學(xué)校競(jìng)聘中層干部演講稿
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校競(jìng)聘中層干部演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校競(jìng)聘中層干部演講稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
大家好!
首先感謝感動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)給我供給了此次競(jìng)選上崗的機(jī)會(huì),讓我有一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。
此次競(jìng)選上崗是新形勢(shì)的需要,是選賢任能的行為。我加入競(jìng)選的目的是想經(jīng)由過(guò)程競(jìng)選來(lái)挑戰(zhàn)自我,超越自我,追求前進(jìn),自動(dòng)給自己更年夜的壓力,并積極化壓力為動(dòng)力,勇挑更重的擔(dān)子,負(fù)更年夜的
責(zé)任,為的成長(zhǎng)做更年夜的進(jìn)獻(xiàn)。
今天我競(jìng)選的崗位是秘書(shū)組長(zhǎng)一職,我認(rèn)為自己首要有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):
一、較熟悉文秘工作。
一年來(lái),自己一向在文秘崗位工作,而且系統(tǒng)進(jìn)修了公函寫(xiě)作、文秘營(yíng)業(yè)常識(shí),更為主要的是,在日常的寫(xiě)作實(shí)踐中,獲得了率領(lǐng)和同志們的年夜量指導(dǎo)和輔佐,從而使自己的營(yíng)業(yè)水平提高較快,從采寫(xiě)信息到編纂簡(jiǎn)報(bào),從寫(xiě)一般通知到寫(xiě)工作總結(jié),幾乎涉及到的所有公函文種和日常的事務(wù)文書(shū),我都獲得了具體實(shí)踐和很好的磨煉。可以說(shuō),我對(duì)文秘工功課務(wù)仍是斗勁熟悉的。
二、有好的工作作風(fēng)和較強(qiáng)的敬業(yè)精神。
工作中,我嚴(yán)酷要求自己,對(duì)率領(lǐng)交辦的文字工作或其它工作,我老是以當(dāng)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的立場(chǎng)當(dāng)真看待,而且講究體例體例,提前籌備,以起碼的勞動(dòng)量達(dá)到最年夜最好的下場(chǎng)。文秘工作加班加點(diǎn)趕稿子,也是常有的事,對(duì)于這一點(diǎn),我看作是一種磨煉、挑戰(zhàn)自我的機(jī)緣,今天要交的稿子,毫不拖到明天,而且要力爭(zhēng)提前、實(shí)時(shí)為率領(lǐng)供給高質(zhì)量的文稿,這也是我工作中最年夜的成就感。
三、勤思善學(xué),常識(shí)結(jié)構(gòu)合理。
公函寫(xiě)作要求的學(xué)識(shí)既要博,也要專(zhuān),所以要做好文秘工作,除要把握公函寫(xiě)作常識(shí)外,對(duì)本單元的營(yíng)業(yè)工作也要有必然的體味。我除進(jìn)修公函寫(xiě)作常識(shí)外,還出格注重進(jìn)修等營(yíng)業(yè)常識(shí),對(duì)國(guó)家時(shí)事、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、科技成長(zhǎng)等也有必然的體味和把握。
四、能夠諳練地操作計(jì)較機(jī)。
從辦公軟件地應(yīng)用,到硬件地維護(hù)維修,從上網(wǎng)查找資料、發(fā)送郵件,到組織收集會(huì)議等,計(jì)較機(jī)各方面的應(yīng)用,我都能嫻熟操作。這也年夜年夜提高了我的工作效率。
以上是我競(jìng)選文秘組長(zhǎng)的幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì),若是有幸競(jìng)選成功,我將按照以下思緒開(kāi)展工作:
首先,提高小我思惟涵養(yǎng)和學(xué)識(shí)儲(chǔ)蓄。前人說(shuō):“志高者意必遠(yuǎn)!睂(xiě)作者樹(shù)立了正確、弘遠(yuǎn)的理想,寫(xiě)作時(shí)才能正確地“言志”,做到辭意深遠(yuǎn)。鑒于此,我要進(jìn)一步強(qiáng)化自己的思惟境界涵養(yǎng),增進(jìn)自己多方面的文化科學(xué)常識(shí)素養(yǎng),使自己樹(shù)立正確的世界不美觀、政治不美觀、道德不美觀、藝術(shù)不美觀、美學(xué)不美觀、歷史不美觀、xx不美觀、文化不美觀,做到對(duì)各方面常識(shí)通順貫通貫通、運(yùn)用自如。
第二,總結(jié)文秘工作的根基紀(jì)律,成立健全工作軌制,進(jìn)一步規(guī)范文秘工作,確保文字材料不呈現(xiàn)任何差錯(cuò),使文秘工作水平上臺(tái)階。
第三,日常平常注重收集和清算糧庫(kù)正在開(kāi)展的工作、采納的法子以及成長(zhǎng)狀況、行風(fēng)正氣等各方面信息。這對(duì)做好文秘工作也至關(guān)主要。
第四,和同事成立默契的工作關(guān)系,做到互幫、合作、配合前進(jìn)。
第五,當(dāng)真完成率領(lǐng)交辦的其它工作。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,俗話(huà)說(shuō)得好,說(shuō)得好不如做得好,實(shí)踐出真知,進(jìn)修長(zhǎng)才干!無(wú)論此次競(jìng)選成功與否,我都真誠(chéng)地感謝感動(dòng)巨匠對(duì)我的鼓舞激勵(lì),并從命放置,毋忝厥職,不竭進(jìn)取,全力在此后的工作中做得更好。
學(xué)校競(jìng)聘中層干部演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們:
大家好!
我競(jìng)聘的是學(xué)校中層干部。
我叫****,30歲,1999年畢業(yè)于信陽(yáng)師范學(xué)院。我的具體報(bào)告如下:
一,我的人生態(tài)度和工作歷程
我出生于一個(gè)貧窮的小山村,嚴(yán)酷的自然條件,艱難的生存狀況磨練我堅(jiān)毅的性格,多年的學(xué)習(xí)歷程培育了我自信/達(dá)觀的生活態(tài)度。中學(xué)時(shí)代的我血?dú)夥絼,也曾躊躇滿(mǎn)志地寫(xiě)下"馬恩列毛前輩英,我輩豈能斷其功"的詩(shī)句。大學(xué)時(shí)代接觸的中國(guó)古代"隱士"哲學(xué),讓我覺(jué)得帝王將相,販夫走卒,也不過(guò)最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了"小隱隱于野,中隱隱于市,大隱隱于朝"的道理。一直以來(lái),我做人的原則是:立上等品,做中等事,亨下等福。做事的原則是:豈能盡如人意,但求無(wú)愧我心,待人交友的原則是:水至清則無(wú)魚(yú),人至察則無(wú)友。處世的方法是:訥于言而敏于行。
六年來(lái),我一直工作在第一線(xiàn),是我對(duì)教學(xué)對(duì)學(xué)生的熱愛(ài),是學(xué)生對(duì)我的理解/依賴(lài)和依戀讓我一步步地堅(jiān)定著自己的信念。20xx年,我校第三屆中師招生加試時(shí),我于無(wú)意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話(huà):"崔中喜是一個(gè)好老師"。霎那間,一種滿(mǎn)足感/責(zé)任感充盈于心間。20xx年元旦,我路過(guò)我曾任過(guò)一年班主任的00級(jí)中師班時(shí),被學(xué)生拉進(jìn)了教室,就在我想對(duì)她們說(shuō)幾句祝福的話(huà)時(shí),我看到了幾個(gè)學(xué)生眼中閃動(dòng)的淚光。03年秋季開(kāi)學(xué),由于各種原因,高中三年級(jí)面臨著合班和教師大換班。領(lǐng)導(dǎo)把合班后的藝術(shù)班交給了我。這個(gè)班人數(shù)多,合班前兩個(gè)班主任的管理風(fēng)格不同,學(xué)生們對(duì)合班抵觸情緒很大,而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復(fù)雜。我當(dāng)時(shí)的感覺(jué)是臨危受命。但01級(jí)的同學(xué)們對(duì)我說(shuō),老師沒(méi)事,我們支持你,你應(yīng)該也能夠做出更大的成績(jī)。最后在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持與幫助下,我們學(xué)校的第一屆普高畢業(yè)生取得了良好的升學(xué)成績(jī)。04年,受領(lǐng)導(dǎo)的信任,我又接了一個(gè)新班。一年來(lái),這個(gè)班從班風(fēng)/學(xué)生思想狀況/生活習(xí)慣到學(xué)習(xí)成績(jī)都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。
一路走來(lái),我的心血和汗水,不僅澆灌了我心靈的幸福之花,也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。20xx年/20xx年兩次被評(píng)為校/市級(jí)優(yōu)秀班主任。20xx年被市局評(píng)為"文明老師"。20xx年被市局評(píng)為"高考優(yōu)秀教師"在小學(xué)教師崗位培訓(xùn)的這兩年工作中,我以高度的責(zé)任感/寬廣的視野/淵博的學(xué)識(shí)和扎實(shí)的理論功底給大多數(shù)的小學(xué)老師留下了深刻的印象,為自己獲得了儒的評(píng)語(yǔ)。
