關(guān)于描寫的植物作文(精選41篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的描寫的植物作文,歡迎大家分享。
描寫的植物作文 篇1
早春來臨,大地醒了。熟睡的萬物都睜開惺松的睡眼。小草鉆出來了,樹葉兒長出來了,一顆顆黃嫩的竹筍也在一夜春雨之后,神話般地穿著春天送給它們的紗衣,從濕潤的泥土中冒出來了。它們身上一塵不染,還帶著春的氣息。
春天過去,夏日來臨。大地脫去春的稚氣,變得像一個(gè)熱血青年。早春的竹筍,現(xiàn)在已經(jīng)長高了,它開始領(lǐng)略夏天的厲害——酷熱和暴風(fēng)雨。它挺過來了。很快就到秋天了。入夜,明月高懸,涼風(fēng)徐徐。漸進(jìn)深秋,樹葉多已落光。竹葉,那酷暑炎夏最令竹驕傲的綠色短劍,有的也枯黃了。一陣蕭瑟秋風(fēng)吹來,枯葉兒便像完成了使命似的,悠悠落到地上,與竹根作伴了,而另一些綠色短劍,仍緊護(hù)竹枝,與秋風(fēng)抗?fàn)。風(fēng)更大了,可竹不怕,它把根扎得更深了,腰挺得更直了,仿佛對秋風(fēng)說:“來吧!”冬天到了。北風(fēng)卷著雪花飛來了,喘著氣,把雪花撒下。雪花吻了吻竹,仿佛要對它敘說北風(fēng)的寒冷,可很快就落到了地上。竹驕傲地挺著,它對北風(fēng)的進(jìn)攻不屑一顧,仍是那樣的自信。
嚴(yán)冬過去,又是一個(gè)春天。這時(shí),竹長大了……我們不也和竹子一樣嗎?童年,像竹筍一樣一塵不染。慢慢的,我們在一次比一次艱苦的磨難中長大了,成熟了。
描寫的植物作文 篇2
我們家鄉(xiāng)幾乎家家都栽櫻桃樹。每到櫻桃成熟的季節(jié),家家院里院外一株株櫻桃迎風(fēng)輕舞,晶瑩如瑪瑙般的櫻桃點(diǎn)綴在嫩綠枝葉間,甚是美麗。
去年,櫻桃成熟時(shí),我回到老家,經(jīng)過一位老爺爺家。老爺爺無兒無女,和老伴相依為命。每年櫻桃成熟時(shí),老爺爺便坐在櫻桃樹底下,看一群嬉鬧的孩子,眼里滿是慈愛。看到我們來了,親切地對我說:“丫頭,摘櫻桃吃!”他原本就寡言,看見我們回老家,將全部喜悅寄托在櫻桃上。后來的我回想起他的淳樸,一度讓我感動(dòng)不已。
今年春節(jié)期間,我們回老家拜年,意外地得知老爺爺因腦血栓癱瘓?jiān)诖玻趺磿@樣?他才60歲!前些日子見到他,身體還很硬朗。
我決定去看看爺爺。
我和媽媽來到爺爺家,看到門口那棵櫻桃樹,干枯的樹枝,全然不似夏日的生機(jī)勃勃。進(jìn)屋,奶奶正在廚房里做飯,她的眼睛紅腫,臉色蒼白,看到我們來了,忙提起笑來給我們讓座。
媽媽說:“嬸子,您別忙了,叔呢?我們看看他。”媽媽的語氣也沒有新年該有的歡喜,余音扯地我的心情也沉重了。
只聽見若有若無的聲響,分不清是奶奶地嘆息聲還是眼淚的低落聲。
我們跟奶奶來到臥室,一眼便看見爺爺躺在床上,我說:“爺爺,新年快樂!爺爺,您會好起來的,我還等著吃你摘得櫻桃呢!你家的櫻桃可甜了!”
爺爺含糊不清地說:“丫頭,好好學(xué)習(xí),今年……再……來摘……櫻桃……”爺爺沙啞的語音像一把銹鈍的刀,一下一下把我的心割得生疼。
我不想在他面前落淚,在這個(gè)本該喜氣洋洋的節(jié)日里。我忙跑出屋,屋外的太陽亮的耀眼。時(shí)間,在陽光下打了一個(gè)明晃晃的結(jié)。我看向遠(yuǎn)處,櫻桃樹的枝椏伸過院墻,光禿禿的,像沒了生機(jī)一樣。
一個(gè)人站在院子里,記憶如潮涌,全是小時(shí)候在老家時(shí)和這位爺爺?shù)狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。我好像看見他在春天親手栽下門口的櫻桃樹,那時(shí)只是小樹苗,我也只是小孩子;看見他在夏天領(lǐng)
我去摘紅的辣椒和綠的豆角,盡管我只會在樹底下看著;看見他在秋天摘山上地野果子,紅彤彤的映的他的臉色也格外好看,就算在路上遇到小孩子,他也會留給我一多半,然后叫來圍著櫻桃樹玩耍的我:“丫頭來來,爺爺給你好東西。”看見他在冬天地炭火下烤地瓜,火舌襯得他的眼睛分外明亮:“丫頭,吃地瓜,暖和。”
媽媽從屋里出來,我慌亂地抹了把眼淚,沖她一笑。接著奶奶送我們出去我轉(zhuǎn)身離開時(shí)沉重地拍了拍她的肩膀,這里邊,有擔(dān)憂有牽掛也有不舍。我們都太內(nèi)斂,只能將所有地愛化作無聲的支持。
年少的我第一次生出如此細(xì)密綿長的掛念和無能為力的悲哀。
就在我回家的第十天后,爺爺永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。那個(gè)總叫我“丫頭”的人沒有了;那個(gè)說要給我摘櫻桃的人沒有了;那個(gè)帶給我童年歡樂的人沒有了……
又是春天。
路過爺爺家,時(shí)間短暫,就沒進(jìn)去。其實(shí)我是怕,怕見到奶奶,相視無語,淚雨卻滂沱,我想我是膽小的。
我又見到那棵櫻桃樹,一樹花開和風(fēng)兒相遇,互相致意,美的不像話。我站在樹下,綠蔭寂寂,櫻花簌簌,陽光和煦,和往常的春天一樣,風(fēng)也和我的眼淚一樣溫?zé),和爺爺滿臉的笑意一樣溫?zé)帷?/p>
我想起爺爺一生歲月擦肩而過如春日落櫻了然無痕。
“庭有枇杷樹,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如蓋矣。”
我經(jīng)常為歸有光面對妻子的逝去卻能如此平靜地?cái)⒄f感到不解。
現(xiàn)在,我好像一下子懂了。
描寫的植物作文 篇3
第一縷陽光灑下,春風(fēng)拂過樹梢,枝頭的鳥兒歡快地唱起歌來,它的歌聲好像把所有正在熟睡的人,正在熟睡的動(dòng)物,正在熟睡的植物都給叫醒了。
我站在陽臺上,伸了一個(gè)懶腰。我的余光從左掃到右,我看到了細(xì)小的薄荷,看到了鮮艷的海棠花,最后,我看見了碧綠的蘆薈。
在遠(yuǎn)處看,它是一個(gè)綠色的小點(diǎn);在近處看,它是一個(gè)精致的工藝品。
在最靠近土的那里,它是圓的,粗粗的,上面還有許多斑點(diǎn)呢,活像小豹子的小腳,可愛極了!
向上看,那里有層次分明的葉子,上面有尖尖的、短短的“刺”,這些“刺”就像我們生活中的針,十分鋒利,仿佛在說:“小朋友,我很扎人的,如果沒有什么事一定需要我,請不要來碰我!”
最上面,最嫩的地方,顏色很淺,它在對我們微笑。
有的時(shí)候,媽媽忘記給它澆水,可是,幾天下來,我認(rèn)為那盆蘆薈早已干得不成樣子了,結(jié)果,我走到它面前,它竟然還是那原來生機(jī)勃勃的樣子,一片綠色,長得十分茂密。它似乎笑了,對我說:“忘記澆水了沒問題,不過,我喜歡多喝點(diǎn)水。唔,受傷了嗎?從我的葉子上折一片下來,抹在傷口上,傷口很快就會好的!”
蘆薈,是無私奉獻(xiàn)的植物呀,我喜歡它!
描寫的植物作文 篇4
春天開放的桃花,是我最喜愛的,于是便認(rèn)為它是百花中的佼佼者。
陽春三月,我們來到田野里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見一片粉紅的東西,像遠(yuǎn)在天邊的霞。我們走近一瞧,噢!原來是桃花。樹上,桃花上的蜜蜂“嗡嗡”地在采蜜,那桃花散發(fā)出的花香和粉紅的顏色讓蜜蜂流連忘返,我也陶醉在其中,與桃花融為一體……
“轟隆”,一聲春雷便拉開了我生命的序幕。
當(dāng)我還是花苞時(shí),便產(chǎn)生一種念頭:我一定要鉆出去,看看外面那繽紛的世界!太陽公公照耀我,春雨姐姐滋潤我,它們都在幫助我成長,我也不負(fù)眾望,成功地突出了重圍,露出一點(diǎn)頭兒。
當(dāng)太陽公公照耀我時(shí),我感到很溫暖,營養(yǎng)也吸收了,溫度不是太熱也不太冷,這樣良好的環(huán)境下,我怎能不快快成長呢?但是還缺一樣?xùn)|西:雨。剛想完,春雨就淅淅淅瀝瀝地灑落下來,為我增加了許多水分。這樣舒適、溫暖、濕潤的情況下,我終于能健康快樂地成長了。果然,一兩天后,我就開出了粉紅而可愛的花朵,雖然不怎么引人注目,但是散發(fā)出的芬芳。因?yàn)槲业幕ㄈ锵裎伵5挠|角一樣小巧可愛,加上自身的顏色與芳香,人們怎能不贊嘆我呢!
當(dāng)一陣微風(fēng)拂過,我的身姿在空中搖曳著,幾片花瓣情不自禁地飄落下來,便下起了“花瓣雨”;ò觑h到游人們的身上,也飄落到他們的心里……
過了好一會兒,我才記起,我不是桃花,我是在看桃花呢!
