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雪中的校園作文（精選58篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的雪中的校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雪中的校園作文 篇1
清晨下了一場(chǎng)雪，給整個(gè)大地披上了潔白的素裝。雪中的校園又別有韻味、雅致。
一到下課，我跑出教室，霎時(shí)被眼前的一切驚呆了，宛如置身于如夢(mèng)如幻的童話世界中�？�，光禿禿的楊樹枝兒變成了臃腫的銀條，把常青松的枝枝杈杈打扮得像美麗的珊瑚，又像奇異的鹿角，給草坪鋪上了一層厚厚的地毯，給靜待綻開的花兒們點(diǎn)上了幾朵純潔的百合花。
樓頂戴上了一頂無暇的帽子，道路上、籃球場(chǎng)上、跑道上蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。整個(gè)校園都變成了玉琢銀雕的世界。小伙伴活躍起來了，有的堆雪人，有的打雪仗，有的滾雪球，
到處飄蕩著歡笑聲，嬉戲聲。尤其是伙伴們的防寒服在雪的.襯托下顯得更加的艷麗奪目。鮮紅的、淡黃的、墨綠的各色衣服點(diǎn)綴著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像是在一塊潔白無暇的布上畫滿了爭(zhēng)奇斗艷的花朵。
啊，雪中的校園是純潔的，是迷人的，更是快樂的。
雪中的校園作文 篇2
冬天到了，雪就會(huì)如期而至，把校園打扮的純潔美麗。
雪花從一望無際的天空輕輕飄落下來，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑......一朵朵，一片片，晶瑩如玉，
潔白無暇，像天上的仙女撒下的玉葉，銀花，又像天宮派來的白色小天使，是那樣的'純凈潔白。不一會(huì)整個(gè)校園都變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。
瞧，校園四周的棵棵大樹枝枝叉叉都戴上了晶瑩的“王冠”。教學(xué)樓頂上，被雪姑娘大大方方送給的一床厚厚的巨大的白色棉被罩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
看，長(zhǎng)長(zhǎng)的甬道被鋪上了一條白地毯，那么純潔，那樣晶瑩，軟軟的。走在上面發(fā)出“咔吱，咔吱”的響聲，就好像正在唱著“校園進(jìn)行曲“。
甬路兩邊的樹木上面積滿蓬松的雪球，四季長(zhǎng)青的松柏依然蒼翠潔白似玉的雪花點(diǎn)綴在上面，白綠相映，給純白一色的單調(diào)憑添了幾分綠色。
雪的校園真的太奇妙了，到處都是銀樹瓊枝，玉宇仙閣，到處都是潔凈而美麗。充滿神奇魔力變幻莫測(cè)的白色“小精靈”
把校園打扮成了一個(gè)白色的童話王國(guó)。
雪中的校園作文 篇3
哇！今天的雪好大呀，足足有5厘米厚，我快樂的在雪地里跑來跑去，拿了一塊雪，用小刀在上面玩“削土豆”的游戲，過了一會(huì)兒，一個(gè)精美的盤子就削好了，我們還玩打雪仗的游戲，一個(gè)個(gè)在空中飛來飛去，我們則左躲躲，右，生怕被打中，雖然打中了很疼，
但是我們依然在那歡樂之中，就在這時(shí)，上課鈴打了，我的離開了雪場(chǎng)，上課的時(shí)候，我心是多么的焦急，生怕自己精心削好的'盤去被別人拿走了，我突然想到，
今天的雪下的很大，應(yīng)該不上操了吧？在那個(gè)時(shí)候，我就可以和小伙伴們一起玩了吧！我的心得到了安慰，
上完節(jié)課了，我?guī)Ш昧耸痔�，正�?zhǔn)備出去玩，老師卻說，讓我們?cè)诮淌腋腻e(cuò)題，我的心很失落，我是多么渴望能出去玩，但是只能在教室改錯(cuò)，就這樣，不知不覺的放學(xué)了，走在回家的路上，我多么希望等我第二天早晨起來能夠繼續(xù)看到雪的世界呀！
雪覆蓋了整個(gè)校園，潔白美麗。
雪中的校園作文 篇4
早晨，外面冷冷的，到處都安安靜靜的，路上一個(gè)行人都沒有。七點(diǎn)以后，是師生來校的時(shí)間。這時(shí)，到處都是來來往往的行人和正在行駛的車輛。
我到了學(xué)校，看了看手表上的天氣預(yù)報(bào)，上面顯示會(huì)一會(huì)兒就會(huì)下雪�！傲懔懔恪毙∨笥褌兌技娂娀氐搅私淌��！傲懔懔恪毕抡n了，我跑出教室看有沒有下雪，果然天空下起了小雪。全班同學(xué)都看見了，高興的蹦了起來�！傲懔懔恪钡诙�(jié)下課了，
沒想到的.是雪越下越大，操場(chǎng)、大樹、房頂都被雪給蓋住了，到處都是白茫茫的一片，什么都是白色的了。
過了一會(huì)兒，雪變小了，家長(zhǎng)來接我們了�；丶彝砩涎┩Ａ�，又下起了小雨，我想，要是明天還能下雪，那該多好�。∥覑垩�，因?yàn)樗芙o我們帶來無盡的歡樂。
雪中的校園作文 篇5
冬天來了，剛下過一場(chǎng)鵝毛大雪，晶瑩透亮的雪花為大地披上了一層厚厚的銀裝。像柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪，在風(fēng)中飛舞。
大門前的樹穿上了白衣裳，花草也穿上了白棉襖，就連教學(xué)樓也裹上了白被子。四周都是白茫茫的一片，墻上結(jié)滿了冰柱，那冰柱是透明的，晶瑩如玉，陽光照在上面，發(fā)出炫目的光彩，十分迷人。
快看，同學(xué)們?cè)谕娲蜓┱棠�，他們玩得可真開心啊!哎呀，一個(gè)同學(xué)不小心把另一個(gè)同學(xué)打倒了，那個(gè)同學(xué)急忙對(duì)他說：“對(duì)不起，我不是故意的�！笨墒�，那個(gè)被打倒的同學(xué)拿起一個(gè)雪球向?qū)Ψ皆胰ィ莻�(gè)同學(xué)笑了，被打倒的同學(xué)也笑了。大家的歡笑聲回蕩在校園里。
孩子們不光玩打雪仗，還玩了堆雪人。大家有的`去鏟雪，有的堆雪。孩子們一會(huì)兒忙這，一會(huì)兒忙那，不一會(huì)兒一個(gè)大雪人堆好了�？粗@個(gè)大雪人，孩子們笑了。
雪中的校園是個(gè)美麗的地方，是個(gè)孩子們歡樂的地方，我愛你，雪中的校園。
雪中的校園作文 篇6
今天上午上第四節(jié)課的時(shí)候，校園里飄起了雪花。我原以為這雪不會(huì)下大，誰知僅過了一個(gè)中午，山陽城就變成了白銀世界。
下午，走進(jìn)校園，映入眼簾的是學(xué)校中央的大花壇�；▔心强酶叽蟮陌貥湓谘┑母采w下，斑斑點(diǎn)點(diǎn)露出一點(diǎn)翠綠的葉子，在雪的映襯下，葉子更綠了。冬青的圓葉子依然那么綠，盛滿了雪，像翡翠盤里的珍珠粉。
走過花壇，向教室方向走去，高大的`楊樹在下雪的天氣里顯得也很委婉。樹枝變得很柔軟、雪白，像美術(shù)課上勾畫出的一條條彎曲的線條。龍爪槐、柏樹、雪松、冬青、文化亭都換上了白衣服，像天使一樣，銀裝素裹，分外妖嬈。
來到教室，里面空空如也，想必大家一定都在操場(chǎng)上玩耍，我大步流星地跑到操場(chǎng)。
操場(chǎng)上人山人海，有的在滑雪，有的在打雪仗，有的在堆雪人，大家玩得不亦樂乎，每個(gè)人臉上都洋溢著歡笑�？鞓芬鐫M了操場(chǎng)，流進(jìn)了校園，充滿了教室，就連冰冷的教學(xué)樓也被這氣氛感染了，仿佛在對(duì)我們笑。
正當(dāng)大家玩得起勁的時(shí)候，可氣的鈴聲毫不留情地敲響了，同學(xué)們戀戀不舍地回到教室。
雪啊，這喜人的雪啊，讓莊稼好好解解渴吧，讓我們小學(xué)生好好玩一會(huì)兒吧！
雪中的校園作文 篇7
雪，是人人都喜歡的東西。拿一團(tuán)雪，感覺手心涼涼的、冰冰的，一扔出去，“啪”的一聲砸開了花，綻放出美麗的雪中世界：
雪花隨著風(fēng)一起飄落在地上，她總是翩翩起舞地飛來，又歡快地跳下去，讓人覺得她是那么漂亮，那么可愛。雪越下越大，從毛毛細(xì)雪到鵝毛大雪。地上的每個(gè)東西都穿上了漂亮的白衣服。
一夜之間，校園變成了白色的世界。雪花還在天空中飛舞著，爭(zhēng)先恐后地向校園撲去。楊樹、柳樹……早已穿上了白色的棉衣;操場(chǎng)像蓋上了一層厚厚雪白的'棉被;雪中的校園一切都變了樣子。
沉靜了三個(gè)季節(jié)的校園，終于在這一刻熱鬧了起來：一下課，學(xué)生們?cè)谛@里歡快地玩耍起來。追跑聲、嬉鬧聲，淹沒了整個(gè)校園。
好像整個(gè)校園都在享受著這一刻巨大的歡樂。上課鈴一響，一群“落湯雞”推推擁擁地上了樓。沒有一個(gè)孩子不想多在這雪中多跑一會(huì)，多玩一會(huì)，哪怕多一分鐘甚至一秒鐘也好。
雪中的校園真是個(gè)美麗的世界!
