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收獲演講稿

時(shí)間:2023-01-10 19:27:39 發(fā)言稿 我要投稿

收獲演講稿

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿使用的情況越來越多,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的收獲演講稿,歡迎大家分享。

收獲演講稿

收獲演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  十月份為學(xué)校規(guī)定的家訪月,領(lǐng)導(dǎo)希望通過家訪這種傳統(tǒng)的形式,讓各科任老師走進(jìn)學(xué)生家庭,全面了解學(xué)生情況,從而可以更好地對孩子進(jìn)行教育,從而改變一個(gè)孩子。一個(gè)月眨眼就過了,走訪的孩子也有近十個(gè),家訪所受家長的禮遇也是各不相同:感激涕零者有之,疑惑不解者有之,虛以應(yīng)對者有之,冷面相對者也有之……

  其中讓我最感動(dòng)的是小康和他的家庭。小康,一個(gè)黑黑胖胖的小男孩,每天沉默寡言,上課,總是用一雙圓溜溜的眼睛看著你,表示出他在很專心地聽講;下課,你總是看到他在位置上不停地寫作業(yè),可是每次組長收作業(yè)總是他沒有及時(shí)做好。尤其是他的家庭作業(yè),每次都不能認(rèn)真、按量完成。于是,我們便決定去他家家訪。雖然從他的衣著上,我已經(jīng)明白他的家境不是太好,但是真正地走到他家里,依然讓我有一種心酸的感覺。全家四口人蝸居在開發(fā)區(qū)永安村的一戶農(nóng)家,并不是他們一家人,而是有幾戶人家一起租住的,真正屬于他們家的應(yīng)該就是一間房子,廚房、餐廳、臥室、廁所連接在一起的一間房子。我們?nèi)サ臅r(shí)候,滿室的炒菜香味,小康正趴在餐廳的一張桌子上寫作業(yè),他的爸爸滿身油污,見我們進(jìn)來,靦腆地不停搓手:“老師,知道你們要來,我特意請了假早點(diǎn)回來,原想洗個(gè)澡的,可是路上堵了一會(huì)兒……”

  我看著他不好意思的樣子,心里陡然升起一種感動(dòng):質(zhì)樸的家長覺得老師到來就是一種禮遇,應(yīng)該用自己最好的面貌來迎接。炒著菜的媽媽也連忙從狹小的廚房里出來:“老師,今天我特意多買了幾個(gè)菜,呆會(huì)兒你們在我家吃晚飯。 焙茱@然,他的爸爸、媽媽對老師都帶著一股濃濃的尊重,因?yàn)樗麄儌z都來自貴州的山村,小學(xué)畢業(yè)因?yàn)榧依锔F就出來工作了,他們希望自己的兒女能夠比他們有出息。對于小康,他們已經(jīng)竭盡全力地滿足他的一切需要,孩子在家里也很是聽話,但由于父母文化程度不高,工作忙碌的原因,不能對他的每科作業(yè)檢查、輔導(dǎo),但每天總是會(huì)再三叮囑他一定要把作業(yè)寫完,可是由于孩子基礎(chǔ)不扎實(shí),有的作業(yè)孩子不會(huì)只能空著了。兩位家長也知道自己的孩子在班上肯定拖了班級的后腿,一個(gè)勁兒地向我們道歉,并對老師對孩子的關(guān)心表示感謝,希望老師能嚴(yán)格要求他的孩子,不管打還是罵他們都支持老師的做法。

  看著兩個(gè)年輕的父母臉上近乎卑微的表情,對自己孩子恨鐵不成鋼的困惑,我的心里也涌上了一股復(fù)雜的情緒:為孩子父母的重托,為自己對孩子關(guān)心得不夠,為自己有時(shí)對孩子態(tài)度的粗暴……我拉過劉永康,看著他的眼睛告訴他:“要相信自己,只要付出就會(huì)有收獲!有什么不會(huì)的主動(dòng)來問老師,老師和你的爸爸媽媽一樣喜歡你!”我看到了淚光在他的眼里閃爍。雖然他們一家再三挽留我們吃晚飯,但我們還是起身走了。他們一直把我們送出村子才回頭。

  第二天到學(xué)校,我明顯感覺到小康比以往對我親近了一些,因?yàn)樗鲃?dòng)跑到我的跟前對我說了聲:“潘老師早!”臉上不再是以前一成不變的嚴(yán)肅,而是泛著微微的笑意。我也微笑著摸了摸他的頭,親切地對回應(yīng)了他:“早上好!”他臉上的笑意更濃了。上課時(shí),不僅僅只是看著我,也會(huì)舉手回答一些簡單的問題與我互動(dòng),不會(huì)做的作業(yè)不再是發(fā)呆了,而是在我鼓勵(lì)的目光下主動(dòng)來問我了。我能體會(huì)到他對老師的喜愛,感覺得到他的自信心在增強(qiáng),感受得到他的學(xué)習(xí)興趣在增加。

  小康的變化讓我慚愧自己對班上的孩子做得太少了,尤其是后進(jìn)生。他們很多是學(xué)習(xí)興趣不濃,性格內(nèi)向,自己不自信,家長也就對其失去了信心。特別是流動(dòng)孩子家長為了生計(jì)整天忙于工作,教育方法簡單化,他們更需要老師的幫助。作為教師,有很多事情值得我們?nèi)プ觯们槿ジ冻,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子從早晨的問候開始;用心去收獲,我們可以每天都能感受到孩子們的進(jìn)步。家訪不僅僅改變了孩子,也改變了我!

