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有什么的作文

有趣的科技作文

時(shí)間:2023-01-14 12:27:23 有什么的作文 我要投稿

【推薦】有趣的科技作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的有趣的科技作文,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】有趣的科技作文

有趣的科技作文1

  今天,是一個(gè)特殊的日子。為什么呢?因?yàn),今天我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)開幕了!開幕式中,各式各樣的精彩節(jié)目吸引了我們的目光。瞧:詩朗誦,泡泡秀,七巧板表演以及航模飛機(jī)特技表演。不過,最有趣的,還是泡泡秀表演了。

  首先,是兩個(gè)女同學(xué)走上表演區(qū)。她們拿著特制的吹泡泡器用力一吹,頓時(shí)有許許多多個(gè)小泡泡飛了出來,飛向高高的藍(lán)天。然后,是兩個(gè)男同學(xué)拿著大泡泡器在身體四周揮舞,揮出來的泡泡就像一件彩衣圍繞在他們周圍。咦,繩子也能吹泡泡?不信,另外兩名同學(xué)便拿著繩子往桶里一浸,被拉出一個(gè)又一個(gè)大小不一的泡泡來,看得我們拍手叫好。

  看著他們?cè)诖蹬菖,我們也按捺不住自己的心情,紛紛拿出自己?zhǔn)備好的工具來吹泡泡。不一會(huì)兒,操場(chǎng)上便成了泡泡的海洋。有的泡泡又大又圓像一個(gè)大皮球,有的在陽光的照耀下五顏六色像節(jié)日的氣球,還有的一個(gè)挨著一個(gè),成了多胞胎,真是美麗極了!

  最后,隨著開幕式的結(jié)束,我們回到了教室,但科技的翅膀,卻已插在了我的心上。

有趣的科技作文2

  天空格外的藍(lán),陽光顯得格外溫暖,我的心情特別的激動(dòng)。因?yàn)閷W(xué)校一年一度的科技節(jié)開幕啦!

  開幕式上,有好多神奇有趣的節(jié)目,其中,我最喜歡的是兩個(gè)同學(xué)表演水火箭飛上天的節(jié)目。他們先拿出一個(gè)紙火箭,放在發(fā)射器上,再用打氣筒往火箭里打氣,最后拔出打氣筒,火箭“咻”的一下飛上了天空。這時(shí),我心想:又沒有燃料,怎么能飛得那么高呢,真不可思議!正當(dāng)我們一臉疑惑時(shí),同學(xué)告訴我們水火箭飛起來的原理。原來是靠空氣和水的推力,水火箭就能一躍升空了。

  早上的表演雖然十分好玩,但下午的游園活動(dòng)更是精彩了!

  下午的活動(dòng)有二十多個(gè),個(gè)個(gè)都很有挑戰(zhàn)性。其中,我最喜歡的要數(shù)六(2)班的筆帽潛水員。這個(gè)是讓沉在水底下的筆帽浮上水面來。先在杯子里灌一半的水,把一個(gè)筆帽放入水中,用力一擠,筆帽會(huì)往上浮,松開筆帽就下沉。我目不轉(zhuǎn)睛的看著筆帽一上一下,但還是看不懂是什么原因引起這種現(xiàn)象。這時(shí),同學(xué)給我們講解了原理,是因?yàn)榭諝饷眱?nèi),使其浮蓋氣泡大小決定了帽沉浮。哦,原來是這樣,真是讓我大開眼界。

  這一天真是收獲滿滿!科技節(jié)不僅有有趣的實(shí)驗(yàn),還讓我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,我愛科技節(jié),科技讓我們的生活更加有趣,更加神奇!

