優(yōu)秀演講稿集合15篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編精心整理的優(yōu)秀演講稿，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀演講稿1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今年暑假，我來(lái)到科技館參觀。里面的東西真多啊，有許多地底巖石的標(biāo)本，有計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)CAD，還有信息技術(shù)的詳細(xì)介紹。在這么多的展區(qū)之中，最讓我覺(jué)得震撼的還是IMAX球幕xxxx。
IMAX球幕xxx熒幕就有23米，傾斜達(dá)到30度。別看熒幕這么斜，當(dāng)真正放映的時(shí)候，會(huì)讓你有飄浮在空中的錯(cuò)覺(jué)呢！當(dāng)你靜坐在座椅上觀看描寫(xiě)宇宙的紀(jì)錄片時(shí)，那浩瀚的宇宙會(huì)是那么的真實(shí)，那么的令人贊嘆：銀河系的各種行星是那么的真實(shí)，就像自己成了一個(gè)宇航員，正在外太空遨游似的。而自然紀(jì)錄片會(huì)讓你身臨其境——沙塵暴的飛沙走石會(huì)讓你嚇得睜不開(kāi)眼，天空云朵的瞬息萬(wàn)變會(huì)讓你感嘆，高山的巍峨挺拔會(huì)令你感覺(jué)到人類是多么的渺小。不管是五分鐘的短片還是兩小時(shí)的大片，先進(jìn)的科技會(huì)讓你為之感動(dòng)。
我不由得夢(mèng)想：要是把球幕IMAXxxx用科技加以改進(jìn)就好了！如果把球幕縮小做成眼鏡，再擴(kuò)大播放的內(nèi)容范圍，一定很真實(shí)。
科技，為人們帶來(lái)了許許多多便利。球幕IMAX只是其中的九牛一毛罷了。我對(duì)球幕xxx的夢(mèng)想，必將由科技實(shí)現(xiàn)。作為21世紀(jì)的青少年，讓我們用科技放飛夢(mèng)想！
謝謝大家！
此致
敬禮
優(yōu)秀演講稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
這天我要演講的資料“祖國(guó)在我心中”。
“中國(guó)”，一個(gè)多么神圣的名字呀！它，讓我們感到無(wú)比的自豪與驕傲！它是我們自信心的泉源，它用寬廣的胸懷將我們哺育，那遼闊的大地給了我們成長(zhǎng)的空間！
是啊，我的祖國(guó)，你創(chuàng)造了輝煌的歷史，養(yǎng)育了偉大的民族！祖國(guó)遭受了侵略者的占領(lǐng)，中國(guó)人民就備受折磨；當(dāng)祖國(guó)戴上了“東亞病夫”這樣的恥辱的外號(hào)，她的人民就下定決心，要把這頂恥辱的帽子摘要；當(dāng)劉翔自豪地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，雙手高高地棒起獎(jiǎng)杯時(shí)，全國(guó)人民一起歡躍起來(lái)，從此，掃走了失敗的歷史，開(kāi)始了新的一頁(yè)；在“神舟”，載人飛船向遼闊的天空發(fā)射的那一瞬間，中國(guó)人民那顆激動(dòng)的心正在快速地跳動(dòng)著，我們自豪呀！我們?yōu)樽晕沂侵袊?guó)人而感到驕傲呀！“神舟”，它代表了祖國(guó)科技日已月異的發(fā)展，它圓了中國(guó)人的夢(mèng)！
我們是華夏兒女，炎黃子孫，我們是中華民族的新一代。祖國(guó)的未來(lái)要靠我們來(lái)創(chuàng)造，要靠我們來(lái)發(fā)展。以前有這么一句話“假如我有一些潛力的話，我就有義務(wù)把它獻(xiàn)給祖國(guó)�！蹦敲�，我們就能把潛力獻(xiàn)給祖國(guó)吧！讓我們永遠(yuǎn)記住“中國(guó)”這個(gè)響亮而神圣的名字吧！
我的講話完了，謝謝大家。
優(yōu)秀演講稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
大家好，
一本書(shū)，就像一塊絢麗奪目的寶石，發(fā)出耀眼的光芒；又像一位無(wú)聲的老師，教導(dǎo)著我們?cè)撛鯓尤プ鑫覀冊(cè)撟龅氖隆?br/>
記得我小時(shí)候時(shí)，一點(diǎn)也不愛(ài)看書(shū)，只要一聽(tīng)到那些大文豪的名字，我就覺(jué)得頭昏腦脹，連聽(tīng)都不想聽(tīng)。
以前，媽媽只要一給我買(mǎi)回書(shū)，我都是只看看書(shū)上的那些插圖之類的，很少會(huì)認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的把那本書(shū)看完。直到之后有一次，我變了……
那一次，當(dāng)我做完作業(yè)時(shí)，覺(jué)得又沒(méi)有什么玩的，閑的沒(méi)事干，就順手把雨果寫(xiě)的那本《悲慘世界》拿過(guò)來(lái)讀了一會(huì)兒。當(dāng)我把這本書(shū)的其中一章讀完了后，心中無(wú)比激動(dòng)，似乎有一股很悲哀又很憐憫的情緒涌上心頭。這是我在那寫(xiě)書(shū)中從未讀到過(guò)的。它讓我懂得了很多東西和知識(shí)；讓我在不知不覺(jué)中似乎品味了世間的所有酸甜苦辣；讓我變得比以往懂事多了……
從此之后，我只要一做完作業(yè)都會(huì)停下來(lái)，坐在沙發(fā)上，靜靜地看一些名著之類的書(shū)。
古人以前說(shuō)過(guò)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。這句話仔細(xì)去想想還是有道理的。書(shū)就像是一個(gè)深淵，沒(méi)有盡頭“讀到老，學(xué)到老”大家不會(huì)不明白吧。
朋友們，請(qǐng)聽(tīng)我最誠(chéng)心的勸告：只有我們先去試著讀讀那些好書(shū)，那些寶石般閃耀的書(shū)才會(huì)進(jìn)入我們的“儲(chǔ)存庫(kù)”里。所以，大家都要堅(jiān)持每一天讀一本書(shū)喔！
書(shū)是引領(lǐng)大家來(lái)到知識(shí)海洋的帆船，我愛(ài)讀書(shū)，相信這個(gè)時(shí)候的你也和我一樣愛(ài)上這奇異般的書(shū)了吧！
優(yōu)秀演講稿4
大家好！
我不知道自己是悲觀還是樂(lè)觀，當(dāng)別人陷入悲傷總能想得很透徹的大義凜然地安慰，然而當(dāng)自己面對(duì)挫折時(shí)卻沒(méi)了豪爽，只會(huì)哭泣。我以為自己能泰然處之，能看輕一切，卻始終只能對(duì)別人。
開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天就發(fā)燒了，好了之后沒(méi)過(guò)多久因?yàn)轵T單車差點(diǎn)被車撞，手又摔傷了，縫了幾針，之后的洗衣洗澡洗頭發(fā)都要同學(xué)幫忙，生活不便；今天參加國(guó)二的機(jī)試，抽到12號(hào)，一進(jìn)考室機(jī)子是壞的，換了一臺(tái)后，題目好難，做到一半死機(jī)了，我不敢相信這是高級(jí)的大型考試，還出這種狀況。之后電腦就不好使了，點(diǎn)一些鍵都沒(méi)反應(yīng)，文件刪不了，答案出不來(lái)……我不知道我是怎么考完的，一出考場(chǎng)我就抱著同學(xué)哭，把這些天的委屈和不滿統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄出來(lái)，只是哭。
我承認(rèn)我不堅(jiān)強(qiáng)，甚至可以說(shuō)脆弱，每當(dāng)遇到小挫折就覺(jué)得不得了了，只會(huì)用哭來(lái)發(fā)泄。在傷心的時(shí)候人們往往忽視了曾經(jīng)的歡笑與幸福，只看到眼前的不幸，很悲哀。在傷心時(shí)能有親人的鼓勵(lì)，朋友的關(guān)心與照顧是幸福的，也是我們從苦難中得到的，彌補(bǔ)了一切的損失與悲傷。
