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精選真善美的作文合集7篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的真善美的作文7篇，歡迎大家分享。
真善美的作文 篇1
“品德是衡量事物的一切標(biāo)準(zhǔn)，”我們從小就從“尊老愛(ài)幼”學(xué)起，就知道，人可以沒(méi)有文化，但一定要有好的品德。
陶淵明所追求的大同世界，孔子所提倡的“仁“”禮”，都是在提醒我們要有美好的品德。
好品德不一定要有很高的文化水平。我們?cè)谡務(wù)撘粋�(gè)人的品德時(shí)，時(shí)常會(huì)聯(lián)想到他的文化水平——受教育程度、學(xué)歷程度。其實(shí)并不然，有些文化品德高的人品質(zhì)不見(jiàn)得很好，某知名大學(xué)中的高才研究生因嫉妒室友，從而而下毒毒死全寢室，這樣的事情也不在少數(shù)，而文化程度低的也不見(jiàn)得品德就差，那些城市保護(hù)者，那些清潔工爺爺奶奶，那些交警叔叔們和那些無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，某著名演員的母親就是這樣教育他的，他的母親雖然沒(méi)有很高的文化水平，但是她卻有旁人無(wú)法超越的美德。所以我們不應(yīng)從外表來(lái)判定一個(gè)人的美德，應(yīng)該注意他的內(nèi)在。
好品德不一定要有德高望重的身份。一排排血腳印是他見(jiàn)義勇為的見(jiàn)證，在煙火彌漫之際，他用自己那微弱的身軀去敲響一家一戶(hù)的房門(mén)，他把所有人都救了出來(lái)，唯獨(dú)將自己留在了那里。他將生命之花綻放絢麗的光彩，他雖然不像那些人德高望重，但他卻成為我們心目中的英雄。國(guó)家嚴(yán)厲打擊貪污漏稅，許多身居高位的人都被暴露出來(lái)了，他們光鮮亮麗的外表下遮蓋著他們貪婪的靈魂，從精神品質(zhì)上來(lái)說(shuō)，他們沒(méi)有那些無(wú)私奉獻(xiàn)的人高貴，他們把自己的外表打扮得再光鮮亮麗，也難以蓋住自己丑陋的靈魂。
好品德卻需要一個(gè)善良的靈魂。我們都生活在陰溝里，但仍有人仰望星空。我們所學(xué)到的《大學(xué)》《中庸》無(wú)一不在教誨我們做人的道理�？鬃诱f(shuō)：“老者安之，朋友信之，少者懷之�！毕胍龅竭@些，好的品德是必不可少的。小學(xué)生在短短幾分鐘內(nèi)連續(xù)四次讓座，這深切說(shuō)明了他內(nèi)心深處的善意，“人之初， 性本善。”每個(gè)人都是善意的，只要細(xì)心教誨，我們就會(huì)成就陶淵明所說(shuō)的大同世界的。當(dāng)你凝望深淵時(shí)，深淵也在凝望你。做好你自己，擁有一個(gè)善良的靈魂，就擁有了好的品德。
古今流傳，千百珍貴名詩(shī)名書(shū)都在倡導(dǎo)我們要有好的品德，孔子強(qiáng)調(diào)“仁”，陶淵明向往人人平等，我們應(yīng)該做自己應(yīng)該做的，為家園奉獻(xiàn)自己的光亮。
好品德成就好人生。
真善美的作文 篇2
“我讀書(shū)越多，書(shū)籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有意義�！备郀柣沁@樣說(shuō)的。我覺(jué)得他說(shuō)的很對(duì)，書(shū)是一切知識(shí)的來(lái)源，如果你不去讀書(shū)不看報(bào)，那么你還有什么樂(lè)趣可言？更別說(shuō)你還要實(shí)現(xiàn)什么夢(mèng)想了。要想做一個(gè)“真”、“善”、“美”兼得的好少年不僅要如此，還要聯(lián)系生活。
