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關(guān)于思念的作文

思念的作文600字

時(shí)間:2023-01-12 09:24:12 關(guān)于思念的作文 我要投稿

關(guān)于思念的作文600字集合十篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的思念的作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于思念的作文600字集合十篇

思念的作文600字 篇1

  人們說(shuō),思念是無(wú)以名狀的,絲絲縷縷纏繞在心頭。而在我眼中,思念卻是圓的。

  姥姥和姥爺?shù)睦霞沂巧綎|平原,聽(tīng)媽媽說(shuō),他們很早就離開(kāi)了那里,來(lái)到太原。幾十年了,一直沒(méi)有再回到山東,與親人異地相隔。每年中秋節(jié),一家人在一起賞月,姥姥總會(huì)凝望著圓圓的月亮,給我們講她年輕時(shí)在家鄉(xiāng)的故事,姥姥說(shuō),一定要在有生之年再與親人團(tuán)聚

  而那一天,舅姥爺從山東趕到了太原。

  舅姥爺是姥姥的兄弟,姥姥離開(kāi)家鄉(xiāng)時(shí)他才七歲,歲月荏苒,時(shí)間漂白了又一代人的黑發(fā),現(xiàn)在姐弟倆又重逢了,但已雙雙年逾古稀,心中自然是百感交集,圍坐在桌前,姥姥拉住她弟弟的手問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,時(shí)隔境遷,家鄉(xiāng)的那些人、那些事在古老的記憶中澎湃,被三位老人緩緩道出。

  雖然只是一些家庭瑣事,但他們都格外認(rèn)真。不知不覺(jué),他們已聊了很長(zhǎng)時(shí)間,這時(shí),舅姥爺拿出一包東西,“這是家鄉(xiāng)的蛋黃餅干,嘗一嘗吧!”蛋黃餅干只是隱約記得小時(shí)候吃過(guò),但長(zhǎng)大后逐漸淡忘了它的味道,我拿起一塊慢慢咬下一口,脆脆的,但到了口中就變軟了,有一股甜甜的味道,比現(xiàn)在的膨化食品好吃多了。再看姥姥,她也拿起一塊來(lái),只是放在唇邊慢慢地抿著,姥姥好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)說(shuō)話(huà),但細(xì)看卻發(fā)現(xiàn)姥姥的眼圈紅了,眼眶分明積著淚水,只是努力不讓它落下,良久,她才開(kāi)口:“老家的餅干真好吃。『镁脹](méi)吃過(guò)了,味道還是那樣甜。”聲音有些顫抖,但也彌漫著幸福。我不知道姥姥年輕時(shí)在家鄉(xiāng)的故事,但我可以肯定這餅干一定寄托著什么,也許是愁思,也許是親情,讓姥姥如癡其中。

  舅姥爺走后,姥姥自然是很失落,每天都在品嘗剩下的餅干,總是嘮叨:“唉,以后不知道什么時(shí)候可以見(jiàn)面了,真應(yīng)該讓他多帶些餅干,說(shuō)不定以后想吃就吃不著了!”我仔細(xì)看那餅干,黃黃的、圓圓的,像極了十五的月亮,只是仿佛多了幾分淚水的味道。

  思念是園的,是十五的月亮,是家鄉(xiāng)的餅干,是一種寄托,更是一個(gè)不了的情結(jié),那樣圓潤(rùn)、那樣飽滿(mǎn)、那樣真實(shí)。

思念的作文600字 篇2

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。而你為什么卻一去不復(fù)返呢,我思念的朋友?