描寫的植物作文 篇5
我每天上學(xué)的路上都看見馬路兩旁一棵棵高大挺立的大樹,它們不畏嚴(yán)寒、不怕風(fēng)沙、也不怕熱,我早就想成為一棵大樹了。
有一天,我躺在床上,不一會就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……忽然,我看到了在人行道上行走的人們,在馬路上奔馳的汽車、公共汽車……原來我變成了一棵高大的松樹,站在馬路邊,我高興極了!忽然一陣風(fēng)帶著大量的灰塵來了,我和我的同伴們趕緊手拉手為人們擋住了風(fēng)沙,人們都夸我們是環(huán)保小衛(wèi)士呢!春天,我長出了嫩綠的葉子,小松鼠在我身上蹦來跳去,我跟它打了聲招呼,它也向我問好,我的好朋友小鳥也回到了我的身邊,為我唱著好聽的歌,我的同類們也蘇醒了,親切地跟我打著招呼,和我聊天,讓我感到很愉快。
夏天到了,我們都長得很茂盛了,我們新結(jié)識的朋友小草和其它植物都長茂盛了,蜻蜓和蝴蝶圍著我們飛,有的紅蜻蜓還為我們演戲,有的花蝴蝶還給我們送水吃呢!
秋天,是我們和好朋友告別的時(shí)候,我們對正在我們身上采集松果的松鼠弟弟告別,對其它樹上正在枯黃的樹葉說再見,我們覺得這個(gè)季節(jié)過得非常慢。冬天,幾乎所有樹木的葉子都枯黃了,只有我們松樹的葉子還綠著,臘梅花開著,使我們感到很孤單忽然,一陣響亮的聲音把我從睡夢中驚醒,睜開眼睛一看是媽媽叫我起床呢!唉!要是這個(gè)夢是真的那該多好!
描寫的植物作文 篇6
我每天上學(xué)的路上都看見馬路兩旁一棵棵高大挺立的大樹,它們不畏嚴(yán)寒、不怕風(fēng)沙、也不怕熱,我早就想成為一棵大樹了。有一天,我躺在床上,不一會就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……忽然,我看到了在人行道上行走的人們,在馬路上奔馳的汽車、公共汽車……原來我變成了一棵高大的松樹,站在馬路邊,我高興極了!
忽然一陣風(fēng)帶著大量的灰塵來了,我和我的同伴們趕緊手拉手為人們擋住了風(fēng)沙,人們都夸我們是環(huán)保小衛(wèi)士呢!春天,我長出了嫩綠的葉子,小松鼠在我身上蹦來跳去,我跟它打了聲招呼,它也向我問好,我的好朋友小鳥也回到了我的身邊,為我唱著好聽的歌,我的同類們也蘇醒了,親切地跟我打著招呼,和我聊天,讓我感到很愉快。
夏天到了,我們都長得很茂盛了,我們新結(jié)識的朋友小草和其它植物都長茂盛了,蜻蜓和蝴蝶圍著我們飛,有的紅蜻蜓還為我們演戲,有的花蝴蝶還給我們送水吃呢!秋天,是我們和好朋友告別的時(shí)候,我們對正在我們身上采集松果的松鼠弟弟告別,對其它樹上正在枯黃的樹葉說再見,我們覺得這個(gè)季節(jié)過得非常慢。冬天,幾乎所有樹木的葉子都枯黃了,只有我們松樹的葉子還綠著,臘梅花開著,使我們感到很孤單忽然,一陣響亮的聲音把我從睡夢中驚醒,睜開眼睛一看是媽媽叫我起床呢!唉!要是這個(gè)夢是真的那該多好。
描寫的植物作文 篇7
春天的時(shí)候,我養(yǎng)了兩盆香椿芽,期末考試期間由于氣溫一直在37℃以上,而且我也忘記給它們澆水,所以有一盆枯黃了,瀕臨死亡。
暑假的第一周,濟(jì)南下了一場特別大的“救命雨”,空氣一下子就濕潤了,等我再次下樓去給它們拔雜草時(shí),發(fā)現(xiàn),那盆枯黃的香椿芽,竟然長出了七八片嫩嫩的、綠綠的、小小的葉片。而另一盆依然是茂盛的墨綠葉片。于是,我想:為什么同樣的兩盆植物,命運(yùn)卻不一樣呢?
我蹲在花盆邊,看了很長時(shí)間,我想明白了:
一、茂盛的那棵植物土壤厚,根扎得很深,可以充分吸收水分,在炎熱的夏天,盡量保持潮濕;而枯黃的那棵植物由于當(dāng)時(shí)栽種的時(shí)候,放入的土壤少,根扎得就淺,吸收的水分少,夏天氣溫高,蒸發(fā)得快,所以堅(jiān)持的時(shí)間就短。
二、茂盛的那棵植物正好放置在一棵大核桃樹的樹蔭里,所以,即使天氣非常炎熱,陽光也不太能夠完全直射到它;而枯黃的那棵植物被放在了樹蔭邊上,一半在陽光下,一半在樹蔭里,所以很容易被大太陽曬干水分。
三、植物的生命力非常頑強(qiáng),只要條件允許,它還會生存下來。
最后,我得出了一個(gè)結(jié)論:植物的生長需要陽光、雨露和土壤,如果是家養(yǎng)植物,還需要人類的關(guān)懷。如果我早點(diǎn)發(fā)現(xiàn),及時(shí)澆灌,它們都會長得很茂盛的。而現(xiàn)在,它們完全是依靠自然的力量在生長。
描寫的植物作文 篇8
“桃花嫣然出籬笑,似開未開最有情!睆墓胖两瘢瑥牟环澝捞一ǖ脑娖,今天我們就去領(lǐng)略一下它的美。
天空晴朗,飄著幾朵潔白的云,仿佛幾只小綿羊在天上吃草。來到桃花園,放眼望去,成片桃花像一張鋪開的粉紅毛毯。身臨其境,仿佛我也是一朵桃花,我對風(fēng)伯伯說:“伯伯來吹我呀!快來吹我呀!”我對蜂蜜哥哥說:“哥哥來追我呀!快來追我呀!”
桃花的枝是褐色的,葉子有的是淡綠色,有的是淺綠色,葉子看起來很少,聽爸爸說:“等到桃花快成熟時(shí),葉子才會多起來!被ò甑念伾窍喈(dāng)?shù)暮每,粉紅色的花朵,搭配著綠色的花柄,好似小姑娘的笑臉,多么可愛呀!它們的花芯最底部是深粉色的漸漸的變成了白色,頂部還戴了一頂橘紅色的小帽子。
從遠(yuǎn)處望去,桃花園像一片粉紅的海洋。走近一看,有的才舒展開兩三瓣兒;有的全部綻放了,露出黃色的小臉蛋;有的還是花骨朵兒,像一枚鉆石。再湊近一點(diǎn),用力聞一下,真是香氣襲人!那一朵朵美麗的粉色桃花讓人眼花繚亂,那一朵在傲立枝頭,這一朵好像在和她身旁的小蝴蝶交談著,桃花們你挨著我,我挨著你,緊挨在一起,好似一群整日形影不離的好朋友,誰也離不開誰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去桃花們像一片美麗的粉霞。
每一朵花兒都有自己的價(jià)值,可以泡茶,可以美化環(huán)境,還把自己的花蜜無私奉獻(xiàn)給蜜蜂、蝴蝶……
這就是我最喜歡的花——桃花。它偉大的品格,值得我們學(xué)習(xí)。
描寫的植物作文 篇9
上個(gè)學(xué)期?茖W(xué)老師讓我們養(yǎng)植物,并我們把自己養(yǎng)的植物帶到班級。讓同學(xué)們互相參觀。
我把我的植物拿到了班級,原以為在整個(gè)班級里應(yīng)該是我的同學(xué)長的最高、最大、最茂盛的?墒,我的想法是錯(cuò)的,因?yàn),我一到了班級就驚奇的發(fā)現(xiàn):我的植物居然是長的最低、最少、最稀少的這是為什么呢?于是,我就偷偷地觀察他們到底是怎樣養(yǎng)植物,能白色顆粒植物長得那么高、大、好。這時(shí),一個(gè)同學(xué)正在給植物捉蟲,并且放下白色顆粒回家,我便很城懇地向那一位同學(xué)要了一些白色顆;丶,讓媽媽幫我看一下這到底是什么東西?回到家后,我馬上給媽媽看,媽媽說:“這是一種化肥,能讓植物比原來長得更好、更茁壯!蔽蚁耄何茵B(yǎng)這一個(gè)植物既沒有給它捉蟲,也沒有給它施肥,更沒有好好關(guān)心它,植物才會長成這樣的。通過這一件事,我知道了做任何事都要認(rèn)真仔細(xì),要做到最好,必須多動(dòng)腦,勤動(dòng)手。
這就要看你準(zhǔn)備寫成什么樣的文章。你是從文學(xué)意義上寫植物呢?還是從科學(xué)的角度寫植物?寫法大不相同。茅盾的《白楊禮贊》,寫了白楊,重點(diǎn)還是些人,寫北方的農(nóng)民,寫他們不屈不撓的抗?fàn)幘。周敦頤寫了《愛蓮說》,說的是蓮的美好的品格。屈原寫了《橘頌》,也是說橘樹的性格,把橘樹擬人化了?茖W(xué)意義上的關(guān)于植物的文章,我們可以看看生物學(xué)教科書,在哪里可以找到相關(guān)的文章。你究竟是要寫哪一類文章呢?
