生活中的幸福作文15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的生活中的幸福作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活中的幸福作文1
許多人，把幸福寄托未來：長大后，升了官，發(fā)了財，才會有幸福。其實，這是對幸福的誤解和曲解。我們每天與幸福面對面，幸福原本就在生活中。
情景一，溫暖的燈光每天放學的回家已經(jīng)有些晚，從樓梯到家門口又有一段又黑又窄的長的路要走，每次，我總能看到有一盞母親為我亮的燈，仿佛在告訴我家里有人在等我回家。從此，我不再害怕放學后天黑怎么辦，不再害怕那又黑又窄又長的路。因為，有一盞母親的燈永遠為我亮著�？吹綃寢層H手點燃的明亮的燈光，我的眼睛濕濕的，一種甜美的幸福感悠然而生。
情景二，溫暖的微笑她是僅教了我們兩個月的物理老師，既不美麗也不高大，她只是以一顆最真誠的愛心去溫暖每一個孩子。老師的物理課很是有趣，以她的獨有的嗓音和獨特的教學方式填補著我們空白的心。老師總是笑著面對我們，把疲倦留給自己。
又是一次小測試，不小心我錯了一道應用題。課間，物理老師微笑著走到我的課桌前，微笑著指正我的錯誤。從此，我不再討厭物理，我不再討厭去物理辦公室。因為，有一位真誠的老師總會給我一個溫暖的微笑。
情景三，溫暖的淚水初冬的早上，我一人走在昏晚的路上，一個軟軟的小包，墊在我的腳下。我撿起來，揣在懷里，繼續(xù)趕路。到了學校，打開小包，讓我大吃一驚，5000元人民幣，我從來沒有拿過這么多的錢呢!課前，我來到老師辦公室，鄭重地交給了老師。當天下午，一個農(nóng)村老漢帶著一個年輕人來到我們學校辦公室。老師把我叫去見他們，老漢一把拉著我的手，眼中溢滿了溫暖的淚水。他說，那是他們家一年的勞動收入，來城里買大件家具，不小心丟了，然后說了很多感謝的話。
父母的悉心關照，師長的真切關懷，陌生人的真誠感謝，使我的內(nèi)心充滿了幸福感，讓我明白了一個道理：幸福原來就在生活中。
生活中的幸福作文2
什么是幸福？對于不同的人便有不同的答案。對于學生，考試考取了好的成績便是幸福；對于老師，孩子們上課學到了知識便是幸福；對于父母，兒女健康成長便是幸福。而對于我來說，在平淡的生活中，朋友、同學、家人給與我的一絲絲溫暖便是幸福了！
記得從我開始上小學來，媽媽便開始關注天氣了，幾乎每天都要守著天氣預報看一遍。在知道明天將要下雨時，第二天一早就會提醒我要帶好傘�？墒俏矣X得天氣預報不一定準確，便開始嫌媽媽啰嗦，嫌她煩了。因此，我總是在知道媽媽要給我遞傘的時候趕快跑出家門，而每次也少不了聽到媽媽那無可奈何的聲音——哎呀，你這孩子，跑那么快干嘛？又還沒有遲到，路上小心點��！
現(xiàn)在已經(jīng)入冬了，天氣更陰晴不定，時不時就下起了毛毛細雨！
今天早上，我在玄關處慢悠悠的穿著鞋子，可是左等右等也不見媽媽看我一眼。難道今天不會下雨？我心里這樣想著：不然媽媽怎么會不囑咐我?guī)隳�？直到我跟她說再見，她也一直在忙著他自己的事情。
上學路上，我心里還暗自高興。哈哈媽媽終于體會到了我每天早上飛奔出門的良苦用心了。我仰頭大笑，突然，一片烏云卻像猛獸似的遮蓋住了我的整個頭頂。我心中一驚：今天我可沒帶傘，千萬別下雨呀！
就在這忐忑中我上完了最后一節(jié)課。果然，老天爺恨不合作地下起了傾盆大雨。我只得在教室懊悔呀。正在我萬分糾結(jié)之時，旁邊同學很疑惑地問我：妹子，有傘干嘛傻呆這兒不回去呀？我心中一愣，說道：我哪來的傘呀？不就在你書包里嗎？我剛跟你借書的時候就看見啦！我騰地一下跑到課桌邊，打開書包，果然，平時我用慣的雨傘就靜靜躺在那！
