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【熱】我的青春我做主作文(通用35篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我的青春我做主作文,希望對大家有所幫助。
我的青春我做主作文 篇1
歲月的流逝,青春不再,在陷落的驚悸中,人需得卻破解著亙古的謎題。但愛的力量造就了種種不朽,雨夜里凄冷的流淚,開晴世界里激奮的乞求,一切可愛的,不都源于這人類滿懷沖動的時(shí)節(jié)——青春。
春天憐愛小草,造就了令人心曠神怡的綠色天地;夏天鐘愛蟬兒,成全了那樸實(shí)短暫的絲絲綿綿;秋天癡愛落葉,終結(jié)了從容淡漠的不悔精神;冬天戀愛孤雁,留下了那無法追憶的`似水年華……
是的,我們不該吝嗇青春。
縱使她是一本太倉促的書,我們是否也應(yīng)該細(xì)細(xì)品味;縱使她是一顆沒有年輪的書我們是否也應(yīng)該讓她永不老去。
或許是吧,無怨的青春,無悔的青春,我們又復(fù)何求?
青春是早晨的太陽,她容光煥發(fā),燦爛耀眼,所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐。
青春是蓬蓬勃勃的生機(jī),是不會泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩……
青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的感情;青春是生命的深泉涌流。
青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯懦,進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣,二十后生有之,六旬男子則更多見。年歲有加,并非垂老;理想丟棄,方墮暮年。
我的青春我做主作文 篇2
蒲公英是這個(gè)花園里最活躍的一份子,他有屬于他自己的夢想——飛出這個(gè)花園,四海為家。他也曾想過:“也許調(diào)皮的風(fēng)仙子會將他帶到大海邊,那就代表他將被無情的海水沖走,也許他會迷路,從而飛到人類的家里,因?yàn)闆]有適量的土壤而無法生存!钡⒉缓ε乱?yàn)樗鼡碛袎粝,他明白再尋夢的過程中肯定不會是一帆風(fēng)順的,但他堅(jiān)信:“我為我的夢想盡了我最大的努力,我無怨無悔!
在青春的花園里有這樣種神奇的花,玫瑰代表著勇往直前不怕挫折,跌到了還可以爬起的勇氣,梅花代表著在寒冬臘月里不畏嚴(yán)寒,堅(jiān)持就是勝利的毅力,蒲公英代表著一個(gè)人的夢想,當(dāng)我們同時(shí)擁有這三朵花并可以做到每朵花都具有的細(xì)膩時(shí),你的青春就可以煥發(fā)出無限的'光輝。
這也映照了我的青春宣言:年少的我們只有擁有了勇氣,毅力,夢想,還有那細(xì)心的態(tài)度,我們就可以讓我們的青春發(fā)光發(fā)亮,在這時(shí)我便可以大聲并自信地喊出:“我有我的YOUNG!
我的青春我做主作文 篇3
青春期是一個(gè)人最美好的時(shí)光,只有充分利用好才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值
像我們這些90后,總是趕著潮流的腳步,有時(shí)候會穿的很花哨,這就是因?yàn)槲覀冞M(jìn)入了青春期,懂得打扮自己,希望自己能引人注目,愛美之心人皆有之,這也不能責(zé)怪我們。有些家長和老師卻不是這樣認(rèn)為,他們總會說:“一個(gè)學(xué)生,來學(xué)校是來學(xué)習(xí)的,穿成這樣,你以為你是來秀美的啊!边@些話多多少少會影響我們這些少男少女們的正常身心發(fā)展。
我們90后還有一個(gè)更顯著的特征,就是光說不做。當(dāng)我們被父母或者老師訓(xùn)斥的`時(shí)候,我們總會在心里對自己說:我要改正,我以后一定要好好學(xué)習(xí)。但是,我們剛開始情緒高漲,但是堅(jiān)持不了多久,很快就沒有熱情,也就是傳說中的三分鐘熱度。
我們90后總是抱怨父母報(bào)的補(bǔ)習(xí)班太多,時(shí)間不夠用。其實(shí)我們可以用的時(shí)間有很多,但大多數(shù)都讓我們給浪費(fèi)了,所以剩下的時(shí)間就不多了。所以只有我們抓緊時(shí)間做事,時(shí)間才能充分的利用起來,矛盾的青春才能變得多彩。
自己的青春應(yīng)該自己做主,離開父母的束縛,讓我們自己的小青春繽紛多彩。
我的青春我做主作文 篇4
在人生的春天里,我們應(yīng)該綻放自己的光彩,像那些開得艷麗的花朵一樣。因?yàn)槲矣形业膲,因(yàn)槲业那啻何易鲋鳎?/p>
青春是最飛揚(yáng)的心,青春是最絢麗的舞臺,青春是最美麗的花朵,青春是最動人的詩歌。朋友們,當(dāng)我們正處在人生的春天時(shí)、正處在我們最美好的時(shí)光時(shí),曾經(jīng)有過多少次贊美青春,也曾經(jīng)偶爾埋怨過青春。讓我們把希望和憂愁統(tǒng)統(tǒng)放飛吧!把所有的快樂和憂傷都交給時(shí)光來收藏。我要說的是:“讓青春插上翅膀自由的飛翔吧!我的青春我做主。如果雄鷹擁有一片天空,就能展翅翱翔。如花兒擁有一片天空,就會更加絢麗。如果我們擁有一片天空,就會快樂成長。父母的約法多章,把我們變得像一個(gè)個(gè)囚犯,把我們壓得喘不過氣來。沒有自由,更沒有快樂。要鼓勵自己,奮斗吧!努力吧!想干什么就大膽的'干吧!要擁有自己的一片天空,要回我們的自由,讓青春插上翅膀自由的飛翔吧!我的青春我做主!約束過后就是自由,憂傷過后就是快樂 。讓青春插上翅膀自由的飛翔吧!我的青春我做主!讓我們懷著希望播種青春的夢想。讓它發(fā)芽、開花、結(jié)果,讓他茁壯成長。我的青春我做主!
我的青春我做主作文 篇5
青春是一條小溪,他歡快的流著,載著我們的抱負(fù)與理想,駛向遠(yuǎn)方。
——題記
俗話說的好,每個(gè)人都是一粒種子。有的人能開花結(jié)果,有的卻不能,而這往往取決于人還是一顆種子的時(shí)候。我們要想在學(xué)習(xí)中獲得豐厚的回報(bào),就必須在青春期作出努力,用自己的辛勞來化作動力。
在課內(nèi),我們要認(rèn)真聆聽老師的諄諄教導(dǎo),認(rèn)真完成作業(yè),積極進(jìn)取不斷向自己樹立的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己。
在課外,我們要勇于探索未知的`領(lǐng)域,開辟新的天地,去挖掘更深層次的東西,對于新的知識,我們要勇于實(shí)踐,敢于懷疑,有自己獨(dú)特的見解,讓智慧的曙光圍繞在自己身旁.
在青春期時(shí),我們與父母可能有些矛盾,誤會,我們不能一味的任性,要勇于承認(rèn)自己的錯誤,不讓父母再為長大的自己操心。如果有時(shí)父母不對,我們也要學(xué)著氣量大一些,體諒別人。
我認(rèn)為人生的意義在于充分的生活,當(dāng)我們回首往事時(shí),不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞恥。青春不是我們盡情享樂的標(biāo)識,也絕不是用來放手一搏的籌碼,他是你人生中最寶貴的東西,只有把握它,才能為自己創(chuàng)造更燦爛的明天。
我的青春我做主作文 篇6
“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線……”久久回蕩在耳邊的歌聲,催人奮進(jìn),讓我猛醒:我正青春!
是啊,我正青春!我正在青春的大道上奔跑著!
青春的大道總是光輝燦爛的,但有時(shí)也充滿曲折與不平。我們的面前也有許多扇門等著我們?nèi)ゴ蜷_。有時(shí),打開一扇,里面可能藏著天使,她給我們帶來驚喜。有時(shí),打開另一扇,門后面關(guān)著的可能是惡魔,讓我們難過和哭泣。青春的道路好像就是這樣:充滿未知,看似不能選擇。但不管走在一條怎樣的路上,我們卻可以選擇自己走著的方式。
我們正處于人生最美好的.年華,我們的美好人生才剛剛開始。青春就像古人所言:茍日新,日日新,又日新。每一天都有一個(gè)新的我,每一天都會告別一個(gè)舊的我。我的青春由我做主,由我選擇!
為自己的青春大道畫上路標(biāo)。有了路標(biāo),就有了努力的方向;有了方向,我們才能知道怎樣正確地走,青春才不會誤入歧途。青春需要一些路標(biāo)來為我們指明方向,就像大海里遠(yuǎn)航的人們需要燈塔來為他們帶來希望。
無須華麗的辭藻來形容。青春因奮斗而無悔,青春因前進(jìn)而激昂,青春因夢想而不朽,我的青春,由我做主!
我的青春我做主作文 篇7
青春就像一座迷宮般的城市,總有莫名的寂寞矛盾。你不知道你會錯過什么,失去什么。時(shí)光就像沙漏一般緩緩流逝,青春猶如夢一場,如此短暫。青春稍縱即逝。-------題記
小時(shí)候每件事都由父母來決定。上哪個(gè)幼兒園、哪個(gè)小學(xué)、姓什么、叫什么名字......可現(xiàn)在我們長大了,是時(shí)候向父母說:“NO!”了!青春是美麗的、是朝氣蓬勃的、是奮斗的。在學(xué)校,讓我們搏一搏、拼一拼;在課外,讓我們放松一下、喊一喊,說出自己的愿望吧。
縱然青春是燦爛美好的,我們也不可被瑣事迷惑,浪費(fèi)了寶貴的時(shí)光。不妨說一句老掉牙的.話:“少壯不努力,老大徒傷悲”。短暫的青春如果全被浪費(fèi)了,等到白頭發(fā)的時(shí)候就要后悔了。有些人因?yàn)檎湎Я饲啻,年老時(shí),回味無窮。所以你寧愿到老時(shí)后悔還是回味無窮呢?