這是我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)并珍惜的。
謝謝。
優(yōu)秀演講稿5
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《九月獻(xiàn)給老師的歌》。
當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟，當(dāng)初秋的冷雨洗凈夏日的疲憊，在這丹桂飄香的日子，我們將又一次迎來(lái)這個(gè)崇高的日子——教師節(jié)。微寒的九月將因感動(dòng)而溫暖。
從呀呀學(xué)語(yǔ)到懵懂初開(kāi)，是誰(shuí)陪伴我們走過(guò)并非坦途的日子？是誰(shuí)讓我們?cè)凇吧礁F水盡”之時(shí)又入“柳暗花明”之境？又是誰(shuí)在我們耳邊叮囑著“努力學(xué)習(xí)吧，將來(lái)會(huì)有用的”？答案只有一個(gè)，那就是天底下最可愛(ài)的人——我們的老師！
鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
老師啊，您的足跡在三尺講臺(tái)之上，您的學(xué)生卻早已遍布祖國(guó)的大江南北；老師啊，您的工具不過(guò)是一根潔白的粉筆，卻造就了祖國(guó)的棟梁之才。
春花秋月夏雨冬雪，我們?nèi)缁ň`放，師者如土，默默托起我們稚嫩的身心；溪水漸長(zhǎng)，師者為泉，用愛(ài)和汗水使我們充盈。我們渴望成材，你們默默奉獻(xiàn)，欲助大樹(shù)柱青天。
真的有太多的理由值得我們感動(dòng)，值得我們?yōu)槭械睦蠋煾璩?/p>
天寒地凍，當(dāng)啟明星仍未升起，太陽(yáng)還未吐出第一抹光輝，是他們推上自行車，行駛在空蕩蕩的馬路上，他們想的是誰(shuí)，他們發(fā)絲，眼眉上的雪霜又為了誰(shuí)？
盡管日夜含辛茹苦，他們從不輕易給自已請(qǐng)假。帶病上課卻滿臉歉意地告訴我們：“對(duì)不起，今天咳嗽，影響到大家……”而我們還有什么理由不交作業(yè)，還有什么
理由做得不合格？同學(xué)們，請(qǐng)不要再找個(gè)幼稚的理由來(lái)傷害他們盛滿愛(ài)意的心！
燈火珊闌，他們的孩子留在家里，他們的老人需要照料，而他們卻陪伴在我們身邊，不肯離開(kāi)，一直等到我們一個(gè)個(gè)都進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí)夜已深，月正圓。
而他們，因?yàn)橛袗?ài)，所以無(wú)悔。
同學(xué)們，我們是否應(yīng)該擁抱這些可些可愛(ài)的人，告訴他們我們知道他們的愛(ài)！是否應(yīng)該發(fā)奮讀書(shū)，用驕人的成績(jī)證明他們的付出是值得的！
在此，我倡議：
（1）在教師節(jié)來(lái)臨之際，為老師精心制作一張賀卡，送上我們的問(wèn)候。
�。�2）課下主動(dòng)幫老師打水，打掃辦公室。
�。�3）積極向上，奮力拼搏，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師。
最后讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡暙I(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師。祝我們的老師們節(jié)日快樂(lè)！
謝謝大家！我的演講完畢。
優(yōu)秀演講稿6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家晚上好!此五一勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨之際，我們大家有幸聚了一起，這里我給大家演講題目《勞動(dòng)者最光榮》，因?yàn)閤x果業(yè)成立至今所取得各種成績(jī)都xx果業(yè)上下每一位員工辛勤勞動(dòng)結(jié)晶，因此我贊美勞動(dòng)，贊美勞動(dòng)者，勞動(dòng)者最光榮!
記得上小學(xué)時(shí)，老師教會(huì)了一首《勞動(dòng)最光榮》歌曲，最喜歡其中那句“幸福生活哪里?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造”那時(shí)候只把勞動(dòng)簡(jiǎn)單理解為“勞作”，局限于每周一次勞動(dòng)課多年以后，成長(zhǎng)為了千萬(wàn)勞動(dòng)者中一員，才深深體會(huì)到生活多味，勞動(dòng)艱辛勞動(dòng)汗水，歡笑;苦澀，甜蜜;給予，更幸福有一分勞動(dòng)，就有一份收獲你給生活付出了多少耕耘，生活就會(huì)回報(bào)你多少果實(shí)，你就會(huì)擁有多少快樂(lè)與幸福，對(duì)于企業(yè)也如此
20xx年3月5日，xx果業(yè)事業(yè)部第一個(gè)分公司新疆xx喀什果業(yè)有限責(zé)任公司啟動(dòng)隨著公司拓寬國(guó)際、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)力度不斷加大，公司以依托當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢(shì)迅速將資源優(yōu)勢(shì)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)發(fā)展思路，20xx年和闐市新建xx和闐果業(yè)有限公司，20xx年阿克蘇地區(qū)新建xx阿克蘇果業(yè)有限責(zé)任公司，20xx年喀什英吉沙縣新建年加工萬(wàn)噸果脯廠，目前xx公司杏漿、杏脯已經(jīng)國(guó)際上形成一定影響
xx果業(yè)一年一個(gè)臺(tái)階，每年都有進(jìn)步，從而形成了今天風(fēng)貌，這些xx各級(jí)管理者、基層員工汗水所鑄就而成大家都還可以記得塵土飛揚(yáng)五月，為了使iso9000體系和haccp體系公司順利運(yùn)行，各部門(mén)體系管理人員召開(kāi)會(huì)議修訂文件，基層員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)，填寫(xiě)記錄，多少人為此忙心力交瘁設(shè)備技改六月，為了使設(shè)備更適合生產(chǎn)加工，各位工程師前后論證，研究方案，技改人員為了不誤產(chǎn)期，爭(zhēng)分奪秒進(jìn)行裝機(jī)調(diào)試烈日炎炎七月，電機(jī)24小時(shí)不停轟鳴著，車間里蒸汽騰騰，但各位操作人員仍然監(jiān)守自己崗位，原料人員不停奔波，為了保證均衡供料而日夜不眠，化驗(yàn)人員認(rèn)真細(xì)致，爭(zhēng)取最短時(shí)間里，反饋準(zhǔn)確檢驗(yàn)結(jié)果，以便于操作人員及時(shí)調(diào)整參數(shù)，保證產(chǎn)品質(zhì)量，叉車也場(chǎng)區(qū)內(nèi)馬不停蹄運(yùn)轉(zhuǎn)，大家都為生產(chǎn)合格杏漿而作出各自努力收獲季節(jié)八月，查驗(yàn)發(fā)貨人員冒著烈日，場(chǎng)區(qū)內(nèi)檢查成品包裝以確保每一桶發(fā)出產(chǎn)品都合格正有了這么一批優(yōu)秀勞動(dòng)者奉獻(xiàn)，xx才能走到現(xiàn)只要我們果業(yè)全體員工共同努力，自助者天助也，我們必定可以勇往直前!雙手用來(lái)勞動(dòng)，勞動(dòng)幫我們創(chuàng)造幸福生活有很多人們默默無(wú)聞靠自己全部力量去拼搏、去進(jìn)取、去創(chuàng)造，雖然沒(méi)有轟轟烈烈壯舉，沒(méi)有聲名顯赫地位，他們同樣享受著勞動(dòng)帶來(lái)快樂(lè)和幸福，甚至還要充實(shí)，因?yàn)樾腋２粌H僅只與物質(zhì)有關(guān)!
勞動(dòng)者光榮，勞動(dòng)著幸福!作為xx一員，我們更加能夠深切體會(huì)到這一點(diǎn)!
