實習(xí)生工作小結(jié)(9篇)
時間是箭，去來迅疾，一段時間的工作已經(jīng)告一段落，我們的個人能力得到了很大進步，不如來好好的做個小結(jié)。你還在為寫小結(jié)而苦惱嗎？以下是小編精心整理的實習(xí)生工作小結(jié)，希望對大家有所幫助。
實習(xí)生工作小結(jié)1
安全第一，預(yù)防為主。不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害的“三不傷害。
處理事故的四不放過原則：事故原因分析不清不放過，事故責(zé)任者沒有處理不放過，肇事者沒有受到教育不放過，沒有落實防范措施不放過。講到這里讓我思考，如果大家都能按要求做，由人為因素造成的事故應(yīng)該降低很多吧。
接著李亮老師講了實習(xí)基地的管理目標(biāo)三“零”：零工傷、零災(zāi)害、零污染。因為生產(chǎn)裝置已經(jīng)停產(chǎn)。并進行了改造，使其適宜學(xué)生模擬操作。但為了更貼近生產(chǎn)實際，并且有一部分廠區(qū)的生產(chǎn)作業(yè)仍在進行。老師仍嚴(yán)肅的說明了在實習(xí)期間的紀(jì)律。
告訴我們哪里不允許隨便進入，哪里禁止吸煙。不安全因素有哪些。在去現(xiàn)場時必須標(biāo)準(zhǔn)佩帶安全帽和衣服。
1、實習(xí)期間，一切行動要服從指導(dǎo)老師的安排，不得擅自行動。
2、按時上下班，不得遲到、早退。
3、嚴(yán)格遵守廠、車間的規(guī)章制度，未經(jīng)允許不得操作現(xiàn)場設(shè)備、電器、儀表、和閥門。
4、四嚴(yán)禁；嚴(yán)禁在廠區(qū)內(nèi)吸煙；嚴(yán)禁玩游戲、玩手機、看報雜志等。嚴(yán)禁逃崗、脫崗、睡崗。嚴(yán)禁在中控室計算機上插接個人U盤等移動設(shè)備。
5、五不準(zhǔn)；不準(zhǔn)不穿工作服進入實訓(xùn)場所；不準(zhǔn)不戴安全帽進入工作現(xiàn)場。不準(zhǔn)穿帶釘鞋高跟鞋上崗。不準(zhǔn)遲到早退；不準(zhǔn)大聲喧嘩。
6、注注意著裝，不能披散長發(fā)，不能戴首飾，不穿高跟鞋。
7、嚴(yán)禁碰閥門，儀表，按鈕。
8、注意環(huán)保，保持工廠的環(huán)境衛(wèi)生。
9、分批進入工廠，不要妨礙正常生產(chǎn)操作。
之后做了工廠勞動保護、安全技術(shù)、防火、防爆、防毒以及如何逃生等內(nèi)容的安全生產(chǎn)教育。讓我們了解了安全標(biāo)識和安全色表示的不同含義，儲存罐不同顏色盛裝氣體不同。在不同工作崗位人身防護設(shè)備。并告訴我們在均酐收集時要戴防酸手套和膠靴、防塵口罩。
在生產(chǎn)中防火是最重要的一項，老師就不同環(huán)境如何選用滅火器做了詳細的介紹。并就均酐生產(chǎn)裝置滅火器的安放位置具體做了說明。并提醒我們進車間參觀時留意一下。多媒體與生動的實例讓我們對安全又有了深刻的印象。并進行下廠前的安全考試。
實習(xí)生工作小結(jié)2
在忙忙碌碌中我們實習(xí)生活也接近尾聲，回顧這一學(xué)期自己的工作，真是有喜又憂。 幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的，細小的。但我熱愛我的職業(yè)。在工作中,我對每一件事情都認真負責(zé)，現(xiàn)將近段的實習(xí)工作總結(jié)如下:
一、所在班級概況及保教工作