我會心一笑，欣喜地撐開傘，走入了雨中！
原來，在我每天一成不變的兩點一線里，幸福已經(jīng)如那清泉，雖是涓涓細流，卻一直灌溉著我的心田，讓我倍覺溫暖！
生活中的幸福作文3
有人認為，幸福是一夜暴富；還有人認為，幸福是能和最喜歡的朋友在一齊。李白的幸福是“與君歌一曲，請君為我側(cè)耳聽”，陶淵明的幸福則是“采菊東籬下，悠然見南山”。而我認為，幸�？墒鞘秋埡蟮男↑c心，沒有滿漢全席的美味，卻回味無窮。
一
陽光從窗外射入，灑在書頁上。我拿著書，坐在溫暖的陽臺上，安靜、舒適、愜意，不受任何外界干擾。梅雨季節(jié)，天空總是灰蒙蒙的，淅淅瀝瀝的小雨下個不停。雨，一連下了十幾天；天，一連暗了好幾夜。今日，最終又出現(xiàn)了明媚的太陽。十幾天后的太陽，似乎比原先更溫和，似乎跟有一種幸福的感覺。
二
暑假里，天天高強度的體能訓練，讓我汗流浹背，身子酸脹痛�？山袢�，卻和以往不一樣，突如其來的雷雨，讓人們個個都緊閉家門，所以，我也享受了暑假以來的第一個懶覺。躲在暖暖的被窩里，似乎，這被窩里裝的，就是幸福。
三
陰郁長久的憋在了心里。為了美其名曰完美未來地參加興趣班，使我無法抽出空余時間到寧波的姐姐家玩。雖然能夠進行視頻聊天，卻總覺得缺少了什么。今日上網(wǎng)，姐姐不在線上。我郁悶的打開了姐姐的空間，卻聽見一曲美妙的音樂，婉轉(zhuǎn)，又有幾分自由。我的心隨著音符飛舞，落下的，是音樂帶給我的幸福。
四
鄉(xiāng)下正在建造的房子已經(jīng)通電通水了，這次去，再不會無所事事，再不會到別人家上廁所了。房子里的電視頻道五花八門，一會兒看《雪豹》，一會兒看《亮劍》。向下生活也樂在其中，幸福在其中。
結(jié)尾
其實幸福并非一件轟轟烈烈的大事，只要夠歡樂，再小的事也是幸福。
生活中的幸福作文4
生活很美好，生活中的幸褔也無處不在。
開學己經(jīng)快兩個月了，在國際學校的每一天都快樂無限，天天都有新鮮事。豐富多彩的課程，每天都是“新的"，新的知識，新的體驗，新的精彩。令我們這些小家伙們感到興奮，驚喜，快樂，幸福。
我對輪滑情有獨鐘，喜歡輪滑時的風馳電掣，喜歡輪滑時的帥氣瀟灑，更喜歡輪滑時的激情四射。我不怕流汗，不怕摔跤，不怕疼痛。任何困難也擋不住我前進的步伐，當然也不忘要幫助同學。因為我在來運城國際之前學過一段時間，是有基礎的。軒讓我教他學習馬力，因為他之前的動作不規(guī)范，我要糾正他，也費了九牛二虎之力�？粗幠芷恋鸟R力了，我們倆都開心的笑了。每次上輪滑課時，我滑的速度快也得到了同學們的贊賞，讓我感到很有成就感，我知道以前的努力沒有白費。這就是我在生活中體驗到的幸福，靠自己努力換取的幸福。
每天去餐廳吃飯時，同學們都會互相謙讓，幫助低年級同學打飯，讓后來的同學先打飯。記得那天中午有個菜我特別愛吃，我正準備加菜時，看到那個菜不多了，還有后來的同學沒有打飯，我決定不加這個菜了，換成我不太愛吃的菜，這樣我照顧到了別人，還可以均衡養(yǎng)營。我們每個人心中都充滿愛，這個大家庭才能充滿幸福，靠大家共同維護的幸福。
晚上回到宿舍，看書，整理房間，一起玩耍，說笑話，比賽誰走路更好笑，太有趣了，歡樂的笑聲一陣又一陣。同學們的臉上都洋溢著歡樂的笑容，這就是幸福，我們每個人的幸福。
