春天小學(xué)作文【推薦】
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的春天小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
春天小學(xué)作文1
冬爺爺剛離開，春姑娘就邁著輕盈的步伐向我們走來。在春天的懷抱里，我驚訝地發(fā)現(xiàn)她是多么美麗。
春天在作曲，聽“沙沙沙”，春風(fēng)微微地吹拂著，那是春姑娘暖暖的氣息。
正在熟睡的小草被春雨喚醒了，從泥土里探出可愛的小腦袋，東瞧瞧，西望望，像是在尋找春天的變化�！氨逃駣y成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。小河邊的柳樹妹妹抽出了鵝黃色的嫩芽，柔軟的長發(fā)染上了春天的第一抹新綠，她彎下腰讓小河哥哥幫自己梳洗著長發(fā)。迎春花最耐不住寂寞，還沒等綠葉長大，枝頭就滿是金燦燦的“小喇叭”，像是在說“春天來了，春天來了！”桃樹冒出了粉紅的花苞，大多數(shù)花苞還緊閉著，準(zhǔn)備挑一個好日子綻放燦爛的笑臉，不過有些急性子等不及，悄悄提前開放了，引得眾人駐足觀賞，流連忘返。
花開了，草綠了，芽冒了。小蜜蜂圍著花苞飛來飛去，好像在催花苞們快點(diǎn)開放�；ê奥動崱壁s來，舒展著輕盈飄逸的身姿，在花叢中飛來飛去，像是在玩捉迷藏，又像在跳芭蕾舞。小燕子從南方趕來，“唧唧唧”地鳴叫著，好像在說：“春天到了，怎么能不叫上我呢，要知道我可是春天的使者呢！”草坪上，小朋友們正在放風(fēng)箏，一個個風(fēng)箏高高地飄在空中，如同一個個放飛的夢想……
春天是多么美好，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，更是播種希望的季節(jié)，我愛春天！
春天小學(xué)作文2
陽春三月，是一個萬物復(fù)蘇、桃紅柳綠的季節(jié)。讓我來看看這個季節(jié)吧！
沙沙沙，沙沙沙……春雨姑娘撒下面條一般的雨絲，同時發(fā)出少女輕撫琴絲，春蠶吞食桑葉的聲音。春雨姑娘首當(dāng)其沖的地方就是竹林里，他在那兒拜訪了好久不見的朋友――竹媽媽，同時也低聲呼喚著沉睡的筍芽兒。竹媽媽也是天天盼星星，盼月亮，才好不容易把這位春的化身，同時又是春的使者之一的春雨姑娘給盼來。才一會兒的工夫，春雨姑娘就要走了。竹媽媽只好依依不舍地讓她離開了。春雨姑娘了離開后，竹林里許許多多的筍芽兒從地面探出一個個小腦袋，“叭叭叭，叭叭叭……”地拔節(jié)，像是在比賽。
春的第二位使者――春風(fēng)弟弟也來到了人間，不過他將第一站鎖定在了花園。春風(fēng)弟弟來到了花園里，理所當(dāng)然應(yīng)該和久違了的舞伴――剛長出黃綠眉眼的柔柳表演一下嘍。含羞草也不像平時那樣害羞了，而是過來湊湊熱鬧，因?yàn)檫@可是一年才一次的人間美景哦，晚了可就要等到來年了。首先，柔柳搖動著她那輕巧的身軀，春風(fēng)弟弟在一旁搖動著長辮子，辮子甩來甩去將在柳枝上的蚱蜢給甩了出去，蚱蜢被甩了出去，蚱蜢差點(diǎn)沒被摔死。表演完后，春風(fēng)弟弟就要走了。即使大家一而再，再而三地挽留，可也無濟(jì)于事，春風(fēng)弟弟仍然執(zhí)意要走。沒辦法，大家只好含淚送走了春風(fēng)弟弟。