  我們也曾一起歡笑過(guò)課間你追我趕,臉上寫(xiě)著的,是無(wú)限的快樂(lè)。但無(wú)論多么愉悅的事,只要成了曾經(jīng),便不再有那份味道。

  我們也曾一起傷心過(guò)一個(gè)人有了傷心事,另一個(gè)人臉上也仿佛寫(xiě)著一份憂(yōu)傷。但無(wú)論是多么地知心,經(jīng)歷歲月的沖刷,也會(huì)逐漸成為令人回味的過(guò)往。

  我們也曾一起受批過(guò)兩個(gè)人都被批評(píng)時(shí),總會(huì)有人為另一人辯護(hù)。但不管這樣無(wú)私的友誼多么密切,生活的無(wú)情,還是會(huì)將它拆開(kāi),使它不再回到從前的模樣。

  我們也曾一起但不是所有經(jīng)歷都是令人滿(mǎn)意的,所謂不盡如人意。期望越大,失望便是越大。

  我思念的朋友,還好嗎?你走后,身邊便沒(méi)有游戲時(shí)的玩伴,沒(méi)有了懂我心思的知心朋友,沒(méi)有了替我分擔(dān)的密友,沒(méi)有了與我競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,沒(méi)有了陪我談心、對(duì)弈的同路人。沒(méi)有了,一個(gè)最親密的伙伴。

  你走后,我臉上少去了來(lái)自心底的歡樂(lè);你走后,我的文學(xué)閱讀變成了獨(dú)守;你走后,我內(nèi)心里憋著的話(huà)無(wú)處安放,日記本里,早已載不下內(nèi)心里的悠悠相思。

  你走后,你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)就沒(méi)了我?guī)椭,不知道成?jī)?nèi)绾?你走后,你放學(xué)回家便沒(méi)有人陪你乘坐公交,不知道坐過(guò)站沒(méi)有;你走后,你的身邊有沒(méi)有同行的人

  現(xiàn)在回家坐公交經(jīng)常容易過(guò)站,不知道是什么緣故。周六早晨總會(huì)擺好一副棋,在沙發(fā)上等待著什么

  你走后,我依然在那個(gè)約定好的地方等著現(xiàn)在站在這吹著風(fēng),怪的是,心比以往都感覺(jué)冷你說(shuō)是為什么,我親愛(ài)的,我思念的朋友。

思念的作文600字 篇3

  有時(shí),只想把無(wú)盡的煩惱、快樂(lè)、憂(yōu)郁日記本,再千遍萬(wàn)遍地拿讀,這是我的習(xí)慣,而且寫(xiě)下記憶與思念。

  記憶和思念是一對(duì)孿生姐妹……

  記憶說(shuō)過(guò),春暖花開(kāi)的時(shí)候會(huì)來(lái)看我?墒,。

  等過(guò)了爭(zhēng)妍斗艷的春天,也等過(guò)了絢麗迷人的夏季,秋天來(lái)了,此時(shí),記憶卻來(lái),人有我惦念著。我心里又思念。是秋風(fēng),一吹,就把我心底的輕絲吹亂了,思念,秋風(fēng)里,發(fā)絲飄飛,雙目間用處淚水,思念。為記憶還不來(lái)?無(wú)限思念,難道永遠(yuǎn)都不回來(lái)了嗎?

  后來(lái),我不太相信世界有邊界,記憶有那么多地方躲……

  后來(lái),又漸漸明白,風(fēng)兒也有思念。她每次吹呀吹,次次方向不同,似乎在張望,哦!她是在等人!秋天到了,她把她的思念寄托在葉子上,一片片落葉飄落而下,聚集在一起,思念越積越多,想必風(fēng)兒也難受吧!

  的的確確,記憶一直來(lái),是我在想。思念總是代替記憶,她們太像了,但思念需要寄托,記憶卻不用。連風(fēng)兒都有思念,問(wèn)世間誰(shuí)思念?“又是一年春好處”,我依舊在等記憶,答案依舊沒(méi)變——

  思念,記憶,我倒希望帶著天使的翅膀,去尋找記憶,畢竟思念與她不同。

  后來(lái),我開(kāi)始放開(kāi)記憶,放下記憶,即使此時(shí)思念。

  記憶,我一直在想你,你知道嗎?你應(yīng)該不知道,你來(lái)看過(guò)我,或許你忘了我,或許我錯(cuò)了。你從來(lái)就在我身邊,我的大腦中,或許應(yīng)該放棄,無(wú)需去追尋了。記憶,在思念里,在打鬧的記憶里嗎?