我班上有 名幼兒，男生有 人，女生有 ；年齡都差不多.教學(xué)進度都把握的很好，家長也比較滿意。在保教工作上，我力求一每件小事做起，耐心細致。我班小朋友剛進園時，有些小朋友自理能力比較差，吃飯會掉飯粒而且倒掉不愿意吃的等方面，我就會耐心的講一些吃飯的小故事給他們聽，后來就鼓勵他們多吃飯、吃青菜，不挑食------自己吃，教他們正確的吃飯姿勢，盡量讓小朋友自己的事情自己做，鼓勵他們。對小朋友微小的進步給予肯定與表揚.讓他們體驗成功的喜悅,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高.每天多留意他們的精神狀況,該多喝點水的就多提醒一下,該休息的就讓他(她)休息等等.對生病的小朋友細心照顧,多帶在身邊方便照顧與給予關(guān)心.他們開心我也就開心，孩子的笑容，家長的笑容,使我們再苦再累也是覺的甜的呀！
二、教學(xué)與常規(guī)教育:
在教學(xué)上我根據(jù)幼兒不同的個性與興趣。采取不同的教育方法。仔細觀察，發(fā)掘小朋友的優(yōu)點。我們班的盧錦生小朋友，平時比較好動，調(diào)皮，愛和其他小朋友打鬧。但他對舞蹈很有興趣，每天跳來跳去的。我就每天讓他帶小朋友做早操,他可高興了。我力求尊重每個小朋友，根據(jù)本班的實際情況制定教育計劃，認真?zhèn)湔n。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機會。多數(shù)用游戲的方式進行各項教育，讓他們在游戲中愉快學(xué)習(xí)。養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，與活潑開朗的性格。我平時多鼓勵小朋友多方面的發(fā)展。在平時活動的時候，有時候我會放一些古典音樂給小朋友聽，讓他們學(xué)會欣賞。有時候放比較動感的音樂跟小朋友一起笑啊，唱啊，跳啊，讓小朋友有真正自由空間！讓我也回到了童年時光！我鼓勵每一個小朋友用自己的方式去表現(xiàn)自己。讓小朋友在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松！但常規(guī)方面我也抓得比較好,上廁所要排好隊不能推打其他小朋友,免的發(fā)生安全事故,學(xué)會團結(jié)友愛.常規(guī)抓得好老師輕松家長也放心!
三、在教育小朋友的過程中，我也不斷的努力提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗 。如家訪, ,首先了解幼兒在家的情況,匯報幼兒在校各方面的表現(xiàn).和家長多溝通,我會把家長提出的意見記住并完善的解答, 同時,我會在網(wǎng)絡(luò)中了解其他幼兒園的教育,怎樣和家長的溝通.這些都讓我受益匪淺！我時刻嚴(yán)格要求自己，努力把理論知識轉(zhuǎn)化為實踐，并運用到 教學(xué)活動中 ！
我熱愛幼兒教育事業(yè)。我深深體會到幼教工作的崇高，責(zé)任的偉大！. 體會到實踐工作中的意義與歡樂，相信，這段珍貴的實習(xí)生活，將會永久保存在我的心中！幼兒教育事業(yè)真的很偉大，我愛我的選擇！
實習(xí)生工作小結(jié)3
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，在寶雞高新區(qū)管委會的實習(xí)就要接近尾聲了。在這近40天的時間里，我感到自己收獲了許多，不僅有學(xué)習(xí)方面的，而且實踐能力上也得到了提高，這些對我來說受益匪淺。
當(dāng)初，在集體動員會上，系領(lǐng)導(dǎo)向我們指出，在實習(xí)中可能會經(jīng)歷一些困難，思想上也會有一些變化，但我們大學(xué)生首先要端正實習(xí)態(tài)度，踏踏實實地做好每一天的工作，要和單位同事和睦相處、坦誠相見。那時，我就在心里暗暗下了決心：一定要好好珍惜這次實習(xí)機會，努力做好工作，認真的向老師、向前輩們學(xué)習(xí)。
帶著一身稚氣，帶著青春的熱情，我踏上了人生第一個工作的征途，邁入了一片更為廣闊的舞臺。那天下午，我懷著激動與忐忑的心情，在系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，和幾位同學(xué)一起來到了高新區(qū)管委會。人教部的華老師先給我們介紹了一下管委會的基本情況和發(fā)展目標(biāo)，然后按個人的性格特點進行分配，我被安排到了研究室。