雪中的校園作文 篇8
清晨下了一場(chǎng)雪，給整個(gè)大地披上了潔白的素裝。雪中的校園又別有韻味、雅致。
一到下課，我跑出教室，霎時(shí)被眼前的一切驚呆了，宛如置身于如夢(mèng)如幻的中�？�，光禿禿的楊樹枝兒變成了臃腫的銀條，把常青松的枝枝杈杈打扮得像美麗的珊瑚，又像奇異的`鹿角，給草坪鋪上了一層厚厚的地毯，給靜待綻開的花兒們點(diǎn)上了幾朵純潔的。
樓頂戴上了一頂無暇的帽子，道路上、籃球場(chǎng)上、跑道上蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。整個(gè)校園都變成了玉琢銀雕的世界。小伙伴活躍起來了，有的堆雪人，有的打雪仗，
有的滾雪球，到處飄蕩著歡笑聲，嬉戲聲。尤其是伙伴們的防寒服在雪的襯托下顯得更加的艷麗奪目。鮮紅的、淡黃的、墨綠的各色衣服點(diǎn)綴著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像是在一塊潔白無暇的布上畫滿了爭(zhēng)奇斗艷的花朵。
啊，雪中的校園是純潔的，是迷人的，更是快樂的。
雪中的校園作文 篇9
今天早上，天空中飄起了一片片小雪，把大地籠罩在一片雪白之中。
校園里也不例外，“叮鈴鈴——”下課的鈴聲，奏成了一首美妙的交響樂。同學(xué)們像放飛的小鳥，從教室里飛奔出來，他們戴著圍巾、手套、帽子，穿著棉襖，歡快地奔跑。同學(xué)們的.腳印在雪地上匯成了一個(gè)個(gè)美麗的圖案。
我走進(jìn)樹林，那一棵棵樹木上掛著小小的晶瑩剔透的冰，真像圣誕老人提前祝我們圣誕快樂。雪把樹葉洗得干干凈凈，樹葉綠的好像畫家剛涂好的顏色。那雪花好像怕樹葉著涼，特地給它們蓋上一層厚厚的棉被。
這時(shí)，幾個(gè)調(diào)皮的孩子把樹葉上的積雪弄掉了。樹葉好像生氣的說：“你們?yōu)槭裁匆盐疫^冬用的棉被弄掉？”那幾個(gè)孩子，慚愧的低下了頭。
雪，我?guī)儙砹藷o窮的快樂，希望來年冬天你還能和我們一起度過美好的日子！
雪中的校園作文 篇10
清晨，雪花話別灰朦的天空，慢悠悠輕悠悠的飄到大地的懷抱，整個(gè)校園被她銀裝素裹的裝點(diǎn)著。
雪，它是冬仙子送給人們的禮物，它像白色的天使?jié)嵃谉o暇；它是美的化身，而任何一個(gè)雕刻者都雕刻不出這么精美的、華麗的、透明的六角形小花。
冬，又像一個(gè)愛干凈的小姑娘，她指揮著雪，命令她將垃圾蓋著，不讓人們看到一點(diǎn)縫隙，然后她又讓雪花給小麥蓋上棉被，讓它們睡上一冬，
這時(shí)大地已是銀裝素裹的世界�？吹竭@些，冬高興地在雪地上翻滾著，跳著，跑著，尖叫著，蹦跳著，害得到處都是她的印記。
過了一會(huì)，雪越來越大，同學(xué)開始玩起了游戲�！翱�，我打中你了！”“呀，我的衣服濕了！”“啊，我中彈了！”“哈哈”，“呵呵”“噢”“呀”“啊”同學(xué)們的笑聲不時(shí)傳入了我的耳中，使我也飛快的`跑下樓和同學(xué)們加入了這激烈的比賽之中。
瞧，他們有的玩打雪仗，有的堆雪人，還有的在水上玩起滑冰。玩打雪仗的同學(xué)們激烈無比，玩堆雪人的井井有條，玩滑冰的更是歡暢無比�！鞍Γ课彝媸裁春媚�？”正在猶豫時(shí)，突然，有人在我后腦勺那里中了一“彈”�！昂�，誰偷襲我呢？”于是，我也開始玩了起來打雪仗。
��！我愛這鵝毛般的大雪，更愛這雪中校園！
雪中的校園作文 篇11
哇！今天的雪好大呀，足足有5厘米厚，我快樂的在雪地里跑來跑去，拿了一塊雪，用小刀在上面玩“削土豆”的游戲，過了一會(huì)兒，一個(gè)精美的盤子就削好了，我們還玩打雪仗的游戲，
一個(gè)個(gè)雪球在空中飛來飛去，我們則左躲躲，右閃閃，生怕被雪球打中，雖然打中了很疼，但是我們依然在那歡樂之中，就在這時(shí)，上課鈴打了，我依依不舍[注: 依依：依戀的樣子；舍：放棄。形容舍不得離開。]的離開了雪場(chǎng)，上課的時(shí)候，我心是多么的焦急，
生怕自己精心削好的盤去被別人拿走了，我突然想到，今天的`雪下的很大，應(yīng)該不上操了吧？在那個(gè)時(shí)候，我就可以和小伙伴們一起玩了吧！我的心得到了安慰，上完節(jié)課了，我?guī)Ш昧耸痔�，正�?zhǔn)備出去玩，老師卻說，讓我們?cè)诮淌腋腻e(cuò)題，我的心很失落，
我是多么渴望能出去玩，但是只能在教室改錯(cuò)，就這樣，不知不覺[注: 知：知道；覺：覺察。沒有意識(shí)到，沒有覺察到�，F(xiàn)多指未加注意。]的放學(xué)了，走在回家的路上，我多么希望等我第二天早晨起來能夠繼續(xù)看到雪的世界呀！
雪覆蓋了整個(gè)校園，潔白美麗。
雪中的校園作文 篇12
隨著冬季的到來，雪花也如期而至�？囱�!雪花把我們美麗的校園點(diǎn)綴的更加別有一番風(fēng)趣。
看!那潔白的雪花晶瑩剔透，飄飄灑灑的落了下來，像仙女撒下的玉葉銀花，像一個(gè)個(gè)銀色的.天使在空中玩耍，又如一只只玉蝴蝶在空中飛舞。美麗極了。把同學(xué)們帶到如同仙境一般。
看!淘氣的雪花落在校園的各個(gè)角落，更是給校園增添了許多風(fēng)趣。雪花落在松樹上，讓人不禁想起大雪壓青松，青松挺且直的那句古詩。
雪花落在操場(chǎng)上，像是給操場(chǎng)鋪了一層厚厚的、軟軟的大地毯。雪花落在學(xué)校的樓頂，像是給樓頂刷上了一層白色的油漆。雪花落在垃圾桶上，那是雪送給垃圾桶一頂暖和的帽子雪花真是一位裝扮師啊!它給整個(gè)校園換上了一套銀色的新裝。
一下了雪，我們這些孩子更是興奮了。老師還特意給了我們一節(jié)活動(dòng)課，讓同學(xué)們盡情的在雪中玩耍�？�!有的同學(xué)打雪仗、有的堆雪人、有的滾雪球，我更是抑制不住自己激動(dòng)的心情，
撲通一聲坐在雪中，打起滾來后來我們幾個(gè)女生湊到一起堆了一個(gè)不算大的雪人。我們把掃把插在雪人身上，果凍殼當(dāng)眼睛，我還把自己的圍脖圍在雪人身上此時(shí)此刻，歡聲笑語在整個(gè)校園里回蕩著。
我喜歡大自然賜予我們的禮物雪，但我更愛雪中的校園。
雪中的校園作文 篇13
“今天是立冬，天氣真冷，我艱難的從床上爬起來，然后刷牙吃早餐就背著書包去學(xué)校!
我來到校園，感到有點(diǎn)兒奇怪，因?yàn)樘炜罩性茖雍芎�，太陽公公躲起來了，天色有點(diǎn)兒黑，像傍晚一樣。上到第三節(jié)課時(shí)，我忍不住向外面看了一下，立刻發(fā)出“哇——”的一聲，因?yàn)橥饷娌恢螘r(shí)已靜悄悄地下起了鵝毛大雪，大家也隨之向外看去，頓時(shí)教室里沸騰起來下雪了!下雪了!”小伙伴們快樂地喊叫著，期盼已久的雪終于降臨了。我們好不容易才熬到了下課，就一窩蜂地沖出教室玩起雪來。
校園里突然變成銀白色的世界。操場(chǎng)的紅色塑膠跑道上蓋了一層薄薄的雪，半紅半白，顏色分外清新。教學(xué)樓戴上了一頂別致的“雪帽”，我想它們一定很保暖吧。冬青樹和松柏穿上了一件銀色的.新外套，煞是好看。松柏在寒風(fēng)中傲然挺立，顯得更加蒼翠欲滴!雪中的校園，實(shí)在是太美麗了!
中午，終于放學(xué)了，我和小伙伴們開心地打起了雪仗。因?yàn)槲壹妓嚫叱麄兘y(tǒng)統(tǒng)被我打得魂飛魄散，哭爹喊娘，只能連連向我投降。我心里別提多得意了，于是就威風(fēng)地說：“嗯，小的們，今天我心情好，就放你們一馬吧!”
冬天來了，我真的好高興啊，我喜歡冬天，喜歡冬天的雪，喜歡雪中的校園!
雪中的校園作文 篇14
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天空緩緩飄落，為清晨的大地披上了一件厚厚的棉衣，整個(gè)街道城市都被裝束上了一層潔白的圍巾，天空和大地連在了一起，潔白的雪花充斥著我的視線。
來到校園，這里到處都是雪。樹枝上、操場(chǎng)上、教學(xué)樓上，純凈潔白的'顏色占滿了美麗的校園。雪落在樹枝上，白雪與樹干鏈接在了一起，銀白色的大樹挺立在白色的大地，看到它我想起了曾經(jīng)在網(wǎng)上看到的“霧凇”，純潔而挺拔，屹立在粼粼的寒風(fēng)中。第一節(jié)課后，同學(xué)們都跑了出來，我們發(fā)現(xiàn)雪又厚了一層，雪娃娃又偷偷的跑到了出來，掛在樹上。雪落在了操場(chǎng)上，踩在上面，就像踩在棉花上一樣，舒服極了！在同學(xué)們的玩鬧中，頑皮的雪娃娃又偷偷的跑到了我們的身上，轉(zhuǎn)進(jìn)了我們的脖子。我仰望著天空，發(fā)現(xiàn)天空沒有云朵，而只有雪娃娃從天上緩緩的飄落。雪落在了教學(xué)樓上，緩緩的、慢慢的樓頂上積起了一側(cè)厚厚雪，讓我們美麗的教學(xué)樓與潔白的天空鏈接在了一起，“空中之城”拔地而起！
我喜愛雪，但不知道為什么自己總是愿意保留一片潔白的雪地呢？而雪娃娃卻在我的耳畔輕輕的多我說：“因?yàn)槲覀兪羌儍舳鴿嵃椎陌��！笨吹叫鷩痰某鞘幸驯灰粚訚嵃缀图儍舡h(huán)抱，這不就是我喜歡它的原因么？
雪中的校園作文 篇15
冬天，冬爺爺把它帶來的禮物——小雪花撒向了我們的校園。它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落下來，校園里的樹木、操場(chǎng)和教學(xué)樓都披上了冬爺爺送的白衣裳，一切都顯得那么純凈，那么美麗。
“鈴——”下課的鈴聲打破了操場(chǎng)的寂靜。同學(xué)們紛紛從教室里走出來，涌到白色的操場(chǎng)，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來。
“下雪了，下雪了”同學(xué)們高興地喊起來。有的同學(xué)仰著頭，伸出雙手去接受大自然的.恩賜，可小雪花卻很小氣，剛一落到手里就突然不見了。有的同學(xué)迫不及待地去團(tuán)雪球兒，然后開心地向空中拋去，忘情地展開了“雪球大戰(zhàn)”，這雪球就在空中來回飛舞，即使不小心落到別人身上，也沒人介意；有些人則把雪堆在一起，堆成一個(gè)雪娃娃，給它安上一雙黑亮的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一張紅紅的櫻桃小嘴，還俏皮地戴上一頂小帽子，他們圍著雪寶寶唱啊，跳啊，笑聲、喧鬧聲交織在一起，回蕩在學(xué)校操場(chǎng)的開空。
“鈴——”，上課鈴聲響起來了，校園立刻安靜了下來。雪還在不停地下，到處都是一片銀白，雪花把同學(xué)們留下的痕跡和所有的歡聲笑語都藏了起來，只剩下雪寶寶注視著這一切。
我喜歡冬爺爺送給我們的禮物——雪，我更喜歡冬爺爺為我們精心打扮的雪中校園。
雪中的校園作文 篇16
早晨，呼吸著清新的空氣漫步在校園里，長(zhǎng)廊兩旁的花壇里花兒朵朵開，散發(fā)出芬芳的花香。微風(fēng)習(xí)習(xí)，耳朵里傳來同學(xué)們的朗朗讀書聲。教室里，同學(xué)們有的在津津有味的看書，有的在認(rèn)真地寫作業(yè)，都沉浸在知識(shí)的海洋里。
課間，校園里到處都充滿著歡聲笑語，踢足球的、跳繩的、做游戲的、也有在教室里看書寫作業(yè)的……操場(chǎng)上有幾棵老槐樹，老槐樹長(zhǎng)得很茂盛，據(jù)說它們有幾十歲了。夏天，我們玩累了，就在老槐樹下乘涼，也有的同學(xué)在樹下做游戲，大家都很喜歡這幾棵老槐樹。操場(chǎng)也是同學(xué)們的樂園，同學(xué)們下課在那里玩耍、娛樂、鍛煉身體，一個(gè)個(gè)臉上都洋溢著純真燦爛的笑容。
每周五下午，我們都會(huì)進(jìn)行豐富多彩的社團(tuán)課程。社團(tuán)課的項(xiàng)目很多：足球、拉丁舞、管弦樂、跆拳道、手工、航模等等。手工教室里，同學(xué)們做出許許多多的精致作品，有可愛的小兔子、展翅飛翔的千紙鶴、五顏六色的'海底世界……個(gè)個(gè)形象逼真，栩栩如生。拉丁舞教室里，老師帶著同學(xué)們學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)優(yōu)美的'舞姿，伴隨著美妙的音樂，同學(xué)們跳著優(yōu)美歡快的舞蹈，她們真像一個(gè)個(gè)專業(yè)的小舞蹈家呢！還有一個(gè)有趣的樂高課程，學(xué)生們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，認(rèn)真投入，各自發(fā)揮創(chuàng)意，拼出了各種各樣的模型，有警車、有飛機(jī)、還有摩天輪和變形金剛，大家你一言我一語地討論著，好不熱鬧��！既增添了樂趣，又開發(fā)了智力，增長(zhǎng)見識(shí)。
這就是我的智慧校園，每個(gè)學(xué)生在這里不僅收獲了快樂，更學(xué)習(xí)了許多知識(shí)。這里孕育著我的夢(mèng)想，讓我茁壯成長(zhǎng)！
