我和書(shū)作文18篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我和書(shū)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我和書(shū)作文1
臧克家曾說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友。”我覺(jué)得這個(gè)比喻非常確切。
記得三、四歲的時(shí)候，我就和書(shū)交上了朋友。從那時(shí)起，媽媽就買(mǎi)了很多《幼兒畫(huà)報(bào)》、《識(shí)字書(shū)》給我看。到了五、六歲，我就開(kāi)始搬著厚厚的《西游記》漫畫(huà)書(shū)看了。不但看書(shū)，還把里面的文字、解釋一字一句地讀出來(lái)。那時(shí)我識(shí)字不多，碰上完全不認(rèn)識(shí)的字就問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)龅剿圃嘧R(shí)的字就想當(dāng)然地讀出來(lái)。還記得一次我把“美猴王得打扮打扮”讀成“美猴王得打分打分”至今還被爸爸媽媽取笑。
上了小學(xué)后，我掌握了漢語(yǔ)拼音，學(xué)會(huì)了查字典，認(rèn)識(shí)的字也漸漸多了起來(lái)，看書(shū)的面也越來(lái)越廣了。不僅是童話、漫畫(huà)，科技書(shū)、小說(shuō)也成了我書(shū)柜中的新朋友。我還訂閱了很多報(bào)刊，每次我都認(rèn)認(rèn)真真地看，而且想一口氣把它看完。我看書(shū)時(shí)比較投入，遇到自己特別愛(ài)看的書(shū)，連媽媽叫我?guī)茁曇矝](méi)聽(tīng)見(jiàn)，這時(shí)媽媽就會(huì)開(kāi)玩笑地稱(chēng)我為稱(chēng)”書(shū)蟲(chóng)”，但我并不在乎，因?yàn)闀?shū)讓我知道了做人的道理，學(xué)到了很多知識(shí)，增添了許多生活的樂(lè)趣。
書(shū)陪伴我走過(guò)了12年的歲月，它似一個(gè)跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫(huà)面。它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén)，自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。它讓我看到了社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域。讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗目標(biāo)。我和他的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上休止符，只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越豐富。
我和書(shū)作文2
有人說(shuō)書(shū)是一片葉，一葉知秋；書(shū)是一場(chǎng)戲，一戲人生；書(shū)是一杯水，一滄海！讀書(shū)的人讀的不是書(shū)，而是人生，書(shū)給我了無(wú)窮的力量和知識(shí)。
我最早看的一本書(shū)是《哪吒鬧�！罚俏铱吹牡谝槐緯�(shū)。在讀幼兒園時(shí)，我看見(jiàn)了班上一角有一箱裝著書(shū)的大盒子，就有點(diǎn)手癢癢。下課，我已經(jīng)迫不及待了，我急沖沖地跑了過(guò)去，隨意拿了一本書(shū)回到了座位上，津津有味地看起來(lái)。原來(lái)這本書(shū)叫《哪吒鬧�！罚且槐具B環(huán)畫(huà)。瞧！書(shū)中的內(nèi)容多精彩，哪吒勇猛地坐在龍頭，手中的乾坤圈閃閃發(fā)亮……真是如在看電影樣，讓人百看不厭。
上了小學(xué)，連還畫(huà)我已不滿意了，漸漸地，我愛(ài)上了漫畫(huà)。因?yàn)槁?huà)里的人物比連環(huán)畫(huà)中帥，內(nèi)容也絕妙無(wú)倫！
三年級(jí)，我愛(ài)上了圖書(shū)，圖書(shū)中的一行行文字引我進(jìn)入了書(shū)的世界。在書(shū)的世界里，我看到了賣(mài)火柴的小女孩躺在那，受著寒風(fēng)刺骨的痛苦；我看見(jiàn)了《大林和小林》中的大林和小林，小林當(dāng)上了列車(chē)長(zhǎng)，高高興興地生活著，而大林，卻被困在了滿是黃金的荒島；我又看到了氣魄雄偉的長(zhǎng)城……
