橋上坐著等她，生怕葵花在晚上回來。在蝗災(zāi)到來時，他奮力捉到了一只野鴨，第一時間把捉到的野鴨拿回家煮給葵花吃。放學(xué)時總是讓葵花身上沒有一點泥進入教室。
而他最令我感動的故事就是他在鎮(zhèn)里賣蘆花鞋!為了能給葵花照張相，等家人們做好一百雙蘆花鞋后，青銅便去鎮(zhèn)里買蘆花鞋，賺錢給葵花照張相。不管天氣有多么惡劣，他天天都去賣蘆花鞋，一百雙蘆花鞋被賣完了，又來了一個人想賣蘆花鞋，為了再掙點錢，他又把自己穿的蘆花鞋給賣了，赤著腳回家，等到家后，他的腳已經(jīng)被地上的積雪給擦得雪白雪白，但也被凍得通紅通紅。
讀到這兒，我的內(nèi)心不禁震撼，青銅腳上穿著的蘆花鞋是爸爸專門給青銅做的，家人們只讓他賣掉那一百雙蘆花鞋，然而，為了滿足最后一個顧客的需求
他卻把腳上的鞋給賣掉了!地上已經(jīng)積了很厚的雪了，他卻毫不在意!
書讀完了，青銅的善良深深印刻在腦海。善良，生命中的一抹芬芳，讓我們銘記這份善良，做一個善良的人。
青銅葵花讀后感8
"葵——花！"青銅大叫了一聲。雖然吐詞不清，但的確是從他的喉嚨里發(fā)出的。當(dāng)時陽光傾盆，一望無際的葵花田里，成千上萬株葵花，花盤又大又圓，正齊刷刷地朝著正在空中滾動著的那輪金色的天體……
我喜歡這優(yōu)美的詞句，我喜歡這生動的情節(jié)，我更喜歡這本至美之書——《青銅葵花》。
這本書講述了一個男孩與一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。機緣巧合下，七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。但葵花十二歲那年，命運將他們分開……
還記得那蘆花鞋，青銅為了讓葵花能照張相，不惜大冬天去賣蘆花鞋，甚至賣掉了自己腳上的那雙，那蘆花鞋濃縮了哥哥對妹妹多少的愛��；還記得那冰項鏈，青銅為了讓葵花能有條項鏈，不惜大冬天鑿冰塊，甚至將自己的手弄得通紅，那冰項鏈濃縮了哥哥對妹妹多少的愛啊；還記得那紙燈籠，青銅為了等為家賺錢而去外鄉(xiāng)的葵花，不惜每天晚上都提著紙燈籠等，甚至徹夜未眠，那紙燈籠濃縮了哥哥對妹妹多少的愛�。∵@一切，蘆花鞋、冰項鏈、紙燈籠，代表著那純潔的兄妹之情！
《青銅葵花》不僅僅訴說了一對兄妹情，更是向我們詮釋了苦難與痛苦。苦難是不可避免的，所以我們應(yīng)該去追求一種快樂，是一種深刻認(rèn)識苦難之后的快樂，()這才是真正的快樂。如果要成長，就不得不與這些苦難結(jié)伴而行，就像美麗的寶石必須經(jīng)過熔巖的冶煉一樣。正如作者曹文軒所說：“每一個時代，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時才可能是一個強者�！蔽覀儜�(yīng)當(dāng)正視痛苦，尊敬痛苦！
我想，《青銅葵花》要告訴我們的大概就是這個意思吧！
青銅葵花讀后感9
《青銅葵花》講述了一個城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她在一次偶然中認(rèn)識了一位不會說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。就在這時爸爸卻意外死亡，使得葵花成了孤兒。貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她，葵花和青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活一起長大，青銅無微不至的呵護著葵花，幾乎為她奉獻了自己的一切。青銅放棄過上學(xué)，在冬天去賣蘆花鞋，做冰項鏈。青銅一家遇到了許多困難：蓋草房、鬧蝗災(zāi)。但一家老小同心協(xié)力，艱辛卻又是快樂地活著，從容堅韌地應(yīng)對著一切困難。12歲那年，葵花又回到了城市，失去妹妹的青銅日夜思戀著葵花。
