四年級(jí)讀書筆記15篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，你心中有什么感想呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了。那么你真的會(huì)寫讀書筆記嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)讀書筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)讀書筆記1
今天，我讀了《小海蒂》這本書，我深深地被小海蒂純潔善良、明朗樂觀的美好品德所感動(dòng)。
《小海蒂》這本書主要講了被蒂提姨媽騙到法蘭克福的海蒂，結(jié)識(shí)了因?yàn)椴⊥炊刻旃聠蔚呐⒖死�，兩人建立了深厚友誼。但海蒂無法適應(yīng)城市生活患上了夢(mèng)游癥，海蒂回到爺爺在阿爾卑斯的小木屋后身體逐漸康復(fù)，克拉拉因?yàn)樗寄詈５俣鴣砜此�，在大自然中克拉拉�?zhàn)勝病痛獲得康復(fù)。
當(dāng)我讀到第五章，小海蒂為了讓彼得奶奶不再吃又黑又硬的面包，吃上松軟的面包，她忍著饑餓，把自己的面包藏在柜子里，以便帶回家給彼得奶奶吃，我仿佛感悟到小海蒂純潔善良、孝順的心靈。還有，因?yàn)樾『５僖恢彼寄畎柋八�，思念爺爺和小伙伴，她患上了�?mèng)游癥，晚上像個(gè)幽靈一樣站在大門口，我又深深地同情她，希望她早日康復(fù)。還有第七章，克拉拉來到阿爾卑斯山，在大自然的懷抱中，在海蒂和爺爺?shù)膸椭�，克拉拉克服了病痛，我也感受到了大自然的神奇力量�?/p>
讀完《小海蒂》，我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小海蒂的美好品質(zhì)，做一個(gè)純潔善良、樂觀向上的人。
四年級(jí)讀書筆記2
媽媽給我買來童話故事《柳林風(fēng)聲》讓我看，剛見書就愛不釋手，一口氣就把它讀完了，
在這本書里，我結(jié)識(shí)了許多小動(dòng)物：調(diào)皮機(jī)靈、愛動(dòng)腦筋的水鼠，善良、愿與朋友分享的鼴鼠;愛冒險(xiǎn)、會(huì)闖禍、差點(diǎn)丟了家園的蛤蟆;寬厚、內(nèi)心熱情、幫助蛤蟆奪回家園的獾先生。這些可愛的小動(dòng)物，為我們上演了一個(gè)個(gè)有趣的故事。
《柳林風(fēng)聲》還寫出了四個(gè)小動(dòng)物一年四季放生的離奇小故事，那條奔騰的大河，那片美麗的柳林，那如詩(shī)如畫的田園風(fēng)光，跟我?guī)砹耸置烂畹母惺堋?/p>
讀了《柳林風(fēng)聲》這本書，我明白了許多做人的道理。
四年級(jí)讀書筆記3
在驕陽(yáng)似火，酷夏難熬的夏日，我們用空調(diào)、電扇等方法來降溫。森林里的野獸，鳥類和昆蟲，是怎么度夏的呢?森林里的氣溫高嗎?動(dòng)物世界里會(huì)有哪些有趣的故事呢?……帶著一連串好奇的問題，我閱讀了兒童作家比安基著寫的《森林報(bào)·夏》。茂盛的森林是一個(gè)綠色氧吧，天然空調(diào)，那兒的夏天可清涼了。夏一月是動(dòng)物的”筑巢期“。怪不得到處都是忙碌的身影，它們按照自己的生活習(xí)慣和愛好把家安在草叢、樹洞、地下……整個(gè)森林從上到下都被動(dòng)物的住所占滿，森林是它們的樂園。動(dòng)物的聰明智慧不可低估，有不少能工巧匠，造型獨(dú)特、精巧的窩隨處可見。夏二月是”育雛期“，雌性動(dòng)物繁殖后代。它們和人類一樣，細(xì)心地母親會(huì)精心照料自己的寶寶，粗心的母親會(huì)丟失自己的寶寶。夏三月是”成群月“，小動(dòng)物開始覓食，飛翔。這是森林里最有生機(jī)、最熱鬧的時(shí)節(jié)。
