珍惜時(shí)間演講稿【推薦】
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的珍惜時(shí)間演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜時(shí)間演講稿1
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。同學(xué)們,你們知道嗎?世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。
在不知不覺(jué)中,一個(gè)學(xué)期很快就要過(guò)去了。親愛(ài)的同學(xué),在這個(gè)學(xué)期你有什么收獲呢?學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。在我們歷流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如鑿壁借光,那種勤學(xué)苦讀的精神是非?少F的。同學(xué)們,你們知道嗎?在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。
一分耕耘一份收獲,只有付出了才會(huì)有回報(bào)。有位老師說(shuō)過(guò)這樣一句話:聰明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同學(xué)們,你是愿意做一個(gè)聰明的孩子,還是愿意做一個(gè)愚蠢的孩子呢?同學(xué)們,勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論。同學(xué)們,我們要勤奮學(xué)習(xí),更要珍惜時(shí)間。新的一天開(kāi)始了,有的有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽(yáng),大聲朗讀、背誦;有的同學(xué)在課堂上勤于思考,積極發(fā)言;有的同學(xué)放學(xué)后,早早歸家,在作業(yè)、復(fù)習(xí)中,書(shū)寫(xiě)自己的刻苦時(shí)間老人是公平的,慷慨的,他只給勤奮,刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅。
我真誠(chéng)地希望每一位同學(xué)都能成為時(shí)間老人偏愛(ài)的人,成為惜時(shí)如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,在有限的時(shí)間內(nèi)程度地掌握知識(shí),學(xué)好本領(lǐng),取得優(yōu)異的成績(jī)。同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),用勤奮迎接挑戰(zhàn),用勤奮改變命運(yùn),用勤奮創(chuàng)造奇跡。同學(xué)們,只有珍惜時(shí)間,我們才能掌握更豐富的知識(shí),迎接未來(lái)的挑戰(zhàn);只有珍惜時(shí)間,我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時(shí)間,我們才能擁有美好的未來(lái)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),做時(shí)間的主人,用自己辛勤的汗水譜寫(xiě)人生的輝煌。
我的講話完了,謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自八年九班的xx,今天非常榮幸站在國(guó)旗下講話,我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間,不再等待》。
君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。詩(shī)人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌! 有人把時(shí)間比作金錢(qián),為了言極它的珍貴,卻無(wú)法突出它的價(jià)值!時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。珍惜時(shí)間,不再等待!
古往今來(lái),有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長(zhǎng)嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時(shí)間的流速真令人難以估計(jì),無(wú)法形容。猶如朱自清所說(shuō)的:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過(guò)去。我覺(jué)得時(shí)間去的匆匆了,伸出手摭挽時(shí),它又從摭挽的手邊過(guò)去;這句話寫(xiě)出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。
“花開(kāi)堪折則須折,莫待無(wú)花空折枝。”只有善于用時(shí)者,才能取得勝利!在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人。
列寧曾說(shuō):“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”老師們,同學(xué)們,讓我們一起珍惜時(shí)間,不再等待!讓我們揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn)。讓我們把握每個(gè)時(shí)刻,將它緊緊抓牢,過(guò)好充實(shí)有意義的每一天!
謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿3
尊敬的xx:
大家好!
我們每天上課,但是很多時(shí)候我們都沒(méi)有注意課堂的重要性沒(méi)有重視時(shí)間,因?yàn)榻?jīng)常所以接的不重視不珍惜,其實(shí)不然,我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)彌足珍貴。我們學(xué)習(xí)是在與時(shí)間賽跑,是在努力拼搏換取新的開(kāi)始,為我們的未來(lái)做努力。