珍惜青春是我們共同的目標(biāo),但更重要的是把握住自己的青春。不用理會那些閑言碎語,也不用察言觀色,我們已經(jīng)長大,我們都是可愛的90后。總之一句話:“走自己的路讓別人說去吧”!
我的青春我做主作文 篇8
90后,我們并不是某些人所說的那樣,在我們身上,MS也找得到那久違的陽光。
我擁有青春,并不是每個(gè)人的青春都會美好,就像每一個(gè)花苞都會變成花朵。青春,我做主,我會努力。正如現(xiàn)在,有許多人不好好學(xué)習(xí),整天吃喝玩樂,好吃懶惰,覺得這樣的日子是我們所應(yīng)該擁有的,然而卻耽誤了未來的前途。青少年要珍惜這珍貴的時(shí)光。
青春正如一座金字塔,在我們眼前。
小時(shí)候,凡事都會依賴家長的我們,是要好好學(xué)會照顧自己了。
很多人都說現(xiàn)在孩子一年不如一代了,甚至?xí)R我們NC(此處怕和諧),想這并不正確,不是一代不如一代,而是社會在發(fā)展,人們在進(jìn)步,這一代與下一代之間有所不同罷了。我們90后“追星”、趕時(shí)尚、非主流------喊著“不要迷戀哥,哥只是個(gè)傳說”這種網(wǎng)絡(luò)用語,但不能說明我們比上一代的'差,這只一種發(fā)展,我們也有不足,但我們自信,我們是獨(dú)一無二的我是90后。
90后的我,要好好把握自己的青春,不做別人的傀儡。自己做自己的主人。
我的青春我做主作文 篇9
我想我的青春沒有大人煩心的嘮叨,我要我的青春沒有老師苦口婆心的勸說,我期望我的青春沒有同學(xué)肆意的冷嘲熱諷,我愿我的青春充滿幸福的笑聲。我的青春我做主。
青春的我,很傻,會在看到流星時(shí)急急地許下心中那甜甜的'愿望。
青春的我,很純,會因偶像劇中主人公不幸的遭遇流下酸酸的淚水。
青春的我,很迷惘,會把同學(xué)間小小的誤會無限地放大。
青春像春,洋溢絢麗的色彩;青春像夏,充滿蓬勃的生機(jī);青春像秋,彌漫誘人的芳香;青春像冬,孕育無限的期望。
完美的青春是我的,所以我的青春我做主。
我向往無拘無束的生活,我渴望做自我想要做的一切,我期望我的思緒能無邊無際地闖蕩,我期盼我的身體能在廣闊的空間里自由翱翔。但如果我的青春少了大人的嘮叨、老師的勸說,同學(xué)的打鬧,就好像候鳥離開了森林,魚兒脫離了大海,藍(lán)天少了白云,始終存在遺憾。
輕風(fēng)柔柔地拂過臉龐,勾起我的發(fā)梢,在空中勾畫出一道優(yōu)美的弧線。
我完美的青春,我感受!我夢想!我做主!
我的青春我做主作文 篇10
我們是一群活力四射、生機(jī)勃勃的少年。我們不做屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀,要做搏擊藍(lán)天高瞻遠(yuǎn)矚的雄鷹;我們不做山溝里易漲易退的小溪,要做寒暑不變,一望無際的滄海。我們的青春要自己做主!
青春是美好的,一去難復(fù)返。因此,我們的青春應(yīng)該是飽滿的、充實(shí)的。我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,更要培養(yǎng)自己的道德品質(zhì),課外還可以去參加體育活動。青春期的我們一般是懂事的,一般是叛逆的。逐漸長大成熟的我們會幫助父母做家務(wù);智力體力也達(dá)到了最高峰。但是,我們也會變的以自我為中心,總會沉迷于幻想世界,或者會暴躁等。這時(shí)候,為了避免與親人發(fā)生摩擦,我們首先要明確自己的人生航標(biāo)。我們像一艘艘小船,在漫無邊際的大海上飄蕩,唯一可以沖破迷陣的方法就是要挖掘和培養(yǎng)多方面的才能,F(xiàn)在這個(gè)社會的'競爭是十分激烈的,如果我們沒有一技之長,便會很難在社會中立足。然后,我們要全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,富人家的孩子可以當(dāng)“啃老族”。但我們并不富有,我們只能靠自己的膽識、能力和勇氣,一步一步的攀上勝利的頂峰!
人生是短暫的,青春則更是寶貴的!我們現(xiàn)在不憤起又更待何時(shí)?讓我們自信的大聲喊出:我的青春我做主!
我的青春我做主作文 篇11
踏入中學(xué),我們都成為了小大人;小大人,意味著我們將承擔(dān)責(zé)任;投入這場馬不停蹄的青春,追逐中。
!勞累了一天,跳進(jìn)我舒適的溫床,走進(jìn)了一個(gè)奇怪的世界。
一片花海在我身邊,一陣陣清香撲入我的鼻中,我害怕極了,急匆匆地來到一個(gè)村莊,!我驚了一跳,我看到我媽媽揉搓著通紅的眼睛,我驚呆了。這時(shí),媽媽撲上來淚如泉涌,她說她以許久未見我,由于她的束縛,我離家出走,許久未回,頓時(shí),我感覺終于熬到頭了,終于擺脫苦海了。我可以盡情的玩電腦,我可以投入大自然的'懷抱,我可以做回童年的我。
三年前,由于父母的束縛,我失去了快樂,失去了許多許多。我開始無法忍受,有時(shí),我甚至想過從自家的樓房下縱身躍下,我看不到生的希望,但奶奶的恩情讓我明白,死了只會更痛苦。我明白,我該反抗,像毛澤東一樣,像魯迅一樣,像岳飛一樣,做真正的自己。
我開始在偏遠(yuǎn)的田地里,偷偷的結(jié)廬,我用茅草做屋頂,用樹枝做屋梁,我準(zhǔn)備離家出走,去尋找自己的生活,我不在想母親的好,我已經(jīng)是大人了,我不在需要他們的管束。那天晚上,我整理行囊,開始行動。我的青春我做主。
我的青春我做主作文 篇12
這一天,我的日記翻開了全新的一頁,我的人生翻開了全新的畫卷。我的初中生活就是從這一刻開始的!希掖┥蠉湫碌男7,踏入了一所新學(xué)校。
走在秋風(fēng)溢出的校園里,似乎每一聲嘶啞的秋風(fēng)都在告訴我,這片藍(lán)天下演奏的青春之歌。我也抓住青春做了一個(gè)夢,在秋風(fēng)中呢喃,讓廣闊的天空見證我的心路歷程,因?yàn)槿死狭耍孕拇罅;因(yàn)槲业男拇,屬于我的天空也大?/p>
坐在新教室里,看著陌生的面孔,我從陌生變成了莫名的喜悅。干菜之火真賺錢。只有和不熟悉的`人競爭,才能知道自己的不足。面對坐下的新老師,曾經(jīng)發(fā)生在心里的恐慌和期待在這一刻變成了平靜。當(dāng)山到達(dá)頂峰時(shí),我就是頂峰。我要面對爬山的道路,可能是同學(xué)的壓力,也可能是老師的培養(yǎng)?傊也荒転槲业那啻旱狼浮
新的總有一天會變成舊的,青春不會褪色。青春是我的主人,命運(yùn)是我的主人。我就像大海中的浪花。人生短暫,但一旦升起,就會激起千層浪。既然來了,既然開始了青春,我就要努力,就要追求,我所做的一切都是浪做的轟轟烈烈的努力。
初中三年,我就要被燒成真金了。
初中三年,我就要登頂了。
“今天,我在我手里。我什么時(shí)候綁黑龍?”
我的青春我做主作文 篇13
一部叫《我的青春誰做主》的青春勵志劇挺火,在好友的極力推薦下,我也偷閑瞧了幾眼,所以不敢妄加評論,只當(dāng)觀后感罷了。該劇講述的是一個(gè)家庭里三個(gè)表姐妹的青春故事,她們在同一時(shí)間完成成人禮,成為社會人,從夢想走進(jìn)現(xiàn)實(shí),觸摸生活實(shí)質(zhì)甚至殘酷的一面,每人都發(fā)現(xiàn)自己要面對一個(gè)超高難度的命題,生活等著看她們出洋相,可她們不服、不憤、不屈,不但要用智慧給出完美答案,還要翻越父母意志的高山阻擋,個(gè)性和理想是她們前往的彼岸。劇中的三個(gè)表姐妹各自面對不同的問題,卻都在不停與父母抗?fàn),她們和每一個(gè)正值青春的年輕人有著相同的困惑:我們的青春,到底該由誰來做主?我的青春誰做主?我想答案應(yīng)該是肯定的,當(dāng)然是我的青春我做主了。不過這樣說,也許有人偷偷笑了,笑我自不量力。編劇起了這么個(gè)名,確實(shí)讓人感到意味深長。該劇用一個(gè)疑問句作為影片的名字,或許就是引起人們對青春的一番思考,把回答權(quán)讓給我了每一個(gè)人,讓我們自己去選擇性回答,但事實(shí)上答案應(yīng)該只有一個(gè),足見編劇的聰穎和深邃。正如該劇導(dǎo)演趙寶剛所言:“青春是一個(gè)短暫的美夢,當(dāng)你醒來時(shí),夢境的一切已消失得無影無蹤了,青春不只是經(jīng)過,我們還要反思,有過怎樣的收獲,我們青春的主,又該讓誰來做?我做這部片子就是要獻(xiàn)給所有心懷夢想的年輕人和為他們殫精竭慮的父母們。”從另一方面說,這是一部叫青年人和家長反思的影片。對于青年人的成長,家長更多的是起引導(dǎo)的作用,而不是替他們孤注一擲地做決定。而青年人在成長的過程中,會碰到各種各樣意想不到的困難與問題,他們不能逃避,而是要與家長溝通,在溝通中共同找到解決問題的辦法。青春的主題永遠(yuǎn)是選擇與較量,青春沒有對錯,成長始于困惑。
青春,又似一部格林童話,可創(chuàng)造童話的`人是誰?也許,就是那個(gè)應(yīng)該“做主”的人吧,我只是說也許。正值風(fēng)華正茂的年輕人,面對一個(gè)又一個(gè)十字路口,需要他們?nèi)ミx擇,即便是走了彎路,即便撞得頭破血流,可還是要勇敢地去面對。沒有困難和挫折的青春等于一片空白。要想自己的青春精彩無限,所以就應(yīng)當(dāng)敢于去撞頭,敢于去挑戰(zhàn)。但我還要說,我的青春當(dāng)然我做主了,因?yàn)閯e人是做不了主的,即便別人想要做主,我也不會拱手相讓。倘若我們的青春都要別人來做主,那也是我們自己的悲哀。生活在這個(gè)時(shí)代的青年人,應(yīng)當(dāng)有這種自信、勇氣和擔(dān)當(dāng)。
最后,重復(fù)強(qiáng)調(diào)一句:你的青春你做主!
