有關(guān)鋼筆的想象作文匯編5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的鋼筆的想象作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鋼筆的想象作文 篇1
筆是我們生活中不可以少的生活用品，也是我們學(xué)生的象征，可是我們現(xiàn)在的筆還有許多毛病，比如我想二十五年后的筆是什么樣的呢？看著看著我睡著了，在夢(mèng)中我看到了二十五年后的筆。
二十五年后我變成了一名bcn的北京主力，可是“筆”還是我形影不離的“寶貝中的寶貝”。
在那時(shí)的筆已經(jīng)不像二十五年前的一樣，它的外形成了一個(gè)小小的按鈕，一按按鈕它就成了一只筆，它的顏色由我的心情來(lái)控制，心情好它的顏色淡，心情不好它的顏色深。它的功能有許多，比如可以變大變小變粗變細(xì)……
這就是二十五年后的筆，雖然現(xiàn)在我只是一個(gè)小學(xué)生，但是我一定會(huì)努力，所以我要好好學(xué)習(xí)天天向上。
鋼筆的想象作文 篇2
嘻嘻，大家好，我是鋼筆夫人。我打扮得可美了。你看，我穿著一身紅旗袍，腰間嵌著一條銀色的腰帶。我的帽子上還寫(xiě)著“中國(guó)硬筆書(shū)法等級(jí)考試專(zhuān)用筆”幾個(gè)大字，很神奇吧。我穿著一雙紅色的高跟鞋，它把我托得高高的，顯得非常高貴。
我的帽子長(zhǎng)長(zhǎng)的，戴起來(lái)高高的，把帽子摘掉，我的尖尖的.腦袋——筆頭就露了出來(lái)，你就可以寫(xiě)字了。我寫(xiě)的字可帥啦！不過(guò)，我特別容易肚子餓。當(dāng)我餓的時(shí)候，我的肚子會(huì)提出抗議——寫(xiě)不成字。小主人就急忙把我?guī)У揭粋�(gè)小瓶子前，把我的旗袍脫掉，讓我吃我最?lèi)?ài)吃的食物——墨水。小主人只要抓著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的管子旋轉(zhuǎn)一下就能辦到。我吃飽了以后，肚子就不再抗議了，吃飽了我寫(xiě)出來(lái)的字更加好看。主人用我寫(xiě)字的時(shí)候我經(jīng)常會(huì)躺在課桌上輕輕地對(duì)主人說(shuō)：“主人你要好好寫(xiě)�！毙≈魅说膶�(xiě)字本上經(jīng)常會(huì)被老師批成優(yōu)秀三顆星或優(yōu)秀二顆星。說(shuō)起來(lái)也沾了我的光，因?yàn)楫吘惯@么好的字離開(kāi)了我的幫助是不可能的。
有的時(shí)候主人也會(huì)幫我洗澡，把殘余的墨水垢，也就是我一直被我認(rèn)為便便的東西洗干凈，洗干凈以后還要用紙巾把水擦干凈，否則寫(xiě)出來(lái)的字跡就不好看了。
在小主人細(xì)心呵護(hù)下，我寫(xiě)出來(lái)的字越來(lái)越好看了，不知不覺(jué)中我和主人已經(jīng)相處一年了，我非常喜歡小主人。
鋼筆的想象作文 篇3
我叫鋼筆，見(jiàn)到我，你們是不是很奇怪？是不是在想：我們以前都是用鉛筆寫(xiě)字的，現(xiàn)在怎么冒出個(gè)鋼筆？告訴你吧，我是鉛筆的“接班人”，你們?nèi)昙?jí)的時(shí)候，就會(huì)和鉛筆說(shuō)拜拜了，并開(kāi)始用我。
我是鉛筆的接班人，但我可不像鉛筆大哥那樣可以直接寫(xiě)，要讓我吃飽了墨水，我才能替你服務(wù)。對(duì)了，吸墨水時(shí)，千萬(wàn)別把整個(gè)筆尖放進(jìn)去，否則我會(huì)嗆到的。
我叫鋼筆，但我的內(nèi)臟卻是一根塑料管，所以不能摔到地上，否則我就完了，你們要好好保護(hù)我哦！
鋼筆的想象作文 篇4
我是一個(gè)十歲的男生，但我卻對(duì)一只只鋼筆感興趣，我看著文具盒里一只只大大小小的鋼筆，不禁想到：25年后的鋼筆是什么樣子，有些一些什么樣的功能呢？下面，就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的介紹吧。
時(shí)間飛快，我已經(jīng)成為一個(gè)偉大的家喻戶曉的發(fā)明家了，不久，我發(fā)明出了一只鋼筆，叫做“畢加索”。這只鋼筆有許多功能，比如說(shuō)：你寫(xiě)作業(yè)時(shí)，有一些字不會(huì)寫(xiě)，就可以找到鋼筆的一個(gè)按鈕，這個(gè)按鈕的位置就在鋼筆的筆尖，它可以顯示出你不會(huì)寫(xiě)的字，每當(dāng)你做完作業(yè)時(shí)，它就會(huì)出一道“讀拼音，寫(xiě)漢字”讓你做，你所有不會(huì)寫(xiě)的字，都在上面，這樣，既可以復(fù)習(xí)又可以練字。真是兩全其美。還有它可以根據(jù)紙的厚度變化筆尖的硬度。
這就是25年后的鋼筆，雖然它只是我想象出來(lái)的，但是，只要我努力學(xué)習(xí)，一定可以幻想變成現(xiàn)實(shí)。所有，我一定要努力學(xué)習(xí)，天天向上。
25年后的鋼筆
鋼筆的想象作文 篇5
我是一個(gè)十歲的男生，但我卻對(duì)一只只鋼筆感興趣，我看著文具盒里一只只大大小小的鋼筆，不禁想到：25年后的鋼筆是什么樣子，有一些什么樣的功能呢？下面，就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的介紹吧。
時(shí)間飛快，我已經(jīng)成為一個(gè)偉大的家喻戶曉的發(fā)明家了，不久，我發(fā)明出了一只鋼筆，叫做“畢加索”。這只鋼筆有許多功能，比如說(shuō)：你寫(xiě)作業(yè)時(shí)，有一些字不會(huì)寫(xiě)，就可以找到鋼筆的一個(gè)按鈕，這個(gè)按鈕的位置就在鋼筆的筆尖，它可以顯示出你不會(huì)寫(xiě)的字，每當(dāng)你做完作業(yè)時(shí)，它就會(huì)出一道“讀拼音，寫(xiě)漢字”讓你做，你所有不會(huì)寫(xiě)的字，都在上面。這樣，既可以復(fù)習(xí)又可以練字，真是兩全其美。還有它可以根據(jù)紙的厚度變化筆尖的硬度。
這就是25年后的鋼筆，雖然它只是我想象出來(lái)的，但是，只要我努力學(xué)習(xí)，一定可以讓幻想變成現(xiàn)實(shí)。所以，我一定要努力學(xué)習(xí)，天天向上。
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