我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文18篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文1
我發(fā)現(xiàn)一個(gè)巴克球能吸一個(gè)硬幣，兩個(gè)巴克球是不是可以吸兩個(gè)硬幣了，那是不是很多巴克球，就能吸很多硬幣呢？
我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的材料，若干個(gè)巴克球，若干個(gè)硬幣。結(jié)果跟我想的卻是大不一樣，那些硬幣好像不聽(tīng)話了，被吸了兩個(gè)以后，就再也不肯上去了，就像在說(shuō)∶“哈哈，沒(méi)成功吧”，硬幣就開(kāi)始哈哈大笑起來(lái)，我卻火冒三丈，氣死我了，哼！但巴克球就像沒(méi)力氣的小孩一樣，有氣無(wú)力的吸著硬幣，我對(duì)巴克球說(shuō)∶“硬幣大王在搞破壞”，聽(tīng)了這句話，把巴克球嚇到了，它怎么也吸不動(dòng)第三個(gè)硬幣了。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文2
聽(tīng)說(shuō)雞蛋能在一種水中浮起來(lái)，我很好奇，決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)試試。
我先準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋，一個(gè)塑料杯，半懷水和半懷醋。把水和醋倒進(jìn)塑料杯里，然后把雞蛋放進(jìn)去，雞蛋就沉了下去，無(wú)數(shù)的泡泡冒在雞蛋上，就像洗澡的泡泡。泡了一個(gè)多小時(shí)雞蛋就浮了起來(lái)，這是為什么呢？我去問(wèn)爸爸媽媽都說(shuō)不知道，我只能繼續(xù)觀察雞蛋。
第二天早上起床，妹妹差點(diǎn)弄倒杯子，媽媽就把它放在陽(yáng)臺(tái)上去了，并幫我換了一個(gè)大的杯子，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)雞蛋旁邊有很多褐色的東西，而且雞蛋也變大了，懸浮在醋水空中，汽泡變少了很多。
第三天下午，我跑去觀察雞蛋，雞蛋變得更大了比原來(lái)的大了一倍，好像雞蛋殼裂開(kāi)了，我把雞蛋拿了出來(lái)，軟軟的，雞蛋殼哪去了？我不小心把雞蛋掉在地上，雞蛋彈了起來(lái)，就皮球一樣彈來(lái)彈去。為什么會(huì)這樣呢？我想不明白，還是明天去問(wèn)問(wèn)科學(xué)老師吧。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文3
今天我和媽媽看了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，我有一點(diǎn)不信，于是我就想自己動(dòng)手去做一做，驗(yàn)證一下。
我做的是一個(gè)可以滅火的實(shí)驗(yàn)，首先要準(zhǔn)備小蘇打粉、醋、紙、打火機(jī)、杯子等物品，準(zhǔn)備好材料后，就可以開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，我首先把醋放入杯中，然后我再把小蘇打粉放進(jìn)去，剛開(kāi)始試著少放一點(diǎn)醋，多放一點(diǎn)小蘇打粉，不過(guò)氣泡看上去并不明顯，接著我又用一個(gè)杯子放了和上一個(gè)杯子同樣多的小蘇打粉，多加了一點(diǎn)醋，然后觀察到氣泡明顯多了起來(lái)。好像里面有怪物一樣往外跑。我感覺(jué)好神奇呀！接著媽媽告訴我，神奇的還在后頭呢。媽媽讓我拿著準(zhǔn)備好的紙和打火機(jī)，把紙點(diǎn)著后，用杯子里的溶液澆上去。出乎意料的是，火很快就被澆滅了。
我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，以后去探索更多神秘有趣的事物！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文4
昨天下午老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)——做實(shí)驗(yàn)，我們都很高興。放學(xué)了，我們飛快的跑回家，把作業(yè)寫完以后，吃了飯，就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。
我的實(shí)驗(yàn)材料是：一杯水，兩張紙。我開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。我把第一張紙放在水里面泡一分鐘，再把紙拿出來(lái)，又拿吹風(fēng)機(jī)把第一張紙吹干，吹干以后我一摸這張紙，比以前的紙硬一些，而且還有皺紋。我的第二張紙也是放在水里面泡一泡，打濕后我用書壓一壓，把紙壓平整，我又把第二張紙放在冰箱里面凍了兩個(gè)小時(shí)。凍完以后我就把這張紙拿出來(lái)觀察，我一摸這張紙涼的不得了，就像冰塊一樣。過(guò)了一會(huì)兒，這張紙就跟沒(méi)有被水泡過(guò)一樣，平平整整、干干凈凈的。
