走進校園作文【推薦】
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的走進校園作文，歡迎閱讀與收藏。
走進校園作文1
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！币獘寢屌琶鰧W好語文，不僅要學好校園里課本中的課文，還要走進生活，多觀察，多實踐。
在暑假的一天，爸爸帶我、媽媽和弟弟去紅星生態(tài)園玩。我們沿著階梯走進了m園里，一陣陣涼風吹在我們的臉上，望著大自然的一花一草一木，聞著大自然的氣息，我感到心胸無比寬廣，之前的憂愁和煩惱一掃而光。
沿著一條小路，我觀賞著不知名的花草和樹木，不知不覺就到了紅星湖，我們站在橋上觀賞。放眼望去，綠樹倒映著湖水，湖水碧綠碧綠的，清澈見底，猶如一面碩大的鏡子。幾只小船在湖面上輕輕地劃行，使這清澈見底的湖面上留下來層層魚鱗般的波紋。游人在船上自由自在地聊天、拍照，真是“舟行碧波上，人在畫中游�！蔽覀冸m然沒有去劃船，但看著其他游人在水中無憂無慮的樣子，我仿佛也置身于其中。
這時，陽光灑在湖面上，湖水頓時變得金燦燦的，像鋪了一層金毯似的。爸爸按下快門，拍下了這一美景，我也和這紅星湖拍了好幾張，連旁邊的孔雀都被拍了下來。
通過這件事，我明白了：原來生活中有許許多多的好東西等著我們去觀察，去實踐，光學語文書里的課文是不夠的，我們要走進生活，去發(fā)現(xiàn)生活中的好東西。
走進校園作文2
秋風輕輕地吹著，秋雨悄悄地下著。秋姑娘不知不覺地來到了我們的校園。
我抬起頭仰望湛藍、透亮的天空，它好像離我們很近，一伸手就摸得到，又好像很遠，怎么也摸不到。千萬朵白云，一朵挨著一朵，有的像奔騰的駿馬，有的像雪白的羊群，有的像松軟的棉花糖……千姿百態(tài)，好不熱鬧！
哇！好香呀！原來是桂花的香味！我向東走去，來到桂花樹旁，桂花競相開放，在陽光的照耀下，金光閃閃，煞是好看。走了幾步，我又看到了一棵不知名的大樹，一問老師，才知道這叫棕櫚樹。哇，棕櫚樹的葉子可真大呀，像一把把大扇子。瞧，還有幾只小鳥在這扇子下建窩呢！它們有的叼來幾片樹葉，有的叼來幾顆小石子，建得可真快�。∥蚁肜^續(xù)看下去，但同學把我拖走了。我一步三回頭地朝前走，一棵松樹呈現(xiàn)在我眼前，它像一位挺拔的戰(zhàn)士，葉子像一根根繡花針，松果躲在綠葉叢中，像一個個手榴彈。松樹的旁邊是棵柚子樹，它可是我們學校最高大的樹，上面的柚子可真多，密密麻麻，一個挨著一個，像一個個小燈籠。柚子樹下有一片草地，草地上有一群螞蟻在搬家，它們來來往往，好不熱鬧！
我沿著小路來到小河邊，河里的幾條小魚把我深深地吸引了，它們在水中快樂地嬉戲著，有時轉圈圈，有時游來游去，有時吐個泡泡，可真好玩！課間，同學們像出籠的小鳥飛出教室，有的坐在石凳上靜靜地看書，有的和小伙伴快活地踢毽子，還有的在樹底下?lián)鞓淙~做標簽呢！
走進校園作文3
走進校園，美好的校園生活就開始了。
我們校園里有一個小花園，花園里的小樹啊、小花啊、小草啊，都長得十分茂盛。不管有什么煩惱，只要來到這里，你就會立刻忘了煩惱，忘了疲勞，忘了……
我們校園里有一棵巨大的雪松，不管刮風下雨，它總是堅定地站在那里，從不動搖。常年穿著一身好看的綠色衣服，守護著校園。