森林里發(fā)生的事情一點(diǎn)不比城市少。那里也有各行各業(yè)，有快樂的節(jié)日，有和平，也有戰(zhàn)爭(zhēng)。動(dòng)物世界也有四季變化，獨(dú)特的語言、思維，生老病死，很多故事人們難以想象。書中的故事真實(shí)，語言簡(jiǎn)樸，但他提出的人類與大自然要和諧相處的問題意義重大。如果沒有森林，沒有動(dòng)物，大自然受到嚴(yán)重破壞，人類將難以生存。我們要保護(hù)大自然，愛護(hù)一草一木，保護(hù)動(dòng)物不隨意獵殺，從我做起，用實(shí)際行動(dòng)使我們的家園天更藍(lán)水更清，空氣更清新。
四年級(jí)讀書筆記4
題記————?dú)q月如歌，留住兒童文學(xué)最真、最美、最善良的文字
xx年，個(gè)體生命的一個(gè)甲子。xx年，歷史長(zhǎng)河的一朵浪花。時(shí)間這條長(zhǎng)河匆匆流去，轉(zhuǎn)眼間，祖國(guó)已xx周歲了，而兒童文學(xué)也成就了xx年的輝煌。
我，是一個(gè)在書堆里長(zhǎng)大的孩子，一路走來都伴隨著書香。書是我的朋友。這次，祖國(guó)媽媽已經(jīng)xx周歲了，她為我們獻(xiàn)上了的禮物————xx周年兒童文學(xué)典藏叢書。
這套書共有6本，我逐一閱讀，最愛的還是那童話卷？爛漫的天空？。長(zhǎng)這么大了，還是喜歡童話，童話是最美的，一切都被賦予了生命。童話是虛構(gòu)的，完完全全虛構(gòu)的，它需要你展開想象的`翅膀去品讀、去理解、去體會(huì)。童話中的情節(jié)和文字都是兒童文學(xué)中最真、最美、最善良的。
又是一個(gè)寧?kù)o的雨夜，雨天讀書永遠(yuǎn)是最舒服、最幸福的，而當(dāng)夜幕降臨，一切都變的安靜時(shí)，讀書就更愜意了。
學(xué)著媽媽的樣子，我沏了杯奶茶，然后坐了下來，輕輕翻開？爛漫的天空？，悠閑的慢慢品讀。喝上一口奶茶，嘴里的醇香立刻彌漫開來，而書里香也撲鼻而來。
我合上了書，閉上了眼睛，腦海中都是那些美好的童話故事：？裝滿陽(yáng)光的夢(mèng)？、？寶葫蘆的秘密？、？女孩和梔子花？有的童話故事?lián)碛袆?dòng)人的故事情節(jié)、優(yōu)美的語言和栩栩如生的人物形象；有的呢則擁有蘊(yùn)涵著超拔新奇的想象、幻想、美妙意境和深邃的理趣意蘊(yùn)。無論是什么童話故事都散發(fā)著一種將大小讀者的心緊緊吸引的奇異魔力。
我明白，賞讀一本優(yōu)秀的童話集不僅要閱讀作品離奇精彩的故事，還要認(rèn)真閱讀體會(huì)作品優(yōu)美的語言、高尚的情感，仔細(xì)領(lǐng)略其中蘊(yùn)涵的深邃的哲理意韻，只有這樣來品讀童話，才能從中領(lǐng)悟什么是是，什么是非。童話故事往往把美妙的幻想和真實(shí)的生活有機(jī)地結(jié)合起來，這樣不僅能使我們熟悉的事情發(fā)出奇異的光彩，并且也能把我們感到陌生的復(fù)雜事情和現(xiàn)象，通過這種形式來表現(xiàn)得適合我們。另外，童話故事中也可以把一些嚴(yán)肅的思想、分明的是非、強(qiáng)烈的愛憎進(jìn)行轉(zhuǎn)化，將其融入故事當(dāng)中，把其變的簡(jiǎn)單易懂�？梢哉f，童話是兒童文學(xué)之中的一塊瑰寶，孩子們心目中一顆不可缺少的奇目珍寶。
讀完了這本收錄了很多美好的童話故事的書，我受益緋淺。我讀懂了童話，讀懂了是非，讀懂了什么叫做真善美。
四年級(jí)讀書筆記5
貧窮、富有，沒有人能夠給它們一個(gè)明確的界定，就好像任何事物都有兩面性。
有些人是富有的，他可以享有別人所不能有的奢華的生活，享受眾人對(duì)他無盡的的祝福與艷羨;有些人是貧窮的，他一無所有，只能窮困潦倒甚至卑微的活著，或許還要時(shí)不時(shí)的承受他人的譏諷與嘲笑……
截然不同的兩種人生，的確是天壤之別�？墒�，就在我們都認(rèn)為這種差異將毫無懸念的延續(xù)下去時(shí)，生活卻往往喜歡和我們開個(gè)玩笑，輕而易舉的改變它原有的軌跡。
就像寓言中所提到的，鵝和鶴都如往常一樣在草原上覓食，平靜而安寧，卻不料獵人突襲。鶴因身體輕捷，很快就飛走了，鵝卻因身體笨重，停留在原地，失了性命。
我們的生活也是一樣，誰能保證它不會(huì)發(fā)生一些突如其來的變故呢?又有誰真的希望自己的生活永遠(yuǎn)只是一成不變?
