垃圾分類倡議書(匯編14篇)
在充滿活力,日益開放的今天,在很多情況下我們需要用到倡議書,在寫作上,倡議書有一定的書寫規(guī)范。那么你有了解過倡議書嗎?以下是小編收集整理的垃圾分類倡議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
垃圾分類倡議書 篇1
親愛的市民朋友:
節(jié)能減排,低碳生活,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和資源、環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展已成為當(dāng)今世界的主題。近年來,隨著科技的日益發(fā)達(dá)和人們生活水平的不斷提高,農(nóng)村的垃圾量也在逐年攀升,如何及時(shí)有效地處理這些垃圾直接關(guān)系著我們的身心健康。
為積極響應(yīng)市、縣政府的號召,今年以來,我們秉承綠色環(huán)保的理念,將在全縣實(shí)行垃圾分類處理,以支持社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè),推動(dòng)環(huán)保事業(yè)發(fā)展。此項(xiàng)工作的順利開展離不開您的支持與協(xié)助。我們真誠的邀請您和我們一起來創(chuàng)建美麗武義——一個(gè)美好的綠色生態(tài)家園。
實(shí)現(xiàn)垃圾分類的重點(diǎn)是請您將廚房剩余的飯菜、骨刺、瓜果皮、蛋殼等有機(jī)垃圾與紙張、金屬、玻璃、塑料、電池等可回收垃圾及煙頭、陶瓷、灰土、衛(wèi)生間廢紙等不可回收垃圾分開裝袋,并準(zhǔn)確投入到相應(yīng)的分類垃圾桶里,使可回收的垃圾能夠及時(shí)回收再制造,達(dá)到物資循環(huán)利用、節(jié)約資源的目的。通過這樣的方式做到垃圾處理減量化、無害化、資源化。
參與垃圾分類收集和處理,是講究公德,講究文明的體現(xiàn);是建設(shè)美麗武義、綠色武義的具體行動(dòng);是功在當(dāng)代,利在千秋,為子孫后代造福的崇高事業(yè)。相信在大家的共同努力下,我們的家園一定會(huì)更美好,我們的社會(huì)
xxx
xxxx年xx月xx日
垃圾分類倡議書 篇2
各位師生:
我校石牌校區(qū)按照廣州市最新生活垃圾分類政策,從12月27日開始在樓道撤桶,進(jìn)入“自行分好類、定時(shí)拎下樓、定點(diǎn)準(zhǔn)確投”的垃圾分類新模式試運(yùn)行期,并將在20xx年2月1日進(jìn)入常態(tài)期。在試運(yùn)行的過程中,我們發(fā)現(xiàn)還存在樓道亂扔、分類投放不精準(zhǔn)、投放時(shí)間不及時(shí)等現(xiàn)象,為做好校園生活垃圾分類工作,現(xiàn)向廣大師生倡議如下:
一、爭做垃圾分類工作的踐行者
大家行動(dòng)起來,把垃圾分類當(dāng)成我們義不容辭的責(zé)任。家里和宿舍內(nèi)自備分類容器或分類袋,自行在室內(nèi)分好類,然后在指定時(shí)間分別投放至指定的垃圾分類投放點(diǎn),目前教工住宅區(qū)共設(shè)24個(gè)點(diǎn)(其中6個(gè)誤時(shí)點(diǎn)),學(xué)生宿舍區(qū)含新周轉(zhuǎn)樓共設(shè)25個(gè)點(diǎn)(其中4個(gè)誤時(shí)點(diǎn))。定時(shí)定點(diǎn)投放時(shí)間為上午7:00—9:00;下午6:00—9:00。“誤時(shí)投放點(diǎn)”是24小時(shí)開放的四分類垃圾投放點(diǎn),以便化解定時(shí)定點(diǎn)投放對生活造成的不便。師生如錯(cuò)過定時(shí)投放時(shí)間,可在全天任何時(shí)間段,前往誤時(shí)投放點(diǎn)丟棄垃圾。
二、爭做垃圾全程分類工作的宣講者
大家要充分認(rèn)識垃圾分類工作的重要性和緊迫性,認(rèn)真學(xué)習(xí)生活垃圾分類知識,精準(zhǔn)投放垃圾,積極宣講垃圾分類知識,實(shí)現(xiàn)分類質(zhì)量和準(zhǔn)確率雙提升。帶動(dòng)身邊人一起分類,少使用或不用一次性用品、塑料袋,對能循環(huán)再用的盡量循環(huán)再用,從源頭減少垃圾排放量。
三、爭當(dāng)垃圾全程分類工作的監(jiān)督者
以主人翁精神,積極參與垃圾分類,監(jiān)督垃圾投放、收集、轉(zhuǎn)運(yùn)、處理各環(huán)節(jié)工作,匯聚起大家的力量為營造和諧、整潔的校園而努力!