我的青春我做主作文 篇14
青春,是一場絢爛的煙火,它的閃耀與迸發(fā)只定格在一瞬間,它的出場只是曇花一現(xiàn),它值得我們珍惜與眷戀,它是我們?nèi)松囊徊糠郑瑧?yīng)該由我們來做主。那件事情讓我明白了我的青春我做主。
“兒子啊,我勸你還是放棄吧!”爸爸看了我一眼,使勁地?fù)u了搖頭,“不,我一定要嘗試一回!”雖然硬邦邦地摔出了一句話,但我知道這次數(shù)學(xué)競賽高手如林,我也清楚自己的實(shí)力,而爸爸說的確實(shí)也很對,我的數(shù)學(xué)在班里只能算中上等,算不上是最好的,我有必要這樣花費(fèi)大量時(shí)間去準(zhǔn)備比賽嗎?我根本就不會晉級下一輪的競賽,就算我拼盡全力、絞盡腦汁地去思考難題,我還是不能晉級。那么我是不是就這樣放棄了呢?
此時(shí)的我眼神空洞,似乎在凝視著什么,雙手也一直放在了腿上,整個(gè)人像癱瘓了似的,似乎僅剩一絲氣息。
時(shí)間一分一秒地過去,每過去哪怕一毫秒,爸爸都會更加著急,畢竟我們之間的僵局已經(jīng)持續(xù)了許久!澳阆牒昧藳],做決定吧!你是要買那本奧數(shù)書來認(rèn)真地做競賽準(zhǔn)備,還是要草草了事?”一句鏗鏘有力的話打破了僵局。
我的.思緒被爸爸突如其來的問話打斷。不能再猶豫了,我必須靜下心來做最后決斷。
沒錯,我是不能得到什么榮譽(yù),但是,反過來說,這對我是一種歷練,提高我數(shù)學(xué)水平的歷練,我不能放棄人生中的每一次機(jī)會,這次數(shù)學(xué)競賽也是一次機(jī)會,推動我數(shù)學(xué)進(jìn)步的機(jī)會,我豈能放棄?況且,已經(jīng)決定好的事我豈能半途而廢?不管是誰,都不能阻擋我做下決定!
“我還是想認(rèn)真地對待競賽!”我抬起了頭,面對父親,眼神不再空洞,在我的眼睛里,只有堅(jiān)定的神情!爸爸沉思了一會兒,這才緩緩地張開了嘴巴:“唉,既然你已經(jīng)決定了,我也不好阻止你了,畢竟,決定權(quán)在你手上,這是你自行決定的事,沒人可以干擾你!笔前。议L大了,步入了青春期,自己的事情應(yīng)該由自己來決定、處理,畢竟這是我的生活!班。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,略帶深沉地回應(yīng)了爸爸,然后回了房間,開始鉆研數(shù)學(xué),背后是爸爸滿懷希望的目光。
青春,是屬于我們每個(gè)人的轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓我們從童年過渡至成年,并且開啟了我們的青春新生活。青春的新生活由我們自己引領(lǐng),自己做主,沒有什么能阻擋我的決定,沒有什么能消除我的主見,所以,我的青春我做主!
我的青春我做主作文 篇15
青春是追逐夢想的時(shí)期,是綻放光芒的時(shí)期。在實(shí)現(xiàn)夢想的這條道路上,青春像耀眼的火炬,能點(diǎn)燃我們奮斗的激情;像深邃的星空,可以激發(fā)我們奮進(jìn)的壯志;像皎潔的皓月,可以照亮我們拼搏的征途……每個(gè)人的青春都只有一次,所以,我的青春我作主。
我的青春我作主,也許逐夢的歲月異常艱辛,也許逐夢的'道路坎坷不平,但只要我們心中有夢想,珍惜時(shí)光,不停止追逐的腳步,夢想之花就一定會絢麗綻放。
青春芳華,寶貴而又短暫,我希望我的青春是能夠自我主宰的,唯有努力,唯有堅(jiān)持,才不會留下遺憾。
青春是放肆的,勇敢無畏,拼搏向前,在這條路上,我們會遇到形形色色的人,他們有些只能陪伴我們一段時(shí)間,隨著時(shí)間的推移,我們變得越來越遠(yuǎn)。但不得不說,在那些陪伴我們的時(shí)光里,它是溫暖的。它豐富了我們生活的色彩,堅(jiān)持不懈,不忘初心,朝夢想更近一步。
有些人對生活沒有信心,常常抑郁,因受到各方面的影響而有了輕生的念頭;而些人,心里早早就確定了目標(biāo),有方向的朝著它前進(jìn),把生活過得絢麗多彩,這就是區(qū)別。青春取決于人們的態(tài)度,對待生活應(yīng)保持良好的心態(tài)。在遇到失敗時(shí),能坦然面對錯誤,并及時(shí)改正,不要在前進(jìn)的中途就被絆住了腳,半途而廢。我們的青春應(yīng)該我們自己作主,不要盲目聽從別人的意見而失去了方向,堅(jiān)信自己,相信自己能做到更好,學(xué)會自我做決定,有時(shí)也要走慢些,回回頭看看以前的自己,看看沿途的風(fēng)景。
青春是放肆的年華,但注意分寸,不做出格的事,讓我們做得更好,我的青春我自己做主。
我的青春我做主作文 篇16
青春呀,永遠(yuǎn)是美麗的,但是能夠讓青春綻放的只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人。青春哪能不經(jīng)歷風(fēng)雨,但正是因?yàn)橛辛诉@些挫折才讓我的青春變得更加精彩。
記得剛升入初中以來的第一次期中考試后,學(xué)校就舉辦了一年一度的科技節(jié)活動;顒觾(nèi)容一共有三項(xiàng):攝影,魔方和航模。而魔方正是我的強(qiáng)項(xiàng),我以迅雷不及掩耳之勢地報(bào)了名,心中還暗想:“會不會拿獎呢?”
此后,我每天刻苦練習(xí),甚至是把我落馬灰塵的計(jì)時(shí)器又拿了出來,隨著訓(xùn)練,我的速度越來越快,媽媽也對我刮目相看。但是生活總是會存在挑戰(zhàn),因?yàn)槊τ谟?xùn)練魔方,我的學(xué)習(xí)又落下了。顧及了學(xué)習(xí),又減少了模仿訓(xùn)練。我發(fā)現(xiàn)我還原魔方的速度變得越來越慢,質(zhì)量也漸漸變差,這讓我的'自信心也慢慢衰減了。
這時(shí)媽媽悄悄地推開我的房門,原來媽媽早就在觀察著我的一舉一動。她從門縫中查看到我開始垂頭喪氣,。我內(nèi)心慌亂地趴在桌子上。仿如到了“山重水復(fù)疑無路的境界,”可是何時(shí)才能“柳暗花明又一村的時(shí)刻啊”!
媽媽輕輕的打開我的房門,端著一杯熱水向我走來,她靜靜的把水放在桌子上,用手撫摸著我的后背,輕聲對我說:“兒子有時(shí)候你努力了也沒有成功,這是很正常的,你能接受多大的失敗,你就能取得多大的成功!边@句話讓我豁然開朗了,我的眼前,仿佛又有了光明,之后,我減少了一切休息和玩的時(shí)間,在學(xué)習(xí)之余,每天堅(jiān)持練習(xí)魔方,終于我的速度又超越了以前的我。
終于到了比賽的時(shí)間,我和同班同學(xué)一起來到賽場,比賽前我還牢記這媽媽囑咐我的那句話。讓我驚訝的是我居然第一個(gè)還原魔方,還創(chuàng)造了有史以來的新記錄,那一刻,我的心理別提有多開心了。
直到現(xiàn)在媽媽的那句話還一直環(huán)繞在我耳邊,在我遇到困難挫折的時(shí)候,給我很大的鼓勵和力量。同時(shí)也讓我明白,不經(jīng)歷挫折的青春,一定算不上精彩的青春!
我的青春我做主,因?yàn),我已?jīng)做好了迎接挫折的人準(zhǔn)備。
我的青春我做主作文 篇17
青春是雨過天晴的第一縷陽光;青春是久旱逢甘霖的第一滴水珠;青春是炎炎夏日的一陣涼風(fēng);青春是寒冷冬季的一絲溫暖;是永遠(yuǎn)燦爛的陽光!
“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)”,“書是人類進(jìn)步的階梯”。多少勸學(xué)的詩句,可謂是句句皆熟,但是真正做到的卻是屈指可數(shù)。我們的青春年華,大多是在學(xué)習(xí)中度過的,F(xiàn)在的生活條件逐步變好,但是又有幾個(gè)人在認(rèn)真學(xué)習(xí)?如果生活在毛岸英那個(gè)年代,我們的渴知度是否會強(qiáng)一點(diǎn)?學(xué)習(xí)成績是否會好一點(diǎn)?現(xiàn)在的好生活不懂珍惜,白白浪費(fèi)自己的大好青春,但我不斷告誡自己決不能隨波逐流,要向貝多芬一樣:扼住自己的咽喉,讓自己的生命,讓自己的價(jià)值,讓自己的青春放射出最耀眼的光芒!
