【必備】周記初中范文匯編6篇
時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去了,一周的時(shí)間,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,制定一篇周記吧。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編為大家收集的周記初中6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
周記初中 篇1
去年秋季該上初中三年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)來到了咱們學(xué)校,遇到了新的班主任劉老師。眼快一年了,我發(fā)現(xiàn)劉老師好象一架不知疲倦的機(jī)器,為我們?nèi)找剐燎诘毓ぷ髦?/p>
每次作文本老師都是批改得密密麻麻,練習(xí)冊(cè)更是一絲不茍,連拼音的一個(gè)字母和聲調(diào)都不放過。我算了一下,照這樣老師每天要花費(fèi)四、五個(gè)小時(shí)呢。
三字經(jīng)上有一句“教不嚴(yán),師之惰”老師要求我們很嚴(yán),有一次,眼看快下課了
還有一點(diǎn)作業(yè)沒寫完,我不想寫了,老師說“不行!規(guī)定的事情一定要按時(shí)完成,不能養(yǎng)成拖拖拉拉的壞習(xí)慣!本瓦@樣,我按時(shí)完成了作業(yè)。還有一次,檢查聽寫,我忘寫了一個(gè)拼音,老師批評(píng)我“粗細(xì)大意”。在老師的嚴(yán)要求下,我的寫做能力和語文成績提高很大,上學(xué)期末考試成績比期中增加了十一分!我心喜若狂,高興得不得了!
老師也很溫和。上次我去打針,碰見老師,她細(xì)心地安慰我要好好養(yǎng)病。
下午放學(xué)后,孫浩東來我家,說老師讓他來給我補(bǔ)課。老師的體貼和關(guān)心讓我感到心中十分的溫暖。
老師知識(shí)很淵博,從老師那兒我學(xué)到了許多書本上沒有的知識(shí),也使我明白了很多做人的道理。我問老師:“您怎么知道這么多知識(shí)?”老師耐心地教導(dǎo)我:“除了平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)外還要注意積累!本瓦@樣一年快過去了,按老師說的我學(xué)習(xí)和積累了不少知識(shí),有的連家長都答不出答案。在老師的言教合身教下,我一天天長大。
我很尊敬老師,更對(duì)有著樣的好老師感到自豪,讓我說一聲:“老師,我愛您!”
周記初中 篇2
不敢說會(huì)生活,但是人生下來就一定要活著。我們每個(gè)人都這樣活著。平平淡淡地活著。
有人說生活的圈子太大,有人說生活的圈子太小。放寬了你的心,讓你眼前的一切都開始廣闊,讓你的生活充滿詩意。態(tài)度決定一切,品質(zhì)決定一切,細(xì)節(jié)決定一切,而我要說,你能決定一切。
想成功嗎?即便失敗了也總是在抱怨別人嗎?有些時(shí)候,回過頭來看看你生活的腳印,你沒有錯(cuò)過嗎?結(jié)果真的那么重要嗎?每個(gè)人都要拼搏一陣子,失落一陣子,深沉一陣子,悲一陣子,喜一陣子,滄桑一陣子,幼稚一陣子,成熟一陣子,美麗一陣子,青春一陣子,蒼老一陣子,最后去享受整個(gè)生活的過程,最后留下來的,不一定只有遺憾。
誰都會(huì)有遺憾,于是我們都愛追求完美。但請(qǐng)你記住,一切都不是十全十美的。生活就是一個(gè)追求完美的過程,重要的不是最結(jié)果是否完美,而是追求的過程,這才是最令人憧憬的部分。不要一味追求完美而遺忘了身邊的美麗。遺憾,這又何嘗不是一種美呢?正因?yàn)檫z憾,所以才顯得存在;正因?yàn)檫z憾,所以才顯得真實(shí);正因?yàn)檫z憾,才不會(huì)令人覺得不可捉摸,才讓我們有勇氣去追求。
你愛生活嗎?
一個(gè)愛生活的人必定會(huì)生活,但一個(gè)會(huì)生活的人卻不一定會(huì)生活。好像一面鏡子,你對(duì)它笑,它也對(duì)你笑,你對(duì)它哭,它也對(duì)你哭。有人說生活是甜的;有人說生活是苦的。生活,不過就是一杯涼白開,你對(duì)待生活的態(tài)度就是調(diào)味劑。
生活是平淡的。有人在平淡中失去了熱愛世界的心,有人卻能在這種平淡中每天都找到不同的精彩。
愛生活吧!這樣生活才會(huì)愛你!
也許你看到最美的風(fēng)景,盡管只是短暫的一次花開。但也請(qǐng)記得,花開半季,情暖三生。
周記初中 篇3
誠信是什么?有人說:“誠信是人最美麗的外套!”有人說;“它是人的心靈中最圣潔的鮮花!”還有人說:“誠信是做人之本,立業(yè)之基。”……我說:“誠信是內(nèi)心尊嚴(yán)的代表,是建立友誼的基礎(chǔ)!”
