色彩生活作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的色彩生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
色彩生活作文1
“軍體拳準備！”教官那響亮的口令刺激著我們的耳膜。每一天，一次又一次地訓(xùn)練這套軍體拳，我開始感到枯燥乏味，開始心不在焉。
不知熬了多久，教官一聲令下：“上去展示！”我？不是吧？我猛地緊張起來，就我這幾個下子也要上去展示？同學(xué)們靜靜地看著我，“撲通、撲通……”我可以清晰地聽見自己的心臟加速跳動。
教官的命令不得不從，我僵硬著手腳蹭到隊列前方。教官又吼了一聲：“全體坐下！”這下可好，全班就我一個站著了，要是出錯得多丟人！教官是不是故意的！我手心全是汗，臉憋得熱漲熱漲的。教官又開口了：“這位同學(xué)動作很標準，大家注意觀察學(xué)習(xí)！”
原來是做示范呢，不是挑我的錯！教官這話一掃我之前的緊張感，有一股力量讓我稍稍平靜下來。按練習(xí)那樣做就好了，穩(wěn)定發(fā)揮應(yīng)該沒問題�！败婓w拳準備！”在那一瞬間，我條件反射一樣擺好準備的姿勢。一個個繁瑣的`動作在重復(fù)的訓(xùn)練中似乎已經(jīng)印在腦海里。我肢體協(xié)調(diào)，一氣呵成地完成了整套軍體拳的展示，同學(xué)們整齊響亮的掌聲響起來，我也非常高興！
原來，即使是枯燥無味的訓(xùn)練，也會有不一樣的驚喜，也許是喜悅，也許是緊張，這些都告訴我們即使每天做著同一件事，但在不同的環(huán)境、不同的心情上，會有不一樣的效果和體會。就如學(xué)習(xí)繪畫，從不同角度去觀察同一個物體，也會有不同的發(fā)現(xiàn)。正是這一點點的枯燥，才令我們懂得何謂堅持，才令我更加堅信不放棄的意義。
其實，我們的每一天，不也過得很充實嗎？汗水從發(fā)絲中流落下來，記載著我們堅持不懈的意志，也描繪著生活的色彩！
色彩生活作文2
夜，撲朔迷離，整個城市都是繁弦急管，都是紅燈綠酒。一個老人，一個步履蹣跚的老人在黑暗中搖搖晃晃，歲月無情地流逝，老人的滿頭銀發(fā)在風(fēng)中哭泣。瘦小的身軀，寬大的青色棉袍也抵不住狂風(fēng)的怒號。老人左手抱著一袋米，右手提著一只破了的.舊麻袋，在不被了解的孤獨中走著。
腳下，崎嶇不平的路和著風(fēng)聲獰笑著，眼看著那蒼老的身軀重重倒了下去，一聲聲無力的呻吟在動感的音樂中消失地?zé)o影無蹤。米，順著破縫一粒粒漏了出來，漆黑的街道上一片花白。這時，一個青年跑了過來，蹲下身，問老人：“這位大媽，你哪里痛，要不要上醫(yī)院？”老人睜開渾濁的雙眼，望了望這個好心的小伙子，搖了搖頭，說道：“謝謝你了，我只是扭傷了腳，不要緊的”�！澳强刹恍邪�，這樣吧，我?guī)湍闳嗳唷��！安挥昧�，不用了，我這一把老骨頭，哪能承受得起……”沒等老人說完，年輕人捧起老人的腳，小心翼翼地揉著。見老人痛苦的表情漸漸退了下去，這才慢慢扶起她說：“大媽，看看能走了嗎？你家在哪兒？你要怎么回去？”“我家離這兒不遠呢，坐公交車就行了，小伙子，真是謝謝你了�！薄昂呛�，不用謝，不用謝，這是我該做的�！绷T了，幫老人拎起袋子，目送她上了公交車，還不忘記叮囑一句：“大娘，回家要小心吶，到了家看看腳上好些沒有？最好是去醫(yī)院看看��！”公交車走了，老人的臉上現(xiàn)出了笑容，感嘆道：“這世道，好人真多呀！”此時此刻，她已不再孤獨，因為，那位小伙子的道德愛會一直伴著她，給她溫暖、幸福。
一個助人者，一個受助者，他們一定不知道，他們的故事，他們的愛影響到了親眼目睹一切的我；他們也不知道，這種美好的道德修養(yǎng)也會一直傳遞下去……
