【精選】樹的作文錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的樹的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
樹的作文 篇1
我生長在大地媽媽的懷抱中，我小時候是誰將我保護(hù)？是佩戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)；是誰將我吹綠？是大自然的春風(fēng)；是誰將我照耀？是溫暖的陽光；是誰使我茁壯成長？是那濕潤肥沃的泥土……
記得有一次。一道閃電劃破了寂靜的夜空，緊接著一聲巨響，把我從夢中驚醒了，我想：會不會刮臺風(fēng)了？我正想著，一陣風(fēng)向我襲來。我閉著眼睛，頂住了，又來了一陣風(fēng)，我頂不住了，我終于……倒下了……
我醒來的時候，有幾個戴紅領(lǐng)巾的小同學(xué)，在我身旁。其中一個從口袋里面掏出一塊布巾，輕輕的系在我的腰間，因為我的腰受傷了。
我長大之后一定要，好好的報答這幾位同學(xué)！
樹的作文 篇2
日落的時候，在初春的草地之上，在殘霞的余暉之中徘徊。周圍彌漫著一種清新的香氣，是除了春天的其他季節(jié)從未有過的。這種香氣好像蘊(yùn)含著一種暖暖的質(zhì)感，讓人止不住地想睡。春天在我的印象中是來得特別及時的，總是我想著：春天怎么還不來哇？之后她便踏著輕盈的步伐陪伴著香氣來了。
春的情緒滿溢了整個世界，那些花兒到了約定的時間，就紛紛展開自己美麗的笑顏來博得蝴蝶的寵愛�；▋哼@么繁多，各個爭奇斗艷，蝴蝶自然也是四處留情。
學(xué)校的樓下有一棵梨花樹，正如其他的花一樣，舒展了僵硬的軀體，睜開了雙眼，看到了久違的春天。
梨花樹的花苞很細(xì)膩，讓我十分驚奇：梨花花苞與枝葉連接的地方有許多復(fù)雜的紋路分散開來，緩緩爬上花苞的邊緣�；ò伤樾停@樣的動作使我聯(lián)想到女人洗紗時婀娜的姿態(tài)。梨花的整體全都透露出圣潔無暇的白，只有花苞的頂端點綴著零星的粉紅，好似女人的粉面胭脂，從中顯示出無盡的柔情。而花朵就好似窈窕淑女，風(fēng)吹過的時候她們搖擺著身體向春天獻(xiàn)媚。這樣的梨花成片成片地開在枝頭，一眼望去，每一朵花兒都是一樣的，都那么微不足道。
“呵，這花兒真傻。”我笑道，“這個園子中有千萬朵花，何必把不起眼的自己裝扮得這么細(xì)致呢？”是的，梨花雖然可愛，但有那么多花兒，她既不如玫瑰花型龐大艷麗，也不如茉莉香氣撲鼻。梨花樹這樣大，那些花兒怎么能確定一定有蝴蝶來她們這里授粉呢？更何況，她們在花的形狀和香氣上不如人家，又恰恰是春天，這么多的競爭對手，她怎么比得過其它的花兒呢？
第二天，我再次來到百果園，在梨花樹上沒有發(fā)現(xiàn)什么，我有些失望�？烧�(dāng)我要回頭離去之時，突然聽見耳邊傳來急促的嗡嗡聲：我連忙轉(zhuǎn)過頭去——是一只蜜蜂在我的眼前晃悠！我嚇得差點叫出聲來，連忙跑走，心中驚魂未定。
事后，我終于明白這梨花樹為什么要把自己的每一朵花都裝扮地這么美麗了。是啊，等待是最美麗的生命過程，不論多久，該來的總會來的。花兒們只用做好自己就可以了，無論多么渺小，只要在青春的時候努力展現(xiàn)自己，也能為春天加一抹光彩。
梨花樹在大家心靈的春天中生根，并且永遠(yuǎn)不會枯萎。
樹的作文 篇3
陽光順著墻頭，斜斜地投在地上，迸濺出春天的朝氣蓬勃。
墻角，站立著一棵青翠欲滴的樹，高大、枝繁葉茂。
