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學(xué)作文

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文

時(shí)間:2023-01-17 13:00:07 學(xué)作文 我要投稿

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文【熱】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的學(xué)會(huì)獨(dú)立作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文【熱】

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文1

  從我“呱呱”落地開始,我就被家人疼愛著、保護(hù)著,家人為我安排好生活中的一切事務(wù),讓我變得依賴性很強(qiáng),F(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能再那么依賴家人,于是我決定要改變自己,讓自己在寒假期間學(xué)會(huì)獨(dú)立。

  當(dāng)我把自己想學(xué)會(huì)獨(dú)立的想法告訴家人時(shí),沒想到家人居然沒有反對(duì),而是一致贊成。媽媽還高興地?fù)崦业念^說:“寶貝,你有這種想法說明你已經(jīng)長(zhǎng)大了,家人也該學(xué)著放手讓你學(xué)會(huì)獨(dú)立,讓我們一起努力吧!”

  第二天一大早,媽媽就交給我一個(gè)任務(wù):到新村外的早點(diǎn)攤買早點(diǎn)。我高興極了,立刻起床穿好衣服和鞋子,拿著錢飛快地跑下樓。來到早點(diǎn)攤前,我開始膽怯了,低著頭小聲地對(duì)攤主說了要買的`早點(diǎn),可攤主卻聽不清我說什么,讓我大聲點(diǎn),這時(shí)我的臉“刷”地一下紅了,但是想到這是我要學(xué)會(huì)獨(dú)立的第一步,于是壯起膽大聲地說:“老板,我要買五袋豆?jié){和六個(gè)包子!睌傊髀牶罅⒖處臀野迷琰c(diǎn)遞給我,我連忙把準(zhǔn)備好的錢交到攤主手上。這時(shí)的我突然有一種輕松的感覺,我終于成功地邁出了獨(dú)立的第一步了。

  在接下來的日子里,我還學(xué)會(huì)了洗碗、收拾房間、一個(gè)人留在家、晚上一個(gè)人睡覺……

  這真是個(gè)有意義的寒假,因?yàn)槲以诤倨陂g終于學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文2

  一個(gè)人,最重要的就是獨(dú)立,而學(xué)會(huì)了獨(dú)立,就是學(xué)會(huì)了生存的一個(gè)重要的條件。

  記得剛上幼兒園的時(shí)候,我天天都很快樂,可是,當(dāng)媽媽剛踏出教室門時(shí),我就已經(jīng)“淚流滿面”哇哇大哭了。

  有一次,媽媽超常把我送到幼兒園,我開始還笑瞇瞇的,可媽媽一走,我的心情就“晴轉(zhuǎn)雷陣雨”了。我一哭,班上的孩子們也跟著哭了去起來。可媽媽卻像沒有發(fā)覺似的,走了。

  晚上,媽媽回家了,我就一直撇著嘴生悶氣。媽媽走過來,告訴我:“媽媽可不會(huì)陪你一輩子,所以,你現(xiàn)在就要開始學(xué)會(huì)獨(dú)立,、堅(jiān)強(qiáng),做一個(gè)即使爸爸媽媽不在身邊也能自己生活的.好孩子,懂嗎?”我聽了后,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又搖了搖頭。媽媽笑了笑說:“沒關(guān)系,現(xiàn)在不懂以后就會(huì)懂了!”是嗎?人一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立嗎?

  現(xiàn)在,一切都可以得到解答了:人會(huì)隨著時(shí)間的流逝,而逐漸衰老,以后,父母就不會(huì)在照顧自己,就輪到自己照顧父母了。所以,人必須要學(xué)會(huì)獨(dú)立,因?yàn)檫@是人生存的條件!

  父母不會(huì)一生都陪在自己的身旁,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)自立,然后就會(huì)學(xué)到勇敢、堅(jiān)強(qiáng)……因此,自立,是一個(gè)人生存的最重要的條件。

  從此,我學(xué)會(huì)了自立,學(xué)會(huì)了獨(dú)自生活。自己的事情自己做,不依賴父母。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己比同齡的孩子能干,這多么令人自豪啊!

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文3

  生活中充滿著無限的寂寞,在寂寞中要學(xué)會(huì)獨(dú)立。

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)撫柳笛聲殘。天之涯,地之角,知交半零落。一杯濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒!