四年級(jí)，我漸漸地喜歡上了世界名著。每天回到家，做完作業(yè)后，我就會(huì)迫不及待拿著一本書(shū)看。我一會(huì)兒痛苦、一會(huì)兒高興、一會(huì)兒傷心……我正在書(shū)柜旁津津有味地讀著，突然媽媽對(duì)我猛一罵，我才知道現(xiàn)在已經(jīng)晚上十一點(diǎn)鐘了。
未見(jiàn)高山卻知其巍峨，未見(jiàn)大海卻知其深邃，未見(jiàn)宇宙卻知其邃遠(yuǎn)，這就是書(shū)的力量，讓我們和書(shū)交朋友吧。
我和書(shū)作文3
書(shū)，一直都是我的好朋友。它讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，也讓我學(xué)會(huì)了做人的道理，正如一句名言“書(shū)是人類(lèi)的階梯�！睍�(shū)讓我感謝不盡。
那一年，我們學(xué)校舉行了課外閱讀大賽，我也報(bào)了名參加。
起初，我一帆風(fēng)順，試卷上的題目都不是我的對(duì)手，但有一題讓我百思不解。題上說(shuō)：“彗星有哪幾部分組成？”我一看，愣了，心想：我的天啦，怎么會(huì)有這樣的題目？這該怎么辦呀？我?guī)缀鮿?dòng)用了所有的腦細(xì)胞，可怎么也想不出來(lái)。我只好暫時(shí)放棄這題，做下一題。
好不容易把所有的題目做完了，當(dāng)我回頭來(lái)檢查時(shí)又想了那題好一會(huì)兒，還是沒(méi)想到。快交卷了，我?guī)缀踅^望了，心想：怎么辦，怎么辦呀？真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”呀！就在這時(shí)，我忽然想到《百科全書(shū)》上好像說(shuō)過(guò)：“一般的彗星由彗核、彗發(fā)、彗尾三部分組成的�！彼缤业木刃�，在關(guān)鍵時(shí)刻救了我一命。我不得不由衷地來(lái)感謝書(shū)。
競(jìng)賽完后，老師說(shuō)那題全校只有三人做出來(lái)了，其中就有我。我心想：要不是書(shū)，我也做不出來(lái)呀！書(shū)真是我的好幫手。
書(shū)真是人類(lèi)進(jìn)步的階梯��！書(shū)不僅給我知識(shí)，還給我勇氣，給我力量！
我和書(shū)作文4
我的同桌是一個(gè)男同學(xué)，我跟他相處了很久，他其他方面都好，就是有一個(gè)壞習(xí)慣：不愛(ài)整理書(shū)包。
他的書(shū)包總是很亂，每次一節(jié)課上完后，他就隨手把書(shū)塞進(jìn)桌底下，即使他的桌底下都已經(jīng)放滿了書(shū)，但他仍還要把書(shū)塞進(jìn)去。他的書(shū)本擺放也很亂，每當(dāng)上課時(shí)，他就把語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)，還有一些書(shū)都一起放在了桌子上，我經(jīng)常提醒他：你不要把一些暫時(shí)用不到的書(shū)放到桌子上，這樣我們共用的桌子上會(huì)顯得很亂的�！澳怯衷趺戳�，關(guān)你什么事！”王家齊說(shuō)。
我有點(diǎn)生氣了，真想一下子把他的書(shū)扔了，我又想了想，如果我這樣把他的書(shū)扔了，那他也會(huì)把我的書(shū)也扔了，結(jié)果我們都會(huì)沒(méi)有書(shū)了，又會(huì)吵架傷了同桌感情。最后我還是忍氣吞聲地對(duì)他說(shuō)：“你就花點(diǎn)時(shí)間把書(shū)包整理整理了吧！不然你自己找書(shū)也會(huì)很麻煩的�！�
但他還是不理我，自己去玩了，我看著他一堆亂亂的書(shū)，想想他平時(shí)什么都好，與我又和氣著，我還是幫他整理了吧。他回來(lái)了，看到自己已被整理的很整齊的書(shū)，不由得臉紅了，輕輕地說(shuō)：“王瀟寒，謝謝你！以后我再也不這樣了……”
通過(guò)這件事后，他自己也變得會(huì)整理書(shū)包和課桌了，我們之間的友誼也加深了。
我和書(shū)作文5
有一天晚上，爸爸讓我寫(xiě)完作業(yè)以后看一會(huì)兒課外書(shū)。我想都沒(méi)想就答應(yīng)了。
我快速地寫(xiě)完作業(yè)，檢查一遍，就來(lái)到書(shū)架前找書(shū)。經(jīng)過(guò)幾次選擇，最后，我的目光落到了一本名叫《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)之被詛咒的海底城堡》的書(shū)上。
我美滋滋地選擇著那本書(shū)走進(jìn)了的臥室，心想：這本書(shū)是我?guī)滋烨靶沦I(mǎi)的，正愁沒(méi)時(shí)間看呢！沒(méi)想到爸爸今天這么反常，竟然讓我看課外書(shū)，正好把這本書(shū)給看完！真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫”呀!我趴在床上，舒舒服服地看起來(lái)。
