關于幽默的演講稿9篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的關于幽默的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關于幽默的演講稿1
你們看窗外陽光多好,知道為什么嗎?因為今天我演講。
我先介紹一個我自己吧,我叫張學友,張是弓加一個長字,學是好好學習的學字,友呢是張學友的友,性別為男。出生年月作為隱私不便透露。我很高興能站在這里,首先請允許我代表全國人民向在家人問聲好。能站在這里我也鼓了很大的勇氣,就像是對一個單戀已久的女孩去表白一樣,心里沒底啊。我竟選的是班長,同學們會對我信任嗎。
還有一點是你有沒有這個能力去擔當班長一職呢。這對你們來說都是個有待解決的問題。但我可以很負責任地告訴大家,我有這個信心也有這個能力做好班長所應做的每一件事,我很不想說我以前擔任過什么,這都是一個過去,我面對的是我的新同學,新朋友我想這會是個全新的開始,你們也看到我理了個頭,而且理得很短,因為我想從頭開始。我也不想談我當了班長如何如何,當上跟沒當是兩回事,況現(xiàn)在至少還不是,大談特談是很虛的東西,說跟做是兩回事,我怕我說得到而做不得,一切得看平時表現(xiàn)吧,
我這個人也沒什么特點,就是喜歡有事沒事擺個黃飛鴻似的笑,搞個蒙娜麗莎似的微笑.都是自以為很酷而已,如果了大家的風頭不要介意啊,如來佛主,天地觀音我可沒那心啊.
不管大家對我信任與否都得投我一票,如果你不信任我投我一票以示你對我不不信任。最后再次說聲謝謝大家!
關于幽默的演講稿2
各位領導、老師、同學們:
大家好!
不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!
在一次討論會上,一位的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
面對會議室里的200個人,他問:“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準許我做一件事!彼f著將鈔票揉成一團,然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。他又說:“那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。“現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來。“朋友們,你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。大學生3分鐘哲理演講稿3篇大學生3分鐘哲理演講稿3篇。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或將要發(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠不會喪失價值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶!
生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨特的——永遠不要忘記這一點!
謝謝大家!
關于幽默的演講稿3
老師同學們:
大家好,今天我演講的題目是《生命目標的價值》!
每個人的生命都有動機,每個人生命目標的價值都各不相同。當人們定了他的人生目標的時候,同時也對他自己的價值下了一個定義。人生命目標的價值可以分為兩種,一種是滿足個人的需要和享受的目標,固然價值不高第二種是為了全人類的需要,甘于拋棄自己個人的享受,這才是的生命目標的價值。拿第一種來說:這種人從小的目標就是為了自己和家人能過的好,活得好。我們都能聽到許多稚氣未泯的孩子說:“我長大當一個大老板,賺好多好多的錢”這類話。但是這種人又分兩類,第一類是“君子愛財,取之有道”這種人通過正當?shù)氖侄蝸慝@取錢財固然沒有什么錯,還有一類就是為了自己想要的東西,不擇手段不惜一切代價得到,比如一些貪官為了能拿到鈔票,就不惜一切代價得到,結果就走上了不歸路,這類人是卑微的是低賤的,是被人唾棄的。這種生命目標是最沒有價值的。
還有一種人生目標是崇高的,是偉大的,是最有價值的。同樣的我們也能聽到許多小孩說:“我長大要當一個發(fā)明家,發(fā)明好多好多東西!边@種為了人為了人類的幸福拋棄了個人的享受。這無疑是一般人做不到的。居里夫人就是期中最杰出的代表。當她費勁千辛萬苦,終于提煉出鐳時,全世界是多么的需要鐳呀!如果他以此申請了專利,可以讓子孫后代永遠享受這一專利帶來的榮華富貴,她照樣名垂千古。但他卻放棄了這一專利。毫無保留的公布了鐳的提純方法。
毫無疑問,這種生命目標是最有價值的。
同學們,從現(xiàn)在開始,選好人生的目標。人生目標可以讓你的生命有不同的價值,活出自己生命的價值吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
關于幽默的演講稿4
各位領導、老師、同學們:
大家好!
有這樣一個故事:很久以前,有個小和尚,想學會理發(fā)來幫寺廟的與尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習,只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發(fā),當他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知,小和尚成了殺人犯。
究竟是什么給小和尚的一片好心帶來害人害已的結果呢?