  長(zhǎng)亭依依,古道遙遙。如今芳草碧連天。旋律悠揚(yáng),悠悠詩(shī)境中,填寫一首寂寞曲。每當(dāng)寂寞時(shí),我總會(huì)想起海子的詩(shī)歌,“從明天起,做一個(gè)幸福的人……我只愿面朝大海,春暖花開!弊屛覍W(xué)會(huì)重拾希望,從寂寞的生活中學(xué)會(huì)獨(dú)立。

  當(dāng)冬天來臨。古樹長(zhǎng)青,花卻已衰落。長(zhǎng)青的'古樹在寂寞中佇立。

  再次品味你在寂寞中醞釀的詩(shī)歌,那傷感的文字又加深了你的寂寞。你曾有美好的夢(mèng)想,卻臥軌而去,一身壓抑也隨風(fēng)而去,那寂寞的生活已故去。海子!如果可以重新來過,你是否還會(huì)面朝大海,看春暖花開?也許你的品性不易改變。

  翻開史冊(cè),無數(shù)名人保持自己的生活方式。蘇軾被貶黃州卻仍有“一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)胸懷,感念天下蒼生;莊子寧可尾于途,做守護(hù)月亮的孤樹,也有“微妙元通真君”的情意;屈原遭子蘭讒言,鄭袖內(nèi)惑,懷王放逐仍愛祖國(guó),心系祖國(guó)興亡,后自投汨羅江……

  寂寞中,看文人豪氣;孤獨(dú)中,品歷史豪杰。

  李煜的寂寞在梧桐樹下,往事繚繞而起,看燕子歸來,晚霞籠罩皇宮,雕欄玉砌……這已成記憶,李煜。∽龌啬阕约,別在唱《后庭遺曲》可好!寂寞中要學(xué)會(huì)獨(dú)立!

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文4

  因?yàn)榘职珠L(zhǎng)期在外地工作,所以我是一直和媽媽睡得。直到三年級(jí),聽說朋友和同學(xué)都是一個(gè)人睡得,我的心里有一點(diǎn)不好意思,從今以后我一個(gè)人睡覺。

  那一天晚上我鼓足勇氣,一個(gè)人躺在小床上,看著一片漆黑的房間,我全身不由自主的抖動(dòng),我想:我一個(gè)堂堂大丈夫怎么會(huì)被這么一點(diǎn)小事克服?我努力安慰著自己,可是心里的恐懼卻無法除去。

  我剛把小腳丫向外面一伸,忽然有一種感覺,像一位蒙面大盜在摸我的腳,想要捉住我,我連忙拿起一個(gè)球拍當(dāng)作“武器”,胡亂的揮舞了兩三下,那大盜好像變成了一位青面獠牙的死神,他居然會(huì)隱身求,心里不甘,吹了一個(gè)頭。我自言自語(yǔ)的說道:“我可是跆拳道第十八代傳人,怎么會(huì)怕你這么一個(gè)小東西,今天就不陪你玩了!

  漸漸的,我的眼睛看是模糊了不知不覺就睡著了。第二天,我醒來的時(shí)候,摸了摸我的'鼻子,眼睛,嘴巴等等,發(fā)現(xiàn)他們都還在。我松了一口氣,大聲喊道“我終于可以獨(dú)立睡覺了,什么妖魔鬼怪,能耐我何!

  幾天以后,我的膽子越來越大了,我敢露出頭,伸出腳。我的周圍仿佛有一堵氣墻,時(shí)時(shí)刻刻在保護(hù)著我,直到經(jīng)理甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)為止。

  我終于從一個(gè)“男子漢大豆腐”變成了一個(gè)男子漢大丈夫。我學(xué)會(huì)了獨(dú)自睡覺,我真為我自己感到自豪。

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文5

  我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不要什么事都依賴父母。如果我們凡事都依賴父母,長(zhǎng)大后將不會(huì)獨(dú)立。魯濱孫就是獨(dú)自一個(gè)人在島上生活了二十幾年。