優(yōu)秀演講稿7
感恩的心，感謝命運(yùn)，伴我一生讓我有勇氣作我自己……”，聽(tīng)著這首歌曲，回想幾個(gè)月的初中生活，我的心中涌動(dòng)著無(wú)數(shù)感動(dòng)。
從我升入初中的第一天起，給我印象最深的是我的班主任楊老師，此刻我已經(jīng)在初中生活了近三個(gè)月，給我印象最深的還是我的班主任。短短的時(shí)間內(nèi)班主任給了我無(wú)數(shù)的感動(dòng)。人們都說(shuō)，老師是一根蠟燭燃燒自己，照亮別人。而我認(rèn)為，老師更像一架梯子，讓我們踩著她的肩膀往上攀登，更像一位慈祥的母親，時(shí)時(shí)關(guān)心呵護(hù)著我們。
班主任并不總是和顏悅色，有時(shí)也會(huì)“河?xùn)|獅吼”，當(dāng)某些同學(xué)不帶作業(yè)或不守紀(jì)律時(shí)，她會(huì)大發(fā)雷霆，但是有誰(shuí)不明白呢老師所做的不都是為了我們嗎不都是為了讓我們更好的發(fā)展自己，更嚴(yán)格的要求自己，不斷的提高自己?jiǎn)?/p>
記得在準(zhǔn)備歌詠比賽和廣播操比賽的那段日子里，為了讓我們班級(jí)在開(kāi)學(xué)第一次的比賽中獲得優(yōu)異的成績(jī)，班主任陪著我們?cè)隗w育課上反復(fù)地練習(xí)，參賽的歌曲也是精挑細(xì)選，我們獲得了優(yōu)秀的成績(jī)，嘗到了在開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次成功的喜悅，那時(shí)是多么的高興多么的快樂(lè)埃
在期中考試快即將來(lái)臨之際，班主任每一天第一個(gè)到校，督促我們，給我們講復(fù)習(xí)的方法。使我們爭(zhēng)分奪秒，斗志激昂。之后，我們班取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，這都離不開(kāi)老師的辛勤工作。
老師，謝謝你讓我的心中珍存著一份感動(dòng)，它將在今后的人生道路上永遠(yuǎn)溫暖我的心靈。
優(yōu)秀演講稿8
我從小就崇拜魯迅先生，曾經(jīng)想過(guò)棄醫(yī)從文。因?yàn)轸斞赶壬f(shuō)過(guò)：治病救不了中國(guó)人。近來(lái)微信新聞里鋪天蓋地的醫(yī)鬧事件，甚至打殺醫(yī)務(wù)人員。我心痛，不忿，難過(guò)。但是更冷靜，清晰，明瞭，是時(shí)候要說(shuō)說(shuō)身邊的人和事。
在我身邊有一群平凡的人，分布在城市的每一角落，她們隨傳隨到，勤勤懇懇，忙忙碌碌的。跟我住一起的急診科姑娘，我們幾乎一個(gè)月都不能見(jiàn)上幾面。她的直落，夜班，夜副班很多，出車，搶救，送病人，打針，清潔衛(wèi)生，足以讓她過(guò)一個(gè)充實(shí)的晚上。伴隨著她的失眠癥也環(huán)繞著她的生活。還有就是一個(gè)手術(shù)室的姑娘，做事特認(rèn)真，有點(diǎn)一絲不茍的感覺(jué)，很愛(ài)干凈，差不多到潔癖的程度了。可是我有點(diǎn)替她著急，這么好的姑娘，人長(zhǎng)的漂亮，經(jīng)常都得優(yōu)秀員工，已經(jīng)三十有幾了還單身。最后就是一個(gè)內(nèi)科的姑娘了，公認(rèn)為美女，為人溫柔，做事貼心，很惹人喜歡�？墒抢戏肝覆�，折騰得很。
我身邊的平凡人，也許一百個(gè)人會(huì)有一百種故事，她們只為一個(gè)神圣的理念聚在一起�！拔以敢馔渡碜o(hù)理崗位，全心全意為人類健康服務(wù)，忠誠(chéng)為民，任勞任怨，吃苦在先，不計(jì)辛勞。無(wú)論何時(shí)何處，無(wú)論高貴卑微。我之唯一目的：為病家謀幸福。永不背叛自己選擇的神圣職業(yè)�！币欢涡谋闶且皇赖某兄Z。平凡的人原來(lái)做著不平凡的事，她們用身體扛著信念，哪怕危險(xiǎn)依然堅(jiān)守，哪怕風(fēng)浪依然站穩(wěn)，哪怕艱難依然前行。
我身邊的平凡人，別人贊美你們?yōu)樘焓�，但在父母的心中，你們只是�?ài)哭愛(ài)笑的小女孩。父母經(jīng)常會(huì)擔(dān)心你：“今天吃過(guò)飯了沒(méi)有，別餓著，別累著”，甚至是“辛苦就不要干了，有空就回家，快點(diǎn)結(jié)婚吧”。可憐天下父母心，病者叫你一聲護(hù)士，你卻已經(jīng)幾個(gè)月沒(méi)有回家探望過(guò)老母親了，病者再叫你一聲護(hù)士，你卻已經(jīng)第幾個(gè)節(jié)日沒(méi)有陪伴父母了。為崇高的護(hù)理事業(yè)，你虧欠太多人，包括丈夫與孩子。為崇高的護(hù)理事業(yè)，你失去太多，包括每一個(gè)團(tuán)圓或是相聚的節(jié)日。但是你們依舊前赴后繼，不退縮，不畏懼，全心全意投入護(hù)理工作。
我身邊的平凡人，請(qǐng)停下你急速的腳步，接受一聲祝福：“護(hù)士節(jié)快樂(lè)”，你又是一如繼往的微笑，然后繼續(xù)向有痛苦和疾病的地方奔去。曾經(jīng)以為只有到達(dá)過(guò)加爾各答才看得見(jiàn)天使，曾經(jīng)向往著另一個(gè)國(guó)度的神圣，曾經(jīng)以為回饋社會(huì)，助人為樂(lè)已經(jīng)是人生最終的目標(biāo)。然而在燃燒自己照亮著別人的護(hù)理工作人員面前，我們微乎其微。
當(dāng)今媒體對(duì)醫(yī)務(wù)人員的評(píng)價(jià)或褒或貶，病者有時(shí)候?qū)ξ覀儾焕斫獠恍湃巍５俏覀儫o(wú)怨，無(wú)悔。做自己的事，走自己的路。正如魯迅先生所說(shuō)的話：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！薄�
優(yōu)秀演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！今天，我演講的題目是《愛(ài)我校園》。
藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔；老師和家長(zhǎng)的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng)。校園，就如同我們第二個(gè)家。我愛(ài)我們的家，我愛(ài)我們的校園。
花開(kāi)的日子里，我們走進(jìn)三十二中學(xué)這個(gè)充滿愛(ài)的地方；花開(kāi)的日子里，我們遨游在三十二中學(xué)這個(gè)知識(shí)的海洋；花開(kāi)的日子里，我們?cè)谌袑W(xué)幸福歌唱、編織夢(mèng)想、譜寫(xiě)年輕的樂(lè)章。
從前的選擇，讓素不相識(shí)的我們相聚在三十二中學(xué)這個(gè)溫暖的家，我們?cè)谶@里幸福成長(zhǎng)。
周一的時(shí)候，我們站在操場(chǎng)上，靜靜的等待國(guó)旗冉冉升起，跟著國(guó)歌輕唱，看著國(guó)旗升起，看著我們對(duì)未來(lái)的希望。課間操的時(shí)候，我們一起做操，一起讓青春飛揚(yáng)。
我愛(ài)我們的校園，在這樣的校園里我們不會(huì)無(wú)聊。學(xué)校舉辦的各式各樣的活動(dòng)，讓我們揮灑了青春的汗水，留下了拼搏的身影。
我愛(ài)我們的校園，這里是快樂(lè)的源泉。校園里總涌動(dòng)著快樂(lè)的身影，童真與歡笑總演奏出美好的旋律，青春的容顏總綻放著迷人的笑。
如果，天空的存在是為了展示雄鷹的自由；如果，大海的存在突出蔚藍(lán)的精彩；如果，玫瑰的存在是為了襯托情感的熱烈。那么，校園的存在一定是為了我們可以在知識(shí)的海洋里自由翱翔。在這里，會(huì)有無(wú)盡的書(shū)本等著你閱讀，會(huì)有深?yuàn)W的問(wèn)題等著你去探究……
我愛(ài)我的校園，這里沒(méi)有外界的壓力、社會(huì)的煩惱，在這里，我們像總也長(zhǎng)不大的孩子一樣無(wú)憂無(wú)慮。我們的生活如詩(shī)如畫(huà)，我們像奔流的小溪，像閃爍的星星，像展翅的雄鷹。
