【熱門】愛讀書的作文匯總五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的愛讀書的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
愛讀書的作文 篇1
在一個(gè)十歲的小女孩心中，什么是樂趣呢？是花花綠綠的糖果，還是漂漂亮亮的衣服，是芭比娃娃的可愛，還是捉迷藏的精彩……告訴你吧，在我心中這些都不是，我覺得只有，看課外書才能使我快樂！
小時(shí)候，也許我會(huì)玩一會(huì)兒芭比娃娃，會(huì)玩捉迷藏，會(huì)吃花花綠綠的糖果，但是長大了，我絕對(duì)不會(huì)再做那些事了，我現(xiàn)在覺得，讀書是最快樂的 了！
從天書到讀書，我對(duì)書的興趣越來越濃，身邊的書也越來越多，我把看書當(dāng)作一種樂趣，一種享受。以前我看見同學(xué)們?cè)诳�，童話書，我也要求我吧，爸爸給我買了一本童話，我看著看著，就上課了，我只好把頭發(fā)全放進(jìn)去，下課的時(shí)候我又在看，看到放學(xué)的時(shí)候，到培訓(xùn)班，趕緊做完作業(yè)，又開始看起來看書�？粗粗鴷r(shí)間突然到了晚上7點(diǎn)，我爸來接我了，我還是一直在看，結(jié)果爸爸讓我走了，所以我只能回家了，回家的時(shí)候我又一直在看，等睡覺的時(shí)候，爸爸說我們?cè)撊ニX了，我就把書偷偷的帶到樓上，然后看了起來�？粗粗杏X有些困了，我就把燈關(guān)了睡覺。
我現(xiàn)在作業(yè)也寫的快了，所以寫完以后，我就開始去借《三國演義》，后來我用幾天的時(shí)間把這本書看完了。我又去借別的四大名著……時(shí)間一天天過去，我讀的書越來越多。
讀書，讓我開闊了視野，使我明白了許多道理！有人把書比作階梯，你給我鑰匙，而我卻認(rèn)為書是一位貼心的朋友，傷心時(shí)他帶給我歡樂，沮喪時(shí)，
他帶給我安慰，驕傲?xí)r他給我敲響警鐘，成功時(shí)他為我鼓掌……
他為我鼓掌……
我喜歡書，我的這幾年，多虧有了書的陪伴，我的這幾年才沒有那么孤單。所以我謝謝書，他在這幾年給我了快樂！
愛讀書的作文 篇2
我長得其貌不揚(yáng)，中等身高，黑黑的皮膚，炯炯有神的大眼睛上戴著一副黑色的眼鏡，長長的頭發(fā)已經(jīng)到眉毛上了。我有一個(gè)愛好，那就是讀書。
我讀過的書很多，比如說四大名著《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸轉(zhuǎn)》、《三國演義》。也看過令人受益匪淺的《伊索寓言》，讓人回味無窮的《童年》等。這些書都讓我懂得了許多知識(shí)，明白了許多道理。這些書伴隨著我快樂成長。從小時(shí)候就開始看童話書到現(xiàn)在的國粹經(jīng)典，都蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)，你們能說雜志漫畫沒有用嗎？不是，漫畫也可以讓我放松心情。只不過是在什么時(shí)候看的問題了。要是寫作業(yè)時(shí)看，那就不對(duì)了。要是在休息的時(shí)候看，就能讓我放松心情了。
現(xiàn)在我讀五年級(jí)了，作業(yè)要寫到八九點(diǎn)鐘左右才能完成，可我還是每天堅(jiān)持抽出半個(gè)小時(shí)來讀書。雖然時(shí)間有些緊迫，但是能懂得很多道理，也算是值了。正如曹文軒所說：“讀一本好書，就像是交了一位良師益友�！睍�，永遠(yuǎn)伴隨我成長。由于我讀書多，所以寫起作文來也比較省事。這都跟讀書有莫大的關(guān)系。可是，讀書也是有學(xué)問的，毛主席說過：“不動(dòng)筆墨不讀書。”我們讀書時(shí)一定不要忘記把好詞好句標(biāo)出來，說不定什么時(shí)候可以用上。
雖然我也喜愛體育運(yùn)動(dòng)，但遠(yuǎn)比上讀書。我愛做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，也遠(yuǎn)比不上讀書，我非常喜歡讀書，書似一片一望無垠的大海，讓我這艘無知的小船在里面闖蕩；書似一位慈祥的母親，讓我吮吸這她那甘甜的乳汁；書似一股幽幽的芬芳，陶冶著我幼小的心靈。大家也許會(huì)說這也太夸張了吧！但是，書確實(shí)是我生活中的一部分！
愛讀書的作文 篇3