我完全被故事吸引了，仿佛我也是小虎隊(duì)的一員一樣，心隨故事地發(fā)展而緊張起來(lái)。文中的主角成功，我會(huì)長(zhǎng)舒一口氣；主角失敗，我會(huì)為他們擔(dān)心起來(lái)……
正在這最后關(guān)頭，爸爸的聲音把我從文章中拉了出來(lái)。
我一邊和爸爸相持著，一邊看這精彩的結(jié)尾。
還剩一段時(shí)間的時(shí)候，爸爸讓我合上書(shū)睡覺(jué)，我只得戀戀不舍地合上書(shū)洗臉?biāo)⒀�，睡覺(jué)了。第二天早上，起床第一件事就是找那本書(shū)，把結(jié)尾看完。可是，等我看完那本書(shū)時(shí)才發(fā)覺(jué)我快遲到了，我抓起書(shū)包往學(xué)校跑，終于趕在上課鈴打響之前來(lái)到了教室，逃過(guò)了遲到。
這就是我和書(shū)之間發(fā)生的一件事。
我和書(shū)作文6
書(shū)，被譽(yù)為黃金屋，營(yíng)養(yǎng)品，能陶冶人的性情，愉悅?cè)说男撵`，是人成長(zhǎng)的精神食糧和進(jìn)步的臺(tái)階。我很愛(ài)看書(shū)。家里的書(shū)可多了，有《一千零一夜》、《安徒生童話》、《小學(xué)生快樂(lè)作文寶典》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等。我雖然有很多朋友，但是爺爺不讓我出門(mén)去玩，于是我只能和書(shū)做朋友
。孤單時(shí)我看看書(shū)，她能解除我的寂寞；委屈之后，我會(huì)獨(dú)自一個(gè)人跑回房間，靜靜的看會(huì)兒書(shū)，她能讓我更加明智；想爸爸媽媽時(shí)，我也會(huì)看書(shū)，她能將我?guī)雺?mèng)幻境界；高興時(shí)，也會(huì)拿起書(shū)，我會(huì)變的更加理性……總之，書(shū)給我?guī)?lái)很多快樂(lè)。有一次，我在書(shū)上看到陳毅小時(shí)侯讀書(shū)時(shí)，把墨水當(dāng)成了盞蒜的東西，我不禁覺(jué)得很好笑，他怎么會(huì)盞墨水吃東西呢？難道自己不知道嗎？然而在我后來(lái)親身經(jīng)歷了一件事情后，我改變了這個(gè)看法。
一個(gè)星期六的下午，媽媽讓我去買(mǎi)鹽，而那時(shí)我正在看書(shū)，沒(méi)辦法我這個(gè)“看書(shū)狂”只能帶書(shū)去了。轉(zhuǎn)了一圈我回來(lái)了。剛一進(jìn)家門(mén)，媽媽就喊了起來(lái)：“我的小祖宗，我讓你買(mǎi)鹽去了，你到兩手空空回來(lái)了，真值不著！”這時(shí)我才想起來(lái)了——買(mǎi)鹽。哎呀，我的確忘了我干什么去了。沒(méi)辦法，媽媽只好沒(méi)收我的書(shū)，讓我再去買(mǎi)鹽。通過(guò)這件事后，我知道了我和陳毅叔叔一樣——看書(shū)太入迷。書(shū)常常和我作伴，是我形影不離的摯友。我在書(shū)的幫助下，一天天成長(zhǎng)、一天天進(jìn)步�，F(xiàn)在我越來(lái)越喜歡她，離不開(kāi)她了。
我和書(shū)作文7
打開(kāi)書(shū)櫥，里面的書(shū)琳瑯滿目，讓人眼花繚亂，每一本我都很喜歡，看到它們我就會(huì)回想起我和它們的一段故事。
我最喜歡的一本書(shū)是《我愛(ài)背詩(shī)詞》，這是一本囊括了詩(shī)經(jīng)，楚辭，漢樂(lè)府，唐詩(shī)宋詞元曲等很全面，很經(jīng)典的書(shū)，她很厚，大約有四百頁(yè)，它陪了我700多個(gè)夜晚，每晚睡前總會(huì)拿起她來(lái)翻一翻，讀一讀，雖然看起來(lái)書(shū)面有些破損，但每當(dāng)我再次拿起的時(shí)候?qū)λ臒釔?ài)一點(diǎn)沒(méi)減少，白看不厭。我很喜歡詩(shī)詞，這些詩(shī)詞都是經(jīng)典，雖然剛開(kāi)始讀起來(lái)有點(diǎn)難，但讀過(guò)幾遍后就會(huì)覺(jué)得朗朗上口，再讀幾遍就背過(guò)了。
三百多首深入人心的詩(shī)詞盡數(shù)收攬，有些詩(shī)詞十分有趣，如《碩鼠》把剝削者比喻成貪吃的大老鼠；《木瓜》講的是投桃報(bào)李，人與人之間是要往來(lái)的；《木蘭詩(shī)》是一篇膾炙人口的詩(shī)，記述了木蘭扮男裝替父從軍打仗，凱旋歸來(lái)受封的故事；還有李白的《行路難》和《將進(jìn)酒》讀起來(lái)很上口而且詩(shī)意也很好。
我最喜歡白居易的《長(zhǎng)恨歌》，它講述唐太宗和楊玉環(huán)的愛(ài)情故事。它非常長(zhǎng)，背誦它花了很長(zhǎng)時(shí)間，我每天晚上會(huì)讀一段，因?yàn)閷?shí)在太長(zhǎng)，一次讀不完，每晚讀一段（共31行）。