我們校園有兩座高高的大樓，一座叫逸夫樓，一年級、二年級的小朋友就在那里快樂地學習如何變得像一個小大人。另一座樓叫行知樓，高年級學生就在這里學習，在這兩座大樓的中間有一座天橋，這樣，我們就可以輕松自在地在逸夫樓和行知樓之間走來走去。
我們操場包括了四部分，第一部分是籃球場，我們就在那打籃球、運動。第二部分是足球場，我們在這里跑步，男生們最愛在這兒踢足球。第三部分在中間，是我們的司令臺，能站在司令臺上發(fā)言可是件光榮事。第四部分是一些運動器材，有雙杠、乒乓桌等。
我們校園是不是十分漂亮，那你的校園是怎樣的呢！
走進校園作文4
我在立賢小學上學，它是我的知識海洋，是我的歡樂天地，還是我的圖書樂園。
走進校園，映入眼簾的是花壇，小草們穿著碧綠的衣裳朝我們揮揮手，好像在說：“歡迎你來到學校！”樹木們都被栽在花壇里的正中央，每當風兒吹過，它們都揮舞著手臂，樹上的葉子拉著手，跳起了歡快的舞蹈，它們的身體靠在一起，發(fā)出沙沙的聲音。
再往前走，教學樓屹立在眼前。只見它在墻上交錯著淺黃色，深黃色的磚，看著讓人眼花繚亂，教學樓上有許多窗戶，它們好像一個小眼睛正在盯著我們呢！走進教學樓，走廊出現(xiàn)在眼前，地下放著五顏六色的磚塊，旁邊的墻還刷著漆，我們仿佛走進了仙境。
穿過天橋，走過報告廳，眼前出現(xiàn)了寬闊的操場，地上鋪著由淺綠，深綠和白色的假草，旁邊還放著兩個雪白的足球框。在同學們上課的時候，操場上鴉雀無聲，不過仍然能聽到微風習習的樹葉的沙沙聲，下課時同學們飛快的沖到了操場上，操場上立刻顯得非常熱鬧。
啊！校園，你永遠是我童年時最快樂的地方。
走進校園作文5
一個乾坤朗朗的校園，一個春光明媚的早晨，一群群充滿活力的學生陸陸續(xù)續(xù)的走進校園的大門。
這是星期一的早晨，校園里顯得格外冷清�？僧攲W校里的打鐵門一開，一陣陣歡聲笑語傳進來了。校園里的花兒又開了，草兒又綠了，水池里的水又流起來了，一切像又賦予了他們新的生命一樣。
同學們個個都精神煥發(fā)，英姿颯爽，唱著青春的歌兒向我們走來。
校園里出現(xiàn)了一幅熱鬧的局面。在同學們進入教室之后，說的說，唱的唱，鬧的鬧，互相訴說著自己的快樂。正當同學們玩得開心的時候，一陣美妙的音樂響起了??這便是上課鈴。
和藹的老師踏著輕快的步伐走進教室，同學們表現(xiàn)的都非常積極。雖然，剛才鬧得歡騰，但現(xiàn)在安靜的讓人敬畏，同學們的高興情緒不會影響課堂情緒，反而會帶動課堂的情緒。教室的窗外，一排排整裝待發(fā)的白楊樹，樹上的'小鳥在隨風起舞。教室內，同學們在讀書，書聲朗朗的課堂是一個可愛的課堂。
時間飛快，不一會兒，下課鈴不經意的響了。頓時，校園里一片沸騰�；謴驼顟B(tài)，到處一片和諧。??鳥兒在歌唱，柳絮隨風飄揚。
校園里的生活是一生中最美的時光，在學校的日子，讓我們體現(xiàn)了人間的友情，讓我們的知識不斷的在成長，讓我們的心靈不斷在磨練，讓我們的情感變得更加豐富。
走進校園作文6
大家都說鐵一小設備齊全，接下來，讓我給大家介紹介紹。
從大門進去，就是1號樓，1號樓前面就是大操場。從1號樓的二樓向下望，操場地面上的水泥磚構成了一朵朵花。操場兩邊各有兩棵大榕樹，高大挺拔，有三、四層樓那么高。
操場的東邊是3號樓和4號樓。3號樓的邊上有一條長長的紅領巾花苑。花苑里的花草迎著風搖擺著，仿佛在說：“嗨！歡迎進來學習！”
校園的最東邊有個田徑場，田徑場的最北端，就是4號樓。4號樓的一樓有一個不像操場的風雨操場，像個小劇院�？�！一個舞臺，一排排凳子，不像劇院像什么？
