【熱門】寫一件難忘的事作文合集七篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的寫一件難忘的事作文8篇,希望能夠幫助到大家。
寫一件難忘的事作文 篇1
炎熱的夏天里不免有幾場雨,正是因?yàn)檫@幾場雨給我?guī)砹朔欠驳捏w驗(yàn)。
那天早上下起了小雨,小區(qū)的廣場上的坑坑洼洼里不免有積攢的雨水。晚上我和小伙伴相約在廣場上玩,我們到了廣場上去不知道玩什么,這時候我們看見了雨水,于是我們要來一場雨水大戰(zhàn)。
我們兩個人分成一隊,看誰可以用腳把水濺的遠(yuǎn)。我們一個一個的來,我們玩得不亦樂乎,我們又換了一種方法玩弄得滿褲子都濕透了。我們一直玩的八點(diǎn)半才回家,在回家的路上我想,我的褲子都濕了回家怎么跟媽媽交代呀!于是我想了一個辦法,二話不說迅速的沖進(jìn)屋里把褲子換了。再把濕了的褲子放在陽臺上。于是我就按照計劃行事,不過沒有成功。媽媽好像提前就知道了,對我說:“你是不是又去廣場里玩水,又把褲子濺濕了!蔽抑缓霉怨缘某姓J(rèn),媽媽數(shù)落了我一頓,默默的走開了。原來媽媽自己開始幫我洗褲子了。我看到了以后覺得很正!,F(xiàn)在又想起來,感受頗深。
這就一件小事,意見不起眼的小事。但是正是因?yàn)檫@一件小事讓我明白了母親對我的愛。
寫一件難忘的事作文 篇2
在我的腦海里,有一件令我難以忘懷的事情。
記得那是我上一年級的時候,一個星期天,天氣非常熱,我坐在姥姥家的課桌旁,打開電風(fēng)扇,一股涼風(fēng)吹來真舒服!這時,年幼無知的我望著電風(fēng)扇出神,心里就產(chǎn)生了一個個怪念頭:“咦?電風(fēng)扇怎么會轉(zhuǎn)呢?”于是我拿起一把手柄帶紅色塑料套的剪刀,伸向那白色的電線。我的手一用力,只聽見“啪”的一聲,電線閃出耀眼的火花,嚇得我連忙閉上眼睛,大喊起來。當(dāng)我睜開眼睛時,看見那根白線斷了,電扇不轉(zhuǎn)了,剪刀上也出現(xiàn)了一個缺口。在廚房做飯的姥姥聽見喊聲急急忙忙地跑了出來,看見沒出什么事,才松了一口氣,生氣地說:“玩電多危險啊,如果有個三長兩短,叫我怎么向你阿爸阿媽交待呢?”
阿爸下班回家后,知道了這件事狠狠地馴了我一頓,當(dāng)時,我覺得既奇怪又害怕,心想:“不就是剪斷一根線,用得著這么兇嗎?”
每當(dāng)我再去姥姥家時,看到那把帶有缺口的剪刀,看到那電扇的電線纏著一圈黑色膠布時,心里便不由自主地產(chǎn)生一種莫名的后怕。
寫一件難忘的事作文 篇3
今天是最后一天,也是我小學(xué)第一天。上課了,這是我們第一節(jié)課--數(shù)學(xué)課。
老師先說了一些事,我們都很耐心聽著,不一會兒就有同學(xué)開始說上了悄悄話,老師咳嗽了一聲,那兩個同學(xué)還在說。老師走下了講臺,走到他兩中間,可是他兩還在說。老師實(shí)在是忍不下去了,將他兩抓出來說;“你們是什么東西開學(xué)第一天就說話,你們還當(dāng)不當(dāng)我這個老師在這。”這時有人小聲說你才是東西呢我們可是人,盡管他說話聲音很小但是還是被老師聽見了。老師說;“我看你們不是人,今天是你們最后一天你們就想給我留下不美好印象嗎?”這時我們?nèi)嗤瑢W(xué)都低下了頭,老師有開始講課,不大一會兒又有同學(xué)說話,老師說:“你們太氣人了。要不是看在你們王老師面子,我才不會來給你們加課!边@時有人說:“是你自己來不是我們請你來你愿意!”老師一聽搖了搖頭走了。
老師走后我們上不了課只好自己學(xué)習(xí),不一會代課老師來了說:“數(shù)學(xué)老師呢?”沒有人回答,老師有看了看前面兩個同學(xué)說;“你們班主任走了你們就無法無天了是不是?”這時我們班長站起來對老師說:“老師我能說幾句嗎?”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,班長說:“你們真以為王老師去玩了嗎?那你們就錯了。為什么?她堅持一直在堅持著到了最后一天她堅持不住了?你們之不知道王老師有心臟。俊闭f到這只聽見滴答滴答眼淚掉在桌子上。班長又說:“如果王老師知道你們現(xiàn)在這樣她肯定氣壞了!