況且，世上唯一不變的便是它無時(shí)無刻不在發(fā)生變化，或大或小，總會(huì)有一些影響到你我的生活。
天災(zāi)、人禍，逃不開也躲不過，城市的毀滅不過是瞬間的變化，此時(shí)沒有人會(huì)在意你是光鮮亮麗抑或是窮困落魄，畢竟沒有什么比活命更重要。
也許你家財(cái)萬貫，也許你權(quán)傾四野，但生死面前誰還會(huì)在乎呢?它們只會(huì)成為你的羈絆與牽掛，帶不走、舍不下，最后只能在矛盾中成為你的陪葬。反觀那些曾為人所不恥的窮人，他們無疑是輕松的，本就孑然一身，此時(shí)便更了無牽掛。正如俗話說，一人活命，全家平安。于是他們自在的逃離，擇地而居，繼續(xù)過著清貧卻安定的生活。
這樣一來，又是誰該被羨慕，誰該受鄙棄呢?
錢財(cái)、權(quán)勢(shì)，本就只是身外之物，生不帶來，死不帶去，過分的追逐必定在日后付出慘痛的代價(jià)。相反，一時(shí)的貧困或許會(huì)讓你衣不蔽體，食不果腹，但它無形中也減輕了你的壓力與負(fù)擔(dān)，災(zāi)難來臨之時(shí)可以瀟灑的轉(zhuǎn)身，瀟灑的離去。
然而，在貧困與富有面前，恐怕不會(huì)有人心甘情愿的選擇貧困。究竟是選擇負(fù)重行遠(yuǎn)還是輕裝上陣，也不過只是一念之間。人生旅途之中定會(huì)有失有得，到底哪些是改舍去的，哪些是該守護(hù)的，或許也只有在不斷成長(zhǎng)的過程中慢慢去領(lǐng)悟了吧……
四年級(jí)讀書筆記6
《西游記》是我國(guó)四大名著之一，是中國(guó)文學(xué)史上的的一顆璀璨的明珠。每每讀到其中離奇，精彩的神話故事，都讓我回味無窮。
《西游記》是以孫悟空、豬八戒、沙和尚以及白龍馬護(hù)送唐僧去西天取經(jīng)為線索，講述了一路上降妖除魔，最終取得真經(jīng)的故事。
這個(gè)取經(jīng)團(tuán)隊(duì)里孫悟空英勇善戰(zhàn)，但非常急躁；豬八戒好吃懶做，貪圖安逸；沙和尚腳踏實(shí)地，非常穩(wěn)重，但是戰(zhàn)斗力比較弱；唐僧心地善良，但是有時(shí)因?yàn)槭撬资婪踩硕床怀鍪侨耸茄�，所以常常糊涂，氣走孫悟空；他們之間有一個(gè)和事佬——白龍馬，在四人關(guān)系非常微妙的時(shí)候打圓場(chǎng)。就是這樣一個(gè)神奇的組合，一路上磕磕碰碰，分分合合，經(jīng)歷了九九八十一難而取得真經(jīng)。從他們的團(tuán)隊(duì)日常中，不僅讓我感受到了幽默搞笑，還有一種團(tuán)結(jié)一致的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)精神，值得我學(xué)習(xí)。
《三打白骨精》是我最喜歡的一個(gè)情節(jié)：狡猾的白骨精一變少婦，二變老奶奶，三變老翁，將唐僧等人騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不過這種小把戲，可逃不了孫悟空的火眼金睛，一眼就識(shí)破了白骨精的身份，出現(xiàn)了三打白骨精的場(chǎng)面，救了唐僧�？商粕坏活I(lǐng)情，反而責(zé)怪悟空濫殺無辜，直將孫悟空氣趕回了花果山。
唐僧呢，也由于氣走孫悟空而被白骨精抓入洞中。豬八戒與沙和尚沒有辦法救出唐僧，只好上花果山尋求悟空的幫助，好說歹說才將孫悟空勸回去救唐僧，最終結(jié)局是白骨精被收服，唐僧等人又踏上了西天取經(jīng)之路。
《西游記》帶我領(lǐng)略了精彩的鬼怪故事，同時(shí)也教會(huì)了我只有團(tuán)結(jié)一致才可取得成功的道理，它讓我受益匪淺！
四年級(jí)讀書筆記7
今天，我們學(xué)習(xí)了《失去的一天》，我的感受很深，“母親”說的話十分有哲理!是的，時(shí)間是一去不復(fù)返的，如果你浪費(fèi)了一天的時(shí)光。那么你就要等到第二天去補(bǔ)回來，你需要付出兩倍的努力，才可以做的更好，為什么今天的事情不能今天做呢?
