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班級作文600字

時間:2023-01-08 17:43:43 關(guān)于班級的作文 我要投稿
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【實(shí)用】班級作文600字集錦八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的班級作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】班級作文600字集錦八篇

班級作文600字 篇1

  “橫陽江畔,卓遠(yuǎn)輝煌,這是我們成長的地方。同學(xué)年少,青春激昂,自強(qiáng)不息個性揚(yáng)……

  一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)邁入初中校園近兩個月了。告別曾經(jīng)稚嫩的自己,已經(jīng)在緊張而豐富的初中學(xué)習(xí)生活中成長起來。卓遠(yuǎn)班——這個大家庭,讓真正讓我認(rèn)識到什么是真正的集體。

  剛開學(xué)的第一個月,幾乎還沒有認(rèn)全同班同學(xué)的名字,但黃老師早已將“團(tuán)結(jié)”這顆種子埋在了我們每個人的心中。

  素質(zhì)拓展訓(xùn)練,一個“煉獄般”的歷程。卓遠(yuǎn)班49個人,有福同享,有難同當(dāng),無一人中途退縮,紅歌會上,每個人都使出吃奶的`勁兒,非常有氣勢地唱出我們班的紅歌,即使嗓子已經(jīng)吼得沙啞,也要為卓遠(yuǎn)班貢獻(xiàn)出一份自己的力量。每一位同學(xué)都不扯班級后腿,汗水從耳邊淌過,從身上流過。

  臺上傳來總教官罰許多班級全體蹲下的命令聲,卓遠(yuǎn)班的每個人頭抬得更高,手貼得更緊,腳站得更直。因?yàn),黃老師說過,卓遠(yuǎn)班從不被批評!

  為了班級,我們要用盡全力。

  “長達(dá)五天的學(xué)!白蠲澜淌摇蓖镀苯K于得出了結(jié)果。歷屆卓遠(yuǎn)班的同學(xué)和家長,所有關(guān)心卓遠(yuǎn)班發(fā)展的親朋好友都在為我們熱情地投票。不論結(jié)果如何,在老師看來卓遠(yuǎn)班的教室是最有文化氣息的!蔽覀兊陌嘀魅巍S老師一進(jìn)教室說的這段話,讓每個人心頭不由得一驚,該不會我們落選了?

  緊接著黃老師話鋒一轉(zhuǎn):“恭喜大家!經(jīng)過我們的努力,一票一票地拼,加上專家組的評分,我們獲得了一等獎。numberone!”耶!虛驚一場,教室頓時成了一片歡樂的海洋。

  無論是激動人心的班歌比賽,還是班級大小事件的總結(jié),黃老師無一刻不在教育我們“集體”的重要性!

  我們明白:團(tuán)結(jié)才是一個班級最重要的。我們要對自己的一言一行負(fù)責(zé),那事關(guān)班級榮辱!

  “橫陽江畔,卓遠(yuǎn)輝煌!”班級榮辱,我的責(zé)任,我們的責(zé)任!

班級作文600字 篇2

  我們班的寇鑫可以說是三生有幸——與寇準(zhǔn)一個姓。大家都知道,寇準(zhǔn)是我國宋朝著名的宰相,受到大家的尊敬?伤暮蟠粻帤,光會蠱惑人心。

  昨天上語文課,王老師問了一個很簡單的問題:“《索溪峪的‘野’》這篇課文的第二自然段的寫作方法有什么特點(diǎn)?”

  很多同學(xué)都可以脫口說出答案,于是把手舉得高高的,真有上天摘星星的架勢?赏趵蠋熎辛伺吭谧雷由弦谎圆话l(fā)的'“老夫子”紀(jì)旭。紀(jì)旭磨磨蹭蹭地站起來,又?jǐn)[出慣有的那張苦瓜臉看著王老師。

  “別看我,先讀一遍再回答吧!蓖趵蠋熋畹馈R恍┩瑢W(xué)就開始搖頭晃腦地讀了起來:“山是野的。桂林太秀了”