雪中的校園作文 篇17
冬天里的一場(chǎng)雪將校園全都覆蓋，讓校園變成了一個(gè)冰雪王國(guó)。冰雪王國(guó)里的我們瞬間有了一個(gè)新的身份，那就是冰雪王國(guó)里的小精靈。
雪中的校園有著一種無與倫比的美麗，先說說校園里的操場(chǎng)。紅色的跑道，綠色的籃球場(chǎng)在冬天的雪花之下全都變成了同一種顏色，那是世間最純凈的白。這種白讓人瞧著就感到了那一種純凈，讓我們一顆浮躁的心都安定了下來。
在雪的覆蓋下變成了白色的操場(chǎng)也是無比的吸引人的。每到下課鈴聲一響，就有不少的同學(xué)沖出了教室里，來到了操場(chǎng)之上。
變成了雪地的操場(chǎng)成了同學(xué)們的滑雪場(chǎng)與游樂場(chǎng)，有同學(xué)會(huì)在上面堆雪人，也有同學(xué)會(huì)打雪仗，更有同學(xué)張開雙手在冰地上像花樣滑雪一樣，自在滑行。
這時(shí)候校園里的操場(chǎng)最受同學(xué)們的喜愛，雪中的操場(chǎng)帶給了同學(xué)們無數(shù)的歡樂。
雪中的校園還有一處景致是非常美麗迷人的'，那是校園角落里的小竹林。冬天的竹子依舊翠綠，竹子的姿態(tài)可屈可伸。只不過冬天里的竹子大部分時(shí)間都是彎著腰低著頭的謙卑之姿，可正是因?yàn)檫@個(gè)姿態(tài)，讓校園里多了一處獨(dú)特的景致，
那就是由彎曲的竹子搭建而出的洞。竹身彎曲，在平地里制作出了一個(gè)個(gè)的拱形小洞來。洞下是林中的一條小路，這可讓我們這些同學(xué)們歡呼得不得了。
不少同學(xué)喜歡在這些洞中穿梭，更為奇妙的是當(dāng)我們穿過了這一條由彎曲的竹子搭建出來的洞時(shí)，我們的視線就豁然開朗來。因?yàn)榇藭r(shí)出現(xiàn)在我們眼前的就是校園里的操場(chǎng)。
雪中的校園很美麗，校園里的樹木上都包裹上了冰雪，晶瑩剔透的，像是價(jià)值不菲的水晶。我愛雪中的校園。
雪中的校園作文 篇18
盼望著，盼望著，雪什么時(shí)候才能來到呢？
一年四季中，我最喜歡的景物就是雪。終于，天地間下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，給大地鋪上了白色的銀裝。我推開門，驚奇萬分，呵！好一個(gè)銀裝素裹的世界。于是，我迫不及待地來到學(xué)校。
一進(jìn)校門，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在歡呼雀躍。而體貼的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀儝叱鲆粭l通往教室的“安全通道”，并鋪上了地毯，還用鐵絲網(wǎng)把雪多的地方圍住，
以防同學(xué)們摔倒�？吹竭@一幕，我的心暖暖的。有些同學(xué)小心翼翼地走，有些同學(xué)三三兩兩地挽扶。其中有一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了，惹得我們大驚失色，他機(jī)靈地站起來，拍了拍身上的雪，繼續(xù)往前走。我們真是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大家庭呀！
這節(jié)課仿佛那么漫長(zhǎng)，許多同學(xué)都心不在焉，不時(shí)地還偷偷地往窗外望去，盼望早點(diǎn)下課。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了。同學(xué)們像出籠的小鳥，飛快地沖出教室。
此時(shí)，千萬朵雪花手拉手，肩并肩，挨挨擠擠；有的雪花像美麗的蝴蝶，在天空中翩翩起舞；也有的雪花像小精靈，一起追逐嬉戲；還有的雪花像俏皮的小娃娃，飄到同學(xué)們的臉上，飛進(jìn)眉毛里，鉆進(jìn)衣領(lǐng)里，校園變成了通話中的宮殿。
教學(xué)樓真可謂瓊樓玉宇，大楊樹稱得上玉樹瓊枝，操場(chǎng)成了粉妝玉砌的世界。
同學(xué)們有的.堆雪人，有的打雪仗，有的在滑雪，真是歡樂的海洋。
雪中的校園充滿無限的魅力，給我們帶來無窮無盡的樂趣。��！我愛雪中的校園。
雪中的校園作文 篇19
哇！今天的雪好大呀，足足有5厘米厚，我快樂的在雪地里跑來跑去，拿了一塊雪，用小刀在上面玩“削土豆”的游戲，過了一會(huì)兒，一個(gè)精美的.盤子就削好了，我們還玩打雪仗的游戲，一個(gè)個(gè)雪球在空中飛來飛去，我們則左躲躲，右閃閃，生怕被雪球打中，
雖然打中了很疼，但是我們依然在那歡樂之中，就在這時(shí)，上課鈴打了，我依依不舍[注: 依依：依戀的樣子；舍：放棄。形容舍不得離開。]的離開了雪場(chǎng)，上課的時(shí)候，我心是多么的焦急，
生怕自己精心削好的盤去被別人拿走了，我突然想到，今天的雪下的很大，應(yīng)該不上操了吧？在那個(gè)時(shí)候，我就可以和小伙伴們一起玩了吧！我的心得到了安慰，上完節(jié)課了，
我?guī)Ш昧耸痔�，正�?zhǔn)備出去玩，老師卻說，讓我們?cè)诮淌腋腻e(cuò)題，我的心很失落，我是多么渴望能出去玩，但是只能在教室改錯(cuò)，就這樣，不知不覺[注: 知：知道；覺：覺察。沒有意識(shí)到，沒有覺察到�，F(xiàn)多指未加注意。]的放學(xué)了，走在回家的路上，我多么希望等我第二天早晨起來能夠繼續(xù)看到雪的世界呀！
雪覆蓋了整個(gè)校園，潔白美麗。
雪中的校園作文 篇20
周二上午十點(diǎn)三十分左右，正是課間愉快時(shí)光，我正在教室收拾東西，突然聽到室外一陣喧囂�！鞍�，下雪了！”“韓澤源，你怎么還在教室？快出來看雪呀！”我聽到呼喚，興奮萬分地沖出教室，只見一片片如鵝毛般輕薄的雪花從天空飄落，染濕了大地。
這天早晨，太陽公公似乎睡了個(gè)大懶覺，把照耀大地的工作忘拋到了腦后。而老天爺為了給人們安排一場(chǎng)冬季的驚喜，特意邀請(qǐng)雪姑娘來到人間和人們相會(huì)。
因?yàn)闅鉁貨]有達(dá)到零下攝氏度，這是一場(chǎng)“雪花落下即為水”的雪——雨加雪。即便如此，雪姑娘的到來也給沉悶的冬天帶來了一絲喜悅和生機(jī)。你看，同學(xué)們仰望天空，任由那鵝毛般輕柔的雪花落在我們的頭上、手上和衣服上，觀察著雪花的形狀，感受著雪花的冰涼。我好想自私地把落下的雪花保存起來，但它剛落下，瞬間就融化成了水，喜悅中多少有一絲失落。
落雪的景色總那么令人迷醉，那一片片雪花仿佛一只只白色小精靈施展著魔法。它們?nèi)巛p柔的鵝毛，如春風(fēng)吹落的梨花雨，自由自在地在空中漫舞�；蚪Y(jié)伴旋轉(zhuǎn)，或隨風(fēng)俯沖，滋潤(rùn)著萬物，親吻著我們的臉頰。而這親吻是如此短暫，轉(zhuǎn)瞬化身為點(diǎn)點(diǎn)珍珠般的小水滴，落在泥土里，滋潤(rùn)著大地；落在大樹上，撫摸著樹梢；落在孩子們的'身上，溫暖著孩子們純凈的心靈。
雖然雪花落下即化為水，但它們洗刷了屋頂和道路上的塵土，讓它們煥然一新；給予了大樹和小草充足的水分，讓它們?cè)诟稍锏亩静辉俑煽�；給人們帶來片刻歡樂，讓人們憧憬著下一場(chǎng)雪的到來，期盼著堆雪人、打雪仗的場(chǎng)景。
雪姑娘，你是那么動(dòng)人可愛，讓人們沉醉于你的優(yōu)美姿態(tài)；你是那么圣潔高貴，無私地付出給人們歡樂。雪姑娘，我們愛你！
雪中的校園作文 篇21
第二節(jié)下課，不知道誰喊了一句：“下雪了！”大家都沸騰了，我趕緊湊向窗戶往外看�？蓯鄣难┗娂姄P(yáng)揚(yáng)的從天而降，一片又一片，滿天都是，好像是飛舞的蒲公英，又像是風(fēng)卷起的柳絮，它們像是輕盈的舞者，無聲無息地飛舞落下。剛開始零零落落的，又小，又柔，又輕，接著小雪花變大了，變厚了，變得密密麻麻，這時(shí)整個(gè)世界都變得迷迷茫茫，美不勝收。
窗外的校園仿佛被洗過一樣，濕潤(rùn)潤(rùn)的，比平時(shí)的'色彩更濃重，連那對(duì)面的教學(xué)樓窗戶也是灰色的霧氣罩著，一切的東西都洗好了等著雪厚厚的蓋一層呢！操場(chǎng)上綠色的地面更水潤(rùn)，灰色的跑道變成深灰色，紅色變成深紅，小雪花輕快的落下，然后不見，而操場(chǎng)依舊熱情地迎接，總想先一步變成白色的地毯。
穿過操場(chǎng)，向更高更遠(yuǎn)處望去，高樓在霧里若隱若現(xiàn)，灰蒙的天空中布滿了鉛灰色的陰云，仿佛要把天上的云朵壓碎，讓雪再大一些。整個(gè)城市都在仙境中了。
看著看著，我也忍不住隨著同學(xué)沖出門口，奔向操場(chǎng)。寒風(fēng)拍打在臉上，刺骨的冷但我們一點(diǎn)也不在意。有些人伸出手，張開胳膊，迎接著這些白色的小精靈，我們總是接一個(gè)湊一起討論品評(píng)一下誰接到的更美，然后再分開繼續(xù)接雪花，評(píng)比，樂此不疲。有些人則是更熱情，他們仰著頭，張著嘴，想嘗一嘗這初雪的味道，還有些人已經(jīng)在互相追逐打鬧，開始模擬打雪仗的盛況。
我站在操場(chǎng)上，伸手接住一朵又一朵的雪花，還未細(xì)看，它已消失，只有一點(diǎn)點(diǎn)的涼意又證明著它們來過。我渴望這雪下得再大些，再大些，再久些，閉上眼仿佛聽見了雪花的笑聲答應(yīng)著我的心愿。想象著“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的大雪封路的盛景，想象“瑞雪兆豐年”的喜悅，美麗的雪不僅是美景還是人們來年的希望。
這美麗的第一場(chǎng)雪的盛會(huì)��！我們一起細(xì)細(xì)欣賞品味吧！
雪中的校園作文 篇22
清晨，我睜開惺忪的雙眼。伸手去拿床頭桌上的眼鏡并帶上了他。一樓下怎么那么熱鬧��！媽媽端著熱乎乎的牛奶和面包說“快起床，你的早飯，我放在桌子上了，不趕快吃飯就涼了
”“我馬上就去吃�！蔽译S即應(yīng)上了。我發(fā)現(xiàn)窗外一片白茫茫下著鵝毛大雪。我站在窗臺(tái)前眺望映入眼簾的是樓下的一團(tuán)團(tuán)一簇簇褐色的樹枝上蓋著厚厚的白雪。好似大樹蓋著一床大棉被一位。朋友搖動(dòng)著樹枝。雪花的一下，把樹下玩耍的小朋友弄的全身都是雪花。
我把窗子輕輕打開一股濃濃的香氣凱把我熏醉了。那香氣來源于大術(shù)后的梅花。綠色的梅花芳香四溢名店。照耀著我的雙眼吶。亮的金色��！
我繼續(xù)往前看。陽光把潔白的雪穎的非常耀眼，我仔細(xì)的看著窗子邊上的'一些冰凌窗花。好看極了。小小的冰凌凌的真是令人難以置信呀。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看見了小區(qū)人最多的地方。中心噴泉。那真是一個(gè)令人心曠神怡的地方呀，以前。跟田那里鳥語花香，夏天那里疏星淡月秋天那里秋高氣爽，讓我倍感舒暢，而現(xiàn)在遍地鋪滿了白雪把小區(qū)離大多數(shù)的小朋友都吸引過去了。那里的水大多都被抽走了，不過還有一些水在噴泉池內(nèi)已經(jīng)變成了小碎冰在噴泉。還有一些小冰珠透過太陽的照耀那小冰珠和小冰球一閃一閃的，正如月亮旁會(huì)眨眼的小星星一樣。
小朋友們用鏟子把雪和小冰碎收集在一起，用手堆成城堡。小兵遂變成了建筑物的點(diǎn)睛之筆。
一副美妙的圖畫從我眼前閃過啊，��！雪中的早晨可真美麗！我久久地車站在窗臺(tái)。前我突然想到了，我還沒有吃早飯呢！
我匆匆忙忙地走進(jìn)飯廳，一看表才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)8:15了，我白白的錯(cuò)過了吃飯的時(shí)間……
雪中的校園作文 篇23
雪娃娃煽動(dòng)著一對(duì)天使的翅膀，在校園的上空飛舞。四處眺望，選中了小柳樹。調(diào)皮的雪娃娃抓住柳條，蕩起了秋千。抓著柳條像猴子一樣跳來跳去。雪娃娃一會(huì)兒玩起了碰碰車，一會(huì)兒像個(gè)猴子翻跟頭。雪娃娃太高興了，玩的可帶勁了。
突然，遠(yuǎn)處教室里傳來了朗朗的讀書聲。雪娃娃飛到教室的玻璃上，剛要做鬼臉，就看見同學(xué)們正在描繪它的美麗，夸它的可愛，贊美它的'的智慧。它激動(dòng)流下了眼淚，把窗子的整片玻璃都流模糊了。
下課鈴響了。同學(xué)們都高興地打著五顏六色的小蘑菇傘，跑了出來。雪娃娃在花傘上跳來跳去，咚咚的敲著鼓。演奏起了美妙的雪中進(jìn)行曲。
雪娃娃飛到了花園，給梅花穿上潔白的蕾絲花邊裙，涂上了紅紅的嘴唇，描了濃濃的眉毛，抹上了粉紅色胭脂。梅花就像一位嬌艷俏麗小公主。兩棵小松樹落滿了雪花，就像盛開了滿樹的杏花，花園的萬年青，都變成了潔白如玉的大蘑菇。整個(gè)花園仿佛都銀裝粉黛。