研究室是高新區(qū)管委會的一個重要部門，主要負責(zé)高新區(qū)發(fā)展情況的研究性工作和宣傳報道。第一天，唐主任就告訴我，這個部門對文字處理的能力要求很高，專門為管委會的方案目標(biāo)進行分析研究，是管委會的智能團。我心里一寒，雖然我有一定的寫作水平，但是對政治理論性的文章，一看就頭疼。唐主任也看出來我的難處，告訴我實習(xí)的時間不是很長，有些東西是不可能在這么短的時間里完全掌握的，他建議我在實習(xí)期間多看、多想、多總結(jié)，才能盡快的了解研究室運作的體制，了解其存在的意義。
我曾經(jīng)構(gòu)思過實習(xí)時的悠閑與輕松。殊不知，現(xiàn)實給我敲響了警鐘，我發(fā)現(xiàn)書本上所學(xué)的知識就像大海中的一滴水，與現(xiàn)實有很大的差距。研究室事多，電話也多，常常是從早到晚，電話鈴聲不斷，大部分是與其他高新區(qū)之間的業(yè)務(wù)聯(lián)系及其對外宣傳報道方面的事項。當(dāng)遇到高新區(qū)有重大活動時，事情更是多得忙不完，唐老師要忙著為領(lǐng)導(dǎo)寫講話及負責(zé)拍照事宜，其他兩個老師要將整個活動形成書面材料《簡報》，并發(fā)往全國各地的高新區(qū)和省市機關(guān)事業(yè)單位，這使得研究室的工作節(jié)奏非�？欤z毫沒有機關(guān)事業(yè)單位“一張報紙一杯茶”的混日子心態(tài)。此時，在指導(dǎo)老師的諄諄指導(dǎo)下，我明白了，在任何時候，我們對待工作都要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，做到精益求精。
我很慶幸能與研究室的三位老師共事40天，他們非常重視實踐工作，處處給予我指導(dǎo)和關(guān)心。期間我經(jīng)歷了許多充實的工作，雖然很多看起來是小事，微不足道，但從中可以學(xué)到的東西不是三言兩語可以說得清的。在工作中遇到一些新情況時，幾位老師總是主動向我說明，使我很快就融入了這個新環(huán)境。在40天的實習(xí)時間里，我越來越覺得研究室的三位老師對我的信任。管委會的一切信息和文件內(nèi)容都是嚴(yán)格保密的，但老師們非常相信我，給我看了很多材料，從中吸收營養(yǎng)。在要做出某項決策時，三位老師主動讓我旁聽，我覺得他們的談話氛圍很真誠，大家的交流中毫無芥蒂，給了我很多觸動。這樣的信任越發(fā)地增強了我的紀(jì)律意識和責(zé)任感，感覺老師們是真的把我當(dāng)作他們的一員了。
另外，老師們對我生活上的關(guān)心也是無微不至的。因為我住的學(xué)校離管委會有一段距離，他們覺得8：00上班太緊張了，讓我不用很早來，但我不愿遲到，實習(xí)的機會是很難得的，我現(xiàn)在爭取每天提早20分鐘到單位，這樣可以提前打掃一下辦公室，為三位老師創(chuàng)造一下優(yōu)良的辦公環(huán)境。40天來，我與管委會的老師們一起工作，一樣早出晚歸，在這個新集體里，我覺得很溫暖，大家就像一家人一樣。
實習(xí)生工作小結(jié)4
在感染科一個月的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，還記得剛到醫(yī)院的時候，感覺一切都是那么的陌生，有一種茫然感，感染科實習(xí)護士出科小結(jié)。5.7號到醫(yī)院報到后被老師帶到了我的第一個實習(xí)科室：感染科（其實就是傳染科），這里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺結(jié)核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己覺得在那里感觸還是比較多的，畢竟是第一個科室！