有趣的科技作文3

  我玩的第一個(gè)項(xiàng)目是做帆船。因?yàn)樵诶蠋熤v課的時(shí)候,我沒有認(rèn)真聽講,所以,我沒有會(huì)用像皮筋來綁筷子。但在我同桌的耐心教導(dǎo)下,我還是綁上了它,但我的手卻被綁在一起了。接著,我將剪好的筷子用不同的方法綁了起來。再根據(jù)橡皮筋動(dòng)力的原理做了一個(gè)馬達(dá)。啊!“帆船終于做完了”。我有氣無力的說道。再看看我的手呢?被夾得像雪一樣紅!艾F(xiàn)在開始試航。”“哇!我成功了,”這樣的聲音總在我耳邊響起,而我的船卻絲毫沒有動(dòng),但我經(jīng)過一次又一次的改良,我的“王氏帆船”終于誕生了!鞍!我成功了!”我叫道。這時(shí)一艘攻擊性的船向我的船駛來,突然我的船來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,躲了過去。哈哈!我高興地笑了起來!

  接著,我玩了汽車虛擬駕駛游戲。我選擇起步停車練習(xí)后,踩下離合,擰開車鑰匙,掛1擋,踩下油門,哇!我的車走了,我沾沾自喜著。可我覺得慢于是掛了3擋,走了一會(huì),我還覺得慢,我又掛了5擋,就在我跟別人炫耀時(shí),機(jī)器突然顯示速度太快,熄火。哈哈,那人笑了。接著我重新打開車,走了一段路,我停了下來。哇!我過關(guān)了。我還會(huì)了田字樁和八字樁。最后,我玩了磁力棒,我做了金字塔,可被磁力棒吸壞了。

有趣的科技作文4

  今天我去科技中心是因?yàn)槲蚁肓私飧嗟目茖W(xué)知識(shí),我聽同學(xué)們說過:“里面可有趣了。”

  門外站著幾位老師邊談話邊等我們。我的老師是一位白白胖胖的女老師,她帶我們?nèi)チ巳龢,走進(jìn)教室我看到教室中間是一個(gè)大水池,這個(gè)大水池是干什么用的呢?我正在納悶,老師把我們領(lǐng)到桌子前,我看到每張桌子上都放著一個(gè)工具箱,我這才知道是要做小船模。

  做船模可真有趣,首先把電機(jī)、電線和電池安裝好,然后安螺旋槳,一按開關(guān)螺旋槳就轉(zhuǎn)了起來,接著安裝船身和船舵,最后把小粘貼貼在小船上,一只漂亮的小船終于做好了。

  同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地去大池子比賽,有的直著跑就得到100分,有的往左右兩邊跑就只得了70分。我雖然只得了70分,但我還是非常高興,因?yàn)樗俏易约簞?dòng)手做的。

  比賽完了我們說了一聲:“老師再見”,然后依依不舍地走出教室,高高興興地來到車站,我想:“今天可真開心呀!”

有趣的科技作文5

  今天上午,孫老師帶我們?nèi)⒂^“科技進(jìn)校園”的科技展覽。步入展廳,映入眼簾的是各種各樣的機(jī)器。

  我首先來到一個(gè)正在旋轉(zhuǎn)的紙板前方。仔細(xì)一看,原來紙板上面畫了一只小鳥,只見它頭上紅色的羽毛似火,身上的羽毛綠的發(fā)亮,腳穿黃靴,很是精神。紙板的另一面畫的是一個(gè)鳥籠,通過紙板轉(zhuǎn)動(dòng),就給人一種小鳥關(guān)在鳥籠的感覺。這就是錯(cuò)覺,一種視覺暫留現(xiàn)象。我不明白了,我是很認(rèn)真的在看,怎么還是看不明白呢?

  新奇特的玩意還真是多,我來到猜生肖的機(jī)器旁,心里想著我的屬相,按下按鈕,機(jī)器就會(huì)說出我想的生肖,在它面前可得“表里如一”。

  最后參觀的是磁力懸浮的展示,它是這樣的:首先,把吸鐵石降下來吸住物體,然后上升,就會(huì)看到所吸物體被懸起來了。很神奇吧,這里學(xué)問大了,是引力、靜電場(chǎng)、靜磁場(chǎng)使物體變得不穩(wěn)定了,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,就有了高科技軌道交通工具——磁懸浮列車。

  生活中的科學(xué)到處都有,我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué),尋找其中的規(guī)律,將來一定會(huì)有大用處的。

