鋼筆作文400字九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的鋼筆作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。

鋼筆作文400字 篇1

　　嗨，大家好，我是鋼筆。相信大家一定認(rèn)識(shí)我吧，我是你們最親密和朋友。小主人可喜歡我啦!每次都給我擦得干干凈凈。我生活在一個(gè)筆的大家庭里，我們個(gè)個(gè)本領(lǐng)都十分得大。我們鋼筆與你們的關(guān)系十分密切。所以，我們都把我當(dāng)成了非常好的伙伴，我十分開(kāi)心，每天都為主人辛勤地服務(wù)著。

　　我長(zhǎng)得可漂亮啦!我的身子是天藍(lán)色的，上面還印著可愛(ài)的白色小馬，并且還有一些綠色的小葉子圍繞著小馬，顯得它們非常精致小巧。我的帽子是透明的，最頂上才有一些藍(lán)色。我的頭就是筆尖，你可別嫌它小，作用可大著呢!如果沒(méi)有我這個(gè)頭，你們可寫(xiě)不出字來(lái)哦!我的肚子也十分有用，它是用來(lái)存儲(chǔ)墨汁的，只要你給它裝上滿滿的墨汁，它就會(huì)吐出墨汁，讓你可以寫(xiě)出一行行優(yōu)美的語(yǔ)句來(lái)。

　　雖然，我的用處非常地大，但我不是鋼鐵制成的，我也需要小主人的細(xì)心呵護(hù)。有一次，小主人用我寫(xiě)完作業(yè)就上去批作業(yè)了，還不給我戴上“小禮帽”。結(jié)果，我就不小心滾到了地上。我痛苦地呻吟著，可別人一點(diǎn)兒也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。突然，一個(gè)小朋友走過(guò)我身邊，狠狠在踩在了我的屁股上，我痛地大叫起來(lái)，終于那個(gè)小朋友把我撿了起來(lái)，還給了我的小主人，使我逃過(guò)了一劫。這次可是太驚險(xiǎn)了，從此我的小主人再也不那樣了，每次用完都給我戴上帽子，放進(jìn)筆袋，更好的愛(ài)護(hù)我。

　　我好害怕呀，人類(lèi)就別再傷害我啦!讓我們一起做最好的朋友吧!

鋼筆作文400字 篇2

　　我有一支心愛(ài)的鋼筆，是我剛上三年級(jí)的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)的。

　　它漂亮可愛(ài)、結(jié)實(shí)耐用。它的顏色像樹(shù)的葉子一樣碧綠。它的形狀是圓柱形的，像一個(gè)碧綠的小棍子。它的筆帽非常綠，扣子是黑色的，像巧克力一樣黑。筆身也特別碧綠，像穿了件綠衣服。衣服上還印了字母，像是在說(shuō)：“我要跟你天天生活在一起�！蔽野阉�的筆帽拿開(kāi)，就露出了它黑黑的筆尖；把它的衣服拿掉，就可以看見(jiàn)它苗條的筆肚。表面看它的筆肚小，但它“吃”的東西特別多，它“吃”一次能用二至三天。用手往上輕輕一推，它就會(huì)“咕嚕咕�！钡睾葌�(gè)飽。

　　我的鋼筆不僅漂亮，而且很神奇。每當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，我就會(huì)寫(xiě)出剛勁有力，工工整整，美觀大方的字。每當(dāng)我浮躁的時(shí)候，我就會(huì)寫(xiě)出七拐八歪，龍飛鳳舞的字。我好像看到鋼筆生氣地說(shuō)：“小主人你急躁了，你把我弄生氣了。”

　　我寫(xiě)字的時(shí)候，不小心給本子弄幾點(diǎn)墨水。我好像看見(jiàn)它傷心地哭了，那墨點(diǎn)多像它的眼淚啊！以后我再也不讓它哭了，我要讓它心平氣和地幫我寫(xiě)出好字，并讓它開(kāi)心。

　　我越來(lái)越喜歡它。我要讓它干干凈凈，讓它吃得飽，讓它和我一起快樂(lè)地生活。

鋼筆作文400字 篇3

　　我的心愛(ài)之物是一支深黑色的鋼筆，它頭戴八卦，身披黑色石衣，腳穿金靴，手拿金刀，腹中滿墨，筆頭金黃，我覺(jué)得沒(méi)有一支鋼筆比得過(guò)它。

　　記得在我剛上三年級(jí)時(shí)，我在鋼筆箱子里精心挑選，我覺(jué)得黑色比較高貴，而且在筆蓋、筆身等方面，都需要符合我的要求�，F(xiàn)在它已經(jīng)被我用的褪色，但我依然喜歡。

