放飛心靈作文（通用60篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的放飛心靈作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
放飛心靈作文 篇1
虛榮，是黑夜里隱約的星光，是天空中飄渺的的游云，它可望而不可即，真誠(chéng)地伸出你的雙手，將虛榮的枷鎖打開(kāi)，放飛心靈的鴿子吧！
在一座森林里，有一棵小樹(shù)很自傲，它經(jīng)�？纯茨_下比它矮上許多的花草說(shuō)：“看你們，真是太矮小了，看我，長(zhǎng)的多高，因?yàn)槲译x地面是那樣的遠(yuǎn)�！币幻嬲f(shuō)著，一面臉上露出洋洋得意的表情。
在森林的另一個(gè)地方，有一株高大的千年古松，它常常舉目遙望倉(cāng)穹，并嘆息謙卑地說(shuō)；“和天空相比，我是這般渺小，離廣闊的天空好遠(yuǎn)，好要多少年，我才能碰到天空的云彩呢？”
據(jù)說(shuō)萬(wàn)物在選擇自己生長(zhǎng)的地方的時(shí)候，上帝給了每個(gè)人發(fā)言的機(jī)會(huì)，很多人都根據(jù)自己的意愿被分配到了滿意的去處。
輪到蘋果了，蘋果驕傲的說(shuō)：“我希望我被人們重視，人們都要抬起頭來(lái)看我，我要高高在上，接受他們的注目�！毕乱粋�(gè)發(fā)言的是西瓜，西瓜謙恭的說(shuō)：“我不需要?jiǎng)e人的仰望，但是我想要結(jié)出累累的果實(shí)，無(wú)論生長(zhǎng)在哪里，我的果實(shí)都是甘甜的�！�
于是蘋果結(jié)在了樹(shù)上，而且往往是越小的蘋果結(jié)在越高的樹(shù)枝上，因?yàn)樗麄兲√�，所以收獲的時(shí)候人們是摘取那些大的墜在下面的，而把高高在上的放棄，任其在枝頭枯萎。西瓜則長(zhǎng)在了田野里，因?yàn)樗恋榈榈墓麑?shí)無(wú)力抬頭，所以經(jīng)常是埋在野草中，但無(wú)論它埋在哪里，人們總是能找到它。因?yàn)樗墓麑?shí)太大了，人們舍不得丟棄。
一個(gè)人，總是希望自己成為知識(shí)淵博的人，成為受重視的人，于是他們迫不及待的向別人表現(xiàn)自己，可這往往暴露了他們最大的缺點(diǎn)，那就是他們的學(xué)識(shí)還沒(méi)到達(dá)一定的高度，一粒谷穗，長(zhǎng)得越飽滿就壓的越低，一棵果樹(shù)，越是果實(shí)累累，就越會(huì)彎下腰。同樣，一個(gè)成就越大的人越能感到自己的不足，所以他的態(tài)度就越謙恭。
越是謙虛的人，就越能獲得大成就，諾貝爾一生給我們留下了225項(xiàng)重大發(fā)明。這樣一個(gè)偉大的諾貝爾給我們留下的只有100多字的傳記。
“阿爾弗雷德·諾貝爾，他那可憐的半條生命，在呱呱墜地之時(shí)，差一點(diǎn)斷送于一個(gè)仁慈的醫(yī)生之手。主要的美德：保持指甲干凈，從不累及別人。主要的過(guò)失：沒(méi)有家室，脾氣壞，消化力弱。僅僅有一個(gè)愿望：不要被別人活埋。最大的罪惡：不敬財(cái)神。生平主要事跡：無(wú)�！�
他說(shuō)自己一生一事無(wú)成，絕對(duì)不是矯情，而是因?yàn)樗闹械哪繕?biāo)更加宏偉和遙遠(yuǎn)，他們對(duì)自己有更高的要求。我想，這也許正是他們之所以名垂青史的原因吧！
放飛心靈作文 篇2
音樂(lè)，是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢爛的，因?yàn)樗梢杂|動(dòng)我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，一切煩惱就都從黑暗的屋子里跑了出去。
自從認(rèn)識(shí)音樂(lè)這個(gè)樂(lè)精靈后，它天天陪伴著我，給我唱歌，給我歡樂(lè)，給我需要的安慰，我也在不知不覺(jué)中愛(ài)上了它，它就是我的良藥，看來(lái)，這就是音樂(lè)的魅力。就例如這首《命運(yùn)交響曲》時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，時(shí)而明快，讓人如此傾心，夢(mèng)幻的境界，和諧的曲調(diào)，如火如荼的斗爭(zhēng)熱情，具有強(qiáng)大的感染力。節(jié)奏動(dòng)感，悅耳動(dòng)聽(tīng)，給人一種向命運(yùn)不屈服，一定要頑強(qiáng)生活下去的意志。想不讓人沉醉都難呢！
愛(ài)因斯塔說(shuō)過(guò)：“一切好的音樂(lè)都是為了撥動(dòng)心弦�！薄靶蕾p音樂(lè)，需要有辨別音律的耳朵，對(duì)于不辨別音樂(lè)的耳朵來(lái)說(shuō)，最美的音樂(lè)也毫無(wú)意義�！边@是馬克思曾說(shuō)過(guò)的話。有一次，姐姐買了一把電子琴送給我，我剛拿起就一個(gè)勁地亂彈，姐姐看到了，馬上走過(guò)來(lái)輕輕拍拍我的肩膀，示意讓我過(guò)去，這時(shí)候，姐姐將手輕輕地放到琴鍵上去，熟練地彈起一首悠揚(yáng)的曲子，這聲音多么的清脆，就像一個(gè)人走在海邊聆聽(tīng)海風(fēng)“呼呼”的聲音，海浪拍打著一個(gè)個(gè)石頭的聲音，多么令人神往，多么讓人陶醉。我漸漸沉迷了進(jìn)去。琴聲變成了跳動(dòng)的音符，飛升起來(lái)流瀉在屋內(nèi)的各個(gè)角落，發(fā)出低微清幽的節(jié)奏聲響，就像在告訴我它那深藏已久的秘密。姐姐彈完了拿出一個(gè)本子，我走進(jìn)一看，原來(lái)是樂(lè)譜，讓我彈一首基本的先練練，剛開(kāi)始還不錯(cuò)，可到了比較快的地方就都全亂了，姐姐笑笑微微搖搖頭，走了出去。我咬緊嘴唇一心只想趕快練好這個(gè)，可卻怎么也彈不好，我有點(diǎn)喪氣了，姐姐回來(lái)拿了個(gè)東西，丟下一句話：“路是自己走的，到了岔道口一定要選擇正確的那一邊，如果你不想走了，難道等你反悔時(shí)再繼續(xù)走嗎？你說(shuō)如果你自己認(rèn)真學(xué)，會(huì)有什么是學(xué)不會(huì)的？所以，妹妹這條路你是要走到終點(diǎn)，還是半路放棄都由你�！本褪且�?yàn)檫@句話，我才明白失敗是成功之母。
是呀！音樂(lè)可以改變?nèi)说囊簧�，自然也就可以毀滅你的一生。喜歡音樂(lè)就放手一搏，讓音符都飛起來(lái)。
放飛心靈作文 篇3
盼望已久的暑假終于來(lái)臨，我迫不及待地想出游一番。七月三日，我和爸爸來(lái)到公園，主要活動(dòng)有兩個(gè)，一是漫步于公園的樹(shù)林；二是體驗(yàn)?zāi)切┥钍芎⒆觽兿矏?ài)的游樂(lè)項(xiàng)目。
仍有些孩子氣的我硬是把第二項(xiàng)排到了第一位。我毫不吝嗇地拿出自己積攢的零花錢買了兩張“激流勇進(jìn)”的票券。在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)十分鐘的排隊(duì)等候后輪到了我們。 “激流勇進(jìn)”顧名思義，你也能猜得到大概的游戲內(nèi)容。爸爸極不情愿地被我拉上了船。這船可陰著呢，一開(kāi)始慢慢的，在你豪無(wú)防范間，已滑到了坡前，它突然加速，到了下坡的時(shí)候，它又撒手不管，任慣性把你拋向水中，直到聽(tīng)到你因害怕而發(fā)出尖叫時(shí)才放慢速度。我的心跳開(kāi)始加速，既有害怕又有興奮。瞧！又一個(gè)更大的坡度出現(xiàn)了，我的心跳卻出奇地恢復(fù)正常了，就像我面臨考試，考前總是緊張，真正考試時(shí)又若無(wú)其事了，真是奇妙！速度越來(lái)越快，到達(dá)頂峰了！我俯瞰公園全景，真美��！要下坡了！啊……我閉上了雙眼，來(lái)不及反應(yīng)，已經(jīng)被澆得渾身是水，掉到了坡底。到了出口處，我回望那最高的坡時(shí)，自己也難以想象剛剛是從那么高的坡頂滑下來(lái)的！ 接下來(lái)的內(nèi)容是園中漫步。五月的園內(nèi)，景致真好！游人雖多，卻不影響我內(nèi)心的寧?kù)o。走進(jìn)樹(shù)林，我仿佛看到了劉長(zhǎng)卿在撫琴長(zhǎng)歌＂古調(diào)雖自愛(ài)，今人多不彈�。⑵鋵�(shí)詩(shī)人并不寂寞，過(guò)了一千多年的今天，園中的我還能和他的精神同在。走過(guò)松樹(shù)林，仿佛看到李白在尋找友人不見(jiàn)時(shí)寂寥的身影“無(wú)人知所處，愁倚兩三松！”走進(jìn)竹林，我又仿佛看到王維為自己有這么一安靜之處感到得意，“深林人不知，明月來(lái)相照”。走向湖泊，這兒雖沒(méi)有“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的磅礴氣勢(shì)；雖沒(méi)有“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”的豪邁壯闊；雖沒(méi)有“逝者如斯夫，不舍晝夜”的玄奧智慧。但也有西施浣紗；也有“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”；也有“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。在這里，我感到了真正心靈的寧?kù)o。
放飛自己的心靈，或許在喧囂城市待久了的你，到這樣的地方去帶上一小會(huì)兒，會(huì)得到山水、田園生活般的享受！
放飛心靈作文 篇4
“不以物喜，不以己悲”。唯有放飛心靈，才能打造精彩的人生！——題記
放飛心靈，俞敏洪讓“新東方”如一輪火紅的朝陽(yáng)冉冉升起。
俞敏洪連續(xù)兩年參加高考都名落孫山，但他仍不放棄，最終考上北京大學(xué)。畢業(yè)后很想出國(guó)，他努力了四次，一次也沒(méi)成功。而后他憑借自己不懈地努力，建立起屬于自己且享譽(yù)中外的“新東方”民辦教育機(jī)構(gòu)——專門培訓(xùn)出國(guó)人員。他的辦學(xué)事跡被中外眾多報(bào)刊報(bào)道，從此成為中國(guó)頗有名氣的英語(yǔ)教學(xué)與管理專家，被譽(yù)為“留學(xué)教父”。
俞敏洪知道，在通往“美好理想”的途中會(huì)有坎坷，也會(huì)有荊棘，只有不被外物脅迫，放飛心靈，風(fēng)雨兼程，才能創(chuàng)建屬于自己夢(mèng)想的帝國(guó)。
放飛心靈，伊辛巴耶娃實(shí)現(xiàn)了從丑小鴨到白天鵝的飛躍。
俄羅斯撐桿跳女皇伊辛巴耶娃，家鄉(xiāng)偏遠(yuǎn)且出身貧寒，父母都是默默無(wú)聞的工人，但伊辛巴耶娃不因此自卑，不被此脅迫，她勇敢地放飛心靈，用實(shí)際行動(dòng)證明自己，丑小鴨總有一天會(huì)變成白天鵝。她適時(shí)地進(jìn)行了成功的轉(zhuǎn)型，由練體操改為練撐桿跳，并進(jìn)行了蠶蛹化蝶的蛻變，靠著自己的艱苦努力，她讓對(duì)手膽寒，在這項(xiàng)“獨(dú)孤求敗”的運(yùn)動(dòng)中一次又一次地刷新記錄。
伊辛巴耶娃不為外物脅迫，她放飛心靈，不懈追求，終于完成了從丑小鴨到白天鵝的飛躍，成就了撐桿跳女皇的美譽(yù)。
放飛心靈，史鐵生用文學(xué)構(gòu)筑起另一種更明亮而幽深的生命。
在活到最狂妄的時(shí)候，命運(yùn)之神將史鐵生整個(gè)地拋向谷底——在風(fēng)華正茂之年失去雙腿。但這并沒(méi)有讓史鐵生倒下，在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的痛苦抉擇后，他終于放飛心靈，將自己所有的精力放在文學(xué)創(chuàng)作上——先后獲全國(guó)優(yōu)秀短篇小說(shuō)獎(jiǎng)、魯迅文學(xué)獎(jiǎng)、華語(yǔ)文學(xué)傳媒大獎(jiǎng)年度杰出作家獎(jiǎng)、首屆“老舍散文獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng)。一些作品被譯成英、法、日等文字，單篇或結(jié)集在海外出版。在很多讀者眼里，史鐵生已不僅僅是一個(gè)文學(xué)家，他還是一個(gè)用靈魂體驗(yàn)生命的思想家。
為什么如此一個(gè)命運(yùn)的棄兒卻變成了時(shí)代的驕子？正因?yàn)樗槐煌馕锼{迫，勇敢地放飛心靈�。》棚w心靈，讓史鐵生由一個(gè)弱者成為強(qiáng)人。
司馬遷不被“宮刑之恥”脅迫，放飛心靈，書寫了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》；霍金不被“殘疾之身”脅迫，放飛心靈，創(chuàng)建了“黑洞理論之說(shuō)”；史玉柱不被“挫折遭遇”脅迫，放飛心靈，再次創(chuàng)業(yè)成為身家數(shù)百億的企業(yè)家……無(wú)數(shù)成功的仁人志士都用自己的親身經(jīng)歷闡明了一個(gè)道理：唯有放飛心靈，才能打造精彩的人生！
放飛心靈作文 篇5
春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開(kāi)，燕子回歸，溫暖而優(yōu)美的季節(jié)，同學(xué)們那顆浮躁的小心靈，也跟著在天空翱翔的燕子一樣，早已飛向了天空。
今年教育局下達(dá)了文件，說(shuō)是給我們減負(fù)，書寫作業(yè)不得超過(guò)一個(gè)小時(shí)，自我感覺(jué)來(lái)說(shuō)，這是非常幸福的事情，特別是禮拜一到禮拜五，簡(jiǎn)直讓我樂(lè)不思蜀。但是快樂(lè)的時(shí)光總是伴隨著愁眉苦臉，雙休日是我一直不想過(guò)的節(jié)日，因?yàn)樵趮寢屵@里永遠(yuǎn)沒(méi)有減負(fù)，休息日意味著不僅上一天的輔導(dǎo)課，一上午的作業(yè)時(shí)間，一下午的總體復(fù)習(xí)時(shí)間。其中包括語(yǔ)文，聽(tīng)寫所有所學(xué)生字詞，背誦檢查，數(shù)學(xué)課外題，英語(yǔ)提問(wèn)所有單詞表。
媽媽口中天天念叨的：好習(xí)慣是一生的財(cái)富，只有知識(shí)才會(huì)改變命運(yùn)，知識(shí)才會(huì)贏得別人的尊重!實(shí)際上這些道理我都懂，也明白!而且我也不是個(gè)，不思進(jìn)取的孩子。我只是偶爾也有自己的想法，雖然比不上愛(ài)迪生，但我也一樣愛(ài)探索發(fā)現(xiàn)，愛(ài)發(fā)明創(chuàng)造，把自己喜歡的玩具拆卸下來(lái)，研究半天重新組裝，雖然有時(shí)我也會(huì)搞砸，但哪一位名人做實(shí)驗(yàn)一次就成功了?失敗是成功之母，但這不是不學(xué)無(wú)術(shù)，還有我喜歡問(wèn)些極端的問(wèn)題，比如前段時(shí)間上課時(shí)一篇語(yǔ)文課文是“翠鳥(niǎo)”，我問(wèn)老師：翠鳥(niǎo)沒(méi)力氣后怎么翻山越嶺飛回自己的家啊?回家后媽媽說(shuō)我腦子思想太豐富，顧忌的太多，這只是一篇描寫“翠鳥(niǎo)外形跟生活習(xí)慣，還有機(jī)智的文章”，怎么就讓我聯(lián)想到怎么回家了呢?
但這就是真實(shí)的自我，雖然沒(méi)有太多的時(shí)間讓我放飛自我，但我每天完全可以從課外書中，找到屬于我自己的快樂(lè)，放飛自己的心靈。在看書的過(guò)程中，把書中人物想象成為自己，然后把自己天馬行空的想法加進(jìn)去，有時(shí)感覺(jué)自己穿越到了唐代，做了一回浪漫灑脫、飲酒作詩(shī)的李白。有時(shí)又穿越到了三國(guó)時(shí)期,當(dāng)上了足智多謀的諸葛亮。老師在學(xué)校的用心栽培，媽媽在家里的用心良苦，我何嘗不理解，只是請(qǐng)你們相信我，雖然我不是特別優(yōu)秀的，但我會(huì)努力成為最優(yōu)秀的好學(xué)生，好孩子。
放飛心靈作文 篇6
太多的束縛，太多的封閉，會(huì)讓心靈失去滋潤(rùn)的甘露；太多的恐懼，太多的傷痛，會(huì)讓心靈忘卻時(shí)刻去感悟。生命愿與感悟，成熟積于感悟，美麗也出之于感悟，人的一生是一個(gè)不斷感悟的過(guò)程。
在春去秋來(lái)，夏逝冬至的日子中徘徊，你感悟到了什么？你是否一直在風(fēng)雨中感悟清涼與爽朗，你是否在烈日中感悟焦躁與心煩；你是否在霧色中感悟迷蒙與困窘？
每時(shí)每刻，我們都在聽(tīng)，在看，在想；每時(shí)每刻，我們也都在笑，在恨，在感受。每一刻的我們都在撿拾生活的點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，點(diǎn)點(diǎn)收獲，日積月累，我們長(zhǎng)大了，成熟了。漸漸地，我們掙脫了稚氣的薄殼，在風(fēng)浪中搏殺，在烈日中跳躍，在霧色中看清了另一面的自己。
生活中的每個(gè)人，每個(gè)時(shí)刻都在默默地感悟，在閱歷中積累，但也許是心靈不夠開(kāi)放，也許是性格不夠開(kāi)朗，也許是不善于反省和總結(jié)，只是每個(gè)人的感悟能力不同，感悟深度不同，感悟的角度也不同。所以，當(dāng)有些人在風(fēng)霜雨露中自如應(yīng)對(duì)的時(shí)候，有些人卻徘徊在迷途上，他們開(kāi)始?xì)怵H，開(kāi)始放棄前進(jìn)，放棄追求，開(kāi)始把自己的生命引向平凡，引向無(wú)知，引向普通。也許平凡的人之所以平凡，正是因?yàn)樗麄儾簧朴诟形�，不善于鼓�?lì)自己，也不善于攀登巔峰，體驗(yàn)高人一等的豪壯，更不善于排除萬(wàn)難，向成功彼岸前進(jìn)。
這個(gè)世界上，最快樂(lè)的人莫過(guò)于那些始終在理想的道路上前進(jìn)，始終為一點(diǎn)點(diǎn)的成果而自豪，而欣喜若狂的人，他們最最珍惜每一次失敗之后，所總結(jié)的絲絲經(jīng)驗(yàn)，縷縷精華。而那些最不快樂(lè)的人，則只會(huì)慵懶而悲觀地看待一切，他們自甘平凡，自愿墮落，每天都對(duì)周圍的事物不屑一顧，每天都在漆黑的暗夜里做著綿長(zhǎng)而痛苦的夢(mèng)。
因此，讓那個(gè)我們大膽地放飛心靈吧！讓它去自由的呼吸，去輕松的體驗(yàn)生活的傷與痛，悲與苦，讓它愜意地感受春天的生機(jī)，感受夏天的灼熱，感受秋天的清涼，感受冬天的寒冷。讓心靈穿梭于生命與生命的界限，幸福與幸福的中間，痛苦與痛苦的邊沿，讓心靈去感悟人情的質(zhì)樸，感悟自然的奇麗，感悟真理的高尚，讓心靈時(shí)刻都得到滋潤(rùn)，讓思想時(shí)刻都得到提升，讓生命時(shí)刻都充滿力量，充滿趣味，充滿希望。
放飛心靈作文 篇7
告別了蒙蒙陰雨天，天氣漸暖，春花開(kāi)放，陽(yáng)光總是伴在身邊，世界一片歡愉，但我心中的失落仍揮之不去。
佇立江畔，碧水粼粼，雖已是初春，楊柳仍黯然無(wú)澤，又不禁想起我自己，月考出師不捷，各科平平，擔(dān)心著成績(jī)?nèi)邕@楊柳，該鮮艷時(shí)仍然沉寂，便從此一蹶不振。
我尋根望去，企圖發(fā)現(xiàn)一絲新綠，好讓心中有些安慰，可望到的只是藍(lán)天白云下殘端枯槁的楊柳，唯一一絲希望也破碎了。在要離開(kāi)的瞬間，猛然抬頭，看見(jiàn)一只燕子，不，是一只風(fēng)箏從對(duì)岸升起，彩色的翅膀在耀眼光下熠熠生輝。
風(fēng)有些大，“燕子”在空中努力尋求著平衡，沖破風(fēng)的阻力，搖搖晃晃地飛向更高更藍(lán)的天空。它勇敢著，努力著，奮斗著，但他一次又一次的失敗，可他不放棄。突然，一個(gè)踉蹌，它要掉下來(lái)了，任風(fēng)吹著，東搖西晃，但它無(wú)畏，它努力尋求重心，揮動(dòng)翅膀，終于在即將失敗的那一剎那又飛了起來(lái)，我不禁為它松了一口氣。我暗自佩服這個(gè)放風(fēng)箏的人，他一定經(jīng)常放吧，思襯著，卻發(fā)現(xiàn)，主人竟是一位殘疾人，他有親人陪著坐在輪椅上……線漸漸放完了，突然，這位殘疾人做了一個(gè)驚人的舉動(dòng)，他拿來(lái)一把剪刀，“咔”，剪斷了風(fēng)箏線，聲音清脆而響亮，他望著風(fēng)箏，目光里滿含期待與憧憬。
我恍然大悟，脫離了線，風(fēng)箏不就能飛的更高更遠(yuǎn)嗎?它之前那么努力不就是為了這一刻嗎?即使它最后會(huì)掉下來(lái)，即使它最后的結(jié)局并不美好，但他曾經(jīng)高飛過(guò)，自由過(guò)，幸福過(guò)，它不會(huì)留下任何遺憾。再看看這位殘疾人，他的身體雖然殘缺了，但他的心靈比任何一個(gè)人都要完整，他的心靈還是自由的。他和風(fēng)箏都那么執(zhí)著的面對(duì)苦難，我又有什么理由消極，我不是應(yīng)該更努力，不管結(jié)局如何嗎?
的確，人生就像一次旅行，重要的不是目的地，而是旅途中的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情，是放飛心靈，讓心靈去旅行，讓心靈獲得自由。即使在我們最無(wú)助、最困頓的時(shí)候，只要心靈是自由的，我們就能不驚不懼、樂(lè)觀向上;我們就能撥開(kāi)生活的迷霧，放下身邊的瑣碎，把塵封的心胸敞開(kāi)。所以，只要我努力了，問(wèn)心無(wú)愧了，我不就成功了嗎?
