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生作文

當(dāng)值日生作文

時(shí)間:2023-01-10 12:47:14 生作文 我要投稿

當(dāng)值日生作文合集15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的當(dāng)值日生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

當(dāng)值日生作文合集15篇

當(dāng)值日生作文1

  我們學(xué)校有一個(gè)規(guī)定,那就是每天早上進(jìn)校門的時(shí)候一定要佩戴胸卡。校門口每天有八名同學(xué)站崗進(jìn)行檢查,而我在今天很榮幸的成為了其中的一員。

  我一大早就到了學(xué)校,戴上紅袖章,精神抖擻的站在了校門口,拿著小本子等著學(xué)生們進(jìn)校。到了七點(diǎn)多的時(shí)候,學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)了校門。我集中精神,和其他的值日生一起,看著進(jìn)門的學(xué)生有沒有佩戴胸卡。

  快到了上課時(shí)間了,我們也準(zhǔn)備回去了,這個(gè)時(shí)候,有一個(gè)低年級(jí)的學(xué)生慌慌張張的跑了進(jìn)來,我瞥了一眼,看見她沒有帶胸卡,于是便把她攔住,問:“你沒有帶胸卡,班級(jí)學(xué)號(hào)報(bào)上來”這個(gè)女生小聲說:“我不能不能不說,要不然班主任老師知道班級(jí)被扣分了會(huì)批評(píng)我的。”我也很無奈的說:“不可以啊,你要知道,這是我們學(xué)校的規(guī)章制度!睕]辦法,這個(gè)女生很無奈的告訴了我她的班級(jí)和學(xué)號(hào)。

  短短一早上的時(shí)間,我的值日生職責(zé)就完成了,我的心里還是很開心的。

當(dāng)值日生作文2

  早也盼,晚也盼,終于盼到下課了,可是還得“率領(lǐng)‘‘我們組的人去保持衛(wèi)生。唉!誰讓我是今天的值日組長(zhǎng)呢!

  我立馬去把今天的值日同學(xué)找來,分好了任務(wù)后,就開始熱火朝天的干了起來。我們用那凍紅的小手,去拾地上的碎紙。還有10分鐘就上課了,但是地上還有很多的紙片,我們?yōu)榱思涌焖俣,便用掃帚掃了起來?/p>

  眼看就要掃完了,可是我們班里的那幾個(gè)“調(diào)皮鬼‘‘剪了一些碎小的紙片,把紙片灑到了地上,一邊灑還一邊說:“死人了!死人了!‘‘害得我們還得再清掃一遍。

  上課了,我們還沒有掃完,老師不分青紅皂白,就批評(píng)了我們。還嚴(yán)重批評(píng)了我。

  唉,誰讓我是值日組長(zhǎng)呢?當(dāng)值日組長(zhǎng)的日子可真不好過!

當(dāng)值日生作文3

  今天,終于輪到我做值日了,我非常高興,因?yàn)槲液芟矚g拖地。

  鈴鈴鈴……下課鈴響了。安靜的教室頓時(shí)沸騰起來,不一會(huì)兒同學(xué)們回家了。老師分工后,值日生有的擦黑板,有的掃地,有的擦窗戶,還有的擦桌子,同學(xué)們真像一只只勤勞的密蜂一樣,忙得不可開交。

  陳鈞澤是擦玻璃的,他雙手用力擦著,玻璃干凈的就像?]有一樣。

  我是被分配拖地,我走到拖把間,拿起拖把,走進(jìn)教室,一看,哇!地上好多灰呀!但我毫不猶豫地拖地,我一邊拖,一邊仔細(xì)地尋找每個(gè)角落的灰塵。我費(fèi)了九牛二虎之力,把地拖干凈,教室里變得干干凈凈。我看著干凈的地板,高興極了。老師檢查后說:“你們打掃得很認(rèn)真!蔽覀儺惪谕暤卣f:“這是我們應(yīng)該做的!

  從這次值日中,我知道了當(dāng)值日生不容易的,不僅需要有吃苦耐勞的精神,還要有責(zé)任心。

當(dāng)值日生作文4

  每個(gè)星期的星期二,我都會(huì)早早地吃過早飯,在7點(diǎn)20分之前來到學(xué)校,因?yàn)榻裉煳沂侵等丈?/p>

  跟我一起值日的還有三位同學(xué),我們負(fù)責(zé)打掃教學(xué)樓東北角的樓梯。我們一個(gè)人掃地,一個(gè)人擦扶手,兩個(gè)人拖地。我是男生,就主動(dòng)承擔(dān)起拖地這個(gè)力氣活。

