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演講稿大全

夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2023-01-10 11:20:07 演講稿大全 我要投稿

夢(mèng)想演講稿(精選23篇)

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的夢(mèng)想演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

夢(mèng)想演講稿(精選23篇)

  夢(mèng)想演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  但是民院給了我一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì),至少是它給我了一個(gè)去走進(jìn)這樣一群類似軍人的集體,那就是民院的護(hù)校隊(duì)!踏進(jìn)民院的校門,當(dāng)個(gè)個(gè)組織的宣傳鋪天蓋地的襲來(lái)的時(shí)候,我義無(wú)反顧的選擇了護(hù)校隊(duì)。身邊的同學(xué)都覺得不可思議,他們都說(shuō),就你,這么小的個(gè)子還參加護(hù)校隊(duì)?你肯定不能堅(jiān)持的?我只是笑笑,因?yàn)槲矣X得說(shuō)的再多,都不如做的好,為了自己心中的夢(mèng)想,為了那一身美麗的迷彩和制服,無(wú)論如何我都會(huì)堅(jiān)持下去!

  每天早上天還沒亮,風(fēng)雨足球場(chǎng)上已經(jīng)有我們這群人的跑步聲,“一,二,一......”我們嘹亮的口號(hào)久久的回響在民院的上空!很多人都說(shuō)那是一群瘋子,來(lái)大學(xué)就是玩的嘛,他們?cè)趺催自己找罪受,每天這么早起床,這么辛苦的訓(xùn)練,有時(shí)候甚至是一點(diǎn)休息的時(shí)間都沒有,還弄的自己這么累,每天操場(chǎng)10圈,每周五大環(huán)校,沖學(xué)院的那些陡坡,弄得經(jīng)常全身痛;女孩子不像個(gè)女孩子,每天很男生一樣做俯臥撐,男孩子更是悲慘,拳面做的整個(gè)手都爛了....但是我們只能說(shuō),我們痛并快樂著,我們體會(huì)這樣一群為夢(mèng)想而奮斗的激情,我們享受在民院的操場(chǎng)上追逐的身影,我們追求那種迎風(fēng)奔跑的快感,我們收獲著難以割舍的戰(zhàn)友情!我們經(jīng)常說(shuō),我們就是民院的兵,我們守護(hù)著民院的安寧..........不在這樣一個(gè)組織里,無(wú)法體會(huì)到我們的那種感受,更重要的是,在這里,我無(wú)限的接近了心中以為永遠(yuǎn)都無(wú)法再實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想.......

  如今,看著隊(duì)友脫下校服換上那身迷彩的時(shí)候,我哭了,那是喜極而泣的淚。我并不后悔,狠狠的拭去自己眼角的淚,我告訴我自己,該知足了,雖然這里的記憶已成過往,夢(mèng)想也徹底的遠(yuǎn)去了,但是我收獲了很多美好的東西,我曾經(jīng)無(wú)限的接近了自己扎根于心底的那個(gè)夢(mèng)想,我努力過了,我奮斗過了,我無(wú)悔!

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,同學(xué)們,堅(jiān)持自己心中最初的夢(mèng)想吧,不要在半路就返航,把眼淚裝在心上,夢(mèng)想會(huì)開出勇敢的花!加油!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  夢(mèng)想演講稿 篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我來(lái)與大家談?wù)撘韵掠嘘P(guān)假期我所讀的好書以及我的感想,希望能對(duì)大家有所啟示。

  首先講的是魯迅先生的《朝花夕拾》。顧名思義,意思就是早晨的花在晚上才收拾起來(lái),當(dāng)然就是講得回憶小時(shí)候的事了。

  說(shuō)實(shí)話,我的確沒有認(rèn)真地讀這本書,而是挑挑揀揀的,有選擇地讀的!冻ㄏκ啊分凶屛矣∠笞钌羁痰木褪悄瞧段宀䲡(huì)》。記敘的是魯迅兒時(shí)要去看五猖會(huì),這可是難得的盛會(huì)。笑著跳著,高興得不得了。正要出發(fā),他的父親拉住他,讓他背書!皟删湟恍,大約讀了二三十行罷,他說(shuō):‘給我背熟。背不出,就不準(zhǔn)去看會(huì)!..我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是讀著,讀著,強(qiáng)記著,——而且要背出來(lái)!贝x熟了,背熟了,在父親面前“夢(mèng)似的”背完了,大家高高興出門了,魯迅卻說(shuō)道:“我卻并沒有他們那么高興。開船以后,水路中的風(fēng)景,盒子里的點(diǎn)心,以及到了東關(guān)的五猖會(huì)的熱鬧,對(duì)于我似乎都沒有什么大意思!抑两褚幌肫穑詫異我的父親何以要在那時(shí)候叫我來(lái)背書。”

  讀著讀著,我不由得感嘆:其實(shí)魯迅小時(shí)候看五猖會(huì)所發(fā)生的這種事當(dāng)今社會(huì)仍然普遍存在著,他并不是一個(gè)個(gè)人現(xiàn)象,而是一大群人。細(xì)想想,從古至今,每一位家長(zhǎng)不都是盼望兒女有出息?“望子成龍,望女成鳳”?為了讓孩子將來(lái)出人頭地,家長(zhǎng)們把孩子的玩耍,放松的時(shí)間擠壓得越來(lái)越少,甚至沒有。而家長(zhǎng)們還認(rèn)為這是對(duì)子女們的“愛”。正是這所謂的“愛”,逐漸轉(zhuǎn)變成壓力,成了壓在子女頭上的一座大山。正因如此,才會(huì)有那么多的人走上了不歸路,家庭破散。這正是魯迅和父親之間的那條隔閡,也是魯迅在他年之后還未想明白為何自己的父親要在那時(shí)讓他背書的的原因。

  講到這兒,我想說(shuō):親愛的爸爸媽媽,請(qǐng)你們站在我們的角度考慮一下好嗎?我們需要的是一個(gè)可以使我們放松壓力,從而獲得更多動(dòng)力的加油站,而不是一個(gè)只有成績(jī)和分?jǐn)?shù)的可怕漩渦!爸爸媽媽們,如果你們多設(shè)身處地的為我們想一想,相信你們就不會(huì)再為我們的不服管而發(fā)愁了!

  下一篇是著名的,也是我最喜愛的一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》。作者是尼古拉·奧斯特洛夫斯基。這部書的作者與他所塑造的主人公保爾柯察金一樣,都有著頑強(qiáng)的毅力與斗志,這是這部作品流傳至今的主要原因。

  故事的內(nèi)容我就不多講了,相信大家都看過。我今天要和大家探討的是一個(gè)問題:為什么保爾柯察金和他的塑造者奧斯特洛夫斯基要堅(jiān)持下來(lái),直到生命的盡頭?是榮譽(yù)?權(quán)力?地位?還是其他?其實(shí)回想一下他們所處的時(shí)期,你就會(huì)明白:是對(duì)祖國(guó)的熱愛以及對(duì)自己的尊重!對(duì)祖國(guó)的熱愛比較容易解釋,保爾所處的時(shí)期正是蘇聯(lián)新生的無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)與國(guó)內(nèi)外敵人及各種困難斗爭(zhēng)的時(shí)期。為了國(guó)家的榮譽(yù),身為她的子民,有責(zé)任和義務(wù)去保衛(wèi)她!