在班級里，我做不出什么大的貢獻，但我要盡我的全力，讓身邊的老師和同學感到溫暖。幸福并不是要做什么大事，也不需要多大的場面，只要我們心中有愛，生活中幸福的瞬間會讓我們的生活變得更加充實，會讓我們的生活每一個瞬間都充滿愛的滋味。
生活中的幸福作文5
不知什么時候，或許是天生的，我每一天都很高興，原因千奇百怪。
早晨醒來，看到調(diào)皮的太陽將陽光推入房內(nèi)，迫不及待地這兒看看，那兒瞧瞧。我笑了，原先還有這樣一個同伴，一個與我一樣調(diào)皮的朋友。它很細心，輕輕地將陽光灑在我身上，暖洋洋的。于是，我便不想起床了，蒙蒙朧朧又睡著了。
醒了之后，我微微地睜開眼睛，看著媽媽、爸爸在悄悄地忙碌著，不時還到臥室里找東西，我立刻閉上眼睛裝睡。他們走后，我調(diào)皮地嘴角泛起一絲微笑。只為了聽到那一聲極細切、輕的呼喚—“起床了！”
我最喜歡的還是與一切物體對話。無論何時何地，只要有話說，我絕不會憋著，沒有人說，只好對周圍的事物說了。無人在家時，我獨自在寫作業(yè)，并不感到孤單�？粗坏赖懒曨}，我說：“我這次不會輸?shù)��！绷私Y(jié)了這道題后，我笑了：“我說對了吧！”漸漸地，我學會了與一切事物“交朋友”，也喜歡上了這件事�！芭笥选倍嗟脭�(shù)不勝數(shù)。
另外還有一件事我也很喜歡，就是讀書，沒有什么異常的原因。在讀書時，我總是喜歡選一個喜歡的人物，把自我想成那個人，把他所經(jīng)歷的事想成自我所經(jīng)歷的，這樣，我也學到了許多為人處事的道理，心中總是美滋滋的。
到了夜晚，我半坐在床上，看著書，不一便會有一杯熱水放在旁邊，心中不禁感到異常簡便�？吹镁肓�，便將書本輕輕合上，端起水杯，小呷一口，心中便暖了起來，全無倦意，便繼續(xù)看書了。
這些經(jīng)歷，像一位位知心的朋友，永遠陪伴著我，與我同行。
生活中的幸福作文6
有人贊美生活，有人覺得生活枯燥，也有人說生活是那樣平淡而無味，其實生活對于活在世上的每一個人來說都是公平的，然而為什么又會有這幾種截然不同的想法呢？我認為，贊美生活的人，是因為他們對生活有著美好的追求，對生活充滿信心，能真正體現(xiàn)自身的價值和真正懂得生活的美；那些覺得生活枯燥的人，是因為他們不懂得創(chuàng)造美的生活，不會發(fā)現(xiàn)生活中的美；而說生活平淡無味的人，是因為他們根本無視生活中的美、無視生活賦予他們的幸福。
一個簡單的微笑能讓你感受到生活的美、一句鼓勵的話會讓你知道幸福、一件小事會讓你發(fā)現(xiàn)這是生活賦予你的幸�！瓘倪@些足以看出生活中的美是無處不在的，關鍵在于我們是否能發(fā)掘它，從而去享受它。它也許總是匆匆而來又匆匆而去，讓你事后想起：哦！這是幸福�！弊屇慊匚稛o窮。然而那些不懂得生活美的人以為生活中的美是不用發(fā)掘也是跑不掉的。從而放棄了生活給予他們的幸福。那些抱怨生活枯燥與無視生活美的人，他們有沒有發(fā)現(xiàn)這一點呢？許多生活之美是在不經(jīng)意中降臨的，有時甚至到它永遠失去時才后悔當初沒有發(fā)現(xiàn)這是美，后悔沒珍惜它，如母親的嘮叨，父親一個嚴厲的眼神，親人們的關懷……
這些難道不是生活中的美與幸福嗎？幸福與美還可以翻倍，遇到什么開心的事可以找朋友分享，這樣，不僅自己得到了快樂，還將這份快樂分給了別人，讓別人也得到了愛。愛又是制造幸福與美的資料。所以，我們應該善于尋找生活之中的美，創(chuàng)造美的生活，繼而去分享這份幸�！挥羞@樣你才能得到幸福的生活。切不可生在福中不之福，斷然決絕生活給予你的幸福與美！