我認(rèn)為,我最大的優(yōu)勢(shì)是堅(jiān)持了六年的一線(xiàn)教學(xué)工作,最大的財(cái)富是班主任工作的經(jīng)驗(yàn)和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優(yōu)點(diǎn)是踏實(shí)/認(rèn)真和勇于任事,最大的缺點(diǎn)是心腸太軟/臉皮太薄。
二,我對(duì)中層工作的認(rèn)識(shí)與對(duì)將來(lái)的準(zhǔn)備
對(duì)于中層領(lǐng)導(dǎo)干部的工作,我至今還記得在原二中學(xué)生會(huì)工作時(shí),時(shí)任政教主任的孔禮戰(zhàn)老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà):"我不過(guò)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一條狗"我想這話(huà)的意思是說(shuō),中層干部是領(lǐng)導(dǎo)意圖的落實(shí)者,領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行者。但我認(rèn)為,人和動(dòng)物畢竟是不同的還應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)決策的信息源和領(lǐng)導(dǎo)失誤的補(bǔ)救者。作為離群眾最近的干部,他更應(yīng)該是群眾正當(dāng)利益的代表者。同時(shí),我還認(rèn)為,要做好一個(gè)中層干部,必須對(duì)職務(wù)權(quán)力和個(gè)人威信的關(guān)系有正確的認(rèn)識(shí)。個(gè)人威信的提高有助于正確使用和擴(kuò)張職務(wù)權(quán)力。但職務(wù)權(quán)力的擴(kuò)張并不能代表個(gè)人威信的增長(zhǎng)相反,職務(wù)權(quán)力的濫用會(huì)一步步消蝕個(gè)人的威信。失去個(gè)人威信的職務(wù)權(quán)力將變得蒼白無(wú)力。古人云:立德/立言立功,我們現(xiàn)在講要先做人后做事,都包含了這個(gè)道理。"以德服人和以勢(shì)壓人兩者的區(qū)別就在于群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的接受方式和職業(yè)發(fā)揮作用的途徑是不同的。
因此,如果我有幸再一次得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的支持的話(huà)話(huà),我將從以下幾個(gè)方面做起:
1,堅(jiān)持第一線(xiàn)工作。第一線(xiàn)的班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本。也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實(shí)踐,了解群眾/團(tuán)結(jié)群眾,從而遵從規(guī)律/不斷進(jìn)步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),做到德才兼?zhèn)?與時(shí)俱進(jìn)。
2,在科室工作中,宏觀掌控,具體分解,合理分工,目標(biāo)明確,做到人人有事做,事事有人做。以制度化管理結(jié)全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學(xué)的制度規(guī)范人,以寬廣的'胸懷尊重人,以無(wú)私的態(tài)度感化人,以真誠(chéng)的情感溫暖人。使人人滿(mǎn)負(fù)荷,事事?tīng)?zhēng)榮光。
3,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事之間,中層干部最難做人。我的態(tài)度是。無(wú)論何時(shí)何地何事,立場(chǎng)要堅(jiān)定,態(tài)度要鮮明,杜絕兩面派,不做墻頭草。以學(xué)校的發(fā)展為立場(chǎng),對(duì)上做好信息源,建議者/執(zhí)行者和補(bǔ)救者。按照既定方針辦,按照現(xiàn)行制度辦,堅(jiān)決執(zhí)行校長(zhǎng)會(huì)議決議,不推諉/不扯皮。以絕大多數(shù)群眾的正當(dāng)利益為立場(chǎng),敢于堅(jiān)持,適時(shí)建議,對(duì)下做好代表者。在領(lǐng)導(dǎo)意圖和群眾要求之間出現(xiàn)分歧時(shí),分清主次和輕重緩急,既講原則,又求方法,力爭(zhēng)能夠協(xié)調(diào)關(guān)系,縮小差距。
當(dāng)然,我也做好了風(fēng)箱中老鼠的心理準(zhǔn)備,我會(huì)坦然面對(duì)兩面來(lái)風(fēng)。
今天的演說(shuō)就要結(jié)束了。今天,我是欲將此心托明月,但如是奈何明月照溝渠的結(jié)果。工作也仍將是我的本份。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的耐心。我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)校競(jìng)聘中層干部演講稿3
各位領(lǐng)導(dǎo):各位同仁:
晚上好!
很榮幸有一次趕上競(jìng)職上崗的機(jī)會(huì),今天我參與競(jìng)職的崗位是校中層干部一職,競(jìng)職理由如下:
一、我有這樣的實(shí)力
本人九0年畢業(yè)于揚(yáng)州師范學(xué)院分配在宜興市官林中學(xué)任教至今,一直擔(dān)任高中化學(xué)的循環(huán)教學(xué)和班主任工作。自1995年起擔(dān)任化學(xué)教研組組長(zhǎng),XX年破格評(píng)為****。這幾年的成績(jī)?nèi)〉檬俏医裉旄?jìng)職的****自信來(lái)源。
我熱愛(ài)教師這份工作,我熱愛(ài)黨的教育事業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),長(zhǎng)期超負(fù)荷工作無(wú)怨言。(上一學(xué)年先擔(dān)任高一四個(gè)班的化學(xué)教學(xué),后擔(dān)任高一一個(gè)班,高三兩個(gè)班的教學(xué);本學(xué)年擔(dān)任高二兩個(gè)班及高三一個(gè)班的教學(xué))。勤勤懇懇教書(shū)育人。認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真組織考試。規(guī)范教學(xué),環(huán)環(huán)緊扣,從不馬虎。抓緊課上四十五分鐘的教學(xué),努力提高上課效益。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力,注重知識(shí)的疏理和拓寬,注重學(xué)生思維能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),我的課堂教學(xué)基本上能使學(xué)生滿(mǎn)意,家長(zhǎng)放心。
十多年來(lái)的班主任工作經(jīng)歷,積累了豐富的管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)。我經(jīng)常在新形勢(shì)下管理的方向、方法和良策,學(xué)生干部輪訓(xùn)制、學(xué)生干部競(jìng)聘制、紀(jì)律委員督查制等管理方式,通過(guò)嘗試和探索,取得了較為顯著的效果,所擔(dān)班級(jí)獲得無(wú)錫市先進(jìn)集體和江蘇省優(yōu)秀班集體。
身為生化教研組長(zhǎng),我能組織開(kāi)展各項(xiàng)工作,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),公開(kāi)教學(xué),教研科研均到崗到位,組內(nèi)教師團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),在各方面均取得驕人的成績(jī)。XX年被評(píng)為宜興市先進(jìn)教研組。
如果我是教科室主任,我將根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀和結(jié)合自身的特點(diǎn):圍繞“深化教科研,以教學(xué)科研來(lái)促進(jìn)課堂教學(xué)效益”,提高教學(xué)質(zhì)量。這一目標(biāo)開(kāi)展工作。
1、確立服務(wù)意識(shí):教科研工作以服務(wù)教育,教師為中心。
我校近幾年在教科研工作上取得了大量可喜的成績(jī),以成為江蘇省教科研先進(jìn)學(xué)校。但我覺(jué)得教科研的群眾性還有待更加凸現(xiàn),我想我先從現(xiàn)有省級(jí)課題《高中化學(xué)“自主、合作、創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式實(shí)踐》的實(shí)驗(yàn)入手。開(kāi)展課題理論培訓(xùn),方法培訓(xùn)、操作培訓(xùn),構(gòu)建模式,開(kāi)設(shè)示范課,匯報(bào)課,帶動(dòng)課題組成員一起實(shí)踐、探討、研究,充分利用備課組,使得課題能在全體課題組成員的通力合作下,順利展開(kāi),并想以此帶動(dòng)學(xué)校的其它課題的研究,論文的撰寫(xiě)及生教學(xué)科研的活動(dòng),更體現(xiàn)我校教科研工作的群眾性,使我佼教科研工作更上層樓。
2、倡導(dǎo)民主的作風(fēng)。共同研討,少做表面文章,多做實(shí)事,力求工作的實(shí)效性。
3.加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)與提高,做好科研教育工作。
以上,是我對(duì)科研主任這一中層崗位的認(rèn)識(shí)和對(duì)這一職位的競(jìng)職理由闡述,還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),同事評(píng)判,無(wú)論今天的結(jié)果如何,我對(duì)這份工作熱情依舊不變,我會(huì)繼續(xù)努力,做好工作,用實(shí)際成績(jī)?nèi)プC明一切,謝謝大家!