  而關(guān)于個(gè)人的尊嚴(yán),我是這樣理解的:保爾和奧斯特洛夫斯基都是雙目失明,全身癱瘓后忍痛在病榻上,用頑強(qiáng)的毅力寫作。這是因?yàn)樗麄兌枷嘈,都?jiān)信自己還有用,還可以為祖國(guó),為人民做點(diǎn)什么。于是,加上他們的執(zhí)著努力,兩人都成功地為后人做出了榜樣。這也正為我們?cè)忈屃艘粋(gè)問題:什么是成功?實(shí)際上,按照自己的方式,快樂地度過一生,就是成功!他們永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!

  接下來(lái)該講述我向大家推薦的書了。它的名叫做《學(xué)習(xí)改變命運(yùn)》。關(guān)于此書的作者,我先不多說(shuō)。但是,我認(rèn)為,大家有必要去讀一定讀這本書,因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn),它的確很有用。

  書中講述了很多成功的與不成功的例子,都很有教育意義。更重要的是,它還講了有關(guān)怎樣學(xué)習(xí),也就是學(xué)習(xí)方法。

  學(xué)習(xí)不僅是讀書、聽課、做題那么簡(jiǎn)單,它是一種能力,一種素質(zhì),它需要正確的方法,需要良好的心態(tài)。當(dāng)你掌握了這些后,不僅使你的學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升,而且這些好的習(xí)慣與學(xué)習(xí)方法,將成為你的財(cái)富,伴隨你的一生,助你不斷成功。

  好了,就說(shuō)這些,希望大家聽了我的演講,多多少少能夠?qū)δ憬窈蟮淖x書起一點(diǎn)作用。總而言之,多讀書,讀好書,好讀書,讀書好!愿大家能夠在書海里自由遨游,再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!

  夢(mèng)想演講稿 篇3

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春原本是美的,可是你長(zhǎng)時(shí)間不打理它,再紅艷的花也會(huì)變得蒼白。

  噴泉看起來(lái)活力四射,其實(shí)是內(nèi)在能量的源源不斷、對(duì)最高夢(mèng)想的全力奔涌,你的活力稍有松懈、你的夢(mèng)想稍有萎縮,青春的噴泉就不會(huì)足夠豪邁,足夠壯觀——小溪也許是噴泉失去所有高度和活力的結(jié)果。

  不要說(shuō)青春就是不落的太陽(yáng),就是風(fēng)調(diào)雨順好年景,就是春風(fēng)得意馬蹄疾,正因?yàn)榍啻旱膲?mèng)想最圓最大最飽滿,它才需要更多正能量的支撐,活力對(duì)青春的消耗也最多,外在的風(fēng)調(diào)雨順遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,內(nèi)心礦藏的取之不竭、堅(jiān)持源頭活水的滔滔不絕才是正道,你得意,有比你更得意的,何況那些準(zhǔn)備笑到最終的,正在默默地積蓄能量,經(jīng)過對(duì)自己的把握,要把握整個(gè)春天,乾坤扭轉(zhuǎn)時(shí),你才明白得意僅僅是一種示人的表情,沒有長(zhǎng)眼睛的馬蹄最容易被芳草鮮花絆倒。

  鮮花需要絢爛陽(yáng)光的日日照耀,青春也需要正能量的不斷補(bǔ)充。

  鮮花只需要不回避陽(yáng)光就行了,而青春首先需要一雙發(fā)現(xiàn)正能量的眼睛。

  這種發(fā)現(xiàn)應(yīng)當(dāng)先從自己開始,問一問自己的夢(mèng)想有多高遠(yuǎn)、活力有多強(qiáng)烈,自己僅僅是一個(gè)索取者,還是一個(gè)能創(chuàng)造的奉獻(xiàn)者一個(gè)對(duì)自己失明的人,怎會(huì)發(fā)現(xiàn)外界的七色斑斕、巔峰連綿

  自卑和自大都是一種破壞力,但如果正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待,它們也會(huì)變成正能量,當(dāng)你把自卑踩在腳下,它就會(huì)成為更高一層的臺(tái)階,當(dāng)你從自大的哈哈鏡里走出來(lái),你會(huì)對(duì)真實(shí)和完美有更清醒、更深刻、更完整的領(lǐng)悟,你不再被分裂,你成長(zhǎng)為一個(gè)謙卑而有力量的奮斗者和奉獻(xiàn)者。

  有很多青春偶像都以往懷疑過自己,如李宇春,在進(jìn)入大學(xué)最初那段時(shí)間,由于天分不是班級(jí)里最高,專業(yè)課跟同學(xué)差距拉大,她第一次開始懷疑自己,并且變得越來(lái)越消極,消極到沉迷網(wǎng)游。為找回自信和對(duì)自己的正確把握,她借力教師的幫忙和關(guān)懷,用了一年多的時(shí)間,方才給自己的青春注入了最強(qiáng)勁、可持續(xù)的正能量。一個(gè)人在自己懷疑時(shí)正是學(xué)會(huì)思考的開始,只要你朝著正確的方向,勇于在黑暗中發(fā)現(xiàn)那道認(rèn)清自己的光芒,青春的正能量就會(huì)覺醒,就會(huì)爆發(fā),就會(huì)帶你進(jìn)入正確的軌道,成為一顆獨(dú)一無(wú)二的恒星。

  一個(gè)以往自卑自棄的殘疾青年,在成功之后回憶往事,這樣感慨,“我能讓自己仔細(xì)地看看這個(gè)世界,有了正確的價(jià)值觀”,他認(rèn)為這就是他的正能量,而李宇春的正能量則是“音樂不是工作,那是我的信仰”。所以最好最難枯竭的正能量總是先從自身找起,也總是跟“這個(gè)世界”和“我的信仰”密切相關(guān),一個(gè)沒有“正確的價(jià)值觀”和信仰夢(mèng)想的人,他發(fā)現(xiàn)和理解的“正能量”需要懷疑,僅有具備信仰夢(mèng)想的人才能夠讓最為濃厚的青春活力源源不斷地聚集到自己人生的競(jìng)技場(chǎng)上,也僅有這樣的人才能夠帶領(lǐng)更多人一齊奔跑,真正成為傳播正能量的領(lǐng)導(dǎo)者。

  一位教師認(rèn)為年輕人應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)起八種素質(zhì),其中一種是“你應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)起寬廣的視野”。這種視野自然也跟認(rèn)識(shí)自己有關(guān),然后你才能夠去見足夠多的東西、足夠好的東西,并且逐漸學(xué)會(huì)解讀和處理各種復(fù)雜的問題。見過了足夠多的東西、足夠好的東西,你就會(huì)明白不只是冠軍和金牌才有正能量,正能量更多地體此刻為信仰、為夢(mèng)想而不懈奮斗的整個(gè)過程和滿腔活力的付出,只要你懷著一顆從容優(yōu)雅的心堅(jiān)持上場(chǎng)、全力以赴,你就會(huì)繼續(xù)走高,在屬于自己的巔峰收尾,為自己的青春畫上無(wú)怨無(wú)悔、濃墨重彩的一筆。

  李宇春在新歌里高唱:“賭這一把,不要害怕,別人的喧嘩。再不瘋狂青春就荒了,再不瘋狂我們就忘了;牧司拖癜谆钜粓(chǎng),忘了就像沒有了過往……”“瘋狂”的青春怎能沒有正能量讓我們發(fā)現(xiàn)和理解正能量,使我們的青春“瘋狂”到怒放,“瘋狂”到燃燒,“瘋狂”到成為一個(gè)不老的傳奇。

  夢(mèng)想演講稿 篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

  夢(mèng)想是放飛的翅膀。我有許許多多的夢(mèng)想。要是有人問我:“你長(zhǎng)大了想干什么?”我還真不知道該怎樣回答,因?yàn)槲沂莻(gè)夢(mèng)想多多的女孩。

