學(xué)生先進(jìn)事跡合集15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到事跡吧,事跡可以起到引導(dǎo)讀者認(rèn)識先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎?下面是小編精心整理的學(xué)生先進(jìn)事跡,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生先進(jìn)事跡1
高xx是xx綜合實驗區(qū)實驗小學(xué)六年(2)班的學(xué)生,擔(dān)任學(xué)校少先隊大隊委及紀(jì)檢部部長。她的全面發(fā)展,體現(xiàn)在她優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績與豐富廣泛的愛好之中。
高xx愛好廣泛,是一名全面發(fā)展的學(xué)生。她通過了上海音樂學(xué)院鋼琴10級考試;她的書畫作品多次在全省、全國書畫比賽中獲獎;她擅長演講,在福建省中小學(xué)生“美麗福建我的夢”感恩教育演講比賽中榮獲三等獎;她的英語口語流利,在第十一屆“外研社杯”全國中小學(xué)生英語技能大賽中,榮獲福州市冠軍、全國總決賽三等獎;她的寫作水平突出,在福建省“美麗福建我的夢”“感恩祖國從小做起”等征文比賽中陸續(xù)獲獎。取得的榮譽并未使高xx驕傲,她始終保持著溫和的性格,有團(tuán)隊意識,善于與人合作。
在參加xx綜合實驗區(qū)首屆信息科技創(chuàng)新大賽時,高xx選擇與同學(xué)合作參賽。沒想到,在剛開始制訂方案時,兩個人的創(chuàng)意思路就出現(xiàn)分歧。高xx不急不躁,她一邊認(rèn)真聽取搭檔的想法,一邊仔細(xì)地反思自己的構(gòu)思,當(dāng)對兩套方案有足夠的了解后,她心平氣和地找搭檔共同商討出最優(yōu)的制作方案。接著,她依據(jù)兩個人的特長對項目任務(wù)進(jìn)行分工。在制作FLASH的過程中,兩人常在細(xì)節(jié)處理上產(chǎn)生不同的想法,而高xx總能保持理智,不花時間去做無謂的爭吵,而是與搭檔通過反復(fù)檢驗,再加以改進(jìn)。最終,她們制作出的FLASH動畫作品在比賽中獲得三等獎。
在學(xué)校文藝會演中,通過鋼琴10級考試的高xx與同學(xué)合作表演四手聯(lián)彈。高xx擅長彈奏抒情優(yōu)雅的曲子,而合作的同學(xué)更喜歡激情高昂的曲風(fēng)。這時,高xx懂得讓步,讓搭檔彈奏主旋律,她彈奏伴奏部分。磨合階段,兩人默契度不足,高xx便與搭檔一起對曲子進(jìn)行更深層次的分析,二人在討論中增強了默契,極大提升了節(jié)目質(zhì)量。
高xx能力突出,從一年級開始擔(dān)任班干部。對于班級的各項任務(wù),她總是積極認(rèn)真地去完成。她協(xié)助老師組織同學(xué)參加學(xué)校活動,豐富了班級的文化生活,提高了班級的凝聚力。身為學(xué)校少先隊大隊委及紀(jì)檢部部長,她在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,開展少先隊的各項評比活動,配合學(xué)校做好文明禮儀及校六項評比工作。同時,她擔(dān)任校“雛鷹之聲”廣播站播音員及升旗儀式主持人,在工作中盡職盡責(zé),表現(xiàn)出色,年年被評為!叭蒙薄皟(yōu)秀學(xué)生干部”“優(yōu)秀隊干”“希望之星”等。
高xx的認(rèn)真、勤勉使大家堅信這個勤奮好學(xué)、追求美好、胸懷寬廣的女孩的未來會更美。
學(xué)生先進(jìn)事跡2
xx,來自高三(4)班,現(xiàn)任班級勞動委員。
在機緣巧合下,她來到了城沙高級中學(xué),作為沙高的一份子而自豪。她熱愛班集體,因為這里有許多同學(xué)和睦相處,就像一個大家庭一樣。她熱愛學(xué)校,因為這里的每一位老師都盡職盡責(zé),無私奉獻(xiàn)著。
她曾多次獲得學(xué)校頒發(fā)的獎學(xué)金,成績也較為穩(wěn)定地排在班里前五名。她愛好廣泛,曾參加學(xué)校的合唱團(tuán),并努力地做到最好。她也曾是廣播站的一份子,認(rèn)真的對待每一次播音。
作為一名高中生,特別是一名本科班學(xué)生,更要對自己嚴(yán)格要求。在平日里,她時常提醒自己要認(rèn)真遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,自覺執(zhí)行《中學(xué)生守則》和班級學(xué)校的各項規(guī)章制度,在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活等方面嚴(yán)格要求自己,以身作則,為大家樹立榜樣。
對于班級工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)是她的態(tài)度。在班級管理中,她的一貫作風(fēng)是:盡她所能。作為一個班干部,她想盡自己所能為同學(xué)排憂解難,成為老師的得力助手,讓班級成為一個優(yōu)秀的班級。
俗話說,“金無足赤,人無完人”。曾經(jīng)的榮耀和成功只是過去的,她清醒的認(rèn)識到自己還有缺點。她勇于自我推薦,是想要和同學(xué)們分享她的成長經(jīng)歷和成功的喜悅,很高興得到同學(xué)們的信任和支持。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,未來的路還很長,她會做好每一件小事,將平凡做到極致,腳踏實地向理想邁進(jìn)。
學(xué)生先進(jìn)事跡3
姓名:xx
班級:高三(2)班
職務(wù):學(xué)生會主席
格言:一次失敗并不說明什么,執(zhí)著努力為成功奠基。
他是一個勤勞勇敢的男孩。從入學(xué)便積極參加學(xué)校各項活動,并加入了學(xué)生會,使他收獲了團(tuán)結(jié)與友情的力量。在班中他曾擔(dān)任過副班長、團(tuán)支書,協(xié)助老師完成各項任務(wù),幫助同學(xué)解決各種困難。
在高二時期,他成功競選了學(xué)生會主席,并不斷努力拼搏。在學(xué)生會的工作中,他總是能大膽提出自己的建議與意見,并取得了良好的效果。在學(xué)生會干部中,他得到了大家對他的認(rèn)可,在每次工作中,發(fā)揮出自己的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力,帶領(lǐng)全體學(xué)生會成員在老師的指導(dǎo)下開展工作,取得了一定的成績。
作為一名學(xué)生會干部,在工作上他一絲不茍,恪敬職守。平時努力做好學(xué)生會干部的考核工作,認(rèn)真組織每次學(xué)生會干部會議,完善學(xué)生會各項規(guī)章制度。學(xué)生會的工作不僅培養(yǎng)了他的工作能力,又使他與同學(xué)更加融洽相處,并贏得了老師的信任和同學(xué)的支持。由于多次得到同學(xué)的信任與支持,以及自己的努力,他獲得了“優(yōu)秀學(xué)生會干部”、“優(yōu)秀志愿者”等榮譽稱號。