收獲演講稿2

  常聽到人感嘆活得太累,負(fù)擔(dān)過重,但不知你想過沒有,這負(fù)擔(dān)都是你自己加上的——你忙著社交應(yīng)酬,忙著鉆營求地位,忙著求虛榮去奪利……盡管人生奮斗的目的是獲得,但為了讓自己的人生更順暢,一些不必要的東西是必須要放棄的。

  學(xué)會(huì)放棄,是放棄那種不切實(shí)際的幻想和難以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),而不是放棄為之奮斗的過程和努力;是放棄那種毫無意義的拼爭和沒有價(jià)值的索取,而不是喪失奮斗的動(dòng)力和生命的活力;是放棄那種為金錢地位的搏殺和奢侈生活的創(chuàng)造,而不是失去對美好生活的向往和追求。

  面對紛繁復(fù)雜的世界和物欲橫流的社會(huì),懂得放棄的人,是會(huì)用樂觀、豁達(dá)的心態(tài)去對待沒有得到的東西的,他們每天都有快樂和愉悅的心情伴隨左右。而不懂得放棄的人,只會(huì)焦頭爛額地亂沖,他們不僅最終未能達(dá)到目標(biāo),而且每天都陷于得失的苦惱之中。

  也許放棄當(dāng)時(shí)是痛苦的,甚至是無奈的選擇。但是,若干年后,當(dāng)我們回首那段往事時(shí),我們會(huì)為當(dāng)時(shí)正確的選擇感到自豪,感到無愧于社會(huì)、無愧于人生。也許正是當(dāng)年的放棄,才到達(dá)今天的光輝極頂和成功彼岸。

  有一首老歌,歌詞最后幾句是這樣的:“原來人生必須要學(xué)會(huì)放棄,答案不可預(yù)期;原來結(jié)果最后才能看得清,來來回回何必在意!笔前!人生在世,何懼放棄。

收獲演講稿3

  樹葉由綠變黃,天氣由暖變冷,半年的時(shí)光就這樣匆匆而過。我們本學(xué)期的教育教學(xué)工作也在新年鐘聲敲響之后結(jié)束了。在本學(xué)期中,我班三位老師共同配合、協(xié)調(diào)一致,不僅圓滿完成了一學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),還從多方面對幼兒的各種能力進(jìn)行了培養(yǎng)。半年來,孩子們的變化很大,不僅長高了、變壯了,而且更加懂事?吹胶⒆拥倪M(jìn)步,家長們笑在臉上,喜在心里。

  在常人眼里,幼兒教師的工作是如此的輕松。每天與那么多孩子一起玩笑、游戲,就像一個(gè)長不大的孩子。在這十幾年的教育生涯中,我明白了這一看似游戲一樣的工作,其實(shí)是很復(fù)雜、很繁瑣的,需要我們付出時(shí)間、付出精力、付出愛心。

  為了更好地培養(yǎng)和教育幼兒,我抓住以下幾點(diǎn)來開展工作:

  一、走到幼兒中間,贏得孩子們的信任和喜愛

  曾有許多人問我:“每天接觸那么多的孩子,聽著他們唧唧喳喳的叫喊聲,你不覺得煩嗎?”我告訴他們:“只要你用心去接納每一個(gè)孩子,與他們相處是一件非常愉快的事情!”

  本學(xué)期我所教的大(二)班幼兒大多數(shù)都是原來小(二)、中(二)的孩子,從一入園我就是他們的老師。兩年來的學(xué)習(xí)生活,我已經(jīng)相當(dāng)了解他們,并與他們建立了很深的感情。雖然這些孩子中不乏調(diào)皮、搗蛋的“淘氣王”,但我還是敞開我的胸懷來接納他們,用慈母般的言語針對他們的過錯(cuò)進(jìn)行耐心教育,使他們在心理上更容易接受,從而愿意改正。在課堂上我是一名“嚴(yán)師”,認(rèn)真地教給他們知識(shí)。課下我更像他們的朋友,同他們一起游戲、一起歡笑。孩子們喜歡圍在我的身邊,更不時(shí)地有幼兒用手摸摸我的頭發(fā)、我的臉,趴到我的背上……他們喜歡聽我為他們講一些希奇有趣的事情,為了滿足孩子們那充滿好奇的小腦袋,我經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間讀十萬個(gè)為什么,然后再去講給他們聽。雖然辛苦一些,但看到孩子們那種獲得新知識(shí)后滿足的表情,我的心情也快樂到了極點(diǎn)。

  二、采取因人施教的方法,使每個(gè)幼兒都有進(jìn)步

  這學(xué)期我們班又新來了幾名幼兒,都是年齡小的,有的從小班直接升入大班,還有沒上過幼兒園的。這幾個(gè)孩子不論是上課、吃飯、游戲都明顯地不如我班原來的幼兒。家長們著急,孩子們也缺乏自信。為了讓這些幼兒能較快趕上其他孩子,我采取了以下方法進(jìn)行教育:

  首先讓他們學(xué)會(huì)如何坐下聽課,每次上課我都會(huì)運(yùn)用多種形式進(jìn)行教學(xué),以引起這幾名幼兒的注意力,并多提問他們,讓他們增強(qiáng)參與意識(shí)。

  其次下課活動(dòng)時(shí),讓大些的孩子帶著他們玩,使他們?nèi)谌氲郊w之中。

  再次每當(dāng)他們有了進(jìn)步就及時(shí)表揚(yáng)并發(fā)給進(jìn)步獎(jiǎng),增強(qiáng)他們的自信心。

  此外,我還與家長進(jìn)行溝通,共同教育幼兒。一段時(shí)間過后,這幾個(gè)孩子有了很大的變化,能夠坐下聽講了,作業(yè)也寫得很認(rèn)真,吃飯不剩了,我為他們的進(jìn)步而高興。

  三、用評比活動(dòng)來調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性

  本學(xué)期我班除了繼續(xù)開展進(jìn)步獎(jiǎng)活動(dòng)外,還針對心理健康課進(jìn)行了“棒小孩”評比活動(dòng)。

  我制作了一個(gè)“棒小孩”評比欄,貼上幼兒的照片,并為每節(jié)心理活動(dòng)設(shè)計(jì)了不同的粘貼,每上完一節(jié)課都會(huì)把相應(yīng)的粘貼發(fā)給那些能獨(dú)立地、主動(dòng)地完成任務(wù)的孩子,讓他們貼在評比欄中自己的相片上。我還自編了一首“棒小孩”兒歌和一些比賽時(shí)喊的口號,對成功的幼兒以示鼓勵(lì)。孩子們對這種上課方式非常感興趣,每次上心理活動(dòng)課都特別興奮,全班幼兒能很快地完成任務(wù),表現(xiàn)突出。