苦難幾乎是永恒的，無論在什么樣的時代苦難總是圍繞著人們。困苦總是讓人無奈，卻又力不從心，也許我們需要的是面對困苦。正像羅曼。羅蘭說過的那樣：“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，并尊敬痛苦�！辈唤�(jīng)風(fēng)雨，就不會看到美麗的彩虹，沒有破繭而出的艱辛，就不會有張開翅膀，在陽光下翩翩起舞的美妙情景。因此，苦難是成功的前兆，黑暗預(yù)示著黎明即將來臨。不畏苦難與黑暗，你才能到達(dá)成功的彼岸。天空有滿布烏云的時候，大海有狂濤怒吼的時候，大地有荒涼蕭索的時候，烏云狂濤總會退去，生機也會重回土地。所以朋友們，當(dāng)灰色的季節(jié)到來時，不要悲傷，不要放棄，要堅信冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？但生活總不能一帆風(fēng)順，在我們成長的旅途中也總是滿布荊棘，坎坷連著險灘。既然我們避免不了與這些苦難相對，那何不以微笑代替淚水，化悲痛為動力，用積極樂觀的心態(tài)去面對生活，笑傲人生。
在我遇到困難之時，我會去想破繭的蟲兒與青銅葵花兩兄妹的精神。這時，我便有自信去面對困難挑戰(zhàn)困難。
青銅葵花讀后感10
《青銅葵花》主要講了父母雙亡的葵花被青銅家領(lǐng)養(yǎng)，生活了幾年后又被接回城市的故事。讀了這本書，我明白了做人要厚道，壞事要少做，不能倚仗自己家很牛，就去欺負(fù)弱小，那是非常沒有道德的行為，只有最貪財、最無恥的人才會去干那壞事，干了壞事自然要遭報應(yīng)的。
這本書中的富豪嘎魚父親就是一個蠻不講理、視財如命的小人，而且喜歡嫉妒別人。有一次，青銅抓了只野鴨回家燉著吃，第二天，嘎魚父子就從天而降，硬說那只野鴨是他們家的。俗話說，“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”，嘎魚父親人品不好，他的兒子嘎魚當(dāng)然就更不會好到哪里去了：他在學(xué)校破壞公物，逃課，鬧事，闖禍，還讓鴨子吃了青銅家的茨菰，結(jié)果被他父親痛揍了一頓，他家的鴨群也受到了青銅的好幾次沖擊，下蛋規(guī)律被完全打亂。
從古至今，沒有哪個做壞事的人是不遭報應(yīng)的。當(dāng)年日本在中國無惡不作，還炸了美國的珍珠港，囂張得不得了，結(jié)果被中美兩國聯(lián)合打了一頓，還成了世界上第一個也是唯一一個被原子彈炸過的`國家。還有德國，這個國家在一戰(zhàn)中無緣無故炸了美國的商船，導(dǎo)致美國參戰(zhàn)，“壞蛋三人軸心國”——德國、意大利、奧匈帝國，沒過多久就遭遇了慘敗。在二戰(zhàn)中德國殘忍地殺害了許多猶太人，還進攻蘇聯(lián)，本來德國計劃進行閃電戰(zhàn)，不會拖延到冬天。事實證明，德國還差一點就要攻破莫斯科了，可冬天還是來了，蘇聯(lián)開始反攻，把德國軍隊全趕了出去。再比如說孔子曾經(jīng)在魯國當(dāng)官，那時魯國有一個文化名人叫少正卯，他是個前衛(wèi)派革命思想家，很受歡迎，這就惹了孔老二了，孔老二是個儒家的，儒家就講究不能改革，祖宗的東西就是好東西!等到孔老二當(dāng)上了宰相，剛剛上任三個月，就說：“來人，把少正卯拉出去咔嚓了!”后來孔老二也得罪了多方勢力，最終也被趕了出去。
所以說，做人要厚道，出來混，總是要還的!
