我最喜歡的一個人作文【薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的我最喜歡的一個人作文，歡迎大家分享。
我最喜歡的一個人作文1
他，一米七六的個子，瘦瘦的身材。
他，皮膚黝黑，戴著一副近視眼鏡。
他，溫和善良，和藹可親，關(guān)愛他人。
——他就是我親愛的爸爸，我最喜歡的一個人。
記得我很小的時候，總是爸爸帶我出去玩、買衣服、上幼兒園。你一定會笑，這些應(yīng)該媽媽做得多一點(diǎn)。那我就告訴你，我爸爸十分體貼媽媽！那段時間媽媽單位工作特別忙，媽媽要做這些事，爸爸總是說：“你太累了，多休息休息！生孩子把你折磨不輕，帶孩子就由我這個男子漢多做點(diǎn)吧！”爸爸體貼媽媽，關(guān)愛女兒，我和爸爸建立了深厚的感情、濃濃的愛！
媽媽說她懷孕時，問他心里想生個男孩還是女孩？爸爸想都沒想說：“男孩女孩一個樣，我都喜歡！”爸爸是這樣說的，也是這樣做的。即便是現(xiàn)在，還有親人們勸他再生個男孩，爸爸卻毫不動搖，“女孩怎么不好？細(xì)心體貼，好學(xué)上進(jìn)，我的孩子不比男孩差”。爸爸不重男輕女，視我為掌上明珠，連媽媽也好羨慕。
我的爸爸是一個好爸爸，從來都不打我。我做錯事，他總是耐心地跟我講道理，用語言來教育我。爸爸也很愛玩，但學(xué)習(xí)起來卻雷打不動，他常對我說：“玩就玩?zhèn)�痛快，學(xué)要學(xué)個刻苦。”爸爸常常帶我出去玩，陪我做游戲，我和爸爸玩時十分開心！他說玩是兒童的天性，玩就盡情地玩，但學(xué)習(xí)的時候，一定要認(rèn)真！
爸爸很愛看書學(xué)習(xí)，我就是受他影響，也喜歡看書。當(dāng)我遇到不懂的問題，他總是不厭其煩，耐心地教我；當(dāng)我取得好成績，他總是鼓勵我再接再厲，“我的女兒真能干！不比男孩差，要繼續(xù)加油努力哦！”
這就是我可親、可敬、可愛的爸爸，我最喜歡的一個人！我很愛很愛他！
我最喜歡的一個人作文2
張振揚(yáng)是我二年級認(rèn)識的好朋友，他有一個外號，叫做“書小迷”。因?yàn)樗軔劭磿�，所以，我們給他起了這個名字。
他有一張瓜子臉，長著一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面有一個扁扁的鼻子，而鼻子下面呢，就是他那張櫻桃小嘴了。
有一次，他來學(xué)校上學(xué)，結(jié)果我看到他的眼睛里有許多紅血絲，我好奇地問他：“你的眼睛怎么了？難道生病了嗎？”
他搖搖頭，說：“是因?yàn)槲易蛱炜磿吹锰砹�，到十一點(diǎn)才睡覺。所以才有紅血絲的�！蔽衣犃怂脑挘瑖@了口氣，自言自語地說：“��！真不愧是書迷呀！”
還有一次，我和他在操場上玩，我們比賽跑步，我沒注意腳下有個石子，不小心摔倒了，可我馬上就站起來，不想讓張振揚(yáng)為我擔(dān)心。
他跑到終點(diǎn)了，看我還在半路上，感覺怪怪的。心想：李松霖平時不是比我跑得快嗎？為什么今天卻輸給了我，而且他跑步的姿勢也和往常不一樣？
等我到終點(diǎn)，他就問我：“你剛才摔倒了嗎？”
我說：“沒……沒有呀！”他看我說話結(jié)結(jié)巴巴，就知道肯定是我摔倒了。
于是，他看了一下我的小腿，果然擦爛了一大塊！然后，他就帶我去學(xué)校醫(yī)務(wù)室處理傷口了。
怎么樣？我這個朋友不錯吧！反正我覺得他很好，我真為我有這樣一位朋友而感到自豪。
我最喜歡的一個人作文3
有這么一個人，我對她再熟悉不過了；下面就讓我來為你們介紹一下她吧。