  樓梯掃干凈后,輪到我拖地了。我先把拖把泡上水,再把水?dāng)D出來。吸了水的拖把又沉又重,我東拖一下,西拖一下,拖得滿頭大汗。我一看還是一點(diǎn)都不干凈,為什么呢?我想起了媽媽拖地時(shí)的情形。后來我慢慢地用力氣拖,一級(jí)一級(jí)的,從上往下,從左到右地拖。按著這樣的順序,樓梯上的臟東西都被我拖到最下一層,樓梯終于拖干凈了,陽光照在上面閃閃發(fā)光。

  值日結(jié)束了,雖然我的手沒力氣了,腰也酸了,但看到潔凈的樓梯,想到同學(xué)和老師們走在上面,會(huì)有一個(gè)好心情,我就不覺得累了。

  通過值日,即讓我鍛煉了勞動(dòng)能力,又讓我們的校園整潔美觀,我很開心。我愛值日!

當(dāng)值日生作文5

  今天我們的午休又安靜了許多!

  昨天,是因?yàn)樘沉耍f同學(xué)不遵守紀(jì)律,被教官罰了!有同學(xué)被教官罰了,一個(gè)扎馬,一個(gè)抬高腳。老師說:“一定要整頓午休紀(jì)律”。

  第二天,也就是星期五,有個(gè)同學(xué)協(xié)助我,他記女同學(xué)的名字,我記男孩子的名字。同學(xué)們太吵了,我就在本子上記名。一個(gè)接一個(gè)的名字出現(xiàn)在本子上,有說話的,有過位的……漸漸地,安靜下來了,連心跳都聽得到。

  我想他們也要面子的呀!也不想被老師發(fā)的呀,不如給他們一個(gè)機(jī)會(huì)吧!我向他們宣告只要不說話被我記名字的之后不違反紀(jì)律就用斜杠劃去,給他們一個(gè)機(jī)會(huì)。下課后,我覺得我沒把不乖的同學(xué)名劃掉是對(duì)的。只有這樣他才有印象記得,午休不要違反紀(jì)律。沒想到他們不服氣,還說我不對(duì)。

  我真不知道該怎么辦,請(qǐng)幫幫我。

當(dāng)值日生作文6

  今天我們的午休安靜多了!

  昨天因?yàn)樘,同學(xué)被教官罰不守紀(jì)律!一些學(xué)生被老師處罰,一個(gè)拴馬,一個(gè)抬腳。老師說:“一定要整頓午休紀(jì)律”。

  第二天,也就是周五,一個(gè)同學(xué)幫我。他記得女同學(xué)的名字,我記得男生的名字。同學(xué)太吵,我就在本子上登記名字。一個(gè)接一個(gè),名字出現(xiàn)在本子上。有人說話,有人表態(tài)。漸漸地,他們安靜了下來,甚至可以聽到心跳。

  我想他們也想面對(duì)!我不想被老師送,給他們一個(gè)機(jī)會(huì)吧!我向他們宣布,只要不說話,不記名字,不違反紀(jì)律,我就用斜線劃過去,給他們一個(gè)機(jī)會(huì)。下課后我覺得沒劃掉壞同學(xué)的`名字是對(duì)的。只有這樣他才能記住,午休時(shí)不要違反紀(jì)律。沒想到他們不服氣說我錯(cuò)了。

  我真的不知道該怎么辦,請(qǐng)幫幫我。

當(dāng)值日生作文7

  不知不覺,又輪到我們值日了。我想:我一定能勝任。

  “丁零零”,放學(xué)后,學(xué)生們?nèi)宄扇旱仉x開教室。我們分六組:一組擦窗戶,一組擦黑板,一組擦衛(wèi)生區(qū),一組擺桌椅板凳,一組布置講臺(tái)。我和幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)打掃教室。我看著臟兮兮的地板,心想:我要好好對(duì)待它。我拿起掃帚,小心翼翼地打掃教室的每個(gè)角落。掃完之后我就做完最后一件事,——拖地。我拿起拖把,放進(jìn)桶里,洗干凈,擰干,放在地板上使勁擦。拖把擦過的地板看起來更干凈了?粗蓛舻慕淌遥睦锾鹛鸬。這個(gè)黑的是什么?太難清洗了。在教室的左門口,地板上粘著一個(gè)腫塊。我一看,是泡泡糖。我用腳踩著拖把使勁擦,泡泡糖還是緊緊的爬在地板上。怎么辦?擦不掉就不干。我想,不,你得做點(diǎn)什么。用刀試試。我跑回座位,找了把刀,蹲下來慢慢刮。這次泡泡糖像個(gè)聽話的小男孩,我一點(diǎn)點(diǎn)往上拉!