色彩生活作文3
活色生香各種各樣，有時暖，有時涼。暖色在我的生活中占據(jù)著突出的位置，因為我周圍到處都有溫暖，這讓我知道了生活的美好和樂趣。
有一個周末，家里的親戚朋友都聚在我家，客廳里爆發(fā)出笑聲。晚上，家家戶戶的鍋碗瓢盆都在玩。這時，奶奶在廚房里叫我們幾個“饞蟲”去端臉。
哇！幾碗面真的吃飽了，湯都快溢出來了。我們該怎么辦？“你們這些小家伙，想吃面條就自己想辦法，記住不能灑出來流到地上。”
變臉大賽開始了！表姐開了頭，自告奮勇上去了。我不知道她會怎么做，但她拿了一個盤子放在碗下面。然后我輕輕地走到餐桌旁。表哥拿出盤子，把灑出來的湯倒進碗里。這時大家都鼓掌了，我卻有些不服氣：“多好的事情��！湯還沒溢出來，還要洗一盤�！�
堂哥上臺的'時候，我看到他拿了一雙筷子，夾了一撮面，然后就上了飯桌。它滴水不漏。我的身體像一千磅。石壓機——。壓力很大！
我已經(jīng)想到辦法了。我走到桌前，低下頭，對著碗里吹氣，嘶嘶地喝了一大口湯�！芭叮兜篮脴O了！”逗大家笑，我拿起碗大步走到桌邊放下，大家合不攏嘴。站在邊上的表哥傻了眼，深信不疑。
這是我的生活，這是我多彩的生活。雖然它的顏色不同，但它的顏色是努力創(chuàng)造的。我會積極的給生活增添亮色，做出一幅色彩斑斕的畫面。
色彩生活作文4
可是生活中的灰色，這種令人討厭的色彩還涂在我們心靈的天空里，不信你瞧大街上，瓜子皮，紙屑，果核，他們好熱鬧，穿梭在各種各樣的鞋子中間，而那些鞋子的主人對此感到?jīng)]什么可大驚小怪的，就如同蒼蠅、蚊子與人類共同生活在一個世界里一樣稀松平常。當(dāng)一個腳踩香蕉皮的小男孩飛出一米遠并重重的摔倒在地上后，垃圾們無不為自己的精彩舉動而喝彩，它們咧著發(fā)黑的嘴巴，懶洋洋的躺在街上，斜眼目睹著匆匆的行人，不屑的搖搖頭。一個罪惡的種子在滋生蔓延“別看它們?yōu)t灑，等著瞧吧，我會讓他們吃盡苦頭的。”他們在陰暗的角落里秘密的商議著，他們野心勃勃，還希望有一天能夠成為天下的霸主呢。
一天一天過去了，這群十足的壞蛋，它們在細菌這個幫兇的'策劃下，制造了許多可怕的“武器”，隨著風(fēng)到處飛揚，飛到衣服上，沾到人們的手上、臉上，甚至嘴邊……天哪，太可怕了!麻痹大意的人們不曾想到一場大的襲擊正悄悄的向健康侵來……
又一夜過去了，“健康”終于倒下了，他戴著大口罩，哎吆哎吆在床上呻吟呢。而躲在角落里的垃圾們歡呼雀躍，正在為它們勝利舉杯歡慶呢，正當(dāng)它們高興的忘乎所以的時候，一把大掃帚揮來，讓他們?nèi)?/p>
曝了光。“天啊，太惡心了�！鼻鍧嵐と藚拹旱卣f。清潔工人將這些可惡的家伙送到專門清理它們的地方。綠色又一次戰(zhàn)勝了灰色。
在未來漫長的歲月里，綠色和灰色的戰(zhàn)爭還會不斷上演。我們相信，只要我們每個人齊心協(xié)力，一定會把灰色從這個世界上趕走。
色彩生活作文5
生活好似一個調(diào)色盤，輕輕轉(zhuǎn)動心靈的畫筆，單調(diào)的色彩融合在一起，五彩繽紛，鮮艷奪目，溢滿生活的色彩。
生活是黃色的，澄黃的陽光灑向人間，溫暖著每一個人�？鞓返娜烁腥緞e人，憂傷的人撫慰自己。天真爛漫的孩子在金色年華中盡情歡歌跳躍，任憑心中快樂的種子肆意生長。
生活是綠色的。綠色是新生，是希望的象征。新春來臨，嫩綠的新芽破土而出，探出圓滾滾的小腦袋;柳樹綻出了新綠，隨風(fēng)飄拂惹人心動;初春的田野也是一望無際的綠色海洋，孕育著希望與成熟。
生活是藍色的，就像那水藍色的天空和深藍色的大海，無邊無垠，深邃透明，這無不顯示著它的博大與寬廣。生活無疑就是這最廣闊的東西，擁有了它就擁有了一切。如此富有的我們怎能不寬容，豁達?