  我還把“棒小孩”的評比延伸到一日生活的各項(xiàng)活動(dòng)之中,并在言談話語中鼓勵(lì)他們,夸他們都是真正的棒孩子。這樣一來,孩子們的學(xué)習(xí)、做事勁頭更足了。每天先到園的幼兒都能主動(dòng)地把椅子擺好,手絹掛好,平時(shí)上課時(shí)認(rèn)真聽講、積極舉手發(fā)言的多了;隨便說話、打人的少了。因?yàn)樗麄兌枷胱鲆粋(gè)最棒的小孩。

  一學(xué)期下來,我感到我班開展的“進(jìn)步獎(jiǎng)”和“棒小孩”評比活動(dòng)是成功的。因?yàn)檫@不僅培養(yǎng)了幼兒獨(dú)立做事的能力,更增強(qiáng)了孩子們的自信心和約束自己的能力,養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  四、及時(shí)做到與家長溝通,共同教育幼兒

  我班幼兒自從升入大班以來,學(xué)習(xí)任務(wù)加重了許多,特別是增加了漢字和十以內(nèi)的加減法的學(xué)習(xí)。這對有些幼兒來說比較困難。因此,每次上完課總有幾個(gè)幼兒掌握不好老師教的知識(shí)。我就利用早、晚接送孩子的時(shí)間與家長溝通,讓家長及時(shí)了解

  幼兒在園學(xué)習(xí)情況。但由于家長來園時(shí)間相同,每次都會(huì)有幾個(gè)家長得不到及時(shí)交流。為了給孩子奠定下良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),我想出利用寫信的辦法與家長交流。即每上完一節(jié)課我都把知識(shí)掌握不牢固的幼兒名字記下來,然后利用下午備課時(shí)間給其家長寫封信,請家長針對不足在家也進(jìn)行輔導(dǎo),這樣就避免了交流不及時(shí)的情況發(fā)生。孩子們在學(xué)習(xí)上也有了明顯的進(jìn)步,特別表現(xiàn)在漢字書寫方面,看過我班幼兒作業(yè)的老師和家長都夸他們的字寫得好。就連平時(shí)動(dòng)手能力差的蘇涵、胡朔竹、李澤凡、田碩的字也寫得工工整整。

  在工作中,我深深得體會(huì)到作為教師要不停地揣摩孩子的心理,抓住他們的興趣所在。只有這樣,才能更好地教育幼兒,管理幼兒,使他們都能向正確的、積極的方向發(fā)展。

  每一個(gè)孩子都是活潑可愛的,在與他們相處中,我奉獻(xiàn)出了愛心、耐心和全部熱情,而收獲到的卻是更加的豐厚:那是一顆顆純真的童心!我慶幸走進(jìn)了這片童心世界,我將永遠(yuǎn)癡心不改,在未來的歲月中,我將把我的愛灑向更多的孩子。

收獲演講稿4

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!

  老人們常說:一份耕耘,一份收獲。只有付出,才有回報(bào)。

  農(nóng)民伯伯頂著烈日在田間勞動(dòng),他們付出了汗水,收獲了金燦燦的麥子,父母們付出了自己的愛,收獲了一個(gè)幸福的家;學(xué)生們付出了十幾年的辛苦,收獲了美好的前途……我也有付出和收獲,下面我就給你們介紹一下吧!

  臨上小學(xué)的那個(gè)暑假,我開始了我的書法練習(xí),每周一節(jié)的書法課,我從未缺席,但是在學(xué)校的時(shí)間畢竟很短,主要就靠在家練習(xí)。剛開始的時(shí)候,我從來沒有感覺過累,興奮的一口氣都能寫好幾張,時(shí)間長了,我有些厭倦了,想放棄,但是,老師的那句話始終在我的耳邊縈繞:“學(xué)習(xí)書法,就是磨練人的意志,就得要多寫,多練,只有自己付出了,才能有所回報(bào)!

  就這樣,在過去的幾年里,一有時(shí)間我就開始寫,脖子酸了,歇會(huì)兒,手累了,歇會(huì)兒,繼續(xù)再寫。紙不知道寫了多少張,墨汁不知道用了多少瓶,終于,收獲了我的成績——四次比賽的金獎(jiǎng),并在今年的4月7日收獲了我的最高榮譽(yù)——書法十級。

  人的一生,要想收獲,就必須付出,我付出了,我收獲了。

收獲演講稿5

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:我讀書、我快樂、我收獲!

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”書是我們的好朋友,它把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門,讓我在知識(shí)的海洋里航行,它還給我插上了想象的翅膀,讓我在知識(shí)的天空中自由飛翔。幾乎每個(gè)人對書的評價(jià)都是美好的:教育家說:“書是智慧的鑰匙!笔穼W(xué)家說:“書是進(jìn)步的階梯!闭渭艺f:“書是時(shí)代的生命!苯(jīng)濟(jì)學(xué)家說:“書是致富的信息!蔽膶W(xué)家說:“書是人類的營養(yǎng)品。!睂W(xué)生們說:“書是不開口的老師!泵糟哒f:“書是心中的啟明星!碧剿髡哒f:“書是通向彼岸的船。”奮斗者說:“書是人生的向?qū)!鼻笾哒f:“書是饑餓時(shí)的美餐!睍接新非跒閺綄W(xué)海無涯苦作舟。書不僅能開闊我們的視野、增長我們的知識(shí),還能帶給我們無限的歡樂。在書的海洋中,我像一條快樂的小魚兒,自由地遨游。在書的天空里,我就像一個(gè)放飛的風(fēng)箏,自由的飛翔。我喜歡看的書有很多:比如風(fēng)趣幽默的《淘氣包馬小跳》、富有哲理的《伊索寓言》、故事情節(jié)曲折離奇的《福爾摩斯》、讓我意志變堅(jiān)強(qiáng)的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等,都讓我愛不釋手,只要看起來,常?吹脧U寢忘食,而且隨著故事情節(jié)我也時(shí)而高興、時(shí)而悲傷,完全融入到了書中。從書中我懂得了美與丑、好與壞,也懂得了正義與邪惡!在書中看到的好詞好句、優(yōu)美詞匯,我都仔細(xì)的摘抄下來,并靈活運(yùn)用在自己的寫作中,使我的寫作能力得到了提高。書是我不斷成長的好伙伴,在成長的道路上,有它相伴是一件多么幸福的事情!