放飛煩惱，放飛無(wú)奈，放飛心靈，放飛希望，放飛幸福，無(wú)論何時(shí)，都微笑著去唱生活的歌謠。
放飛心靈作文 篇8
“我終于翱翔，用心凝望不害怕，哪里會(huì)有夢(mèng)就飛多遠(yuǎn)吧……”曾幾何時(shí)，被歌中的話語(yǔ)深深感動(dòng)；曾幾何時(shí)，浮躁的心被它安撫平靜；曾幾何時(shí)，受傷的心靈與那雙翅膀一起飛向天空。當(dāng)一顆心刻下的只是失望的傷痕；當(dāng)一朵朵怒放的鮮花漸漸萎縮；當(dāng)一個(gè)個(gè)美好的回憶轉(zhuǎn)眼間蒼老了輪廓；當(dāng)身心在機(jī)械的生活中感到疲憊；當(dāng)……這時(shí)的我們不妨給自己找一片自由的天空，一份寧?kù)o的怡然，讓我們的心靈自由翱翔在屬于自己的那片晴空。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沉悶的生活其實(shí)到處洋溢著生機(jī)，灰暗的人生其實(shí)鋪撒著美麗。
放飛心靈，是陶淵明那“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬靜；是李白那騎一騎白鹿“五岳尋仙不辭遠(yuǎn)，一生好入名山游”的灑脫；是陸游那“樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)�！钡拇髿猓桓窃里w那“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的曠達(dá)。也許你沒(méi)有陶淵明的淡泊，也沒(méi)有李白的灑脫，但你可以擁有名利之外的另一片天空，讓心翱翔在自由的天空，馳騁于夢(mèng)想的草原，在天空中觀山望月，在草原上覽山賞草，這里的你將擁有一片心靈的凈土。
放飛心靈，你可以沿著曲曲彎彎的山路，一路收藏露珠的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；你可以散步在柔軟的沙灘上，一路撿起海貝零零星星；你亦可以在萬(wàn)籟俱寂的夜空下看那流星劃過(guò)，許愿的瞬間便是永恒；你可以……太多太多的事可以做，太多太多的路可以走，太多太多的方式可以選擇，只要你愿意，花落水流山紅，不是無(wú)情是有情。
放飛心靈，不需要大把大把的鈔票，不需要一年半載的時(shí)間，也不需要冥思苦想，你就可以獨(dú)倚在窗邊，盡情聆聽(tīng)雨點(diǎn)美妙的韻律，品味人生無(wú)限的永恒，在“月明星自，日出月亦微”的境界中咀嚼“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁。這時(shí)的你沒(méi)有俗事的紛擾，不必為俗事所累，這一刻相信你的心靈早已展翅飛翔在那夢(mèng)的天空！
黃沙吹落了歲月的滄桑，駝鈴依舊響在游子的心頭。但吹落的是淚的苦澀，是心的猶豫，而駝鈴蕩出的是滌凈的心靈的氣息。
放飛心靈作文 篇9
從還尚算是夜幕的天色中歡躍著起床，穿衣，洗漱……待一切繁瑣的步驟都被草草應(yīng)付完后，我心情愉悅的背上雙肩包，隨意踩了雙鞋便蹦跳著往學(xué)校去了。
也許是因?yàn)樘绲木壒�，路上并沒(méi)有多少行人，只偶爾看見(jiàn)幾個(gè)與我一樣面露微笑的學(xué)生————那一定是今日也去秋游的同學(xué)了。這時(shí)候，不管是認(rèn)識(shí)的還是不認(rèn)識(shí)的，往往都會(huì)放慢腳步，友好的沖著對(duì)方笑笑。往日里那層無(wú)形的薄膜被共同分享的喜悅消融掉了，少有的期待在同學(xué)們的眼睛里煥發(fā)出這個(gè)年紀(jì)該有的童真與朝氣，那樣美麗的神情像是一團(tuán)溫柔的火焰，讓人看一眼心就暖了起來(lái)。
陽(yáng)光透過(guò)絲絲縷縷濃如牛奶的白霧撒進(jìn)車窗，照進(jìn)我們的心里。一上午，肆無(wú)忌憚的與幾個(gè)好友在游樂(lè)園里滿世界瘋玩，無(wú)論是帶有童話色彩的旋轉(zhuǎn)木馬，還是驚險(xiǎn)刺激的大擺錘，并不是那么嚇人的鬼屋都留下了我們的足跡。不顧形象的大笑，在秋日暖陽(yáng)下的嬉戲打鬧，連走路都好像帶著風(fēng)的愉快片段構(gòu)成了我的部分回憶。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，巴依老爺?shù)慕饚艂冸S著風(fēng)嘩啦啦的灑了一地。午后的陽(yáng)光在枝葉間灑下來(lái)，一時(shí)間竟讓我有些恍惚。一種溫暖而又安逸的力量包圍住了我，回想起這半個(gè)學(xué)期來(lái)令我難以釋懷的煩心事，我走進(jìn)了這條灑滿金黃落葉的小路。
風(fēng)柔和的吹拂著我們的臉，一點(diǎn)一點(diǎn)的，把我們心上堆積的落葉吹走。忽然覺(jué)得眼前的這一幕是我不愿意離開(kāi)的，金黃的銀杏葉，暖暖的陽(yáng)光，安靜平和沒(méi)有煩擾的心緒……
缺失的勇氣與力量似乎又重新回到了我的身體里，我的心里好像住著一片小小的銀杏樹(shù)和一點(diǎn)點(diǎn)暖陽(yáng)。
落日熔金，暮云合璧。天邊已經(jīng)染上了一層淺淺淡淡的藍(lán)灰，在深紫色的遮掩下依然有幾顆不甚奪目的星星在微微閃爍著，與夕陽(yáng)一同輝映著我們回家的路。一天的游玩就在夜幕降臨中結(jié)束了，注視著車窗外不斷移動(dòng)的風(fēng)景，聆聽(tīng)著同學(xué)們的歡笑聲，我也微微笑著，內(nèi)心溢滿了一種平和的快樂(lè)。希望能一直這樣快樂(lè)下去。
放飛心靈作文 篇10
黃沙漫漫，駝鈴聲聲，滿目蕭瑟的荒原上，沙駝追逐著夕陽(yáng)，沙海何懼，朔風(fēng)何懼，再大的沙塵也阻擋不住昭君的盈步，因?yàn)樗男脑缫褯](méi)有任何懼怕和負(fù)擔(dān)，心也早已迎向大漠。因?yàn)樾断铝诵睦锏陌�，歷史成就了昭君的忠浩剛烈，她的心靈也飛上了人性的至高點(diǎn)。
寒風(fēng)凜冽，衰草叢生，萬(wàn)物垂暮的田野里，小草親吻著大地，枯黃何懼，酷寒何懼，只因心中珍藏一縷春風(fēng)。十八年的艱辛歷程和那悵然的孤寂并沒(méi)有磨滅蘇武的愛(ài)國(guó)意志和民族意識(shí)，當(dāng)蘇武心中的郁結(jié)已然打開(kāi)，心中的一切孤苦、愁悶都已隨一陣陣寒風(fēng)飄然逝去，而一顆志于大漢的忠心早已越過(guò)長(zhǎng)城，飛向中原。所以他的名字背后是歷史的傷疤，他的名字的正面是民族的勛章。
“人類最大的使命是制造翅膀，最大的成功是飛�！碑�(dāng)心靈的包袱鉗制了我心時(shí)，飛翔便成了一個(gè)虛幻的泡影，最多也只有夢(mèng)想在空中輕眠。要飛得更高，行得更遠(yuǎn)，首先必須卸下包裹，讓心靈減肥，靈魂的翅膀才會(huì)讓你遨游于空，遨游于世。
“丑/封住了我的容顏/卻把美麗留在心田/殘/綁住了我的軀體/卻把善良播撒人間/我很丑/但我很溫柔/我又真誠(chéng)/愛(ài)的浪花/在心海翻騰�！奔游髂嗖](méi)有因?yàn)樽约旱某舐罡凶员�，而是輕輕卸下心靈的負(fù)擔(dān)，用清風(fēng)吹灑人間，用愛(ài)的雨露播撒人間。
顧城曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我想在地上畫滿窗子，讓所有習(xí)慣黑夜的眼睛，都習(xí)慣光明�！逼鋵�(shí)顧城又何嘗不是想打開(kāi)心靈的窗戶，卸下塵世的紛繁雜擾，讓那顆出居已久的心馳騁于藍(lán)天白云風(fēng)卷云舒的超凡脫俗的忘我境界之中呢?
反觀當(dāng)今行路匆匆、漠而不視的現(xiàn)代人，當(dāng)虛榮的包袱壓抑著人的心靈時(shí)，靈魂開(kāi)始變得沉重，人情開(kāi)始麻木。人人都渴望成功，但并非人人都能成功，如果不能卸下心靈的包袱，那么，成功將會(huì)變成一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。
只有我們輕輕卸下心靈的包裹，亮出一顆輕盈的心，有誰(shuí)能證明，我們只是顆星星，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不成太陽(yáng)。成功，永遠(yuǎn)都不只有虛榮名利這件外衣，它還有一雙能讓心飛翔的翅膀。
放飛心靈作文 篇11
一顆孤獨(dú)的心需要愛(ài)的滋潤(rùn)；一顆冰冷的心需要友誼的溫暖；一顆絕望的心需要力量的撫慰；一顆蒼白的心需要真誠(chéng)的呵護(hù)。放飛心靈，讓樂(lè)觀的心靈在風(fēng)起風(fēng)落間得到溫暖與呵護(hù)！
放飛心靈，坦然接受困難，并勇敢地戰(zhàn)勝困難。美國(guó)聾盲女作家海倫凱勒一歲半時(shí)因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力，這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒(méi)有被命運(yùn)所屈服，她以良好的心態(tài)面對(duì)這一切困難，放飛心靈，在尋覓中找到自己的人生方向與目標(biāo)。因此，她成為殘疾人的驕傲。她自學(xué)了5種文學(xué)，并順利考入了哈佛大學(xué)，在之后還創(chuàng)作出許多的作品，成為一名作家。她所受到的一切困難是我們無(wú)法承受的。如果海倫當(dāng)時(shí)抱著怨恨的心態(tài)對(duì)待這一切，結(jié)果也許改變。美好的心靈可以讓人戰(zhàn)勝一切困難。來(lái)吧！放飛心靈，讓心靈在風(fēng)起風(fēng)落間得到溫暖。
放飛心靈，讓心靈得到撫慰。楚國(guó)大夫屈原有著貴族的血統(tǒng)、出眾的才華、挺立的傲骨，一心想為百姓服務(wù)，報(bào)效國(guó)家。但是官場(chǎng)的黑暗、小人的讒言、朝政的腐敗，讓他選擇跳江自殺來(lái)警示當(dāng)時(shí)的皇帝，同時(shí)也釋放他的心靈，讓自己潔白的心靈沒(méi)有被混濁的亂世所污染，堅(jiān)守自己的高尚情操。放飛心靈，堅(jiān)守著一顆純潔的心靈，生活將更舒適與安慰。
放飛心靈，讓心靈得到呵護(hù)。青少年擁有五彩的經(jīng)歷，站在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這時(shí)候的我們也許有許多的煩惱與困難，但又不敢對(duì)別人說(shuō)，總是埋藏在心底。這可能會(huì)使我們更加的煩惱，性格也就變的更暴躁了。青少年們，請(qǐng)張開(kāi)雙臂，仰望藍(lán)天，放飛自己，讓心靈得到釋放。樂(lè)觀的心態(tài)，將是成功道路上的墊腳石。放飛心靈吧！人生將因此而變得更加精彩，生活更充實(shí)。
如果你是大海，何必?fù)?dān)心別人把你當(dāng)成小溪；如果你是山峰，何必?fù)?dān)心別人把你當(dāng)成平地；如果你是春天，何必為一瓣花凋謝而嘆息。你就是你，放飛自己的心靈，坦然面對(duì)一切，因?yàn)槟憔褪悄�，心靈是靠你自己去呵護(hù)的。
作者：鄭紫茵
放飛心靈作文 篇12
當(dāng)一陣陣柔和的春風(fēng)輕輕拂過(guò)大地，這時(shí)河水漲了，小草發(fā)芽了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地呈現(xiàn)出一派勃勃生機(jī)的景象。
當(dāng)一陣陣綿綿的細(xì)雨降之大地時(shí)，這時(shí)，樹(shù)葉顯得更加明亮，草兒更見(jiàn)清綠，粉嫩的荷花上點(diǎn)綴著幾粒珍珠，好美。
當(dāng)一陣陣蕭瑟的秋風(fēng)吹過(guò)后，片片落葉如仙女一般空中飛舞，那紅紅的楓葉卻更顯鮮艷美麗了，一望無(wú)際的空曠的田野，任由你瘋狂地奔跑，那種感覺(jué)好爽。
當(dāng)一片片潔白的雪花飄落時(shí)，如天上的穿白紗的仙女姐姐們一般相繼下凡。這時(shí)，大地霎時(shí)銀裝素裹，門前的雪松也穿上白大褂，戴上雪白的厚帽子，好不威風(fēng)，整個(gè)大地顯得那樣潔白，純真，沒(méi)有一點(diǎn)污垢。
什么叫自然？這便是自然。
什么叫自然美？這便是自然美。
我特別喜歡“春夏秋冬”四個(gè)不同季節(jié)的獨(dú)特風(fēng)景，因?yàn)槲覑?ài)大自然。
雖然我體驗(yàn)不到陶淵明那“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適淡遠(yuǎn)，但只要是在自家的花盆前欣賞一下“白牡丹”也就足夠了。
雖然我體驗(yàn)不到朱自清有月下荷塘的美景中偷得片刻寧?kù)o的喜悅，我只要在做作業(yè)累時(shí)，打開(kāi)窗戶，看自家水池里那條條金魚(yú)歡快地游來(lái)游去的場(chǎng)面，我心也在愉悅，這也就夠了。
雖然體驗(yàn)不到李樂(lè)薇在“煙霧之中，星點(diǎn)之下，月影之側(cè)的空中樓閣”里構(gòu)建精神家園的那種喜悅，我只要感受我那遠(yuǎn)離喧嘩城市的小家園的美好，那樣也就足夠了。
我也向往那種生活，但我更喜歡現(xiàn)實(shí)的大自然，雖然沒(méi)機(jī)會(huì)到世界各個(gè)名勝去體驗(yàn)，去品味那里的美，但我只要坐在一望無(wú)際的田野上，腳下是綠綠的草兒，身旁又有幾朵美麗的花兒，頭上上幾只雀躍的鳥(niǎo)兒，耳邊傳來(lái)的是微風(fēng)吹拂下陣陣的樹(shù)葉聲，那便是很好了。那已經(jīng)讓我體驗(yàn)到了什么叫做自然，什么叫做美了。
大自然是美好的，它是我們的生存環(huán)境，也是我們的精神依托。
只要我們的心靈如大自然般靚麗純真美好，那么你就會(huì)感受到大自然的美好。
朋友們，將你那純潔的心靈放飛于大自然吧！用心靈去體驗(yàn)吧！
放飛心靈作文 篇13
“春花秋月何時(shí)了？往事知多少”而你，一國(guó)之君，有對(duì)往事知多少？你知不知道劉邦稱帝時(shí)的艱難；你也不知道楊堅(jiān)建國(guó)時(shí)的困苦；你也不知道李淵所經(jīng)歷的風(fēng)雨。而你，卻做了亡國(guó)之君。你有治世的才干，但你卻選擇了詞作；你有創(chuàng)作的天賦，但你卻選擇了帝位。二者皆可讓你名垂青史，但你卻使二者在你手中荒廢。
“林花謝了春紅”，但你卻埋怨“朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)”。國(guó)將亡，你仍苦苦掙扎，你為何不想想國(guó)家為什么會(huì)滅亡？如果不是你對(duì)朝政置之不理，故園又怎會(huì)“不堪回首月明中”如果不是你對(duì)百姓不聞不問(wèn)，你的愁又怎會(huì)“剪不斷理還亂”？如果不是你整天對(duì)酒當(dāng)歌、沉迷安樂(lè)，你又怎會(huì)做出“問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”的感嘆？如果你讓去帝位，專心致力于詞作，你又怎會(huì)“人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東”？
你擁有“四十年來(lái)家國(guó)，三千里地山河”，你擁有“鳳閣龍樓連霄漢”，你擁有“玉樹(shù)瓊枝”，但你曾擁有的一切卻在戰(zhàn)爭(zhēng)中被干戈所破。
大地依舊回蕩著你的瘦詞“一旦歸為臣虜，沈腰潘鬢銷磨”，而你面對(duì)無(wú)限江山發(fā)出了“別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難”的哀嘆。你為何“倉(cāng)皇祠廟”，你為何“猶奏別離歌”？你又為何“揮淚對(duì)宮娥”？
李煜，醒醒吧！放眼望你的江山，還有幾處屬于你？不要苦苦掙扎，你為何不“無(wú)言獨(dú)上西樓”去欣賞如勾的西樓？你為何不在清秋的深淵里欣賞寂寞的梧桐？你為何不去欣賞春意闌珊的潺潺簾外雨？
李煜，放飛你的心靈吧！遠(yuǎn)離勾心斗角的朝廷；遠(yuǎn)離煙硝彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)；遠(yuǎn)離置人于死地的地位；那么，你將與“蘇辛”起名，與“李杜”媲美，你的婉約詞作將會(huì)流芳百世。
李煜，放飛你的心靈吧！為你的心靈裝上一雙無(wú)瑕的翅膀，載著你的曠世奇才，飛離這個(gè)對(duì)你不公平的世界，飛離你的一江愁水，飛向你的流水落花地，飛向你的天上人間。蕭蕭落葉將隱去你的印記。
李煜，放飛你的心靈吧！隨著你的心靈在湛藍(lán)的天空中自由翱翔！
放飛心靈作文 篇14
“我終于翱翔，用心凝望不害怕，哪里有夢(mèng)就飛遠(yuǎn)吧”曾幾何時(shí)，被歌詞中的話語(yǔ)深深感動(dòng)；曾幾何時(shí)，浮躁的心被它安撫平靜；曾幾何時(shí)，受傷的心靈與那雙翅膀一起飛向天空。
當(dāng)一顆心刻下的只是失望的傷痕，當(dāng)一朵怒放的鮮花漸漸枯萎，當(dāng)一個(gè)個(gè)美好的回憶轉(zhuǎn)眼間蒼老了輪廓，當(dāng)身心在機(jī)械的生活中感到疲憊，這時(shí)的我們不妨給自己找一片自由的天空，一份寧?kù)o的恬然，讓我們的心靈自由翱翔在屬于自己那片晴空。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沉悶的生活其實(shí)到處洋溢這生機(jī)，灰暗的人生其實(shí)就是鋪灑著美麗。
放飛心靈，是陶淵明那“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬靜，是李白那馭一騎白鹿“五岳尋仙不辭遠(yuǎn)，一生好入名山游”的灑脫，是陸游那“樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)”的大氣；更是岳飛那“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的曠達(dá)。也許你沒(méi)有陶淵明的淡泊，也沒(méi)有李白的灑脫，但你可以擁有名利之外的另一片天空，讓心翱翔在自由的天空，馳騁于夢(mèng)想的草原，在天空中關(guān)山望月，在草原上攬山賞草，這時(shí)的你將擁有一片心靈的凈土。
放飛心靈，你可以沿著曲曲折折的山路，一路收藏露珠的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你可以散步在柔軟的沙灘上，一路撿起海貝零零星星，你亦可以在萬(wàn)籟俱靜的夜空下看那流星劃過(guò)，許愿的瞬間便是永恒，你可以。。。太多太多的路可以走，太多太多的方式可以選擇，只要你愿意，花落水流山紅，不是無(wú)情是有情。
放飛心靈，不需要大把大把的鈔票，不需要一年半載的時(shí)間，也不需要冥思苦想，你就可以獨(dú)倚在窗邊，盡情聆聽(tīng)雨點(diǎn)美妙的韻律，品味人生無(wú)限的永恒，在“月明星自稀，日出月亦微”的境界中咀嚼“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁。這時(shí)的你沒(méi)有俗世的紛擾，不必為俗事所累。這一刻相信你的心靈早已展翅飛翔在那有夢(mèng)的天空。
黃沙吹落了歲月的滄桑，駝鈴依舊響在游子的心頭。但吹落的是淚的苦澀，是心的憂郁，而駝鈴蕩出的是滌凈的心靈的氣息！
放飛心靈作文 篇15
你認(rèn)為現(xiàn)實(shí)的一切都是真實(shí)的嗎？是“真善美”亦或是“假臭惡”？
——題記
前言
都說(shuō)股票是毒品，都想要；都說(shuō)有錢是禍根，都愛(ài)錢；都說(shuō)美是禍水，都很愛(ài)；都說(shuō)天堂很美麗，都不去；都說(shuō)光榮的死很偉大，都怕死。這是為什么？是思想的殘疾，丑陋的誘惑，是精神的腐敗，人間的不辛，塵世的悲哀
在人間
我是一只花蝴蝶，有著華麗的衣服，苗條的身資。我愛(ài)在花叢間翩翩起舞，與蜜蜂哥哥、大樹(shù)爺爺說(shuō)說(shuō)話。
有一天，我一不留神被一個(gè)小男孩抓住了，他興奮地喊：“老師，我抓住了一只花蝴蝶�！崩蠋熯^(guò)來(lái)了，對(duì)小男孩說(shuō)：“蝴蝶是人類的朋友，不能亂抓蝴蝶。”我正慶幸遇到一個(gè)好老師時(shí)，我卻被帶到了標(biāo)本室，只聽(tīng)說(shuō)：“同學(xué)們，今天我來(lái)教你們做標(biāo)本好嗎？”說(shuō)罷，一根鋼針刺透我的心臟。哦嗚，我對(duì)這個(gè)世界還很留戀，我不想死。我發(fā)現(xiàn)，我正在慢慢地不由自主飛上天空，我只剩下一個(gè)靈魂，而那沒(méi)有靈魂的軀體，被放在那玻璃板中，讓游人參觀，而另一邊，老師帶著孩子們正在抓我的同類。
可笑？這個(gè)世界本末顛倒，有真實(shí)嗎？
在天堂
于是，我慢慢地飛，帶著“滿腔怒火”來(lái)到天堂。
只聽(tīng)見(jiàn)上帝對(duì)我稱贊：“花蝴蝶，不舍己造福人類，這件豐功偉績(jī)將被載入天堂史冊(cè)，永垂不朽……”
“什么屁話，這個(gè)世界很不真實(shí)，人類的行動(dòng)與說(shuō)的話不一致，什么時(shí)候才能讓真實(shí)走進(jìn)我的心靈，走進(jìn)世界……”
沒(méi)等我抱怨完，我就被一個(gè)雷電打入地獄之中。
在地獄
“姓名？”“花蝴蝶�！薄澳挲g？”“六個(gè)月零三天�！薄坝|犯什么條規(guī)被送來(lái)這里？”這是在地獄中？獄卒拷問(wèn)我，我苦笑道：“沒(méi)，沒(méi)什么�！庇职焉系鄯Q贊我的話一說(shuō)。獄卒卻把我打入十八層地牢�！斑@個(gè)人說(shuō)話太不真實(shí)。要加刑！”“這可是上帝……”沒(méi)等我說(shuō)完,門重重地關(guān)上，把我的話淹沒(méi)了，于是我受盡折磨……
如果有來(lái)生,我愿做細(xì)菌,恐怕也只有細(xì)菌人們才看不見(jiàn)，抓不著。什么時(shí)候才能讓真實(shí)走進(jìn)世界,走進(jìn)每一個(gè)人的心靈中。
——尾記
放飛心靈作文 篇16
心靈原本是一片凈土，但是卻被越來(lái)越多的世俗雜音所污染，失去了原有的寧?kù)o。由于人性的弱點(diǎn)，諸如驕傲、嫉妒、自卑、猜忌、貪婪等等，人們?cè)僖猜?tīng)不到來(lái)自心靈的呼喚，因此不要被世俗的混雜聲所擾亂，以致迷失自我，無(wú)法自拔。