  我想當(dāng)一名畫家,我要畫結(jié)滿面包的大樹,為了是讓饑餓的小朋友吃上食物,不用為饑餓煩惱;我要畫大河,留給沙漠,讓在沙漠上生活的駱駝?dòng)兴,因(yàn)轳橊劜怀燥堉荒軋?jiān)持一個(gè)星期,所以我要留大河給沙漠,讓它周圍生長(zhǎng)出更多肥美的青草,為駱駝當(dāng)糧食。我還要胡森林給沙漠,我還要畫出連綿起伏的山脈,翠綠的草原,活波的游魚……

  我還想當(dāng)一名音樂家。讓全世界的人民都能聽上音樂,讓痛苦的人民不再痛苦,讓他們高興起來(lái)。

  我還想當(dāng)一名建筑工程師。我要給山區(qū)讀書的小朋友建一座明亮的房子,我還要在里面建一個(gè)童話般的幼兒園,我會(huì)在幼兒園里建一些童話人物,美麗而可愛的kt貓、南瓜頭、稻草人……我還會(huì)在幼兒園建一個(gè)大大的花壇,大約有6米寬,7米長(zhǎng),讓小朋友自己用勤勞的雙手種上花草樹木。

  我有這么多的夢(mèng)想,我相信我會(huì)帶著自己的夢(mèng)想飛向蔚藍(lán)的天空。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  夢(mèng)想演講稿 篇5

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好,我來(lái)自民政學(xué)院xx系外事1031班的徐x。今天很高興能站在臺(tái)上給大家?guī)?lái)我的演講,也很感謝諸位能坐在臺(tái)下聽我演講,希望今天的演講能讓大家有所收獲。我今天的演講主題是《我的夢(mèng)想》。對(duì)于這個(gè)主題,相信大家都不會(huì)陌生。我們從小學(xué)到現(xiàn)在,大概都寫過關(guān)于夢(mèng)想的文章,現(xiàn)代人每天都在談夢(mèng)想,因?yàn)槊總(gè)人都期盼有一個(gè)美好的未來(lái)。

  記得,讀幼兒園的時(shí)候,老師問我,我的夢(mèng)想是什么,我當(dāng)時(shí)是這樣說(shuō)的,我說(shuō),我想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。其實(shí),說(shuō)真的,我當(dāng)時(shí)都不知道科學(xué)家是什么,只知道別人問我,我就會(huì)這樣去回答。

  后來(lái),到了小學(xué)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名讓人羨慕的歌手,我愛音樂,而且,我對(duì)音樂很有天賦,從小,我就會(huì)自己寫歌,唱著自己的歌,有著說(shuō)不出的高興和激動(dòng)。

  再后來(lái),到了高中,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名導(dǎo)演,因?yàn),我覺得拍戲很有趣,而且,還可以認(rèn)識(shí)許多大明星。再后來(lái),到了高三的時(shí)候,我的夢(mèng)想是考上一所理想的大學(xué)。

  那么,現(xiàn)在我的夢(mèng)想是什么呢?

  現(xiàn)在的我,脫離了以前的幼稚,不變的,還是夢(mèng)想。我根據(jù)自身的實(shí)際情況,給自己制定了一個(gè)夢(mèng)想,我想成為一名涉外秘書,其實(shí)就是自己所學(xué)的專業(yè)有關(guān)。雖然夢(mèng)想不是多么偉大,但我覺得人就應(yīng)該活得現(xiàn)實(shí)些,你可以有遠(yuǎn)大的理想,但是同時(shí)也要考慮自身的條件和客觀因素,我們應(yīng)該根據(jù)自身?xiàng)l件自定一個(gè)符合適合自己的遠(yuǎn)大理想。并為這個(gè)理想付出汗水和努力,我相信有播種就會(huì)有收獲,沒有免費(fèi)的午餐。

  最后,我要說(shuō)的是,夢(mèng)想是成功的航標(biāo),每個(gè)人都有他的夢(mèng)想,每個(gè)人都有屬于他的舞臺(tái),夢(mèng)想有多遠(yuǎn),你就能走多遠(yuǎn),給自己的夢(mèng)想插上一雙翅膀,讓夢(mèng)飛翔吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  夢(mèng)想演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  夢(mèng)想是我們前進(jìn)的目標(biāo),夢(mèng)想是指引我們前進(jìn)的導(dǎo)航燈,夢(mèng)想更是鞭策我們奮斗的激情!今天我演講的題目是“放飛我們的夢(mèng)想。”

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,你知道我的夢(mèng)想是什么嗎?我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,救助無(wú)數(shù)的生命。

  每當(dāng)我看到電視劇——《—急診科醫(yī)生》。里面講述了急診科的醫(yī)護(hù)人員每天全力救助病人,但最后總是有病人去世。每當(dāng)我看到這一幕,我就想:病人肯定不是因?yàn)闊o(wú)藥可救,而是因?yàn)楝F(xiàn)在的醫(yī)學(xué)技術(shù)不夠發(fā)達(dá)。要是醫(yī)學(xué)技術(shù)更先進(jìn),一定會(huì)救下許多生命,這樣,一個(gè)家庭就不會(huì)失去自己的親人了。

  我決定,從現(xiàn)在開始,我想利用假期要到醫(yī)院做義工,適應(yīng)醫(yī)院生活,從網(wǎng)上查一下醫(yī)學(xué)資料,到淘寶上買一些醫(yī)治病的書,了解更多醫(yī)療知識(shí)。將來(lái)考上北大醫(yī)學(xué)系,學(xué)習(xí)先進(jìn)的醫(yī)學(xué)知識(shí),成為一名醫(yī)學(xué)界的專家,為人民解除疑難雜癥。

  我相信通過自己的努力,一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!讓我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗吧!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  夢(mèng)想演講稿 篇7

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  不知大家有沒有想過,十年以后,你我都會(huì)在哪里?未來(lái),薄如蟬翼,沒有人知道它會(huì)是什么樣子,但我對(duì)它充滿渴望,因?yàn)槲矣袎?mèng)想。

  夢(mèng)想,究竟有多遠(yuǎn)?在美國(guó),有一個(gè)平凡的少年,他有著不平凡的夢(mèng)想。正是靠著夢(mèng)想賦予他的力量,他以驚人的毅力,每天在游泳池里訓(xùn)練一萬(wàn)八千米,每周七天從不間斷,即使在最艱難的時(shí)期,每周訓(xùn)練也不少于十萬(wàn)米,甚至圣誕節(jié)也堅(jiān)持訓(xùn)練。他曾說(shuō)過:“我知道沒有人比我訓(xùn)練更刻苦”,他朝著自己的夢(mèng)想邁著一步又一步堅(jiān)定的腳步。北京奧運(yùn)會(huì)上,他一人奪得八枚金牌!有多少人知道,他勝利的微笑背后,凝固了多少載春秋的辛勤汗水!是他,讓自己的名字成為一個(gè)傳奇。他,就是邁克爾·菲爾普斯。

  同樣是八金之夢(mèng),對(duì)于中國(guó)跳水隊(duì)來(lái)說(shuō),可能就有些遺憾了。周呂鑫在十米跳臺(tái)決賽中,在最后一跳前領(lǐng)先近30分的巨大優(yōu)勢(shì)下,最后一跳居然出現(xiàn)嚴(yán)重失誤,幾乎到手的金牌最終與他擦肩而過。是的,比賽只有一個(gè)冠軍,但只要參與過,奮斗過,人人都是勝利者。他同樣值得我們歡呼,因?yàn)樗窃跒閴?mèng)想而奮斗。奮斗過就是最偉大的勝利!