為什么兩張紙一張有皺紋，一張是平整的呢？第二天，老師告訴我們：冰箱有脫水的作用，所以紙是平整的。
昨天的小實(shí)驗(yàn)可真開(kāi)心呀！生活中，我們需要仔細(xì)觀察，多動(dòng)腦子才能發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文5
一開(kāi)始先往瓶子中裝入3/4的清水，輕輕的放入檸檬酸，擠入10次洗潔精和10滴紅顏色的色素，緊接著借助漏斗，迅速往瓶中倒入三勺小蘇打，這里的三勺小蘇打一定要一次性倒入，最后等待的時(shí)間到了，我想，會(huì)不會(huì)真的像鄰居說(shuō)的那樣，彩色的水像噴泉一樣源源不斷的涌出來(lái)？話還沒(méi)說(shuō)完，噴泉砰的一下就一蹦三尺高，當(dāng)時(shí)可嚇?biāo)牢伊�，我還以為是哪個(gè)妖怪突然冒出來(lái)準(zhǔn)備吃掉我呢！
不一會(huì)兒彩色噴泉灑的滿地都是，我欣喜若狂，高興壞了，這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功了。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文6
我最近做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)，名字叫做彩虹漩渦。
我準(zhǔn)備了紅黃藍(lán)綠4種不同顏色的漂亮的可食用色素，一個(gè)圓圓的盤子，一盒香香的牛奶，一根棉簽和一些洗潔精。
第一步，把牛奶慢慢地倒進(jìn)盤子里，第二步應(yīng)該把4種顏料相聚一厘米分別滴在牛奶的表面上形成一個(gè)圈。這時(shí)，意外發(fā)生了，我倒入了過(guò)多的顏料混在一起了！在4種顏色的中間已經(jīng)出現(xiàn)了灰色！還好我眼疾手快沒(méi)有等到顏料全混起來(lái)的時(shí)候就在中間點(diǎn)入了沾了洗潔精的棉簽。只見(jiàn)可食用色素就像逃跑一樣向四種顏色迅速地?cái)U(kuò)散開(kāi)去。形成了一幅五顏六色的“畫”。我很好奇這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理，隨后我去百度了一下。原來(lái)牛奶中的彩虹旋渦是因?yàn)槲矬w表面張力變化而形成的�？墒秤蒙氐拿芏缺扰Ｄ绦�，而洗潔精則是一種增加表面張力的`液體。就這樣形成了漂亮的彩虹漩渦。
雖然實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單，但是科學(xué)原理很有趣。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文7
今天，上科學(xué)課，科學(xué)老師讓我們做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)——“不會(huì)下沉的雞蛋”。我一聽(tīng)，興奮極了！我迫不及待地回家做了這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我剛回到家里，就開(kāi)始準(zhǔn)備材料：一杯水、一個(gè)玻璃杯子、一個(gè)生雞蛋、一袋鹽。
第一步：我先把水放進(jìn)玻璃杯，接著把雞蛋放入杯子里。一會(huì)兒，我看看雞蛋是不是浮上來(lái)，結(jié)果，雞蛋沒(méi)有浮上來(lái)。老師說(shuō)雞蛋會(huì)浮上來(lái)的，老師一定在騙我。我失望極了！我又做了一次，突然想到了還有一袋鹽。我開(kāi)始放鹽，然后來(lái)回?cái)嚢瑁Y(jié)果雞蛋真的浮上來(lái)了！我興奮極了！可是雞蛋為什么會(huì)浮上來(lái)呢？我上網(wǎng)搜了一下，原來(lái)是因?yàn)辂}水的浮力大，密度大于雞蛋，把雞蛋給托上來(lái)了呀！我這才明白過(guò)來(lái)。
這次小實(shí)驗(yàn)，不但培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力，也讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，更讓我明白了一個(gè)小道理：做任何事只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文8
一天，我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，硬幣能浮起來(lái)嗎？我決定做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。首先，我準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯，一只小勺子和一只大勺子，幾枚硬幣，一大碗水。準(zhǔn)備好了后，來(lái)到廚房，開(kāi)始實(shí)驗(yàn)！