走進(jìn)古詩(shī)的世界，賞析源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，意境優(yōu)美的中國(guó)古詩(shī)詞感受文字的魅力，重溫經(jīng)典的美好，在朗讀和吟誦中成長(zhǎng)。我愛(ài)你，古詩(shī)詞！
我和書(shū)作文8
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，我上完了補(bǔ)習(xí)班，心里非常的高興，因?yàn)槲夷苋タ磿?shū)了，到附近的一家新開(kāi)的書(shū)店里去看書(shū)。
一下課我就飛快的向那家書(shū)店跑去，我邊跑邊想：要看什么書(shū)好呢？還是看上次沒(méi)看完的十萬(wàn)個(gè)為什么吧。終于我跑到了書(shū)店門(mén)口，書(shū)店還是像往常一樣擠滿了人。我心想：那么多人，那本書(shū)會(huì)不會(huì)被買(mǎi)走呢？我得快一點(diǎn)去找才行啊。
我推開(kāi)了書(shū)店的大門(mén)，來(lái)到了放十萬(wàn)個(gè)問(wèn)什么的書(shū)柜，我急忙從第一本開(kāi)始找，一邊找還一邊想：我要看什么篇的好呢？算了還是看人體篇和動(dòng)物篇吧。我找到了十萬(wàn)個(gè)為什么的人體篇的了，急忙把樹(shù)叢書(shū)柜上面拿了下來(lái)，開(kāi)始閱讀它。
我急急忙忙翻開(kāi)了書(shū)本，一頁(yè)，兩頁(yè)，我慢慢的看著，看完了人體篇有看動(dòng)物篇，我就想一匹餓狼，好久都沒(méi)有吃東西的餓狼，貪婪的讀著書(shū)。
看完了數(shù)就已經(jīng)5點(diǎn)多了，所以我就回家了。我覺(jué)得書(shū)就像一個(gè)知識(shí)庫(kù)，又像一位知識(shí)豐富的老師，給了我非常多的知識(shí)讓我的生活充滿情趣，，寫(xiě)作得心應(yīng)手。書(shū)就像一艘船，載著我們到更新，更廣的知識(shí)海洋中去探索。
我和書(shū)作文9
書(shū)，是我們每個(gè)人的良師益友。它陪伴我走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)分分秒秒、朝朝暮暮，讓我從中獲取更多地知識(shí)，更快樂(lè)地成長(zhǎng)。
初進(jìn)書(shū)店
那是一年級(jí)的時(shí)候，我開(kāi)始與許多書(shū)本接觸了。書(shū)本里的知識(shí)豐富，內(nèi)容廣泛，讓我更多、更全面地了解著我們這個(gè)美麗的世界。
我認(rèn)識(shí)字了的時(shí)候，也就不滿足于書(shū)報(bào)亭那些書(shū)了。當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)要帶我去書(shū)店的時(shí)候，我驚喜萬(wàn)分，又蹦又跳。我幻想著：書(shū)店里的書(shū)一定成千上萬(wàn)，內(nèi)容也一定非常豐富。
果然，書(shū)店里的書(shū)好看極了。精彩的故事、精美的插圖，隨書(shū)贈(zèng)送的精巧的書(shū)簽……它們無(wú)一不把我吸引住了。于是，又有了這么多好朋友，我要把它們帶回家細(xì)細(xì)品味。
結(jié)為好友
一年當(dāng)中，我對(duì)書(shū)的需求量時(shí)非常大的。自從有了書(shū)籍陪伴我之后，我把書(shū)本當(dāng)成是寶貴的精神食糧。有了它，我也就把更多地的精力和時(shí)間都花在了書(shū)籍上。我把書(shū)當(dāng)成我的好友，當(dāng)成我生活中必不可少的一部分。早上，我醒來(lái)就看；午睡時(shí)，我抽出時(shí)間來(lái)看；晚上臨睡前，我也要用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)讀書(shū)……我難以想象：如果缺少了書(shū)籍，那我的生活該會(huì)怎樣？
受益匪淺
書(shū)記對(duì)我的幫助非常大。老師上課問(wèn)的課外問(wèn)題，我能隨口答之；同學(xué)遇上了什么問(wèn)題，我能上前教之。這，使我成為了不少同學(xué)眼中的小能人。可這一切歸功于誰(shuí)呢？還是那些課外書(shū)籍。
書(shū)啊，多謝你給我的幫助。我愿意和你更加友好，讓你我成為形影不離的好朋友。
我和書(shū)作文10
書(shū)，是我們?cè)诔砷L(zhǎng)中必不可少的一個(gè)朋友，在我的成長(zhǎng)道路上，書(shū)，一直在陪伴著我長(zhǎng)大。