聰明人不去詢問(wèn)別人他們被允許做什么，他們做自己想做的事。當(dāng)愚者為沒(méi)有遵循成功者的準(zhǔn)則而嘆息時(shí)，聰明人坦蕩地依照自己的原則生活。這個(gè)原則就是：“我首先是我自己，然后才向別人學(xué)習(xí)�！毕胍蔀橐粋�(gè)聰明的自己，就要不被生活中的假象所迷惑，遇事問(wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心，聆聽(tīng)心靈的聲音，避免被假象欺騙而做出錯(cuò)誤的決定。
馬戲團(tuán)里有兩個(gè)侏儒，其中一個(gè)是瞎子，他比另一個(gè)侏儒更矮。出于某種原因，馬戲團(tuán)的主管決定只需要一個(gè)侏儒，將另一個(gè)侏儒辭退掉。
在馬戲團(tuán)里，侏儒當(dāng)然是越矮越好了。當(dāng)兩個(gè)侏儒聽(tīng)到裁員的消息后，私下決定比比誰(shuí)的個(gè)子更矮。
可是，在約定比個(gè)子的前一天，瞎子侏儒也就是那個(gè)本來(lái)是更矮的侏儒，卻奇怪地在自己家里自殺了。人們趕到現(xiàn)場(chǎng)，只發(fā)現(xiàn)了木頭做的家具和滿地的木屑。
這個(gè)侏儒為什么會(huì)自殺呢？
原來(lái)，那個(gè)高一點(diǎn)的侏儒偷偷地趕到矮個(gè)子侏儒的家里，把所有家具的腳都鋸斷了一截。由于矮個(gè)子侏儒根本看不見(jiàn)，一摸家具都突然矮了許多，他就以為自己長(zhǎng)高了，覺(jué)得失去了競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，從此生計(jì)無(wú)處著落，他的演出再也上不了票房排行榜，他再也當(dāng)不了“最佳男主角”，大家看了他的演出也不會(huì)再像以前那樣興奮地歇斯底里地大聲叫好了。
想到這一切，他感到好絕望，于是就自殺了。
實(shí)際上，真正擊垮、殺死矮個(gè)子侏儒的“兇手”，不是別人，而是他自己，是他心靈中的塵埃，是擾亂他心神的噪音。如果沒(méi)有這些塵埃和噪音，人就不會(huì)被假象蒙蔽，也不會(huì)因一念之差而選擇絕望自殺。所以我們要時(shí)刻洗凈我們的心靈，不要讓世俗的塵埃毀了我們自己美好的人生。
這個(gè)故事告訴人們一個(gè)道理：使人產(chǎn)生挫敗感、走向挫敗的根本原因，在于人自身的思想和心靈力量；使人擺脫逆境、戰(zhàn)勝挫折的最大因素，也在于人自身的思想和心靈力量。所以只要正視了自己的弱點(diǎn)，撇開(kāi)一切干擾自己的雜念，利用積極的心態(tài)去克服它，那么人生就不會(huì)有遺憾，反而會(huì)取得巨大的成功。
放飛心靈作文 篇17
真正的平靜，首先要過(guò)濾心靈。
毛澤東少時(shí)家中讀書環(huán)境不好，經(jīng)常抱怨自己無(wú)法安靜讀書，老師聽(tīng)說(shuō)之后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴他，只要自己的心足夠平靜，又何懼外界的喧囂。于是毛澤東方才醒悟，他每天清早都在菜場(chǎng)里高聲背讀，終究練就了非凡的毅力和心境。這也為他以后領(lǐng)導(dǎo)新中國(guó)成立打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一個(gè)人想要獲得成功，會(huì)有各種各樣的因素困擾著你，干擾你的判斷，迷惑你的視線。其實(shí)，外部因素只是很小的一方面，真正決定你的，是你的心靈。
人是會(huì)思想的蘆葦。人之所以和蘆葦不同，就是因?yàn)槿祟愑兄鴷?huì)思想的心靈。心靈雖然是抽象的事物，但也是人最寶貴的，最純粹的東西。人依靠心靈來(lái)感知，觸碰這個(gè)紛繁的世界，因此，若是想要保持真正的平靜，首先要過(guò)濾你的心靈。毛澤東能夠過(guò)濾外界的喧囂，保持內(nèi)心的澄凈，清明，所以才能獲得真正的平靜，睿智地看待一切問(wèn)題，最終一步步引導(dǎo)人民走向勝利。無(wú)論是國(guó)民黨的國(guó)剿，還是日軍的封鎖，我都未曾見(jiàn)他有片刻的慌亂，我想，這才是真正的平靜。
而項(xiàng)羽一生鮮有敗績(jī)，最后兵敗烏江，何也？
因?yàn)樗茨苓^(guò)濾自己的心靈。
項(xiàng)羽的部下請(qǐng)求突圍，但卻四面楚歌傳來(lái)，項(xiàng)羽不由大驚失色，楚人盡降漢乎？奈何楚人如此之多耶？于是心慌意亂，匆忙逃到烏江，卻因怕對(duì)不起江東父老，自刎而死，可悲可嘆。
且不說(shuō)劉邦的計(jì)謀，項(xiàng)羽失敗在于他心已亂，他未能過(guò)濾心靈，四面楚歌擊潰了他心中最后一道防線，也預(yù)示他最終兵敗身亡的命運(yùn)。古語(yǔ)云：“攻心為上。這句話很有道理。用現(xiàn)代的話講，就是項(xiàng)羽沒(méi)有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心。而一顆強(qiáng)大內(nèi)心的首要標(biāo)準(zhǔn)便是能夠過(guò)濾自己的心靈，排隊(duì)外界干擾，堅(jiān)守內(nèi)心的信念，保持真正的平靜。
司馬遷過(guò)濾外界的流言蜚語(yǔ)，最終完成《史記》；錢學(xué)森能夠過(guò)濾掉美國(guó)的壓力，毅然回國(guó)，成就“兩彈一星”……
如此總總，不勝枚舉。
當(dāng)然，過(guò)濾心靈并非排斥一切做一個(gè)頑固偏執(zhí)的人，過(guò)濾心靈應(yīng)是堅(jiān)定內(nèi)心的理想、目標(biāo)、追求、以莫大的決心、勇氣、毅力，排除外界干擾，保持真正的平靜，然后以任爾東西南北風(fēng)的傲然姿態(tài)，在通往成功的幽徑上一步一步緩慢而堅(jiān)定的前行。
過(guò)濾自己的心靈，方能真正的平靜。
放飛心靈作文 篇18
春風(fēng)，柔和細(xì)膩。夏雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。秋陽(yáng)，燦爛明媚。冬雪，潔白冰清。在無(wú)數(shù)的春夏秋冬的輪回中，用心靈，去感受一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，那會(huì)比春風(fēng)、夏雨、秋陽(yáng)、冬雪更溫馨。
——題記
和風(fēng)拂走了半學(xué)期的光陰，這天就是期中考試了。將要踏上去校園的路，望著窗外，陽(yáng)光把一切都籠罩了。呵，又是一個(gè)好日子！背上包，把門打開(kāi)，輕輕地對(duì)爸媽說(shuō)一聲：“再見(jiàn)！”
“女兒，祝你考好，我們相信你！”爸爸媽媽也輕輕地對(duì)我說(shuō)。我們都笑了，我們笑得那樣開(kāi)心。這是一句多么平凡、普通的話啊！每個(gè)父母都會(huì)對(duì)自己的孩子這樣說(shuō)。也正是這句話，它充滿了力量，溫暖了心靈。帶著爸爸媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)、對(duì)我的希望，踏上了成功的路……
風(fēng)急了，一晃又一段時(shí)間。臨近期末了，學(xué)校打算進(jìn)行一次月考。這天是周末，下周就要考試了，我對(duì)這次考試感到很茫然。姐姐來(lái)到我家，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。天漸漸暗下來(lái)，夜拉上黑幕了，姐姐要走了。
“不要怕，你是最棒的，我相信你能考好！加油哦！”她臉上露出甜甜的笑，我的心里也是暖暖的。
“姐姐相信我！”我持著這一個(gè)信念，又翻開(kāi)了書本。
考試了，我滿懷信心地踏上了去校園的路。我要親口告訴姐姐，我是最棒的！是的，姐姐的那句話讓我心里好溫暖。風(fēng)更猛了，時(shí)間也加快了腳步。真的到期末了，不久將進(jìn)行這學(xué)期最后的考試。
后半學(xué)期的生物、歷史，我都學(xué)得茫茫然的，不怎么理解。這次的考試，我感到……
這會(huì)兒，溫暖的陽(yáng)光偷偷地透過(guò)窗射進(jìn)屋子里來(lái)，我走過(guò)去，沐浴著它的溫暖，心里也是那么溫暖。望著它，我似乎感受到了老師、同學(xué)對(duì)我的期望。他們似乎在說(shuō)：“要相信你自己，你是我們班的驕傲！”
“我會(huì)努力，我會(huì)做到最好！”我醒悟了，我對(duì)自己說(shuō)：相信自己！
無(wú)論風(fēng)有多猛，我也會(huì)趕上時(shí)間的腳步！我等著你，期末！一句句溫暖心靈的話語(yǔ)，是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。一句句溫暖心靈的話語(yǔ)，是奮斗的源泉。一句句溫暖心靈的話語(yǔ)，是照亮成功之路的明燈。一句句溫暖心靈的話語(yǔ)，是打開(kāi)智慧之門的鑰匙！
放飛心靈作文 篇19
中國(guó)人的傳統(tǒng)觀念中，隱士，是與塵囂隔斷的。簞食壺漿，荷鋤牽牛，耕于阡陌，這種似乎詩(shī)化的生活，為的是給自己一個(gè)寧?kù)o圣地，更是為了——過(guò)濾心靈。
我是不贊成隱士遁世這種做法的，但我不否認(rèn)，隱士的一間茅屋田下鋤，恬淡蕪雜的處事之道是可能在一定程度上給自己疲憊的心靈一個(gè)解脫的。
他們大多是不得志的，他們大多是不夠堅(jiān)強(qiáng)的，他們大多是被權(quán)貴擠折了腰的。就拿眾人常拿來(lái)作典型的陶潛來(lái)說(shuō)，它處在一個(gè)動(dòng)蕩不安的社會(huì)，可禍不單行，他空雖有志氣，卻有奸佞小人排擠他，于是，他揮揮手，低下頭，尋思著，罷了，我不和你們計(jì)較，這國(guó)家，就讓他自生自滅吧！你們傾野朝政，我去把酒黃昏，弄柳玩菊。于是乎，他擇一靜地，過(guò)上了他所謂的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”式田園小資生活。而后，世人偏偏認(rèn)為他好有潔操，把其奉為隱中師表，我就不解了，古人云；好死不如賴活，雖其空有報(bào)國(guó)心，無(wú)處得償施，但不能因?yàn)椴粷M權(quán)貴，受了小小挫折后就像個(gè)未成年的孩子一樣哭著道：我不跟你們玩了，之后號(hào)呼著漸漸離去，消失于人群之中。
陶潛是聰明的，或許是歷盡挫折讓他的心靈有了一個(gè)通透的濾凈，雖不得志，但也不直抒出來(lái)，說(shuō)上一句“我去過(guò)濾心靈”了，用這美好的借口，去填補(bǔ)，去滿足這卑微的欲求，但從另一層面來(lái)說(shuō)，他的心靈通透了嗎？就因此，他過(guò)濾心靈么？為什么后世還是在他的詩(shī)中尋摸出了一種莫名的憂傷，暗中的難舍，無(wú)言以表，卻抒盡歷史長(zhǎng)河中。按理說(shuō)，如若他釋然了，他因不會(huì)悲傷，而若他仍念舊，便表明他仍有一絲眷念。他念念不了那個(gè)給了他無(wú)盡羞恥的世界，他恨充滿銅臭的污穢朝野，盡管他試著淡忘，但心靈卻仍未解脫完盡，最終“不為五斗米折腰”，他不再低腰，挺直腰板，帶著最終過(guò)濾干凈的心靈，溘然長(zhǎng)逝。
對(duì)于隱士陶潛，我是不推崇的。相比較而言，我更喜歡白居易樸質(zhì)平淡之風(fēng)，他似隱非隱，游于民間，反民苦，抒民心，喜民樂(lè)，哀民愁。他以通俗易懂的詩(shī)過(guò)濾了一個(gè)又一個(gè)堵塞的心靈，讓民間有了一絲甜意，有了一絲溫暖。
白公已去，詩(shī)歌永存。在此，仿上白公詩(shī)氣，提拙筆弄濫詩(shī)一首：
過(guò)眼云煙今商好，濾盡風(fēng)雷不知濤。
心懸明鏡出門去，靈燈半盞進(jìn)逍遙。
放飛心靈作文 篇20
在新的世紀(jì)，環(huán)保似乎是一個(gè)熱門話題。然而在人們大談種樹(shù)種草之際，是否覺(jué)察到了人們內(nèi)心的沙化。隨著物質(zhì)文明的高速發(fā)展，我們的內(nèi)心卻越來(lái)越空虛，我們像一具具行尸走肉一般行走在鋼筋水泥的森林中。為心靈披上一層綠色，讓我們多讀一些書吧！書是人類進(jìn)步的階梯，書是初春時(shí)節(jié)的春雨，滋潤(rùn)著我們干涸的心；書是烈日下的一棵大樹(shù)，為我們擋蔽著烈日的傷害；書是嚴(yán)冬中的一堆爐火，為我們帶來(lái)溫暖；書是黑夜中的一束光亮，為我們照亮前行的路；書是我們心靈上的綠色，為我們帶來(lái)清涼、濕潤(rùn)，掃除空虛。
人人都知道讀書的好處，但讀書的人卻越來(lái)越少。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查，六年來(lái)我國(guó)國(guó)民圖書閱讀率持續(xù)走低：1999年為60.4%，2001年為54.2%牞2003年為51.7%，而2005年為48.7%，首次低于50%，究其原因，大多數(shù)中年人說(shuō)“沒(méi)時(shí)間”，青年人說(shuō)“不習(xí)慣”，還有人說(shuō)“買不起”，“沒(méi)地方借”。看著以上數(shù)據(jù)真是令人擔(dān)憂，很難想象，一個(gè)不讀書的民族怎樣壯大。古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蔽覀冏x書雖不求“黃金屋”、“顏如玉”，但蘊(yùn)藏在書中的智慧卻可以讓我們受益匪淺。讀詩(shī)可以讓我們心胸開(kāi)闊，可以讓我們領(lǐng)略“面朝大海，春暖花開(kāi)”的美景，讀史可以讓我們明智，正所謂“以史為鏡，可以知興衰”，讀一些優(yōu)美的散文也可以讓我們心曠神怡。多讀書、讀好書可以讓我們的心靈停止沙化，變得青山綠水。
也許有人會(huì)說(shuō)：“我們并不是沒(méi)有讀書，而是換了一種讀法，比如網(wǎng)上閱讀。”的確，據(jù)有關(guān)報(bào)道指出，網(wǎng)上閱讀率正在迅速增長(zhǎng)。然而我認(rèn)為讀書就是拿上一本書來(lái)看。先不談網(wǎng)上閱讀對(duì)我們身體的傷害，就網(wǎng)上閱讀的內(nèi)容而言本人就不敢夸獎(jiǎng)。網(wǎng)上書籍大多是一些空洞的不耐讀的文字，比如網(wǎng)上四大名著改得只剩下情節(jié)，而一些優(yōu)美的句子，已不見(jiàn)蹤影。泡一杯清茶，捧一本書籍，悠悠地從容閱讀，難道不是一種境界嗎？
書是我們前行道路上的'指路人，書是雨中的傘，書是我們饑餓時(shí)的糧食。多讀書，讀好書，讓我們的心不再干涸、荒漠，讓我們的心充滿綠色，生機(jī)盎然。
放飛心靈作文 篇21
每天都要必做的事情，就是整理空間。寫一點(diǎn)自以為還是文字的筆跡，以文會(huì)友，以字交心。以為這樣，生活便可以多了一份樂(lè)趣，心情就多了一種陽(yáng)光的色彩。有幸與你相識(shí)于文字，也希望與你相惜于文字。因?yàn)槲覀兌紝?duì)文字情有獨(dú)鐘的依戀。
因?yàn)樯類?ài)著文字，所以從不敢褻瀆神圣的文字。因此每次的落筆都很認(rèn)真，通俗而不低俗，樸實(shí)且不失淡雅，不敢花哨和刻意雕飾。我不是文人墨客，沒(méi)有他們的才高八斗，出口成章，寫出那嘆為觀止的美妙文字。但我喜歡在時(shí)光里寫下有關(guān)心情的簡(jiǎn)單，用滄桑來(lái)證明，雙手撫摸過(guò)歲月的痕跡。
無(wú)論你來(lái)自何方，五湖還是四海，無(wú)論你年齡大還是小， 也不論你是男還是女。只要你懷有一顆永遠(yuǎn)向善的心，永遠(yuǎn)向上的心，我都熱烈歡迎你的到來(lái)。雖然，沒(méi)有華麗的盛宴，沒(méi)有賦詩(shī)潑墨的佳肴，招待每一位到來(lái)的朋友。但我以樸實(shí)文字散發(fā)著淡雅的清香，一顆熱情的心等著你的相聚。
在這里，你每一段的留言 ，幾聲真情流露的評(píng)論，無(wú)不沾滿絲絲暖意，感動(dòng)我的心靈。你們每一次路過(guò)的足跡，都永遠(yuǎn)在這里留下銘心的痕跡，是心靈里永遠(yuǎn)的顫動(dòng)。溫馨的祝福，淡淡的牽掛，是春暖后溫情的來(lái)過(guò)。我們雖然素昧平生，天涯迢迢，卻在這里咫尺，沒(méi)有距離。
相遇空間，只為一份真情的相約 ，我們不再隔離在熒屏的兩端。人海茫茫，唯有與你相遇，當(dāng)真是生命的奇跡。我的苦與樂(lè)，你的冷和熱，生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不再是寂寞的回聲。一份理解，兩心相知。從此便多了長(zhǎng)長(zhǎng)的掛牽，少了迷茫的嘆息。
喜歡你的歡聲笑語(yǔ)，隨著這年華在陽(yáng)光里輕趟。淺語(yǔ)閑思月入懷，夢(mèng)里花落方夜深。文字里，心窗旁，我們舉杯邀月，同看夜空星光的燦爛，傾聽(tīng)心靈的低語(yǔ)。那蒼茫的荒野上，已是春暖花開(kāi)，漾起動(dòng)人的情懷。
似水流年，知己難得。慶幸有你的相陪，感謝你的相隨，心靈的歸宿里，我不會(huì)孤獨(dú)。朋友，我期盼聽(tīng)到你的輕輕腳步聲，期待與你一起感知生活，感知幸福， 笑步人生。
人海茫茫，過(guò)客匆匆。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，你不是過(guò)客，而是歸人。
放飛心靈作文 篇22
流火七月，那炎熱的下午是我第一次踏進(jìn)南山。
在這美麗的校園中，我認(rèn)識(shí)了一群非�；钴S的同學(xué)，一群和藹可親的領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀的老師。在課堂上，老師總藏不住他的汗水，一滴滴的從額頭上流下來(lái)。雖然我來(lái)南山不久，但老師的艱辛在每一堂課上我早已體會(huì)到了，老師對(duì)我們的期待在他所對(duì)我們講的每一句每一字中我也感受到了。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，時(shí)間悄悄的流逝了五十多天。這五十多天，我認(rèn)識(shí)到了很多，也學(xué)到了很多，體會(huì)到了老師、同學(xué)的關(guān)心，這些是多么珍貴的東西�。�
國(guó)慶放假前，學(xué)校舉行了一次“紅歌比賽”，這是我進(jìn)南山參加的第一次比賽。當(dāng)大家聽(tīng)歌到了要唱紅歌，都有點(diǎn)沮喪和失望，“為什么不能唱其他歌呢”同學(xué)們小聲嘀咕著，班主任問(wèn)我們唱什么歌，大家都紛紛議論著一些流行歌曲，沉默了會(huì)，最后說(shuō)了一句：“唱《走進(jìn)新時(shí)代》�！薄鞍。�？”大家一口同聲的叫道。兩三天后，班主任突然跟我們說(shuō)：“我們不唱新時(shí)代了，唱……《明天會(huì)更好》！”這似乎讓大家的心里平靜些。
歌曲定下來(lái)了，往后的日子，班主任每天都抽時(shí)間給我們練歌，并要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把歌詞背下來(lái)。剛開(kāi)亂成一團(tuán)糟，一會(huì)兒跑調(diào)，一會(huì)兒又忘了歌詞，不想唱的時(shí)候直接不出聲。一向很疼愛(ài)我們的班主任這時(shí)也大發(fā)雷霆，呵斥我們不愛(ài)班級(jí)，不為班級(jí)榮譽(yù)著想……在他一遍遍的引導(dǎo)、監(jiān)督之下，我們微弱的聲音終于變得有氣了質(zhì)，懶洋洋的站姿也變得有精神了，在老師的激勵(lì)下，大家的努力下，一切都變得有模有樣。
時(shí)間一天天過(guò)去，比賽的時(shí)間到了，上臺(tái)前，大家開(kāi)始緊張，都在互相鼓勵(lì)。在舞臺(tái)上，全班同學(xué)宏大的聲音帶著一份集體感，大家都用最美的聲音為班爭(zhēng)光，告訴大家，我們是有多愛(ài)這班。一個(gè)星期的努力最終得到了一個(gè)好的成績(jī)。
“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開(kāi)你的眼睛，看看忙綠的世界，是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停，春肥不解風(fēng)情……”日子一天天的從身邊流過(guò)，明年的六月將離我們?cè)絹?lái)越近，相信我們一定會(huì)譜寫南山的新篇章！
放飛心靈作文 篇23
人的心靈是一塊璞玉、一根原木，只有經(jīng)過(guò)雕刻才能夠成為一件精美的藝術(shù)品。文字便是這樣一把雕刻刀，是它在雕刻我的心靈。
讀書多了，容顏?zhàn)匀桓淖�，許多時(shí)候，自己可能以為許多看過(guò)的書籍都成了過(guò)眼云煙，不復(fù)存在，其實(shí)，它們?nèi)允菨撛诘�。在氣質(zhì)里，在談吐上，自己都會(huì)變得美好起來(lái)。語(yǔ)言文字便是一把雕刻刀，它可以雕刻人的心靈。
有的人迷茫地來(lái)到世上，粗糙地活著，死時(shí)仍是一個(gè)未長(zhǎng)成的笨孩子，與其這樣無(wú)聊地度過(guò)一生，不如做一個(gè)如水般細(xì)膩的人、如玉般有價(jià)值的人。接觸文字，認(rèn)識(shí)文字，和它交朋友，并且愛(ài)上它，在這個(gè)過(guò)程中，它便會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)雕刻你的心靈，讓你活出風(fēng)采、活得有價(jià)值。
以前的我是一個(gè)迷茫的孩子，我平凡地活著，卻無(wú)意中喜歡上三毛這個(gè)作家，于是，我第一次坐在陽(yáng)臺(tái)，沐浴在陽(yáng)光中，認(rèn)真地翻開(kāi)了她的書。她寫的每句話都很平淡，但是仔細(xì)品味卻可以有不同的收獲，原來(lái)，她的很多話都寫進(jìn)了我的心里。在看她的書時(shí)，我仿佛和她共坐在小桌前，面前擺了兩杯冒著熱氣的香茗，傾心交談著，我深入她的內(nèi)心了解這單純女子的真實(shí)想法，而她內(nèi)心的話語(yǔ)也在雕刻著我的心靈，教我用不同的角度看世界。我曾經(jīng)迷茫，我來(lái)到世上要干什么。生活就是一場(chǎng)游戲，反正沒(méi)誰(shuí)能活著離開(kāi)，不用太認(rèn)真，是三毛告訴我，一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)，心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是在流浪。我曾做過(guò)一些不切實(shí)際的夢(mèng)，于是，三毛告訴我，夢(mèng)想，可以天花亂墜，但理想是我們一步一個(gè)腳印踩出來(lái)的坎坷道路，于是，我安下了心，做好眼前之事，腳踏實(shí)地為理想而奮斗。