學(xué)校競(jìng)聘中層干部演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
錯(cuò)過(guò)了春風(fēng),錯(cuò)過(guò)了夏雨,我不想再錯(cuò)過(guò)秋月冬陽(yáng),今天,帶著一絲忐忑站到了這里,期待能得到大家的鼓勵(lì)和支持。
我叫xxx,xx年畢業(yè)于xxxx,XX年取得南京大學(xué)法律本科學(xué)歷。xx年至xx年在xx小學(xué)工作,xx年至xx年在xx小學(xué)任語(yǔ)文教師、大隊(duì)輔導(dǎo)員、團(tuán)支部書(shū)記,xx年8月到xx小學(xué)工作, xx年至xx年曾到xx鄉(xiāng)支教一年。
我競(jìng)聘的是副教導(dǎo)崗位。我覺(jué)得,我有毅力,有精力,有能力,做好這一崗位的工作。
一是有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。不管領(lǐng)導(dǎo)安排什么任務(wù),教語(yǔ)文,發(fā)新聞,寫(xiě)材料,各種事務(wù),不推諉不敷衍。經(jīng)常主動(dòng)把工作帶回家,加班熬夜,雖然大家不一定都能看到我的辛勞,但是,我總是自覺(jué)嚴(yán)格要求自己,一絲不茍地完成。一分耕耘一分收獲,xx年以來(lái),我獲得的市級(jí)以上表彰達(dá)到23次。
二是有雷厲風(fēng)行、追求卓越的工作作風(fēng)。不管干什么,我總是抱著精益求精的態(tài)度,努力追求最好、更好,總能做得風(fēng)生水起、有聲有色。做少先隊(duì)工作,我輔導(dǎo)的中隊(duì)曾在共青團(tuán)中央、全國(guó)少工委、中國(guó)少年報(bào)主辦的“從小愛(ài)勞動(dòng)”主題活動(dòng)競(jìng)賽中獲得“全國(guó)十佳中隊(duì)”榮譽(yù)。輔導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作文、兒童詩(shī),曾先后在《中國(guó)少年報(bào)》、《兒童時(shí)代》《百家作文指導(dǎo)》《青少年日記》等國(guó)內(nèi)知名報(bào)刊發(fā)表。在我校的學(xué)生作文集《童心閃爍》總計(jì)142篇作文中,我輔導(dǎo)的占了18篇。(競(jìng)聘演講)撰寫(xiě)教學(xué)論文,我xx年就在《小學(xué)語(yǔ)文教師》雜志上發(fā)表文章,拿到平生第一份稿費(fèi)。近幾年里,在市級(jí)以上刊物發(fā)表以及比賽中獲獎(jiǎng)的論文達(dá)到28篇。搞教科研,我曾擔(dān)任國(guó)家級(jí)課題《小學(xué)個(gè)性化作文研究》的子課題組長(zhǎng),市級(jí)課題《小學(xué)語(yǔ)文教材依托下的綜合性學(xué)習(xí)的實(shí)踐與研究》的組長(zhǎng),曾被評(píng)為市教科研先進(jìn)個(gè)人,個(gè)性化作文課題研究全國(guó)先進(jìn)個(gè)人,綜合性學(xué)習(xí)課題被評(píng)為市課題研究成果一等獎(jiǎng)。去年,我設(shè)計(jì)的《高年級(jí)字理教學(xué)研究》被批準(zhǔn)為市“十二五”個(gè)人研究課題。
三是有虛心好學(xué)、銳意進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,最重要的不僅僅是低頭耕地,更要抬頭看路,找準(zhǔn)方向,謀劃策略。我思想比較活躍,愛(ài)好廣泛,勇于實(shí)踐,具有開(kāi)拓精神。在我校辦學(xué)特色的確立、主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方面,我都曾提過(guò)一些好點(diǎn)子。
三是有嚴(yán)于律己、求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良品質(zhì)。 “老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”是我恪守的人生信條。做人求“真”,真摯,真誠(chéng);做事務(wù)“實(shí)”,踏實(shí),扎實(shí)。
如果我有幸當(dāng)選,我將對(duì)我的工作角色作這樣的定位:
一是做好協(xié)調(diào)員。協(xié)調(diào)上下級(jí)關(guān)系。做好教導(dǎo)主任的助手,貫徹好上級(jí)的指示意見(jiàn)和工作安排。促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)更關(guān)心我所分管的工作,調(diào)動(dòng)教師更熱情地對(duì)待教育教學(xué)和各項(xiàng)任務(wù)。協(xié)調(diào)教師間關(guān)系,創(chuàng)建融洽和諧的群體氛圍。打造凝神聚力、團(tuán)結(jié)互助的戰(zhàn)斗集體。
二是做好勤務(wù)員。服務(wù)教師,服務(wù)教學(xué)。做好活動(dòng)競(jìng)賽的策劃、組織、輔助工作,及時(shí)疏通阻礙,解決困難,為各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展和教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)加油添勁。
三是做好領(lǐng)航員。加強(qiáng)學(xué)習(xí),深入了解,不斷提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水準(zhǔn),努力成為分管工作的行家里手,提高工作的針對(duì)性和前瞻性,力求有所突破。
最后我想說(shuō)的是,無(wú)論我能否競(jìng)聘成功,我都將一如既往地認(rèn)真工作,并懇請(qǐng)各位在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心和支持。
謝謝大家!
學(xué)校競(jìng)聘中層干部演講稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
首先,我要感謝建委的這次上崗制度改革,讓我有機(jī)會(huì)來(lái)參加中層干部崗位的競(jìng)聘。
我叫xx,1966年出生,中共黨員。1985年從軍退伍,1990年調(diào)建委,先前任鄉(xiāng)建科副科少、辦公室副主任等。
我在工作中一直都是兢兢業(yè)業(yè)的,我一直信奉“老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇工作”的原則,一下是我這次競(jìng)聘中層崗位的一些競(jìng)聘思路!
我此次競(jìng)聘的職位:第一志愿是督導(dǎo)科科少;第兩志愿,施工寧?kù)o科科少;第三志愿,鄉(xiāng)建科科少。我覺(jué)得本人競(jìng)聘那三個(gè)職務(wù),主要有以下三個(gè)圓里的劣勢(shì):
一是正在建委工做工婦較少,具有較歉碩的工做經(jīng)歷。自進(jìn)進(jìn)建委工做以去,沒(méi)有管正在哪個(gè)崗?fù),我皆兢兢業(yè)業(yè),恪失職守,對(duì)各科室、各單元的工做狀況比較生習(xí),積散了一定工做經(jīng)歷,為做好督導(dǎo)工做挨下了一個(gè)較好根底。督導(dǎo)科是我委新建坐的一個(gè)科室,它的主要職責(zé)是,監(jiān)督指面齊委各科室、各單元工做效能,細(xì)確、快速天體會(huì)、降真委黨組決定,做好指面顧問(wèn)戰(zhàn)助足,幫手指面實(shí)時(shí)把握工做新靜態(tài),為指面決定計(jì)劃供給真正在牢靠的按照。果此,我覺(jué)得,有本人多年的工做經(jīng)歷做根底,完整有才氣真止好那一職責(zé)。
二是經(jīng)暫正在辦公室工做,正在工做的構(gòu)造和諧上具有較強(qiáng)才氣。我自年到辦公室工做,已擔(dān)當(dāng)辦公室副主任年。辦公室正在齊委各科室、各單元中獨(dú)有的關(guān)鍵做用,使我正在構(gòu)造和諧才氣上得到了極大年夜鍛煉,能夠與各科室、各單元停止較多天打仗,正在交流中積散了較歉碩的工做經(jīng)歷。要做好督導(dǎo)、施工寧?kù)o戰(zhàn)鄉(xiāng)建辦理工做,必須具有較下的構(gòu)造和諧才氣,而正在辦公室的工做經(jīng)歷,使我具有了那圓里的劣勢(shì)。工做中,我將當(dāng)真、片里貫徹委黨組決定,做為上下級(jí)的的橋梁戰(zhàn)紐帶,增強(qiáng)相同,最大年夜限度天使委黨組工做布置降到真處,增長(zhǎng)各科室、各單元工做和諧安康展開(kāi)。
三是隊(duì)伍的培養(yǎng)戰(zhàn)鍛煉,使我具有辦事怯敢、深化扎真的工做做風(fēng)。果為督導(dǎo)科、施工寧?kù)o科戰(zhàn)鄉(xiāng)建科獨(dú)有的工做性量,需供從科少到一般工做人員,皆必須具有較下的政治營(yíng)業(yè)素量,其中最主要的一條,便是必須做到對(duì)峙本則,沒(méi)有怕刻苦,沒(méi)有怕得功人,同時(shí),正在工做中要遁供下服從,做到雷厲衰止,辦事怯敢,而我正在隊(duì)伍的特有經(jīng)歷,使我早便具有了那一素量。
競(jìng)爭(zhēng)上崗,有上有下。說(shuō)的再多不如實(shí)際行動(dòng),希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)展示的機(jī)會(huì),但是如若不能我也不會(huì)氣餒,我會(huì)繼續(xù)在我的崗位上發(fā)光發(fā)熱!
謝謝大家!
學(xué)校競(jìng)聘中層干部演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
今天很榮幸我能站在這個(gè)講臺(tái)上,參加此次小學(xué)中層干部崗位的競(jìng)選。首先我感謝我們中心小學(xué)組織這次競(jìng)選活動(dòng),給予了我這個(gè)挑戰(zhàn)自我、展示自我的機(jī)會(huì)和平臺(tái);其次,我感謝中心小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對(duì)我的鼓勵(lì)和支持,可以讓我在這里得到更好地鍛煉和學(xué)習(xí),可以讓我在工作中不斷成長(zhǎng)與茁壯,今天我才會(huì)有信心站在個(gè)講臺(tái)上。
首先,我介紹一下我個(gè)人的基本情況:
我今年31歲,北京大學(xué)本科學(xué)歷,教育管理專(zhuān)業(yè),現(xiàn)為骨干教師。
今天,我參與競(jìng)聘的崗位是,下面,結(jié)合我個(gè)人的工作經(jīng)歷,我把自己的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)向大家逐一匯報(bào)。
第一,我熱愛(ài)教育工作,始終在不懈要求自己,立足本職,爭(zhēng)創(chuàng)一流。
第二,我勤謹(jǐn)務(wù)實(shí),教學(xué)業(yè)務(wù)技能扎實(shí),并且具有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。
第三,我堅(jiān)持學(xué)習(xí),大膽創(chuàng)新,在教育教學(xué)工作中起到了示范引領(lǐng)作用。
如果此次成功,我向大家匯報(bào)一下我的下一步工作規(guī)劃:
第一,立足崗位,積極服從安排。
第二,圍繞中心,工作統(tǒng)籌開(kāi)展。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,無(wú)論此次競(jìng)聘成功與否,在以后的工作中,我都會(huì)依然保持兢兢業(yè)業(yè)精神,保持不懈進(jìn)取的毅力,為我們獅山鎮(zhèn)小塘中心小學(xué)的成長(zhǎng)與發(fā)展貢獻(xiàn)我全部的力量。
謝謝大家!