  趁這個機(jī)會,寇鑫就開始前后宣傳他的“蠱惑大法”了。他可真夠忙的:先對同桌戴狗狗說了句什么,只見狗狗會意地壞笑起來;然后轉(zhuǎn)過去悄悄對紀(jì)旭的同桌趙趙耳語了一陣,趙趙瞇起眼也笑了;接著又把“蠱惑大法”傳授給李若愚;最后趴過來將秘密告訴了我和卓陳:待會兒王老師問紀(jì)旭時,讓我們故意說“總分,讓錯誤答案捉弄一下紀(jì)旭。

  這個寇鑫可真夠壞的!不過,捉弄一下平時橫行霸道的紀(jì)旭出口氣也不錯!我和卓陳都同意了。

  見大功告成,寇鑫便心滿意足地打開書,裝模作樣地讀課文。

  見時間差不多了,王老師讓大家停下來,讓紀(jì)老夫子繼續(xù)回答剛才的問題。紀(jì)旭果然不會,站在那兒愁容不展?荟尉烷_始小聲“打電話”了:“紀(jì)旭,總分,總分!”

  我也跟著起哄:“總分,總分,總分,笨蛋!”

  那邊戴狗狗也開始了,被串通好的卓陳、李若愚、趙趙都在小聲提醒老夫子“總分”。

  一意孤行的紀(jì)旭還是苦著臉站著,根本沒有上鉤。寇鑫的計(jì)劃沒成功,他有些沮喪。王老師瞪了紀(jì)旭一眼,又叫了王一竹來回答。沒想到挺聰明的王一竹居然上鉤了,她站起來回答了“總分”。

  王老師嘆口氣說道:“我問的不是結(jié)構(gòu),是寫作特點(diǎn)!”

  那邊寇鑫卻又來了興致,洋洋自得地對我炫耀:“怎么樣,我的感染力強(qiáng)吧?”

班級作文600字 篇3

  媽媽告訴我,她有兩個家,一個是娘家,一個是現(xiàn)在這個家。我也有兩個家,一個是衣、食、住的家,一個是我學(xué)習(xí)文化知識的家——班級。初次來到新的班級,我的感覺到了一種莫名其妙的恐懼,以前好多的“親哥們兒”都離開我了。只有著這幾十張陌生的面孔。心里想:我在這兒會不會有新的朋友呢?這里的同學(xué)好嗎?……這些問題充滿了我的腦子。

  直到和一個鄰座的同學(xué)搭上話,這才是我的心少了幾分恐懼,經(jīng)過互相的溝通我們便成了朋友,這時使我感覺到了溫暖、幸福。

  給我們班代課的幾位老師,他們也各有千秋。就先以語文老師而言吧!他給人的第一印象就是嚴(yán)厲,做事果斷,不拖泥帶水。講課的功夫更是無人能及,雖然他講課用著方言,但他的'課將的卻很帶勁,把課文分析的頭頭是道;他的課不僅講的細(xì)而且精,再加上一些幽默的語句和動作,讓我們在笑聲中把老師給我們教的重點(diǎn)記得更牢。他的課因?yàn)橹v得十分有趣,所有的同學(xué)都認(rèn)真地聽講。所以語文課上的紀(jì)律比其它課課堂紀(jì)律要安靜的多,為了規(guī)范我們班的同學(xué)的學(xué)習(xí)他還特意編寫了“十要十莫”。

  我們的數(shù)學(xué)老師和英語老師,他們都沒有語文老師的幽默語言和動作,單科也講得都挺不錯,同學(xué)們把老師當(dāng)做自己的親人一樣,都很尊敬和愛戴老師。英語老師和數(shù)學(xué)老師也把學(xué)生當(dāng)做自己的兒女一般,認(rèn)真負(fù)責(zé)。他們竭盡全力地把自己的知識詳細(xì)的傳授給每一位同學(xué),為同學(xué)們指點(diǎn)學(xué)習(xí)上的迷津。老師如果是海邊燈塔上的燈光,我們便是在大海里搖曳的小船,老師為我們指著前進(jìn)的道路,照亮著我們的人生。