而另一個(gè)雕刻了我的心靈的人，就是尊敬的冰心老先生。她的文章清新飄逸，有一種脫俗的美感，她用樸實(shí)的語(yǔ)言、生活中平常的事物來(lái)表達(dá)愛(ài)，她的詩(shī)作亦是如此，情真意切，感人肺腑，讀罷令人不忍掩卷。
諸如此類的文字還有很多，它們就像一把雕刻刀，雕刻我的心靈，我要做一個(gè)想哭便哭、想笑便笑的人，我不求深刻，只求簡(jiǎn)單，活出自己就好。
放飛心靈作文 篇24
月落文學(xué)社就像我的家，更像紅樓夢(mèng)的生活。如果要比喻文社里的紅樓女子，可見(jiàn)的確不一般。
吟哦的優(yōu)雅可見(jiàn)是寶釵。蝶莫無(wú)雙的樣子，如果不了解她，你是不會(huì)知道她像熙鳳。呢喃有些像妙玉，她有非凡的氣質(zhì)，出眾的文筆，否則，她怎么是社長(zhǎng)呢？可我要說(shuō)的是紫鏡——另一個(gè)潑辣女孩。另一個(gè)熙鳳。
沒(méi)錯(cuò)，班上有些事兒都要靠她張羅，和蝶莫無(wú)雙不同的是，她倆不是一種類型的女孩。紫鏡在班上的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)是出了名的，男生們怕也不怪。有時(shí)候，我喜歡坐在一旁，靜靜地看著她，看著她收拾男生，心中的不爽便煙消云散。更多的時(shí)候，紫鏡便是我的姐姐。她美好的心靈讓我感覺(jué)到了從沒(méi)有過(guò)的快樂(lè)。我喜歡和她在一起，聽(tīng)她的話，就像我是她的親妹妹。我受了委屈，總是第一個(gè)找到她，向她哭訴，她用溫暖人心的話安慰我，撫慰我的心。
我時(shí)常在想，紫鏡真好，比我的表姐還好。在這煙雨凡塵中還能有如此美好的心靈真有些難得。我只想說(shuō)，紫鏡除了潑辣，其實(shí)還有溫柔的一面，而且很美很美。
月落文學(xué)社就像我的家，更像紅樓夢(mèng)的生活。如果要比喻文社里的紅樓女子，可見(jiàn)的確不一般。
吟哦的優(yōu)雅可見(jiàn)是寶釵。蝶莫無(wú)雙的樣子，如果不了解她，你是不會(huì)知道她像熙鳳。呢喃有些像妙玉，她有非凡的氣質(zhì)，出眾的文筆，否則，她怎么是社長(zhǎng)呢？可我要說(shuō)的是紫鏡——另一個(gè)潑辣女孩。另一個(gè)熙鳳。
沒(méi)錯(cuò)，班上有些事兒都要靠她張羅，和蝶莫無(wú)雙不同的是，她倆不是一種類型的女孩。紫鏡在班上的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)是出了名的，男生們怕也不怪。有時(shí)候，我喜歡坐在一旁，靜靜地看著她，看著她收拾男生，心中的不爽便煙消云散。更多的時(shí)候，紫鏡便是我的姐姐。她美好的心靈讓我感覺(jué)到了從沒(méi)有過(guò)的快樂(lè)。我喜歡和她在一起，聽(tīng)她的話，就像我是她的親妹妹。我受了委屈，總是第一個(gè)找到她，向她哭訴，她用溫暖人心的話安慰我，撫慰我的心。
我時(shí)常在想，紫鏡真好，比我的表姐還好。在這煙雨凡塵中還能有如此美好的心靈真有些難得。我只想說(shuō)，紫鏡除了潑辣，其實(shí)還有溫柔的一面，而且很美很美。
放飛心靈作文 篇25
放眼望去，到處都是精致妝容、光鮮衣著的先生女士們。是的，越來(lái)越多人花大量的時(shí)間與金錢去裝扮自己的外表，逐漸地忽略了原本如同金子般閃亮的心靈，讓它光芒慢慢消失，變得與周邊的沙礫無(wú)異。請(qǐng)為你的心靈拭去厚重的灰塵，擦去堆積的污垢，替它裝扮吧
學(xué)會(huì)真誠(chéng)，為心靈洗滌。一個(gè)真誠(chéng)的道歉便讓人什么氣都消了；一個(gè)真誠(chéng)的微笑，便令人從心底里暖了開(kāi)來(lái)。一個(gè)電話打進(jìn)一位女士的家里，告訴她，她的孩子偷書了。待她匆匆趕到書店，卻發(fā)現(xiàn)這不是她的孩子。是她真誠(chéng)的道歉，使店員態(tài)度緩和；是她真誠(chéng)的微笑，讓這個(gè)孩子跟著陌生的她回到了家，并道出了自己的苦衷。真誠(chéng)就像汪清澈的泉水，凈化心靈，洗滌心靈。
懂得善良，為心靈穿衣�？匆�(jiàn)災(zāi)難降臨人間，汶川地震，多少同胞離開(kāi)了我們，你是否感到痛心？看見(jiàn)不合理的事情，你是否會(huì)憤憤不平？若是，你擁有這樣寶貴的東西——良知。小悅悅倒在血泊中，前前后后經(jīng)過(guò)了十幾個(gè)人，可他們都識(shí)而不見(jiàn)，只有一位拾荒阿婆大聲呼救，并把小悅悅扶起。拾荒阿婆沒(méi)有精致的妝容，沒(méi)有光鮮的衣著，卻有著金子般的心！是這顆良知尚未泯滅的心，讓雖是拾荒者的她瞬間高大了起來(lái)。相對(duì)比之下，前面的十幾個(gè)人是如此丑陋，盡管他們都整潔體面，卻使人倍感心寒。呼喚心底的良知，懂得善良，為心靈穿上最潔凈的衣裳。
銘記寬容，為心靈化妝。當(dāng)別人魯莽地把你撞倒，你輕輕說(shuō)一句沒(méi)關(guān)系，是寬容；當(dāng)別人誤解你，不分青紅皂白地把你訓(xùn)了一頓，你一笑了之，是寬容。劉寬騎牛外出，鄰居指著他的牛說(shuō)：“這是我家的牛！”劉寬什么也沒(méi)說(shuō)便讓他把牛牽走了。過(guò)了兩天，鄰居羞愧難當(dāng)，把牛送還，等待劉寬的責(zé)備。劉寬擺擺手，只說(shuō)了一句：“人有相近，物有相似，認(rèn)錯(cuò)也是難免的罷�！眲挼拇蠖扰c寬容，實(shí)在難能可貴。生活中，我們也必須時(shí)刻銘記寬容，為心靈化上精致的妝容。
只有外表，就像美麗的貝殼里缺少真正有價(jià)值的珍珠，最終還是會(huì)被人遺棄。內(nèi)外兼修，才是真正的美麗，讓心靈“扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩”為心靈裝扮吧。
放飛心靈作文 篇26
看著她優(yōu)美的舞蹈，我覺(jué)得那是心靈的舞蹈。
星期天，和往常一樣，下午我去舞蹈班學(xué)習(xí)拉丁語(yǔ)，然后開(kāi)始上課。我可以跳過(guò)前面的基本步驟，但銀牌后來(lái)嚇了我一跳:我沒(méi)有在最后一節(jié)課來(lái)，因?yàn)槲疑×�。我不�?huì)的！想著想著，音樂(lè)響起，我不得不假裝跟著。我一開(kāi)始就跳錯(cuò)了，節(jié)奏跟不上。老師看到并批評(píng)了我。我感到很委屈，向窗外看去。這時(shí)，窗外的天空空我不知道什么時(shí)候會(huì)變暗。天空看起來(lái)像一大塊墨布。似乎馬上就要下雨了。天氣和我現(xiàn)在的心情一樣。這時(shí)，站在我身邊的周浩洋似乎看穿了我的心思，對(duì)我說(shuō):“你不會(huì)跳嗎？”課后，我會(huì)教你的！我看著周浩洋，點(diǎn)了點(diǎn)頭，仿佛看到了希望之光。
最后，下課的時(shí)候，我急忙去找周浩洋練習(xí)。首先，她嚴(yán)肅地向我展示了一面:她的手和腳隨著節(jié)奏擺動(dòng)，指向紐約的臺(tái)階。周浩洋停止了跳舞，對(duì)我說(shuō):"你可以和我再跳一次！"我聽(tīng)著，點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然周浩洋又給我看了一遍，但我還是記不起這些動(dòng)作，不是我忘了怎么放手，就是我跳錯(cuò)了步。當(dāng)她看到他時(shí)，她走過(guò)來(lái)握住我的手，嘴里哼著節(jié)奏。她手拉手教我，讓我和她一起跳。我舞跳得不太好，還會(huì)磕磕碰碰，但周浩洋總是會(huì)意地笑著鼓勵(lì)我。
經(jīng)過(guò)幾次訓(xùn)練，我已經(jīng)掌握了一些動(dòng)作。后來(lái)，周浩洋教了我一些關(guān)鍵點(diǎn)，看著我:你自己試著跳到一邊去！我點(diǎn)點(diǎn)頭，有節(jié)奏地跳了起來(lái)。在我跳舞的過(guò)程中，她一直在幫我糾正我的錯(cuò)誤動(dòng)作:他的手很低，他走過(guò)來(lái)幫我舉起來(lái)；紐約跳錯(cuò)了。她拉著我的手，帶我再次跳躍。這樣，我跳得越來(lái)越熟練了。
第二次開(kāi)始的時(shí)候，我認(rèn)真地跳了起來(lái)，一首歌還沒(méi)有唱完，周浩洋看著我，雙手滿滿的:有進(jìn)步了！舞曲停止了，我害羞地轉(zhuǎn)過(guò)后腦勺。不過(guò)，你又給我展示了初步的動(dòng)作。是的。嗯，那很好！她走過(guò)來(lái)，舉起我的手，拉長(zhǎng)我的脖子:是的，就是這樣，昂起你的頭，嗯！看著周浩洋的提醒和鼓勵(lì)，我的心很溫暖。
第二節(jié)課開(kāi)始了，我們又開(kāi)始了舞蹈訓(xùn)練�？粗芎蒲箧鼓榷嘧说奈枳�，我覺(jué)得這是心靈和愛(ài)情的舞蹈！
放飛心靈作文 篇27
人都傾向于去試著走進(jìn)自己的內(nèi)心，但是心里的東西越多越好？
從某種意義上說(shuō)，心里的東西越多越好，但換個(gè)角度看，并不總是這樣。
想想，人的記憶是有限的。它就像一輛汽車。如果你一直往里面裝東西，它就會(huì)超載。一個(gè)人心思太重，生活質(zhì)量會(huì)大打折扣。
有這樣一個(gè)故事：一個(gè)孩子去果園，看見(jiàn)爺爺在梯子上剪樹(shù)枝。孩子拿起一根樹(shù)枝說(shuō)：“爺爺，它們長(zhǎng)得很好�？沉怂麄兌嗫上�！”爺爺說(shuō)：“傻孩子，只有砍掉他們的果樹(shù)，才能長(zhǎng)得更好！”
其實(shí)人的記憶空間和這棵果樹(shù)是一樣的：垃圾文件太多會(huì)影響運(yùn)行速度；就像一棵枝葉太多的果樹(shù)，果實(shí)注定要長(zhǎng)大。這個(gè)時(shí)候，要學(xué)會(huì)丟棄一些無(wú)用的東西，也就是清理自己的內(nèi)心。生活中的煩惱、憂愁、算計(jì)都會(huì)打亂人的思維。
杰克是一名探險(xiǎn)家。在一次探險(xiǎn)中，導(dǎo)游發(fā)現(xiàn)他的背包里裝滿了東西，問(wèn)他：“這些東西讓你快樂(lè)嗎？”杰克愣住了。他知道自己帶了地圖、藥品、觀星器、粗繩和朗姆酒，但大部分都沒(méi)用。于是杰克打開(kāi)背包，慷慨地給當(dāng)?shù)厝朔职l(fā)了很多東西。就這樣，他又上路了，輕松多了。
其實(shí)這個(gè)“背包”是我們每個(gè)人的靈魂。我相信大家都有過(guò)一般打掃的經(jīng)歷：打掃前不覺(jué)得擁擠，不覺(jué)得臟亂，但是一旦打掃完了，就發(fā)現(xiàn)家里垃圾那么多。
那么應(yīng)該拋棄什么呢？
知識(shí)、人生經(jīng)歷、美好回憶是組成靈魂的物質(zhì)，其重要性自然可想而知。而那些悲傷的往事，不屑的爭(zhēng)論，應(yīng)該毫不猶豫的扔掉。想象一下，當(dāng)一個(gè)人一邊寫文章一邊想攢錢買個(gè)冰淇淋的時(shí)候，能寫出什么好文章。李白曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“從昨天起就不得不把我和博爾特扔在一起；今天更傷我心了”！
說(shuō)了這么多，你可能會(huì)問(wèn)我，我該怎么清理頭腦？這里有兩點(diǎn)：第一，今天就結(jié)束吧。俗話說(shuō)：明日復(fù)明日，明日多少？明天永遠(yuǎn)不會(huì)到來(lái)。一旦把該做的事情都推到明天，你就會(huì)感到不安。第二，虛心。用孔明的話——對(duì)未來(lái)漠不關(guān)心，安靜而遙遠(yuǎn)。一個(gè)為一切而戰(zhàn)的人，永遠(yuǎn)不會(huì)有崇高的精神境界。和股票一樣，如果你專注于賺錢，你可能會(huì)有更高的賠錢機(jī)會(huì)。真正的高手會(huì)“牽長(zhǎng)線釣大魚(yú)”。這樣才能更上一層樓。
時(shí)間不多了，就到此為止吧。對(duì)了，別忘了我沒(méi)提醒你——要學(xué)會(huì)清凈心靈。
放飛心靈作文 篇28
呵護(hù)心靈是一項(xiàng)偉大而又細(xì)微的工程。
詩(shī)人說(shuō)，心靈是一片牧場(chǎng)，愛(ài)如細(xì)細(xì)絲雨，讓心靈的草綠意盎然，饒有生機(jī)地蔓延每一個(gè)角落，而傷害宛如一場(chǎng)森林大火，可以讓一切化為可怕的灰燼，永不重生。
我們的心靈呵，像嬰兒柔弱的呼吸，像小草鮮嫩的綠葉，像一池寧?kù)o澄澈的湖水，使置身于其中的人呼吸到的，感受到的，領(lǐng)悟到的都是如花香般的美好，如清風(fēng)般的舒適，而對(duì)心靈的呵護(hù)更像是一種巨大神奇的魔力，讓我們深層次地領(lǐng)悟這分美妙的幸福。哲人有言：愛(ài)護(hù)別人心靈就像哺育孩子一樣幸福。
你可以無(wú)意中弄傷別人的肢體，但不可有意地傷害別人的心靈，因?yàn)檫@種傷害是以后億萬(wàn)次的呵護(hù)所無(wú)法彌補(bǔ)的。
呵護(hù)心靈，為別人和你的心靈搭建一座綠色的樹(shù)林，在呵護(hù)背后迎來(lái)的將是一片鶯語(yǔ)燕啼，天賴和鳴。受呵護(hù)的心靈才可以從痛苦敏感的泥淖中拔出來(lái)，享受“坐觀庭前花開(kāi)花落，閑看天上云卷云舒”的感覺(jué)，受呵護(hù)的心靈還以你的是坦蕩的笑容，溫馨的話語(yǔ)，不經(jīng)意間愛(ài)的樹(shù)林已蔚然蓬勃成一片森林。
三毛和席慕容是臺(tái)灣有名的女作家，然而兩者的文風(fēng)和生活態(tài)度卻相差很遠(yuǎn)。三毛的童年是孤獨(dú)而自閉的，這是緣于她的一位國(guó)小老師，在她算錯(cuò)算術(shù)后用毛筆在她臉上畫上“O”并讓她繞班一周，這次心靈的傷害影響了三毛的一生。讀者能從三毛的文章中領(lǐng)會(huì)到神奇和感召，而她自己卻永遠(yuǎn)生活在“哭泣的駱駝”般的悲痛中，最終用絲襪結(jié)束了生命。而席慕容的老師對(duì)她卻是微笑如風(fēng)，耐心指導(dǎo)。席慕容從這份心靈的呵護(hù)中獲得更多的力量去工作和生活，她的文字讓人覺(jué)得春風(fēng)拂面，清新舒適平和，鼓舞了許多徘徊在無(wú)邊悲傷中的人。
有時(shí)候，一句話可以改變一個(gè)人的一生，一句關(guān)切的話語(yǔ)來(lái)為別人心靈注入一股暖流，也許你就塑造了別人生活的希望，圖強(qiáng)的動(dòng)力。喜歡別人在遞給乞丐一元后微笑地離開(kāi)，而不是冷漠地扭轉(zhuǎn)頭。我們?cè)谫Y助他人的同時(shí)，也應(yīng)給他人的心靈一份“資助”�！澳憧梢陨斐鲆浑p手去幫助另一雙手，但決不可以用這雙手去撕開(kāi)他人的心靈外衣，拿受助者貧困脆弱當(dāng)作展覽！”
呵護(hù)心靈，給疲憊的旅途一場(chǎng)春風(fēng)，讓心靈之樹(shù)接受愛(ài)的澆灌，讓日子活色生香。愛(ài)是誠(chéng)的，心是純的，這就很好。
放飛心靈作文 篇29
呵護(hù)心靈是一項(xiàng)偉大而又細(xì)微的工程。
詩(shī)人說(shuō)，心靈是一片牧場(chǎng)，愛(ài)如細(xì)細(xì)絲雨，讓心靈的草綠意盎然，饒有生機(jī)地蔓延每一個(gè)角落，而傷害宛如一場(chǎng)森林大火，可以讓一切化為可怕的灰燼，永不重生。
我們的心靈呵，像嬰兒柔弱的呼吸，像小草鮮嫩的綠葉，像一池寧?kù)o澄澈的湖水，使置身于其中的人呼吸到的，感受到的，領(lǐng)悟到的都是如花香般的美好，如清風(fēng)般的舒適，而對(duì)心靈的呵護(hù)更像是一種巨大神奇的魔力，讓我們深層次地領(lǐng)悟這分美妙的幸福。哲人有言：愛(ài)護(hù)別人心靈就像哺育孩子一樣幸福。
你可以無(wú)意中弄傷別人的肢體，但不可有意地傷害別人的心靈，因?yàn)檫@種傷害是以后億萬(wàn)次的呵護(hù)所無(wú)法彌補(bǔ)的。
呵護(hù)心靈，為別人和你的心靈搭建一座綠色的樹(shù)林，在呵護(hù)背后迎來(lái)的將是一片鶯語(yǔ)燕啼，天賴和鳴。受呵護(hù)的心靈才可以從痛苦敏感的泥淖中拔出來(lái)，享受“坐觀庭前花開(kāi)花落，閑看天上云卷云舒”的感覺(jué)，受呵護(hù)的心靈還以你的是坦蕩的笑容，溫馨的話語(yǔ)，不經(jīng)意間愛(ài)的樹(shù)林已蔚然蓬勃成一片森林。
三毛和席慕容是臺(tái)灣有名的女作家，然而兩者的文風(fēng)和生活態(tài)度卻相差很遠(yuǎn)。三毛的童年是孤獨(dú)而自閉的，這是緣于她的一位國(guó)小老師，在她算錯(cuò)算術(shù)后用毛筆在她臉上畫上“O”并讓她繞班一周，這次心靈的傷害影響了三毛的一生。讀者能從三毛的文章中領(lǐng)會(huì)到神奇和感召，而她自己卻永遠(yuǎn)生活在“哭泣的駱駝”般的悲痛中，最終用絲襪結(jié)束了生命。而席慕容的老師對(duì)她卻是微笑如風(fēng)，耐心指導(dǎo)。席慕容從這份心靈的呵護(hù)中獲得更多的力量去工作和生活，她的文字讓人覺(jué)得春風(fēng)拂面，清新舒適平和，鼓舞了許多徘徊在無(wú)邊悲傷中的人。
有時(shí)候，一句話可以改變一個(gè)人的一生，一句關(guān)切的話語(yǔ)來(lái)為別人心靈注入一股暖流，也許你就塑造了別人生活的希望，圖強(qiáng)的動(dòng)力。喜歡別人在遞給乞丐一元后微笑地離開(kāi)，而不是冷漠地扭轉(zhuǎn)頭。我們?cè)谫Y助他人的同時(shí)，也應(yīng)給他人的心靈一份“資助”�！澳憧梢陨斐鲆浑p手去幫助另一雙手，但決不可以用這雙手去撕開(kāi)他人的心靈外衣，拿受助者貧困脆弱當(dāng)作展覽！”
呵護(hù)心靈，給疲憊的旅途一場(chǎng)春風(fēng)，讓心靈之樹(shù)接受愛(ài)的澆灌，讓日子活色生香。愛(ài)是誠(chéng)的，心是純的，這就很好。
放飛心靈作文 篇30
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云，風(fēng)和日麗的周末，我和妹妹在院子里玩，我們像兩匹脫了疆的野馬，在小區(qū)里東奔西跑。玩了一會(huì)兒，妹妹慢慢的沒(méi)了精神，臉也從笑臉變成了苦瓜臉，對(duì)我說(shuō)："姐姐，我好難受，好想吐啊。"我著急的說(shuō)："忍一下，可不能吐在這里，我可沒(méi)法幫你清理。"
我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的：怎么辦，如果妹妹吐在這里，誰(shuí)會(huì)幫我清理呢，還是快點(diǎn)把妹妹送回家吧。
正當(dāng)快到樓洞的大門口時(shí)，妹妹的臉一下子變得蒼白，眼緊緊地閉著，嘴抿成了一條縫，看上去十分的痛苦。下一秒，妹妹"嘔”的吐了出來(lái)。
我擔(dān)心的事情一下變成了現(xiàn)實(shí)，此時(shí)我愁苦不堪，正要自己收拾爛攤子時(shí)，一個(gè)蒼老的聲音從我的身后傳來(lái)：“小朋友，讓我收拾吧�！蔽一剡^(guò)頭去，看見(jiàn)了一個(gè)慈祥的清潔工老爺爺。他的皮膚是古銅色的，臉上和手上全是皺紋，臉上的皺紋爬落了他整張臉，一條條的在他的臉上擠來(lái)擠去，好像那蒼老的臉已裝不下它們了，現(xiàn)在他一笑，皺紋變得更多了，他的眼睛渾濁而又有神，但是非常非常的小，而且深深陷進(jìn)了像螞蟻洞一樣小的，被黑眼圈包裹的眼眶里，眼皮好像兩塊要掉下來(lái)的樹(shù)皮一樣，頭發(fā)短短的，已經(jīng)全部變成了灰白色，蒙亂而無(wú)力的在他幾乎禿了的頭上躺著，他穿著一身發(fā)白的，有點(diǎn)變形的破舊的衣服，上面還零零星星的打了幾個(gè)不太整齊的補(bǔ)釘，兩個(gè)像雞爪一樣瘦的手中，分別拿了一個(gè)掃把和一個(gè)拖把。
我十分不好意思，畢竟這是我們弄臟的，怎么能推托給別人呢？那個(gè)老爺爺也看出了我的心思，說(shuō)："沒(méi)事，不用不好意思，俺就是專門清理大街的，俺來(lái)弄干凈它。"于是我說(shuō)："那……可謝謝您了。"
只見(jiàn)那個(gè)老爺爺先把地托了一遍，又掃了掃，還用抹布把地上的已經(jīng)所剩無(wú)幾的殘?jiān)凶屑?xì)細(xì)的又擦了一遍，直到那里干凈的好像沒(méi)有人吐過(guò)一樣。
我感激地說(shuō)了好多遍謝謝，而那老爺爺卻說(shuō)："沒(méi)什么，我就是喜歡幫助別人�！崩蠣敔斦f(shuō)完，笑了，我也笑了。
放飛心靈作文 篇31
月光下，我呆在枯井中，苦苦的思索著什么。月光筆直的射入井中，只由我貪婪地享受。
這井，我已進(jìn)進(jìn)出出幾十回了，每每出去，都倍感失望。自從我第一次遭到一直飛鳥(niǎo)的鄙視后，我只好出去看看。
外面的確大，而且很神奇，很多人走來(lái)走去。在枯井里的我當(dāng)然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多形形色色的人。這些奇怪的人從眼中放射出奇異的綠色的光芒，十分尖銳，特別是看到值錢的東西時(shí)。噢，不，這是貪婪！再回頭看那似乎木然的眼睛里，帶有一絲絲狡詐。肥頭大耳的老板征用高價(jià)將物品賣給小店店主，而店主卻眼都不眨地買下了這些日用品，可有高價(jià)買給了村民。村民們也不擔(dān)心，他們總有“辦法”將這筆錢“賺”回來(lái)。人們?cè)鐚?duì)這些麻木不仁了。
面包房的老板在和顧客鬧矛盾，應(yīng)是說(shuō)他偷了面包。在人群中的小偷卻面不改色地梢走了人們的錢包。
再到城里看看，人們沒(méi)日沒(méi)夜的工作著，累得腰酸背痛，好不容易換回了自己的一日三餐，卻要再多干一件事還來(lái)所謂的“財(cái)富”。哎，這不是純折騰自己?jiǎn)帷?/p>
“撲通”，我跳回井里。
外面太令我失望，與我的想象太不相同了。
