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活動(dòng)總結(jié)

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-01-15 13:01:21 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

關(guān)于社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)匯編15篇

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的關(guān)于社團(tuán)活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)匯編15篇

關(guān)于社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)1

  至此本學(xué)期末,本協(xié)會(huì)認(rèn)真作出以下總結(jié):

  安徽工商職業(yè)學(xué)院音樂(lè)協(xié)會(huì)作為院級(jí)協(xié)會(huì),一直在努力提高自身的組織管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè)。本學(xué)期,更是再接再厲,在工作方面取得了較大改進(jìn)。特別實(shí)在多次重要活動(dòng)中,實(shí)踐中學(xué)習(xí)到了更多關(guān)于協(xié)會(huì)自我管理與協(xié)作運(yùn)行的經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期截至20xx年6月19日,本協(xié)會(huì)共舉辦協(xié)辦校內(nèi)校外活動(dòng)超過(guò)8場(chǎng),其中包括:三月份足球場(chǎng)吉他彈唱交流會(huì),五月份校慶十周年“用音樂(lè)詮釋感恩晚會(huì)”,六月份“夢(mèng)想起航,放飛歌唱“”比賽。校外大型: 老校區(qū)社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié),萬(wàn)博學(xué)院520交流晚會(huì)。校內(nèi)大型: 會(huì)計(jì)系頒獎(jiǎng)晚會(huì),文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式,其他協(xié)會(huì)晚會(huì)。

  三月份的足球場(chǎng)吉他彈唱交流會(huì),主要目的是檢驗(yàn)上學(xué)期以來(lái)音樂(lè)協(xié)會(huì)在吉他教學(xué)方面取得的工作成績(jī)。當(dāng)日下午放學(xué)之后,眾多本協(xié)會(huì)的吉他愛(ài)好者斗紛紛聚集在足球場(chǎng),一把把吉他,一段段旋律,一句句歌詞,一張張笑臉,都顯示出音協(xié)成員們的朝氣與激情。在此次活動(dòng)中發(fā)掘了一大批在吉他方面進(jìn)步迅速的學(xué)員。例如,可愛(ài)的鈕丹丹,沉穩(wěn)的郎佳,帥氣的徐晶晶,認(rèn)真負(fù)責(zé)的鄭章飛等。本次活動(dòng)也為下一屆的樂(lè)隊(duì)及吉他教學(xué)奠定了良好基礎(chǔ)。 五月份的“用音樂(lè)詮釋感恩”活動(dòng),協(xié)會(huì)上下集思廣益,在召開(kāi)多次大小會(huì)議后制定出了完整的活動(dòng)方案;顒(dòng)籌備階段,各會(huì)長(zhǎng),部長(zhǎng)以及小組長(zhǎng),部員們分工明確,籌劃合理,宣傳工作到位;顒(dòng)當(dāng)日,人氣爆棚,再學(xué)院上下引起了不小的反響。本活動(dòng)也是本學(xué)期以來(lái)參與人數(shù)最多,節(jié)目最為豐富,持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的一次活動(dòng)。此次活動(dòng)中,也發(fā)現(xiàn)了部分問(wèn)題。其中有樂(lè)隊(duì)排練時(shí)間的協(xié)調(diào),活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的布置人員較少,活動(dòng)進(jìn)行中設(shè)備的突發(fā)情況處理等;顒(dòng)結(jié)束后,本協(xié)會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人也就這些問(wèn)題交換了意見(jiàn),提出了改進(jìn)方案,問(wèn)題基本得以解決。

  除了舉辦校內(nèi)活動(dòng)外,本協(xié)會(huì)還積極探索協(xié)調(diào)與校外學(xué)生組織的交流與學(xué)習(xí)。在“520萬(wàn)博學(xué)院文藝晚會(huì)”上,由本協(xié)會(huì)的“野貓”樂(lè)隊(duì)作開(kāi)場(chǎng)表演,李勇,馬小杰等人表演了經(jīng)典歌曲《只有音樂(lè)才是我的解藥》和《再見(jiàn)》。得到了萬(wàn)博學(xué)院同學(xué)們的強(qiáng)烈喝彩。本次活動(dòng)為本協(xié)會(huì)在對(duì)外交流方面提供了寶貴經(jīng)驗(yàn),也是本協(xié)會(huì)在“引進(jìn)來(lái)走出去”戰(zhàn)略方面作出了勇敢嘗試,為協(xié)會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展劃下了重要的一筆。

  五月份,安徽工商職業(yè)學(xué)院校園社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕,本協(xié)會(huì)推出了一個(gè)全新的演出形式“清唱團(tuán)”——聲斗士。在參加了開(kāi)幕式表演后,協(xié)會(huì)創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容,推出新型的“夢(mèng)想啟航,放聲歌唱”唱歌比賽,本次比賽采用完全的大眾評(píng)審制度,并且活動(dòng)范圍覆蓋全院。在公平公正的比賽氣氛下,發(fā)掘了多位在唱歌方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),也給了愛(ài)唱歌的同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。此次活動(dòng)也出現(xiàn)了一些新的問(wèn)題,協(xié)會(huì)在演出設(shè)備方面不夠齊全,主要也是協(xié)會(huì)資金有限,但協(xié)會(huì)成員相信,在以后的很長(zhǎng)一段時(shí)間里,協(xié)會(huì)的設(shè)備器材會(huì)不斷豐富。 立足安徽工商職業(yè)學(xué)院分為兩個(gè)校區(qū)的實(shí)際,本協(xié)會(huì)積極參與了老校區(qū)藝術(shù)設(shè)計(jì)系的社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式,帶去的是節(jié)目,拉近的是新老校區(qū)之間的距離。老校區(qū)同學(xué)們的熱情也堅(jiān)定了協(xié)會(huì)在今后的活動(dòng)上向老校區(qū)適當(dāng)傾斜的一部分發(fā)展方向。

  此外院音樂(lè)協(xié)會(huì)充滿激情的姿態(tài)也被學(xué)院各系部所認(rèn)可。本學(xué)期“會(huì)計(jì)系頒獎(jiǎng)晚會(huì)”上,本協(xié)會(huì)的“野貓”樂(lè)隊(duì)再次受到邀請(qǐng)參加表演。當(dāng)晚演出成功,受到了晚會(huì)負(fù)責(zé)老師的表?yè)P(yáng)和感謝,“野貓”樂(lè)隊(duì)的成員也又一次得到了鍛煉。

  本協(xié)會(huì)在本學(xué)期內(nèi)還參加了很多活動(dòng)在此不一一贅述。

  熱愛(ài)音樂(lè),熱愛(ài)生活。是安徽工商職業(yè)學(xué)院音樂(lè)協(xié)會(huì)一直堅(jiān)持的理念。在活動(dòng)中不斷成長(zhǎng),在成長(zhǎng)下不斷創(chuàng)新,在創(chuàng)新中辦出更多更好的活動(dòng),為學(xué)院的文化藝術(shù)生活添磚加瓦,讓同

  學(xué)們的課余生活豐富多彩。安徽工商職業(yè)學(xué)院音樂(lè)協(xié)會(huì)在每一學(xué)期的總結(jié)工作中吸取教訓(xùn),努力提高。本協(xié)會(huì)希望在學(xué)院的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下不斷前進(jìn),與其他學(xué)生團(tuán)體一起共建安徽工商職業(yè)學(xué)院的文化新巢,為本學(xué)院的發(fā)展作出力所能及的奉獻(xiàn)。最后祝愿本協(xié)會(huì)與其他協(xié)會(huì)一起越辦越好!

