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想作文

我想對你說的作文

時間:2023-01-12 14:01:14 想作文 我要投稿

我想對你說的作文(合集15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的我想對你說的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我想對你說的作文(合集15篇)

我想對你說的作文1

  "我害怕你了"

  當(dāng)我說出這句真實的不能在真實的話之后,所有的力量都灰飛煙滅。須臾間經(jīng)歷了日本海嘯。

  可我真的怕了,無論這對我來說是多么的不可思議。世界末日都沒有這么恐怖。我笑不出來了,即便是最生硬的扯嘴角。

  只有有感覺時才會寫出來的東西,在這個"左手倒影,右手年華"的時代——左手書本的倒影,右手卷子的年華。不得不說是一個感覺遺失的年代。一個麻木的,年代。是我們的悲哀。

  當(dāng)我望著一個爛熟的題目腦袋一片空白時。

  當(dāng)我握筆十五分鐘遲遲下不去手時。

  當(dāng)我望著醒目刺眼的分?jǐn)?shù),帶有諷刺和安慰的波浪線時。

  那種不可名狀的感覺。指尖的敏銳如同蛇一般,悄悄的溜走。心中的摯愛被活生生的剝離,留下我血淋淋的恐慌。那張紙在我手中一點點粉碎,無形中詮釋了我內(nèi)心的憤怒,和絕望。

  紅色的圓珠筆潦草的說:沒有寫出你的風(fēng)格。

  我的風(fēng)格?嘴角掛起一抹自嘲,也不知道在嘲些什么。

  每天毫無表情的演算各種冰冷的公式,糾結(jié)于壓力和壓強之間,以及揉著酸痛的腰恨恨的想今天跑了十幾圈幾十千米。大概可以聽得到爵士鼓點單調(diào)急促的節(jié)奏。

  愚鈍的筆尖,消逝的靈感,這一切讓我手足無措,近乎絕望。

  我希望我們還是朋友,但我還是還怕你了,作文。

我想對你說的作文2

  不會遺忘是誰教會了我思想;不會遺忘是誰在迷茫里指引方向;不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯;不會遺忘是誰用辛勤構(gòu)建知識的殿堂。

  有人說:你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休!有人說:你是蠟燭,灑盡最終一滴淚雨去照亮漆黑的夜空;也有人說:你是朝露,常在黎明到來之前,默默滋潤著大地萬物;還有人說:你是晚霞,當(dāng)太陽回歸之后,用最終一絲光亮燃燒蒼穹。教師啊!你自我卻說:我最渴望的就是鋪路,最幸福的還是燃燒;我只是湛藍(lán)天上的一縷飛煙,不慕華貴,美在天然;我只是征途上那塊蒼老的階石,是黑暗中那顆遙遠(yuǎn)的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,來也悄悄,去也從容。親愛的教師!黑板上你畫出了彩虹,卻擦去了功利;講臺上你舉起了別人,卻奉獻(xiàn)了自我;是歲月蒼老了你的容顏,是粉筆染白了你的兩鬢;你放飛了許多的期望,而守巢的卻依舊是你!

  親愛的教師,我想對你說:你是啟明星的迎接者,北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的駕駛者;你是人類文化的傳播者,世界前進(jìn)的推動者;你是人類靈魂的設(shè)計者,社會乾坤的扭轉(zhuǎn)者。你是春風(fēng),吹綠了一座座山頭,你是陽光,照亮了每個角落;你是燈塔,引導(dǎo)迷茫之舟馳騁知識海洋,你是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間;你用火炭的心境,染紅了臘梅的枝頭,燃燒了自已,給了我春的向往,一片期望的綠葉;你將書砌的冰山,飄做了雪花,花白了頭發(fā),給了我純潔的夢想,一雙寒風(fēng)中堅強的翅膀;你從知識的海洋走來,手捧一掬甘泉,灑下一路汗水,滋潤了我干渴的心田,一種孜孜以求的愿望。當(dāng)蠟炬成灰時,你就是不朽;當(dāng)蠶絲吐盡時,你將會永恒!驀回首串起春秋的腳步我的人生在你的期待的目光里繼續(xù)向前向前……

我想對你說的作文3

  當(dāng)你整個出現(xiàn)在夜空的時候,你知道嗎?我的心情無比的激動!我知道,在那柔美、光滑的藍(lán)色綢緞般的晴朗的天空中,多情的你又會毫不吝嗇地把你那皎潔的光芒灑向美麗的.人間!這時,整個人間會因你而變得美麗起來了。你看,對面的青山好像披上了一件銀色的輕紗;浮動不定的水面上,無數(shù)條銀魚兒在那里跳動呢;樹林中,那一地閃閃爍爍的是什么啊,是你穿過樹林,不小心漏了一地的碎玉嗎?