生活是紅色的，這是火的顏色，它充滿了活力、激情與力量。就像古書上寫的`那樣，星星之火，可以燎原。太多的歡樂已不可再追，記憶中只存留下一幅幅大地震動后悲慟的畫面，以及之后中華人民攜手共渡難關(guān)的雄偉場面。沒錯，紅是火的顏色，但它更是血的顏色，是生命迸發(fā)出的無盡的能量的象征。它飽含了太多的憂傷，更承載了人們永不磨滅的愛。
時光在不經(jīng)意間流逝，生活的調(diào)色盤中融入了越來越多的色彩，多到我們無法分辨。不知是在何時，竟發(fā)現(xiàn)生活只剩下平淡的白色。
我們似乎習(xí)慣于在柴米油鹽中走過人生一個又一個輪回，在忙碌的學(xué)習(xí)中度過一個又一個今天。直到黎明打破夜的黑暗，期待中的明天不知不覺成為又一個平淡的今天——是不是生活失去了色彩，失去了活力與歡樂呢?
這樣想就錯了。平淡的生活其實蘊藏了豐富的內(nèi)涵，只在不經(jīng)意間給你一個驚喜。就想白色，雖然平淡無奇，卻包含了世界上所有的色彩。
色彩生活作文6
呱呱的一聲，一位剛從母親的肚子中出生的嬰兒叫喊著。這位嬰兒就是我，那時的我就像一張白紙。我在成長的過程中不斷地尋找生活中的色彩，讓白紙色彩斑斕。
生活是一塊調(diào)色板，為我的`人生添加色彩，讓白紙成為一幅美麗的圖畫，里面有著我最喜歡的圖案快樂，也有著一點黑暗悲傷。
黃色溫馨。我每天放學(xué)回家，媽媽都做好飯菜等我回來，吃飯時，爸爸就會問我今天感覺如何？我就一五一十地跟他們講今天在學(xué)校所發(fā)生的傷心的事還是快樂的事。有時吃飯完了便大家坐在一起看電視，有說有笑的。在這個家庭中，我感到家庭的溫暖、溫馨。
藍色班級。在班級中，有來自不同地方的同學(xué)。大家在一起就像一滴滴水匯集成一片海洋。每一天，我們有大半天的時間相處在一起，難免有時會吵架，就好像風(fēng)在海面上吹過引起的波浪，有時相處融洽好像平靜的大海。
紅色團結(jié)。我們班是一個團結(jié)的強集體，可以說一方有難，八方支援，在大清潔中，同學(xué)們都積極參與，在比賽中，同學(xué)們盡自己的力量為班爭光，沒有參加比賽的同學(xué)在旁邊不停地加油！每一個人都做好自己的本分。
色彩！是你自己去創(chuàng)造的，色彩所構(gòu)成的圖畫是否美麗的圖畫，里面充滿色彩！我們一起努力吧！在自己的白紙中尋找色彩，創(chuàng)造色彩，讓白紙更美麗，讓白紙成為一幅色彩斑斕的連環(huán)畫！
色彩生活作文7
杭州是一個古色古香的文化之都；是一處秀麗的旅游城市；是一座充滿藝術(shù)氣息的殿堂。
我和我的小伙伴們趁五一小長假的到來，去白馬湖的動漫節(jié)體驗，感受一番動漫秀出的生活色彩。
黑色
我們剛到廣場上，映入眼簾的的確非常“宏偉壯觀”—可謂人山人海，塞了個水泄不通。排隊買票的隊伍稱之為一條長龍，從門口一直繞著整個廣場排，估計有400多米呢！多虧范詩揚爸爸“聰明”，幫我們買到了票，不然在太陽下煎熬兩個多小時，我們可真要變成“黑人一族”了！
彩虹色
所謂彩虹色，指的就是人們廣為流傳的網(wǎng)絡(luò)用語“cosplay”。所謂“cosplay”就是和游行差不多，一些人戴上假發(fā)，穿上動漫服裝扮演動畫里面的角色供大家觀賞、拍照。還擺出一些非�？岬膭幼鳎�(jīng)常有cos的地方就有一大群人包圍著，五彩繽紛的'服飾在閃光燈之下顯得格外耀眼亮麗，逐漸演變成了“彩虹色”。