在實習(xí)期間，了解到該科室 肺結(jié)核、流行性出血熱、重癥肝炎患者較多，所以，為了保護自己以及他人，在感染科都應(yīng)戴口罩，防止交叉感染。
在這一個月的實習(xí)期間，我?guī)缀鯖]有遲到早退過，對待病人態(tài)度良好，也有遇到過比較矯情的病人，但我都視而不見，表示無語！不過，在那里還是學(xué)到了一些基本的護理操作，比如吸氧、霧化、量血壓、靜脈輸液、靜脈注射、肌肉注內(nèi)注射、采集血標(biāo)本、配皮試液、配藥水、換水的順序以及一些藥水的主要作用、特殊藥水的滴速等等。不過最重要的還是要與患者多溝通，讓患者放心你。
其實護士的工作有點累不過也充斥著快樂，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房了，感觸就更深了。的確，護士的活很零碎、很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，更能體現(xiàn)護士醫(yī)生獨特的魅力！
實習(xí)生工作小結(jié)5
我懷著忐忑不安的心情來到電力公司，即將從一名學(xué)生走上實習(xí)工作崗位，面臨的一切都是那么新鮮。以前總是期待也像大人們上下班，貢獻青春服務(wù)人民。現(xiàn)在這機會終于到來，心里很是高興，但同時無形中也感到了一份責(zé)任。既然工作了，就得學(xué)習(xí)更多知識，懂得更多做人的'道理。要想不被社會所拋棄，就必須不斷充實自己，完善自己，豐富自己。
初到公司，進入了我人生第一個科室，見到了我的第一位領(lǐng)導(dǎo)。在科室長輩的教導(dǎo)下，每天都能學(xué)到不少新東西。
首先，學(xué)著畫高層圖。每天早上來到辦公室，打開計算機，坐下來就開始畫，常常一坐就是一天。在師傅耐心細致的指導(dǎo)下，我從剛開始總是犯錯，到后來終于自己一個人也能完成，每天都在進步中成長。雖然每天重復(fù)做一件事，就是畫圖，可心里還是覺得挺滿足的，至少我學(xué)會而且做好了一件事，獨立完成一件事嘛。
接著，學(xué)習(xí)填寫桿塔明細表。剛開始時我對各種桿型還不是很熟悉，對桿上的材料更是丈二和尚摸不著頭腦�？崎L拿了一本《貴州省農(nóng)村電網(wǎng)10kv及以下架空配電線路典型設(shè)計圖集》給我，意味深長地說：“好好看，以后很有用的”。于是慢慢地我認識了桿型，各種材料配用的方法�？杉埳险劚遣磺袑嶋H的，所以當(dāng)?shù)玫礁L輩們下鄉(xiāng)驗收線路的機會時，我十分期待。
每天我們都追趕太陽的腳步，早8：30就出發(fā)。記得第一次下鄉(xiāng)是到維新，那天是星期六，科長帶著我，很耐心指點我：什么是分支桿，門桿，直線桿，轉(zhuǎn)角桿，耐張桿等等。那天腳都走酸，汗水大滴大滴流得滿臉都是，累是有點，但心里總是美滋滋的。
下鄉(xiāng)驗收是進步最快的時間吧，不光是身體鍛煉得棒棒的，而且認識了不少材料，知道不少新知識。五眼聯(lián)板，橫擔(dān)，抱箍，撐腳等等這些材料以前只是在圖集上看到，現(xiàn)在到了現(xiàn)場終于見到了它們的真面目，親自用手感受下，還真有點激動。每當(dāng)從長輩們那里學(xué)到一樣新東西的時候，感覺生活真是無限美好，真感謝他們不厭其煩言傳身教，也感到其實自己不知道的地方太多，需要學(xué)習(xí)的太多。驗收過程中不僅看到，而且有機會還能觸摸到那些“新朋友”，真開心。
長輩們懂的太多，有時他們太忙，我就“偷偷”在一旁學(xué)，從他們一言一行中真能學(xué)到不少知識。驗收線路中，施工隊的缺陷總是逃不過他們的火眼金睛：“拉線松動，桿偏5°，導(dǎo)線對地距離不夠……”，等等。他們認真工作的樣子“帥”極了，真想有一天我也像他們一樣。
