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【實(shí)用】神奇的樹的作文合集5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的神奇的樹的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】神奇的樹的作文合集5篇

神奇的樹的作文篇1

　　清晨，我漫步來到樹林。幾只穿著金色大衣的小鳥正在樹上“嘰嘰喳喳”地叫著；突然，遠(yuǎn)處的樹葉上發(fā)出了“沙沙”聲，哦，原來是一只金絲猴眨巴著一對機(jī)靈的小眼睛在偷看我，還給我表演了一個(gè)吊掛金鉤,然后又抓了抓頭皮發(fā)出了“嚓嚓”聲；一群大雁“啪啪”地拍打著翅膀飛過來；池塘里的小魚似乎在“咕嘟咕嘟”作聲；一群可愛迷人的小鹿“唰”地一聲竄出來向我招了招手，又消失在遠(yuǎn)方的叢林中......

　　繼續(xù)向前走，刮起了大風(fēng)，風(fēng)停了，“滴滴答答”下起了一陣毛毛雨，風(fēng)再次蘇醒，把大樹刮彎了腰。我躲在樹下直到雨停為止。這時(shí)，又來了一大群人，欣賞著清晨樹林的景象。漸漸地，來樹林里游玩、觀看的人越來越多，小動物們也跟著湊熱鬧，發(fā)出了各種各樣的.聲音：金絲猴拿出了它爺爺送它的喇叭；黃鸝鳥姐妹拿出了兩只鼓“咚咚”地敲了起來；小鳥們拿出它們珍藏已久的手風(fēng)琴；小白兔拿出了自己制作的蘑菇小提琴；小鹿們也跟著唱啊，跳啊，熱鬧非凡。

　　清晨的樹林，組成了一曲動人的樂章。

神奇的樹的作文篇2

　　昨天中午小睡即醒，看了看還不到上班時(shí)間，就順手打開了電視，正在播放一部教外國人學(xué)漢語的有關(guān)紅樹林的風(fēng)光片。片中大片大片生長在海水中茂密碧綠的紅樹林，深深地吸引了我。印象中，植物在含鹽高的土壤里都生長不好，更別說還要常年泡在海水里了，可是，紅樹林在海水的浸泡下卻越發(fā)的碧綠油潤，難道它有什么特殊的功能？

　　紅樹林生長于陸地與海洋交界帶的灘涂淺灘，是陸地向海洋過度的特殊生態(tài)系。紅樹以凋落物的方式，通過食物鏈轉(zhuǎn)換，為海洋動物提供良好的生長發(fā)育環(huán)境，同時(shí)，由于紅樹林區(qū)內(nèi)潮溝發(fā)達(dá)，能吸引深水區(qū)的動物來到紅樹林區(qū)內(nèi)覓食棲息，生產(chǎn)繁殖。紅樹林擁有豐富的鳥類食物資源，是候鳥的越冬場和遷徙中轉(zhuǎn)站，更是各種海鳥的`覓食棲息，生產(chǎn)繁殖的場所。

　　然而，近年來，由于圍海造地、圍海養(yǎng)殖、砍伐等人為因素，紅樹林面積由40年前的4.2公頃減少到1.46萬公頃，不及世界紅樹林面積的千分之一。紅樹林遭受了嚴(yán)重的圍墾砍伐破壞，而且還在繼續(xù)遭受破壞，除了少數(shù)破壞紅樹林事件是由于管理不嚴(yán)，被群眾的圍墾養(yǎng)殖等活動破壞外，大量的還是當(dāng)?shù)卣男袨�。這就不能簡單地用環(huán)保意識差、對紅樹林生態(tài)系的重要性缺乏認(rèn)識、或法制觀念不強(qiáng)等原因來解釋，而是有更深刻的急功近利，經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)動的原因。

　　愿有“海底森林”之稱的紅樹林越來越美麗，愿我們世世代代能欣賞美麗神奇的紅樹林。

神奇的樹的作文篇3

　　每天放學(xué)回家，我都要喝牛奶、吃零食，可是總在這個(gè)時(shí)候三歲的弟弟就來和我搶。哎……

　　一天晚上我做了一個(gè)美夢，在我的老家有一片茂密的樹林，里面有很多奇特的樹，家具樹、機(jī)器人樹、文具樹、零食樹、牛奶樹……我覺得最有趣的還是牛奶樹和零食樹了。

　　牛奶樹個(gè)頭很大，樹干粗，樹枝茂密，每根樹枝的'葉根處會有一根小吸管。樹上不是結(jié)葡萄也不是長香蕉，而是從吸管里面可以喝出牛奶。不同的枝干上有不同口味的牛奶，有鮮奶、酸奶、水果味的牛奶，每天樹下都有很多人在喝，包括我，大家喝得津津有味。真好！可以管夠，有時(shí)候我直到喝飽了才離開。