垃圾分類功在當(dāng)代,利在千秋。讓我們攜起手來,一起加入到這項(xiàng)新時(shí)尚活動(dòng)中,樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,為創(chuàng)建干凈衛(wèi)生、綠色美麗的校園環(huán)境做出積極貢獻(xiàn)!
垃圾分類倡議書 篇3
廣大青少年朋友:
美麗的方正是我們共同的家,舒適的生活環(huán)境需要你我共同創(chuàng)造!目前,我縣生活垃圾每日產(chǎn)量巨大,它們正以驚人的速度淹沒著我們美麗的家園。如果進(jìn)行科學(xué)分類和回收,就可以節(jié)省新資源的開采,從而從根本上減少垃圾。為積極響應(yīng)我縣垃圾分類處理工作的號召,大力倡導(dǎo)低碳生活,營造文明和諧的社會(huì)環(huán)境,特向廣大青少年朋友們發(fā)出以下倡議。
一、資源利用變廢為寶
1、把廢棄物中有回收價(jià)值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨(dú)存放,交由廢品回收機(jī)構(gòu)綜合利用。
2、在家中將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾盒其他垃圾三類,并分別放置?苫厥瘴镏苯幼冑u給廢品回收企業(yè),或放入小區(qū)設(shè)置的可回收物垃圾桶。
3、在家中廚房放置戶用餐廚垃圾桶,將家庭產(chǎn)生的餐廚垃圾投入其中,然后將其放入小區(qū)設(shè)置的餐廚垃圾桶。
4、有害垃圾應(yīng)投放小區(qū)集中收集點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)一收集,除此之外家庭產(chǎn)生的垃圾應(yīng)歸為其他垃圾,并采用單獨(dú)的垃圾桶存放,然后將其放入小區(qū)設(shè)置的其他垃圾桶。
垃圾分類倡議書 篇4
敬的老師,各位同學(xué):
隨著人們生活水平的不斷提高,垃圾量也在不斷的增加,這對垃圾的處理造成了極大的不便。因此,我建議執(zhí)行垃圾分類,當(dāng)然,在部分地區(qū)已經(jīng)有分類垃圾桶了,一般是分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩類,但是有些人不懂得哪些垃圾可回收,哪些垃圾不可回收,就會(huì)誤把可回收垃圾扔入不可回收的桶內(nèi),白白地浪費(fèi)了資源。所以,我提議,在垃圾桶上注明哪些垃圾是可回收的,哪些是不可回收的,這樣人們就不容易仍錯(cuò)了。
我還認(rèn)為,分類垃圾桶不能只分為兩類,應(yīng)該多加一類危險(xiǎn)垃圾,因?yàn)橛行├,如廢電池、舊光盤等,用處理普通垃圾的方法來處理,會(huì)對環(huán)境造成非常嚴(yán)重的污染。廢電池里的有害成分滲入土壤里,這片土地就不能種植物了,而燃燒廢電池產(chǎn)生的氣體也有毒,廢電池浸泡過的水也不能飲用……一個(gè)小小的廢電池就能帶來這么多的危害和污染,而垃圾處理廠一天回收的廢電池可能成百上千個(gè),如果都沒有經(jīng)過專門的處理,對環(huán)境的危害更是可想而知,所以,我認(rèn)為應(yīng)該再加上一類“危險(xiǎn)垃圾”。
如果所有的垃圾都能按照可回收垃圾、不可回收垃圾和危險(xiǎn)垃圾來分好類別,將會(huì)對垃圾的處理帶來極大的方便,從而保持生態(tài)環(huán)境不受污染,人們的身體更加健康,社會(huì)也將更加和諧。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書 篇5
地球是人類美好的家園,在宇宙里是一個(gè)非常美的藍(lán)星,可是在地球里卻有很多臭水溝、黑色濃煙……這都是怎么一回事呢?其實(shí)大部分都是垃圾填埋法和垃圾焚燒法造成的,讓我細(xì)細(xì)道出它們倆辦法的特點(diǎn)吧!