大操場西邊是2號樓，2號樓身旁有個籃球場，籃球場的邊上有個側門，專門讓家長接送孩子的。2號樓北邊有個小操場，是同學們打乒乓球的地方。
當然，最顯眼最大的樓非6號樓莫屬。6號樓是綜合樓，綜合樓一樓有一座名叫“陶趣”的假山，假山上有許多作為裝飾的小橋、高塔之類的，假山上還會流水下來，像個迷你瀑布。綜合樓的一樓是科學室；二樓是美術室，有人短短的走廊把5、6號樓連接起來；三樓是科技宮，里面樣樣齊全；四樓是美術室和音樂室，朗朗歌聲，句句美妙；五樓是電子閱覽室；六樓是閱覽室，里邊的書似乎怎樣看也看不完；頂層七樓是電腦室，每臺電腦擺得整齊，毫不馬虎。
這就是我的校園，大、美、凈。
我愛我的校園，你喜不喜歡我的校園？
走進校園作文7
馬上就是初三的學生了，心情既緊張又興奮，既有對初三未知生活的緊張，也有對馬上就要到來的中招考試的
初三，學習肯定比初二要緊張許多，因為我們都面臨著一個共同的難題――中考。雖然聽過許多比我大的學長和我分享過中考的感受，但我還是很緊張，因為它是決定了我們高中三年，乃至人生的大考。
初三上學期，是一個很好的沖刺機會，我們一定要好好努力，還是可以彌補之前的不足。而且到了初三又多了一門化學課，說明我們又有了一個超越別人的機會，所以我們一定要好好抓住。
到了下學期，我們根本沒有時間學習。放完寒假回來，就要面臨實驗考試，緊接著的就是體育考試 ，然后就是二模。最后就是中考了，所以時間很緊張，我們還要練體育和實驗，因為一定要保證這兩個是滿分，才不會給我們拖后腿。我們根本沒有時間去學習，所以最好的進步機會就是上學期了。
初三，我來了。盡管你不怎么有趣，也不怎么讓我們期待，但我還是對你充滿希望，因為，努力的人也總會是幸運的。
走進校園作文8
我們的校園，是一個美麗的校園。每走進我可愛的校園，一股神清氣爽的感覺就朝我撲過來。
春天，校園生氣勃勃。桃花妹妹不再害羞，張開她那粉嫩的小臉蛋兒，對著人們微笑。蜜蜂哥哥指揮著蜜蜂軍隊來采蜜了，蝴蝶撒著歡趕來湊熱鬧。小鳥更不用說，站在枝頭嘰嘰喳喳放聲。小草弟弟從泥土里探出頭來，東張西望。教室里傳來同學們瑯瑯的讀書聲。
夏天，校園里成了綠色的海洋。在教室里正前方的草坪上，種著一排排高大的樟樹，樟樹像一位位戰(zhàn)士在放哨，保護著我們，為我們擋住火辣辣的陽光。孩子們滾熱的臉頰，一到樹蔭底，馬上就涼了下來。
秋天，校園里一片夢幻。樹上，葉子變黃了，風兒寶寶打了一個噴嚏，樹葉就飄了下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶正準備降落休息一會兒呢。
冬天，北風呼嘯。刺骨的寒風吹到同學們的臉上，冷得同學們瑟瑟發(fā)抖。這時，有些樹的葉子都掉光了，只有那松樹的葉子綠的那么蔥郁，那么顯眼。
我的校園真美麗，我愛我的校園。
走進校園作文9
走進和平東校充滿書香的校園，你會被周圍的景物深深地吸引，郁郁蔥蔥的樹木，五顏六色的花朵，氣派的教學樓，寬闊的操場，好一派壯觀的景象！
春天的時候，校園里一片新綠，春雨淅淅瀝瀝地下著，綠意在擴散，在漫延；夏天的時候，校園里一片翠綠，火辣辣的陽光照在大地上，校園里到處是綠蔭，樹木撐起了夏日的涼意，好舒服，好愜意；秋天的時候，校園里一片深綠，菊花開，桂飄香，柿子似燈籠掛樹梢；冬天的時候，校園里一片濃綠，樓前樓后的松柏亭亭玉立，花園里的梅花獨占鰲頭。好一個迷人的校園呀！
