【精品】早晨的作文600字四篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的早晨的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
早晨的作文600字 篇1
晨曦拉上了夜的帷幕，校園中新的一天又到來了。我背起書包，踏步石小路，迎面而來一陣陣清風伴隨著花香，縈繞在身邊。我心情舒暢有如胸前隨風飄揚的紅領(lǐng)巾，那么輕盈，那么歡快。靜走校園，發(fā)現(xiàn)眼前的一切是那么美好，讓我忍不住想要一時沉溺其中。
校園的早晨可真恬靜。霧氣彌溫在林陰小道，像一層薄紗，把校園圍了起來。太陽漸漸地升起來了，先是一絲一絲的，像一根根火紅的線，慢慢地像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉。燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，透過早霧，一縷縷地灑滿校園。整潔的地面上布滿了星星點點，別有一番滋味;兩旁花壇里的小花小草上布滿了一粒粒晶瑩透亮的“白珍珠”;松針上那美麗的露珠，在太陽的照射下，反射出五彩的光……
校園的早晨是熱鬧的。校門口，家長們有的開車，有的騎自行車、還有的步行送孩子們上學;到了接送線，家長們千叮萬囑，目送著孩子們走進校門，如若遇到熟悉的人，還會在一起交談孩子的作業(yè)，互相交流;操場上，田徑隊的隊員們正在努力鍛煉呢!他們一個個精神抖擻，有的在跑步，有的在打乒乓球，還有的在跳高……他們汗流浹背，揮汗如雨，稚嫩的皮膚早已多了一層健康的小麥色“打底”，雖然已是汗水掛滿額頭，可依然在堅持著。
校園的早晨還是忙碌的。值日生們匆匆放下書包，拿上掃把，飛快地沖向各自的營地，開始向“垃圾軍團”進攻。他們兩三下功夫就把垃圾清除掉了，還把它們關(guān)進了“垃圾箱”，再也不讓它們出來污染環(huán)境。教室里，老師在準備課堂課件，同學們忙著找作業(yè)，課代表在飛快地收各科作業(yè)，紀律委員們也在管理班級紀律……
校園的早晨是恬靜的、是熱鬧的、是忙碌的，也是令人向往的!它就像是被優(yōu)美的歌聲喚醒的，總能令我平和，沉浸其中。
啊，校園的早晨，我贊美你!
早晨的作文600字 篇2
出門前不經(jīng)心看了眼窗外，窗外的景象像潮水般涌進了眼睛。那一眼，成了冬與春的界點。
前一刻還在印象中，那滿地的蕭瑟，還是那慵懶的季節(jié)，卻不知遍地已悄悄在我的漫不經(jīng)心里一寸寸改變得面目全非。
晨露還惺忪地趴在草葉之間，等待陽光聚焦在身上，飛向蒼穹凝化為一抹柔軟的白。野花是這幅寫意山水畫中三三兩兩的點點明黃，是在天邊微笑的繁星。樹上的枝抽出一絲嫩綠在流轉(zhuǎn)，是翡翠般的微光，春風中的暖風透出希望的光。
春蟲已經(jīng)醒來了，它們的歌聲是沃土中馨香的青草味，是風中飛舞的柳絮與花粉，是溪流里蕩開的一層層紋蕩，是忽而淅淅瀝瀝的梅雨點滴在線譜，歌唱著新生的季節(jié)。
街邊飛起了雨絲，似乎打醒了早晨人們昏昏欲睡的眼，雨將天地刷的澄亮，冬日的塵埃在水洼里飛舞、旋轉(zhuǎn)。這春雨是天地這水墨里的飛白，讓時間的萬物有了喘息的機會，發(fā)著呆“觀摩”著雨的歌舞，時間便停了下來，任雨水充沛與濕潤著久未感動過的心。
春日的雨像流星，眨眼間劃破了天空便來了，眨眼間墜落人間便走了，是春的孩子淘氣的蹤影，只留下滿地的淋漓。
乍然一聲鳥鳴，在天邊中破空，飛翔的光仿佛走了一個世紀才飄到城市，鳥鳴穿梭在慢悠悠的時光里，那清亮的音色似乎是人輕輕撥動了一根緊緊繃著的弦，于是鋼鐵森林的冰冷被洞徹得無處可逃，鳥鳴慢慢歸向天邊。
一聲鳥鳴，在城市喧囂的車水馬龍里被夾雜，被一陣風吹散了，匆匆地悄悄地黯淡了，像一朵小小的浪，拍打在岸邊，彈指間無影無蹤地微笑著濕潤了一小片沙子，化作一絲水汽飛走了、逃遁了。
