大學(xué)勞動(dòng)課個(gè)人小結(jié)3篇
時(shí)光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們?cè)诔砷L(zhǎng),想必你會(huì)開拓了視野,一起好好小結(jié)過去這段努力的時(shí)間吧。那么要如何寫呢?以下是小編收集整理的大學(xué)勞動(dòng)課個(gè)人小結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)勞動(dòng)課個(gè)人小結(jié)1
我的大學(xué)第一次勞動(dòng)課,在一個(gè)陽光明媚的上午開始了,帶著我滿心的激動(dòng),開始我的勞動(dòng)課啟程!
第二天,在教室集合的我們迎來了帥氣的勞動(dòng)課指導(dǎo)老師,他為我細(xì)心講解了勞動(dòng)課的注意事項(xiàng),為我接下來的勞動(dòng)課做好了鋪墊。緊接著,是三位老師為我們安排工作。我們的勞動(dòng)課就這樣開始了!
我們的第一項(xiàng)工作,到宿舍樓去查找私搬的桌椅。經(jīng)過我們的仔細(xì)檢查,桌椅都被我搬了下來。提倡大家不要私拿公物。桌椅是供我們學(xué)習(xí)用的希望大家好好珍惜!
接著我們?nèi)D書館,我們擦圖書館的墻面,大家都認(rèn)真地工作。在我們團(tuán)結(jié)協(xié)作下,我們順利完成了工作!請(qǐng)大家不要在墻上亂摸亂畫了!我們把窗戶打掃的光潔如新,真是花如人,心如鏡!
第三天,我們?nèi)ゴ驋,籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、排球場(chǎng)還有場(chǎng)地外圍的.衛(wèi)生。大家頂著驕陽,辛苦工作!大家團(tuán)結(jié)一致,認(rèn)真工作,很快完成了任務(wù)!請(qǐng)大家自覺愛護(hù)衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境靠大家!
第四天,我們?nèi)ゴ驋卟賵?chǎng)衛(wèi)生,驕陽依舊,但我們熱情不減!我們團(tuán)結(jié)合作,并肩戰(zhàn)斗!還操場(chǎng)一個(gè)綠色。請(qǐng)大家愛護(hù)操場(chǎng)衛(wèi)生,不要在操場(chǎng)吃瓜子,很難清理!我們的校園我們來愛護(hù)!
第五天,我們?nèi)ゴ驋呓虒W(xué)樓的衛(wèi)生,我們把樓門的玻璃擦得光亮如新,外圍的玻璃我們也不讓它潔凈到底!我的團(tuán)隊(duì)意識(shí),還是很強(qiáng)的,不怕苦不怕累,是我們的品格!
第六天,我們?nèi)セ,做清潔工作。我們工作不僅團(tuán)結(jié),而且認(rèn)真從不放過每個(gè)細(xì)節(jié)。到處都是我清潔的戰(zhàn)場(chǎng),我們享受勞動(dòng)完的快樂!
我們把樓打掃的光潔如新,看著舒心。在勞動(dòng)之余,我們還學(xué)習(xí)了消防知識(shí),我們把文理樓全樓的,消防帶都檢查了,工作量還可以,但在我們的團(tuán)結(jié)之下,順利完成!
