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感作文

開(kāi)學(xué)的感受作文

時(shí)間:2022-01-14 10:07:45 感作文 我要投稿

【精華】開(kāi)學(xué)的感受作文匯總6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)的感受作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】開(kāi)學(xué)的感受作文匯總6篇

開(kāi)學(xué)的感受作文 篇1

  開(kāi)學(xué)后,我的感受十分多。

  一天,我在教室里做作業(yè)。老師走過(guò)來(lái),說(shuō)讓我把照片外做個(gè)相框。這可把我難住,怎么做呢?我想半天也沒(méi)想出來(lái)。我看到一張紙,心里冒個(gè)念頭:可不可以用紙代替相框邊呢?說(shuō)干就干,我拿出一張紙。相框邊得有點(diǎn)顏色吧,可沒(méi)有水彩筆呀。我心里像火燒的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想:借同學(xué)的吧,可同學(xué)都沒(méi)在,怎么辦呢?如果不借同學(xué)的也就辦不成事,可怎么好呢?這時(shí)張玉蓮來(lái),我像找到“救星”一樣,迫不及待的就去問(wèn)她有沒(méi)有水彩筆,可她告訴我沒(méi)有帶來(lái)。我苦悶極,坐在椅子上,把下巴放在手掌上,不想說(shuō)話(huà)。她又告訴我歐靜松有水彩筆,就下去玩。

  當(dāng)時(shí),我?guī)缀鯖](méi)考慮就拿出歐靜松的水彩筆,我仔細(xì)地涂完顏色,就放回他的抽屜。該剪下來(lái)?蓻](méi)有剪刀。我知道漆山有,也沒(méi)考慮就拿過(guò)來(lái)用。

  該上課。我這時(shí)才想起來(lái),如果他們知道我借東西,并沒(méi)打招呼,可能會(huì)責(zé)怪我。時(shí)間也來(lái)不及。他們回來(lái)。我想:如果不說(shuō),那別人知道,我在他們心目中的形象就會(huì)改變;如果說(shuō),可能他們就會(huì)責(zé)怪我……最后,我向他們說(shuō)明情況。他們?cè)徫。我想:自己以前心胸狹窄,可他們……

  開(kāi)學(xué)這些日子中,我感受到同學(xué)們的大度與與諧。我想:正是因?yàn)橛羞@個(gè)與諧,我們的生活才會(huì)更美好!

開(kāi)學(xué)的感受作文 篇2

  揮別小學(xué),邁入初中,這是一個(gè)全新的開(kāi)始。

  跨進(jìn)中學(xué)的大門(mén),還不到三個(gè)星期,我已經(jīng)愛(ài)上這里的一切,景物,課堂,老師,同學(xué)……

  當(dāng)我第一次踏進(jìn)初中的校門(mén)時(shí),首先映入眼簾的是那兩排雄偉壯觀(guān)的教學(xué)樓與寬闊無(wú)比的操場(chǎng)。往里走,那郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹(shù)木,終年豎立在那里,為人們遮風(fēng)擋雨。

  開(kāi)學(xué)時(shí),桌上疊一本本的課本以及空白作業(yè)本,這些書(shū)本的數(shù)量要比小學(xué)多得多。新同學(xué),新老師,新集體,新教學(xué)方式。也因?yàn)槭切碌?,所以我要趕快熟悉。

  上課時(shí),窗明幾凈的教室里有老師孜孜不倦的教誨聲,有同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。下課時(shí),同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)充溢校園。

  “初中各科的課代表是這門(mén)學(xué)科的領(lǐng)頭羊,這個(gè)科目的成績(jī)一定要名列前茅,各方面一定要做的比別人好,甚至是最好。如成績(jī),作業(yè),課外知識(shí)方面。當(dāng)然也需要責(zé)任感!边@段話(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)是升入初中以來(lái)影像最深的一句話(huà),也是我以前在做語(yǔ)文課代表時(shí)從未想到過(guò)的一句話(huà)。秦文君的《男生賈里》里有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:“一個(gè)班級(jí)就好比社會(huì)上的縮影!