來(lái)課堂浪費(fèi)一分鐘一年下來(lái)我們要浪費(fèi)多少時(shí)間,我們上學(xué)也不是那么容易,在以前我們爺爺那一輩,他們很多人連上學(xué)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,因?yàn)楦鞣N原因?qū)е滤麄儗?duì)一些字都不認(rèn)識(shí),他們非?释麑W(xué)習(xí),我們能夠得到讀書(shū)的機(jī)會(huì)全都是老一輩們打拼,用血與汗給我們掙來(lái)的,不是天上掉下來(lái)的。
容易得到的不知道珍惜,只有失去了才知后悔,這是我們很多人的通病,因?yàn)槌R?jiàn),用為常用,卻不知珍惜眼前當(dāng)下,卻幻想著以后自己怎么厲害,在給自己造夢(mèng),但是如果夢(mèng)想不去實(shí)現(xiàn)永遠(yuǎn)都是夢(mèng)想,我們想要把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),就需要我們努力學(xué)習(xí),讀好書(shū),學(xué)好知識(shí),才能夠在未來(lái)創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌,不要埋怨時(shí)間短暫,也不要總是抱怨天道不公,其實(shí)在我們上課是每一分鐘每一秒鐘我們是否都用到位了都學(xué)好了,其實(shí)在我們上課的時(shí)候我們會(huì)浪費(fèi)掉一部分時(shí)間收攏自己的思緒,零散的時(shí)間也被我們給遺忘了,導(dǎo)致我們沒(méi)有更好的學(xué)習(xí)到我們的知識(shí)。
想要把夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)需要做的就是珍惜每一堂課,珍惜每一天上課的時(shí)間不要把時(shí)間浪費(fèi)在游戲不要把時(shí)間浪費(fèi)在開(kāi)小差,說(shuō)話,走神上面,夢(mèng)想需要的是我們努力需要我們珍惜時(shí)間,只有付出了的人才能夠收獲豐厚的果實(shí),只有不斷堅(jiān)持的人才能夠獲得最終的勝利。
課堂是我們獲取知識(shí)的重要地方,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的途徑,不要高估自己認(rèn)為自己就算不需要老師也能夠?qū)W好,如果不需要教導(dǎo)就能有所成就的畢竟只是少數(shù),我們不是每一個(gè)都是天才,很多都是普通人,我們與天才的差距就是不知道珍惜,不知道努力,其實(shí)每一個(gè)人都能夠成為如同愛(ài)因斯坦,如同愛(ài)迪生那樣的偉人,只需要我們努力珍惜我們每一節(jié)課,珍惜時(shí)間,把我們零碎的時(shí)間拼湊起來(lái)能夠讓我們的成績(jī)飛躍,讓我們不斷進(jìn)步。
不要在沉迷在幻想中也不要總是抱怨學(xué)習(xí)的時(shí)間不夠,老師教導(dǎo)的不好,前提是我們又沒(méi)有珍惜時(shí)間又沒(méi)有做到好好學(xué)習(xí)。
同學(xué)們讓我們珍惜時(shí)間好好上課,讓我們放飛自己的夢(mèng)想,讓美夢(mèng)成真,從現(xiàn)在開(kāi)始我們珍惜每一分鐘。謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿4
五月的天氣正好,青春的時(shí)光剛好,中學(xué)時(shí)代是美好的。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝時(shí),我們也曾感嘆過(guò):放假的時(shí)間為什么過(guò)得那么快,快樂(lè)的時(shí)間怎么都溜走了,我們有留意過(guò)時(shí)間給父母帶來(lái)了歲月的白發(fā),我們有觀察到時(shí)間給老師增添了皺紋,我們有計(jì)算過(guò)我們青春的時(shí)間已正在悄然流逝。
有這樣一個(gè)故事:一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人,夢(mèng)到自己因時(shí)光的流逝而變成了白發(fā)蒼蒼的老人,當(dāng)他醒悟到自己一生碌碌無(wú)為時(shí)已經(jīng)晚了,于是他痛苦地大喊:“青春,回來(lái)吧!回來(lái)吧!”這一喊把青年人從夢(mèng)中驚醒,他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步,因此他更發(fā)奮圖強(qiáng)的工作。這則故事告訴我們青春易逝不復(fù)返,我們要珍惜青春時(shí)光。
那面對(duì)大好時(shí)光的青春,要怎樣能不枉然虛度呢?回答是:讓青春與責(zé)任為伴,讓理想帶我們騰飛。
青春意味著責(zé)任。我們要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),自己對(duì)自己負(fù)責(zé)就是對(duì)家人、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé),我們不要以為還有大把的時(shí)間揮霍青春,我們看不到時(shí)光流逝,因?yàn)槲覀冋幱跁r(shí)光中,但如果我們?nèi)ゲ稍L一個(gè)暮年老人或者錯(cuò)失過(guò)機(jī)會(huì)的人,他們一定會(huì)感慨萬(wàn)千,因?yàn)槿乃麄兘?jīng)歷過(guò),懂得時(shí)間的重要性。珍惜時(shí)間吧!學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),不要有后悔的遺憾。
青春意味著理想,每個(gè)人都有與眾不同的夢(mèng)想,它是我們對(duì)未來(lái)一個(gè)美好的憧憬,是一個(gè)人生的目標(biāo),所以,夢(mèng)想應(yīng)當(dāng)是我們努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,為了以后燦爛的生活,讓我們?yōu)閴?mèng)想付出行動(dòng)吧!
珍惜時(shí)間演講稿5
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好:
俗話說(shuō)的好,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。時(shí)間是金子也比不了的,是多么寶貴啊!而時(shí)間卻過(guò)的飛快,所以我們更應(yīng)該珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間,不要等事情過(guò)了再去做!