小時(shí)候我最討厭的就是讀書(shū)，因?yàn)樗挚菰�，無(wú)法滿(mǎn)足我和小朋友在一起玩耍時(shí)那樣的快樂(lè)。等我長(zhǎng)大了，上了三四年級(jí)，又交往了許多新同學(xué)。可怕的是，他們個(gè)個(gè)都酷愛(ài)讀書(shū)。有一次，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，聽(tīng)到同學(xué)們正在交流自己喜歡的課外書(shū)籍，當(dāng)一位同學(xué)問(wèn)到我時(shí)，我只能不好意思地說(shuō)出一本老掉牙的《格林童話》，因?yàn)槲覜](méi)有讀過(guò)一本課外書(shū)，這本《格林童話》還是媽媽經(jīng)常給我講的睡前故事書(shū)。那時(shí)，我便有了一種如麥芒刺進(jìn)心臟的感覺(jué)。逐漸的，我的年級(jí)越升越高，但在一次的偶然，又使我嘗到了那種心痛的感覺(jué)：作文課上，旁邊的同學(xué)問(wèn)我“形容人尖酸刻薄的詞有哪些”，我頓時(shí)一愣，在腦子里搜尋了半天也沒(méi)能蹦出一個(gè)詞兒來(lái)，我焦急如焚，心里的要面子又上來(lái)了�？赡怯钟惺裁崔k法，誰(shuí)讓我自己不去閱讀，不去積累呢？所以，我只能和他實(shí)話實(shí)說(shuō)，可他卻立馬與他的同桌拿我當(dāng)笑柄。那時(shí)的我真是又憤怒，又后悔，才終于悟出一個(gè)真理：如果你不讀書(shū)，那么你和別人連一句共同的語(yǔ)言都沒(méi)有�。�
真是，讀書(shū)太重要了！正如章學(xué)誠(chéng)所說(shuō)：“讀書(shū)如飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃者生疾病�！保@句話一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。
只要你多讀書(shū)，那么你成為一個(gè)“積極向上、真善美”的健康少年，問(wèn)題就不大了。
讀書(shū)重要，現(xiàn)實(shí)更重要！
我們班就有一位同學(xué)叫真善美，她本人確實(shí)就如這個(gè)名字一樣，既真誠(chéng)、又善良、心靈還是那樣的美，但她讀的課外書(shū)也不是很多。這不禁不使我們要去問(wèn)了：不是只要讀書(shū)就能成為一個(gè)“真”、“善”、“美”都齊全的人嗎？我只能這樣回答：Ｎｏ！要真想成為這樣的人，除必須讀書(shū)外，還要多多地接觸生活，接觸大自然。我們畢竟是生活在這個(gè)世界中，始終離不開(kāi)身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為此，我們更應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造現(xiàn)在這個(gè)世界的真善美。
最后，我要告誡所有的讀者：假如你只是一味的活在書(shū)的世界里，那么你最終只會(huì)錯(cuò)過(guò)現(xiàn)在這個(gè)美好的世界。
真善美的作文 篇3
曾有位學(xué)者說(shuō)過(guò)————知識(shí)欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美。真善美，即人間理想。真善美這幾個(gè)字時(shí)不時(shí)就在耳畔響起，是我們耳熟能詳?shù)模蠖鄶?shù)人卻又解釋不清這追求的含義是什么。也許這是一種真誠(chéng)；也許這是一個(gè)善舉；也許這是一顆美麗的心靈。也許它就伴隨在你的'身邊……
真，是什么？是真誠(chéng)，是真知，又或是對(duì)于真理的追求！不做假人，不做假事，陶行知說(shuō)過(guò)一句話：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人�！痹谖覀儸F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)當(dāng)中，我們需要真實(shí)誠(chéng)信，敢于對(duì)一切權(quán)威提出質(zhì)疑，事事求真，同這個(gè)時(shí)代與時(shí)俱進(jìn)。錢(qián)江后浪推前浪，一浪更比一浪強(qiáng)，唯有不斷改革創(chuàng)新，欲求新知，拓進(jìn)求取，斷不能墨守成規(guī)，因循守舊，才能不被這個(gè)時(shí)代所淘汰。當(dāng)然，我們了解更多的是真摯的友情，誠(chéng)實(shí)守信便存在于人與人之間的交往和接觸當(dāng)中�？赡芪覀兣c朋友之間并沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)共患難同生死的大事，但對(duì)于彼此的信任和真誠(chéng)卻經(jīng)受住了挫折的考驗(yàn)，這份友誼埋藏于我們心里的最深處，宛如磬石一般堅(jiān)硬。