  《魯濱孫漂流記》一書主要講了這樣一個(gè)故事:從前,有個(gè)英國(guó)人叫做魯濱孫,他喜歡冒險(xiǎn),希望走遍全世界。有一次,魯濱孫航海時(shí)遇到大風(fēng),同伴們都死了,只有他活著。但是他被大浪沖到了一個(gè)荒島上。他又該怎樣活下去呢?第二天,等到潮水退了,他看見了翻了的船有一半浮在海面上。他做了木筏,然后劃到船邊。魯濱孫在船上找了很多東西,還帶回一條狗,兩只貓。之后他又搭了一個(gè)帳篷當(dāng)做自己的住所。隨后他就想法生存。然后他自己種植糧食解決吃飯問題。二十六年之后,他抵御野人,救助了“星期五”。之后,“星期五”成了他的好幫手。隨后,他救助了停在附近島上的船長(zhǎng),重返了英國(guó)。

  從這個(gè)故事來說:獨(dú)立是最最重要的.,也是最最基礎(chǔ)的,如果沒有學(xué)會(huì)獨(dú)立,那么長(zhǎng)大后就很麻煩。

  那我和魯濱孫比,差距實(shí)在太大了。我什么事搜要依賴父母,連睡覺也不敢一個(gè)人睡。下次我一定改掉壞習(xí)慣,學(xué)會(huì)獨(dú)立。

  讓我們做一個(gè)獨(dú)立自主的好學(xué)生!

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文6

  獨(dú)立,是每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的情況,就像是每個(gè)人都會(huì)喝水;就像是每個(gè)人都會(huì)吃飯;就像是每個(gè)人都會(huì)上廁所。每個(gè)人都會(huì)有這情況出現(xiàn),所以我們需要學(xué)會(huì)獨(dú)立,使得自己變得更好。

  學(xué)會(huì)獨(dú)立,需要我們自身做到適應(yīng)孤獨(dú)。獨(dú)立這是一種生活狀態(tài),會(huì)長(zhǎng)期發(fā)生的狀態(tài),每個(gè)人都會(huì)不可避免經(jīng)歷這一種情況的發(fā)生。每當(dāng)我們獨(dú)立的.時(shí)候,都會(huì)有一種孤獨(dú)感圍繞著自身,就像是一團(tuán)迷霧,使得我們自身看不清前路的方向。而這種孤獨(dú)感也會(huì)使得我們的情緒低沉,逐漸的低迷,逐漸的難受。而我們要慢慢適應(yīng)孤獨(dú)的難受,使得自身更好看向前方,最后學(xué)會(huì)獨(dú)立,振奮自我。

  學(xué)會(huì)獨(dú)立,需要我們自身做到明確方向。獨(dú)立的時(shí)候,我們或許能夠忍受住寂寞,但是不可避免的是會(huì)有一種迷茫感,而這種迷茫感就像是生活在一種看不到前景的狀態(tài),就像是迷途的羔羊,不知道該怎么走。所以需要做到明確方向,知道前路該怎么做,最后往著這個(gè)方向前進(jìn),成就自我。

  學(xué)會(huì)獨(dú)立非常重要,我們既需要適應(yīng)孤獨(dú),又需要明確方向,讓我們適應(yīng)孤獨(dú),明確目標(biāo)吧。

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文7

  六歲那年,我膽子小,從一至六歲這段時(shí)間我都和媽媽睡一個(gè)房間,現(xiàn)在媽媽居然說:“你現(xiàn)在長(zhǎng)大該獨(dú)立睡了,該自已睡一個(gè)房間,別老和我們擠在一個(gè)房間。”

  每當(dāng)媽媽說這話的時(shí)候,我不是裝沒聽見,就是找出各種理由來應(yīng)付,誰(shuí)叫我膽子那么小呢!這個(gè)星期,媽媽重提舊事已不下三次,我呢,沒回都說;下一次一定獨(dú)立睡,可每次都食言。

  上個(gè)星期五,媽媽又嘮叨:“你什么時(shí)候才能單獨(dú)睡一個(gè)房間?……”聽了這些話,我頭都大了,一時(shí)沖動(dòng)說:“下次回來一定!”“這可是你說的?”媽媽一臉疑惑道。