記得有一年暑假,我和爸爸回了爺爺家。到了爺爺家后,有許多小朋友們,我就每天和他們興奮的玩兒,這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),連寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間也占用了。
當(dāng)爸爸提醒我“去寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè)吧”,我總是說(shuō)“一會(huì)兒再寫(xiě)“,心里想:離開(kāi)學(xué)還有好多天呢,明天再寫(xiě)吧。
一眨眼,就到了開(kāi)學(xué)的日子,可我的作業(yè)連一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě)。
回到家后,我就手忙腳亂的開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。但作業(yè)實(shí)在是太多了,整整兩天我都沒(méi)寫(xiě)完,到最后我整個(gè)人累得手都抬不起來(lái)了。所幸在開(kāi)學(xué)前的最后一個(gè)晚上我把作業(yè)趕完了,才沒(méi)有被老師批評(píng)。事后,我非常地懊悔,心想如果當(dāng)初聽(tīng)爸爸的話,就不會(huì)這樣疲憊不堪了!
通過(guò)這件事,我懂得了時(shí)間的寶貴。第二年又放了暑假,我認(rèn)真吸取了上次的教訓(xùn),每天及時(shí)的寫(xiě)作業(yè),早早的就把作業(yè)寫(xiě)完了。之后的時(shí)間里,我就和小伙伴們輕松愉快的玩兒,不用再擔(dān)心作業(yè)的事啦!
珍惜時(shí)間,就是要好好利用時(shí)間,刻苦已心,把時(shí)間用在對(duì)自己、對(duì)他人有益的事情上,而不是虛度光陰!
珍惜時(shí)間演講稿6
你好!
我是xxx班的xxx。首先,感謝大家花時(shí)間來(lái)聽(tīng)我的演講。我希望我的演講能讓更多的學(xué)生明白我們的時(shí)間是多么寶貴。希望大家能明白,我們現(xiàn)在所做的,都是為了明天的成功!
那么,我這次給你演講的題目是《珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)光》!
當(dāng)我決定這個(gè)話題的時(shí)候,有人對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在說(shuō)這個(gè)是不是太老套了?”是的,眾所周知,學(xué)習(xí)的時(shí)間是寶貴的,我們應(yīng)該抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),時(shí)間就是金錢(qián)...這種珍惜時(shí)間的句子我們可以抓到很多,隨便說(shuō)幾句。然而,在我們的生活中,有多少人真正做到了呢?如果我們?cè)賹徱曇幌伦约,我們有沒(méi)有像自己說(shuō)的那樣成為一個(gè)珍惜時(shí)間的人?我相信有,但是人不多。很少有人對(duì)自己的人生和未來(lái)有很高的`期望,對(duì)父母感恩,對(duì)老師的教導(dǎo)非常尊重。他們可能會(huì)做。因?yàn)樗麄冇凶约旱哪繕?biāo)和清晰的思路。只有這樣,他們才會(huì)約束自己,才會(huì)甘于“吃苦”!愿意花更多的時(shí)間來(lái)?yè)Q取更多的知識(shí)!
但是其他沒(méi)有做到的同學(xué),相信你也不是不知道這些原因。我不是不明白學(xué)習(xí)的重要性。也許父母老師在背后催了你千百遍,你還是沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力,還是沒(méi)有努力追趕時(shí)間的意思。我以前也是這樣。我討厭父母的催促,他們只是告訴我要學(xué)習(xí)!我很清楚也很理解在做自己想做的事情的時(shí)候被父母以學(xué)習(xí)為借口打斷的感覺(jué)!但是!一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我找到了我的“目標(biāo)!”我渴望成為一名工程師!這是我的愛(ài)好,也是我的夢(mèng)想。雖然以前我不這么認(rèn)為,但是當(dāng)我真的找到的時(shí)候,我確定這就是我以后想做的事情!為了讓這一切發(fā)生,我開(kāi)始暫時(shí)放下手頭的游戲,停止正在播放的電視。因?yàn)槲抑,如果我不抓住機(jī)會(huì),它就會(huì)從我的生命中溜走!
親愛(ài)的同學(xué)們,雖然我們被身邊的人督促著學(xué)習(xí),但我希望那些沒(méi)有動(dòng)力的同學(xué)們先找到一個(gè)“目標(biāo)”來(lái)獲得動(dòng)力!當(dāng)我們有了目標(biāo),我們才會(huì)意識(shí)到我們的時(shí)間真的很寶貴!
其實(shí)目標(biāo)并不遙遠(yuǎn),他就在我們身邊。即使我們暫時(shí)沒(méi)有或者沒(méi)有找到目標(biāo),也不要阻止自己。現(xiàn)在就讓自己掉隊(duì),就算以后我們找到了目標(biāo),也來(lái)不及了!