我先用大勺子一勺一勺地往杯子里裝水，直到不能裝為止。在用小勺子一點(diǎn)一點(diǎn)地裝水，等到杯子上出現(xiàn)一條弧線。接著把一枚五角的硬幣小心翼翼地放在水面上，“喲呼”！我大喊一聲，“成功啦！”我然后把一枚一元的硬幣放入水面上，瞪大眼睛盯著，“��！”我失望起來(lái)，一元的硬幣居然沉下去了。
我看見(jiàn)了這一幕場(chǎng)景，想：為什么五角錢會(huì)浮上來(lái)，而一元錢為什么會(huì)沉下去呢？
我走到書房，請(qǐng)教“互聯(lián)網(wǎng)老師”。我在互聯(lián)網(wǎng)上看見(jiàn)，原來(lái)水面上有張力，如果硬幣的重量小于張力，就浮在水面上。如果硬幣的重量大于張力，就會(huì)沉下去。
通過(guò)這件事，我不但知道了這個(gè)知識(shí)，而且還知道有難題，要回問(wèn)！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文9
聽(tīng)說(shuō)鹽水能把一個(gè)生雞蛋浮起。我很好奇！所以我想做一做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我放學(xué)回家，放下書包，我找外婆要來(lái)一個(gè)透明的大口玻璃瓶，準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋，一雙筷子，一包鹽。先把玻璃瓶盛滿水，接著把蛋放進(jìn)裝滿水的玻璃瓶里，這雞蛋就一下子沉入瓶底。隨后倒入半袋鹽，白花花的鹽進(jìn)入水后，就各自開(kāi)始散開(kāi)在那玻璃瓶水底下，像下了一場(chǎng)大雪一樣白茫茫的厚厚一層。但雞蛋巍然不動(dòng)。我說(shuō)：“怎么雞蛋還是沉著的咧？”然后外婆要我用筷子輕輕攪動(dòng)，鹽溶成水了。最后雞蛋就慢慢的浮起來(lái)了！
這是因?yàn)椋蝴}水的密度比從水大，這就是在海水中比較容易浮起來(lái)的原因。我就做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證了這個(gè)科學(xué)事實(shí)。
我很開(kāi)心因?yàn)閷?shí)驗(yàn)成功了！從這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我學(xué)到了一項(xiàng)科學(xué)小知識(shí)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文10
上課了，只見(jiàn)講臺(tái)上擺著一杯清水，鹽，筷子和雞蛋。老師說(shuō)：“今天我們要做一次小實(shí)驗(yàn)�！蓖瑢W(xué)們高興地叫了起來(lái)。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師小心翼翼地將雞蛋放入杯子里，然后加了一勺鹽進(jìn)行攪拌。但雞蛋一動(dòng)不動(dòng)地躺在水里，就像一個(gè)懶娃娃一樣。接著老師再加一勺鹽再攪拌，雞蛋還是一動(dòng)不動(dòng)。老師繼續(xù)再往水里加鹽。哇！雞蛋緩緩地向上浮起。
回到家，我也學(xué)著老師的樣子做起了實(shí)驗(yàn)。一次不成功，第二次還是不成功，到了第三次，終于成功了，我高興得跳了起來(lái)。
科學(xué)實(shí)在太有意思了，從此我也深深地愛(ài)上了科學(xué)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文11
今天，我準(zhǔn)備做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，叫做“筷子的神力”。就是把一根筷子插進(jìn)裝滿大米的杯子中，會(huì)發(fā)生不可思議的事情，你們想知道是什么嗎？跟我一起做實(shí)驗(yàn)吧！
其實(shí)這應(yīng)該是一個(gè)很簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，所需材料也只有一個(gè)塑料杯、一根筷子、足量大米就可以了。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始，我們把大米倒?jié)M杯子，注意的是不能太滿，也不能不足，一定要和杯口齊平。接下來(lái)用一只小手把大米按壓一下，不要把小手拿開(kāi)呦。在小手的指縫間往大米里插入筷子，插到底，試著再一次按壓筷子周邊的大米，讓它們更緊實(shí)一些。注意了，奇跡馬上發(fā)生，這時(shí)我的心開(kāi)始緊張地咚咚直跳。我輕輕地、慢慢地拎起筷子，大米杯隨著筷子起來(lái)了，它竟然沒(méi)掉下來(lái)，一根筷子竟然能提起一杯大米，太神奇了吧！哈哈，你們覺(jué)得怎么樣，意外吧？當(dāng)然，雖然只是個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，也是我反復(fù)幾次才做成功的，成功的喜悅讓我感到很幸福，也讓我懂得做好一件事要有恒心和毅力。
