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【熱門(mén)】敘事的作文400字錦集10篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的敘事的作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】敘事的作文400字錦集10篇

敘事的作文400字篇1

　　在人生當(dāng)中有很多的第一次，或苦或甜，那是我們邁出的第一步，有了第一步才有今后的無(wú)數(shù)步，才能讓我離成功越來(lái)越近，我的第一次野炊讓我懂得了合作。

　　“看！那才是真正的廚師！”地理老師指著小彬說(shuō)道。我正干得熱火朝天，但還是忍不住瞥了一眼。這一瞥，我頓時(shí)驚呆了。小彬在炒菜，這很正常，我們班多數(shù)是男生在掌廚，可是他手中的鍋正燃著大火，他依舊熟練的翻炒著，并不在意，還時(shí)不時(shí)的把鍋?zhàn)优e起來(lái)，翻騰起里面的菜來(lái)，真像一位大廚。

　　同學(xué)們瞪大了眼睛，驚呼道：“哇！這不就是新東方廚師啊！”想不到平時(shí)不怎么惹人眼球的小彬還有這么厲害的一手，真是深藏不露�。∥胰滩蛔≡谛睦镔潎@起來(lái)，在心里默默羨慕著，何時(shí)我也可以如此瀟灑的翻炒呢？

　　看著我們這組，火燒的可真旺��！火舌時(shí)不時(shí)噴吐出來(lái)，鍋里的菜稍有不慎，就會(huì)被烤焦了�！鞍�！這道菜被浪費(fèi)掉了！”有人忍不住抱怨起來(lái)，這可都是“火工”小志的“功勞”啊！不過(guò)，他及時(shí)控制了火勢(shì)，才保住了這道菜，可是，味道就大打折扣了。我們組的同學(xué)都抱怨他，幸虧歷史老師來(lái)幫忙解圍，才讓我們停止了抱怨。

　　“大功告成，同學(xué)們來(lái)吃飯吧！”歷史老師招呼道。一聽(tīng)到招呼，我們像餓狼撲食似的一擁而上，手中的筷子及其準(zhǔn)確的朝自己喜歡的菜發(fā)起了進(jìn)攻。大家一邊抱怨，一邊嬉笑，好不熱鬧！

　　我的第一次野炊，讓我在快樂(lè)中看到了合作。

敘事的作文400字篇2

　　笑有很多種多樣，傻笑,苦笑這些，但在其中微笑的力量較大。

　　暑期里的一天，我正津津有味的看見(jiàn)電視連續(xù)劇，媽媽吼道：還看還看，去做作業(yè)去!我一氣之下摔門(mén)而出。

　　我一邊走一邊煩惱，為何，媽媽一直很兇，恰好看到一塊石頭，一氣之下我耗盡踢了出來(lái)，這一下我的氣全消了，可

　　眼下這一幕要我震驚，石塊重重的砸在了一位白發(fā)蒼蒼的老人的身上，現(xiàn)在我只惦記著是先跑還是先致歉，這時(shí)候這名老人向我走過(guò)來(lái)，當(dāng)我們正想跑時(shí)，老人卻淡淡笑道說(shuō)了一句:沒(méi)事兒，小姑娘，別看著我年紀(jì)大腿腳好著呢！我這下能安心。小姑娘你怎么了？我將前因后果向老奶奶說(shuō)了一遍，她語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：你媽媽也是為你好呀，回來(lái)給她致歉吧！老太太又笑容著對(duì)我說(shuō)：去吧，日常生活不可改成這種瑣事而煩惱！我躊躇不確定，行吧。我跑回家向媽媽道了歉，隨后又找這位老太太，老太太說(shuō)：記牢，日常生活無(wú)論碰到哪些的事都應(yīng)當(dāng)用笑容去應(yīng)對(duì)！

　　老太太說(shuō)的對(duì)，大家應(yīng)當(dāng)用微笑面對(duì)全球，面對(duì)困境！

敘事的作文400字篇3

　　書(shū)是我們生活中不能缺少的，它像你的朋友，在無(wú)聊時(shí)給你歡樂(lè)；像你的家人，在傷心時(shí)給你一點(diǎn)安慰；像你的導(dǎo)師，在迷茫時(shí)為你指出正確的人生道路……我們每個(gè)人都應(yīng)該有一本自己喜歡的書(shū)，在空閑時(shí)拿出來(lái)讀上一段�，F(xiàn)在我就迷上了“中國(guó)著名動(dòng)物小說(shuō)大王”—沈石溪的一本名著—《狼王夢(mèng)》。這本書(shū)驚險(xiǎn)、刺激，點(diǎn)點(diǎn)滴滴還留露出母狼對(duì)小狼不同于人類(lèi)的愛(ài)。