他積極參加學(xué)校各項活動,集體榮譽感強,在“樹立社會主義榮辱觀”期間,他帶領(lǐng)學(xué)生會干部清理校園衛(wèi)生死角。擔(dān)任志愿者期間,多次到老人院。關(guān)心老人,幫助老人,發(fā)揮了敬老愛老的中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。
平時他養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。不僅虛心大膽接受同學(xué)對他的批評與建議,也能誠懇大膽指出同學(xué)的不足之處。對同學(xué)的誤解他一笑而過,不斤斤計較,不斷的努力提高自己道德品質(zhì)建設(shè)。
在他的身上體現(xiàn)了莘莘學(xué)子的良好道德品質(zhì),一種身體力行的工作作風(fēng)。
學(xué)生先進(jìn)事跡4
在思想上,我積極要求進(jìn)步,努力向團(tuán)組織靠攏,并積極參加學(xué)校組織的各項活動。"一分耕耘,一分收獲",我總是以這樣的態(tài)度對待人生,我能夠認(rèn)識到個人形象代表班級形象的道理,處處為班級著想。因此,我嚴(yán)格要求自己的一言一行,遵守各項規(guī)章制度,品行優(yōu)良,盡力做好同學(xué)們的榜樣。當(dāng)同學(xué)們遇到困難,我總是盡力相助,與同學(xué)們的關(guān)系非常好,并在同學(xué)們中有一定威信。
在學(xué)習(xí)上,掌握了很好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,善于動腦思考。我課堂上效率高,認(rèn)真筆記,課后及時鞏固,保證每天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容能夠有效吸收,并能在完成布置的各次作業(yè)后,自主地利用好時間,鉆研課外習(xí)題。抓各科之間的聯(lián)系,把握知識結(jié)構(gòu)和知識網(wǎng)絡(luò),端正學(xué)習(xí)態(tài)度來學(xué)習(xí)。遇到學(xué)習(xí)中的困難和挫折,能正確面對,憑借自己的毅力和信心克服困難,以積極向上的心態(tài)去學(xué)習(xí)。
在班級工作方面,認(rèn)真負(fù)責(zé)管好課堂紀(jì)律和衛(wèi)生,能積極參加學(xué)校組織的各項活動,能帶好頭管好人。對同學(xué)很關(guān)心,能樂于助人,在別人遇到困難時,能幫助別人走出困難,積極參加班隊活動,為班級的黑板報工作提供資料,使班級活動豐富多彩。同學(xué)之間關(guān)系融洽,能和睦相處。
在愛好興趣方面,平時愛好興趣廣泛,對新興科技等有所了解,熱愛讀書,經(jīng)常進(jìn)行體育活動鍛煉身體,是校足球隊的成員,在校運動會時為班級出力,取得較好的成績,關(guān)心國家的重大事務(wù),積極了解實事,各方面知識較寬。
在日常的班級生活中,該生能夠用積極樂觀的心態(tài)對待工作與學(xué)習(xí),尊敬師長,與同學(xué)之間相處融洽,樂于助人,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。身為班干部,積極主動地配合班主任管理班級,及時向班主任反映班級問題,并嘗試獨立地處理一些問題,做班主任的好幫手。
在班級活動中,該生能夠積極踴躍地參加,辦理黑板報能積極投稿,運動會踴躍報名參加,班隊課上主動大膽地上臺發(fā)言,使自身得到全面的發(fā)展。
學(xué)生先進(jìn)事跡5
在xx小學(xué)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生中,有一顆璀璨的星星格外引人注目,他就是五年級的xx同學(xué),說起他,全校隊員們都會翹起大拇指,夸他是個優(yōu)秀少先隊員。別看他個子小,他的智力,他的能力,他的志向可不小。
1、學(xué)習(xí)的小主人
在學(xué)習(xí)上,他踏踏實實,勤奮刻苦,“我學(xué)習(xí),我快樂!”這是常掛在蒯玲函嘴邊的一句話,他總是積極地投入到學(xué)習(xí)活動中去,臉上洋溢著自信、快樂的笑容。他求知欲強,勤學(xué)好問,從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。每天,他都主動做好各科的預(yù)習(xí)工作,課堂上,他敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,他一絲不茍地完成老師的作業(yè)。在學(xué)習(xí)上一絲不茍,嚴(yán)格要求自己,讀五年級時有一次,他發(fā)高燒了,打完點滴回家已經(jīng)晚上八點多了,父母勸他不要做作業(yè)先睡,早晨他們?nèi)ジ蠋熣f說,他堅決不同意,硬是要做完。他說“臨近期末考期,我又怎能松懈怠慢呢?”他就是這樣一個認(rèn)真對待學(xué)習(xí)的孩子。對知識的追求使他在學(xué)海中樂此不疲,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,堅持每天大量閱讀有益的書報,他不斷從書中汲取豐富的知識,以開闊自己的視野、增長知識。正是他不甘落后的精神,五年來,他的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,年年被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀班干部”,今年還被評為學(xué)校的十佳少先隊員。這一張張鮮紅的獎狀,都是他努力奮斗的結(jié)果。
2、老師的好幫手
蒯玲函同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu),還具有強烈的集體榮譽感,凡事以集體利益為先。平時他嚴(yán)以律己,甘于付出,具有較強的組織管理能力和高度責(zé)任心,是老師的得力助手,是班里其他同學(xué)的表率。他擔(dān)任班里的文藝委員,經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報,從版面設(shè)計到抄寫,他絞盡腦汁,翻看資料。為了出好一期板報,他常常是最后一個離開教室,雖然到很晚才能回家,但他仍然任勞任怨。而且經(jīng)常利用假期休息的時回校加班。平時在學(xué)校里,每逢搞衛(wèi)生、班里的值日總是一馬當(dāng)先,帶領(lǐng)大家一起勞動,總帶頭搶臟活、累活干。
3、愛心的小使者
俗話說,鳥美在羽毛,人美在心靈。蒯玲函就擁有一顆金子般的心靈。學(xué)習(xí)上的優(yōu)異,不僅沒有滋長他的傲氣,反而成為他幫助同學(xué)的有利條件。他對同學(xué)真誠,熱情,以助人為快樂,是一位關(guān)心同學(xué)的好學(xué)生。有許多學(xué)習(xí)好的學(xué)生不愿意和差生交往,但劉麗萍認(rèn)為,在和差生交往中,可以互相取長補短,所謂的差生只不過是學(xué)習(xí)成績有點差,但也有很多的優(yōu)點。正因如此,他在班級里有極好的人緣。他從不與人斤斤計較,無論誰有困難,他都能毫不吝惜地主動伸出援助之手;要是發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間鬧矛盾了,他便想辦法從中調(diào)解,直到矛盾化解,直到同學(xué)重新和好。 “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,他深知,要走的路還很長,只有學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會開拓才會取得進(jìn)步,他表示一定銘記大家對他的鼓勵和鞭策,以愛心、恒心、信心托起他更加燦爛、輝煌的明天。