垃圾填埋法:簡單地說也就是把垃圾放進(jìn)人類事先挖好的大坑里,在用泥土稍微蓋上去?蛇@種辦法根本沒用,除了可以不在生活中看見垃圾?墒窃诶厦娴耐寥朗谴绮莶簧荒茉诜孔,也就是說這里是一個(gè)彈丸之地。經(jīng)過人類多年來的改進(jìn),將襯墊隔離了土壤與地下水,將臭氣從排氣管排到高空,下雨造成的污水不會(huì)外泄,可這里還是不能造房子,所以這個(gè)辦法怎么說都是不好的。
垃圾焚燒法:這種辦法可以快速將垃圾“消失”,缺點(diǎn)有費(fèi)電、有遺留物、黑色費(fèi)煙……可這個(gè)方法受到了大多數(shù)政府的一致肯定,因?yàn)樘盥穹ㄓ制频赜制曝?cái)而且沒什么用。垃圾分類主要用于垃圾焚燒法,第一步將可回收垃圾排去,剩下別的垃圾;第二步是將有害垃圾與其他垃圾這些干垃圾用普通火燒掉;第三步將廚余垃圾用電燒去。這樣可以有效減少費(fèi)電情況。
雖然垃圾分類很重要,但是減少垃圾“生產(chǎn)”更重要,所以人人都要擔(dān)當(dāng)起這個(gè)責(zé)任。
垃圾分類六
地球是我們唯一的一個(gè)賴以生存的美麗家園。但在世界的一些國家,也包括我們中國。經(jīng)濟(jì)和生活水平的提高直接帶來的就是垃圾量的激增,就拿我們遠(yuǎn)近聞名的首都北京來說吧:北京市每日生產(chǎn)垃圾1.84萬噸,如果用填埋的方法來處理的話,就等于每年占用到500畝的田地,然而萬噸這個(gè)數(shù)字還可能繼續(xù)攀升!看萬噸,這個(gè)數(shù)字多么可怕,但是最可怕的還是在歐洲中世紀(jì),由于不能妥善地處理垃圾,導(dǎo)致各地的瘟疫流行。
但是現(xiàn)在,有些國家已經(jīng)想出了減少垃圾污染的辦法:法國是眾所皆知的時(shí)尚大國,他們追求時(shí)尚,把自己認(rèn)為已經(jīng)過時(shí)的舊沙發(fā)、衣物、玩具,和一些電器、物品放在車庫或樓下,供鄰里選取,拿回家繼續(xù)使用。
而我認(rèn)為,垃圾會(huì)使人們感染疾病的原因是,因?yàn)橛惺忻耠S地亂扔垃圾,使垃圾不能及時(shí)得到處理,從而發(fā)霉、發(fā)臭產(chǎn)生病菌。讓經(jīng)過的抵抗力差的人群感染上病毒。還有就是垃圾處理的方式不當(dāng),如:有些垃圾用填埋的方式處理,雖然很方便,但會(huì)污染地下水、地表水、土壤及空氣的污染,使附近的居民感染上病毒。所以,我覺得我們的垃圾應(yīng)該分類的丟到垃圾箱,能回收的盡量拿回去重復(fù)使用。垃圾的分類一共有四大類:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾?苫厥绽前ò◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復(fù)使用,減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等,這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,這種垃圾可采用堆肥的方式處理,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。垃圾分類多么有用啊,希望大家不要隨地亂扔垃圾,應(yīng)把垃圾分類處理。
愛護(hù)我們美麗的地球大家園,不亂扔垃圾,我們的明天將更好!