  一眨眼,一個(gè)星期過去了,我昨天從才到門口,媽媽就說:“床都替你整理好了,你可別耍賴哦!”心想:反正天色還早,我也沒多想,就爽快地答應(yīng),轉(zhuǎn)眼間天就黑了,我越想越害怕,爬到媽媽的.床上,一邊搖著媽媽,一邊撒嬌:“算了吧,還是一起睡吧!”“分床睡可是你說的,不許反悔!眿寢尯敛恍能。

  這天晚上,我只得一個(gè)人上樓,四周靜的可怕,只有風(fēng)呼呼地吹著,房間門“嘎,嘎……”的響著,像恐怖電影里的背景音樂,墻上的掛鐘不停地傳出“滴答,滴答”聲,我已是哈欠連天,卻不敢閉上眼睛,無奈只好默默地?cái)?shù)數(shù):一只羊、二只羊、三只羊…….不知不覺中睡著了。

  第二天一早,媽媽問我:“感覺怎么樣?”我露出笑臉:“好極了。”我學(xué)會(huì)了獨(dú)立睡覺了!

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文8

  現(xiàn)在的社會(huì)的家長(zhǎng),無一例外都過分的愛孩子,即通常所言:溺愛。

  就拿一個(gè)例子來說吧。湖南衛(wèi)視《變形記》有一期的主人公,是一位十一、二歲小女孩,她已經(jīng)上初中了。但是她什么事情都不會(huì)做。連吃飯、穿衣服這些生活最基本的'技能都是在她媽媽和保姆的協(xié)助下才完成,就差上廁所了。這就是名副其實(shí)的“衣來伸手,飯來張口”的小公主呀!

  她的媽媽想讓她學(xué)會(huì)自立,能夠獨(dú)立地完成一些基本的事情,但是這位小公主可不愿意了,賴在床上干脆不起來,這可如何是好呢?于是,萬(wàn)般無奈之下,媽媽為孩子報(bào)名參加了《變形記》。至于后來的結(jié)果怎么樣,我沒有再繼續(xù)關(guān)注了,但是這個(gè)事例足以證明,在我們身邊有多少父母在溺愛孩子!有多少孩子明明是大孩子了心智卻如同嬰兒一般幼稚!

  爸爸媽媽呵護(hù)孩子,愛護(hù)孩子本身是沒有錯(cuò)的。但錯(cuò)就錯(cuò)在愛孩子的方式變成了親力親為,這樣的結(jié)果就是孩子學(xué)不會(huì)獨(dú)立自主,學(xué)不會(huì)自己的事情要自己做。但凡一點(diǎn)小事就往爸爸媽媽的羽翼下躲避,仿佛爸爸媽媽是自己一生的避風(fēng)港一樣?墒歉改覆粫(huì)永久地陪伴在我們身邊,父母也有老,而我們終究要長(zhǎng)大,要能夠獨(dú)立地面對(duì)世間的風(fēng)雨洗禮與滌蕩。

  很多人認(rèn)為,只要學(xué)習(xí)好,就會(huì)一切都好。熟不知,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,單憑會(huì)讀書這一條并不能讓你一輩子一帆風(fēng)順?鬃诱f“三十而立”,但我想,如果現(xiàn)在不獨(dú)立,三十歲也不會(huì)獨(dú)立;真等到三十歲才知道要獨(dú)立,為時(shí)已晚矣!

  所以,為人為己,還是趁早獨(dú)立好!

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文9

  獨(dú)立讓我們成長(zhǎng),獨(dú)立讓我們快樂,獨(dú)立讓我們自豪。

  今天中午,樂老師讓我們自己獨(dú)立洗衣服,大家看著那一件件的臟衣服,頓時(shí)傻在了那里。這么多衣服怎么洗?我可從來沒有洗過衣服啊?墒菢防蠋煘榱俗屛殷w會(huì)到獨(dú)立,偏要我們自己洗,沒有辦法,只好自己動(dòng)手了。

  我捧著滿滿一盆的衣服,心想這得洗到什么時(shí)候呀?杀г挂矡o濟(jì)于事,我只好到井邊打了一盆水回來,慢慢地搓著,看到別人衣服那么少,不一會(huì)兒就洗完了。我心里非常著急,于是我加快速度地繼續(xù)埋頭苦干。