  夢(mèng)是美好的,但不是都能實(shí)現(xiàn)的。在奮斗的路上,流過汗、流過淚,但我不曾放棄。耕耘過,也許收獲并不重要,幸福是享受追求的過程。

  雪野茫茫,你知道一棵小草的夢(mèng)嗎?寒冷孤寂中,它懷抱著一個(gè)信念取暖,等到春回大地,她就會(huì)以兩片綠葉問候春天,而那兩片綠葉,就是她曾在雪地里淡淡的夢(mèng)。

  候鳥南飛,征途迢迢。她的夢(mèng)呢?在前方,在視野里,那是南方湛藍(lán)的大海。她很累很累,卻依然往前奮飛,因?yàn)閴?mèng)又賜予她另一對(duì)翅膀。

  我們是在風(fēng)中奔跑的少年。做一只翱翔的雄鷹,就與天比高;做一條壯闊的長(zhǎng)河,就為大地抒懷。

  在奮斗的路上,我堅(jiān)信:你我的未來(lái),不是夢(mèng)!

  夢(mèng)想演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  馬丁·路德·金曾站在美國(guó)林肯塑像前為美國(guó)的黑人訴求自由與公平。這是他的,是全美國(guó)黑人的,更是全美國(guó)的夢(mèng)想。

  我也有一個(gè)夢(mèng)想,為了我們賴以生存的家園的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想,也正是所有想保護(hù)大自然的人們共同夢(mèng)想中的一小部分。這個(gè)夢(mèng)想,就是保護(hù)森林。

  如今人類社會(huì)發(fā)展迅速,發(fā)展越快就越需要從自然界中獲取能量和物質(zhì)。來(lái)自自然界的能量多種多樣,就比如水力、風(fēng)力、太陽(yáng)能等直接能源,和煤、石油、木材等間接能源。其中木材源自樹木,而樹木又是生物所必需的物質(zhì)——氧氣的制造場(chǎng)所,且有吸收生物呼吸的主要產(chǎn)物——二氧化碳的功能。我們可以說(shuō),沒有植物就沒有動(dòng)物。

  但是,在現(xiàn)在看來(lái),我們無(wú)聲的朋友并沒因其重要性而引起太多人的注意,亂砍亂伐的現(xiàn)象依舊比較嚴(yán)重,特別是一些曾經(jīng)未被砍伐的熱帶雨林也開始遭到電鋸的橫掃。

  于是,大自然開始出現(xiàn)一些由此帶來(lái)的征兆:暖冬、厄爾尼諾、沙塵暴……沙塵暴是由于亂砍伐樹木直接引起的后果,而暖冬和厄爾尼諾則是由于溫室效應(yīng),實(shí)質(zhì)是由于二氧化碳含量上升引起的。我們也許認(rèn)為二氧化碳增多主要是世界人口的劇增,但更主要的是因?yàn)殚L(zhǎng)期的亂砍伐樹木造成樹木銳減,使得自然處理二氧化碳的能力降低。

  大部分國(guó)家政府都已經(jīng)出臺(tái)或正開始制定有關(guān)保護(hù)植物的法律法規(guī),例如我們中國(guó)就出臺(tái)了“退耕還林”、“退牧還草”。但是人們對(duì)于紙制品的還有能源的極大需求依然在影響著樹木的砍伐,再加上對(duì)樹木砍伐的限制力度不夠,以及再生林建設(shè)面積不足與樹木本身生長(zhǎng)時(shí)間的影響。所以要改變這種現(xiàn)狀,不能僅希望政府出臺(tái)更多的法律法規(guī),而需要提高所有人的環(huán)境意識(shí)。

  希望有一天,我們能夠看到我們所居住的土地上有更多的綠;希望有一天,我們能夠感受到溫室效應(yīng)與因此導(dǎo)致的天氣現(xiàn)象的消失;希望有一天,我們能夠感覺到沙漠的減少與樹木的增多;希望有一天我們能夠讓森林的問題不再是問題。

  夢(mèng)想演講稿 篇9

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先我想給大家講一個(gè)故事:

  曾經(jīng)在非洲的森林里,有四個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)員來(lái)探險(xiǎn),他們拖著一只沉重的箱子,在森林里踉蹌地前進(jìn)著。眼看他們即將完成任務(wù),就在這時(shí),隊(duì)長(zhǎng)突然病倒了,只能永遠(yuǎn)地呆在森林里。在隊(duì)員們離開他之前,隊(duì)長(zhǎng)把箱子交給了他們,告訴他們說(shuō):請(qǐng)他們出森林后,把箱子交給一位朋友,他們會(huì)得到比黃金重要的東西。

  三名隊(duì)員答應(yīng)了請(qǐng)求,扛著箱子上路了,前面的路很泥濘,很難走。他們有很多次想放棄,但為了得到比黃金更重要的東西,便拼命走著。終于有一天,他們走出了無(wú)邊的綠色,把這只沉重的箱子拿給了隊(duì)長(zhǎng)的朋友,可那位朋友卻表示一無(wú)所知。結(jié)果他們打開箱子一看,里面全是木頭,根本沒有比黃金貴重的東西,也許那些木頭也一文不值。

  難道他們真的什么都沒有得到嗎?

  不,他們得到了一個(gè)比金子貴重的東西——生命。如果沒有隊(duì)長(zhǎng)的話鼓勵(lì)他們,他們就沒有了目標(biāo),他們就不會(huì)去為之奮斗。

  我們需要夢(mèng)想,我們更需要為夢(mèng)想而奮斗!

  夢(mèng)想并不是參天大樹,而是一顆小種子,需要你去播種,去耕耘;夢(mèng)想并不是一片綠洲,而是一片荒漠,需要你在上面栽種上綠色。如果你想成為老師,你就要衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;如果你要想成為社會(huì)的有用之材,你就要聞雞起舞,醉里挑燈看劍……

  夢(mèng)想并不是沒有目的的去空想,而是需要以?shī)^斗為基石,沒有夢(mèng)想的奮斗是不明智的,不去奮斗的夢(mèng)想同樣也是無(wú)用的,同學(xué)們,要想實(shí)現(xiàn)你心中的那個(gè)夢(mèng)想,就行動(dòng)起來(lái)吧,去為之努力,為之奮斗,這樣你的夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn),才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

  縱觀歷史長(zhǎng)廊,上面的成功者決非一帆風(fēng)順?墒撬麄儫o(wú)一例外地為著自己的夢(mèng)想和事業(yè),竭盡全力,奮斗不息?鬃又苡瘟袊(guó),四處碰壁,乃悟出《春秋》;左氏失明后方寫下《左傳》;孫臏斷足后,終修《孫臏兵法》;司馬遷蒙冤入獄,堅(jiān)持完成了《史記》;偉人們?cè)谑『屠ьD中,用不屈服,立志奮斗,終于達(dá)到成功的彼岸。

  而在現(xiàn)實(shí)生活中,夢(mèng)想與奮斗同樣很重要:我有一位學(xué)習(xí)并不好的同學(xué),他的數(shù)學(xué)尤其很差。但他下定決心:中考數(shù)學(xué)一定要及格。從他下定決心,有了夢(mèng)想后,他便開始努力,他堅(jiān)持“每天十道題,從頭做起”。也許很多想考及格的同學(xué)都曾有過目標(biāo),但他們并沒有為之去努力,最后也都無(wú)奈地接受了事實(shí)。而這位同學(xué)卻為自己的目標(biāo)而奮斗,我相信在明年的6月24號(hào),他不會(huì)遺憾,因?yàn)樗梢岳碇睔鈮训卣f(shuō):我有過夢(mèng)想,奮斗了,我不遺憾!