  秋風(fēng)應(yīng)該明白了吧?她有思念,也有記憶,也足以為曾經(jīng)鼓掌,可就怕秋風(fēng)不明白,她畢竟只是風(fēng)兒,風(fēng)兒若思念,就會(huì)失去方向……

思念的作文600字 篇4

  無(wú)聲無(wú)息的思念,停在看白云朵朵的那一刻。

  ——題記

  小海晚上哭了,哭得很厲害。因?yàn)榘滋斓臅r(shí)候有人說(shuō)她是沒(méi)人養(yǎng),沒(méi)人教的孩子,白天的時(shí)候,她不想哭,她怕讓同學(xué)看見(jiàn),怕別人會(huì)認(rèn)為她很脆弱,回到家都不敢哭,哭了,媽媽就會(huì)問(wèn)她怎么了,說(shuō)了原因,會(huì)讓媽媽想起傷心的往事,她不想讓媽媽難過(guò),只有等到夜深人靜的時(shí)候,才一個(gè)人偷偷的流淚。

  小海喜歡望著天,看白云,因?yàn)閶寢尭f(shuō)爸爸去了天堂,那是個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。小海不懂事,說(shuō)長(zhǎng)大了她也要去,只見(jiàn)媽媽笑了笑。小海很想念爸爸,一個(gè)人經(jīng)常望著天,看天上的朵朵白云,希望有一天當(dāng)小海抬頭的那一刻,恰巧能看到爸爸也在沖她笑,小海經(jīng);孟氚职珠L(zhǎng)什么樣,會(huì)不會(huì)是高高的,胖胖的,等爸爸回來(lái)了,讓爸爸背著小海像平時(shí)那些孩子一樣在路邊嬉戲。

  老師有一次教同學(xué)們寫(xiě)信,后來(lái)小海寫(xiě)了一封信,字很工整,而且很多。然后跑去問(wèn)老師,天堂有沒(méi)有郵箱,她想把這封信寄給遠(yuǎn)在天堂的爸爸。只見(jiàn)老師一直沒(méi)說(shuō)話(huà),小海認(rèn)為老師不愿意幫她,她就默默走開(kāi)了。誰(shuí)會(huì)知道,老師為什么不說(shuō)話(huà),誰(shuí)愿意傷害眼前這個(gè)天真的孩子呢?

  小海長(zhǎng)大了,知道什么天堂,什么白云都是騙人的。

  小海不再看白云朵朵,只是都了晚上坐在家門(mén)口看星星。聽(tīng)老人們說(shuō),人死后會(huì)變成天上的星星,當(dāng)你遙望星空看到最亮的那顆星星便是你此時(shí)思念的那個(gè)人。所以小海經(jīng)常晚上一個(gè)人看星星,白天遇到了什么有趣的,什么開(kāi)心的,難過(guò)的事情,都會(huì)跟那顆最亮的星星說(shuō)。

  小海十五歲那天,爬上山頂認(rèn)為那就是最接近天堂的地方,許下“若有來(lái)生愿用一生換爸爸歲月長(zhǎng)流”的誓言。

  無(wú)聲無(wú)息的思念,就停在遙望星空尋找最亮星星的那一刻。

  ——后記

思念的作文600字 篇5

  從我生下來(lái)開(kāi)始,就和爸爸、媽媽、姥姥、姥爺一起生活,我是在蘇州的九龍醫(yī)院出生的,小時(shí)候的我一直以為我出生的地方——蘇州,是我的家鄉(xiāng)。

  從我會(huì)走路開(kāi)始,我的姥姥經(jīng)常帶著我去方洲公園玩,那里有一個(gè)大大的沙池,好多小朋友都在那里玩沙子。姥姥還總是帶我去艾拉國(guó)際小區(qū)里的那個(gè)小超市,那里有我最?lèi)?ài)的搖搖車(chē)。姥姥和姥爺帶我去市場(chǎng)買(mǎi)菜,他們一起拉著我的手去吃KFC,我們一起有說(shuō)有笑……還有蘇州最有名的觀前街,人來(lái)人往,好不熱鬧,我們總是坐著熟悉的2路公交車(chē)去那里買(mǎi)衣服。坐著205公交車(chē)去歐尚大超市,在那里有一個(gè)蹦床項(xiàng)目,我喜歡玩,姥姥毫不猶豫地就給我辦了一張卡,可惜我沒(méi)有蹦幾次就離開(kāi)了蘇州。