喜歡我的小實(shí)驗(yàn)嗎？一起動(dòng)手做做吧！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文12
今天，我為大家介紹一項(xiàng)有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，叫水浮式指南針。
我們先準(zhǔn)備好磁鐵、鋼針、剪刀、紙、水、透明的小碗。之后，實(shí)驗(yàn)就可以開(kāi)始了。
先把磁鐵的一端在鋼針上摩擦20—30次，讓鋼針有磁力，接著在碗里倒上水，然后用剪刀把一張輕便的紙剪成一個(gè)長(zhǎng)3厘米的三角形，再把三角形放在水面上，使它浮起，然后在三角形上輕輕地放上鋼針，最后靜靜地等待變化。
后來(lái)，鋼針在水上轉(zhuǎn)了幾下后，便指向了右邊。老師告訴我，我做的是一個(gè)成功的指南針。因?yàn)榇盆F有方向，鋼針被摩擦后，帶上了磁性，所以它也有了方向，就能辨別南北。
動(dòng)動(dòng)雙手，就可以制造小發(fā)明。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文13
我要準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料，分別是：一個(gè)空杯子、洗潔精、白醋、小蘇打、取樣勺、紅顏料、清水、攪拌棒。
準(zhǔn)備好材料后，我已經(jīng)迫不及待地開(kāi)始試驗(yàn)了！
我先在空杯子中倒半杯清水，用取樣勺放入三勺小蘇打后，再用攪拌棒攪拌均勻。接著滴十滴紅顏料在杯中，用攪拌棒攪拌均勻。然后擠十毫升洗潔精，并再次攪拌，這時(shí)杯子里出現(xiàn)了一些泡沫。最后到五毫升白醋，火山就會(huì)爆發(fā)了。可是等了好久，火山還是沒(méi)有爆發(fā)，我感到疑惑不解，到底是哪里出錯(cuò)了呢？過(guò)了好一會(huì)兒，我才想起是不是白醋倒少了，緊接著我又倒了五毫升白醋。還沒(méi)等我想完是不是還缺少其他東西時(shí)，忽然我看見(jiàn)杯子里的泡沫“砰”的一下爆了出來(lái)，當(dāng)時(shí)可把我看呆了！不一會(huì)兒，泡沫撒的滿地都是，我欣喜若狂，高興壞了，這個(gè)實(shí)驗(yàn)終于成功了！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文14
生活中有很多奇妙又好玩的小實(shí)驗(yàn)，等著我們?nèi)L試、探究。聽(tīng)說(shuō)雞蛋會(huì)浮出水面，我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)看看是不是真的。
首先，要準(zhǔn)備好材料，分別是玻璃杯、雞蛋、水、食鹽、勺子和一根竹筷。我拿出玻璃杯，往杯里倒入水，然后把雞蛋輕輕地放入杯子里，雞蛋慢慢地沉入杯底，我往杯里放了兩勺食鹽，用竹筷慢慢地?cái)嚢�，可是雞蛋紋絲不動(dòng)，像一個(gè)正在沉睡的小寶寶。我又放了一勺鹽，還是不動(dòng)。我急了，又連續(xù)放了四勺。這時(shí)候，雞蛋就像剛睡醒的小寶寶，慢慢地把小腦袋從水中冒出來(lái)，我高興地一蹦三尺高。
試驗(yàn)成功了！這是什么原理呢？我認(rèn)真思考，也沒(méi)有想出來(lái)，趕緊上網(wǎng)查資料，原來(lái)：當(dāng)雞蛋的密度小于鹽水的密度時(shí)，就會(huì)冒出頭來(lái)，當(dāng)雞蛋的密度大于鹽水的密度時(shí)，雞蛋就會(huì)在水底下。
世界上還有很多新奇的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，等著我們?nèi)ヌ骄�，我們一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后去探索大自然，了解更多知識(shí)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文15
有一次，老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)。作業(yè)是讓我們做一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，在前幾天，我就聽(tīng)說(shuō)紙屑會(huì)跳舞，可是我卻不相信，這一次，我就要自己動(dòng)手試一試，到底紙屑會(huì)不會(huì)跳舞。
首先，我先準(zhǔn)備材料。第一步，我先拿出一支筆和一張紙，接著在紙上畫出一個(gè)小人，然后第二步，再拿出筆往桌子上面摩擦幾下，最后再拿出一塊玻璃，拿把剪刀，再用剪刀把畫在紙上的小人剪下來(lái)，“��！小人被我剪壞了！”我開(kāi)始泄氣了，可是，實(shí)驗(yàn)家是怎么做成的呢！沒(méi)關(guān)系，我要為自己加油，繼續(xù)努力。