學(xué)生先進(jìn)事跡6
姓名:xx
班級:高三(3)班
職務(wù):校團(tuán)委副書記
格言:當(dāng)你因錯過太陽而流淚了,那么你將錯過滿天流星。
赤裸裸地來到這世界,轉(zhuǎn)眼就是十八年。出身那天便是正月初一。有人說是福,有人說是禍,而對于在這人生百分之二十左右的日子中,不斷地渴望他人對他的認(rèn)可,不斷地改變自己的行為方式。
從幼兒園開始,他就深受老師門的愛戴。從小就長著一張俊俏的臉蛋,使他成了培育的對象,讓他當(dāng)主持人,教他跳舞,教他畫畫,教他音樂,可是性格內(nèi)向的他總是躲躲藏藏地。就這樣伴隨著世界的推移,老師們逐漸地淡忘了他,他也逐漸地沒落下來。
的確,男的小時候長得好看,長大了就會變成相反的樣子。從小學(xué)開始至初中,懶散、調(diào)皮成了他在同學(xué)中的樣子。依靠自己先前的受教記憶,他成績總是名列前茅。就這樣,憑著依靠,他走過的小學(xué),走過了初中,成績也一降再降。
一路上沒有亮點,一路上總在迷茫。當(dāng)他錯失進(jìn)入一中的機會后,來到了城沙高中。沒有任何的領(lǐng)悟,沒有任何的悔改,他欺騙著父母,欺騙著老師。當(dāng)成績考差了,總會對自己說還有機會:“下次一定會考好,下次一定不會失誤了!
沒錯,時間就是那么快,沒留下太多的記憶,沒留下太多的成就。轉(zhuǎn)眼就是十八年,轉(zhuǎn)眼就到了高三。學(xué)期剛開始,他抱著加把勁的感覺,慢慢走著?赡芩X得他并沒有什么資格能參選十佳中學(xué)生,但是在這看似慢慢中,他在瘋狂追逐著優(yōu)等生們的步伐。
當(dāng)高三開始不久,班級就開始重選班委。他毫不遲疑的選擇了班長,他在追逐他的自信,他不想再內(nèi)向下去。當(dāng)?shù)玫酵瑢W(xué)們的認(rèn)可時,他激動萬分,卻不漏神色。就這樣開始逐漸有了責(zé)任心,有了對自己更強大的自信心。也不知道為什么,就是那么偶然,一個消息傳來,說是讓他當(dāng)音樂社社長。聽到這消息,他立馬開始了工作,對于多年沒動靜的音樂社,他覺得是個鍛煉自己的機會,于是他開始嘗試需要勇氣,需要有想法,需要有責(zé)任心和自信心的職務(wù),從而追隨對學(xué)習(xí)的喜愛和對未來的更高追求。
就這樣,他不僅成績慢慢排上了前列,而且自己也逐漸得到了同學(xué)們的認(rèn)可,F(xiàn)在,他有了高三(3)班班長、音樂班班長、前音樂社社長、團(tuán)委副書記等一些磨練責(zé)任心和信心的職務(wù)。對于班級推薦他參加這次十佳中學(xué)生的評選,他感到非常榮幸。他想說,他不對曾經(jīng)抱著遺憾,他只為現(xiàn)在做出自己,為未來創(chuàng)造光彩。
赤裸裸地來,總該滿載榮譽地走。他相信,他會更加努力學(xué)習(xí),更加努力為班級,為學(xué)校做出貢獻(xiàn)。
學(xué)生先進(jìn)事跡7
鐘玉鳳,女,小學(xué)六年級學(xué)生,班長、學(xué)校少先隊大隊長。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、上進(jìn)心強,尊師守紀(jì)。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),得到大家的好評。
一、勤奮學(xué)習(xí),開闊視野
在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從古詩詞到現(xiàn)代文學(xué)知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱,還經(jīng)常在校園櫥窗展覽。
二、聽從老師的教導(dǎo)
古代詩詞首先要理解古代漢語的意思,要聯(lián)系時代背景,必須把古詩詞放在特定的時代背景和當(dāng)時作者的所處的情境下去體會詩詞的思想感情,感悟詩詞的意境。
在古詩詞教學(xué)指導(dǎo)中,教師揚長避短,不斷探究創(chuàng)新,靈活運用下面的指導(dǎo)方法,豐富學(xué)生的詩詞素養(yǎng),提高他們的綜合能力。她從不懶惰,認(rèn)真領(lǐng)會。
1、審美與感悟詩歌是所有文學(xué)形式中最擅長抒情的品種,好的詩歌具有思想美、情感美、哲理美、意象美、意境美、節(jié)奏美、語言美,能給人帶來無窮的審美樂趣和情感震撼。
2、聯(lián)想與想象
聯(lián)想和想象是詩歌鑒賞的一把鑰匙。讀者憑借聯(lián)想和想象,去填補詩人留下的空白。
3、誦讀與演練
誦讀是詩歌教學(xué)指導(dǎo)中最重要的一個環(huán)節(jié)。教育家葉圣陶曾說過:“誦讀得法,不但了解作者說些什么,而且與作者心靈通了,無論興味方面,或受用方面都有莫大的收獲!痹姼璧墓(jié)奏美、音調(diào)美、韻律美,只有通過誦讀才能深刻體會;聲情并茂的誦讀,可以直接把學(xué)生帶入詩歌的意境,產(chǎn)生情感的共鳴。
三、不負(fù)眾望
20xx年11月,博羅縣小學(xué)生古詩詞知識閱讀比賽中,她不但在鎮(zhèn)以優(yōu)異的成績勝出,而且在博羅縣榮獲壹等獎的好成績,得到老師和家長的夸獎。
學(xué)生先進(jìn)事跡8
崔藝,女,五九七農(nóng)場中學(xué)學(xué)生,班長,優(yōu)秀學(xué)生干部,三好學(xué)生。
她是一名初一年級的學(xué)生,老師和同學(xué)一致認(rèn)為她在日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中各項都很優(yōu)秀,在班里也總能起到帶頭模范作用,得到了老師同學(xué)的一致好評,這與她平時的好習(xí)慣是分不開的,正因為平時優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成,才有了她各項的優(yōu)秀表現(xiàn)。
她是一個農(nóng)村家庭長大的孩子,在她的成長過程中,經(jīng)歷了很多的磨練,她的父母有時會鬧矛盾,也總是發(fā)生上一輩的糾紛,她早早的經(jīng)受住了考驗,有了良好的心理素質(zhì),這對她以后的進(jìn)步,有十分重要的推進(jìn)作用;“窮人的孩子早當(dāng)家”,作為一個懂事的孩子,她經(jīng)常會幫助家人做力所能及的家務(wù),有時還會去農(nóng)田里,頂著驕陽去耕作。正是這樣的經(jīng)歷,錘煉了她良好的心理素質(zhì),讓她思想進(jìn)步、團(tuán)結(jié)同學(xué)、誠信、寬容。
一、“德”在首位