踏著太陽我們啟程，乘著月光我們歸來。雖然有時有點苦，有點餓，有點熱，有點累，但是想到千家萬戶燈火通明，孩子在燈火下學(xué)習(xí)，老人們在燈光下慈祥的目光，幸福的感覺油然而生。所以不管走過多少路流過多少汗，大家都感到很值得，臉上總洋溢著欣慰的微笑，放松的心情。朋友與我見面，第一句話“你又曬黑了”，聽到這話我不僅不感到沮喪，而是發(fā)自內(nèi)心的自豪。
因為我一直堅信，有付出不一定有回報，但不付出決不會有回報。真心感謝長輩們孜孜不倦的教導(dǎo)，讓我明白踏實做事，真誠待人，虛心學(xué)習(xí)，勤于實踐是做人和工作的基本準(zhǔn)則。
前方的路還很遠，需要我腳踏實地，一步一個腳印走下去……
實習(xí)生工作小結(jié)6
在無比期待中進入富士康，在一片片嘆息中離開了富士康。
當(dāng)聽到可以到時世界五百強企業(yè)富盟集團實習(xí)時，我很是期待，因為良禽擇木而息，選擇到優(yōu)秀的企業(yè)就業(yè)可以學(xué)到更多的東西，也會有更大的發(fā)展空間。經(jīng)過那一次選拔，本就差距不大的班級硬是被選出了40人，很幸運，我榜上有名。
為何說在嘆息中離開了富士康，因為并不是來富士康實習(xí)就能說明什么問題。一直散漫的學(xué)生生活使我比較呆滯，毫無活力與生機，根本不像一個朝氣蓬勃的青年，初入富士康我感到了頗多不適。帶來許多嘆息，這里的嘆息既有其他同學(xué)的嘆息，也有我個人的嘆息，同時也包括富士康對我們的嘆息。8周內(nèi)，我們嘆息很疲憊，嘆息時間是過得很快。嘆息我們到底學(xué)了多少，嘆息這樣的辛苦我們到底值不值。富士康對我們的嘆息應(yīng)該是這幫學(xué)生雖然不怎么的，但相處得還不錯，就此分別，不知這輩子能不能再見上一次，我們教給他們的技術(shù)不知以后他們以后能不能用到…
短短數(shù)周內(nèi)，能夠真正學(xué)到多少先進加工技術(shù)恐怕也沒有幾人，但這數(shù)周內(nèi)，我學(xué)到的東西還是比較多的，應(yīng)該說受益頗多。這期間內(nèi)，我們學(xué)習(xí)的是最先進的線加工技術(shù)。每天都有一節(jié)理論課，再理論課上，一般教學(xué)的多是單調(diào)的文字而已，理論又是一種博大精深的東西，靠幾節(jié)課來學(xué)習(xí)談何容易。然而富士康的教學(xué)模式就不同于學(xué)校，師傅們再教授線切割理論知識時，一切以實際出發(fā)，所講的知識當(dāng)天立即進行實踐操作，多余東西一概不講，這樣時間得以有效利用，所學(xué)技術(shù)又能牢牢掌握，這樣的教學(xué)模式再職業(yè)教育中應(yīng)當(dāng)值得學(xué)習(xí)與推廣。
實習(xí)期間內(nèi)，我一直在思考一個問題，以我目前的水平能力，再富士康這樣的跨國大企業(yè)里，是否能夠被接受，成為一名正式員工，說遠點，在這樣的大企業(yè)里，若想嶄露頭角，進入高層，有多大的可能性，有多遠的路要走。我想這樣的可能性是存在的，但道路是迂回曲折的
在富士康的這段時間里，我感觸最深的應(yīng)該是深深體會到什么叫世界五百強，什么叫跨國公司。富士康的成功必有它的獨特之處。我想這就在于它的企業(yè)文化與內(nèi)在精神。郭老總說的許多經(jīng)典語句，其中我最欣賞的是郭老總能者多勞的那一段，他個人所倡導(dǎo)的人生觀，價值觀，讓富士康員工頂禮膜拜。并奉為企業(yè)口號，人生信條，起到一定的激勵作用，這應(yīng)該就是富士康所倡導(dǎo)的企業(yè)文化。我在富士康看到的是內(nèi)部員工所煥發(fā)出的一股勃勃生機，富士康之所以成為世界五百強，應(yīng)該在于其擁有一支優(yōu)秀的員工隊伍，不管科技多么先進，管理多么有效，經(jīng)營多么合理，歸根到底在于人。
在富士康的實習(xí)將成為是我人生中的一次重要經(jīng)歷：做事先做人，不斷的充實自我，提高自我，方可實現(xiàn)自己的人生價值！
實習(xí)生工作小結(jié)7
在無比期待中進入富士康,在一片片嘆息中離開了富士康.