在我演講的最后,希望大家能早日找到自己的方向和動(dòng)力!
珍惜時(shí)間演講稿7
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我演講的題目是:《珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)》!
首先,我想跟大家講一個(gè)故事,一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事。有一次,一個(gè)青年向著名教育家班杰明請(qǐng)教如何才能獲得成功,他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間。等到時(shí)間到的那一天,青年如約而至,可是班杰明打開(kāi)門(mén)的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已,原來(lái)他的房間里亂七八糟,一片狼藉。看著青年驚訝的表情,班杰明馬上說(shuō)到:“你看我這房間,太不整潔了,請(qǐng)你在門(mén)外等一分鐘,我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧!闭f(shuō)完,不等青年開(kāi)口,他就關(guān)上門(mén),一分鐘之后,他再次打開(kāi)門(mén),并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間,此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度,可是,沒(méi)等青年人把問(wèn)題講出來(lái),班杰明就非?蜌獾卣f(shuō):“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說(shuō):“可是,我,我還沒(méi)向您請(qǐng)教呢!薄斑@些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說(shuō),“你進(jìn)來(lái)已經(jīng)有一分鐘了。”“一分鐘?一分鐘”青年人若有所思地說(shuō),“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情,也可以改變?cè)S多事情的深刻道理!毕虬嘟苊鞯乐x后,青年人開(kāi)心地走了。
這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,也是一個(gè)很耐人尋味,故事告訴了我們一個(gè)道理,一分鐘的時(shí)間非常恨短很渺小,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情,我們的人生就是由無(wú)數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成,如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵。所以同學(xué)們,珍惜時(shí)間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達(dá)成功的彼岸。
“早歲哪知世事艱”,在當(dāng)今社會(huì),我們的生活很安逸舒適,有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的誤區(qū):拋開(kāi)學(xué)習(xí),恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的就是時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,對(duì)每個(gè)人都是重要的,從古至今,凡是為人類(lèi)做出杰出貢獻(xiàn)的人,他們都非常的珍惜時(shí)間,他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無(wú)志向的人,才認(rèn)為今天的事情沒(méi)做完,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌,一事無(wú)成。
同學(xué)們,我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露,享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒(méi)有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對(duì)我們來(lái)說(shuō),努力學(xué)習(xí),這是我們成長(zhǎng)的必修課,只爭(zhēng)朝夕,這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。那么,你還在猶豫什么,就讓我們從這一分鐘開(kāi)始,刻苦努力、不懈追求,在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏,實(shí)現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!
我的演講完畢,謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間在悄無(wú)聲息的流走。朱自清爺爺說(shuō)過(guò)“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候,桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間去了永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。每一秒都在飛速流走,走在青草上,飛在空氣中……時(shí)間一去不復(fù)返,看著真有一些心痛。想起吃飯時(shí)候,時(shí)間從我的飯碗中過(guò)去溜走;洗臉的時(shí)候,時(shí)間從流水中飛去;休息睡覺(jué)時(shí)候,它便大步大步的從你身上跨過(guò),從你腳邊飛去。
時(shí)間是消無(wú)聲息的,人世間沒(méi)有人不走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭(zhēng)和時(shí)間賽跑。用最短的時(shí)間把一件事做好,這樣不是又節(jié)省了時(shí)間又高興又興奮,多么好!而在困難中為了更好更快的做好它一定要認(rèn)真思考用最短的時(shí)間完成它。
時(shí)間流去是悄無(wú)聲息的,在4000多日子里,我有什么值得回憶的呢!在這么多日子里我除了匆匆學(xué)習(xí)以外,還有什么呢?只有匆匆罷了,只有學(xué)習(xí)罷了!時(shí)間是一天天減少,人的xxxx生命是短暫的,讓這平凡的xxxx放射出無(wú)限的光芒,這既不簡(jiǎn)單,也不艱難。這就看你如何安排時(shí)間:是白白浪費(fèi),還是惜時(shí)如金。
謝謝。
珍惜時(shí)間演講稿9
各位老師、同學(xué):
大家好,我是東四路小學(xué)六年級(jí)二班的寧鶴萱,今天我演講的題目是:“珍惜時(shí)間”。
有人曾說(shuō)過(guò):“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,所以我們要珍惜時(shí)間。