  不是我夸獎你,你真的很美,尤其是中秋節(jié)那天的你。你知道嗎?那天,我早早地就拿了凳子來到了門外,靜靜地盯著東方,等待著你的出現(xiàn)?赡銋s像一位等待觀眾平靜下來才姍姍出臺的演員似的,遲遲都不愿意出來。時間一點一點過去了,我絲毫不敢休息一會兒。突然,山頭那露出了一點光,漸漸地,你像個害羞的姑娘似的,偷偷地探出了頭,是發(fā)現(xiàn)我們都安靜下來了吧!你越升越高,漸漸地,你的整個身子都露了出來。哇!圓圓的你是那么的清潔、亮麗,在這樣的夜晚里,你是多么的美啊!就像個新娘似的。哈哈,是你精心打扮過的吧!靜靜地望著你,我真想飛上天空與你擁抱。

  可為什么美麗的你有時又那么害羞呢?你看,有時,你怎么少去了一半臉龐,是不是調(diào)皮的星星說了你什么話,所以你不好意思地用那藍(lán)色的頭巾把它給遮去了?

  可是,不管你怎么樣,我都喜歡你,都愛你!雖然我沒有好的詞語來贊美你,沒有好聽的話說給你聽,可是我所說的都是真心的話!

我想對你說的作文4

  童年,就如同打翻的五味瓶,里面蘊含的酸、甜、苦、辣,有快樂,有悲傷,也有遺憾。我的童年中,就發(fā)生過一件令人哭笑不得的事。

  那是在烈日炎炎的夏天,云淡風(fēng)輕,空氣中處處浮動著燥熱。媽媽便領(lǐng)我來到了姥姥家,這里生長著一片茂密的竹林,空氣清新,自然比城里涼快得多;另外,我的小表弟也來到了姥姥家,我就能和他一起愉快的玩耍了!

  表弟和我一起來到樹林中要“探險”,我們先是發(fā)現(xiàn)一棵高大的棗樹上有一個鳥蛋,弟弟轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠對我說:“要不我們爬上樹掏鳥蛋吧!”“好主意!”我欣然同意了。

  我倆商量了一陣,弟弟想出了一個辦法:“可以先搬來一塊石頭,作為墊腳石,然后你我再踩上去;如果高度不夠,還可以加一塊石頭。就這樣達(dá)到高度時,你用一條樹枝一挑不就大功告成了嗎?”我半信半疑的說:“行,試試吧!”

  我們按照計劃一步一步完成,但是壘了十幾塊石頭,離鳥窩還差很遠(yuǎn),我卻已經(jīng)心生怨懼了,這么高,我能上的去嗎?終于,弟弟說:“上吧,你順著它爬上去,踩到最頂端的石頭,就ok了!”我鼓起勇氣,決定試一試。剛開始我覺得石頭很穩(wěn),但是上了四五層以后,便感到了輕微晃動,再往上爬,一不留神就摔了個鼻青臉腫。我一賭氣,對弟弟說:“看你的餿主意!”弟弟也惡狠狠地拿起一塊石頭,朝鳥窩砸去。“哼!吃個鳥蛋都這么難!”

  沒想到歪打正著,那塊石頭竟然打中了鳥窩,鳥窩從樹梢上落了下來。令我們大跌眼鏡的是,里面竟然有一只雛鳥,但是被我們這一砸昏迷不醒,額頭和細(xì)膩的羽毛上還滲出了血。

  每每想起,我的心里便充斥著遺憾和懊悔。

我想對你說的作文5

  黃琪鈺是我的好盆友,可是我有些懷疑:我們倆到底算不算得上是”好盆友”泥?