春天，同時也是放風(fēng)箏的好時候。每逢雙休日，大家總要帶上風(fēng)箏，去公園“乘”著風(fēng)箏“遨游”一番。每次風(fēng)箏放到高潮時，“我放得最高！”“我比你放得高！”“你們到底有沒有長眼睛��！”“……”這些聲音總給大家?guī)砹藷o限的樂趣。
春天，你是一年四季當(dāng)中最為重要的。我愛你――春天。
春天小學(xué)作文3
“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還”。是春開啟春之門的鑰匙；“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”是春的一把銳器；“天街小雨潤如酥，”是春的香液；“草色遙看近卻無”是春的連衣裙；“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”是春快樂的腳步……
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”是春播下的種子。草地上，大樹上都已經(jīng)冒出了新芽，處處都充滿了綠意。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”是春吹響的長笛。布谷鳥“布谷布谷”地叫著，示意農(nóng)民春天到了；喜鵲“喳喳喳喳”預(yù)示著好運(yùn)就要來了。
“春風(fēng)如醇酒，著物人不知”是春揮灑的衣袖。不知不覺中，春姑娘悄悄地吧花苞插上了枝頭，偷偷地鑲上了綠葉。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”是春的香液。春雨淅淅瀝瀝的，滋潤著世間萬物，讓它們茁壯成長。
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”是春帶來的歡樂。春節(jié)里，人們歡聲笑語，團(tuán)團(tuán)圓圓，在一起開開心心，快快樂樂地迎來了新的一年。
“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細(xì)如愁”是清幽的春天；“亂花漸入迷人眼，淺草才能沒馬蹄”是迷人的春天；“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”是繁華的春天�！耙蝗罩�(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”是春留下的智慧，而你又在春天留下什么呢？
春天小學(xué)作文4
春天，到處一片歡樂。春天，鳥語花香，百花齊放，樹木茂盛。春天，一個溫馨的季節(jié)......
“嘰嘰喳喳！嘰嘰喳喳！”，小鳥開心地迎接春的到來，興奮地喳喳亂叫； “嗡嗡嗡嗡！嗡嗡嗡嗡 ！”小蜜蜂跳著“圓圈舞”，采著香香甜甜的花蜜，飛回蜂窩去做成了甜甜的蜂蜜；蝴蝶在空中飛來飛去，撲閃著色彩繽紛的大翅膀；“嘩嘩嘩嘩！嘩嘩嘩嘩！”，溪水唱著悅耳的歌。大自然中的一切事物都在歡迎春姑娘的到來。
漫山遍野的紫云英在風(fēng)中跳著優(yōu)雅的“芭蕾之舞”，它把草地當(dāng)成了自己的“綠色大舞臺”，一會兒踮起腳尖，一會兒扭著軟軟的腰，一會兒躲進(jìn)草里，一會兒鉆出草外。桃花也開了，桃樹上充滿一片全新的色彩。風(fēng)一吹，桃花的花瓣就在空中跳起了“空中芭蕾”，一伸手，粉紅色的、嫩嫩的花瓣就輕輕地落在了你的手中，美麗極了。油菜花開出金黃色的花瓣，露出了金黃色的花蕊，勤勞的小蜜蜂嗡嗡嗡嗡地飛來，鉆進(jìn)花蕊里采著蜜呢！......