  也許我們?cè)?jīng)也都立下了各種目標(biāo),從小就有了各種夢(mèng)想,但你為它們奮斗,努力了嗎?如果有,那么你的夢(mèng)想遲早會(huì)成為現(xiàn)實(shí),如果沒有,那么就快行動(dòng)起來(lái)吧,這樣你的夢(mèng)想同樣會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  夢(mèng)想是花,需要奮斗的汗水來(lái)澆灌;夢(mèng)想是樹,需要奮斗的土壤來(lái)培育;夢(mèng)想是森林,需要奮斗的生機(jī)來(lái)裝扮;夢(mèng)想是海洋,需要奮斗的沉靜來(lái)點(diǎn)綴。

  有了夢(mèng)想,為之奮斗,也許我們沒有得到任何東西,但我們會(huì)到最后勇敢的'說(shuō):我奮斗了,我不后悔!

  原來(lái)夢(mèng)想就是天空,奮斗便是彩虹。沒有彩虹的天空灰暗,沒有天空的彩虹黯淡,讓我們?yōu)閴?mèng)想去奮斗,在夢(mèng)想的天空中架起一道奮斗的彩虹!

  夢(mèng)想演講稿 篇10

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每一天,在故鄉(xiāng),每一次當(dāng)我走在幽寂的林間小路上時(shí),望著那曲折又漫長(zhǎng)的小路,是那么地悠遠(yuǎn)漫長(zhǎng)、曲折蜿蜒,在那時(shí),就會(huì)想起,在那無(wú)邊無(wú)際而又漫長(zhǎng)的逐夢(mèng)路上,誰(shuí)又能知曉,所經(jīng)歷的辛酸與苦澀以及成功后那甘甜無(wú)比的滋味……

  曾經(jīng),我為夢(mèng)想有過一次的努力和奮斗,但是一次次的努力換來(lái)的是一次次的碰壁與失敗。我漸漸地有了一絲想要放棄追逐夢(mèng)想的念頭,但,一回想起了老師和同學(xué)的希望和期盼,我那一絲的念頭就馬上消失的無(wú)影無(wú)蹤。立刻打起了精神,去繼續(xù)為了自己的夢(mèng)想而隨之去努力去為之奮斗和瘋狂,現(xiàn)在,我在追逐夢(mèng)想的路上,永遠(yuǎn)不會(huì)停止我的步伐。

  親愛的朋友。∥覀?cè)谧分饓?mèng)想的途中并不是只是遵從家長(zhǎng)的意愿,而是為了去敲開自己未開啟的夢(mèng)想大門。夢(mèng)想,是需要自身堅(jiān)持不懈的努力,而不一定是要在合適的機(jī)遇碰上合適的人才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。就像曲終了,人散了,卻可以重頭再來(lái)過。如果你已經(jīng)錯(cuò)失了機(jī)會(huì),就不要去回頭張望,這樣,此時(shí)的你就不得不停下前進(jìn)的腳步,那樣你不僅錯(cuò)過了月亮,就連滿天的繁星也有可能你將會(huì)錯(cuò)過。所以你萬(wàn)萬(wàn)不能停下正在前進(jìn)的腳步,夢(mèng)想,就要去努力地去奮斗去追逐,只有這樣才能讓它不成為“夢(mèng)”和“想”,逐夢(mèng)路上,永遠(yuǎn)不要因?yàn)槭裁炊V褂峦鼻暗哪_步。

  在我追逐夢(mèng)想的旅途當(dāng)中,我永遠(yuǎn)不會(huì)停下自己前進(jìn)的腳步,因?yàn)槲业陌みh(yuǎn)沒有那么沉重。感謝以前曾經(jīng)的失敗與挫折,感謝他在夢(mèng)想的途中對(duì)我的磨煉使我更加堅(jiān)定了我追逐夢(mèng)想的意志。在逐夢(mèng)路上,正因?yàn)橛辛怂麑?duì)我的磨煉,我才得已涅槃重生,夢(mèng)想,需要靠自己,去追逐,去奮斗,擁有鍥而不舍的精神,才能夠在追逐夢(mèng)想的旅途之中,堅(jiān)定不移地走下去,永不停止。

  謝謝。

  夢(mèng)想演講稿 篇11

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想,從古至今,無(wú)數(shù)的人們?cè)谒崽鹂嗬敝芯幹浦鴫?mèng)想。在黑夜,夢(mèng)想是時(shí)暗時(shí)明的火光,帶給人們忽遠(yuǎn)忽近的期望。每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,它漂浮在想象和期待之中,是人們心中孜孜不倦地追求。夢(mèng)想越清晰,就越容易走進(jìn)。僅有有了夢(mèng)想我們才有真正的動(dòng)力,才有活力去行動(dòng)。夢(mèng)想就是我們行動(dòng)的指南,沒有夢(mèng)想,我們只會(huì)醉生夢(mèng)死的活著,只會(huì)虛度光陰。有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡,有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,但大多數(shù)人都覺得自己的夢(mèng)想只可是是夢(mèng)想,它虛幻得可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連破土的機(jī)會(huì)都不給它,這樣,夢(mèng)想怎樣會(huì)開出絢麗芬芳的花兒呢?

  同學(xué)們,你們明白嗎,夢(mèng)想永遠(yuǎn)建立在執(zhí)著、汗水、努力與淚水之上。眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌,手腿粗短而被拒于?guó)家隊(duì)的大門之外。但她并沒有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力最終催開了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就,不僅僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。

  遙望過去:偉大的居里夫人造福于人類,艱苦、辛酸地奮斗了一生,最終提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因?yàn)殚L(zhǎng)期理解放射性物質(zhì)的刺激而消逝了,可她追逐夢(mèng)想腳步卻永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái)。她用她的夢(mèng)想,書寫下了生命的永恒。

  同學(xué)們,你們明白嗎?我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)從我小時(shí)候開始就有的一個(gè)夢(mèng)想!它一向深深扎根于我的心中。

  我要經(jīng)過自己的努力,讓家里人過上幸福、富裕的生活,是的,這是一個(gè)普遍,平凡的夢(mèng)想,每當(dāng)甜甜的品味自己的夢(mèng)想時(shí),路上走過的坎坷,心中承受的心酸,都會(huì)漸漸的過去,雖走的辛苦,但奮斗的過程卻讓我很開心很充實(shí)。盡管我沒有過人的才智,沒有嚴(yán)密的思維,也沒有異常準(zhǔn)確的確定力,可是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想還距我有一段距離,但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈牛瑑H有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;僅有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;僅有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。雖然此刻還沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,但我堅(jiān)信,遲早有一天,我堅(jiān)信我的夢(mèng)想必須會(huì)含苞待放。

  今日我們每個(gè)人都會(huì)面臨著各種各樣的困境,我們要相信烏云之中必有甘霖,困境之中必有祝福,要相信自己的夢(mèng)想必須會(huì)實(shí)現(xiàn)。有人說(shuō)在現(xiàn)實(shí)的面前我們的夢(mèng)想是多么脆弱,當(dāng)我們和困難拼搏一番,你會(huì)覺得,困難可是如此。有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。親愛的同學(xué)們,不要憧憬華而不實(shí)的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),也不要沉浸在繁華和喧囂當(dāng)中。選擇好了這樣一條路,就必須要走下去,不管路有多長(zhǎng),不管前方是不是危險(xiǎn)重重……一切的一切,都無(wú)法阻擋我們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)只要我們自己能堅(jiān)持不懈的去追求,只要心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念,最終,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的喜悅就會(huì)向你走來(lái)!