生活中的幸福作文7
我們的生活洋溢著幸福，幸福取源于愛，在我們的身邊，有四種愛伴著我們的生活：母愛、父愛、師愛、友愛。
母愛是一種溫馨的愛，母親生我、養(yǎng)我、教育我，卻不要一絲回報。所以母愛也是一種無私奉獻的愛。母親為了我們可以不顧一切，可以拋棄一切，母親把我們看做比生命更重要的人。所以我們要感恩母親，報答母親，體貼母親。
母愛無邊，母親啊，你如一根蠟燭，照亮了別人，卻點燃了自己。你還像一棵參天大樹，任風沙雨雪的襲擊，卻要不顧一切的保護我這顆小苗。
父愛是一種嚴厲的愛，父親常常伴我學習，教我做人。父親高大威猛，就要擔負起家的責任。他每天早出晚歸，工作繁忙，為的就是支撐著家。父親為了我，為了維持家辛辛苦苦的工作，有這樣的好父親，誰又不感到自豪呢？
父愛如山，父親就是家的頂梁柱，支撐著這個家庭，給予家人前進的動力。如果把家比喻成一只獵豹，父親就是獵豹那矯健的四肢。如果獵豹失去了雙腿，就無法疾馳如電，健步如飛了。
師愛是一種博愛、大愛。老師盡職盡責，帶我們遨游知識的海洋，翱翔文化的天空。俗話說得好：“一日為師，終生為父�！崩蠋熅褪俏覀兊囊率掣改福阎R給予我們，把文化交給我們。
老師如一位辛勤工作的園丁，把文化和知識賦予我們，為的是讓我們能開出更鮮艷的花朵！為的是讓我們的明天更加輝煌！為的是讓我們成為國家的棟梁之材！
友愛是一種親切的愛，我們每個人都有朋友，而朋友又會給我們帶來快樂，所以我們有越多的朋友就會收獲越多的快樂。
友愛如同一塊兒充滿幸福的糖果，朋友越多，幸福就越多。
正因為我們的生活中擁有父愛、母愛、師愛、友愛，愛無處不在，無處不有，我們的生活才充滿陽光；我們每天都幸福無比。讓幸福伴我們同行！
生活中的幸福作文8
可能由于地方靠墻，才習慣了用手托著下巴45°角望窗外的所有。也正是由于靠墻，才讓自己時好時壞的心情在精神上找到了寄托。只是這座墻，隔斷了精神上的我和日常的我，而我卻不知曉日常的我能否和精神上的我一樣幸福。
愛極了窗外那一排高大的杉樹。由于他，才日漸淡忘了試題上留下的空白;也是由于他，才慢慢想起記憶中的愉快;也是由于他，我的'眼前又變得明亮起來。
輕松、快樂地度過高中一年級、高中二年級，目前停在高中三年級徘徊不前，連續(xù)幾次考試的是報，讓我開始變得憂郁害怕起來，自信、勇氣一下子煙消云散�，F(xiàn)實歲我來水的確悲哀。古人懷才不遇或生不逢時大多寄情山水，而我只能做在這望窗外。靜靜地想……
風從樹邊吹過，傳來“颯颯”聲音，伴著的是一片又一片凋落的樹葉。我甚至開始為大樹憂傷，那一襲綠色像一件華美的袍，就如此在蕭瑟秋風中淡褪色澤，不是和目前的我一樣悲哀嗎?依然安靜的注視著，原來墻的兩邊都非常非常憂傷。
每一次風過，氣溫總會降下不少，我能覺察到冷，那樹肯定也非常冷吧。搖曳在秋風中，他的形象越看越偉大。他在等待中堅強的面對我們的冬季，而同樣在“冬季”的我卻沒他堅強。終于了解，為什么自己沒他快樂。原來，不敢面對現(xiàn)實的人是永遠體味不到在失敗中堅強的幸福的。
靜靜的想，我了解，要成為一顆大樹，就需要經(jīng)歷四季更替，需要在寒風中堅強，在堅強中等等，明年的濃郁樹蔭就是對這所有的見證。而這個過程中，在寒風中堅強的日子才是最幸福的。
站到窗前。，繼續(xù)賞析樹葉飄零的畫面，想開了很多。高中，我時刻都在享受親人的呵護，朋友的關愛;高中，記憶里有拼搏的汗水，勝利的喜悅;高中，一次又一次的失敗后一次又一次的堅強，掌握用大樹的情懷面對現(xiàn)實，日常的“冬季”能不和精神上的“春季”一樣幸福嗎?