描寫的植物作文 篇10
水上森林是寧波植物園的一角。它由池杉、落羽杉、中山杉、水松、柳樹等30多種植物組成。初冬,水上森林呈現(xiàn)出一幅紅黃綠層疊交匯的美麗景象,仿佛從重彩的油墨畫里跳出來,美不勝收。
其中最為特別的,就要屬落羽杉了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一座廊橋把那些落羽杉一分為二。一部分位于橋的這邊,河堤上;另一部分扎根于橋的那邊,小土坡上。我漫步在廊橋上,慢慢地向落羽杉靠近。它們巍然屹立,像是守衛(wèi)著這片水上森林的哨兵,個(gè)個(gè)昂首挺胸。我不由得抬起頭仔細(xì)地瞧,忽然,就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸那般,心中一陣怯喜。我看到茂密的枝葉間掛著好幾個(gè)果實(shí)。果實(shí)如彈珠般大小,依次呈現(xiàn)出粉色、綠色、金色。三種顏色層層渲染在一顆小小的果實(shí)上,就像層疊交匯的水上森林,看起來一點(diǎn)兒也不突兀,很是和諧。
我把視線從上往下移,整個(gè)落羽杉在眼前呈圓錐形,就像一把等著我來打開的雨傘。走到落羽杉下,一些細(xì)枝低垂,觸手可及。一陣微風(fēng)吹過,細(xì)枝拂過我的頭頂,仿佛在撫摸我的頭。我彎腰撿起那掉落的枝葉,輕輕地捏在手上,發(fā)現(xiàn)它像極了鳳凰的尾巴。
走出那片落羽杉林,天色也漸漸地暗下來。我邁著匆忙的腳步,匆匆地離開植物園。下次有時(shí)間了,我還會到植物園里悠哉悠哉地走上一圈。這樣的美景,真是令我流連忘返!
描寫的植物作文 篇11
我家寫字臺上的花瓶里,立著三株富貴。他們就像好朋友一樣陪著我一起成長。
富貴竹四季常青,特別是葉子,綠得發(fā)亮。他們?nèi)绱松n翠,卻不需要精心地呵護(hù),像地衣、苔蘚一樣易生長,只要空氣和水分,就能存活得很好。
大概從我記事起,富貴竹就來到了寫字臺上。他們最先是三根幼嫩的竹棍,光禿禿的,連一片葉子也沒有。我曾悲觀地認(rèn)為他們會變成干柴棒,最后被丟進(jìn)垃圾桶里。然爸爸卻不這么想,他小心翼翼地把富貴竹放進(jìn)盛滿水的花瓶里,說:“別門縫里看竹,只要根須在,不久就是另一翻模樣呢!”我半信半疑,因此格外關(guān)注起這三株小家伙。
果然,沒過幾天,他們的頂端冒出綠芽兒!“真是太讓人震驚了!”我暗暗竊喜。又過了十來天,綠芽兒飽脹開三片葉子,碧綠碧綠的。漸漸地,葉片兒越長越多,竹竿越長越壯實(shí),最后竟然有我的兩個(gè)手指那么粗。
伴隨富貴竹的成長,我也開始上學(xué)了。在寫字臺上,他們每天陪我讀書、寫作業(yè),我也按時(shí)給他們換水、加水。
四年多了,我們就這樣默默成了好朋友。一次,因?yàn)榇中模抑豢剂?3分。坐在寫字臺旁,我像泄氣的皮球一樣,難過地看著富貴竹發(fā)呆。這時(shí),富貴竹垂下一片葉子嘩地一聲響,像是在說:“不要緊,下次別犯這種錯(cuò)就可以了!蔽疑钌钗艘豢跉猓瑢χ麄凕c(diǎn)點(diǎn)頭。
我真高興,能擁有這三株富貴竹!
描寫的植物作文 篇12
春天,草青了,樹綠了,我便把太陽花的種子撒在了不深不淺的土坑坑里。我天天俯著身子去瞅它,盼它,可是大半個(gè)月過去了,竟絲毫沒有動(dòng)靜。正在我焦急難耐的時(shí)候,它破土而出了。
太陽花的新芽,細(xì)得象針,幾天之內(nèi),它就抽出了很長的圓稈,長出很小的圓葉,很快一棵棵地連成了密密麻麻的一片,象法蘭絨一般,厚厚地鋪了一地。
又過了一段時(shí)間,太陽花在一天清晨開了。那一層圓圓的綠葉上,閃出三朵小花。一朵紅,一朵黃,一朵淡紫色。乍開的花兒,象彩霞那么艷麗,象寶石那么奪目,真美呀!
這三朵花是信號花,號音一起,跟在后邊的便一發(fā)而不可擋。大朵、小朵、單瓣、復(fù)瓣,紅、黃、藍(lán)、紫、粉、一起開放。不幾天,許許多多太陽花,變成了繽紛五彩的錦緞。
在夏日,陽光暴烈,牽;ㄙ绕煜⒐,美人蕉疲倦無力,富貴的牡丹,也已失去神采。只有太陽花不怕炎熱,陽光愈是熾熱,它開得愈加興盛。
太陽花開放的時(shí)候,朵朵都是那么精神充沛,盡管單朵的太陽花,生命那么短促,但從整體上說,它們總是燦爛多姿,生機(jī)勃勃,花期較長。那先開完的太陽花并不消沉,也不意懶,它們主動(dòng)騰出空隙,把承受陽光的最佳方位讓給新的花蕾,自己則閃在一旁,聚集精華,孕育后代,把生命延續(xù)給未來。待到秋霜肅殺時(shí),它已經(jīng)把銀粒一般的種子悄悄地撒進(jìn)了泥土里。第二年,冒出的將是不計(jì)其數(shù)的新芽。
太陽花的事業(yè),原來是這樣興旺發(fā)達(dá),繁榮昌盛呵!
描寫的植物作文 篇13
自從上了一年級,校園里最令我著迷的,是春天里肆意綻放的紫藤花。當(dāng)令人愉悅的下課鈴聲響起,我總會在花架下癡癡地望著在綠葉中脫穎而出的紫藤。多美的花啊,一叢一叢的紫藤單枝而立,半圓纖細(xì)的花瓣好像一只只單子的蝴蝶,傲立在枝頭。悄悄吹起的風(fēng),將蝴蝶送落在草坪上,淡淡的清香拂過臉頰。
三年級時(shí),我月朋友走在校園的小路上。也是春季,紫藤早在幾天前就已綻放。朋友突然拉著我停了下來:“那花真美,叫什么?”我略帶自豪地說。“這幾天剛好都開了,我可喜歡了。”朋友露出興奮的神情:“走,走,去仔細(xì)看看!痹谧呃壬希笥雅d奮地?fù)熘ò,我認(rèn)真地看著這泛著淡香的花。它似乎變了,又讓我重新認(rèn)識了它。
季羨林曾在文章中寫道:“在日常生活中,我們都有這樣一個(gè)經(jīng)驗(yàn):越是看慣了的東西,便越是習(xí)焉不察,美丑都難看出!蔽也恢雷约耗芊裼肋h(yuǎn)用新的眼光去看待一切事物,但我可以試一試。
再一次走到紫藤花架下,用不同的眼光看著那束束嬌美的花朵,就像是找到了知己。一架子的紫藤好像一團(tuán)團(tuán)淡紫的火焰,在我眼前燃燒,似乎在對我傾訴衷腸。周圍的草木仿佛都活了過來,一片生機(jī)盎然,像家人一般在親切交談。架子上闊大的葉子更綠了,細(xì)嫩的紫藤花更香了;ò暝陉柟獾恼找赂哿耍@里又添了一筆絢麗的色彩。
描寫的植物作文 篇14
自從我上小學(xué)起,每年春秋雙季,攀上山頂,滿天星總是一個(gè)個(gè)不停地、一個(gè)勁兒地往上冒。在平曠的山頂,在大片草原的周圍,就可以看到好幾十叢滿天星,滿地的小花,發(fā)射出一絲絲香氣。雖然很小,但更讓人神清氣爽,它們挨挨擠擠,一直擠到世界邊境,讓我想起在咔嚓鹽湖天上大片的云朵。
有一回,正值暖春,花開得最旺盛。我們一家人登上“無名山”。這是我見過最平曠的山,上山?jīng)]有一棵樹,陽光直射著這片原野,中間纏繞著一條蜿蜒的小路,原野上只有一大片成群的野草,眼前全是暗淡的綠色;超強(qiáng)的紫外線讓人有些眩暈,像天塌下似的,爸媽也都挺不住了,停在半山腰休息。最終,我們還是登上了高峰,這時(shí),我們幾乎不相信眼前的一切——成片的滿天星盡收眼底,清爽的香氣打破了可怕的暑氣。
這香氣如同清涼油,如同炎暑開16度空調(diào)。
“好香!”媽媽滿血復(fù)活。
“是啊,是啊!”大家滿血復(fù)活。我竟在花的天堂中奔跑起來。
“咱們采花吧!”
“干什么?”
“等著瞧!”
一把,兩把,三把……十七把……一百把,我們采了滿滿三大袋花,來到車上,一直到家,這是唯一一次大家都沒有暈車,可能是花香的緣故吧!
一把,兩把,三把……七十七把……一百把,唯美的花香一直冒出來、冒出來!
描寫的植物作文 篇15
我欣賞那雍容華麗的,欣賞那嬌艷撫媚的月季,欣賞那高貴優(yōu)雅的百合,但我卻更喜愛那五顏六色的。
秋風(fēng)颯颯地吹起,百花頓時(shí)失去了嬌艷的臉龐。而秋天的佼佼者——菊花卻展開了細(xì)細(xì)長長的手臂,迎風(fēng)怒放。走在秋風(fēng)送爽的林蔭小道上,撲鼻而來的是菊花那沁人心脾的香味。仔細(xì)一瞧,道路旁,一枝菊花迎風(fēng)遙晃,好像在朝我們打招呼。那些菊花一簇簇,一叢叢,一片片,無論是那淡雅的粉紅,那奔放的火紅,那清幽的淡綠還是那可愛的金黃,都使人陶醉在其中,像是走進(jìn)了五彩繽紛的畫卷。菊花不僅顏色各種各樣,還千姿百態(tài)。它們有的羞羞答答,含苞等放,如同一位害羞的小姑娘,弱不禁風(fēng);有的昂首怒放,如同一位精神拌擻的大將軍,神氣得昂首挺胸;有的三五成群,湊在一起,好像在竊竊私語;有的孤芳自賞,似乎它是百花之王——是那樣的高傲啊……真是姿態(tài)萬千!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,菊花那翠綠的枝葉襯托著它,可愛的花蕊點(diǎn)綴著它,還有細(xì)細(xì)卷卷的花瓣鑲邊,真是漂亮極了!