  小伙伴們,讓我們一起來讀書吧!在書中快樂成長,在書中快樂收獲!在書中盡情徜徉!

收獲演講稿6

老師們、同學(xué)們好:

  我是一年級一班的XXX,今年7周歲了。

  我是一個(gè)愛笑的男孩,喜歡運(yùn)動(dòng),比如跑步、游泳,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以鍛煉身體,幫助我長高。我還喜歡畫畫、做手工和看書,我的理想是長大了成為一名動(dòng)畫片導(dǎo)演!

  今天我演講的題目是《收獲的秋天》,希望大家喜歡!

  《收獲的秋天》

  你們知道秋天是什么樣子的嗎?

  秋天,是一個(gè)收獲的季節(jié),到了秋天,各種果子都成熟了,有像紅臉蛋一樣的蘋果,有像月牙兒一樣的香蕉,有像珍珠一樣的石榴,真饞人呀!到了秋天,樹上的葉子也開始變了,有的變成了黃色,有的變成了紅色,還有的變成了半紅半綠,美麗極了!

  到了秋天,我們也正式邁入了小學(xué)階段,我們將在XXXXX學(xué)校生活、學(xué)習(xí)六年,我們會(huì)收獲老師的關(guān)心和愛護(hù),收獲知識(shí),收獲友誼,收獲快樂,收獲健康,收獲很多很多......

  最后祝愿老師們、同學(xué)們,祝愿所有人在秋天都能收獲健康和快樂!

  我的演講完了,謝謝大家!

收獲演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自六(五)班的黃清茹。今天,我在這美麗的校園里,莊嚴(yán)的國旗下,為大家演講。我演講的主題是:擁有夢想,收獲成功。

  蘇格拉底曾說過:世上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。大家想一想,當(dāng)你踏入校園的第一步時(shí),是否想到了這個(gè)學(xué)期你所努力的方向?該怎樣做最好的自己?

  有一個(gè)故事說,能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物。一種是雄鷹。對這,你一定不覺得奇怪。雄鷹憑著自己與生俱來的天賦飛了上去。但是,大家卻不知道,還有一種動(dòng)物和雄鷹一樣,也到達(dá)了金字塔的頂端,那就是蝸牛。很多人會(huì)驚訝,甚至不相信。但是科學(xué)家們的確找到了蝸牛的痕跡。蝸牛爬上金字塔,或許要一年,兩年,甚至更長的時(shí)間。在這遙遠(yuǎn)的旅途中,蝸牛遇到的困難是你我無法想象的,困難愈發(fā)堅(jiān)定了它的信念。它所看到的,它所收獲的,不和雄鷹一樣嗎?

  我的夢想是當(dāng)一名優(yōu)秀的書法家;叵肫疬^去四年經(jīng)歷的路程,是多么坎坷呀!

  記得第一天練字的時(shí)候,我干勁十足。在老師那里不停歇的坐了兩個(gè)小時(shí),寫了20多頁紙。后來翻出來看,那哪里是字呀!卻不得不佩服自己那時(shí)對書法濃濃的興趣?墒,這種熱度只維持了兩三個(gè)星期。隨著漢字的難度越來越大,又沒有任何底子的我,一個(gè)漢字經(jīng)常翻來覆去的寫許多遍,還得不到老師的認(rèn)可。我很灰心,沮喪。是爸爸的鼓勵(lì),媽媽的贊揚(yáng),更是自己成為書法家的夢想讓我持之以恒。我就像那只蝸牛,不放棄,一步一步地走向金字塔的頂端。在考9級的那個(gè)暑假,我在家練了100張作品,寫了差不多5000多個(gè)字,換來的就是我的書法功底進(jìn)步神速,出乎意料的拿到了書法的最高級10級。

  成功的花兒是燦爛的。但是,誰也不知道,花兒綻放得是多么艱辛,得經(jīng)過多少風(fēng)風(fēng)雨雨!

  古人云“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”孫臏挖去筋骨,忍耐著,堅(jiān)持著,用心地完成《孫子兵法》;司馬遷遭受酷刑,忍辱寫下《史記》,讓人們知道了歷史的真相;又聾又瞎的海倫凱勒,她的作品《假如給我三天光明》讓人難忘。他們都一樣,有著悲慘的經(jīng)歷。他們都一樣,是夢想為他們指明方向,不怕困難,不斷前行。

  今天,是新學(xué)期的第一天,我看見的是一張張洋溢著微笑的臉龐。剛剛進(jìn)入一年級的的弟弟妹妹們,你們的夢想才剛剛起航,那夢想一定又香又甜吧!有一首歌,叫做《陽光總在風(fēng)雨后》,中年級的同學(xué)們,你們是否還在堅(jiān)持著自己的夢想?陽光總在風(fēng)雨后,不必畏懼時(shí)而有烏云的天空;而和我一樣即將升入中學(xué)的朋友們,讓我們一起加油吧!美好的明天在向我們招手,在將我們呼喚。

  理想刻在石頭上,夢想寫在沙灘上。無情的海浪或許沖得走遙不可及的夢想,但絕沖不走已在你心里生根發(fā)芽的理想!同學(xué)們,追求理想的道路上少不了困難,但只要理想還在,就一定能收獲成功。

  我的演講完了,謝謝大家!