有趣的科技作文6

  我們期盼已久的學(xué)?萍脊(jié),今天終于開幕了。這次的科技節(jié)開幕式得到了省、市、區(qū)的一致好評(píng),給前來參觀的領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象。

  當(dāng)蘇文校長(zhǎng)宣布科目節(jié)開幕時(shí),禮炮齊鳴,彩帶飛舞,人群沸騰了起來,整個(gè)洪三小的操場(chǎng)立刻成了歡樂的海洋。更精彩的還在后面呢!隨著一聲令下,天空中一個(gè)個(gè)“降落傘”從天而降,一架架紙飛機(jī)飛上藍(lán)天。這是我們學(xué)校的“雞蛋裝地球”的活動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)開動(dòng)腦筋,集思廣益。為了減緩降落的時(shí)間,有的拴上氣球,有的拴上塑料袋……為了保護(hù)雞蛋不被摔碎,有的把雞蛋裝在盒子里再墊上棉花,有的用塑料泡沫緊緊夾住雞蛋……各種奇思妙想層出不窮。

  接下來是各班的科技興趣小組展示,各班同學(xué)人盡其能,大顯身手,有的抖空竹,有的捏橡皮泥,有的拼圖,形式多種多樣,令人嘆為觀止。

  我又一次感到了我們的生活離不開科技,科技是人們的生活變得更加豐富多彩

有趣的科技作文7

  今天下午,我們學(xué)校舉行了科技小實(shí)驗(yàn)的比賽。大家都興致勃勃。

  到了三樓體育館,我們找位置坐下來,等待著比賽的開始。比賽開始了,首先是五(1)班表演的“瓶子扁了”,接著是五(2)班的表演,過了一會(huì)兒,到我們班上場(chǎng)了,同學(xué)們都為辛博超他們吶喊助威。辛博超和康有華做的小實(shí)驗(yàn)叫做:“氣壓的魔力”。需要的材料是:一碗清水、一個(gè)盤子、一個(gè)玻璃杯、一瓶墨汁、一根蠟燭和打火機(jī)。實(shí)驗(yàn)開始了,辛博超負(fù)責(zé)解說,康有華和辛博超的媽媽負(fù)責(zé)操作。

  首先,康有華先把清水倒進(jìn)盤子里,插上一根蠟燭,并點(diǎn)燃它,接著,到幾滴墨汁進(jìn)去,然后,把玻璃杯蓋住蠟燭,一會(huì)兒,水竟然上升了,奇了!同學(xué)們個(gè)個(gè)目瞪口呆,接著,辛博超胸有成竹,振振有詞地說:“我們做的這個(gè)試驗(yàn)的原理是蠟燭燃燒時(shí),需要氧氣,當(dāng)杯子蓋住蠟燭時(shí),杯里的氧氣很快被蠟燭消耗,導(dǎo)致杯內(nèi)的氣壓比杯外的氣壓小,所以水就會(huì)上升!痹捯魟偮洌涤腥A還小心翼翼的端著盤子給評(píng)委展示氣壓的魔力。接著,我們還看了六年級(jí)的小實(shí)驗(yàn),精彩極了……

  看了這次比賽,我知道了:科學(xué)來源我們的生活,只要以探究的目光對(duì)待事物,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情!

有趣的科技作文8

  正月初七那天,爸爸、媽媽帶我去科技館玩兒?萍拣^地上有三層,我們從三層往下玩。

  三樓有個(gè)“錯(cuò)覺滾筒”,走在里面有暈車的感覺。我剛走進(jìn)去的時(shí)候還真感覺像暈車一樣,我連續(xù)走了兩三次以后就不覺得暈了。爸爸給我講了“錯(cuò)覺滾筒”的原理,我這才暈個(gè)明白。我們走進(jìn)了一座鏡子迷宮,這是一個(gè)由鏡子組成的迷宮,鏡子形成了一個(gè)奇妙的世界,我在最前面給爸爸和媽媽帶路,七拐八拐的從迷宮里走了出來,爸爸夸我真棒。