  呵呵,不瞞你們說,每周五,我總是和黃琪鈺約好一起去上英語課,所以,周五便是我最期待的一天。路上,我倆還可以買點零食,邊吃邊走,邊走邊聊!卑ィ麋,給你講個笑話啊!蔽业淖炖锶麧M了零食,說話含糊不清,”你知道海為什么是藍(lán)的嗎?”“不知道!薄耙驗楹@锊皇怯行◆~嗎?小魚不都吐泡泡嗎?它們吐泡泡都是這樣吐的‘blueblue,blueblueblue’。哈哈,搞笑吧!”“哈哈哈哈哈哈……太……太好笑了!哈哈……”黃琪鈺笑得都結(jié)巴啦!在英語課上,我們兩個就必須作同桌,不然,這整節(jié)課都別想讓我們高興起來;課上有什么小活動,都是我們倆最積極……英語課讓我們好到不能再好。

  但讓我煩惱的是:在學(xué)校里,黃琪鈺跟段子萌,張苖睿處得最好,很少主動找我說話。除非我來個突然襲擊,她才回敬我一句:別鬧了!哎,真是讓我心碎啊。當(dāng)我看到她們在一起說說笑笑的時候,說心里話,我還真有點嫉妒:黃琪鈺是我的好盆友!除了我,誰都不能跟她做好盆友!我嚇壞啦,或許我真不該把段子萌和張苖睿想得那么壞,她們可能在一起討論學(xué)習(xí)上的事吧,我盡量往好處想,這么想著,心里就舒服些了。

  朋友是什么呢,朋友就是訴說委屈,苦衷最好的人選;朋友就是有困難,互相幫助;朋友就是在一個起點線上出發(fā),在人生中的道路上一起走過那艱難險阻,這就是朋友!黃琪鈺,我只希望你在跟其他同學(xué)玩的時候,一定不要忘了我哦。我們永遠(yuǎn)是好盆友!

我想對你說的作文6

  明亮的月亮和星星很美。曾經(jīng)有多少作家詩人用最美的語言來形容他們,卻被變幻莫測的白云深深吸引。

  當(dāng)?shù)谝豢|曙光從東方的冉冉升起時,你穿著一件紅色的衣服,在太陽公公的照耀下讓整個地球變紅。你在浩瀚的宇宙中也有容光煥發(fā)的身影嗎?我覺得宇宙中的白云一定是五彩斑斕,變幻莫測的。

  美麗的白云!為什么能飛揚?你從不休息,但你仍然保持著迷人的外表。三月來了,你擰干身上的汗水,滋潤大地。是你把自己的無私奉獻(xiàn)給了剛剛探出頭的小草。當(dāng)你和朋友手牽手在一起的時候,烏云密布,大雨滂沱。是你們齊心協(xié)力調(diào)整江河湖海的水位。你為人類的生存做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  美麗的白云!你的生活一定是豐富多彩的,你的天堂一定是仙境般的,我很想在那里玩,我想坐在空中的秋千上,讓人們的煩惱都消失。

  美麗的白云!你總是在藍(lán)天中變化,或濃或淡,或聚或散。有時白云像一只兔子,在天空的天堂里快樂地奔跑;一會兒,就成了一群飛奔的馬;過了一會兒,她變成了一只翩翩起舞的蝴蝶,姿態(tài)各異。如果我能如此神奇,我會成為一支神奇的筆,幫助所有有困難的人,讓他們過上幸福的生活。

  早晨,你變成一個閃亮的晨姐,告訴人們新的一天已經(jīng)開始。到了晚上,你變成了一個懷舊的夕陽阿姨,告訴人們明天又是一個陽光燦爛的日子。美麗的白云!我贊美你,是因為你未知的精神;美麗的白云!我欣賞你,因為你的精神千變?nèi)f化。

  白云,我想告訴你。

我想對你說的作文7

  教師我想對你說您就像天上派下來的仙女,當(dāng)然啦也沒有那么夸張了。您是我們敬愛的教師,您如我們心中的一床單薄的被子,可是在我們心中您那單薄的被子變的又溫暖又舒服。我明白你們又會說我啰嗦了。我還是和您說點正點的吧。

  聽班上人說教師最近偏見陳子瑜,但我卻不這么認(rèn)為。因為她畢竟是我最要好的朋友嘛。也是,她也是靠自我的努力才取的了那么大的成就——她也不容易。

  教師你覺得我的成績怎樣樣?我總覺得自我不如別人,別人總是腦子比我好用,手比我靈活。又是上課時說一些話,做一些小動作。我不明白的那些毛病改了沒有。我總覺得自我的成績沒有水平線,有時提高;有時就像坐滑滑板一樣一落千丈。教師您覺得我是不是一個活潑、好動、又愛哭鼻子的小女孩?