菊花不僅漂亮,還有一身傲骨,秋天來臨,百花凋零,而它,卻不畏嚴(yán)寒,不屈風(fēng)霜,傲然挺立在道路旁,把芳香奉獻(xiàn)給人們。這時(shí),我不禁想起了陳毅贊美菊花的詩:
秋菊能傲霜,
風(fēng)霜重重惡。
本性能耐寒,
風(fēng)寒其奈何?
的確,菊花雖然沒有牡丹雍容華麗,沒有月季嬌艷嫵媚,沒有百合高貴優(yōu)雅,但是它那不畏嚴(yán)寒的精神,直得我們學(xué)習(xí)!
描寫的植物作文 篇16
我的媽媽愛養(yǎng)花,家里處處可見,然而那一盆我不知名的小花,我最喜歡,在我們家有四年了,它的生命力讓我敬佩。
記得媽媽剛把它買回來的時(shí)候,它在一個(gè)小小的玻璃瓶里,靠水來生長,長得綠油油的,還開了一盆白色的小花,一開始,媽媽把它放在了書桌上,不料,弟弟發(fā)現(xiàn)后,就不停地玩著它的葉子,一不小心,折斷了一大節(jié),慢慢的,枯萎了,我想這盆小花活不了多久了,便想著:好看是好看,但是不中用!可是,沒想到的是,就在它只剩下中心那一小點(diǎn)綠色時(shí),停止了枯萎,在來年春天時(shí),它又長了起來,比以前更茂盛了,又開出一朵白色的小花,回到了往日的美麗。
不久,夏天到了,我們要去外面玩一整個(gè)暑假,媽媽也便沒有時(shí)間給植物們澆水,只見媽媽嘆息了一聲:“唉,又會死好多的花了”我想那盆小花也在內(nèi),本來就要靠水來活,這下可好了,可是,令我吃驚的是,快開學(xué)了,一回到家,媽媽的預(yù)言便被證實(shí)了。有好多花枯死了,可唯獨(dú),那盆白色的小花活著,雖然它外邊的葉子都黃了,有的都在枯落,可是,它還是很努力的把中間的葉子保留了下來。就這樣反反復(fù)復(fù),它經(jīng)過許多的困難,但從不放棄活下去的希望。
我想,它的中間葉子像是被用了魔法,永垂不朽一樣,永遠(yuǎn)不枯萎,我們不也要像那盆小花一樣,雖然要經(jīng)歷越多困難,折磨,但從不放棄,努力的向上進(jìn)取嗎?
描寫的植物作文 篇17
青陽的特產(chǎn)有很多,比如說:小磨麻油、陵陽鍋?zhàn)、陵陽毛豆腐可我最喜歡的卻是一個(gè)名字很奇怪的東西葛。
葛雖是植物,但不是草本植物,而是藤本植物。別以為它長在樹上什么的,它長在地下,所以找它還必須要挖!葛的用處很多,它可以做出很多東西。
葛從地下挖出來后肯定要洗,洗了過后不用去皮,最后把葛放進(jìn)鍋里用水煮,什么東西都不用放,把它弄熟了,拿出來就可以吃了。在現(xiàn)在的商業(yè)廣場那里有一個(gè)路口,那里是臺階,記得有一次我和媽媽上街路過那兒,聽見一個(gè)上海人說:“青陽人真傻,連樹根都吃!蔽铱此麄儾派的兀B這么好的東西都不知道,還以為是樹根。
葛不光可以這么吃,還可以泡茶喝。同樣要洗,只是這個(gè)要去皮,把皮刮去后把它切成一小片一小片曬干,之后放入熱水中泡,等它的汁全都發(fā)出過后就可以喝了,那味道雖有點(diǎn)兒苦澀但也很甜,我覺得味道還不錯(cuò)。它的名字叫葛根。
我最喜歡的做法是將葛做成粉,沒錯(cuò),就是葛粉。它的制作工藝比較復(fù)雜:洗后去皮,再用機(jī)器弄碎,再洗,把渣子撈出來,沉在下面的淀粉就是葛粉,把它拿出來經(jīng)過太陽曬干后就變成了葛粉。把它用熱水沖泡,變成糊后拌糖吃,啊,那真叫一個(gè)美味!
葛有清涼降火之效,還能降血壓,是個(gè)好東西,我非常喜歡!
描寫的植物作文 篇18
赤苞花屬于叢生,高低不齊相互擁擠,卻盛開的十分熱烈。一串串火焰升騰起來,耀的人睜不開眼睛。經(jīng)植物園朋友介紹我才知道此花從巴西引進(jìn),又名巴西紅斗篷。這名字瀟灑,也名副其實(shí)。赤苞花花苗長達(dá)數(shù)尺,在碧綠的葉子叢中盎然挺立,很有個(gè)性。赤苞花花色艷麗、花期持久,據(jù)說它的花期通常是初秋至冬季,怪不得我來時(shí),她們正花開正濃,別具風(fēng)采。
赤苞花的艷麗在于她繁復(fù)密集的花朵。其實(shí)她的花兒并不大,但花柄長,上面分布著一朵朵花兒,即是獨(dú)立的個(gè)體,又是化散為整的整體。第一眼看到她們的時(shí)候,總會認(rèn)為她氣勢逼人,充滿了一腔火熱。實(shí)際上,她是嬌俏的、迷人的,散發(fā)著令人沉醉的芬芳。
這也是一種生存的手段之一。她們匯集在一起,艷紅色彌漫開來,便豐盈了一大片空間。整體來看,蔚為壯觀奪人雙目,細(xì)致分辨,確實(shí)無數(shù)朵花瓣相簇而成。這就是團(tuán)結(jié)的力量吧。花仙子們擰成了一股力量,這是一股由小及大的勢不可擋的力量,面對她,會讓我們自慚形穢。面對車水馬龍、高樓大廈,我們關(guān)上了自己的心窗,把自己鎖在密不透風(fēng)的水泥房間里。我們太需要陽光,太需要雨露,太需要春風(fēng)了,我們需要各自之間一句溫暖的祝福。
好在赤苞花給了我們最為純真的溫暖,我們彼此敞開心扉,讓春風(fēng)細(xì)雨闖進(jìn)干涸的內(nèi)心,推開心窗,我們看到了不一樣的春天。
描寫的植物作文 篇19
地涌金蓮卓立不群,花序直立,盛開于粗壯的假莖之上,密集如球狀,有圣氣。
此花孤立,色澤金黃,給人溫暖的感覺。每一次看看她,我都會產(chǎn)生一種如沐春風(fēng)之感,內(nèi)心深處的燥雜與焦慮、惶恐與感傷都會一掃而光。我看到的,是一朵朵祥云之光環(huán)繞在心頭,讓人瞬間安靜下來。人生的各種遭遇一一而過,流水般過去,整個(gè)身心便空靈了。地涌金蓮安詳卻又莊重的盛開著,無聲中流露出對大自然的饋贈(zèng)與感恩。
相傳,佛祖講經(jīng)論道的時(shí)候,每每說到精彩之處,就會出現(xiàn)絢爛的景象,“天花亂墜,地涌金蓮”,這種植物也應(yīng)此而生。佛祖每走一步,腳下便會生蓮。他踏蓮而來,而腳下金燦燦的蓮花也是地涌金蓮。此物也叫“千葉寶蓮”,是佛家圣花,佛家把它尊為“五樹六花”之一。我想,她一定也是被佛法感化,故而破土而出,成就一番寶相。沐浴在佛祖宏大浩瀚的佛經(jīng)里,是何等的暢懷與幸運(yùn)。
我們在每個(gè)十字路口也會迷惘,路在何方,前方總是遙遙無期。這時(shí)候,一句衷心話都是前進(jìn)的明燈,醍醐灌頂,會使我們少走很多彎路。我覺得,這時(shí)候我們內(nèi)心就會涌出金蓮,照耀黑暗的道路。她是神圣的,莊嚴(yán)的,不容褻瀆。
地涌金蓮生在版納,感受彩云之南的和風(fēng)雨露,自有靈氣,畫紙不足以承載她的溫潤和祥和,她只能裝在心里,讓我們摒棄所有的不如意和所有的悲傷,重新背起行囊繼續(xù)遠(yuǎn)行。
描寫的植物作文 篇20
石斛是一種植物,一般生長在大山上,生活在城市里的我們,平時(shí)是很難看到石斛的,甚至有的人根本就不知道“石斛”這個(gè)名字。但在我的家里卻種了許多,陽臺上、客廳里擺得到處都是,這都是我酷愛石斛的老爸的功勞。
石斛,原產(chǎn)于喜瑪拉雅山上,是我國古文獻(xiàn)中最早記載的蘭科植物之一,與天山雪蓮、冬蟲夏草齊名。石斛的種類很多,在我家里就種了不少,如:鐵皮石斛、球花石斛、金釵石斛等。
石斛之“美”一:花美
石斛因?yàn)榉N類的不同,開出的花自然也不同,鐵皮石斛的花呈淺黃綠色,金釵石斛的花是梅紅色的,球花石斛的花是成串開放的,看上去像繡球一樣,花色呈白中帶黃。每到
開花的時(shí)節(jié),石斛花陸續(xù)開放,泛出陣陣淡淡的清香。
石斛之“美”二:桿
石斛的桿大多呈圓柱形,但有的呈天麻狀,桿直立不分枝,大多具多節(jié)。桿的顏色有的呈黃色,有的呈綠色,有的呈褐色,它們顏色各異、形狀萬千,漂亮極了!