“春天到了！春天到了！”春風(fēng)柔柔地呼喚著筍芽兒，“快醒醒！快醒醒呀！春天來了！”筍芽兒被叫醒了，它伸出手揉了揉眼睛，又伸了伸懶腰，一個勁地往上鉆，探出了小小的腦袋，脫下了一層又一層的衣裳，好奇地張望著這個美麗的世界�！巴�！外面好美呀！天好藍(lán)，云好白，草好綠！我一定要快快長大！”筍芽兒又往上鉆，越長越高，越長越大，成了嫩嫩的、高高的大竹筍。
春天，是一個美麗的季節(jié)，我愛春天！
春天小學(xué)作文5
春天，萬物復(fù)蘇。春姑娘邁著輕盈的步伐已悄然無息地來到了人間，一切都顯得生機(jī)勃勃。
早晨，我站在草坪上，看著腳下踩著的這一片草地，在灰蒙蒙一片中又看到了一絲絲星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色。于是，我撥開草叢，驚奇地發(fā)現(xiàn)已有許多冒尖的小草躍躍欲試。��！原來，春天已經(jīng)在神不知鬼不覺地來到了人間，締造者屬于它的新王國。
中午，我在花園里，經(jīng)過昨夜的第一場春雨，花園里的'空氣既新鮮又潮濕。土地變得柔軟，濕潤起來。一些春筍也冒出了頭，觀察這個陌生的世界……我陶醉于其中，一滴雨珠落下打在我的臉上，讓我頓時清醒。我出了花園，留給我的只有濕潤的面龐和清新的感覺。��！種種跡象都表明——春天到了！
晚上。我又來到了花園，昨夜的雨就像牛奶，滋潤著花園中的每一朵花。杏花、桃花還有我不知名的小花，爭相怒放，姹紫嫣紅，仿佛在向人們展示著自己。每朵花都在爭奇斗艷，唯恐自己落后。這都是春的氣息，而春姑娘已經(jīng)派了一位春的使者來探聽消息，也讓它把春的花使一齊帶進(jìn)人間，它的名字叫做——迎春花。
現(xiàn)在我終于知道為什么古今詩人畫家都愛描繪吟詠春天，那是因?yàn)榇菏撬募久赖拇�，美的集中體現(xiàn)。真是：“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！�
生機(jī)勃勃、百花齊放的春天，有誰能不喜歡呢？
春天小學(xué)作文6
冬去春來，春天的課代表出來招搖了。
春天的花是最好看的。它有很多種不同的顏色，豈能用數(shù)字來形容。特別是花園里，各種花組成了一幅五彩繽紛的水彩畫，而我則走進(jìn)了這幅美麗的圖畫中。
粉色的櫻花在風(fēng)中一搖一擺，在她的粉色中似乎少了什么，是它的綠色，好像是哦！真的是太過嬌艷了，葉只能被它籠罩著，恐怕沒有什么花能比它還美了。當(dāng)然它的氣味也是讓人聞了難以忘懷的，香香的，非常適合做成香水、香包。這種花是長在日本的，從國外引進(jìn)到國內(nèi)，如果去日本，就一定要去看看櫻花。
樹其實(shí)也是春天的課代表。在秋天時落下了葉，到了冬天變成光禿禿的。但在春天它們就又重生了。在樹枝中抽出了新芽，青綠的，可愛的，像一個個綠色的發(fā)夾。
春天的課代表還有一位必須隆重介紹，它是很會唱歌的小溪。冬天它似乎也和冬眠動物一樣。但是沉睡了一個冬季的小溪，在春天來臨時又蘇醒了。開始工作的它很勤快，扯開了嗓門，清脆又嘹亮。一塊石頭不知從何處飛來落入了溪水中，給小溪的演唱增加了些情趣，溪中蕩開了一圈又一圈的漣漪，讓人看得入迷。
春天的課代表也不止這三位，還有很多。春天是一個美麗的季節(jié)，也是四季的開始。我喜歡這樣的春天，美麗，繽紛，充滿生機(jī)！
春天小學(xué)作文7
春天，它飽含深情，悄悄的來到了人間，送來了溫暖的陽光，喚醒了冬眠的小生命，拂綠了大地，吹艷了鮮花……