小時候的我，便經(jīng)常站在這棵樹下，晚風(fēng)吹來些許涼意，樹葉“沙沙”作響，聲音悅耳動聽。我便會持一把風(fēng)車，迎著風(fēng)，望著風(fēng)車“呼啦呼啦”直傳，心中的快樂蕩漾開來。外婆則會拿一本書，躺在樹下的安樂椅上，帶著老花鏡，一字一句地念。有時外婆便會拉著我，持一本故事書，用她那和藹而又沙啞的聲音為我講著故事。有時，會有一只色彩斑斕的蝴蝶從我眼前掠過，我便會驚喜的大叫一聲，不顧外婆的大聲呼喚，便跑去追逐蝴蝶，消失在田野深處。
小時候，那棵大樹，也是我休閑娛樂的場所。
閑暇之時，我便會手腳并用，像只猴子一樣串上樹，在樹干上藏起來。當(dāng)外婆找不著我時，便會在院子外大喊大叫。我在樹上偷看外婆的樣子，“撲哧”一聲笑了出來，不料被外婆發(fā)現(xiàn)了，她嗔怪道：“你這搗蛋鬼，沒事爬樹上干啥?快下來!”我便在樹干和樹杈上躺了下來，裝出一副“閉目養(yǎng)神”的神態(tài)，對外婆說：“不，這上面舒服的很!”，確實，微風(fēng)吹過，夾雜著綠葉、花朵的清香，拂過我的臉頰，我感覺身上每一個活細(xì)胞都隨著微風(fēng)拂動，我仿佛處在人間仙境一般……
稍稍長大些，那棵大樹，便成了我遮擋陽光的蔭蔽。
陽光明媚的早晨，我便會和小伙伴們一起，到田野里迎風(fēng)放風(fēng)箏。展翅的“燕子”在空中飛翔，在藍(lán)天白云間穿梭……田野中，往往回想著我們天真爛漫、無憂無慮的笑聲。直到晚霞照耀大地，天空被余暉映紅時，我們才回家。那時陽光依然十分耀眼，我便會躲到樹下，盡情地享受那棵大樹帶給我的陰涼……
如今，我已長大成人，搬入繁華的大城市，卻依然忘不了童年的那棵大樹，童年的記憶中，也應(yīng)該只有它和外婆的陪伴了吧。
有時，外婆發(fā)現(xiàn)她坐著得抬頭和我講話，便會問我：“怎么突然一下摸不到你的臉蛋了?”
怎么了呢，我長大了!
樹的作文 篇4
在我們學(xué)習(xí)的校園里，有著這樣一棵數(shù)。
這棵樹，在時間的磨礪中已經(jīng)飽受風(fēng)雨的摧殘。歲月的滄桑，在它身上刻下了一道又一道的印記。
樹的主干從中間分枝成兩根，翠綠的外衣中隱藏著一絲枯黃，偶爾一片黃葉隨風(fēng)飄落下來，飄的是那樣輕，那樣慢，宛如一個要和母親分離的孩子，顯得那般無奈，那般的不舍�！奥淙~不是無情物，化作春泥跟護(hù)花”古人的詩句寫的多么好啊。落葉并不是無用的，它們自己“摻”在泥土里，為來年的樹，來年的花長得更好而獻(xiàn)出最后一份力量。
我手一伸，一片枯黃的葉子已落在我手心。春天那生機(jī)勃勃的景象已不復(fù)存在，取而代之的是即死的蒼涼。秋風(fēng)無情啊!望著那片殘損的黃葉我不禁感嘆。不過我深信，春天，它一定再度來臨的。
樹的作文 篇5
春風(fēng)拂面，夾雜著陣陣?yán)婊ㄏ恪Ｑ銡�，抬眼望去，那是一片梨樹林。而那梨花，是外公一年的辛勞與希望。
初春，我來到外公家在寒假最后十幾天里，我打算瘋玩?zhèn)�夠。每天早上吃過飯就頭也不回的跑出去。與此同時，外公也是騎著電三輪車，帶著一車工具，與我背道而馳。每日起早貪黑，忙的不亦樂乎。天天如此，我很好奇“外公天天在干嘛呢，怎么這么忙？”在一日早飯后，外公剛出門，我就偷偷的跟了上去。外公騎得很快，沿著大路走出村莊。拐進(jìn)一片荒蕪的野草地。我一看那里枯草一片一片，一顆顆禿木屹立在原野上，灰蒙蒙地一大片，毫無生機(jī)。這時我回神一看，哪里還有外公的蹤影，只聽見風(fēng)不時在我耳邊吹著哨子。我泄氣了，氣鼓鼓地回到村里，不提我跟蹤之事，依舊瘋玩一天。