幸福是什么?是剎那間的豁然開朗，是走過后的回首瞻望，是失敗后的堅強。
幸福是什么?是我快樂中夾雜著憂傷的高中生活啊!
生活中的幸福作文9
幸�；蛟S是書山尋寶，或許是親近自然，幸福或許就是爸爸遞來的一頂草帽，母親傳出的聲呼喚，幸�；蛟S是朋友捧上的一束鮮花，家人的一句問候。幸福到底是什么?你覺得你們幸福嗎?我覺得我很幸福。
我有一個溫暖幸福的家庭，這個家庭里一共有四人。我的父親、母親、我還有我親愛的姐姐。每一個人都為讓大家的家庭更幸福為目的而努力著。
早上，一塊床就會飄來一陣香味，母親早已為大家籌備好了早餐，接著就是父親一句親切的問候：“早上好!快來吃早飯吧!”一家四口圍在一塊有說有笑地吃完早飯后，父親、母親便去上班，我和姐姐也手挽手，高開心興地上學去了。
中午，一回到家就和姐姐進書房寫作業(yè)了，寫完后，由姐姐幫我檢查，我則偷偷地和父親一塊去客廳看電視去了。過了一小會，姐姐就會生氣地走出來對我說：“小雪，你這道題又錯了�！蔽抑缓没氐綍扛恼０殡S母親的一聲：“快來吃飯了!”我便又放下筆去吃飯了。一道題要好一會才改完。
晚上，一家人高開心興地出去散步，路上談論著各自遇見的稀奇事。遇見下雨，就在家圍著電視把“可憐”的遙控器奪來奪去，都爭著要看自己喜歡的節(jié)目，最后以石頭、剪刀、布的方法來定奪，一家人又其樂融融地一塊看著電視節(jié)目。
遇見了周末，大家便常常出去郊游。一人帶一個小包，裝上我們的零食、書籍、玩具……母親則攜帶大家吃的、喝的。大家就出發(fā)了，來到郊外，呼吸一口清爽的空氣，心情愉快極了。大家?guī)椭赣H撿柴，生火，洗菜……很不容易才在郊外做上一頓可口的飯菜。下午，大家在陽光下自由地玩耍，我和姐姐在寬闊的田野上你追我趕，摘野花，捉蝴蝶，郊游成了大家最開心的時間。一縷夕陽，射進大家的背包里，大家這才發(fā)現(xiàn)，天要黑了，于是拼命地往回趕……
目前你要問我幸福到底是什么?我會說：“幸福并非榮華富貴，攫取占有，幸福只不過與家人在一塊平淡、快樂地生活在一塊�！�
生活中的幸福作文10
生活就如白開水，平淡之中見真情；幸福亦如白開水，純潔清爽暖人心�！�
到底什么樣的生活才是幸福的，我一直苦苦尋問。幸福是什么，是難過時朋友的一句安慰；幸福是什么，是失意時家人的一聲關心；幸福是什么，是驚恐迷茫時的溫柔安撫；幸福是什么，是孤獨無助時的舉手之勞。幸福是一個微笑，幸福是一個眼神，幸福是一個舉動。幸福就是生活，最平凡的生活才是最幸福的，而我們往往在幸福中找幸福，這是何等的可悲。
我們一直在尋找幸福，卻不知道幸福一直在我們身邊。小時候覺得幸福就是有一個新的書包，而不知道背上媽媽親手做的布書包才是我們最幸福的時候，因為里面裝著我們的夢想和母親沉甸甸的愛；青少年時覺得幸福就是到繁華的大城市生活，而不知道我們一直在想辦法逃離的家鄉(xiāng)才是最有人情味的，因為她有父老鄉(xiāng)親的純樸簡單；中年時覺得幸福是過上令人羨慕的生活，而不知道平平淡淡的生活才是最幸福的。好不容易活到老年，知道了什么樣的生活才是幸福的，生命卻走到了盡頭。我們一直在尋找幸福中生活，一直在遺憾中度過。
我們是時常抱怨生命的不公，抱怨我們沒有沉魚落雁的美貌；抱怨我們沒有超人的智商；抱怨我們沒有巨大的財富……在抱怨中，我們與幸福沒有了相遇的機會。想想我們平凡得再也平凡不過的生活，其實幸福一直存在。和孩子一起打鬧嬉戲，這時你是否覺得幸福；和愛人一起在枕邊談笑親熱，這時你是否覺得幸福；和父母一起回首過去，這時你是否覺得幸福。