時(shí)間是什么?時(shí)間是鐘表,當(dāng)指針走向下一個(gè)數(shù)字時(shí),也就意味著上一個(gè)時(shí)間已經(jīng)消失了;時(shí)間是什么?時(shí)間是一個(gè)沙漏,我們小時(shí)候都愛(ài)看沙漏,沙子流完了,可以倒著再流,可時(shí)間流走,就再也回不來(lái)了;時(shí)間是什么?時(shí)間是四季,楊柳枯了,還有再綠的時(shí)候,大雁飛走了,還有再回來(lái)的時(shí)候,但時(shí)間過(guò)去了,就沒(méi)有再來(lái)的時(shí)候了,只會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,卻又是不公平的。今天,我做了一個(gè)游戲,規(guī)則是:和朋友們比一比,在一分鐘之內(nèi)看誰(shuí)寫(xiě)的字最多。“滴”的一聲響后,我和朋友們開(kāi)始奮筆疾書(shū)了。他們有的一秒鐘也不想浪費(fèi),有的正在思考著寫(xiě)什么字才好,還有的在東張西望。就是因?yàn)檫@些看似不起眼的小動(dòng)作,其實(shí)浪費(fèi)了很多時(shí)間。如果你把握住了時(shí)間,那就會(huì)被時(shí)間偏愛(ài),如果你把握不住時(shí)間,那就會(huì)被時(shí)間虧待。
只要你好好利用時(shí)間,就可以做一件大事?茖W(xué)家不浪費(fèi)時(shí)間,就會(huì)得到一個(gè)新的科學(xué)結(jié)論;醫(yī)學(xué)家不浪費(fèi)時(shí)間,就會(huì)研制出新的治病方法;軍人不浪費(fèi)時(shí)間,就會(huì)使自己更強(qiáng)壯,有力量保護(hù)祖國(guó);老師不浪費(fèi)時(shí)間,就會(huì)得到更容易讓同學(xué)們理解的新的教學(xué)方法。
從現(xiàn)在起,請(qǐng)你不要浪費(fèi)每一分、每一秒,這會(huì)使你得到時(shí)間的回饋。
我的演講完畢,謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿10
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
今天,我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。一年365天,一天24小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒,對(duì)每個(gè)人都一樣。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”,不但延長(zhǎng)了生命,而且使生命富故意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空,一事無(wú)成”,只有徒傷悲,空嘆息。對(duì)我們學(xué)生來(lái)講,也是這樣的。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),有的同學(xué)取得了優(yōu)良的成績(jī),各方面都有了上進(jìn);而有的同學(xué)卻收效甚微,乃至一天更比一天差。這是由于珍惜和不珍惜時(shí)間釀成的差別。
時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn),就是一往不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家,使用最早進(jìn)的科技手段,也不能把時(shí)間挽回。因此,著名科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命;我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)他人時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。因而可知時(shí)間的珍貴。時(shí)間固然一往不再來(lái),但是人對(duì)時(shí)間實(shí)在不是無(wú)能為力,碌碌無(wú)為的。從科學(xué)的角度講,人們生活在地球上,時(shí)間流逝的速度是恒定的,但從人們對(duì)時(shí)間的利用角度講,時(shí)間很有彈性。抓緊時(shí)間,時(shí)間就多;反之,時(shí)間就少。
古今中外的有識(shí)之士,強(qiáng)烈意想到時(shí)間的珍貴。宋代史學(xué)家司馬光為擠出更多的時(shí)間讀書(shū)、寫(xiě)作,睡覺(jué)時(shí),以圓木為警枕,身子翻動(dòng),木枕也隨之翻動(dòng),驚醒后他便繼續(xù)讀書(shū)。就這樣,司馬光通宵達(dá)旦,通閱舊史,兼收并蓄,經(jīng)過(guò)20xx年的艱苦努力,編撰出了我國(guó)第一部編年體通史——《資治通鑒》。
有人問(wèn)魯迅為甚么用“魯迅”作筆名,他說(shuō)是取“愚魯”和“迅速”之意。他以為自己比較笨拙,不管做學(xué)問(wèn)還是干事情,效力比不上“天分”比他好的人。在這類(lèi)情況下,只有更加勤懇,笨鳥(niǎo)先飛,才能在一定時(shí)間內(nèi),收到和他人一樣的效果,乃至超過(guò)他人。
人的生命寶貴,人的青少年時(shí)期尤其寶貴,由于青少年時(shí)代正是人的一生中最重要的成長(zhǎng)時(shí)期、打基礎(chǔ)時(shí)期。所以,勤奮學(xué)習(xí)不但是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求,也是我們本身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫輕易,白了少年頭,空悲切!”漢樂(lè)府詩(shī)有句富有哲理性的名言:“百川東到海,甚么時(shí)候復(fù)西回,少壯不努力,老大徒傷悲!币虼宋覀儜(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,牢牢捉住時(shí)間。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間,上課、自修、造作業(yè)都要高度集中留意力,排除干擾。抓緊時(shí)間,就是要科學(xué)安排時(shí)間,奇妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間,進(jìn)步單位時(shí)間利用率。抓緊時(shí)間還要善于捉住今天。我們要不斷總結(jié)昨天,設(shè)計(jì)明天,但最關(guān)鍵的是要牢牢捉住今天。
同學(xué)們,我們21世紀(jì)的主人,希看大家都能珍惜時(shí)間,科學(xué)地分配時(shí)間,使每年、每月、天天、每小時(shí)、每分鐘都過(guò)得故意義,讓每秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石。
謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿11
大家早上好,我是xx班的張家赫,今天我國(guó)旗下講話的題目是“珍惜時(shí)間”。
有人說(shuō)過(guò):一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。
5愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):成功=艱苦勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話。
魯迅說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!闭且?yàn)槿绱,魯迅把別人喝咖啡、談閑事的時(shí)間都用在工作和學(xué)習(xí)上。他對(duì)生活沒(méi)有一絲懈怠,筆尖上揮揚(yáng)的墨水影響了一代又一代的人。
時(shí)間是靠自己爭(zhēng)取而來(lái)的。愿意把時(shí)間擠出來(lái),時(shí)間總是有的。但是有的人不珍惜時(shí)間,貪玩好耍,虛度光陰。珍惜時(shí)間的人即使事多,也能擠出時(shí)間,去干更多有意義的事。也許這就是魯迅先生告訴我們的道理吧!