垃圾分類倡議書 篇6
親愛的朋友們:
垃圾不落地、城市更美麗;垃圾分一分、環(huán)境美十分。我們號大家爭當(dāng)垃圾分類參與者,從我做起,通過“小手拉大手”的方式,帶動(dòng)家庭成員以及親友參與到垃圾分類中來,從現(xiàn)在開始爭做“最美家庭”,爭當(dāng)“文明家庭”。為此,我們提出如下倡議:
1、人人動(dòng)手,爭做垃圾分類的實(shí)踐者。強(qiáng)化垃圾分類主人翁意識,自覺參與垃圾分類行動(dòng),把垃圾分類融入到日常生活中,堅(jiān)持從我做起、從現(xiàn)在做起、從生活中的點(diǎn)滴小事做起,減少使用一次性用品,促進(jìn)飲料紙基復(fù)合包裝、金屬瓶罐、玻璃瓶罐、塑料瓶罐等包裝物回收再利用,不用塑料袋,養(yǎng)成低碳環(huán)保生活習(xí)慣。
2、自覺積極維護(hù)成果,爭做垃圾分類的監(jiān)督者。垃圾分類“人人有責(zé)、人人盡責(zé)、人人作為”,熱心幫助勸導(dǎo)身邊的人,發(fā)現(xiàn)不文明行為或不按規(guī)范分類現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)勸阻并耐心告知其正確的生活垃圾分類辦法。自覺從自己做起,對亂丟垃圾、混裝混運(yùn)垃圾的現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督,敢于批評指正,以積極的態(tài)度推動(dòng)金星村垃圾分類減量工作行穩(wěn)致遠(yuǎn)。主動(dòng)加入到小區(qū)環(huán)境治理中,積極參加垃圾分類志愿服務(wù)活動(dòng),維護(hù)金星村垃圾分類成果。
3、小手拉大手,爭做垃圾分類的宣講者。學(xué)習(xí)掌握垃圾分類的知識,增強(qiáng)垃圾分類、綠色環(huán)保意識,養(yǎng)成分類習(xí)慣,積極向身邊親友分享垃圾分類經(jīng)驗(yàn),勸導(dǎo)、指導(dǎo)左鄰右舍分類投放垃圾,通過“小手拉大手”的方式影響帶動(dòng)身邊的人,形成“我參與、我先行”的新風(fēng)尚。
倡議人:
日期:
垃圾分類倡議書 篇7
親愛的蕭城朋友們:近年來,隨著城市化建設(shè)的日益加快,城區(qū)人民生活水平不斷提高,垃圾量也不斷攀升。開展生活垃圾分類既是倡導(dǎo)資源循環(huán)利用的需要,更是助推美麗蕭城綠色發(fā)展的需要,垃圾分類人人有責(zé),垃圾分類人人參與,垃圾分類人人受益!為此,我們向廣大市民朋友們發(fā)出以下倡議:
一、積極宣傳生活垃圾分類理念,做生活垃圾分類的宣傳者、參與者、踐行者。
二、請廣大蕭城朋友們積極行動(dòng)起來,從日常生活做起,主動(dòng)分享生活垃圾分類技巧,主動(dòng)掌握垃圾分類知識,持之以恒地對家庭垃圾進(jìn)行有效分類和準(zhǔn)確投放。
三、養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,不亂扔垃圾、不亂倒垃圾;不隨地吐痰;不向車窗外拋物;自覺將垃圾投入到垃圾箱或果皮箱,做環(huán)境文明實(shí)踐者。
四、節(jié)能減排,低碳生活,樹立健康生活理念,做成物盡其用,減少廢棄的良好習(xí)慣。讓我們立即行動(dòng)起來,從我做起、從身邊做起,積極參與垃圾分類減量的實(shí)踐活動(dòng),讓“低碳生活”真正融入到我們的生活中。
垃圾分類倡議書 篇8
各位同仁:
節(jié)能減排,低碳生活,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和資源、環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展已成為當(dāng)今世界的主題。近年來,隨著科技的日益發(fā)達(dá)和人們生活水平的不斷提高,__的垃圾量也在逐年攀升,如何及時(shí)有效地處理這些垃圾直接關(guān)系著我們的身心健康。
為積極響應(yīng)市、縣政府的號召,今年以來,我們秉承綠色環(huán)保的理念,將在全縣實(shí)行垃圾分類處理,以支持社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè),推動(dòng)環(huán)保事業(yè)發(fā)展。此項(xiàng)工作的順利開展離不開您的支持與協(xié)助。我們真誠的邀請您和我們一起來創(chuàng)建美麗__——一個(gè)美好的綠色生態(tài)家園。