我讀小學(xué)一年級(jí)那會(huì)，在農(nóng)村讀書(shū)，條件也不是特別好，連看課外書(shū)都是一種奢望，只要遇到人家有書(shū)，我就絞盡腦汁讓人家給我看，那時(shí)候的我什么書(shū)都看，不知道什么書(shū)看了對(duì)我有幫助，什么書(shū)有害。后來(lái)，我從農(nóng)村轉(zhuǎn)到了城市，學(xué)習(xí)條件變好了課外書(shū)也不再是件難事了，但我也沒(méi)有因此對(duì)閱讀減少半分喜愛(ài)，我繼續(xù)看書(shū)，那時(shí)我讀的書(shū)有《格林童話》，《安徒生童話》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》……這些書(shū)讓我受益匪淺。
我喜歡看很多書(shū)，我最喜歡看的一本課外書(shū)，名叫《笑貓日記》，但他也讓我受了苦。有一次，我在看那本書(shū)，就在要結(jié)尾時(shí)，媽媽催我睡覺(jué)了，我像媽媽求情：“媽媽?zhuān)妥屛铱赐臧�！就五分鐘。”媽媽無(wú)情的就絕了我。我眼珠子一轉(zhuǎn)，嘿，有啦！我假裝答應(yīng)了媽媽?zhuān)P(guān)上燈和門(mén)，蓋上被子，用手電筒照著看書(shū)。第二天，我的眼睛特別疼，早知道就不那樣看書(shū)了，真后悔！
閱讀時(shí)，我在書(shū)中看到好詞好句，我都會(huì)寫(xiě)在筆記本中，遇到不懂的地方，我會(huì)多讀幾遍，再聯(lián)系上下文來(lái)理解，要還是不太懂的話，我就會(huì)去問(wèn)別人，或者上網(wǎng)搜索答案。
好書(shū)伴隨我們一生，愛(ài)閱讀的孩子都很懂事，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起閱讀吧！
我和書(shū)作文11
書(shū)，是我形影不離的好伙伴。我可以隨時(shí)隨地地看書(shū)：在床上，在吃飯時(shí)，就是在廁所里，我也不愿放過(guò)這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。但是，因?yàn)槲疫@樣的視書(shū)如命，媽媽怕我把眼睛給看壞了，所以媽媽給我訂了一條“規(guī)矩”：“每天只能看三個(gè)小時(shí)的書(shū)，并且不許在床上、吃飯時(shí)和廁所里等看書(shū)。若違反了以上的任意一條，就洗一天的廁所�！彪m然我知道媽媽肯定會(huì)“監(jiān)視”我的，但我還是一如既往。直到那一天，我被發(fā)現(xiàn)看書(shū)超時(shí)，被罰洗了一天的廁所后，我和書(shū)開(kāi)啟了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)。
就在一個(gè)中午，我和往常一樣，把《三國(guó)演義》塞進(jìn)衣服里，往廁所里沖，可媽媽在門(mén)口把我攔住了�！澳阋陕�？”媽媽嚴(yán)肅地問(wèn)道。我嬉皮笑臉地問(wèn)道：“進(jìn)廁所嘛，當(dāng)然是上廁所啊！”說(shuō)著，我正要往前走，媽媽叫住了我，“站��！”我的心的那根弦不禁繃了起來(lái)，心想：要是被發(fā)現(xiàn)了那就慘了。媽媽說(shuō)：“我要搜身�！卑�，這就是命啊~~~~~我只好站在原地等待“死神”的降臨……
后來(lái)，我不僅被罰洗廁所一天，還被媽媽訓(xùn)了一頓。哎……
我和書(shū)作文12
一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一雙使你騰飛的翅膀，也是一片浩瀚的知識(shí)海洋。書(shū)，它被喻為人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”，還被喻為全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
在五彩繽紛的課余生活中，書(shū)無(wú)非是我的最?lèi)?ài)。我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)看書(shū)，我知道了許多真理，也明白了“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有“ 如玉”的真正意思。
毛主席說(shuō)過(guò)：“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)！”物理學(xué)家安培也說(shuō)過(guò)：“做筆記使人精確�！笨晌覅s很少做筆記，我走馬觀花似的閱讀，不久就會(huì)將書(shū)的精華部分丟之腦后。我要學(xué)做讀書(shū)筆記！經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的積累，好詩(shī)，好詞，好段落也抄了不少，有許多都會(huì)用到平時(shí)的學(xué)習(xí)中去，寫(xiě)作水平漸漸有了提高，看書(shū)讀書(shū)也講究方法。