收獲演講稿8

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我要演講的題目是《成長與收獲》。

  每各人都在不斷的成長,不斷收獲。小時(shí)候,我對成長的理解很生疏,每次幫媽媽干家務(wù),媽媽總會(huì)夸我“長大”了,我每次都會(huì)跑去量身高,一發(fā)現(xiàn)我根本沒長高,我就會(huì)生氣媽媽說謊了,現(xiàn)在想起來還真是幼稚呢!隨著年齡的增長,我對“成長”這一詞有一了更加深刻的理解。

  舞蹈是一種優(yōu)雅的藝術(shù),舞蹈不僅可以鍛煉體質(zhì),還可以提升自我氣質(zhì)。我已經(jīng)練了久年舞蹈了,舞蹈成為了我生活中必不可少的一部分,感到開心我就會(huì)跳舞,感到難過我也會(huì)跳舞,跳舞總能讓我感到愉快。可是,我上初中后就沒有時(shí)間跳舞了,在學(xué)校社團(tuán)課的報(bào)名中有舞蹈,我毫不猶豫的報(bào)名了。

  舞蹈老師殷老師是一個(gè)在舞蹈事業(yè)上有成就的人,這學(xué)期我們的任務(wù)是學(xué)會(huì)一個(gè)舞蹈,并去參加“上海市舞蹈大賽”,老師給我們安排的舞蹈名字叫《茶妹子》,是一段清新活潑的舞蹈,大家紛紛躍躍欲試,我也不例外。

  第一個(gè)動(dòng)作老師讓我們排四排,拿草帽把臉遮上,選擇了幾個(gè)同學(xué)站起來做幾個(gè)動(dòng)作,要保持微笑,眼睛要有神,把自己想象成一個(gè)活潑可愛的采茶姑娘,大家都學(xué)得有模有樣,下一個(gè)動(dòng)作需要我們用腰的支撐度和軟度來完成,難度很大,但這是一個(gè)挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),我當(dāng)然不會(huì)放過,可是我剛擺好沒堅(jiān)持幾秒就站不穩(wěn)摔了一跤,我摸摸膝蓋,膝蓋又一陣刺痛,我的腰也很酸,但一看到隊(duì)員們都在努力的嘗試動(dòng)作,我又斗志昂揚(yáng)了,老師說這個(gè)動(dòng)作主要是要保持平衡,主要重心掌握的正確就可以完成,我嘗試了一次又一次,終于有了進(jìn)步,但光能保持這個(gè)動(dòng)作還是不行,我還得更加努力,把動(dòng)作表現(xiàn)的更加優(yōu)美,讓觀眾看了我們的表演后也感受到快樂。這是我們大家所希望的。

  我們不僅在社團(tuán)課上排練,我們在放學(xué)后也會(huì)留下來排練,大家經(jīng)過每次排練越來越有默契,動(dòng)作也越來越熟悉,我們先在全校表演,表演完后同學(xué)和老師都熱烈地的鼓起掌。終于,經(jīng)過4個(gè)月的努力與汗水我們懷著激動(dòng)的心情來到了上海舞蹈中心,在快要上舞臺(tái)時(shí)我們把手放在一起大聲喊了一句“加油,我們是最棒的!”說完后大家上了舞臺(tái),在舞臺(tái)上大家都享受著舞蹈,當(dāng)最后一段音樂結(jié)束臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我們獲得了第一名的好成績,真是功夫不負(fù)有心人。

  經(jīng)過這次我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,并明白了只有努力勤奮沒有什么事我們做不到的!

收獲演講稿9

  初中的學(xué)習(xí)生活是人生的一段小路程,初三的沖刺階段是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。時(shí)間如流水,現(xiàn)在的我已是一個(gè)初三的畢業(yè)生了。

  初三畢業(yè)后,我們絕大多數(shù)同學(xué)都會(huì)上高中,踏上高一級的.求學(xué)臺(tái)階。但是否真的達(dá)到目標(biāo),就要看我們自己的努力了。不記得聽誰說過,“沒有夢想的人生是悲哀的”。我們是朝氣逢勃的一代,是充滿夢想的一代,夢想是不會(huì)舍我們而去的。但要達(dá)到夢想的彼岸,并不是一朝一夕的事,其中一定包含無數(shù)的艱辛和痛苦。古人早就明白這個(gè)道理,所以有“臥薪嘗膽”、“懸梁刺股”、“螢?zāi)矣逞、“鑿壁偷光”等成語的誕生。早在幾千年前的人們已悟出其中的道理,作為新一代的青年,我們又怎能毫無感悟呢?

  在當(dāng)代,也有不少這樣的例子,多少學(xué)子每晚挑燈夜讀,與書同睡眠。更有甚者,竟在學(xué)校的路燈下苦讀,憑借那微弱的燈光,堅(jiān)強(qiáng)的意志,努力為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),F(xiàn)在有不少大學(xué)生,一邊讀一邊工作,勤于儉學(xué),為自己美好的將來灑下無悔的汗水。這些在我們?nèi)粘I钪卸际嵌勓垡姷,甚至有的還發(fā)生在自己的身邊。“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”,愛迪生的這句名言相信大多數(shù)人都聽到過。是的,成功不是從天上掉下來的,而是靠汗水換回來的。我們現(xiàn)在讀書雖然辛苦,但當(dāng)?shù)竭_(dá)成功的彼岸時(shí),將是我們苦盡甘來之時(shí),將是我們獲得回報(bào)之時(shí)。

  人生難得幾回搏!初三的學(xué)子們,用你們精神的面貌,頑強(qiáng)的毅力,堅(jiān)定的信心,在這一年的時(shí)間里努力拼搏,乘著長風(fēng)駛向理想的彼岸。

  人生是一條漫長的路,不要留戀逝去的夢,把命運(yùn)掌握在自己手中,就會(huì)充滿希望和成功。同學(xué)們,讓我們掌握青春,讓青春無悔!

收獲演講稿10

  大家好!

  我是一名大一新生,我和我的同學(xué)們將要迎接最后的xx天的軍訓(xùn)生活。軍訓(xùn)是辛苦的,但它卻辛苦的美麗,辛苦的動(dòng)人,辛苦的讓人難以忘懷!