　　《狼王夢(mèng)》這本書(shū)主要講了一個(gè)失去伴侶的母狼在與獵狗激烈的斗爭(zhēng)中產(chǎn)下五只小狼，并在十分艱苦的生活和命運(yùn)中將小狼養(yǎng)大，且一心想把它們訓(xùn)練成狼王�？赡苁敲\(yùn)的安排吧！就在母狼訓(xùn)練它最看好的一只小狼的時(shí)候，由于它的疏忽，這只小狼很不幸的被金雕抓走了。可它不甘心，又開(kāi)始訓(xùn)練它的第二只小狼，不知為什么它的命運(yùn)還是那么的差，第二只小狼死在了人類(lèi)設(shè)下的冰冷、鋒利的彈簧夾上，母狼痛苦欲生，想沖上去咬斷彈簧夾救出小狼，可狼牙再硬也咬不斷鐵的彈簧夾，母狼最終看著小狼死在自己的眼前……

　　多么悲慘的故事，多么令人感到惋惜的經(jīng)歷，一個(gè)個(gè)普通的漢字，在作家的手里卻能流露出那么讓人感到可憐的深情。

　　這就是讀書(shū)的樂(lè)趣，我讀書(shū)，我快樂(lè)！

敘事的作文400字篇4

　　今天是開(kāi)學(xué)的第一天。雖然是九月份了，但是太陽(yáng)依然早早的出來(lái)照著大地，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得涼爽。

　　我走出家門(mén)深深地吸了一口氣，感覺(jué)有點(diǎn)興奮。今天是個(gè)好日子，不但是我進(jìn)入四年級(jí)的第一天，而且也是我自己上學(xué)的第一次。這可是我一暑假努力的結(jié)果，爸爸、媽媽、奶奶好不容易才同意讓我自己上下學(xué)的。

　　一天很快過(guò)去了，放學(xué)的時(shí)候我還在學(xué)校門(mén)口看了看，奶奶果真沒(méi)有來(lái)接我。我連蹦帶跳的回家了。到樓棟口按我家門(mén)鈴，一遍、兩遍、三遍沒(méi)人開(kāi)。這下我的頭開(kāi)始冒汗了，心里有點(diǎn)害怕了。這時(shí)我想起了我家鄰居，于是按了她家門(mén)鈴。對(duì)講機(jī)里終于有人說(shuō)話(huà)了。我趕忙大聲喊：“孫姨開(kāi)門(mén)，我是洋洋，奶奶不在家。”門(mén)開(kāi)了，我一口氣跑到孫姨家，待她問(wèn)清原因之后，拉著我去敲我家門(mén)。奶奶真的沒(méi)有在家，我心里又擔(dān)心又埋怨。孫姨一邊安慰我一邊把我?guī)У剿�。給我倒了一杯水，又拿來(lái)毛巾給我擦汗，就這樣暫時(shí)收留了我。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。孫姨說(shuō)：“別怕，孩子，咱給奶奶打個(gè)電話(huà)�！敝宦�(tīng)她在電話(huà)里對(duì)奶奶說(shuō)：“別著急！別著急！洋洋在我家了，放心�！辈灰粫�(huì)兒奶奶氣喘吁吁地跑到孫姨家。原來(lái)，奶奶不放心去迎我，可是和我走岔道了，誰(shuí)也沒(méi)看見(jiàn)誰(shuí)。多虧孫姨打電話(huà)，不然奶奶急得滿(mǎn)世界找我。奶奶不停的說(shuō)：“謝謝! 謝謝!”

　　回到家里，我的心情無(wú)法平靜。真的非常感謝我的鄰居，在我最無(wú)助的時(shí)候，熱心的幫助我、照顧我。使我真正的體會(huì)到一句話(huà)“遠(yuǎn)親不如近鄰�！�

敘事的作文400字篇5

　　已經(jīng)十五六歲的我們，經(jīng)歷了很多，被現(xiàn)實(shí)磨平了尖銳的棱角，也明白了，有些事，有些人，錯(cuò)過(guò)了就回不來(lái)了。當(dāng)那些無(wú)法延續(xù)的記憶突兀地蹦出來(lái)時(shí)，總會(huì)令我措手不及。到底收獲了什么呢，我也曾想過(guò)。