是的，生命總是幸福的，不是苦惱太多，而是我們的視野不夠開闊；不是幸福太少，而是我們還不懂追求幸福；憂愁時，就寫一首詩；快樂時，就唱一首歌；無論天上掉下來的是什么，生命總是幸福的。
生活是自己選擇的，幸福也是自己選擇的。什么樣的生活才是幸福的，平平淡淡的幸福才是幸福的，我們不需去追求轟轟烈烈的生活，簡簡單單的生活才是我們一生的追求。
生活中的幸福作文11
雄鷹很快樂，因為它生活在自由的藍天里；小魚很快樂，因為它生活在清澈的小溪里；陶淵明很快樂，因為他生活在“采菊東籬下，悠然見南山”的恬淡里；我很快樂，因為我生活在幸福里。
我快樂的時候，莫過于在學校，和同學們在一起，每天干著同樣的事，一起嬉戲，打鬧。生活并不是沒有幸福，只是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。下面就讓我?guī)ьI大家去發(fā)現(xiàn)教室里點點滴滴的幸福。
鏡頭一：幸福在“奮斗”中
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我從一個初一整天只吃喝玩樂的孩子變成了一個初三整天與書本打交道的“眼鏡男”�？�！教室里一片寂靜，老師在黑板上不停地抄著題，和著底下同學們鋼筆“莎莎”的聲音，構(gòu)成了一首“上課交響曲”。終于下課了，伴著“丁零零”的下課鈴聲，老師還未走出教室門，就被同學們包圍在“崇山峻嶺”中。你問一道題，我問一道題，真狠不得讓老師多分出幾個身來，直到下節(jié)課老師的到來，同學們才不舍地坐到座位上。又到下課時間了，愛問問題的那些同學又迅速沖出了教室，奔向了老師的辦公室�，F(xiàn)在同學們愛問問題的身影依然可見。初三，是我們初中生涯掌握知識最多也最關鍵的時期。我生活在幸福里，因為我奮斗在求知里。
鏡頭二：幸福在“追星”中
初三生活，的確有些緊張，但是忙里偷閑的我們，依然在“追星前線”打的火熱。下課鈴聲終于響了，我們又聚在一起，大聲談論，不時的會說一句“xx 就是漂亮”又來了一個不示弱的“你那算啥，還不如xx, 那才叫酷呢！”放松的課間就這樣在面紅耳赤的爭論中過去了。我和同學們一起在追星中感受著這幸福的時光。
幸福無處不在，只要你有一顆樂觀的心和善于發(fā)現(xiàn)的眼睛就一定能發(fā)現(xiàn)幸福就在我們身邊，讓我們一起手拉手，串起那多如珠子般的幸福吧！
生活中的幸福作文12
幸福是一個調(diào)皮的小精靈，它最喜歡玩捉迷藏了。一些人老是抱怨找不到幸福，其實幸福就在每個人的身邊，只是要看聰明的你是否善于捕捉它罷了。
一同齡人總是向我訴苦，說初三簡直就是地獄。在我的感覺里，初三卻處處洋溢著幸福。
早晨，雖然我們要起很早去上早自習，但我們是第一時間感受清新空氣的人，一般人可沒這個福呢，這難道不是我們的幸福嗎？
上午，數(shù)學老師陰沉著臉走進教室，他手上還有一摞試卷。看到那架勢，我不禁有些害怕起來，該不會？果不其然，我的數(shù)學竟然不及格！這真是一個莫大的諷刺！我每天熬油點亮不就是為了多得一點分兒嗎？可為什么我的付出沒有回報呢？正在我悲傷之際，不知誰喊的一句“革命尚未成功，我們?nèi)孕枧Α苯o了我莫大的鼓舞。