小雪花飛上了粗壯挺拔的大樹，飛上了我們的教學(xué)樓，放眼望去，簡(jiǎn)直成了玉樹群峰。高高飄揚(yáng)的五星紅旗，在雪中更加的鮮艷奪目。
雪中的校園真美麗。
雪中的校園作文 篇24
雪，是冬姑娘精心準(zhǔn)備了一年的禮物，它也是整個(gè)冬天最美的禮物。
那天，我在窗邊望著天空，那時(shí)的天還是晴朗的，朵朵白云在天上悠閑的飄著，微風(fēng)輕輕地拂過大地。過了一會(huì)兒，風(fēng)越刮越大了。那朵朵白云變成了片片濃云，慢慢地升起來，擴(kuò)大起來，漸漸的變遮滿了天空。這仿佛給天地間蒙上了一層灰色的面紗，狂風(fēng)怒號(hào)，外面的小樹好像正在被一只無形的'手猛烈地?fù)u動(dòng)著，就連樹上的葉子都七零八落的落在地上，這意識(shí)著一場(chǎng)大雪即將來臨。
不一會(huì)兒，一片片潔白的雪花從天上落下來，那潔白無瑕的六角片，宛如一各個(gè)墜入人間的精靈，他們那輕盈而又嬌小的身軀，再配上雪白的外衣，就像翩翩起舞的白蝴蝶在天空飛舞，那屋子著實(shí)迷人，令人陶醉其中。地面被雪花，悄悄地打濕了，然后雪花在地上積起了一層薄薄的積雪，后來越積越多，落在樹上就像綿軟的棉花糖一樣，真想讓人迫不及待地去咬上一口。
第二天早晨，精選已經(jīng)有二三尺左右厚了，他貼心的為大樹穿上了白大褂一，為小花，小草蓋上了一層厚厚的棉被，為大地鋪上了一層白地毯。風(fēng)一吹，樹上的積雪，就像一朵朵梨花一樣，紛紛落下美麗極了。
就算是寒冷，但也抵擋不住孩子們那貪玩的心情，雪剛停，院子里就沸騰了，孩子們各個(gè)跑出家門，到外邊玩起打雪仗、滾雪球、對(duì)雪人……都玩得不亦樂乎，凍得通紅的小臉蛋上，各個(gè)洋溢出快樂的笑容。孩子們一陣陣的歡聲笑語也在這堆滿積雪的早晨悠揚(yáng)回蕩。
一些志愿者前來幫助環(huán)衛(wèi)工人清理積雪，為防止發(fā)生車輛打滑，他們也為這個(gè)寒冷的冬天增添了幾分溫暖。
雪中的校園作文 篇25
清晨，打開了窗戶，向外一看，窗外已是白雪皚皚，此時(shí)我的心情興奮極了，早就盼望著大雪來臨，現(xiàn)在終于能看見這美麗的景色了，用“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”這句詩來形容此景再合適不過了。
窗外的雪花緩緩的飄落，就像蝴蝶一樣翩翩飛舞，起初是小雪花，后來越下越大，最后變成了大雪花，急匆匆的落下去，雪花像一朵朵競(jìng)相開放的梨花，爭(zhēng)先恐后，還像花瓣兒朵朵飄落，我太喜歡這美麗可愛的雪花了，真想伸出手感受一下。雪就像天空派下來的天使，頃刻間讓整個(gè)世界都變成了白茫茫的一片，我情不自禁打開窗戶把手伸了出去，雪花落在手上的感覺冰冰涼涼的，感覺舒服極了。
我們的小區(qū)就像一座雪城堡，到處都是雪做的，人們居住的房屋就像換了新衣服一樣，變得雪白雪白的，路旁的草叢和旁邊幾棵高大的松樹也變成了雪做的，像高大的士兵，在保護(hù)著人們的安全。小湖里的水潔白像一面鏡子，湖邊幾顆柳樹平時(shí)都是隨風(fēng)飄揚(yáng)，現(xiàn)在變得白白的，樹枝都結(jié)了冰，遠(yuǎn)處的小亭子也穿上了白衣服，還結(jié)了一些冰柱，看上去比原來更加精巧可愛。道路旁的停車場(chǎng)一排排汽車也換上了雪白的`外表，輪子上都是積雪，多么美的情景呀！
一座座高樓聳立，身披銀裝，向下望去，一條條街道也都變成了雪白，一輛輛小汽車行駛緩慢不敢開快，生怕打滑，接送孩子的大人們也不敢奔跑了，生怕不小心滑倒，此時(shí)，勤勞的清潔工已經(jīng)開始工作了，他們把街道打掃的干干凈凈。
忽然聽見一句一陣嬉笑聲，原來是一群孩子們?cè)谘┑乩锿嫠�，一些孩子在玩打雪仗，他們把雪抓緊手里，把雪揉成一個(gè)圓球，向別的孩子扔去，還有的孩子在堆雪人，真是五花八門，玩的開心極了，有些孩子不想玩兒了，搖起旁邊的大樹，把樹上的雪花都搖了下來我給他們?nèi)∶凶觥皳u雪樂”。
這晶瑩的雪景是大自然送給我們的禮物，我非常喜歡這些雪花，它使我的心情愉快，更使我們的生活變得多姿多彩。
雪中的校園作文 篇26
這是入冬以來的第一場(chǎng)雪。
人人都說“落雪的一天美如畫”雖然白茫茫的云朵籠罩著天空，但也給大地蒙上了一層神秘的面紗，紛紛落下的小雪花也為天空增添了一份詩意，看起來也愈發(fā)讓人心曠神怡。雖然雪還沒有下大，但大地已經(jīng)鋪上了一層薄薄的白色地毯，梅樹枝頭上積滿了一層白雪，幾乎要垂到了地上。小河本來就結(jié)上了一層晶瑩剔透的藍(lán)冰，現(xiàn)在又蓋上了一層薄雪，正所謂“冰上加雪”最可愛的就是那些孩子們了，他們從暖和的堂屋跑出來，一邊跑一邊喊：“下雪了！下雪了！”他們跑到麥田里，河邊上，做著各種各樣的游戲，玩得不亦樂乎。
當(dāng)家家的屋頂都升起了陣陣炊煙，那是呼喚孩子們的信號(hào)，孩子們都像有吸引力一般急忙跑回家，捧起熱氣騰騰的.飯碗，也許是玩兒餓了，于是大吃起來。雪，越下越大，也不知是哪個(gè)小雪花帶的頭，驟然間下起了鵝毛大雪。剎那間，天地就變成了雪的世界，厚厚的積雪壓的樹枝彎下了腰，地面上的白雪似乎又厚了許多，踩上去就會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響，突然，一只可愛的小花貓跑過來，在坦蕩如邸的雪地上印上了幾朵小梅花。雪，越下越大，積滿白雪的道路上行人非常稀少，北風(fēng)夾雜著雪花呼嘯而過，吹得人們裹緊了棉襖，吹得門窗發(fā)出“吱吱”的響聲，吹得屋檐上尖銳的冰凌落了下來，吹得孩子們堆的雪人倒在了地上……
雪，就這樣下了一天，麥田里龜裂的土地正吸吮著雪水，一個(gè)莊稼人扛起鋤頭，正準(zhǔn)備回家去，臨走前還去看看麥苗被雪被“蓋”得好不好，可雪也似乎沒有停下得意思，依舊下個(gè)不停，那個(gè)莊稼人才急忙扛起鋤頭，頂著風(fēng)雪往家趕去，這真是有“林沖雪夜上梁山”得詩情畫意。
雪中的校園作文 篇27
今天早上，我通過窗戶看到了一座座“皚皚雪山”，咦，這是怎么回事，難道是我在做夢(mèng)嗎？我使勁一睜眼，卻發(fā)現(xiàn)今天下雪了！
早上，我走在上學(xué)的路上，可是這些調(diào)皮的雪精靈都要在我的鞋底下安家，這可使我在路上差點(diǎn)兩次摔跤。
到了學(xué)校，朱老師說我們可以下樓玩雪，我們聽了都樂壞了，連忙跑下去打雪仗、堆雪人了。我剛做好一個(gè)雪球，就試著有人打了我一下，一摸，身上全是雪，自己都變成一個(gè)雪人了。于是，我便把我剛做好的雪球打向那個(gè)“犯人”。
要考試了，可是我們的手都凍得僵硬僵硬的'，手都不聽使喚了，該怎么做試題呀！于是，我看到了一旁的水杯，便拿起水杯，一咕嚕，把杯子里的水都喝了個(gè)精光。身上別提多舒服了。
上第三節(jié)課的時(shí)候，朱老師說我們可以到窗前去欣賞雪景。
瞧，雪像歡樂的小精靈一樣在天上舞蹈著。有的落到了樹上，變成了樹上的堡壘；有的落到了地上，為大地披上了一件厚厚的棉襖；還有的落到了小朋友的頭上，小朋友們都變成了一個(gè)個(gè)雪人，可愛極了！
真希望明天還能下雪，說不定我們還能完成更多好玩的花樣呢！
��！美麗的雪、可愛的雪、夢(mèng)幻的雪！
雪中的校園作文 篇28
今天早上，我早早地來到了校園。哇，雪中的校園，多美啊，多熱鬧��！
校園里，門是白的，樹是白的，甚至連校園里的人都是白色的。唉，不對(duì)，人怎么是白的？我定睛一看，原來是同學(xué)們?cè)诖蜓┱毯投蜒┤四�！同學(xué)們有的堆了一個(gè)超大型雪人，還在雪人的身子上插了幾根樹枝，戴上鮮艷的圍巾；有的賣力地把雪揉成一團(tuán)，做成了一個(gè)大雪球，直往別人身上砸；還有的人為了躲避別人的攻擊而沒命地跑。哈，真是太好玩了！
風(fēng)吹起來了，樹搖起來了，雪花也飛起來了。雪花像蝴蝶一般翩翩起舞，它們使毫無生機(jī)的冬天變得生機(jī)勃勃。那可愛的小精靈落在我的肩上、腳上，臨走前還要留下一滴滴清澈的、好似珍珠的淚。如果說紅葉是秋天的明信片，那么雪花就是冬天的吉祥物，它們是的多么純潔，多么美好��！我沉浸在雪的'世界里，不禁遐想著……
“啪”，一個(gè)雪球砸了過來，打亂了我的思緒。我疾步走進(jìn)教室，戴上手套，歡快地跑了出去。雪有的硬，有的軟，要找來合適的用來做雪球也不容易。男生們仗著自己力氣大和跑步快，盡找女生砸。我一邊躲避著他們的攻擊，一邊尋找著合適的雪源和容易攻擊的目標(biāo)。這時(shí)，陳老師來了。真是天助我也！我蹲下來，找到了一片比較松軟的雪，把它們緊緊地揉成一團(tuán)，躡手躡腳地走到陳老師的身后，然后使盡全身力氣向陳老師背上砸去。陳老師正大聲說：“誰敢砸……”，“砰”，我的雪球在她的身上開了花。我開心地大叫。后來，我還三番五次地打了老師們好幾個(gè)雪球，玩得真是不亦樂乎！
雪花，那些有趣的精靈們，為我們的校園增添了不一樣的色彩，也給我們的生活增添了無窮的樂趣。
雪中的校園作文 篇29
昨天雪下得很大，我們?cè)谛@里打雪仗！一天很快過去了，第二天，我走在路上想：昨天下了一場(chǎng)大雪。今天校園會(huì)穿白色連衣裙嗎？我邊走邊想，很快就到了學(xué)校。
“哇！小北小學(xué)的校園好漂亮！”我驚訝地說。準(zhǔn)備進(jìn)教室的時(shí)候，我看了看校園清潔區(qū)的學(xué)生。他們正在清掃到處堆積的厚厚的積雪。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，我看到所有的同學(xué)都在看書，所以我很快坐在了我的`座位上。
鈴聲一響，學(xué)生們沖出教室，準(zhǔn)備打雪仗。男孩在左邊，女孩在右邊。多么精彩的比賽！過了一會(huì)兒，我們都累了，手凍紅了，鈴響了。大家沖進(jìn)教室，開始讀課文。校園里有響亮的讀書聲轉(zhuǎn)眼間課又結(jié)束了。這次是大課間休息，校園變得熱鬧起來。學(xué)生在校園里互相追逐，有些學(xué)生在雪地上滑冰。一些學(xué)生正在打雪仗，男孩和女孩。有的同學(xué)在滾雪球，越滾越大，有的在堆雪人。
冬天的校園真的很美。我喜歡冬天的校園。
雪中的校園作文 篇30
冬天來了，我們盼望著下雪，可是總是不下，就是下也只下一點(diǎn)點(diǎn)，今天可讓我們盼來了，就在今天的早上，我們向教學(xué)區(qū)走，發(fā)現(xiàn)地上有薄薄的`雪，就想：“今天一定會(huì)下雪”果然！今天上數(shù)學(xué)課時(shí)，外面下起了雪，一開始很小，過了一會(huì)兒便下大了，像一根根鴻毛，從天而降。下課后我們來到了外面，心想：“一定友好好大一把”我看見張小強(qiáng)于是抓了一把雪，團(tuán)成球要打我，我也向張小強(qiáng)擲去，他用雪來反抗，眼看不行了，這時(shí)候，我的同學(xué)來幫我了，把于自強(qiáng)打敗后，又來打我。這時(shí)李林同學(xué)出來了，他說回班了我們戀戀不舍的回去了。
今天中午又往教學(xué)區(qū)走時(shí)，李老師說可以在操場(chǎng)玩一會(huì)，這下我們又樂壞了，我們進(jìn)去后，立刻團(tuán)了一把雪，扔向邢厚樸，他被我連擊。這是我媽媽來了，他問我：“你不冷”，“不冷”我說，“劉維東”吳蘇陽叫道，一個(gè)大雪球迎面打來，好涼，等我反應(yīng)過來時(shí)，他以溜之大吉。我又拿了一個(gè)有頭一樣大的雪球，只見韓爭(zhēng)在地上，我一下子扔了過去，把它打成白頭老翁翁。
雪中的校園作文 篇31
下雪了，下雪了，我和小伙伴們歡呼的跑了出去。
哇！今天的雪好大呀，足足有6厘米厚，到處白茫茫的一片好美�。∥腋吲d的像只放飛的小鳥在雪地里跑來跑去，發(fā)出咯吱咯吱的聲音。跑過的地方留下一串串小腳印。我們玩打雪仗的游戲，一個(gè)個(gè)雪球在空中飛來飛去，我們則左躲躲，右閃閃，生怕被雪球打中，雖然打中了很疼，但是我們依然在那歡樂之中，有的在用干樹枝在這天然的白紙上繪畫，有的在用瓶子收集白雪，都忙得不計(jì)樂乎。大家玩的`好開心�。�
就在這時(shí)，上課鈴打響了，我和小伙伴們依依不舍的離開了雪場(chǎng)，上課的時(shí)候，我心是多么的焦急，生怕別的同學(xué)占領(lǐng)我們的領(lǐng)地，我突然想到，今天的雪下的很大，應(yīng)該不上體育課了。那時(shí)候，我就可以和小伙伴們一起玩了吧！想到這我的心才得到些安慰些。
下課了，我?guī)鲜痔�。�?zhǔn)備出去玩，老師卻說，讓我們?cè)诮淌腋腻e(cuò)題，我的心很失落，我是多么渴望能出去玩，但是只能在教室改錯(cuò)，就這樣，不知不覺的放學(xué)了，走在回家的路上，我是多么渴望等我第二天早晨起來能夠繼續(xù)看到雪的世界呀！白雪覆蓋整個(gè)大地，真是美麗極了。我愛大自然，更愛著雪中的校園。
