精選堆雪人的作文600字三篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的堆雪人的作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

堆雪人的作文600字 篇1

　　看，雪在灰蒙蒙的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，越來越大，終于變成鵝毛大雪了，就像是冬爺爺用他那巨大的雙手向人間撒下了許許多多的雪花，到了下午，杭州已經(jīng)變成了一個(gè)粉妝玉砌的銀色世界。

　　走近看，那些落光了葉子的樹上，掛滿了亮晶晶、透明的小冰柱，那些春夏秋冬常青的松樹上，雖然也帶上了冰帽子，但是依舊不減往日的雄姿翠色，大風(fēng)刮過，它搖曳了一下身子，身上的雪花一個(gè)勁的往下滑落，我趕緊用手接住了一團(tuán)雪花，毛絨絨的'，小小的，像糖粉一樣，我忍不住想嘗嘗，沒想到我伸出的舌頭剛靠近它，它已經(jīng)化作了水，冰冰涼涼的。我伸出手來，去接更多的雪花，它們從空中飄落在我手心，慢慢的都融化了，我趕緊去雪地上抓了一大把，握在手心里把玩，這下子沒那么快融化了，我把它攥在手心里，捏著各種形狀，太好玩了！

　　看著地上的雪越來越厚了，我馬上約了其他小朋友一起堆雪人，我們先收集雪，先把各自的雪堆積起來，變成一個(gè)小雪球，放好，一直用力往前滾，邊滾邊推，還不能讓雪球散掉，直到變成一個(gè)大大的雪球，這就是雪人的身體了，然后我們用同樣的方法滾一個(gè)稍微小點(diǎn)的雪球，來做雪人的頭，

　　接下來，我們要裝飾這個(gè)雪人了，拿出沒舍得吃的奧利奧餅干，安在雪人的頭上，做它的眼睛和鼻子，在把餅干弄成小塊，均勻的放在雪人的身體上，做成紐扣，感覺雪人穿上了一件白襯衫，我們再找到兩根差不多的樹枝，插到雪人的身體兩旁，做成它的胳膊，最后我把自己的帽子戴在雪人的頭上。瞧，它多帥，站在那里對我們微笑，仿佛說謝謝你們！

堆雪人的作文600字 篇2

　　忘了是在哪一年的冬天里，武漢下了一場大雪，不一會，窗外的景色就像是彩屏的電視出了問題一樣，變成了單調(diào)的黑白色，在窗臺上往下看，人行道全是白色的，只有人行道之間的柏油路因?yàn)橛衅�車來往，還是原先的黑色，好像一條粗大的黑帶子鋪在一張白紙上。

　　這時(shí)，有人好像拍了拍我的肩膀，我一回頭，原來是爸爸。他說：你光在這里看有什么用，我們下樓去親身體驗(yàn)一下。啊?這么冷，我不去!你不是一直想堆雪人嗎?如果你這次不去，以后我就不培你去了。我一聽，想了想，便答應(yīng)了。

　　我們來到一片寬闊的草坪上，那里早已被雪所覆蓋，看上去真想一片雪海，大部分雪海沒有被人踩過。我和爸爸分工好，他做雪人的身子，我做雪人的頭。

　　我的手剛碰到雪就縮了回來，這雪冰極了，但我看到爸爸在起勁地干著，我也只好忍著冰冷，堅(jiān)持干下去。大約過了半個(gè)小時(shí)，爸爸已經(jīng)完成了他的任務(wù)，而我因?yàn)樽鲆幌隆⑼Ｒ幌�，滾得雪球還沒有爸爸的一半大，我有點(diǎn)想放棄了。爸爸似乎看出了我的心思，他說：做事情貴在堅(jiān)持，不堅(jiān)持什么也做不好!是啊，堅(jiān)持就是勝利，半途而廢有什么好處呢?我想著，便重新工作起來，手也不感覺很冷了。

　　時(shí)間好像過得很快，我感覺一下子就做完了雪人的頭部，我把這個(gè)雪球放在已經(jīng)做好的身子上，心中感到有種說不出的愉快。忽然，我發(fā)現(xiàn)雪人頭上還沒有五官，便找了根樹枝，在雪人的頭部挖了兩個(gè)孔，并填進(jìn)兩粒石子，這是雪人的眼睛。我又用樹枝刻了一條向下彎的線，這是雪人的嘴，我又捏了一個(gè)小雪球，按在雪人頭部的正中間，作為他的鼻子。我看著雪人，雖然不是很好看，但我已經(jīng)很滿意了，這畢竟是我第一次堆雪人啊!

　　在這次經(jīng)歷的過程中，我并不是只堆了一個(gè)雪人，我還明白了一個(gè)道理：做事貴在堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，才有最終的勝利。

堆雪人的作文600字 篇3

　　堆雪人 今天中午，好久不見的雪花兒迫不及待地從天而降，光臨常州，這可樂壞了我們這群孩子。

　　我望著窗外鵝毛般的大雪飄然而下，一片白雪皚皚的美景，玩耍的念頭在腦中猶然而生。在我再三請求下，爸爸同意了，我拉著他的手就奔向雪地。

　　一到樓下，我們就開始摩拳擦掌，盤算著堆一個(gè)大雪人。爸爸分配我滾雪人的腦袋，他滾身子，最后在路燈下會合。

　　我心想：滾雪人的腦袋還不容易？還沒等任務(wù)分配完，我已經(jīng)跑到一個(gè)中意的點(diǎn)旁，蹲下來，伸手抓起一把，雪揉成一個(gè)小雪球，在雪地上推著滾著，到了終點(diǎn)，小雪球已經(jīng)成了一個(gè)大雪團(tuán)。望著自己的成果我得意洋洋的抖了抖肩。

　　這時(shí)候，在我前面的爸爸垂頭喪氣地叫著我說：“快來幫我一把，這個(gè)雪球太大了！我實(shí)在推不動了�！闭�在興頭上的我聽了昂首挺胸地向爸爸滾的雪球走去。來到雪球旁，我望了望爸爸身邊的雪球，不屑一顧地說：“這還不容易，看我的！”說完我就推了起來�？墒�，這個(gè)雪球就是不爭氣，它像被釘住似的，任我左拉右推，都無濟(jì)于事。爸爸嘲笑道：“嘿，這種水平還吹牛！”我不服氣，靜了靜心，想出了一個(gè)好辦法。我用雙手捧著雪球一側(cè)的底，再用力向前一推，這下雪球可聽話了，一直被我滾到了終點(diǎn)，爸爸在一旁拍手叫好。

　　后來我和爸爸又精心給雪人添了眼睛、鼻子、耳朵、嘴和手，一個(gè)雪娃娃就誕生了。

　　這場大雪不僅給我們帶來了歡樂，還讓我在堆雪人的過程中懂得了做事要靜心思考才會成功的道理，真是一舉兩得呀！

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