學(xué)校競(jìng)聘中層干部演講稿7
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師:
我是一名來(lái)自信息科教學(xué)一線(xiàn)的專(zhuān)職計(jì)算機(jī)教師,兼計(jì)算機(jī)教研組組長(zhǎng)、07年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,也是在07年參加國(guó)家人事部和信息產(chǎn)業(yè)部共同舉辦的計(jì)算機(jī)軟件水平資格考試,通過(guò)考試并獲得由廣西人事局職改辦頒發(fā)的“網(wǎng)絡(luò)工程師”證書(shū)。
首先我簡(jiǎn)單的說(shuō)一下我的個(gè)人體會(huì),我02年參加工作,第一年我的教學(xué)測(cè)評(píng)是優(yōu)秀的,那時(shí)候剛畢業(yè)出來(lái),接管機(jī)房無(wú)盤(pán)站的管理工作,為了教學(xué)得以正常運(yùn)轉(zhuǎn),晚上的時(shí)間許多時(shí)候是在機(jī)房里調(diào)試網(wǎng)絡(luò),工作總得來(lái)說(shuō)是非常積極,得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。但是到03年,我對(duì)一些現(xiàn)狀開(kāi)始感到茫然,比如說(shuō)我們的課程設(shè)置是否合理,我們的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地建設(shè)是否有效地服務(wù)于教學(xué)工作,我們的老師是否能稱(chēng)得上是師傅,或者說(shuō)是職業(yè)經(jīng)理,我們的專(zhuān)業(yè)科周三例會(huì)是否促進(jìn)我們的教學(xué)工作等等一系列問(wèn)題讓我去思考。后來(lái)我做了教研組組長(zhǎng),同樣的茫然還是延續(xù)到現(xiàn)在,現(xiàn)在我給自己的工作評(píng)議是:基本完成工作。但我的目標(biāo)是有效的、有創(chuàng)新地、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)地、盡量及時(shí)地完成工作、并且出效益。為什么呢?我舉兩個(gè)例子,一個(gè)是我們教學(xué)過(guò)程的一個(gè)例子,一個(gè)是有關(guān)我們的管理問(wèn)題的一個(gè)例子。
1、作為一名黨員教師,在思想上本人積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,服從工作需要,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,待人誠(chéng)懇,做事扎實(shí),富有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格遵守師德規(guī)范要求,為人師表,教書(shū)育人。有較高的政治思想素質(zhì)。
2、在業(yè)務(wù)方面:本人重視自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。在工作同時(shí),本人堅(jiān)持參加學(xué)習(xí),參加教育部門(mén)組織的各類(lèi)培訓(xùn)和提高學(xué)歷的學(xué)習(xí),先后獲得全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用一級(jí)證書(shū)、普通話(huà)水平二級(jí)甲等證書(shū)、信息技術(shù)應(yīng)用中級(jí)證書(shū)等,通過(guò)不斷學(xué)習(xí),提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
經(jīng)過(guò)自身努力和領(lǐng)導(dǎo)同事的熱心幫助,本人的業(yè)務(wù)能力有較大的提高。任教期間能較出色地完成教育、教學(xué)任務(wù)。(……榮譽(yù))。
3、具有一定的教務(wù)主任工作經(jīng)驗(yàn)。本人曾擔(dān)任××,初步了解教導(dǎo)主任的各項(xiàng)工作,具備一定的組織、協(xié)調(diào)、管理能力。實(shí)行新課程以來(lái),本人積極投身課程改革,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革的有關(guān)理論,積極參與學(xué)校課題研究工作等,擔(dān)任學(xué)校課改研究小組組長(zhǎng),獲得一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)然,新課程對(duì)學(xué)校教務(wù)處工作提出了新的要求,我也深知教導(dǎo)主任工作繁瑣、任務(wù)艱巨、責(zé)任重大,如果本人得到領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的信任,擔(dān)任學(xué)校教務(wù)主任。我將在上級(jí)部門(mén)和學(xué)校主管的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞提高學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量這一中心目標(biāo),從管理、服務(wù)兩個(gè)方面做好工作。努力做到以下幾點(diǎn):
1、虛心學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),盡快熟悉崗位,圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作。
2、探索和健全學(xué)校教學(xué)管理的各項(xiàng)制度。課程改革對(duì)教學(xué)管理提出了新的要求,改革不合理的管理制度對(duì)于促進(jìn)學(xué)校課程改革實(shí)驗(yàn)的深入開(kāi)展十分重要。改革一些與新課程不相適應(yīng)的教學(xué)管理制度,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理走上規(guī)范化、科學(xué)化軌道。
3、促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。教師是學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量提高的根本。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。首先采取措施鼓勵(lì)教師參加提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)和各類(lèi)培訓(xùn);同時(shí)扎實(shí)做好校本培訓(xùn)工作,促進(jìn)教師形成新的教育理念;進(jìn)一步完善教師發(fā)展性評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則,使之成為促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的評(píng)價(jià)體系。
4、加強(qiáng)處室建設(shè),形成合力。教導(dǎo)處工作千頭萬(wàn)緒,只有一個(gè)強(qiáng)有力的集體,才能使工作做到有條不紊。加強(qiáng)處室建設(shè),做到各崗位既明確職責(zé)任務(wù),又團(tuán)結(jié)協(xié)作,同時(shí)充分發(fā)揮各教研組、備課組的作用,形成合力,促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。
雖然我深知教務(wù)處主任這一職位的挑戰(zhàn)性,但是我愿意接受這一挑戰(zhàn),我有信心經(jīng)過(guò)自己的努力,把工作做好。
學(xué)校競(jìng)聘中層干部演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
非常榮幸能參加學(xué)校中層干部上崗競(jìng)聘。我叫xxx,來(lái)自于xxx校區(qū)。這是學(xué)校自08年以來(lái)開(kāi)展的第二次中層干部崗位競(jìng)聘活動(dòng),對(duì)我這個(gè)剛?cè)谌胫勐毤夹4蠹w的個(gè)人而言是第一次,我十分珍惜這次的競(jìng)聘機(jī)會(huì)。無(wú)論競(jìng)聘結(jié)果如何,我認(rèn)為能夠參與競(jìng)聘的整個(gè)過(guò)程本身就很有意義,并希望能通過(guò)這次的競(jìng)聘鍛煉,在競(jìng)爭(zhēng)中不斷完善自己,使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到提高。我競(jìng)聘的崗位是文化與旅游部副職,F(xiàn)將本人的主要工作經(jīng)歷和工作情況簡(jiǎn)要介紹如下。
我自1991年于舟山師專(zhuān)(現(xiàn)為浙海院)中文科畢業(yè)后,分配到一所初級(jí)中學(xué)任教,又于1994年調(diào)到原XX市商業(yè)干部學(xué)校,多年來(lái)一直致力于教育教學(xué)工作,先后任教過(guò)語(yǔ)文、哲學(xué)、應(yīng)用文寫(xiě)作、導(dǎo)游文化基礎(chǔ)、中國(guó)旅游地理、演講與藝術(shù)等學(xué)科,擔(dān)任過(guò)9年技校班主任工作,并于08年9月取得餐飲技師資格證書(shū)。從教二十年來(lái),無(wú)論在哪個(gè)崗位,從事哪個(gè)工作,我都能以高度的事業(yè)心和責(zé)任感來(lái)嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè)工作、堂堂正正做人,服從于全局、服從于教育,用真情和愛(ài)心對(duì)待學(xué)生,對(duì)待工作,與教育教學(xué)工作結(jié)下了深厚感情。在嚴(yán)格要求自己成為一名具有扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的、較好師德水平的教師的同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)和同事也給予了我肯定和榮譽(yù),曾于20xx年和20xx年兩次榮獲市級(jí)技工學(xué)校優(yōu)秀教師稱(chēng)號(hào)。在原市商干校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的信任下,本人于20xx年9月開(kāi)始擔(dān)任該校教導(dǎo)處副主任,負(fù)責(zé)教學(xué)管理工作,又于20xx年9月開(kāi)始擔(dān)任教導(dǎo)處主任工作至學(xué)校整合。十年來(lái),能盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。
今天,我之所以參加這個(gè)崗位的競(jìng)爭(zhēng),不僅緣于我對(duì)教育工作的熱愛(ài),基于我?guī)啄陙?lái)對(duì)教育教學(xué)管理工作的熱心,更是因?yàn)樽詮膯挝徽、融入到舟職技校這個(gè)大集體后,深深地感受到了學(xué)校的精神和魅力,自己只不過(guò)是滄海一粟,只有投身于學(xué)校這個(gè)大海中,才能永不枯竭,與時(shí)俱進(jìn),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。也想通過(guò)參加這次崗位競(jìng)爭(zhēng),更多地鍛煉自己,獲得更多更新的知識(shí),在同志們的成功經(jīng)驗(yàn)中汲取營(yíng)養(yǎng),努力提高自身綜合素質(zhì)。同時(shí),我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)。我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,工作勤勤懇懇、任勞任怨。善于學(xué)習(xí),能較快地接受新事物。處世嚴(yán)謹(jǐn),信奉誠(chéng)實(shí)、正直的做人宗旨,能夠與人團(tuán)結(jié)共事。此外我認(rèn)為自己具備當(dāng)此職務(wù)所必須的知識(shí)和能力。近十年的教學(xué)管理和學(xué)生管理工作,磨礪了我的細(xì)致和耐心。尤其是近年來(lái)原單位多次進(jìn)行人員整合,從原先多人分別完成的工作漸漸整合到一兩個(gè)人獨(dú)立完成,大量的事務(wù)性工作鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力,豐富了我的管理經(jīng)驗(yàn)。我相信,假如我有幸競(jìng)聘上崗,這些條件將有助于我很快熟悉這個(gè)崗位的工作,并進(jìn)入崗位角色。
初踏競(jìng)聘平臺(tái),我對(duì)競(jìng)爭(zhēng)職位有著如下初步的認(rèn)識(shí)和打算:
文化旅游專(zhuān)業(yè)的開(kāi)設(shè),在目前我市大力發(fā)展文化旅游業(yè),同時(shí)又存在旅游專(zhuān)業(yè)人才總量不足、結(jié)構(gòu)不合理的狀況下,凸顯了重要的作用和意義。教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),是衡量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)效果的最重要的尺度之一,而教育管理工作又是學(xué)校培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才,落實(shí)課堂教學(xué)的有效載體。因此,管理者應(yīng)做到平等負(fù)責(zé)地落實(shí)每一項(xiàng)工作任務(wù),協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng),明確服務(wù)意識(shí),以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵(lì)人,以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。
1、立足本位,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研業(yè)務(wù),盡快進(jìn)入角色。走上新的工作崗位,首先應(yīng)開(kāi)展調(diào)查研究,結(jié)合文旅部教與學(xué)的發(fā)展實(shí)際,迅速開(kāi)展工作,打開(kāi)工作局面。虛心向部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)、向骨干教師學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論,進(jìn)一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)管理水平。提高工作的準(zhǔn)確性,減少盲目性。
2、擺正位置,當(dāng)好部長(zhǎng)助手,做好參謀。按照分工,明確自身職責(zé),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。并堅(jiān)持分工不分家,協(xié)調(diào)合作。正確處理好與其他同事關(guān)系,深入了解每位教師的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的最大合力。
3、正確理解中等職業(yè)技術(shù)教育的目標(biāo)和任務(wù),樹(shù)立以人為本思想和“根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)與需要施教”的教學(xué)思想,針對(duì)學(xué)生實(shí)際,努力改革教學(xué)手段和模式,實(shí)現(xiàn)教育過(guò)程人性化,注重學(xué)生個(gè)體差異,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。結(jié)合職業(yè)技術(shù)教育特點(diǎn),確立“多證式”目標(biāo),提高學(xué)生職業(yè)能力。為培養(yǎng)集專(zhuān)業(yè)技能、方法技能、社會(huì)技能于一體的合格的職技校學(xué)生而努力。
4、重視教師的作用和地位。教師是教育過(guò)程中的主導(dǎo)力量,在教書(shū)育人的過(guò)程中起著重要作用。在教學(xué)管理中,應(yīng)積極提倡情感教育和溝通教育,努力做好教師與學(xué)生間的橋梁工作,改變教師的傳統(tǒng)角色,改知識(shí)的傳授者為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的,同時(shí)為教師們自身的不斷發(fā)展和完善搭建平臺(tái),積極地做好各項(xiàng)服務(wù)工作。
不容置疑,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前,我才疏學(xué)淺、綜合管理能力有待提高。撰寫(xiě)這份競(jìng)聘報(bào)告時(shí),我仔細(xì)審視了我自己,近二十年來(lái)的工作得失一一回
現(xiàn)在我眼前,我更加清醒地看到自身存在的差距,促使在以后的工作當(dāng)中,勵(lì)精圖治,恪盡職守,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,改進(jìn)我的不足之處,以自己微不足道的文旅專(zhuān)業(yè)的教學(xué)和管理能力,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展盡一份綿薄之力。
學(xué)校競(jìng)聘中層干部演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!
我叫xxxx,xxx年出生,大學(xué)本科畢業(yè),xxxx年參加工作,xxx年調(diào)入本校任教,主要擔(dān)任體育教學(xué)工作。中學(xué)體育高級(jí)教師。xxxx年擔(dān)任校女子排球隊(duì)教練,帶隊(duì)獲得市職教杯女子排球比賽冠亞軍各一次。xxxx年從事普高部辦公室工作,xxxx年任綜高二部主任助理,分管學(xué)生工作。
今天, 我競(jìng)聘的崗位是綜高二部副主任。近20年工作的經(jīng)歷,讓我具備了以下有利條件:
1、有勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神
從教近20年來(lái),我有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),虛心好問(wèn),我無(wú)論從事什么工作,都能從大局出發(fā),干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行,工作時(shí)效性、原則性都很強(qiáng),都能想方設(shè)法、準(zhǔn)確、及時(shí)完成工作任務(wù)。在工作中,我始終堅(jiān)持著“老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)工作”的原則,從不浮夸、不搶功、不愛(ài)出風(fēng)頭,腳踏實(shí)地地工作,從不計(jì)較個(gè)人得失。
因此我先后多次被評(píng)為校優(yōu)秀工作者。
2、有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
自參加工作以來(lái),我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí).04年參加全國(guó)成人高考,xx年獲得了大學(xué)本科學(xué)歷。我積極參加各種學(xué)習(xí),不斷提高自身的教學(xué)水平,積極參加公開(kāi)課比賽,獲得市級(jí)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)一次,并被推薦為市級(jí)觀摩課,獲得區(qū)級(jí)公開(kāi)課二等獎(jiǎng)一次。認(rèn)真撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,教學(xué)論文多次在省市獲獎(jiǎng)并有一篇在<<科學(xué)大眾>>上發(fā)表。xxxxx年被評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師。
3、有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的工作能力與管理能力。在近20年的工作中,我擔(dān)任過(guò)班主任、管理過(guò)辦公室,去年還擔(dān)任部門(mén)主任助理分管學(xué)生工作。工作中積極認(rèn)真,踏踏實(shí)實(shí),始終以學(xué)校大局出發(fā),在干好自己本職工作的同時(shí),發(fā)揚(yáng)主人翁的精神協(xié)助學(xué)校各部門(mén)搞好工作。在干班主任期間我能積極協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)搞好學(xué)生工作,在管理辦公室期間十分重視協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師之間的關(guān)系,并做好預(yù)案處理措施,這更鍛煉了我各方面的能力,這些都為我擔(dān)任主任助理工作奠定了良好的基礎(chǔ)。在擔(dān)任主任助理以來(lái),積極協(xié)助部門(mén)主要領(lǐng)導(dǎo)搞好本部門(mén)學(xué)生工作,加強(qiáng)班主任的管理,積極貫徹學(xué)校相關(guān)學(xué)生管理政策,不斷與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,通過(guò)多種渠道實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生全日侯的管理,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生零違紀(jì)。同時(shí)以建設(shè)和諧學(xué)校為契機(jī),加強(qiáng)和諧班級(jí)的創(chuàng)建工作,把復(fù)雜的學(xué)生個(gè)體管理統(tǒng)一到班集體的層面,提高了學(xué)生管理的效率。此外主動(dòng)向?qū)W校學(xué)生處和分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,以獲得多方面的管理經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)與兄弟部門(mén)的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)校學(xué)生管理的聯(lián)動(dòng)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,綜高二部學(xué)生的管理工作較以前有了了較大的提高,獲得學(xué)校以及學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。為學(xué)校創(chuàng)造良好的教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。
4、我更能理解老師同時(shí)能和各年齡層次的老師以及學(xué)生家長(zhǎng)溝通。我今年39歲,這個(gè)年齡正是承上啟下的年齡,也是一個(gè)人最成熟、精力最旺盛的時(shí)期。在近20年的體育教學(xué)中鍛煉了我潑辣干練的工作作風(fēng),這是我的特質(zhì)也是我的優(yōu)勢(shì)。激情與夢(mèng)想同在,理智與沉穩(wěn)共體,既有開(kāi)拓的勇氣,又有嚴(yán)格的執(zhí)行力。我相信溝通不是問(wèn)題,理解才是本質(zhì)。
假如我有幸競(jìng)聘成功,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長(zhǎng)處,協(xié)助學(xué)校搞好學(xué)生工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),堅(jiān)持貫徹學(xué)校學(xué)生管理的要求,不斷進(jìn)取,勇于開(kāi)拓,執(zhí)著探索符合我校實(shí)際的學(xué)生管理之路,同時(shí)狠抓基礎(chǔ)工作,從細(xì)節(jié)入手,從小事找突破,積極組織本部門(mén)班主任、科任教師扎扎實(shí)實(shí)地搞好學(xué)生的管理,我想經(jīng)過(guò)我們共同的努力,綜高二部的學(xué)生一定會(huì)以更加健康文明的形象在學(xué)校出現(xiàn),同時(shí)經(jīng)過(guò)我們?nèi)熒墓餐,xxxx中專(zhuān)一定會(huì)發(fā)展的更美好、更和諧。
謝謝大家。
學(xué)校競(jìng)聘中層干部演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!今天我非常榮幸的站在講臺(tái)上,參加石油公司中層領(lǐng)導(dǎo)干部的競(jìng)聘。
我來(lái)自基層,xx年出生,大專(zhuān)文化,現(xiàn)任經(jīng)營(yíng)部副主任,xx年參加工作,二十多年來(lái)一直在石油公司工作,從最基層崗位做起,歷任加油站記帳員,計(jì)量員,副站長(zhǎng),站長(zhǎng)。原地方石油公司上劃中國(guó)石化集團(tuán)后,在企業(yè)處于轉(zhuǎn)折關(guān)健時(shí)期,xx年應(yīng)上級(jí)公司號(hào)召和領(lǐng)導(dǎo)要求,返回企業(yè)上崗任副經(jīng)理,副主任至今,近幾年來(lái)在省、市石油公司、當(dāng)?shù)攸h委政府和公司班子領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷提高自身業(yè)務(wù)能力和素質(zhì),認(rèn)真貫徹執(zhí)行和落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)工作任務(wù),緊緊圍繞本公司各個(gè)時(shí)期任務(wù)目標(biāo),按照公司班子分工,努力做好配角當(dāng)好