大學(xué)勞動(dòng)課個(gè)人小結(jié)2
大學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)其熱愛勞動(dòng)、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì),鍛煉自理能力和協(xié)作能力,使其養(yǎng)成吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、珍惜集體榮譽(yù)與他人勞動(dòng)的美德和良好行為習(xí)慣,縮短學(xué)校與社會(huì)的距離;推動(dòng)學(xué)校教書育人、管理育人、服務(wù)育人的工作;美化校園環(huán)境,使學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展,成為合格的社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。
我院本期設(shè)置大學(xué)生勞動(dòng)課,后勤總公司將這一任務(wù)交予了我們(物業(yè)分公司),分公司領(lǐng)導(dǎo)把學(xué)生勞動(dòng)課作為培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、吃苦耐勞精神和服務(wù)育人的一項(xiàng)重要工作,結(jié)合我院實(shí)情制定了一套行之有效的規(guī)章制度。
為確保勞動(dòng)任務(wù)的落實(shí),我們把任務(wù)逐項(xiàng)分解,層層落實(shí),建立責(zé)任制,劃分責(zé)任區(qū),明確職責(zé),責(zé)任到人。建立了物管組責(zé)任人--組內(nèi)職工--勞動(dòng)委員、班長(zhǎng)--班內(nèi)成員責(zé)任制,實(shí)行目標(biāo)責(zé)任管理,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),做到責(zé)任任務(wù)到人,每個(gè)人都在勞動(dòng)中找到自己的位置。根據(jù)勞動(dòng)課的要求和同學(xué)們的具體情況,把勞動(dòng)課的同學(xué)分成校園環(huán)衛(wèi)組、教學(xué)樓管理組、綠化組、公寓管理組、臨時(shí)突擊組,形成了全天候校園勞動(dòng)教育、勞動(dòng)教育管理不放松的格局。
在勞動(dòng)中我們以對(duì)待事業(yè)要中心,服務(wù)學(xué)院要全心,實(shí)踐操作要精心為工作指南,要求每位同學(xué)在崗期間做到全心全意,認(rèn)真細(xì)致,不錯(cuò)過任何一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),不放過任何一個(gè)衛(wèi)生死角,在勞動(dòng)過程中注意自身的文明禮儀、文明用語、文明行為,確保勞動(dòng)課順利有序進(jìn)行,保證圓滿完成勞動(dòng)任務(wù)。
勞動(dòng)創(chuàng)造了文明。勞動(dòng)創(chuàng)造了美。事實(shí)證明,學(xué)生在勞動(dòng)課中拓展了知識(shí)、技能,發(fā)展了智力,在一定程度上提高了思想品德水平,感受到勞動(dòng)價(jià)值和創(chuàng)造之美。此外,還改善了師生關(guān)系,使學(xué)校教學(xué)、勞動(dòng)處于樂融融的'氣氛之中。
在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問題。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負(fù)黨組織對(duì)我們的要求。
大學(xué)勞動(dòng)課個(gè)人小結(jié)3
“勞動(dòng)”這個(gè)詞是多么的重要,學(xué)習(xí)以及其它的事情,你要得到成果,取得進(jìn)步,就得勞動(dòng),不勞動(dòng)就會(huì)一事無成。
我記得由老舍寫的《養(yǎng)花》有一句這樣的話:“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”對(duì)于這句話,我是有很深的體會(huì)的。做什么事都要付出勞動(dòng),想不勞動(dòng)便得到勞動(dòng)果實(shí),那只能空想,得到的只會(huì)是一事無成。就拿我的學(xué)習(xí)來說吧。以前,我很懶,連課堂筆記也不記,到了考試的時(shí)候,便來個(gè)“臨時(shí)抱佛腳”,東抄西借,蒙混過關(guān)。抱著這樣一種得過且過的態(tài)度,正好應(yīng)了一條格言:“業(yè)精于勤,而荒于嬉”的結(jié)果。我的成績(jī)很不穩(wěn)定,總是晃來晃去,這就是我沒有付出勞動(dòng)的'緣故。從那以后,我痛改前非,在學(xué)習(xí)上多付出勞動(dòng),穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣,才能鞏固學(xué)到的知識(shí),也只有這樣,才會(huì)使成績(jī)明顯的提高。
勞動(dòng)是一種美德,但在某些人眼里,勞動(dòng)有了高低貴賤之分他們心底里就鄙視體力勞動(dòng)。本想讓學(xué)生改正缺點(diǎn),遵守紀(jì)律,好好學(xué)習(xí)。但是,如果把勞動(dòng)辛苦作為達(dá)到目的的手段,那結(jié)果就會(huì)走向反面。無形之中,學(xué)生也會(huì)覺得勞動(dòng)辛苦,進(jìn)而不愿意參加勞動(dòng),甚至輕視勞動(dòng),更有可能為自己的父母是農(nóng)民而羞愧。本想教育學(xué)生,想不到卻在學(xué)生心靈里埋下鄙視的種子,這實(shí)在是有違教育初衷。這是多么可怕的事情啊!我們決不能用歧視的眼光來對(duì)待農(nóng)民,因?yàn)閯趧?dòng)無罪,勞動(dòng)是十分重要的。
如果不勞動(dòng)就哪來的收獲,如果不流汗就哪來的成果,想不勞而獲,根本是空想,因?yàn)椤耙环指牛环质斋@”你所付出的越多,收獲也就會(huì)越多,相反,就只有一無所獲!
難道不是嗎?讓我們一起動(dòng)手,把這個(gè)世界創(chuàng)建得更加美好!
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