晚上，一家人圍著桌子吃飯，而我更熱衷于看電視，當(dāng)那琳瑯滿目的廣告突然插在電視劇中間時，我聽到外婆問了一句：“樹剪好沒？”外公換了頻道，接著說：“還沒了，還有幾棵�！蔽衣犃烁钦啥蜕忻恢^腦。這是說什么呢，我怎么一句也聽不懂？難道外公每次出去是剪樹，剪什么樹？我的好奇心又冒了出來。明天，一定要去看看！
翌日早晨我一如既往地走出院門，等著外公帶著草帽騎著電動車出去時，我再次尾隨著外公。走到那片荒地時，車子猛的右拐，我一驚，慌忙追上去。腳下深一腳淺一腳的荒草使我心驚肉跳，一邊想再也不來這個地方，一邊又好奇外公來這荒蕪人煙的地方干嘛？沒想到這樣走了一段路后，竟別有洞天。那是兩排整齊的梨樹，而樹下盡是散落的枝條。只見外公從車上卸下梯子搭在樹上，用手推一推把梯子盡可能插在土里。外公踩著梯子利落的登上那棵梨樹。他的一只腳踩著梯子旁邊的樹杈，另一只腳登著樹枝，手握著上面的一個樹枝。小心翼翼靠著樹的主干。穩(wěn)住了，外公從口袋里掏出大剪刀，左手抓著樹干，右手修剪著枝枝干干。他的神情專注，不時用手擦擦額頭上的汗珠，接著又目不轉(zhuǎn)睛的盯著修剪的枝條。我躲在草叢里，心弦撥動。每年那香甜的梨原來是外公這樣辛苦得來的，我正想著，忽然視線里正在換方位的外公因為太過專注一只腳差點踩空，他及時把腳收回，身體閃了個趔趄，我緊張地站起來卻發(fā)不出一點聲音。外公的目光投向我這里，我本能地蹲了下去，再看外公，他定了定神，依舊專心致志地剪著枝……
我的目光迷茫了，眼淚撲簌簌地流了下來。那一刻，我的心震撼著，眼前浮現(xiàn)出一幕幕畫面：外公日復(fù)一日地照料著梨樹，梨樹發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果，不論每個時節(jié)，每個季度，外公都一絲不茍地細(xì)心呵護(hù)這片梨園，不管多忙多累，總是將自己置之度外，如對自己的兒女一般關(guān)心梨樹。因為這是外公一年地希望��！
每逢秋天，外公也總是將成熟的梨千里迢迢送到城里來，每一次我吃著香甜的梨總是甜在嘴里，更甜在心里，外公也總是用慈祥的目光看著我，開心的笑著。
梨花朵朵綻放在枝頭，綠葉相襯，發(fā)出沙沙的伴奏曲，我知道，那是外公爽朗的笑聲和那一張布滿滄桑的笑臉。
樹的作文 篇6
今天我走進(jìn)學(xué)校，聞到一股桂花香，我飛快地向校內(nèi)的桂花樹奔去。
我在桂花樹下，仰頭聚精會神看著樹上開滿著的一朵朵金燦燦的桂花，那桂花從樹枝開到樹梢，沒有一點空隙，我重重吸了一口氣，一股清香沁入心脾。一陣微吹過，樹上的花瓣迎風(fēng)起舞，飄落下來，陽光下就像幾座噴花飛泉。我看著看著，眼角濕潤，慢慢變得模糊起來，想起前二年級發(fā)生的事就像在眼前一樣
二年級和我最好的同學(xué)是何貞，經(jīng)常在一起來這桂花樹下玩游戲，賞花，數(shù)花。我數(shù)我的花瓣，他數(shù)他的'花瓣，再加起來算我倆一起的花瓣，看似幼稚的游戲，卻成了我和他最美好的回憶。
他經(jīng)常跟我說，桂花很漂亮。我當(dāng)時想都沒有想他說的話，只對他說，我媽媽說過，桂花用途很多，桂花可做藥、泡茶、做各種桂花糕可香了。我們一起撿些回去吧，當(dāng)時他特別的相信我，高興的拍著手說道，好呀，好呀，我撿了32朵，他撿了31朵，我們又一起算總數(shù)。我們一直玩到天快黑，最后一起在各自的本子上畫了一個合影，才依依不舍離來校園。