  我五歲那年,爸爸和媽媽把家遷到了黃山,同時(shí),我的姥姥姥爺也在向太原遷移。從那年開(kāi)始,每年寒暑假分別回去看望他們,但是,我還是懷念在蘇州的生活,因?yàn)槲矣X(jué)得那里是我的故鄉(xiāng)……我第一次真正地感受到了時(shí)光正在逝去,美好的時(shí)光。

  但現(xiàn)在還是不能回到蘇州那樣的生活,盡管太原現(xiàn)在的生活環(huán)境比在蘇州那時(shí)的好,可我還是喜歡原來(lái)的生活,在我的心中,并不是哪里的生活環(huán)境好就喜歡哪里的,在我心中,它們的價(jià)值不同。我最思念的還是姥姥姥爺,不是地點(diǎn),更不是環(huán)境,那些只是體面的,是硬邦邦,因?yàn)槿撕腿酥g,是有感情的,是有電流的!還記得我走的那天晚上,我的姥姥為我哭了三天三夜,但姥姥又不能和我們一起走,只好跑去太原……每年我都會(huì)去看望我的姥姥姥爺,也會(huì)想他們。

  真的好懷念小時(shí)候的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我,時(shí)光匆匆,像一個(gè)時(shí)鐘,在滴答滴答地響,恰似這流走的時(shí)間,時(shí)光一去不復(fù)返,但是,我可以帶著我的思念,做更好的自己,讓他們放心,我們還可以創(chuàng)造新的相遇!

思念的作文600字 篇6

  青石階上的苔痕,又多了幾層,歲月似水無(wú)痕,冷落了多少守望的路人;回憶鋪著長(zhǎng)卷,跟隨著紅塵沉淀,揮筆之余,暈開(kāi)的回憶如昨,更像是一場(chǎng)來(lái)不及演繹的落幕。

  匆匆一別,似是已千旬,茫然故里,回夢(mèng)千百年,一如沉醉的迷惘,今昔已茫然。輾轉(zhuǎn)一生,情深幾許,這塵世的瀟湘,豈是一朝相逢,兩相忘!

  記憶里,空白的紙上,有過(guò)淚的劃痕,不再落筆,想起的是當(dāng)初的回眸。思念悠悠如雪,又覆蓋了多少傷悲,情殤時(shí),回憶里,懸滿(mǎn)了掛念。

  曾一度年少的懵懂,走過(guò)多少輕狂的歲月,淡望世間離愁,笑看人生幾多滄桑,只為尋得佳人歸,回憶總?cè)绱瞬豢奥淠重M是悲歡離合?

  人間四月,繁華蕭蕭落盡,獨(dú)桃花依舊,卻是人去樓空,閣樓上的辛酸,如此不堪,眼角的淚痕,依舊冷若冰霜,黑夜總是如此悵惘!

  夜未央,花在為誰(shuí)開(kāi)?誰(shuí)還在為誰(shuí)憐?花落時(shí),你又在何方。轉(zhuǎn)角的愛(ài),在陌路里相逢,你不曾回首,正如我匆匆而過(guò)。離愁的別緒,攜刻著記憶的傷悲;等待,竟成就一曲永恒!

  午夜的遐想,在四周安靜地?cái)U(kuò)散,想我對(duì)你的思念一如既往,想你離去的匆忙如煙雨朦朧,過(guò)往想念的思緒,在塵世回蕩,扯不斷,回憶中散亂。

  唯、獨(dú)守著深夜,傾聽(tīng)離別的絮語(yǔ)。攜刻的音符,曲散在誰(shuí)的離別。而如今,紅塵如夢(mèng),沉淪的歲月,徒留我把酒澆愁,只為、伊人何方。