  的確,軍姿站得讓人雙肩酸痛,雙腿麻木,但無需抱怨它的磨難,它的辛苦,因?yàn)槿松嚯y,哪里會(huì)沒有曲折沒有辛苦。如果不管遇到什么挫折,都能以這樣的精神面貌去對待,那么所謂的困難也就不是困難了。

  軍訓(xùn)確實(shí)是一種很有效的教育手段,它在不知不覺中為你的生命鋪上重重的底色,讓你養(yǎng)成一種良好的生活態(tài)度。軍訓(xùn)生活對于一名當(dāng)代大學(xué)生來說是短暫的,但它對于鮮活的生命個(gè)體而言其影響是遠(yuǎn)大的。除了練習(xí)軍姿、敬禮、正步走、齊步走這些基本動(dòng)作之外,我們也要學(xué)習(xí)軍體格斗等實(shí)用性極強(qiáng)的訓(xùn)練,更重要的是我們還要開展軍事教育的培訓(xùn),做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

  時(shí)間總是在不經(jīng)意間流走,眨眼間軍訓(xùn)的日子已經(jīng)過去一大半,靜下心來想想,當(dāng)初的艱辛已經(jīng)熬過,迎接我們的將又是一個(gè)嶄新的明天,軍訓(xùn)讓我們的毅力變得更加堅(jiān)強(qiáng),只要堅(jiān)持,一切困難也不再害怕。

  軍訓(xùn)是辛苦的,這點(diǎn)無可置疑,夏日下,皮膚被太陽曬的發(fā)痛,在一遍遍基本動(dòng)作的訓(xùn)練中手腳麻痹了,肌肉酸痛了。雖然辛苦,但我們還是感到快樂,因?yàn)槲覀兿嘈胚@是破繭而出前的黑暗。軍訓(xùn)讓我們得到了身體的鍛煉和精神的錘煉,我們得到的很多很多,受益終身!

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!边@是一句為人熟知的歌詞,我們堅(jiān)信軍訓(xùn)將是我們大學(xué)生活中最美的一段插曲。

  謝謝大家!

收獲演講稿11

親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  各位下午好。我今天演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩,收獲快樂”。

  感恩是人欣賞別人對自己的好,并努力回報(bào)別人的內(nèi)在心理要求。是一種生活態(tài)度,一種優(yōu)秀的品質(zhì),一種道德情操。有人說,一個(gè)人最大的不幸不是得不到別人的“善意”,而是得到了卻忽略了。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人付出的視為理所當(dāng)然,不求回報(bào)。他的生活會(huì)很無聊,因?yàn)樗麩o法體驗(yàn)到給予對方的快樂和為別人創(chuàng)造的快樂。作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽光和甜蜜中:父母為我們提供了豐富的物質(zhì)條件,老師為我們付出了努力,學(xué)校為我們提供了美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國為我們營造了和諧穩(wěn)定的社會(huì)氛圍,我們應(yīng)該感謝父母。感激父母給我們的生活帶來的禮物,感謝父母無私的奉獻(xiàn)和善良,對父母長輩多一些體貼、關(guān)心和問候。我們應(yīng)該感謝我們的老師。感謝老師對我們成長的啟發(fā)和幫助,感謝他們的辛勤工作和教導(dǎo)。

  雖然我們沒有太多的能力去回報(bào)那些愛我們的人,但從現(xiàn)在開始,我們有一顆感恩的心就足夠了。好好學(xué)習(xí),天天向上,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績獎(jiǎng)勵(lì)他們,這是我們獎(jiǎng)勵(lì)他們的最好方式。感恩,我們會(huì)在生活和生活中獲得更多的快樂,摒棄無謂的抱怨他人,變得轟轟烈烈,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿愛、善良、善良、憐憫,才能達(dá)到“人人愛我,我愛別人”的美好境界。

  感恩是生活中的智慧,也是歌唱生活的一種方式,來自于對生活的熱愛和希望。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)的道路上把來自各方面的關(guān)心和愛轉(zhuǎn)化為動(dòng)力和信心,平時(shí)不要做無意義的物質(zhì)比較,不要追趕不符合我們學(xué)生身份的所謂時(shí)尚,不要總是抱怨我們的大腦不如別人聰明,不要分散我們的學(xué)習(xí)注意力。我們應(yīng)該集中精力,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從父母和老師的表揚(yáng)中找到我們的信心和力量。學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中找到快樂和興趣;在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)設(shè)定目標(biāo),在勇敢的比較、學(xué)習(xí)、沖刺、幫助、超越中找到我們的毅力和毅力。在我們做出這些努力的同時(shí),我們也培養(yǎng)了一顆感恩的心。

  感恩是一種情感,一種責(zé)任,一種生活態(tài)度。不管他的起點(diǎn)和終點(diǎn)有多遠(yuǎn),只要他有一顆感恩的心,珍惜它,他一定會(huì)成為一個(gè)進(jìn)步的人,一個(gè)有家庭有友誼的人,一個(gè)生活幸?鞓返娜!

  最后,我想用三句話和同學(xué)分享我的鼓勵(lì):

  永遠(yuǎn)有一顆感恩的心,這會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;

  永遠(yuǎn)有一種感恩的心情,它會(huì)讓我們在學(xué)習(xí)的道路上勇往直前;

  總有一種感恩,會(huì)讓我們的生活充滿溫暖的陽光。

  我的演講完畢,謝謝大家!

收獲演講稿12

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話的題目是《感恩·奮斗·收獲》。

  作為一名初三的學(xué)生,在江寧高中經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)生活,我懂得了感恩,學(xué)會(huì)的奮斗,收獲了知識(shí)和思想。所以,我們感謝母校。母校的花紅草綠、小橋流水、名人名言、文化立柱、體育藝術(shù)、講座實(shí)驗(yàn)……為我們求知、創(chuàng)新奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  感恩老師。課堂上,一遍遍耐心地講解,一支支粉筆的書寫,一滴滴汗水的揮灑,都是老師的奉獻(xiàn)。學(xué)習(xí)上遇到不懂的問題,我總習(xí)慣于請教老師,而老師也總是不厭其煩的為我講解。臨近中考,老師和我們一樣辛苦,他們要忙著尋找我們的問題,引導(dǎo)我們正確復(fù)習(xí),上課還要精心講解……請?jiān)试S我代表所有同學(xué),對老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

  初三的生活即將結(jié)束,中考在即,此刻不發(fā)奮,更待何時(shí)!奮斗的日子是辛苦的,每天置身于書堆中,沒有了課余時(shí)間;奮斗的日子卻是充實(shí)的,一分一秒的利用率已達(dá)最高,不再虛度光陰;奮斗的日子也是幸福的,這是我們未來人生的基礎(chǔ),是在努力不辜負(fù)父母和老師的諄諄教誨,更是在延伸自我生命的價(jià)值……