當(dāng)聽到可以到時世界五百強企業(yè)富盟集團實習(xí)時,我很是期待,因為良禽擇木而息,選擇到優(yōu)秀的企業(yè)就業(yè)可以學(xué)到更多的東西,也會有更大的發(fā)展空間.經(jīng)過那一次選拔,本就差距不大的班級硬是被選出了40人,很幸運,我榜上有名.
為何說在嘆息中離開了富士康,因為并不是來富士康實習(xí)就能說明什么問題.一直散漫的學(xué)生生活使我比較呆滯,毫無活力與生機,根本不像一個朝氣蓬勃的青年,初入富士康我感到了頗多不適.帶來許多嘆息,這里的嘆息既有其他同學(xué)的嘆息,也有我個人的嘆息,同時也包括富士康對我們的嘆息.8周內(nèi),我們嘆息很疲憊,嘆息時間是過得很快.嘆息我們到底學(xué)了多少,嘆息這樣的辛苦我們到底值不值.富士康對我們的嘆息應(yīng)該是這幫學(xué)生雖然不怎么的,但相處得還不錯,就此分別,不知這輩子能不能再見上一次,我們教給他們的技術(shù)不知以后他們以后能不能用到…
短短數(shù)周內(nèi),能夠真正學(xué)到多少先進加工技術(shù)恐怕也沒有幾人,但這數(shù)周內(nèi),我學(xué)到的東西還是比較多的,應(yīng)該說受益頗多.這期間內(nèi),我們學(xué)習(xí)的是最先進的線加工技術(shù).每天都有一節(jié)理論課,再理論課上,一般教學(xué)的多是單調(diào)的文字而已,理論又是一種博大精深的東西,靠幾節(jié)課來學(xué)習(xí)談何容易.然而富士康的教學(xué)模式就不同于學(xué)校,師傅們再教授線切割理論知識時,一切以實際出發(fā),所講的知識當(dāng)天立即進行實踐操作,多余東西一概不講,這樣時間得以有效利用,所學(xué)技術(shù)又能牢牢掌握,這樣的教學(xué)模式再職業(yè)教育中應(yīng)當(dāng)值得學(xué)習(xí)與推廣.
實習(xí)期間內(nèi),我一直在思考一個問題,以我目前的水平能力,再富士康這樣的跨國大企業(yè)里,是否能夠被接受,成為一名正式員工,說遠點,在這樣的大企業(yè)里,若想嶄露頭角,進入高層,有多大的可能性,有多遠的路要走.我想這樣的可能性是存在的,但道路是迂回曲折的
在富士康的這段時間里,我感觸最深的應(yīng)該是深深體會到什么叫世界五百強,什么叫跨國公司.富士康的成功必有它的獨特之處.我想這就在于它的企業(yè)文化與內(nèi)在精神.郭老總說的許多經(jīng)典語句,其中我最欣賞的是郭老總能者多勞的那一段,他個人所倡導(dǎo)的人生觀,價值觀,讓富士康員工頂禮膜拜.并奉為企業(yè)口號,人生信條,起到一定的激勵作用,這應(yīng)該就是富士康所倡導(dǎo)的企業(yè)文化.我在富士康看到的是內(nèi)部員工所煥發(fā)出的一股勃勃生機,富士康之所以成為世界五百強,應(yīng)該在于其擁有一支優(yōu)秀的員工隊伍,不管科技多么先進,管理多么有效,經(jīng)營多么合理,歸根到底在于人.
在富士康的實習(xí)將成為是我人生中的一次重要經(jīng)歷:做事先做人,不斷的充實自我,提高自我,方可實現(xiàn)自己的人生價值!