　　兒時(shí)的記憶中，有一個(gè)很好的朋友，雖然是個(gè)男生，但是關(guān)系真的很好，只是后來(lái)因?yàn)槲叶崴土诉@段美好的友情。

　　那天下午，他興沖沖地來(lái)找我，和我一起寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)時(shí)真的不知道自己是怎么想的，我殘忍地將他拒之門(mén)外，任憑沉重有力的敲打聲回蕩在我的耳邊，我聽(tīng)見(jiàn)他在叫著我的名字，只是回答他的是死一般的沉寂，后來(lái)，他失望地走了，而我那時(shí)又在想著什么呢，怕是早已記不起了。

　　那天便成了我們之間的分界線(xiàn)，你懂那種形同陌路的感受嗎，似遠(yuǎn)又非遠(yuǎn)，真的想對(duì)他說(shuō)聲對(duì)不起，可是，我沒(méi)有勇氣。

　　后來(lái)的后來(lái)，一切好似沒(méi)有發(fā)生過(guò)，我的生活依舊平靜，只是記憶中多了一個(gè)小男孩獨(dú)自失望離開(kāi)的背影。

　　我想，有些錯(cuò)誤無(wú)法解釋?zhuān)?/p>

　　我想，不要再錯(cuò)過(guò)了；

　　我想，這些無(wú)法延續(xù)的記憶就是我所收獲的吧。

　　多想時(shí)光倒流，為那些無(wú)法延續(xù)的記憶畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)，可是，錯(cuò)過(guò)，就意味著無(wú)法回到從前。

敘事的作文400字篇6

　　隨著時(shí)間的推移，成長(zhǎng)的味道也在一點(diǎn)點(diǎn)變化。我喜歡品嘗著成長(zhǎng)的味道，就這樣，品著品著就品成了一種幸�！�

　　——題記

　　幼年·棉花糖·草莓

　　小時(shí)候，最喜歡的就是上街，看著人來(lái)人往；最喜歡的就是在草莓園中暢游：瞧著那草莓的蒼翠欲滴。

　　一次意外，讓我在街上看見(jiàn)了棉花糖。就像在草莓園中看見(jiàn)了一片嫩葉。“媽媽?zhuān)乙莻€(gè)�！�

　　棉花糖，絲絲縷縷，入口即溶，只留一片甜蜜在心，就像空氣，一絲一縷，吸入身體，就剩一份涼爽在心，還像風(fēng)，漂浮不定，吹入草莓園，還有一陣音樂(lè)在心。這些多像母親。永遠(yuǎn)圍繞著我，關(guān)心著我，不管是成功還是失敗……

　　我走的再遠(yuǎn)，也遠(yuǎn)不出母親的那份愛(ài)……

　　幼年是棉花糖般的輕盈，是草莓般的可愛(ài)……

　　童年·跳跳糖·蘋(píng)果

　　“你們跳壞了，該我們了！”我們，童年的我們就在快樂(lè)與打鬧之中跳皮筋。夕陽(yáng)把我們的笑聲刻在它的余輝里。

　　玩累了，坐在草地上，看著太陽(yáng)西沉，撕開(kāi)一袋跳跳糖，含入嘴中，任憑糖粒在舌尖跳動(dòng)，快樂(lè)飛揚(yáng)的是我們的心。大家拿出準(zhǔn)備好的蘋(píng)果，依舊靠在一起，聽(tīng)著周?chē)穆暵暣囗�，瀟灑的也是我們。

敘事的作文400字篇7

　　一天，我和媽媽一起來(lái)到動(dòng)物園游玩。

　　到了動(dòng)物園，隨處可見(jiàn)清潔工在打掃衛(wèi)生。他們有的在掃馬路上的垃圾，有的則蹲在草坪里撿果皮紙屑，我對(duì)他們充滿(mǎn)了敬意。他們是城市的美容師，給游人帶來(lái)優(yōu)美。清潔．舒適的環(huán)境。想著想著我便舉起相機(jī)給一位年輕的清潔工拍了一張相，女清潔工專(zhuān)心致志的工作竟沒(méi)有察覺(jué)，我又和媽媽來(lái)到猴山，我看了看身邊的游客，游客們像比賽似的往山里扔面包渣。瓜子皮……猴山里一位戴著草帽的清潔工在不停的掃著垃圾幾之小猴子用圓溜溜的眼睛瞪著兩個(gè)小青年，好象在說(shuō)：“討厭，別扔了我們的樂(lè)園都快成垃圾園了！”我也忍不住對(duì)他們說(shuō)：“大哥哥別扔了，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)啊！”小青年瞅了我一眼說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，清潔工會(huì)掃的”。我聽(tīng)后，不禁想：��！能掃干凈嗎？你瞧，清潔工剛掃完的地方又撒滿(mǎn)了垃圾。他們?yōu)槭裁床簧鷼饽�？一定是�?duì)這種不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣無(wú)可奈何了。