  我們班的同學(xué)們也互幫互助,團(tuán)結(jié)在一起。為班級做好事。為班集體的榮譽(yù)而努力奮斗著。

  我愛這個班集體,因?yàn)檫@里有我們敬愛的老師和親愛的同學(xué)們,我們一起努力追求著未來的美好向往。

班級作文600字 篇4

  物理試卷分下來時,四周的人都拿了一個不錯的分?jǐn)?shù),在羨慕的同時心里也十分期待——我,應(yīng)該不會很差吧。心跳得厲害,考卷到手時,映入眼簾的五十六分讓我有點(diǎn)措手不及,以至于我一瞬間找不到適當(dāng)?shù)谋砬。時間好像被定格,可心中的酸楚卻開始泛濫。她本想詢問我的成績,但當(dāng)瞄到我的成績時,你停住了,抬起的手輕輕的放下又重新坐回了位置上。后桌的人不明白發(fā)生了什么,站起身來看我的成績,驚訝地說:“五十……”話還沒說完。你眉頭一皺,輕輕地對他搖了搖頭。周圍變得很安靜,所有人都在埋頭寫作業(yè),除了我仍是一臉呆滯地盯著考卷,我突然覺得和周圍的氣氛格格不入,好像我就根本不屬于這里。這里是高中,這里和過去只隔著一道長長的走廊,卻好像隔著一個永恒一樣,無止境的孤獨(dú)。

  我開始改正考卷,可思緒卻打了結(jié),以至于我拿著筆不停地在草稿紙上畫圓,用力過猛結(jié)果紙張被劃破了。我耷拉著頭,注意到你時不時就側(cè)過頭來看我。我紅著臉,頭也更低了。之后我看到你把你的'考卷慢慢推給我,上面便簽上寫著:過程都寫好了。加油吧。關(guān)鍵好經(jīng)供參考,平時好才是好。加油。

  霎時間,好像一股暖流注入我的心頭,我感激地看著你,你只是微笑著,示意我快點(diǎn)改正。我對上你的眼眸,就像看到一汪清澈的潭水……

  如果一個人的壽命有60年,那么你在這21900天里是否會遇到一個人,你的一個表情就能讓她讀懂你的所有情緒,她懂你勝過你懂你自己,就好像是在你的心口某個最寂靜的地方住著那么一個人,她能在你孤獨(dú)的時候,再一次,撥動你的心跳。

班級作文600字 篇5

  班級歌唱比賽即將開始。有兩位選手:一位貪吃鬼,有點(diǎn)傻乎乎的小壯壯同學(xué),一位很自戀的小河馬同學(xué)。

  首先上場的是小壯壯,這時小壯壯一手拿著雞腿,慢慢悠悠的走上了講臺,只見他眉毛彎彎的,像個小月牙,眼睛瞇成一條線,嘴巴微微向上翹:“大家好!”

  站在講臺上的小壯壯伸出手拿起了麥克風(fēng),只見他眉毛彎彎的像一道五彩繽紛的彩虹,眼睛瞇成一條線,嘴巴張開著:“兩只老虎……”小壯壯的聲音是那么的刺耳,就像電鋸在鋸木頭,太難聽了!

  聽到小壯壯的歌聲,同學(xué)們頓時炸開了鍋,議論紛紛:“小壯壯的歌聲實(shí)在是太難聽了。”

  “下去,下去!唱的那么難聽還好意思上臺?”

  “小河馬可能比你唱的好聽!”

  ……

  一曲結(jié)束,小壯壯一蹦一跳的下來了,只見他眉毛彎彎的',像小月亮,眼睛瞇成一條線,嘴巴張開著:“請大家投我一票!謝謝!”站在一旁的小河馬心想:唱的這么難聽,還不如我呢!可是,我記得有一次班級也搞這個活動,他得了第一名,莫非他是忘了怎么唱嗎?

  小河馬上場的時候,一只腳向前邁了一小步,一只手舉過頭頂,撩了頭發(fā),只見他眉毛彎彎的,像彎彎的彩虹一樣美麗,眼睛瞇成一條線,嘴巴張開著:“大家好,現(xiàn)在到我表演了!”

