【推薦】學(xué)生周記模板匯總七篇
一周的時間即將結(jié)束了,這一周里,大家都有不少感想吧,制定一篇周記吧。那么我們該怎么去寫周記呢?下面是小編為大家收集的學(xué)生周記7篇,歡迎大家分享。
學(xué)生周記 篇1
春天即將到來,我們要如何改變自己,讓原本光禿禿的草地,長出茂盛的青草。 是要改掉自己的缺點,還是提高自己的知識,就讓我們來迎接新生吧。
當(dāng)我們開始學(xué)某種才藝時,我們是顆還沒發(fā)芽的種子,當(dāng)我們的階段越來越高時,我們就已經(jīng)是一株美麗的花朵了,只要我們越來越認真,就可以成為一個有用的人了。新的生活就是要去把以前的一切,做為通通改變,開始一場新的開始。 新的生活就有如嬰兒剛出生般那樣的陌生,喜悅,因為你從一個熟悉的環(huán)境到一個你從沒去過的地方,你會陌生,但也會有喜悅的感覺,因為你會認識更多的朋友,也可以學(xué)不同的課程,讓這新的生活過的特別開心, 新的生活是一個新的開始,所以要像剛發(fā)芽的種子搬那樣的越長越高,越來越茂盛,我們要把自己的心放在這個新的生活上,讓那已往的過錯,缺點通通都拋去,來融入這個開心、快樂的新生活。
我要展開新的開始,這個新的開始我要把我的知識提高,學(xué)問越來越多,新的生活我們要互相尊重,為別人付出愛心,和多點包容的心,才能讓新的生活過的開心、快樂、更美滿,讓我們來張開雙手迎接這個新的生活。
學(xué)生周記 篇2
雨過天晴,心情愉悅。由于昨晚我在雨夜中睡得格外香,早晨醒來,我一骨碌爬起來看表已經(jīng)7:00鐘了,忙穿好衣服,抓緊去吃早飯。
早飯后就開始做奧數(shù)題,今天做得是求“組合圖形面積”的應(yīng)用題,剛開始,我以為這類題十分簡單,估計二十分鐘就可以做完,邊做題,便在心里盤算著做完題后的打算。
可恰恰相反,這類題并不簡單,一共有15道題,我只做出了五道題,而光做這五道題,我?guī)缀趸艘粋小時的時間,我的心思亂極了,做完題后的打算也不再想了。我認真地看著剩下的十道題,邊看邊畫圖,可還是不會。于是,我搬來了救兵——哥哥。
哥哥看過題后說做這類題不容易,要想做對就要細心、認真、還要手腦并用。于是,哥哥開始給我講例題,什么,BD=2DC,BE=3AE等統(tǒng)統(tǒng)經(jīng)過耳朵涌進了大腦,可聽了半天,還是不明白。哥哥的耐心沒有了,我也抱怨自己笨。唉!總是不會。
又經(jīng)過一個多小時,就剩下一道題了,我緊張的心松弛了下來,思想也拋錨了,哥哥見狀說:“認真聽,一個多小時我可以干很多事,為什么非給你在這講題,講題你又不聽,我還不如不講。說著扔下筆不理我了。我驟然淚下,離開座位,倒在床上痛哭,哭著哭著,我想起了小草,小草雖然渺小,但無論在什么地方都可以生長,我不也是一棵小草嗎?
于是,我重新坐在座位上,認真聽哥哥講題,這次效果很明顯。
通過這件事,讓我懂得了,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小草頑強不屈的精神,不管有多么困難,都要堅強,不服輸,這樣才能戰(zhàn)勝困難,取得勝利,茁壯成長。
學(xué)生周記 篇3
我最難忘的一件事是第一次釣魚,那一件是我永遠都無法忘記,終身難忘。
今天是禮拜天,我的一個伙伴說要和我一起去釣魚,我說:“可是我沒有釣過魚,沒有關(guān)系我會教你的,我去拿出一支魚竿,那是新的,我從來都沒用過,那是爸爸送給我的生日禮物,一直保存到現(xiàn)在已經(jīng)一年多了,今天我就用它來釣一大鍋魚來吃,我準備好了就和他去釣魚的地方。
我們一同來到了湖邊,拿出魚竿準備釣魚,我叫它告訴我怎樣上食,他說:“先拿出一條蚯蚓,不過不要太長,然后放在一只手上用另一只手將它鼓死,然后釣在魚鉤上,就開始釣了,我心里有點迫不及待,旁邊的伙伴說:“釣魚時不要心急,你越是想著魚快上釣,它就越不來!蔽覀兊慕徽勚g,忽然在那一瞬間上鉤了,可惜不是我的魚竿,是他的,我聽了他的,終于在半小時后上鉤了,不過我還是覺得太長了,不過那也值得,居然是這么大一條魚,真是太好了。
天漸漸快黑了,我們拿著自己的成果回來了,今天真是太開心了。
學(xué)生周記 篇4
歡聲辭舊歲,笑語迎新年,新的一年里我們播種希望,新的歷程承載新的夢想,又是一年的春節(jié),與往常一樣的拜年拿紅包,幾乎沒什么新意。不過,盡管是這般無新意,還是讓我歡呼雀躍了許久,這恐怕就是俗話說的“人逢喜事精神爽”過個年呀,可不都是熱熱鬧鬧的。