  一份耕耘,一份收獲。在學(xué)校,我不僅學(xué)到知識(shí),也懂得了做人的道理。

  校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)門奮勇拼搏,我被震撼了;藝術(shù)月里,每一次我都會(huì)看到另我拍手叫好的節(jié)目,同學(xué)們各取所長,創(chuàng)新與藝術(shù),得到了最好的詮釋;一二九大合唱,我從一首首愛國歌曲中,聽出了中華民族的偉大,同時(shí)也時(shí)刻提醒自己,牢記歷史,發(fā)奮圖強(qiáng),為祖國將來的建設(shè)出力;一年一度的校園感動(dòng)人物,給我留下了深刻的印象,他們的事跡也許平凡,卻為我們做出了最好的榜樣……

  知恩圖報(bào),奮發(fā)進(jìn)取,收獲未來。高考在即,祝愿高三的學(xué)兄學(xué)姐們能夠取得優(yōu)異的成績。同時(shí)中考也已臨近,也祝愿初三的同學(xué)能夠考出理想的成績。我們即將離開我們熱愛的校園,請母校放心,我們將牢記老師的囑托,帶著在母校學(xué)到的知識(shí),沖刺考場,拼搏人生!

收獲演講稿13

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!

  國慶節(jié)假期中,我和爸爸媽媽一起去山西游玩。在假期中,大家一定都收獲了很多東西吧!我的收獲是——快樂。

  在去山西遙遠(yuǎn)的路途中,我看到窗外美麗的秋景,心情格外輕松。到游玩的地方,我看見一個(gè)身披黑白相間長袍的巨人,微笑著俯視著我。原來,這是一棵特別高的白楊樹立在我的面前。這時(shí),一片像裙子形狀的樹葉落到了我的肩上,我輕輕把它拿了下來,這是一片銀杏樹葉,金黃金黃的,特別美麗。火紅的楓葉都紛紛落在大地上,它們在風(fēng)中跳起了優(yōu)雅的華爾茲舞,美極了!忽然,地面上的銀杏樹葉也跟隨著微風(fēng)跳起了舞,它們的顏色有深有淺,一點(diǎn)也不亞于楓葉。

  我戴上花環(huán),跳進(jìn)了它們的舞蹈隊(duì)中,在中間翩翩起舞。此時(shí),我就像一個(gè)自然仙子一樣,被樹葉圍著在空中飛舞,簡直華麗極了!爸爸媽媽看到我如此開心,也忍不住加入了進(jìn)來。媽媽在一旁拿著照相機(jī)抓拍我每一個(gè)好玩有趣的動(dòng)作。爸爸也加入到“秋之舞蹈隊(duì)”中狂歡,我們?nèi)齻(gè)人和樹葉們玩得開心極了。

  天已不早,我們該走了。樹葉們停止舞蹈,飄落在地上,好像呆呆地看著我們。我戀戀不舍地和它們告了別……爸爸媽媽平時(shí)工作忙,沒時(shí)間陪我,只有在法定節(jié)假日時(shí),我們才能出去游玩。我希望以后每天,爸爸媽媽都能像在這個(gè)國慶節(jié)假日里一樣快樂!

  這個(gè)國慶節(jié)后,我不僅收獲了快樂,還感受到父母對我濃濃的愛!

收獲演講稿14

  我先講一個(gè)小故事吧,從前有一位老農(nóng),臨死的時(shí)候把他的幾個(gè)兒子叫到床前,并對他們說:“我很快就要離開你們了,我不知道你們能否在我去世之后比現(xiàn)在過得更好?我擔(dān)心將來你們會(huì)受苦,因此在我們家的那塊地里埋下一壇金子,我死后你們就把它挖出來分了吧!

  老人去世后兒子們便一齊在老人所說的土地上挖金子,然而,他們翻遍了每一寸土地,卻始終沒有找到那壇金子,他們很是失望。恰逢播種的季節(jié)來臨了,由于他們深翻了地,莊稼獲得了前所未有的好收成。此時(shí),他們才恍然明白父親的良苦用心,雖然他們并沒有找到金子,但是卻找到了比金子更有價(jià)值的東西。汗水灑泥土,種出幸;ǎ环指,一分收獲。

  兩年前的這個(gè)時(shí)候,帶著一臉的迷茫與內(nèi)心的忐忑,我來到了正元物業(yè)。剛剛走出校門參加工作,基礎(chǔ)不牢,沒有工作經(jīng)驗(yàn),對工作崗位也不熟悉。一切都是陌生的,陌生的環(huán)境,陌生的人,一切都要重新開始。

  在物業(yè)公司,我主要從事房地產(chǎn)開發(fā)中的招投標(biāo)管理工作。要經(jīng)常去市場上考察材料價(jià)格以及施工隊(duì)伍情況,需要經(jīng)常和陌生人接觸。剛開始的時(shí)候,由于我性格內(nèi)向,對考察過程也不熟悉,工作很難開展。領(lǐng)導(dǎo)很快發(fā)現(xiàn)了我的問題,慢慢開導(dǎo)我,并對我說了一些至今仍讓我受益匪淺的話:“也許現(xiàn)在你并不喜歡自己所從事的工作,但是{一份付出一份收獲演講稿}。

  你無法改變現(xiàn)在的工作環(huán)境,那你就要改變自己的性格去適應(yīng)工作。把自己的性格調(diào)整到要做的工作上去,只有這樣才能讓自己勝任現(xiàn)在的工作”。慢慢的,在領(lǐng)導(dǎo)和其他同事的幫助下,自己性格開始有轉(zhuǎn)變,逐漸適應(yīng)了考察的工作,和陌生人接觸起來也輕松了許多,溝通能力也得到了很大的提升。

  剛剛工作的時(shí)候,我曾遇到過這樣的情況,有時(shí)自己忙得頭昏腦脹,而其他人卻在那里無所事事,悠閑自得。自己心里會(huì)覺得很不公平,工作起來也總是敷衍了事。