她有一張瓜子臉，炯炯有神的大眼睛，又濃又長的眉毛，又高又挺的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴；再配上苗條的身材，十分勻稱。她非常喜歡穿白色連衣裙和休閑運(yùn)動鞋。
她眾多的優(yōu)點(diǎn)中有兩點(diǎn)令我十分敬佩：一是她的打字速度快。有一天，我興致勃勃地寫了一篇500多字的作文，請她幫我打出來。我將作文交給她后，就在一旁看起了課外書。不一會兒，我聽到了打印機(jī)的聲音，放下書一看，她已經(jīng)收工了，而我只看了兩頁書；再抬頭一看表，哇塞，才6分鐘呀！要知道，我寫這篇作文足足用了兩個半小時呢！可想而知她的手指在鍵盤上飛舞的情景。佩服！佩服！
二是她的記憶力十分超群。記得有一次，我和她一起背《登高》這首古詩，雖然我先背下來，但是過了兩天后，就忘得一干二凈了；而她后背下來，過了五天后，她還能背得十分流利。這就是為什么她每次考試總能以滿分通過的原因了，因此，我送了她一個外號，叫“考試神器”。佩服！佩服！
讀到這兒，有些小伙伴可能會問了：“難道她沒有缺點(diǎn)嗎？”是的，她在我的心目中是十全十美的。她每周不辭辛苦地為我洗衣服，為我輔導(dǎo)作業(yè)，我生病后她無微不至地照顧著我。
提供了這么多條線索后，你們應(yīng)該猜到她是誰了吧？沒錯，她就是我最最親愛的媽媽。
我最喜歡的一個人作文4
每個人都有自己最喜歡的人，我也不例外，我最喜歡的人，是我的奶奶。
奶奶的頭發(fā)很卷，是天生的自來卷，就像一只小綿羊；奶奶耳朵上的一對金耳環(huán)總不摘下；一對寶石般的小眼睛笑起來很和藹可親。奶奶雖然很愛美，但生活很簡樸，她最愛的人就是我，直到現(xiàn)在，二年級的那件事都令我刻骨銘心。
那天早上太陽高照、萬里無云，我高興地去上學(xué)了。可是到了中午，烏云密布，頃刻下起了傾盆大雨。放學(xué)后，我急著回家吃飯，做好了冒雨回家的準(zhǔn)備，可就在我剛踏出校門時，一位老人的身影映入我的眼簾：她在風(fēng)中打著傘，不知站了多長時間，頭發(fā)凌亂，眼睛一直盯著校門，看到我出來時，急忙朝我揮手，哦，那正是我親愛的奶奶，只見她撐著大傘朝我跑來，衣服上依稀能看到濕漉漉的一片，她急忙將傘扣在我身上，還給我披了一件衣服，生怕我凍感冒了。這時，奶奶才露出了滿意的笑容，陪我一起走向回家的路。
那一刻，我第一次發(fā)現(xiàn)奶奶的頭發(fā)白了，第一次發(fā)現(xiàn)奶奶的皺紋又多了……奶奶每天那么忙，還專程來給我來送傘，這時我的眼睛不禁濕潤了，但我要堅強(qiáng)，于是，我又把淚忍了回去。再看看奶奶，她仍然在風(fēng)雨中走著……這時，我希望這條路能一直走下去，讓這份親情一直走下去。
每個人都有最喜歡的人，而我最喜歡的人，就是那愛我的奶奶。
我最喜歡的一個人作文5
我的爺爺今年60多歲了，雖然他年紀(jì)大了，但是他的精神卻不比年青人差。他高高的個子，跨起步子來非常輕快，走起路來也特別的快。每當(dāng)我聽到爺爺那輕快的步伐聲時，就知道一定是爺爺來了。
爺爺貼身的衣袋里總帶著兩樣工具：一是老花鏡；二是放大鏡。雖然爺爺?shù)难劬σ呀?jīng)花了，但爺爺?shù)男膮s沒有“花”。每當(dāng)他發(fā)現(xiàn)報刊上有什么重要的新聞和國家大事他都留意的觀察，如果他的眼睛看不清小字，爺爺就會求助于放大鏡。爺爺非常喜歡讀書看報，還經(jīng)常叫我們多讀多看，這樣不僅可以增長知識，還能提高寫作水平。