我很喜歡讀書，同學(xué)們都叫我“書蟲”，我吃飯時(shí)讀書，坐車時(shí)讀書，早晨起來，我不刷牙不洗臉也讀書。
有一次，老爸給我買了沈石溪的動(dòng)物小說，我很喜歡看，正當(dāng)我讀到，“兩組獵狗成鉗形之勢(shì)將猴群包圍起來……”時(shí)，老媽走過來說：“子皓別看書了，該睡覺了�！蔽倚南耄旱劝謰屗耍依^續(xù)看。于是我偷偷把書藏在枕頭下，上床睡覺了。
躺下后，我一直沒睡直到三更半夜，等我聽到客廳沒什么動(dòng)靜的時(shí)候，我就慢慢拉開抽屜，把手伸進(jìn)去，開始翻找起來。咦？這個(gè)圓的應(yīng)該是兵乓球，這個(gè)方塊，應(yīng)該是魔方，這個(gè)圓柱形的應(yīng)該是手電筒了，我剛要抓起，因?yàn)槲姨�，床板發(fā)出“咯吱”一聲，我急忙裝睡，可是沒什么動(dòng)靜，于是我再次把手伸向手電筒，拿起后飛快地鉆入被子，從枕頭下拿出書津津有味的看了起來，停也停不下來，我看的很緊張，頭上布滿了密密的汗珠，就好像進(jìn)入了故事的情節(jié)，與主角在一起探險(xiǎn)。正當(dāng)我看的起勁的時(shí)候，蓋在我身上的被子被掀開了，我回過頭一看，用手電筒一照，只見一張白色的大臉是老爸，這下是“杯具”加“餐具”了……
我這樣看書的經(jīng)歷只有一次，比如做作業(yè)看書， 回家時(shí)看書等等，不過這是第一次被發(fā)現(xiàn)，看來我看書要看時(shí)間不能無時(shí)無刻看書，下次要吸取教訓(xùn)。
愛讀書的作文 篇4
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！睍趾孟駹I養(yǎng)品，為我們補(bǔ)充大量的知識(shí)。每當(dāng)我課余之時(shí)，我都會(huì)鉆進(jìn)書的海洋里去盡情地遨游著。
每當(dāng)我想起那件事，我的嘴里總會(huì)冒出“撲哧！”的笑聲。那是一個(gè)陽光明媚的早上……
伴隨著小鳥“嘰嘰喳喳”的歌聲，我從美夢(mèng)里醒來，剛睡醒，我就飛奔到堆如小山般的.書堆里，精心挑選了一本國際大獎(jiǎng)小說《蘋果樹上的外婆》，津津有味地讀了起來。讀著讀著，慢慢地我被書中的故事情節(jié)吸引住了，仿佛真的置身于其中，與主人公一起玩耍，共度美好的時(shí)光。
一會(huì)兒，媽媽走進(jìn)屋里大聲問我：“茜園，干什么呢？”我不假思索地答道：“我和外婆有蘋果樹上聊天呢！噓！小聲點(diǎn)兒，別打擾我們倆！”聽了這番話，媽媽立刻發(fā)出“咯咯”的笑聲。緊接著，媽媽又迅速地追問了一句：“你們?cè)诹氖裁茨兀俊蔽译S即答到：“我和外婆在討論一會(huì)兒去哪玩！”媽媽聽后，笑得前仰后合。這時(shí)我才恍然大悟，由于讀書太專心，都不知道有人來到房間，更不知道我剛才自己糊里糊涂地答了什么。從此媽媽送給了我一個(gè)美名“小書蟲”，我也更加喜愛讀書了。
瞧！這就是我本一個(gè)愛讀書的孩子！
愛讀書的作文 篇5
一個(gè)紅撲撲的臉蛋，鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴，看上去很文靜，她每天都扎著一束“馬尾”。這就是我的表姐——靜姐姐。
靜姐姐在我們的學(xué)校里，她的名字可謂人盡皆知。因?yàn)樗龕圩x書的事跡傳遍了我們學(xué)校的每一處。
記得有一次，靜姐姐來我家玩，她沒和我聊上幾句話就直奔我的書房，拿起書津津有味地看起來。而我在一旁也津津有味地看起電視，當(dāng)我看到電視情節(jié)有趣時(shí)，我就點(diǎn)頭哈腰地笑起來，順手把電視音量調(diào)高。媽媽從廚房里走出來，叫我把電視的聲音調(diào)小聲些，我裝聾作啞地看著電視。我原以為在這么嘈雜的環(huán)境下，靜姐姐無法靜心看書，沒想到靜姐姐連頭都不抬，依舊聚精會(huì)神地看書。當(dāng)她看到書里的主人公遇到困難時(shí)，她就唉聲嘆氣;當(dāng)她看到書里的主人公解決了困難，她就眉開眼笑;當(dāng)看到書里的主人公克服一個(gè)個(gè)困難后，終于成為了一名成功者時(shí)，她就開懷大笑。靜姐姐完全陶醉在書的海洋里!
表姐就是這樣一個(gè)愛讀書的人，難道她不是我學(xué)習(xí)的榜樣嗎?
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