  教師我還想和您說很多話,可是我寫這篇文章的時間不多了,還是和您在說上幾句吧。教師您上次說過的,到我們班讀到六年級的時候。您就不教我們了,我很悲痛您為什么不教我們上完六年級在不教我們不行嗎?我會聽話的我敢保證,可是我不敢肯定全班都會聽話的。

  教師多謝您一向?qū)ξ疫@么的教導(dǎo)我期望我也和那些成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),我必須會加油的。

  教師我還想對你說,我在您的眼里是不是沒有給你流下好印象?沒關(guān)系,只要您六年級的時候不走我必須不會讓您失望的,下個學(xué)期我必須會加倍努力的。

  教師我還有很多話要和您說,看來是沒是間了,還是下次再說吧拜拜……

我想對你說的作文8

  你,自認(rèn)為是一個堅強的女孩;你,自認(rèn)為是一個自制力很好的女孩,但是今天,你照了照鏡子,鏡子里的我想對你說:“換個角度看自己!蔽抑溃愫芤獜。你有一面很漂亮的鏡子,而我就在鏡子里日日夜夜地觀察著你,看你喜,看你樂,也會看見你傷心流淚的樣子。

  只聽見“砰”的一聲,門被關(guān)上了,我在鏡子里看究竟,你出現(xiàn)在我的面前。你的臉上掛滿了傷心,難過,我也跟著難受,我很了解你,一看便知道,你考試失利了,看著你一臉的苦悶,我就知道你心里一定在想:又考砸了一次,別人又會怎樣說我呀!你的眼里含著眼淚,一不小心,眼淚順著臉頰滑落下來了,你趕緊用手抹擦去淚水,更想擦去傷心的痕跡,但那是無濟(jì)的?匆娔愕难劬,我想對你說:“要強是好的,但不要太折磨自己,別人的指指點點并不能改變那個原本快樂的你。”你,在不斷地完善自己;你,在不斷地給自己打分;你總是希望可以做到完美,但我想對你說:“人無完人,任何人都有瑕疵。”我印象最深的一次,你一直忙到夜里!跋轮芤e行班會,要我負(fù)責(zé)》”你一丟下書包就這么對媽媽說,興沖沖地去忙你的材料了,你的笑容一直黏在臉上,你坐在鏡子前,讓我做你的觀眾,對我一遍一遍的練習(xí)著,知道你自己滿意,你才離開鏡子,開始做班會的材料。

  周圍的燈都滅了,只有你的小臺燈還亮著,我悄悄地注視著你,想對你說:“休息一下吧。”第二天的班會似乎很成功,你高興了很久,我也陪著你笑著。你希望堅強,你盼望成功,你渴望快樂,你正一步步地走上人生,你不必去太在意別人的說法,只去注重自己的做法吧,我就是你心中的那個自己,我想對你說:“做一個自己覺得完美的人!”

我想對你說的作文9

  當(dāng)我傷心時,你總是在我身邊安慰著、關(guān)心著我,盡管你不知道怎么安慰別人,但是,只要你守在我的身邊,我就覺得寬慰許多,你像我的守護(hù)神。

  當(dāng)我開心時,你比任何人都開心。我們一起玩耍,一起打羽毛球,一起畫畫,無時無刻都在一塊兒。有時甚至連下課我們也要手拉著手一起奔向操場,就像兩只快樂的小鳥一樣。一到操場,我們就兵分兩路,一起捉弄那些調(diào)皮搗蛋的男生。我快樂,你更快樂!

  當(dāng)我被其他男生欺負(fù)的時候,你總是怕我受傷,總是擋在我的前面。我雖然嘴上沒說感謝的話,但內(nèi)心卻十分感激。記得有一天中午,我像以往那樣去找你,發(fā)現(xiàn)你不在,就馬上跑到辦公室去問了老師。老師說:“她進(jìn)了醫(yī)院!痹捯魟偮,我就預(yù)感不妙,內(nèi)心十分忐忑地回到了教室,心早已飛去了你那里。一放學(xué)我就“快馬加鞭”趕到了病房,你看見我覺得很驚訝,張口就問我:“你怎么來了?”我笑著說:“怎么,不歡迎?”雖然關(guān)心你的話到我嘴邊沒說出口,但你應(yīng)該感覺到我很擔(dān)心你。我們都心照不宣,相互關(guān)心,相互幫助著。