雪中的校園作文 篇32
冬季的校園風(fēng)景如畫，美麗如花。校園里小朋友們蹦蹦跳跳，歡聲笑語。這里簡(jiǎn)直就是一個(gè)大游樂場(chǎng)。
剛走進(jìn)校園，我就被眼前的雪景迷住了，哇！這兒的雪景真美啊。地上均勻地鋪著平坦的白雪，圍欄里的松柏穿上了厚厚的衣裳。我獨(dú)自走在鏟雪機(jī)早就鏟好的石子路上，路邊有各種各樣的雪人，那些雪人有的`昂著頭，有的對(duì)我笑，有歪著身體，仿佛在說：“冬天真美，我喜歡它�！�
校園里的小朋友們更是堅(jiān)強(qiáng)，什么也阻擋不了他們又美好又喜福又快活的童年。能在這里滑一滑冰也很好玩，滑冰也有很多玩法。有一次，我讓我的兩個(gè)朋友拽著我的兩只胳膊，我再蹲下來，最后在找一個(gè)力氣大的大力士，讓他在后面推我，我的兩個(gè)朋友由于跑的快，“哧溜”，然后“撲通”，只見四個(gè)人摔了個(gè)四腳朝天，躺在滑滑的像結(jié)了冰一樣的地面上。就這樣普普通通的雪和結(jié)冰了的地面給我們帶來了不少快樂。
但最好玩的還是在雪地上玩“老鷹捉小雞”的游戲，不過，這次的規(guī)律可不一樣，首先你先確定目標(biāo)，然在一旁等待他們排隊(duì)形，要讓目標(biāo)站在最中間，好讓前后人員保護(hù)他，如果目標(biāo)讓老鷹抓到了，雞媽媽和小雞就得想方設(shè)法把小雞救出來，有一次我當(dāng)老鷹，鎖定目標(biāo)后。我開始了行動(dòng)。我打算“聲東擊西”引開雞媽媽和前后的小雞，接下來把目標(biāo)“一網(wǎng)打盡”�？墒�，一切并沒有我想象的那么順利，反而自己摔了個(gè)大屁蹲兒。那一摔，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，僅僅因?yàn)槟且黄ǘ變�，我路也走不了了，而且還痛了好幾天才好一點(diǎn)點(diǎn)。
我喜歡冬天的陽光，我喜歡冬天的雪地，我喜歡冬天的回憶。因?yàn)槟顷柟獗葘毷�要漂亮，那雪地比白云還要白，那回憶比糖還要甜。我要真誠地對(duì)冬妹妹說：“謝謝你，給我一片歡樂校園雪世界�！�
雪中的校園作文 篇33
印象里，雪在我們這里總是難得一見的，有時(shí)整個(gè)冬天連一片雪花也見不著。仿佛那漫天飛舞的雪花，粉妝玉砌的世界只從奶奶的口中聽到過。沒想到，大雪真的在我們熱切的盼望中來臨了。
這雪可真大呀!鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，自天而降，飄飄灑灑，輕盈自在，像一身潔白的天使在天地間自由地舞蹈。那舞姿，多么令人著迷�！巴邸币婚_門，我就不由自主地叫出聲來。就在我的叫喊聲中，屋頂白了，門前的小樹白了，地上也白了，眼前的一切全變了模樣。我立刻想到熟悉的校園，此刻，她應(yīng)該更美麗了吧。
匆匆向?qū)W校跑去，雪花不斷地?fù)溥^來打招呼，它落在我們的頭上、身上，還調(diào)皮地鉆進(jìn)領(lǐng)口，那冰冰涼涼的感覺那么清新，那么令人驚喜，真有說不完的情趣。放下書包，又和同學(xué)們一起從教室里蜂擁而出，來到校園里，盡情享受那冬天的恩賜。
雪中的校園是迷人的。當(dāng)操場(chǎng)、花園、教學(xué)樓……都被白雪覆蓋的時(shí)候，你會(huì)感到連你也變了，你不再是那個(gè)平常的孩子，此刻的你應(yīng)該是一個(gè)童話里的精靈吧。要不，你的笑容為什么那么美?你的歌聲為什么那么亮?雪仍在不停地落著，漸漸地，它把花園裝點(diǎn)成一個(gè)巨大的果盤了，里面盛滿了你能想到的各種水果：蘋果、香蕉、菠蘿、榴蓮……更奇妙的是，這果盤，以及盤中的水果還在不斷地長(zhǎng)大，披著白色的紗衣，散發(fā)著誘人的'氣息……
雪中的校園是快樂的。走進(jìn)這一片潔白晶瑩的世界，沒有塵霧，沒有喧鬧，也看不到一處污染過的痕跡，哪怕是一片紙屑。皚皚白雪下的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，展開無邊的畫布;一身銀裝的廣玉蘭，變身高大挺拔的衛(wèi)士;披上銀紗的紅楓樹，成了脈脈含情的小仙女……你的眼里，只有美好;你的心里，除了快樂，還能有什么呢?所以，當(dāng)有人向你扔過來一個(gè)雪球，你可不要只是把它當(dāng)成雪球，那是他們送給你的歡樂啊。趕緊抓起雪團(tuán)，加入他們的行列吧，讓我們大家一起把快樂傳遞。聽吧，每一個(gè)雪團(tuán)落下，一聲驚呼，一陣歡笑也會(huì)同時(shí)響起……
雪中的校園是富有詩情畫意的。鵝毛般的雪花漫天卷地而來，那是冬的問候，也是春的呼喚啊。你靈感的火花在這一刻說不定就會(huì)被點(diǎn)燃，看到這“天蒼蒼，雪茫�！钡膲衙谰跋�，心血來潮的你是不是想高聲吟誦：“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄……”看吧，就連那些平時(shí)不愛活動(dòng)的同學(xué)也因這漫天的雪而動(dòng)情，他們那忘情的姿態(tài)不就是最真的詩，最美的畫嗎?
“叮鈴鈴……”當(dāng)上課的鈴聲響起，校園里又響起了瑯瑯書聲。細(xì)心的人一定能聽出，這書聲里，有冬的凜冽，有雪的清涼……
雪中的校園作文 篇34
今年的第一場(chǎng)雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下個(gè)不停。不一會(huì)兒，地上、樹上、房子上都白了。
因?yàn)檫@場(chǎng)難得的大雪，中午，陳老師帶我們到教學(xué)樓下的空地上打雪仗、賞雪景。
剛到雪地，我們就像出籠的小鳥，嬉鬧成一片。一會(huì)兒，大家就心照不宣地?fù)屩F(tuán)雪球，生怕錯(cuò)失“戰(zhàn)機(jī)”。
我還在手忙腳亂抓雪時(shí)，不知是誰扔了一個(gè)大雪球砸在了我的后背上，轉(zhuǎn)頭一看：嘿，潘譯文！這個(gè)小胖子，竟敢偷襲我！我不甘示弱，連邊跑邊捏雪球，抱著捏好的雪球反追過去，見我“兇猛”的樣子，他嚇得抱頭鼠竄。正在我得意時(shí)，忽然腳下一滑，摔坐到了地上，大家紛紛大笑起來。本來我還覺得難為情，聽到大家爽朗的笑聲，我也跟著笑起來了。
回教室時(shí)，我輕輕地捧起幾片飄落的.雪花，每片小雪花都有不同的形狀，晶瑩剔透，還沒來得及仔細(xì)看，就化成水了。身旁的冬青樹上落滿了雪，幾片綠葉參差不齊地露出腦袋，就像鑲嵌在雪上的綠寶石，白綠相間，煞是好看！光禿禿的樹枝上也掛滿了雪，像滿樹綻放的梨花，這就是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的情景吧。
這場(chǎng)雪真美，我們的校園真美！
雪中的校園作文 篇35
今天上午語文課，外面飄著雪花，這雪下的可真不小，本身是青綠色的草地變成了一張很大的“白紙”。我們看到這些美麗的場(chǎng)景真想出去玩打雪仗、堆雪人……這時(shí)朱老師說：“你們可以出去玩十分鐘，時(shí)間到了有人叫你們回教室�！贝蠹遗d奮地跳了起立，跑出教室，沖向操場(chǎng)。
操場(chǎng)上，同學(xué)三五成群地打雪仗，大大小小的.雪球像流星一般劃過。我從地上抓起一大把雪，揉成一個(gè)球，瞄準(zhǔn)目標(biāo)—張若水，用力一投，打中了他的后背，張若水轉(zhuǎn)頭一看，我沖他做了個(gè)鬼臉，跑掉了。之后我感覺一個(gè)雪球砸到了身上，不好，我回頭一看是劉思齊對(duì)我的進(jìn)攻。我們的歡樂時(shí)間就這樣一點(diǎn)點(diǎn)過去了。
十分鐘很快的過去，真有點(diǎn)意猶未盡，希望下一場(chǎng)雪趕快來到。
雪中的校園作文 篇36
12月16日，冬姑娘來到了北京，她把雪花灑向大地，這邊灑灑，那邊灑灑，灑向農(nóng)村，灑向城市……當(dāng)然也灑向了民族小學(xué)。這是我期待已久的一場(chǎng)雪！小學(xué)的屋頂上、操場(chǎng)上、四合院里很快都披上了一層潔白的大衣，顯得格外的`美麗。
當(dāng)—當(dāng)—當(dāng)，下課了。同學(xué)們涌出小白樓，看見一片片雪花在空中旋轉(zhuǎn)著，飛舞著，慢慢悠悠地落在地上，大家高興得手舞足蹈。操場(chǎng)上呈現(xiàn)出白茫茫的一片，整個(gè)民族小學(xué)銀裝素裹，分外妖嬈！此刻，我不禁想起了毛主席的詩句：“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄……”
同學(xué)們像離弦的箭一般沖向操場(chǎng)，每個(gè)人快速地從地上揉出一團(tuán)雪，你扔向我，我扔向你，一場(chǎng)雪戰(zhàn)開始了，操場(chǎng)開始沸騰，大家似乎忘記了冬天的寒冷，玩得不亦樂乎！
如果冬姑娘經(jīng)常來看一看北京，看一看我們的民族小學(xué)，那該多好��！
雪中的校園作文 篇37
清晨，天空灰蒙蒙的一片昏暗，大地仿佛在沉睡，一絲風(fēng)也沒有，使人感到陰冷陰冷的，這可是個(gè)下雪天啊。
果然，剛下第二節(jié)課，有的同學(xué)就喊了起來：下雪了，下雪了。我急忙往外一看，只見小雪花飄飄悠悠地落了下來。有的落在窗臺(tái)上，開始象給窗臺(tái)鑲了白玉般的裝飾品，可一眨眼功夫就變成了水，把窗臺(tái)浸得濕淋淋的。
我懷著興奮的心情，隨著人流來到樓下的操場(chǎng)上跑步。我們跑著，只見小雪花變成了不大的雪片，天上的'雪也密了起來，落在我們的脖子里，涼絲絲的，地上多少也落了一些。到了中午，雪下大了。鵝毛大雪鋪天蓋地，大片大片的雪花滿天橫飛，飛速向大地撒播，四周像拉起了白色的帷幕。地上的雪越來越厚了，像鋪上了一層白色的地毯，踩上去軟綿綿的，發(fā)出咯吱咯吱的響聲，樹上開滿了梨花，房上也一片片潔白。我向西望去，又只見那連綿起伏的山峰透出銀色。這時(shí)，小朋友們有的滑雪，有的打雪仗，有的滾雪球，堆雪人，玩得生氣勃勃，熱火朝天。
雪中的校園作文 篇38
昨天下了一整天的鵝毛大雪，到處都是白色的海洋。屋檐房頂統(tǒng)統(tǒng)油漆上了一層白色的染料；汽車動(dòng)車全部都換上了白色的新裝。
早上，冰霜覆蓋在馬路上，大街小巷全都成為了天然的溜冰場(chǎng)，行人們走路有的左搖右擺，搖搖晃晃；有的腳下一滑，四腳朝天摔倒在路上；還有的扶扶靠靠，似 倒 非 倒 ，動(dòng)作滑稽極了。我好不容易穿過滑冰場(chǎng)，來到學(xué)校，整個(gè)校園成了冰川世紀(jì)，還有一座高大的`珠穆朗瑪峰……
到了班級(jí)門口，厚厚的冰霜讓我們走一步，滑一步。正當(dāng)我們幾個(gè)同學(xué)別無它法時(shí)，突然聽到樓下傳來“乒、乓”的聲音，原來是有人在砸冰。我們也紛紛仿效，拿起掃把和拖把往冰上砸。遇到太硬的冰時(shí)，我們還用滾燙沸騰的熱水澆在上面，使冰化解。我們將冰都掃成一堆，然后用拖把進(jìn)行清理殘留物。終于，二十分鐘后，一條干凈、整潔的路開辟出來了。這時(shí)有更多的同學(xué)加入到了我們的行列當(dāng)中，人多力量大，并一下子被掃完了很多，但還有一些頑固分子怎么也不動(dòng)搖。于是，我讓三個(gè)人拿來沸騰的熱水輪番往上灑，當(dāng)冰的一些小碎片掉出來時(shí)，我們就一起往上敲。雪終于掃完了，但是我們快樂的卻依然興奮著。
雪天，可真好玩！
雪中的校園作文 篇39
美麗的校園，遇上了潔白、輕盈的雪。
寬闊的操場(chǎng)飄灑集成了一片雪毯，踏上去十分柔軟。遠(yuǎn)處的教學(xué)樓也披上了白色的外衣，白雪遮蓋了一切;校園的半身仿佛掉進(jìn)了一個(gè)大染色缸，皚皚的白雪主宰著這一切。
雪帶來了歡樂，帶來了輕快的腳步。它在無形的空中往下傾瀉，它要進(jìn)行一次柔和的'洗滌。
課堂上，它也在伴隨著我們的思路。英語課時(shí)，它在門外紛揚(yáng)飄落，如同一個(gè)個(gè)活潑靈動(dòng)的字母，聚為一個(gè)個(gè)單詞，使我們感到英語是那么有趣。數(shù)學(xué)課時(shí)，它在門外嬉戲，像在為我們思維的推動(dòng)加油。地理課時(shí)，它在門外跳躍，鋪在地上的雪毯，經(jīng)過樹葉、花草的點(diǎn)綴，像是一張無比大的地圖，供我們查找資料。語文課時(shí)，它如一個(gè)個(gè)精靈般的方塊字，在和我們一起學(xué)習(xí)，如詩如畫。宛如“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”般絢爛。科技課時(shí)，它們?cè)陂T外忙碌，似乎也在搞著繁雜而有趣味的發(fā)明。生物課時(shí)。它們也似乎成為了一個(gè)個(gè)小生物，正在展現(xiàn)著“生物的特征”呢!