爺爺是搞醫(yī)學(xué)的，雖然他現(xiàn)在已退休了，但是還喜歡給別人多看病。有一次，夜里我沒蓋好被子受了點(diǎn)涼，早上起來肚子消化不良，難受。爺爺非常關(guān)切的對我說：“讓爺爺看看，哎呀，肚子跟大鼓似的，讓爺爺替你揉揉膀子。”我說：“揉膀子管用嗎？”爺爺說：“如果沒用，我這幾十年的醫(yī)生不白當(dāng)了嗎？絕對有效�！卑ィ�真靈，我的膀子還不疼了。我和爺爺都欣慰的笑了。
爺爺不但手和眼閑不住，耳朵也是派得上用場的。爺爺?shù)臅鴻焕镉懈鞣N各樣的音樂磁帶，書桌上擺著一個音響，他一有空，就會坐下來欣賞美妙的音樂，每當(dāng)這時，他就會忘記一天的疲勞，忘記平時的煩惱，沉浸在優(yōu)美的旋律中。
爺爺對我的學(xué)習(xí)情況非常關(guān)心，還經(jīng)常出試題給我做。
有一次，爸爸布置了兩道思考題給我做，可是我冥思苦想思索了半天，還沒想出來，只好去請教爺爺，爺爺說：“咱們一起來思考，共同學(xué)習(xí)。”在爺爺?shù)闹v解下，我終于解出了這道題。爺爺最近買了幾份畢業(yè)試題，他經(jīng)常來我家給我出題目，給我出試題成了他一項(xiàng)義不容辭的工作。
聽，隔壁又響起爺爺?shù)哪_步聲，他準(zhǔn)是又給我出題目來了。
我最喜歡的一個人作文6
時光流逝，歲月的年輪悄悄地增加，也讓我明白了許多事情，也知道了更多的“不可以”。
還記得幼兒園時，我是個很頑皮的孩子，常常會犯錯誤，那時也不明白什么叫知錯就改，伴著老師、父母一句句的“不可以”，我漸漸變得懂事、乖巧。
上學(xué)后，我開始學(xué)習(xí)拼音與漢字，我知道了什么字不可以多一點(diǎn)，什么拼音不可以念成平舌。我還懂得要遵守課堂紀(jì)律，上課不可以做小動作，不可以講話等等。因?yàn)樽宰鹦膹?qiáng)，我總是刻意地去遵守這些不可以，比如不能被老師在課堂上點(diǎn)名批評。
隨著年級慢慢增高，我開始畏懼考試，每次粗心大意的小細(xì)節(jié)總是成為我的絆腳石，讓我無法做到最好。所以，每次考前，媽媽的一聲聲“不可以”，讓慢慢的改掉了粗心大意的壞毛病，從而使我成為了一個細(xì)心的孩子。
到了高年級，我漸漸開始變得拔尖，清脆、響亮的嗓音使我成了一顆閃亮的星星。獨(dú)唱、朗誦比賽我總能取得好成績，各類活動常常由我主持，學(xué)校里的升旗儀式、入隊(duì)儀式也總由我接手。每次只要有一個活動我都會興奮得不得了，所以“不可以”也時刻提醒著我，不可以驕傲，不可以趾高氣揚(yáng)，“不可以”也成了我的自我約束。
總而言之，“不可以”就像一位良師益友，時刻陪伴在我的身邊，給我力量、給我勇氣，使我不再犯錯誤，不再膽小。使自己記住，多明白一個“不可以”，多遵守一個“不可以”，永遠(yuǎn)都好！
這就是我最喜歡的一個詞，唯一的一個詞。永遠(yuǎn)“不可以”忘記的一個詞。
我最喜歡的一個人作文7
如果你問我最喜歡誰？我得想想，對了，是她。她的頭發(fā)不長，有一雙炯炯有神的的眼睛，一張小嘴巴總是在我耳邊嘮叨。她性格開朗，她熱情洋溢。她就是我的媽媽，也是我最喜歡的人。
一個陽光明媚的早晨，我和媽媽去槎山游玩，我興致勃勃的爬山，手腳并用，小心翼翼地爬著，每往前一步，都大口喘著粗氣…正玩得興奮時，轟隆隆的雷聲響起�！耙掠炅恕保瑡寢屢贿呎f一邊給我穿衣服。緊接著，傾盆大雨從天而至，瞬間淋濕我們的衣服，媽媽邊走邊用自己的衣服給我遮擋，自己渾然不顧�；氐郊液螅颐撓聺皲蹁醯囊路�，躺在床上不一會兒就睡著了。半夜，迷糊中我隱約聽到媽媽的聲音：“如果不是趕上下雨，孩子或許不會發(fā)燒。”我瞇著眼睛，看見媽媽忙碌的身影。她蹲下去，用手把毛巾放進(jìn)水里浸濕并擰干，小心翼翼地來到床前，把毛巾放在我的額頭上。我的鼻子一酸，淚水幾乎涌出來，怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，我趕緊側(cè)過身去，可是我的心卻久久不能平靜…