  幾天后,你吞吞吐吐地對我說:“我……我要轉(zhuǎn)學(xué)了!蔽翌D時感到腦袋里一片空白。過了一會兒,我不耐煩地說:“你為什么要轉(zhuǎn)學(xué)?是不是你煩我了?”你搖搖頭,哭了。我的心里難受極了,捶了你一拳就離開了。

  第二天,我來到學(xué)校,看見你給我留了一封信在課桌里。我急忙打開信封,當(dāng)看到“謝謝你,帶給了我快樂”時,我不禁淚流滿面……

  周顏冰,我想你了。我們一直是好朋友,你過得還好嗎?

我想對你說的作文10

  我記得你那美好的品質(zhì),記得你的興趣愛好,記得你的善良。

  曾經(jīng)我和你一起去那個寬闊的草地。那有個湖。里面有著許多美麗可愛的魚兒,從這兒游到那兒,一路上不知濺起多少小可愛的水花。后來看見一個老人手中拿著一個小包裝滿的魚餌袋子。你說你也想去喂魚,我也就陪著你去了。魚餌丟到小湖中分散開的魚群瞬間就聚在了一起,好像是在開派對似的。

  記得有一次,我們騎著車在馬路上,剛路過一個斜坡,看見一位老爺爺在騎著那三輪車在向上爬,那個人就像是一個蝸牛在緩緩地向上爬著,而他身后的車就像是蝸牛身上的殼,讓人每前進(jìn)一步都是無比的困難,那個老人的頭上滴滿豆大的汗珠,身上穿著的白色背心也早已經(jīng)濕漉漉的,他咬緊牙,一步步踏著板車才緩緩地上去,后來你停下了車,二話不說直接上前去幫助他。他那咬緊的牙忽然松了許多,轉(zhuǎn)過頭一看,你也只是對他微微一笑,就繼續(xù)推車。不知過了多久,終于度過了斜坡,你也滿頭大汗,但你卻滿臉笑容。幫助別人,對于你來說也是一種樂趣。

  不過你也有“瘋”的一面。對于你,玩游戲也是生活中必不可少的,你玩游戲時的模樣,就像是紅了眼睛都豹子,非把敵人給打敗了不可。別人玩游戲是因為好玩,而你卻是不服輸才去玩。

  記得之前,你的朋友玩了一個游戲,你一開始也挺不屑一顧的,但因為對方嘲笑了你一句,“分明是玩不過我!”你聽了這句話之后,回家就努力練習(xí)去了,第二個星期,我看見的情景就是你在他面前炫耀自己的強大,就像是一只健壯的老虎在對著一只弱不禁風(fēng)的貓一樣。

  我記得你,記得你的許多,也忘掉了許多,但在我心中,你永遠(yuǎn)都是最特別的一個。

我想對你說的作文11

  時間是一個裝在和玫瑰花瓣的漏瓶,一片花瓣代表一個季節(jié)。嬌嗒嗒的玫瑰花瓣從漏口中擠過,最后完美地躺在漏瓶底部,一片,兩片,三片。秋來了,帶著落楓飄來了。

  清晨,滿墻淡色的牽;ㄅ罎M了我的窗欞。楊桃花落了一地,綴滿了院子里的石板路面。柔和的陽光透過玻璃窗,安靜地攤在地板上。“晶,起床了!”門吱呀地開了,媽媽正端著熱騰騰的紅米洲與一小碟荷包蛋朝我走來。我慢吞吞地掀開暖烘烘的粉色棉被穿上拖鞋,洗涮去了。當(dāng)我回來時,媽媽正幫我疊被子。“媽,您歇著,那些我自個兒處理!蔽野粗鴭寢屪铝恕!皼]事,媽閑著也是閑著,你快去吃飯吧!”媽媽催著我!班拧蔽尹c了點頭,舀走一小勺粥放進(jìn)最里,細(xì)細(xì)地咀嚼著我的食物里傾注的愛,心甜甜的……“晶啊,這一百塊給你買書用的,還有……也沒什么啦!”媽媽沒往下說。“謝謝媽媽”我接過那重重的紙幣,心酸酸的。媽媽那未說完的話我都明白,真的。初三了,媽媽沒給過我任何壓力,她并不是不關(guān)心我的學(xué)習(xí),而是給了作為女兒的我百分百的信任。作為母親,在這關(guān)鍵的時刻,誰會不緊張自己的孩子?那夜,我聽到媽媽哭著對爸說她最擔(dān)心的是我時,我的心隱隱作痛,那夜我沒睡,媽媽亦是。早晨起來,媽媽望著我的兔子眼睛問我是不是得紅眼病了,我望著她紅腫的眼睛傻傻的笑,然后撒了一個美麗的謊言……落楓的秋季,身殘的我學(xué)懂了悔恨,還是了我自強、自尊、自愛的生活。初三,我想說,我要做條射線,只要找準(zhǔn)了一個端點,另一端就要勇往直前,無限延伸下去。后記:媽媽,我愛你,你不要為我擔(dān)心,因為總有一天你的女兒會成為天邊最亮的一顆星,愿天下所有的媽媽們幸?鞓!