我懶懶地打個(gè)哈欠。為什么他們要用自己的一切去換取金錢呢？曾經(jīng)有個(gè)什么人告訴我，人的一生就是在追求幸福的。我和疑惑，幸福難道就這么難尋找么？難道幸福只是金錢與財(cái)富嗎？是人類理解錯(cuò)了，還是我呢？那么，真正的幸福來(lái)自哪呢？
我似乎想起了什么，心因?yàn)榧?dòng)而跳個(gè)不停。沒(méi)錯(cuò)，幸福來(lái)自心靈！
我終于明白，真正的幸福來(lái)自心靈，它不是物質(zhì)上的富裕，而是精神上的滿足。因?yàn)�，無(wú)論你處境如何，身在何方，只要你靜下心，你就能感受到幸福。
從那以后，我再也沒(méi)出過(guò)井一次。與往常一樣，我還是每天早早起來(lái)，看著日出，晚上賞著日落，望著月亮，冬天好好睡一覺(jué)。我不用去花費(fèi)精力，只是享受著做一只蛙的樂(lè)趣。我感到前所未有的幸福。
我很慶幸我這雙慧眼，敏銳地感受到了很多事物，并且誒的出了如此偉大的結(jié)論。
在人類忙于追求幸福而勞累自己時(shí)，我，一只受他們鄙視的井底之蛙，早已找到了幸福的秘訣。
放飛心靈作文 篇32
每一個(gè)人都有夢(mèng)想，它編制著我們生活中生活的勇氣。在昶鋒幼小的心靈中就有一個(gè)作家的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想就像一朵盛開(kāi)的玫瑰花在心靈中漸漸的生根，發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果�？吹綗o(wú)數(shù)多作家寫出優(yōu)秀的作品時(shí)作家的夢(mèng)想更加的強(qiáng)烈，也給予人對(duì)文學(xué)的認(rèn)識(shí)。
有夢(mèng)想的人是幸福的，你會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想去奮斗，去拼搏，它可以讓你戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)的人生困難和荊棘。揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，做屢戰(zhàn)屢勝的你。有夢(mèng)想的人，人生才不會(huì)被迷失，有夢(mèng)想的人，生活才會(huì)更加努力，它是推動(dòng)人不斷進(jìn)步的動(dòng)力。有夢(mèng)想的人，生活才會(huì)更加充實(shí)。人生才有動(dòng)力夢(mèng)想改變一個(gè)人也可以讓夢(mèng)想從新打造一個(gè)人。
有夢(mèng)想的人是樂(lè)觀的人。有文學(xué)夢(mèng)想的人才能真正走進(jìn)生活，才能真正包容別人。走進(jìn)文學(xué)的夢(mèng)想讓人看到生活是這樣的美好。人生會(huì)這樣的精彩。因?yàn)槲膶W(xué)讓昶鋒看到另一個(gè)不一樣的自身。人生會(huì)因?yàn)樾⌒〉奈淖纸o予人很多的驚喜。暢游在文學(xué)的世界，昶鋒的心靈被滋潤(rùn)著。這樣的滋潤(rùn)讓昶鋒懂得文字需要正能量，需要激情，需要真實(shí)，這就是昶鋒愛(ài)上文字的原因。
有夢(mèng)的人可以征服一切的困難，你知道它可以讓你看到生活的希望，看到生命的價(jià)值�？梢宰屇阒涝趬�(mèng)想的背后需要做的是什么。是堅(jiān)強(qiáng)，是樂(lè)觀，是包容，是對(duì)生活更高的要求。昶鋒因?yàn)樾⌒〉奈膶W(xué)夢(mèng)改變著，被小小的文字改變著。從色達(dá)走進(jìn)都市文字的夢(mèng)想就成為昶鋒戰(zhàn)勝一切困難的方法。
小小的文學(xué)夢(mèng)讓昶鋒從迷茫中走出來(lái)，從失落中走出來(lái)。昶鋒要實(shí)現(xiàn)文學(xué)的夢(mèng)想就要改變?nèi)松膽B(tài)度。這些都是文學(xué)教給昶鋒的，讓昶鋒越來(lái)越樂(lè)觀。小小的文字也一直在洗禮著昶鋒的心靈。讓昶鋒知道寫出積極，樂(lè)觀，上進(jìn)的文字。這樣的文字才是有生命的，才能穿越讀者和朋友的心靈。
小小的文字就像潔白的哈達(dá)，給人純潔和高尚。它是雪域高原上飛翔的雄鷹，給人一種信念，戰(zhàn)勝自我，超越自我的信念。小小的文字在洗禮心靈時(shí)，昶鋒才看到文字的魅力，才看到文字的價(jià)值。它是要給予讀者正能量，積極，上進(jìn)的內(nèi)容。文學(xué)的夢(mèng)想，文字洗禮心靈。帶昶鋒遨游在文學(xué)的殿堂，文字的殿堂。
放飛心靈作文 篇33
又是個(gè)星期四，美好的星期四，快樂(lè)的星期四，我們有一節(jié)電腦課，，開(kāi)心的很，我們孩子般的心樂(lè)的飛上了天。我們?nèi)ド想娔X課，一路上輕快的腳步，手上的書頁(yè)跳著歡快的舞蹈。嘴里哼著小曲，臉上掛著笑容。
我剛要進(jìn)電腦房，看見(jiàn)進(jìn)去的同學(xué)又出來(lái)，電腦房里響起了“咚咚”聲，我進(jìn)去一看，吃了一驚，電腦房里，老師把電腦桌移開(kāi)，凳子亂起八糟，好奇心促使我移開(kāi)電腦桌子看了一下，嚇了我一跳，電腦桌下，怎么有這么多得垃圾食品包裝袋，老師說(shuō)：“把電腦房的垃圾清理干凈了才可以玩電腦�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后，心情一下從希望的峰頂?shù)肴f(wàn)丈深淵的谷底�！斑@么多垃圾搞干凈了也下課了”、“不知是誰(shuí)這么沒(méi)公德心，垃圾亂扔”、“為什么是我們班搞，而不是別人班搞呀”，有的責(zé)罵著離開(kāi)了，最后只剩下15個(gè)人愿意清理電腦房，大家拿起掃把、拖把，開(kāi)始清理電腦桌里的垃圾，老師指揮著說(shuō)：“先把桌子抽出來(lái)，然后再把里面的垃圾掃出來(lái)�！币宦暳钕拢蠹叶既コ樽雷�，抽完后，我們就拿起掃把開(kāi)始了一次轟轟烈烈的大掃除，我們忙得熱火朝天，剛開(kāi)始，兩頭的垃圾比較好掃，中間的垃圾要掃出來(lái)就有點(diǎn)困難了，為什么呢？?jī)蛇叾际请娔X桌，桌下又是封閉的，只有往兩頭掃，但要掃到兩頭又有點(diǎn)困難，地上都是電線，橫七豎八，像千條蛇躺在桌下和垃圾待在一起一樣，互相交談，聲音是那么細(xì)小，這又增加了難度，這時(shí)，又有同學(xué)咒罵：“誰(shuí)這么沒(méi)有公德心亂扔垃圾，還把垃圾塞進(jìn)電腦桌里”。老師指揮：“中間地掃不出來(lái)，就從中間一個(gè)電腦再搬出來(lái)，從中間開(kāi)一個(gè)門，把中間的垃圾都掃出來(lái)”。我們順著老師的去做，果然很快就把桌下垃圾都清理出來(lái)了。最后我們把垃圾掃成一堆，看上去真像一個(gè)小丘。老師把我們喊到一起，寫下了我們的名字，說(shuō)：“謝謝你們了，還有20分鐘，你們可以玩下電腦，下午我會(huì)叫你們班主任表?yè)P(yáng)你們的”。我們都跑到電腦房前玩電腦了。
不知道我們是為了玩電腦才搞衛(wèi)生，我們把垃圾隨手就丟在地上，丟的不僅僅是垃圾，還有品德，一走了之。正如列夫托爾斯泰說(shuō)的“一個(gè)人若沒(méi)有熱情，他將一無(wú)所成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心有時(shí)我們不也一樣�！�
放飛心靈作文 篇34
主人為畫眉著想，將長(zhǎng)期安逸生活在籠中的畫眉放回森林過(guò)自由的生活，畫眉卻愁苦于無(wú)法飛到森林牢籠的邊緣，其實(shí)，它是飛不出自己心靈的牢籠。
也許是因?yàn)樯鐣?huì)的過(guò)于殘酷，也許是因?yàn)樯畹倪^(guò)于艱苦，越來(lái)越多的人安逸于眼前平穩(wěn)的生活，不再追求其他。一旦如此，你也許會(huì)失去你曾經(jīng)擁有的東西。
方仲永就是個(gè)很好的例子，雖然他有作詩(shī)的天賦，五歲便能指物為詩(shī)，可惜，他的父親卻不讓他學(xué)習(xí)，一味地讓他賺錢養(yǎng)家，當(dāng)仲永二十七歲的時(shí)候，竟已經(jīng)淪為普通人的地步，無(wú)法再作詩(shī)。雖然不是仲永自己放棄學(xué)習(xí)，可是，從中，我們不難發(fā)現(xiàn)“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理。古人尚已如此，在如此快速的生活節(jié)奏中，更是這樣。試想你若是在一個(gè)單位中業(yè)績(jī)平平，又無(wú)上進(jìn)拼搏之心，那么，你就要小心了，或許不用等經(jīng)濟(jì)大危機(jī)，你就可能要被炒了。
若是在溫飽不愁，安逸舒適的生活中度過(guò)一生，我想，也不會(huì)有那么多的人苦于競(jìng)爭(zhēng)壓力了。偏偏社會(huì)是不斷發(fā)展的，尤其是這些年，不斷膨脹的物質(zhì)文化需求，不得不促使你前進(jìn)。這當(dāng)然是正常的，一個(gè)社會(huì)要發(fā)展、進(jìn)步，自然需要物質(zhì)創(chuàng)造，細(xì)化到每個(gè)人，就是需要我們不斷的奮斗、創(chuàng)新，但人往往都是懶惰的，沒(méi)有激烈的競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有物質(zhì)的誘導(dǎo)，一般難以出成績(jī)。所以，如何在如此激烈的社會(huì)生存斗爭(zhēng)保持自己的心靈不被蒙上陰影才是最為關(guān)鍵的。
許多人，甚至是學(xué)生，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折、壓力，竟頭也不回地走上了自殺的道路。他們大多覺(jué)得自己活的很痛苦，活的沒(méi)有希望。那是因?yàn)樗麄兪艿降谋佑�、保護(hù)太多，但一個(gè)人若是不經(jīng)人生的風(fēng)雨又怎能成長(zhǎng)為父母的擎天柱？畫眉也試圖尋找森林牢籠的邊緣，說(shuō)明，它還是有對(duì)自由的渴望的，只是未能走出自己心靈的牢籠罷了。那么我們?yōu)槭裁床唤忮d自己的心靈呢？放過(guò)自己，就是給自己一個(gè)希望。黑格曾爾說(shuō)過(guò)“只有永遠(yuǎn)躺在泥坑里的人，才不會(huì)再掉進(jìn)坑里�！睙o(wú)論如何都應(yīng)保持一種充滿希望的心態(tài)，只有不斷努力著，才有可能走向成功。
解錮心靈，努力奮斗，不輕易放棄，更不輕易絕望。這樣，你才可以堅(jiān)守自己，活出自己。
放飛心靈作文 篇35
心靈如一堵墻，阻擋你穿越它，它如母親的話是不可不聽(tīng)的，它
如爺爺?shù)脑捠且患抑�。啊！心靈，你在哪里？
從那天開(kāi)始，我就不停地在呼喊著你的名字。不管你在哪里，我都想要抓住你，讓你無(wú)處可逃。
我要問(wèn)你，為什么要背叛我？春天里桃樹(shù)吐蕊，柳樹(shù)發(fā)芽，我不知你變成了桃花，還是柳芽。
變成了成千上萬(wàn)的花朵？我在這里等著，等著你回來(lái)。我知道你非常關(guān)心我，當(dāng)我在陽(yáng)光下看書時(shí)，你用那小小的花瓣落在我看的那行字上，當(dāng)我回過(guò)頭時(shí)，轉(zhuǎn)眼間一片空虛。
主，你在哪兒呀！現(xiàn)在已是夏天了，毫無(wú)知識(shí)的你能走到哪兒去呢？在田野里玩耍，又好像在路上乞討吧！我走過(guò)千山萬(wàn)水，翻過(guò)一座座高插云天的山，卻還是沒(méi)有聽(tīng)到你那微妙的聲弦。
我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在找著，夏已過(guò)秋又來(lái)，歲月也慢慢流逝，我流失的是歲月，而你又失去的是什么呢？只又過(guò)失去了我的疼愛(ài)與悲慘的關(guān)心罷了。
我已經(jīng)走不動(dòng)了，但是為了找到你，我會(huì)再走下去的。秋天里枯葉幾乎落光了，就算還有，那只不過(guò)是幾片荒涼的點(diǎn)綴罷了。
我抬著頭向遠(yuǎn)處望著，河里有了冰，冰非常厚，人可以在上面行走，周圍的哭聲與笑聲讓我行走非常困難，但我還是向遠(yuǎn)方的路程踏開(kāi)了結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的一步，走了這一步，再走下一步，直到我所要到的地方。風(fēng)不停的吹著，向我的身體插入一把冷冷的冰刀，河里的魚(yú)兒在水里不能呼吸，我拿起大石頭把冰砸破了，魚(yú)兒歡快的為我道謝，而我卻愁眉不展的走開(kāi)了，走到一個(gè)地方，去尋找我的心靈。
今天雪越下越大，路上的雪越積越多，覆蓋了我的鞋子，走在冰冷的路上身上除了冷還是冷，而最讓我痛苦的是那把無(wú)情的冰刀，它插在我心里，好像怎樣也不會(huì)融化似的。
雪小了風(fēng)大了，我好像要走了，在我走時(shí)我希望心靈回來(lái)看我一眼，風(fēng)來(lái)了好像你他帶走了我的心聲，傳達(dá)給它，一會(huì)兒，它真的來(lái)了，而我卻才知道世間的美麗，我想用我那一雙眼睛多收獲一些殘留在世間的美麗，吸走萬(wàn)物的我，已飽滿了，看來(lái)我真的要走了，在走時(shí)，我滴了一滴眼淚來(lái)讓它永留世間。
再見(jiàn)了，叛逆的心靈！我祝愿你找個(gè)更好的主人，再見(jiàn)了……
放飛心靈作文 篇36
一位登山者在一次暴風(fēng)雪中迷失了方向，深知再無(wú)法找到出路的他無(wú)意間在冰雪中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)凍僵的人，“感”在心靈。最終傷者在他的救助下蘇醒過(guò)來(lái)，兩個(gè)人相互攙扶著走出了雪地。這份再生的恩情，傷者該拿什么去感謝登山者呢？一份厚禮？一頓美餐盛宴？不，我想那應(yīng)該是兩顆心一生的銘記與感動(dòng)，他們將永遠(yuǎn)相互扶持。
什么是感謝？不是一捆枯柴，而是在它背后的那一絲綠意，它是一顆質(zhì)樸、誠(chéng)摯的心靈，盡管它表面上毫無(wú)意義。就像《麥琪的禮物》中的那對(duì)主人公，一個(gè)賣掉自己引以為豪的美發(fā)為丈夫買來(lái)了精美的表鏈，而另一個(gè)用自己祖?zhèn)鞯慕鸨頁(yè)Q來(lái)了妻子向往已久的發(fā)梳，似乎他們都極不聰明地分別為對(duì)方犧牲了自己最寶貴的東西，也許他們的付出將完全淪為白費(fèi)，但他們?nèi)孕拇娓屑�，此時(shí)，“謝”已不是重點(diǎn)，“感”才是其靈魂的支柱。感由心生，冰雪中，他們將貼得更緊。
真正的感謝是用心去記住別人給你的每一份恩惠，懷著一顆感恩的心靈，讓誠(chéng)摯使這個(gè)世界更完美。
“謝”字脫口而出，卻并不能言盡人間的情感與付出。像父母一生的養(yǎng)育，是每一縷關(guān)愛(ài)如同陽(yáng)光般傾盡全部溫度在照顧、關(guān)心著我們，拿什么謝？只有盡我們生命的每一秒去關(guān)懷、孝敬他們；像師長(zhǎng)不辭辛勞地教輔如春雨滋潤(rùn)雙雙求知若渴的雙眸，拿什么謝？只有努力掌握每一門知識(shí)，待桃李長(zhǎng)成回報(bào)春泥；像朋友在你患難之時(shí)如點(diǎn)動(dòng)的星光幫助迷失的心靈找回希望的方向，拿什么謝？只有用你一生的情誼和永遠(yuǎn)的不離不棄。大恩不言謝，因?yàn)樗缫鸦癁椤案小痹谛撵`中深深蓋下萬(wàn)年封印。
在現(xiàn)今這個(gè)利、欲交織的社會(huì)中，“謝”也不時(shí)會(huì)充當(dāng)著丑陋面具的角色。有的人為了達(dá)到某些目的，讓它與堆滿笑的臉和重（zhong）過(guò)良心的厚禮一起被推上前去。那個(gè)時(shí)候心中的“感”早已隱退不知去向，剩下的只有熏心的虛情假意。我們?cè)趺茨苋菰S這些吞噬我們的心靈，只有用世間的真情和感恩之心去融化那冰冷的面具，當(dāng)它無(wú)力地化為一堆污水之時(shí)，這個(gè)世界將成為我們用美與誠(chéng)摯心靈編織而成的夢(mèng)境，絢爛卻真實(shí)！
感在心間，如九百九十九只紙鶴，愛(ài)是如此美妙，指引我們的未來(lái)！
放飛心靈作文 篇37
正如清澈的湖水可以映照出湖邊花朵的美麗，文明的舉止也可以反映出一個(gè)人內(nèi)在的美好品質(zhì)。有子曰：“其為人也孝悌，而好犯上者，鮮矣，不好犯上，而好作亂者，未之有也�！毙㈨樃改傅娜撕苌倜胺腹匍L(zhǎng)，不會(huì)冒犯官長(zhǎng)的人從來(lái)不會(huì)擾亂朝政。內(nèi)在品質(zhì)正是如此決定著外在行為，內(nèi)心坦誠(chéng)的人自然也待人真誠(chéng)，內(nèi)心聰慧的人自然也言語(yǔ)得體。此之謂“誠(chéng)于中而形于外，慧于心而秀語(yǔ)言�！�
貝殼的平庸甚至丑陋，無(wú)法減弱珍珠的美麗光芒，組增大不的衣服，同樣也掩蓋不了高雅的氣質(zhì)，外貌的平庸，不會(huì)影響人心靈的美麗。美國(guó)小說(shuō)《飄》中的玫荔，雖然身材瘦小，貌不起眼，卻用發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)吸引了她身邊的每一個(gè)人。善良與極富同情心的本質(zhì)，敢于捍衛(wèi)自己信仰的勇氣，面對(duì)挫折樂(lè)觀積極的態(tài)度，使得南北戰(zhàn)爭(zhēng)后遭受極大心靈創(chuàng)傷的人們聚集在了他的身邊，甚至桀驁不羈，從不對(duì)他人吐露心聲的巴特勒，都對(duì)他傾訴了自己的苦衷。她的美好品質(zhì)，使她象天使一樣的美麗。
外在的行為，正是一個(gè)人內(nèi)心品質(zhì)的自然流露，文明的舉止，得體的言行，會(huì)使我們像書中的玫荔一樣煥發(fā)光彩。閑暇時(shí)手捧一杯香茗，于燈下?lián)峋�，是我們的思想在書香四溢、茶香氤氳中獲得升華；生活中，待人接物自然大方，多從他人的角度進(jìn)行換位思考，爭(zhēng)執(zhí)時(shí)懂得退一步海闊天空，他人有難時(shí)主動(dòng)伸出援助之手，欣賞大自然的美麗是不要忘記“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”，難道不正是心中的“誠(chéng)慧”于言于行的體現(xiàn)嗎？雖然這些都是小事，或許有時(shí)會(huì)被我們忘記，或許有時(shí)會(huì)被我們用不屑的態(tài)度對(duì)待，但是“勿以惡小而不為、勿以惡小而為之”，水滴石穿的成功在于對(duì)那一點(diǎn)一滴努力的堅(jiān)持，“千里之堤毀于蟻穴”的失敗也是又毫不起眼的蟻穴導(dǎo)致的。微笑會(huì)換來(lái)微笑，尊重會(huì)贏得尊重，理解會(huì)得到理解，真誠(chéng)會(huì)收獲真誠(chéng)。融化薄冰只需些許陽(yáng)光，構(gòu)建文明社會(huì)也只需我們每人做出一點(diǎn)努力，真正地提高自身的素質(zhì)，未明自己的舉止言行。
陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，“美”或許存在于曉風(fēng)拂柳的溫存中，或許存在于晚霞明麗的訊欄中，或許存在于鶯歌燕舞的曼妙中，但他一定存在于文明地體的舉止言行中。美的世界，不僅需要山明水秀的美景，更需要我們沒(méi)得行為，美的心靈.
放飛心靈作文 篇38
冰涼的雨，輕輕地從天空中落下來(lái)，我的思緒也隨它飄向了遠(yuǎn)處。
我記得那是一個(gè)冬日的下午。眼看就要放學(xué)了，突然下起了大雨。雨下得真大，像從天空中倒下的一盆盆水。寒風(fēng)穿透衣服，刺骨的涼意在我全身蔓延開(kāi)，血液都要凝固了似的。這時(shí)，許多家長(zhǎng)已經(jīng)把自己的孩子接走了，教室里只剩下我們?nèi)膫�(gè)人。我性子急，不停地向窗口張望，盼望著姨婆早點(diǎn)來(lái)。
終于，她親切的臉龐出現(xiàn)在門口�！拔襾�(lái)晚了！”姨婆彎著腰，上氣不接下氣地說(shuō)。我早已等不及了，迫不及待地背起書包就向門外沖去。風(fēng)太大了，淘氣地將雨刮了進(jìn)來(lái)，雨傘根本撐不住�！坝靡路∩碜樱灰獌鲋��！币唐琶撓铝俗约旱耐馓祝鞘撬砩献詈竦囊患路�，她雙手顫抖著遞給了我。
我愣了一下，還沒(méi)接過(guò)衣服，一股暖流便在我的心頭涌了出來(lái)，冰冷的身子就像泡進(jìn)溫水里，全身都熱乎乎起來(lái)。望著姨婆顫顫發(fā)抖的樣子，我想把衣服還給她。不過(guò)，在她的堅(jiān)持下，我還是穿上了她的衣服。這件衣服似乎有一種神奇的魔力，一套到我身上，我的心也變得滾燙滾燙的。我忍不住抱緊了她。
風(fēng)雨里，我們這一老一少，構(gòu)成了一幅溫馨的畫面。
“我好餓��！”過(guò)了一會(huì)兒，坐在電瓶車后面的我忍不住嚷嚷�！澳悄阋允裁囱�？”姨婆問(wèn)道�！懊姘�！”我興奮地大叫著。
電瓶車終于開(kāi)到了賣面包的十字路口。“買不買？”我心里又猶豫起來(lái)：還是省個(gè)錢吧！回到家里反正還是要吃晚飯的�！安毁I吧！”“那走！”姨婆開(kāi)著電瓶車離開(kāi)了。
風(fēng)雨把回家的路程拉長(zhǎng)了。沒(méi)過(guò)多久，我的肚子又在抗議了。姨婆關(guān)心地問(wèn)：“那開(kāi)回去嗎？”我搖搖頭說(shuō)：“還是算了吧！”
到家后，風(fēng)雨還未停，姨婆又悄悄地出門了。過(guò)了一會(huì)，她弓著背，手捧著溫?zé)岬拿姘霈F(xiàn)在我面前。她說(shuō)：“你的面包�！彼氖质抢涞模姘鼌s是溫的。我摸摸面包，再摸摸她的雙頰，冰冷冰冷。
每天，是誰(shuí)幫我準(zhǔn)備衣服？是誰(shuí)幫我疊被子？是誰(shuí)為我熱牛奶？我感到鼻子酸酸的，眼眶又濕了
在姨婆的精心照顧下，在姨婆愛(ài)的滋潤(rùn)下，我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
放飛心靈作文 篇39
在一次看作文書的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)一篇名為《月光手帕》的文章，當(dāng)中的內(nèi)容很快就吸引了我，并且讓我感慨萬(wàn)千......