　　當(dāng)我懷著不平靜的心走進(jìn)綠草遍布的游樂(lè)場(chǎng)時(shí)看見(jiàn)了動(dòng)人的一幕：一位媽媽和大約兩歲的小男孩在草地上玩耍，男孩吃完了一根香蕉，胖乎乎的小手還捏著香蕉皮，媽媽用手指著不員處的果皮箱，又對(duì)孩子說(shuō)了些什么，小男孩便一搖一擺地走向果皮箱，把香蕉皮扔了進(jìn)去。

　　我看著這可愛(ài)的孩子，想；兩個(gè)小青年亂扔果皮的行為和小男孩踉蹌著把香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱的行為比起來(lái)，可真是天壤之別呀！

敘事的作文400字篇8

　　一天，小男孩的學(xué)校里的墻報(bào)上多了一張高爾基的.照片。同學(xué)們都跑來(lái)觀(guān)看這位偉人的相片，小男孩也在這個(gè)隊(duì)伍中。他望著自己照的相片，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。

　　原來(lái)，第一次拍照的失敗并沒(méi)有使小男孩放棄，可當(dāng)他第二次站在門(mén)口的時(shí)候，門(mén)衛(wèi)對(duì)他說(shuō)：“高爾基同志去出差了，你等他回來(lái)再說(shuō)吧！”

　　幾天后，小男孩決定不再用扔紙團(tuán)的方式，而是每天放學(xué)后在原來(lái)的人行道上等著，緊緊地盯著高爾基辦公室的窗戶(hù)�？蛇^(guò)了幾天都沒(méi)有見(jiàn)到高爾基的影子，小男孩也沒(méi)有灰心，他想，沒(méi)關(guān)系，高爾基一定會(huì)回來(lái)的。

　　終于有一天，高爾基在工作之余拉開(kāi)了床簾，向窗外望去，看見(jiàn)了那個(gè)小男孩，小男孩趕緊向他揮手，并高興地跳著……高爾基覺(jué)得很好奇，就招了招手，讓他過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì)，小男孩站在窗前對(duì)高爾基說(shuō)：“請(qǐng)讓我進(jìn)來(lái)吧！”高爾基點(diǎn)了點(diǎn)頭。進(jìn)了門(mén)后，小男孩站在高爾基面前說(shuō)：“對(duì)不起，打擾您了，上次的相片沒(méi)找好，請(qǐng)問(wèn)能讓我再照一張嗎！”高爾基聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“小家伙，你太可愛(ài)了！小男孩又像上次一樣叫高爾基擺好動(dòng)作，照了一張相片，說(shuō)：“謝謝您，再見(jiàn)！”

　　所以，這一張相片是他最寶貴的一張的相片�。。�

敘事的作文400字篇9

　　在我的生活中，由許許多多的人，都給我留下了美好的印象。特別是一位大哥哥，在我的腦海中不停地閃現(xiàn)。

　　記得有一天，我和爸爸媽媽乘坐上了一輛公交車(chē)，爸爸正要拿一張50元的鈔票買(mǎi)票，可是，這是一輛無(wú)人售票車(chē)，必須投幣才能乘坐。我在一旁看著爸爸手忙腳亂地在找零錢(qián)，好不容易找到一張10元錢(qián)。駕駛員說(shuō)：“投進(jìn)去不找零的哦！”話(huà)音剛落，車(chē)廂里傳來(lái)了一陣親切的聲音：“我這里有零錢(qián)，我?guī)湍銈儞Q吧！”不一會(huì)兒，我看見(jiàn)一張大手抓了一把一元錢(qián)，遞給了爸爸，爸爸又順手和他交換了。投幣后，我朝著車(chē)廂里擠了進(jìn)去，還是這個(gè)熟悉的聲音：“小朋友，你坐吧！”這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)高高瘦瘦的大哥哥站了起來(lái)，我沒(méi)看清他的臉，就坐了下來(lái)。由于車(chē)廂很擠，我回過(guò)頭，只看見(jiàn)大哥哥的背影，當(dāng)我正準(zhǔn)備說(shuō)聲“謝謝”的時(shí)候，他已經(jīng)擠到了車(chē)門(mén)口，大約過(guò)了兩三站路。我便看見(jiàn)大哥哥下了車(chē)。看著他遠(yuǎn)去的背影，我感到他的背影是多么的“高大”啊！

　　一想到我連聲“謝謝”都沒(méi)說(shuō)，我就覺(jué)得特別慚愧。比起大哥哥的行為，我感到實(shí)在是差得太遠(yuǎn)了。我暗暗地想：我也要像大哥哥學(xué)習(xí)，那我的背影也不就“高大”了嗎？