我們是不是也要向他們學(xué)習(xí)呢?那是肯定的。有時(shí)你可能會(huì)覺(jué)得我們才剛剛長(zhǎng)大,時(shí)間還多著呢,青春是用來(lái)?yè)]霍的,其實(shí)并不是如此。如果你不珍惜時(shí)間,當(dāng)日月如梭,光陰似箭,我們漸漸老去,回憶往事的時(shí)候,會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,會(huì)因?yàn)樽约阂簧德禑o(wú)為而羞愧。
所以讓我們從現(xiàn)在做起,珍惜每一分,每一秒。當(dāng)我們?cè)谡n上開(kāi)小差的時(shí)候,我們是不是就在浪費(fèi)時(shí)間呢?當(dāng)我們?cè)跓o(wú)聊地等地鐵等公交的時(shí)候,我們是不是可以捧起一本書(shū),豐富一下課外知識(shí)呢?當(dāng)我們?cè)诒г棺鳂I(yè)太多的時(shí)候,我們是不是該把用來(lái)抱怨的時(shí)間換成努力學(xué)習(xí)的時(shí)間呢?北宋人司馬光就是一個(gè)惜時(shí)如金的人。他從小用功讀書(shū),擔(dān)任官職以后,決定在他有生之年編寫(xiě)一部完整的通史。為了搶時(shí)間,避免睡過(guò)頭,司馬光設(shè)計(jì)了一種圓木枕頭,睡覺(jué)時(shí)一翻身,枕頭就會(huì)滾走,將自己弄醒,繼續(xù)工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”。
6霍金在21歲時(shí)患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥,醫(yī)生說(shuō)他只有兩年半的壽命。他自己說(shuō):“時(shí)間只有兩年半,不算多,要努力做些有意義的事,讓生命留下一點(diǎn)輝煌!
的確,不管做什么事情,要想有成就,就必須加倍努力,千萬(wàn)不能虛度光陰。而時(shí)間掌握在我們自己手中,不把握好今天,那明天始終都只是天邊的浮云。同學(xué)們,雖然我們正青春,但莫等閑,白了少年頭,空悲切!讓我們珍惜時(shí)間、抓住時(shí)間、用好時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我國(guó)旗下的講話結(jié)束了,謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿12
同學(xué)們,什么是生活?其實(shí)人生就是一段伴隨時(shí)間的旅程。在這個(gè)社會(huì)里,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,每個(gè)人都公平地享受時(shí)間,時(shí)間的長(zhǎng)短對(duì)每個(gè)人都是一樣的。它不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f(wàn)富翁而多給你一秒鐘,也不會(huì)因?yàn)槟懵隙嗟纫环昼。正如民間諺語(yǔ)所說(shuō):“時(shí)間就像河里的水,只能流走,不能流回!惫湃艘灿谩耙徽Q邸眮(lái)形容時(shí)間的飛逝,用“一寸黃金抵不上一寸時(shí)間”來(lái)形容時(shí)間的珍貴。
表面上看,時(shí)間好像很多。過(guò)了今天和明天,過(guò)了這一刻和下一秒,太陽(yáng)每天都會(huì)正常升起,月亮每個(gè)月又圓又短。時(shí)間似乎總是這樣,沒(méi)有盡頭。但是對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),一年365天,一天86400秒,伴隨著你的心跳,無(wú)論是穿衣吃飯玩耍睡覺(jué),時(shí)間都不會(huì)停止,永遠(yuǎn)不會(huì)。還記得小時(shí)候同學(xué)唱的兒歌嗎?“明日復(fù)明日,明日又那么多,我為明日而活,一切都是虛度”。不知不覺(jué),你的人生就從青春走向青春,從青春走向成熟,走向老年。