青銅葵花讀后感11
暑假里，我讀了很多書，但對《青銅葵花》情有獨鐘，它讓我深有感觸。
文中有一個叫青銅的鄉(xiāng)下男孩和一個叫葵花的城市女孩，陰差陽錯之下，葵花成了孤兒，到了鄉(xiāng)下，和青銅以及其他熱心人一起演繹出了一段又一段的真情故事，令人感動，催人落淚。
讀著讀著，青銅的形象在我的心目中逐漸高大起來。他不懼風(fēng)雨，鵝毛大雪中依然賣著家人辛辛苦苦做的蘆花鞋。青銅是一個能吃苦能受累的人，他堅持不懈，為了補貼家用，為了讓家人能稍微輕松一點，實在是太不容易了�？墒窃倏纯船F(xiàn)在的我們——雖然生活變好了，可是人也變嬌氣了。我一遇到困難，就會恐懼，就想放棄，和青銅比起來還真是差得遠(yuǎn)��！我以后一定要勇敢面對困難，勇于挑戰(zhàn)困難，勇往直前！
這本書還向我們講述了奶奶為了幫青銅和葵花采棉花做棉襖而累倒的事，我被奶奶這種關(guān)愛小輩的情感深深感動�？榱藥湍棠讨尾�，不遠(yuǎn)萬里、不怕艱險去遙遠(yuǎn)的江南撿銀杏；青銅每天晚上都提著紙燈籠到碼頭等葵花回來……他們都盼望著奶奶的病能快點好起來。可是，奶奶最終還是離開了他們。讀到這里，我很傷心，奶奶是那么好的一個人，老天卻讓她因沒錢看病就這樣死去了，對她很不公平�；仡櫮棠淘谑赖臅r間，享受到了人間最真的情感，因青銅和葵花開心而開心，因他們傷心而傷心，也因他們著急而著急……在她生命的最后一刻，有青銅和葵花相伴，也許是最快樂的。這個感人的故事也讓我感受到了親情的偉大與溫暖，我也有這樣一個幸福的家庭，我在家人無微不至的照顧與疼愛中長大，我也十分愛他們。讀了這本書，我更明白了家的重要，我要好好地愛我們的家人，為他們分擔(dān)憂愁，與他們分享快樂……
讀完這本書，我仿佛一下子長大了許多。原來，一本好書不但能增長你的知識，還能讓你明白很多道理�！肚嚆~葵花》就是這樣的一本好書！
青銅葵花讀后感12
暑假里，我讀了很多書，但對《青銅葵花》情有獨鐘，它讓我深有感觸。
文中有一個叫青銅的鄉(xiāng)下男孩與一個叫葵花的城市女孩，陰差陽錯之下，葵花成了孤兒，到了鄉(xiāng)下，與青銅以及其他熱心人一起演繹出了一段又一段的真情故事，令人感動，催人落淚。
讀著讀著，青銅的形象在我的心目中逐漸高大起來。他不懼風(fēng)雨，鵝毛大雪中依然賣著家人辛辛苦苦做的蘆花鞋。青銅是一個能吃苦能受累的人，他堅持不懈，為了補貼家用，為了讓家人能稍微輕松一點，實在是太不容易了�？墒窃倏纯船F(xiàn)在的我們——雖然生活變好了，可是人也變嬌氣了。我一遇到困難，就會恐懼，就想放棄，與青銅比起來還真是差得遠(yuǎn)啊！我以后一定要勇敢面對困難，勇于挑戰(zhàn)困難，勇往直前！