走向田野，在那寬闊無垠的麥田上，綠油油的麥苗茁壯成長。道路兩旁，柳樹那柔軟的枝條像綠色的長辨子，隨風(fēng)搖曳著它婀娜多姿的身軀。枝頭的小麻雀喳喳地叫個不停，好象在同春姑娘逗樂。
星期日，少年兒童在廣場上放風(fēng)箏，他們奔跑著，呼喊著，他們的童心隨著風(fēng)箏，飛上了藍(lán)天。
人們在春風(fēng)中心情舒暢，笑聲清朗。他們深信，灑下的汗水愈多，收獲便愈豐碩。
綿綿的春雨，是它潤醒了小草，潤綠了楊柳，告示我們春天來了。小草鉆出了地面，新奇的張望著；楊柳擺動著腰肢，隨風(fēng)飄舞著。
雨后，濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香，隨著和融融的風(fēng)迎面撲來，因此春雨是生命的耕耘者！
春天里的鳥叫一切充滿活力的可愛的生靈，尤其是可愛的小燕子。飛倦了，落在電線上，藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜啊。它們“唧唧”的叫聲，在鳴奏著春天的贊歌。
夏天使人陶醉，秋天富有詩意，冬天固然也給人快樂，但是誰也比不上萬紫千紅的春天，生機(jī)勃勃。
春天常引起我的思索，春天的景物使我們留意，人們總是把春天看作生命和希望的象征，而我們少年兒童又被稱為“祖國的春天。”
我們是祖國的生命和希望。
春天小學(xué)作文8
“淅瀝瀝，淅瀝瀝……”小雨甜滋滋地飄了一夜，我也做了一夜甜滋滋的夢。夢里到處是鵝黃柳綠，桃紅梨白……
“嘩啦”，窗簾被老媽無情的拉開，驚擾了我的美夢。調(diào)皮的陽光一下子蹦到我的臉上，暖暖的，癢癢的�！八衿鸫擦�！”老媽獅吼著。我慵懶地爬到窗臺上，一驚一乍地尖叫著：“桃花開了！桃花開了！春天來了！春天來了！”
"桃花春色暖先開，明媚誰人不看來。"桃花就是春天的花仙子。她們一朵緊挨著一朵綻放枝頭，托著粉嘟嘟的小臉蛋兒，沖我微笑。我怎禁得住這般春色滿園呢？馬上穿戴整齊，走進(jìn)春天，暢享春天。
被春雨洗禮后的錦城，清新而又婉約。天藍(lán)藍(lán)，海藍(lán)藍(lán)。海鷗優(yōu)閑自得地張開雙翼，忽而高飛，忽而鉆進(jìn)海里覓食。草坪里，小草掛著閃閃的雨珠，一撮撮，一簇簇地四處張望�？諝庵猩l(fā)著青草的香味，讓人心曠神怡。路旁的柳樹扎起了一條又細(xì)又長的綠辮子，一只只小鳥攀住了綠辮子蕩秋千，唱著："春天在哪里呀，春天在哪里……”
春天在這里！在小朋友們的風(fēng)箏里。碧空澄澈，一只只風(fēng)箏把天空裝扮得五彩斑斕。我的風(fēng)箏是一只美麗的花蝴蝶�！盎ê庇煨斓暮ｏL(fēng)，慢慢飛向天空，我的心也隨之美哉樂哉！
走進(jìn)春天，收獲了粉紅的驚喜。在綠的世界，盡情釋放一冬的來縛。珍惜春的給予，笑迎新的一年。
春天小學(xué)作文9
眼間，一個絢麗多彩的春天在大雪紛紛化后像燕子一樣又回到我們身邊。
看，美麗的鳳凰廣場在春天中更加美麗。小草在春風(fēng)中增加了自信，把自己的身體染成了生活中無處可尋的嫩綠色；柳樹在一次扎上了小辮子；河水變得格外清涼，如同鏡子，這一切都是春天的功勞。人們?yōu)榱俗尨禾熳兊酶用利�，都依依拿出了自己最心愛的風(fēng)箏，放飛到天空，以前空蕩蕩只有藍(lán)色和白色單調(diào)顏色的天空，一下子變得五彩繽紛，美麗極了！許多人都隱隱約約地能看見春天象征的符號――風(fēng)箏。