課間，我們說說笑笑，打打鬧鬧地來到操場，操場沸騰了！很多同學在運動，真是“少年強則中國強”！同學們身體健康了，我們的國家才會強壯呀！你看，什么運動都有，跑步的，跳繩的，打籃球了……好一個熱鬧的校園呀！
上課時，教室里傳出了朗朗的讀書聲，是那么悅耳動聽。我們端坐在教室里，專心地聽老師講課，熱烈地討論老師提出的問題，積極舉手發(fā)表自己的看法。老師夸我們好棒，是國家的希望，是未來的接班人！好一個充滿希望的校園呀！
晚上，我進入夢鄉(xiāng)，不知不覺中，風把我?guī)нM校園，我拿著書本走進一間教室，幾十個孩子明亮的眼睛注視著我，聽我講課。一天天過去了，孩子們長大了，都拿著大學錄取通知書向我報喜，我多么的興奮��！眼睛睜開了，是個夢！好一個美好的校園夢呀！
走進和平東校充滿書香的校園，你會為之驕傲！你會為之自豪！
走進校園作文10
“早早去上學，天天不遲到�！泵恳惶煳叶紩@樣的小曲，迎著朝陽去上學，走進邁皋橋中心小學。
走進校園，看迎客松伸長著它的枝條，昂首望著老師們和同學們，它用它的枝條做成了“請進”的樣子，好像在說：“同學們你們好啊，老師你早啊，”又像正看著我們升旗臺下進行升旗儀式�？赐瑢W們精神飽滿，筆直的站在操場上�？瓷焓钟昧Φ纳饑�，看五星紅旗在同學們和老師們的注視下慢慢升起，大家都屏住呼吸。
來到教學樓，聽？教室里傳來讀課文的聲音，唱歌的聲音，讀書的聲音，看同學們都盯著老師，眼睛一眨都不眨。叮叮玲，下課鈴響了，同學們跑出教學樓，跑向了操場。
看原本安靜無聲的操場，頓時人聲鼎沸，有一個同學拿著足球說：“我們來踢足球好不好？”其他同學異口同聲說好。一場足球賽開始了，看他們搶著球，看，一個同學用腳帶著球，“砰”足球奔跑著向足球門沖去，“咚”，足球進了球門，操場上一陣歡呼。
我愛校園，我更愛修校園的人們。
走進校園作文11
這是一個向上的目光，因為首先看到了旗幟——那飄揚著希望和信念的旗幟。她在校園中聳立著莊嚴，俯瞰著遍地的華彩和一顆顆勃發(fā)向上的心。鮮紅的旗幟啊，不斷抬升著理想的高度！
這是前進的步伐，因為首先踏響了節(jié)拍——那糅合著召喚和朝氣的節(jié)拍。她在門口孕育著征程，催生著無窮的知識和一級級駛向港灣的美。律動的節(jié)拍啊，不斷跳躍著凌云的壯志！
是的，這是向上的目光，這更是旗幟不斷刷新的目光。它需要充實，它必然充實。知識的瓊漿能夠澆灌干涸的心田，目光更亮！
是的，這是前進的步伐，這更是大潮不斷推動的步伐。它需要更替，它必然更替。理想的火炬能夠照亮遠方的目標，航程更遠！
走進校園，即是走進綠樹掩映的神圣殿堂，就是走進園丁耕耘的沃土，更是走進希望發(fā)掘的溫暖、理想啟程的原點。
走進校園，就是走進教與學的最佳結合；粉筆總能連接兩個神奇的平臺，黑板總能開墾未名的處女地，教鞭總能指點錦繡江山，鼠標總能點擊虛實的世界。用陽光紡織夢想，以感恩的心情尋覓溫暖，每一堂課都是一段理想的航程。
走進校園，就是走出自滿；走出校園，就是走進明天！
走進校園作文12
叮鈴鈴，下課鈴聲響了，十分鐘后便是第四節(jié)課——語文課。就在這時，廣播播出了一個令人無比興奮的消息。第四節(jié)課，我們班被邀請去多功能教室看戲曲表演。
我們排著整齊的隊伍走向多功能教室，里面早已人山人海。忽然，一陣敲鑼打鼓聲在我的耳邊響起。我定睛一看，原來，舞臺上有四個人，他們分別敲著大鑼、小鑼、镲和鼓。這是開場鑼鼓，戲曲開場前為了吸引眼球的!