這本書還向我們講述了奶奶為了幫青銅與葵花采棉花做棉襖而累倒的事，我被奶奶這種關(guān)愛小輩的情感深深感動�？榱藥湍棠讨尾。贿h(yuǎn)萬里、不怕艱險去遙遠(yuǎn)的江南撿銀杏；青銅每天晚上都提著紙燈籠到碼頭等葵花回來……他們都盼望著奶奶的病能快點好起來。可是，奶奶最終還是離開了他們。讀到這里，我很傷心，奶奶是那么好的一個人，老天卻讓她因沒錢看病就這樣死去了，對她很不公平。回顧奶奶在世的時間，享受到了人間最真的情感，因青銅與葵花開心而開心，因他們傷心而傷心，也因他們著急而著急……在她生命的最后一刻，有青銅與葵花相伴，也許是最快樂的。這個感人的故事也讓我感受到了親情的偉大與溫暖，我也有這樣一個幸福的家庭，我在家人無微不至的照顧與疼愛中長大，我也十分愛他們。讀了這本書，我更明白了家的重要，我要好好地愛我們的家人，為他們分擔(dān)憂愁，與他們分享快樂……
讀完這本書，我仿佛一下子長大了許多。原來，一本好書不但能增長你的知識，還能讓你明白很多道理�！肚嚆~葵花》就是這樣的一本好書！
青銅葵花讀后感13
“葵——花!”合上書本，我的耳邊真真切切響起了青銅悲哀的呼喚，內(nèi)心百感交集，心中有一股不可抑制的力量要涌動出來。是啊，這就是親情的力量!
青銅與葵花本素不相識，但一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的“親人”。他們一起生活，一起長大。青銅對妹妹呵護有加，他決心要讓葵花成為最幸福的女孩，恨不得把全世界都捧到她的面前。為了她，他勇敢地去爭奪石碾。不顧傷疼，將妹妹放在肩上看馬戲，自己一個人默默承受著痛苦�？ㄒ彩且粋�乖巧懂事的孩子，她懂得青銅一家的難處，事事為他們著想，不讓自己成為累贅，想方設(shè)法為青銅一家爭光。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望著蘆葦蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在城市的方向……
這，是一個無法言語、卻又充滿愛意的男孩和一個乖巧懂事、又善解人意的女孩的故事;這，是青銅和葵花一對異姓兄妹之間發(fā)生在孩提時代的故事;這，是一個因親情滿滿而感動讀者的故事。人情的冷暖，患難中的真情，純厚的兄妹情，在作者筆下表現(xiàn)的淋漓盡致。正如曹文軒所說，《青銅葵花》在享樂主義泛濫的今天，無疑是另一種聲音。它進行的是一種逆向的思考，是對苦難與痛苦的確定，也是對苦難與痛苦的詮釋。
當(dāng)青銅與葵花被硬生生拆開時，沒有哭，沒有鬧。在這種寂靜中升起的痛苦讓人不禁垂淚，心雨紛紛�？ㄏ褚恢槐猾C走的鳥，青銅像是一條失去水的魚。青銅所承受的痛苦不是肉體的痛，而是心靈失去寄托的痛。
青銅與葵花的快樂便是美，那是于痛苦中盛開的美。
青銅葵花讀后感14
最近，我讀了一本名叫《青銅葵花》的書。書中講了一個美麗的農(nóng)村：大麥地。里面住了許多人家，其中青銅家是最窮的。有一天，葵花——與爸爸相依為命的這名城市女孩，因爸爸工作的原因，跟著來到了大麥地的干校。她認(rèn)識了青銅，一個啞巴�？尚腋５臅r光總是太短，葵花的爸爸，一個愛刻青銅葵花的爸爸落水死了。雖窮但好心的青銅一家收養(yǎng)了她。青銅是個啞巴，不能上學(xué)，所以就讓葵花上。圍繞青銅和葵花，展開了許許多多感人的故事。最后，青銅會說話了!