  站在講臺上的小河馬,一只手拿起了麥克風(fēng),放在胸前,一只腳往右邊邁出了一步,身體跟著擺動,只見他眉毛彎彎的,好像彎彎的小船,嘴巴張開著:“掠過一片白云……”小河馬唱的歌是那么溫柔,就像小溪叮叮咚咚地演奏者美妙的樂曲,真好聽。

  同學(xué)們聽了,立馬一起站了起來,大聲鼓掌。同學(xué)們鼓的掌是那么刺耳,就像老牛在拉破車,實(shí)在是太難聽了。同學(xué)們鼓完掌,便議論紛紛起來:“小河馬一定會得第一名!”

  “小河馬必勝!”

  “小河馬肯定會贏!”

  “加油!爭取拿到第一名!”

  ……

  最后,成績出來了,小壯壯:0票,小河馬:48票。小河馬第一名,他的禮物是獎狀,獎杯。小壯壯第二名,他的禮物是獎杯。

班級作文600字 篇6

  星期一,陽光明媚、萬里無云。我們第一小學(xué)五年級同學(xué)在學(xué)校操場上舉行了一場班級足球比賽。

  當(dāng)我來到操場的時候,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多同學(xué)圍在操場邊準(zhǔn)備看比賽了。操場四周掛起了五彩繽紛的氣球,它們隨風(fēng)飄動,隨風(fēng)跳躍,忽上忽下、忽左忽右,好不歡快的樣子。

  我們班隊(duì)員們已經(jīng)整裝待發(fā),柴梓棟,李雨華等隊(duì)員精神抖擻。隨著裁判的一聲哨響,比賽開始了。我們班先發(fā)球,隊(duì)長先傳給了我們隊(duì)一個最厲害的前鋒隊(duì)員,那個隊(duì)友帶著球過了好幾個對手,像一匹脫韁的野馬一樣不怕困難,風(fēng)馳電掣般勇往直前,直接突入對方的球門禁區(qū)。一個對方后衛(wèi)突然像一陣旋風(fēng)似的飛奔過來準(zhǔn)備搶球,只見那個隊(duì)友突然側(cè)身一腳把球傳給了隊(duì)長,說時遲那時快,隊(duì)長猛然飛身一腳將球踢進(jìn)了對方的球門,球進(jìn)了!我們班觀看比賽的同學(xué)們,頓時歡呼雀躍、掌聲雷動,現(xiàn)場一片歡騰的景象。

  輪到對方發(fā)球了,好像是為了急著要扳平比分吧,他們來勢洶洶,一來就快沖到我們的.球門禁區(qū)前了。隊(duì)長李雨華鼓勵隊(duì)員們說:"加油,我們是最棒的!”大家頓時信心十足,馬上全神貫注,在球門前嚴(yán)陣以待。一看對方前鋒射門的球向李雨華頭上飛來,馬上就要進(jìn)球了,圍觀的同學(xué)群中發(fā)出一片驚呼聲。他沒有絲毫的猶豫,立馬像袋鼠一樣,迅速跳起來用雙手穩(wěn)穩(wěn)地接住了球,對方的進(jìn)攻失敗了。圍觀的同學(xué)們爆發(fā)出一陣歡呼聲。

  接下來,雙方隊(duì)員又你爭我搶,互相攻防了好幾個回合,大家都沒有再進(jìn)球。這時,比賽結(jié)束的哨聲響了,我們班最終以一比零的比分贏得了這場比賽。

  這場精彩的班級足球比賽,既鍛煉了我們的身體,也增強(qiáng)了我們班集體的凝聚力,還讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,集體配合就能取得勝利這個道理。

班級作文600字 篇7

  “啦啦啦……”我哼著歌,一蹦一跳的向?qū)W校走去。剛到新教室,就聽見熟悉的聲音:“粉干,你來了。我們又在一個班哦!笔敲阻催@個家伙再叫我的綽號。“咪咪兔,又能和你在一個班級了,好開心,對不對!蔽医兄溥渫玫木b號“反駁”到!罢婺媚銢]辦法。”咪咪兔搖了搖頭,說。