實(shí)現(xiàn)垃圾分類的重點(diǎn)是請您將廚房剩余的飯菜、骨刺、瓜果皮、蛋殼等有機(jī)垃圾與紙張、金屬、玻璃、塑料、電池等可回收垃圾及煙頭、陶瓷、灰土、衛(wèi)生間廢紙等不可回收垃圾分開裝袋,并準(zhǔn)確投入到相應(yīng)的分類垃圾桶里,使可回收的垃圾能夠及時(shí)回收再制造,達(dá)到物資循環(huán)利用、節(jié)約資源的目的。通過這樣的方式做到垃圾處理減量化、無害化、資源化。
參與垃圾分類收集和處理,是講究公德,講究文明的體現(xiàn);是建設(shè)美麗__、綠色__的具體行動(dòng);是功在當(dāng)代,利在千秋,為子孫后代造福的崇高事業(yè)。相信在大家的共同努力下,我們的家園一定會(huì)更美好,我們的社會(huì)一定會(huì)更文明、更進(jìn)步!希望您立即行動(dòng)起來,從自身做起,從每個(gè)家庭做起,以嶄新的面貌,良好的生活習(xí)慣,愛護(hù)我們的家園,保護(hù)我們的生存環(huán)境,為創(chuàng)建美麗__、綠色__作貢獻(xiàn)。
倡議人:___
20__年_月_日
垃圾分類倡議書 篇9
親愛的市民們:
隨著城市的飛速發(fā)展和居民生活質(zhì)量的日益提升,人們產(chǎn)生的生活垃圾數(shù)量越來越多,成分越來越復(fù)雜,垃圾總量正以驚人的速度和數(shù)量充斥著我們生活的地方。
為了我們美麗的生活環(huán)境,垃圾分類是我市環(huán)境文明的重要組成部分,是關(guān)系群眾利益、居民生活的重要問題,也是解決環(huán)境危機(jī)、改善環(huán)境質(zhì)量的最基礎(chǔ)最有效的手段。
因此我向全市人民發(fā)出垃圾分類的倡議,讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn):
1.少用或不用一次性餐具、塑料袋,紙杯等用品減少廢棄物。
2.適量點(diǎn)餐、節(jié)約糧食、減少浪費(fèi),減少廚余垃圾。
3.積極學(xué)習(xí)和掌握垃圾分類知識,按照標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范自覺對生活垃圾進(jìn)行分類投放。
4.主動(dòng)提醒周邊人的不規(guī)范行為,做垃圾分類的監(jiān)督者。
市民們行動(dòng)起來吧!保護(hù)環(huán)境,我們義不容辭。為了城市潔凈、生活更美好,讓我們用實(shí)際行動(dòng)感召周圍的人,積極參與垃圾分類的活動(dòng)中來,讓我們從現(xiàn)在做起,共同締造一個(gè)美好的明天。
此致
敬禮!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
垃圾分類倡議書 篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
有人的地方就有垃圾,我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,它們通常先被送到堆放場,然后再送去填埋,而垃圾填埋的費(fèi)用相當(dāng)高昂。
也許我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生,但我們卻可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來的危害,而實(shí)行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節(jié)省木3立方米,比等量生產(chǎn)減少污染74%,如此既可節(jié)約資源,又能維護(hù)環(huán)境整潔。特此,向全校師生提出以下倡議:
1、爭當(dāng)“垃圾分類”宣傳者,倡導(dǎo)新理念。學(xué)習(xí)掌握垃圾分類知識,樹立垃圾分類回收意識,每天自覺將生活垃圾正確分類投放。積極參與志愿者宣傳活動(dòng),自覺在學(xué)校、家庭、社區(qū)等不同生活學(xué)習(xí)場所進(jìn)行垃圾分類回收宣傳,在公共垃圾箱旁勸導(dǎo)人們分類投放垃圾和回收處理,牢固樹立綠色發(fā)展理念,積極建設(shè)生態(tài)文明。
2、爭當(dāng)“垃圾分類”參與者,培養(yǎng)好習(xí)慣。發(fā)揚(yáng)“xx是我家,分類靠大家”的主人翁精神,從我做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,自覺踐行“光盤”“限塑令”等源頭減量行動(dòng),養(yǎng)成勤儉節(jié)約、物盡其用、減少廢棄、自覺分類的文明習(xí)慣。