她平時思想品德方面表現(xiàn)優(yōu)異,思想健康向上,積極進(jìn)取,思想端正,吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。并且她一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,堅持實事求是的原則。平時她努力做到嚴(yán)于律己,寬以待人。在老師的精心教導(dǎo)下,無論做什么事,都把“德”放在首位。在學(xué)校,她樂于助人,哪位同學(xué)需要幫助,無論是學(xué)習(xí)還是生活,她都搶在前面,挺身而出,為同學(xué)分憂解難;在家里,她除了做好自己的事,還幫母親做飯、料理家務(wù),幫父親干一些簡單的農(nóng)活,替生病的爺爺洗衣服;在社會上,她總是會利用假期去幫助村子里的孤寡老人,為他們帶去生活的幫助以及精神上的慰藉。因此受到大家的好評,同時也帶動了不少同學(xué)加入了“講道德,做文明中學(xué)生”的隊伍中。
她思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作為班長,認(rèn)真組織好每周三下午的班會活動,而且能積極調(diào)動大家的思想,該生已連續(xù)五年被評為“優(yōu)秀班干部”。入校后該生處處以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,做好了表率。
二、學(xué)習(xí)方面:
學(xué)習(xí)成績她一直在班里名列前茅,在年級里也是毫不落后,每次也都能在年級里名列前茅。這優(yōu)異的成績是源于她平時的努力認(rèn)真。她總是課前就做好預(yù)習(xí)工作,記下在預(yù)習(xí)中遇到的問題,做到帶著問題聽講,有目的的聽講。平時在課上也認(rèn)真的聽老師講課,留心每一個細(xì)節(jié),認(rèn)真做好課上的筆記。課堂上她努力跟著老師的的思路走,向老師提出自己的見解、問題,從不留下漏洞。在課后,她會完成基本的作業(yè),完成基本的學(xué)習(xí)任務(wù),并且在完成作業(yè)之后能做好復(fù)習(xí)工作,將自己的知識鞏固,為提高自己的成績做好基礎(chǔ)工作,她還每天堅持鍛煉,使自己擁有了健康的身體,能夠快樂的去學(xué)習(xí),不斷成長。而且她多次參加學(xué)校的各項活動,注重實踐,提高她的動手能力,這也是她學(xué)習(xí)的一個特殊途徑。她努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,很快地投入到了緊張的中學(xué)學(xué)習(xí)中。無論是主科還是副科,都能夠認(rèn)真聽講,積極思考,提出問題。有時候,她感覺到自己稍有退步,就認(rèn)真總結(jié)近期學(xué)習(xí)情況、方法,并與老師交流,聽取老師的建議。面對現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競爭,她毫不畏懼,反而笑著說:“馬不練不以精,難為千里也;人不練不以強,難擔(dān)大事也!
在知識的海洋中,她是個貪婪的索求者。在學(xué)習(xí)上,崔藝同學(xué)勤奮努力,刻苦鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識,本著“不讀死書,靈活學(xué)習(xí)”的原則,合理安排學(xué)習(xí)時間,運用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。她不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識,課余時間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實自己。在此基礎(chǔ)上,她讀書還有一個最大的優(yōu)點,那就是愛思考、愛發(fā)問,甚至有時把老師問得啞口無言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,使她不但具備了廣博的知識基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,在學(xué)校的各級考試中,她的成績始終名列前茅,連續(xù)被評為!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等,成為大家心目中的好伙伴好朋友。
三、努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作的中學(xué)生,對班級的貢獻(xiàn)。
工作上,她有很強的能力。辦事有效率,有創(chuàng)新意識,并善于營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,通過擔(dān)任班長的實踐,也更深刻地了解了管理的諸多方面,并培養(yǎng)了自己較強的責(zé)任感和工作能力。最難能可貴的是:在多項學(xué)校組織的綜合活動中,她均能做到組織策劃并積極參加。在做好班級的常規(guī)工作的同時,能對整個班級的長期發(fā)展做長期的規(guī)劃,制定長期發(fā)展努力的方向和目標(biāo)。在她的帶領(lǐng)下和全班同學(xué)的共同努力下,她們班在學(xué)校的多項活動中取得突出的成績和深遠(yuǎn)的影響。在課余活動中,她積極帶動全班同學(xué)的積極能動性,與班委積極協(xié)商密切配合,在平日的工作中,細(xì)心周到,關(guān)心顧及他人的感受,能首先站在同學(xué)的立場考慮問題,能及時地與同學(xué)交流并將同學(xué)的情況與老師做及時的匯報。作為班長,她不僅在各方面起到了帶頭作用,為同學(xué)做出表率,并且有著較強的組織與領(lǐng)導(dǎo)能力,如上所述,她是班里的核心,是老師的左膀右臂。她總能按時完成學(xué)校以及老師布置的任務(wù),還會組織班委、同學(xué)完成各項任務(wù),并且能夠有條理的管理班級,得到了同學(xué)們的信任、一致好評,是同學(xué)眼中的好班長,好干部,老師眼中的好學(xué)生,好幫手。
上中學(xué)后,她積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度,努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,無論是主科還是副科,她都能夠認(rèn)真聽講,積極思考。覺到自己稍有退步,就認(rèn)真總結(jié)近期學(xué)習(xí)情況,并與老師交流,聽取老師的建議。面對現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競爭,她不畏懼,總是笑著說:“受過壓力的彈簧才能彈得更高,想要跳得比別人高,就得受更多的壓力受更多的磨練。”正是積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,她在各科各項考試中都名列前茅。她團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級,帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各種比賽,她所編排的班級節(jié)目,多次在年級和學(xué)校獲獎。期末評比時,她全票當(dāng)選為“優(yōu)秀班級干部”。