明媚的陽光照進(jìn)房間里，我又像往常一樣精神抖擻，媽媽笑了，可我分明看到她眼眶里閃動著淚花。
如果我是魚兒，媽媽就是小河，如果我是蜜蜂，媽媽就是花朵，是媽媽孕育了我的生命，是媽媽呵護(hù)了我的成長，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯成小溪，媽媽的愛雖平凡，卻又是那樣偉大。作為子女，我們需常懷感恩之心，我只盼著自己能快快長大，為媽媽分憂，我為有這樣的媽媽感到自豪，我愛媽媽！
我最喜歡的一個人作文8
名著《鋼鐵是怎樣煉成的》曾經(jīng)影響了幾代人。受老師和父母的鼓動，我勉強(qiáng)拿起書看了幾面，可不一會兒我就被書中精彩的故事情節(jié)所吸引了。
書中詳細(xì)地介紹了一個年輕戰(zhàn)士——保爾的一生經(jīng)歷，講述了他那不平凡的事跡。雖然書中描寫了許多形形色色的人物，但是我最喜歡的還是保爾。保爾出身于一個烏克蘭工人家庭，在幾十年的學(xué)習(xí)與斗爭中鍛煉成了一個堅定的無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士。他從小就無所畏懼，渴望反抗剝削階級，面對敵人堅強(qiáng)不屈；他不怕困難險阻，勇于挑戰(zhàn)自我，最終總能想辦法戰(zhàn)勝困難。他永遠(yuǎn)不服輸?shù)木瘢档梦覀儗W(xué)習(xí)。他的事跡使我相信：越過高山，跨過困難，彩虹就在眼前。
在讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我不僅認(rèn)識了保爾，也懂得了對生命的熱愛。作者奧斯待洛夫斯基曾經(jīng)在書中這樣說道：人最寶貴的是生命，它給予我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。這樣在他臨死的時候就能夠說：“我已把我整個的生命和全部精力都獻(xiàn)給最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭�！蔽覀儾粌H要珍惜生命，還要讓生命煥發(fā)出絢麗的光彩。“莫讓昭華付流水”說的就是如此，人生短暫，如何活得更有意義，是像保爾那樣把一生都交給革命事業(yè)，還是碌碌無為地過一生，是值得我們思考的問題。
我們應(yīng)該像保爾那樣勇于向前，畢生為人類服務(wù)。
我最喜歡的一個人作文9
我喜歡的人是我的干媽，有一雙明亮的眼睛，如黑葡萄一樣，她中等身材，頭發(fā)長長的披到肩，最特別的.是她的櫻桃小嘴，說話的時候，好像有魔法一樣，溫柔之中帶著微笑，真的令人很放松，很自在。
我的干媽特別喜歡聊天了，每次去飲茶的時候都會叫上我去，還帶著她的朋友去，一起聊天，可是她們一聊就聊了幾個小時了，過程中特別興高采烈，有一次，我還沒有吃飽，我和干媽一起點(diǎn)特別點(diǎn)了：雞爪，排骨，青瓜和豆角……，一口氣就拿了六個菜過來，這一頓差點(diǎn)就吃的飽飽的，脹脹的，干媽真的是一個又大方，又美麗的人�。�
我的干媽在我心中是個溫柔的又體貼大方的家庭主婦，她善良又顧家，對自已的丈夫千依百順，體貼入微，對自己的兒子疼愛有加，時時都會給他們煮好多好多的美食，真賢妻良，有時候因?yàn)樽约鹤龅貌粔蚝�，或者有些不開心，都不會在家里和別人的面前表露出來的，干媽，干媽，您這種忍讓又舍己為人的精神真是可親又可敬的干媽呀！干媽，我愛你！