答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜,但是手卻不聽使喚,習慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習慣害了他。
雖然這個故事有幾分夸張,我們也不可能會是一個為別人理發(fā)的小和尚?墒峭瑢W們,你們有沒有類似的壞習慣呢?比如:隨地吐痰、隨意罵人、說臟話、隨手亂扔亂撂、經常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧、自習課上說話等,如果有,它們遲早會給你帶來或大或小的麻煩。
這個故事再一次告誡我們:壞的習慣一旦養(yǎng)成,即使是很小的,也不容易改掉,最終會給自己與他人帶來危害。
所以,我們平時要養(yǎng)成一些好的習慣,良好的習慣能夠使我們在各個方面受益匪淺:平時不浪費一分一秒,努力學習就會使成績上升;盡自己的一份力維持班級的衛(wèi)生,就很有可能使班集體成為“衛(wèi)生模范班”,如果每個同學都這樣,學校也會變得干凈漂亮,我們在其中學習、生活也會心情舒暢;平時堅持鍛煉身體,就可能在運動會上一展風采;幫同學講解問題,也許會使自己有新的發(fā)現(xiàn);在家中幫父母做一些力所能及的家務,自己能做的事自己做,不給父母增添不必要的麻煩……
同學們,良好的習慣是成功的一半,養(yǎng)成良好的習慣,從現(xiàn)在,從自我開始吧!
謝謝大家!
關于幽默的演講稿5
同學聚會幽默感言篇一悠悠二十載,綿綿同學情。在闊別二十年后的今天,我們再次相聚,相聚在火紅的七月,相聚在璀璨的山城。在此,請允許我代表全班同學,向為本次同學會付出辛勞的同學道一聲:“辛苦了,謝謝你們!”對在百忙中前來參加這次活動的同學們,表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!同時也感謝你家人的支持。向因故未能參加的同學,送去我們誠摯的問候和良好的祝愿!向永遠也不能來參加同學會的兩位同學送去默默地的祝福,愿他倆在天國一切安好!
二十年的分別,二十年的牽掛,給了我們足夠的相約相聚的理由。同學會雖然不能改變你我的命運,但可以讓我們感受友情的溫馨;同學會雖然不能帶來功名利祿,但可以讓我們互通南北信息,溝通你我情感。憶往昔,恰同學少年,風華正茂,青春飛揚。曾記否,教室里,我們埋頭苦學;操場上,我們奮力拼搏;寢室里,灑下我們的歡聲笑語;沱江邊,西湖旁,留下我們成長的足跡……這些都是我們美好的回憶。
回首20年的風風雨雨,回望我們曾一起走過的青春歲月,沖淡的是我們所經歷的人生坎坷、悲歡離合,濃郁的卻是我們從容平淡、不拘于功名利祿的同窗情誼。二十年思念和盼望,釀成了一壇濃香的美酒,今天,讓我們大家一起來共同分享!
二十年前,大家相約“再過二十年我們來相會”;二十載后,我們會聚在霧都重慶。同學聚首,有說不完的話題;貞浤阄铱鞓返耐,互訴你我思念的煎熬,描繪你我美好的憧憬。我衷心地希望,在這歡慶的時刻,我們?yōu)⑾碌氖切φZ,傾訴的是衷腸;珍藏的是友誼,淡忘的是憂傷;收獲的是夢想,放飛的是希望!
雖然時光可以帶走青春韶華,卻帶不走深厚的同窗情誼。雖然我們分布在四面八方,為生活奔波,為事業(yè)忙碌,每個人的經歷不盡相同,境況各異,但是請記。骸拔覀冇肋h是同學,我們永遠是富師87級1班的一員,我們都是這次活動的主人!”前途漫漫、歲月悠悠,在今后的人生道路上,讓我們加強溝通和聯(lián)系,互相激勵,互相幫助,共同進步,一起創(chuàng)造幸福的人生!
海內存知己,天涯若比鄰。親愛的同學們,讓我們共同祝愿:友誼長存,激情永在!讓我們記住這美好時光,相約十年后再相聚!
最后,預祝這次聚會圓滿成功!恭祝各位同學事業(yè)有成、合家歡樂、幸福安康!
謝謝大家!