關(guān)于社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)2

  手抄報(bào)是學(xué)校以及許多單位的窗口,是實(shí)施美育的主要途徑之一。它集書(shū)法、繪畫(huà)、文學(xué)、平面設(shè)計(jì)等藝術(shù)于一體。在素質(zhì)教育中能起到很大的作用,其根本任務(wù)就是通過(guò)美術(shù)、美術(shù)字、平面設(shè)計(jì)教學(xué)進(jìn)行審美教育,使學(xué)生獲得美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和平面設(shè)計(jì)等基本技能,促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學(xué)期我根據(jù)學(xué)校安排,開(kāi)展了由四、五年級(jí)部分學(xué)生組成的手抄報(bào)制作社團(tuán),對(duì)于社團(tuán)一學(xué)期來(lái)的活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、引導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)的基本常識(shí),學(xué)習(xí)簡(jiǎn)筆畫(huà),理解透視、構(gòu)圖技法知識(shí);

  學(xué)習(xí)宋體、黑體、斜體等美術(shù)字的書(shū)寫(xiě)特點(diǎn);

  學(xué)習(xí)手抄報(bào)的整體設(shè)計(jì),培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí),認(rèn)識(shí)自然美、社會(huì)生活美和藝術(shù)美,具有愛(ài)美、追求美的意識(shí)。

  二、在教學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中陶冶情操,培養(yǎng)學(xué)生各種能力。我們應(yīng)該多了解兒童,尊重他們的思維表現(xiàn)特點(diǎn)。著重培養(yǎng)四個(gè)能力,即觀察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。

  三、社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容:各類美術(shù)字,兒童畫(huà),邊框。每周一次,讓有美術(shù)興趣及特長(zhǎng)的學(xué)生可以進(jìn)一步地學(xué)習(xí),提高他們的興趣及技能技法。

  四、相關(guān)的活動(dòng):

  1、參與班級(jí)每月的手抄報(bào)制作。

  2、國(guó)慶、元旦之際,我們收集較優(yōu)秀的學(xué)生作品,將它們張貼在美

  術(shù)展板上進(jìn)行展示,學(xué)生們看到自己的作品展示出來(lái)都非常開(kāi)心。相信在即將到來(lái)的新學(xué)期里,會(huì)有好的成績(jī)。

  五、活動(dòng)開(kāi)展的不足:對(duì)學(xué)生的考勤不太規(guī)范,雖然點(diǎn)名,但沒(méi)有做好簽到記錄;

  有個(gè)別情況需要調(diào)整時(shí)間,沒(méi)有及時(shí)地通知學(xué)生,需要改進(jìn);

  另外,我在教學(xué)手抄報(bào)教學(xué)時(shí)所選的內(nèi)容,有些畫(huà)雖然較豐富,但是構(gòu)圖較難把握,需要根據(jù)學(xué)生的情況來(lái)選擇教學(xué)內(nèi)容……

關(guān)于社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)3

  本學(xué)期參加社團(tuán)共40名學(xué)生,人數(shù)較多,且一部分在以前并沒(méi)有經(jīng)過(guò)相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,只是憑著好奇心、興趣來(lái)學(xué),其基本功并沒(méi)有得到鍛煉。針對(duì)這一部分學(xué)生我采取了素描基礎(chǔ)教學(xué)法,做到既讓他們學(xué)到知識(shí),又盡快縮短差距,F(xiàn)將一學(xué)期的活動(dòng)具體總結(jié)如下:

  一、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力

  本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)思考、討論、對(duì)話、等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開(kāi)展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見(jiàn)解。

  二、在繪畫(huà)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)

  在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過(guò)比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

  三、從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面

  在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神。

關(guān)于社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)4

  這一學(xué)期我們的體育社團(tuán)活動(dòng)有序的開(kāi)展活動(dòng)。體育社團(tuán)活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了喜悅,學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中讓我們看到他們的另一面。現(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下

  一、學(xué)生情況分析:

  學(xué)生們天真、活潑好動(dòng),很喜歡體育社團(tuán)活動(dòng)。利用體育社團(tuán)活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過(guò)體育社團(tuán)活動(dòng),鍛煉學(xué)生的體力,開(kāi)發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。

  二、任務(wù)完成情況

  本學(xué)期的體育社團(tuán)活動(dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng)有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,及早動(dòng)手,積極籌劃,使體育社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。另外,活動(dòng)內(nèi)容全面,小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快,每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識(shí),而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。

  三、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)

  1我每次活動(dòng)都會(huì)精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動(dòng)時(shí)失控。

  2、內(nèi)容多樣化。

  3、針對(duì)性教育;顒(dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(zhǎng)分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長(zhǎng)處,補(bǔ)足他們的短處,教師要分類指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),實(shí)施不同的教育。

  四、存在的問(wèn)題及改進(jìn)方法。

  活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性,學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標(biāo),嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀(jì)律來(lái)規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。

  五、取得的成績(jī)

  本學(xué)期我們跳繩、踢毽子等活動(dòng)取得了可喜的成績(jī)。

  因此,我會(huì)繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。為學(xué)生提供了更好的活動(dòng)園地。

關(guān)于社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)5

  xxxx年對(duì)活動(dòng)與策劃部來(lái)說(shuō)是既平凡又特殊的一年。平凡,是因?yàn)樵谶@一年里我們一如既往,踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作,繼承了活策的優(yōu)秀傳統(tǒng),伴隨著社聯(lián)一起成長(zhǎng);特殊,是因?yàn)樵谶@一年里,我們突破創(chuàng)新,我們光彩閃耀,活動(dòng)與策劃部進(jìn)入了全新的階段,取得了驕人的成績(jī)?梢哉f(shuō)**年是我們付出的一年,更是我們收獲的一年。在此,我們將這一階段的工作總結(jié)如下:

  一、部門(mén)建設(shè)

  自陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第二屆第一任換屆結(jié)束以來(lái),部門(mén)建設(shè)就一直作為活動(dòng)與策劃部工作的重點(diǎn)。一方面,為了部門(mén)后期工作順利、高效的開(kāi)展,給部門(mén)打下良好的基礎(chǔ),我們建立了完善的部門(mén)規(guī)章制度,在基礎(chǔ)建設(shè)方面狠下功夫,在最短的時(shí)間內(nèi)讓部門(mén)工作全面正規(guī)化、正軌化;另一方面,為了建立合理的人事組織結(jié)構(gòu),讓新成員盡早熟悉工作,以便部門(mén)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,我們組織了多次部門(mén)成員的培訓(xùn)會(huì),并取得了可喜的成果。

  1、基礎(chǔ)建設(shè)工作

  基礎(chǔ)建設(shè)方面,我們以規(guī)范、高效、溫馨為基本目標(biāo),在規(guī)章制度、檔案整理等方面花心思、動(dòng)腦筋,制度與情感并重,既規(guī)范了各項(xiàng)部門(mén)工作,又創(chuàng)造了家庭般的工作氛圍。

  規(guī)章制度:活動(dòng)策劃部部門(mén)基本規(guī)章制度分為值班制度、財(cái)務(wù)制度、例會(huì)制度、成員分組制度、部門(mén)考評(píng)制度等五方面內(nèi)容。規(guī)章制度共經(jīng)過(guò)一次草擬、兩次修改后最終定稿。對(duì)部門(mén)的各項(xiàng)工作起到了良好的規(guī)范作用。所有成員都必須嚴(yán)格遵守部門(mén)制度,并以此相互監(jiān)督,做到言之有憑,行之有據(jù)。

  辦公室的布置:我們的辦公室布置簡(jiǎn)潔大方,既體現(xiàn)了實(shí)用性——將與部門(mén)工作有關(guān)的材料全部上墻,便于提供最新工作信息;又創(chuàng)造一種溫馨的工作環(huán)境——為部門(mén)設(shè)立了照片欄、留言板等,讓大家在工作之余也倍感溫暖。

  檔案資料:我們將每次活動(dòng)的策劃、流程、注意事項(xiàng)等相關(guān)資料都做了細(xì)致的分類存檔。良好的歸檔工作有益于我們對(duì)前階段工作的總結(jié),也為以后的工作借鑒之所用。同時(shí),我們還建立人才儲(chǔ)備庫(kù),將部門(mén)人才資源最優(yōu)化。

  辦公材料:部門(mén)日常辦公材料有值班表、分組表、值班記錄本、工作記錄本、通訊錄,以及特別制作的簽到表、電話通知表、部門(mén)專用請(qǐng)假條等。準(zhǔn)備齊全的辦公材料是為了方便工作,讓一切正規(guī)化、正軌化,幫助我們高效的完成工作

  2、新生培訓(xùn)工作

  新生的培訓(xùn)工作一直是社聯(lián)的傳統(tǒng)項(xiàng)目。為了讓新的部門(mén)成員盡快了解工作,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),除社聯(lián)的全體培訓(xùn)會(huì)之外,我們還針對(duì)部門(mén)自身的性質(zhì)和特點(diǎn),組織了多次部門(mén)成員培訓(xùn)會(huì):

  xxxx年10月16日,在社聯(lián)辦公室舉行了部門(mén)首次全體見(jiàn)面會(huì)。分管副主席和其他幾位副主席也出席了這次見(jiàn)面會(huì)。會(huì)上分管副主席、部長(zhǎng)和各位副部長(zhǎng)分別作了發(fā)言,部委們也作了富有個(gè)性的自我介紹。通過(guò)這次會(huì)議,讓新成員對(duì)社聯(lián)、對(duì)活動(dòng)策劃部都有了初步的了解。會(huì)后,大家還做了一些輕松的游戲,讓氣氛變得更加活躍,讓大家既感受到了感受到了我們活策的團(tuán)結(jié)向上的工作精神,同時(shí)也感受到了活策家一樣的溫暖。