  讀到這里,我想社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的,那么初中也是競(jìng)爭(zhēng)激烈的,因?yàn)楦呤秩缭疲晕乙欢ㄒ獙?duì)自己更加有信心,學(xué)習(xí)一定要加倍努力。

  校園,是孕育希望的搖籃,是成就未來(lái)夢(mèng)想的起步。

開(kāi)學(xué)的感受作文 篇3

  開(kāi)學(xué)兩天了,我有了新同桌,新同學(xué),新老師,又可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和清脆的上課鈴聲。

  剛開(kāi)始和新同桌坐很不習(xí)慣,覺(jué)得他壞壞的,但認(rèn)識(shí)他之后,覺(jué)得他是一個(gè)學(xué)習(xí)好,愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)。

  老師各有各的不同,語(yǔ)文老師很漂亮,也是個(gè)才女,她講課很清楚是我一聽(tīng)就明白;英語(yǔ)老師的英語(yǔ)真是頂呱呱,英語(yǔ)書(shū)上的她全都會(huì),倒背如流。粩(shù)學(xué)老師有時(shí)搞笑有時(shí)很?chē)?yán)格,不過(guò)還是挺棒的。

  五年級(jí)四班的同學(xué)被分到不同的班里,雖然有點(diǎn)不舍,但是下課后我們還是可以在一起玩。需話(huà)說(shuō)的好“天下沒(méi)有不散的宴席”,人和人之間,總有分離的時(shí)刻,但我們有新同學(xué)和新朋友。在六年級(jí)二班里我認(rèn)識(shí)了一些新朋友,她(他)們都很棒,學(xué)習(xí)好、樂(lè)于幫助別人,活潑、可愛(ài)。

  校園好似沒(méi)有什么改變,只是來(lái)了許多新朋友,和學(xué)前班的小朋友們。有時(shí)候我會(huì)從上往下看那些學(xué)前班的小朋友,小朋友們?cè)谛@玩耍、讀書(shū),小朋友們都很開(kāi)心。我想小朋友們應(yīng)該適應(yīng)了在校園的每一分每一秒。

  在校園我特別開(kāi)心。有笑聲、有朗朗的讀書(shū)聲,真美好。

開(kāi)學(xué)的感受作文 篇4

  開(kāi)學(xué)第一天,我非常興奮,回到親切的校園,我們開(kāi)始裝扮校園,大掃除、自修等等,這個(gè)學(xué)期,我希望自己能繼續(xù)進(jìn)步…

  因?yàn)槭堑谝惶彀,難免有些興奮。

  早上很早到了學(xué)校,依然有一種親切感,雖然曾經(jīng)感覺(jué)學(xué)校是如此的壓抑,是一個(gè)傷心的地方。因?yàn)槲业纳罨蛟S注定要有一些傷感吧。

  掃地,自修,出操,上課......很以前一樣,只是課程表變了,高三的學(xué)習(xí)會(huì)是單調(diào),繁復(fù)的。語(yǔ)數(shù)外輪流轟炸。下午發(fā)了好多復(fù)習(xí)資料。題目量也可想而知,加油!盡管我的期待只是一張紙!不管了,因?yàn)榭梢栽趯W(xué)校里,已經(jīng)很幸運(yùn)了.

  這個(gè)學(xué)期長(zhǎng)達(dá)23周,也是有生以來(lái)最長(zhǎng)的一學(xué)期了。早上的數(shù)學(xué)課是位新老師。和初三當(dāng)時(shí)的情形一樣,初一初二是年長(zhǎng)的女老師,后來(lái)?yè)Q成了男老師,是學(xué)校的中層干部,很教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但是初三那年我的數(shù)學(xué)成績(jī)很糟糕,F(xiàn)在想來(lái),有一些酸楚。不過(guò)那時(shí),我很敬仰柴老師。

  希望今年我的數(shù)學(xué)有那么一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)就行了。我對(duì)自己的要求不是很?chē)?yán)的。

  語(yǔ)文老師也是從河南特地調(diào)來(lái)的,是我們班太不像樣了吧。高中我們已經(jīng)有4位語(yǔ)文老師了,F(xiàn)在的語(yǔ)文老師也是我們的班主任,這是第三位了。