我最高興的事情莫過(guò)于看到新書(shū)了！記得有一次，我發(fā)現(xiàn)媽媽給我買(mǎi)了《中華上下五千年》，為了讀的過(guò)癮，不被打擾，我把自己鎖在房里津津有味地讀了起來(lái)。我被書(shū)中的故事牢牢的吸引，。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，這一看就是幾個(gè)小時(shí)，連媽媽喊我?guī)状味紲喨徊恢�。�?dāng)我心滿意足地從房間里出來(lái)時(shí)，媽媽竟然問(wèn)我怎么睡了這么久。我就是這樣，一讀起書(shū)來(lái)就忘記一切。
一本你喜歡的書(shū)就是一盞黑夜里的啟明燈，也是航海時(shí)的指南針。一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一把打開(kāi)智慧大們的鑰匙，也是你干渴時(shí)的一杯清茶。
我和書(shū)作文13
說(shuō)到閱讀，我覺(jué)得我和書(shū)的關(guān)系很好。當(dāng)我年輕的時(shí)候，我喜歡把父親的大書(shū)柜里的書(shū)當(dāng)玩具玩。
有一次我偷了我父親的書(shū)，不小心把它弄壞了。結(jié)果，我媽媽找到了它。母親看到我總是玩弄父親的書(shū)來(lái)妨礙父親的工作，就給我買(mǎi)了一些故事書(shū)。晚上，媽媽在我睡覺(jué)前給我講了一些故事。在每一個(gè)故事中，我都感受到了這本書(shū)的魔力，并經(jīng)常被書(shū)中的故事所吸引。從那以后，我每天晚上都讓媽媽講一個(gè)故事。自從我上學(xué)以來(lái)，因?yàn)槲疫�可以查字典，我終于可以獨(dú)自看書(shū)了。
剛剛發(fā)生了一個(gè)關(guān)于閱讀的故事。我告訴你：有一天，我們家打掃干凈了，每個(gè)人都負(fù)責(zé)打掃自己的房間。我覺(jué)得這很簡(jiǎn)單，所以我和媽媽打賭我會(huì)在半小時(shí)內(nèi)打掃房間。如果我的房間很干凈，我會(huì)贏，并且可以在網(wǎng)上玩游戲。如果你不打掃，你就會(huì)失去并打掃起居室。
一開(kāi)始，我做得很好，但當(dāng)我打掃房間時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一本神秘書(shū)，因?yàn)槲腋赣H拿走了，我還沒(méi)有看到。我放下工作，津津有味地看著它。結(jié)果，我當(dāng)然輸了！
我明白這一點(diǎn)；書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句名言，讓這本書(shū)一直陪伴著我。
我和書(shū)作文14
童年啊,你給我留下了多少甜美的回憶!童年,是一方?jīng)]有莠草的凈土;童年是一個(gè)彩色的貝殼;童年是記載我生活的五味瓶;童年是一個(gè)帶著美麗幻想的音符;童年是一串七彩泡泡,它就像天空中的繁星,讓我摘下最閃亮的一顆,給你們介紹介紹吧!
我喜歡看書(shū).高爾基曾說(shuō):"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯.沒(méi)錯(cuò),書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品.如果我們是嬰兒,書(shū)籍就是我們的搖籃,如果我們是花兒,書(shū)籍就是滋潤(rùn)我們的露珠如過(guò)我們是悠悠的白云,就是襯脫我門(mén)的藍(lán)天.今天天氣格外晴朗,我待在家里飽覽哪些可愛(ài)的書(shū).書(shū)的內(nèi)容豐富多彩,像磁石一般地吸引了我,精彩的安徒生童話,奇妙無(wú)比的海底探險(xiǎn),厚如泰山的--十萬(wàn)個(gè)為什么兒童經(jīng)典小說(shuō)<<綠屋的安妮>>,琳瑯滿目,令人眼花繚亂!我見(jiàn)到書(shū),就像荒漠里的小綿羊找到了青草,旱烏鴉找到水源,饑餓的狼找到了食物,時(shí)間不知不決覺(jué)地過(guò)去了,可我依然沉浸在書(shū)的海洋中無(wú)法自拔.媽媽三翻兩次地來(lái)催我吃飯,見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于終,火冒三丈,"大喇叭"來(lái)了:"--!"我也不甘示弱,和媽媽爭(zhēng)起來(lái),為我可愛(ài)的書(shū)吵架,值得!