  10月22日,我們?cè)谏缏?lián)會(huì)議室對(duì)新部委進(jìn)行了一次初期的培訓(xùn)。會(huì)上,部長(zhǎng)組織大家學(xué)習(xí)了活動(dòng)策劃部規(guī)章制度,對(duì)部門(mén)職能及常務(wù)工作做了詳細(xì)的講解,并對(duì)分組和

  值班等作了布置安排。

  10月31日,在社聯(lián)活動(dòng)事務(wù)部召開(kāi)了部門(mén)第三次全體會(huì)議,同時(shí)也是我們的第二次培訓(xùn)會(huì)。所有部門(mén)成員均到場(chǎng),分管副主席到場(chǎng)指導(dǎo)并講話。培訓(xùn)主要由秘書(shū)組、活動(dòng)策劃組和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組每個(gè)組的副部長(zhǎng)針對(duì)本組工作方面的要點(diǎn)進(jìn)行講解培訓(xùn)。此外還涉及了不少跨部門(mén)、跨職能的工作培訓(xùn),打破工作職能的界限,讓大家能做到博而有所長(zhǎng)。培訓(xùn)后,部門(mén)成員之間進(jìn)行了良好的交流。整個(gè)會(huì)議持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),應(yīng)該說(shuō)是一次十分成功的培訓(xùn)會(huì)。

  另外,在王老師和主席團(tuán)的安排下,部門(mén)全體成員對(duì)《學(xué)生干部培訓(xùn)手冊(cè)》進(jìn)行了學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),大家對(duì)社聯(lián)的工作、工作性質(zhì)、規(guī)章制度等都有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。這也是作為部門(mén)培訓(xùn)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

  二、 部門(mén)常務(wù)工作

  1.部門(mén)例會(huì)

  每周三下午5:40準(zhǔn)時(shí)在社聯(lián)會(huì)議室召開(kāi)活動(dòng)與策劃部部門(mén)例會(huì)。例會(huì)基本內(nèi)容是對(duì)上周的工作作回顧與總結(jié),并對(duì)下周的工作做出安排;同時(shí)提出部門(mén)工作中存在的問(wèn)題,并針對(duì)性的解決。

  2.值班工作

  我們根據(jù)部門(mén)各成員情況,安排了辦公室值班工作任務(wù),以保證工作正常、及時(shí)的開(kāi)展,同時(shí)也提供機(jī)會(huì)讓大家相互交流、溝通,更多的參與到部門(mén)工作中來(lái)。盡管每天只安排兩名同學(xué)值班,但值班時(shí)間部門(mén)常常很是熱鬧,可見(jiàn)大家真正把活策當(dāng)做自己的又一個(gè)家了。

  三、"社聯(lián)五周年系列活動(dòng)"

  定向越野

  XX年10月28日,我們參加了在武大本部和工學(xué)部舉行的社聯(lián)定向越野賽。通過(guò)比賽,加深了部門(mén)間成員的相互了解,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)與協(xié)作意識(shí)。 社聯(lián)內(nèi)部籃球賽

  11月3日,在工學(xué)部籃球場(chǎng)舉行的社聯(lián)聯(lián)誼籃球賽中,我們部門(mén)表現(xiàn)優(yōu)異,勇奪桂冠。這不僅僅來(lái)自于場(chǎng)上隊(duì)員的努力,更來(lái)自于整個(gè)部門(mén)同學(xué)的支持?梢哉f(shuō)很好的體現(xiàn)了部門(mén)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。

  徽標(biāo)設(shè)計(jì)大賽

  在第二屆學(xué)生社團(tuán)徽標(biāo)設(shè)計(jì)大賽中,我們部門(mén)積極配合宣傳部,上交了大量參賽作品,為大賽的組織工作貢獻(xiàn)了自己的一份力量。

  部門(mén)內(nèi)部慶祝社聯(lián)成立五周年

  11月24日為了慶祝社聯(lián)五周年,我們?cè)诠W(xué)部大學(xué)生活動(dòng)中心舉行了部門(mén)內(nèi)部的聯(lián)誼慶典活動(dòng)。部門(mén)成員準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,各自發(fā)揮特長(zhǎng),用我們活策人自己的方式來(lái)慶祝這樣一個(gè)特別的日子。整個(gè)慶典活動(dòng)歡笑不斷,精彩連篇,活動(dòng)中我們不僅增進(jìn)了部門(mén)成員之間的感情,更加深了對(duì)社聯(lián),對(duì)活動(dòng)與策劃部的感情。同時(shí)社聯(lián)網(wǎng)也對(duì)我們的活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。

  可以說(shuō),在內(nèi)部建設(shè)方面我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)。部門(mén)成員彼此建立了良好的關(guān)系,并且形成了一種積極向上氛圍。大家工作中是伙伴,相互理解、相互配合,共同進(jìn)步;生活中是朋友,相互扶持,相互鼓勵(lì),共同前行。對(duì)部門(mén)而言,我們形成了良好、溫馨的部門(mén)文化和寶貴的團(tuán)隊(duì)精神;對(duì)個(gè)人而言,工作能力和素質(zhì)都得到了提高,實(shí)現(xiàn)了雙贏。

  四、活動(dòng)總結(jié)

  作為社聯(lián)開(kāi)展活動(dòng)的專業(yè)隊(duì)伍,我們的本學(xué)期在活動(dòng)開(kāi)展方面懂得工作也完成的十

  分出色。不僅在兩個(gè)品牌活動(dòng)——"素質(zhì)教育講堂"系列活動(dòng)和"珞珈劇苑"系列活動(dòng)中表現(xiàn)突出,在其他各類活動(dòng)中也大放光彩。現(xiàn)將部分活動(dòng)總結(jié)如下:

  1、"素質(zhì)教育講堂"系列活動(dòng)

  "素質(zhì)教育講堂"系列活動(dòng)作為本學(xué)期學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)著力打造的品牌活動(dòng),將各類講座悉心整合,力求以大品牌提升影響力,旨在推進(jìn)素質(zhì)教育、服務(wù)學(xué)生的全面成長(zhǎng)成才。

  本學(xué)期"素質(zhì)教育講堂"采取各部門(mén)輪流負(fù)責(zé)制,由每個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)一期講座。作為活動(dòng)牽頭部門(mén)的活動(dòng)與策劃部既面臨著機(jī)遇,又面臨著挑戰(zhàn)。在動(dòng)力與壓力的雙重催促下,我們出色的舉辦了兩期"素質(zhì)教育講堂"。

  10月25日在教五多功報(bào)告廳的本學(xué)年度"素質(zhì)教育講堂"第一期"戴正清職業(yè)性格與職業(yè)規(guī)劃的"的講座;顒(dòng)期間各成員都能提前到達(dá)會(huì)場(chǎng),各思其職,場(chǎng)面布置與維護(hù)都做的很好,整個(gè)活動(dòng)井然有序,講座之前會(huì)場(chǎng)已經(jīng)觀眾爆滿,活動(dòng)取得了良好的效果,同時(shí)也要感謝其他各部門(mén)的大力支持。

  11月7日在教五多功報(bào)告廳舉辦了素質(zhì)教育講堂的第二期"鐵窗下盛開(kāi)的人間真情——平凡警察與特殊養(yǎng)女的故事"。現(xiàn)場(chǎng)氣氛良好,不少觀眾潸然落淚。媒體也對(duì)這次活動(dòng)給予了很高的評(píng)價(jià)。

  2、"珞珈劇苑"系列活動(dòng)

  "珞珈劇苑"項(xiàng)目于本學(xué)期順利的交接完成,作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)部門(mén)的活動(dòng)與策劃部全力以赴,積極配合負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的副主席,為"珞珈劇苑"打開(kāi)了新的局面。"珞珈劇苑"項(xiàng)目組創(chuàng)建僅一年之久,在短短的一年時(shí)間里卻取得了喜人的成果。本學(xué)期,為了更好的推出這一品牌活動(dòng),將"珞珈劇苑"真正作為學(xué)校戲劇類社團(tuán)的大聯(lián)盟,我們召開(kāi)了多次戲劇類社團(tuán)負(fù)責(zé)人會(huì)議,,為"珞珈劇苑"項(xiàng)目做了不少基礎(chǔ)建設(shè)工作,并共同討論了現(xiàn)在"珞珈劇苑"所存在的問(wèn)題,同時(shí)為了加強(qiáng)各社團(tuán)之間的交流和溝通,采取了演出社團(tuán)做東,兄弟社團(tuán)觀看演出,交流經(jīng)驗(yàn)的制度,從而讓?xiě)騽☆惿鐖F(tuán)能真正的整合起來(lái),做到相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  10月27—30日櫻頂大學(xué)生俱樂(lè)部的武漢高校話劇、小品比賽武漢大學(xué)賽區(qū)比賽,每場(chǎng)比賽我們都會(huì)安排副部長(zhǎng)和多名部委到場(chǎng)協(xié)助工作:幫忙布置會(huì)場(chǎng)、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序等。整個(gè)活動(dòng)期間,我們的成員都表現(xiàn)得很積極,隨叫隨到,不怕寒冷,一直堅(jiān)守到最后,整理好了會(huì)場(chǎng)才離開(kāi),對(duì)于活策工作人員在這期間的工作,主席團(tuán)也給了充分的肯定。