助手,力爭(zhēng)做好自已的本職工作。上劃初期由于種種原因,原公司一無(wú)資金,二無(wú)經(jīng)營(yíng)能力,三無(wú)市場(chǎng)和網(wǎng)點(diǎn),員工每月工資都無(wú)法按時(shí)發(fā)放,職工隊(duì)伍不穩(wěn)定,員工思想渙散,幾乎生存都成問(wèn)題,在這危機(jī)關(guān)頭,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,自籌資金開(kāi)拓經(jīng)營(yíng),通過(guò)上下共同努力渡過(guò)了難關(guān),使企業(yè)逐步走出困境,隨著企業(yè)體制改革深入,首先認(rèn)真學(xué)習(xí)省公司以及市公司“三項(xiàng)改革和三個(gè)一體化”有關(guān)文件精神以管理制度,不斷更新自已的知識(shí),及時(shí)調(diào)整思路擺正角度,從經(jīng)營(yíng)角色逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾斫巧,使自已能夠適應(yīng)新的管理機(jī)制,才能夠更好開(kāi)展工作,公司所發(fā)生的變化與發(fā)展,是有目共睹的,相信大家也已看到的。作為石化一分子感到基本沒(méi)有辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望,最起碼沒(méi)有給領(lǐng)導(dǎo)丟面子,雖然成績(jī)只能代表過(guò)去,但也可以看到其能力和表現(xiàn),而且更能體現(xiàn)其素質(zhì)才華以及潛在的發(fā)展。
這次參加片區(qū)零管主任崗位競(jìng)聘,覺(jué)得自已具有以下幾方面優(yōu)勢(shì)和條件,一是己有多年副主任崗位工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),二是有熟悉和了解當(dāng)?shù)厝穗H關(guān)系,以及能與當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門(mén)的溝通能力,三是有熱愛(ài)石油事業(yè)責(zé)任心,從基層做起而且一直都是干石油工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),四是有能夠與人團(tuán)共事的經(jīng)歷,五是有勤奮敬業(yè),務(wù)實(shí)創(chuàng)新做事的決心。我個(gè)人所具有的這一點(diǎn)點(diǎn)“資質(zhì)”,希望能得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可,假如組織上又能提供給我零售管理片區(qū)主任崗位這樣的一個(gè)職位和機(jī)會(huì),那么,我將仍然認(rèn)真履行本崗位責(zé)職。
如果片區(qū)主任崗位競(jìng)聘成功,我想將注重做好如下幾方面的工作:
1.認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)轉(zhuǎn)變觀念更新知識(shí),不斷提高自身素質(zhì)和工作水平,在工作中既要擺正位置踩好點(diǎn),又要做到主動(dòng)不越位,服從不偏位,服務(wù)不欠位。
2.積極做好上級(jí)公司與當(dāng)?shù)攸h政部門(mén)的橋梁作用,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),積極與他們溝通,爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門(mén)支持,促使企業(yè)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
3.圍繞片區(qū)各個(gè)時(shí)期工作中心和任務(wù),不斷刻服困難創(chuàng)新務(wù)實(shí)地積極開(kāi)展工作,努力完成上級(jí)公司下達(dá)各項(xiàng)任務(wù)。
4.在做好工作的同時(shí),認(rèn)真來(lái)對(duì)待當(dāng)?shù)攸h政部門(mén)交予的工作任務(wù),文件會(huì)議精神上傳下達(dá)及時(shí),不延誤,積極來(lái)完成和努力做好這方面工作。5.認(rèn)真負(fù)責(zé)督導(dǎo)本區(qū)加油站的經(jīng)營(yíng)管理工作,做好上級(jí)公司與基層傳導(dǎo)工作,使上級(jí)指示能夠及時(shí)貫徹和落實(shí)。
6.從市場(chǎng)發(fā)展戰(zhàn)略高度來(lái)做好網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)工作,積極向當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門(mén)匯報(bào)和溝通,爭(zhēng)取他們的支持,盡快調(diào)整網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)和新開(kāi)拓網(wǎng)點(diǎn)工作,并積極向上級(jí)公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),做好網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)參謀助手作用,從而確保企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
7.加強(qiáng)加油站員工安全生產(chǎn)知識(shí)教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,盡快提高員工整體素質(zhì),特別要加強(qiáng)基層員工應(yīng)對(duì)處理公共危機(jī)知識(shí)教育,并建立相關(guān)應(yīng)對(duì)機(jī)制,以適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展需要。
8.及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告工作開(kāi)展情況,完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,工作中碰到自身無(wú)法解決問(wèn)題及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)和請(qǐng)示,并提出自已對(duì)問(wèn)題見(jiàn)解和建議。
尊敬領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位同事:今天,無(wú)論這次競(jìng)聘成功與否,對(duì)我都是一次鍛煉和考驗(yàn)。我將一如既往地踏實(shí)工作,服從組織安排,盡職盡責(zé)地做好本職工作。職位本身對(duì)我來(lái)說(shuō)并不重要,重要的是,能在其職位上實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,更好地為黨工作,為企業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量。
謝謝大家
學(xué)校競(jìng)聘中層干部演講稿11
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個(gè)述職演講的機(jī)會(huì),學(xué)校中層干部。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師的大力支持和幫助下,我圓滿(mǎn)完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,取得了一定的成績(jī)。今天把我的任職情況向大家匯報(bào),并決定再次參加學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的競(jìng)聘,我希望繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),愿意進(jìn)一步為大家做好服務(wù)工作。
多年來(lái),我立足本職工作,服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,愛(ài)崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn),從來(lái)不計(jì)較個(gè)人得失,甘心情愿為學(xué)校奉獻(xiàn)自己的一切,時(shí)刻以一名優(yōu)秀和優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學(xué)校中層崗位上,我服從領(lǐng)導(dǎo),貼近群眾,時(shí)刻與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致。我不但做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,還最大限度的滿(mǎn)足老師們的需求,做到上情下達(dá),民意上傳,盡心竭力為學(xué)校、為老師服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展做出了一定的成績(jī)。
學(xué)校競(jìng)聘中層干部演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同志們:
你們好!首先感謝市聯(lián)社黨委給我提供這次縣級(jí)聯(lián)社副主任崗位競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。我叫×××,現(xiàn)年××周歲,中共黨員,大專(zhuān)學(xué)歷,助理政工師職稱(chēng),現(xiàn)任××縣農(nóng)村信用聯(lián)社××科長(zhǎng)。
我今天參加縣級(jí)聯(lián)社副主任崗位競(jìng)聘,理由有四點(diǎn):
一、具有在領(lǐng)導(dǎo)崗位上工作的經(jīng)驗(yàn)。我自參加信用社工作以來(lái),先后在基層信用社任出納員、信貸員、信用社主任,在縣聯(lián)社任稽核、保衛(wèi)科副科長(zhǎng)、科長(zhǎng);計(jì)劃信貸科長(zhǎng)、人事秘書(shū)科長(zhǎng)等崗位工作,這些工作閱歷增長(zhǎng)了我的才干,開(kāi)拓了我的視野,具有獨(dú)當(dāng)一面的工作經(jīng)驗(yàn)。
二、具有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。干工作永遠(yuǎn)沒(méi)有,但可以通過(guò)努力,力求更好。在具體工作我能夠較好地領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖,開(kāi)拓性地工作。工作中力求細(xì),遇事先用腦,抓好每個(gè)環(huán)節(jié),處理好每件事情,讓同志們滿(mǎn)意,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
三、具有吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神。本人在工作中能夠做到任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),總是把工作放在首位。特別是在人秘科長(zhǎng)這個(gè)崗位上,能夠做到以社為家,不分白天黑夜,不分節(jié)假日,不計(jì)報(bào)酬,全心全意地做好本職工作。
四、具有比較全面的綜合素質(zhì)。本人一貫注重學(xué)習(xí),提高自己的修養(yǎng);熱愛(ài)信合事業(yè),有較高的思想覺(jué)悟和政治敏感性;注重自己能力的鍛煉,已經(jīng)具備了較高的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。