石斛之“美”三:功效
石斛花嚼著脆脆的,桿粘粘的。石斛的花和桿不僅可以用來燉肉、煮雞吃,還有很高的藥用價(jià)值。特別是鐵皮石斛,它的藥效也是最好的,石斛具有滋陰潤肺、養(yǎng)胃生津、明月清熱、增強(qiáng)免疫力、抗衰老、治療呼吸道疾病等療效,而它最顯著的功效是解憂,服用后能使人心情開朗,可以很好的緩解都市人群精神壓力大,心情抑郁等癥狀。
這就是石斛的“美”,我愛石斛。
描寫的植物作文 篇21
“小苗啊小苗啊,你一定要快快長大,長成瓜子給我吃呀。"一個(gè)小女孩歡笑說道。她的眼睜得大大的,眼眸中充滿了期待與天真。
那個(gè)小女孩就是我,那是我藏在心底深處的一段記憶。那一年,我爸媽都很忙,我便被寄養(yǎng)在奶奶家。奶奶很愛養(yǎng)花,家門口擺了許多我都叫不出名字的花。一次,我在吃一包瓜子,吃膩了,把剩下的隨手一扔,沒想到竟掉進(jìn)了花盆中。
過了幾天,我驚奇地發(fā)現(xiàn)花盆里長出了幾株小苗。我跑去問奶奶這是什么苗,奶奶告訴我這是瓜子苗。一想到小苗茁壯成長,能夠長成向日葵,給我吐出瓜子,我欣喜得都不知怎么表達(dá)了。我每天繞著瓜子苗轉(zhuǎn),給他們澆水、施肥。還不忘交代:“小苗小苗,你要快快長大,長成瓜子給我吃呀。"奶奶見了笑道:“孩子,別傻了,這苗馬上會枯死的,不要浪費(fèi)時(shí)間了。”我想:才不會呢,小苗肯定會長大的,變出很多很多瓜子的。
一天,我跟小伙伴玩;貋恚ⅠR沖到花盆里看我的瓜子廟。我定睛一看,卻發(fā)現(xiàn)小苗全不見了,只剩下一個(gè)個(gè)小坑了。我連忙跑去問奶奶,奶奶說道:“那些苗啊,會妨礙花的生長,我把它們鋤了!鼻缣炫Z啊,我魂不守舍地回到那空蕩蕩的花盆前;ㄒ琅f那么美,落日依舊那么絢麗,可我的瓜苗卻已經(jīng)香消玉殞了。
不管生命是不是短暫微小,我想,誰都沒有權(quán)利,剝奪他們的生存權(quán)。
描寫的植物作文 篇22
這個(gè)星期天,我和我的同學(xué)來到了王老師的家里。我們在王老師的書房里,看見其中放置著一盆樣子奇特的花,它的葉子一對一對的,好像兩個(gè)好朋友在拉著手玩似的。莖又細(xì)又長,還長著許多小刺兒。我走近那盆花,上前用手去碰它的葉子,誰知那葉子馬上就合攏起來,好像一個(gè)害羞的小姑娘,我又捏了一下它那又細(xì)又長的莖,那條莖竟也奇怪地垂了下來,緊接著就有更多的葉子合攏了,好像不敢見人似的。
我以為花被我捏死了,就跑去問王老師,王老師告訴我:“這花叫含羞草,它是一種會害羞的植物,剛才你摸了他,它也許是害羞了,低下了頭,過一會兒就會變回原樣的!边^了一會兒,含羞草果然恢復(fù)了原樣。含羞草會害羞真讓我覺得好奇,也讓我想到很多很多。我們班上有些學(xué)生在對待學(xué)習(xí)上從不把學(xué)習(xí)放在心上,好像把自己是個(gè)學(xué)生,自己的職責(zé)忘了個(gè)一干二凈——每次面對沒完成的作業(yè)他們總是那么心安理得,每次考試下來面對可憐巴巴的分?jǐn)?shù),總是那么無憂無慮;老師批評他們時(shí),他們總是擺出一副若無其事的樣子,即使老師當(dāng)著全班同學(xué)的面狠狠地教訓(xùn)他們一頓,他們還是臉不紅,心不跳,對待學(xué)習(xí)還是老樣子,沒有一點(diǎn)悔恨改過的意思。
含羞草作為一種植物都有自尊,懂得害羞,而我們班的那些學(xué)生竟連含羞草都不如,真不知道他們來學(xué)校念書還有什么意思。哎,我真為那些學(xué)生感到可悲呀!我從中知道了:知恥而后勇這個(gè)道理。人只有懂得廉恥,有尊嚴(yán),這才是一個(gè)做人最基本的道理。
描寫的植物作文 篇23
我們都知道,秋天的時(shí)候,大部分的植物都會落葉,變得光禿禿的,而松柏卻不會落葉,依然青翠碧綠,這是為什么呢?
在說明這個(gè)問題之前,我們先舉一個(gè)小例子:我們?nèi)祟惖钠つw上,有許多細(xì)小的孔,是用肉眼看不到的,這就是汗孔,又稱毛孔。汗孔是用來排放人體內(nèi)的水分的,是排放水分的重要工具。植物也一樣,它也有排放水分的工具,那就是樹葉。樹葉有很多功能,比如樹葉可以裝飾樹木,可以通過光合作用為樹木提供充足的養(yǎng)料,還能排放水分呢!
大部分的樹葉都是片型的,而松樹和柏樹的樹葉卻是針型的。
寒冬的時(shí)候,氣候又冷又干燥,樹木的根吸收的水分越來越少,要是樹葉繼續(xù)它的工作,樹木將因缺水而枯萎。所以,常見的梧桐樹、銀杏樹、槐樹等大部分樹木就要落葉,這些樹木被稱為落葉樹;可是松柏卻不同,這是因?yàn)樗麄兊娜~子是針型的,水分排放得少,而且松柏的葉子還有厚厚的角層或蠟層保護(hù),不容易蒸發(fā)水分,所以不用落葉,松柏這類樹木就被稱為常綠樹。
關(guān)于樹木落葉與不落葉的原因,科學(xué)家們還有很多不同的說法和理論,這些理論對我們小朋友們來說太深?yuàn)W了,讓我們在今后去努力學(xué)習(xí)并掌握吧。
我們多么希望,隨著科技的進(jìn)步,人們可以找到讓各種樹木四季常青的方法,這樣的話在寒冷的冬季,稻子、麥子、大豆、花生還可以繼續(xù)生長結(jié)實(shí),人們見到的還是滿園的綠色。
描寫的植物作文 篇24
今天老師端來了一盆含羞草,讓我們上課觀察。含羞草長得枝繁葉茂的,葉子像一把把小扇子,含羞草葉子正面是綠色的,反面是紫色的。含羞草是會開花的,剛開始是小花苞,上面是紫色,下面是綠色,再過一段時(shí)間花就開了了,它的花像一個(gè)個(gè)粉色小絨球,而且花上面還有一些黃色的小球來點(diǎn)綴。
如果你仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn)含羞草的莖上長著很多小絨毛,這些小絨毛就像天然的吸塵器,能夠吸附空氣中的灰塵。含羞草的莖上還有很多的小刺,像一根根針,如果有小蟲子爬到含羞草的身上,含羞草就會給小蟲子布下"刺刺陣",把小蟲子扎死!我碰了一下含羞草,含羞草的葉子就馬上合攏了,像一個(gè)害羞的小姑娘,老師對我們說含羞草的葉柄里有一個(gè)叫作葉枕的東西,當(dāng)你觸碰它的時(shí)候,葉子兩邊的水分就會往中間流,導(dǎo)致葉子合上。
含羞草的葉子到晚上會自動(dòng)合上,你知道這是為什么嗎?因?yàn)楹卟菔且环N怕冷的植物,他這樣做是為了保暖,還有一個(gè)原因是含羞草晚上不需要進(jìn)行光合作用,所以就不用張開葉子了。含羞草的作用有很多,如止咳化痰,止血等,如果你在爬山的時(shí)候不小心磕破了腿,旁邊正好有一棵含羞草,你就可以把它的葉子摘下來揉一揉,擠出水來貼在傷口上,這樣就可以止血了。
我多么希望有一盆含羞草啊!