于是，我就自己又做了一次，從哪里摔倒，就要從哪里爬起來(lái)，我認(rèn)真的做，終于做到了最后一步，小紙屑成功跳起舞來(lái)。
這次實(shí)驗(yàn)，不但培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力，增長(zhǎng)了知識(shí)，更讓我明白了一個(gè)道理：做任何事只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功。完成了這項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，我又明白了一個(gè)科學(xué)原理——摩擦起電。哇！我真是開(kāi)心極了！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文16
你可能釣過(guò)魚，但是你釣過(guò)冰嗎？這是一個(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
準(zhǔn)備好冰塊、食鹽、小碗、棉線就可以做實(shí)驗(yàn)了。我先把冰塊放在碗底，然后把棉線的一端放在冰塊上，緊接著在棉線周圍的冰面上灑上薄薄一層細(xì)鹽。過(guò)了幾分鐘之后，我輕輕地拉起綿線，神奇的事情發(fā)生了冰塊竟然被“釣”起來(lái)了。
“哇！實(shí)驗(yàn)成功了�！蔽遗闹执笮χ��？墒莾H僅幾秒鐘之后，疑惑代替了興奮：為什么冰塊可以“釣”起來(lái)呢？難道是食用鹽起到了膠水的作用嗎？
我上網(wǎng)查了查，這才明白是怎么一回事：往冰塊表面撒鹽，可以溶解掉一部分冰塊。但是因?yàn)楸鶋K本身的溫度偏低，這部分溶解掉的水又結(jié)成了冰，同時(shí)把棉線凍住了。
剛明白這個(gè)問(wèn)題后，第二個(gè)疑問(wèn)又來(lái)了，為什么鹽可以融化冰塊？繼續(xù)查資料，我知道了，鹽中的某些離子成分干的“壞事”。這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真的太好玩了！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文17
周六上午，我們?cè)谔貏e的教室里做了個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，叫“鹽水浮雞蛋”。實(shí)驗(yàn)材料有一個(gè)玻璃杯、一個(gè)生雞蛋、一些水、一把勺子和鹽。
老師說(shuō)完實(shí)驗(yàn)步驟，實(shí)驗(yàn)就開(kāi)始了。有的同學(xué)躍躍欲試，有的同學(xué)迫不及待拿起杯子，還有的同學(xué)在思考實(shí)驗(yàn)原理，教室仿佛變成了一個(gè)“小小實(shí)驗(yàn)室”，熱鬧極了。
我按照老師的指導(dǎo)，先往杯子里倒入三分之二的水，接著把雞蛋放進(jìn)杯子里，雞蛋慢慢地沉入杯底。
然后按老師說(shuō)的，往水里加了一小勺鹽。我目不轉(zhuǎn)睛地看著杯子里的變化，雞蛋還是靜靜地沉在杯底。我心想：怎么還是沒(méi)變化呢？
我又繼續(xù)往水里加了一大勺鹽，邊加鹽邊攪拌，雞蛋慢慢浮起來(lái)。我驚訝地說(shuō)：“真是太神奇了。”同學(xué)們也成功地看到了雞蛋浮起來(lái)，做成功了實(shí)驗(yàn)，大家都覺(jué)得特別高興。
原來(lái)是這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是因?yàn)樗哂懈×�，加入鹽后密度變大導(dǎo)致浮力變大，所以雞蛋就浮起來(lái)了。
我在心里默默地說(shuō)：科學(xué)真奇妙！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文18
我今天做了個(gè)小實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字是海底火山，我很期待實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。
我要準(zhǔn)備的材料有紅色色素一個(gè)，一小杯熱水需要60度以上的熱水，冷水一杯和大水杯一個(gè)，首先將色素滴入小杯熱水中并攪拌均勻，然后把小杯放入大杯中，再向大杯中放入冷水，這樣海底火山就完成了，這時(shí)候我特別興奮，但是沒(méi)有出現(xiàn)我想要的結(jié)果，哎！失敗了，這時(shí)候我想起失敗就是成功之母，我沒(méi)有放棄，我想了想是什么原因讓我沒(méi)有成成功呢？我覺(jué)得可能是方法或水量放入的不對(duì)，我于是又做了第2次，第3次都沒(méi)有成功，終于在第4次成功了，哦！原來(lái)是水量沒(méi)有掌握好。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓我學(xué)會(huì)了思考問(wèn)題和耐心等待一定就會(huì)有收獲。
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