種子努力沖出地面,不害怕一切艱難險(xiǎn)阻。不管是頑強(qiáng)的石頭,僵硬的泥土,都要拼命頂出地面,來享受大自然的恩賜。魚兒努力游向大海,不害怕一切艱難險(xiǎn)阻。不管是可怕的敵人,多么的辛苦,都要拼命邁向大海,來享受自己開拓的新天地。青春洋溢的我努力學(xué)習(xí),不害怕一切艱難險(xiǎn)阻。不管是曲折的道路,艱辛的生活,都從不放棄,把握自己的生命,自己的價(jià)值,自己的青春,努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一把鋒利的劍,拿上它,我無懼挑戰(zhàn)!課前的.鈴聲是開戰(zhàn)的號角,我將把“敵人“一個(gè)個(gè)消滅,然后闖出屬于自己的新天地。我的青春,我做主!
“今天演我最喜歡的肥皂劇,有我最崇拜的超級明星,就在新聞聯(lián)播后”。頓時(shí),我成了一個(gè)無魂的人,看?不看?看不看?去,都走開,沖動是魔鬼,魔鬼是沖動,我的青春瑣事,我做主,堅(jiān)決不看,學(xué)習(xí)第一,加油!
采一滴清晨的甘露,可以嘗出它的甜美;摘一朵烈日下的玫瑰,可以聞出它的純香;賞一副梵高的向日葵,可以體會他的思想;品一品自己走過的學(xué)習(xí)生涯,可以了解我的青春,我做主的無悔決定!
我的青春我做主作文 篇18
青春,是童年到成年的必經(jīng)之路,是幼稚走向成熟的關(guān)鍵所在。
每天清晨打開窗戶,看見的就是那緩緩升起的一輪驕陽,它的光芒照耀大地,將世界領(lǐng)向光明。青春,正如那片漆黑的天,我無法預(yù)料在青春期中會發(fā)生什么,但我可以做那輪驕陽,將我的似火年華領(lǐng)向光明。
我的青春我做主!要踏上光明的道路,不止需要時(shí)間,還有那必不可缺的努力。青春,是一分耕耘,一分收獲,沒有耕耘,那便沒有收獲,時(shí)間久了,肥沃的土地也變得貧瘠了。在青春的路途中,輸贏不是最重要的,所付出的努力是否達(dá)到自己的標(biāo)準(zhǔn)才是真正值得我關(guān)心的。我要用我的努力,在青春的五線譜上寫下動人樂章;我要用我的努力,在雪白的畫卷上勾勒出青春洋溢的輪廓;我要用我的努力,發(fā)出那耀眼的光芒,將青春領(lǐng)向光明。
我的青春我做主!是,我的青春是寶貴的,俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!毕诺那啻翰粫龌仡^客,所以我只有把握每一分鐘,在有限的時(shí)間里創(chuàng)造無限的可能。時(shí)光老人很公平,他不會多給某個(gè)人多一分鐘,但勤勞的人能把24小時(shí)拆成48小時(shí),而懶惰的人卻把24小時(shí)壓縮成12小時(shí),那么結(jié)果就是前者碩果累累,后者一無所獲。我要把握青春,追逐自己的理想與目標(biāo),像向日葵那樣向著太陽,昂頭挺胸,勇往直前。
如今,我已經(jīng)徹底領(lǐng)悟了。我的青春她一直都在,一直在看著我?次覒卸璩尚,看我虛度光陰,看我得過且過······我原來一直都在做那個(gè)愚蠢的懶惰者,所以我一無所獲,還被時(shí)光老人收走了好多東西。青春,不僅是單純的對未來的憧憬,還有努力,自強(qiáng),把握時(shí)間和計(jì)劃。過去的已經(jīng)過去,我不會也不能再繼續(xù)虛度光陰,浪費(fèi)時(shí)間,在未來的日子里,我要自己為青春做主!
風(fēng)雨的洗禮,不會讓小草低下頭去,而是使小草更加容光煥發(fā)。每個(gè)人都是一株不起眼的`小草,究竟是綻放美麗的花朵,還是庸庸碌碌,都是自己的決定。青春就像一匹馬,它會無條件支持你的選擇,執(zhí)行你的決定,無論是對是錯,那只能由你自己判斷。到底是懸崖勒馬,還是跌落懸崖,萬劫不復(fù),都由自己做主。
選擇總是困難的,我總在享受和勤奮之間舉棋不定。我如果選擇一時(shí)的享受,那我的未來將會是怎樣?還會是我所希冀的那般光明平坦嗎?我的夢想又將何去何從?但如果我選擇了勤奮那我美好的青春是不是就充滿辛苦,那樣的青春又是我想要的嗎?就在我躊躇不決的時(shí)候,有一句話出現(xiàn)在我腦海里:如果你現(xiàn)在選擇睡覺,你可以完成一個(gè)夢;但如果你現(xiàn)在選擇努力,你可以完成一個(gè)夢想。青春不就是應(yīng)該要努力奮斗,追逐夢想嗎?如果我現(xiàn)在完成美夢,那我的夢想該何去何從?
我的青春我做主!我要做那一輪驕陽,給自己一個(gè)光明的未來!
我的青春我做主作文 篇19
每個(gè)人的青春時(shí)期都是最重要的,在青春期間,我們可以做許多其他階段都無法做的事,也可以玩許多年少時(shí)不敢玩的東西。青春是漫長的,也是短暫的,我們要把握大好的時(shí)光,做自己想要做的事情。
從小學(xué)畢業(yè)到走進(jìn)初中大門,當(dāng)我得知可以騎自行車為交通方式上學(xué)時(shí),我的心情是很激動的,我在體育館買下了我的第一輛自行車,藍(lán)色的車身在陽光的照耀下,顯得格外出眾。我坐上車座,一只腳踏上了腳踏板,始終不敢離開地面。好不容易離開了地面,三秒之后就又摔了下去,與大地親密接觸。一次次的摔倒,一次次的爬起,身上也有幾處磨破了皮。但最終還是將騎自行車學(xué)會了。那幾處傷痕是我從青春走過的記號不是嗎?
有人說:“青春就是一場精彩的比賽,有了美好的開始,才會有美好的結(jié)局!
在許多人的青春里,都有過在操場上揮灑汗水的經(jīng)歷,一次體育小考,是我的`弱項(xiàng),目前心情十分激動。只記得第一圈跑得很猛,第二圈就沒了力氣,甚至有十幾米是走著的,發(fā)揮毫不例外成了倒數(shù)第一,心情十分沮喪。于是我開始練800米的跑步,練呼吸,步伐,技巧。從三圈430到三圈340,我都在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,哪怕進(jìn)步空間真的很小,至少我努力了,也嘗試了。盡管結(jié)果不那么讓人滿意,但至少刷新了我的記錄。那些揮灑下的汗水,是我努力的結(jié)果,是我青春的見證。
青春期,我不斷挑戰(zhàn)自己,不斷嘗試創(chuàng)新,拎著雪橇和滑板來到滑雪場,由于我沒有請專門教練,所以我的動作很多都是錯的,也會腳下打滑摔倒在地,但摔的多了,也就總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn),慢慢地學(xué)會了滑雪。15米的滑雪場,五樓的高度,坡度不算大,也不算小,一眼望去還是有些恐懼;﹫鲆还灿腥齻(gè)區(qū),一個(gè)是超陡區(qū),一個(gè)是較陡區(qū),一個(gè)是平坦區(qū)。在我第一次嘗試較陡區(qū)時(shí),速度中等,也還算順利。再到后面就越來越順,幾乎3分鐘一個(gè)來回。在這么快的速度下,我摔了最狠的一次,腿部位已經(jīng)浮腫,消過腫后,變成了一道傷疤。青春,就是要自我嘗試,看的突破自我。
同學(xué)們,青春的時(shí)光很漫長,卻也很短暫,解開所有的約束,我的青春我做主!
我的青春我做主作文 篇20
青春是一輪彎月,雖不圓滿,但卻同樣有著皎潔的光芒;青春是一艘小船,雖不龐大,但卻能經(jīng)受風(fēng)浪的洗禮;青春是含苞欲放的花蕊,雖不妖艷,但卻散發(fā)出陣陣生機(jī)。
青春是人們少年到中年的過渡期,是人生中最寶貴的階段,所以,我們要把握青春,我的青春我做主!
每個(gè)人的青春都不圓滿,與同學(xué)朋友間的磕磕絆絆,與老師父母間的摩擦,種種的原因讓我們的青春變得獨(dú)特,變得有好處。
成績與青春
不管是老師、同學(xué)、父母都總是喜歡以成績論英雄,成績左右了我的生活,上網(wǎng)時(shí)光,讀書時(shí)光,零花錢數(shù),旅游次數(shù)。這一切的一切都有我的成績決定我的思維和想法被成績緊緊的束縛住。
偶然有一天,我上網(wǎng)看到了一篇文章題目叫《別讓成績左右了你的青春》,里面概括了作者所經(jīng)歷過的真人真事,以前的他把成績看得很重讓青春成長荒廢了它的好處和價(jià)值。所以他用這篇文章警戒所有還在青春期的人,不要把成績看得太重,成績并不是一個(gè)人好壞的判定標(biāo)準(zhǔn),更不就應(yīng)作為日常生活中的路標(biāo)。看完這篇文章后,我深有感觸,每個(gè)人的想法的決定都就應(yīng)由自我決定,我那完美而短暫的青春不就應(yīng)有成績左右。
我的青春應(yīng)由我做主!
追星與青春
我是一個(gè)90后,在我的身上,當(dāng)然有90后必備的特殊的“潛質(zhì)”,那就是不屈不饒的追星精神,我的房間里沒有名人字畫,沒有創(chuàng)意飾品,有的只是各大明星的海報(bào)、照片,每一次媽媽經(jīng)過我房間的時(shí)候總會不停的念叨,你在房間里貼些沒用的東西干什么,這些明星有那么帥么?我總會發(fā)出我的河?xùn)|獅吼:“當(dāng)然有,他們一個(gè)個(gè)都是人間極品,你這種凡夫俗子當(dāng)然不會懂得。”每當(dāng)我說完這句話,媽媽總會無奈地?fù)u搖頭,然后離開。
我明白媽媽在無奈什么,她是在害怕我的成績會一落千丈,但是追星只是我的態(tài)度,并不會影響我的`成績,我真的很想對媽媽說:“我的青春并不由追星做主!