生物課的后半節(jié)，雪停了，我走出教室，期待著和雪的下一次相遇。
雪中的校園作文 篇40
新年伊始，氣溫驟降，天空總是灰濛濛的，如同一塊灰色的斗篷籠罩著大地，凜冽的寒風(fēng)不斷刮過。我不禁打了個(gè)寒顫：“這天肯定要下雪。”
果然，第一節(jié)課剛下課，不知是哪個(gè)同學(xué)一聲喊：“下雪啦！”同學(xué)們一窩蜂地涌出教室。
我來到走廊上，雪花漫天飛舞。有的像絨毛，時(shí)而糾纏在一起，時(shí)而各自飛舞；有的像白色的小精靈，不斷翻騰、跳躍。它們?cè)诳罩兴烈獾赝嫠Ｖ�，我仿佛能聽見它們歡快的笑聲。等玩累了，它們才落下來。樹上、車上、草坪上……到處都有它們的身影。
一片雪花飄到了我的臉上，軟軟的，我嗅到了帶著一絲甜蜜的冰的氣息。可不知不覺間，它就化了，涼涼的，舒服極了。
雪越下越大，不斷地斜織著，如同洶涌澎湃的白色的滔天巨浪。樹伸出了樹枝，接住了許多飄落的雪，卻仍不知足，貪婪地不斷接著。抬眼望去，天空就如同一個(gè)白色的深不見底的湖泊，一種夢(mèng)幻的感覺籠罩著我，讓我有種飄飄欲仙身處仙境的感覺。也許，那讓人神往的仙宮也不過如此吧。
沒過多久，地面就披上了一層茫茫白紗。樹葉的正面一片雪白。昔日的青草披著白色的外套，還是冷得低下了頭。我仿佛身處于雪的世界中，抑或是潔白的世界中。
喧嘩的.聲音不斷傳入我耳中。樓下空地上活躍著許多玩雪的同學(xué)。他們有的呆呆地站著，任憑雪花落滿全身；有的張開雙臂，注視著天空，想把雪精靈抓在手中，攬入懷里；有的一邊雙手呵氣，一邊收集著剛落的積雪；更多的則是打起了雪仗，小小的雪球流量般在空中起起落落，歡笑聲此起彼伏……
上課鈴聲響起，我戀戀不舍地走進(jìn)教室。
外面的雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，不知疲倦似的。
雪中的校園作文 篇41
早晨，我打開大門就望見鵝毛般輕盈的雪花爭(zhēng)相下落，像急著去爭(zhēng)做大地母親的棉毯似地。放眼望去，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻的世界，白的雪，白的天，白的地……在這驚喜之余，我感到惶恐，上學(xué)怎么辦呢？唉，還好，我同朋友步行去學(xué)校。
剛走進(jìn)學(xué)校，我震驚了！瞧，這厚厚的棉毯，鋪得那樣的勻稱，那般的潔白。我不由心生憐愛之心，不忍挪動(dòng)一步，怕潔白的毯子因我有一點(diǎn)不平整不完美之處。唉，沒辦法，只能小心翼翼地進(jìn)了。往花園里瞧、樹枝上、花草間，都滿是白白的雪，再往石凳上看，仿佛用棉花做了一個(gè)毯子包在上面，生怕凍痛了這椅子。站在教室的窗前，俯身下視，才覺得平日的校園原來是那樣的平淡無味，經(jīng)過這“設(shè)計(jì)師”的設(shè)計(jì)使人耳目一新為之叫絕了。
下課后，我們?cè)缫寻崔嗖蛔⌒闹羞@團(tuán)燃燒的烈火，沖出教室，來到下面玩起打雪仗。教學(xué)樓前有四位美女，打扮得極為美艷。松樹戴一頂小白帽，身穿一條白綠相間的花裙子，極為妖嬈。沒想到平日里的'松樹，經(jīng)過雪姑娘的裝扮后竟如此美麗。我們也是玩的不亦樂乎，你追我趕，雪球在空中亂飛，砸了這個(gè)又砸了那個(gè)，雪球橫飛，熱鬧非凡。
上課鈴想了，我們才慢吞吞極不情愿地離開這雪地，進(jìn)入教室�，F(xiàn)在想起來還是滿心的激動(dòng)和歡喜。
雪中的校園作文 篇42
冬天來了，大地變了，我們的校園也跟著變了。
“呼、呼、呼——”一陣陣寒風(fēng)吹過，一顆顆小雪粒，便迫不及待的從天而降，落在樹上，教學(xué)樓上，操場(chǎng)上……打的“滴滴”響。突然，小雪粒沒有了。當(dāng)我們還來不及尋找它們的蹤跡時(shí)，大雪姑娘就緊跟著小雪粒的步伐來了，那小巧的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，如煙一樣輕，似霧一樣柔，像鹽一樣白，像仙女一樣，飄飄悠悠的來到人間，使往日那五顏六色的校園馬上變得白茫茫一片，像給大地披上了一件潔白的婚紗。
你看，校園中那桂花樹好似穿上了一件白棉衣。桂花樹下那頑強(qiáng)的小草，這時(shí)也在大雪姑娘的指揮下打扮起來：有的戴上了耳環(huán)，有的掛上了項(xiàng)鏈，還有的戴上了珍珠……真是千姿百態(tài)，千嬌百媚，讓我們對(duì)平凡的小草不得不刮目相看了。這時(shí)的.花壇，也成了水晶宮。許多的小淘氣把雪放在手里，捏成團(tuán)，用一根小棒串上，大聲地叫喊著：“賣冰糖葫蘆哦，又白又涼的冰糖葫蘆，保證你從沒吃過，誰要買呀？好吃的很呢！”不知是雪姑娘的熱情，還是被孩子們歡樂的叫喊聲所感染，就連那高大的教學(xué)樓，也不滿足自己的五顏六色了，忙從雪姑娘那兒借來了圍巾、帽子戴上……
雪仍在下著，校園里的生物們?nèi)栽诮蚪蛴形兜卮虬缰阏f這雪怪不怪，說它像白糖一樣，卻不甜；說它像味精，卻不鮮；說它像海鹽，卻又不咸。你說它究竟是什么味道？
雪中的校園作文 篇43
冬天，來得總是寒冷又靜謐�？墒墙衲甑难﹨s來得格外早，連帶著冬天也來了。
往年也是有雪的，但往往是樹葉枯盡后才下的，一兩片地下，還夾雜著雨。偶爾下一場(chǎng)大雪，也仿佛避著我似的，只能見路上已被掃開在兩邊的皚皚白雪。冬的寒冷與意境，總看不飽，嘗不透，賞玩不夠，讓我意猶未盡。
以往每到冬天，均是忙碌，校園里的冬景常常錯(cuò)過，今年卻不同。在一個(gè)霧蒙蒙的清晨，雪忽然就下來了。早晨起來，收拾好被褥與房間，一出宿舍門，就能看到很高很高的墨色的天空，飄下一片又一片的雪花兒，雪花如撕碎的絮兒，落在棉襖上，手背上，冰冰涼涼的，又帶有棉的熨帖的質(zhì)感。飯?zhí)玫臒艄鉃⑾聛恚湓诿恳黄┗ㄉ�，映著柔嫩的一團(tuán)并不均勻分布的煙霧，冬天的氣息自然而然地也就能感受到了。
校園里的松樹，也是一種能讓人感受到冬的`地方。像一簇簇細(xì)柳絮的雪花從校園高空飄落下來，被松樹珍重地接住，鑲嵌在枝頭，舉得很高，一直舉到教學(xué)樓的頂層。他將雪舉得很穩(wěn)，雪在它的肩上壘起了厚厚的一層。每到課間，不經(jīng)意地向外一望，心胸就如天地般開闊了。
雪下的時(shí)候是沒有聲的，氣味也沒有，雪花下得是那么的大，水泥地面上卻一層也沒有積下，不知是掃去還是融去了，只有教學(xué)樓樓頂與樹上堆得雪白的一層，潔凈，清白，白得透眼，白得純凈，遠(yuǎn)離層層的人群中，高高在上，不受一絲污染。若將蓮比作君子，那雪花就是天上的仙人，不愿沾半絲人間煙火。
還有冬天那寒冷的風(fēng)呢，校園里的風(fēng)，也似乎與外面的不一樣。
在樓下一站，忽而來一陣涼風(fēng)，在空曠的天空中，狂冽地向它信仰的地方奔去，不光顧一絲沿途的風(fēng)景。校園里，沒有車水馬龍的喧鬧聲，沒有五彩斑斕的彩燈，風(fēng)感受得更加得強(qiáng)烈，冷冽之息也更深入心底。要是遇上下雪，風(fēng)與雪便會(huì)將整個(gè)校園作為舞臺(tái)，跳著無聲的舞蹈。她們跳得嫵媚，跳得驚心，跳遍校園里的每一個(gè)角落，揚(yáng)起角落里每一粒灰塵。
校園里的銀杏樹，在這季節(jié)里，將它的杏葉梳落得滿地，顯出金黃而又明亮的顏色。黃綠白相互交錯(cuò)著，與旁邊的木亭，展現(xiàn)出深沉而又有韻味的校園一景�！皶澄崴鶓汛藞@景，夢(mèng)圓難忘扶我人。”我想那無數(shù)次的相遇與別離，正如藕與藕絲，藕斷絲連，情深意切。
走進(jìn)教室，溫暖與身后的寒冷相擁，瞬間清醒起來，歡暢起來！
這校園的冬景啊！竟令我如此難以忘懷。
雪中的校園作文 篇44
一夜之間，校園就變成了純凈的白色。
今天一大早，當(dāng)校園里的起床鈴聲響起來后，接二連三的歡呼聲便在校園里的傳了出來。“哇！下雪了！”“好漂亮！”走出了宿舍的同學(xué)們見著了眼前的這一幕，不由得驚呼起來，語氣里全部都是驚嘆與贊美。
校園在雪的覆蓋之下變得美不勝收，宛若人間仙境。待到同學(xué)們紛紛走出了屋子時(shí)，校園里的雪景帶上了生氣。雪地里的同學(xué)們恨不能將這冬天美麗的雪景盡數(shù)收入眼底，不多久平坦的雪地上就踏上了腳印。沒有腳印的雪地，美雖美，可終歸空白的太多，如今有了同學(xué)們走出來的一條小路，到也覺得別有風(fēng)趣。
當(dāng)我們下完早自習(xí)了后，校園里就更加熱鬧了。白色而又純凈的雪花將校園里偌大的操場(chǎng)蓋得嚴(yán)實(shí)，在這段時(shí)間里，不少的同學(xué)在吃完了早飯之后紛紛沖入了操場(chǎng)。于是校園的雪成為了我們手中拋飛的雪球，成了一個(gè)個(gè)怪模怪樣的小雪人，也成為了這段美好記憶中最明晰的背景。
校園的雪最能帶給我們歡樂，那一天里，一到下課的時(shí)間，校園四處都有著玩雪的同學(xué)。他們躥動(dòng)的身影為校園，也為這個(gè)冬天帶來了最活躍的一幕。年紀(jì)相仿的我們，興趣愛好大都相同，雪花在我們的.手里成了萬變的工具，我們用雪花堆出了各種形狀的物體。思維活躍的我們，可不拘泥于堆雪人這一種玩法。我們用雪做出我們心中幻想而出的各種模樣，這些都是我們獨(dú)一的創(chuàng)作。
一說起冬天的雪，我想起的是那種萬籟無聲的靜；可一說起校園的雪，我的腦海中浮現(xiàn)的是一片熱鬧的景象。校園的雪因?yàn)橥瑢W(xué)們的存在，而被賦予了歡樂與熱鬧。
雪中的校園作文 篇45
我喜歡冬天的校園。
冬天盡管雪下的很冷但是也阻止不了我們的腳步。因?yàn)�，我們盼望已久的雪終于和我們羞答答的見面了，一片片一團(tuán)團(tuán)，一簇簇漫天飛舞，我們抑制不住內(nèi)心的興奮。激動(dòng)情不自禁地說：“哇下雪了!雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落了下來落到了校園的房子上，樹上，地上。校園里到處都是白茫茫的，像是鋪了一層白色的地毯。下課了，我就迫不急待地站了起來。
等老師剛一出去，我們一馬當(dāng)先地沖了出去，來到了操場(chǎng)上。頓時(shí)，操場(chǎng)上熱鬧極了，有堆雪人的，打雪仗的你抓一把我抓一把狠狠地向?qū)Ψ皆胰�，即使砸住了�?duì)方的頭他也不疼還是笑咪咪地還手。哎呀!雪球正好砸住了老師的.頭，我害怕極了等待著老師的批評(píng)，誰知，老師微微一笑說：“你們這些玩皮的孩子”。見到老師沒生氣我們一溜煙兒跑走了。
我喜歡冬天的校園。
雪中的校園作文 篇46
我最喜歡的季節(jié)就是冬天，現(xiàn)在我就說說冬天的校園吧!