  看窗外月華如練,獨(dú)倚高樓,望月明星疏,長(zhǎng)嘆,情何以堪?執(zhí)筆而下,斷續(xù)的淚,輕淌著誰(shuí)的眷戀,把思念寫(xiě)在空白處,像雪一般,永遠(yuǎn)都看不到誰(shuí)的悲傷,只為來(lái)生,等你一曲琵琶,消融悲涼。

  曾如是,佳人已去,故人不再來(lái);斷橋邊,夢(mèng)回幾轉(zhuǎn),等待在千年之后;長(zhǎng)亭外,流連如故,離別如此凄美;古道邊,芳草如新,回憶如此清晰;天盡頭,殘陽(yáng)如血,思念豈止這般憔悴。

  青史長(zhǎng)卷,寫(xiě)斷了思念,留白處,等著我一生、來(lái)填。

思念的作文600字 篇7

  有多少思念是在墓地?有多少淚水都已滴入墓地?有多少心事都告訴了墓地?

  太陽(yáng)依舊黃燦燦的在天空的懷抱;柳樹(shù)依舊垂著頭,俯著身望著世間萬(wàn)物;松樹(shù)依舊豎著汗毛,保護(hù)著自己;白楊樹(shù)依舊挺著身,展示著自己的風(fēng)采。

  我一年可能只有一兩次可以接觸,撫摸如此曼妙,優(yōu)美的大自然,也唯一的一次看到那么多樹(shù)的大齊奏。但我寧愿不來(lái),只因那里是一個(gè)個(gè)的土堆,一個(gè)個(gè)的石碑。

  又是一年清明時(shí),爺爺帶我來(lái)給老爺老奶燒紙,那一張張冥幣讓我感到懼怕,那一掛紅鞭還讓我有些安慰。我的眼睛都不敢眨一下,我生怕我一眨眼,再睜開(kāi)時(shí),拉著我的爺爺不見(jiàn)了,只剩我一人,周?chē)泻谏L(zhǎng)發(fā)白衣的女人,穿著清朝官服的僵尸,青面獠牙的魔鬼……步步向我走近。我雖不想進(jìn)去,但更怕一個(gè)人在外面。在那條去墓地的小路上有許多小矮樹(shù),那樹(shù)葉仿佛勾勒了一張張鬼臉對(duì)著我冷笑。我緊緊握住爺爺?shù)氖,?lái)到老爺老奶的墳頭,爺爺?shù)臏I水沒(méi)有流出,但卻從慣有的笑容面貌走出變得嚴(yán)肅沉重,看著爺爺凝聚的臉我忘了所有的恐懼。

  我回到家就問(wèn)爺爺小時(shí)候淘氣不淘氣?老爺老奶是怎么教訓(xùn)他的?奶奶告訴我爺爺小時(shí)候傻傻的,倒讓老爺老奶省了不少心。還告訴我老爺年輕時(shí)可倔:有次正走路,那的土路有許多石頭,老爺被石頭絆了一下,他還回頭踩了幾腳才走……

  我好想面對(duì)面地對(duì)您說(shuō):“謝謝您,給我養(yǎng)育了一個(gè)慈祥,善良,憨厚的`爺爺,我以后都會(huì)和爺爺一起來(lái)看你們的!

  去墓地也讓我多了一些面對(duì)和改變的勇氣,讓我有勇氣面對(duì)那美麗而特殊的大自然。

思念的作文600字 篇8

  朋友拿起電話(huà):“喂,老爸!你一天咋給我打了三個(gè)電話(huà)呀?”

  電話(huà)那頭傳來(lái)慈愛(ài)的聲音:“我的乖乖呀,你都出去五天了,我很想你呀,就忍不住打電話(huà)給你!