她并未因此而驕傲,而是感到了巨大的使命感,從此以后她要更加努力地學(xué)習(xí),爭取德智體美勞全面發(fā)展,做好一個中學(xué)生應(yīng)當(dāng)做到的事,起好班級帶頭作用,帶著同學(xué)們一塊進(jìn)步。
她現(xiàn)在的目標(biāo)是充實的過好每一天,考好每一次試,為中考作好鋪墊,爭取在學(xué)習(xí)中能夠取得更好成績。她現(xiàn)在的理想就是考上一個好高中,能在自己感興趣的工作中一展自己的能力,為社會獻(xiàn)一份力,過一個充實而又完美的人生。
人正因為有了堅定的夢想,才會收獲碩果累累,正因為有了執(zhí)著的追求,才會更加相信自己。她一定會憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。用她高遠(yuǎn)的理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫著一張多彩的人生畫卷。
作為一個學(xué)生,她很優(yōu)秀;作為一個班長,她很盡職;作為一個學(xué)生,她很出色,她是最美中學(xué)生。相信她以后會以更加出色的成績,來為這個榮譽添彩。
學(xué)生先進(jìn)事跡9
我叫xx,我是xx小學(xué)小學(xué)六年級一班的一名學(xué)生。
在教師眼里,我不僅僅是一個學(xué)習(xí)優(yōu)異的好干部,還是一個樂于助人的好同學(xué)。教師有什么事,第一個想到的必須是我。學(xué)校、班級組織的任何活動都少不了我五好學(xué)生事跡材料,我的出現(xiàn)總是會給各項活動增添不少色彩。作為教師信任的小助手,我會盡我最大的本事去協(xié)助教師做好每件事。我是一名班級干部。我從入學(xué)以來一向品學(xué)兼優(yōu)、本事突出,曾當(dāng)過兩年衛(wèi)生委員,一年班長。我品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛團(tuán)體、多才多藝。曾多次獲得期末考試獲班級第一。
在學(xué)校的關(guān)懷和教師的幫忙下,在父母的疼愛和自身的努力下,我一向都很優(yōu)秀。能全面發(fā)展,嚴(yán)格地以高標(biāo)準(zhǔn)要求自我,激勵自我向高素質(zhì)人才靠攏,不懈奮斗,F(xiàn)將我的先進(jìn)事跡概述如下:
一、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)異,專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與教師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,求解疑惑問題。堅持用知識充實自我,喜歡廣泛地閱讀書籍,尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵志書籍她更愛閱讀,久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀進(jìn)取的生活態(tài)度和堅強的意志。
二、熱情樂觀、尊敬師長,深受教師和同學(xué)的好評。以善待人,幫忙同學(xué)解答難題,關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。得到了大家的認(rèn)可,無論何時都深受同學(xué)的擁護(hù)。
三、進(jìn)取認(rèn)真,工作出色。所在班級紀(jì)律、衛(wèi)生、班級文化等各方面評比均在年級中名列前茅;另一方面我進(jìn)取出謀劃策,組織同學(xué)參加社會實踐活動,鍛煉本事,奉獻(xiàn)社會。
四、我敬愛父母,從不比吃比穿,不虛榮,自立自強,開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高是一名優(yōu)秀的好少年。
五、我平時經(jīng)常協(xié)助教師做一些工作,在自習(xí)課的時候,教師不在,我會主動來管理班級的紀(jì)律或者領(lǐng)讀課文,讓大家的時間不被浪費。當(dāng)同學(xué)有困難時我會毫不猶豫地去幫忙他們,利用課余時間給他們輔導(dǎo)作業(yè)、講解難題,努力給班級營造一個團(tuán)結(jié)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,并盡自我所能帶動一些后進(jìn)的同學(xué)。在日常生活,我也盡力去幫忙別人,奉獻(xiàn)自我的愛心。無論在學(xué)校還是路上,我都會隨時撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱,為美化學(xué)校,美化城市做些貢獻(xiàn)。
六、在六年的學(xué)習(xí)里,難免會遇到各種各樣的困難,應(yīng)對這些困難時,我一次又一次的說服自我要堅強,要堅持下去,所以到了今日,我已能坦然應(yīng)對各種困難,盡自我最大的力量去解決它們。在平時我進(jìn)取樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自我的目標(biāo),我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足此刻的成就,我要使自我的下一刻比此刻做的更好。
小學(xué)六年來,我一向腳踏實地,認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事情,力爭做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展,做一名新時代的優(yōu)秀學(xué)生。
學(xué)生先進(jìn)事跡10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!我是XX計算機信息管理2班的學(xué)生,我叫雷小軍,1990年10月生于陜西延安,自20xx年進(jìn)入陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院以來,便嚴(yán)格要求自己,思想健康、積極樂觀,對生活積極向上,能吃苦耐勞始終以提高自身綜合素質(zhì)為目標(biāo),以全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的世界觀,人生觀和價值觀。在思想、學(xué)習(xí)和生活等方面都取得了突出的成績。
一.思想方面:
“打鐵先要自身硬,要想成為一名合格的大學(xué)生,首先要從思想上用先進(jìn)的理論武裝自己,加強自身修養(yǎng),實事求是,與時俱進(jìn)。在未來的日子里,我將更加嚴(yán)格要求自己,完善自己,積極向黨組織靠攏,增強自身的意志力,在工作學(xué)習(xí)中勤奮努力。積極向組織匯報自己的思想動態(tài),將理論學(xué)習(xí)和生活實踐緊密結(jié)合。
二.學(xué)習(xí)方面及獎勵情況:
我深知學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,于是始終把學(xué)習(xí)放在自己生活的重要位置。只有成績優(yōu)異才能算一個稱職的學(xué)生,才能贏得同學(xué)信任和尊重,才能使工作有可靠的保證。為了在工作和學(xué)習(xí)時間平衡,她學(xué)會了合理利用和分配時間,同時也找到了一條合適自己的學(xué)習(xí)方法。我一直堅信一份耕耘一份收獲,時刻提醒自己端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力使自己保持一種積極向上的心態(tài),保持一種謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng),保持一種永不服輸?shù)木。我利用一切課余時間,努力學(xué)習(xí),開闊眼界,積極充實自己,培養(yǎng)自己多方面的技能,正是這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
三. 生活方面:
在生活中,我性格開朗、熱情大方,尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),勤儉節(jié)約、艱苦樸素,嚴(yán)以律己、寬以待人,嚴(yán)格的以身作則,誠實守信,熱心待人,時間觀念強,保持良好的生活習(xí)慣,不攀比不浪費。在平時我主動和老師、同學(xué)交流溝通,師生關(guān)系融洽、和睦相處。我也樂于幫助同學(xué),但這些不能成為我追求進(jìn)步過程中的終點,在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會再接再厲,不斷完善自己,向著更高的目標(biāo)沖刺,為學(xué)校增光添彩,爭做一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。
大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活塑造了進(jìn)取,開朗以及充實的我,我的各個方面都有了一定的進(jìn)步,F(xiàn)在,我深知過去的成績已成過去,而經(jīng)驗教訓(xùn)深深刻在我腦海里,我的路仍需要一步一步,腳踏實地地走下去。
誠懇地希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師能給予我這次評選三好學(xué)生的機會,我將不負(fù)所望,一如既往地努力學(xué)習(xí),提高自己的綜合能力和素質(zhì),做一名合格的大學(xué)生。
計算機信息管理(2)班
雷XX
學(xué)生先進(jìn)事跡11
我叫靜,性別女,出生于1990年2月,x市人,就讀于vv班,擔(dān)任班級宣傳委員,現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名大四的學(xué)生了,我從思想,學(xué)習(xí),工作,日常生活,實踐方面來總結(jié)一下我三年的生活。
思想方面,在學(xué)期開學(xué)不久,我就向?qū)W院黨組織遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心,還及時定期向黨組織匯報自己的思想。在實踐過程中,我盡可能履行在申請書中給自己提出的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)“毛澤東思想”、“鄧小平理論”和“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學(xué)服務(wù)奠定了基礎(chǔ)。在20xx年6月2日,我光榮的成為了一名預(yù)備黨員,經(jīng)過一年的預(yù)備期,我在今年即20xx年6月2日,成為一名正式黨員。感謝黨組織對我的信任,在以后的時間里,我會更加以一名黨員的身份來嚴(yán)格要求自己。
學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)是學(xué)生的頭等大事,只有學(xué)好科學(xué)文化知識,積累豐富的理論知識,才能為將來的實踐打下扎實的基礎(chǔ),成為社會有用人才。作為一名學(xué)生我深深明白學(xué)習(xí)的重要性,只有學(xué)習(xí)才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧、了解人類最尖端的技術(shù)和最偉大的思想,也只有學(xué)習(xí)才能使人用智慧來面對無常的人生,進(jìn)而能“詩意地棲息”在這個世界上。 在課堂上,我認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,遇到不理解的.地方也常常向老師請教,還勇于向老師提出質(zhì)疑。在學(xué)習(xí)上做到不拖拉,提前預(yù)習(xí),對班上其他同學(xué)也起到了好的帶頭作用,并且能主動幫助其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題,和其他同學(xué)共同探討,共同進(jìn)步。幫助他人的同時,既提高了別人,也在無形中加深了自己對知識的理解。 每個學(xué)期,我都能制定出各科的學(xué)習(xí)計劃,合理、周密地安排時間,因此每個學(xué)期都獲得了獎學(xué)金,以及“優(yōu)秀團(tuán)干部”、“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”等榮譽稱號。
工作方面 ,大學(xué)期間,我一直擔(dān)任班級宣傳委員。我一直嚴(yán)格要求自己,積極為同學(xué)們服務(wù),主動關(guān)心幫助同學(xué),與同學(xué)保持良好的關(guān)系。通過努力,在班級同學(xué)中有很好的評價。同時,我還是團(tuán)支書的得力助手,工作中能以身作則,講原則,講方法有很強的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)結(jié)合作精神。學(xué)生工作不僅培養(yǎng)了我的能力,又使我與同學(xué)更加融洽的相處,我贏得了老師的信任和同學(xué)的支持。
日常生活方面,與室友、同班同學(xué)關(guān)系良好,大家互幫互助,團(tuán)結(jié)一致。搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要。我覺得孤單的過完這四年大學(xué)生活,是一個失敗的大學(xué)生活。我需要做很多事情去充實我的漫長的人生,而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在院里,還是在學(xué)校,我都結(jié)交了許多朋友,與朋友溝通,是一件非常開心的事。
實踐方面,我在大二暑假,曾經(jīng)在秦皇島做一名導(dǎo)游,在一個月的實習(xí)期間,雖然受到了很多委屈,遇到了很多困難,但是,我都自己解決了,沒有退縮。經(jīng)過一個月的實踐,我不僅掙到了自己下學(xué)期的生活費,還增強了社會實踐經(jīng)驗。大三暑假,學(xué)校組織大家實習(xí),我又以一名導(dǎo)游的身份出現(xiàn)在秦皇島,因為以前有導(dǎo)游的經(jīng)驗,所以今年,做起來很順手,而且更加增強了自己的實踐能力。