萬物都依依蘇醒過來，不像冬天一樣靜寂，因?yàn)閯游飩兌汲隽藙勇牭膫髡f中的天籟之音。也同樣在田野上，農(nóng)民伯伯正在耕地，一陣陣蒙蒙細(xì)雨，一縷縷春風(fēng)到來，使田地里的草長高了，讓許許多多的人都聞到了草的清香味和松軟的土的土香味。同時也聞到了樹上嫩葉的一種清香薄荷味，最撲鼻的當(dāng)然就是花了，它們那些迷人又好聞的香味把人帶到了一個童話般迷人的地方。而且天氣也變得暖和起來，小河的冰化了，河水嘩啦啦地流著，鳥兒唧唧地叫著，耕地的牦牛牦牦的叫著，我仿佛還聽到了喜鵲在為大自然報(bào)喜：“春天來了！燕子姐姐也要來這里做客了！”你輕輕走在鑲著金燦燦的迎春花的草地上，能感受到松松軟軟的，像橡皮泥一樣，舒服極了！
春天小學(xué)作文10
一年中有春夏秋冬這四個季節(jié)。有人覺得夏天好，因?yàn)榭梢杂斡�；有人認(rèn)為冬天好，因?yàn)榭梢源蜓┱�；有人卻認(rèn)為秋天好，果實(shí)累累的；而我喜歡的是春天，因?yàn)榇禾焓莻�神秘的季節(jié)。
春天如一位美麗的少女：柳樹見了她，搖動柳條；大樹見了，彎下腰去撫摸她；小孩子見了，用嘴親她……到了春天，小動物在春姑娘的叫喚下，醒了；雪在春姑娘的陽光下，化了；孩子們在春姑娘的呼喚下，上學(xué)去了。春天，一個令人開心的季節(jié)。春天萬物復(fù)蘇，百花盛開，難道這不足以證明春姑娘的美嗎？
躺在軟綿綿的青草上，一陣清風(fēng)送走了一個人的悶熱，帶來了涼爽的感覺。在這草地上，我覺得自己如同躺在一條被褥上，舒適無比。耳中傳來一陣鳥兒的鳴叫，如同一曲美妙的歌聲回蕩在我的心田。到了春天，燕子回來了，一只只似三角形的黑影，在我們眼前掠過。春天是一個令人陶醉的季節(jié)。
走在春天的小路上，不妨可以去邊上看看螞蟻。記得在三年級時，我就為看螞蟻忘記了上學(xué)，這可讓媽媽哭笑不得。你瞧，兩只螞蟻一齊爬進(jìn)了一個小洞中，不見了：想必這就是它們的老巢吧。用棒子捅一捅，便可看見棒子上有許多螞蟻。真讓我想不到，這么一個小洞，竟可以住這么多螞蟻，它們是怎么做到的？春天是一個充滿奇思妙想的季節(jié)。
如果能永遠(yuǎn)停留在春天，那該是件多么美好的事呀！想要知道春天的色彩，那得你親自去探索了……
春天小學(xué)作文11
春天最美的是黎明，東方泛著一點(diǎn)兒魚肚白的天空，染上微微的紅暈。我在春日的一天黎明時來到公園，那景色實(shí)在迷人。
在春天的公園里，長滿了五顏六色的鮮花，春風(fēng)吹過，小花綠肥紅瘦，隨風(fēng)飄灑。
太陽漸漸升起，春風(fēng)慢慢變暖，小草發(fā)出“沙沙”的聲音，還抬抬頭，好像在對我說：“你好�！�
七點(diǎn)整了，跳廣場舞的老爺爺老奶奶陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)了公園。
走到東邊的大桃樹旁，粉紅粉紅的桃花里包著青青的桃子，像一個怕生的少女，紅羞的臉，不敢出來。
中午，吃完飯后，再來到公園，那景色是多么的美好，小花們有的完全放開自我，有的把頭抬得高高的，像在和太陽公公談話，還有的半閉半開，像極了一只蝴蝶的棲息地。
下午，動人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急匆匆地向家里飛去。成群結(jié)隊(duì)的大雁，生怕一個伙伴落下，更是令人感動。那風(fēng)聲、蟲鳴，聽起來令人心曠神怡。小鳥們趁這時機(jī)，飛來飛去地尋找蟲子來填飽肚子。