描寫的植物作文 篇25
“采菊東籬下,悠然見南山”,這是愛菊成癖的詩人陶淵明所作并廣為流傳的佳句。這就是我今天所要介紹的主人公——菊花。據(jù)記載,菊花在中國已有三千多年的歷史,最早記載于《周官》《埠雅》。
菊花,為多年生草本植物,高約60~150厘米。菊花的品種極多,形色各異。菊花因花期的不同分為夏菊、秋菊和寒菊。夏菊是在每年農(nóng)歷5月及9月各開花一次;秋菊是在9月中、下旬到11月開花;寒菊的花期自12月至翌年1月。菊花因花徑不同又分為大菊、中菊和小菊。大菊的花徑在10厘米以上;中菊的花徑在6~10厘米;小菊的花徑則在6厘米以下。菊花因顏色的不同分為單色系和復(fù)色系。單色是指一花一色,而復(fù)色指的是一花有兩種以上的顏色,色彩變化也豐富了很多。菊花因瓣形的不同分為平瓣、匙瓣、管瓣、桂瓣和畸瓣。又因葉形的不同,分了將近九種之多。
菊花不但形態(tài)美,種類多,而且分布廣泛。它遍布中國城鎮(zhèn)與鄉(xiāng)村,尤以北京、南京、上海、杭州、青島、天津等為盛。
菊花還有很高的觀賞與食用價(jià)值。中國民間長期流傳著賞菊的習(xí)慣,每年秋天全國各地很多城市都會舉行菊花會、菊花展等賞菊活動(dòng),尤以廣東中山縣小欖鎮(zhèn)菊花會年代最久,規(guī)模最大。菊花能入藥,比如菊花茶清熱解毒;還能做成許多美味佳肴,比如菊花肉、菊花粥、菊花酒、菊花糕等等。
世間萬物都是缺一不可的,歷經(jīng)日曬月照、風(fēng)吹雨打。菊花以其頑強(qiáng)的生命力,高風(fēng)亮節(jié)的氣質(zhì),被大家所喜愛。
描寫的植物作文 篇26
有的人喜歡潔凈高雅的玉蘭花,有人的喜歡富麗華貴的牡丹花……可是,我卻喜歡平平凡凡的山茶花,它使我陶醉讓我想到了很多為人民服務(wù)的人。
春天,山茶花開了,開出許許多多艷紅的花兒。滿樹紅花,那么奪目,那么可愛,就像彩色的綢緞。
看!那綻放著笑臉的山茶花。幾十片心形的花瓣疊疊層層,開得芬芳馥郁,開得歡快舒暢。她們有的綴在枝頭"蕩秋千",猶如一位正在表演精彩舞蹈的少女;有的掛在枝腰,張著大嘴,正用甜美的嗓音歌唱春天的到來;有的嵌在樹叉間,仿佛在積蓄力量,迎接挑戰(zhàn);還有的用綠葉遮住半邊臉,顯得很害羞,又好像在跟我捉迷藏……每朵山茶花里,小花瓣中都藏著淺黃色的花蕊,顯得十分清雅。
再看飽脹得裂了的小口子,剛剛綻開花苞的山茶花,猶如一個(gè)個(gè)朝天的鈴鐺。清晨的露珠沾在柔滑的花瓣邊沿,在陽光的照耀下,花朵更顯得嫵媚動(dòng)人了。一陣風(fēng)吹來,山茶花顫悠悠的,就像一位亭亭玉立,楚楚動(dòng)人的少女在朝暉中舒展著柔美的身姿?烧{(diào)皮的露珠卻滾落了。
還有那含苞欲放的花骨朵,多像一個(gè)個(gè)小心臟,花瓣層層包裹,裹得那么嚴(yán)密,那么結(jié)實(shí),真是精致極了!我蹲下來珍惜地?fù)崦?端祥著每一朵花,覺得越看越好看……我竟著迷了。
山茶花,名為花中西施,學(xué)名映山紅,杜鵑花,許多的詩人為他吟詩,讓它作我的好榜樣。
描寫的植物作文 篇27
灰褐色的樹干,深綠色的樹冠,這就是我們村頭的大榕樹。
春天,榕樹吐出嫩黃的葉子,漸漸地葉子由嫩黃變成淡綠、深綠。郁郁蔥蔥的榕樹引來了許多鳥在上面做巢,嘰嘰喳喳的鳥兒呼朋引伴,在樹上高聲歌唱,那聲音可真好聽。大榕樹的樹下垂著無數(shù)的樹根那樹根像極了老爺爺蒼白的胡須。
夏天,太陽像個(gè)老大老大的火球,光線灼人連狗也停止了吠叫,伸著長長的舌頭躲在臺階下的陰涼處不肯出來。這時(shí)大榕樹下成了我們最愛去的地方,大榕樹為我們遮擋住了強(qiáng)烈的陽光,給我們帶來了夏日里的一絲清涼,我們在樹下快樂的玩耍。而那樹上扯著噪子不知疲倦叫著的知了,總會引來無數(shù)調(diào)皮淘氣的男孩子爬上樹,他們總喜歡逮上幾只知了帶回家,關(guān)在籠子里聽它知了知了地叫著。
秋天,榕樹結(jié)果了,風(fēng)一吹果實(shí)就發(fā)出“嘩啦嘩啦”的響聲,這時(shí)我們輕輕地?fù)u一搖樹干,果實(shí)就噼哩啪啦地往下掉。這些果實(shí)小小的,顏色很漂亮:有綠的、紅的、黃的。這些果實(shí)給我們帶來了很多快樂。瞧,那些調(diào)皮的男孩子們撿起這些果實(shí)把它們?nèi)诳诖,然后便開始“豆子大戰(zhàn)”大家拿著果實(shí)攻擊。那果實(shí)打在身上很疼,所以大家總是邊打邊躲,唯恐成為果實(shí)攻擊的目標(biāo)。這時(shí)的大榕樹下成為了一個(gè)名副其實(shí)的“戰(zhàn)場”。而我們女孩則喜歡挑一些好看的果實(shí)帶回家,用針和線小翼翼地把這些果實(shí)串成鏈子,那小小的果實(shí)手鏈戴在手上美極了。
這就是我們村的大榕樹,我愛我們村的大榕樹。
描寫的植物作文 篇28
在植物的王國,每一種的植物都有獨(dú)特之處。有的繽紛艷麗,華貴高雅;有的香郁誘人,沁人心脾;有的粗壯高大,奇特?zé)o比。但是,梅花那樸實(shí)無華的外貌和凌霜的品格令人無比敬佩和喜愛。
在這百花凋零,萬木枯萎的寒冬之際,唯有梅花,爭芳斗艷。瞧!那一團(tuán)團(tuán)一簇簇嬌艷奪目的梅花,像桃色的云;像迷蒙的霧;像透明的泡沫,比飛雪還耀眼。梅樹上的小骨朵一天天鼓起來露著紅嘴圈兒像抿嘴含笑的.小姑娘。這時(shí)一陣寒風(fēng)拂過,那一團(tuán)團(tuán)一簇簇的梅花輕輕的搖曳,陣陣的清香撲鼻。而來,令人沁人心脾。呀!一朵梅花墜落了,我立既伸出手接過梅花,仔細(xì)觀察,清淡的黛紅花瓣宛如一只玲瓏剔透的小瓷瓶?粗@嬌小的梅花,我頓時(shí)別有一番感慨,這些梅花,雖然沒有蜂吟蝶舞,雖然沒有玫瑰的高貴華麗,但它仍就這么于蕭瑟的冬季,展示著寂寞美麗。
看著這在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的梅花,我的心中不由產(chǎn)生一股敬意,不禁想起“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”,是啊!只有梅花才獨(dú)傲冰雪。此時(shí),王冕是人的“不要人夸好顏色,只求清氣滿乾坤”映入眼前。梅花的純潔無暇和無私的精神令我佩服,它將自己的美麗給人們,卻在百花齊放之季俏然離去。
。∶坊ㄊ悄銓⒍禳c(diǎn)燃的富有生機(jī),又是你將春天默默迎來,卻悄悄離去。
描寫的植物作文 篇29
在我家客廳的電視旁,養(yǎng)著一盆龜貝竹。我對它百般疼愛,總是說“這是我家最好的盆景!卑职质莻(gè)養(yǎng)花之人,家里的花多多少少也有十余盆了,而讓我最欣賞的,也正是這盆龜貝竹了。
龜貝竹的“肖像美”
龜貝竹的葉子是翠綠色的,它像極了菊花的花瓣,但那是不知道放大了多少倍的事情了,好在龜貝竹的葉子并不呆板,它的莖由外向內(nèi),由粗到細(xì)。它的根是“臥”著的,好像要擺脫花盆的束縛,長到地上去。遠(yuǎn)望龜貝竹就好像是披著綠色衣服的少女,散發(fā)著青春的氣息。近看它,最長的莖約1米,最短的莖也就0.5米多些吧。龜貝竹,它雖不及牡丹的雍容華麗,也不及蓮花的清幽高貴,但四季常青的龜貝竹,給我們帶來了春天的希望。
龜貝竹不僅在視覺上吸引著我們,而且它的功能也是不可忽略的。大家應(yīng)該聽說過“綠色養(yǎng)眼圖”吧!在你視覺疲勞時(shí),龜貝竹會施展它無窮的魅力,讓你的眼睛變的輕松。龜貝竹不僅“護(hù)眼”,還可以為你擋住一定量的電腦輻射。眾所周知,長時(shí)間坐在電視或電腦旁,會有一些輻射時(shí)常侵蝕著我們的身體,但在電腦或電視的旁邊放一盆龜貝竹,它就可以為你擋住大量輻射,何況它本身就是件完美的“工藝品”。
每次有客人來到我家,都會對這盆龜貝竹贊不絕口,或許是因?yàn)樗摹霸煨汀豹?dú)特吧!龜貝竹還有凈化室內(nèi)空氣的作用。龜貝竹的魔力是無窮的,我愛我家的龜背竹。
描寫的植物作文 篇30
“白毛浮綠水,紅掌撥清波!敝傅氖蛆Z的紅腳掌,而我介紹的是一種植物,它的名字也叫紅掌。
紅掌有的紅色,形狀較大,有的白色,形狀較小而又玲球,紅掌的根又細(xì)又長,就像—條條蚯蚓在盆底纏繞,拼命地吸取水分,莖是細(xì)的,是綠色有一些毛刺;葉子厚實(shí)而飽滿,就像涂了一層蠟,晶瑩透亮r花很特殊,只有瓣花瓣,花瓣像愛心形,中間有根“柱子”,這根“柱子”就是花蕊,花蕊像一根玉米,紅掌開放時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)火。
紅掌原產(chǎn)于哥斯達(dá)黎加、哥倫比亞等熱帶雨林。紅掌為多年生常綠草花卉。喜歡溫暖而又排水好的環(huán)境,怕干旱和強(qiáng)光暴曬,所以它們主要分布在熱帶雨林。紅掌適宜生長的晝溫為26-32℃,夜溫為21-32℃。所以能忍受的最高溫為35℃,最低氣溫14℃。
而紅掌也有自己的功效:紅掌花葉俱美,花期長,不適應(yīng)環(huán)境的時(shí)候也可以多活幾天,為優(yōu)質(zhì)的切花材料r插花時(shí),用它做主才,配上小菊、霞草、艷山姜,變?nèi)~木瓶,有著濃厚的江南風(fēng)情,若配以文心蘭、報(bào)歲蘭、百合、天門冬,就可以搭配成為一份很精美的節(jié)日禮物,是饋贈(zèng)親友的禮物r不僅如此紅掌還可以吸收廢氣,如氨氣、丙酮等r也可以吸收有害氣體,如甲醛,同時(shí)保持空氣濕潤,避免人體的鼻粘膜干燥。
在野外,紅掌的花蕊里有一粒粒種子,它們把種子種地下后長出來要讓一些飛行昆蟲授粉,再靠自身繼續(xù)繁殖下一代。
紅掌真是一顆了不起的植物啊!