同學聚會幽默感言篇二尊敬的各位老師、同學們:
大家好!時光流逝,歲月如歌。八月是個絢麗的季節(jié),因為它正值夏末秋初,萬木蔥翠;八月是個多彩的季節(jié),因為它承接春華秋實,繼往開來;八月是個燦爛的季節(jié),因為它集納二十年思念 ,互訴情懷;八月是個輝煌的季節(jié),因為它凝聚師生一心,共造未來!此時此刻,請允許我謹代表籌委會同學 ,恭祝在座的各位老師和同學身體健康、工作順利、家庭和美、萬事如意!
二十年的分別,二十年的牽掛,給了我們相約相聚足夠的理由,如安生說,廿年若夢,飲水思源,母校璀璨,新貌如歌。今再回首,年少輕狂,燈火闌珊,同甘共苦。今天,期盼已久的三湖中學89屆高三〈二〉班同學聚會終于隆重舉行了!在此,請允許我代表籌委會,對各位老師和各位老同學能在百忙中參加這次活動表示最熱烈的歡迎與最衷心的感謝!并在此對因故未能參加的同學送去親切的問候和良好的祝愿。
一、鳴鞭奏樂,全體起立,向我們的老師敬獻鮮花
肖春祥同學說得好:刻在木板上的名字就未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,而刻在人們心靈 上的名字則會永存。老師——人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,因為她有著大海一樣的博大,高山一樣的崇高,藍天一樣的深湛,故將長存我們的心底。
二、有朋自遠方來不亦樂乎?下面有請我們的籌委會會長陳明軍代表籌委會致歡迎詞。
明軍曾有兩份心愿:一份是想再次聆聽老師的聲音,能再聽取老師的教誨,這些聲音和教誨當年給了我們豐富的知識和健康的思想,現(xiàn)在和將來仍然能給我們以啟發(fā)和激勵;另一份是想再次握握同窗好友們的手,當年天真無邪的你,現(xiàn)已成家、立業(yè)、為人父母,有的還做出了不俗的成績 ,大家一起互通有無,互相傳遞溫暖和力量。 現(xiàn)在明軍終達成心愿了。
三、人生中,總會有人值得期待,人生中,總會有感動的歲月讓我們難以忘懷,有一種情,永遠不會從記憶深處抹去,有一種愛 ,總會停留在最美的片段,不管時光如何變幻,感恩的心永遠不會改變。
下面就讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的班主任孫老師講話!
四、春華秋實二十載,同學情義最純真!秋生相信我也相信,鄉(xiāng)音未改,同學情誼不變。正如校園 的小池塘里的荷花,花謝花又開,葉子綠了有黃,但是根還是那截根,飽晗著對故土的思念深深的扎根在泥中等待一年又一年芬芳和翠綠。 現(xiàn)在 請同學代表***同學發(fā)言!
寶芽就是真情流露,他說無顏見江東兄弟,但他字里行間都是濃濃的同學情。時間帶走了很多東西,卻也給予了我很多東西。他教會我自知自明,知足感[***]恩,平靜勇敢地接受生命中的下一個未知。他教會我珍惜 健康、親情、友誼,這才是生命中最寶貴的財富。任時間流逝,季節(jié)變換,愿同學情誼不變。
志勇說得沒錯:光陰真是不饒人,惜別已二十年。二十年的光陰,我們的同學情同學誼釀就的是一杯美酒,要在聚會時讓我們細細品嘗。
小禮的牙祭打的如何?印象最深的莫過于打牙祭了。選擇一個夜晚,最好是月朗星稀之夜,騎單車,更多時候是步行,去同學廖建軍家打牙祭。
桂平把啥算作做秀?生活 在愉快中渡過,成績似乎并不重要,面對它,我一慣很坦然,但也不缺少燃燭加班看書之壯舉。有點作秀!