我愛(ài)我的校園，愛(ài)這里的一花一草一木，愛(ài)我在這里經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣，愛(ài)這里的老師同學(xué)。
我愛(ài)我的校園，愛(ài)這個(gè)給予了我成長(zhǎng)的地方！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
優(yōu)秀演講稿10
大家晚上好!我叫xxx，是xxx公司的一名普通職工，今天我要為大家演講的題目是《警鐘聲聲祈平安》。
我們都知道，電力企業(yè)是一個(gè)危險(xiǎn)性較高的行業(yè)，由于企業(yè)的特殊性，變、輸、配、用電在同一瞬間完成，且需要時(shí)刻保持平衡。任何環(huán)節(jié)發(fā)生問(wèn)題，都可能誘發(fā)整個(gè)電力生產(chǎn)事故。特別是長(zhǎng)期暴露在各個(gè)角落里的輸配電線路及其用電設(shè)備，他們的安全運(yùn)行還關(guān)系到電力行業(yè)以外人員和設(shè)備的安全。上述多種因素都決定了電力生產(chǎn)的基本方針必須是：“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”。
從我們踏入電力行業(yè)大門(mén)的第一天起，就開(kāi)始接受安全教育，“安全第一，預(yù)防為主”我們牢記在心�！鞍踩�(zé)任重于泰山!”這是我們每天上班所恪守的信念，可是，為什么就在我們天天講安全、周周學(xué)安全、月月喊安全，安全工作規(guī)程翻破了一本又一本，安全學(xué)習(xí)筆記記了一沓又一沓時(shí)，還有這么多的事故發(fā)生?為什么事故分析的原因總是“違章”呢?
曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇報(bào)道，國(guó)內(nèi)一家公司請(qǐng)美國(guó)一名工程代表進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，在進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，美國(guó)代表卻站著不動(dòng)，該公司職員不明原由，一問(wèn)方知沒(méi)戴安全帽，這時(shí)大伙都說(shuō)去去就來(lái)，再說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)又不在現(xiàn)場(chǎng)，就不必戴了。美國(guó)代表疑惑不解，搖頭不干，說(shuō)：“我戴安全帽是為了我自己的安全，不是給哪一位領(lǐng)導(dǎo)看的�！弊x完這則報(bào)道，我不僅為這位美國(guó)代表的工作作風(fēng)所折服，更佩服他這種“我要安全”的意識(shí)。隨著《安全生產(chǎn)法》的頒布實(shí)施，人們的安全意識(shí)已經(jīng)明顯增強(qiáng)。但是在部分人的頭腦中，還不同程度地存在著安全意識(shí)的誤區(qū)。認(rèn)為安全是做給領(lǐng)導(dǎo)看的，領(lǐng)導(dǎo)在時(shí)，全副武裝，一切按規(guī)定操作;領(lǐng)導(dǎo)一離開(kāi)，立刻變的大大咧咧，松松散散，滿不在乎。但是“常在河邊走，哪有不濕鞋”，一旦出了事故，輕則皮肉受損，重則性命攸關(guān)!
在我們的工作過(guò)程中，安全風(fēng)險(xiǎn)時(shí)常存在，如果稍有疏忽、安全意識(shí)一剎那離開(kāi)我們的頭腦，那可怕的瞬間，火光電閃之處，一切的美好，企業(yè)的興旺甚至珍貴的生命……都將化為烏有!所以，居安思危、防患于未燃，安全工作常抓不懈、這是何等的重要?
一幕幕白發(fā)人送黑發(fā)人，妻兒撕心裂肺的哭喊聲，足以讓我們警醒!對(duì)我們電力企業(yè)來(lái)說(shuō)，安全就是生命，安全就是效益，安全是一切工作的重中之重!唯有安全生產(chǎn)這個(gè)環(huán)節(jié)不出差錯(cuò)，我們的企業(yè)才能去爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
仰望藍(lán)天，穿梭在空中的一根根銀線，縱橫交錯(cuò)的電網(wǎng)，電力五線譜勾勒出一幅幅美麗的圖案，我為我們?nèi)〉玫某煽?jī)而驕傲，為伴隨著我走過(guò)風(fēng)雨的安全而歡呼!那么，朋友們，為創(chuàng)造錦屏工程更美好的明天，讓我們一起記�。喊踩婇L(zhǎng)鳴，安全伴我同行!
安全用電優(yōu)秀演講稿篇2同學(xué)們，長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)生宿舍用電安全一直是學(xué)校非常關(guān)注的重要問(wèn)題之一。特別是到了冬季，學(xué)生宿舍違規(guī)用電的情況有所增加。
同學(xué)們，學(xué)生宿舍是大家日常生活和學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，加強(qiáng)安全意識(shí)，營(yíng)造一個(gè)安全、良好的宿舍環(huán)境，對(duì)學(xué)校的安全穩(wěn)定具有非常重要的意義。
前些時(shí)期我們的老師沒(méi)收了一些同學(xué)的手機(jī)和充電器以及宿舍里違規(guī)使用的電器，有的同學(xué)不理解，認(rèn)為學(xué)校的規(guī)定不合情理。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)想想為什么?其目的還不是為了保障同學(xué)們的人身安全。同學(xué)們，忽視用電安全將會(huì)帶來(lái)血的教訓(xùn)：
1、XX年6月28日，下午17時(shí)左右，河北某高校物理系大三學(xué)生張然下課后回到宿舍，私接電線，強(qiáng)大的電流瞬間將張然擊倒在床上。120急救醫(yī)生迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)并立即進(jìn)行了搶救，然而這一切都已不能挽回張然年僅22歲的生命。
2、發(fā)生在上海的：XX年11月14日，上海商學(xué)院602宿舍同學(xué)前一天晚上使用了熱得快，在22:30熄燈停電后，忘記熱得快還插在電源插座上,就上床睡覺(jué)了。早上6:00在她們還在睡覺(jué)的時(shí)候恢復(fù)供電，插在電源插座上的熱得快很快把剩下的水燒干,并且很快引起過(guò)熱,最終燒了起來(lái)�；饎�(shì)迅速蔓延導(dǎo)致煙火過(guò)大，4名女生在消防隊(duì)員趕到之前從6樓宿舍陽(yáng)臺(tái)跳樓逃生，不幸全部遇難。
在上面的兩個(gè)慘痛的例子中我們可以看出，私接亂拉電線，以及違規(guī)使用電器是多么的危險(xiǎn)。學(xué)校在每一年的新生入學(xué)教育以及定期的安全教育中，都會(huì)針對(duì)用電安全做出特別強(qiáng)調(diào)。但之所以違規(guī)現(xiàn)象仍有發(fā)生，是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)對(duì)使用違規(guī)電器，私拉亂接存在僥幸心理，認(rèn)為手機(jī)充電，使用拖線板不會(huì)造成什么大不了的后果，安全意識(shí)極為薄弱。
同學(xué)們“當(dāng)你忽視安全的時(shí)候，你就已經(jīng)站在了危險(xiǎn)的旁邊”。為了你本人，也為了殷切關(guān)注你健康成長(zhǎng)的家長(zhǎng)和學(xué)校，我們?cè)俅蜗虼蠹液粲酢鞍踩秒�，從我做起”，只有全校師生都從思想上重視學(xué)校安全教育工作，尊重人的生命權(quán)，才能確保大家在學(xué)校能夠安全，健康的成長(zhǎng)。
我的講話完了，謝謝大家!