  新老師來了,是一個年輕MM。我高興地要飛起來。新老師說:“我姓葉,大家可以叫我葉老師、葉姐、葉書記!币欢ㄊ且粋看了美美的書的老師。葉姐說:“我們這學(xué)期就男生和男生坐,女生和女生坐……(省略坐位情況)”過了一會兒,大家都坐好位置了。我的同桌是外號“歐耶”的歐你,咪咪兔就坐在我前面的前面。不錯的位置。

  周六進(jìn)行曲

  “你說的情花,在我心中!睈偠.鈴聲響了起來!罢l。 蔽亦止局,接起電話,“喂!狈鄹,下午有空嗎?去公園玩。”另一邊響起咪咪兔的聲音!班,可以。在哪里等你?”我問!拔視ツ慵艺夷。1點(diǎn)半的時候!边溥渫谜f完就掛了。

  我挑了一個粉絲的挎包,和咪咪兔上路了。

  我和咪咪兔來到公園,發(fā)現(xiàn)其他人都在了。有“瀟灑哥”齊瀟灑,“歐耶”歐你,“向前進(jìn)”項(xiàng)前鑫,“鋼琴”冉真琴還有最冷漠的“羽毛”慕容羽。

  “咪咪兔,你好慢啊!”歐耶生氣了(裝的)!昂昧。我們?nèi)ネ姘!弊钭顪厝岬恼媲僬f到。

  “姑娘們,我們男生肚子餓,中飯沒吃飽。去吃的東西吧!睘t灑哥委屈地說(裝的)!皵〗o你了。”咪咪兔說。

  我和咪咪兔要了冰激凌和薯?xiàng)l,歐耶點(diǎn)了香飄飄奶茶and爆米花。鋼琴很淑女,點(diǎn)了果汁和水果拼盤。除了羽毛,那些男生點(diǎn)了一大堆。

  我們吃喝玩樂。開心了一下午。

班級作文600字 篇8

  到了九月末,老師兌現(xiàn)了他的承諾,讓同學(xué)們自己策劃九月生日會,策劃的同學(xué)們商量了一下,大約一節(jié)課的時間,把教室布置的絢麗多彩。因?yàn)闅馇蜃屓擞X得教室里既有童年的天真無邪之感,又頗有生日的氣氛。場景的布置為生日會的成功鋪上了一層溫馨的底色。

  生日會開始了,總策劃人尹佳儀不慌不忙地上臺來,大聲說道:“接下來有請劉銘誠為我們主持這次的生日會,大家歡迎!”

  劉銘誠迎著同學(xué)們的掌聲走上了臺,說道:“既然是同學(xué)們的生日會,那就先請他們上臺來吧!”

  張可可和金瑩十分聽話聽走上臺,喜笑顏開地對著同學(xué)們,大家都興奮地看著他們。

  這時劉銘誠繼續(xù)說道:“先讓我們?yōu)樗麄兂咨崭,然后再讓幾個同學(xué)送上生日祝福吧!”我們?nèi)喑吨ぷ映艘欢挝逡舨蝗纳崭,但里面包含了我們對兩位壽星的祝福,后面為他們送上生日祝福的同學(xué),談吐間,也可以感受到他們對壽星朋友之間的感情真摯。

  后來,我們在玩游戲玩的不亦樂乎的時候,要分蛋糕了。于是大家便興致勃勃地一擁而上搶蛋糕,尹佳儀一聲大吼:“全部回位置坐著去!不會少你那份的!”所有同學(xué)都乖乖地回到了座位上。分完蛋糕后,每個人都十分開心,有些是因?yàn)檫@蛋糕開心,有些嘛……自然是分到蛋糕就開始了奶油大戰(zhàn)了。本來只有幾個搗蛋鬼的`,可后來不知怎的,全班都加入了。等到結(jié)束的時候,每個人看著身邊人的臉,都笑了。

  這次的活動,不僅讓我了解到了什么是生日會,更使我與同學(xué)之間的感情也加深了,自然也使班級更加和睦更加團(tuán)結(jié)了。

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