  我的毛衣非常大,再加上會(huì)吸水,占了我半個(gè)盆子,我急中生智。我先把最臟的`袖子放在水盆中搓來搓去,幾遍之后,兩只袖子終于變得干干凈凈了,我再滿心歡喜地把其他部位放在水里浸泡。不久,我認(rèn)為它已經(jīng)干凈了,于是把它拿出來使勁擠干。

  擠干衣服也沒那么容易,我的毛衣洗過之后,變得又大又重,很難擠干?粗,我把弟弟喊來,我和弟弟拉著毛衣的兩端,一起使出渾身解數(shù),把衣服擰得像個(gè)特大的麻花,這下,應(yīng)該擠干了吧。我得意地用衣架把它掛在了繩子上?次蚁锤蓛舻囊路,我滿心自豪,這些衣服也許不是最干凈的,但是我用自己的汗水證明了自己,我獨(dú)立了。

  這次獨(dú)自洗衣服,使我快樂了,成長(zhǎng)了,更使我變得獨(dú)立了。

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文10

  在生活中,我們每個(gè)人在心底都有殷切的盼望,渴望成為什么樣的人或者擁有什么。有的人渴望長(zhǎng)大后成為航天員,探索和遨游太空;有的人渴望擁有財(cái)富和珠寶,享受榮華富貴;有的人渴望回到童年,重新回味金色童年的美好時(shí)光……而我在生活中渴望自己能夠獨(dú)立,即獨(dú)立生活和獨(dú)立學(xué)習(xí)等等。

  在學(xué)習(xí)和生活中,我渴望學(xué)會(huì)獨(dú)立。因?yàn)楠?dú)立,能夠鍛煉我們的意志;因?yàn)楠?dú)立,能夠使我們更好的融入社會(huì)群體,并參與其中;因?yàn)楠?dú)立,我們才能更好的接受生活中的挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)自己面對(duì)……因此,我覺得學(xué)會(huì)獨(dú)立是一項(xiàng)不可或缺的生活能力。

  然而現(xiàn)實(shí)生活中的我,卻時(shí)不時(shí)的依賴父母,在學(xué)習(xí)上,很少能夠獨(dú)立自主的學(xué)習(xí),遇到生活中的困難瑣事,我一般很少經(jīng)過大腦想出解決的辦法將問題解決,而是直接尋求父母老師以及同學(xué)的幫忙,缺少了獨(dú)立性。我覺得,獨(dú)立在生活學(xué)習(xí)中很重要,而學(xué)會(huì)真正的獨(dú)立又時(shí)常覺得很難,所以,我渴望成為獨(dú)立的人,在生活與學(xué)習(xí)中面對(duì)各種困難時(shí),先學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,在做判斷和想出方法解決。

  渴望,就是殷切的盼望,是在每個(gè)人的'生活中都會(huì)經(jīng)常產(chǎn)生的情緒,我渴望的是擁有獨(dú)立,因?yàn)樗鼤?huì)成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。多些獨(dú)立,少些依賴,從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,或許我們會(huì)在未來有更多意想不到的收獲,只要我們渴望,為我們的夢(mèng)想插上翅膀,就一定有夢(mèng)想成真的那個(gè)時(shí)候。

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文11

  純鳥兒長(zhǎng)大了,總要學(xué)會(huì)在碧藍(lán)的天空中展翅翱翔;魚兒長(zhǎng)大了,總要學(xué)會(huì)在廣闊的海洋里無邊暢游;而人長(zhǎng)大了,也總要學(xué)會(huì)在坎坷的道路上獨(dú)自面對(duì),我第一次學(xué)會(huì)獨(dú)立,便是獨(dú)自在家“保衛(wèi)陣地”,當(dāng)時(shí)的我,只有幼兒園的文化水平。一想起那夜,我便“撲哧”地笑了出來……