古往今來(lái),很多人都在評(píng)論時(shí)間,不同的人對(duì)時(shí)間有不同的定義和詮釋。作家說(shuō):時(shí)間是向東流的長(zhǎng)河,進(jìn)入海洋,永不回頭;醫(yī)學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是生命,珍惜一秒鐘的搶救時(shí)間就有可能挽救一條生命;教育者說(shuō):時(shí)間就是知識(shí),你可以通過(guò)把握生活的每一點(diǎn),把握盡可能多的資本去沖擊未來(lái);軍事家說(shuō):時(shí)間就是勝利,把握戰(zhàn)場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變的瞬間,就能轉(zhuǎn)化戰(zhàn)局,化腐朽為神奇;哲學(xué)家說(shuō):時(shí)間是真理的女兒;美學(xué)家說(shuō):時(shí)間是我們對(duì)生命的希望;深圳人說(shuō):時(shí)間就是金錢(qián)。而且我想說(shuō),時(shí)間是我們的學(xué)業(yè)成績(jī),是我們的未來(lái)。
時(shí)間是公平的,但為什么同齡的人成就不一樣
樣呢?那是因?yàn)椴煌娜藗儗?duì)于時(shí)間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)間;求知者利用時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間;聰明者爭(zhēng)取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;上進(jìn)者追求時(shí)間;忠誠(chéng)者遵守時(shí)間;勤勞者創(chuàng)造時(shí)間。
所以,同學(xué)們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時(shí)間,因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虛度光陰,不要因碌碌無(wú)為而悔恨。同學(xué)們,從這一刻開(kāi)始,珍惜時(shí)間!
珍惜時(shí)間演講稿13
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是高xx班的學(xué)生xxx,我這次給大家?guī)?lái)的演講題目是珍惜時(shí)間。
春風(fēng)再次拂過(guò)xxx中學(xué),校園里也再次洋溢起了郎朗的讀書(shū)聲。但是在感受到季節(jié)變化的同時(shí),大家是否也感受到了,我們所剩時(shí)間的流逝?同學(xué)們也許許多的同學(xué)在踏上高中的時(shí)候就已經(jīng)有了認(rèn)識(shí),又或許有些同學(xué)已經(jīng)遺忘。但是我們不得不在此提醒自己!我們,是一名高中生,我們的時(shí)間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我們想象的多!也許由我這名高一的學(xué)生來(lái)說(shuō)并不合適,但是在此之前,我已經(jīng)在很多的前輩學(xué)長(zhǎng)的口中,聽(tīng)到了大家對(duì)時(shí)間的感嘆!
是啊,校園的生活非常的精彩,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)讓我們沉浸。但是我們不能忘了,當(dāng)我們踏足校園的同時(shí),“三年”的沙漏已經(jīng)在我們的頭上開(kāi)始流失!我們來(lái)到高中的目的,我們?cè)诖伺W(xué)習(xí)的目標(biāo),都是為了在“三年”結(jié)束后的那一次高考!
剛開(kāi)始的時(shí)候,作為一名高一的學(xué)生,我對(duì)這個(gè)概念也并不是特別的了解。但是我卻非常的清楚,這是我的目標(biāo),是我的未來(lái),是我在過(guò)去九年來(lái)一直攀登的高峰!我很幸運(yùn),自己又機(jī)會(huì)走上x(chóng)xx中學(xué)的舞臺(tái),在這里有百花齊放的同學(xué)們,他們的努力和成績(jī),不斷的激勵(lì)著我向前努力,向前拼搏!我們都有著同樣的目標(biāo),但是未來(lái)并不會(huì)為誰(shuí)“網(wǎng)開(kāi)一面”!
同學(xué)們!無(wú)論是高一還是高三,我們都應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)到,我們的時(shí)間,從來(lái)都不多!三年,我們要跨過(guò)的是書(shū)山題海!三年,我們要和所有同齡的同學(xué)們競(jìng)爭(zhēng)!未來(lái)是美好的,但是與美好相等,美好的未來(lái)也是稀少的!這個(gè)道理,我相信大家都明白!所以只有不斷的進(jìn)取,不斷的進(jìn)步!我們才能真正的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,才能抓住最美好的未來(lái)!