3、爭當(dāng)“垃圾分類”推動(dòng)者,養(yǎng)成好品德。結(jié)合“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”活動(dòng),在學(xué)校、在家庭、在社區(qū)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,積極引導(dǎo)周圍同學(xué)、家長、市民一起參與垃圾分類回收,共同營造人人有責(zé)、人人受益的良好氛圍,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好品德,把文明意識、衛(wèi)生觀念和綠色生活方式傳播到每個(gè)角落,根植于每個(gè)人的`心里,踐行于每個(gè)人的自覺行動(dòng)。
此致
敬禮!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書 篇11
各位老師、同學(xué):
你們好!
地球是我們共同的家園,與我們息息相關(guān),我們每一個(gè)人都不離開它、我們的課本上有這么一句話“我們的地球是一個(gè)美麗、可愛的藍(lán)色星球!”可如今環(huán)境污染越來越嚴(yán)重,而生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問題之一、這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴(yán)重危害、雖然垃圾可以通過衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理以達(dá)到降低污染的效果、但垃圾無害化處理的費(fèi)用是高昂的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為一百至幾百元不等、而且更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋,導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體、
要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的排放,改善生產(chǎn)、生活方式、此外,我們還可以通過垃圾分類的方法,解決垃圾處理和污染問題、為了保護(hù)我們的家園環(huán)境,我校倡議:
1、全校師生要樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能減排意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣、
2、班級、校園內(nèi)設(shè)置多個(gè)貼上各類垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱,實(shí)行垃圾分類投放、
3、老師自備垃圾桶,學(xué)生自備垃圾袋,各自把自己一天來產(chǎn)生的各種垃圾先裝好,下午放學(xué)后再把各自的垃圾拿到班上或校園里分類投放好,養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習(xí)慣、
4、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用、
5、每周進(jìn)行一次可回收垃圾義賣活動(dòng)、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部成立一個(gè)“志愿站”,由五、六年級各班派出一名志愿者組成,專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作、把義賣得來的錢用于公益活動(dòng)、用于獎(jiǎng)勵(lì)垃圾分類做得好的班級以及個(gè)人、
6、讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開展“小手拉大手”的活動(dòng)、
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書 篇12
區(qū)各級公共機(jī)構(gòu)干部職工:
垃圾分類是指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲(chǔ)存、分類投放和分類搬運(yùn),從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動(dòng)的總稱。它有利于改善工作和生活環(huán)境,促進(jìn)資源回收利用,推動(dòng)生活垃圾減量化、資源化、無害化。在黨政機(jī)關(guān)等公共機(jī)構(gòu)實(shí)施生活垃圾分類,對于推動(dòng)全社會(huì)普遍實(shí)施生活垃圾分類具有重要的示范引領(lǐng)作用。為積極響應(yīng)生活垃圾分類處置工作的號召,大力倡導(dǎo)低碳生活,營造文明和諧的社會(huì)環(huán)境,在此,我們向全市各級黨政機(jī)關(guān)和公共機(jī)構(gòu)干部職工發(fā)出倡議:
一、立說立行,爭當(dāng)垃圾分類先行者。
我們要積極發(fā)揚(yáng)主人翁意識,牢固樹立“可持續(xù)發(fā)展”生活理念,把垃圾分類當(dāng)成我們責(zé)無旁貸的責(zé)任,自覺在生活中實(shí)行垃圾分類,以身作則,用自己的模范行為帶動(dòng)身邊的人,形成人人參與、個(gè)個(gè)出力的良好習(xí)慣。
二、積極主動(dòng),爭當(dāng)垃圾分類傳播者。
我們要學(xué)習(xí)掌握垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)要求和操作細(xì)則、垃圾減量的經(jīng)驗(yàn)辦法和消費(fèi)方式,并積極加入到單位、社區(qū)開展的各項(xiàng)生活垃圾治理活動(dòng),向親友和周邊居民宣傳、講解生活垃圾分類減量的政策和知識,引導(dǎo)他們主動(dòng)參與到日常生活垃圾分類中。
三、義不容辭,爭當(dāng)垃圾分類監(jiān)督者。
我們要履行好監(jiān)督職責(zé),時(shí)刻關(guān)注垃圾分類工作實(shí)效動(dòng)態(tài),及時(shí)反饋人民群眾對于垃圾分類的建議和想法,認(rèn)真督促加快垃圾分類工作“硬軟件”設(shè)施建設(shè),互相監(jiān)督自身行為,對他人亂扔垃圾、不分類收集垃圾等不文明行為進(jìn)行勸阻、制止。
實(shí)施垃圾分類收集和處置,是講公德、講文明的體現(xiàn),是功在當(dāng)代、利在千秋的崇高事業(yè)。為了我們的子孫后代,為了我們美麗的家園,讓我們立即行動(dòng)起來,從現(xiàn)在開始,帶頭進(jìn)行垃圾分類,爭做垃圾分類的先行者、傳播者和監(jiān)督者,為我市實(shí)施“生態(tài)立市”戰(zhàn)略和實(shí)現(xiàn)“綠色跨越、綠色轉(zhuǎn)型”貢獻(xiàn)力量。
垃圾分類倡議書 篇13
尊敬的各位市民朋友們:
大家好!
有誰不希望自己的家園更美好!可再生活中人存在污染環(huán)境和浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。我們的資源是有限的,部分可在循環(huán)利用,可人們?yōu)E用化學(xué)品和浪費(fèi)資源卻改變了它。要知道,污染環(huán)境等于慢性自殺,保護(hù)環(huán)境就是挽留生命,拯救環(huán)境,就是拯救生命。
這次,我的建議宗旨是:保護(hù)我們的家園,因?yàn)樗拖褚晃淮饶,我們像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱。它是我們唯一賴以生存的地方,所以我們要盡自己得全部力量和情感去保護(hù)它。
針對此次,我建議:
一:舉辦環(huán);顒(dòng),廣大民眾積極參與項(xiàng)目,讓民眾身心都投入到“環(huán)保”綠色世界。
二:安裝閉路和廣大人民共同監(jiān)視,一旦發(fā)現(xiàn)有人可以浪費(fèi)資源和破壞環(huán)境,進(jìn)行合理處置且進(jìn)行品德教育。
三:安排校方在走廊設(shè)置環(huán)保知識板報(bào),有學(xué)生負(fù)責(zé)發(fā)揮創(chuàng)意并結(jié)合身邊的事物設(shè)計(jì),歡迎廣大民眾來參與,加深環(huán)保意識,也可以將某些細(xì)節(jié)照抄記錄成環(huán)保筆記。
四:志愿者上街廣播,以“讓綠色再次在地球‘飛翔’”為主題。進(jìn)一步提高環(huán)保之重要性,緊迫性,讓我們一起做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
我們的“家園”是那樣美麗壯觀,和藹可親,它是那么美麗可愛。讓綠色重回我們身邊吧!