冬天，校園里飄著小雪，我就很喜歡雪，因?yàn)樗梢詺⒌舨【�，又可以凈化空氣。同學(xué)們看著地上白白的雪，想起了堆雪人，打雪仗，這時(shí)，就有很多人來玩打雪仗，我也跟上玩，特別好玩。雖然打雪仗很好玩，可是我們也要注意安全，因?yàn)檠〾K很硬，不注意能把人打傷!
我喜歡冬天的校園，因?yàn)樾@會(huì)變得更美麗：小樹披上了白衣服，地上鋪了白地毯。在這時(shí)，我們玩得更開心，玩的'把我們臉凍得紅紅的，小手也凍得紅紅的，雖然很冷，但是我們玩的也很有勁，有時(shí)，我們男生還會(huì)在雪地上踢足球。特別有意思!!
我喜歡在冬天的校園里學(xué)習(xí)，教室里的溫度。雖然很冷，可是為了學(xué)習(xí)我們也不能感冒!
我喜歡冬天，更喜歡冬天的校園，在這里我們不僅能得到知識(shí)，還能得到快樂!所以我們要好好學(xué)習(xí)，我們現(xiàn)在的條件這么好，現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)好了長(zhǎng)大一定能考上名牌大學(xué)。
我喜歡冬天的校園。
雪中的校園作文 篇47
昨天夜里下了一場(chǎng)大雪。你看，地上、樹枝上都落滿了雪。嗬，多么瑰麗的雪景啊!
雪后的大地披上了銀裝，變成了水晶般的童話世界。路邊的樹枝都自豪地綻開了滿樹銀花，而落光了葉子的柳樹枝頭，則垂下了許多玲瓏剔透的銀條兒，真是忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開呀!一陣寒風(fēng)吹來，樹枝微微顫動(dòng)，那紛紛落下的雪花，映著朝陽，閃耀出五彩繽紛的色彩。
雪后的`早晨，人們都加快了生活的節(jié)奏。因?yàn)槁坊�，人們提早從家中出來。去學(xué)校上學(xué)的孩子，去工廠上班的姑娘、小伙們都加快了腳步，自行車的叮鈴聲、摩托車的突突聲，交織成歡快和諧的交響樂。不時(shí)有人冷不丁地跌倒，沒關(guān)系，人們爬起來，撣撣身上的雪花，又繼續(xù)前行。枝頭的鳥兒沉迷于這一片雪景中，情不自禁地載歌載舞，在寒冷的早晨自由飛翔，公園里的麻雀又蹦又跳，正在雪中覓食。冬天，小動(dòng)物們都不想出來，都在冬眠呢!但小朋友們卻不怕冬天這個(gè)寒冷的季節(jié)，瞧!他們正在操場(chǎng)上跑步、堆雪人，正在打雪仗呢!
我喜歡冬，我更喜歡雪后的早晨，我愿意為雪后的早晨作一幅畫，讓這美景永留人間!
雪中的校園作文 篇48
一場(chǎng)雪過后，整個(gè)校園變成了雪白的世界。
走進(jìn)校園，你會(huì)看到一排排松樹穿上了雪姑娘給它們做的冬裝，好看極了，教室的房頂也被雪姑娘鑲上了一道道玲瓏花邊。
下課了，同學(xué)們飛快地跑出教室，有的堆雪人，有的打雪仗，忽然，不知是哪個(gè)家伙向我投了一顆“子彈”，原來是最調(diào)皮的女生張康，她見我“中彈”了非凡興奮，我趁她不注重把一個(gè)雪球向她扔去。她也不示弱，從她的“寶庫”里拿出了好幾個(gè)“子彈”向我投來，可是我已經(jīng)有了防御，我不但沒有中她的彈，她反而摔了一跤，我沖向她的“寶庫”搶出了她的'子彈，她還沒有爬起來，我便向她發(fā)起了連珠炮“哈哈！打中了！”我自得地說。她飛快地跑進(jìn)她的“寶庫”誰知她又摔了一跤，這時(shí)，上課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地離開了操場(chǎng)。
雪后的校園真好！
雪中的校園作文 篇49
“一、二、三——加油！”一陣陣的勞動(dòng)的號(hào)聲從我們一家的口中傳出。也許你會(huì)問：你們家在干嘛吶？實(shí)話告訴你：“我們家在鏟雪�！�
“一、二、三——加油！”一陣陣的勞動(dòng)的號(hào)聲從我們一家的`口中傳出。也許你會(huì)問：你們家在干嘛吶？實(shí)話告訴你：“我們家在鏟雪。”
那一天，我們一家凍得直打哆嗦，于是媽媽提議：鏟雪。她說：“咱們不是冷嗎？活動(dòng)一下，展展筋骨，還能讓行人走路方便些，是不是一舉兩得？”我和爸爸、弟弟都點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了笑，就立即去拿锨了。媽媽也拿著一把鐵鍬，動(dòng)起手來。
一開始，雪很硬，根本鏟不動(dòng)。于是，我們就用鐵鍬敲，裂了縫，我們就鏟。后來，爸爸就就建議我們分工合作：我和媽媽的力氣小，負(fù)責(zé)鏟；爸爸的力氣大，負(fù)責(zé)敲；弟弟雖然只有十幾個(gè)月，可也閑不住，把我們鏟起來的雪塊扔到垃圾桶里。我們聽了以后，嘖嘖稱贊。全家齊呼：OK！三！二！一！GO！
我鏟了一陣過后，實(shí)在鏟不動(dòng)了。于是，我就在一旁休息。接著，弟弟也累了，趴在凳子上直喘氣。此時(shí)，我站起來，代替弟弟搬運(yùn)雪塊。弟弟看我在幫他搶工，他也重新“上崗”。沒過多久，媽媽又感覺疲憊了，讓我“再就業(yè)”，她又去弟弟了。后來，爸爸也累得大汗淋漓，讓媽媽代替他的工作。就這樣，一大片的雪都被我們一家清理干凈。
從這件事中，我明白了一個(gè)深刻的道理：團(tuán)結(jié)就是力量。只要我們大家團(tuán)結(jié)一致，即使再高再大的困難，也能解決了。
雪中的校園作文 篇50
校園里有棵老梧桐，好高，好大，盡管顯得滄桑，但依然挺拔。
曾經(jīng)，他是我最知心的朋友，我用深情的目光對(duì)著他，癡夢(mèng)著，空想著。他是一個(gè)孤獨(dú)的沉默者，直到我的到來。
寫作時(shí)，我抬頭望著他，心中那些希望的.音符，就會(huì)隨著筆尖的節(jié)奏，在紙上流淌。我懷著童稚和憧憬，漫步于樹下。
秋天，梧桐葉飄飛，我仿佛回到了夢(mèng)中，變成了其中的一片，隨風(fēng)而起。飛�。∥绎w起來了！然而，我卻最終落在了滿是殘痕的泥土中。回憶灑落了一地。，鐫刻在昨日蓬勃的經(jīng)脈里。
他很彷徨，他在思索……
他在想什么？春天？他在期盼著春天的到來嗎？眼下已是初冬，早已凋零的梧桐葉被一陣陣大風(fēng)帶走了，留下的只有光禿禿的枝干，沒有生機(jī)，他在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖呢！
雪來了，落了，淹沒了校園小徑。雪漸漸大了，漫卷而來，裹住了老梧桐。落雪的聲音，給圣潔的冬景圖配奏了一曲動(dòng)人的樂章。噓―聽，那簌簌的落雪在低吟呢！
冬，飄落了一場(chǎng)有氣質(zhì)的雪，成為我展開新夢(mèng)的襁褓。風(fēng)兒輕輕吻著她，燃起一團(tuán)團(tuán)白色的火焰，我的眼前模糊了，辨不清眼前是她，還是他！
老梧桐哭了，一滴滴淚化做冰凌，掛在每一只"眼"上，他在掙扎。雪花與冰凌簌簌落下，但她卻毫無停止之意，漫天肆虐著，瘋狂地撞向他。樹皮剝落了，我感到一陣撕心裂肺的疼痛，我上前想擋住狂雪，這時(shí)我才知道，我很脆弱。我倒了，我不怕！站起來，做棵小樹吧！
雪啊，停了吧，莫忘了那棵老梧桐……
老梧桐，挺住，別忘了你心中的春天！別忘了我站在你身旁！雪停了，我笑了，他仿佛也很欣慰，雖然已經(jīng)遍體鱗傷……
我們都希望永遠(yuǎn)相伴，但我們必須繼續(xù)前行。沒有哪一位路人會(huì)永遠(yuǎn)停在樹下，也不會(huì)有哪一鳥會(huì)永遠(yuǎn)立在枝頭。我知道，我終究會(huì)離開他，雖然孤獨(dú)，但我們都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地繼續(xù)成長(zhǎng)，成長(zhǎng)……
雪中的校園作文 篇51
冬爺爺來了。他闖進(jìn)了我們的校園，還帶來了一個(gè)禮物——雪。我們跟著老師，去觀察校園的雪�？窗。〈髽浣憬忝撓铝宋孱伭倪B衣裙，穿上了厚厚的白棉襖。雖然她穿著厚棉襖，但還是在東風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖�？罩械摹袄婊ò辍憋h飄灑灑，給我們披上了一件白披風(fēng)。我張開那凍得紅彤彤的小手，“梨花瓣”落在了我的手中。漸漸地,“梨花瓣”消失了。
樓頂白茫茫的一片，像是披上了一層銀裝。我們和老師踏著被“梨花瓣”鋪滿的`小路，走進(jìn)了操場(chǎng)。操場(chǎng)里潔白的一片，讓我們不忍心踩上一個(gè)個(gè)腳印。我們一個(gè)個(gè)捧起了雪，捧起來干什么呢？當(dāng)然是打雪仗了。我們笑著、跳著與同學(xué)們打鬧嬉戲。我們天真的笑容打動(dòng)了老師，使老師也加入了這場(chǎng)游戲。
我們和老師打雪仗。老師竭力反抗，無奈我們?nèi)硕啵蠋煷虿贿^我們，只好到處亂跑。我們一起堆雪人，滑雪，歡樂成了一片海洋。老師還在地面上，用他的手指寫了我們學(xué)校的辦學(xué)理念“五年影響一生”這六個(gè)大字，寫的比我們好多了，我決定以后還要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真練字！
老師讓我們觀察雪，雖然我們和老師一起打雪仗，但也通過實(shí)際發(fā)現(xiàn)真實(shí)地寫作文。這樣寫作文，何樂而不為呢？
不久，我們回班了。但這場(chǎng)雪、這件事卻深深地刻在了我的腦子里、我的心里。因?yàn)檫@場(chǎng)雪是2015年的第一場(chǎng)雪。也是我們與語文老師互為朋友的一個(gè)見證。
我覺得這場(chǎng)雪好美、好美！
雪中的校園作文 篇52
大早起來，就看見院子里堆著一堆雪，怎么看怎么不順眼。奶奶讓我去鏟雪，本不想去，可想想奶奶平時(shí)有活都是自己干，輕易不使人，今兒是頭一回，我也就順?biāo)浦蹜?yīng)了下來。
說干就干，我拿起鐵锨鏟上雪，送到門外的樹溝里。我力氣大，想多弄點(diǎn)，結(jié)果還真應(yīng)了那句俗語——一口吃不成個(gè)大胖子。我端著滿滿的一锨雪往外走，還沒出門，大部分雪就掉了下來，害得我只好重新鏟雪。就這樣進(jìn)進(jìn)出出幾十回了，再看看雪堆，還是一大半，照這個(gè)速度干下去，猴年馬月才能干完。不行，得另想辦法。我放眼朝四下里望了望，目光聚焦在一個(gè)筐子上。有辦法了，我先把雪鏟到筐子里，然后再倒出去。就在我忙得不亦樂乎的時(shí)候，哥哥來了，他也投入到了鏟雪的行列之中，不一會(huì)兒的`功夫，雪堆就消失得無影無蹤了。
看來，要想提高做事的效率，還需要開動(dòng)腦筋，運(yùn)用智慧。
雪中的校園作文 篇53