我的青春由我做主!
困難與青春
在青春里,總會遇到許許多多的困難,困難的克服往往伴隨著我們的成長,伴隨著青春的綻放,有些人的青春因一次困難而從此一蹶不振,有些人的青春因?yàn)槔щy而坎坷萬分,我也常遇到困難,但我都把困難一一打敗,一一克服。
我的青春不會被困難的左右,我的青春不會由困難決定。
我的青春由我做主!
我的青春我做主!我要那朵最美的青春之花在我的人生中燦爛的綻放。
我的青春我做主!我要那艘屬于我的青春之船在激流里勇進(jìn)。
我的青春我做主!我要我的青春種子在大地陽光的哺育下,幸福地生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!
我的青春我做主!我要我的青春因努力播種而精彩,因快樂收獲而感嘆!
所以從此刻起,讓我們把握青春,抓住青春,讓我的青春我做主!
我的青春我做主作文 篇21
青春是美好的,是快樂的,是五彩斑斕的!有時(shí)也許會煩惱,但煩惱過后,又會是一個(gè)陽光明媚的大晴天!煩惱是一定會有的,不過,快樂也是不會少的,青春是每個(gè)人最向往的,更是最好的回憶!
我們這個(gè)年紀(jì),正是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的時(shí)候,可是煩惱和痛苦也就隨之而來了。爸爸媽媽都是望子成龍,望女成鳳的,他們總是希望自己的孩子是最優(yōu)秀的。每當(dāng)開學(xué)的之際,媽媽都會帶著我去買各式各樣的輔導(dǎo)書,開學(xué)以后,更是有很多很多的補(bǔ)習(xí)班等著我去參加,從早上一直到晚上,都排得滿滿的',一點(diǎn)自己的時(shí)間都沒有,回到家還有學(xué)校的作業(yè),爸爸媽媽布置的家庭作業(yè),想看看喜歡的電視劇都不可能!到了考試的時(shí)候,更是整個(gè)人埋在了書堆里,一天二十四個(gè)小時(shí),除了吃飯、上廁所、睡覺,就只有做習(xí)題,頭都大了,一直這樣,真得很希望放松一下,輕松一些!許多同學(xué)都和我有同樣的遭遇,我在想,難道讀書真的要這樣嗎?不能是開開心心的?希望大人們能多給我們一點(diǎn)自由的空間!
也許煩惱是有的,但快樂也不少!記得我十歲生日的時(shí)候,那就讓我感受到了無比的溫暖和喜悅!爸爸媽媽給了我一個(gè)特別大的驚喜,沒有告訴我,做準(zhǔn)備又是不聲不響的,我原本還以為他們忘記了,沒想到,他們乘我不在家的時(shí)候,把家里布置成了一個(gè)很漂亮的“皇宮”,不是很豪華,但是卻很溫馨,又是彩帶,又是氣球的,好有一個(gè)很大的橫幅,上面寫著:生日快樂四個(gè)大字,讓我好興奮,也好幸福!桌上還放著一個(gè)好大好大的蛋糕,看著這些爸爸媽媽為我準(zhǔn)備的,我好感動,眼眶也有些濕潤了,不過還是忍住了眼淚。這是一個(gè)很令我難忘的生日,過得很開心,忘記了一切煩惱,就連那些埋在書堆里的日子,也全體沒有了!
或許,青春歲月就是這樣的,所有的喜、怒、哀、樂,都使人難忘。青春就像是一個(gè)人的生命,沒有她,就失去了生命中最美好、最幸福的時(shí)刻!沒有人會不愛青春,我的青春,就應(yīng)該我做主!
我的青春我做主作文 篇22
隨著時(shí)間的流逝,我告別了純真無憂的童年,進(jìn)入了青春期。
進(jìn)入青春期后,我變得不那么幼稚,更加成熟。以下是我的夢想和目標(biāo)。我每天都在為夢想奔跑,為目標(biāo)努力。
我在這里就像一朵花,隨著季節(jié)的變化,可以展現(xiàn)出我活潑的個(gè)性。春天,我像木棉一樣高高地站在樹頂上,展現(xiàn)著自己高不可攀的個(gè)性。夏天,我像一朵蓮花一樣靜靜地在池塘里綻放,展現(xiàn)可以從遠(yuǎn)處看,但不能輕視高貴的品質(zhì);秋天,我站在貧瘠的土地上,看著落葉,流露出沉穩(wěn)而平靜的思緒;在寒冷的冬天,像白雪一樣,我做了一個(gè)純白的夢。
青春期,一切都進(jìn)行得那么順利,你也會遇到煩惱和傷心的事?荚囀蔀槲覀兊谋В瑢W(xué)習(xí)失敗也不會成為我們的煩惱。我曾經(jīng)因?yàn)樾睦锍惺懿涣硕x擇了叛逆和瘋狂,后來又后悔了,因?yàn)閯偹丫椭啦荒芊艞墶?/p>
在擔(dān)憂和悲傷的同時(shí),也有激勵我們前進(jìn)的激動人心的事情,也有通過自己的努力獲得成功和回報(bào)的事情。即使這些事情很小,也會給我們更大的勇氣和信心,因?yàn)槲覀兛梢钥吹,通往夢想的道路有了一線光明,不再那么黑暗曲折。當(dāng)然,如果我們努力工作,并不是所有的事情都會成功。我們付出了足夠的努力,最后還是失敗了。這樣的事情屢見不鮮。我們?yōu)檫@些事心痛,流下苦澀的眼淚,甚至懲罰自己在烈日下操場上跑了幾十圈,直到摔倒。然后我們用手重重地砸在地上,大喊為什么?
再難,也要高昂著頭向前走,不要停下來,因?yàn)槲覀兪乔啻盒芍械闹鹘,曾?jīng)的叛逆和瘋狂;曾經(jīng)的苦澀和淚水;曾經(jīng)感動過,后悔過;所有的一切都在隨風(fēng)飄蕩,留下了值得珍藏一輩子的回憶。我們都是夢想的創(chuàng)造者,我們像青春一樣捧著夢想;用情感度過你的青春;帶著希望的.青春,走向未來。
把你的夢想想象成一張白紙,用你整個(gè)青春的力量,努力畫出每一筆,注意細(xì)節(jié),不要太緊張,也不要太放松。以適當(dāng)?shù)乃俣冗~出每一步。這一步穩(wěn)了,繼續(xù)走下一步,繼續(xù)走下去。不要因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事就停下來。時(shí)間不等人。這些小事只會害了你,讓你浪費(fèi)時(shí)間。記住不要停下來繼續(xù)前進(jìn)。過去的已經(jīng)過去了,現(xiàn)在最重要的是邁出下一步,不要倒下,不要迷失方向。你心里要有個(gè)指南針,找準(zhǔn)方向,用鮮艷的顏色畫一張白紙,讓它閃閃發(fā)光。最后你會發(fā)現(xiàn),這張白紙上有一條很深的腳印線,還會發(fā)出耀眼的光芒,這是伸出來濺出汗水的結(jié)果。
無需隱瞞;沒必要回避,我的青春是我的決定!在這個(gè)五彩繽紛的世界里,我用靈魂的歌聲唱出了自己的非青春。我的青春是我的決定!