  是啊,我們已經(jīng)到廣西旅游五天了,可爸爸沒(méi)有打一個(gè)電話(huà)給我,我也常常因?yàn)橥胬哿耍浗o他打電話(huà)。聽(tīng)著朋友與她爸爸愉快地交談著,我對(duì)爸爸的思念再也止不住了。

  夕陽(yáng)西下,一只孤雁的身影劃過(guò)廣闊的天空。我乏味地寫(xiě)著作業(yè),心里仍然想著爸爸。“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”悅耳的電話(huà)聲響起來(lái),我控制不住雙腿,興奮地直跳:“爸爸來(lái)電話(huà)了!”拿起電話(huà):“您好,請(qǐng)問(wèn)您是否有興趣讓……”又是推銷(xiāo)電話(huà),我像迎頭被潑了一盆涼水。窗外一朵不知名的野花豎立在一片草坪的中央,它很孤獨(dú)。它的孤獨(dú),就像一只鳥(niǎo)擁有萬(wàn)里天空卻看不到另一只鳥(niǎo)的孤獨(dú)。

  我背誦著《宋詞》:明月高樓休獨(dú)倚,酒入愁腸,化作相思淚。卻怎么也不明白它的意思。往日天空中的星星如蝌蚪般密集,擁著,擠著,閃著亮光,簇?fù)碇惠喢髟。老爸總是在這樣的夜晚陪我讀書(shū)。在我讀不懂“為報(bào)傾城隨太守”時(shí),爸爸就會(huì)告訴我說(shuō):“你看,傾城,就是萬(wàn)人空巷的意思!蔽胰匀徊幻靼祝骸澳侨f(wàn)人空巷又是什么意思呢?”爸爸也不心急:“就是所有人都聚集到某個(gè)地方,巷子里都沒(méi)有人啦!”月光下一大一小的身影被燈光拉得很長(zhǎng)。外面的天空已經(jīng)黑的如烏云般,想著想著,淚不知不覺(jué)流了下來(lái)。

  爸爸現(xiàn)在應(yīng)該也思念著我吧。他一定也在陽(yáng)臺(tái)上,不顧夏日的炎日,望著那輪月亮吧。但也一定會(huì)時(shí)不時(shí)地望著從桂林回來(lái)的一班一班車(chē)。有多少回,都把別人的班車(chē)當(dāng)成是我與媽媽回來(lái)的車(chē)?赡阌帜闹牢,也在另一個(gè)地方的陽(yáng)臺(tái)上,望著那輪明月,緊鎖眉頭,苦苦地回憶與你在家的那段時(shí)光,可卻遲遲見(jiàn)不到你。

  黛青色的天空上,只綴著一只月亮,微風(fēng)拂過(guò)我的臉。微風(fēng)啊微風(fēng),你一定要把我的思念帶給我的爸爸呀。

思念的作文600字 篇9

  有些冷,有些涼,心中有些無(wú)奈,我一個(gè)人走在黑夜中;有些顫抖,身體瑟縮著,心也在抖動(dòng)著,我看不清前方的路,何去何從,感覺(jué)迷茫,胸口有些悶,我環(huán)視了一個(gè)周?chē),無(wú)人的街頭顯得冷清,感到整個(gè)世界都要將我放棄。腳步彷徨之間,淚早已滴下……就在這時(shí)一個(gè)人走進(jìn)了我的世界,她就是每當(dāng)我傷心、難過(guò)時(shí)逗我微笑的人;她就是常常包容我的人;她就是朋友中對(duì)我最好的一個(gè)……她就是佳。

  佳是我以前小學(xué)中最要好、最不能離開(kāi)的朋友?删驮谌昙(jí)她轉(zhuǎn)學(xué)了,所以我只能每天在我的腦海中回憶著和她在一起的美好日子。記得有一次,考試時(shí)我有幾道題不會(huì)寫(xiě),我那一瞬間感覺(jué)時(shí)間上只有我一個(gè)人,周邊都很空虛,我好害怕,就算是死掉都不知道要怎么死。我的一顆心提到了嗓子眼兒,堵得自己呼吸都覺(jué)得困難。我害怕急了,連大氣都不敢出,心砰砰直跳,仿佛有一個(gè)兔子在心里蹦來(lái)蹦去,總覺(jué)得有個(gè)災(zāi)難飛鳥(niǎo)似的在天空中飛來(lái)飛去,隨時(shí)都可能砸到我的頭上。那時(shí)我跟佳傳了一個(gè)紙條,要她告訴我?伤坏焕砦,還不回紙條。仇恨,像怪獸一般吞噬著我的心,使我不思飲食,坐立不安。終于下課了,我一個(gè)人坐在位置上生悶氣。那時(shí)她叫我,我沒(méi)理會(huì)她。后來(lái)放學(xué)了,她寫(xiě)了一張紙條放進(jìn)了我的家庭作業(yè)本里,上面寫(xiě)著:萌,對(duì)不起!不是我不想告訴你,而是因?yàn)槔蠋熌菚r(shí)正盯著我,再說(shuō)如果你不會(huì),我光顧著給你寫(xiě)答案,那你這道題就永遠(yuǎn)不會(huì)。如果是那樣,我覺(jué)得應(yīng)該選擇等考完了再跟你仔細(xì)講解。原來(lái)這樣,是我錯(cuò)怪了她。