這篇文章寫的是一個(gè)小女孩看到一片照在水中的月光，卻誤認(rèn)為是一塊潔白無(wú)暇的手帕，最后竟然彎下腰去撿。而當(dāng)作者捕捉到這一令人感動(dòng)的畫面的時(shí)候，也發(fā)出了自己的感慨：“在她發(fā)現(xiàn)這塊“月光手帕”前，我已將樓梯走了幾遍，對(duì)周遭茫然無(wú)動(dòng)于衷。正是因?yàn)樗龔澭�，才誘使我把這一小片月光看成是手帕。但我感傷于自己沒(méi)有她那樣的天真，走過(guò)來(lái)也不會(huì)彎下腰去，因?yàn)橐浑p磨練得世俗的眼睛極易發(fā)現(xiàn)月光的破綻，也就失去了一次發(fā)現(xiàn)美的愉快�！�
是呀，純真真的是很多快樂(lè)的源泉，但是，就像作者說(shuō)的“因?yàn)橐浑p磨練得世俗的眼睛極易發(fā)現(xiàn)月光的破綻”一樣，我們隨著年齡的增長(zhǎng)，很多時(shí)候，都忽略了生活中的美。
還記得小時(shí)候看日落時(shí)的感受嗎？我相信，很多人都忘記了，但我想，那是一種美美的感受吧！因?yàn)�，我記得我的妹妹和我說(shuō)過(guò)，她說(shuō)：“姐姐，日落很美呢！就像一個(gè)漂亮的仙女姐姐，害羞地飄在云霧中，好好看哦！！�！甭�(tīng)了她的話，我的心怔了一下，她看到我這樣，皺著眉頭說(shuō)：“姐姐，我說(shuō)的不對(duì)嗎？”我看著她，微笑著說(shuō)：“很好嘞！”，之后，我便望著日落，開(kāi)始了沉思，我想到了現(xiàn)在的人看日落的感受，發(fā)現(xiàn)，我們只是把日落看成是一種自然現(xiàn)象，忽略了日落時(shí)的美，從而，我們便失去了一次發(fā)現(xiàn)美的機(jī)會(huì)。
還有關(guān)于觀看云朵時(shí)的感想，小時(shí)候和現(xiàn)在的感想是完全不同的，小時(shí)候我們把它看成是一種神圣而美麗的精致品，而現(xiàn)在，不說(shuō)感想，就連看云朵的想法都沒(méi)有的人，都有許多，就算有看的，不過(guò)也就是把云朵看成是一種由海上或陸地表面的水，蒸發(fā)到天空，遇冷凝結(jié)而成的物質(zhì)罷了，而真正會(huì)欣賞云朵的，是有著純潔的心靈的人，而不是一個(gè)在事業(yè)或?qū)W習(xí)上有著高成就的人，在往深的一層說(shuō)，也許，一個(gè)在事業(yè)或?qū)W習(xí)上有著高成就的人還不如一個(gè)真正會(huì)欣賞云朵的，有著純潔的心靈的人呢！
我在這里希望每個(gè)人都會(huì)彎下腰撿起那塊“月光手帕”，擁有一份純潔的心靈，從而發(fā)現(xiàn)更多的美麗！
放飛心靈作文 篇40
夜，如死一般沉寂，冰冷的月光灑在大地上，夜空沒(méi)有了星星的點(diǎn)綴，顯得格外的寂寞。她漫漫無(wú)目地游蕩在大街上，手里緊攥著成績(jī)單，恨不得將它撕個(gè)粉碎，一顆不爭(zhēng)氣的淚珠劃過(guò)她的臉龐，她便不由自主地想起白天發(fā)生的一幕幕……
期末考試的成績(jī)單終于發(fā)下來(lái)了，是個(gè)很不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，而且又在班上名列前茅。同學(xué)們都向她投去羨慕的眼光，她的自我感覺(jué)也挺不錯(cuò)，便急著回家給父母“報(bào)喜”。
當(dāng)她樂(lè)滋滋地將成績(jī)單遞給媽媽時(shí)，媽媽瀏覽了一會(huì)兒，臉立刻拉得老長(zhǎng)。突然“啪”的一聲，媽媽重重地將成績(jī)單拍在桌子上，板著面孔說(shuō)：“居然考得這么砸！你瞧人家莉莉，她可考了七百多分�？赡隳�？別以為拿個(gè)六百多就了不起！”她的笑容僵住了，半天擠不出一個(gè)字來(lái)�？蓩寢屵�是喋喋不休：“你怎么搞的別人數(shù)學(xué)能打滿分，你竟相差二十多分。還有生物……”“好了夠了，別再說(shuō)了！”她的憤怒像火山似的爆發(fā)了�！白约簺](méi)考好，居然還頂撞我！你給我滾出去……”
她還是無(wú)目的地走著，突然，腳下的路又分出了兩個(gè)岔路口。一條是回家的路，另一條則是通向另一個(gè)大街的路。該走哪條路呢？她想。
她迷茫了，她不知該走哪條路好。不知不覺(jué)間，她的思緒飄到了兒時(shí)。小時(shí)侯媽媽對(duì)她特別好：有一次，天剛蒙蒙亮，室內(nèi)還很暗，可媽媽擔(dān)心她是否安全便下樓送她，但為此而扭傷了腳筋；還有一次，她和媽媽在大街上走散了，媽媽大街小巷地找，最后發(fā)現(xiàn)她在家里才舒了一口氣……
“快回家去吧！說(shuō)不定你媽又滿街找你呢！”突然從她的心底傳出一種聲音�！安唬〗^對(duì)不行！你不能就這樣回去！”另一種邪惡的聲音用命令的口吻對(duì)她說(shuō)，“如果你回去，你媽媽肯定又會(huì)數(shù)落你的�！鄙屏嫉穆曇舭参克骸懊總�(gè)父母都有望字成龍，望女成鳳的心態(tài)，誰(shuí)都不希望自己的孩子會(huì)比別人差，這是正常的心理。你也有過(guò)錯(cuò)，你頂撞你媽，你媽在氣頭上才將你趕出家門的，說(shuō)不定你媽正盼著你回家呢！”
這話如給她當(dāng)頭棒喝，她猛地覺(jué)悟了什么，心也找回了方向——對(duì)了，就是這條！于是，她的身影又漸漸消失在回家的路上……
放飛心靈作文 篇41
美麗的心靈
人的一生中，總有許許多多的片段在腦海中停留，踏著忙亂步伐走在人生的道路上，倘若駐足，專注于身旁的渺小，專注于身旁的一切景物，那些令人動(dòng)容的片刻，總是觸動(dòng)著每個(gè)人的心。
望著蔚藍(lán)的蒼穹，浩瀚中尋不出一絲破綻，那一刻，真美;從高樓的玻璃向外眺望，那是人類的智慧所堆砌而成的城市，那一刻，真美;陽(yáng)光灑落在一片碧綠的草原上，生命的氣息像川流不息的涌泉，閃耀著生命的光輝，那一刻，真美。美是一股風(fēng)，它是自由的，四處穿梭、四處回蕩，悠游于人世間，流竄在每個(gè)人心中，揮之不去……然而，對(duì)每個(gè)人而言，美所存在的意義是不同的，有人認(rèn)為，當(dāng)看見(jiàn)一個(gè)人，不愿向命運(yùn)屈服，臉上那樣堅(jiān)決的表情，是最美的;有人認(rèn)為，親情間的無(wú)私是最美的，或許美是一種認(rèn)知，是一種感受，它給了我們所感受到的震撼，一個(gè)最完美的解釋。
曾經(jīng)，有機(jī)會(huì)和學(xué)校一起前往菲律賓的鄉(xiāng)區(qū)，幫助窮困人家，雖然同行的人并不多，和要幫助的人不成比例，但我們依舊帶著“助人為快樂(lè)之本”的心，前往菲律賓。出發(fā)前夕，雖然已經(jīng)對(duì)他們的困境略有所聞，但，實(shí)際上所看見(jiàn)的，卻更加令人無(wú)法置信。
其中，有一天的工作，是要帶飯菜到貧民窟，給當(dāng)?shù)氐娜顺裕皫滋�，我們所幫助的人家，屋子是用鐵皮砌筑而成的，但貧民窟里的人，并不能說(shuō)他們有個(gè)家，他們所睡的地方，只不過(guò)是用紙箱堆積而成的，當(dāng)他們看見(jiàn)我們便紛紛拿著容器前來(lái)要食物，那或許是一整天下來(lái)，唯一的一餐，菲律賓的小孩好奇的看著我們身上的衣服，臉上充滿了好奇，看著他們天真無(wú)邪的臉龐，看著他們拿到食物時(shí)滿足的神情，不禁令人熱淚盈眶，當(dāng)瞥見(jiàn)有一對(duì)兄弟，哥哥一整天都沒(méi)吃東西，但因?yàn)榈艿軟](méi)拿到食物，便把碗拿給弟弟，那一刻，真美!霎時(shí)間，我茫然了，我們所追求的又算得了什么?
那一幕鑲嵌在我心中，成了鐫永的記憶，對(duì)我而言，那一刻，最美，或許人會(huì)為了生存而不顧一切，但是，我所看見(jiàn)的是最偉大的，親情的愛(ài)，兄弟的愛(ài)，最美的愛(ài)!
美，只要用心去感受，眼前所看到的那一刻，最美!
放飛心靈作文 篇42
愛(ài)美之心人人皆有，��！原來(lái)我很美！
自小抱怨父母沒(méi)有賜予我像天仙般的容貌，相貌的平凡常常使我懊惱。傷心、自卑與冷漠像是一顆種子在我心底生根發(fā)芽。
人沒(méi)陪伴的周末失去往有的生氣，知了的雜叫令人心生煩躁，陽(yáng)光的毒烈狠狠灼傷了我稚嫩的心。我眉宇緊閉，天花亂墜的設(shè)想自己有完美的容貌，優(yōu)異的成績(jī)，是否一切都會(huì)有所改變，至少可以擁有更多的稱贊。思緒像小蟲(chóng)般穿梭在我身體的某個(gè)部位。
河岸邊，一位位身著短袖、寬大而又松蓬的涼褲的老奶奶們正低頭彎著腰洗著那早已泛白的衣兒。萬(wàn)般無(wú)趣之下，我停下腳步靜靜的站在河邊，低頭望著河水漫無(wú)目的的發(fā)呆。閉上眼，待一絲絲涼風(fēng)襲入我的心中。輕輕睜開(kāi)眼，我下意識(shí)得禮貌問(wèn)好“婆婆早��！”他們瞬間露出有些泛黃的大牙，笑瞇瞇地?fù)]揮手，顯現(xiàn)出與年齡不符的年輕心態(tài)。這是，其中一位身著綠色的婆婆慈愛(ài)的望著我說(shuō)“唉！瞧瞧，女大十八變，不僅漂亮了這小嘴也越變?cè)教鹆四�，真是個(gè)有禮貌的好孩子！”
頓時(shí)，空氣在那一刻凝結(jié)了......
不知過(guò)了多久，我才回過(guò)神來(lái)，忸怩地笑了笑，紅著如櫻桃般的鮮艷的笑臉羞怯地答道“哪有啊，婆婆您又在取笑我了，大家都說(shuō)我不僅沒(méi)有靈氣，成績(jī)還不優(yōu)異，我沒(méi)有那么好的”“不不！誰(shuí)說(shuō)漂亮者只局限于外表的呀，在婆婆眼里呀，你不僅有禮貌，還懂事孝順父母，用我們偉大的毛主席領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō)就是四好少年呢。孩子，那些說(shuō)你不漂亮的只是不了解你的人，孩子，聽(tīng)我說(shuō)，人只要有好的品德，其他什么都是次要的，我們需要的是一顆純潔的心呢，那副臭皮囊，在不稀罕呵”
聽(tīng)了婆婆一席教導(dǎo)，我似撥開(kāi)云霧，見(jiàn)到了清幽的白云呢！我羞愧的低下頭，沉思片刻后，再抬起腦袋時(shí)，我的臉上已洋溢出幸福的笑容。我響亮地喊道“謝謝，我終于明白了�！彪S后我看著這驕陽(yáng)，似乎想起了什么，我跑回家，從冰箱取出一瓶“溫暖”的冰水向婆婆遞去。
花兒笑了，鳥(niǎo)兒樂(lè)了，蝶兒在花間飛舞，草兒在風(fēng)中搖曳。一切都是美好的，空氣中洋溢出歡樂(lè)的音符。
我原來(lái)也有美麗的一面呢！原來(lái)我很美！同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)自己的閃光之處了嗎？
放飛心靈作文 篇43
初夏的一天，我和媽媽去公園散步、乘涼。
進(jìn)入大門，陣陣蟬鳴聲如潮水般涌入到我的耳朵。陽(yáng)光從茂密的樹(shù)葉縫中漏下來(lái)，地上撒滿了的片片“碎玉”。老人們，有的壓腿鍛煉身體；有的在親切交談；還有的在全神貫注地斗空竹，花樣色色俱全。孩子們從不同的入口進(jìn)入滑梯口，像風(fēng)一樣滑了下來(lái)。有一個(gè)竟爬上了幾米高的雙杠，盤腿坐在一個(gè)單杠上，那姿態(tài)可真是絕了，還有的在清閑地蕩起了秋千。我也忍不住玩了一會(huì)兒滑梯，蕩起了秋千。沒(méi)多久，我的額角就布滿了汗珠。
“走，我們?nèi)ツ沁吂涔�！”媽媽輕聲說(shuō)道。她走過(guò)來(lái)，拉起了我的手，沿著一條彎彎曲曲的小路緩緩走去。忽然，一陣低沉的音樂(lè)傳了過(guò)來(lái)�！斑�，哪里來(lái)的音樂(lè)？”我充滿了疑惑，不由得加快了步伐。越往前走，聲音就越洪亮，仿佛有一股神奇的力量牽扯著我。
終于，我找到的聲音的源頭：是一個(gè)身穿白衣的女子在吹奏著一個(gè)龐大的樂(lè)器。那樂(lè)器，渾身金燦燦的，尾部正好著地，大概有1。4米左右，和我的身高差不多。而年輕女子正緊盯樂(lè)譜，嘴唇微微鼓動(dòng)，一手扶著樂(lè)器，一手在金色的“鍵盤”上跳動(dòng)著，那渾厚的音符便從那深深地管口徐徐上升，在空氣中蕩漾開(kāi)來(lái)。那聲音如連綿起伏的山巒；如一瀉千里的瀑布；如變化無(wú)常的云霧；如漫天飛舞的雪花，令人陶醉其中。
我扯著媽媽的衣角，悄悄地說(shuō)道：“媽媽，這人吹得真好聽(tīng)，我我們給她點(diǎn)錢吧！”媽媽“撲哧”一笑，說(shuō)：“小傻瓜，給什么錢呀？人家是在練習(xí)呢！”“那為什么不在家里吹呢？”因?yàn)檫@種樂(lè)器發(fā)出的聲音非常洪亮，會(huì)吵到鄰居的！”
我的臉部不禁紅了：在我看到一個(gè)小朋友扔了香蕉皮卻沒(méi)有撿起來(lái)；在我玩泡沫“飛雪”的時(shí)候卻沒(méi)有想到這會(huì)增加清潔工的工作；在我這折花的時(shí)候卻沒(méi)有想到這是園丁辛辛苦苦培育出來(lái)的良種。
是�。⌒撵`是一片廣闊的天空，它包容著世間的一切；心靈是一片寧?kù)o的湖水，偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪；心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個(gè)繽紛的世界。
心靈有很多種，而這是我見(jiàn)過(guò)的最美的心靈。
放飛心靈作文 篇44
雪落無(wú)聲，心動(dòng)有痕。
--題記
當(dāng)新一天又即將來(lái)臨之時(shí)，我睜開(kāi)惺忪的睡眼，忽然感到絲絲涼意，往窗外望去，只見(jiàn)大地明亮潔白，天空中飄著星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花，推開(kāi)門，一陣寒氣涌進(jìn)，好冷的天啊。
趕緊回到屋中，讓屋內(nèi)的溫暖包圍著我，放上流行歌曲，心里美滋滋的。不一會(huì)，“當(dāng)當(dāng)”的敲門聲傳來(lái)，原來(lái)是我的好朋友。她興致勃勃地說(shuō):“到街上逛逛吧，還可以欣賞雪景�！蔽铱纯赐饷娴难┗�，有些遲疑，但還是拗不過(guò)她，只得穿好外衣，來(lái)到街上。
雪在腳下發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，風(fēng)吹著雪花，向人的臉上橫掃過(guò)來(lái)，雖然雪景很美，但還是敵不過(guò)北風(fēng)猛烈的攻勢(shì)，走過(guò)一條街，趕緊躲進(jìn)一家大超市。里面溫暖如春，人們優(yōu)雅地在這里漫步閑逛，我和朋友走到食品區(qū)看著花花綠綠的食品。“哎，真沒(méi)胃口，總是這些小食品�！迸笥燕洁熘覀儾患s而同地走出了商場(chǎng)。
風(fēng)仍舊肆虐的吹著，街上寂寥無(wú)人，我和朋友凍得有些發(fā)抖，忽然間傳來(lái)陣陣玉米棒子的香味，又聽(tīng)到有人高喊:“熱呼呼的粘棒子!”能在冬天吃到熱玉米，真是享受!我和朋友尋著熱氣來(lái)到攤前。
見(jiàn)到的是位老大爺，不停地跺著腳，穿一件笨重而陳舊的棉襖，骨瘦如柴，皺紋早已爬滿他的額頭，粗糙皸裂的大手正拿夾子擺弄著熱騰騰的熟玉米。看見(jiàn)我們過(guò)來(lái)，干枯的臉上堆滿笑容:“小姑娘，要幾個(gè)?”我急忙答道:“兩個(gè)，各放一個(gè)袋里�！彼槔剡x好兩個(gè)大的遞過(guò)來(lái)，朋友迫不及待的接過(guò)一個(gè)，立刻吃了起來(lái)，還不停地說(shuō):“真香啊!”此時(shí)大爺把錢找給了我，看著手里的錢，我心生疑問(wèn):我明明付了10元，怎么找我50元。朋友在一旁催促說(shuō):“走啦，愣在那干嘛�！蔽壹泵ψе笥雅�。忽然，身后傳來(lái)急促的聲音“小姑娘，站住!”此時(shí)的我忐忑不安，趕緊加快了腳步，可聲音離我越來(lái)越近，我心想“完了!”