記得那一天,我的好朋友陳方圓,他在課堂上做小動(dòng)作,被老師發(fā)現(xiàn)。老師便想傳話給他家長,而這個(gè)重要的使命就由我擔(dān)任了。一下課,陳方圓趕緊向我跑來,懇求道:“我的好朋友,你要幫幫我,前往別跟我父母說。我給你2元錢,好嗎?”我一聽,眼珠咕嚕一轉(zhuǎn),心想:天下竟有如此好事,既可以不讓好友受罵,又可以獲得豐厚的報(bào)酬,我豈能錯(cuò)過?于是我漫不經(jīng)心地說:“嗯——那好吧!我看在你是我朋友的份上,幫幫你吧!”陳方圓聽后,這才安心地離去了。
放學(xué)后,我拿著2元錢,興奮地陪同陳方圓,來到了他家。一進(jìn)家門,就見到了他父母,我立即開始胡編亂造——恭恭敬敬地說道:“叔叔阿姨好,我是潘子杰……陳方圓是被老師表揚(yáng),由我來跟你們說一聲……”叔叔一聽,親切地?fù)崦惙綀A的頭,說;“小子,干得不錯(cuò)!标惙綀A笑了笑,向我舉起了大拇指。我見此情景,得知任務(wù)完成了,就悄悄離去了。
我在回家的路上,不知為什么悶悶不樂,手中的2元似乎灌入了鉛一般,顯得格外沉重;氐郊抑,我便向爸爸匯報(bào)了一切,希望能讓我快樂些,爸爸了解一切后,笑著說:“孩子你收了這錢,心里踏實(shí)嗎?”我搖了搖頭,爸爸接著說,“好孩子,既然不踏實(shí),就還回去吧!你千萬別干不守信用的事,你要記住‘人無信不立’!”我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭,迅速地跑到了陳方圓家,把爸爸的話對(duì)他說了一遍,并還了那2元錢,他只好無奈地向父母表明了一切,誰知他父親早已料到,嬉笑地說:“果然被我猜到,再說,誰能相信淘氣包會(huì)一夜間成為優(yōu)等生呢?”隨后,我們各個(gè)開懷大笑,已忘卻了今天不愉快的事了。接著陳方圓一邊感激我,一邊送我回家,我心中似乎暢快了許多,昂首挺胸地回了家……
之后,我不禁感嘆:“這誠信是多么重要,它讓我心靈無暇,讓我們友誼長存,讓世界更加美好!我愛你誠信!”
周記初中 篇4
擁有幸福是件快樂而又美好的事情。所以,請(qǐng)珍惜當(dāng)前的幸福,拾撿幸福,留下一個(gè)最美好的回憶。
——題記
“幸!币馕吨患胰碎_開心心的享受著美好甜蜜的生活。在家中,親情圍繞著整個(gè)屋子;不時(shí)傳來幾句關(guān)心的話語,就像讓人喝了一杯香濃的奶茶,在心田蕩漾。
有了幸福,可以讓一個(gè)人的態(tài)度改變,從一個(gè)殘暴、不務(wù)正業(yè)的人變?yōu)橛袚?dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人。所以,請(qǐng)你們珍惜幸福,多多去留意生活中的幸福。把它們拾撿起來,收集起來放入“口袋”中。
深夜了,鬧鐘還是不知疲倦地發(fā)出滴滴滴的聲音,淡藍(lán)色的臺(tái)燈依然亮著,在學(xué)習(xí)桌上,依然清晰可見的一個(gè)努力奮斗的背影——我。
一連打了幾個(gè)哈欠,伸了伸懶腰,繼續(xù)努力奮斗。眼看著都快十二點(diǎn)了,我還在寫作業(yè)。母親進(jìn)來了:“孩子呀,你休息吧,都寫了這么長時(shí)間,你快去休息吧。”我說:“媽媽,你別管我了。你快去睡吧。你的黑眼圈越來越重了!眿寢屩牢揖螅要學(xué)習(xí),就默默的`出去了。鬧鐘一直滴滴滴的走著,我寫字一直發(fā)出沙沙沙的聲音,正好成了一曲歌,一直單曲循環(huán),不肯停止。
“啊,終于寫完了!蔽疑熘鴳醒,站起來徑直走出臥室,看到母親在沙發(fā)上睡著,電視卻一直咿咿呀呀的唱個(gè)不停。我走到母親旁邊,想要叫醒她,卻看見母親正睡得香甜,不忍心打擾叫醒她。于是我慢慢的坐到她的旁邊,把母親的頭小心翼翼的靠在我的肩膀上,給母親蓋上外套。我把電視聲音放到最低,看著電視。
我看了看母親,母親睡著的樣子真是可愛呢。我笑了笑。不禁拿起手機(jī)拍了一張照片。不知過了多久,母親醒來了,說:“你寫完作業(yè)了?”我輕輕地回應(yīng)了一下“恩!蹦蔷涂烊ニX吧。于是。我們各自走進(jìn)了自己的房間,我拖著疲憊的身心躺到了床上,打開手機(jī)翻看著照片。心里想到:“每天這樣平平凡凡的生活其實(shí)很美的,一句母親的關(guān)懷,一杯香甜的奶茶,我真的很幸福。”
我把手機(jī)放到了我的枕頭旁,伴隨著暖暖的幸福,一起入睡……
周記初中 篇5
大家一定去夏令營過吧?暑假期間我可去過新安江——千島湖夏令營,那次的夏令營給我的感受十分深刻!至今還在我的腦海里浮現(xiàn)。