  夢(mèng)想演講稿 篇12

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自二年級(jí)的xxx。今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。有一天,老師問我們:你的夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是什么呢?我覺得夢(mèng)想應(yīng)該像冰淇淋,甜甜的讓人無(wú)限向往;夢(mèng)想像北斗星,指引著我們前進(jìn)的方向;夢(mèng)想像汽車,能載著我們奔向遠(yuǎn)方;夢(mèng)想還像一雙隱形的翅膀,它能帶著我們?nèi)ワw翔……同學(xué)們,我這么一說(shuō),你們是不是覺得夢(mèng)想就像空氣一樣不可缺少呢?是的,夢(mèng)想就在我們每個(gè)人的心中!你別看我年紀(jì)小小,我也有屬于我自己的夢(mèng)想。

  上一年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫做《地球爺爺?shù)氖帧。這篇課文讓我知道了許多科學(xué)的奧秘:原來(lái)我們生活在無(wú)邊無(wú)際的茫茫宇宙之中;原來(lái)我們住在像皮球一樣的地球上;原來(lái)是因?yàn)榈厍驙敔數(shù)娜f(wàn)有引力,我們才能安安穩(wěn)穩(wěn)地在地球上生活……啊!這一切太有意思,太有趣,太神奇了!如果我也能像科學(xué)家叔叔一樣能到太空中去遨游,能去和月亮玩游戲,和星星說(shuō)悄悄話,那該多好啊!我還要到火星上面去探險(xiǎn),看看上面有沒有空氣和水,有沒有火星人……

  親愛的朋友,你一定猜出我的夢(mèng)想是什么了吧?對(duì)了,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓夢(mèng)想帶著我飛向太空,為人類揭開更多更多宇宙的奧秘!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  夢(mèng)想演講稿 篇13

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是飛越夢(mèng)的海洋。

  依稀記得,曾經(jīng)有一位作家說(shuō)過,生活中其實(shí)是不缺少美的,惟一缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,從我們呱呱落地起,上天便賜予了我們每個(gè)人一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只是,隨著年齡的增長(zhǎng),時(shí)光的流逝,種種客觀原因蒙敝了我們那雙原本可以發(fā)現(xiàn)美的眼睛,好像這個(gè)美麗世界因?yàn)樯倭艘稽c(diǎn)我們的歡聲笑語(yǔ)而少了一點(diǎn)溫暖,少了一絲人情味,也許,是因?yàn)檫@樣吧,就讓我特別向往那種和諧美好的生活,一次偶爾的機(jī)會(huì)讓我看到了攝影師凱文·卡特的作品《幼女與禿鷹》饑餓不堪的小女孩趴在地上絕望地哭泣,遠(yuǎn)方,一只大禿鷹緊跟隨她,小女孩卻全然不知,兇殘的禿鷹隨時(shí)準(zhǔn)備撲向奄奄一息的小女孩,這幅畫照片以它強(qiáng)烈的畫面感震撼了許多人,雖然它向世人反映了社會(huì)上殘酷的一面,卻也展示小女孩對(duì)生的渴望,對(duì)美好生活的向往。

  我也感到非常驚訝,為什么一張小小的照片,就會(huì)有那么大的震撼力?從那以后,一顆好奇的愿望種子就在我的心中生了根,發(fā)了芽。一種信念告訴我,要回到大自然的懷抱中去,享受大自然的恩賜,沐浴溫暖的陽(yáng)光,經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮,拍攝出感性的畫片,讓人們也能通過我的作品感受到生活之美,自然之美,人文之美,讓人們也能夠回到那種與世無(wú)爭(zhēng),充滿和平而溫暖的生活中去,沒有煩惱,沒有憂愁,沒有金錢的困惑也沒有權(quán)益的爭(zhēng)奪,人們都快快樂樂,仿佛這個(gè)世界上就沒有不快樂的角落一樣,那該多美啊!

  我知道,這僅僅是一個(gè)夢(mèng)而已,一個(gè)很美很美的夢(mèng),如果不付出努力,即使是有夢(mèng)的翅膀也不能夠飛翔。

  現(xiàn)在,我已來(lái)到了愿望海岸,我要起程了,我將揚(yáng)起生命中最自信的風(fēng)帆,穿越那片屬于我的夢(mèng)想海洋,我知道,在這段旅程中一定會(huì)有挫折與坎坷,也一定會(huì)有悲傷和淚水,但我不怕,我愿意讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些,因?yàn),我相信,只有付出了,就一定能夠飛越夢(mèng)想海洋,到達(dá)成功的彼岸。

  夢(mèng)想演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是去動(dòng)物協(xié)會(huì)工作,保護(hù)小動(dòng)物。

  我不理解為什么那些偷獵者會(huì)那么看重金錢,難道動(dòng)物的生命就不是生命了嗎?看到動(dòng)物的皮毛一個(gè)接著一個(gè)的被扒下,看到動(dòng)物們傷心地流淚,慢慢地,一個(gè)個(gè)物種的滅絕他們才開心嗎?美國(guó)總統(tǒng)林肯說(shuō)過“贊同動(dòng)物如同人類擁有人權(quán)一樣。這才是擴(kuò)充仁心之道!眲(dòng)物也有他它們的權(quán)利,如果它們會(huì)說(shuō)話就一定會(huì)制止我們,反對(duì)我們。

  作為一個(gè)想去動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)的人,保護(hù)動(dòng)物就要從我做起,從現(xiàn)在做起。同時(shí)我也不能耽誤學(xué)習(xí)。在小升初階段,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,考上好學(xué)校。請(qǐng)記住,動(dòng)物是人類的朋友!耙粋(gè)對(duì)動(dòng)物殘忍的人,也會(huì)對(duì)人類殘忍!边@句話是湯瑪斯·艾奎納說(shuō)的,請(qǐng)不要繼續(xù)傷害小動(dòng)物了,生命比任何東西都要重要,請(qǐng)保護(hù)小動(dòng)物,讓他們快樂地活著。

  希望大家關(guān)愛動(dòng)物,關(guān)愛我們共同的世界。動(dòng)物是人類的朋友。

  謝謝大家!

  夢(mèng)想演講稿 篇15

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xxx,來(lái)自六年一班,今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

  "我們是共產(chǎn)主義接班人。"這首歌不知在我耳邊響起過多少遍。我是一名普通的小學(xué)生,也是一名愛做夢(mèng)的小學(xué)生。

  一天,在一次殿試頒獎(jiǎng)活動(dòng)中,我看見一群白衣天使站在臺(tái)上,主持人一遍又一遍地宣讀著她們的感人事跡?吹竭@兒,我的眼淚一滴滴地落了下來(lái),我在心里默默立下誓言:我將來(lái)一定要做人類的保護(hù)天使,讓每個(gè)人都擁有健健康康的身體。

  夢(mèng)想,并不只是說(shuō)說(shuō)而已,得靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)。假如夢(mèng)想沒有辛勤地付出,就會(huì)成為空想。中華民族五千年來(lái)的歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮,時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)。

  這么多年來(lái),我們祖國(guó)的夢(mèng)想能次第開放,一切根本得益于對(duì)"中國(guó)夢(mèng)"的追逐,得益于帶領(lǐng)人民在實(shí)現(xiàn)"中國(guó)夢(mèng)"的進(jìn)程中,創(chuàng)造了發(fā)展傳奇。

  中國(guó)夢(mèng)的傳承就是中華人民自強(qiáng)不息精神的傳承。作為一名中國(guó)小公民,我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神,為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

  努力學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng),這就是我的中國(guó)夢(mèng),一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí),很簡(jiǎn)單的夢(mèng),一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)!