開(kāi)學(xué)的感受作文 篇5

  小說(shuō)里邊的轉(zhuǎn)學(xué)生都是又漂亮又開(kāi)朗的,所以我一直很想我們班轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)新同學(xué),沒(méi)想到這個(gè)愿望竟然實(shí)現(xiàn)了!我們今年真的有了個(gè)新同學(xué)。

  其實(shí)昨天李老師已經(jīng)帶她來(lái)見(jiàn)過(guò)我們了,她的眼睛不僅清澈還很大,頭發(fā)又黑又長(zhǎng),身材很好,我們一直認(rèn)為她很漂亮。漂亮這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到了。

  今天我開(kāi)始觀(guān)察她的一舉一動(dòng)。平時(shí)她都不怎么說(shuō)話(huà),“都聽(tīng)不到她的聲音那我怎么知道她是文靜還是開(kāi)朗呀?”我想。終于,李老師講題時(shí)我才看到她第一次舉起手來(lái),聽(tīng)到她好聽(tīng)的聲音!斑祝∵不錯(cuò)嘛!”我頻頻點(diǎn)頭。

  課間的時(shí)候,我跑出教室時(shí),不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)王蘊(yùn)瑾和一個(gè)人在問(wèn)肖然問(wèn)題,她好像很不愿意回答!叭绻齻儐(wèn)我問(wèn)題那我一定會(huì)開(kāi)心地回答,為什么她不愿意呢?”我想,“可能是害羞吧!”

  最后,經(jīng)過(guò)一天的觀(guān)察,我知道肖然和我心中的轉(zhuǎn)學(xué)生的差距只有開(kāi)朗兩個(gè)字,不過(guò)我相信只要她和我們玩熟了就一定會(huì)樂(lè)觀(guān)起來(lái)!

開(kāi)學(xué)的感受作文 篇6

  今天是一個(gè)特別的日子,因?yàn)槲页蔀榱嗣缮街袑W(xué)的學(xué)生了。告別了五年天陣爛漫的小學(xué)生活,迎來(lái)了多姿多彩的中學(xué)生活。

  我的心里有點(diǎn)緊張,有點(diǎn)不安,我也說(shuō)不上是什么感覺(jué),但我知道更多的是喜悅占滿(mǎn)心頭。今天早晨鬧鐘一響,我就像彈簧一樣一骨碌爬了起來(lái)(要知道我暑假可一直要睡到八點(diǎn))。由于今天是第一次報(bào)到,我可不想遲到,我和媽媽一番梳洗,快速吃完早飯,急急來(lái)到了學(xué)校。哇!好大好美的學(xué)校,這就是哥哥口中的蒙山中學(xué),他一直在我面前炫耀的蒙山。按照黑板上的提示,我來(lái)到了我所在的班級(jí)——六(4)班。哇!已經(jīng)有那么多同學(xué)來(lái)了,老師也到了,何老師戴一副眼鏡,高高瘦瘦,而且和李凱阿姨出奇的像,我心里一陣竊喜。等同學(xué)們差不多到齊以后,何老師讓我們互相認(rèn)識(shí)一下,做自我介紹。我想該怎么介紹我自己呢?我昨天可沒(méi)有準(zhǔn)備,何老師第一個(gè)抽到了顧逸達(dá),我的好朋友,第二個(gè)居然是我。我心里忐忑不安,我紅著臉做了自我介紹,沒(méi)想到何老師居然表?yè)P(yáng)了我,我心里美滋滋的。接下來(lái),何老師帶我們?nèi)ヂ?tīng)了張校長(zhǎng)的講座,我了解了蒙山中學(xué)的發(fā)展史和作為一名中學(xué)生要遵守的規(guī)則。

  不知不覺(jué),半天的時(shí)間就這樣過(guò)去了,這半天收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。我是個(gè)不出色的男孩,不帥氣不新潮,沒(méi)有令人艷羨的成績(jī),但是我沒(méi)有灰心,我會(huì)每天站在鏡子前盡力去挖掘自己的“美麗”,然后大聲為自己喝彩。

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