我的干媽也是非常喜歡逛街的，每次出街也會帶上我一起去掃貨，買衣服，鞋子，學(xué)習(xí)用品等許多，該買都會給我買，她從來不亂花錢，有一次，我看見有一個很美麗的洋娃娃非常喜歡，但干媽說：“李敏怡乖乖哦，你已經(jīng)長大了，那些是小孩子的玩具就不要亂買哦�！蔽译m然有些可惜買不到我喜歡的洋娃娃，但我干媽教會了我做人的道理。
我和干媽還有一個共同的各字，可能這就是緣分吧，雖然同各不同姓，但叫起來就好像兩姐妹一樣，爸爸每次看見我和干媽都會笑著說大女，細(xì)女想吃什么呀！去那里玩，我說，真是調(diào)皮搗蛋，可笑又可愛。
這就是我喜歡的一個人呀！
我最喜歡的一個人作文10
我最喜歡的一個人，她的身高大約一米零三，站在我邊上，差不多到我的耳垂；她扎著馬尾辮，唱著歌兒的時候會把“小馬尾”開心的甩來甩去；她水靈靈的眼睛撲閃撲閃的像一對寶石；最有特點(diǎn)的是她的大嗓門，把她惹急了的話，整個屋頂都要被沖破了。她就是——我最喜歡的妹妹。
有一回，媽媽正在吃零食，被她發(fā)現(xiàn)了，妹妹一溜煙兒跑了過來，一把奪過零食，火急火燎地倒進(jìn)了嘴巴里，鼓著腮幫子嚼了起來，邊嚼邊咕噥著說：“媽媽，這就是你減肥失敗的原因！”我心想：要從妹妹那“虎口奪食”真不容易！最近，這枚小吃貨愛上了學(xué)習(xí)！她主動把我一、二年級的語文課本拿了出來，貼上自己的姓名貼，在田字格上“畫”起了漢字。雖然歪歪扭扭，但還挺像回事。她還掰著手指頭，做十以內(nèi)的加減法，可認(rèn)真啦！她甚至?xí)乙黄鹱x英語，外公說她發(fā)音挺準(zhǔn)的。小吃貨的學(xué)習(xí)、模仿能力真強(qiáng)！
我的妹妹每天出門或是去旅游時都會挑衣服、配裙子、選鞋子。有一回出門，她正在玩玩具，這時，媽媽向大家宣布：“今天我們?nèi)ナ兰o(jì)公園！”一聽到這個消息，妹妹激動地一蹦三尺高，馬上沖進(jìn)了臥室，把柜子門“咣！”一下推了開來，這時，外婆給她挑了一條裙子，她看著這條裙子，說：“我不要白色的，我要粉色的！”外婆只好給她拿粉色的裙子。梳頭時，她一下子叫：“疼！別揪！”一下又喃喃自語：“出門時為什么要梳頭呢？”哦！天哪！穿鞋的時候就更糟了，她選來選去的，外婆剛給她挑好一雙她又說：“這雙我不要！我要漂亮的大蝴蝶鞋子！”可結(jié)果呢，她和外婆鬧了好一會兒才出門。哎！我妹妹真是一個愛美的“小公主”�。�
這就是我聰明、機(jī)靈、愛美、可愛的妹妹！
我最喜歡的一個人作文11
我最喜愛的人——媽媽。媽媽高高的個子，白白的皮膚，長得不胖也不瘦。媽媽長著濃濃的彎眉毛，大大的眼睛，從眼睛里透智慧的光芒。這就是我的媽媽，怎樣樣，長得漂亮吧。
媽媽是我的第一人老師。記得我第一次寫作文的時候，我不知道如何下筆，是媽媽帶我走出家門，來到野外，走到田邊，讓我寫看到的，聽到的，想到的。每逢星期日，媽媽就會帶我去人民公園，觀察景物和動物的特點(diǎn)；回到家媽媽讓我把所觀察到的寫下來。就這樣我在媽媽的精心呵護(hù)下，像一只學(xué)飛的小鳥，羽毛一天天豐滿了。
每當(dāng)我寫完，媽媽總是我的第一有個讀者，讀完后，總是夸我?guī)拙洹＜词刮业脑~句寫錯了，媽媽也會和藹的說：“如果這句話這樣寫就更好了�！蔽铱偸亲鲋砟槹彦e誤改正過來，感覺簡單又愉快。
在媽媽的賞識和認(rèn)可的目光下，我蹣跚的走出了第一步。我心里是那樣的高興，那樣的自豪！
媽媽也是我最知心的朋友。有什么事我就給媽媽說，正因我不用擔(dān)心我錯了媽媽會指責(zé)我。當(dāng)我苦惱的時候，媽媽毫不吝嗇的為我解憂；當(dāng)我迷茫的時候，媽媽給我指明了方向；當(dāng)我垂頭喪氣的時候，媽媽們會為我大足氣；當(dāng)我失敗的時候，媽媽給我信心和勇氣。