王一梅說過：“爸爸在孩子的成長中是那么不可缺，是風(fēng)雨人生的靠山，是孩子心中的一盞明燈�！笨ㄔ谑チ丝可剑チ嗣鳠�，沒有哭泣，而是學(xué)會了獨立，堅強的活下來。
在今年的《開學(xué)第一課》中，有一個叫劉浩的小男孩，他是一個盲人，卻十分熱愛鋼琴，雖然看不見，但是他很有堅強，每天都在家練習(xí)鋼琴。有一次，他跑到琴行里偷偷地練琴，練了4個多小時后，被工作人員趕了出來。他哭著說他不讀書，每天都要來這里練習(xí)彈琴，可見他是多么的熱愛鋼琴啊!劉浩對自己學(xué)習(xí)鋼琴很有用心，媽媽也特別用心，在硬紙板上用針一針一針地給劉浩翻譯著盲譜，最終，堅強的劉浩取得了成功。從盲童劉浩身上我明白了，幸福其實就是自信和超越自己后體驗的快樂。說到這里，我又想到了我們班的陳春花同學(xué)。她五歲時就失去了媽媽。比起來，我們比她更幸福。因為我們有一個完整的家庭，她沒有。當(dāng)我們牽著媽媽的手時，當(dāng)我們和媽媽說話時，她內(nèi)心是多么孤獨和難過呀!她沒有媽媽，但從小就學(xué)會了堅強，學(xué)會了自立，在我們?nèi)鰦傻臅r候，她已經(jīng)學(xué)會洗衣做飯照顧年邁的奶奶，每天開心地為同學(xué)和老師做事，那么陽光，那么堅強。我相信她長大一定會成為有用之材。
曹文軒曾說過：“少年時，就有一種面對苦難的風(fēng)度，長大時才可能是一個強者�！彼裕胍蔀閺娬�，就要有面對苦難的風(fēng)度，就一定獲得幸福的體驗。
青銅葵花讀后感15
青銅葵花描寫了眾多“美麗的苦難”，而曹文軒本人也說“每一個時代的人，都有每一個時代的人的苦難�？嚯y決不是今天的少年才有的，少年時就有一種對苦難的風(fēng)度，長大時才可能是一個強者。”他是想告訴我們一個道理：凡能體味苦難和歡樂這兩姐妹的，方能懂得人生的價值和甜蜜。也就是“吃得苦中苦，方為人上人”這個深刻的道理。
輕輕放下書，抬起頭，詫異地打量著，詫異這樣一段故事能如此完整、自然地填在紙上。
這本書描述的是一個發(fā)生在大麥地的故事。城里的女孩葵花與父親一起來到鄉(xiāng)下，但隨著父親的意外去世，她成了孤兒。貧窮的青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了這個女孩，而青銅也成了葵花的“親哥哥”。葵花父親設(shè)計的“青銅葵花”與這兩個孩子的名字，是巧合？還是命中注定。更多讀者愿意相信后者。
于是，城里女孩與鄉(xiāng)下一家的命運緊緊聯(lián)系在一起。不，現(xiàn)在我更習(xí)慣于總稱他們?yōu)椤扒嚆~一家”，因為從葵花在老槐樹下被帶走，他們就已經(jīng)是一家人了，或許更早些吧！總之，為了讓家里人過得更好，每一個人都更辛勤地勞動。全家的六位成員，三位大人、兩個小孩、一頭老牛都全心全意地愛這個家，愿意為此付出。他們很窮，但又不窮。命運總將他們摔下馬，而他們總是咬咬牙又爬上來。
在這個時代，有一些孩子甚至是一些成年人會因為某種壓力而選擇輕生時，我們會發(fā)現(xiàn)自己正處于一個看上去很深刻，很人性化的社會，其實所有的人都因該對其承受苦難的能力進行反思。
溫暖得要融化的文字，把心也變成了溫軟春夜田間的一汪水。側(cè)身望著空白的墻，好像看見大片大片的葵花在銀白的月光下閃著青銅般肅穆的光。我們這個時代還有一種享樂主義，那是我們在面對苦難，痛苦時的怯懦表現(xiàn)，是一種對生命缺乏深刻體驗與理解的必然選擇。
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