  二樓有四個(gè)神奇的“無皮鼓”,這些鼓都沒有鼓皮,看上去像垃圾桶一樣,可是當(dāng)我用手捶擊鼓的空面時(shí),它能發(fā)出“咚咚”的聲音,還可以通過手捶擊的快慢控制音量的大小,我現(xiàn)場(chǎng)自編演奏了一曲。

  我是大電池!在一樓,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)桌子上有兩個(gè)手掌模樣的東西,我把我的兩只手放到上面,電表里的指針動(dòng)了起來,媽媽笑著說:“爸爸快來看,甜甜會(huì)發(fā)電!”運(yùn)球是我最愛玩的一個(gè)項(xiàng)目,它既鍛煉體力,又鍛煉腦力,還需要好多人一起配合才能把球順利運(yùn)過層層關(guān)卡。我一直玩到科技館關(guān)門才戀戀不舍地離開。

  科技館,我一定會(huì)再回來的!

有趣的科技作文9

  今天上午,我們學(xué)校開展了迎新年科普實(shí)踐活動(dòng),在這次活動(dòng)中,我學(xué)到不少科學(xué)知識(shí)。

  從六年級(jí)大哥哥和大姐姐們的探尋當(dāng)中,我知道了再生紙是用家里的廢紙制作的。先把廢紙制作成紙漿,再經(jīng)過抄造、壓榨、干燥等等工序,最后,一張白紙就這樣誕生了。我們這些厚厚的課本和作業(yè)本也是用這些紙做的吧!以后我要試著開一家造紙廠,生產(chǎn)更多再生紙,讓大家使用。

  我們來到了中草藥小組的展示區(qū),那里有各種各樣的中草藥和各種中草藥功效的牌子,如:黃花蒿是菊科蒿屬,一年生植物。它具有抗菌、抗寄生蟲的功效和解熱的作用。兩面針可以治風(fēng)濕關(guān)節(jié)痛、跌打腫痛、牙痛、毒蛇咬傷。展示區(qū)里還有金銀花、鬼針草、假簍……中草藥。

  此外,我知道了怎么樣制作蛋糕,怎么樣把一件廢品制作成一個(gè)精美小掛飾,認(rèn)識(shí)了各種高大樹木的葉子,知道了怎么樣做水果營(yíng)養(yǎng)餐。

  通過這次活動(dòng),我不僅了解了很多科學(xué)知識(shí),還懂得了很多科學(xué)原理。明白了科技給人們帶來的好處,我長(zhǎng)大以后要進(jìn)行科技創(chuàng)新,讓人們過上美好的生活,所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)。

有趣的科技作文10

  秋高氣爽的早晨,學(xué)校里舉行了一次有趣的科技節(jié)開幕式。

  我們來到了操場(chǎng)上,看到了一個(gè)巨大的東西躺在操場(chǎng)中心,工作人員用鼓風(fēng)機(jī)把它充滿氣,原來是一個(gè)熱氣球,操場(chǎng)上一下子熱鬧起來,我看到熱氣球五顏六色,一位工作人員坐了進(jìn)去,用氫氣點(diǎn)燃了火,火越來越大,火在熱氣球中心燃燒著,好像熱氣球著了火,熱氣球慢慢地往高處飛,一下子飛到十米高,繩子的兩端被兩個(gè)籃球架拉著,我真想坐在熱氣球上翱翔。

  突然,操場(chǎng)中心升起了白煙,濃霧中走出了一位工作人員,他手里拿著一架小巧玲瓏的飛機(jī),他把飛機(jī)放在操場(chǎng)中央,工作人員拿起遙控器,飛機(jī)慢慢地飛了起來。我們的目光緊緊地盯著飛機(jī),飛機(jī)在空中轉(zhuǎn)了很多圈,然后尾翼朝著我們往高處飛去,等快要接近云朵的時(shí)候突然停住了,我們只能看到一個(gè)小點(diǎn),操場(chǎng)上就沸騰了起來,飛機(jī)又很快地飛了回來,飛機(jī)在工作人員的控制下控制自如,真是太帥了。

  我們的生活離不開科技,這次的科技節(jié)可真有趣啊!