時(shí)間如流水,時(shí)間似細(xì)沙。但是無(wú)論如何,我么您的時(shí)間在踏上這條道路的時(shí)候,就已經(jīng)定下了數(shù)額!這三年,也許不是我們生命中最寶貴的三年,但一定要成為我們現(xiàn)在最拼搏的三年!未來(lái)無(wú)限的美好,但是沒(méi)有付出,沒(méi)有努力,如果我們不抓緊這“三年的時(shí)光!”那么一切都將成為空談!
所以,同學(xué)們,好好的看看吧,我們的時(shí)間,已經(jīng)所剩無(wú)幾!讓我們一同進(jìn)步,一同珍惜“三年”來(lái)的每分每秒!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《珍惜春光》。
俗話說(shuō)“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”。同學(xué)們,春天是播種的季節(jié),只有此時(shí)播下希望的種子,豐收的時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。那么,同學(xué)們,何不在這個(gè)美好的季節(jié)里,撒下努力學(xué)習(xí)的種子呢?
常聽(tīng)身邊的同學(xué)抱怨時(shí)間不夠用,許多要干的事都還沒(méi)干,真的是時(shí)間苦短嗎?高爾基曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰(shuí)一分一秒。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者時(shí)間則留給他們一頭白發(fā),兩手空空!蔽覀儾荒茏寱r(shí)間停留,但可以在每時(shí)每刻做些有意義的事。“寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理人人都懂,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命呢?同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,緊緊抓住時(shí)間,緊緊抓住今天,抓住今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的不足,去實(shí)現(xiàn)明天的理想。在今天快要結(jié)束的時(shí)候,我們要問(wèn)問(wèn)自己,我真正做到珍惜時(shí)間了嗎?早讀時(shí),是否因愛(ài)講話而不認(rèn)真?上課時(shí),是否因知識(shí)枯燥而開(kāi)小差?自習(xí)時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵÷曋v話?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視或電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?周末,是否因?yàn)樨澩娑鵁o(wú)暇顧及書(shū)本?也許,大家認(rèn)為這些都是小事情,但時(shí)間就在一句句閑話之間,一個(gè)個(gè)走神之際,輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。
岳飛說(shuō):“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”魯迅說(shuō):“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上!痹跁r(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人積極進(jìn)取,有人自甘墮落;聰明的人,抓住今天,愚蠢的人,揮霍今天。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,惜時(shí)如金,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,珍惜這個(gè)美好的春光吧!
謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿15
各位同學(xué)、老師們:
早上好!
每當(dāng)五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起時(shí),我們的心久久不能平靜。因?yàn)槲覀兪茄S子孫,我們一定會(huì)不辜負(fù)前輩們的期望,把我們的祖國(guó)建設(shè)得更美好,讓血染的紅旗更鮮艷。這宏偉的志向,這遠(yuǎn)大的抱負(fù),怎樣才能實(shí)現(xiàn)呢?那就是我今天要講話的主題:珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。同學(xué)們,“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料!泵總(gè)人的生命是有限的,是時(shí)間限制了它,所以我們要充分地利用它,珍惜它,這樣,才能在有限的生命里創(chuàng)造出永恒的輝煌。
我們總在抱怨時(shí)間流失得太快,我們還來(lái)不及把題解出來(lái),考試結(jié)束的鈴聲已拉響,我們還來(lái)不及對(duì)昨天說(shuō)一聲再見(jiàn),就已凌晨零點(diǎn)┅┅我們總來(lái)不及,總在錯(cuò)過(guò),那是因?yàn)槲覀兒雎缘魰r(shí)間不會(huì)停止,更不會(huì)倒流。我們只是生命的過(guò)客,匆匆而來(lái),惆悵而去。
時(shí)間,縱之即短,珍惜則長(zhǎng)。而我們要做的,是在短暫的生命里尋找永恒。這一永恒,便是知識(shí)。倘若自認(rèn)為時(shí)間漫長(zhǎng)而虛度,必將一事無(wú)成,美好年華便會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,如果能珍惜每一分每一秒,合理利用,短暫的時(shí)間也可以有無(wú)窮匱的作用!
同學(xué)們,人生苦短,匆匆?guī)资暌换味^(guò),是要碌碌無(wú)為,還是頂天立地,全在一念之間。唯有把握時(shí)間,努力學(xué)習(xí),才會(huì)在短暫的生命中找到永恒!
同學(xué)們,人生的船只掌握在我們自己手里,駛向何方,只有自己才知曉,其他人根本無(wú)法左右。古人懸梁刺股,只為有朝一日考取功名。我們惜時(shí)如金,只為踏出校門(mén)問(wèn)心無(wú)愧!笆⒛瓴恢貋(lái),一日難再來(lái),及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!蓖瑢W(xué)們,請(qǐng)?zhí)崞鸸P,捧起書(shū),抓住這求學(xué)的好時(shí)光,珍惜每一分,每一秒,努力學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí)。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
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