這時下課鈴響了,班長走去教室有進(jìn)來說:“你們自己好好想想吧!”同學(xué)們都出了教室向數(shù)學(xué)辦公室走去我們在門外站著,老師說:“都進(jìn)來吧!”我們都看見班長在老師辦公室。老師說:“今天是我不對,我不應(yīng)該說你們:”班長說:“老師今天是我們不對我們錯了。”就這樣我們將我們最后一天過去了。
時間過很快轉(zhuǎn)眼見我都上初中了。我和我同學(xué)們在這最后一天里我們學(xué)習(xí)到了許多東西。
在這里我想對我老師說:“老師我永遠(yuǎn)都不會將你忘記!
寫一件難忘的事作文 篇4
今年暑假,我經(jīng)歷了一件令我終生難忘的事。
我非常喜歡下圍棋,現(xiàn)在是一段。我非常能渴望升上二段,于是就參加了寒假里舉行的圍棋升段賽。剛開始,我輸?shù)囊粩⊥康兀瑑商炝制逦抑粍倭?局,五局棋升段,也就是說我必須把剩下的3局全部勝了才行,我很灰心,感覺到希望不大,這時爸爸媽媽鼓勵我說:兒子!只要有希望,就不能放棄!聽了這句話,我的信心倍增。第一局,我輕松獲勝。關(guān)鍵的第二局來了,開場對手就給我來了個下馬威,吃了我的一條大龍。這一招可激怒了我,我心想:誰怕誰,我還沒出招呢!我靈機(jī)一動,給他走出了一個陷阱,果然他上了我的當(dāng),最后全軍覆沒。我乘勝追擊,在第三局決勝局輕松獲勝。我以為自己升上了段,緊張的心中與放松下來,我常常的松了口氣,高興得手舞足蹈,連忙興奮的把這個消息告訴爸爸媽媽和我的教練,可是,當(dāng)我們一起去看積分的時候,我意外的發(fā)現(xiàn)我的積分只有8分,離升段還差2分,正在大家都納悶的時候,我猛然間想起來:在第二局比賽的時候,我忘了比賽規(guī)則,勝方應(yīng)在積分后面寫上自己的`名字并化√,但我當(dāng)時興奮過度只顧往樓下跑,給忘了,結(jié)果沒有積上分,因此沒有升上段,我心里特別難過、懊惱,要知道這樣的機(jī)會并不多,半年才舉行一次,可我沒有把握住,原來比我弱的同學(xué)都升上段了,我覺得非常沒有面子。
這件事令我終生難忘。
寫一件難忘的事作文 篇5
下午第一節(jié)是我喜歡上的英語課。
開始上課了,劉老師并沒有要我們打開課本,而是笑盈盈地對同學(xué)們說:”今天跟大家做一個游戲,我需要一位同學(xué)上來配合一下。”同學(xué)們都很納悶,怎么上英語課還要做游戲。這其中必有緣故。可是誰也不敢舉手。沉默片刻,一只手高高地舉了起來,原來是坐在第一排的劉英同學(xué)。(寫出了同學(xué)們的疑問——事情的起因)
老師先用一條小手巾蒙上她的眼睛,邊系邊問她能不能看見,然后在一個同學(xué)的位子上拿了本英語書放在講臺上說:“Touchitandguess”(摸一摸再猜一猜)劉英先是一愣,立即回過神來,開始用手小心地觸摸起那本英語書。她一會兒眉頭緊鎖,一會兒嘴角又流露出一絲笑意。終于,她開口了:“IsthisanEnglishbook?“(這是一本英語書嗎?)同學(xué)們聽她回答對了,齊聲喊道:”Yes!(對)劉英取下不手巾,興奮地回到了座位上。(觀察仔細(xì),描寫傳神)
見這個游戲這么有趣,同學(xué)們的興致一下子上來了,紛紛躍躍欲試。我也高高地舉起了右手。老師叫到了我的名字。老師照例用小手巾蒙上我的眼睛。我眼前一片漆黑,只能聽見同學(xué)們的笑聲和老師的腳步聲,不知道老師要拿什么東西為難我。“摸一摸再猜一猜”老師說。我聽了,用手摸著那個東西。咦!硬邦邦的,還”長“了許多角,而且每個角都比較尖,是什么呢?對了!也許是星星!盜sthisastar?Yes!(對)同學(xué)們大聲回答。我聽了高興地松了口氣?蓻]想到老師又發(fā)問了:“Whatcolourisit?Youhave3chances.”(它是什么顏色的,你有三次回答的機(jī)會。)它是什么顏色的呢?我想。可能是因?yàn)榫o張,也可能是平時沒有觀察,我一連浪費(fèi)了兩次機(jī)會。糟了!我只剩下最后一次機(jī)會了。沒辦法,亂猜一個吧!我不抱希望地問老師:“Isitwhite?”(是白色嗎?)“Yes!埃ㄊ牵┩瑢W(xué)們肯定地回答。(3——4段游戲的活動過程)
游戲做完了,老師請我們把課本翻到19課。我們一看課文,哇!文中的對話正是我們剛才游戲的內(nèi)容。結(jié)果,課上發(fā)言的人多了,同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情十分高漲。(老師教學(xué)方法的新穎——游戲結(jié)果)
這堂新穎別致的英語課真是讓人難忘呀!