善，為何舉？上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。心誠(chéng)色溫，氣和辭婉，必能動(dòng)人。講述的是人與人之間和睦相處，不爭(zhēng)漁翁之利。與人為善是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會(huì)和諧的潤(rùn)滑劑，更是我們處理好人際關(guān)系的必備素質(zhì)。只有做到與人為善，才能建立起良好的人際關(guān)系。當(dāng)好人，做好事，作為一個(gè)善良的人，應(yīng)要行善舉，做善事，分清是非善惡。要有一顆博愛(ài)仁慈的心，寬容的心，持有道德的心。在別人遇到不公平的待遇時(shí)，你能上前向他伸出援手；當(dāng)別人犯錯(cuò)時(shí)，不去指責(zé)他，而是原諒他，給予他寬容；當(dāng)有人對(duì)社會(huì)進(jìn)行破壞時(shí)，你應(yīng)告知他為人道德處事。
美，是何物？如果一張美麗的臉是份推薦書(shū)的話，那么圣潔的心就是份信用卡。美并不在于你有一個(gè)美麗的外表，美麗的外表往往是那些心靈丑惡的人，來(lái)掩蓋他們真實(shí)的內(nèi)心而已。美，是永恒不朽的瞬間一現(xiàn)，可是我們竟然會(huì)想追求它一生；美的欲求，驅(qū)使人絕望，令人難以忍受。美！是用心靈的眼睛才能看到的東西。生活從來(lái)不缺乏美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。有位名人曾說(shuō)過(guò)：“外表美的缺陷可以用內(nèi)心美來(lái)彌補(bǔ)，而心靈的卑劣卻不是外表美可以抵消的�！表氂械耐獗聿⒉皇钦鎸�(shí)的我們，我一向認(rèn)為，只有把善付諸行動(dòng)才稱(chēng)得上是美的；只有懷著一顆美好的心靈才稱(chēng)得上是美的。
真，是不虛偽；善，是以同情之心待人，以惻隱之心愛(ài)人；美，是一顆美麗的心；真善美給我們?cè)忈屃苏嬲\(chéng)、善良、心靈美的真諦。讓我們爭(zhēng)做真善美，拋棄假惡丑！
初二:祁潁
點(diǎn)評(píng)：該文行文結(jié)構(gòu)清晰嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言古典優(yōu)美，富有哲理，讀來(lái)讓人如沐春風(fēng)。作者以措辭美妙的語(yǔ)句詮釋了真善美的含義：真誠(chéng)待人，心懷善意，心靈美麗。
文章的結(jié)尾句“真，是不虛偽；善，是以同情之心待人，以惻隱之心愛(ài)人；美，是一顆美麗的心；真善美給我們?cè)忈屃苏嬲\(chéng)、善良、心靈美的真諦。讓我們爭(zhēng)做真善美，拋棄假惡丑！”既總結(jié)了全文又突出了本文的主旨即弘揚(yáng)真善美，結(jié)尾簡(jiǎn)潔明快，鏗鏘有力。
真善美的作文 篇4
有的人活著，他已經(jīng)死了，作文 心中的真善美。有的人死了，他還活著。
——題記
說(shuō)起雷鋒相信沒(méi)有人會(huì)不知道，每個(gè)人的心理都有真善美的呼喚，只是環(huán)境變了，觀念變了。
但雷鋒精神依然在發(fā)展！
還記得嗎？那個(gè)黑色的10.13，一個(gè)名叫“小悅悅”的女孩還在掙扎在車(chē)輪下，躺在冰冷的地板上。漫長(zhǎng)的七分鐘過(guò)去了，18個(gè)路人見(jiàn)而不理，一顆心還在掙扎。終于一個(gè)天使化身的拾荒阿婆來(lái)了。她放下袋子，抱起小悅悅把她輕輕地放在墻角，并找到她的媽媽。世界上還有雷鋒嗎？如果第一個(gè)路人把小悅悅救起，那么她的生命不會(huì)再推遲387秒，也不會(huì)離我們而去。何必落下這樣悲慘的結(jié)局。有些做不了“雷鋒”的人卻在那里陳阿婆，說(shuō)他炒作�？墒蔷退闶浅醋�，換做是你，你會(huì)扶起嗎？難道那些麻木的人們還需要魯迅復(fù)活來(lái)教會(huì)你們嗎？如果世界上多幾個(gè)“雷鋒”的話，那該多好啊，那么溫暖就會(huì)凝聚在世界的每個(gè)角落了。不管什么時(shí)候世界都要溫暖，才能不會(huì)再重復(fù)“小悅悅”的悲劇。還記得那首歌嗎？