書(shū)可以把人帶入想象的天地,知識(shí)的小宇宙.俗話說(shuō):"一日無(wú)書(shū),百事慌蕪."書(shū)中自有黃金屋,等待著你去探索奧秘!
你也介紹介紹你和書(shū)的故事吧!
我和書(shū)作文15
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基說(shuō)的，也是我最喜歡的格言。我從識(shí)字開(kāi)始，我就閱讀書(shū)籍。我看的書(shū)可多了：《水滸傳》、《三俠五儀》、和《施公案》和《作文大全》……我都看。
有一次，我買(mǎi)了一本《作文大搜集》，里面的內(nèi)容可好了，什么類(lèi)型的作文都有。到了第二天早上，語(yǔ)文老師說(shuō)考試，還有說(shuō)出試卷的作文，當(dāng)老師說(shuō)出那篇作文后，我頓時(shí)笑了，原來(lái)老師說(shuō)的作文，我那本《作文大搜集》里有的。放學(xué)后，我就急忙地跑回家，準(zhǔn)備閱讀那篇作文，記一些好詞好段。我回到了家，然后急忙地放下書(shū)包，連午飯都不吃，，找到《作文大搜集》，看老師說(shuō)的那篇作文。我急忙打開(kāi)書(shū)，仔細(xì)地讀著那片作文，然后在記一些好詞好段。第三天考試，我很快做好了這張?jiān)嚲�，然后再仔�?xì)的看這張?jiān)嚲�，生怕有什么錯(cuò)誤的地方。到了第四天，老師看好了試卷，并發(fā)回來(lái)了，當(dāng)我拿到試卷后，我不禁高興起來(lái)，我考了95分。
說(shuō)起來(lái)，我有好好地謝謝那本書(shū)，因?yàn)槲夷苣煤玫某煽?jī)都是從書(shū)本拿來(lái)的。書(shū)傳授我們新的知識(shí)，因此，書(shū)就是我們的良師。
我和書(shū)作文16
從小我就開(kāi)始看書(shū)，因?yàn)槲业臅?shū)陪伴我成長(zhǎng)，讓我從幼稚走向成熟；第二，因?yàn)闀?shū)能學(xué)到更多的知識(shí)，還能得到更多收獲與啟示；第三，因?yàn)殚_(kāi)卷有益，能使人愛(ài)上閱讀，并且可以提高作文，能使作文寫(xiě)得更好。
我一兩歲的時(shí)候，我就開(kāi)始愛(ài)上閱讀，我讀了一本《看圖識(shí)字》，我每看一張圖片，我就念出這個(gè)圖片的名稱(chēng)，如：蘋(píng)果、香蕉、桃子等圖片，反正我看到什么就念什么，總之，我這時(shí)候是多么喜歡這本書(shū)。
到了幼兒園，我不在讀這本書(shū)了，我開(kāi)始讀一本《喜羊羊與灰太狼》，我每當(dāng)看完時(shí)，我就入迷了這本書(shū)，主要是美羊羊很讓我吸引，我一有這本書(shū)，我就忘了吃，忘了睡，什么也忘記了，我一直看著這本書(shū)，看了好幾個(gè)鐘頭了。
到了小學(xué)，我繼續(xù)看這本書(shū)，但是我不怎么看了；在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我看了一本《伊索寓言》，我最喜歡里面的《龜兔賽跑》，因?yàn)闉觚斮惻鼙韧米涌欤瑸槭裁茨�？因�(yàn)橥米又型舅藘煞昼�，所以烏龜超過(guò)了兔子。
到了五年級(jí)，我們長(zhǎng)大了，已經(jīng)不看這些書(shū)了，我現(xiàn)在看的是《格林童話》，《未知世界中的科學(xué)》，我暑假看了許多書(shū)，如：《生命的顏色》，《智慧的種子》，《太陽(yáng)的愛(ài)》和《外號(hào)像顆怪味豆》。因?yàn)檫@些書(shū)幽默；我喜歡《格林童話》，因?yàn)檫@本書(shū)有趣。
冰心奶奶說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)。”在這句話中，我得到了啟發(fā)，就是每個(gè)人都要熱愛(ài)閱讀，你才有更多收獲與啟示。
我和書(shū)作文17