　　我記得有一個(gè)暑假，我沒(méi)舍得用它，快開(kāi)學(xué)時(shí)，我認(rèn)為過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間，它已經(jīng)不會(huì)再出水了。但我心里又一想：要不灌上墨水試一試，看能不能寫(xiě)出字來(lái)。我這樣一試，沒(méi)想到竟然出水了，而且依然很流暢。這讓我很高興，我的心愛(ài)之物真堅(jiān)強(qiáng)。

　　如果不用它，放在筆盒里時(shí)間長(zhǎng)了它會(huì)干。然后再給它充上“能量”，會(huì)依然很好用。我覺(jué)得我用它最順手，可以幫助我寫(xiě)好字，它就是我的好搭檔。有一些鐵筆頭鋼筆。出水并不順暢，而且還很容易弄壞了筆頭。有時(shí)還漏墨，沾的我滿手都是。但這支鋼筆可不漏水，而且墨水還灌的滿。筆頭是用銅做的，不容易被弄壞，它這樣的一群優(yōu)點(diǎn)誰(shuí)見(jiàn)了都一定會(huì)喜歡的。

　　這就是我的心愛(ài)之物，一支雖不好看，但卻很好用的鋼筆。雖然現(xiàn)在它已經(jīng)退休。但它已經(jīng)給我服務(wù)了很久，所以我精心把它放在盒子里，周?chē)�用膠帶粘住，并把它放在最顯眼的位置。這就相當(dāng)于給他安葬了，這樣一支好鋼筆，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著它。

鋼筆作文400字 篇4

　　每當(dāng)我看見(jiàn)那枝鋼筆時(shí)，總會(huì)勾起我與爺爺?shù)哪嵌蚊篮玫幕貞�。那是我爺爺去世前留給我唯一的一件東西。

　　那是七月中旬，我們的心情非常沉重，因?yàn)闋敔數(shù)纳�命危在旦夕。家里人一個(gè)接一個(gè)地與爺爺說(shuō)話，可爸爸不讓我去，可聽(tīng)到爺爺?shù)慕泻奥�，心不由得軟了。我進(jìn)去后，一抬頭看見(jiàn)了爺爺躺在床上，爺爺舉起顫抖的手，手里有枝鋼筆，說(shuō)：你把這支鋼筆拿著，在我去世后打打開(kāi)！

　　聽(tīng)到這話，心不由地一酸我哭了出來(lái)，我緊緊的抱住了爺爺?shù)纳眢w，爺爺也用顫顫巍巍的手抱住了我。一瞬間，我感受到了親情的可貴，比海還要深，而爺爺對(duì)我的愛(ài)，比天高，是無(wú)與倫比的。

　　說(shuō)完我握著那支黑色的鋼筆，不顧一切的沖進(jìn)自己的房間，在那一天晚上，家人們讓我睡覺(jué)，等到其他人睡著了，我溜了進(jìn)來(lái)，坐下來(lái)陪伴爺爺。

　　忽然，睜著眼睛的爺爺，頭忽然垂下了，我哭喊起了來(lái)，家人們聽(tīng)到聲音，馬上跑了過(guò)來(lái)，看到了已經(jīng)去世的爺爺，都默不作聲了，接著家里哭聲一片

　　下葬的那天，天灰蒙蒙的'，正下著雨，可能是老天爺也為爺爺?shù)碾x去默默的悲哀吧。

　　爺爺離開(kāi)我們已經(jīng)一年多了，但這枝鋼筆我一直留在身邊，只要看到這枝鋼筆，那段記憶就飄在我的腦海之中。

鋼筆作文400字 篇5

　　Hi！大家好！我的名字叫鋼筆。

　　我穿著一身黑色的燕尾服，戴著一頂白色的高帽子，足以看出我像一位待人彬彬有禮的紳士。我的個(gè)頭談不上高，但比橡皮弟弟高多了。

　　打開(kāi)帽子，就會(huì)看見(jiàn)我的臉，我頭上的“尖尖嘴”可以用來(lái)寫(xiě)字。不過(guò)，如果你用錯(cuò)了寫(xiě)字方式，我可就不會(huì)給你提供服務(wù)了。

　　我現(xiàn)在住在文具盒里。一開(kāi)始進(jìn)來(lái)時(shí)，我就和鉛筆大哥結(jié)成兄弟。他告訴我：“小主人呀叫小麗，她可愛(ài)學(xué)習(xí)了，每次小練習(xí)總能拿到‘五角星’”。我聽(tīng)了，心里就高興得像“跳格子”一樣，跳來(lái)跳去。

　　果然，第二天，她（小麗）帶我去上課時(shí)，老師要求默課文，小麗拔開(kāi)我的高帽子，提起我就寫(xiě)，一會(huì)兒的功夫，就默完了。晚上她又領(lǐng)回了一個(gè)五角星。