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)恨分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)！”
雖然每個(gè)人身邊沒(méi)有到處都是陳阿婆，但是我們身邊還有有真善美的存在，有“雷鋒”的存在。
那天，我剛剛回到家。就覺(jué)得氣氛不對(duì)，家里多了個(gè)陌生人，而外婆卻滿(mǎn)臉痛苦地坐在椅子上。我緊張地問(wèn)：“怎么了？”那個(gè)陌生人叔叔告訴我，外婆在外面掛衣服的時(shí)候夠不著，掂了腳尖，結(jié)果從石頭上摔跤了，弄到了腳，差點(diǎn)骨折，要不是剛好他路過(guò)這里。告訴了我一切事情的經(jīng)過(guò)，他就說(shuō)：“我要走了，還有很多事要去做呢�！蔽页錆M(mǎn)感激地說(shuō)：“謝謝你，叔叔，你就是個(gè)活雷鋒，這次村里舉行投票選‘雷鋒’我一定選你！”
“小姑娘，不用了，不用太招搖，舉手之勞�！碑�(dāng)他剛要走的時(shí)候，卻停了下來(lái)，把懷了揣著的兩瓶藥膏給我，還吩咐我每過(guò)一會(huì)兒就幫外婆擦藥。我點(diǎn)點(diǎn)頭，忽然想起一件事，就朝門(mén)口大喊：“叔叔，你的名字！”
“志愿者！”
“志愿者”也許只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字，但是它是多么有意義的三個(gè)字啊。他們就是活雷鋒，而雷鋒是他們的楷模，是我們大家的楷模。而我們也要爭(zhēng)當(dāng)“小雷鋒”，做一顆永不生銹的螺絲釘！
有的人騎在人民頭上：“呵，我多偉大！”有的人俯下身子給人民當(dāng)牛做馬。
——后記
真善美的作文 篇5
真善美就是真實(shí)。善良和美好的意思，說(shuō)到真善美，我們每一個(gè)公民都應(yīng)該知道。
有的人只把什么見(jiàn)義勇為呀。與歹徒作斗爭(zhēng)呀等驚天動(dòng)地大事才看作是真善美。其實(shí)很多小事常常也能體現(xiàn)真善美。不管這事多么的小，多么的微不足道，但是這在被你幫助過(guò)的人心中也是偉大的。
一次，我就親眼目睹。感受了真善美。那天，我坐公共汽車(chē)去老師家上畫(huà)畫(huà)課，因?yàn)槲页塑?chē)的時(shí)候是下班高峰期，所以車(chē)上十分的擁擠，我乘的是一般的小巴士，車(chē)內(nèi)人很多，空氣也不流通，十分的悶，我都想吐了，可我要到的地方還有好些個(gè)站，我站在一個(gè)人和另一個(gè)人的中間，再那里我艱難的呼吸著，我的左邊是一個(gè)老奶奶，從她的表情上看出她也不好受。我的右邊是一個(gè)有座位坐的阿姨，這時(shí)我真想阿姨將座位讓給我呀，可我又一想：阿姨自己還要坐，怎么可能讓給我嘛！這時(shí)到解放碑了，我清楚的聽(tīng)見(jiàn)車(chē)上的廣播說(shuō)：請(qǐng)大家給老弱病殘者讓座，不知阿姨是不是受了廣播的感染，她起身，對(duì)我說(shuō)：“小朋友來(lái)這里坐�！蔽腋吲d及了，趕緊上前坐，但是我剛一坐下，就想起老奶奶還站著的，我正想讓座，我心中的“小我”對(duì)我說(shuō)：“你好不容易才坐下就要讓給別人了，你甘心嗎？而且給老奶奶讓了座又得不到什么獎(jiǎng)勵(lì)。”這時(shí)我心中的“大我”說(shuō)：“你看看白發(fā)蒼蒼的老奶奶這么累，幫助別人也是每個(gè)公民應(yīng)有的美德，你不是想做乖孩子嗎？你就讓吧！”經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后，我決定讓座。我起身，微笑著對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，你坐吧�！崩夏棠桃恢睂�(duì)我笑個(gè)不停，還說(shuō)我是一個(gè)懂事。聽(tīng)話的小姑娘。整天我的心情都特別好，心里比吃了蜜糖還甜。
這就是真善美，真實(shí)。善良而美好。
真善美的作文 篇6
有人說(shuō)，讀一本好書(shū)，就是在和高尚的人談話�！栋餐缴挕肪褪沁@樣一部為廣大青少年讀者喜聞樂(lè)見(jiàn)的作品。
今年暑假期間，我懷著濃厚的興趣一氣呵成讀完了這部童話�！蛾�(yáng)光的故事》、《金黃的寶貝》等故事讓我時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而陷入沉思，尤其《白雪皇后》更是讓我深受教育。