以上理由使我能夠更快地進(jìn)入縣級(jí)聯(lián)社副主任的角色,更好地履行縣聯(lián)社副主任的職責(zé)。今天我演講的題目是《有位必須有為》。說(shuō)起“有位必須有為”,概括起來(lái)就是四句話(huà),“找準(zhǔn)位置、做好事情、思考問(wèn)題、創(chuàng)新業(yè)績(jī)”。位置不在高低,關(guān)鍵是有所作為,人們常常贊揚(yáng)那些在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻(xiàn)者,“平凡”何以轉(zhuǎn)為“不平凡”,就在于他們默默地,執(zhí)著地“創(chuàng)造自己的業(yè)績(jī)”。如果我能夠競(jìng)聘上縣聯(lián)社副主任這一職位,我將在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的督導(dǎo)下,正確履行縣聯(lián)社副主任工作職責(zé),做到“一個(gè)中心”、“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”、“三個(gè)勤勉”、“四個(gè)堅(jiān)持”。
“一個(gè)中心”:就是以為發(fā)展中心。黨的十六大報(bào)告中把“發(fā)展”作為是執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù),指出:能不能解決好發(fā)展問(wèn)題直接關(guān)系到人心向背、事業(yè)興衰。我在工作中將緊緊圍繞發(fā)展這一主題,摒棄制約信用社發(fā)展因素“外因論”和“唯條件論”的爭(zhēng)論,破除各種保守思想和僵化行為,抓住機(jī)遇,在隊(duì)伍建設(shè)上拿出新動(dòng)作,在清收不良貸款上采取新措施,在提高經(jīng)濟(jì)效益上開(kāi)創(chuàng)新局面,在化解金融風(fēng)險(xiǎn)上開(kāi)辟新天地,為信用社發(fā)展有所新作為。
“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”:一是實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,即由在現(xiàn)在崗位獨(dú)立工作向組織角色轉(zhuǎn)變,既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員,與聯(lián)社主任和全體員工思想上同心,目標(biāo)上同向,行動(dòng)上同步,事業(yè)上同干,發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)。二是要實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變,從原來(lái)的“領(lǐng)導(dǎo)交辦,辦就辦好”向“怎樣去辦,怎樣辦好”的思維方式轉(zhuǎn)變,對(duì)分管的工作做到有安排、有檢查,保證落到實(shí)處。
“三個(gè)勤勉”:一是腿勤,就是多下基層,多了解情況,多調(diào)查研究,為做好所分管的工作掌握第一手資料;二是腦勤,就是多動(dòng)腦子,多想辦法,多出點(diǎn)子,注重解決信用社的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題。三是嘴勤,多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào),多與職工溝通,多與黨政聯(lián)系,做到謙虛謹(jǐn)慎,樹(shù)立信用社良好的社會(huì)形象。
“四個(gè)堅(jiān)持”:一是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。充分發(fā)揮黨、團(tuán)及部門(mén)職能和中層干部作用,敢抓敢管,發(fā)揚(yáng)民主,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),采取鼓勵(lì)的工作方法,激勵(lì)后進(jìn)職工,關(guān)心干部和職工的政治生活、精神生活,切實(shí)解決職工的工作、生活困難,充分調(diào)動(dòng)廣大員的工作積極性。二是堅(jiān)持抓學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大精神和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、學(xué)習(xí)好黨和國(guó)家金融方針政策,真正熟悉掌握信用社管理制度和業(yè)務(wù)知識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)金融理論學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),提高工作能力和工作水平。三是堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)結(jié)就是力量,注重班子團(tuán)結(jié),做到“大事講原則,小事講風(fēng)格”;充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,做到人盡其才,才盡其用,激發(fā)職工的工作熱情,凝聚各方面的力量共同為信用社的發(fā)展出力。四是堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新。面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),農(nóng)村信用社必須堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),通過(guò)轉(zhuǎn)換經(jīng)營(yíng)機(jī)制來(lái)提高經(jīng)營(yíng)水平,重視廣泛應(yīng)用現(xiàn)代管理技術(shù)、方法和手段,依靠科學(xué)管理降低成本,以開(kāi)源節(jié)流增加效益。把工作的重心放在清收不良資產(chǎn)和扭虧增盈上,推行收、放、存和質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)控制的目標(biāo)責(zé)任制,變被動(dòng)反映為超前預(yù)測(cè),變單純的計(jì)劃控制為講究質(zhì)量效益,由粗放化經(jīng)營(yíng)方式向集約化經(jīng)營(yíng)方式轉(zhuǎn)變。由產(chǎn)品推銷(xiāo)的經(jīng)營(yíng)方式向市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方式轉(zhuǎn)變。只有不斷的創(chuàng)新,才能加大我們發(fā)展前進(jìn)的步伐。
如果我有幸競(jìng)聘成功,領(lǐng)導(dǎo)把我擺上了這個(gè)的位置,那我就應(yīng)該也必須在這個(gè)位置上有所作為,我將本著“穩(wěn)定是前提、創(chuàng)新是動(dòng)力、發(fā)展是目標(biāo)”的整體思路,以“一日無(wú)為、三日不安”的高度責(zé)任感,履行諾言,正確履行好崗位職責(zé),認(rèn)真做好工作,讓市聯(lián)社黨委放心,讓職工滿(mǎn)意,我真誠(chéng)地接受市聯(lián)社黨委的挑選,信用社的發(fā)展需要有為的你和有為的他,也需要有為的我,希望各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同志們支持我!
謝謝!
學(xué)校競(jìng)聘中層干部演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
我之所以再次競(jìng)聘學(xué)校中層職務(wù):
一是基于我對(duì)學(xué)校中層的深刻認(rèn)識(shí)。學(xué)校中層是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師溝通的橋梁和紐帶,要做好上情下傳,下情上達(dá),做好工作的落實(shí)。要以學(xué)校的發(fā)展為根本,對(duì)上甘當(dāng)信息源,當(dāng)好建議者、執(zhí)行者和補(bǔ)救者。按照既定方針辦,按照現(xiàn)行制度辦,堅(jiān)決執(zhí)行校長(zhǎng)室決議,不推諉不扯皮;要以絕大多數(shù)老師的正當(dāng)利益為立場(chǎng),敢于堅(jiān)持正確觀點(diǎn),適時(shí)提出合理化建議。對(duì)下做好代表者和代言人,及時(shí)反映教師的心聲和合理化的建議,既講原則,又求方法,力爭(zhēng)能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系,避免和減少矛盾。
二是基于對(duì)自己的清醒認(rèn)識(shí)。我愿意繼續(xù)為學(xué)校、為老師們服務(wù)。如果我能繼續(xù)在中層崗位上工作,我一定積極進(jìn)取,繼續(xù)努力,為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),希望各位領(lǐng)導(dǎo),老師們都能夠支持xxx中學(xué)輝煌燦爛的明天。當(dāng)然,如果我的工作不能得到大家的認(rèn)可,我也將繼續(xù)做好自己的教學(xué)工作,畢竟抓好教學(xué)才是一個(gè)教師的本分。也許我不是最有能力的,但我愿盡職盡責(zé)并真誠(chéng)地與人合作;也許我不是最出色的,但我肯定會(huì)是最勤奮、最能為大家服務(wù)……我將盡的努力為各位領(lǐng)導(dǎo)、老師服務(wù),最后我真心地希望各位投我一票!
謝謝大家!
學(xué)校競(jìng)聘中層干部演講稿14
尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家早上好!
非常感謝學(xué)校給我這次公開(kāi)競(jìng)聘教學(xué)處副主任的機(jī)會(huì),憑借多年以來(lái)對(duì)教育教學(xué)的熱愛(ài)和積累的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),我非常愿意再次迎接挑戰(zhàn)、鍛煉自己,服務(wù)學(xué)校,我將樂(lè)于奉獻(xiàn),敢于承擔(dān)、勇于創(chuàng)新。自20xx年7月成為百年xx中的一員,今年剛好十個(gè)年頭。十年來(lái)百年xx中培養(yǎng)了我,成就了我,在這里我一步步成長(zhǎng)為xx省地理學(xué)科帶頭人,懷著對(duì)xx中的深深感恩,我競(jìng)聘教學(xué)處副主任崗位。這是一個(gè)極具挑戰(zhàn)性的崗位,她承載著學(xué)校教育教學(xué)工作的有效落實(shí),肩負(fù)著學(xué)校給予的太多期望和重托。下面我從工作經(jīng)歷與業(yè)績(jī)、后期工作設(shè)想兩方面進(jìn)行我的個(gè)人陳述。
一、工作經(jīng)歷與業(yè)績(jī)
1、教學(xué)管理:進(jìn)入xx中以前,我在原來(lái)學(xué)校擔(dān)任教學(xué)處主任三年,年級(jí)組長(zhǎng)六年。對(duì)于教學(xué)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)相對(duì)比較熟悉,積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。在xx中工作十年來(lái),非常有幸20xx屆年級(jí)部工作3年,20xx屆年級(jí)部工作2年,20xx屆年級(jí)部工作5年。對(duì)三個(gè)年級(jí)部的管理特色和優(yōu)勢(shì)比較熟悉,尤其在三個(gè)年級(jí)部管理過(guò)程中的一些特色做法我都會(huì)記下來(lái),為自己積累了一定的管理基礎(chǔ)和積淀。
2、課堂教學(xué):進(jìn)入xx中以后,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我工作十年其中7年擔(dān)任高三畢業(yè)班地理教學(xué)工作,五年擔(dān)任文科重點(diǎn)班地理教學(xué)。在教學(xué)過(guò)程中深入鉆研教材,改進(jìn)課堂教學(xué)。先后被評(píng)為西安中學(xué)教學(xué)能手,西安中學(xué)學(xué)科帶頭人,西安市教學(xué)能手、西安市骨干教師、xx省優(yōu)秀教學(xué)能手、xx省第二批地理學(xué)科帶頭人。
3、教研管理:自20xx年擔(dān)任西安中學(xué)地理學(xué)科教研組長(zhǎng)以來(lái),積極調(diào)動(dòng)全組老師的工作積極性,目前地理組團(tuán)結(jié)和諧,積極上進(jìn),深入鉆研業(yè)務(wù),作為十二人的校學(xué)科組,有省學(xué)科帶頭人2名,省教學(xué)能手2名、市骨干教師1名、教壇新秀2名,這個(gè)比例相對(duì)是比較高的。在學(xué)校的大力支持下,地理組教研活動(dòng)特色突出,天文館、天象館和地理教室等場(chǎng)館式課程資源開(kāi)發(fā)成為學(xué)校對(duì)外宣傳的一個(gè)亮點(diǎn)。天文社、地理詩(shī)歌、環(huán)境地圖大賽、地理教具制作等課外活動(dòng)吸了學(xué)生的廣泛興趣。在此基礎(chǔ)上由我主持,全組參與的《高中地理課外活動(dòng)資源實(shí)踐應(yīng)用研究》和《新課程背景下高中地理實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究》兩個(gè)省級(jí)課題均圓滿(mǎn)結(jié)題。