　　一回到家，小麗就拿起我寫(xiě)作業(yè)，“唰唰唰”，作業(yè)一會(huì)兒就OK了。她馬上喂我喝墨水，然后小心翼翼地把我放回“家”中。之后，小麗就走了。就這樣過(guò)去了一天又一天�？墒倾U筆大哥卻在這一天天中變矮了。當(dāng)他不到中指那么高時(shí)，小麗把他扔到班里的“垃圾桶”里了。

　　哎，現(xiàn)在雖然又來(lái)了一支鉛筆，可是，我多么希望鉛筆大哥坐在我們中間呀！

　　這時(shí)，我突然感到很自豪。因?yàn)槲铱梢杂肋h(yuǎn)陪在小主人的身邊呀！我的作用還很大呢！

鋼筆作文400字 篇6

　　隨著最后一盞燈的熄滅，夜晚降臨了。

　　小主人的文具盒里卻傳出一陣陣爭(zhēng)吵聲，越來(lái)越響亮。哦，天哪，為什么爭(zhēng)吵聲越來(lái)越大？我悄悄地走進(jìn)一看，原來(lái)是鉛筆與鋼筆在吵架。我又躡手躡腳的走回到床上，聽(tīng)他們吵架。

　　“我最有用�！便U筆說(shuō)道。

　　“我更有用。”鋼筆說(shuō)道。

　　“我比你更有用�！便U筆憤憤地說(shuō)道，仿佛要把房子都震倒。

　　“我的作用更大�！变摴P竭盡全力的喊道，那聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河。

　　“我對(duì)小主人的作用更大�！便U筆使盡平生氣力。

　　最后，還是文具盒爺爺做出了決定，等明天小主人用時(shí)再比賽，鉛筆和鋼筆只得無(wú)可奈何的睡覺(jué)了。

　　第二天，第一節(jié)是作文課。要用鋼筆。鋼筆驕傲的抬起了頭。小主人正在寫(xiě)作文呢，突然，鋼筆沒(méi)有水了。小主人氣急敗壞地把鋼筆扔在地上，拿起鉛筆就寫(xiě)。作文寫(xiě)完以后，小主人滿意地笑了，把鉛筆表?yè)P(yáng)了一番。

　　晚上，文具爺爺宣布鉛筆獲勝。鉛筆參考地低下了頭，鋼筆也漲紅了臉。他們表示，以后一定要互相學(xué)習(xí)，互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步�？粗�他們，其他文具也都會(huì)心地笑了。

鋼筆作文400字 篇7

　　在我的書(shū)包里珍藏著一支鋼筆，這不是一支普通的鋼筆，這鋼筆凝聚著我親愛(ài)的姐姐對(duì)我的深情厚愛(ài)。每當(dāng)我看見(jiàn)了它，親愛(ài)的姐姐的高大形象就浮現(xiàn)在我眼前。

　　今年暑假，姐姐從清華大學(xué)給我買(mǎi)來(lái)一支鋼筆，因?yàn)槲荫R上要讀初中了，她希望我能在接下來(lái)的三年，甚至是六年內(nèi)讓它陪伴著我，鼓勵(lì)著我，讓我向清華大學(xué)奮斗。

　　記得那天——我們?nèi)ソ憬慵彝�，因�(yàn)樗�去北京久，怕她沒(méi)有吃慣北京的飯菜，所以她父母早就給她準(zhǔn)備好了飯菜，邀請(qǐng)我們一起去吃飯。剛到姐姐家，姐姐像是彩排過(guò)的一樣，突然從門(mén)后跳出來(lái)，對(duì)我說(shuō)“大驚喜！”我被姐姐嚇了一跳，還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，就連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。接著姐姐從身后拿出一個(gè)精致的盒子，上面寫(xiě)著“清華大學(xué)”四個(gè)耀眼字，那四個(gè)字閃爍著無(wú)限的光芒，讓我一下子興奮了起來(lái)。打開(kāi)盒子，一支期盼已久的鋼筆躺在軟綿綿的“床上”，正在等待它的小主人把它叫醒呢！我拿起它又看到了“清華大學(xué)”和“厚德載物，自強(qiáng)不息”這幾個(gè)散發(fā)著無(wú)限光芒的字眼。使我原本開(kāi)心的心情變得更燦爛了。我小心翼翼地把它放進(jìn)包里，打算讓它陪我走完余生，讓它成為我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，成為我前進(jìn)的動(dòng)力！

　　我即將成為一個(gè)初中生了，所以，我要讓這支鋼筆一支陪伴著我。我要向清華大學(xué)邁進(jìn)，努力成為一個(gè)清華才子。我一定要好好珍惜這支鋼筆，用它寫(xiě)出我人生最美的篇章！