安全用電優(yōu)秀演講稿篇3作為創(chuàng)建國(guó)際先進(jìn)水平供電局試點(diǎn)單位，我局踐行“對(duì)中央負(fù)責(zé)，為五省區(qū)服務(wù)”宗旨，明確“主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，全力做好電力供應(yīng)”的公司使命以及“國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)際著名”的戰(zhàn)略目標(biāo)。創(chuàng)建國(guó)際先進(jìn)水平供電局不是一句口號(hào)，而是我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)!創(chuàng)國(guó)際先進(jìn)水平供電局最根本的，還是做好我們的本職工作---確保電力供應(yīng)。
特區(qū)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展必須要有堅(jiān)強(qiáng)的電力支撐，然而面對(duì)近年普通的電源性缺電，面對(duì)電力電量雙缺的嚴(yán)峻形勢(shì)，我局領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全局從主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的高度，調(diào)動(dòng)一切積極因素，做好電力供電應(yīng)，并定下了深圳供電局一條雷打不動(dòng)的底線：盡全力保障居民生活用電。金基民局長(zhǎng)向社會(huì)作出承諾：“再緊張也不停居民的電;實(shí)在要拉閘，先拉供電局職工宿舍;職工宿舍拉閘限電，先拉局長(zhǎng)家里的�！�
在領(lǐng)導(dǎo)的感召下，各部門(mén)各單位在用電最困難的時(shí)候，主動(dòng)關(guān)停除營(yíng)業(yè)廳的辦公室空調(diào)和照明用電，與客戶共度缺電難關(guān)，贏得了社會(huì)理解和認(rèn)同。
“主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，全力做好電力供應(yīng)”是我們的職責(zé)也是我們的使命。理是我們創(chuàng)建先進(jìn)水平供電局的基礎(chǔ)。
20xx年年初，南方地區(qū)出現(xiàn)了歷史上罕見(jiàn)的冰雪凝凍災(zāi)害，給電力設(shè)施造成了前所未有的嚴(yán)重破壞，電力供應(yīng)受到嚴(yán)重影響。
一方有難，八方支援;大局為重，責(zé)任為先。為了保證人民用電，2月6日，我局主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)，李漢明總工程帶著68人的隊(duì)伍千里馳援貴州，而這一天正是大年三十。為讓災(zāi)民過(guò)好年，他們忘卻了自己的新年，為了百姓的團(tuán)圓飯，他們寧愿自己挨餓受凍，啃雪嚼面，他們更無(wú)暇去想家里餐桌上那空出的一角，和家人在桌前凝望等待的眼神……
剛剛處理完一個(gè)搶修點(diǎn)，已是深夜，而搶修隊(duì)伍絲毫沒(méi)有休息，又馳騁在深黑的夜幕中，奔向下一個(gè)搶修點(diǎn)。正是這時(shí)，車?yán)飩鱽?lái)手機(jī)短信的提示音，是一個(gè)隊(duì)員的女兒發(fā)給他的語(yǔ)音留言，車?yán)锏摹皯?zhàn)友”們也同他一起分享了這段來(lái)自遠(yuǎn)方的牽掛：
“……每當(dāng)大年三十晚上，我們?nèi)揖推錁?lè)融融的聚在一起吃團(tuán)圓飯�？墒墙衲臧职纸拥饺蝿�(wù)，不能跟我們一起吃團(tuán)圓飯，因?yàn)橘F州的架構(gòu)電塔倒了，就引起了斷電。……沒(méi)有電就沒(méi)有了光明，沒(méi)有電就沒(méi)有了溫暖，人們的生活陷入了僵局。所以爸爸被派往貴州幫助斷電的人們�！�(dāng)我吃團(tuán)圓飯時(shí)，爸爸正在趕路;當(dāng)我快快樂(lè)樂(lè)看春節(jié)晚會(huì)時(shí)，爸爸才剛剛吃完一碗方便面;當(dāng)我睡覺(jué)時(shí)，爸爸又在冰雪地里趕路了。我真想對(duì)爸爸說(shuō)，爸爸你真?zhèn)ゴ?”
童音落定，許久，車?yán)镆黄良�。眼睛紅紅的，眼窩濕濕的。是的，這些男子漢信哭了，盡管他們咬緊牙關(guān)，可還是哭了。就讓他們?cè)谶@幾分鐘里盡情的去揮灑對(duì)親人思念的淚水吧，盡情地去訴說(shuō)對(duì)家人自責(zé)的懺悔吧，因?yàn)橹挥羞@一刻，他們屬于家人;然后他們又將忘卻一切投入到工作中，投入到抗冰搶險(xiǎn)的戰(zhàn)斗中!這時(shí)的他們仿佛只屬于這個(gè)集體，這個(gè)團(tuán)隊(duì)，這份事業(yè)，這片土地和人民!
我們不是軍人，但我們同樣肩負(fù)責(zé)任!
我們不需要過(guò)多的言語(yǔ)，我們只是用行動(dòng)，見(jiàn)證一流企業(yè)的精神和實(shí)力!安全生產(chǎn)、人人有責(zé)，這絕對(duì)不是一句空話，是多少先輩們用血的教訓(xùn)換來(lái)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。在我們電力行業(yè)，除抄表收費(fèi)、報(bào)裝接電外，絕大部分一線施工班組都是群聚式作業(yè)，如果沒(méi)有人人負(fù)責(zé)的責(zé)任心，你干你的，我干我的，勢(shì)必會(huì)造成個(gè)體的行為由于某一個(gè)動(dòng)作不規(guī)范，或某一項(xiàng)任務(wù)超出了工作范圍，在不經(jīng)意之間埋下安全隱患或者造成發(fā)生不安全事故的可能性。這樣的例子舉不勝舉，道理是淺顯的，但教訓(xùn)是十分深刻的。記得有一年在一次變電站預(yù)試清掃工作中，有一位工作人員擅自擴(kuò)大工作范圍，造成本人大面積電弧灼傷，最終不治而亡的事故。事故的發(fā)生是這樣的，當(dāng)時(shí)110KV甲母線停電，所有設(shè)備預(yù)試清掃，由于是部分停電，乙母線還在運(yùn)行，甲乙母線最邊兩側(cè)的龍門(mén)架是相通的，運(yùn)行人員在龍門(mén)架上做了安全措施，并懸掛了‘禁止攀登，高壓危險(xiǎn)’的標(biāo)示牌。當(dāng)工作到中午休息時(shí)，工作負(fù)責(zé)人安排大家吃中午飯，然后休息一會(huì)統(tǒng)一開(kāi)工，就這位員工思想開(kāi)了小差，工作負(fù)責(zé)人的`話根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，打著自己的小算盤(pán)，因?yàn)榧依镉惺�，想著如何早點(diǎn)回去，便吃完飯后誰(shuí)也不告訴，在無(wú)人知曉失去監(jiān)控的情況下向龍門(mén)架走去，安全警示牌的提醒沒(méi)有擋住他違章作業(yè)的腳步，安全規(guī)程規(guī)定“不準(zhǔn)一人在電氣設(shè)備上工作”的禁令也沒(méi)能阻止他違章作業(yè)的欲望，有的只是提前完成任務(wù)早點(diǎn)回家的想法，一步步朝著自己設(shè)想的環(huán)節(jié)走去，當(dāng)人們聽(tīng)到慘叫聲循聲望去時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)火球一樣的東西從龍門(mén)架上掉下來(lái)，重重地摔在了電纜蓋板上，經(jīng)緊急送往醫(yī)院全力搶救，但終因傷勢(shì)嚴(yán)重而離開(kāi)了我們，承重的打擊，無(wú)聲的教育，深深的刺痛了我們的心，久久不能回到工作的狀態(tài)中來(lái)，好些日子都使我們腳步沉重，打不起精神，教訓(xùn)是十分深刻的�，F(xiàn)在回想起來(lái)，還歷歷在目，久久不能忘懷。如果當(dāng)時(shí)工作負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)任，留一個(gè)人看現(xiàn)場(chǎng)，就會(huì)阻止不讓他進(jìn)行工作，悲劇可能就不會(huì)發(fā)生;如果同事們負(fù)責(zé)任，和他一起吃飯，同時(shí)工作，同事可能會(huì)阻止他的這種違章行為，悲劇就可能更不會(huì)發(fā)生;如果自己對(duì)自己負(fù)責(zé)任，想想單位的紀(jì)律，想想工作中應(yīng)該遵守的規(guī)章制度，想到家中的親人在盼著自己平安歸來(lái)，單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)谄谕约海瑸樽鎳?guó)和人民做出更大的貢獻(xiàn)。如果在此時(shí)心里還有安全二字，往安全方面想一下，安全警示牌就會(huì)擋住違章的腳步，悲劇就不會(huì)發(fā)生。但是沒(méi)有太多的如果，留下的只是血的教訓(xùn)，親人的悲傷和同事們無(wú)盡的哀思。