看完之后，我便會(huì)想到自己不珍惜時(shí)間、浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候，就會(huì)剛到十分羞愧。以前，我回到家放下書包后，我不是去做作業(yè)，而是跑到電腦前玩CF，或是拿著手機(jī)玩來玩去。媽媽叫我去寫作業(yè)，我便會(huì)不耐煩的說：“哎呀，今天作業(yè)很少，況且還有大把時(shí)間呢，放心吧，會(huì)寫完的!”媽媽看著在手機(jī)前癡迷看著的我，無奈的擺了擺頭。到了八點(diǎn)鐘，我才拿出筆和作業(yè)本，慢慢吞吞的寫著，到了九點(diǎn)鐘才寫完。媽媽看著我說：“不是說作業(yè)很少嗎，怎么寫那么久?”我低著頭，不出聲，媽媽嘆口氣不再多說什么�？晌疫@種壞習(xí)慣依然不改。
讀了《失去的一天》后，讓我的到了很大的啟示∶一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，只有把握現(xiàn)在的分分秒秒，我們才能有更多的收獲，更精彩的人生。
四年級(jí)讀書筆記8
今天我們學(xué)習(xí)了燈光這一課，非常令我感動(dòng)尤其是里面的郝副連長(zhǎng)，郝副連長(zhǎng)那舍己為人的精神非常值得我們學(xué)習(xí)，讀完后我的感悟頗深，眼淚不禁刷刷的流了下來！
郝副連長(zhǎng)為了讓孩子們能在明亮的電燈下學(xué)習(xí)，在腹背受敵的危險(xiǎn)情況下點(diǎn)燃的火柴用火柴點(diǎn)燃了那本書，他讓大部隊(duì)知道了正確的方向自己卻犧牲了，后來大部隊(duì)消滅了一個(gè)整編師讓孩子們?cè)跓艄庀聦W(xué)習(xí)，郝副連長(zhǎng)為了讓孩子們學(xué)習(xí)自己卻犧牲了，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他這種舍己為人的精神學(xué)習(xí)他大公無私的精神！
想想我們現(xiàn)在的生活和以前的生活相比簡(jiǎn)直是天壤之別，以前呢電燈沒有、電腦沒有、電視沒有、電器沒有、電扇沒有而現(xiàn)在呢電燈電腦電視電扇基本上是家家戶戶都有的，電燈電腦電視電器電扇這些用的也很多，他們?yōu)榱俗屛覀冞@些祖國(guó)的花朵能在電燈下學(xué)習(xí)，他們（郝副連長(zhǎng)和一些和郝副連長(zhǎng)一樣有這種精神的一些人）竭盡全力拋顱頭撒熱血為我們開創(chuàng)了另一個(gè)藍(lán)天為了讓我們能在電燈下學(xué)習(xí)他們都犧牲了，聽完我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)呢如果我們還是不好好學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)那我們還有什么臉去見我們的哪些為了我們犧牲的人呢�。�！
我的人生也就因這一篇文章就此改變。我要好好學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)！
四年級(jí)讀書筆記9
這天我從圖書角拿了一本書他叫《昆蟲記》我就開始看了起來，這本書是法布爾所寫的一部著作，法布爾是一位法國(guó)杰出的文學(xué)家。法布爾是一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家，然后他窮其畢生精力深入世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行與試驗(yàn)，他受到了全世界人民的尊敬和愛戴。
法布爾刻苦鉆研，犧牲了自我的私有時(shí)光去觀察昆蟲比如說：蜘蛛，蜜蜂，螳螂，蝎子，蟬，甲蟲，蟋蟀等等。
我在書上查了一下，其實(shí)法布爾取得如此巨大的成就其實(shí)并不容易。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位，他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但法布爾沒有向貧困屈服，他情與自修，精心選取研究方向堅(jiān)持不懈進(jìn)行觀察研究昆蟲，及植物，不斷獲得成果。就像我們語文老師說的那樣：命運(yùn)給他的“是一副爛牌”，他經(jīng)過自我的努力之后才能夠打成一副好牌。