混合色
這會兒什么顏色的人都有，大家都忙于排隊，于是，各不相同的服裝顏色構(gòu)成了一幅混合色的抽象畫。
整個動漫會場，連成了茫茫的動漫海洋，宛如一幅巨大的立體迷宮。我和小伙伴們見縫插針，不放過任何機會。這次舉辦的動漫節(jié)讓我受益匪淺，使我對畫畫有了更加深入、透徹的了解，感受到了漫畫帶給我的無限樂趣，真是妙趣橫生��！
一晃眼，我和小伙伴們便帶著自己心儀的商品滿載而歸了。暖暖陽光，普照大地，顯得格外柔美……
色彩生活作文8
其實不必如此，換一個角度面對生活，感受生活，就會發(fā)現(xiàn)生活是多彩的。生活猶如七彩之光，既有鮮活的橙，又有厚重的藍，只要坦然面對，一樣會點綴精彩的人生。記得兩年前，攝影課上，老師帶我們?nèi)ズ舆�，呼吸著不帶任何雜質(zhì)的空氣，令我們感到空氣的清新、自然的美好。無意中看見一個垂釣者笑容滿面，肩扛漁竿，手提空空的魚桶離開。我的手不由自主地按下照相機的快門，這一幕瞬間成為永恒。
同學(xué)們看到他燦爛的笑容后，似乎也很奇怪，很驚訝。老師笑著告訴我們：他們是在享受生活，垂釣者的心不在魚而在釣魚的過程。在這里他們忘記了世俗的一切紛擾，在這里他們回歸自然，放逐自我。此刻夕陽正西下，映紅的晚霞照耀著清澈的河水，望著垂釣者遠去的背影，我感受到了絲絲美好與寧靜，垂釣者的'快樂也感染了我。不！
感染了我們?nèi)嗤瑢W(xué)。生活就是如此多彩。不要說我遠離人群，不諳世事，其實生活一直是多彩的。我認識一位清潔工，有時會遇到“白眼”，然而我發(fā)現(xiàn)她的生活也是一道亮麗的色彩。當(dāng)她打掃完后，看著自己勞動的成果——她會會心一笑，此刻我仿佛看到了她心中屬于自己的驕傲。是的，讓自己的心，從狹小的空間中掙脫出來，用自己的身心去感知每一處細小的偉大。你會發(fā)現(xiàn)當(dāng)你付出后，就會有一種異樣的喜悅，這是世上任何東西都無法比擬的。真的，只要學(xué)會用心去感知，只要用另一種態(tài)度對待生活，晴朗陰翳，同樣是美麗動人；甜酸苦辣，同樣是美味纏人。
生活就像陽光、像彩虹，它永遠是多彩的。
色彩生活作文9
生活的色彩是什么？
生活的色彩，如同欣欣向榮的小草吐露的淡淡嫩綠，自然而不缺乏美；生活的色彩，如同明媚的太陽灑下的淡淡金黃；生活的色彩，也如同慘敗的落葉殘留下的枯黃，是一種華麗的落寞……
生活，不可能永遠會那么一帆風(fēng)順，就像生活的色彩，不可能永遠充滿希望的顏色，偶爾也會有讓人憂郁的灰色。
聽過海倫·凱勒的故事。如果一個人又聾又啞，就像是與世隔絕了般，享受不了大自然的美麗景色，濃郁芳香，享受不了生活的樂趣。只能遺留在心底那個無聲的世界。但海倫·凱勒放棄了嗎？不，她沒有放棄。也許在之前她的生命里充滿了灰色，但她懂得了如何去創(chuàng)造生活中更美的.色彩。所以她不再孤獨，她的生活不再單調(diào)。她，使我相信了奇跡。只有敢于與命運抗爭，你的生命才有可能掌握在你的手中。而生活那繽紛的色彩才會縈繞在你的身邊。