4、德育管理:xx中工作十年9年承擔(dān)班主任工作,堅(jiān)持“對(duì)得住學(xué)生,對(duì)得住家長(zhǎng),對(duì)得住學(xué)校,對(duì)得住自己”的“四個(gè)對(duì)得住”的從教原則秉承“理解學(xué)生,尊重學(xué)生,信任學(xué)生”教育理念,所帶班級(jí)多次被評(píng)為市區(qū)校級(jí)先進(jìn)班集體,自己也先后被學(xué)校評(píng)為“學(xué)生最喜歡的老師”,兩次被評(píng)為師德標(biāo)兵,兩次被評(píng)為未央?yún)^(qū)優(yōu)秀班主任,一次被未央?yún)^(qū)委區(qū)政府評(píng)為“十佳班主任”,連續(xù)兩屆德育研究員,為不同年級(jí)班主任做經(jīng)驗(yàn)交流報(bào)告五次,在全校做師德演講一次。
5、高考研究:xx省新課程高考研究與資源開(kāi)發(fā)項(xiàng)目地理學(xué)科專(zhuān)家。湖南出版投資控股集團(tuán)地理學(xué)科教材培訓(xùn)專(zhuān)家。xx省地理學(xué)科高考培訓(xùn)專(zhuān)家。xx省教師資格證評(píng)委。在黑龍江、四川、山西等全國(guó)各地給高三師生做高考復(fù)習(xí)備考報(bào)告三十余場(chǎng),多次主持參與省、市級(jí)教研課題的撰寫(xiě)工作,多次承擔(dān)省、市教科所等部門(mén)分配的地理考試命題工作,多篇論文在省部級(jí)刊物發(fā)表。
6.工作熱情:
二、工作設(shè)想
經(jīng)過(guò)幾代xx中領(lǐng)導(dǎo)班子的共同努力,學(xué)校的教學(xué)管理已經(jīng)形成宏觀格局,我將在原有的基礎(chǔ)上,狠抓落實(shí),關(guān)注細(xì)節(jié),尋求突破,并從以下幾個(gè)方面穩(wěn)步推進(jìn)。
1、扎實(shí)精細(xì)化教學(xué)管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。用“數(shù)據(jù)”統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)管理全過(guò)程。教師的課堂教學(xué)效果、階段教學(xué)業(yè)績(jī)、學(xué)期績(jī)效考核都要依據(jù)精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治,得出結(jié)論、揭示問(wèn)題、反思改進(jìn);對(duì)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)、作業(yè)布置、成績(jī)?cè)u(píng)價(jià),都要全過(guò)程追蹤、記錄、分析、研判。充分利用大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)+教育實(shí)現(xiàn)走班選修、立體課堂、網(wǎng)絡(luò)教研。
2、加強(qiáng)學(xué)科組建設(shè),嚴(yán)格教師業(yè)務(wù)管理,提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。學(xué)科組長(zhǎng)是本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人。學(xué)科組教學(xué)活動(dòng)必需求真務(wù)實(shí),問(wèn)診教學(xué)病痛,把脈教學(xué)經(jīng)絡(luò),關(guān)注教學(xué)效果,實(shí)現(xiàn)標(biāo)本兼治。進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為、細(xì)化教師的教學(xué)常規(guī)、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)管理、嚴(yán)明教師的紀(jì)律約束、落實(shí)教師的獎(jiǎng)懲激勵(lì)、激發(fā)教師的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。
6、繼續(xù)抓好分層次教學(xué),推進(jìn)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班、學(xué)科競(jìng)賽班、雙語(yǔ)教學(xué)班、藝體特長(zhǎng)班的分類(lèi)教學(xué);優(yōu)化整合選修課程,開(kāi)展學(xué)科拓展類(lèi)、科技創(chuàng)新類(lèi)、職業(yè)規(guī)劃類(lèi)、文化傳承類(lèi)、綜合實(shí)踐類(lèi)、藝術(shù)體育類(lèi)等特色精品課程。
三、處理好三個(gè)關(guān)系:
教學(xué)處和年級(jí)部的關(guān)系;目前我校教育教學(xué)重?fù)?dān)主要由年級(jí)部承擔(dān),作為教學(xué)處如何更好的服務(wù)于一線(xiàn)教學(xué)。在教學(xué)管理和教師評(píng)價(jià)等方面如何把人性化管理和制度化管理有機(jī)結(jié)合,把發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用和落實(shí)青年教師的幫扶與督促緊密結(jié)合,努力打造一支結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍,盡快消除我校教師隊(duì)伍不能“人人可用”的局面。最大程度調(diào)動(dòng)老師工作的積極性主動(dòng)性,把教師工作的“良心活”最大化。
學(xué)科組和備課組的關(guān)系;學(xué)科組通過(guò)督促引導(dǎo)備課組工作,學(xué)科教學(xué)全校一盤(pán)棋,高一高二常規(guī)教學(xué),高三一輪二輪復(fù)習(xí)策略制定。學(xué)科組全局負(fù)責(zé)學(xué)科競(jìng)賽、選擇教練團(tuán)隊(duì),科學(xué)系統(tǒng)規(guī)劃、制定階段目標(biāo)、把握競(jìng)賽方向,實(shí)現(xiàn)競(jìng)賽成績(jī)的全新突破。學(xué)科組把“傳幫帶”落到實(shí)處,力促青年教師盡快成長(zhǎng)。
高考教學(xué)和素質(zhì)教育的關(guān)系;
樹(shù)立起三種意識(shí) :
大局意識(shí):
精細(xì)意識(shí):
長(zhǎng)遠(yuǎn)意識(shí):針對(duì)我省20xx年高一開(kāi)始進(jìn)入新高考,以此為契機(jī),提前動(dòng)手,緊抓機(jī)遇。
學(xué)校競(jìng)聘中層干部演講稿15
尊敬領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、來(lái)賓們:
大家好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個(gè)述職演講的機(jī)會(huì),我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)中層干部,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師的大力支持和幫助下,我圓滿(mǎn)完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,取得了一定的成績(jī)。今天把我的任職情況向大家匯報(bào),并決定再次參加學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的競(jìng)聘,我希望繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),愿意進(jìn)一步為大家做好服務(wù)工作。如果我當(dāng)選為長(zhǎng)安小學(xué)總務(wù)主任,我相信我有信心,有能力做好總務(wù)處的工作,為長(zhǎng)安小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)自己的一份力量。
工作能力
1、認(rèn)真、勤勞的工作特點(diǎn),樂(lè)于助人的工作作風(fēng)。總務(wù)處工作的性質(zhì)和特點(diǎn),要求總務(wù)人員,必須勤勤懇懇,吃苦耐勞,任勞任怨地對(duì)待每一項(xiàng)工作,積極主動(dòng),熱情周到地做好服務(wù)工作認(rèn)真、勤勞、樂(lè)于助人是我一貫的工作態(tài)度和工作作風(fēng)。
2、良好的同志之間的關(guān)系,有利于今后的工作開(kāi)展。
3、有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),有利于工作的程序化管理。
學(xué)?倓(wù)工作的指導(dǎo)思想與工作思路
1、指導(dǎo)思想
嚴(yán)格遵守上級(jí)部門(mén)的財(cái)政制度和財(cái)會(huì)制度,協(xié)助校長(zhǎng)強(qiáng)化學(xué)校財(cái)產(chǎn)和財(cái)務(wù)管理,做好理財(cái)工作和后勤保障工作,樹(shù)立“服務(wù)”的觀念,為教育教學(xué)一線(xiàn)服務(wù)小學(xué)中層干部競(jìng)聘演講3篇演講稿。
2、工作思路
、胚M(jìn)一步完善總務(wù)處的各項(xiàng)管理的制度,以適應(yīng)信息時(shí)期的要求。
、谱龊脤W(xué)校的財(cái)務(wù)管理
認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)部門(mén)的財(cái)務(wù)制度,加大學(xué)校財(cái)務(wù)的管理。認(rèn)真編制學(xué)校的預(yù)算,有計(jì)劃、有目的地使用資金,把有限的資金用在刀刃上,提高資金的使用效率,保證教學(xué)工作的開(kāi)展。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門(mén)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)審批制度,不亂收費(fèi),并實(shí)行財(cái)務(wù)公開(kāi)。
、墙(yán)格的采購(gòu)制度
制定嚴(yán)格的購(gòu)物計(jì)劃,合理化審批、采購(gòu)、管理制度,在保證質(zhì)量的情況下,做到貨比三家,節(jié)約開(kāi)支。
、冗M(jìn)一步完善學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理
應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù),建立一整套財(cái)產(chǎn)的管理制度,做到物盡其用小學(xué)中層干部競(jìng)聘演講3篇小學(xué)中層干部競(jìng)聘演講3篇。
、俳⒔∪潭ㄙY產(chǎn)帳,完善固定資產(chǎn)管理辦法。
②應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù),對(duì)財(cái)產(chǎn)進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。
、弁晟莆锲返念I(lǐng)用制度,每學(xué)年做好物品的清點(diǎn)工作。
④節(jié)約水電開(kāi)支和其它開(kāi)支,精簡(jiǎn)不必要的開(kāi)支
⑤修舊利廢,減少浪費(fèi),組織人員對(duì)學(xué)校的課桌椅進(jìn)行全面的維修,發(fā)揮現(xiàn)有資產(chǎn)的最大效益。
、商岣呖倓(wù)處的工作效率,制定“考核”制度,提高人員的工作效益。
、首龊脦熒男l(wèi)生保健工作
①每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次體檢,建立學(xué)生健康卡,對(duì)患有特殊疾病的同學(xué)做好反饋、跟蹤工作。堅(jiān)持預(yù)防為主,加強(qiáng)對(duì)常見(jiàn)病的防治知識(shí)宣傳,對(duì)各種流行傳染病及時(shí)防治和管理。
②根據(jù)學(xué)校財(cái)力,有計(jì)劃地組織教職工體檢,建立教職工健康檔案。
⑺建立日常工作規(guī)章制度,調(diào)動(dòng)處室人員的工作積極性,團(tuán)結(jié)處室人員做好日常工作,保證教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
工作中,我總是把責(zé)任留自己,把方便給他人。許多老師都樂(lè)意與我共班、共事。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,老師們的共同努力下,本人近幾年在教育教學(xué)方面取得了一定的成績(jī)。
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