我深知蝸居溫室的雛鳥永遠(yuǎn)不能領(lǐng)略藍(lán)天的清澈與純凈,只有志存高遠(yuǎn)的雄鷹才能振翅翱翔鷹擊長空。作為新世紀(jì)的大學(xué)生要胸懷博大,視野開闊,始終牢固樹立為祖國和人民而奮斗的理想,并堅韌不拔地為實現(xiàn)這種理想而奮斗。只有在這種為了實現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的不懈奮斗中,聰明才智才能更加充分地發(fā)揮出來,生命價值才能更加完美地展現(xiàn)出來。在思想上,對于自身各方面有著充分的認(rèn)識和思考,有著崇高的理想和遠(yuǎn)大的目標(biāo),并對于前進(jìn)道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上,克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨,有較強的集體榮譽感和是非觀念,平時處處以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極要求進(jìn)步。在生活上,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極為同學(xué)們服務(wù),主動關(guān)心幫助同學(xué),與同學(xué)保持良好的關(guān)系,也比較善于交際。日常生活中,勤儉節(jié)約,不浪費,我是來自農(nóng)村的一個孩子,深知“粒粒皆辛苦”。在工作上,我作為宣傳委員,積極配合老師的工作,與同學(xué)們一起探討,既是對工作的負(fù)責(zé),也是對自己的鍛煉。
昨天的榮譽已變成遙遠(yuǎn)的回憶,百尺竿頭,更上層樓,未來的征程中我相信我會更加努力,創(chuàng)造自己更美好的未來,為國家做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn),漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試并汲取新的東西,不斷挑戰(zhàn)極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。
學(xué)生先進(jìn)事跡12
姚景濤,二年級三班班長,他學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績都很好;在實踐中能夠勤于動手,善于動腦,敢于大膽創(chuàng)新;我時時刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們的好榜樣。
一、在學(xué)習(xí)中,我不怕困難,不向任何一道難題低頭。
虛心好問,正是這種好習(xí)慣促使他不斷發(fā)展,各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。
二、團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人。
平時,他不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取更大進(jìn)步;還經(jīng)常主動關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。
在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了他班集體的熱愛和對同學(xué)們的友情。
三、老師的好幫手
他是老師工作中的好幫手,深受各科老師喜歡。京京同學(xué)是我班的一名班干部。作為一名班干部,她能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時,主動維護(hù)好班級的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸她有同情心、有愛心。
在本學(xué)期,她們班級開展了一個以小組為單位的“快樂小伙伴”勞動競賽,由她親自組織,安排這項活動,在老師的幫助下,效果很好,同學(xué)們都很愿意參加,通過這樣的活動,大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)進(jìn)取,奮發(fā)向上的精神。在班級開展的豐富多彩的活動中,她多次主持班隊會,開展了如“為教師喝彩”慶教師節(jié)文藝會,以及“我的未來與夢想”主題班會,并且表演了詩歌朗誦等節(jié)目。她很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。她不僅班級管理工作完成得出色,而且各學(xué)科成績也很優(yōu)秀,她很自信,她深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研。她的語文成績一直在班級名列前茅,因此,她也獲得了很多的榮譽,如:校“三好學(xué)生”、“拾金不昧好少年”、為班級贏得了榮譽。
學(xué)生先進(jìn)事跡13
陳xx同學(xué)是五六正勇中隊的紀(jì)律委員!她是個富有愛心的同學(xué),她的愛心就像太陽一樣溫暖、感染著身邊的每一位同學(xué)!
她從小生活在一個傳統(tǒng)的家庭,所以她很樂意幫父母做些力所能及的家務(wù)活,比如幫媽媽刷碗、包餃子等等,看著媽媽開心的笑臉讓她感受到了生活中的樂趣。
在學(xué)校,她經(jīng)常組織環(huán)保常識類講座,并且開展了制作環(huán)保袋、怎樣節(jié)約用水等活動。回家后她還把做好的環(huán)保袋送給媽媽,讓媽媽也跟她一起從小事做起。她告訴媽媽:“要讓環(huán)保無處不在,要保護(hù)我們賴以生存的地球媽媽!”
在社會上,她也是個好公民。去年,她和媽媽響應(yīng)社區(qū)敬老愛老的號召,一起去斜塘敬老院看望了老奶奶、老爺爺們。她和其他小朋友還給老奶奶、老爺爺們表演了精心準(zhǔn)備的節(jié)目,把爺爺、奶奶們逗得合不攏嘴。
她的愛心在做這些小事的過程中慢慢滋長!去年她在網(wǎng)上得知西藏某福利學(xué)校有好多和她一樣大的小朋友都沒有衣服穿時,她將自己平時都舍不得穿的衣服搜集了整整一大包,寄到了西藏。她還和媽媽商量以后每年都要拿出她們的愛心送給需要的人們。
她就是這樣一位“學(xué)會做小事,心中懷大愛”的同學(xué)!讓我們一起向她學(xué)習(xí)!
學(xué)生先進(jìn)事跡14
關(guān)于青春,有各種紛繁絢爛的比喻;但我一心想把青春比作四季。
青春是春。任隨你將希望寄托于春生的萌芽上;青春是夏,任隨你將青春的豪邁釋放在仲夏的熱浪中;青春是秋,任隨你將時光的憂愁和思緒埋葬在秋日的赤楓之下;青春是冬,任隨你將純真的足跡點綴在無盡的雪野之中。多嬌的自然事物紛繁,如果說我想化作自然中的什么,我的答案是樹葉。假如我是一片樹葉我就能感知青春四季的節(jié)奏和如梭如箭的速度;我從一個出生的萌芽,經(jīng)歷春雨的哺育,成為夏日陽光下最碧嫩的一葉,待到秋日,秋風(fēng)無情的將我從母體摘下散在秋風(fēng)里,浸在沾有秋雨的香土里,帶到冬日白雪紛飛,滿野凈白,原先的泥土已經(jīng)被覆蓋的分不出何地,誰有證明我曾經(jīng)來過?