  第二天清晨,我看見(jiàn)她,便主動(dòng)跑過(guò)去拉她的手,她又驚又喜,說(shuō):“謝謝不生我的氣!蔽艺f(shuō):“是我不好,你也是為我好!

  風(fēng)空空洞洞的吹過(guò),一年又一年就這樣過(guò)去了,我把我們一起玩耍的美好日子放在我的腦海里。記憶就像倒在掌心的水,不論你攤開(kāi)還是緊握,終究還是會(huì)從指縫中一滴一滴流淌干凈。我希望我們的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)淡忘的。

思念的作文600字 篇10

  “哈哈!終于放假了!”男生小米歡呼著,但不只是他,幾乎全學(xué)校的人都在歡呼。只有女孩小雨除外。本來(lái)少了一個(gè)人歡呼沒(méi)什么大事,但女孩文靜卻停止了歡呼,因?yàn)椋劦搅艘还傻膽n(yōu)傷。她回過(guò)頭去,發(fā)現(xiàn)那淡淡的憂(yōu)傷正是從后桌小雨那里傳來(lái)的。文靜她并不傻,立馬就知道了她傷心的原因,但她又不好意思說(shuō)出來(lái),于是,她安慰道:“好了,不要再去想了。今天就要放假了,我們應(yīng)該高興才是!薄班,”小雨輕輕地點(diǎn)了下頭:“我想放學(xué)后到那里去看看,你和小小也去嗎?”小小是新來(lái)的轉(zhuǎn)校生。“那是,我和文靜自然要去!”這時(shí),一個(gè)聲音響了起來(lái),這正是小。骸拔覀兛墒氰F桿好友,不應(yīng)該分離的!”“對(duì),我們也要去!”說(shuō)話(huà)的正是文靜!爸x謝你們!”小雨的聲音有些哽咽了!岸b忊彙眱(yōu)美的放學(xué)鈴響了起來(lái),頓時(shí),學(xué)校里的大批人馬從教室里沖到了大門(mén)口,想攔都攔不住。小雨、文靜和小小背著書(shū)包,到森林里去了!拔撵o,謝謝你們陪著我!毙∮甑穆曇粼诙呿懫穑骸盎厝グ桑銈兊男囊馕翌I(lǐng)了!薄盀槭裁矗俊毙⌒≌(dòng)著大眼睛問(wèn)道!拔蚁胱约阂粋(gè)人在這靜靜!毙∮陣@口氣說(shuō)道!靶⌒,我們回去吧!蔽撵o的話(huà)適當(dāng)?shù)仨懫稹!皧W,那好吧!毙⌒∮行┎磺樵傅恼f(shuō)道。小雨一個(gè)人站在森林里。風(fēng),輕輕地吹過(guò)她的臉龐,吹得她后面的一頭黑發(fā)輕微揚(yáng)起。她又在想那件事了。她突然想起了那句話(huà):人是那么渺小,那么微不足道。你并不知道生活在什么時(shí)候,就突然陷入墨水一般濃稠的黑暗里去。你被絕望痛苦拖進(jìn)深淵,你被疾病拉進(jìn)墳?zāi)梗惚淮煺圹`踏得體無(wú)完膚。但是,為了繼續(xù)生活下去,心里仍要保留著希望,我們依然要在大大的絕望里小小得努力著。小雨笑了,她抬起頭,天,在靜靜的看著她。小雨想,舅舅,也在望著她。

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