【精華】植物的作文400字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的植物的作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
植物的作文400字 篇1
星期天上午，我在書桌前寫作業(yè)，因為不會做題，就四處亂看，發(fā)現(xiàn)桌子上有幾盆多肉。
多肉，其實是一種花的名字，大部分多肉都是綠色的，有的是紫色的，有的是粉色，有的偏紅色�？傊�，有好幾種顏色。而且，多肉聞上去有一股淡淡的清香。很多的多肉已經(jīng)開的特別漂亮了！
一個個多肉的果實圓滿飽脹，像一滴滴可愛圓潤的雨珠。有的才有一個短短的枝干，上面只有幾片小葉子，有的已經(jīng)長大了，結(jié)出了一片片精致小巧的小嫩芽。
養(yǎng)多肉，得將溫度調(diào)在15至28度左右，最低5度，最高35度。而且陽光要很充分的。多肉澆水如果噴霧會效果很好。多肉常見的名字有“羅密歐、大和錦、廣寒宮、小紅嘴、紅寶石、白閃冠、玉露錦、黑王子、櫻水晶、吉娃娃”，好多好多。而且多肉可以讓室內(nèi)更美觀。
多肉看上去很可愛，聞上去有一股清香，摸上去枝干滑滑的，果實摸上去也一樣。如果，我是一顆多肉，在人們觀看我時，我就保持微笑，到了晚上我聽月亮唱著歌，看星星眨眼睛。獎杯走過來告訴我他的壯舉，聽綠蘿說著自己年輕時的故事……
這時，媽媽走過來說：“快寫作業(yè)！”我才發(fā)現(xiàn)，我一直在發(fā)呆，看多肉呢！
植物的作文400字 篇2
我家鄉(xiāng)的市中心有一處美麗的植物園，它一年四季生機勃勃，像一幅活的圖畫。
春天，萬物復(fù)蘇、春回大地。報春使者迎春花，穿上嫩黃色的小裙子，在整個植物園里嬌滴滴地說：“春天來了，小伙伴們快醒醒吧！”小草聽到了它的呼喚，伸了個懶腰鉆出了地面；梨花、桃花都穿上漂亮的衣裳，綻開了淡雅的笑臉；小樹也長出綠色的小嫩芽。大家都像聚會一樣，可高興了。這時候連小燕子也從南方趕回來，湊熱鬧那
夏天，空氣清新、風(fēng)景優(yōu)美。“花中之王”牡丹和“花中之后”玫瑰都從豪華的宮殿中走出來，呼吸外面的新鮮空氣；荷花公主也不例外，它穿上雪白和粉紅的紗裙，從夢中蘇醒過來，向人們展示出最漂亮的笑臉，顯示出它高貴優(yōu)雅的端莊儀態(tài)。
秋天，碩果累累、香味撲鼻。蘋果、梨都成熟了，園林伯伯臉上洋溢出收獲的喜悅，小朋友們的腳也經(jīng)常被這香味勾住。而菊花仙子更是在屬于它的季節(jié)里盛裝出場，妖嬈嫵媚、美侖美奐。
冬天，樹葉凋零、花草枯萎。大雪過后，銀裝素裹的植物園更是別有一番景象。白雪皚皚，壓在枝頭。那一樹樹紅梅卻傲立在白雪之上，頑強地開放，更顯得分外妖嬈，異常美麗。
多美的.植物園，我愛這里！
植物的作文400字 篇3
春天的舒展開它們的葉子，享受陽光腳步又到來了，校園里一片新綠。許多植物情地都盡沐浴。
校園里各種各樣的葉子吸引了我們的目光，于是我們細心觀察，發(fā)現(xiàn)了奇怪的魚尾葵。魚尾葵長在AB樓交叉處。根據(jù)資料上說，魚尾葵是棕櫚科，魚尾葵屬。它的家鄉(xiāng)是澳大利亞和亞洲的熱帶地區(qū)。魚尾葵的樹姿很優(yōu)美，葉形也很奇特，還喜歡潮濕，魚為葵的葉子更奇怪，我們用手摸了摸它，還挺光滑!魚尾葵沒有一條主葉脈，而是象無數(shù)條射線射在葉子上。它的葉子沒有什么味道，形狀像一把墨綠色的小扇子。“哎喲!好疼啊!”我們順著聲音望過去，一位同學(xué)被魚尾葵的葉子扎到手了。原來魚尾葵葉子的邊上有許多小刺，很尖，扎到手很疼。我們在校園里還沒有這么仔細觀察過這種葉子，今天總算讓我們大開眼界了。
我們還發(fā)現(xiàn)荔枝。小葉榕。長春花。勒杜鵑這些植物的葉子，它們都是橢圓形的。長春葉有許多小莖，很嫩，容易撕碎。勒杜鵑也有許多條小莖，摸起來還有一些小毛毛。荔枝和小葉榕的葉子有點硬，葉脈也分得很清楚。我想：可能大多數(shù)葉子硬的都是墨綠色吧。我們略看了一下這些樹葉，便回到了教室了。
通過這次觀察，我明白所有事物如果仔細觀察，就會有所發(fā)現(xiàn)。
植物的作文400字 篇4
世界上，沒有任何的東西是不變的。生活是千變?nèi)f化的，事物的變化，人的變化，植物的變化，從而讓我們得到新的認識。
我們家一共養(yǎng)了14株吊蘭，每株吊蘭都被我養(yǎng)得青翠欲滴，尤其是葉子，長得綠油油，讓人忍不住上去摸一摸；花兒含苞欲放，小巧玲瓏，像春天里放風(fēng)箏笑得嘻嘻哈哈的少女一樣；根恰到好處地彎著，好似一位美女那苗條的身材，勾引得人心花怒放。
可一到開學(xué)的時候，我把養(yǎng)花的精力漸漸地放在了學(xué)習(xí)上，不去管它，當(dāng)它不存在一樣，只不過偶爾看上一眼，澆上一點水，回房間寫我的作業(yè)去。
細心的我漸漸發(fā)現(xiàn)，家里的吊蘭沒有了往日的精神，蔫蔫的，把自己那高貴的頭給垂下去了。我這時候才覺得不妙，經(jīng)過我的一檢查，發(fā)現(xiàn)家里的吊蘭一共死了兩株，存活的還剩12株，估計這12株也快要保不住了。
我欲哭無淚，整天唉聲嘆氣，可父母又不懂花，我應(yīng)該找誰討教呢？現(xiàn)在我力所能及的是每隔一兩天給花澆水，偶爾用長釘松松土！其他的只能看它們自己的造化了！
過了一星期，我發(fā)現(xiàn)，吊蘭的氣色轉(zhuǎn)變了好多！我欣喜若狂，太好了，我又學(xué)到了一種關(guān)于養(yǎng)吊蘭的知識！
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