鋼筆作文400字 篇8

　　“哎，我的小鋼筆，你可真可憐！”我滿臉心疼地看著我的小鋼筆，它的“頭”已經(jīng)破成兩半，“心臟”也爆裂開(kāi)來(lái)，哎，它再也不能成為我的學(xué)習(xí)伙伴，不能再陪我?jiàn)^筆疾書(shū)了。

　　無(wú)可奈何的我，只好帶著零用錢(qián)，來(lái)到了文化用品市場(chǎng)，準(zhǔn)備“充實(shí)國(guó)庫(kù)”，一進(jìn)門(mén)，便看見(jiàn)一支鋼筆身穿綠衣裳，花紋是一片繁茂的綠竹，仿佛隨風(fēng)泛著翠綠的波濤，在這搖翠漾碧之中藏有一寶――國(guó)寶大熊貓。這憨態(tài)可掬的小家伙，正捧著綠綠的竹子，大口咬著，似乎還在咀嚼回味，看著他那如同品嘗世間極品美味的樣子，我忍不住笑了。

　　我剛想拿起它共赴收銀臺(tái)，又有一支鋼筆勾住了我的目光。楊柳依依，芳草萋萋，陽(yáng)光像金色的紗帳，絢麗而溫柔，草地上，桂樹(shù)下，一個(gè)小姑娘甜甜地沉醉在夢(mèng)鄉(xiāng)。她倚靠著的香噴噴的桂花樹(shù)經(jīng)風(fēng)輕輕一吹，可愛(ài)的小桂花便張開(kāi)懷抱，準(zhǔn)備“親吻”小女孩那可愛(ài)的小臉，我猜她的夢(mèng)里一定也飛舞著金色的香甜。

　　我一會(huì)兒瞅瞅這支，一會(huì)兒看看那支，手在兩邊來(lái)回移動(dòng)，心里像天平一樣忽上忽下。“選熊貓？那可是珍貴的國(guó)寶呀，我的拳拳愛(ài)國(guó)心！”“選粉色的？那可是最夢(mèng)幻的顏色呀，我的萌萌少女心！”……

　　“小朋友，怎么啦？需不需要我?guī)兔Π。课覀兊赇佉�關(guān)門(mén)了，要買(mǎi)趕緊買(mǎi)哦！”我在店員溫馨提醒中驚醒了過(guò)來(lái)，趕緊咬咬牙，一閉眼，抽獎(jiǎng)似的隨手拿了一支，利用最后一秒鐘的時(shí)間風(fēng)一般地付了錢(qián)。

　　你猜，選擇綜合癥的我抽到了哪一支？

鋼筆作文400字 篇9

　　在我剛剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽在開(kāi)學(xué)前帶我去選購(gòu)文具在柜臺(tái)前，我被一只黑色的鋼筆深深吸引了。

　　我一動(dòng)不動(dòng)地站在柜臺(tái)前，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那枝黑色的鋼筆，我好想擁有那支鋼筆，那支鋼筆的外殼亮亮的，握在手中寫(xiě)字一定會(huì)很舒服，于是，我硬向爸爸媽媽說(shuō)了我的愿望，爸爸漫不經(jīng)心的說(shuō)：“你還太小，還用不到鋼筆�！被氐郊液�，我還對(duì)那支鋼筆念念不忘。

　　雖然，一年級(jí)的學(xué)習(xí)，生活，很有趣，但我對(duì)那支鋼筆還是念念不忘，每次和爸爸媽媽去文具店的時(shí)候，我還是忍不住要多看那支鋼筆兩眼。

　　隨著時(shí)間的費(fèi)事，在一二年級(jí)快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活將要結(jié)束的時(shí)候，我聽(tīng)老師說(shuō)三年級(jí)我們就可以用鋼筆了，我的內(nèi)心十分興奮，放學(xué)后，我飛奔回家，趕快向爸爸報(bào)告這個(gè)消息，爸爸一面看報(bào)紙一面淡淡的回應(yīng)我一聲：“哦。”我不甘心地又拉著爸爸的胳膊晃了晃又說(shuō)：“那是不是可以買(mǎi)鋼筆了呀，爸爸看了我一眼說(shuō)：”我知道了，你去寫(xiě)作業(yè)吧�！拔冶憔趩实赝现鴷�(shū)回房間寫(xiě)作業(yè)了，那幾天，我一直不知道我爸爸很疼愛(ài)我，我的爸爸怎么這么摳門(mén)又何況我一直很努力的學(xué)習(xí)，讓我思念了兩年的那支鋼筆。

　　在后來(lái)的那一天，那一天恰好是我的生日，爸爸回家后，慢悠悠的走到我的房間，遞給我一個(gè)粉紅色的長(zhǎng)方形盒子，說(shuō)：”打開(kāi)看看吧。“我怎么也沒(méi)想到，當(dāng)我打開(kāi)后，盒子里面躺著那一支讓我思念的鋼筆。

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