還有一位偉大的名人——霍金，令我深深折服�；艚�，生活并沒有賦予他健康的身體，卻給予了他完美的靈魂。盡管他一生坐在輪椅上，但他的心卻飛到了遙遠的宇宙外，他用自己的力量把生活的色彩譜寫的偉大而神奇，用僅能動的兩根手指創(chuàng)造了每個人心中的奇跡。他，沒有放棄過，也沒有沮喪過。所以，他注定被那些美麗的生活的色彩所眷顧。
我們的生活其實很美妙，上帝創(chuàng)造了我們，給了我們生命，那就是世界上最美的色彩。我們不能去抱怨生活，相反，我們要懷著一顆真誠的心，去涂鴉最美的色彩。
生活的色彩是什么？
我總算懂了，你們懂了嗎？對！就是用自己的能力去創(chuàng)造更美的生活！
色彩生活作文10
活著是什么顏色？
活色生香，如欣欣向榮的小草透露出的淡綠色，自然而不乏美感；鮮活的色彩，像明亮的太陽灑下的淡淡的金黃色；生命的顏色，就像慘敗留下的枯黃的樹葉，是一種絢爛的孤獨…
生活不可能總是那么順利，就像活著的色彩，不可能總是充滿希望的色彩，偶爾也會有憂郁的灰色。
聽說過海倫·凱勒的故事。如果一個人又聾又啞，就像與世隔絕。他享受不到大自然的美景、濃郁的香氣和生活的樂趣。只能留在心里的寂靜世界。但是海倫·凱勒放棄了嗎？不，她沒有放棄。也許她的生活以前充滿了灰色，但她知道如何在生活中創(chuàng)造更多美麗的顏色。所以她不再孤獨，生活也不再單調(diào)。她讓我相信奇跡。只有你敢于與命運抗爭，你的生命才能掌握在你手中。而生活的五顏六色會縈繞著你。
另一位大名人，——霍金，讓我印象深刻�；艚穑顩]有給他健康的身體，卻給他完美的靈魂。雖然他一生都坐在輪椅上，但他的心卻飛到了遙遠的宇宙。他用自己的.力量寫出了偉大而神奇的生命色彩，用兩只只會動的手指在每個人的心中創(chuàng)造了奇跡。他從來沒有放棄過，也沒有抑郁過。所以，他注定會被生活中那些美好的色彩所青睞。
我們的生活其實很精彩。上帝創(chuàng)造了我們，給了我們生命，這是世界上最美的顏色。我們不能抱怨生活。相反，我們要用一顆真誠的心去涂鴉最美的色彩。
活著是什么顏色？
我終于明白了，你明白嗎？對！就是用自己的能力去創(chuàng)造更美好的生活！
四川南充南部縣二中：謝謝？美麗的玉
色彩生活作文11
百變，所以美麗。
生活如花，記錄綻放與凋謝。
生活似水，感悟起伏與平靜。
生活若云，聆聽變幻與停頓。
生活是金色的。那一個似水年華的童年，充斥著歡樂與天真。整日在幼兒園中嬉笑，唱歌。還記得那一句“娃哈哈，娃哈哈，每個人臉上都笑開了花�！睋P起笑臉，邁開腳步，乘著這純潔的音樂，跳起歡樂的舞蹈�？�，那一段金色的時光，洋溢著淘氣與快樂。
生活是紅色的。那一個緊張忙碌的中學(xué)，迷漫著“硝煙”與“戰(zhàn)火”。清晨，拖著一身的疲憊向?qū)W校趕去，經(jīng)過一天的.奮戰(zhàn)。夜晚，滿載身心的困乏，邁向回家的路途�？�，那一段紅色的時光，被忙碌與困乏填滿。
生活是綠色的，那一段愜意的漫步，放下了一切的包袱。漫步在校園中，好似一只潔白的兔兒。到處啃食著樹葉的鮮美，品嘗著那一叢瓊漿玉露，生活是如此愜意與悠閑。腦海中只有對未來的憧憬，對生活的向往。看，那一段綠色的時光，滿載憧憬與希望。
在我的眼中，生活是充滿顏色的。它是金色的，美好、純潔。它是紅色的，激烈、忙碌。它是綠色的，輕松、愜意。
這就是生活，有著五彩的顏色，它變幻不定，在任何時候，可以用任何顏色來形容。
生活是一抹歡樂，滿載生命的喜悅。
生活是一絲哀愁，記錄生命的悲傷。
生活是一個微笑，體驗成功的狂喜。