有趣的科技作文11

  上科學(xué)課的時(shí)候,在最后的幾分鐘時(shí)間里,科學(xué)老師意外地告訴我們,明天就是科技節(jié)。

  下課后,教室里頓時(shí)炸開了鍋,同學(xué)們歡呼雀躍議論紛紛。因?yàn)槲覀兂寄合氲目萍脊?jié)終于就要來到眼前了!

  第二天下午,我們班去科技節(jié)游園。我一下樓就被眼前的一幕驚呆了,同學(xué)們?nèi)松饺撕4鞑幌,想擠進(jìn)去看一眼都難。操場(chǎng)上一架巨大的航模掛著五顏六色的彩帶在天空中飛,它吸引了眾多好奇不已的目光。有的科技作品是一個(gè)用水來轉(zhuǎn)的風(fēng)車,水作動(dòng)力能源帶動(dòng)風(fēng)車,這我可是第一次見到呢!有的科技作品是一輛遙控小車,它在自由自在的跑得可歡了,有的科技作品是一個(gè)機(jī)器手臂,中間有一支筆,一個(gè)同學(xué)拿著遙控器,按一個(gè)開關(guān)就可以讓機(jī)器手臂寫出字來。其中我最感興趣的是一個(gè)紙殼上面扎滿了針,拿一個(gè)氣球放在上面,剛一放下去,我們馬上就跑開了,因?yàn)榕職馇虮ǖ穆曇粞!可是回頭一看,氣球安然無恙絲毫無損,原來是空氣的原理,真讓人刮目相看!

  上課的鈴聲響了,我們一步一回頭的離開。這一次的科技節(jié)真讓我大開眼界大飽眼福,真希望每次的科技節(jié)都這樣趣味無窮!

有趣的科技作文12

  今天,陽光明媚,萬里無云。我和康老師、同學(xué)們一起去科技館參觀。

  進(jìn)入科技館,映入眼簾的是一個(gè)巨大的水鐘,它利用水流的勢(shì)能為動(dòng)力并產(chǎn)生能量。接著,我們來到了地震體驗(yàn)館,小屋里掛著各種家具,我們好奇地走進(jìn)小房子,忽然,房子劇烈地震動(dòng)起來,還不時(shí)地發(fā)出“轟轟”的聲音,震得耳朵都快要掉下來了,我們緊張地打大氣都不敢出,終于,體驗(yàn)結(jié)束了,我們都舒了一口氣。

  我們又觀看了機(jī)器人表演,第一個(gè)機(jī)器人給我們表演了一段流行舞,它扭扭身子,動(dòng)動(dòng)手臂,還栩栩如生地跳了起來。另一個(gè)機(jī)器人拔出寶劍,在空中揮舞著,它又抓起一只陀螺,放在只有兩毫米寬的劍刃上,陀螺像一只翩翩起舞的蝴蝶。這時(shí),臺(tái)下響起了一片片熱烈的掌聲。

  我們還去觀看了4D電影,與恐龍巨獸一起開始驚險(xiǎn)刺激的探險(xiǎn):轟然倒下的熊熊燃燒的巨樹,險(xiǎn)惡的眼鏡王蛇和食尸甲蟲,非常令人震撼……

  這次秋游真令人難忘呀!

有趣的科技作文13

  春暖花開的三月,高一小學(xué)四1班同學(xué)來到了上?萍拣^春游。走進(jìn)大門,就為這高大宏偉的科技館感到驚嘆。

  首先,四1班同學(xué)來到科技之光展區(qū)游覽。仔細(xì)觀看,每一種試驗(yàn)或游戲,都有自己的`道理和特點(diǎn):沒有水管而能流出水的水龍頭。原來,它是由一根透明的管子接在水龍頭上,向上的吸力把水池中的水向上吸使人們產(chǎn)生水向下流的幻覺;有使人頭暈站不住的魔屋,這是因?yàn)樗艿降匦囊Φ挠绊,使大家自然而然的頭暈站不住;還有能使人產(chǎn)生幻覺的洞,原來,它是由不;瑒(dòng)的小圓點(diǎn)是大家產(chǎn)生幻覺……像這樣的體驗(yàn)活動(dòng)還有好多好多,都如此有趣!