青春的流程也是如此,從稚語兒童到風(fēng)中少年,再到執(zhí)夢青年,你可以猜到明天的天氣,但你永遠(yuǎn)猜不到多年后到底是哪場大雨帶走了你的青春。
青春過后,歌者習(xí)慣用歌曲來告別青春懷念青春,而作家習(xí)慣用細(xì)膩的筆觸來追憶青春,攝影家則習(xí)慣用手中的相機在膠卷上印上多彩的年華剪影。。。等等。
如今這些事物都可以規(guī)整為一個主題——懷舊,但深入骨子的依然還是悔和傷,這時他們眼中的青春如同百年一遇的流星隕落一樣珍貴。
憶往昔,追流年,傷流年。這一系列的關(guān)于懷憶青春的詞匯都成為了簽名中,作文中,小說中的慣用詞,我一直覺得這樣的詞藻太過爛漫,與其揮寫青春不如珍惜青春,因為我們僅十六七歲。
憑多年生活感悟和切身體會,生活中最好是的就是睡眠。我們把太多的時間埋葬在了這六塊瓷磚大小的被窩中,在校園的生活規(guī)規(guī)矩矩,睡眠時間大于七小時。有人說七小時不多,但身為高二學(xué)生的我們就像即將奔赴沙場的軍人,容不得片刻怠慢。我漸漸的也變得惜時如金,我戰(zhàn)勝自己貪婪的睡意為學(xué)習(xí)爭取更多的時間,如果我每天少在被窩中沉浸一小時,一年下來我就能比他人多十五天的生活,也為青春過后多留十五天的記憶。
如果說被窩是青春的墳?zāi),那么頹廢就是青春的刺客。深夜依不就寢無所事事,那么你就應(yīng)該告誡自己早點休息,爭取更多時間給明天。因為你不是蘇軾,沒有月下獨酌的情趣和即興一曲水調(diào)歌頭的才華,你不是李白,沒有舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)的雜念。你我都是校園的靴子,都是社會的讀者,我們應(yīng)早起望初升之紅日,聆清晨之鳥鳴,觀鳴澗之溪流;把自己更多的時光投入到多嬌的自然,將更多的時間慰藉自己的知識海洋。
努力做一個優(yōu)質(zhì)青年,讓自己的青春埋葬在美好的崢嶸歲月里,多年后,一曲海闊天空,你是否會想起當(dāng)年那個不羈放縱愛自由的你。青春是一場無知的奔忙,不要讓顛沛流離的傷迷失了對美好的向往。
學(xué)生先進(jìn)事跡15
人的一生好比是一種藝術(shù),有喜怒哀樂,有酸甜苦辣,有歡聲笑語,還有坎坷不平。大文豪托爾斯泰曾經(jīng)說過“幸福的家庭家家相似,不幸的家庭各各不同”。我的生活亦是如此。
兒時的我,和許多同學(xué)一樣處于溫室之中,受盡各種保護(hù)。天真、稚嫩的我也不懂得珍惜與親人在一起的時光。隨著年齡的增長,讓我認(rèn)清了生活的現(xiàn)實。原本幸福的家庭,接二連三的遭遇著各種不幸。姐姐學(xué)習(xí)一向十分優(yōu)秀,卻在中考沖刺那年,因為一場小感冒患上了腎炎,爸爸媽媽把所有的積蓄都拿來給姐姐治療,又和親朋好友借了很多錢,可仍然沒能治好。爸爸媽媽整天為籌錢四處奔走,有時即使低聲下氣的祈求但最后借到的錢也還是寥寥無幾,看著剛剛40出頭的的爸爸媽媽整日愁眉不展,他們的兩鬢已悄然爬滿了銀絲。姐姐于心不忍輟學(xué)打工,一邊打工一邊治療,可仍然沒能阻止病情的加重,最后成了尿毒癥,看著昔日高大魁梧的爸爸日漸消瘦,昔日堅強的媽媽每天夜里偷偷的抹淚。年幼的我感到了前所未有的危機感,同時也讓我感受到金錢的重要性。小學(xué)時的我每天放學(xué)總是最后一個走,撿拾校園和回家路上的塑料瓶和易拉罐瓶,從不在乎別人異樣的眼光,只希望能減輕點爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。
20xx年5月,年僅23歲的姐姐還是走了,那是一個悲痛的日子,白發(fā)人送黑發(fā)人!這幾乎讓媽媽哭干了眼淚,讓堅強的爸爸身體垮塌,而我卻故作堅強不曾因此事在爸爸媽媽面前落淚。我不想讓他們看到我哭,不想讓他們更傷心。而我的心卻在默默地流淚。因為我失去了一位曾對我無微不至、關(guān)心備愛的親人。更為不幸的是爸爸在43歲那年,因患心臟病突發(fā)腦血栓,從此偏癱在床,生活不能自理,一家的重?fù)?dān)全部落在媽媽一個人身上。她不得不又得種田又得照顧爸爸,以至積勞成疾,由經(jīng)常性的腰痛關(guān)節(jié)痛,到后來竟成了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎。
爸爸病倒的那年,我正在上四年級,由于家里拿不出學(xué)費,學(xué)校了解情況后給我申請了助學(xué)金,我深知讀書的來之不易,分外珍惜學(xué)習(xí)的機會。在姐姐去世的那一年,我才13歲,可我確找到了我人生中的第一份兼職工作——每個周末都去打工,雖然剛開始的幾天格外累,但想到勞累的媽媽和躺在病床上的爸爸,一種要承擔(dān)起家庭重?fù)?dān)的責(zé)任便涌上心頭。我暗下決心一定要和媽媽共同撐起這個家。姐姐走了,我要用雙倍的愛去孝敬我的爸爸媽媽,盡我的全力為爸爸媽媽遮風(fēng)擋雨。
俗話說“禍不單行,福不雙至”,xx年9月15日的凌晨,一個更為不幸的消息確突然來臨,當(dāng)時我還在打工的宿舍里休息,卻接到了爸爸去世的消息,我再也不能故作堅強,心底防線瞬間徹底坍塌。我以前的幸福很簡單,就是有爸、有媽!雖然他們的身體并不健康,但只要有他們的陪伴我就還有一個家還有一個依靠!而現(xiàn)在卻變成了一種奢望。爸爸就這么悄悄的走了,而我,因一直奔波于打工確沒能看上爸爸最后一眼。爸爸臥床的這八年來,為了打工掙錢,我很少回家,全靠媽媽一人照料,爸爸的突然離世給媽媽和我?guī)砹藷o法抹滅的傷痛。
爸爸葬禮的一切開銷都是由叔叔伯伯們墊上的,處理完這一切以后,親戚們都勸我不要上學(xué)了,可是,我想上學(xué),我想學(xué)習(xí)一技之長,將來回報家人,回報社會。更為了以后不讓媽媽這么勞累。媽媽這些年來的辛苦我都看在眼里,記在心里,我發(fā)誓要讓媽媽過上好日子。我對他們說我可以養(yǎng)活自己,我可以的。后來媽媽終于同意了我繼續(xù)上學(xué),還對我說讓我好好學(xué)習(xí),家里的事有她呢。媽媽總是在我面前逞強。
我知道一個人的家庭背景是不容人去選擇的,面對貧窮不能怨天尤人更不能逃避,面對現(xiàn)實是唯一解決問題的辦法。在學(xué)校里,我勤奮學(xué)習(xí),省吃儉用,我從沒有因為貧困而自卑,沒有因為失敗而氣餒,我總是樂觀、自信的對待生活和學(xué)習(xí)。所以我的成績一直很優(yōu)秀。
現(xiàn)在我周一到周五在學(xué)校上課,周六周日就去打工。雖然生活比較拮據(jù),也比較辛苦,但是我不怕,因為我深信就像一首歌唱到的那樣——不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,現(xiàn)在多付出點沒有什么,我告訴自己無論什么時候決不能放棄學(xué)習(xí),因為我堅信:知識能改變命運。
我慶幸,在逆境中我已慢慢成長起來了,成長為媽媽的依靠。以后,我會更勇敢的擔(dān)起我的責(zé)任,不管以后的道路多么坎坷,我都會自強不息,努力拼搏,都會勇敢的面對人生,笑對人生,實現(xiàn)我的人生價值。
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