漸漸地下起了小雨，春雨瀟灑，小雨珠飄落在桃花那粉紅的花瓣上滾動著，猶如千萬顆閃爍著五顏六色的珍珠……
雨后，滿世界的綠葉都綴上亮閃閃的水珠，一片晶瑩，那神清氣爽的感覺更能體現(xiàn)出來。漸漸的，夜幕降臨，我?guī)е鴳賾俨簧岬男那殡x開了那春色滿園的公園。
我熱愛春天！不僅因?yàn)槲蚁矚g聞到花兒的芳香，更是因?yàn)槲覑蹣O了這充滿新希望的春天！
春天小學(xué)作文12
西湖位于我國杭州。那里寧靜、美麗。那里的湖水清澈見底，就像給西湖披上了一層細(xì)紗。西湖的空氣很清新，還加著一點(diǎn)寧靜。
春天的西湖像是戴上了一頂樸素的花環(huán)。周圍的樹木聚攏過來，都圍著西湖。周圍的花各色鮮艷，千姿百態(tài)。
黃昏時的西湖像是穿上了紅藍(lán)相間的衣服。深藍(lán)色、蔚藍(lán)色的天空，飄蕩著一朵淺粉色的云……那些云就如棉花糖，在天空中快樂地奔跑！在美麗的天空上，有一塊粉色的天空……西湖就像被天空映的紅光。
夏天的西湖如同穿上了一件荷花裙。無邊無際的荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片碧綠色的草地，美麗的荷花從荷葉之間冒出來。迫不及待地看看深藍(lán)的西湖，天空也是深藍(lán)的。湖水對著藍(lán)天，真是美不勝收�。�
秋天的西湖被周圍的金色的樹圍住了。一棵棵金黃色的樹，像一個個小涼棚!落葉隨處可見，地上就像鋪上了一層金色的地毯。正飛舞的落葉，快樂地向秋天問好。
冬天的西湖，被大自然涂上了一層冰霜。白雪覆蓋了西湖四周的樹。西湖中間的斷橋，橫過湖面。上面還有一點(diǎn)積雪。冬天的湖水像一張深藍(lán)的被子，蓋在地上，好讓萬物在這個寒冷的冬天不會凍死。
這就是西湖的四季。西湖不但美麗，而且生機(jī)勃勃。再冷的冬天，西湖還是美麗，還是富有生機(jī)！
春天小學(xué)作文13
春天呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。歡樂和萬物復(fù)蘇的景象，鳥兒從遙遠(yuǎn)的南方飛來，而地上的草和樹伸展著它們的姿勢，就像一個剛剛醒來的孩子。老實(shí)說，當(dāng)我呆在家里的時候，它是非常可愛的。
那天，我記得我10點(diǎn)鐘還在睡覺，不想起床，但是我的朋友很早就來到我家，說：還在睡覺，起床！他說話的時候，把我吵醒了。
好了，起來，不要發(fā)抖。在那之后，我無法忍受。起來。
今天我們出去玩吧。我們不能再呆在家里了。他嚴(yán)肅地說，看到他的嚴(yán)肅，他別無選擇，只能出去。
我一出門就感覺到處都是潮濕的空氣和鮮花，這讓人們忘記了睡覺的疲勞，讓人充滿了力量，讓人向往今天的事情，當(dāng)我看到我的朋友們在這種空氣中嘆息時，讓人想笑。
當(dāng)我們四處走動時，太陽開始變得更亮了。當(dāng)它照在我們身上時，我們感到非常溫暖，就像我們母親的手臂一樣，這讓我們感到非常親切。
我們兩個去了公園，玩完后去買了些食物，然后回到了同一個地方，看著公園里的大樹在春風(fēng)搖曳，但是樹葉沒有掉下來，就像頑皮的孩子一樣，很多人在樹下玩耍，這真是一幅美麗的畫。
燕子從遠(yuǎn)處飛來，落在電線上。啊，多么像同一個人，他們隨意唱歌。這首歌太美了。當(dāng)他們試圖抓住燕子時，他們幾乎踩到了草地上。他們很快移開了腳，看到了清晨露水下的草地是多么的美麗和清新。我再也受不了了。