實習(xí)生工作小結(jié)8
今天上午我們在仿真機房進行了仿真實訓(xùn)。每人一臺電腦。在老師的指導(dǎo)下我們開始模擬操作開車過程。在指令的指導(dǎo)下我們進行開管各種閥和開關(guān)。由于是第一次操作。真的很盲從，不知道每一步是為了什么。慢慢的才知道我們進行實際的生產(chǎn)控制過程也是這樣的。對這樣的控制很感興趣。但我們慢慢看懂了流程，想快速完成要求時，有的加熱、降溫過程都得慢慢熬時間。越急卻不達到規(guī)定溫度。又意識到生產(chǎn)的開車過程也是很緩慢的，這也是為什么要連續(xù)生產(chǎn)的原因吧。直到下課時。我們也只玩車了一兩個工段的操作。
下午的安排仍是下現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí)。這次老師給我們從鼓風(fēng)機開始，沿著空氣的流動方向介紹了各種設(shè)備。和每個空氣管路的作用。然后是讓我們自由參觀。自由問問題。我問老師，實際不是要三個捕集器么？為什么這里有兩排每排四個。為什么第一個要用保溫包起來。這幾個捕集器不一樣么？捕集器間的連接管為什么用三通管。我的提問老師到耐心的給了解答。才知道，保溫是為了防止快速降溫，在保溫時結(jié)晶穩(wěn)定，得到的產(chǎn)品質(zhì)量純度大。而其他副產(chǎn)品則因為沸點不同而繼續(xù)向第二級過。三通管是為了防止因溫度不穩(wěn)定造成管路堵塞，設(shè)有開孔是為了定期檢查管路是否堵塞。否則可能有因阻塞發(fā)生爆炸的危險。這樣也可以讓我們輕松的分辨哪條管路是走產(chǎn)物和原料的。又帶我們?nèi)ナ煜せ喜叟c反應(yīng)器，應(yīng)注意的事項。感覺我們想問題太膚淺了，設(shè)計的安全保護設(shè)計是要考慮的那么多。并提醒我們對不同顏色注意看一下有什么不同。然后告訴我們不同管路走的物質(zhì)是不同的，也可以看出是否有危險。綠色的是冷水路線；綠色的是水，藍色的是空氣；紅色的是蒸汽等。
實習(xí)生工作小結(jié)9
上午是理論課，化工設(shè)備介紹
�。�1）汽化器
結(jié)構(gòu)：汽化器主要由下列組件構(gòu)成：錐形封頭，柵板，填料，支座，分配器，撐持圈，法蘭連接組件、分布器，防爆口等零件構(gòu)成。
工作原理：操作中將原料均四甲苯加入均四化料槽中，打開蒸汽進氣閥及疏水器閥門，蒸汽加熱融化均四甲苯，經(jīng)均四液下泵，加入均四計量罐中。均四計量罐需通少量蒸汽保溫至100±5℃。液態(tài)均四甲苯經(jīng)均四過濾器過濾后由均四劑量泵定量地送入汽化混合器內(nèi)。
作用：將液態(tài)的均四甲苯和空氣混合氣化，變成液態(tài)混合狀的氣體，混合均充勻后的氣體有利于氧化反應(yīng)。
�。�2）氧化反應(yīng)器
結(jié)構(gòu)：主要由下列零部件構(gòu)成：由平板封頭，管箱，法蘭，連接螺栓，拉桿，定距管，密封墊，支座，波形膨脹節(jié)，換熱管等構(gòu)成。
工作原理：在汽化混合器中，均四甲苯與熱空氣勻稱混合汽化后，由氧化反應(yīng)器的上部進入。氧化反應(yīng)器為列管式固定床反應(yīng)器，列管內(nèi)勻稱填裝催化劑，管外由熔鹽加熱。熔鹽在熔鹽槽中由電熱棒加熱、控溫，經(jīng)熔鹽液下泵進入反應(yīng)器下部，經(jīng)分配后進入管間，由反應(yīng)器上部經(jīng)熔鹽冷卻器管間返回熔鹽槽。在反應(yīng)過程中始終保持熔鹽循環(huán)。氧化反應(yīng)產(chǎn)生的多余熱量在熔鹽冷卻器中與空氣換熱降溫后返回熔鹽槽。作用：均四甲苯與空氣混合物在氧化反應(yīng)管內(nèi)催化劑的作用下，反應(yīng)生成均酐及副產(chǎn)品及完全氧化產(chǎn)品二氧化碳和水。
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