透過窗子的夾角，隱約望見街邊的孩子出神地呆住了，卻并不做聲，只是在嘴角畫下一抹不起眼的弧度。
出門前不經(jīng)心看了眼窗外，看了眼一個春日的早晨，我看到了太多太多。
早晨的作文600字 篇3
那個早晨，芙蓉花開滿了樹，是什么變得不一樣了。
——題記
這個早晨，我依舊像往常一樣，伴著鈴聲準時4點半起床，匆匆地洗漱完，草草地咬了幾口面包，便拿著書包沖了出去。
獨自走在鄉(xiāng)間的小路上，徐徐清風溫柔拂過我的臉龐，像情人的呢喃，潮潮的薄霧掛在我的嘴角，田野里站立的樹木在朦朧中蘇醒，晶瑩的露珠躺在嬌嫩的花瓣上，眨著眼睛。可這些我都無法顧及，因為我還有一道數(shù)學題沒有解出來，我一邊疾走，一邊絞盡腦汁地想，輔助線該畫哪里……
突然，一個不明物體砸在了我的頭上。我一驚，原來是一朵芙蓉花，哪來的？我抬頭看，竟是一樹的芙蓉。我驚呆了，它們是什么時候開的？為何我天天走過這里卻沒有發(fā)現(xiàn)？這時，一陣風吹過，清雅的香與我撲了個滿懷，讓我硬生生止住迅疾的步伐，任回憶如潮水般向我涌來……
對這棵芙蓉最初的印象是小學三年級，那時的班主任陸老師最喜歡的便是這芙蓉花。小蘿卜頭般的我和好友阿林、阿偉，總是在老早的時候便在這棵芙蓉樹下守著，只要一有花開，就一人一只木棍把這位芙蓉姐姐“請”到一個水晶瓶里，裝滿后，便送給比花還美的陸老師。
因為這個，我們曾被一個看管的爺爺追著跑，于是我們便改變了戰(zhàn)略。我們還是在芙蓉樹下等，等花一被風吹下，便撲過去小心翼翼地撿到瓶子里。這樣的等待明明是一個漫長的過程，可那時有花香，有阿林、阿偉，還有陸老師芙蓉般的笑臉，竟一點也不覺得難熬。
浪潮涌去，我從遙遠的記憶中醒過來，然后一股強烈的內(nèi)疚狠狠席卷了我的`內(nèi)心。因為我恐懼地發(fā)現(xiàn)記憶中的笑臉竟變得模糊不堪，阿林的、阿偉的，還有陸老師……天，我干了什么，那是我最珍貴的記憶和人，可我竟整整將它塵封了三年，吝嗇地不肯花一分一秒去想它，只因那繁重的作業(yè)……
那個夏天的清晨，我久久地佇立在一棵熟悉卻陌生的芙蓉樹下，任憑鈴聲不停敲打，任憑雙眼淚如雨下。
早晨的作文600字 篇4
我家住在一個山清水秀的小村莊里。小村莊四面環(huán)山，景色宜人。農(nóng)家的早晨也別有一番詩意。
早晨，大山似一個害羞的小姑娘，用她那薄薄的輕紗，遮住了臉，遲遲不肯露面。天邊才泛魚肚白，農(nóng)家的鬧鐘——大公雞，便“喔喔喔——”地叫了起來。東院的雞鳴聲剛落，西院的雞就接著高唱起來，此起彼伏、一唱一和。農(nóng)家的早晨就從雞的鳴叫聲中拉開了序幕。
人們陸陸續(xù)續(xù)地起床了，經(jīng)過簡單的洗漱，開始了勞作。
勤勞能干的媽媽燒好火，在大鍋里燒好一大鍋水，準備蒸饅頭。媽媽將糅合后的面團放到面板上，手用力地揉著面團，嘴里小聲喊著：“嘿、嘿、嘿……”一會兒，蒸饅頭的蒸籠里不斷地冒著蒸汽，而饅頭在里面痛痛快快地“桑拿”…… 煙囪里不斷地冒出縷縷炊煙，各家各戶的家庭主婦們都在忙著做早點。饅頭的清香充滿了整個村莊。
爸爸將門“吱吱呀呀”地推開，將和好的玉米面和玉米拿到雞舍邊。雞也早早地起了床，有的在水盆邊梳理著自己的羽毛；有的還沒睡醒似的，半閉著眼睛站立不動；有的你追我趕，像是在晨練…… 爸爸“咕咕”地呼喚雞來吃食。雞群爭先恐后地跑來搶食吃。
“汪汪！汪汪！”小黃狗叫了幾聲，看來有陌生人經(jīng)過。我喚了兩聲，小黃狗便跑了過來。我丟給它一根骨頭。小黃狗高興地叼著骨頭到一邊去啃了。小花貓在我腳邊磨蹭著，我忙丟下一塊饅頭給它�！斑鳌币宦暎筒灰娏僳櫽啊�
“嘰嘰喳喳”幾只麻雀從樹邊飛過，一定是在忙著找食物吧！
農(nóng)家的早晨，真好！
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