我的青春我做主作文 篇23
我的青春飛揚(yáng)在某個(gè)不知名的角落;飛揚(yáng)在那場暢快淋漓的雨中;飛揚(yáng)在隨風(fēng)飛舞的發(fā)絲中,不要約束,不要拘謹(jǐn)。
再也不想聽媽媽一遍又一遍的嘮叨,我的青春開始飛揚(yáng),我要沖破束縛我的繭,用翅膀舞出屬于我自己的舞步。
看到鏡中長著青春痘的女孩,我發(fā)現(xiàn)我的青春在容貌中飛揚(yáng),那不斷變換的容顏,是青春用時(shí)間飛揚(yáng)出的獨(dú)屬于我的美麗。
再也回不到那坐著秋千,吃著冰激淋,看卡通片的時(shí)代,我再也不會傻傻地一個(gè)人笑,一個(gè)人哭,一個(gè)人發(fā)呆了,青春,給我烙上了長大的標(biāo)記。我已不能在媽媽的懷中撒嬌了,許多事情需要我自己獨(dú)立面對。
我的青春是張揚(yáng)的青春,這是嬌媚的青春,這是如雨的青春,這紅塵中,它自有那一種獨(dú)特的美,獨(dú)特的嬌柔,這就是我的青春,嫵媚清新。
我的青春,我來做主。再也不會為了一張小小的紙條而多猜多想;再也不會為了那份朦朧的似有若無的感情而神不守舍;再也不會為了去外面玩耍而偷奸;,去和好友一起看那似乎永遠(yuǎn)也看不完的電視連續(xù)劇;再也不會在別人面前放聲大哭了,F(xiàn)在的我,只會一個(gè)人靜靜地坐在沙發(fā)上,一個(gè)人編織著五彩的夢,我也變成了林黛玉似的嬌柔女子,也會一個(gè)人長吁短嘆,也會一個(gè)人靜靜的什么也不干,就那么安靜的沉默,享受一個(gè)人的寂寞。
這飄渺的青春,飛揚(yáng)的青春,這是一段華麗而典雅的華爾茲,是一段桑巴,一段小小的芭蕾,我的青春,我的舞步,在獨(dú)屬于我的世界中悄悄綻放,那么飛揚(yáng),那么清新。
這是我獨(dú)有的驕傲,我獨(dú)有的自豪,我獨(dú)有的華美,我的青春我做主,我的青春開始飛揚(yáng),我的青春世界中,我就是我,這是我統(tǒng)治的一片天地,這里有我獨(dú)有的驕傲和輝煌。
我的青春我來繪制。這是我獨(dú)有的一塊畫板,這是我自由的天空,我的`專屬國度,這里有我的夢想,有我的天空,有我的淚水,亦有我的甜蜜世界。
我的青春我做主。這是我的世界,我的國度,讓我自在揮灑、自在展示的舞臺,我要我的青春無悔……
我的青春我做主。這里有我的夢,有我的淚水。我的青春,盡情燃燒的青春,它,飛揚(yáng),在舞蹈,在舞出優(yōu)美的舞步,我的青春在孤寂中蛻變,我在蛻變中成長,在成長中體驗(yàn)快樂,體驗(yàn)只屬于我自己的獨(dú)一無二的快樂。
我的青春我做主作文 篇24
點(diǎn)點(diǎn)的歡笑,淡淡的憂傷。凝聚成美妙的音符,用歌聲去唱響飛揚(yáng)的青春。我們的青春無需刻意矯揉造作,我們本就是摩登一代。用我們的方式去演繹青春,我的青春,我的青春我做主。
懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從那一刻懂得什么是微笑那道明媚的憂傷起,我們便踏上了那條叫青春的未知路,在青春的路上,或悲或喜,或傷或憂,但這都不能阻止我們在青春的留言板上留下精彩的一筆。
有人說:青春是時(shí)尚的
沒錯!我們的'青春,與父輩不同。我們喜歡緊跟著時(shí)尚的氣息,抓住時(shí)尚的尾巴,我們就愛穿跨褲、喇叭褲、牛仔褲等不倫不類的打扮,我們關(guān)注四大時(shí)尚周刊,八大時(shí)尚朝圣地和時(shí)尚雜志。我們喜歡我們的音樂,喜歡周杰倫的中國風(fēng),喜歡潘瑋柏的嘻哈樂,高呼著音樂無國界,中國新曲、日韓潮流、歐美搖滾一個(gè)也不能少。這就是我們的時(shí)尚青春。
有人說:青春是叛逆的
沒錯!當(dāng)我們一腳踏進(jìn)青春時(shí),我們就對生活充滿了好奇。又覺得自己一夜間長大了,不再需要父母的約束。自己可以我行我素做自己想做的事情。我們不在好好學(xué)習(xí)、天天向上,開始渴望愛情;渴望自己那或許不著邊的夢想可以實(shí)現(xiàn);渴望自己可以越爬越高,也渴望得到更多人的肯定和欣賞。這或許就是我們讓家長老師都頭疼的叛逆青春吧。
有人說:青春是張狂的。
沒錯!張狂是屬于青春的專屬符號,我以為青春是本錢,隨時(shí)可以再重來一天。我們有著大把青春揮霍,但我們也有時(shí)間觀念,我們有著“未來中國我扛起”的豪情,有“為中華之崛起而讀書”的壯志!這就是我們張狂的青春!
這就是我們的青春,青春或者如歌中所唱的一樣,‘盡管后悔仍然無謂,讓我們?nèi)プ非笾粚儆谇啻旱拿篮脮r(shí)光。
我的青春我做主作文 篇25
青春如一支古琴曲,須得自己用心去彈奏方可成韻。倘若一味地遵循模仿,則無疑會千篇一律而毫無動人之處。
暑假即將逝去,心血來潮的我突然生出了種蒜的念頭。時(shí)值初秋,離種蒜的季節(jié)還差些時(shí)日。農(nóng)民出身的父親早已熟知各種農(nóng)作物的收播日期,便勸我別那樣白費(fèi)功夫。望著好不容易找到的老蒜——幾瓣小蒜歪歪斜斜地靠在一起,毫無生機(jī),我?guī)缀醵家艞壛恕?/p>
但是,在好奇心的驅(qū)使下,我渴望著能目睹大蒜的生命歷程,讓蒜苗那簇青春的綠在我的呵護(hù)下盡情綻放。不禁想起了兒時(shí)與父親種蒜的經(jīng)歷,我便決心讓自己的大蒜發(fā)芽成長。
模仿上次父親帶我種蒜的方法,我挑了兩瓣最大的蒜種了下去。我在心中默念著,讓大蒜快些發(fā)芽吧!我仿佛看到了有旺盛的生命力被積聚在蒜頭處,只待一聲號令遍一起突破蒜皮的束縛。一天過去了,兩天過去了,可大蒜卻毫無動靜。我有些沮喪,后悔當(dāng)初不聽父親的勸告,浪費(fèi)了時(shí)間、白費(fèi)了心思,一旁的父親則有些得意。漸漸地,我失去了信心,不再去關(guān)心那兩瓣我曾寄予生命的希望卻令我沮喪的蒜瓣了。
一周過去了,偶然間我去陽臺,發(fā)現(xiàn)蒜瓣竟長出了嫩白色的細(xì)根,那可是生命的希望。∥夷闷痫@露出生命跡象的`蒜瓣,走到父親面前,說:“您不是說它不會活嗎?”父親又一次用他的理論打擊了我,一般農(nóng)作物都是先發(fā)芽后出根,可它卻為何遲遲不發(fā)芽呢?剛剛?cè)计鸬南M鹨幌伦颖粷矞缌。我不禁覺得有些慚愧,真想終止實(shí)驗(yàn),丟掉這令我羞愧的小蒜。但望著那細(xì)嫩的根須,似乎又飽含了汲取生命之綠的渴望。我便下定決心,要讓這生命的春天進(jìn)行到底。
臨近開學(xué),當(dāng)我再去看那背負(fù)著生命希望的小蒜時(shí),發(fā)現(xiàn)它居然拱出了墨綠色的小芽,實(shí)驗(yàn)成功了!我再次把它拿給父親看時(shí),他終于無言以對了。后來,他還為我買來了植物營養(yǎng)液,好讓我的小蒜長得更加結(jié)實(shí),讓青春在我的手中盡顯光彩。
如今,蒜苗已經(jīng)30厘米長了,墨綠色的兩片狹長的綠葉,高高地向上挺立著,在微風(fēng)中搖曳,充滿了青春的活力,根須則密密麻麻地在水下交織著,折射出銀白色的光芒。父親的預(yù)言沒能妨礙它青春的綻放,今后,也不再會有什么能阻礙它的茁壯成長。
它挺拔的兩片綠葉輕輕搖晃著,似乎在招搖著:我的青春我做主!
我的青春我做主作文 篇26
十二歲的花季。雨季埋葬著我的歡笑,我的眼淚,我的理想。我的花季。雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利來主宰我的青春。
——題記
那段童稚的歲月已過去,如今的我們再也不是以前那個(gè)貪圖玩耍的小孩子了,我們迎來了屬于我們的花季。
對待青春,我們不能再像小學(xué)那樣,稚嫩糊涂,而初一正是對待青春的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,如果,你對待青春想小學(xué),你便會一事無成;如果,你改變了對青春的看法,從新對待,你便會成功。
曾經(jīng),有一個(gè)孩子,對待青春,是十分“叛逆”的,可是,他初一時(shí),經(jīng)過老師和家長的耐心教導(dǎo),終于走出了“叛逆”的.心理,迎來了自己嶄新的世界,為此,他努力讀書,終于成家立業(yè),成為了老師和家長的驕傲;還有一個(gè)孩子,他在小學(xué)時(shí),刻苦學(xué)習(xí),一度成為老師和家長的驕傲,而在初一時(shí),處于叛逆的他,成天不肯讀書,常常和家長對峙,在學(xué)校和學(xué)校中的混混成天在一起,因?yàn)橐黄鹚屯瑢W(xué)的爭吵,出手傷害了同學(xué),為此他被迫退學(xué),成天在家,20多歲時(shí),他和曾經(jīng)結(jié)交的混混一起去做“大事”,結(jié)果走進(jìn)了監(jiān)獄。
為此,初一,我的青春,我決定,一定努力,后果成為前者,成家立業(yè)。初一,我的青春因?yàn)槲,而必將更加精彩?/p>
我的青春我做主作文 篇27
親愛的爸爸媽媽: 一直以來,你們都是我生命之舟的掌舵人,而今天,我卻想和你們談?wù)勛约鹤鲋鞯氖隆?我的青春我想自己做主。家長縱有成功的“寶典”,但成長是自己的,經(jīng)驗(yàn)靠自己去獲得。我聽過這樣一句話“人生是一場沒有彩排的演出!比绻恳粋(gè)孩子的人生都需要在家長的導(dǎo)演下進(jìn)行,這個(gè)世界不就會始終在上演曾經(jīng)演出過的故事嗎?社會在變,如果家長的經(jīng)驗(yàn)在這個(gè)時(shí)代不切實(shí)際了呢? 這并不是想全盤否定你們的經(jīng)驗(yàn),我知道你們的經(jīng)驗(yàn)一定曾經(jīng)給你們留下過刻骨銘心的印記,或苦或甜、或喜或悲。你們關(guān)心我,是不想讓我再遭受和你們一樣的傷痛,希望我少走彎路,避免遭遇挫折,走向成功, 但是,只有痛過,才會有破繭成蝶的美麗;只有磨礪過,才會有孕莎成珠的晶瑩;只有傷過,才會有迎擊風(fēng)雨的堅(jiān)強(qiáng)。
記得小時(shí)候,媽媽給我洗澡時(shí)哄我說:“水溫正好!笨墒俏矣|到水時(shí),真的很燙,我逃命一樣跳出了盆,媽媽確認(rèn)為我調(diào)皮。對這樣的事,我想說的是,我們不一樣,不能將你們的標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加于我們。也許在你們看來剛好的水溫,對年幼的.我而言是真的很燙。 還有一次是爸爸教我游泳。站到水里時(shí),我很擔(dān)心,下去了就有呼吸不暢的感覺。可爸爸拿出他小時(shí)候?qū)W游泳的方法來教我,我無法站穩(wěn),根本無法掌握平衡,怎么去學(xué)呢?最后還不是猛喝了幾口水以失敗告終? 有句話叫“因人而異”,人與人是不同的,不能將自己成功的方法照搬在另一個(gè)人的身上。我的成長就讓我自己決定吧! 每次聽你們講小時(shí)候的故事,我就好羨慕你們,似乎你們比我更快樂。 你們可以赤腳在泥里踩,可以不打傘在雨里淋,可以瞞著外婆和奶奶去小溪里捉魚,可以...好多好多事我都不曾接觸過。 每次我提出想經(jīng)歷你們小時(shí)候做過的事情,你們都以“臟、危險(xiǎn)”等詞反駁我,你們可以那么快樂的回憶,而我卻被你們禁止,連回憶的資本都沒有。 如果你們可以放心地讓我去闖、去體驗(yàn),我會有自己辨別是非的能力,獲得屬于自己的真實(shí)經(jīng)歷。要知道,傷痕其實(shí)是人生一筆寶貴的財(cái)富,沒有挫折的人生是蒼白的人生、無味的人生。 祝你們健康快樂!