今天十一點(diǎn)多鐘，天空灰蒙蒙的，不一會(huì)兒，校園的上空就飄起了雪花。剛一下課，我就趕緊跑到操場(chǎng)，呀！松柏變成了“雪松”；柳樹變成了“白傘”；裝午飯的車變成了“大雪球”。除了地面以外，其他的都是白色的，真是一個(gè)“冰雪世界”。我不禁想到：這不是2012年第一場(chǎng)雪嗎？我看了看茫茫雪幕，又看了看在操場(chǎng)上玩的同學(xué)們，我靈機(jī)一動(dòng)，心想：對(duì)了，去玩雪！于是我馬上叫上我的幾個(gè)好朋友奔向大雪之中，玩起了游戲。
風(fēng)和雪舔著我那早已被凍得冰涼的臉蛋。雪下得更大了，六角的`雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地被撒下，天地之間一片蒼茫，我被雪花遮住了眼睛，甩手一揉，不巧闖了個(gè)禍——一下子誤打了好朋友俞茗葉的手，他一臉沮喪地說道：“我的手已經(jīng)夠涼了，你這一打可更涼了。”我連忙說：“對(duì)不起，得怪老天爺不長(zhǎng)眼睛，用這么大的雪花把我的眼睛給蒙上，才不小心打到你的！”好朋友被我逗樂了，也忘了手痛。在歡樂之中雪花寶寶好像也被逗樂了，便更加肆無忌憚地在天空中飛舞。
叮鈴鈴——叮鈴鈴，上課的鈴聲響了起來。大家趕緊站好隊(duì)進(jìn)了音樂教室。此時(shí)，我的心仍然無法平靜下來，還是留戀著外面茫茫的冰雪世界。終于挨到下課了，外面雪花寶寶依然在天空中自由自在地飛舞著，同學(xué)們又歡笑著涌入了白茫茫的操場(chǎng)中。瞧！正在丟沙包的那伙熊孩子一個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。再瞧瞧郝一鳴同學(xué)，竟然在地上滾了起來，這難道就是傳說中的“滾雪球”？他終于連滾帶爬地站了起來，東拼西湊做好了一個(gè)大約拇指大的雪球，他看著他的雪球說：“看，奧特曼給我力量！我用拇指雪球打——敗——你！沖呀，奧特曼‘大’雪球！”說著便沖向了對(duì)面的小伙伴。叮鈴鈴——又上課了。雪變小了，我真不想讓雪花們走開，而雪花寶寶好像也明白我的意思，也不想走開，依舊在天空中飄著，舞著，直到和我戀戀不舍地告別。
�。⊙┖蟮男@太美了，美到了極致，簡(jiǎn)直和我們的開心愉悅構(gòu)成了一幅完美的圖畫。我太喜歡它了！有哪個(gè)孩子不期待著下一場(chǎng)雪的到來呢？
雪中的校園作文 篇54
下雪啦！下雪啦！一下課，我們便懷著激動(dòng)地心情沖出教室，霎時(shí)被眼前的一切驚呆了，宛如置身于如夢(mèng)如幻的童話世界中。
看，雪花讓光禿禿的楊樹枝兒變成了臃腫的銀條，把梧桐樹的枝枝杈杈打扮得像美麗的珊瑚，又像奇異的鹿角，給草坪鋪上了一層厚厚的地毯，給靜待綻開的`茶花骨朵兒們點(diǎn)上了幾朵純潔的百合花。樓頂戴上了一頂無暇的帽子，道路上、籃球場(chǎng)上、跑道上蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，校園里的小溪原本流動(dòng)的溪水現(xiàn)在也被蓋上了一層保護(hù)罩，整個(gè)校園都變成了玉琢銀雕的世界。
一抬頭，天空猶如無邊無際的銀河系，雪粒就像星河系中數(shù)不清的行星，飄灑著落在地殼上，又立刻被撞碎了。
雪越下越大，仿佛天女散花。屋檐下，整齊地掛著狀如象牙、又似玻璃棒的冰棱子。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的堆雪人，有的打雪仗，有的滾雪球，調(diào)皮的同學(xué)在上面表演“滑冰”，滑著滑著，不小心摔了個(gè)四腳朝天，到處飄蕩著歡笑聲，嬉戲聲，叫喊聲把樹枝上的雪坨都震落下來了。
這場(chǎng)雪是一場(chǎng)快樂雪，把每個(gè)人都“感染”了，整個(gè)校園歡聲笑語。使校園變的生機(jī)勃勃！我愛這場(chǎng)下在校園里的一場(chǎng)雪！
雪中的校園作文 篇55
望著眼前一片片雪花，身在白皚皚的世界，我的心底忽然想起了二年前的那個(gè)世界。
“雪來了！”“下課了！”伴著鈴聲，伴著晶亮的白雪，我們殺向了雪地，白雪漫天飄揚(yáng)，就像輕紗，溫柔地蓋在了我們的足跡上，腳印淺了。
操場(chǎng)上，同學(xué)們推滾著一個(gè)個(gè)雪團(tuán)，它們漸漸長(zhǎng)大，變得像一個(gè)五年級(jí)的孩子那么大�？矗∧茄┣�，是不是很大啊？同學(xué)們努力讓它長(zhǎng)大，讓它變得又高又壯。
也有在冰上打滑的。有的雪被別人踩平了，同學(xué)們就倒水。于是，銀白色的記憶被凝固在那里。起跑，側(cè)身，沖！我記憶中的同學(xué)像飛快的時(shí)間一樣，轉(zhuǎn)眼到了盡頭。
還有打雪仗的。同學(xué)們從地上撿起一團(tuán)團(tuán)歡樂，打在別人身上，雙方都有了快樂。不一會(huì)兒，歡樂彌漫了整個(gè)操場(chǎng)。滿操場(chǎng)的歡樂，滿操場(chǎng)的笑臉，凝固在心底珍藏的記憶里。
“鈴鈴鈴！”上課鈴響了……
已經(jīng)滑到時(shí)間盡頭的同學(xué)顧不得再從時(shí)間隧道中滑回來，直向回跑，殊不知又長(zhǎng)了一歲；堆砌雪球的同學(xué)也只好拋棄對(duì)“六年級(jí)孩子”的喜愛，沖了回來；而傳播歡樂的同學(xué)也開始往回跑……
我多么想去玩一玩，可怎奈兩年時(shí)空的阻礙！
仿佛回應(yīng)我的想法似的，一個(gè)雪球打在了我的臉上。我的臉濕了。
可是從白的像雪的紙上打過來的.？可是從藍(lán)得像二年級(jí)的天空的墨水里打過來的？不，是從我的腦海里打來的。
窗外，六年級(jí)的天空。
無限的，追憶。
雪中的校園作文 篇56
“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船�！边@是詩人眼中及筆下的雪，今天早上，我在校園中領(lǐng)略到了我眼中獨(dú)具陜南特色的雪，紛揚(yáng)卻不厚重，輕盈如翩翩起舞的白蝴蝶。我也從盼雪、看雪、玩雪一路走來，最終深深喜歡上了校園的雪。
昨天突然刮起大風(fēng)，恰巧我們?cè)谏象w育課，風(fēng)吹的女生的頭發(fā)飄得很高，而我們注意的不是這些，而是那旗桿，瘋吧旗桿吹得似乎馬上就要倒下來了。聽大人說這樣的天氣，明天準(zhǔn)會(huì)下雪，我心中充滿了期盼。
今天早上我一起床就聽到廚房有噼里啪啦的響聲，跑過去一看原來下冰雹了呀！砂粒狀的冰雹打在煙囪上，聲音很是清脆。到了學(xué)校冰雹慢慢變大，下了自習(xí)居然下起來鵝毛般的大雪，大家興奮地跑到操場(chǎng)上，有的打雪仗、有的堆雪人、有的拿傘把雪接住在傘里玩雪，多姿多彩。我也不例外和同學(xué)們一起打雪仗、堆雪人……到了打上課鈴才戀戀不舍地回到教室。雖然腳濕了，手也凍僵了，但是我卻一點(diǎn)也不怨恨雪。
課間放眼望去，操場(chǎng)變成了玩的海洋，五彩的花衣配著鵝毛大雪，它們互為映襯，構(gòu)成了衣服五彩的畫。雪雖然很大，但地上幾乎沒有積雪，紛揚(yáng)而不厚重。大概是雪不想影響人們正常的出行和生活吧。撐著傘走在雪中，看著漫天飛舞的.雪花，感覺它們就像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的白蝴蝶，為這雪白的世界帶來一絲空靈。
從昨天到今天，我領(lǐng)略到了一場(chǎng)“蓄謀已久”的別具陜南特色的雪，我也深深喜歡上了這場(chǎng)雪。
雪中的校園作文 篇57
有人喜歡春天的花兒嫵媚，有人喜歡夏天的雨后彩虹，有人喜歡秋天的碩果累累，有人喜歡冬天的雪中賞梅。而我喜歡冬天校園里的雪！
冬天來臨，雪，自然是不可缺少的一處風(fēng)景。早晨，我迎著幾片零星的雪花去上學(xué)，我以為這樣的'雪是下不大的�？删驮诘诙�(jié)課時(shí)，就聽見同學(xué)們嘰嘰喳喳的聲音：“外面的雪下的好大啊！”，我匆忙的把目光投向外面，哇！鵝毛大雪！我的心情好激動(dòng)，急切盼望著快快下課，好看看外面雪的世界。
下課了！同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室。外面的世界是一片白色的海洋，歡呼聲、叫喊聲響成了一片。同學(xué)們以最快的速度下樓。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來了。打雪仗、堆雪人、劃地盤等，忙的不亦樂乎。
我們迅速組成了兩小組，開始了打雪仗。雪球在空中時(shí)而低飛，時(shí)而高飛。我們笑著，躲閃著，心中的歡樂、興奮在雪球中來回穿梭。突然，有一個(gè)雪球跑到了我的脖子里。好涼！像是要把我的心也涼透似的。
雪花是這樣的調(diào)皮，她們使勁的往我們的衣服了鉆，我們又蹦又跳，左閃又閃可就是躲不開調(diào)皮的雪花。此時(shí)，我仰望天空，只看見重重疊疊的雪花輕輕飛舞飄落。樹上、房屋上都伸開雙臂歡迎雪姑娘的到來，它們也要用純白的顏色來裝扮自己，使自己更加亮麗。
我喜歡冬天，喜歡下雪的冬天，喜歡下雪的冬天里的校園。
雪中的校園作文 篇58
歲月可以將一個(gè)人的心磨的圓滑，但一個(gè)眼神，一句話所留下的痕跡，只會(huì)隨著時(shí)間的流逝而愈加明顯。被歲月抹去的是塵土，留下的則是閃耀的鉆石。正是這些美好點(diǎn)亮了我們的生命。
仍記得去年冬天，校園的第一場(chǎng)雪。
上課時(shí)，一轉(zhuǎn)頭，竟看見外面飄過幾片白色的、晶瑩剔透的“珍珠”，忙趁著數(shù)學(xué)老師給的討論數(shù)學(xué)題的時(shí)間討論起來。原來下雪了！
我們懷著希望終于上完了這節(jié)課。
一下課，操場(chǎng)上人就滿了，大家都在接雪花，有的.捧著一堆雪出來，有的把雪捏成一個(gè)個(gè)栩栩如生的小動(dòng)物，送給自己的好朋友。手都凍的通紅，臉上卻洋溢著滿滿的開心與快樂。
從餐廳出來，大家又到操場(chǎng)上玩雪。只見操場(chǎng)上已經(jīng)覆蓋了一層薄雪，如一片雪地，白茫茫的一片。這是這是那個(gè)冬天第一次下雪，也是第一次在地上留下雪。
雪還在慢慢地飄落著，像一只只白色的小精靈，落到地上，樹上，屋頂上和同學(xué)們頭上。更落在我的心里，凈化著我的心靈。
操場(chǎng)上的人多起來，有的在打雪仗，有的在捏小動(dòng)物。難以忘記的是地上那只美麗的蝴蝶，一看便知是有人在地上抹出來的。
一場(chǎng)雪過后的校園，峰若玉雕，石似晶鑄，粉塑千松，銀裹萬樹，簡(jiǎn)直變成了一座童話般的銀色天堂。
在記憶中，一些細(xì)碎甚至有些凌亂的片段與時(shí)間的塵埃并存，如沙子中的金子一樣，閃著金色的光輝。或是夜空中的流星，劃過一道道耀眼的痕跡。不經(jīng)意間尋覓到它們，暮然發(fā)現(xiàn)，這些本以為會(huì)被歲月抹平的痕跡，扔留在天邊，依舊那么美麗。
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