　　零食樹個(gè)頭中等，沒有葉子，只有粗粗的樹干和很長的樹枝。樹枝上每天都會長出我最喜歡吃的零食，左邊的樹枝上有巧克力、薯片、漢堡、各種味道的餅干……右邊的樹枝上有各種水果，我每天放學(xué)后就去樹上拿吃的，有時(shí)候都不知道吃什么好呢！吃飽了才去寫作業(yè)。

　　我再也不怕弟弟跟我搶東西吃了，因?yàn)闃渖系臇|西吃完了會再長，多么神奇的樹��！

神奇的樹的作文篇4

　　在我的家鄉(xiāng)有一棵神奇的大樹，傳說這棵樹能讓人美夢成真。

　　我利用假期懷著好奇的心情，獨(dú)自向外公說的地方走去。過了兩座山坡終于到了，看見前邊的景象我大吃一驚，我見過波瀾壯闊的大海，靜靜的小溪可沒見過眼前的景象，河水很清，很靜，清的能看見水里的魚，靜的使人感覺不到它在流動。在河邊的一塊空地上，長著一棵4-5個(gè)人才能抱過來的大樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大樹就像古老的金字塔，近看又像一把大傘。那粗糙的的身軀頂著密集的.枝葉，翠綠的枝葉一層層重疊著，有的蜿蜒向上，也有的垂直向下，這形狀再配上那裸露的龍爪似的根，就像一條翻騰的蛟龍。再看看枝條上橢圓橢圓的綠葉子閃爍的光澤。在底一點(diǎn)的樹枝上掛著許多人們?yōu)榱嗽S愿才掛上去的紅布條，當(dāng)有風(fēng)吹過時(shí)紅布條隨風(fēng)飄蕩特別漂亮，我用相機(jī)把這樣美麗的景象都照了下來。

　　回到家，我讓外公看照片，問外公是這棵樹嗎？外公說不是，我找錯(cuò)地方了。由于假期要結(jié)束了，我要回北京上學(xué)，沒有時(shí)間再去找那棵樹，我非常傷心，可仔細(xì)想想我的收獲也是不小的啊。

　　回到北京后我向身邊的同學(xué)大力宣傳我家鄉(xiāng)的美麗景象，北京很美麗，但它沒有家鄉(xiāng)的青山綠水，尤其是沒有家鄉(xiāng)清新的空氣。我要與大家一起為北京的天更藍(lán)、水更清、山更綠做出我最大的努力。

神奇的樹的作文篇5

　　再放學(xué)的路上，我低著頭玩著手中的棒子，突然，一顆別有特色的樹種映入我的眼簾。這顆樹種是彩色的，我從來沒有見過，于是，我把它帶回了家我拿出工具，把這這個(gè)樹種種在了非常大的一個(gè)花盆里面，我每天精心幫它澆水、施肥。他總算長成了大樹。我在這棵樹的旁邊四處打轉(zhuǎn)，突然間，那棵樹向我問話了：“你別在我的面前瞎轉(zhuǎn)悠��！”我嚇得直退三步，這棵樹會說話，真是太不可思議了。

　　接著，它又說出了它的“我是太上老君的仙童，可是我偷了他七七四十九天練出來的仙丹，所以這位老人家，把我貶下凡間一個(gè)月思過，唉，可憐�。　蔽覞u漸地和這位仙童親熱起來，我不客氣地對他說：“你能不能讓我看一下你在天上的模樣呢？”話音剛落，他就變成了一個(gè)穿著紅肚兜，非常可愛的小孩，我看見他的模樣，“撲哧”一下就笑出了聲音。他還變著樣兒，一會兒變汽車，一會兒變成房子，一會兒又變成了小小的飾品，我把他變成了小飾品放進(jìn)了兜里。這一個(gè)月來，我和仙童相處的'非常好，在同學(xué)有困難的時(shí)候，仙童想方設(shè)法讓同學(xué)理解題目；當(dāng)同學(xué)快樂的時(shí)候，他在我的兜里偷偷的笑；當(dāng)同學(xué)被人們欺負(fù)時(shí)，他就會拔刀相助，捉弄一下壞同學(xué)；當(dāng)老師批評同學(xué)時(shí)，他幫著同學(xué)減輕負(fù)擔(dān)，減輕壓力。在一次考試當(dāng)中，有許多同學(xué)在偷看答案。于是，他毫不客氣地在黑板上寫下了‘如果偷看，自己思過，被我知道，到辦公來’。

　　我和仙童結(jié)下了最真摯的友誼。一個(gè)月后，太上老君找到了我家，用了隱身法，可是我看的見，太上老君知道了仙童的舉動，特意下凡來接她回來，這一個(gè)月，我會想著我們所做的許多好事，熱淚盈眶地看著他，依依不舍地跟他道了別，我相信我們以后會再相見。

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