  我看著干凈的教室,心里充滿了喜悅。

當(dāng)值日生作文8

  今天我值日,所以我媽媽六點(diǎn)就叫醒了我,我穿上衣服,吃了早飯,奔向?qū)W校。

  我走到教室門口時(shí)組長(zhǎng)董悅已經(jīng)到了,我把書包放在位置上,我也開始打掃了。過來一會(huì)兒,我們組的人已經(jīng)全部來了,有人提水,有人擦黑板,有人擦桌子,我是掃地的,我望著臟兮兮的地板,想:“今天一定要把地板清理干凈!,我拿起掃帚,選錯(cuò)把教室的每個(gè)角落都掃得干干凈凈的,之后又拿起拖把,把掃過的地方拖了一遍,教室右門口,有一塊黑色的東西粘在地上,我走過去一看,原來是一塊泡泡糖,我用力猛檫,可泡泡糖仍粘在地塊,我想,用小刀應(yīng)該可以把泡泡糖給刮下來吧。我跑到座位上,拿出小刀,蹲在地上慢慢地刮,泡泡糖這回像孩子一樣,被我一絲絲地拉了起來。

  董悅說:“我們干得又快又好,班主任一會(huì)來了檢查時(shí),我們保證能得”優(yōu)”!”

  今天雖然很忙,但是我們很開心,因?yàn)槲覀優(yōu)橥瑢W(xué)們營(yíng)造了一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

當(dāng)值日生作文9

  每個(gè)人都必須要做個(gè)負(fù)責(zé)的人,負(fù)責(zé)分很多種:值日、節(jié)約用水、節(jié)約紙張……還有很多很多。今天就讓我來給你講講我們班不負(fù)責(zé)任的值日生吧。

  她的外號(hào)叫小毛,是一個(gè)女生喲,大家不要聽小毛像是男生的外號(hào)就誤會(huì)是男的哦。每次輪到她值日的時(shí)候,她就找借口不掃。有一次,正好是全班大掃除的時(shí)候。她到老師面前說:“老師,我要去洗澡,能不能不掃?”老師嚴(yán)肅起來,對(duì)她說:“別的同學(xué)也要洗澡,可他們?nèi)匀辉谶@里掃呀,你為什么不能遲點(diǎn)洗澡呢!”她聽了只好無可奈何地回教室做值日。她那起一把掃把,亂掃一通,教室被她弄得更臟了。她說:“我掃好了,我可以走了。”說完,她就把掃把隨地一扔,她就跑了。被她掃過的地方比原來更臟了。我看了后,心想:她真不負(fù)責(zé)任。

  我從來都沒見過這么不負(fù)責(zé)任的人,我很討厭她。我隨便提醒你們一句:“大家一定要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人喲,不要像小毛一樣哦!

當(dāng)值日生作文10

  周四放學(xué)后,我在班里進(jìn)行了大掃除?湛盏慕淌依锪粝挛颐β档纳碛啊

  我先把桌椅間距擺好。別小看擺桌椅,這可需要智慧與技術(shù)并重。根據(jù)平時(shí)觀察,兩排桌子之間的間距,以一個(gè)側(cè)身再多五厘米坐起來最舒適。數(shù)學(xué)課上我們剛學(xué)過五厘米大概是我們一拃的長(zhǎng)度。所以我在桌子間穿梭,以身體測(cè)量,調(diào)整兩排之間的距離。

  接著,我又拿起掃把從前到后認(rèn)真地掃每一個(gè)角落,一點(diǎn)垃圾都不放過。

  最后,我拿起抹布把黑板的每一個(gè)面,每一條棱都擦得一塵不染。

  直起腰,雖然此時(shí)我很累,但是能給同學(xué)們一個(gè)干凈的教室,我很高興。

當(dāng)值日生作文11

  轉(zhuǎn)眼又到了星期三,今天是我做值日生的日子。

  下午一節(jié)課下課后,同學(xué)們都放學(xué)了。我們就開始在教室打掃衛(wèi)生了。我先把小組成員各自該干什么工作分配好,大家就開始分頭打掃了。有的拿掃帚掃地、有的拿抹布擦黑板,大家都忙得熱火朝天。我自然也不例外。過了一會(huì)兒,有的同學(xué)讓我去檢查他打掃的地面干凈不干凈,有的同學(xué)在那整理桌椅,還有的去倒垃圾。我拿著掃把和簸箕把遺漏在地面上的紙屑掃進(jìn)簸箕里。這時(shí)同學(xué)們把手中的掃把和簸箕放回了櫥子里,大家長(zhǎng)長(zhǎng)的喘了一口氣,互相笑著,看到干凈的地面,一排排整齊的桌椅,我們終于完成了任務(wù)!