我這個(gè)人是十分喜歡探索植物或動(dòng)物，然后但是我不像法布爾那樣記錄下來我只是十分喜歡探索，奧秘。
當(dāng)我讀完法布爾的《昆蟲記》以后，我的感受十分深，然后因?yàn)樗粌H僅僅充滿了對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理，探求真理的求真精神，給了我啟發(fā)“做任何事情都要堅(jiān)持不懈”即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
四年級(jí)讀書筆記10
小海蒂是個(gè)非�？蓱z的孩子，她沒有媽媽，被寄養(yǎng)在親戚家，但是她非常勇敢、非常善良、非�；顫娍蓯�，象一只快樂的小鳥。
經(jīng)過了許多放養(yǎng)的日子，她變得黑黑的、壯壯的，一次病也沒有生過。當(dāng)她到了上學(xué)的年齡，爺爺沒有送她去上學(xué)。又過了很久，有個(gè)富翁讓小海蒂到家里去陪伴他雙腿癱瘓的女兒。富翁家里的條件很好，但是小海蒂非常想家，所以一天天的消瘦下去，她是多么渴望回到自己的家鄉(xiāng)，終于有一天杰巴斯把小海蒂送回了家鄉(xiāng)。小海蒂快活極了，終于實(shí)現(xiàn)了回家的夢(mèng)想。
四年級(jí)讀書筆記11
《柳林風(fēng)聲》是一部充滿田園風(fēng)情的冒險(xiǎn)童話，主要講了蛤蟆好吃懶做，總是搞出壞事來，伙伴河鼠、鼴鼠、獾多次教訓(xùn)他、幫助他，可蛤蟆回回不聽，回回鬧出事情來。自從他住進(jìn)了監(jiān)獄、房子被霸占以后，伙伴們依然幫助他，盡可能把房子要回來，蛤蟆感動(dòng)極了，再也不做傻事了。
我們的生活中也有這樣的人，如：像好吃懶做的蛤蟆、聰明溫順的河鼠、和順可愛的鼴鼠……在生活中碰到過許多事情，就看你要成為誰，你要怎么去面對(duì)了。
四年級(jí)讀書筆記12
星期天，我閑來無事，便拿起《秘密花園》認(rèn)真地閱讀。故事的主人公是一個(gè)軍官的女兒-瑪麗、迪肯和柯林�，旣愒谟《葧r(shí)是一個(gè)非常霸道的小姐，這讓我想起去年買這本書的情景：我在書店里看到這本《秘密花園》，就對(duì)媽媽說：“買這本書吧!”媽媽說：“這書是五年級(jí)看的，你才二年級(jí)�！薄澳悄阋驳媒o我買!”這時(shí)，我就跟瑪麗一樣霸道。過了半年，我已經(jīng)三年級(jí)了，但是，《秘密花園》這本書我依舊愛不釋手。
四年級(jí)讀書筆記13
最近我讀了四本書，這些書的名字分別是《森林報(bào)(春)》、《森林報(bào)(夏)》、《森林報(bào)(秋)》、《森林報(bào)(冬)》。這些都是【前蘇聯(lián)】維·比安基一個(gè)人寫的。維·比安基是俄羅斯著名兒童科普作家和兒童文學(xué)家，被稱作“發(fā)現(xiàn)森林的第一人”。 《森林報(bào)》是維·比安基的科普文學(xué)作品的結(jié)晶。維·比安基把自己一生觀察大自然所積累的經(jīng)驗(yàn)化成藝術(shù)的語言，用輕快的筆觸報(bào)刊的形式，報(bào)道了自然界的喜怒哀樂，把自然界的悲歡離合表現(xiàn)得酬暢淋漓。
在《森林報(bào)(春)》、《森林報(bào)(夏)》、《森林報(bào)(秋)》、《森林報(bào)(冬)》我最喜歡《獵趣》和《農(nóng)莊新聞》這兩個(gè)篇章�！掇r(nóng)莊新聞》講的是發(fā)生在農(nóng)莊里的新聞。比如：一只小豬身上起滿了水泡。這是一條新聞。有一種水一噴到雜草身上，雜草就沒命了，而噴到谷物身上沒事。這是另外一條新聞�！东C趣》講的就是打獵的事。比如：夏天打什么獵物。打獵時(shí)候的獵趣······
讀完這本書以后，我覺得這本書告訴我們，大自然是美麗的所以我們不要破壞它。農(nóng)莊也很好，不要嫌他沒城市好。農(nóng)莊里的空氣非常清新，讓我們遠(yuǎn)離被污染的空氣多活幾十年。