媽媽就是一種神奇的力量，讓我健康快樂的成長。媽媽，我愛你，我要告訴全世界：“媽媽，我最喜愛你！”
我最喜歡的一個人作文12
提起我最喜歡的那個人，一個身影就浮現(xiàn)在腦海中，高高的個子，一頭烏黑的長頭發(fā)，臉上總是帶著淡淡的微笑，就是我的語文老師——程老師。
別看程老師相貌平平，她的知識豐富著呢！程老師講課既風(fēng)趣又全面，常常逗得我們哈哈大笑，在快樂中學(xué)會知識，就連以前上課愛走神的我都聽得入神了呢，真是一等一的棒！
程老師不僅是語文老師，還是一位畫畫特好的美術(shù)老師呢！
這一次由于我們的童話故事寫得出色，有些班級想借我們的作文去展示一下，再加上我們的懇求，程老師答應(yīng)了把我們寫得好的作文集合起來，制作成一本故事書。其中還有程老師幫忙添加的畫呢！
為了讓我們把作文寫好，程老師煞費(fèi)苦心，每篇作文的寫法都講得細(xì)致透徹，為了激發(fā)我們寫作的興趣，她經(jīng)常將我們寫得好的作文或日記念給我們聽，被念到作文的同學(xué)都會喜出望外，我也不例外，格外用心地聽，認(rèn)真地寫。因?yàn)閷懢白魑牟缓脤懀汤蠋熣f如果有機(jī)會，她會親自帶我們出去觀賞風(fēng)景，了解它們的特征和來歷。今后如果是寫關(guān)于戰(zhàn)爭的作文，老師還會下載一些電影讓我們了解一下。
現(xiàn)在，我的作文寫得好，也多是程老師的功勞。
……
程老師的優(yōu)點(diǎn)真是說也說不完，比如和藹可親啦，大方呀，善解人意什么的，多得很哩。我真是越來越喜歡程老師了。程老師，你是我最好的老師，謝謝你將所有的知識毫無保留地傳授給我們，謝謝！
我最喜歡的一個人作文13
你們知道我最喜歡的一個人是誰嗎？有人可能會說是我可愛的妹妹；也有人可能會說是我的廚師爸爸；還有人可能會說是我那愛崗敬業(yè)的老師；或者有人可能會說是我敬愛的長輩——奶奶、爺爺。哈哈哈，你們都猜錯了！其實(shí)，是我的媽媽哦！
媽媽有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，經(jīng)常扎著一根長長的馬尾辮，一雙水汪汪的大眼睛，總是炯炯有神的。不過，最引人注目的還是媽媽的眉毛了，她不管擔(dān)子有多重，那兩條黑黑的眉毛總是像月牙兒一樣彎著。一張紅彤彤的嘴巴，就像是用蠟筆涂上去似的。
媽媽特別的愛我，但是，那不是溺愛哦！媽媽不會花非常多的時間去打扮自己，可她有一雙靈巧的雙手為我創(chuàng)造各種各樣的奇跡。媽媽的手纖巧靈活，繡起十字繡來活動自如，令人眼花繚亂，贊嘆不已。
媽媽的愛是偉大的、無私奉獻(xiàn)的、不求回報的。記得有一次，我正在教室里上課，外面突然狂風(fēng)大作，下起了傾盆大雨，過了一會兒，下課鈴響了，“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！狈艑W(xué)了，我心想：今天我沒聽媽媽的話，忘帶了雨傘，現(xiàn)在可慘了，我是冒著大雨飛快地跑回家嗎？還是在這里等雨小了在走回去？或者是和一個同路的同學(xué)一起遮回家？要么就找同學(xué)、老師借電話，打電話給媽媽，叫她來接我？我冥思苦想就是想不到什么好法子，就在我非常猶豫的時候，媽媽出現(xiàn)了，我急忙向媽媽的懷里撲去，一把抱住了媽媽，媽媽給我穿上外衣后就和我一起回家了，我開心極了！因?yàn)槲也挥帽挥炅艹伞奥錅u”了。忽然，我看了媽媽一邊肩膀全濕了，我的眼眶也濕了。