  同學(xué)們,讓我們一起放飛夢(mèng)想吧!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  夢(mèng)想演講稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  世界上的每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)醫(yī)生,有的人想當(dāng)演員……而我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名教師。

  記得上幼兒園的時(shí)候,幼兒園的老師每天都帶著我們唱歌、跳舞、做游戲,每年都會(huì)帶我們到公園或郊外去春游、秋游,在幼兒園的每一天老師都給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),我覺得當(dāng)老師真快樂。回到家,我告訴爸爸媽媽,長(zhǎng)大后我也要當(dāng)老師,媽媽告訴我當(dāng)老師很辛苦,我卻一本正經(jīng)地說(shuō):“沒關(guān)系,我用毛巾把汗水擦掉!”爸爸媽媽被我那幼稚的話語(yǔ)逗得哈哈大笑。

  上小學(xué)一年級(jí)時(shí),語(yǔ)文老師教我們讀拼音、認(rèn)漢字,數(shù)學(xué)老師教我們加減法。上課時(shí),老師提出問題想抽誰(shuí)就抽誰(shuí)回答;下課時(shí),老師想叫誰(shuí)發(fā)就叫誰(shuí)發(fā)本子。每次作業(yè)發(fā)下來(lái),鮮紅的“√”和笑臉娃娃都讓我歡喜,可鮮紅的“×”和哭臉娃娃卻讓我沮喪。在我眼里,老師的權(quán)利真大!每當(dāng)看見爸爸媽媽在家批改作業(yè)時(shí),我都有些蠢蠢欲動(dòng)。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)上四年級(jí)了,雖然一直都堅(jiān)持學(xué)畫畫、彈古箏,但是,我依然沒有改變當(dāng)老師的夢(mèng)想。因?yàn)槲业陌职謰寢尪际切W(xué)老師,工作近二十年,每天早出晚歸,把一份份知識(shí)與愛傳遞給每一個(gè)學(xué)生,得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的尊重。每年教師節(jié),他們都會(huì)收到許多學(xué)生、家長(zhǎng)的祝福短信或賀卡。讀著那些充滿真摯與感激的話語(yǔ),我覺得當(dāng)老師真幸福!

  老師,相信我吧,也許長(zhǎng)大后,我就真的成了您。

  夢(mèng)想演講稿 篇17

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  人生是一場(chǎng)馬拉松,越到最后便越能看出一個(gè)人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)。為了夢(mèng)想,我們奔跑著,一路揮灑我們的汗水;為了夢(mèng)想,我們堅(jiān)持著,手握著那一份可貴的執(zhí)著大步邁開雙腿;為了夢(mèng)想,我們努力著,迎著初升的朝陽(yáng)擁抱明天……然而,在追夢(mèng)的路上,失敗、挫折不斷地阻撓著我們,身邊人們懷疑的目光處處包圍著我們,能沖破這重重阻礙到達(dá)終點(diǎn)的,又有多少人呢?

  雖然很艱難,但我想做那其中的一個(gè)。

  我想成為一名作家,哪怕居無(wú)定所、四處漂泊。哪怕只是一個(gè)小小的流浪作家我也心滿意足。我想呆在世界的某一個(gè)角落,陽(yáng)光能夠照耀到的舒適的角落里安安靜靜地寫作,用我的筆書寫一個(gè)個(gè)寧?kù)o卻又轟轟烈烈的青春故事,而已。

  但是,雖然如此,我還是在向著那的結(jié)局不斷努力著,前進(jìn)著。我想要看見成功時(shí)滿地的鮮花和人們的聲聲祝福,我會(huì)把我最美好的心愿寫在藍(lán)天的臉上,我要讓在這片藍(lán)天下的所有人都看見我的愿望。

  追尋夢(mèng)想的途中,孤單、寂寞總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在包圍著你。離開了家,我們踏上征途,又有誰(shuí)可以依靠呢?可以依靠的當(dāng)然只有我們自己。不要覺得傷心難過,當(dāng)你有時(shí)間黯然神傷,你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手早已在遠(yuǎn)方給你拋下一個(gè)嘲笑般的背影。你要咬著牙告訴自己:就算全世界都不能給予你任何幫助,你也可以堅(jiān)強(qiáng)地一直走下去!

  謝謝。

  夢(mèng)想演講稿 篇18

親愛的同學(xué)們:

  大家好!每個(gè)人都有自己的理想,比如:醫(yī)生、飛行員、教師……我的理想是最一位獸醫(yī),做一位動(dòng)物們喜歡,愛戴的獸醫(yī),我喜歡小動(dòng)物,不愿意讓我喜歡的小動(dòng)物被死神帶走。我要讓它們快快樂樂的生活著!我長(zhǎng)大了要當(dāng)獸醫(yī),我不想看到小動(dòng)物痛苦的活著,不想讓小動(dòng)物的主人萬(wàn)般無(wú)奈,悲痛欲絕。我一定要讓小狗,小貓?jiān)诘厣细吲d的撒歡兒!我長(zhǎng)大了要當(dāng)獸醫(yī),讓任何動(dòng)物都快樂起來(lái),骨折,或感冒,都不是問題,不管是小事兒,還是大問題,我都會(huì)認(rèn)真解決的!在我這里的小動(dòng)物,都不能被死神拉去,即使死神比我力氣大,我也要竭盡全力把它從死神手里拉出來(lái)的,讓它在地上跑步。我長(zhǎng)大了要當(dāng)獸醫(yī),讓小動(dòng)物活蹦亂跳,讓小動(dòng)物開開心心,讓小動(dòng)物見到主人,讓小動(dòng)物回家!當(dāng)它們高興時(shí),我也會(huì)自然的跟著高興。我長(zhǎng)大了要當(dāng)獸醫(yī),醫(yī)好一個(gè)又一個(gè)的“病人”,讓快樂留在它們的心田,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!我長(zhǎng)大了要當(dāng)獸醫(yī),我知道獸醫(yī)的苦,獸醫(yī)的累,但是我愿意,我想讓它們開心到老,人是為著理想而活著的。我認(rèn)為。鹤约哼x擇的路就要好好走!我長(zhǎng)大了要當(dāng)獸醫(yī),我知道獸醫(yī)沒有人類的醫(yī)生偉大,但是,獸醫(yī)在動(dòng)物們的心中就是一個(gè)英雄!我不在乎什么偉大不偉大,只要我的“病人”開心,我也開心了!我先要做的第一步當(dāng)然是要跟動(dòng)物溝通,了解動(dòng)物的習(xí)性,然后學(xué)習(xí)關(guān)于動(dòng)物的知識(shí),最后治病。

  我的理想,你等著,我正在向你逼近!

  謝謝大家!