  接著,四1班同學(xué)又來到動(dòng)物世界展區(qū)游覽。這里有數(shù)不清的動(dòng)物模型和逼真的樹木,每一個(gè)都做得如此惟妙惟肖:亭亭玉立的長(zhǎng)頸鹿,有逗人喜愛的斑馬,有悠閑的大象,有兇猛的犀牛,有膘肥體壯的黃牛,還有威風(fēng)凜凜的獅子……像真的一樣!

  最后,四1班同學(xué)來到發(fā)明者道路參觀,這兒介紹了許多發(fā)明家和他們偉大的發(fā)明成就。

  春游結(jié)束了,大家依依不舍地離開了上海科技館,在歡聲笑語中結(jié)束了這次愉快而有趣的春游考察活動(dòng)。

有趣的科技作文14

  7月7日,我跟著晚報(bào)小記者“魅力廈門行”來到了廈門科技館,到了這里,我感覺很多東西都是新奇的、從來沒見過的。

  我們進(jìn)了科技館大廳,映入眼簾的是一個(gè)模擬地震平臺(tái),我們一個(gè)個(gè)走上去體驗(yàn)了一下臺(tái)灣7。1級(jí)大地震,那地震是真的厲害,我們只有緊抓桌腳才能保持平穩(wěn),有人甚至提前寫好了“遺書!”

  接著,我們來到了一個(gè)簡(jiǎn)單的魔術(shù)道具前。表演者從后臺(tái)進(jìn)入,大家在外面只能看見表演者的頭,而表演者的身子卻藏在一個(gè)外面有鏡子的箱子里,由于鏡子把周圍的墻壁反射出來,所以我們誤以為表演者只有一個(gè)頭了。

  然后,我們來到了“4D影院”!笆裁词4D?跟3D有什么區(qū)別?”不少同學(xué)發(fā)問。我們看了電影才知道,所謂的4D就是在3D立體的基礎(chǔ)上再加上感覺。比如主人公跳進(jìn)水時(shí),座椅后面的小孔就會(huì)噴出水來;當(dāng)主人公走進(jìn)山洞,遭到成群的老鼠攻擊時(shí),座椅下方的兩根電線就會(huì)擺動(dòng)個(gè)不!

  看到這里,相比你已經(jīng)領(lǐng)會(huì)到了廈門科技館的新奇之處了。廈門科技館還有很多令我深有感觸的新奇的機(jī)器、架子、柜子等等,這里也就不一一列舉了,就留給大家探索了。

有趣的科技作文15

  今天,我來到了中國(guó)科技館。我看到了期待已久的高大的恐龍化石;我看到了那里面中國(guó)的歷史。我還看到了奇妙的宇宙,還有很多有趣的發(fā)明。

  我們?cè)谝粯,首先看到了用摩擦力可以發(fā)生共振的銅盆,還有兩排古代的編鐘。我拿起錘子敲擊它們,真的很好聽。不論你懂不懂音樂,不論你是否知道音符,不論你如何去敲擊,它發(fā)出的聲音都是那么的美妙動(dòng)聽。

  在科技與未來展廳里,我們看到了因?yàn)榄h(huán)境污染,可能會(huì)造成我們沒有了淡水,沒有了食物,如果繼續(xù)這樣下去,小動(dòng)物都無法生存了。我們不能讓環(huán)境繼續(xù)這樣被污染了。我們不能讓小動(dòng)物們離我們而去。我們不能讓地球沒有了生機(jī)。

  最好玩的就是鏡子迷宮了。我從起點(diǎn)前進(jìn),走到了一個(gè)地方卻不知道怎么走了。我相信這點(diǎn)困難是難不住我的。我站在原地靜靜地思考,終于走出來了。我驕傲,我自豪!這個(gè)迷宮,讓我懂得了堅(jiān)持的意義。

  要回家了。離開了科技館,微風(fēng)吹拂著我的秀發(fā)。一群小燕子在空中盤旋飛翔,它們?cè)谔嵝盐覀儾灰獊y丟垃圾。

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