我的青春我做主作文 篇28
青春,是畫卷上涂滿的繽紛色彩;青春,是樂譜上輕快飛揚(yáng)的音符;青春,是校園里朗朗的書聲。青春——每個(gè)人一生中最美好的時(shí)光,也是由每個(gè)人自己執(zhí)筆涂繪的只屬于自己的天地。
今天是“五四”青年節(jié),校園里顯得十分熱鬧,尤其是初一、初二的學(xué)弟、學(xué)妹們,個(gè)個(gè)都穿著各班的班服,臉上洋溢著明媚的笑意。學(xué)校每年“五四”節(jié)都會舉辦朗讀大賽和大合唱,今年也不例外。望著窗外不時(shí)走過的學(xué)弟、學(xué)妹們,我們這些初三的學(xué)生只能伸長了脖子望,而后又悻悻地縮回去,繼續(xù)寫著手頭的作業(yè)。所幸,學(xué)校也體諒我們學(xué)習(xí)辛苦,便特準(zhǔn)了每班班會課的時(shí)候播放初一、初二比賽錄像,讓我們初三學(xué)生也放松片刻。
然而老師并不會放過班會課的時(shí)間,會來見縫插針講兩道題,所以,當(dāng)我們打開錄像時(shí),直播已經(jīng)接近了尾聲。此刻,臺上是一名長相清秀的女生,女生看起來有些靦腆,拿著講稿立在主持人旁,有些猶豫。我望了一眼,頓感無趣,便接著研究手上的物理。老師不知什么時(shí)候離開了教室,教室里有些喧鬧,頓時(shí)蓋住了女生的聲音,只能隱隱約約聽到“青春”等一些關(guān)鍵詞。
再一抬頭,錄制的'現(xiàn)場已經(jīng)在主持人的示意下安靜了下來,那女生深吸一口氣,大聲念出了講稿的最后一段:“希望初三的學(xué)長學(xué)姐們中考順利,考進(jìn)自己期望的高中,讓青春,由我們自己做主!”班級里的喧鬧的聲音停了下來,紛紛望向屏幕上的那個(gè)單薄瘦弱卻鼓足勇氣念出口號的女生。青春由我們自己做主,我在心中默念著,望著面前攤開的習(xí)題冊,一陣恍惚。
是啊,我們將自己埋進(jìn)題海,不就是為了能考上好的高中,邁好人生的第一步嗎?即使再苦再累只要想到這句口號也咬牙堅(jiān)持下去,讓我們能充滿動力,繼續(xù)前進(jìn)。
我的青春我做主,想到臺上那個(gè)女生鼓足勇氣演講的畫面,我便又充滿了力量。
我的青春我做主作文 篇29
青春是什么?青春是鮮艷嬌嫩的蓓蕾,青春是深邃湛藍(lán)的天空,青春是洶涌澎湃的波濤,青春是璀璨耀眼的明星。
青春中的我們有著夢想,有著追求。把滾燙的誓言作為獵獵的風(fēng)帆,搏擊風(fēng)浪的自信飛揚(yáng)在宏闊的藍(lán)天下,我們是一支年輕的船隊(duì),遠(yuǎn)航,拒絕靠岸!在知識的海洋中,我們曾經(jīng)遇到多少風(fēng)浪,多少次得意與失意都不曾誤導(dǎo)我們前進(jìn)的.方向。
青春的我們有著活力。無論何時(shí)何地,總能看到我們矯健的身影。圖書館,總會浮現(xiàn)著我們?nèi)琊囁瓶实难垌惑w育競技場上,總能有我們不甘落后的身影。在我們眼中沒有失敗兩字,即使捧著干癟的稻子,我們也不會在乎,因?yàn)槲覀冞年輕,還可重新來過。
青春中的我們有著責(zé)任,有著使命。許下第一千零一個(gè)愿望,有一天幸福一定會悄然來到我們身旁。現(xiàn)在的我們就是要好好學(xué)習(xí),努力耕耘,盡情揮灑汗水。我們的生命在挫折和磨難中蔓延,我們的思想在徘徊和失意中成熟。青春是初升的太陽,我們要好好的把握住青春的時(shí)光。
青春中的我們有著樂觀,積極進(jìn)取的精神。明亮的考場熟悉依舊,考砸后的我們不愿低頭,險(xiǎn)惡的風(fēng)浪過后我們重新出發(fā),撞到電線桿我們繼續(xù)往前走。受到打擊,我們絕不倒下,不見終點(diǎn)我們絕不放手。擺一擺手,擦去委屈眼淚的我們更加成熟,搖一搖頭,拭去凄涼,放學(xué)路上我們依舊抬頭。
我們的青春我們的天,我們的青春我們做主,人生路上,我們永不低頭。
我的青春我做主作文 篇30
我的青春誰做主?我的青春我做主,我的未來我選擇!}記
十六歲的我正值青春,正值花季,正經(jīng)歷青春所帶來的歡樂與煩惱。青春期的我們應(yīng)該擁有自己的理想,為了理想拼搏、奮斗。誰說未成年人不能擁有自己的理想;誰說未成年人必須聽從父母的安排;誰說我們的青春我們不能做主,F(xiàn)在,我就用實(shí)際行動證明我的青春我做主,我的未來我選擇。
我是一位即將畢業(yè)的初中生,我現(xiàn)在面臨著艱難的選擇:一是到更高一級的學(xué)校就讀,二是出社會積累經(jīng)驗(yàn)。我家的經(jīng)濟(jì)我醉欲眠不是很好,負(fù)擔(dān)不起我讀高中的學(xué)費(fèi),這對于我家來說,真的挺困難。晚上睡覺的時(shí)候,我認(rèn)真的想了一想,我決定要考高中,即使考不上也無悔了。我回家和母親商量了一下,母親不是很贊成我的想法。因?yàn)槲壹艺娴墓┎黄鹞业膶W(xué)費(fèi)。我對母親說:“我知道我們有沒有錢供我讀書,所以每到放暑假,我就去打工,分擔(dān)我的學(xué)費(fèi),你們的擔(dān)子就不會那么重了。高中,我是一定要讀的。”我選擇讀書這條路,是因?yàn)槲也幌脒@么早出社會浪費(fèi)我的'青春,我不想讓我的青春年華在喧囂的工廠中耗掉,我要讓我青春的汗水揮灑在校園的每寸土地。只有這樣,到老年時(shí),我不會因青春時(shí)期所做的選擇而感到遺憾。我外地人的這個(gè)選擇對得起我自己,也對得起我的青春。
我的青春我要讓她煥發(fā)光彩,我的青春要充滿活力,我的青春要充滿激情,我不會讓人擺布我的青春,也不會讓煩惱占據(jù)我的青春。我的青春我做主。
我的青春我做主作文 篇31
水一般的青春,風(fēng)一樣的歌。四季花開花落讓人心碎卻不曾疲憊,青春蕩起的朵朵浪花讓人勞累卻不曾后悔。
一年春事,桃花紅了誰?燦爛的青春,左手清風(fēng)明月,右手碧海晴空。一路乘風(fēng)而來,承載的是如花美眷,迎接的是幸福與希望,留下的是歡樂的記憶,生命就是這樣在曼妙的時(shí)光中醞釀出繁華。曾經(jīng),一代偉人面對湘江秋水,滿懷激情地吟出:“恰同學(xué)少年、風(fēng)華正茂、書生意氣、指點(diǎn)江山、揮斥方遒,”可見此年春,青春紅了櫻桃,綠了芭蕉。
一份張狂,青春舞動了誰?風(fēng)華正茂的我們張狂叛逆,放蕩無羈尋自由,仿佛天再高,路再遠(yuǎn),都是我們馳騁的疆場,風(fēng)再急、雨再大都擋不住我們前進(jìn)的腳步,人情在冷淡、社會在復(fù)雜都有一片讓我們釋放正能量的空間。曾幾何時(shí),叛逆指導(dǎo)我們扇動翅膀掙脫父母的懷抱,曾幾何時(shí),爭強(qiáng)好勝的心領(lǐng)導(dǎo)我們在運(yùn)動場上盡情揮灑汗水,曾幾何時(shí),理想督促我們立下必勝的誓言。張狂的'青春肆意地舞動著婀娜的身姿,長長的水袖溫柔地?fù)崦啻簭埧竦恼妗?/p>
一街暗香,闌珊尋了誰?萬里紅塵閱遍,也只為尋一朵紅蓮;冷雨敲窗,清寒料峭,仍有心香一瓣。青春與理想如影隨形地行走在成長之路上,一路尋尋覓覓,一路磕磕絆絆。的確我們曾跌到過,沮喪過、迷茫過,但我們卻未曾放棄過。因?yàn)槲覀兌,我們的青春哪怕遍體鱗傷也要活得漂亮,因?yàn)槲覀兿嘈,“衣帶漸寬終不悔、為伊消得人憔悴”之后必是“眾里尋他千百度、驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的完美結(jié)局。
一段流年,青春銘記了誰?花似年,年如水,流水流年流走那些青澀的時(shí)光。曾經(jīng)一起寫下理想的人,曾經(jīng)開得無比絢爛的花,曾經(jīng)的苦辣酸甜…。在青春的岔路口分別后就隨著時(shí)光的步伐走向了遠(yuǎn)方。就這樣,青春一步步向前走去,一步步逝去美好的曾經(jīng),最后只留下自己帶著珍貴的記憶,帶著不變的信念,帶著對理想的不懈追求走向遠(yuǎn)方,尋找遠(yuǎn)方理想的天堂。我相信,等到我們都已八十歲時(shí),依舊會用十八歲的熱情回顧這場青春的盛宴。
我的青春我做主,趁著這艷陽天、豐收日,以理想為目標(biāo),以奮斗為動力,大步走向前走去。
我的青春我做主作文 篇32
隨手翻開了幾米寫的《履歷表》,那時(shí)的幾米已經(jīng)到了四十六歲,我一下子覺得幾米在我的印象里變成了“老人”。是不是人們關(guān)于年齡都有個(gè)錯覺,過了四十五歲這道關(guān)卡,一下子就老了許多,那么我覺得我應(yīng)該慶幸,因?yàn)槲疫B十五歲都沒到。