  當(dāng)然也出現(xiàn)了一些問(wèn)題,比如沒(méi)能作好溝通工作,在交接過(guò)程中出現(xiàn)了對(duì)出演劇目確定清楚的情況。不過(guò)我們及時(shí)了采取措施,與相關(guān)社團(tuán)協(xié)調(diào),處理好各方面的關(guān)系,將問(wèn)題很好的解決了。但這次教訓(xùn)也給了我們警醒,在以后的工作中采取了相應(yīng)的措施,防止類似的情況再次出現(xiàn)

  3、"蘇泊爾" 勵(lì)志電影進(jìn)校園

  11月2日,我們?cè)诮涛宥喙δ軋?bào)告廳負(fù)責(zé)"蘇泊爾"電影放映活動(dòng)的的現(xiàn)場(chǎng)工作。從初期的海報(bào)宣傳,到現(xiàn)場(chǎng)布置、發(fā)放禮品,我們都做了充分的準(zhǔn)備。盡管放映的電影不久前在梅園小操場(chǎng)放映過(guò),但當(dāng)晚現(xiàn)場(chǎng)仍然很火爆,活動(dòng)反響也很強(qiáng)烈?梢(jiàn)我們的宣傳工作收到了很好的效果,同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)控制方面也很不錯(cuò)。

  4、恰恰k舞校園行

  11月30日,在教五多功能報(bào)告廳舉行了恰恰香瓜子的才藝表演,整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)由活動(dòng)于與劃部負(fù)責(zé),早上八點(diǎn)便開(kāi)始布置現(xiàn)場(chǎng),活動(dòng)中整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)既然有序,很多部委的積極與認(rèn)真值得表?yè)P(yáng)。同時(shí)我們部門(mén)的成員也在才藝表演中取得優(yōu)異的成績(jī)。不過(guò)前期在與其他部門(mén)的溝通中出現(xiàn)了一些問(wèn)題,導(dǎo)致準(zhǔn)備期間出現(xiàn)了分工不明確的現(xiàn)象,活動(dòng)后針對(duì)這個(gè)問(wèn)題也進(jìn)行了討論。

  5、原創(chuàng)音樂(lè)節(jié)——邱英杰演唱會(huì)

  12月15日晚七點(diǎn),在武漢大學(xué)信息學(xué)部大學(xué)生活動(dòng)中心舉行了"XX原創(chuàng)音樂(lè)節(jié)——邱英杰演唱會(huì)"活動(dòng)。從活動(dòng)的前期宣傳和組織,到現(xiàn)場(chǎng)的布置和維護(hù),我們都認(rèn)真對(duì)待,最大限度的保證了活動(dòng)的正常進(jìn)行。

  6、XX年度學(xué)生社團(tuán)評(píng)優(yōu)答辯會(huì)

  作為本年度的最后一項(xiàng)重頭活動(dòng),XX年度學(xué)生社團(tuán)評(píng)優(yōu)答辯會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)組織工作也落在我們的肩上,為了實(shí)現(xiàn)在去年答辯會(huì)的基礎(chǔ)上有所突破的目標(biāo),部門(mén)全體成員都嚴(yán)正以待,積極準(zhǔn)備,力爭(zhēng)為XX年度的工作畫(huà)場(chǎng)圓滿的句號(hào)。

  為社聯(lián)辦好每次活動(dòng)是我們活動(dòng)與策劃部的職責(zé)之所在。而我們也不辱使命,圓滿的完成了每一次的活動(dòng)任務(wù)。盡管不時(shí)的會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題,但憑借著事在人為的堅(jiān)定信念,努力尋求解決問(wèn)題的辦法,最后都能將其迎刃而解。我們?cè)诨顒?dòng)中總結(jié)、鍛煉、成長(zhǎng),把每一次活動(dòng)都當(dāng)作一次寶貴的積累,這些積累讓我們的專業(yè)素質(zhì)得到了提升,讓我們的同學(xué)更加成熟、更富經(jīng)驗(yàn),讓我們的活動(dòng)更加創(chuàng)意、精彩。

  五、其他工作

  部門(mén)之星評(píng)選工作

  部門(mén)考核工作

  積極分子申報(bào)工作

  部門(mén)內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)

  以上就是活動(dòng)與策劃部本學(xué)期工作概況,在這近三個(gè)月的工作中,我們有值得肯定的地方:

  1工作熱情與積極性

  不論是常務(wù)工作還是活動(dòng)任務(wù),每位部門(mén)成員都能以最飽滿的熱情參與其中。盡管在活動(dòng)過(guò)程中經(jīng)常是勞累、疲乏與瑣交加,很多時(shí)候連飯也沒(méi)時(shí)間吃、水也沒(méi)間隙喝,甚至還要在室外忍受雨水和寒冷,但從來(lái)沒(méi)有人抱怨工作的辛苦,依然積極投身活動(dòng),把活動(dòng)的順利進(jìn)行當(dāng)作我們辛苦付出的最大回報(bào)。

  2認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度

  無(wú)論是值班時(shí)的臨時(shí)任務(wù),還是現(xiàn)場(chǎng)的控制工作,大家都能很有耐心很負(fù)責(zé)的去完成,有不懂的地方也能及時(shí)詢問(wèn)其他部委或部長(zhǎng)。不管大事小事,只要是工作需要,每個(gè)人都會(huì)用心完成,真正把部門(mén)的事當(dāng)作自己的事,甚至犧牲自己的空閑、推掉私人的事務(wù),只為把工作按時(shí)、按量的完成。

  然而,有得必有失:

  在第一次部門(mén)見(jiàn)面會(huì)上,我們就暴露出了準(zhǔn)備不足,忽略細(xì)節(jié)的問(wèn)題。這樣的工作失誤對(duì)我們今后的工作開(kāi)展提供了很好的警戒作用。

  而在工作期間也出現(xiàn)了協(xié)調(diào)配合不夠的情況,我們的副部長(zhǎng)沒(méi)能替部長(zhǎng)稱擔(dān)起責(zé)任,還處在等工作的階段,而不是找工作的階段。

  在這里提出這些,是希望我們活動(dòng)策劃部在今后的工作中能夠以一如既往的熱情與積極性,保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,總結(jié)自身工作存在的不足。在來(lái)年的工作中,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。一方面繼續(xù)抓好部門(mén)建設(shè),力求工作更規(guī)范、更高效,氛圍更團(tuán)結(jié)、更溫馨;另一方面在活動(dòng)上要肯花精力,爭(zhēng)取打造好社聯(lián)的品牌,組織小活動(dòng),辦好大活動(dòng),推出精品活動(dòng)。以活動(dòng)為載體,發(fā)揚(yáng)社聯(lián)的宗旨,擴(kuò)大社聯(lián)的影響,將社聯(lián)更好的推向校園。

  活動(dòng)與策劃部一直秉乘著"用制度去約束人,用語(yǔ)言去打動(dòng)人,用行為去帶動(dòng)人"的理念,努力將活策打造成一個(gè)內(nèi)外兼修的品牌部門(mén)。工作中,我們是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、干練的

  團(tuán)隊(duì),工作外,我們是一個(gè)愉快,溫馨的大家庭。我們已經(jīng)有了一個(gè)良好的開(kāi)端,也將會(huì)有一個(gè)美妙的延續(xù),所有活策人都會(huì)堅(jiān)定不移的這樣走下去!