一到這過年,家里邊免不了:“少點空閑,少點時間,多點朋友,又熱鬧幾分吶!”麻將聲與炮竹聲是絕不會少的這可是每逢過年打人、小孩的最愛呢!今年事虎年,那么家里就少不了一些常有的祝福小貼士啦!小孩虎頭虎腦,工資虎背熊腰,氣勢虎虎生威,合家虎年行大運。在就算是不出門呆在家里也都能嗅出喜慶的味兒呢!大年三十晚上自然是要吃團年飯的,7:30準時開餐,一年不見的大圓桌又與我見面了,一道道美味的香氣早已縈繞在我們的身邊了,圓桌上有著自家特有的酥肉,肉丸。酥肉嘛,顧名思義,是入口么么香香酥的肉,說夸張點的就是入口即化了!這肉最重要的并不在它的工序,而是品嘗它的人帶著什么樣的心情,制作它的人帶著什么樣的心思……別的時候可是吃不到的,盼望了一年的美味,終于來到了我口邊,嘿嘿可是有些迫不及待了,轉(zhuǎn)眼就看見十幾雙筷子像同一個盤子中伸去,大有虎年之勢,眾虎奪食嘛……一大家子,忙碌了一年,各忙各的不同,好容易聚了個頭,自是其樂融融,笑語不斷了。
去年的心情還不壞,今年的生活必將會更精彩……
學(xué)生周記 篇5
大學(xué)畢業(yè)后,我驕傲的選擇了我的職業(yè)——孩子王。
身為老師的我已經(jīng)在思考著我的教學(xué)方案呢。
我將成為孩子們的心靈引路人,在這條道路上,我不僅要授予孩子們知識,還要讓他們知道做人做事的道理,也交到與自己志同道合的朋友,還要讓他們知道在逆境中生長的人要堅強的多。我的使命就是讓孩子們學(xué)會發(fā)憤圖強,我感到肩上的擔(dān)子更重了。
我為自己是一名語文老師而自豪,我的第一堂課的作業(yè)布置就是讓孩子們天天寫日記,記錄自己一天中的喜、怒、哀、樂,將自己在今天的課程中所學(xué)的生字新詞,運用到日記中去,好讓他們在寫作文的時候思維靈動,一氣呵成,這樣就不會感到寫文章的枯燥了。
課余時間,我與同學(xué)們交朋友,我和他們討論生活中的小樂趣,分享小智慧,了解他們的性格,膽小的同學(xué)也都不用怕我,同學(xué)們喜歡我了,我也是愉快的。
在上課時間,我會面帶微笑,這樣我會給同學(xué)們留下親和的`印象,讓同學(xué)們不怕我,喜歡我,也會尊重我,上課積極回答問題,而如果有同學(xué)不夠自信的話,我會從多方面鼓勵他,不要像我小時候一樣,要自信。當(dāng)他們不會答題時,也不著急,而是給他微笑,讓他知道老師相信他,我上課的時候還要加上幽默風(fēng)趣的輔料,使同學(xué)們喜歡學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí),我們會像久別重逢的老朋友,一起在知識的海洋里無拘無束的遨游。
身為老師的我在孩子們的學(xué)習(xí)中尋找自己的童年;身為老師的我在孕育祖國的花朵;身為老師的我在實踐我的使命;身為老師的我……
學(xué)生周記 篇6
“一張巨大的白色試卷赫然出現(xiàn)在我面前,大極了,難極了,怎么下筆?”我驚恐地猛睜雙眼,原來只是個夢,可那雙無形的大手還是緊緊扼著我的喉嚨,使我喘不過氣來。我匆忙地穿衣吃飯,手腳還微微有些僵硬,一舉一動都略顯麻木,心里卻在想著:“考100分多好啊,可萬一……萬一卷子太難怎么辦?萬一……萬一得99,只因為錯了一點?這么多的萬一加在一起,免不了被媽媽批一頓啊!”我不寒而栗,面色十分難看地咧了咧嘴,想進行自我安慰,可那僵硬的表情,真比哭還難看。走出家門,天還很暗,沒有一絲亮光與生機,正如我那忐忑不安,還在緊張的機械的,怦怦跳著的心;野禑o光的天色,死寂無聲的一片,我的心里又咯噔一下,心念一動。
早早地到了學(xué)校,看著一張張熟悉的臉,才稍感心安。面孔嚴肅的監(jiān)考老師發(fā)下來試卷后,微微用眼睛一掃,就馬上奮筆疾書,“唰唰唰”開始了忙碌的答題……
學(xué)生周記 篇7
下雪,樓下已經(jīng)變成白色的天地,雪花像一個個正在跳舞的小精靈們落下來。地上就像鋪一層厚厚的白地毯。房屋則早已戴上一定雪白的帽子,整個世界已經(jīng)變成白茫茫的“雪王國”
聰聰姐姐覺得很漂亮,而我卻想知道學(xué)雪是酸、甜、苦、辣、咸哪個味道。我用指頭在地上弄一點雪放在嘴里舔一下,聰聰姐姐看見我舔一下雪便問我雪是什么味道,“什么味道也沒有”我回答。這時,一個雪花落在我的衣袖上,“好漂亮的雪花呀”我心里忍不住贊嘆道,那個雪花有六個小角,特別潔白,我都能清晰的看清楚。
這是我和聰聰姐姐都覺得有些冷,于是爺爺就領(lǐng)著我們?nèi)齻就回家。
我就得下雪真好,因為下雪讓我投入景色美好,能讓空氣新鮮的感覺。下雪讓植物們蓋上一層厚厚的棉被,不讓植物們枯死,這也對美麗的大地很好。
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