描寫的植物作文 篇31
丁香在三月開始開花。
不要尋求與花朵競爭,而是尋求在春風(fēng)下微笑;沒有螢火蟲蝴蝶作為點(diǎn)綴,卻要求微風(fēng)帶走她的芬芳。
在數(shù)百朵花中,他的顏色比以前更加暗淡,只有一抹淡紫色向天空發(fā)出微弱的生命宣告?杀氖,唉,天空的角落里仍然有一朵云。
到了三月,江南不缺雨。油紙傘哼出的小曲憂郁憂郁。在遠(yuǎn)古年代的深巷里,隱藏著墻壁腐朽的老房子。豆粒大小的雨水從瓦尖滾下,與地面積水融合,不忘留下波紋作為痕跡。
傷心,迷茫,丁香。
一條長長的雨巷,一堵腐朽的樹籬墻,一朵從兩塊磚的縫隙中延伸出來的丁香花,留下足夠的音符,看到從傘尖落下的水滴刺破了花苞的靜止?fàn)顟B(tài),然后驅(qū)使水滴落到花苞上,簌簌落下,用長滿青苔的石階濺起小水滴。
我情不自禁地伸出手去觸摸雨芽。然而,看著悲傷的薰衣草,我感到遺憾。
細(xì)雨隨風(fēng)飄落,寂靜的雨巷如氤氳般悲涼迷茫。空氣中的雨和霧迷惑了我的眼睛,我又看了看丁香花。小蓓蕾似乎包容了世間所有的煩惱和疙瘩。
失望,越走越遠(yuǎn);巷外,五彩繽紛。
春雨減緩了落地的步伐,直到湖邊的水變成靜止?fàn)顟B(tài)。雨終于停了,停在紫丁香的憂傷中。初春,它不再隨風(fēng)飄蕩,安靜地坐落在長江以南,哼著小調(diào)。
思維悠閑!這巷外的丁香花,早春忘了和巷外的花放在一起,獨(dú)自一人在這漫長寂寞的谷香里,延續(xù)著雨的悲歌。
描寫的植物作文 篇32
今年暑假,因?yàn)橐恢睂卟莺芎闷,就讓爺爺給我買了一個(gè)5cm左右高的含羞草帶回家。
到家后,我迫不及待地把它放在陽臺上,開始仔細(xì)觀察。這含羞草在微風(fēng)中輕輕搖擺,像一個(gè)剛學(xué)會走路的小女孩,對我說:“小主人,我以后就是你的了,你一定要好好照顧我!”看著它嬌小的樣子,我決心好好養(yǎng)著它。
含羞草是一種多年生草本植物,原產(chǎn)于南美洲,那里經(jīng)常發(fā)生強(qiáng)風(fēng)和暴雨等惡劣天氣。為了適應(yīng)這種生活,每當(dāng)?shù)谝坏斡甏蛟诤卟莸娜~子上,它的葉子迅速合攏,葉柄下垂保護(hù)它嬌嫩的葉子,就像害羞一樣,所以人們叫它含羞草。一般高40cm左右,樹枝上有尖刺,羽狀復(fù)葉,多排列成掌狀,小葉二至四十片,長圓形小葉十四至四十八片,長約一厘米,寬約兩毫米,非?蓯。
在我的精心呵護(hù)下,含羞草長得很快,從5厘米長到30多厘米,棕櫚葉也增加到了5到6片。此外,在每個(gè)枝條的頂部和葉片與枝條之間的角度都擠出了一兩個(gè)芽。幾個(gè)星期后,像小絨球一樣的紫紅色花朵開花了;▋涸陉柟庀挛⑿,仿佛在說:“謝謝小主人,謝謝你把我養(yǎng)得這么好!”看著他們,我心里很高興。
含羞草那種既能適應(yīng)優(yōu)越條件又能適應(yīng)惡劣環(huán)境的不屈不撓的精神,像種子一樣在我心中生根發(fā)芽,茁壯成長!我一定要學(xué)習(xí)含羞草的優(yōu)秀品質(zhì),好好學(xué)習(xí),努力做一個(gè)對祖國有用的人才。
描寫的植物作文 篇33
春天來了,萬物復(fù)蘇,奶奶陽臺上的花盛開了。
奶奶講了自己的養(yǎng)花經(jīng),講了一兩天也講不完。雖然我對養(yǎng)花不感興趣,但我懶得聽。但是每次去外婆家看到陽臺上的花,花開的時(shí)候都覺得很開心。
這個(gè)季節(jié),奶奶家的陽臺是一個(gè)杜鵑花的舞臺,紫色、粉色、玫瑰色,整個(gè)陽臺被歡樂照亮。我聽外婆說,這些杜鵑花是幾年前過年的時(shí)候舅舅送給她的。我想讓她開心的在春節(jié)的時(shí)候看幾天花,失敗了就扔掉。但沒想到奶奶越養(yǎng)越奢靡。奶奶也得意洋洋地看著自己的勞動(dòng)成果,讓女兒(媽媽)用單反拍個(gè)特寫,然后我媽高速發(fā)到她qq空間,美名:“孫我杜鵑花”?床幌氯サ臅r(shí)候,我問她:“這個(gè)是你養(yǎng)的嗎?”我媽白眼回答我:“我媽養(yǎng)的是我家!钡菑恼掌峡矗覌層盟叱募夹g(shù)把杜鵑花最美的一面展現(xiàn)到了極致,現(xiàn)在他還在電腦的桌面上拍杜鵑花。
杜鵑花在陽光下看起來很迷人。花兒就像人一樣,有的高調(diào)綻放,有的低調(diào)躲在葉子里,像人的性格,有的外向,有的內(nèi)向。奶奶看著照片上的花,笑著瞇起眼睛,連連稱贊:“對!還不錯(cuò)!”
我問奶奶:“奶奶,你怎么做出這么好的圖案?”奶奶平靜地說:“就像照顧孩子一樣,記得什么時(shí)候澆水,什么時(shí)候施肥,什么時(shí)候曬太陽,在你的細(xì)心呵護(hù)下,你就會茁壯成長。付出是有回報(bào)的!边@時(shí)我媽插了句:“學(xué)習(xí)也是這樣。付出就有回報(bào)!蔽覠o語了。
描寫的植物作文 篇34
我奶奶家的老院子里有一棵大楓樹,它挺拔而健壯,但由于樹齡太大,所以在身體上留下了不少滄桑的痕跡。
這棵大楓樹是我的爸爸小時(shí)候,爺爺種下的。聽爸爸說,他小時(shí)候總喜歡給樹澆水,因?yàn)樗M麠鳂淇梢钥炜扉L大,給人們遮蔭,而奶奶總是說:“為什么要種這么一棵沒用的樹呀?又不能結(jié)果兒,還不如種一棵棗樹或者杏樹呢。”爺爺并沒有回答奶奶的問題,而是笑咪咪的看著那棵又小又矮的楓樹。
時(shí)間過得很快,爸爸上中學(xué)了,那棵楓樹也已經(jīng)長得又粗又壯,在院子里印下了巨大的痕跡。爸爸說,那時(shí),他和朋友們放學(xué)后,就往楓樹那跑,他們比賽爬樹,看誰爬得又高又快,當(dāng)時(shí)他們可高興了。有時(shí),老姑喜歡撿幾片漂亮的楓葉夾在自己的課本里,作成標(biāo)本,她的朋友們都很羨慕她。
當(dāng)長輩們說起這些往事時(shí),他們的眼中都流露著欣喜。聽到他們的訴說,我也對大楓樹產(chǎn)生了興趣?粗﹃栂碌耐ピ海侨绱说陌察o與溫馨,在夕陽的襯托下,本應(yīng)與此格格不入的大楓樹,卻顯得與庭院如此和諧,讓人陶醉其中。
想想當(dāng)時(shí)的景色,淺紅色的庭院,金色的夕陽再加上紅里透黃的楓葉,一切都顯得那么溫馨,那么和諧,我真想讓時(shí)間停止在那一刻,讓世界永遠(yuǎn)和諧下去。
這棵大楓樹的挺拔、健壯與滄桑,在夕陽的襯托下變得如此美好,樹葉像一只只小手,互相緊握,彼此傳達(dá)著無限的關(guān)愛,令人陷入沉思。
愛與和諧應(yīng)該并存,讓一切事情,一切關(guān)愛在和諧中發(fā)生、傳達(dá)。
描寫的植物作文 篇35
這個(gè)星期,爸爸買回來一棵風(fēng)信子,是一種水生植物,插在一個(gè)大肚子的玻璃瓶中。起初,風(fēng)信子長得既像圓圓的大蒜,又像發(fā)了芽的洋蔥,根就像圣誕老人的胡須,又白又長,一點(diǎn)也不好看,我也不太在意。
有一天,我突然發(fā)現(xiàn),安放在鋼琴上面的風(fēng)信子,不知什么時(shí)候已經(jīng)長出了一枝子花苞,可多啦!可是,它像一支玉米棒,所有花苞都像一顆顆玉米粒附在一根粗粗的桿子上!罢娉蟀!”我望著風(fēng)信子長出的“玉米棒”失望地說。
又過了幾天,我在向陽臺走去的時(shí)候,突然聞到一股沁人心脾的香味。我很奇怪:“咦?這時(shí)什么香味?我們家好像沒有見過這么陌生的香氣呀?”
這時(shí),我的目光落在了鋼琴上的風(fēng)信子身上,哇!好漂亮的花兒呀!風(fēng)信子開花了,原來“玉米!彼频幕ò呀(jīng)悄悄綻放了,一朵朵粉紅色的花兒散發(fā)出迷人的芳香,淡黃色的花蕊點(diǎn)綴著它們,真是美極了!
風(fēng)信子的花很像一朵朵縮小版的百合花,花瓣尖尖的向外展開,里三層,外三層,層層疊疊,每朵都是如此。這時(shí)候我才明白,我太小看了風(fēng)信子了,沒想到一只“丑小鴨”居然變成了“美天鵝”!
聽媽媽說,風(fēng)信子的花語是“只要點(diǎn)燃生命之火,便可同享豐富人生”?粗L(fēng)信子綻放出來的美麗,我深深感受到了生活的美好。
我愛你,美麗的風(fēng)信子!