關(guān)于社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)6

  此次調(diào)查我社調(diào)小組主要調(diào)查校園社團(tuán)文化活動(dòng),因?yàn)槲医M每個(gè)成員都感覺(jué)從上大學(xué)一來(lái),校園社團(tuán)活動(dòng)眾多,時(shí)間安排不得當(dāng),大量占用同學(xué)們休息和學(xué)習(xí)時(shí)間,有些活動(dòng)意思不大,且違背了同學(xué)們的參加意愿,以學(xué)分強(qiáng)行要求參加,引起不少人反感。經(jīng)過(guò)從大一初步交談?wù){(diào)查得知較多反應(yīng)以上情況。我組為了給校方獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為此制作了100份問(wèn)卷,發(fā)放到大一大二宿舍樓進(jìn)行周密的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),根據(jù)實(shí)際情況統(tǒng)計(jì)總結(jié)了學(xué)生們對(duì)校園社團(tuán)活動(dòng)改革的眾多方案,希望以此方案給學(xué)校提供參考資料,對(duì)校園社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行改革。

  文化是一個(gè)民族的靈魂,當(dāng)然校園文化是一個(gè)學(xué)校發(fā)展必不可少的靈魂,在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的今天,軟實(shí)力越來(lái)越體現(xiàn)它的內(nèi)在動(dòng)力,同樣校園也需要軟實(shí)力,校園社團(tuán)活動(dòng)是校園文化的重要組成部分,關(guān)系著校園發(fā)展速度的快慢。我國(guó)發(fā)展社會(huì)主義精神文明建設(shè)必須在各領(lǐng)域得到發(fā)展,在各組織要發(fā)展,這樣才能才能把精神文明建設(shè)推向一個(gè)制高點(diǎn)。校園我那話活動(dòng)如此之重要關(guān)系到學(xué)生的健康發(fā)展,規(guī)劃出一個(gè)良好的校園文化活動(dòng)不僅有利于學(xué)生的發(fā)展,而且有利于校園給對(duì)外一個(gè)清晰的面貌。學(xué)校的發(fā)展不僅要靠領(lǐng)導(dǎo)們的帶領(lǐng),而且要靠同學(xué)們的積極參與!

關(guān)于社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)7

  瑯瑯讀書(shū)聲,悠悠伴我心,在這快樂(lè)的閱讀社團(tuán),大家在歡樂(lè)中增強(qiáng)了讀書(shū)興趣,拓寬了自己的知識(shí)視野,開(kāi)闊了自己的眼界,思想獲得了很大的提升,學(xué)生在讀書(shū)中有了很多很多的收獲,F(xiàn)在將讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)總結(jié)如下:

  一、展現(xiàn)的風(fēng)采

  1.讓學(xué)生顯風(fēng)采

  在讀書(shū)活動(dòng)中,我班組織學(xué)生開(kāi)展一系列相應(yīng)的活動(dòng)。內(nèi)容主要以《小狼 小狼》為主,在平時(shí)閱讀要求學(xué)生堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記,鼓勵(lì)學(xué)生積極投稿到,與眾人分享讀書(shū)之樂(lè)。通過(guò)閱讀、積累與展示等活動(dòng),不但為學(xué)生營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,而且還為學(xué)生創(chuàng)造展示風(fēng)采的特殊環(huán)境,把我校的讀書(shū)活動(dòng)推上新的臺(tái)階。

  2.讓家長(zhǎng)顯風(fēng)采

  在讀書(shū)活動(dòng)中,為了讓更多的家庭更好開(kāi)展家庭讀書(shū)活動(dòng),而且在讀書(shū)活動(dòng)中能收到良好的效果,我班通過(guò)校信通、校園論壇等渠道向家長(zhǎng)大力宣傳讀書(shū)活動(dòng)并告以家庭讀書(shū)方法,還讓家長(zhǎng)也來(lái)談?wù)勛约杭彝ピ谧x書(shū)活動(dòng)中的做法及收獲,家長(zhǎng)們經(jīng)過(guò)交流與介紹,說(shuō)說(shuō)自己最喜愛(ài)是書(shū)中角色、最深刻的故事情節(jié)等,能通過(guò)行之有效的方法引導(dǎo)孩子,也紛紛表示,這樣的活動(dòng)開(kāi)展的好。

  二、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的措施

 。1)要求家長(zhǎng)、學(xué)生老師積極參加學(xué)校開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)。

 。2)利用家校通、校園論壇向家長(zhǎng)宣傳如何培養(yǎng)孩子讀書(shū)的興趣。

 。3)要求家長(zhǎng)、老師以身作則,帶頭營(yíng)造濃厚的家庭讀書(shū)氛圍。

 。4)鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū),家長(zhǎng)要滿足孩子的讀書(shū)愿望。

 。5)開(kāi)展“我與家長(zhǎng)共讀一本好書(shū)”的活動(dòng),并按學(xué)校的要求填寫(xiě)好讀書(shū)記錄表,家長(zhǎng)與孩子要同時(shí)寫(xiě)下讀書(shū)心得體會(huì),共享讀書(shū)之樂(lè)。

 。7)要求學(xué)生堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記,通過(guò)讀書(shū)長(zhǎng)智,通過(guò)讀書(shū)明理。

  當(dāng)然活動(dòng)中也有很多的不足之處,雖然老師和學(xué)校做了多番的努力,但還是有些家庭沒(méi)有重視孩子的課文閱讀,認(rèn)為只要把課本讀好就夠了,更別說(shuō)是共同閱讀了。還有的是留守家庭,對(duì)于這樣的家庭還沒(méi)想到更好的解決方法。雖然困難重

  重,但我相信只要一次次的努力,總會(huì)有效的。每天種一朵花,不久的將來(lái)就會(huì)是鮮花滿園、芬芳迷人。

關(guān)于社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)8

  向陽(yáng)小學(xué)戲曲社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)轉(zhuǎn)眼之間,一個(gè)學(xué)期結(jié)束了;仡欉@一學(xué)期戲曲社團(tuán)的大大小小活動(dòng),心里充滿了感動(dòng)與自豪。這學(xué)期戲劇社團(tuán)訓(xùn)練總共有32人。一分耕耘一分收獲,通過(guò)這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng),無(wú)論是組織社團(tuán)活動(dòng)的老師還是參加社團(tuán)活動(dòng)中的同學(xué)們都有許多收獲。我校社團(tuán)活動(dòng)始終堅(jiān)持從學(xué)生興趣出發(fā),結(jié)合學(xué)校日常教學(xué)工作,因勢(shì)利導(dǎo),活動(dòng)多樣化,全面展示學(xué)校的藝術(shù)風(fēng)采。作為組織這一社團(tuán)活動(dòng)的教師,我通過(guò)這學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng),在每次活動(dòng)前廣泛的查閱相關(guān)資料,拓展豐富了自己的知識(shí),在培訓(xùn)學(xué)生的過(guò)程中也提升了自己的能力,磨練了自己的意志。

  通過(guò)每周組織來(lái)自各個(gè)年級(jí)和班級(jí)的學(xué)生開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),我學(xué)會(huì)了更好地與學(xué)生交流,發(fā)掘他們的優(yōu)點(diǎn),挖掘他們的潛力。在社團(tuán)活動(dòng)中,一些學(xué)生會(huì)表現(xiàn)出許多在平時(shí)文化課堂上不一樣的性格、愛(ài)好和行為習(xí)慣,教師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。通過(guò)這次的社團(tuán)活動(dòng),我更多地認(rèn)識(shí)到了作為一名教師的責(zé)任心、耐心和能力的要求,也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,在以后的'工作中要投入更多精力去關(guān)注學(xué)生,特別是學(xué)生的興趣愛(ài)好、學(xué)習(xí)的動(dòng)力、情緒等。作為一名教師,要不斷更新自己的知識(shí),對(duì)工作應(yīng)該投以更大的熱情和更多的責(zé)任心與耐心。

  作為參與到本社團(tuán)的同學(xué)們,通過(guò)這半學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng),大部分同學(xué)反映自己的普通話有了進(jìn)步,膽子也變大了,語(yǔ)言也豐富了,學(xué)習(xí)和生活多了許多樂(lè)趣,許多同學(xué)變得更自信了,在文化課的學(xué)習(xí)中回答問(wèn)題時(shí)也不再那么緊張了。而且在我們的排練過(guò)程中,很多同學(xué)都參與其中,出謀劃策,有的認(rèn)為這句話應(yīng)該用這種語(yǔ)氣,有的認(rèn)為這句話應(yīng)該加上什么樣的肢體語(yǔ)言動(dòng)作,有時(shí)大家會(huì)為了某一個(gè)細(xì)節(jié)爭(zhēng)得面紅耳赤,這大大鍛煉了學(xué)生的參與創(chuàng)造能力。就是在這種你爭(zhēng)我吵的學(xué)習(xí)中,學(xué)生們磨練了自己的意志,使我們排練出了一部讓所有人都很滿意的小品,并在演出中得到了好評(píng)。

  綜上所述,學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)無(wú)論是形式和目的都是有利于學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)的,并有利于師生、家長(zhǎng)各方更好的溝通。促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和發(fā)展,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,為學(xué)生的全面發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