老人追到我們跟前，氣喘吁吁地說(shuō):“你--你--你的棒子�！笨粗揍镜氖诌f過(guò)的棒子，我呆住了，不敢相信自己的眼睛，臉感到一陣熱辣辣的刺痛，對(duì)自己的無(wú)知懊惱不已，不知如何是好。老人又笑著說(shuō):“忙得連東西都忘拿走了，真是小糊涂蟲(chóng)。”說(shuō)完，轉(zhuǎn)身離去了。
望著老人佝僂的背影，淚水從我的臉頰滑落而出，我大步迅速追上去。
放飛心靈作文 篇45
生活中，總有一些人為我們默默奉獻(xiàn)，他們?nèi)缤欢涠洳黄鹧鄣男⌒‰r菊，但卻正是這些人連成一片創(chuàng)造了我們這個(gè)美好的世界。
老媽所在的公司開(kāi)啟了加班模式，所以就像一只流浪貓一樣，每到周六晚上我就只能自己找吃的。時(shí)間總是像出門連翅膀都懶得帶的火箭，一周總是“哧溜”一聲就過(guò)去了。
“劉玲妤，給你一百塊錢，想吃什么就買什么�！眿寢尶偸沁@樣，撂下一百塊錢就上班去了。
想想又要自己獨(dú)自吃飯，心里不免有些難過(guò)。
“唉！周邊的小吃攤都吃過(guò)了，吃什么好呢？出去碰碰運(yùn)氣吧�！蔽倚睦锵胫�，不覺(jué)走出了家門，“要是媽媽在家多好�。 蓖Ｔ诼放�，望著川流不息的車輛，我突然陷入彷徨：“想不到安排一頓晚飯都如此讓人傷腦筋。”晚風(fēng)吹拂著我的臉頰，多想不用費(fèi)盡心思地去想要吃什么��！晚風(fēng)似乎明白了我的心思一樣，把一陣我從來(lái)沒(méi)有聞到過(guò)的香味帶了過(guò)來(lái)。我立刻聞了聞，應(yīng)該是從北面飄來(lái)的。于是，我決定去一探究竟。
循著香味，我意外地發(fā)現(xiàn)了一家米線店！簡(jiǎn)直太棒了！而且，這家米線店的人氣也很旺，我決定在這里吃晚飯。于是，我點(diǎn)了一份香辣味的米線。
過(guò)了一會(huì)兒，米線端上來(lái)了，我拿起筷子一嘗，哇，真是美味！我風(fēng)卷殘?jiān)疲灰粫?huì)就吃完了。我心滿意足地打了一個(gè)飽嗝，走到柜臺(tái)前，下意識(shí)地把手放進(jìn)了口袋，準(zhǔn)備把錢給老板，但摸了一會(huì)兒卻沒(méi)有摸到錢！我的心劇烈地跳動(dòng)了起來(lái)：“完了！完了！我不會(huì)忘帶了吧！這可怎么辦呀？”我的腦海中立即想象到了老板揪著我的頭發(fā)，把我像小雞雛一樣扔出去的影像想到這里，我的心跳動(dòng)得越來(lái)越快，猶如十萬(wàn)只小兔子在打鼓！老板察覺(jué)到了我的不對(duì)勁，便問(wèn)我：“小姑娘，你怎么了？”“我我忘我忘帶帶錢了”我的聲音如蚊子一樣細(xì)小，甚至都不敢直視老板的眼睛，“原來(lái)是忘了帶錢啊，沒(méi)關(guān)系，下一次吧！”老板說(shuō)�！罢娴膯幔恳蝗晃易寢寢寔�(lái)吧！”我問(wèn)�！安挥�，不用，別麻煩你媽媽了，快回家吧！”老板又說(shuō)�！罢娴膯幔刻兄x您了！”我高興極了！
生活中總有一些這樣擁有美好心靈的人，他們的存在，讓我們感受到了家的溫暖。
放飛心靈作文 篇46
人的心靈都是純潔的、善良的、美麗的。
在我們的內(nèi)心之處都開(kāi)有一扇小窗，小窗外有美好的未來(lái)，有的人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這條充滿前途的小窗，而在別處又“挖”了一條充滿黑暗使你走向犯罪的小窗。
但也許，你會(huì)驚訝，一尺見(jiàn)方的窗口拯救了一個(gè)人的生命。同時(shí)也使另一個(gè)人失去了生命。這是真實(shí)的故事，發(fā)生在二戰(zhàn)期間兩位囚犯身上的故事，他們通過(guò)小小的窗口看世界，卻得到了不同的結(jié)果，因?yàn)榍罢呖吹降氖撬{(lán)天，后者看到的反是高墻。
在這同樣的環(huán)境中，孕育了不同的人生態(tài)度，同樣是一扇窗，有人看到的是希望，而有人看到的是絕望，于是一切都變了。
僅僅是這扇窗嗎？?jī)H僅是窗外的藍(lán)天、白云或是絲網(wǎng)高墻嗎？不，這絕不僅是一扇窗，不！這是窗，是我們心靈之窗，不是嗎？有的能高遠(yuǎn)地看世界，有的只能狹窄憂郁地望世界。
心靈之美往往存在于那些快樂(lè)人的心中，窗內(nèi)景物不如一觸即摸的景物。曾經(jīng)有位老人說(shuō)他是世界上最富有的人，他說(shuō)的不是錢多，而是快樂(lè)。快樂(lè)也能滿足我們的內(nèi)心。
窗外即代表著希望，心中充滿希望才會(huì)使你不斷上進(jìn)，努力付出，達(dá)到我們所希望的結(jié)果，有的人卻寧愿選擇黑暗到處充滿犯罪的窗戶，而有的人卻打開(kāi)美好之窗，將黑暗之窗緊鎖封閉。
也許，我們每天打開(kāi)窗，望望遠(yuǎn)處山，水，藍(lán)天，白云，多么和諧美麗的圖畫，可是，朋友，在你輕輕推窗地那一剎那，你可曾想到，你的心靈之窗是束打開(kāi)了呢？
生活，總是充滿了坎坎坷坷，沒(méi)有平坦的公路，也沒(méi)有寧?kù)o海面，更沒(méi)有寂靜的天空，因?yàn)榭側(cè)嘶鴰讉�(gè)石子灑在路上，總會(huì)有浪花的跳躍，總會(huì)有烏云地輕輕掠過(guò)�？墒�，不必?zé)⿶�，不必哀吧，生活�?duì)于每一個(gè)人都是公平的，而在于你怎樣對(duì)待它，只要你能打開(kāi)心靈的窗戶，不要讓心緊閉，看到的便是希望。生活也會(huì)因?yàn)橄Ｍ利悺?/p>
不要以為自己身處逆境，不要以為自己不幸，失敗總是有的，然而打開(kāi)心靈之窗吧！一切都是美麗的，也許你看到是冰天雪地，感受到的是刺能的寒風(fēng)，想想吧！冬天來(lái)了，春天還會(huì)遙遠(yuǎn)嗎？
放飛心靈作文 篇47
他是一顆蒲公英的種子，隨著風(fēng)兒的步伐，飄散到遠(yuǎn)方，你也是一顆蒲公英的種子，有著一顆充滿自有的心靈，我也是一顆蒲公英的種子，有一顆敢于冒險(xiǎn)的好奇心。其實(shí)，每一個(gè)孩子都是一顆蒲公英的種子，因?yàn)槟俏覀兌加幸活w充滿自有的心靈，因?yàn)槲覀冇幸活w敢于冒險(xiǎn)的好奇心！
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他的夢(mèng)想，他用渴望的眼神望向天空，然后對(duì)我說(shuō)：“我目前的夢(mèng)想是和你們一樣，做一顆隨著風(fēng)兒的步伐，飄散到遠(yuǎn)方的自由的蒲公英種子，我有充滿自由的心靈，我也有一個(gè)敢于冒險(xiǎn)的心靈。
可是，我們有支配自己的時(shí)間以及自由的權(quán)利。我的每一天都得按照我的家長(zhǎng)給我安排的時(shí)間表來(lái)進(jìn)行，說(shuō)是多久就是多久，就連我想要出去和同學(xué)玩，都要打一個(gè)條子，等爸爸和媽媽來(lái)審核我該不該出去和同學(xué)們玩兒�！彼蛭覂A訴著自己的心聲。我口中的那個(gè)他，是我的好朋友楊志滔。我聽(tīng)著聽(tīng)著，便想起了一次玩耍時(shí)的情景。
那一次，我，張正陽(yáng)約上了楊志滔去陳祉晞家玩國(guó)際象棋。我們按照楊志滔給的地址等他，等了一上午，他還是沒(méi)有出現(xiàn)。我們?nèi)硕亲羽I得咕咕叫，正準(zhǔn)備去吃東西，楊志滔這才急匆匆地出了門，他的身邊，還跟著他的媽媽。
他看見(jiàn)了我們，徑直朝我們走來(lái)。這時(shí)，他的媽媽不合時(shí)宜地說(shuō)了一句：“楊志滔，你有兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間，時(shí)間到了就趕快回來(lái)�！币宦飞媳緫�(yīng)該是有說(shuō)有笑的，可是因?yàn)闂钪咎蠇寢尩倪@一句話，把這歡樂(lè)的氣氛都給破壞了。
回到陳祉晞家，我們盡量輸給楊志滔，讓他多玩幾局。突然他問(wèn)了一句：“幾點(diǎn)了？”“呃，兩點(diǎn)了�！睆堈�(yáng)掏出手機(jī)下意識(shí)地回答。只聽(tīng)他說(shuō)了一句：“來(lái)不及了�！北銑Z門而出。
我們?nèi)粟s緊追了出去。一直到他家樓下，不過(guò)到了兩點(diǎn)十五分，超過(guò)了他媽媽規(guī)定的時(shí)間五分鐘。只見(jiàn)他接了一個(gè)電話，電話傳出的話音：“楊志滔，你怎么還不回來(lái)，都遲到了五分鐘�！蹦窃捯粝襁B珠炮，楊志滔沒(méi)有任何解釋的機(jī)會(huì)，說(shuō)著說(shuō)著，便“啪”的一聲掛掉了電話。
我們目送他上了樓，這才回到陳祉晞家，不過(guò)卻沒(méi)了之前的興致。
做一顆蒲公英種子并不難，難的是爭(zhēng)取到自己自由的權(quán)利。
放飛心靈作文 篇48
青年人與老人一同行走，他們一步一步地踱著，一小步一小步地挪著。眼前只有那一片看不到邊的沙漠，青年人終于撐不住了，跪在了地上，茫茫的沙漠正在侵蝕著他的心靈，讓他陷入無(wú)限的恐懼中，就像陷入泥沼一般，無(wú)法自拔。老人將最后幾滴水讓給了青年人，然后指著仿佛看不到邊的一個(gè)方向，說(shuō)道：“只要你心中有綠洲，你眼中也一定會(huì)出現(xiàn)綠洲�！比缓螅聊徽Z(yǔ)，獨(dú)自走向那個(gè)方向，也走向綠洲的方向。
眼睛，能看到世界，看到真實(shí)，看到美好，卻也能看到邪惡。心靈，是我們心中所想，是我們的真實(shí)體現(xiàn)。
然而，眼睛看到的東西一定都是真的嗎？善意的謊言便會(huì)掩蓋人們的眼睛使人們無(wú)法辨真實(shí)，從而心靈得到保護(hù)�！靶蜗蠊こ獭钡慕�，蒙蔽了領(lǐng)導(dǎo)的眼睛，卻深深傷害了人民的心靈。只憑雙眼去判定他人，就會(huì)因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)果斷，使自己受到欺騙，有時(shí)也會(huì)對(duì)他人造成影響�？梢�(jiàn)，眼見(jiàn)并不一定為實(shí)。
但是，有時(shí)，心靈可以決定眼中所見(jiàn)。擁有善良的心靈，眼中所見(jiàn)便越清明。一次，一位便衣民警坐身著便裝坐火車，卻不料遇上了一個(gè)正在尋找獵物的小偷，他僅僅盯著小偷的一舉一動(dòng)，而坐在他身旁的一位和尚仿佛也看出了些什么。當(dāng)小偷正盯上一個(gè)女孩，在她身旁繞來(lái)繞去時(shí)，警察卻突然感覺(jué)有些尿急，便讓和尚幫他盯著小偷。而當(dāng)他從洗手間出來(lái)后，卻大吃一驚，答應(yīng)他的和尚竟在門口站著，警察十分生氣，和和尚一起回到了座位，卻出乎意料的發(fā)現(xiàn)剛才的小偷竟聽(tīng)了和尚的話幫和尚看包，等他們回來(lái)，小偷對(duì)和尚說(shuō)了一句話：“謝謝您肯相信我！”轉(zhuǎn)頭便離去。和尚的舉動(dòng)改變了兩個(gè)人，因?yàn)樗膽焉颇睿粌H看到了小偷不同的一面，還看到了警察改變的一面。
眼睛與心靈，決定著我們看事物的角度與真實(shí)程度。在我們的日常生活中，一定要利用好這兩樣與我們密切相關(guān)的東西。法國(guó)科學(xué)家盧梭曾說(shuō)過(guò)：從我們心中奪走對(duì)美的愛(ài)，也就奪走了生活的全部魅力。我們一定要讓眼睛更加明亮，心靈更加美好。人常說(shuō)：眼睛是心靈之窗。但是心靈的純凈與思想的高度才能真正的決定真實(shí)。
眼睛與心靈，是我們每一個(gè)人都必須學(xué)會(huì)運(yùn)用的。掌握眼睛與心靈的奧秘，這樣，我們的明天才不會(huì)為虛幻所迷惑。
放飛心靈作文 篇49
嘿，當(dāng)一只你從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的紫色蘇格蘭貓出現(xiàn)在你面前，你會(huì)怎樣？親吻它柔嫩的小爪子還是大聲尖叫。你會(huì)興沖沖的沖向大家：“嘿我有重大發(fā)現(xiàn)，貓有紫色的！”生活中的我們，每天都經(jīng)歷著一些對(duì)自己來(lái)說(shuō)的更新奇的發(fā)現(xiàn)可是我們注意到了嗎？嘿，別在感嘆400年前，你也能發(fā)現(xiàn)新大陸，我們現(xiàn)在的生活，仍正在經(jīng)歷著發(fā)現(xiàn)與認(rèn)知，嘿！抓緊機(jī)會(huì)的。
發(fā)現(xiàn)就如路邊的小花，過(guò)往的行人每天都是一個(gè)樣，匆匆的來(lái)匆匆的走，可誰(shuí)為這朵小花做片刻停留？終于，有一天一個(gè)小男孩停在了小花面前，他仔細(xì)的端詳著小花，認(rèn)真的思考了起來(lái)。于是過(guò)往的行人每天可以看到，路邊的小花旁多了一個(gè)沉思的男孩。男孩漸漸長(zhǎng)大，后來(lái)所有人都知道了他的名字和故事，他叫牛頓，在蘋果樹(shù)下的發(fā)現(xiàn)，使他最終發(fā)現(xiàn)了牛頓定律。
發(fā)現(xiàn)就如一座陡峭的山峰，它要你不斷的往上爬，如果你想知道峰頂?shù)木吧敲粗挥羞@么做。居里夫人看到許多物理學(xué)家關(guān)于元素的發(fā)現(xiàn)，引起了她的好奇。山上邊還會(huì)有什么呢？更綺麗的風(fēng)景嗎？充滿著對(duì)山峰那一端美景的熱望，居里夫人開(kāi)始了她的旅程。路途上的確很不順利，失去了愛(ài)人，生活的艱辛，可她依然選擇前進(jìn)。終于，她站在了峰項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)了以前從未見(jiàn)過(guò)的景色——放射性元素。
發(fā)現(xiàn)如一次偶遇。每天，我們與不同的人擦肩而過(guò)，可是你準(zhǔn)備了發(fā)現(xiàn)的心情了嗎？有一天，你在人群中，驀然發(fā)現(xiàn)，他亦或是她，就是你追尋多年的人時(shí)，是歡喜亦或是激動(dòng)？伯爵的一次無(wú)意游戲，讓我們現(xiàn)在能夠每天捧著三明治大叫美味可口。麥哲倫的一次改變航向，讓世界發(fā)現(xiàn)了美洲。嘿，抓住你身邊的機(jī)會(huì)，那亦或就是你人生的重大發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)是一種美德，那不僅僅是看到雨后清涼風(fēng)的溫暖所獲贈(zèng)一樣的欣喜，它不僅僅存在于自然，更存在于你的心靈。讓心靈獲得發(fā)現(xiàn)，你會(huì)看到世界原來(lái)可以更精彩，更美好。每天，從你的朋友處，發(fā)現(xiàn)一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，難道不給你帶來(lái)的喜悅嗎？
嘿，保持一份發(fā)現(xiàn)的心情吧，發(fā)現(xiàn)自然，發(fā)現(xiàn)生活，發(fā)現(xiàn)你的心靈。
無(wú)論偉大亦或平凡，有一顆發(fā)現(xiàn)的心靈，你會(huì)看到世界的更遠(yuǎn)方。
放飛心靈作文 篇50
“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是發(fā)現(xiàn)美�！绷_丹的一句話把我引入深思。是啊，我們每天睜開(kāi)雙眼看這世界，天上的藍(lán)天白云，層層疊疊，光彩煥發(fā)，營(yíng)造出一種和諧的美；陽(yáng)光下，草叢里的露珠，洗凈了枝葉，此刻，正盤旋在葉尖上，折射出耀眼的光芒。一切的一切，都是那么美好，這些美好的事物每天都在我們身邊，可我們，卻從沒(méi)仔細(xì)去聆聽(tīng)，去觀察，去體會(huì)過(guò)。有些美好的心靈，就這樣被我們淡忘了。
那年暑假，我和爸爸在一家小吃店里吃小吃，過(guò)了會(huì)兒，一位老奶奶佝僂著身子，滿臉的疲憊記錄著她所經(jīng)歷的風(fēng)霜。她手里拿著幾雙拖鞋，眼睛環(huán)視四周，不停詢問(wèn)著：“要擦皮鞋嗎？”許多人向她投去厭惡的目光，還有些故意把頭扭像一邊，對(duì)她視而不見(jiàn)�？墒�，她雖卑微，但她一大把年紀(jì)，頭發(fā)花白，卻還在街頭擦著皮鞋，這難道是應(yīng)該的嗎？我正思考著，只聽(tīng)爸爸叫老奶奶擦皮鞋，老奶奶那黯淡的雙眸突然亮了一下，快速的接過(guò)皮鞋，幫爸爸換好拖鞋，擺開(kāi)架勢(shì)，準(zhǔn)備開(kāi)工了。
只見(jiàn)老奶奶一手拿起皮鞋，一手便用力的刷起鞋來(lái)，她就這樣賣力的干了好一會(huì)兒，我看她毫無(wú)顧慮的拿起鞋底，輕聲詢問(wèn)道：“奶奶，不臟嗎？”只見(jiàn)老奶奶笑笑：“不臟，還怎么會(huì)拿來(lái)擦呢？如果是新鞋，我免費(fèi)幫你擦，你還不同意呢。我們擦皮鞋的，就是要盡量滿足鞋主的需求，把鞋子擦的又黑又亮呀！”過(guò)后，我們一直沉默不語(yǔ)。我專注的看這老奶奶，只見(jiàn)老奶奶臉上豆大的汗珠流下，可她手上的活兒卻一刻沒(méi)聽(tīng)過(guò)。鞋擦完了，我遞過(guò)錢，接過(guò)皮鞋，呀！真的像新的一樣！雪亮雪亮的呢！可再看看老奶奶的手，上面布滿了因長(zhǎng)年勞累而留下的繭子和灰塵，可她卻毫不在意的拍拍，看到我驚奇的表情，像個(gè)小孩子一樣揚(yáng)起笑臉，歡快的說(shuō)道：“看，我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧！是不是很干凈？”我乖巧的點(diǎn)點(diǎn)頭。看著老奶奶收拾收拾東西，像下一個(gè)店鋪進(jìn)發(fā)，我久久的凝望著她那彎曲的背影。
美，不僅僅是外在的，更是心靈上的美，真正能打動(dòng)人心的美，恰是人至本性的美。無(wú)需捧在手心怕她融化，無(wú)需誠(chéng)惶誠(chéng)恐怕將它擊碎。這些人所成就的美，是永恒的，不可湮滅的。老奶奶心靈上的美是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的，她心中的光芒將永遠(yuǎn)閃亮！
放飛心靈作文 篇51
人的一生，曲折而漫長(zhǎng)，面臨的事情會(huì)很多，但我們不能把一切都背負(fù)在身上，那樣就會(huì)活得很累。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做到：該放手時(shí)就放手，那樣，我們就會(huì)輕松多了。
記得有一文章是這樣寫的：在一輛飛速行駛的客車中，一位旅客剛買了一雙新鞋，并且是名牌，價(jià)格十分昂貴。
可是當(dāng)他不小心將一只些掉下車時(shí)，所有的人無(wú)不為他惋惜，而他卻微微一笑，接著把另外一只些也扔了下去。車上的人很不解。他說(shuō)：“我將一雙鞋扔下去，說(shuō)不定正好有人沒(méi)有鞋穿而得到一雙鞋呢！也許我們還會(huì)碰到那個(gè)人呢！這樣的好事，我又何樂(lè)而不為呢？”是啊，再珍貴的鞋，丟掉其中的一只，另一只就會(huì)毫無(wú)用處了，何不讓撿鞋的人撿到一雙鞋呢？因此，與其抱殘守缺，還不如順其自然，這樣會(huì)給自己的心靈騰出善良的空間，不致于因失去了一只鞋子而終日郁悶不安，使心靈深處有一點(diǎn)快樂(lè)，存一份善良，養(yǎng)幾許安寧。這，何嘗不是一種收獲呢？
我們不能預(yù)知明天，但我們可以好好利用今天；我們不能改變?nèi)菝�，但我們可以好好裝點(diǎn)笑容；我們不能控制別人，但我們可以好好充實(shí)自己；我們不可以決定生命的長(zhǎng)度，但我們可以好好把握它的寬度。只有這樣，我們的生活才會(huì)充滿陽(yáng)光；只有這樣，我們的臉上才能堆積笑容；只有這樣，我們的生命才有意義。
人生在世，免不了與挫折打交道。面對(duì)挫折，不同的人會(huì)有不同的反應(yīng)。有的承受不住生命的重量，整天悶悶不樂(lè)；有的對(duì)于自己的失意耿耿于懷，郁郁而終�？傆腥丝畤@活得太累，其實(shí)，太累的又何止是身體，累的更是自己的心靈呀！把一切的失意、打擊、挫折全部堆積在自己的身上，象蝸牛一樣讓自己本來(lái)不大的心靈沒(méi)有了快樂(lè)的空間，能不累嗎？
所以，作為智者，我們還不如釋放自己的心靈，讓我們輕裝上路，拋去一切的浮華，我們可以見(jiàn)到澄澈的心靈；拋去一切的虛無(wú)，我們可以感受人生的真實(shí)。這需要我們不斷地放棄，放棄我們不必要的所謂的沉重，給心靈放假，我們可以活得更加輕松。
“退一步海闊天空”，其實(shí)世界很大，心靈也很廣闊，讓我們?cè)诜艞壷袚碛�，不要讓灰塵蒙蔽了我們的雙眼。有時(shí)候，失去和獲得是一對(duì)同義詞，塞翁失馬的故事，或許也應(yīng)該給我們更多的啟示吧？。
放飛心靈作文 篇52
我家養(yǎng)了一只狗。它在我家生活了七年。
它是一只母狗，一共大約生過(guò)三四十只小狗崽，早生的已經(jīng)死了，小的還在吃奶。它在我家的舞臺(tái)上，一直都是一個(gè)重要的角色，它給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和辛酸。
還在我上小學(xué)的時(shí)候，前面一戶人家從我這兒捉了一只小狗，很快，狗長(zhǎng)大了，很惹人喜愛(ài)，我每天放學(xué)的第一件事就是逗它玩。但狗就是狗，一天夜里，小狗狗性，將那戶人家的十幾只雞咬得一只不剩。早晨打開(kāi)門一看，地上到處是沾了血的雞毛，而那只小狗正悠閑地舔著雞骨頭。于是乎，那家人就把小狗的兩條腿打斷了，它只能用前腿爬行，那戶人家還覺(jué)得不解恨，就把那條狗了。我滿心傷痛，不僅僅因?yàn)樯倭艘粋�(gè)玩伴。這種傷痛一直到持續(xù)到下一窩小狗崽的出生。
又一窩小狗崽出生了。那一個(gè)月，大狗變得異常，見(jiàn)到生人就咬，使得別人不敢輕易邁進(jìn)我的。
剛出生的小狗崽，毛茸茸地可愛(ài)極了，整天在廳屋里打鬧。你一伸手，它們會(huì)伸出粉紅色的綿軟溫?zé)岬纳囝^，癢癢的舔在你手上。那時(shí)我已經(jīng)放暑假了。那個(gè)假期里，我的暑期作業(yè)沒(méi)有按時(shí)做完，被老師狠狠地了一頓。
隨著小狗們一天天地長(zhǎng)大，家里人已經(jīng)不打算再把它們都養(yǎng)家里了。扔小狗的那天，我把母狗引到旁邊，它似乎已經(jīng)意識(shí)到了，始終不肯離去，一直盯著我。從它的眼里，我看到了哀怨甚至，它哼哼直叫，鼻翼翕動(dòng)。它多么希望我們把小狗留下來(lái)，可是我們還是把它的子女送走了。它跟著我們一追趕。看著它失魂落魄的，我感到，鼻子一陣發(fā)酸……
它回家后，趴在地上，一動(dòng)也不動(dòng)，失去了往日做母親時(shí)的活力。我想，它此刻應(yīng)該非常難受。一個(gè)母親失去了自己的孩子，該是一種多么大的悲痛��！
后的第五天，它走了，那一夜少了狗叫聲。我久久不能入睡，我想；她此刻應(yīng)該去找她的孩子們?nèi)チ耍谶b遠(yuǎn)的地方，在一塊無(wú)人的草坪上……
我忠誠(chéng)的朋友，我兒時(shí)的玩伴，不止一次的到夢(mèng)中來(lái)看望我。我和它，和它的孩子們一起，奔跑在廣袤的原野上。天空中飛過(guò)一群白鴿，遠(yuǎn)處一片。
我沒(méi)有忘記，也不會(huì)忘記，它那張歡快的臉和悲憤的臉，它健壯的身體和瘦骨嶙峋的身體……
放飛心靈作文 篇53
嶗山，面朝大海。
暗淡的天色并不掩飾美麗的本色。于是我們看到了：山林浸透了綠色，松樹(shù)懸在山間，細(xì)密的針葉聚集在枝干上，像是濃重的墨水；海棠樹(shù)沒(méi)有開(kāi)花，但細(xì)碎的陽(yáng)光披在葉子上，光影之中竟浮現(xiàn)了奇妙的花紋；銀杏樹(shù)仍然搖著一樹(shù)的小扇子，有幾片葉子有些泛黃，就晃晃悠悠地落了下來(lái)。海水染上了藍(lán)灰色，陽(yáng)光鋪在海面上，折射出不透明的深藍(lán)色，還映出天空有些單調(diào)的灰白色；海浪拍在岸邊巨大的巖石上，被反作用力打得粉碎，白色的泡沫在一瞬間綻出了絢爛的花朵。不少人舉著相機(jī)、手機(jī)，靠近車窗不停地拍照。我沒(méi)作什么反應(yīng)，只是安靜地看著車窗外。
傾斜的公路順著山體向上蜿蜒，汽車在慢慢加速，很快到了景點(diǎn)。
人群有些擁堵。藏在樹(shù)林間的太清宮有一道挺高的門檻，朱紅色的油漆朱紅色的油漆早已脫落走到水池邊，導(dǎo)游告訴大家水里錢很多，不用再扔了，但是人們卻都不聽(tīng)話地繼續(xù)向里面扔錢。我沒(méi)有錢，于是沒(méi)看一眼就徑直走了。