優(yōu)秀演講稿11
“時(shí)間，時(shí)間 ，像飛鳥(niǎo)”當(dāng)這首動(dòng)聽(tīng)的旋律再次響起的時(shí)候。我不禁感嘆，又是新一學(xué)期的開(kāi)始。新學(xué)期，新氣象。以下是我對(duì)上一學(xué)期工作的總結(jié)，并對(duì)本學(xué)期做了一些規(guī)劃。
工作方面：1.繼續(xù)秉持認(rèn)真、踏實(shí)的工作態(tài)度。在上學(xué)期里面，積極參加每一次的培訓(xùn)，敢于接受每項(xiàng)任務(wù)，并把它們當(dāng)做是對(duì)于自己的一次磨練，認(rèn)真踏實(shí)地完成。譬如上學(xué)期的新教師亮相課，我們每個(gè)人都準(zhǔn)備充分，以最好的面貌，發(fā)揮出了自己的實(shí)力。又如學(xué)期末的新教師匯報(bào)課，領(lǐng)導(dǎo)們根據(jù)我們上課領(lǐng)域的薄弱點(diǎn)，以音樂(lè)課作為題材。我們每個(gè)人都努力準(zhǔn)備了，并且上好了自己所抽到的那門(mén)課，為活動(dòng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。2.緊跟師父步伐，學(xué)習(xí)技能技巧。每一個(gè)倉(cāng)幼的前輩教師都是我們的指導(dǎo)者，在她們的身上，我們學(xué)會(huì)了帶班的技巧，鍛煉了自己的技能。尤其是師徒結(jié)對(duì)，為我們彼此之間的交流建立了一個(gè)良好又充分的平臺(tái)，師傅耐心教導(dǎo)，徒弟虛心學(xué)習(xí)。一點(diǎn)一滴的溫情就是在這些方面，孕育而生的。
教學(xué)方面：1.及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法，靈活應(yīng)變。來(lái)到倉(cāng)幼，接觸到新的環(huán)境、新的幼兒，面臨我最大的考驗(yàn)就是適應(yīng)。我從班主任老師那里，了解了班內(nèi)的基本情況。執(zhí)教了一個(gè)星期之后，我發(fā)現(xiàn)有些教學(xué)的方式，好像不太適合班內(nèi)的幼兒。我做了及時(shí)的反思工作，詢問(wèn)過(guò)班主任老師之后，從她的口中我了解到班內(nèi)的孩子們喜歡觀察新鮮的事物，豐富的教具能較好的引起他們的注意力，可以使我更好的開(kāi)展活動(dòng)。于是，我立刻調(diào)整了我的教學(xué)方式，實(shí)踐一周后，發(fā)現(xiàn)教學(xué)的效果比起上周有了明顯的提高。2.上學(xué)期中，因?yàn)榻處熒眢w的原因，我由原先的大四班被調(diào)去中四班代課了一段時(shí)間。給他們上課的第一天，我很著急，一直詢問(wèn)班主任老師，了解幼兒的情況。漸漸的相處里，我與中四班的孩子們變的開(kāi)始熟悉，他們?cè)敢饨形乙宦暋袄罾蠋煛绷�，愿意跟我鬧一鬧，笑一笑了。他們是很特殊，可是就是因?yàn)檫@份特殊而更需要我們教師的潛心呵護(hù)。
家長(zhǎng)工作方面：每天的接送都是與家長(zhǎng)之間良好的溝通平臺(tái)。剛來(lái)的時(shí)候，對(duì)于家長(zhǎng)的眼光我總是顯得很害怕，還有點(diǎn)躲閃，現(xiàn)在我都能大方地與他們交流了，從他們的口中，知道了孩子們平時(shí)在家里更多的事情，以及表現(xiàn)出來(lái)的性格的不同面。使我更走近了孩子們的心靈，也拉近與家長(zhǎng)之間的距離。
新學(xué)期剛開(kāi)始，我就接到了園長(zhǎng)派給我的任務(wù)，去村教學(xué)點(diǎn)—雙慶幼兒園代課。它既是挑戰(zhàn)，也是磨練。短短的幾天，我也因?yàn)檎J(rèn)識(shí)雙慶大班那群可愛(ài)的孩子們而開(kāi)心，而驕傲。在3月底青年教師課堂比武的比賽上，這次執(zhí)教學(xué)選擇的領(lǐng)域是科學(xué)，執(zhí)教中，我發(fā)現(xiàn)了自己的多處不足。但我相信人就是因?yàn)榇嬖诓蛔�，所以才能不斷進(jìn)步。這個(gè)學(xué)期，我們青年教師還成立了研究學(xué)習(xí)組，相信在每一次的理論學(xué)習(xí)，或是課堂實(shí)踐，都能讓我們的能力提升，爭(zhēng)做一個(gè)全方面發(fā)展的青年教師。
回顧起以往的點(diǎn)滴，總讓人感嘆�？墒窃诟袊@之余，我們更應(yīng)該懂得把握。把握時(shí)間，把握機(jī)會(huì)。
優(yōu)秀演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好!
我x'x，這次競(jìng)聘的是公司的會(huì)計(jì)員，我認(rèn)為我能夠勝任這個(gè)工作：
首先，我固然從事的是統(tǒng)計(jì)工作，但是，統(tǒng)計(jì)、會(huì)計(jì)不分莢冬在這些年我一直進(jìn)行會(huì)計(jì)工作的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在工作之余，我多次參加財(cái)政部分舉辦的會(huì)計(jì)培訓(xùn)班，并于98年就考取了助理會(huì)計(jì)師職稱，同時(shí)，我在多家私營(yíng)企業(yè)做過(guò)兼職會(huì)計(jì)，積累了大量的財(cái)會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于下一步所要面臨的工作不會(huì)有任何的生疏感，具有很快的上手能力。第二，我完成了經(jīng)濟(jì)治理專業(yè)的研究生課程的學(xué)習(xí)，對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的經(jīng)濟(jì)工作比較了解，在具體工作中可以很好的發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng)，具有處理各種復(fù)雜的會(huì)計(jì)方面事務(wù)的能力。
第三，我具有比較扎實(shí)的工作作風(fēng)，具有比較平和的心態(tài)和誠(chéng)以待人的性格，具有飽滿的、樂(lè)觀的工作熱情，尊重老同志，團(tuán)結(jié)年輕同志，盡一切努力把工作搞好。
綜上所述，我可以向大家保證，假如競(jìng)聘成功，我一定會(huì)做好自己的本職工作。
固然我有以上這些上風(fēng)，但我也有自己的不足之處，特別是通過(guò)這次參加段里的競(jìng)聘，我對(duì)這一點(diǎn)有了更加清醒的熟悉。為什么我具有一定的學(xué)歷和職稱，但我卻失敗了呢?這些天我一直在想這個(gè)題目，想到最后覺(jué)得還是不能怨天尤人，得到這個(gè)結(jié)果與我自己有很大的關(guān)系，主要是由于我太年輕，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，與領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通太少，以至于大家對(duì)我都不太了解。假如我這次競(jìng)聘成功，成為咱們公司的一員，我一定要吸取這個(gè)教訓(xùn)，跟領(lǐng)導(dǎo)和同志們搞好關(guān)系，在工作中果斷執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的意圖，多向同事們虛心請(qǐng)教;在生活中，爭(zhēng)取和大家都成為朋友，我年輕，又是個(gè)熱心腸的人，今后大家有什么事用得著我陳宏，需要我做的，盡管開(kāi)口，我會(huì)盡不猶豫的為大家服務(wù)。俗話說(shuō)：路遠(yuǎn)知馬力，日久范文見(jiàn)人心。請(qǐng)大家投我一票，讓我成為你們中的一員，我會(huì)通過(guò)行動(dòng)向你們證實(shí)：你們的選擇沒(méi)有錯(cuò)。
我講完了，謝謝大家
優(yōu)秀演講稿13
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家好!