關(guān)于社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)9

  這學(xué)期,在學(xué)校的支持和組織下,我擔(dān)任了這個(gè)學(xué)期美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)提高了學(xué)生的繪畫(huà)能力和審美,為了下學(xué)年能更好的開(kāi)展興趣小組,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高,特將這一年來(lái)的美術(shù)興趣小組活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容

  1、依據(jù)學(xué)生特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生繪畫(huà)方向。有了一定繪畫(huà)基礎(chǔ)后,再以想象為輔。引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫(huà)語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。充分發(fā)揮他們好動(dòng),思維跳躍性強(qiáng),善于模仿的特點(diǎn)。養(yǎng)成對(duì)聽(tīng)到、看到,感到的事物進(jìn)行思考的習(xí)慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術(shù)語(yǔ)言--線條、色彩等表達(dá)出來(lái)。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實(shí),在上課時(shí)讓其先臨摩,自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫(huà),想象畫(huà)等。使學(xué)生對(duì)美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣

  2、做好點(diǎn)評(píng)工作。對(duì)每位學(xué)生每周作的畫(huà)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),讓他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。從中使學(xué)生對(duì)美妙的繪畫(huà)產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系--美術(shù)對(duì)生活的描繪、對(duì)生活的美化

  3、教育學(xué)生要熱愛(ài)集體,保護(hù)好公物。不亂涂亂畫(huà),保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀(jì)律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)結(jié)合一些手工來(lái)提高他們動(dòng)手制作能力。

  4、積極參加各類比賽。

  從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,美術(shù)社團(tuán)成員共參加比賽一次,一個(gè)二等獎(jiǎng),四個(gè)三等獎(jiǎng),五個(gè)三等獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)一個(gè),為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)他們的自信心,能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,對(duì)美術(shù)更加熱愛(ài),從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。

  總之,本學(xué)期我指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),做出了很大的努力,使學(xué)生學(xué)有所得,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,將美術(shù)社團(tuán)開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。同時(shí)重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)思考、討論、對(duì)話、等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開(kāi)展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見(jiàn)解。

  在一學(xué)期的工作中,有許多收獲、許多進(jìn)步,當(dāng)然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,在今后的工作中我會(huì)更加努力,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展!

關(guān)于社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)10

  為了給愛(ài)好音樂(lè)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,我校開(kāi)展了器樂(lè)興趣班,現(xiàn)將本學(xué)期工作情況作以下總結(jié):

  一、指導(dǎo)思想:

  為了全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,體現(xiàn)我校以開(kāi)展興趣小組課堂為特色的特點(diǎn),在原有的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力創(chuàng)造條件,開(kāi)展內(nèi)容豐富,形式多樣的第二課堂活動(dòng),使學(xué)生受到愛(ài)國(guó)主義及道德情感教育,掌握技能,全面提高他們的素質(zhì),使其成為全面發(fā)展的一代新人。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、豎笛加強(qiáng)了學(xué)生的識(shí)譜能力。 我教學(xué)生掌握吹奏姿勢(shì)、呼吸方法以及一個(gè)八度的指法的同時(shí)讓他們反復(fù)的多聽(tīng)的、多唱7個(gè)基本音級(jí),半學(xué)期下來(lái)80%的學(xué)生對(duì)基本音級(jí)及音準(zhǔn)是沒(méi)有問(wèn)題的;學(xué)生在此基礎(chǔ)上不僅能夠單獨(dú)吹奏幾首練習(xí)曲,而且能準(zhǔn)確無(wú)誤的演唱樂(lè)譜。

  2、吹奏互動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的自信心。 小學(xué)生天真,表現(xiàn)欲望強(qiáng)烈,他們已經(jīng)有了自己的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)、自己的意識(shí),讓他們?yōu)閯e人伴奏,自己仔細(xì)聽(tīng)別人的音準(zhǔn),然后讓他們交換進(jìn)行,反復(fù)多次的訓(xùn)練,找回他們的自信,讓他們有成功感。同時(shí)還可以結(jié)合熟悉的歌曲進(jìn)行,這樣時(shí)間長(zhǎng)了,他們就能大膽的張嘴了。

  3、鼓勵(lì)學(xué)生多參加活動(dòng)。在學(xué)校的古詩(shī)詞展演活動(dòng)中,鼓勵(lì)學(xué)生用豎笛或其他吹奏樂(lè)器進(jìn)行簡(jiǎn)單的合奏表演。學(xué)生的合奏表演得到了家長(zhǎng)和老師的一致好評(píng)。在自己的音樂(lè)課上也經(jīng)常設(shè)計(jì)一些小活動(dòng),提高了學(xué)生的演奏水平,培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神。 在這半學(xué)期的工作中取得了一些小小的成績(jī),但還有許多不足的地方需要進(jìn)一步的努力。

  希望能為孩子們開(kāi)拓一片音樂(lè)的樂(lè)園。

關(guān)于社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)11

  智力七巧板蘊(yùn)涵著深?yuàn)W的數(shù)學(xué)知識(shí),它巧妙的應(yīng)用了數(shù)學(xué)上的排列組合和線性規(guī)劃原理,拼搭起來(lái)奧妙無(wú)窮,妙趣橫生,充滿著魅力。通過(guò)拼搭智力七巧板,使學(xué)生在玩中學(xué),玩中動(dòng)手操作,感受了組合圖形的無(wú)窮奧妙,領(lǐng)悟到了智力七巧板的無(wú)窮樂(lè)趣和成功的感受,促進(jìn)了他們的身心和諧的發(fā)展。

  一是激發(fā)了學(xué)生的興趣。利用拼圖,深深吸引了學(xué)生們,激發(fā)了他們探索的動(dòng)機(jī)。

  二是通過(guò)實(shí)踐操作,培養(yǎng)了大膽創(chuàng)新的能力。創(chuàng)造性思維是創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)與核心,是創(chuàng)新人才最基礎(chǔ)的素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新人才的核心就好似要培養(yǎng)創(chuàng)造性思維。我們的活動(dòng)讓學(xué)生玩中學(xué),開(kāi)發(fā)了智力,提高了操作能力。

  我們給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)適合他們自己尋找知識(shí)的意境,在輔導(dǎo)過(guò)程中,按書(shū)中的“按樣拼圖”——按圖分解——按題拼圖這幾個(gè)階段進(jìn)行。課余時(shí)間感興趣的同學(xué)還帶回家進(jìn)行練習(xí),積極性很高,通過(guò)練習(xí)引發(fā)了學(xué)生對(duì)生活活動(dòng)的聯(lián)想,促進(jìn)了觀察能力和想象能力的提高,培養(yǎng)了創(chuàng)新意識(shí),有利于養(yǎng)成做事認(rèn)真細(xì)致的好習(xí)慣。

  結(jié)合實(shí)際,提高抽象思維能力。我們結(jié)合輔導(dǎo)書(shū)中的專題設(shè)計(jì)和觀察創(chuàng)造方面內(nèi)容進(jìn)行了創(chuàng)造能力的提高。發(fā)掘潛能,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。七巧板創(chuàng)造性題材非常廣,多副組合的設(shè)計(jì)與創(chuàng)作為學(xué)生開(kāi)拓了廣闊的天地。

  總之,學(xué)生對(duì)此興趣深厚,提高了學(xué)習(xí)興趣和積極性,同時(shí)也開(kāi)發(fā)了智力,培養(yǎng)了創(chuàng)新能力。在下一期的活動(dòng)中,可吸收更多的活動(dòng)成員,擴(kuò)大學(xué)習(xí)面,有利于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。

關(guān)于社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)12

  從我大學(xué)進(jìn)入笛簫協(xié)會(huì)開(kāi)始學(xué)笛子到現(xiàn)在,已經(jīng)有四年多了,回憶這幾年時(shí)光,有很多收獲,有很多快樂(lè),但是也有太多不足和太多愧疚。