垃圾分類
今天我開始了垃圾分類的環(huán)保行動(dòng),放學(xué)后我就想今天的行動(dòng)該怎樣辦。
回到家了,媽媽帶我走進(jìn)廚房,看見多了三個(gè)垃圾桶,我驚訝地說:“媽,你要這么多垃圾桶干嘛?”媽媽點(diǎn)了我一下小鼻子,笑瞇瞇地說:“你忘了嗎,我收到老師發(fā)來的信息,今天要寫一個(gè)垃圾分類日記,我這不在給你準(zhǔn)備題材!”我猛然想起這個(gè)作業(yè),于是就開始做筆記。這個(gè)灰色垃圾桶用來放廚余垃圾,那個(gè)印有喜洋洋圖案的是可回收的,另一個(gè)印有灰太狼的是有害垃圾,記住了嗎?千萬不要搞錯(cuò)哦!”那為什么不用塑料袋呢?還要垃圾桶干嗎?”我迷惑不解的問!叭绻盟芰洗脑捑蜁(huì)亂一點(diǎn),因?yàn)轭伾煌偛荒荛L期用一個(gè)塑料袋吧!”“原來是這樣,怪不得呢!”垃圾有四大種類:可回收、有害、其它和廚余。每回收一噸廢紙就能再生八百五十公斤的好紙,等于節(jié)省三百公斤的木材!哇,這么好。那以后就不用浪費(fèi)資源了。還有我們平常的廚余垃圾,經(jīng)過特殊處理后,每噸能產(chǎn)生零點(diǎn)三噸有機(jī)肥料!
之后,我開始了分類。有時(shí)覺得好麻煩!這時(shí)我才體會(huì)到環(huán)衛(wèi)工人的不容易。如果我們能順便把它做了,那他們就不會(huì)那么辛苦了。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書 篇14
地球,是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。而如今我們生活的地球環(huán)境污染越來越嚴(yán)重,生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問題之一。隨著垃圾填埋場的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無根據(jù)的想象,而是迫在眉睫的壓力。
要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的排放,改善生產(chǎn)、生活方式。此外,我們還可以通過垃圾分類的方法,讓幼兒園與家庭建立相互聯(lián)通的紐帶,共同開展垃圾分類的行動(dòng),我園倡議:
一、全園師幼要樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能減排意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
二、“良好的習(xí)慣需要21的養(yǎng)成”在此,家園配合開展21天打卡計(jì)劃,通過活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識各種顏色的垃圾桶的標(biāo)志含義和所投放的不同類別的垃圾。
三、在園內(nèi)和幼兒家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。
四、為配合園內(nèi)活動(dòng)區(qū)主題教學(xué)的繼續(xù)深入開展,請幼兒將生活中可回收的各類物品帶回園,統(tǒng)一交回班上老師,由老師做好登記管理工作。此類物品可以用來作為幼兒的游戲材料及班上的環(huán)境布置。(隨時(shí)可以帶回園)
五、讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開展“小手拉大手”的活動(dòng)。
在幼兒的家庭中開展垃圾分類,讓幼兒養(yǎng)成分類的好習(xí)慣,在生活中真正行動(dòng)起來。
為更好地做好垃圾分類工作,敬請家長在家通過拍照、拍視頻記錄孩子在家中、社區(qū)參與垃圾分類及投放情景,發(fā)送給老師,多謝合作!
附:可回收垃圾
(一)廢紙:報(bào)紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;
(二)塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒
餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等;
(三)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;
(四)金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等;
(五)布料:主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。
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