  那天,夜靜悄悄的,月亮灰蒙蒙的,星星寶寶們似乎很害怕,都依偎在云奶奶的懷里,不肯把小臉露出來。窗外,吹來幾絲涼爽的風(fēng)。這種恐怖的.“鬼片情景”似乎是老天爺早就準(zhǔn)備好的。安靜的家里,我緊緊地縮成了一團(tuán),不住地朝著四周圍張望,“嘭~”什么聲音,我朝著窗戶望去,“媽呀!鬼來了!”我不禁大叫,只見一個(gè)“妖魔鬼怪”正“手舞足蹈”地向我走來。稚氣的我連忙跑到陽(yáng)臺(tái),拿來了“金哭棒”,裝成孫悟空的模樣,“呆,妖怪,吃我一棒!”正想朝妖怪打去,定神一看,竟然是掛在窗戶上的豬腳,真是讓我哭笑不得……還記得當(dāng)時(shí),我做了一件很幼稚的事,睡覺前,我用彩色蠟筆在紙上畫了栩栩如生的大老虎,還很得意地把它貼在了門上,這才安心入睡,因?yàn)槲蚁嘈庞写罄匣⒈Wo(hù)我,誰(shuí)都不敢來欺負(fù)我的!

  第一次獨(dú)自在家的情景仍然讓我記憶猶新,因?yàn)槟鞘俏业谝淮螌W(xué)會(huì)了獨(dú)立,也是我在坎坷的成長(zhǎng)道路上成功的一步!

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文12

  讀了《第一次一個(gè)人旅行》這本書,主中的主人公高木直子讓我明白了許多道理。

  高木直子用了一年的時(shí)間,到了很多地方,品嘗了很多美食,取得了潛水的C級(jí)執(zhí)照正本,游覽了許多景點(diǎn),克服了許多困難。

  在旅行過程中,高木直子從一開始的羞澀和膽小,到后來的放開了手腳;從一開始的不敢一個(gè)人住旅館,到后來的覺得一個(gè)人住旅館也挺好的。她慢慢地變得很勇敢了,可以獨(dú)自處理一些事情了。

  這一年時(shí)間的旅行,讓主人公看清了自己的性格。高木直子說“我是一個(gè)沒有什么主見的人”,經(jīng)過了這次旅行,她什么事都能自己解決了。

  看完了這本書,我仿佛在直子身上找到了自己。我想,既然直子能拋開膽小,獨(dú)自踏上旅程,成為一個(gè)有主見、勇敢的`人,既然她能戰(zhàn)勝自己,我一定也可以。我們的生活不可能沒有坎坷,遇到困難,要像直子一樣設(shè)法解決,不能一遇到困難就退縮。

  今后我們?cè)谏钪羞會(huì)遇到這樣那樣意想不到的問題,只有敢問,敢嘗試,才會(huì)在解決問題的過程中把自己磨練得更優(yōu)秀。

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文13

  以前,我一直以為自理能力沒有多大的重要性,可自從我讀了《魯濱遜漂流記》一書后,才對(duì)自理能力有了新的認(rèn)識(shí)。

  一向愛好航海的魯濱遜,在一次航海中遇難了!狂風(fēng)巨浪奪去了同船伙伴的性命,只有魯濱遜漂流到孤島上,生活了二三十年。他沒有儲(chǔ)備糧食,沒有生活用品,離開了社會(huì),離開了集體,怎么能生存下去呢?然而。他沒有被困難嚇倒,先是靠幾把鳥槍打獵度日,可子彈畢竟是有限的,所以他還不斷的馴養(yǎng)禽獸,種植農(nóng)作物,還自己做衣服、自己治病。就這樣,魯濱遜在孤島上生活了二三十年。他這種生存能力是從哪里來的'呢?不就是從有生活自理能力開始,然后才逐步形成獨(dú)立生存的能力嗎?可見,養(yǎng)成自理生活能力對(duì)我們是多么重要啊!

  這使我不由得想起了自己,我的自理能力很差,什么事情都依靠媽媽,有時(shí)連衣服都讓媽媽穿。屋子也很少收拾,我的書桌顯得也不利落,桌子上的書本堆得像小山似的,抽屜里塞得滿滿的,地上全是紙,地板磚臟了也不擦,而且很少做家務(wù)活。每次上學(xué)書包常常收拾不好,丟三落四,為此還挨了老師的批評(píng)呢!