在這金秋送爽的九月，我們又即將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié)。中秋節(jié)一直被人們喻為最具有人情味，最富有詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日，而這一天，天上的明月又分外明亮，分外的圓，所以又叫團(tuán)圓節(jié)。
古往今來(lái)，人們常用月圓月缺來(lái)形容悲歡離合�？途铀l(xiāng)的游子，更是以月來(lái)寄托深情。唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”等詩(shī)句，都是千古絕唱。
在我們這個(gè)多民族國(guó)家，有二十多個(gè)民族也在歡慶中秋節(jié)，雖然慶祝方式各異，但其寓意，也都是在祁求國(guó)泰民安，豐衣足食，團(tuán)團(tuán)圓圓，平平安安。所以這天都以月餅作為禮物，親友間互相贈(zèng)送，以取團(tuán)圓之意，家家賞月歡宴，呈現(xiàn)太平盛世，祥和，文明的景象。
同學(xué)們，各民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是每個(gè)民族長(zhǎng)期積累的文化傳承，傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)涵著民族的精神，蘊(yùn)涵著民族的價(jià)值取向，蘊(yùn)涵著民族的文化根基。作為當(dāng)代青年學(xué)生，我們不僅要了解我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的形式和內(nèi)容，更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的文化底蘊(yùn)。
隨著中秋節(jié)的即將來(lái)臨，我們偉大的祖國(guó)建國(guó)六十一年國(guó)慶節(jié)。也接踵而來(lái)，更增添了節(jié)日喜慶的氣氛，在我們歡慶這雙節(jié)的同時(shí)，我們也應(yīng)該在學(xué)業(yè)上來(lái)個(gè)雙贏，為國(guó)家的建設(shè)，民族的振興而發(fā)奮努力讀書(shū)，把自己造就成祖國(guó)有用之材，就讓我們共同去努力吧!
老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美，美不過(guò)真心的祝福!
在此，祝愿我們敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們中秋節(jié)愉快!
優(yōu)秀演講稿14
1910年，德國(guó)習(xí)性學(xué)家海因羅特在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)一個(gè)十分有趣的現(xiàn)象：剛剛破殼而出的小鵝，會(huì)本能地跟在它第一眼看到的母親后邊。但是，如果它第一眼看到的不是自己的母親，而是其他活動(dòng)物體，它也會(huì)自動(dòng)地跟隨其后。尤為重要的，一旦這小鵝形成對(duì)某個(gè)物體的追隨反應(yīng)，它就不可能再對(duì)其他物體形成追隨反應(yīng)。用專業(yè)術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō)，這種追隨反應(yīng)的形成是不可逆的，而用通俗的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)，它只承認(rèn)第一，無(wú)視第二。
這種后來(lái)被另一位德國(guó)習(xí)性學(xué)家洛倫茲稱為“印刻效應(yīng)”的現(xiàn)象不僅存在于低等動(dòng)物，而且同樣存在于人類之中。人類對(duì)任何堪稱“第一”的事物都具有天生的興趣并有著極強(qiáng)的記憶能力。
不經(jīng)意地你就能列出許許多多的第一。如世界第一高峰，中國(guó)第一個(gè)皇帝，美國(guó)第一個(gè)總統(tǒng)，第一個(gè)登上月球的人等等，可是緊隨其后的第二呢？你可能就說(shuō)不上幾個(gè)�？磥�(lái)，人類確實(shí)像那只小鵝那樣，承認(rèn)第一，卻無(wú)視第二。
在生活中，人同樣對(duì)第一情有獨(dú)鐘。你會(huì)記住第一任老師，第一天上班，初戀等等，但對(duì)第二則就沒(méi)什么深刻的印象，在公司中第二把手總不被人注意，除非他有可能成為第一把手；在市場(chǎng)上第一品牌的市場(chǎng)占有率往往是第二的倍數(shù)……
在這里需要重點(diǎn)指出的是：?jiǎn)我活櫩屯嘈潘鶟M意的產(chǎn)品，并會(huì)在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)保持對(duì)該產(chǎn)品的忠誠(chéng)，在這段時(shí)間內(nèi)他不會(huì)對(duì)其他同類產(chǎn)品產(chǎn)生更大的興趣和信任。基于這一點(diǎn)，也就是我們通過(guò)“印刻效應(yīng)”需要提示各位推銷員的，要在工作中注重對(duì)顧客忠誠(chéng)度的培養(yǎng)，盡量地留住回頭客。
許多企業(yè)的實(shí)踐也證實(shí)，顧客忠誠(chéng)度與企業(yè)盈利有很大的相關(guān)性。美國(guó)學(xué)者雷奇漢和賽薩的研究結(jié)果表明，顧客忠誠(chéng)度提高5%，企業(yè)的利潤(rùn)就能增加25%—85%。美國(guó)維特科化學(xué)品公司總裁泰勒認(rèn)為，使消費(fèi)者感到滿意只是企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的第一步�！拔覀兊呐d趣不僅僅在于讓顧客獲得滿意感，更要挖掘那些顧客認(rèn)為能增進(jìn)我們之間關(guān)系的有價(jià)值的東西�！笨梢园l(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)忠誠(chéng)的顧客是企業(yè)營(yíng)銷活動(dòng)的重要目的。許多企業(yè)運(yùn)用調(diào)查顧客滿意程度來(lái)了解顧客對(duì)本企業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)的評(píng)價(jià)，就是想通過(guò)提高顧客的滿意程度來(lái)培養(yǎng)顧客忠誠(chéng)度。然而許多管理者發(fā)現(xiàn)，企業(yè)進(jìn)行大量投資，提高了顧客的滿意程度，顧客卻不斷流失。這使很多企業(yè)管理人員產(chǎn)生了疑問(wèn)：如果提高顧客滿意程度，無(wú)助于培育顧客忠誠(chéng)度，顧客滿意度再高又有什么用呢？所以，對(duì)于企業(yè)和推銷員來(lái)說(shuō)，讓顧客滿意是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，如何培養(yǎng)顧客對(duì)組織、產(chǎn)品或者個(gè)人的忠誠(chéng)才是推銷的終極目標(biāo)。
顯然，對(duì)于大多數(shù)商業(yè)機(jī)構(gòu)而言，擁有一個(gè)忠誠(chéng)的顧客群體是有好處的。從心理上講，顧客忠實(shí)于某一特定的產(chǎn)品或商業(yè)機(jī)構(gòu)也是有好處的。按照馬斯洛的觀點(diǎn)從屬感是人類比較高級(jí)的一種需要。作為一個(gè)物種，人們與其他一些同自己擁有同樣想法和價(jià)值觀的人在一起會(huì)感到親切和有從屬感。那些能夠向其顧客提供這種從屬感的商業(yè)機(jī)構(gòu)正是觸及到了人們這種非常重要的心理特征。