對！我相信我的身體充滿能量，給我一點摩擦，我就能燃燒。這次考試失敗，不正是一個摩擦嗎？接受這個摩擦后，我一定會更努力地去汲取知識。
能經(jīng)受住挫折的磨煉，努力學習，不也是一件幸福的事嗎？
晚上，當我拖著疲憊的身子回到家里時，媽媽已經(jīng)為我準備好了一杯溫暖馨香的牛奶。牛奶慢慢地散發(fā)著香味，我的疲倦也隨之慢慢地消失。甜甜的牛奶越喝越濃，嘴里的余味久久不散，我突然感到，這杯馨香的牛奶不就像媽媽的愛嗎？媽媽每天都在默默地付出自己的愛，就像這杯牛奶默默散發(fā)的、無處不在的馨香。
能有幸受到這樣偉大的母愛的沐浴，又是何等幸福呢？
睡夢中，花仙子牽著我的手在花園里嬉笑，玩耍，我們放縱地吐露心聲，放縱地釋放自己儲蓄已久的活力，盡情地瀟灑于大自然的懷抱里……嗬，大自然在夢里給我送來幸福！
瞧！幸福的一天就這樣跑過去了，留下的是一串串鈴鐺般的笑聲。
幸福很偉大，因為它是心靈的藍寶石；幸福又很平凡，因為它無處不在。讓我們學會去捕捉幸福，然后再慢慢地享受它，個中滋味，你想有多舒坦它就有多舒坦！
生活中的幸福作文13
人在世間，都希望無限制地獲得幸福。但是你可知道幸福的種類也是紛繁復雜，幸福的表達方式也截然不同呢？世界上的每一個人都在追求幸福。有一個可以得到幸福的可靠方法，就是以控制你的思想來得到，幸福并不是依靠外在的情況，而是依靠內(nèi)在的情況，這是卡耐基的名言。從他的話我們不難看出，幸福的種類和方式是不同的。越是處心積慮地想得到生活上的舒適和幸福，那么這個人就越得不到真正的滿足，相反如果你能夠用心去體會幸福的話，你就會得到真正的滿足，下面這個事例，就充分說明這一點。
馬克思青年時期曾寫過一篇題為《青年在選擇職業(yè)時的考慮》的論文，其中談道，“如果我們選擇最能為人類福利而勞動的職業(yè)，我們就不會為它的重負所壓倒，因為這是為全人類所做的犧牲，那時我們感到的將不是一點點怎么而可憐的歡樂，我們的幸福將發(fā)球千萬人，我們的事業(yè)并不顯赫一時，但將永遠存在，而面對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚。這是馬克思的幸福觀，不僅如此，它也是體驗幸福的一種方式。這是一種把為他人造福當作自己幸福的方式。
美國著名盲聾女作家海倫·凱勒以“忘我就是幸福”的信念克服了生理缺陷所造成的精神痛苦。她說：“我要把別人眼睛所看到的光明當作我的太陽，把別人耳朵聽見的音樂當作我的交響樂，把別人嘴角的微笑當作我的幸福�！睆倪@個故事里我們不難看出，如果我們的心態(tài)良好，就算是痛苦也可以轉(zhuǎn)化成幸福。如果痛苦換來的是成長，就應自學地欣然接受，那時，也只有那時，痛苦才化為幸福。
幸福不需要刻意追求，在你不注意的時候，它就會悄然降臨在你的身上，可是幸福同時也長著一雙翅膀，隨時隨地都會與你擦肩而過。所以，我們必須要抓住幸福，即使它多停留一秒也好！
生活中的幸福作文14
我從書柜中翻出了一本落滿灰塵的相冊，微微泛黃，卻仿佛述說著動人的故事。
第一張照片上是一位站在雪地里的姑娘。
奶奶說，雪是天使給予人們最美的禮物。一片片雪花從空中飄落，像是一片片潔白的鵝毛，像是一朵朵隨風飄起的柳絮，更像是穿著白裙子的精靈，在空中嬉鬧，時不時揮揮手中的魔法棒，“唰”的一聲，為大地穿上銀白的新衣。我迫不及待地跑了出去，與精靈們一同玩耍，它們揮了揮魔法棒，我也同樣穿上了銀白的大衣。這一幕竟被媽媽瞧見了，“咔”定格在畫面中。