  冰凍三尺非一日之寒。要想成為魯濱遜那樣的人物,我就得從現(xiàn)在開始鍛煉我的自理能力。列出作息時(shí)間表,學(xué)習(xí)做家務(wù),整理房間……雖然和魯濱遜在孤島上的獨(dú)立生活比起來,我還差得很遠(yuǎn),但是我有決心鍛煉好我的自理能力,為今后的生活打下良好的基礎(chǔ),把自己鍛煉成像魯濱遜那樣能克服一切困難的了不起的人物。

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文14

  人生的路總是坎坎坷坷,小的時(shí)候我們總是依賴父母,長(zhǎng)大了我們要獨(dú)立自行。但是我卻不是這樣想,有些力所能及的事情不要去麻煩父母,我也想嘗嘗獨(dú)立是什么“味道”。

  一個(gè)空氣清新的早晨,父母出去有事,給我留下一個(gè)紙條:我們出去辦事,柜子里有錢,自己出去買面包吃吧?吹竭@個(gè)紙條我便連忙洗漱,穿上衣服飛奔商店,可是由于時(shí)間太早而且商店每天早晨都要進(jìn)貨,所以沒開門,我只好去早市買吃的。

  過了20分鐘,我才到早市,早市上人來人往,有賣包子的,賣豆?jié){的,賣豆腐腦的,賣油條的,賣餡餅的,各式各樣,看的我目不轉(zhuǎn)睛。我挑了我最愛的包子和豆腐腦,我買了一碗豆腐腦和三個(gè)包子,一共花了八元,結(jié)完帳我就悠哉游哉地走回家。

  “爸爸媽媽也不知道什么時(shí)候回家,呼!管他呢,先填飽肚子再說吧!”到了中午了,可是父母還沒回來,這可怎么辦,中午的伙食怎么辦。咕嚕咕嚕,午餐鈴響了,又過了十分鐘,還是不見一人,我只好去超市買點(diǎn)吃的.。過了三十分鐘后,午餐的問題解決完了,可是屋子里亂亂的,于是我就左擦擦右擦擦,可算收拾好了,但是最后我一不小心從高處踩空,摔了個(gè)倒栽蔥,可摔死我了。

  “咚咚咚!”有人敲門,肯定是爸爸媽媽回來了,我開了門果然如此。他們說:“呦!你把屋子收拾的這么干凈啊!”我得意地回答:“那是,我是誰(shuí)!”

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文15

  魚兒喜歡大海,因?yàn)槊恳欢淅嘶ɡ锒加幸粋(gè)動(dòng)人的傳說;鳥兒喜歡天空,因?yàn)槊恳黄自贫剂鱾髦粋(gè)美妙的故事;我喜歡好書,因?yàn)槊恳槐竞脮继N(yùn)含著一個(gè)深刻的道理。好書伴我成長(zhǎng),假期里我有幸讀了一本名叫《爸媽不是我的傭人》,讀完之后,我受益匪淺。

  這本書的主要講了:一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生胡小鬧,每天都過著衣來伸手、飯來張口的日子,但他還非常不滿意。突然有一天,班里來了個(gè)新班主任——高歌。胡小鬧來到了一個(gè)貧窮的小山村,結(jié)識(shí)了一群雖然很窮但同樣也很了不起的孩子……

  在這本書里我學(xué)到了很多知識(shí),不僅是學(xué)習(xí)上的,更多的是生活上的知識(shí)。最重要的`是它讓我認(rèn)識(shí)到了每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,我們不應(yīng)該過多依賴他人,尤其是父母,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自律,才能真正長(zhǎng)大!就像雄鷹終會(huì)飛向更遼闊的藍(lán)天,人總會(huì)長(zhǎng)大,沒人會(huì)終生陪伴在你身邊。

  但在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多孩子是溫室中的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打;有很多人都是嬌生慣養(yǎng)著長(zhǎng)大的,經(jīng)受不起挫折;有很多人即使已經(jīng)成長(zhǎng),也十分依賴父母。我覺得,他們這樣有很大一部分都是因?yàn)樗麄兊母改柑^溺愛他們,不讓兒女們學(xué)會(huì)怎樣生活,舍不得放手,就像對(duì)溫室里的花朵一樣?jì)绅B(yǎng)著,讓他們永遠(yuǎn)也成為不了生機(jī)勃勃的大樹!

  我曾經(jīng)也是這種人,經(jīng)常依賴父母。但從現(xiàn)在開始,我一定要自己的事情自己做,絕不讓父母為我操心!

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