從企業(yè)角度來(lái)說(shuō)，回頭客是企業(yè)寶貴的財(cái)富。新顧客或新用戶為企業(yè)發(fā)展和興旺帶來(lái)了新的活力。企業(yè)要通過(guò)成功的營(yíng)銷手段不斷地吸引更多的新顧客，同時(shí)也要不懈地努力去鞏固和留住老客戶，這一點(diǎn)對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)是非常重要的。但在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，如果我們不重視并努力去做老客戶的工作，用戶是不會(huì)永遠(yuǎn)留在你的身邊的。為了留住回頭客，應(yīng)采取的策略和方法包括以下方面。
訪問(wèn)不滿顧客。有時(shí)會(huì)遇到顧客有意見(jiàn)或不滿，離你而去，許多推銷員對(duì)此不以為然，有的還對(duì)離去的顧客不滿，這是一種短淺的行為。因?yàn)殡x去的顧客，都是已與公司的業(yè)務(wù)有過(guò)接觸的顧客，他們心中肯定已對(duì)公司業(yè)務(wù)和推銷員個(gè)人素質(zhì)做出了評(píng)價(jià)，發(fā)現(xiàn)了公司在營(yíng)銷過(guò)程中的缺陷，產(chǎn)生了不滿。其實(shí)離去的顧客的意見(jiàn)，是公司改進(jìn)營(yíng)銷策略、推銷員增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的寶貴信息，而且能為推銷員提供無(wú)法得到的看法和評(píng)價(jià)。推銷員一定要把“攏絡(luò)”不滿的顧客的工作當(dāng)作一件大事來(lái)做，做好離去顧客的工作方法有很多，例如：設(shè)法記住離去顧客的名字和地址；在最短的時(shí)間用電話聯(lián)系，或直接訪問(wèn)；在不愉快和不滿消除后，記錄他們的意見(jiàn)，與之共商滿足其要求的方案并滿足其要求。
向顧客提供服務(wù)保證。向用戶提供可靠的服務(wù)質(zhì)量保證是使現(xiàn)有顧客和未來(lái)顧客對(duì)企業(yè)產(chǎn)品和推銷員產(chǎn)生信心的關(guān)鍵。只有對(duì)自己的服務(wù)充滿自信的推銷員才會(huì)為用戶提供質(zhì)量保證。
為顧客提供個(gè)性化服務(wù)。針對(duì)特定的目標(biāo)顧客，提供其需要的服務(wù)，便產(chǎn)品或服務(wù)體現(xiàn)個(gè)性化，并盡可能達(dá)到更完善的個(gè)性化的服務(wù)。個(gè)性化的服務(wù)會(huì)使顧客感到友善親切，關(guān)懷備至，因而產(chǎn)生更大的吸引力。推銷員和顧客是長(zhǎng)期相互依存的朋友，推銷員要時(shí)刻記住自己的顧客，為顧客的利益著想，為他們提供長(zhǎng)期的服務(wù)。
顧客才是推銷員最大的財(cái)富。
盡量彌補(bǔ)自身的缺陷。由于自身原因引起顧客的不滿是經(jīng)常發(fā)生的事。對(duì)失誤進(jìn)行及時(shí)的補(bǔ)救，不僅可以消除顧客的不滿，有時(shí)還能給推銷員帶來(lái)意想不到的積極影響。出現(xiàn)事故，推銷員在了解真相后，一定要加以補(bǔ)救。如，誠(chéng)心誠(chéng)意地向顧客致歉，承認(rèn)錯(cuò)誤或缺點(diǎn)，平息顧客的不滿情緒；表示補(bǔ)救的誠(chéng)意，征求顧客對(duì)補(bǔ)救的要求，盡力去滿足他合理的要求；提供一定的優(yōu)惠或附加服務(wù)，使顧客消除不滿；立即改正錯(cuò)誤，可能的話，讓顧客感到推銷員改正缺點(diǎn)的決心，使顧客改變態(tài)度。
留住回頭客的關(guān)鍵還在于與顧客保持聯(lián)系。
與顧客和用戶保持定期的聯(lián)系，表示公司對(duì)顧客的關(guān)注和尊重，這樣，可以增進(jìn)雙方感情交流，加深雙方相互理解，也能夠經(jīng)常聽(tīng)到用戶意見(jiàn)和反饋信息，及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量改進(jìn)，從而進(jìn)一步加深企業(yè)與顧客之間的關(guān)系。
方便顧客聯(lián)系也有利于留住回頭客。溝通便利使你的重要顧客能夠不斷地回頭。
優(yōu)秀演講稿15
每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，您如果有幸站在驪山之巔，觀望萬(wàn)家燈火的臨潼縣城，您可曾想到是電，編織了人類的理想之夢(mèng)，電，自從成為現(xiàn)代生產(chǎn)、現(xiàn)代生活的寵物之后，與我們是那樣的貼近，息息相關(guān)，電對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是何等的重要，然而，只有搞電的人才知道，電力生產(chǎn)一旦出現(xiàn)事故，殃及四面八方，禍及千家萬(wàn)戶，安全是電力生產(chǎn)的第一生命。
對(duì)一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，安全就意味著質(zhì)量和效益，而對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，安全就意味著幸福和成功，我們是電力企業(yè)的職工，電力生產(chǎn)的安全與否，一只手牽著企業(yè)的命運(yùn)和效益，另一只手牽著國(guó)家的利益和人民的生命財(cái)產(chǎn)。
“安全為了生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全”，這句話我們講了多少年！這是因?yàn)椤鞍踩⒎鞘莾蓚�(gè)漢字的簡(jiǎn)單組合，而是因?yàn)榘踩?lián)系著千家萬(wàn)戶，安全涉及到我們每一個(gè)人，有了安全，人民才有幸福和歡樂(lè)，沒(méi)有安全就沒(méi)有歡樂(lè)和幸�？裳��！�
然而，無(wú)數(shù)殘酷的事實(shí)告訴我們：“事故”這個(gè)惡魔曾經(jīng)使多少家庭失去歡樂(lè)，斷送過(guò)多少人的青春年華和理想。當(dāng)我們看到父母失去兒女的呆滯的神情，當(dāng)我們看到妻子失去丈夫，丈夫失去妻子的時(shí)候，當(dāng)我們看到兒女失去父母的時(shí)候，哪一顆心不在流淚，哪一顆心不再哭泣，然而這些同情的眼淚和哀嘆已為時(shí)太晚。？
我們不愿再看到支離破碎的家庭，更不愿再聽(tīng)到嘶聲裂肺的哭喊！因此我們要牢牢記住：安全第一、安全是人類生命的延續(xù)！因?yàn)榘踩B著你、我、他。
生命是有限而寶貴的，我們要珍惜自己的生命，保證安全。只有人人安全，才能有企業(yè)的安全，因此，絕不能把安全當(dāng)作一種時(shí)尚的擺設(shè)，“說(shuō)起來(lái)重要，干起來(lái)次要，忙起來(lái)不要”。人間萬(wàn)物，生命是最可貴的，一個(gè)人的生命不僅屬于自己，還屬于親人、屬于社會(huì)。忽視安全，把自己的生命和生產(chǎn)設(shè)備當(dāng)兒戲的人絕不是一個(gè)好丈夫、一個(gè)好妻子，也絕不是具有主人翁思想的好職工。當(dāng)你告別家人，走向各自的工作崗位時(shí)，請(qǐng)別忘了身后母親的叮嚀，妻子的囑托，孩子的呼喚，為了您和家人、他人的幸福，請(qǐng)時(shí)刻牢記安全，因?yàn)樗俏覀兊谋Ｗo(hù)神。
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