五、師恩重于山,師恩更難忘,那時老師的一個激勵眼神,就足以讓我們激情成潮水;老師的一句鼓勵話語,就足以讓我們如唔春風。所以付國平忘不了,他的美好愿望,就是孫老師的一次家訪促成的。所以謝桂萍才發(fā)自心底寫道:唯有師恩忘不了。在今天這個難忘的日子里,請我們的每位恩師再給我們上一節(jié)人生之課,有請老師!非常難得,我們的聶[***]恒春老師就欣然命筆,為我們的同學聚會作詞一首,詞牌叫《點絳唇》。我們的聶煌新老師更要講啊,因為他一講,那就是歷史埃今天聶老師就不用講戰(zhàn)國四君子了,齊有孟嘗君趙有平原君魏有信陵君楚有春申君,因為我們班也有四位謙謙君子。
聶恒春老師寫的好:斗轉星移,彈指一揮二十秋。同學少年,耿耿情依舊。
六、多少往事,多少情深,一如初見該是多么美好。像小林同學一樣,盡管把那年的.笑,那年的哭,那年的雄心自傲,那年的無知內斂,把它一頁一頁拿出來閱讀與欣賞。像朱云霞所寫:那時的你,那時的我,那時的我們,那時的高中生活,猶如一條小河,歡快地從我心中流過。雖然記憶有些模糊,可那一張張面孔卻是如此的親切,F(xiàn)在就把所有的歡快呈現(xiàn)出來,把模糊了的記憶重新清晰起來。請各位同學踴躍發(fā)言。
20年過去了,我們從青年走到了中年,我們各自都經歷了人生的風雨 和坎坷,不管我們的境遇如何,讓我們善待自己!善待他人!珍惜生命!珍惜友情!珍惜今天吧!在往后的歲月里,雖然我們仍然天各一方,但友情 的線會把我們緊緊相連,從此,冬日的問候,秋天的收獲,節(jié)日的祝福,一一送出,讓我們一起分享歡樂和憂愁,分享這份最純美的甘泉!讓我們以平和之心、感恩的心去感悟生活,去欣賞人生的絕美風景!從容、淡定地走過我們的人生之旅!
同學聚會感言 幽默
關于幽默的演講稿6
各位領導、老師、同學們:
你們看窗外陽光多好,知道為什么嗎?因為今天我演講。
我先介紹一個我自己吧,我叫張學友,張是弓加一個長字,學是好好學習的習字,友呢是張學友的友,性別為男。出生年月作為隱私不便透露。我很高興能站在這里,首先請允許我代表全國人民向在家問聲好。能站在這里我也鼓了很大的勇氣,就像是對一個單戀已久的女孩去表白一樣,心里沒底啊。我竟選的是班長,同學們會對我信任嗎。
還有一點是你有沒有這個能力去擔當班長一職呢。這對你們來說都是個有待解決的問題。但我可以很負責任地告訴大家,我有這個信心也有這個能力做好班長所應做的每一件事,我很不想說我以前擔任過什么,這都是一個過去,我面對的是我的新同學,新朋友我想這會是個全新的開始,你們也看到我理了個頭,而且理得很短,因為我想從頭開始。我也不想談我當了班長如何如何,當上跟沒當是兩回事,況現(xiàn)在至少還不是,大談特談是很虛的東西,說跟做是兩回事,我怕我說得到而做不得,一切得看平時表現(xiàn)吧。
我這個人也沒什么特點,就是喜歡有事沒事擺個黃飛鴻似的笑,搞個蒙娜麗莎似的微笑。都是自以為很酷而已,如果了大家的風頭不要介意啊,如來佛主,天地觀音我可沒那心啊。
不管大家對信任與否都得投我一票,如果你不信任我投我一票以示你對我不不信任。最后再次說聲謝謝大家!
關于幽默的演講稿7
大家好!
硬幣有正反兩面一樣,人生也有兩面。光明,幸福,愉快,希望……這是正面;黑暗,詛咒,絕望,憂郁……這是反面。如果讓你選擇,你會選擇正面還是反面呢?有以位日本武士,有一次面對實力比他的軍隊強十倍的敵人,他決定打贏這場硬仗,但是他的部下卻表示懷疑。當他率領部隊經過神廟時,他停了下來,說:“我們在神廟前用硬幣問卜,如果硬幣正面朝上,那就表示我們能贏,否則就輸,那我們馬上撤退!蔽涫磕贸鲇矌,當眾投出。大家睜眼一看,正面朝上。大家歡呼起來,充滿勇氣和信心,恨不得馬上上戰(zhàn)場投入戰(zhàn)斗。最后,他們大獲全勝。一位部下說:“感謝神的幫助!蔽涫空f:“這是你們自己打贏了戰(zhàn)斗!彼贸鲇矌,大家一瞧,原來硬幣兩面都是正面!