我想對你說的作文12

  作文,你是只五彩斑斕的蝴蝶,張開夢想的翅膀,在花香彌漫的時節(jié)飛翔。你凈化了我的心靈,我把積蓄已久的感情用你表現(xiàn)出來,真有一種輕舞飛揚的快感。

  但有時,面對突如其來的你,我有些不知所措。腦海里多而雜亂的素材、感情,無法用完美的文字表達(dá)出來。我的筆尖在白紙上寸步難行,絞盡腦汁的自己恨不得把紙張戳通了。我總是漫無目的地僵持著,拖延著,冥思苦想。最后,筋疲力盡的我湊出來了一篇干巴巴的文章。再次讀它,修改它,我少了幾分快樂和釋然。

  作文,你時而讓我愁,又時而讓我快樂。

  每每有千言萬語想要傾吐于文字時,我提起筆,在潔白的紙頁上留下一行行文字的軌跡。我感到自己仿佛成了一位天馬行空的文人,寫作能一揮而就,以至于長時間為這孤芳自賞。閱讀你,猶如在文字的天地間遨游,我十分自在,像獲得了什么無價之寶似的。

  你的靈動,你的真實,你的魅力,讓我覺得生活不再是色彩單一、枯燥無味的,處處都有鳥語花香、鶯歌燕舞。你是一次建筑,妙詞佳句是蓋樓房的磚和瓦,只有通過一次又一次的積累,建筑才能牢固。

  作文,我想對你說的還有很多很多,千言萬語難盡。寫作的快樂與愁是相對應(yīng)的,就讓我化愁為快樂,在作文的殿堂享受吧!我胸有成竹地提起筆……

我想對你說的作文13

  陣陣涼風(fēng)拂過窗檻,輕輕扳動著風(fēng)鈴兒,叮鈴鈴地奏出美妙的旋律。我的心隨著風(fēng)鈴的旋律飄啊飄,飄到我的校園時光。

  “老師我想對你說,可不可以不再拖堂了!”

  “叮鈴鈴”下課鈴聲響起了。陣陣飯香飄進(jìn)了我們的教室。望望窗外別的班都開始享受他們的午餐了,而我們班老師還在那講臺上嘰嘰喳喳念個不停。同學(xué)們雖說都坐在教室里,但他們的心早就飛到外面去了。老師還在講臺上去頭頭是道的講著課,絲毫沒有要下課的意思。此時我們的肚子餓得咕咕叫了。我們坐在課桌等待著老師的一句下課。等啊等,有的同學(xué)不耐煩了,翹著二郎腿敲著椅子,有的同學(xué)捂著肚子趴在桌子上,還有的同學(xué)已經(jīng)開始收拾桌子了。終于老師下課了,同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭一般飛奔出了教室,都顧不上洗手了,直接去盛飯。

  “老師,我想對你說,可以別再占課了嗎?”每次只要輪到下一節(jié)是體育課時,同學(xué)們的臉上都洋溢著要上體育課的興奮與開心,只見那最不喜歡跳繩的小胖已經(jīng)早早的準(zhǔn)備好了體育課要用的繩子,再看看那最不愛在太陽底下曬的班長都脫下了她的防曬衣。同學(xué)們歡笑著,期待著。突然教室的門被推開了,一種不詳?shù)念A(yù)感出現(xiàn)在了我的腦海里,只見數(shù)學(xué)老師站在了講臺。頓時,頭頂上烏云密布,快要下起暴雨了。