在三年級開學(xué)的時候，同學(xué)們基本都到齊了，我發(fā)現(xiàn)何貞座位空空的，心里又有種不好的預(yù)感，后來皮老師告訴我們何貞轉(zhuǎn)學(xué)了，我眼淚再也止不住的流了出來。何貞，你為什么轉(zhuǎn)學(xué)，你到哪去了，什么時候再回來？
叮鈴鈴，叮鈴鈴上課鈴響了把我從回憶中帶回來，我要遲到了，快速向班級跑去。同學(xué)都說今年的桂花比以往的都要香，可我認(rèn)為二年級時的桂花才是最香的。
樹的作文 篇7
嵩山少林寺是聞名全國的天下第一名剎，寺內(nèi)古木參天，綠樹成蔭，同樣給我留下了深刻的印象。
這里的樹多有來歷。剛進(jìn)入少林寺的大門，幾棵大銀杏樹便映入眼簾，它們高聳入云，樹冠就像一把大傘，遮天蔽日，樹干粗大，聽導(dǎo)游介紹，這棵樹有一千多年歷史，需要五六個小伙才能合抱。仔細(xì)看其中的幾棵樹，堅硬粗糙的樹皮，似乎被什么磨掉了一大片，幾個手指般粗細(xì)的洞洞格外引人注目，聽導(dǎo)游講，那是當(dāng)年少林武僧習(xí)一指禪或二指禪功留下的。導(dǎo)游剛一說完，大家便大聲驚嘆，怪不得少林功夫，名揚(yáng)天下，還有人用手摸著那些洞洞，拍照留念。
在少林方丈室的東側(cè)有一棵樹，確切的說是兩棵樹，讓人嘖嘖稱奇，在一棵枝繁葉茂的柏樹外面，纏繞著一棵藤樹，那藤樹環(huán)繞著柏樹，自由自在的成長。導(dǎo)游告訴我們，這樹叫古藤纏柏，是少林一絕，它們相互依附，共同生長，一起見證了少林寺的變遷。
在立雪亭的門前，有一顆柏樹，吸引了許多小朋友，它們紛紛爬上樹干，有的嬉戲打鬧，有的佯裝念經(jīng)，有的擺個姿勢拍照，因為這棵樹與眾不同，我們見過的柏樹大多是參天筆直，而它是自根部發(fā)枝，伸向四面八方，所以小朋友們很容易攀巖，我也毫不猶豫的爬了上去，坐在這棵有數(shù)百年歷史的古樹干上，真是舒服極了。導(dǎo)游告訴我們，它叫千頭柏，象征著禪宗在少林四面扎根。
少林的樹還有很多很多，什么“撓癢樹”、“夫妻樹”、“光棍樹”等等，無不令人稱奇，它們成了少林寺一道靚麗的風(fēng)景，它們經(jīng)歷千年，與少林同在，愿他們永遠(yuǎn)生生不息，枝繁葉茂。
樹的作文 篇8
爺爺喜歡養(yǎng)花弄草，卻總也養(yǎng)不好，不是水澆多了，就是肥施多了，好好的花草，在爺爺手上常常game over了。
大媽媽又搬來一盆半人高、枝葉茂盛的樹，墨綠色、橢圓形的葉子像小傘一樣展開。爺爺每天精心地照料它，幾個月過去了，可這棵小樹卻漸漸地變了一副模樣：樹葉不再神氣地向上舒展，而是無精打采地耷拉著。慢慢的，樹葉干了，枯黃的葉片一片片落了下來。春天來了，別的樹都長出了嫩綠的新芽，只有這一棵依舊光禿禿的，一片葉子都沒有。從土里伸出來的部分一直到樹梢都干瘦枯黃，顯得死氣沉沉的。爺爺無奈地嘆了口氣，婉惜地說：“唉，扔了吧！”奶奶搖搖頭：“說不定能救活呢！”
從這以后，奶奶成了這棵樹的專職醫(yī)生，每天給它淋點淘米水或茶葉水，有時往土里滴幾點蛋清，陽光燦爛的日子，還把小樹搬到朝南的陽臺上做個日光浴……
上周，我驚喜地發(fā)現(xiàn)樹梢好像隱隱有淡淡的青綠從干枯的枝頭透出來。過了兩天，枝頭漸漸地顯現(xiàn)出一個個鼓鼓囊囊的小疙瘩。又過了一晚上，小疙瘩變成了許多米粒大的小芽包，露出尖尖的、小小的嫩葉來�，F(xiàn)在，小樹的枝頭長滿了大大小小、新鮮嫩綠的“小拳頭”，有些還伸出了長長短短的綠色“小手指”，樹枝又高傲地昂起了頭。
小樹舊貌換了新顔，顯出一副喜氣洋洋、生機(jī)勃勃的景象，好一株起死回生的小樹�。