戲劇表演開始了，演員們穿著五彩繽紛的戲曲服在音樂聲中跳著，唱著。最令我難忘的是劍舞。只見一位身穿黑衣服的人拿著寶劍，踩著音樂走了出來。他前腿彎曲，后腿蹬直，好似要拉弓射箭。他的重心一會兒向前，一會兒向后，一會兒向左，一會兒向右，好似一個不倒翁。他手里的劍被舞得呼呼作響，快時，好似無數(shù)把劍在舞動著;慢時，劍刃在燈光下閃著寒光……
叮鈴鈴，下課鈴聲響了。我們戀戀不舍地走出了多功能教室。通過今天的戲曲走進校園，我感受到了中國戲曲文化的博大精深，也感受到了臺上一分鐘，臺下十年功的艱辛。
走進校園作文13
座落在錦江河畔的教育城小學，綠樹成蔭，鳥語花香，遠離市區(qū)的喧嘩，是一個學習的好地方。
沿著大道走進校園，只見一幢幢雄偉的教學樓，錯落有致地排列在綠樹和鮮花的海洋中，在藍天白云之下，顯得特別壯觀，像一幅美麗的風景畫；教學樓里的一間間教室，寬敞明亮，還配備了先進的電化教學系統(tǒng)，讓每一個學生都能接受最先進教育，這是我們學校的最大優(yōu)勢。
學校的西面是一個寬闊的運動場，運動場上還設置了許多體育器材，如乒乓球、單杠、雙杠、爬竿等。我們學校一年一度的體育運動會在這里舉行，參加各項比賽的學生有六、七百人。去年我參加了我最喜歡的4x100m跑比賽，可惜我沒有得到第一名，但是，我會繼續(xù)努力爭取的。
我們學校最美麗的可數(shù)大花壇不遠處的桃花林了，桃花林有幾個教室那么大。春天，紅艷艷的桃花非常好看，從花瓣到花蕊挑不出一丁點毛病，花的香味吸引著成千上萬的蝴蝶和蜜蜂。蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂在辛勤地采花釀蜜，一旁的同學們不約而同地發(fā)出贊嘆聲！這情景實在有趣，我不由想起了杜甫的一首詩《江畔獨步尋花》：“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低；留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼�！焙鋈�，我感覺到桃花在這首詩的襯托之下，變得更加美麗了。
我們學校還有許多美麗的景象，如雄偉氣派的綜合樓，位于校園中心的大花壇，可以容納四千多人的大廣場……
我們學校的風景線真美呀，我愛你，美麗的校園！
走進校園作文14
我們的校園有一道最美的風景線—–花壇。
花壇是美麗的，花壇是寧靜的，花壇是熱鬧的，花壇是活潑的…….
但是如果在這花壇眾多的特性中選擇一項，我會選擇美麗的花壇，因為它的五彩繽紛、婀娜多姿、美不勝收深深吸引著我。
走進校園，你會看見旁邊兩個長方形的大花壇。里面種著小花、小草和小樹。里面的花多姿多彩，五顏六色：像天邊的霞光那么耀眼;像高空的彩虹那么絢爛;像彩色的圖畫那么美麗;像可愛的兒童那么富有生機它們不僅顏色多，形狀也多。它們有的含苞未放，像一個懶惰的小男孩正呼呼大睡;有的含苞未放，好似一個秀氣的小姑娘捂著自己的臉;有的迎風怒放，多像是一個好奇心重的兒童正在探究未知的世界。校草叢地下鉆出來，挺直了身子，好像在說你看：你看，如果沒有我們的襯托，那些小花會有這么美、這么艷、這么好看嗎?小樹們一個個都長得筆直，好像要一下子沖破現(xiàn)在的拘束，看著大千世界的奇與美。在這其中，最顯眼的是兩個士兵塔松。它們長徨十分高大，一動不動地站在學校門口。無論刮風下雨、無論烈日炎炎，還寔冰夫雪地，它們都堅守崗位，保護學校的安全。
走進校園作文15
漫長的過去了，我們又迎來了新學期。我們又回到了雖然窄小但又不失美麗的。我們都興奮地討論著：新的語文會怎么樣呢？聽說我們擴建了，不知道會變成什么樣呢！
走進校園，學校門口擺放著許多的祝賀花籃，嶄新的教學樓矗立在我們的眼前。原本教學樓古老的外墻也刷上了淡橙色的油漆，看起來像新建的一樣。咦？這里本來有幾間教室，現(xiàn)在已經改成通向新的通道啦！通道內外都掛著各色的氣球穿過通道，一個新和一棟嶄新的教學樓映入眼簾。在操場上還有一個深紅色的小舞臺，大概是為我們學校擴建竣工剪彩準備的吧！聽們說，那棟淡橙色的教學樓里面就是我們學校的食堂和電腦教室。這樣，我們學校的食堂也更加正規(guī)了！而且我們也再也不用借用一中操場來上體育課了，我們可以在學校新擴建的操場上體育課了！剪彩儀式開始了，歡慶的音樂聲在校園中回蕩
麻雀雖小，五臟俱全。我們學校就是這樣，雖然小，但是功能俱全、不失美麗，還有兩年的時間就要離開這里了，希望能在這里留下更多歡樂的回憶
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