這個故事告訴我們,你要想贏得勝利,就不能總把眼光放在黑暗的一面,那只會讓你徒曾煩惱,還會影響你的身心健康。結果,你就會覺得萬事不順。明人陸紹珩說,一個人生活在世上,要敢于“放開眼”,而不要動不動就皺眉頭。
“放開眼”和“皺眉頭”就是對人生兩面的選擇。你選擇正面,就能樂觀自信,勇敢地應對一切;而你選擇反面,就只能緊鎖眉頭,郁郁寡歡,成為失敗者。毛澤東在一篇的文章《為人民服務》中寫道:“我們的同志在困難的時候,要看到成績,要看到光明,要提高我們的勇氣!边@教導我們對事物要有正面的看法,不要被負面的東西壓倒。
在井岡山斗爭時期,面對極端懸殊的敵我力量對比R23;有人悲觀了,懷疑“紅旗到底能打多久”?而毛澤東則充滿信心地說:星星之火,可以燎原。他寫道:“馬克思主義者不是算命先生,未來的發(fā)展和變化,只應該也只能說出個大的方向,不應該也不可能機械地規(guī)定時日。但我所說的中國革命高潮快要到來,決不是如有些人所謂R22;有到來之可能R23;那樣完全沒有行動意義的可望而不可及的一種空的東西。它是站在海岸遙望海中已經看得見桅桿頭了的一只航船R22;它是立于髙山之巔遠看東方已見光芒四射噴薄欲出的一輪朝日,它是躁動于母腹中快要成熟了的一個嬰兒!
毛主席的這番話盡管講的是革命,但也包含豐富的人生哲理,只有樂觀自信的人才能在別人悲觀時,看到生活美好的一面——如朝陽和嬰兒一樣的希望。
選擇人生的正面,你會看到光明和希望;反之,則會體會到黑暗與失敗。
美國教育家海倫R26;凱勒是一名天生的殘疾人。盡管雙目失明但她沒有自怨自艾,而是在家庭教師的幫助下學習。她沒有因為自己的殘疾而選擇人生的背面,并沒有因為雙眼看不見光明而選擇黑暗,她選擇了人生的正面,選擇了希望與光明之路。她的努力使她成為的學者。
請展開您緊皺的眉頭吧,不要陷入生活中不如意的一面而意志消沉、情緒低落,這樣你永遠也嘗不到勝利的果實。放開你的眉頭,認真去體驗一顆櫻桃的甜、一塊餅的香,去享受春天燦爛的剎那、秋月似水的柔情。
諾貝爾物理、化學獎得主居里夫人說:“我們生活中的,而且是最快樂的幾年,還是在這個簡陋的舊棚屋里度過的,那個極可憐的棚屋里有極大的寧靜:有時候我們來回走著,一面密切注視著各種實驗的進行,一面談著目前和將來的工作。若覺得冷,在爐旁喝一杯熱茶,就又舒服了。我們在一種特殊的專心的景況下過生活,像是在夢里!北M管環(huán)境惡劣、經濟拮據(jù)她都沒有被x。那時,她想的不是絕望,而是自己的研究給人類帶來的福音。你認為居里夫人是選擇人生的反面還是正面呢?
人生在世,只有區(qū)區(qū)數(shù)十年。選擇反面,你的一生將碌碌無為,以失敗告終;而選擇正面,你的一生將燦爛無比、精彩絕倫。
讓你的人生從現(xiàn)在開始輝煌吧!