有一天有個(gè)同學(xué)問我還記不記得什么時(shí)候上的中學(xué),我不假思索地說2006年,同學(xué)歡欣鼓舞而去,我一下子愣住了。這么說,我已經(jīng)上了一年的中學(xué)了嗎?那,時(shí)間還真是過得好快呢。轉(zhuǎn)眼我就上八年級了,馬上我就是初中二年級的學(xué)生了。
也許是因?yàn)橛淇斓臅r(shí)光總是過得很快吧,過了整整一年我竟然一點(diǎn)感覺都沒有。我現(xiàn)在還能清楚地記得小學(xué)的時(shí)候我每個(gè)星期都在數(shù)。小學(xué)生活有一段對我開說就像人間煉獄,有一次數(shù)學(xué)老師舉著我的作業(yè)本說我最近不認(rèn)真,班主任也在問我為什么成績會滑到班級五名之外,我一下子無語。上了初一,我很快地調(diào)整了狀態(tài),我不想再像以前一樣渾渾噩噩地徘徊在班級六到三名。現(xiàn)在的班主任是個(gè)很好的老師,我們的老師都是很好的老師,但是我感覺她慢慢地不喜歡我了,因?yàn)槲姨啻蔚刈屗?/p>
盡管我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)一直在年級前五,但我不知道如何去應(yīng)付初二的功課。我俯下身,伸出手索驥我的青春。我有時(shí)會混跡在一群高中的'學(xué)生當(dāng)中,當(dāng)我聽他們討論英語的時(shí)候,我最多是很“輕蔑”的笑一笑,但是當(dāng)我聽到他們說的那些理科試題時(shí),我很自覺地退出了。上美術(shù)課的時(shí)候我經(jīng)?吹蕉昙壍男『⒆,她們笑著跳著對我說大姐姐好,我聽到了不知道是該為我和她們建立起的友誼開心,還是該我的日漸成長悲哀。
雖然我已經(jīng)不小了,但我還是一直有idol
我的青春我做主作文 篇33
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走進(jìn)了人生中最美好的時(shí)期,我們擁有強(qiáng)健的體魄,充沛的精力,我們在不斷地學(xué)習(xí),不斷得發(fā)展。
青春,在我們每個(gè)人眼里都是最美好而充滿詩意的。那里有我們美好的夢想,奔放的激情、忠誠的友誼……但是,伴隨著我們的青春也有很多迷茫、苦惱、焦慮、失落……青春并不都是如詩如畫,如夢如幻般的令人向往。理想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。說的一點(diǎn)都沒錯,當(dāng)我們經(jīng)歷了歲月的洗禮后,才漸漸明白,生活本來就是崎嶇的,美好與丑陋并存,歡樂與煩惱同在。
青春,我們迷惘。
我們對未來的期盼,我們有偉大而美好的夢想,以前我總夢想著以后能成為有名的鋼琴家,能和各國明星同臺演奏。而現(xiàn)在我覺得自己當(dāng)初的夢想很幼稚,一點(diǎn)都不切實(shí)際。而現(xiàn)在我就讀的專業(yè)與我當(dāng)初的夢想,如井水不犯河水,互不搭界。
青春,我們苦惱。
青春期的我們,朝氣蓬勃,正對新知的渴求。我有千萬次都在后悔自己當(dāng)初的懶惰與任性,放任自己,沒有努力學(xué)習(xí),這永遠(yuǎn)是我人生中的遺憾,F(xiàn)在我就讀于職中也不能很好的把每門課程都學(xué)好。隨著時(shí)間的推移,不知不覺中我已是高二學(xué)生了,在此之前我只有學(xué)習(xí)的.快樂和朋友們的陪伴,可現(xiàn)在我卻要考慮我考證的問題,實(shí)習(xí)、找工作等問題了。對于我來說雖不贊同自己是溫室里栽培的花朵,但也不是路邊的野花。從小也是在爸媽和其他長輩的關(guān)愛下長大。對于外面的世界充滿新鮮感和好奇心,卻又不太了解,也沒有什么工作經(jīng)驗(yàn),對于我來說一個(gè)中專生能找到什么工作,前方的路該怎樣去走,真的是一片迷茫?墒亲鳛90后的我們卻又不甘示弱,成為啃老族的成員,所以我不得不為我現(xiàn)有的青春感到焦慮。
青春,我們富有。
擁有青春的我們也是幸福的、快樂的、無憂無慮的。我們總是不想聽老師滔滔不絕的講課,在課本下面壓著一本厚厚的愛情小說在那偷偷的看,我們總愛追看臺灣青春偶像劇、韓。晃覀冎邢矚g到商場和服飾店里流連,總是注意時(shí)尚雜志和明星八卦。往往做這些事情的時(shí)候我們都不亦樂乎!
青春,我們不怕輸。
青春讓我們充滿斗志,青春讓我們勝不驕,敗不妥,擁有青春的我們不怕輸,不再為昨天的考試不及格而耿耿于懷,埋頭苦讀,我們一樣會成為全班的焦點(diǎn),老師眼中的“好學(xué)生”。
青春,我們奮進(jìn)。
青春,我們年輕,我們精力充沛,我們對任何事物充滿好奇、探索、追尋。我們抓緊分分秒秒,為了目標(biāo)而奮進(jìn),我們要要用努力去兌現(xiàn)我們許下的諾言。我們以夸父般的毅力,追尋我們的夢想,一朝又一朝,我們無怨無悔。
青春像一幅畫,一首歌,而我們的人生像一張白紙,一些音符。我們用五顏六色的畫筆在白紙上繪畫出我們以后人生的藍(lán)圖,我們用手指在琴鍵上奏出美妙動聽的旋律,譜寫一首屬于我們的青春之歌。
青春等著我們?nèi)ギ嫞戎覀內(nèi)ジ吒。請相信我們是真正的青春的版主,是青春的主宰者。我們可以自信的說一句:我的青春我做主。
我的青春我做主作文 篇34
青春是充滿活力的,讓生命像初升的紅日一樣朝氣蓬勃;青春是張揚(yáng)狂傲的,讓少年永遠(yuǎn)露出自信的微笑;然而青春也是煩惱的,肩負(fù)著沉重的.學(xué)習(xí)任務(wù)。青春只有一次,是人生的旅程中最重要的一個(gè)驛站。美麗的青春只屬于我,我的青春我做主!
"預(yù)備,跑!"隨著一聲哨響,諸位同學(xué),如在弦上等候多時(shí)的箭“咻”地一下飛了出去,我也不例外,奮力地跟在大部隊(duì)后面。
剛開始,我只是無法跑在隊(duì)伍前端,只是盡力地在后面跟跑。然而,跑不到一圈,我便開始口干舌燥,呼吸也急促起來,我總想用嘴來呼吸,但想到老師的教導(dǎo)——用嘴呼吸會損壞肺部,導(dǎo)致呼吸急促,我堅(jiān)持用鼻子呼吸。
漸漸地,鼻子似乎也不爭氣起來,我感到呼吸越來越困難,口中也是酸酸的,有點(diǎn)上氣不接下氣,腳步也逐漸慢了起來。
同學(xué)們的加油聲此起彼伏,我也想盡力去跑,但是我心有余而力不足,我始終提不上勁兒,總感覺腳上越來越重。
“如今,你已經(jīng)長大,是一名初中生了,也正值一生中最年輕,最風(fēng)光的時(shí)候,總要面對些許艱難。而如果這些苦都吃不了,以后的難又怎么過呢?”媽媽的話回蕩在腦海中,我開始用盡全身力氣去沖刺,一百米,五十米,二十米……終于,我沖過了終點(diǎn)線,并獲得了第二名的理想成績。
青春之時(shí),理應(yīng)拼搏,在這人生的芳華時(shí)代,我更應(yīng)該綻放我人生的活力,發(fā)出自己的光芒,畢竟,我的青春我做主!
我的青春我做主作文 篇35
蒲公英是這個(gè)花園里最活躍的一份子,他有屬于他自己的夢想——飛出這個(gè)花園,四海為家。他也曾想過:“也許調(diào)皮的風(fēng)仙子會將他帶到大海邊,那就代表他將被無情的海水沖走,也許他會迷路,從而飛到人類的家里,因?yàn)闆]有適量的.土壤而無法生存!钡⒉缓ε乱?yàn)樗鼡碛袎粝,他明白再尋夢的過程中肯定不會是一帆風(fēng)順的,但他堅(jiān)信:“我為我的夢想盡了我最大的努力,我無怨無悔!
在青春的花園里有這樣種神奇的花,玫瑰代表著勇往直前不怕挫折,跌到了還可以爬起的勇氣,梅花代表著在寒冬臘月里不畏嚴(yán)寒,堅(jiān)持就是勝利的毅力,蒲公英代表著一個(gè)人的夢想,當(dāng)我們同時(shí)擁有這三朵花并可以做到每朵花都具有的細(xì)膩時(shí),你的青春就可以煥發(fā)出無限的光輝。
這也映照了我的青春宣言:年少的我們只有擁有了勇氣,毅力,夢想,還有那細(xì)心的態(tài)度,我們就可以讓我們的青春發(fā)光發(fā)亮,在這時(shí)我便可以大聲并自信地喊出:“我有我的YOUNG。”
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