讀書(shū)的樂(lè)趣只有讀書(shū)人知道，記得有一次，因?yàn)樽x書(shū)，我還被爸爸批評(píng)了一頓。那天晚上，我躺在床上認(rèn)真地看著一本剛買(mǎi)的新書(shū)——《讓我陪你重返狼群》。剛打開(kāi)書(shū)，一股油墨的香味撲鼻而來(lái)，我抑制不住興奮的心情，迫不及待地看了起來(lái)。我看得如醉如癡，仿佛自己也變成了故事中的小狼，在無(wú)邊無(wú)際的碧綠的草原上盡情奔跑，自由嬉戲。正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，爸爸來(lái)了，關(guān)心地說(shuō):“懿懿，時(shí)間不早了，早點(diǎn)睡覺(jué)，明天還要上學(xué)呢！”說(shuō)罷便離開(kāi)了。可是這本書(shū)實(shí)在太好看了！我實(shí)在抵抗不了書(shū)中人物和情節(jié)的吸引力，躡手躡腳地下床，從抽屜里拿出書(shū)，把頭蒙在被窩里，打開(kāi)手電筒津津有味地看起來(lái)。
不一會(huì)兒，我便沉浸在了書(shū)中精彩的故事情節(jié)中，時(shí)間不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去很久了。突然，被子被掀開(kāi)了，我抬起頭，看到起來(lái)查夜準(zhǔn)備幫我蓋被子的爸爸驚愕的樣子。我趕緊關(guān)上書(shū)，不好意思低下了頭。他看到我這個(gè)樣子，氣消了，嗔怪道:“愛(ài)讀書(shū)固然好，但要注意身體，明天還要上課哩！”說(shuō)完還把我的書(shū)拿走了，我只得乖乖睡覺(jué)。
書(shū)籍是理想的翅膀，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的天空中翱翔；書(shū)籍是明亮的北斗，指引著我們前進(jìn)的方向；書(shū)籍是通往成功的階梯，引領(lǐng)我們登上科學(xué)的高峰。今后，我將進(jìn)一步如饑似渴地讀書(shū)，和書(shū)交一輩子的朋友！
我和書(shū)作文18
今天天氣非常好，我放學(xué)后還要去圖書(shū)館，我邊走向?qū)W校邊想。
到了學(xué)校已經(jīng)上課了，可能是因?yàn)槲以谙霑?shū)的事兒吧？過(guò)了一會(huì)兒終于放學(xué)了，我興奮地飛奔到圖書(shū)館，今天圖書(shū)館里的人比昨天還要多，我心想，剛開(kāi)始這家圖書(shū)館人非常少，過(guò)了幾天，這就快成菜市場(chǎng)了。我小心地從人們的腳邊穿過(guò)去，我從密密麻麻的書(shū)架上找到了那本書(shū)，是楊紅櫻寫(xiě)的，非常精彩。我埋著頭讀起書(shū)來(lái)，我已經(jīng)把這本書(shū)讀了一半兒了，但是天色已黑，快七點(diǎn)了，我戀戀不舍地離開(kāi)。
第二天放學(xué)后我還是來(lái)到原來(lái)的圖書(shū)館，今天人很少，我怕被店長(zhǎng)看見(jiàn)，就趁他不注意溜進(jìn)去了。我在一排排一列列的書(shū)架上找那本書(shū)，可就是找不到，正當(dāng)我失望的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那本書(shū)跑到書(shū)架的最上層了，我怎么拿也拿不到，我又失望起來(lái)。這時(shí)我腦子靈機(jī)一動(dòng)，就跟旁邊的一個(gè)要買(mǎi)書(shū)的叔叔說(shuō)：叔叔您能幫我拿一下那本書(shū)嗎？謝謝！叔叔幫我拿下書(shū)說(shuō)：小朋友，你這么愛(ài)看書(shū)�。∥壹覂鹤哟蛩酪膊豢�。我聽(tīng)完叔叔的話，想：記得我小時(shí)候也不愛(ài)看書(shū)，上了小學(xué)之后家人給我借書(shū)看，從此我就很喜歡看書(shū)了。
我的媽媽知道我很喜歡看書(shū)，就買(mǎi)了一大堆書(shū)，她說(shuō)：你看看《魯賓遜漂流記》吧。剛開(kāi)始我對(duì)這本書(shū)不感興趣，因?yàn)槲也幌矚g看厚書(shū)，但是后來(lái)我看了很多厚書(shū)：《秘密花園》《草房子》《假想國(guó)歷險(xiǎn)記》。
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