記得最難忘的事情是我們?cè)趰u上的素質(zhì)拓展活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目豐富多彩:有驚心動(dòng)魄的穿越鐵橋;有驚險(xiǎn)無比的高空雙杠;有讓人恐懼的電網(wǎng);還有驚而刺激的攀巖……總之有太多的項(xiàng)目讓你去體驗(yàn)成功和失敗。特別是攀巖最讓我有感觸。記得我們?nèi)ヅ蕩r的地方是在島上的一座小山上,那山壁上有一些人工挖的小洞,洞的大小不一,錯(cuò)落分布,起先我看到后還很得意,覺得一點(diǎn)也沒有挑戰(zhàn)難度,心里暗想我一定要拿第一。這時(shí)老師發(fā)話了:“今天的比賽以隊(duì)為單位,分成四小隊(duì),每隊(duì)十一人,紀(jì)錄總成績,看看哪一隊(duì)先爬上去。這一下可把我難住了,我們隊(duì)女生多,而且年齡也比別的隊(duì)小,這怎么辦呢?我做為一個(gè)隊(duì)長有點(diǎn)范暈了,這時(shí)帶隊(duì)老師似乎洞察到我的心里,走過來對(duì)我說:我們比賽成績并不重要,最重要的是體驗(yàn)活動(dòng)的過程,而且一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作精神是我們成功的首要。你自己去體會(huì)一下吧。”聽完老師的話,我明白該怎么做了。與是我召集我們隊(duì)的隊(duì)員,讓年齡小的女生的先攀,我們男生墊后,當(dāng)我們爬到一半時(shí),有個(gè)年齡小的女生害怕的哭了,想放棄,這時(shí)我們隊(duì)的所有隊(duì)員都在幫忙鼓氣,希望她堅(jiān)持到底,最后那個(gè)女生還是在大家的幫助下完成了整個(gè)攀巖活動(dòng)。
在這次攀巖活動(dòng)中,我們小隊(duì)雖然沒有得到名次,但我們大家都留下了深刻的印象,因?yàn)槲覀冋嬲w會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的合作精神及相互間的幫助是最值得珍惜的,也意識(shí)到了自信和勇敢的力量是無比的大,只要有信心,不放棄,我們都會(huì)取得成功的。
周記初中 篇6
又是一節(jié)自習(xí)課,打了上課鈴,有些同學(xué)還在做小蜜蜂在議論紛紛.切切私語的。突然,班長來一個(gè)河?xùn)|獅吼:“安靜”教室立刻鴉雀無聲。過了一小會(huì),一位老師走了進(jìn)來,掃視了一下教室,笑著說:“今天五班的紀(jì)律不錯(cuò),要繼續(xù)發(fā)揚(yáng),班長是誰?上來坐到講臺(tái)上,繼續(xù)幫同學(xué)保持好!闭f完就走了。
一分鐘,一分半鐘...教室維持著靜得連一根針掉下來都能聽見的好紀(jì)律。突然副班長A大吼:“XX同學(xué),你給我坐好,認(rèn)真寫作業(yè)。”那位同學(xué)朝她做了一個(gè)鬼臉轉(zhuǎn)頭去寫作業(yè)了。坐在高高講臺(tái)上的班長也許是覺得掛不住面子吧叫道:“XX,安靜。”正對(duì)著副班長A吼。副班長B也不知怎么的竟笑了起來,就被班長點(diǎn)了名...副班長B不服...于是,三個(gè)班長之間的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了... 班長一個(gè)‘大炸彈’:“全體安靜!
”有一些好事的同學(xué)又開始搭訕。副班長A坐不住了,朝那個(gè)較大聲的同學(xué)發(fā)了一個(gè)‘大炮’:“你給我站起來”那位同學(xué)剛無奈的站起來。班長又吼道:“坐下”,“站起來”,“坐下”,“站起來”....突然,副班長B猛一拍桌子朝那里仍了一個(gè)手榴彈:“不許吵!
”班長又點(diǎn)她的名。她氣得不再出聲。
班長一撐桌站起來:“XX你上來管,我下去?禳c(diǎn)啊!
不是想管嗎?”班長朝副班長A來個(gè)暗箭傷人。副班長A氣得臉紅耳赤。一句話也沒說。只好,埋頭寫作業(yè)......
班長又回到講臺(tái)......
哎!
班長之間開戰(zhàn),使我們這些“小兵”受苦啊!
好好的一節(jié)自習(xí)課,好好的萬金難買的時(shí)間,就這樣沒了。哎!
沒事干嘛吵呢?本來是天下太平的,可卻被他們一炸,全亂了!
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