  “老師我還想對你說,能不能別那么兇了”那次淘氣包不小心“啪”地一聲將他的文具盒掉到了地上,只見老師迅速轉(zhuǎn)過身來,眼神如那劍一般瞪淘氣包,她三步并作兩步走到了淘氣包面前大吼:“站起來!”把淘氣包嚇得滿臉通紅連忙說:“老師,我,我知道錯了,下次不會了,對不起!崩蠋熞娞詺獍f了這些話才消了氣。轉(zhuǎn)過身繼續(xù)上課。

  老師這些都是我想對你說的話,希望你能聽一下我們的心聲。

我想對你說的作文14

  在陽光明媚的春風(fēng),在驕陽似火的夏至,在灑滿落葉的秋天,在飄著小雪的冬日,在分開的數(shù)不清的日子里,我常常對著你在的城市那個方向輕輕的問候,你還好嗎?如果風(fēng)能夠把我的問候帶到你的耳旁,那它怎么還沒帶回你的答復(fù)。

  在錯誤的時間遇到對的人,這是我用來形容我十七歲那年遇到的初戀,遇到的你。那段日子對我來說,仿佛做了一個白日夢,恍恍惚惚卻很美好。

  我依然清晰的記得那種感覺,那些在自行車后座上輕舞飛揚的日子,幸福的氣息爬出圍墻,它散布在星空里,攀附在霓虹上,飄落在花叢里,蕩漾在湖面上。那時候,我真正體會到了全世界都是美好的意義。

  對的人即使分開了,還是會讓你相信世界上仍然有美好的感情,會讓你在往后的日子里變得更加優(yōu)秀,就像一場分開的旅行,各自欣賞沿途美景。我遇到藍(lán)藍(lán)的天空,摘過艷麗的花朵,踏過清澈的河流,在所有美好的風(fēng)景里,我最喜歡的是你,最難忘的是你,最不想提起的,也是你。

  有人說,地球是圓的,走散了還可以相遇,可我去過你那時最愛的溜冰場,在無人的操場上重新等候,也在離你家最近的街道逗留,為什么就是沒有看見你?

  我想我遇不到你了,但我還是想對你說,謝謝你,曾在我最美好的年紀(jì)走進(jìn)我的生命里。

我想對你說的作文15

  你就是這樣的一個朋友,你時時刻刻都愿與我分享你的歡樂,每分每秒都愿分擔(dān)我的痛苦。

  就在前不久,我們迎來了升學(xué)考試?荚嚭蟮囊粋月,那一張張通知書發(fā)到了我們的手上。我終于拿到了那張夢寐以求的高中錄取通知書。

  我望著這張通知書,心情久久不能平靜。記得你在學(xué)習(xí)上,一直在幫助著我。我原先是班中很普通的。我原先是班中成績很普通的一個學(xué)生,很不起眼。但是,你幫助著我改掉不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高了我的學(xué)習(xí)成績。記得有一次,我生了病,你得知后,特地趕到我家來,教我學(xué)習(xí)我文章,為我講解功課?墒,在六年級,你的父母因為性格不同,而怎么也合不來,最后他們離婚了。你從此失去了媽媽,沒有了媽媽的關(guān)愛!因而你再也不能靜下心來聽課,成績一落千丈。

  這次發(fā)通知單給你帶來的卻是一臉的沮喪。你期盼著拿到它,可它卻沒有一張落在你的手里,你與蛟川失之交臂了!你的眼神是那么的暗淡、無助,上面還帶著一顆淚珠。

  朋友,你不要再萎靡不振了,你要知道,這場考試只能代表你沒有考上蛟川書院,但并不代表你的未來呀!你看,范德韋登雖然曾經(jīng)患過白血病,雖然失去了左小腿,但是他的一意志并沒有受到挫折。他毅然接受了艱苦地訓(xùn)練,比別人付出了多的多的努力,終于在比賽上以1小時51分53秒1的成績,成為首個奧運會男子馬拉松游泳冠軍。他是多么的堅強呀!你受到的考驗僅僅是家庭的變故、不能上蛟川,你與他相比簡直微不足道!

  我希望你能夠接受這次磨礪,像你以前那樣,振奮起來。以你這樣扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),你以前這樣的聽課效率,一定能夠考上好的高中。祝你再接再厲,讓我們在鎮(zhèn)海中學(xué)見面!

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