關于幽默的演講稿8
夢想是什么?夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是燈,照亮夜行的路;夢想是路,引你走到黎明。是夢想,召喚著你,讓你不斷進取,不斷奮斗,不斷前進;是夢想,指引著你,讓你獲取成功,走向輝煌。有了夢想,你就有了前進的方向;有了夢想,你就有了前進的動力。
古人說過:“有志者,事竟成”。一個人只有確立了人生的目標。才能規(guī)劃、掌握自己的人生。著名的政治家、文學家范仲淹,從小為國效力,后來寫下:”先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。’’的名句。周恩來從小就立下:“為中華之崛起讀書!钡某绺邏粝耄麍猿植恍傅嘏W習,最后成為受人民愛戴的偉人。由此可見,人活著就是要有夢想的。
只要堅定樹立自己的夢想,就會激發(fā)出無窮的動力。這便是實現(xiàn)人生目標的精神和智慧。
關于幽默的演講稿9
對于我而言,如今正值青春,正是青年的我,不知道討論“少年與青春”是不是會有些當局者迷,是不是還不能了解青春對于我真正的意義,是不是還在被自己的一些偏見和固執(zhí)所左右。因為這些不確定,我不能肯定我所說的是不是正確,是不是符合別人的心意,所以我想我能做的就只是盡我所能,真誠誠實地討論我對于這十五年的一些領悟。
很多人會說,在物質條件越來越好的情況下,正在享受著青春的人往往只是沉溺在青春甜美舒適的一邊,而很少接觸到其苦澀的一面。但我認為事實上并非如此,相反,就是這樣的想法,反而增加了那苦澀的一面,往往約束了那甜美舒適的一面。因為這句話,我們在這一路上被要求做了多少事。物質的條件有所提高,但是自由也就愈加減少,我實在不能明白這之間有什么樣的因果關系,但似乎他們就是認為物質的高標一定要行為的高標才配得上,不管那樣的高標究竟是不是我們想要的。
但我心目中的青春并非如此,我心目中的青春的特點,是自由,是因材施教,是順水推舟,是在不逆其航向的情況下將船只引向正確的方向,是允許百花齊放,是欣賞美麗的碎片,而不是蒼白的整體。青春的確是一個動詞,它是一條蜿蜒美麗的溪流,它需要真正懂得它形勢的人,花些年月踏遍它身邊的每一處沼澤,它代表著生命在這里比在任何一處都不羈,代表著生命在這里比在任何一處都恣肆,代表著生命在這里比在任何一處都狂亂,代表著生命在這里比在任何一處都迷惘。
它本身十分的普通,它真正的價值取決于我們是否愛它。
它的愛體現(xiàn)在它給人勇氣,有時甚至是以固執(zhí)作為形式賦予人們。正值青春的人有誰不是固執(zhí)的呢,我們都很難或是不肯去改變。我們對于青春的愛建立在它給予我們選擇的自由,建立在它給我們輕狂的權力。
童年的我們的快樂建立在一種無知上,建立在對自己,對周遭的不了解上,而真正的青春能讓我們了解自己,它所給予我們最大的就是讓我們自己摸爬滾打,就是賦予我們選擇的自由,并且尊重我們的選擇。
因而我們愛它,因為我們的生命中很少能再有這樣的時刻:能一次在生命里添上這么多的色彩。因為青春賦予我們的,我們很愛自己,愛自己的選擇。因為青春賦予的勇氣,我毫不猶豫地承認了那些我所選擇的:我想我是極其抱殘守缺的人,盡管了解自己這些奇奇怪怪的毛病卻如何也不肯改正;我想我是極其喜新厭舊的人,盡管會偶爾想起那些過往卻如何也不肯再花多的心思被感動和羈絆;我想我是極其冥頑不化的人,盡管身邊的人在怎樣想用他們的溫柔和付出將我感化也幾乎無濟于事。我嘗試著習慣性埋葬那些過往,因為我相信因果論,因為我相信只要加以論證它們的發(fā)生都帶有必然性;我嘗試著沉默,因為我相信不善于說的人聽覺更好,也因為我了解自己的表達能力;我嘗試著創(chuàng)造惱人的幽默,因為我相信唯有出其不意、圓滑狡黠才能帶來真正耐人尋味的幽默,而并非僅僅是有趣或可笑;我嘗試著在交往中有所保留,因為我相信被理解透徹和被理解錯誤都是十分煩人的事情。
青春所贈與我們的還遠遠不止這些。青春不是那些贊美詩寫的那樣,至少我的青春不是。青春不是一輪初升的太陽,也不是皎潔的月亮;青春不是光明,也并非黑暗;青春不只是善,但也不只是惡。
青春的意義不在于它是什么,擁有什么,而在于它賦予我們選擇的機會。它本身不是,但我們卻因此選擇光明或是黑暗,它本身沒有能力成就我們,但在它給我們選擇的權力中,我們第一次明白了自己是什么,自己要什么。
青春給我們一次機會,它給我們它的愛,那就是,尊重,和放手,把我們寄托給自由。
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