故事那個(gè)名叫魔鬼的壞家伙，無(wú)惡不作。他制成了一面可以使是非顛倒的奇怪的鏡子。這面可惡的鏡子跌成無(wú)數(shù)碎片，飛到世界每一個(gè)角落，同時(shí)也將它的罪惡的思想彌漫到每個(gè)角落。在它的蠱惑和支配下，原本善良勇敢的男孩加伊變得冷酷和懦弱，墮落成為白雪皇后的傀儡和幫兇。
魔鬼的陰暗和變態(tài)心理，不由得讓我看到現(xiàn)在社會(huì)上，爾虞我詐、明爭(zhēng)暗斗的丑惡現(xiàn)象，唯利是圖、損人利己的陰暗心理，更讓我懂得告別假丑惡的重要。
故事中那個(gè)美麗而堅(jiān)強(qiáng)的小格爾達(dá)，為了能找回心愛(ài)的加伊，她不辭勞苦，無(wú)怨無(wú)悔。在殺氣騰騰的女強(qiáng)盜面前，大義凜然；在奇形怪狀的雪花的進(jìn)攻下，無(wú)所畏懼。她的堅(jiān)韌感動(dòng)了許多善良的人們。看，王子和公主給她送來(lái)了豐盛的早餐和金光閃閃的馬車(chē)；忠誠(chéng)的馴鹿馬不停蹄從千里之外背負(fù)到目的地；上帝派安琪兒帶領(lǐng)大兵團(tuán)為她保駕護(hù)航；就連強(qiáng)盜的女兒也義無(wú)反顧背叛自己的母親幫她逃走。她的真誠(chéng)的愛(ài)心也產(chǎn)生神奇的力量，看，她的熱淚竟然融化了加伊的冷酷的心腸。小格爾達(dá)這一形象，讓我明白好人必有好報(bào)，好人一生平安。
感謝《白雪皇后》，是你讓我知道什么是真善美，什么是假丑惡。
真善美的作文 篇7
時(shí)代就似面多棱鏡，可以反映出我們天性中最優(yōu)美的部分——真善美。但切勿因時(shí)代變遷，而遺失了這美好的永恒。
我不知是否可以永留這優(yōu)美的天性，卻仍念胡塞爾所說(shuō)的“我們切不可為了時(shí)代而放棄永恒”。
我想順應(yīng)這個(gè)時(shí)代，于是不得不拋棄些什么。似乎是有人高呼“這是個(gè)最好的時(shí)代！”我也曾想過(guò)盡情在這旅途的燈紅酒綠中穿梭，可當(dāng)虛假充斥了這個(gè)時(shí)代的外殼時(shí)，我卻緊握住口袋中永恒的“真”，知道不可隨波逐流。三毛曾說(shuō)：“我笑，便面如春花定能感動(dòng)人，任他是誰(shuí)�！笨赡芫褪沁@份真實(shí)讓她吸引了荷西，才有了他們共同的夢(mèng)里花落知多少。不禁感嘆，如今這看似現(xiàn)代化的時(shí)代，前進(jìn)了科技經(jīng)濟(jì)的腳步，卻落后了人性中真實(shí)的腳步。即使再如何緊握，也不免擔(dān)心前進(jìn)的路是否被稱(chēng)為消逝。
社會(huì)進(jìn)步了，于是腳步變輕了。腳步變輕了，于是天性的儲(chǔ)備也逐漸消逝了。
“最美的事不是留住時(shí)光，而是留住記憶。”林徽因她似乎做到了。她的善似春水，漣漪得讓人忘了我們只是個(gè)仰望者。我們難道真的不怕沒(méi)有了善的世界嗎？不怕沒(méi)有了這份溫暖力量的精神而帶來(lái)的淺薄與蒼白嗎？當(dāng)我們想吸引他人眼球時(shí)，善比任何精致的妝容都善良。如果我們留住了懷念，留住了溫馨，哪怕是一個(gè)不經(jīng)意的笑容也足以告訴我們，善不曾被時(shí)代稀釋?zhuān)鼤?huì)似星空中永恒的光亮，散發(fā)微弱卻溫暖的光芒。
美是任何時(shí)代都不可或缺的，可天性方面呢？早已在春天的最后一朵花敗去時(shí)，隱去了芬芳的笑靨，只留遍地殘紅。
可能是她的情讓我覺(jué)得，她是個(gè)如此之美的女人。我曾無(wú)數(shù)次地想象著她著一身華麗的袍子，說(shuō)著她的情。低到塵埃中又如何？不是一樣開(kāi)出美麗的花嗎？不懂夜中的漆黑又如何？不是有白天的光明嗎？她的美是現(xiàn)在的我們無(wú)法企及的，我們做不成那般無(wú)物，但卻可以做到展現(xiàn)自己的美。每個(gè)個(gè)體不同，綻放的絢爛都是與眾不同的。
時(shí)代在變，永恒的真善美是不容被棄的。
散盡浮云，真實(shí)可以在天性中閃耀奪目的光彩。
撥開(kāi)云霧，善性可以在回憶中溫暖寂寞的心靈。
撣去微塵，美好可以在追尋中再現(xiàn)當(dāng)初的魅力。
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