  夢(mèng)想演講稿 篇19

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我相信每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,并將努力朝著那個(gè)方向發(fā)展。而我,有一個(gè)如此美麗的夢(mèng)想,當(dāng)我終于明確了我的夢(mèng)想,一次又一次的打擊。

  我美好的夢(mèng)想是音樂,這是我心中隱藏了很久的理想,我從來(lái)沒有告訴過別人。在一次無(wú)意中說(shuō)出這件事后,得到了。是他們的打擊,他們的語(yǔ)言像箭一樣刺痛我的心。我以為有夢(mèng)想是一件美好的事情,但現(xiàn)在這樣。他們根本不認(rèn)識(shí)我,他們只是想到了他們的想法。沒想到我的感受,對(duì)他們我變得沮喪了。

  然而,這個(gè)夢(mèng)想在我心中從未改變。雖然沒有人支持我,但我會(huì)為自己振作起來(lái)。我會(huì)通過自己的努力完成自己想做的事情。我現(xiàn)在不在乎別人的意見,他們只想到我的未來(lái)。未來(lái)的事情也只是想想罷了,如果未來(lái)的事情和你想的一樣的話那更是天真。如果我現(xiàn)在沒有夢(mèng)想,我會(huì)按照你的想法快樂嗎?我會(huì)全心全意地做好嗎?我的夢(mèng)想是由我自己決定的,而不是讓別人占據(jù)我的思想。沒有資格對(duì)那些剝奪別人夢(mèng)想的人說(shuō)夢(mèng)想。

  我的心現(xiàn)在很空虛,沒有人理解我很無(wú)助。但我不能改變別人的想法,也沒有人能改變我自己的想法。前面還有很多路,我會(huì)繼續(xù)走這條路,盡管很崎嶇。

  我最后想說(shuō)句話,我的夢(mèng)想也是夢(mèng)想。我想讓你們不要忽略我夢(mèng)想的存在。

  夢(mèng)想演講稿 篇20

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的未來(lái)。

  我只是一名學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。

  記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋。她總愛在春天帶我們(nèi)ソ纪庥瓮。記得,那時(shí),花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒有斥責(zé)過我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

  啊,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……

  那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子,已在我的心中扎下了深根!

  風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無(wú)言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢(mèng)想定會(huì)開花,我們的人生定會(huì)燦爛!

  夢(mèng)想演講稿 篇21

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!我是江南小學(xué)四年級(jí)四班的學(xué)生,我的名字叫王可鑫。今天我為大家演講的題目是《我的畫家夢(mèng)》。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是成為一名畫家。從小我就喜歡畫畫,沒事時(shí)總愛拿起彩筆涂涂、畫畫,F(xiàn)在的我更是喜歡的不得了,因?yàn)楫嫯嬁梢杂涗浵旅恳粋(gè)讓我難忘的時(shí)刻。每一次的快樂、每一次的傷心,我總把它們都畫成圖畫保存下來(lái)。這樣就能讓我的家人、我的朋友一起分享我的感受、分享我的快樂。

  我在家里愛畫畫,在學(xué)校也愛畫畫,平常沒事下課畫,到了周四參加學(xué)校的國(guó)畫社團(tuán)畫。在這兒,有為我們準(zhǔn)備現(xiàn)成的顏料、畫紙,還有王老師精心的指點(diǎn)。我畫出了美麗的校園、畫出了課間快樂的十分鐘、畫出了鄉(xiāng)村土磚、土瓦農(nóng)田生活、畫出了四季盛開的美麗花朵,還有那可愛又淘氣的小動(dòng)物們。在王老師的精心培育下,我還想畫出好多好多。

  長(zhǎng)大后的我成為一名畫家。春天,我要用畫筆畫出天空潔白的云朵,讓它永遠(yuǎn)的留在紙上,不要悄悄的飄走。夏天,我要用畫筆畫出夏夜星空的景象,畫出樹梢上歡快鳴叫的蟬兒,讓所有人都能感受到這美好的時(shí)刻。秋天,我要走遍祖國(guó)美麗的山川河流,用筆記錄下每一處優(yōu)美的景色。冬天,我要畫出媽媽美麗的容顏,讓她永遠(yuǎn)的年輕漂亮。

  為了成為一名夢(mèng)想中的畫家,我要努力學(xué)習(xí),掌握更多的繪畫知識(shí),為偉大的祖國(guó)畫卷,添上更絢麗的色彩!

  夢(mèng)想演講稿 篇22

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人心里都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,總會(huì)付出很多很大的代價(jià)和努力。當(dāng)然,我也不例外。我心中的夢(mèng)想是成為一名著名的服裝設(shè)計(jì)師,但現(xiàn)在我只是一名小學(xué)生在學(xué)習(xí)。我不敢承認(rèn)老師不喜歡我,也不敢承認(rèn)老師喜歡我,也就是恰到好處的那種。雖然我離設(shè)計(jì)師的目的地還很遠(yuǎn),但我相信只要我努力,我就能做到!

  三年級(jí)的時(shí)候,每當(dāng)下課的時(shí)候,我都會(huì)控制自己坐在座位上,畫很多奇奇怪怪的衣服。有的同學(xué)看了會(huì)笑出聲來(lái),有的會(huì)說(shuō):“你是什么衣服?”這么奇怪?”其他人說(shuō),“這是唯一的衣服嗎?你想當(dāng)設(shè)計(jì)師?不用想了!"。他們刺耳的聲音在我腦中回響。有時(shí)候真的覺得自己不如畫畫的同學(xué)。我的畫不好,好奇怪。然而,沒有人能改變我的夢(mèng)想,也沒有人能阻止它。

  那次事件之后,我覺得自己成為設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想很小。但是,我父母都說(shuō)過,既然決定了要做一件事,就一定要做好,不要害怕退縮。如果是這樣的話,似乎是半途而廢了。但是我不想這樣。從那以后,只要有時(shí)間,我就會(huì)抽出時(shí)間畫畫和設(shè)計(jì)。無(wú)論何時(shí),無(wú)論何時(shí),我都不會(huì)放棄。既然知名設(shè)計(jì)師都可以,為什么我不行?這么久了,也不可能說(shuō)沒有進(jìn)步。至少我能畫出準(zhǔn)確的條紋和線條。我相信只要我繼續(xù)努力,那么我就會(huì)離夢(mèng)想更遠(yuǎn)。到最后,我一定可以伸出雙手,觸摸到我的希望!

  我真的很想回到我搞笑的童年。

  夢(mèng)想演講稿 篇23

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  無(wú)論什么人都有自己的夢(mèng)想,但夢(mèng)想各不同:有的人想做一名教師,有的想成為科學(xué)家,為人民發(fā)明各種先進(jìn)的東西,有的想成為一個(gè)富有的商人。

  一天夜晚,我坐在窗前,想了許多將來(lái)的事,忽然,我想起醫(yī)院里的白衣天使,是那么偉大,多么的崇高,在“非典”時(shí)期中,白衣天使在和“非典”斗爭(zhēng)中,讀了一句話:為中國(guó)人民奉獻(xiàn)——值。所以我決定當(dāng)把病冶好的一名醫(yī)生,為了人民的健康,為了在斗爭(zhēng)中光榮犧牲的白衣天使獻(xiàn)身的精神,為了把病人的病冶好,我要盡職盡責(zé)地對(duì)待病人,把病人的病床或病房收拾好,環(huán)境搞好,讓病人能早點(diǎn)康復(fù)。

  首先,我會(huì)把醫(yī)院的環(huán)境和措施搞好,然后,我會(huì)準(zhǔn)時(shí)地提醒病人要吃藥,如果`病人的病嚴(yán)重的話,我會(huì)拿藥給病人吃,我還每天早上幫病人撿查身體,早上扶著病有去花園那散步,和病人談心。到病人要睡覺時(shí),我會(huì)提醒病人每天最多要喝5杯水,最少要喝3杯水,讓病人能夠舒舒服服地睡上一覺。最后,病人康復(fù)了,我會(huì)幫病人收拾行李,接著送病人到醫(yī)院門口,說(shuō)一聲:“祝你平安無(wú)事!弊屓硕加X得我是一位好醫(yī)生。

  這,畢是一個(gè)夢(mèng),我一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,所以,我要好好讀書,天天向上,要為將來(lái)而奮斗。

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