希望你們能好好讀一讀這本書。因?yàn)椤渡謭?bào)》是特殊的報(bào)紙。打開它會(huì)讓你看到一個(gè)景象萬千的自然界。會(huì)讓你看了愛不釋手。
四年級(jí)讀書筆記14
哈利在魔法學(xué)校的城堡里度過了不平凡的兩年，雖然既有朋友的赤誠(chéng)相助，也有老師的細(xì)心呵護(hù)，但學(xué)校里仍然危機(jī)四伏，哈利的生命時(shí)時(shí)刻刻受到威脅。終于有一天，小天狼星布萊克出現(xiàn)在了哈利的面前，而此刻哈利才知道真相：殺死哈利父母的原來是蟲尾巴——小矮星彼得，而小天狼星布萊克是哈利的教父。
雖然到現(xiàn)在我只讀完七本書中的三本，但主人公哈利的形象卻深深地吸引了我，他面對(duì)種種險(xiǎn)境，不怕困難，堅(jiān)持不懈，勇敢堅(jiān)持正義的精神，這些正是我需要學(xué)習(xí)的。他與他的朋友們以誠(chéng)相待，相互幫助，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。想想自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)中總是有畏難想法：作業(yè)多了沒耐心，字也寫得潦草了，題難了就沒耐心，生活中有困難總是叫奶奶，喚爸媽。和哈利遇到的困難相比，我所遇到的困難真是太小了，和哈利相比我太懦弱了，我要向哈利學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的勇敢和百折不撓的精神。
通過閱讀他的故事，我學(xué)會(huì)了很多，也因此而喜歡上了哈利波特系列小說，我也要做一個(gè)不怕困難的“哈利”
四年級(jí)讀書筆記15
終于到暑假了，媽媽說暑假要多讀書，問我喜歡看什么類型的書，翻看著琳瑯滿目的書名，看到一本《王子和貧兒》，感覺很好，于是買回家來看。這些天我一直在看這本書，已經(jīng)看了三分之一，就迫不及待的推薦給媽媽，想讓媽媽和我一起看這本書，媽媽說你大概和我描述一下它有多好，如果我覺得有意思我就和你一起看。
好吧，下面我來給大家介紹一下我看到《王子和貧兒》的感受吧，這本書是美國(guó)的著名小說家馬克吐溫的一本非常經(jīng)典的諷刺小說，馬克吐溫擅長(zhǎng)的就是寫諷刺小說，什么是諷刺小說呢，媽媽的解釋是就是在社會(huì)上的不好的現(xiàn)象，被馬克吐溫揭露出來，像笑話一樣講出來，逗得大家哈哈大笑，然后大家笑過之后會(huì)沉默，原來真相是這樣啊?馬克吐溫還有其他很有名的小說，我在課上也聽老師講過，都很好，爭(zhēng)取也把他們都看完，像《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，《哈利貝克費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》，讀完之后都會(huì)有所收貨。這個(gè)《王子和貧兒》也是，一個(gè)貧窮的小孩湯姆遇見了宮殿之中的王子，進(jìn)入宮殿和王子交談，懇求他想穿一下他的王子的衣服，結(jié)果這一換裝，大臣們竟然沒有分辨出誰是王子，誰是貧兒，誤打誤撞的貧兒成了王子，王子成了貧兒被趕出了王宮，貧兒過上了王子的幸福生活，王子體驗(yàn)了貧兒的貧困日子。這一改變，是福是禍，孰好孰壞，真是個(gè)謎團(tuán)，但是小說的結(jié)局都是朝好的方向發(fā)展，希望我們的國(guó)家越變?cè)胶�，貧兒并沒有被金錢，享樂所蒙蔽，實(shí)施了一系列對(duì)民好的政策，王子呢，也沒有被嬌生慣養(yǎng)打敗，反而歷練了自己，體驗(yàn)了民情，為他以后奠定了基礎(chǔ)。
想不想看，媽媽已經(jīng)被我打動(dòng)了，打算和我一起讀完這本書，并且還說和我讀完其他馬克吐溫的小說，你們也一起來看吧，非常有趣，生動(dòng)，讓你不虛此讀。
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