  我從小就喜歡笛子,幾歲的時(shí)候就開(kāi)始接觸笛子,但是,在進(jìn)入笛簫協(xié)會(huì)之前,一直都是自學(xué),或者說(shuō)根本談不上學(xué),而是吹著玩。那個(gè)時(shí)候能吹一些簡(jiǎn)單的流行歌曲,自我感覺(jué)很良好。進(jìn)入笛簫協(xié)會(huì)之后,先后跟幾個(gè)老師學(xué)習(xí)過(guò),開(kāi)始的時(shí)候跟我們學(xué)校幾個(gè)竹笛專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)到了一些基本功和幾個(gè)曲子,曲子有《小放牛》、《姑蘇行》等,雖然那時(shí)覺(jué)得吹得還過(guò)得去,但現(xiàn)在看來(lái),吹得的確不怎么樣。后來(lái)就是跟郭老師學(xué)習(xí),這中間有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有正式的上課學(xué)習(xí),而是自己練習(xí),偶爾找老師指點(diǎn)指點(diǎn)。那時(shí)候瞎吹一些曲子,亂七八糟的也不便提及,但是也還是學(xué)到很多東西,功夫和技術(shù)都有所長(zhǎng)進(jìn),總是在一段時(shí)間過(guò)去之后覺(jué)得自己吹得又好些了。大概到了大四的時(shí)候,才正式上課學(xué)習(xí),感覺(jué)正式了,學(xué)的東西也多了,進(jìn)步也快了,對(duì)笛子也更有心了。很不幸,我是個(gè)懶散慣了的人,明明可以有很多時(shí)間去練習(xí)的,可是自己卻玩別的去了,浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。還有我自己用心也不夠,這么多年了,如過(guò)勤學(xué)苦練下來(lái),絕不是現(xiàn)在這個(gè)水平,如今只有珍惜以后的時(shí)間了。 學(xué)笛這么久,也有頗多的感受,可以用幾個(gè)字來(lái)概括:修、學(xué)、練、松、悟。

  先說(shuō)“修”字。這里說(shuō)的是學(xué)笛人的人品修為,做到做事先為人,學(xué)藝先修心。和尚要修佛才能成正果,妖精也要修道才能成仙。孫猴子得道之前本領(lǐng)何等之高,但終究是個(gè)妖猴。學(xué)笛子一樣,我想做任何事都一樣,雖不一定要有什么大徹大悟之心,但必須有一顆真誠(chéng)善良的心。用心去對(duì)待笛子,用心對(duì)待笛子上的每一個(gè)音,用心去對(duì)待笛子的每一個(gè)技巧,還要用心去對(duì)待身邊每一個(gè)人,每一件事,做到“人”,做到問(wèn)心無(wú)愧。音樂(lè)是至高無(wú)上的,是用聲音表達(dá)人們情感的,好的音樂(lè)便是真情流露。情由心生,如果沒(méi)有真誠(chéng)的心,又何來(lái)感人的曲子?

  二是“學(xué)”,即該如何去學(xué)笛子。當(dāng)然每個(gè)人都有自己學(xué)習(xí)的方法,也有不同的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。很多人都想自學(xué),認(rèn)為自?shī)首詷?lè),只要自己覺(jué)得吹得還好,就可以了。我也曾自學(xué)過(guò),而且覺(jué)得自己還不笨,因?yàn)樵谖覄偰艽淀懙炎拥臅r(shí)候,在沒(méi)有任何人指點(diǎn)的情況下就能吹簡(jiǎn)單的曲子。沒(méi)有教材,不懂樂(lè)理知識(shí),憑記憶能吹一些流行歌曲,行外人聽(tīng)起來(lái)還很不錯(cuò),這就是我自學(xué)的最佳成績(jī),那時(shí)還引以為豪,認(rèn)為自己是最棒的。但是,自從我開(kāi)始正規(guī)上課之后,才知道自學(xué)和正規(guī)學(xué)習(xí)的區(qū)別。自學(xué)一切都是自己摸索,不知道對(duì)與錯(cuò),不知道該從何處走等等,有太多的不知道,怎么可能學(xué)好?而正規(guī)上課則不一樣,因?yàn)橛欣蠋熃虒?dǎo),一切都可以正規(guī)化,這樣進(jìn)步會(huì)很快,就算你只是為了自己娛樂(lè)而學(xué),你也會(huì)在進(jìn)步中得到快樂(lè)。都是在娛樂(lè),何不把這娛樂(lè)的追求提高一些呢?在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,一定要走好每一步,一個(gè)音符、一個(gè)技巧都是在不斷磨練之后才組成優(yōu)美樂(lè)曲的。因?yàn)槲易约壕褪且粋(gè)不太用心的人,所以一直沒(méi)有多大進(jìn)步。但是我清楚的知道,只有真正用心的人,才會(huì)學(xué)好。也只要用心了,一切也就不那么難了,正所謂天下無(wú)難事,只怕有心人,別人能學(xué),我也一樣。

  三是“練”,學(xué)笛子的人都知道一個(gè)字,就是“練”。呼吸方法要練、基本功要練、樂(lè)曲要練。但是,這些都要在正確的基礎(chǔ)上練,朝著錯(cuò)誤的方向走,自然永遠(yuǎn)都是錯(cuò)的。這條不用多說(shuō),有時(shí)間的多練,沒(méi)時(shí)間的擠出時(shí)間來(lái)練,因?yàn)楣Ψ蚴蔷毘鰜?lái)的。 四是“松”,松是輕松平常的意思。說(shuō)小一點(diǎn)是吹笛子的時(shí)候要放松,做到輕松、平常、自然。說(shuō)大一點(diǎn),就是要時(shí)常保持一顆平常心,因?yàn)槲覀兌际瞧匠H。凡人都?huì)有急躁之心,我也一樣,很多時(shí)候總是找不著狀態(tài)。其實(shí)不是沒(méi)有狀態(tài),而是自己想太多了,沒(méi)有把心思放上去。比如在練快板的時(shí)候,總是會(huì)急,一急就吹不好,一吹不好就更急,成了惡性循環(huán)。因此,還得把心態(tài)放平了,什么都不想,慢慢吹。在輕松自然的狀態(tài)下,練起笛子來(lái)感覺(jué)很好,即便是練基本功,也覺(jué)得更吹曲子一樣愉快。要真正放松,關(guān)鍵要做到用心體會(huì)音樂(lè),心無(wú)雜念。

  再說(shuō)“悟”字,把悟說(shuō)在最后不是說(shuō)在這幾個(gè)字中他的分量較小,而相反是貫穿前面所有的過(guò)程。如何修身養(yǎng)性需要悟、如何學(xué)習(xí)需要悟、如何練笛子也需要悟、如何放松自己還是需要悟。悟是個(gè)抽象的概念,道不是學(xué)來(lái)的,是悟出來(lái)的(個(gè)人覺(jué)得)。做人學(xué)藝也是一樣,需要自己去領(lǐng)悟,悟就是要思考,不思考說(shuō)明你笨,沒(méi)有誰(shuí)自愿做笨人的,所有每個(gè)人都具備領(lǐng)悟能力,只是你愿不愿意去開(kāi)發(fā)腦筋的問(wèn)題。古語(yǔ)說(shuō)得好“師傅引進(jìn)門(mén),修行靠個(gè)人。”不緊要領(lǐng)悟音樂(lè)和笛子的基本技巧,還要領(lǐng)悟生活。

  世上無(wú)難事,只怕有心人。只要勤奮、用心、努力、會(huì)動(dòng)腦子,學(xué)笛子對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不是問(wèn)題。當(dāng)然,還要喜歡笛子,愛(ài)笛子,才會(huì)去認(rèn)真學(xué)習(xí),才可能學(xué)好。

關(guān)于社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)13

  為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的音樂(lè)綜合素質(zhì),滿足部分樂(lè)器愛(ài)好者的興趣,我校開(kāi)展了豐富多彩的第二課堂。本學(xué)期我擔(dān)任了八孔豎笛的輔導(dǎo),一學(xué)期即將結(jié)束,做一下簡(jiǎn)單的小結(jié):

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)豎笛興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的音樂(lè)技能得到了更好的發(fā)展和提高,在練習(xí)的過(guò)程中進(jìn)一步全面的了解了音樂(lè)基本知識(shí),提高了學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

  2、學(xué)生能嫻熟的掌握豎笛演奏的基本技巧,并運(yùn)用到演奏中。 已經(jīng)能結(jié)合課內(nèi)課外吹奏難易程度結(jié)合的歌(樂(lè))曲6—8首。 例如:簡(jiǎn)單的歌曲《劃船歌》《粉刷匠》《勇敢的鄂倫春》,中等難度《十分鐘》《大家來(lái)唱》,難度教大的《紅星歌》《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》等》。

  3、在練習(xí)中將所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的構(gòu)成進(jìn)行梳理,更好地運(yùn)用到歌曲識(shí)譜教學(xué),并提高了部分

  4、提高學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)力,促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性的發(fā)揮。

  5、作為課堂練習(xí)樂(lè)器,極大地促進(jìn)了課堂教學(xué)。

  6、配合學(xué)校參加了第一屆家長(zhǎng)節(jié)的器樂(lè)展演活動(dòng),組成了200多人的隊(duì)伍與口風(fēng)琴合作,給學(xué)生提供了一次展示自我的舞臺(tái)。

  二、采取的措施:

  1、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況,注意分層次教學(xué)。

  2、注重發(fā)揮優(yōu)生的帶頭作用,幫助后進(jìn)生學(xué)習(xí)。

  3、對(duì)不同層次的學(xué)生提出不同要求,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

  三、基本要求:

  1、教師認(rèn)真準(zhǔn)備好每一次輔導(dǎo)活動(dòng),要求所講知識(shí)通俗易懂,對(duì)練習(xí)曲目并有一定的興趣性。

  2、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),不得曠課遲到,抓好學(xué)生訓(xùn)練的時(shí)間保障。

  3、教師認(rèn)真的做好每一次活動(dòng)紀(jì)錄,鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè),保證練習(xí)的效果。

  四、存在的問(wèn)題:

  1、四年級(jí)8個(gè)班有興趣的學(xué)生參加的人數(shù)不均勻,四年級(jí)八班參與踴躍人數(shù)最多,還有3個(gè)班沒(méi)有參加。

  2、演奏水平差距還比較大,有的學(xué)生還只能吹奏較為簡(jiǎn)單的歌曲,難度大的歌曲還不夠熟練。

  3、下學(xué)期爭(zhēng)取帶領(lǐng)學(xué)生吹奏更高水平的作品,減小學(xué)生之間的差距。

關(guān)于社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)14

  中國(guó)書(shū)法藝術(shù)博大精深,凝聚著中國(guó)人民的無(wú)限智慧,是中華民族文化遺產(chǎn)中的瑰寶。為了培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作水平,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng),用中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)陶冶學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的理解和熱愛(ài),組織了書(shū)法社團(tuán)。

  一、注重基本功

  基本功是整個(gè)書(shū)法學(xué)習(xí)過(guò)程的前提。我從教基本筆畫(huà)開(kāi)始,用生動(dòng)有趣的教學(xué)方法結(jié)合視覺(jué)多媒體效果進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生學(xué)的有趣,老師教的輕松,效果很好。學(xué)完之后,要求學(xué)生大量練習(xí),每次練習(xí)前都要寫(xiě)基本筆畫(huà),千萬(wàn)不要忘記基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)。學(xué)完基本筆畫(huà),我們就把基本筆畫(huà)過(guò)了,要求學(xué)生先在自己的小組里過(guò),再正式過(guò)。通過(guò)這些措施,學(xué)生的基本筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)得到了質(zhì)的提高,為今后的書(shū)法教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。

  二、起到表率作用

  在平時(shí)的教學(xué)中,我經(jīng)常給學(xué)生優(yōu)秀的書(shū)法作品欣賞,讓學(xué)生以身作則,提高學(xué)習(xí)熱情。通過(guò)這一措施,學(xué)生變得自覺(jué)而認(rèn)真,寫(xiě)作能力有所提高。

  三、加強(qiáng)寫(xiě)作方法和習(xí)慣的訓(xùn)練,提高學(xué)生的寫(xiě)作能力和習(xí)慣。

  在教學(xué)中,我注重學(xué)生的分析和觀察能力力的訓(xùn)練。經(jīng)常讓學(xué)生進(jìn)行分析字形結(jié)構(gòu)的練習(xí),讓學(xué)生仔細(xì)觀察,發(fā)表自己的看法。在練習(xí)中也同樣要求學(xué)生先對(duì)自己所寫(xiě)的字進(jìn)行筆畫(huà)、字形結(jié)構(gòu)以及排列位置等方面的分析,書(shū)寫(xiě)完后要求學(xué)生自己檢查或同桌檢查,并進(jìn)行修正。

  經(jīng)過(guò)一學(xué)期的活動(dòng),總體上學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力有所上升,學(xué)習(xí)習(xí)慣也得到了強(qiáng)化。學(xué)生能從“認(rèn)真、仔細(xì)、耐心”的學(xué)習(xí)態(tài)度上進(jìn)行書(shū)法學(xué)習(xí)和練習(xí),并能積極主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

關(guān)于社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)15

  在本學(xué)期我擔(dān)任足球社團(tuán)工作,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任。同時(shí)自己也意識(shí)到自己的責(zé)任有多重。我想開(kāi)展足球興趣活動(dòng)目的是培養(yǎng)學(xué)生興趣,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,拓寬視野。通過(guò)訓(xùn)練,使學(xué)生熟悉球性和控球能力,體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。全面提高學(xué)生足球技能水平。

  訓(xùn)練時(shí)間是從20xx年x月開(kāi)始到20xx年x月結(jié)束,每周四下午第一節(jié)課。通過(guò)一段的興趣培養(yǎng)和實(shí)際訓(xùn)練,學(xué)生對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)非常有興趣和熱情,學(xué)生們對(duì)于球性有了部分的提高,技術(shù)方面也得到了基本進(jìn)步。

  興趣是學(xué)習(xí)之本,是學(xué)習(xí)的有力的動(dòng)力。在訓(xùn)練初始階段,通過(guò)向?qū)W生介紹足球的起源,比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng),大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中通過(guò)腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳內(nèi)側(cè)扣球、顛球等基本練習(xí)后,學(xué)生們對(duì)于參加足球運(yùn)動(dòng)充滿樂(lè)趣和激情,并且對(duì)于自己學(xué)習(xí)好這項(xiàng)活動(dòng)有了自信心。

  通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練觀察,個(gè)別隊(duì)員對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)有較強(qiáng)的興趣和球感,對(duì)于一些基本技術(shù),也能夠把握并且能做的較好。但對(duì)于每項(xiàng)動(dòng)作的要領(lǐng)(如:個(gè)人的體能,用腳的正確位置觸球,觸球的力度、角度等)不能夠較熟練的掌握。由于隊(duì)員年紀(jì)小,有些隊(duì)員不能夠控制住自己的行為,講解的時(shí)候不注意聽(tīng)講動(dòng)作要領(lǐng)和細(xì)節(jié),訓(xùn)練的時(shí)候不夠認(rèn)真。由于隊(duì)員年紀(jì)小,每節(jié)課的時(shí)間相對(duì)較短,對(duì)于動(dòng)作要領(lǐng)不能很好的把握住(如:傳、接球、運(yùn)球時(shí)腳觸球的部位、力度和方向),動(dòng)作不規(guī)范等等。并且由于活動(dòng)總時(shí)間不長(zhǎng),所以在有限的時(shí)間里,只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。通過(guò)教師的演示和學(xué)生親身練習(xí)來(lái)鞏固這些內(nèi)容。并沒(méi)有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的內(nèi)容。當(dāng)然這里也有本人自身的原因(如:講解不夠透徹、通俗,動(dòng)作演示不夠全面,專業(yè)性不強(qiáng)等)。這些方面的原因都需要我和學(xué)生們一起努力,加強(qiáng)訓(xùn)練,逐漸進(jìn)步。

  一、體育教師是足球工作順利開(kāi)展的關(guān)鍵。

  平時(shí)經(jīng)常性地對(duì)足球技術(shù),訓(xùn)練的方法,運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍建設(shè)與管理等情況進(jìn)行分析討論,加強(qiáng)對(duì)足球的理論學(xué)習(xí)與鉆研。一有空就集中進(jìn)行學(xué)生足球技術(shù)、錄像的觀看,并針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行有目的的訓(xùn)練,對(duì)于部分學(xué)生家長(zhǎng)擔(dān)心訓(xùn)練影響學(xué)習(xí)成績(jī)而不支持學(xué)生參與體育訓(xùn)練的情況,教師們經(jīng)常性地通過(guò)家訪與電話聯(lián)系耐心、細(xì)致地與家長(zhǎng)溝通取得家長(zhǎng)的理解與支持。

  二、開(kāi)展科學(xué)有效地訓(xùn)練是提高足球水平的前提保證。

  根據(jù)校園足球的要求,有目的、拓展性體育課中根據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)投入了大量課時(shí),在學(xué)生學(xué)的基礎(chǔ)上,發(fā)展學(xué)生對(duì)足球的興趣,并通過(guò)興趣小組對(duì)其興趣進(jìn)行延伸,最終通過(guò)三、四、五年級(jí)的各層次運(yùn)動(dòng)隊(duì)保證學(xué)校足球隊(duì)的人員配置,在訓(xùn)練中做到年年有計(jì)劃,月月有目標(biāo),周周有記錄。

  一年來(lái),學(xué)校的體育工作及足球傳統(tǒng)項(xiàng)目的管理、開(kāi)展、訓(xùn)練都取得了一定的成績(jī),而學(xué)校體育的整體水平的攀升需要在摸索中不斷調(diào)整與完善,在此也希望得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的加倍關(guān)愛(ài),相信我校的校園足球工作能在不斷的成長(zhǎng)中走得更好。

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