  隨著工作時(shí)間的不斷推移,我開始轉(zhuǎn)變了自己的想法。我漸漸發(fā)現(xiàn),活干得多,并不是件吃虧的事情。整日忙碌的工作,調(diào)快了我的生活節(jié)奏,讓我得到了更多的鍛煉,磨平了我桀驁不馴的棱角,提升了我的處理問題的能力。很多時(shí)候,我們看待問題的角度不同,收獲也會(huì)不同。

  亞里士多德曾經(jīng)說過“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。如果優(yōu)秀能養(yǎng)成一種習(xí)慣,那么不優(yōu)秀也能養(yǎng)成一種習(xí)慣。當(dāng)我走在大街上,手里拿有垃圾,而附近卻沒有垃圾桶時(shí),我可以選擇把垃圾隨手丟到路邊,也可以到處去找垃圾桶。(時(shí)間為6—8分鐘,根據(jù)情況可以省略)當(dāng)工作中遇到問題時(shí),我可以選擇敷衍了事,也可以盡心盡力,把問題處理的恰到好處。每當(dāng)遇到這種選擇時(shí),我總會(huì)告訴自己,優(yōu)秀是一種習(xí)慣。并不是說這件事情你做了,你立馬會(huì)有什么樣的回報(bào),但是當(dāng)你把優(yōu)秀當(dāng)成一種習(xí)慣播種在你心田的時(shí)候,你一定會(huì)收獲一個(gè)優(yōu)秀自己。

  我想大家都聽說過溫水煮青蛙的故事,當(dāng)我們將青蛙放入開水中時(shí),青蛙會(huì)立即從開水中跳出來。當(dāng)我們把青蛙放在冷水中,然后再加熱,青蛙反倒因?yàn)殚_始時(shí)水溫的舒適而在水中悠然自得。當(dāng)青蛙發(fā)現(xiàn)無法忍受高溫時(shí),已經(jīng)心有余而力不足了。

  在工作中,我也差點(diǎn)成了那只被煮的青蛙。自從工作之后,我基本都是坐在辦公室工作,很少能夠接觸到施工現(xiàn)場。每天按時(shí)上班下班,整理些文件。和我那些在施工現(xiàn)場的工作的大學(xué)同學(xué)比起來真是幸福多了,不用在工地上風(fēng)吹日曬,不用每天那么辛苦。我漸漸習(xí)慣了這種安逸的生活,曾經(jīng)的斗志也消磨殆盡。直到有一天,我才發(fā)現(xiàn),對于工程技術(shù)上的知識(shí),我欠缺的太多。我開始有了強(qiáng)烈的危機(jī)感,如果再繼續(xù)待在辦公室,自己永遠(yuǎn)學(xué)不到工程技術(shù)上的知識(shí)。安逸的生活,會(huì)讓人變得沒有了夢想,沒有了斗志,也喪失了激情。

  因此,臨沂金地·沂馨苑項(xiàng)目開始籌劃時(shí),我便主動(dòng)申請到項(xiàng)目上去工作。雖然那里條件艱苦,生活也很不方便,也遠(yuǎn)離了家人和朋友。但是我知道,吃得苦中苦,方為人上人。在那里,我能學(xué)到我所欠缺的知識(shí),在那里,我能夠找回我丟失的夢想和斗志,讓我得到更好的鍛煉,讓自己的履職能力得到更大的提升。金地·沂馨苑項(xiàng)目現(xiàn)在已經(jīng)步入正軌,我相信,有了金地佳苑項(xiàng)目開發(fā)的建設(shè)的寶貴經(jīng)驗(yàn),金地·沂馨苑項(xiàng)目一定能夠取得成功。

  在我高三的時(shí)候,自己經(jīng)常用冰心的一首詩來勉勵(lì)自己!俺晒Φ幕ǎ藗冎惑@羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。履職能力的提升不是一蹴而就的,我們必須通過堅(jiān)持不懈的努力,踏踏實(shí)實(shí)的工作,讓自己每一天都努力比昨天做得更好。只有這樣,我們才能讓自己真正的勝任工作,才能讓自己的履職能力在每一天中都能夠得到提升。我希望在以后的工作中,能和同事們一起努力,一起成長,一起耕耘,一起收獲!

收獲演講稿15

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!

  俗話說的好:有付出才有收獲!我在此時(shí)此刻真的明白這是什么意思了!

  自從參加了宿舍文化節(jié),宿舍里的人一直就為了這件事情忙碌,為此還請了幾個(gè)人,即使是每一個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜晚,我們幾個(gè)人也不得不麻煩其他人一起去其他有場地的地方排練節(jié)目,而且不僅僅是一個(gè)夜晚,因?yàn)楹髞磉有初賽,復(fù)賽以及彩排和決賽,每一個(gè)環(huán)節(jié)我們都付出了無數(shù)的努力,宿舍里的人為了這件事情不斷的忙碌,不過這一切都已經(jīng)過去了,我們也收獲頗豐,獲得了比賽的一等獎(jiǎng),后來又受到了學(xué)校團(tuán)委發(fā)出的邀請,以及參加今年院系元旦晚會(huì)的資格!

  我不知道其他人付出了多少努力,可是我知道自己付出了多少,也看見了其他人的付出,有不少的宿舍直接就請人表演,可是我的宿舍一直堅(jiān)持自己表演,也為此不斷的努力!

  一切盡在不言中,所以我們只有努力付出的時(shí)候,才會(huì)有收獲,雖然有的時(shí)候會(huì)有一些與想象中的偏差,可是重要的是這個(gè)過程,在這個(gè)時(shí)候你就會(huì)覺得這是一個(gè)前所未有的體驗(yàn),上舞臺(tái)表演其實(shí)是不一樣的,這樣的經(jīng)歷對于普通的學(xué)生真的是一次鍛煉!

  學(xué)習(xí)也一樣,不要說自己寒窗苦讀數(shù)十載,其他人也一樣,可是你自己要知道你在學(xué)習(xí)的時(shí)候付出了多少,那么就會(huì)有多少收獲,這都是有重要的因果關(guān)系!

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