這是美麗的春天，這是我第一次如此仔細(xì)地觀察它，所以我想感謝我的朋友讓我了解春天，所以我喜歡春天，它的活力，它的笑聲，它的復(fù)興。
春天小學(xué)作文14
在冬天的時候，我盼望著春天，盼望它的“草長鶯飛二月天”，盼望它的“春來江水綠如藍(lán)”，盼望它的“萬條垂下綠絲絳”。我等著，盼著，現(xiàn)在春天終于來了。
春天是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。從微小的小草小花，到高大的蒼天大樹，全部在細(xì)雨春風(fēng)的滋潤下探出頭來，長出嫩枝；從弱小的青蛙，到強(qiáng)壯的熊，都在春雷哥哥的呼喚下張開眼睛，站起身子。
春天是個美麗的季節(jié)。一到春天，公園里就百花盛開，街道兩邊花紅柳綠，給原本干凈整潔的街道增添了一道風(fēng)景；樹上百鳥爭鳴，草地上白花齊放，給本來寧靜和諧的世界帶來了動物們的歡聲笑語。
春，暖人心脾：“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！�
春，稍縱即逝：“有花堪折直需折，莫待花落空折枝�！�
春，沁涼潤透：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！�
春，酒里飄香：“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”
春，魂?duì)繅衾@：“春歸何處？寂寞無行路，若有人知春去處，喚取歸來同住”
春，決不是四季中的最美麗的季節(jié)，但是，它是一年中的第一個季節(jié)。有人說：第一個永遠(yuǎn)是美好的。事實(shí)上，很有可能就是這樣。春留給我們最深的印象是什么呢？美麗、萬物復(fù)蘇和生機(jī)勃勃。作為一個季節(jié)，這難道不是永遠(yuǎn)的美好嗎？
春天小學(xué)作文15
春天來了，燕子從南方歸來了，它一身烏黑亮麗的羽毛，一雙俊俏輕盈的翅膀，在天空中啄著樹枝準(zhǔn)備回家重新建巢。
我仿佛聽見它說：“我又可以搬新家了，我好快樂啊”楊柳吐出了綠色的新芽我來到小河邊，看見堤岸上，充滿了生機(jī)與活力，夏天的時候，人們就可以靠在它的身上乘涼了，它是多么快樂啊
我聽到了溪水“叮咚叮咚”地唱著歡快的歌兒，我問：“小溪，小溪，你要到哪里去”小溪說：“我要流到小河里，在路途中我可以滋潤田野，濕潤土地…我能為人們做出點(diǎn)兒貢獻(xiàn)我很快樂”我來到了一座花園里，萬紫千紅的花兒，粉的似霞，白的如雪，紅的似火，可真漂亮啊。
人們贊美著這美麗、鮮艷的花兒�；▋郝犞澝乐o，快樂極了。
我來到田野里，天上下起了蒙蒙春雨，這春雨濕潤了小草，讓小草更加翠綠，濕潤了大地，讓大地更加柔軟…農(nóng)民伯伯露出了甜甜的微笑，他們播下了南瓜種、玉米種……他們也同時播下了希望，希望來年秋天能有一個好收成。
他們仿佛看到了茄子穿上了紫袍，冬瓜披上了白紗，高粱舉起了火把……他們有快樂的笑了。我又來到了河岸，我看見小朋友正在漫灘路上奔跑著，放著五顏六色的風(fēng)箏，看著他們甜蜜的笑容，我也快樂的笑了。
春天是多么美好，多么甜蜜，多么艷麗啊我喜歡春天，因?yàn)樗屖篱g的一切都這么快樂
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