描寫的植物作文 篇36
我家的房前有棵梨樹。四月,春風(fēng)一吹梨花便打起骨朵兒來了。
用不了十來天,那米粒般大小的嫩綠的小骨朵,就變成了一朵朵小花,淡白色的小花,中間有幾點(diǎn)鵝黃的花蕊,花的底部襯著兩片嫩綠的葉子,這就是一朵完整的梨花了。
單單一朵梨花不見得很美,然而一樹梨花就不同了,千萬朵梨花構(gòu)成了一個(gè)雪白的整體,仿佛身穿素裙的嫦娥,在春風(fēng)中佇立;微風(fēng)一過,好像又在翩翩起舞。
原先,我并不怎么喜歡梨花,假如要說喜歡梨花的話,那是因?yàn),開了梨花,才有梨子吃。
這幾天,鄰居家的桃花漸漸謝了,而我家的梨花,開得可盛啦!昨夜淅淅瀝瀝下了一夜春雨,清晨朝鄰居家的桃樹上一瞧呀!昨天還是粉紅的一樹桃花,現(xiàn)在卻所剩無幾了,稀稀疏疏的花,叫人覺得好可憐。
房前的梨花呢?嗬,好白好白一座銀山!雨珠兒正從梨樹的枝上、花瓣上往下淌,地上竟沒有一朵被雨打落的梨花,整樹梨花顯得那樣晶瑩,似乎比往日更加潔白。清晨的陽光,照著梨花,銀山又變成金山了!
一陣微風(fēng)拂過,梨花在枝頭顫動(dòng)著,搖曳著,落下的水珠濺在臉上,調(diào)皮地滑到嘴邊,用舌頭舔一舔,甜滋滋涼絲絲的。
!多美的景色,多可愛的梨花!被風(fēng)吹過,被雨打過,你卻更頑強(qiáng)了!
梨花,就是你平凡的花孕育著喜人的豐收碩果。梨花,我愛你!
描寫的植物作文 篇37
它,雖然沒有樹高,沒有花香,但卻有著頑強(qiáng)的生命力。它,就是不起眼的小草。
有人喜歡蒼勁挺拔的翠竹;有人喜歡雍容華貴的牡丹;有人喜歡清新淡雅的寶石花;而我,卻惟愛那不引人注目的小草。
在紅花、綠樹的身旁,常常能看見一叢叢、一簇簇的小草。小草們作為花朵樹木的陪襯,并不感到自卑,而是昂首挺胸地迎接每一天。
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”。春寒未盡,殘雪尚存,在郊外遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片嫩黃,小草首先鉆出地面妝點(diǎn)大地。春來了,萬物復(fù)蘇,竹筍破土,柳芽如喙,到處是一片生機(jī)勃勃的景象。一陣輕風(fēng)拂過,小草搖擺著自己柔弱的身軀,抖擻精神,涂著春風(fēng),默默地染綠大地。
酷夏,烈日當(dāng)空,似火的驕陽把各種各樣的嬌艷花朵曬得低下了頭,再也沒有了往日的傲氣。請看小草——在烈日酷曬下,依然挺立。
深秋,秋風(fēng)瑟瑟,落葉紛飛,小草換上了黃色的外衣。它明白,過不了多久,它們就要沉睡了。但小草并沒有自暴自棄,而是勇敢地堅(jiān)持著。
寒冬,北風(fēng)呼嘯,小草睡了,睡得那么甜,那么香,睡夢中依舊緊抱著永遠(yuǎn)的希望:冬天已經(jīng)到了,春天還會遠(yuǎn)嗎?
每當(dāng)我看見小草,就會想起白居易的詩:
離離原上草,一歲一枯榮。
野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
遠(yuǎn)方侵古道,晴翠接荒城。
又送王孫去,萋萋滿別情。
喔,哪來的別情?春來著新道,依舊馨香情——小草。
描寫的植物作文 篇38
我非常喜歡吃石榴。今天,媽媽提著一個(gè)沉甸甸的箱子回來了,我打開箱子,把頭往里面一看,競是滿滿一箱的石榴。
我高興極了,迫不及待地從箱子里拿出了一個(gè)熟透的石榴。它的皮半紅半黃,一個(gè)黃色的"皇冠"戴在頭上,真像是一位氣志凌人的"石榴皇帝",它的身體頭凸底凹。當(dāng)我把那黃色的"皇冠"掰開一看,它的果實(shí)是紅色的,像一顆顆紅寶石鑲嵌在石榴的內(nèi)瓤上面。在金色的陽
光下,紅紅的果實(shí)閃閃發(fā)光。這些"小不點(diǎn)"還會分家,每20一30顆就會修建一堵圍墻,那堵墻是嫩黃色的,跟紙一樣薄。
我聽說:石榴有減肥、延年益壽的功效,還有能起到滋生養(yǎng)顏的作用。我精神大振,一口氣吃了四、五個(gè),每一個(gè)都有滋有味。我想:我吃了這么多,應(yīng)該可以變瘦了。于是,我站在媽媽面前大聲說:"我已經(jīng)變瘦了!"媽媽笑著說:"孩子,石榴雖然有減肥的功效,但不能馬上讓你減瘦,因?yàn)槌詵|西跟做事一樣,不能急于求成。"我聽了,恍然大悟,原來吃石榴常常吃才能發(fā)揮功效。
今天,吃石榴讓我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人做任何事不能急于求成,要有耐心,才能獲得想要的結(jié)果。這讓我更喜歡石榴了。
描寫的植物作文 篇39
我們的生活中不能沒有植物。我對那些花花草草有著深厚的感情,比如我看見過的植物有生命無比堅(jiān)強(qiáng)的小草,黃黃的玉米,代表愛情的玫瑰。而我最想說的就是那一池荷花。聽媽媽說,最近荷花已經(jīng)開了一部分,我很想去看看。我抬頭看著媽媽說道:“媽媽,我,我想去普者黑看荷花,可以嗎?”我的眼睛里已經(jīng)有了許多淚水,媽媽看見,微微一笑說:“那好吧,你看你,別以為你會使點(diǎn)兒巧招就得意洋洋!”哦,原來媽媽早看出來了,我和媽媽到了普者黑。哇,荷花真美麗。那一根根長長的東西往上長,那是莖,莖上還有一些小小的刺,媽媽說那是排氣管,原來那些小刺就是排氣管呀!那厚厚的荷葉上總有幾顆晶瑩的水珠,看起來像珍珠一樣。荷花的顏色很多,有的是白色,也有的是黃色,還有的是粉色的,望眼看去像一群姐妹一樣,一個(gè)挨一個(gè)的也如同一個(gè)大家庭。荷花可以炒了吃,炒出來的味道很香,吃起來是多么的美味。也可以做成藕粉,那藕粉用熱水泡出來有一股淡淡的甜味,最適合老年人了,這種為人們奉獻(xiàn)的精神,我們應(yīng)該學(xué)習(xí),長大了以后要多向國家做奉獻(xiàn)。
一池為人們奉獻(xiàn)的荷花,你靜靜的長在水池里,帶給我們的不僅是美麗,而且你時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我們要做一個(gè)為國家做奉獻(xiàn)的人,!荷花你深深的吸引了我!
描寫的植物作文 篇40
植物是我們?nèi)祟惖暮没锇,我也是個(gè)愛植物的人,比如我見過芬芳撲鼻的菊花,高大的萬年青,生命頑強(qiáng)的小草。而最讓我喜愛的還是一顆仙人球。
這顆仙人球是我爸爸為了讓我們玩電腦時(shí)減少輻射而買來放在電腦旁邊吸收輻射用的。
這顆仙人球是圓形的,共有28個(gè)點(diǎn)在它的身上,每一個(gè)點(diǎn)都有五根大刺,每一根大刺旁邊都有三根小刺,仙人球是綠色的,它開的花是紅色的,它的刺尖尖的在它的身上,仿佛在說:“誰敢碰我,我就刺它!彼晕覀兗艺l都不敢去摸它,怕被它刺到。
仙人球的生命力非常的強(qiáng)。有一次暑假,我們一家到昆明表弟家玩,我們七月十五日從文山出發(fā)一直到了七月三十日才回來,在回家的路上我想仙人球一定死了,我嘆了一口長氣。沒想到我們回去,仙人球不僅沒有死,還活得好好的,我很驚訝,我被仙人球這種精神所感動(dòng),我想植物都有如此強(qiáng)的力量,我們?nèi)烁羞@種頑強(qiáng)的精神,不要做弱者,要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又頑強(qiáng)的人。
一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的仙人球,你默默的在我們家的電腦旁,你帶給我們家的不僅是新鮮空氣,而且你還教會了我做人的道理,啊!你是我的一個(gè)好朋友。
描寫的植物作文 篇41
這個(gè)美麗的世界是動(dòng)物和植物一起創(chuàng)造的,如果世界上沒有植物,世界將變得死氣沉沉。我種過或見過許多花,比如生命頑強(qiáng)的仙人掌,四季茂盛的萬年青,頑強(qiáng)生長的荷花。而最讓我驚嘆的還是我家的那棵仙人掌。
這棵仙人掌是我去打乒乓球時(shí),別人送給我的,到現(xiàn)在已經(jīng)有三年了。別人給我時(shí)只是一小棵,三年后,長的已經(jīng)很大了。它全身都是綠色的,身上有許多小刺,有時(shí)它會長一些小小的花,很不顯眼,在遠(yuǎn)處看像一個(gè)長滿刺的小球。它們的美麗讓我驚嘆,可讓我最驚嘆的還是它的頑強(qiáng)。比如說那一次,那幾天正是期末,作業(yè)一大堆,每天晚上九點(diǎn)才做完。期末考試完了,我正在我的房間看暑假作業(yè),忽然看見仙人掌在窗前,我自言自語:“這都兩個(gè)多星期了,沒有給它澆水,它居然還能活,我真是佩服!边有一次,我給仙人掌澆水,我當(dāng)時(shí)很著急,把洗手液當(dāng)做水了,澆完后我才想起,我澆的不是水,我連忙跑回房間,看了看仙人掌,它奄奄一息,但沒有死,我就連忙澆了一點(diǎn)水,它才活過來。我又一次為它這種頑強(qiáng)的精神而驚嘆。難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)這種頑強(qiáng)的品質(zhì)嗎。
一棵生命力頑強(qiáng)的仙人掌,你默默無聞的待在我的房間的陽臺上,帶給我們的不僅是健康和美觀,而且給了我很大的啟發(fā)。啊!你真是我的榜樣。
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