這就是我最喜歡的一個人——媽媽，是她為我遮風(fēng)擋雨，是她帶我駛向美好的未來。
我最喜歡的一個人作文14
我有許多喜歡的人，例如我的媽媽、爸爸、哥哥......其中，我最喜歡的人就是我的哥哥棟棟了。
他的身上有許多的優(yōu)點(diǎn)，其中我最喜歡的優(yōu)點(diǎn)，就是樂于助人啦！有一次，我和他去找他們班的同學(xué)玩。因?yàn)槲覀兘?jīng)常在廣場遇見，所以，他們對我一點(diǎn)兒也不陌生。我們先玩兒會兒捉迷藏，我和棟棟還有其他一些人躲，他們的班長來找，我們幾個躲的人，分成了兩個小隊(duì)。一些人躲到一樓，一些人躲到二樓。這樣子，就可以避免所有人一下子就被找到。因?yàn)橐粯堑目臻g較小，而且大部分地方都是辦公室，所以，一樓的人很快就被找到了，我們聽見樓梯口傳來了腳步聲，就提心吊膽。連生氣也不敢出，生怕被找到。可是，班長不愧是班長，對于我們用起了計謀。他裝作要投降，其實(shí)目的是把我們引出來。他先后引出了我，還有其他的小伙伴。目前，只有棟棟還沒有被找到。
他們的班長又假裝摔倒，裝作很疼的樣子，利用這個方法，把樂于助人的棟棟引出來。棟棟看見班長摔倒了，沒有絲毫的猶豫，立馬跑到了他的身邊，想將他扶起來。就是因?yàn)檫@樣，棟棟也輸?shù)袅吮荣悺？墒牵廊皇俏易钕矚g的人，他為了將班長扶起來，即使輸?shù)袅吮荣悾樕弦廊粷M是笑容。這就是他最好的優(yōu)點(diǎn)，就是這件小事，就讓我知道了，我有一個好哥哥。
這就是我最喜歡的人棟棟，他雖然學(xué)習(xí)不算上等的成績。可是，它具有一顆樂于助人的心。他就是我最喜歡的人，棟棟。
我最喜歡的一個人作文15
總能看到他在一絲不茍的擺桌子；總能看到他在專心致志的清理著教室的垃圾；總能看到他在一心一意的校正“書寶寶”們的位置……
他就是，王得一。
“曾睿恒，王得一，你們倆把桌子擺齊，然后趕緊下樓。”我和王得一聽到“詔令”后，立即開始“大工程”，我們先將桌子下的書包移開，然后我拉、他推，突然“咣當(dāng)”一聲�！皯�(yīng)該是一個椅子倒了�！蔽亦止局９黄淙�，兩張桌子不能并齊，且留下了一條“溝壑”，看上去突兀極了。
這條“溝壑”像在調(diào)戲我們：盡管我們使出了吃奶的勁也無法并齊。很快，我們找到了“病因”，就是剛才的那椅子倒了，才致使桌子“生病”。找到了“病因”，就該解決了。我們馬不停蹄的將桌子移開，王得一搶先一步走進(jìn)“溝壑”，他將凳子放正。不料手背被調(diào)皮的凳子“咬”了一下。我關(guān)切的問道：“你沒事吧？”“沒事沒事。”他漫不經(jīng)心地說道。但我看到他的手背紅腫了一大片�！摆s快擺桌子吧�！闭f著，他裝作若無其事，把桌子并齊，快步走下樓去……
王得一盡管受了傷，還處處為班級著想。這是每天必做的“擺桌子”，那偶然的一次，王得一也不放過。
我正抱著我的書走上樓去，就看見王得一在我前面走著。
走著走著，王得一便看見了位洗拖把同班同學(xué)。那同學(xué)正氣喘吁吁的提著拖把桶，拖把桿還緊貼在那位同學(xué)的身上。王得一二話不說，一個箭步?jīng)_上去，幫著那位同學(xué)提拖把桶，他還同那位同學(xué)道：“我來幫你吧�！保闾嶂习淹昂湍俏煌瑢W(xué)輕松走下樓去。
王得一就是這樣一位關(guān)心班集體的同學(xué)，他處處為我們的“第二家庭”著想。
他整理的不僅是班級的桌子，還是對班級的熱愛和責(zé)任。
每次看到他的身影，我心底就不禁泛起一陣漣漪。
敬佩的漣漪。
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