生活是一滴眼淚，感悟失敗的落寞。
生活是李清照的一句“斜飛包鴨襯香腮”，有著那一絲含蓄、青澀。生活是李白的一句“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，有著那一份曠達、豁然。生活是蘇軾的一句“但愿人長久，千里共嬋娟”，有著那一腔美滿的祝愿。
生活就是這樣，百變，所以美麗。
色彩生活作文12
我喜歡大自然賦予的色彩，赤橙黃綠青藍紫，每個色彩都有它自己的特色。
白色:看到白色，立刻會讓人們聯(lián)想起潔白的和平鴿。它代表了純潔、和平和正義。我還會聯(lián)想起那美麗的白衣天使，它們默默無聞地工作在醫(yī)療戰(zhàn)線，她們的笑容是那么燦爛，那么美麗，讓我們久久難忘�？吹桨咨�，我就會告誡自己，這輩子一定要做一個清清白白、干干凈凈的人，永遠不要有生命的污點。與此同時，我的耳邊就會回蕩起奶奶經(jīng)常教導(dǎo)我的那句話:“一個心地純潔的人永遠都是受歡迎的`!”
紅色:好比是一朵青春綻放的紅花，它很能代表喜慶、吉祥和熱情。此刻，我想起了第29屆奧運會前前后后那一個個熱鬧喜慶的場面。在那些日子里，無數(shù)的中國人和外國人，手里搖動著鮮艷的小五星紅旗，拉著一條條紅色的條幅，為中國奧運吶喊加油!看到紅色，我很快會聯(lián)想起新郎新娘結(jié)婚時，那大紅的“喜”字、紅色的婚紗、紅色的地毯。每逢過年時，家家戶戶都會在大大小小的門上貼上大紅的春聯(lián)和大大的“�！弊帧５桨菽陼r，大人們都會慷慨地給孩子們發(fā)放利是紅包。在我們老家，人們還會在大榕樹上掛著一盞盞大紅燈籠。小孩子們則身上穿著大紅衣、腳上穿著大紅鞋，高高興興地跑到外面的雪地上玩耍嬉鬧。你遠遠望去，雪地上就像滾動著一團團鮮艷的火苗。
生活中，到處都是色彩，而我們的人生也不能一片空白，讓我們一起把我們美麗的未來編織成五顏六色吧。
色彩生活作文13
有色彩的生活是傳奇的，沒有色彩的生活是真實的
——題記
不同的人在生活中追求不同的色彩。
愛慕虛榮的人追求“金黃色”。這種顏色自古就象征著富貴，在封建社會甚至只有皇室專用。這些人為了擁有金黃色經(jīng)歷了紅色、綠色、黑色，不擇手段地觸摸到了金黃色，但他們的下場終究會是——灰色。
狂妄自大的人是“桃紅色”。初露鋒芒便毫無遮掩之意，大肆展示自己的才華，卻忘了自己的不足。桃紅色沒有粉紅色那般可愛，沒有大紅色那般熱情，卻顯得有一點點濃妝淡抹，這桃紅色的生活會讓人迷失自己，最后生活變成——白色。
不思進取的人追求“綠色”生活。綠色給人一種舒緩的感覺，沒有紅色給人的一種強烈的視觀感受，因此并不會引起人們的注意。得過且過的人希望永遠依偎在“綠色”的'懷抱中，不向往向更高的層次發(fā)展。綠色也許會永遠成為那種人生活的主打色。
脆弱憂郁的人生活是“藍色”的。似乎天生“藍色”就有一股憂郁氣質(zhì)，讓人有一點點的感傷。不堅強的人只會留眼淚，有時我甚至懷疑難道蔚藍的大海是由眼淚聚集而成的嗎？藍色的生活讓人感到有一點壓抑。
但是否所有的人都能使生活中充滿色彩呢？
其實大多數(shù)的生活都如一杯白開水，平淡無奇，但卻有著豐富的內(nèi)涵。所謂“平平淡淡才是真”，在生活中順其自然，平凡地過著每一天，體味著生活的樂趣。每一個人的生活是什么顏色并不重要，重要的是為什么要選擇這種顏色，以及體味這種顏色給自己帶來了什么？