幸福，大概就在這一刻了吧？
第二張照片是其樂融融的一大家子。
那是春節(jié)，一家子人在圓形的桌子旁圍成一圈。爺爺坐在正中央，大伯端上了最后一盤菜，坐在爺爺身邊詢問著他近期的身體情況。爺爺一邊答著“沒事”“好得很”一邊笑得瞇著眼，似乎每一根頭發(fā)都被感染著。叔叔和嬸嬸咧著嘴角，不停地給奶奶夾著她最喜歡吃的菜。我那個調(diào)皮的小妹此時也乖巧了不少，站在一邊背誦著驢唇不對馬嘴的兒歌，把大家逗得哈哈大笑。小妹假裝生氣，板著臉拍了拍桌子，大家瞬間收起了笑容一個勁的拍手叫好，費了好大的力氣，終是把那小家伙逗笑了。這一幕不知被誰瞧見，“咔”定格在畫面中。
幸福，或許就在這一刻了吧？
第三張照片是兩位戲水的孩童。
那是個炎熱的夏天，那時我還很小。我躲避著大人的視線，貓著身子，悄悄地和她一起來到了河邊，脫了鞋，光著腳踩在光滑的鵝卵石上，“嘩啦嘩啦”河水從我腳邊流過，涼涼的，柔柔的。我拉著她的手向河中走幾步，蹲下身子捧起水花，折射著陽光，撒在了半空中，可有幾粒不聽話的，往她身上跑去了，她不服，捧起水花揚在我身上，我笑了，她也笑了。這一幕被偷偷跟來的姐姐瞧見了，“咔”定格在畫面中。
幸�？赡芫驮谶@一刻吧？
我合上相冊，將它重新擺在書柜上，將那一絲絲幸福，埋藏在心底。
生活中的幸福作文15
晚自習，教室里靜靜的，輔導老師走到同桌身旁，輕輕地說了一句“外面有人找你�！辈灰粫䞍�，同桌笑瞇瞇地回來了，手上提著一個大大的袋子，看起來挺沉的一定是家長來了。好容易挨到下課，同學們都聚過來了，把袋子一打開，嗬!花樣還真不少，有雞蛋，有夾餡饅頭，兩斤月餅，還有一只燒雞。人群騷動了起來：“這么多啊，小子，你可真幸福!”
是啊，真幸福!我低聲念叨這這三個字，在場的每一個人沒一個不羨慕這位幸福的同學。在強烈的羨慕之余，一種失落感頓時涌上心頭。時常有家長給小孩送吃的、送衣服;雨天，時常有爸爸媽媽來送雨衣;假日，時常有爸爸媽媽開車來接小孩。而我，自從踏進校門，無論嚴寒酷暑、年節(jié)假日，他們都不曾來過，即便是在一冷一熱急需換衣的時候。從小我就特別羨慕那些有家長接送的同學，從小就盼望能有一個雨天能送傘的父親和一個雪天能送棉襖的母親。由于我感覺那樣真的非常幸福非常幸福。
有一次，還沒有打放學鈴，一位同學的母親早就冒雨等在教學樓外。我忍不住對同學說：“你媽真好!”同學卻一臉無奈：“好什么，整天這也不放心，那也不放心，永遠把我當一個長不大的小孩�！蔽毅蹲×耍魂P懷也有不幸福的感覺嗎?
我不由得陷入了沉思。而我缺少的，正是這種關懷�？晌乙惨幻刻斓亻L大起來了。曾記得首次學騎車，爸爸看我摔倒了，沒扶我起來，而是微笑著說：“再試一下，小孩�！痹浀檬状蜗聫N就把青菜燒焦，媽媽卻欣慰地笑了。曾記得一個暑假大家全家去登山，下來的時候，我的腳像灌了鉛一樣，便央求父母背我一程，而父親卻在山路旁這了一根枯枝給我當手杖……
我終于悟透了爸爸媽媽對我異樣的關懷。
在無人送雨衣的日子里，我將會了解怎么樣面對生活的風雨。
在無人接送的日子里，我將掌握如何跋涉那崎嶇的生活的道路。
想到這里，我那種失落感頓時消失，一種幸福感溢滿心頭。
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