  同學(xué)們都拿起了書包,跟著家長(zhǎng)走出了教室。而我再次環(huán)顧教室,把燈關(guān)掉,把門窗都關(guān)好,高高興興地回家了。

當(dāng)值日生作文12

  間操時(shí),值日生們留下來做值日。他們興高采烈地打掃起來,因?yàn)橹等帐且患芸鞓返氖隆?/p>

  小剛在擦黑板,只見他拿著黑板擦上下翻飛,一會(huì)兒黑板被擦得干干凈凈的。小紅端著一盆水走了進(jìn)來,她是想用水洗抹布擦桌子的,而老師已經(jīng)在擦桌子了。小明把桌子、椅子搬來搬去累得滿頭大汗,可為了大家打掃方便,累點(diǎn)也是值得的。小麗拿著掃帚在掃地,她一邊掃一邊想:“我們一定要愛護(hù)集體。因?yàn)檫@個(gè)集體就是我們共同的家!”小芳在拿撮子收垃圾,她想:“我要把垃圾收得干干凈凈,不讓同學(xué)們的汗水白灑!

  不一會(huì)兒,在大家的努力下,教室變了樣。黑板擦得干干凈凈,桌子擺得整整齊齊,地板上一塵不染。同學(xué)們看到這樣的環(huán)境是不是都應(yīng)該愛護(hù)班級(jí)呢?

當(dāng)值日生作文13

  開學(xué)第一天,我看到了在教室的后邊已經(jīng)被糟蹋不像樣子的簸箕,被隨意的丟在那里,僅有的五個(gè)笤帚雜亂無章地堆放著。負(fù)責(zé)今天值日的是第五組,我禁不住質(zhì)疑他們的責(zé)任心到底哪里去了?

  看來即使是值日,學(xué)生也需要管理。如果沒有明確的責(zé)任分工,大家都推過來推過去,一味踢皮球,最后衛(wèi)生搞得一塌糊涂,卻找不到相關(guān)的責(zé)任人。

  有鑒于此,我又制定了制度。值日組掃地,應(yīng)該有事先的明確的分工。還要有事后監(jiān)督;蛘呤切l(wèi)生組長(zhǎng)或者是衛(wèi)生委員,掃完之后,衛(wèi)生組長(zhǎng)要檢查小組的衛(wèi)生工具擺放情況。衛(wèi)生委員要督促他們值日的時(shí)候要做到善始善終。并且如果上一組衛(wèi)生工具沒有擺放整齊,打掃不夠徹底。接手的那個(gè)衛(wèi)生組可以有權(quán)利不接。

  要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,如果沒有制度的約束,單單靠學(xué)生的自覺是很難辦到的。如果制度能夠內(nèi)化到每個(gè)學(xué)生的言行上,那么之后對(duì)他們的管理也許會(huì)容易一些。

當(dāng)值日生作文14

  周四,放學(xué)了,我跟同桌黃昊霆一起留下來做值日生。我拿了一把新掃帚,龔筱鈺說要我換一把,我只好換了。我拿了一把舊的開始掃地。“蚊子,來了沒?”黃昊霆突然問我!拔米樱课米右粫(huì)兒就來!蔽艺f。“什么?”黃昊霆驚惶失措地在教室里跑來跑去。我又好氣又好笑,“你說得是龔筱鈺晚托班同學(xué)黃雅文吧!薄澳阍趺粗赖模俊秉S昊霆問!懊看吸S雅文來你都驚惶失措,還用得著問?”“好吧!”黃昊霆說。

  當(dāng)我要掃第四組時(shí),龔筱鈺對(duì)我說:“你把我掃得的地方搶掉了!”我馬上跑到第一組去,結(jié)果又有人跟我搶。周四做值日生每次都只有我、黃昊霆、劉吳昊三個(gè)人報(bào)名,所以龔筱鈺也要掃地,我們?nèi)齻(gè)又是冤家,所以……這就是我們掃地慢的原因。好不容易熬到了放學(xué),我跑去丟垃圾,結(jié)果又有人跟蹤我!

  這個(gè)周四好累啊!但是打掃的樂趣就在這樣的吵吵鬧鬧中。

當(dāng)值日生作文15

  星期三是我值日,第二節(jié)語文課我給大家講了一個(gè)精彩的故事,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲,然后每節(jié)下課都認(rèn)認(rèn)真真擦黑板,第三節(jié)微機(jī)課給大家仔細(xì)的檢查了眼操。

  到了烈日炎炎的中午,作為值日生我,我的仔仔細(xì)細(xì)的擦著黑板和飲水機(jī),擦得我滿頭大汗。到了陽光燦爛的下午,最后一節(jié)課我給大家仔仔細(xì)細(xì)的檢查眼操,然后放學(xué)時(shí)留下認(rèn)真打掃衛(wèi)生,這就是值日生的一天。今天做值日雖然很累,但是我感到了快樂,因?yàn)槲医o班級(jí)做出貢獻(xiàn)。

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