未來的生活就是一張白紙，希望我們都能用自己喜歡的，有意義的方式去描繪他。
色彩生活作文14
許多人說，初中的生活是黑色的、枯燥的，身處初中的我卻發(fā)現(xiàn)，初中生活是豐富多彩的。
厚厚的資料和考卷堆積如山，筆走游龍后的稍棲一會兒便是奢侈。我們忙，卻忙得樂哉；我們累，卻不想停息。你追我趕，生怕自己掉隊。
初中生活的色彩，是繁多的，也是美麗的。
當(dāng)我專注學(xué)習(xí)的時候，我的心情是紅色的。每當(dāng)遇到攔路虎，我就會憑著堅強的意志和信心，去戰(zhàn)勝它。給自己營造一種輕松快樂的氣氛，就像那團團紅色的火焰正在激情的燃燒，不斷追求更進一步的目標。
當(dāng)我灰心失望的時候，我的心情是黑色的。它代表人生的'絆腳石，使之勞其筋骨，餓其體膚。這時，我就會借助火紅的自信重新面對生活，黑色的困難是好事，它會使你成熟許多。
當(dāng)我和同學(xué)發(fā)生矛盾的時候，我的心情是藍色的。它是天空的顏色，也是大海的顏色；它象征著寬廣的胸懷，豪邁、奔放、熱情。這時的我會領(lǐng)略到同學(xué)之間要互相幫助，互相謙讓……
升入初中的我并不害怕艱難，也不畏懼險阻。我只是全身心體驗我的初中生活，讓初中生活的每個細節(jié)都富有色彩。因為我覺得，帶有色彩的快樂學(xué)習(xí)是值得細細品味的……
初中生活的色彩更加充實更加飽滿。同學(xué)們，用一顆樂觀、平和的心去描繪它吧，它將是一幅奇妙而美好的人生畫卷。
色彩生活作文15
咖啡有它的醇，但它始終有些苦；花兒有它的嬌艷，但它紿終會凋謝；生活有它的美，但它似乎還不夠……
一
繁華街市，車輪滾滾；來來往往的行人有如大海中的'一條條魚來回穿梭。這時，一位大老板從一輛轎車上下來，他準備去投資一個慈善機構(gòu)。前面站著一個乞丐，大老板下意識的走到馬路邊上。乞丐走向了他：“先生，可憐可憐我吧，我好長時間沒吃東西了！”“走開，沒見我正忙著嗎？”“先生，求求你，給我點錢吧！”大老板一把甩開乞丐，去忙他的合同簽約了。乞丐滿眼失落與傷心。給他些溫暖吧——生活應(yīng)該多點紅色！
二
偏遠山村，房屋稀稀落落，田地里有一群面朝黃土背朝天的農(nóng)民，還有一些小孩，一個小女孩說：“娘，我想讀書。”“孩子，不是娘不讓你讀書，家里實在供不起呀�！薄澳�，我可以幫您干活來交學(xué)費！”“哎……”給她些希望吧——生活應(yīng)該多點金色。
三
高樓林立，人們生活在自己的一片“小天地”中，四十三樓的小孩A在問媽媽：“媽媽，小蟲子是不是很可愛呀？”“恩……它雖然可愛，可它必競是害蟲��！它吃莊稼和樹葉。”“媽，我小時候是不是也捉過小蟲�。俊薄皩Π�，就在樓下那塊草坪上呢！”“可是草坪？我后來怎么沒見呀！底下只有玩具�。俊薄啊薄耙怯胁萜憾嗪冒�，我還能再捉小蟲蟲呢！”給他些快樂吧，——生活應(yīng)該多點綠色。
黑煙在天上飄，垃圾在海中游——生活應(yīng)該多點藍色。
空氣被污染了，花兒不再開放——生活應(yīng)該多點粉色。
朋友們，共同來關(guān)注生活吧，生活應(yīng)該多點色彩！
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