寫一件難忘的事作文 篇6
每一個人曾經(jīng)都有自己最難忘事,而在這個短暫寒假中我經(jīng)歷了一次難忘事情。
早上,一起床,就發(fā)現(xiàn)父母不在家,坐在沙發(fā)上等,過了許久,肚子開始發(fā)出咕嚕咕嚕聲音。終于忍不住饑餓,最后決定自己煮一次早餐。我仔細(xì)回憶了媽媽煮粉干方法,可怎么回憶也記不起來。只好試試看。我使勁點(diǎn)了點(diǎn)電磁爐開關(guān),電磁爐沒有什么反應(yīng)。我仔細(xì)檢查了一下。噢!原來開關(guān)沒有開。我將開關(guān)打開,將水放進(jìn)去,將鍋蓋蓋上。等水沸騰大概需要五六分鐘,好不容易等水燒開,粉干又沒放下,找到粉干將它放到鍋里,用鍋蓋蓋上,"終于可以休息一會了。我躺在沙發(fā)上?粗娨曊f。看了許久后,哎呀!我才意識到粉干還在鍋里頭煮著呢。我連忙跑到廚房,將開關(guān)給關(guān)了。將鍋蓋打開—眼前景象慘不忍睹鍋蓋已經(jīng)變成了一鍋糊!沒辦法,只好倒掉,第二次開始嘗試。方法和第一次一樣,不過這次我將時間牢牢記住了。等粉干煮好后,馬上將鹽、味精、油放了下去。攪拌后就可以吃了。我拿著筷子迫不及待嘗了嘗,還不錯,就是味道有點(diǎn)淡。勉強(qiáng)能過去吧。就在這時‘媽媽出門回來了,我趕緊拉媽媽過來說:媽你看我第一次煮早餐。媽媽大吃一驚問:這是你煮嗎?我女兒什么時候?qū)W會煮粉干?啊呀媽你就別說了,趕快嘗一嘗吧!我迫不及待地說。媽媽嘗了嘗說:還是不錯,就是味道有點(diǎn)淡,不過相冊希望你煮更好!
雖然第一次做得不是那么好,但我卻很快樂,這使我明白了:人經(jīng)歷難忘事越多生活也就越多姿多彩,愿你珍惜每一件難忘事。
寫一件難忘的事作文 篇7
在我的腦海里,有件難忘的事。它即不普通,也不引人注目。在我的印象中,在那個一年級,一個人走進(jìn)了我的生活。那個人是譚老師,她教語文,是我的語文老師。
譚老師在我的心目中是多么好,她經(jīng)常給我們講大道理。譚老師有肩周炎、頸椎病,曾多次暈倒在地,卻還帶病給我們上課,還在我們犯錯誤時原諒我們,還在寫錯作業(yè)時告訴我們答案,還在……
難忘的人當(dāng)然有難忘的事——那天我阿媽沒有來接我,譚老師因?yàn)橐ゼ以L,只好帶上我去一起去家訪。這一次愛讓我更愛譚老師了。譚老師的愛并不只有這些,還有對我們的提醒……
譚老師的愛多么偉大,愛像水一樣清,愛像火一樣熱,愛像云彩一樣柔軟!
愛只是普普通通,但只要堅持,就是份偉大的愛。
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