絕大多數(shù)人都是來(lái)拍照的，這樣就可以證明自己的足跡。然而我一向很反感在旅游時(shí)忽略眼前的風(fēng)景而僅僅盯著相機(jī)或是手機(jī)的屏幕，所以不耐煩又不厭其煩地拒絕了不計(jì)其數(shù)的給我拍張照的請(qǐng)求，因?yàn)槲蚁肫鹆艘粋�(gè)名詞：拍照損傷效應(yīng)。
伸縮著鏡頭的相機(jī)與掌控著眼睛的大腦兩者中，只有一個(gè)能榮幸地記下眼前，或是鏡頭前這段亮麗的風(fēng)光。因?yàn)楫?dāng)你在拍照時(shí)，會(huì)把記憶托付給相機(jī)而不是大腦，于是你經(jīng)常會(huì)忘記旅行的每一個(gè)細(xì)節(jié)，因?yàn)樗鼈儧](méi)有停留在你的腦海里。
大多數(shù)人狂熱地選擇了相機(jī)，我卻違背常理地選擇了后者。
我很不希望以后拿起相片時(shí)腦海里卻一片空白，倒是由衷地企盼能在心靈中浮現(xiàn)
于是我在心里說(shuō)，我必須忠于心靈。
浪濤拍在海岸的聲音照片是記不下的。如果沒(méi)有心靈，你絕不可能感覺(jué)到那種存在于轟鳴中的浩瀚與輕輕飄起的水霧的氣息，亦或是樹(shù)葉緩緩搖擺的樣子，甚至是你內(nèi)心對(duì)生命與世界的敬畏。
他們幾乎是生氣地說(shuō)，別到時(shí)候覺(jué)得自己白來(lái)一趟。
當(dāng)然不會(huì)。
既然看著照片中的景色不是旅行，那么旅行，只能是忘記色彩鮮艷的照片，讓心靈直面山水。
放飛心靈作文 篇54
小明和小強(qiáng)是一對(duì)形影不離的好朋友，他們一起上學(xué)，一起回家，每天都過(guò)得很快樂(lè)……
有一次放學(xué)，小明和小強(qiáng)像往常一樣走在回家的路上。突然，小明對(duì)小強(qiáng)說(shuō)：“我這里有幾元錢，我去買些零食一起吃吧！”還未等小強(qiáng)回答，小明就跑向馬路另一邊的小店去了。但是，他還沒(méi)有跑到小店門口，就被一輛遠(yuǎn)道而來(lái)的大卡車撞著了……
后來(lái)，小明被送往醫(yī)院，檢查發(fā)現(xiàn)他的右腿骨折了，但經(jīng)過(guò)治療，已經(jīng)沒(méi)有生命危險(xiǎn)了。一天，小強(qiáng)帶了一些水果來(lái)探望正在養(yǎng)傷的小明，小強(qiáng)走的病房門前，正要敲門，就聽(tīng)到小明說(shuō)：“為什么這個(gè)災(zāi)難要落在我頭上，我忍受不了……”說(shuō)完，小強(qiáng)走了進(jìn)來(lái)，他對(duì)小明說(shuō)：“你一定要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。因?yàn)樵诿總�(gè)人的一生中都會(huì)遇到不同的挫折與坎坷，都有面對(duì)挫折的不同態(tài)度，有的人遇到困難與挫折就自暴自棄、半途而廢，這樣的人永遠(yuǎn)都是懦弱的人，他在社會(huì)上難以立足；而有的人，他不怕困難﹑勇往直前這樣的人才是堅(jiān)強(qiáng)的人，只有這樣的人才能看到希望的曙光！現(xiàn)在你必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不要被挫折與坎坷絆倒,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人�！边@一番話讓小明感動(dòng)不已，他下定決心一定要堅(jiān)強(qiáng)的活下去。
出院后的小明，變得有些活潑了，他只能靠一只腳一崴一跛的走路了。小光看見(jiàn)小明走路的姿勢(shì)，不但哈哈大笑，而且還學(xué)起來(lái)，旁邊的同學(xué)被小光惹得哈哈大笑。頓時(shí)，小明感到十分失落，他坐在自己的座位上不知在想些什么……過(guò)了一會(huì)，小強(qiáng)從衛(wèi)生責(zé)任區(qū)回到教室看見(jiàn)小明十分沉默，心里好像在想些什么？小強(qiáng)向小明走去，關(guān)心地問(wèn)：“你怎么了？”小明回答說(shuō)：“小光……他……”小明說(shuō)著，眼淚都流出來(lái)了。這時(shí)，小光發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了，于是上前說(shuō)道：“對(duì)不起，我本來(lái)是想讓你開(kāi)心一點(diǎn)，沒(méi)想到卻是傷害了你�！毙�(qiáng)聽(tīng)后對(duì)小明說(shuō)：“小光是讓你開(kāi)心一些，難道他的表演不精彩嗎？”后來(lái)，小明想起小光那精彩的表演，忍不住地笑出聲來(lái)……
從此以后，小明天天都過(guò)得很開(kāi)心，因?yàn)樗幸粋�(gè)能夠理解他的朋友。因?yàn)樗麄兊男撵`是相通的。如果世界上的每一個(gè)人的心靈都是相通的，那我們的生活會(huì)更加美好，讓我們一起去努力吧！
放飛心靈作文 篇55
如果說(shuō)生命是一座莊嚴(yán)的城堡，那么信念就是穹頂?shù)牧褐�；如果說(shuō)生命是一只飛翔的小鳥(niǎo)，那么信念就是有力的翅膀；如果說(shuō)生命是一棵蒼茂的大樹(shù)，那么信念就是深扎的樹(shù)根。沒(méi)有信念，生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存；沒(méi)有信念生命的美麗便杳然西去。
信念是遠(yuǎn)航的帆，給你無(wú)窮的力量。艾森·豪威爾年幼時(shí)與母親玩牌，幾次發(fā)到手中的牌都很爛，以至于老是輸。于是，他就抱怨牌不好，母親卻撫摸著他的頭說(shuō)：“人的生活就像玩牌一樣，發(fā)牌的是上帝，權(quán)利不在你，無(wú)論拿到怎樣的牌，都要盡力打好它�！边@句話給了艾森·豪威爾很大的啟示，以后每逢遇到困難和棘手的事情，他都燃起一種信念：不管事情有多困難，我都要竭盡全力做到最好。這種信念是他一步一步邁向成功殿堂的動(dòng)力，終于成就他成為美國(guó)第34任總統(tǒng)。
信念是指路明燈，讓你充滿希望。林肯被稱為美國(guó)最偉大的總統(tǒng)之一，可有誰(shuí)真正了解他那坎坷的一生呢？他七歲時(shí)，全家被趕出住宅，開(kāi)始居無(wú)定所的生活。長(zhǎng)大后，創(chuàng)業(yè)多次失敗，競(jìng)選參議員也多次被除名……他一生經(jīng)歷了十五次重大挫敗，但從未被命運(yùn)打敗，跌倒了再爬起來(lái)。這種不屈的信念讓他有了無(wú)窮的力量。最終成就了生命的輝煌。
信念是奇妙的魔術(shù)棒，使你美夢(mèng)成真。美國(guó)紐約歷史上的第一位黑人州長(zhǎng)羅杰·羅爾斯就是憑著一個(gè)信念而成功的，羅爾斯出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窯，在那兒出生的孩子，長(zhǎng)大以后很少有人獲得較體面的職業(yè)。在他上小學(xué)時(shí)，他的校長(zhǎng)皮爾保羅鼓勵(lì)他說(shuō)：“你將來(lái)是紐約州的州長(zhǎng)�！绷_爾斯聽(tīng)了這話，相信了它。并且，從那天起，“紐約州州長(zhǎng)”就像一面旗幟在他心里高高飄揚(yáng)。在以后的40多年間，他沒(méi)有一天不按州長(zhǎng)的身份要求自己。51歲那年，他真的成了紐約州州長(zhǎng)，羅杰·羅爾斯就是憑著總有一天能當(dāng)上州長(zhǎng)的信念使自己走上了成功。
信念助人在苦難中成才。作家丁玲說(shuō)過(guò)，人只要有一種信念，有所追求，什么苦難都能忍受，什么環(huán)境都能適應(yīng)。是啊，信念是戰(zhàn)勝苦難的利劍，信念又是一位高明的老師，讓你在苦難中茁壯成長(zhǎng)。
信念哺育心靈，絢麗人生，滋潤(rùn)著成功的花朵。它催人奮進(jìn)，給人力量，助人成才。愿每個(gè)人都用信念點(diǎn)亮自己的人生，展開(kāi)信念的翅膀飛向理想的彼岸。
放飛心靈作文 篇56
心靈就如一把琴，需要用一雙美妙的手去撥動(dòng)，去彈奏。而這雙美妙的手就是那令人觸動(dòng)的小事或人。當(dāng)這雙手與心靈結(jié)合，那就會(huì)聆聽(tīng)到來(lái)自心靈的那最美妙的交響曲。不信，請(qǐng)你試試看。
她，一個(gè)普通的女人。她擁有著一樣很普通卻又臟又累的工作——環(huán)衛(wèi)工人。
她用她那最平常的工作，最普通可是的行為，觸動(dòng)了我的心靈，撥動(dòng)了我心靈上的琴弦，讓我聆聽(tīng)到了那種來(lái)自心靈最美妙的樂(lè)曲！
每一天早早的起床，拿上大掃把和垃圾袋，騎著一輛三輪車的是她。每一天拖著疲憊的身子很晚回家的也是她。而，每一天迎著夕陽(yáng)綻放美麗笑容的，也是她！記得那時(shí)我還在上五年級(jí)，每一天騎車上學(xué)，再騎車回來(lái)，。每一天，不論上學(xué)還是放學(xué)，都能看到她的身影，她穿著黃色制服掃地的情景。一年四季，仿佛從不停止工作似的，總在掃地。在炎熱的，汗流脊背也在工作；在冷酷的冬天，呼呼地風(fēng)吹著也一向在掃。
在一個(gè)初秋的日子里，我和同學(xué)一齊回家。那天，我們放學(xué)很晚，兩個(gè)人的肚子都餓了。于是，我們倆買了點(diǎn)小零食邊推車子邊吃。不一會(huì)，手中的零食就吃光了，可環(huán)視四周，沒(méi)發(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾箱。這是，同伴問(wèn)我：“我們?nèi)幽哪�？”我想了想，最終下定決心了說(shuō)：“附近沒(méi)有垃圾箱，我們的車籃又沒(méi)空，先扔地上好啦�！闭f(shuō)完，我們就將零食袋扔進(jìn)了落葉堆。誰(shuí)知，剛準(zhǔn)備走，身后就傳來(lái)了一個(gè)聲音：“等一下，等一下……”我回頭一看，原先是一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人啊，我看了看同伴，說(shuō)：“我們看看她找我們干什么吧�！蓖辄c(diǎn)了點(diǎn)頭。那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人近了，我才看清楚她的臉，哦，原先是她——那個(gè)早早來(lái)，晚晚走的阿姨。她對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)，你們亂扔垃圾的行為是不對(duì)的。”她邊說(shuō)，邊將落葉、垃圾一齊掃進(jìn)垃圾袋了。這時(shí)，同伴發(fā)話了：“這附近沒(méi)有垃圾箱，我們拿不了多久零食袋子，我們要騎車回家的，所以就隨便扔了�！彼�(tīng)了，說(shuō)：“哦，原先是這樣啊，那你們以后亂扔啊�！蔽艺f(shuō)：“好的，好的，阿姨，您看，這也有一張紙，我?guī)湍鷵炱饋?lái)�！薄岸嘀x，多謝。”阿姨臉上洋溢著幸福的笑容。哦，原先阿姨的滿足這么簡(jiǎn)單。我的心被著簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的滿足觸動(dòng)了。我聽(tīng)到了那美妙的樂(lè)曲。
環(huán)衛(wèi)工人的笑容讓我聆聽(tīng)到了，那音樂(lè)可真美妙。
放飛心靈作文 篇57
在我姥姥家，懸崖，山谷，消息，好像世間的美景聚集一身，可是那年的景色卻沒(méi)有我想象中的好。
那天，明明是春天，可是山上卻沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)，本應(yīng)當(dāng)是漫山遍野的綠色，可是，今日的山，僅有枯木，連樹(shù)下的葉子也沒(méi)有了，為什么會(huì)這樣呢？我問(wèn)姥姥，姥姥告訴我，春天剛來(lái)，那會(huì)有那么多樹(shù)。一個(gè)令我失望的答案，讓本興奮的我變得格外失落，但我已經(jīng)來(lái)到了這座枯山傷，自然也要看看了，走上了山路，腳下踩著“冬天”的樹(shù)葉，心境越來(lái)越差，風(fēng)來(lái)了，卻沒(méi)有往日沙沙聲，難道這個(gè)世界上沒(méi)有生機(jī)了嗎？我的心境越來(lái)越沉重，本想，山谷里的小溪應(yīng)當(dāng)還幸存著，帶著緊張的心境，來(lái)到這山間小溪面前，可來(lái)到那里，令我心灰意冷，連小溪也生病了嗎？本想去懸崖那里看看的，那里原先有花，有草，有樹(shù)，有鳥(niǎo)，我只去過(guò)一次，只因?yàn)�，媽媽說(shuō)，那里太危險(xiǎn)了，所以不讓我去，但這次我不想放棄那最終的期望了，只一次，我僅有不聽(tīng)媽媽的話了，我?guī)е林氐哪_步，準(zhǔn)備著失望的表情，一步一步的走向那個(gè)地方，慢慢的，我看見(jiàn)了它，那里僅有土，我嘆了口氣，想轉(zhuǎn)頭回家，可不明白，是從哪里飄來(lái)的淡淡花香，我不由自主的向著這花香的發(fā)源地走去，令我大吃一驚，一顆潔白的杏花樹(shù)，在懸崖的另一面，可能很少有人發(fā)現(xiàn)它，因?yàn)楹苌儆腥烁襾?lái)那里，地上也沒(méi)有鞋踩過(guò)的痕跡，慢慢走向那棵杏花樹(shù)，雪白的花瓣發(fā)出了淡淡的杏花香
，花瓣飄落到我的手上，臉上，它好柔，好香愛(ài)那個(gè)，好美，杏花的花香，美麗的花朵，溫暖著我的心靈，我不由得發(fā)出一個(gè)疑問(wèn)：這座枯山什么都沒(méi)有了，為什么，這顆杏花樹(shù)，還在那里盛開(kāi)，是枯木逢生，還是生命的頑強(qiáng)？它獨(dú)自在懸崖一方綻放，吐露芬芳，是誰(shuí)栽種了這顆美麗潔白的杏花樹(shù)呢？我想種這顆樹(shù)的人，她的心靈也必須向這杏花一樣純潔美麗，看著這顆杏花樹(shù)，我的心靈似乎也受到了感染。別的杏樹(shù)都沒(méi)有開(kāi)，為什么它卻早早的開(kāi)了呢？即使是在懸崖的另一面？是期望別人早點(diǎn)看到它的美麗嗎？我想了很久，但最終想到，它堅(jiān)信。自我的美麗會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)的，是金子終究會(huì)發(fā)光的。
純潔的杏花，你觸動(dòng)了我的心靈，你讓我明白一個(gè)道理，是金子總會(huì)發(fā)光的，只要堅(jiān)持不懈，總會(huì)有人發(fā)現(xiàn)你的才能！
放飛心靈作文 篇58
在這個(gè)世界上，最有力量的東西，莫過(guò)于書了，一本好書能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的寶島，能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧，更能為我們照亮前進(jìn)的道路。在這個(gè)暑假，我就看了這樣一本好書，它教給了我一個(gè)做人的道理：一個(gè)人要懂得知恩圖報(bào)，擁有一顆感恩的心。那本書就是《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》的故事家喻戶曉，它主要講了：從前，有一個(gè)木匠，他總想要一個(gè)兒子。有一天，他造了一個(gè)木偶，這時(shí)，一位仙女從天而降，神奇的魔法降到了木偶的身上，剎那間，木偶變成一個(gè)會(huì)唱會(huì)跳的小男孩，仙女給他取名為“皮諾曹”。而這個(gè)“皮諾曹”卻不知道感恩，辜負(fù)了仙女的美意，總是撒謊騙人，而他每撒謊一次，鼻子就長(zhǎng)長(zhǎng)一點(diǎn)，日積月累，他變成了“長(zhǎng)鼻王”�！吧茞旱筋^終有報(bào)” ，有一次“皮諾曹”被一條鯊魚(yú)給吃了，他在鯊魚(yú)的肚子里碰到了木匠爸爸，他們進(jìn)行了一次對(duì)話，這時(shí)，皮諾曹才幡然醒悟：“爸爸，我真后悔！我不應(yīng)該撒謊��！”突然，木匠和“皮諾曹”出來(lái)了，鯊魚(yú)也不見(jiàn)了，之后，“皮諾曹”變成了一個(gè)天真善良的好孩子！
生動(dòng)有趣的故事深深吸引了我、感染了我，從皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。我也希望能找到一方奇跡田，在那兒不用吹灰之力就能種出許許多多的金幣。但我知道，這是不可能的，不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，收獲到的只能是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣，沒(méi)有平時(shí)認(rèn)真地學(xué)習(xí)，光靠臨時(shí)抱佛腳是不行的。以前我遇事動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣，耍小性子，甚至不分場(chǎng)合，常常搞得媽媽焦頭爛額。有一天，媽媽指著《木偶奇遇記》語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：每個(gè)人這一生都不是一帆風(fēng)順的，就像匹諾曹一樣，原本是一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子，可是經(jīng)過(guò)種種磨難，汲取教訓(xùn)，最后變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，媽媽就會(huì)像書上會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、小仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你，這樣你才會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)呀！
讀著讀著，我覺(jué)得《木偶奇遇記》不是一個(gè)單純的小故事，它教會(huì)我學(xué)會(huì)感恩、品味幸福。希望這本書真的能感動(dòng)更多的人，愿更多的人都能從中收獲一份幸福的體驗(yàn)。
放飛心靈作文 篇59
哪個(gè)女孩不希望擁有美麗的外表呢，我也一樣。于我而言，美麗也是自信的本錢�；厥滓酝�，正是因?yàn)樽蟾觳采系囊坏腊毯郏菚r(shí)的我，一直是抑郁潦倒的。
關(guān)于這道長(zhǎng)約十厘米的傷疤，在我很小時(shí)就有了。媽媽說(shuō)那是因?yàn)槲倚r(shí)貪玩摔斷了骨頭，做了手術(shù)留下的。把時(shí)間的沙漏倒放，我上小學(xué)的時(shí)候，經(jīng)常有同學(xué)在嘲笑我，直到現(xiàn)在我還記憶猶新。最令我難以釋懷的，是五年級(jí)時(shí)。班里的男生調(diào)皮，私底下譏笑我不算，還拉幫結(jié)伙地一起圍在我的桌子旁，先是凝視許久，再就有一個(gè)人裝模作樣地對(duì)我說(shuō)道：“你這是怎么弄的呀！”我不吱聲，恐怕惹下流言蜚語(yǔ)，另一個(gè)人便又低聲插話道：“好像一只蜈蚣唉�！彼^“嘲笑不是病，聽(tīng)起來(lái)正要命！”那平淡的語(yǔ)氣中，字字都在刺痛著我。一年又一年，我曾經(jīng)也想過(guò)對(duì)那些嗤笑置之不聞，可那寫話實(shí)在是無(wú)形中的枷鎖，時(shí)時(shí)刻刻傷害著我的心。
曾經(jīng)的班主任，趙老師一直對(duì)我關(guān)愛(ài)有加，我對(duì)她也是十分喜愛(ài)。在一次放學(xué)的路上，我與她還有另外幾個(gè)老師正好順路。因?yàn)橛錾狭粟w老師，我便高興地跟著老師們走，心里一直喜滋滋的。那幾位老師問(wèn)趙老師：“這個(gè)小同學(xué)是誰(shuí)��？”趙老師的回答我永生難忘：“我曾經(jīng)的學(xué)生，他胳膊上還有一片小樹(shù)葉呢！”我明白“小樹(shù)葉”就是指我的疤痕。樹(shù)葉，何等親切的比喻��！何等溫暖的話語(yǔ)！或許此刻沒(méi)有與我產(chǎn)生共鳴的人永遠(yuǎn)不會(huì)體會(huì)到，趙老師是一位多么美麗的人啊，她的語(yǔ)言是多么藝術(shù)多彩，綻放著文明的鮮花。
是這一次，改變了我，讓我再不為外表所困，也不再畏懼那莫名的嘲笑。我變得豁達(dá)。
當(dāng)那些同學(xué)又一次不懷好意地開(kāi)始他們的譏笑挖苦時(shí)，我反駁道：“就這樣，有問(wèn)題嗎？”他們顯然是吃了一驚，嘻嘻笑道：“當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題，就是來(lái)贊美一下你的‘蜈蚣’。”我坦然一笑，不再放在心上。后來(lái)他們就不經(jīng)常說(shuō)這些了，本來(lái)就應(yīng)該嗎，挖苦別人，有什么好說(shuō)的呢？
坦蕩者說(shuō)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”豁達(dá)的人不應(yīng)該如此嗎，光明磊落方坦然自若，胸襟開(kāi)闊方泰然自得。在苦澀中品味一絲甜蜜，擁有像天地一樣包容一切的情懷。
放飛心靈作文 篇60
我是一個(gè)喜歡幻想的女孩子，因?yàn)槲覔碛忻篮玫幕孟�，我的生活便充滿了快樂(lè)的源泉。我用我的心來(lái)感受大海的寬廣，我用我的心來(lái)感受高山的雄偉，我用我的心來(lái)窺探天空的深邃。我雖微小，但這充滿活力的世界卻把我點(diǎn)綴得絢麗多姿。
蕩舟湖邊，我常時(shí)常想象，我是湖邊的一棵小小的蘆葦。我雖沒(méi)有楊柳舞動(dòng)飛絮時(shí)的柔美與纏綿；沒(méi)有白云的云彩飄動(dòng)時(shí)的灑脫與純情；也沒(méi)有艷麗的鮮花所散發(fā)的醉人的香味與色彩。但是我很快樂(lè)，看著太陽(yáng)羞澀地將臉龐悄悄藏如地平線，聽(tīng)著快樂(lè)的黃鶯喃喃私語(yǔ)，我仿佛感受到了春暖花開(kāi)的幸福，我會(huì)慶幸自己擁有美麗的小湖，慶幸自己能夠在這樣的環(huán)境里快樂(lè)地享受。
漫步山野，我時(shí)常想象，我是大樹(shù)下的那一朵小小的野菊花。我雖然沒(méi)有牡丹的華貴與多姿；沒(méi)有玫瑰的嬌美與典雅，但我很快樂(lè)�？粗{(diào)皮的小星星圍著月兒眨眼，聽(tīng)著那涓涓細(xì)流奏起的動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，享受著那大自然無(wú)私的給予，我慶幸自己生長(zhǎng)在落葉飄零的秋天。
放眼天空，我時(shí)常想象，我就是那一只自由翱翔的小鳥(niǎo)，我雖然沒(méi)有雄鷹的大翅，沒(méi)有大雁的豪情，但我很快樂(lè)。我在陽(yáng)光里嬉戲，在白云間掠過(guò)。黃昏來(lái)臨還有屬于自己的溫馨的小窩，我為我能自由的活著而快樂(lè)。
手捧清泉，我時(shí)常想象，我就是山間小溪里的小魚(yú)，是那眾多的小魚(yú)中的快樂(lè)一員。我不羨慕鯨魚(yú)的大氣，也不羨慕大河的淵源，更不羨慕大海的寬闊，因?yàn)槲铱梢悦刻於寂c山林為伴，可以和細(xì)浪交朋友；我也可以在清澈的溪水里看看蔚藍(lán)的天空；也可以在姿態(tài)萬(wàn)千的鵝卵石間自由自在的游來(lái)游去。
眺望遠(yuǎn)方，我時(shí)常想象，我就是高山上挺立的一棵大樹(shù)，是森林中快樂(lè)的一員。我不羨慕花兒的鮮艷，也不羨慕小草的自在，因?yàn)槲铱梢悦刻旌驮撇蚀蛘泻�，可以和太�?yáng)問(wèn)好；也可以看著身邊的小樹(shù)不斷地長(zhǎng)高長(zhǎng)大。我很快樂(lè)，快樂(lè)是因?yàn)槲沂且豢脴?shù)，可以向天空中放出清新的空氣。
我很渺小，但我有我存在的價(jià)值。我很普通，但我的心靈卻滿載著生活的溫情與人生的快樂(lè)。
朋友，敞開(kāi)你的胸懷吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你也會(huì)和我一樣，擁有無(wú)邊的快樂(lè)和幸福。
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