關(guān)于環(huán)境演講稿
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日常生活和工作中,演講稿的使用越來越廣泛,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編整理的關(guān)于環(huán)境演講稿,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于環(huán)境演講稿1
各位老師、同學(xué):
大家好!
今天,我要演講的內(nèi)容是“保護環(huán)境,人人有責(zé)”。
同學(xué)們,我們曾經(jīng)有一個美麗富饒的家園,那時候,草木蒼翠,綠樹成蔭,百花盛開,百鳥爭鳴,小溪緩緩地流動著,唱著悅耳的歌,空氣是十分清新的,帶給人一種神清氣爽的美感,地球媽媽,也正為我們帶來快樂呢!
可是,你知道嗎?在美麗的環(huán)境中,災(zāi)難也不知不覺地降臨了。現(xiàn)在,由于人類對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲地濫伐樹木,濫建廠房,導(dǎo)致各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,廢渣成堆。且據(jù)現(xiàn)在統(tǒng)計,南極的臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發(fā)明率上升。1.2億人口生活在渾濁的空氣里。12億人口生活缺水。12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕。每年地表土壤流失200億噸。森林以每年450公頃的速度小時。
這些一次又一次的災(zāi)難還不足以警示我們,保護環(huán)境已刻不容緩了嗎?所以,為了我們的地球和我們自己,請保護環(huán)境吧!地球是我們的家,既然我們在地球上安居樂業(yè),就要好好的保護環(huán)境,維護生態(tài)平衡。保護環(huán)境,人人有責(zé),讓我們先從身邊的小事做起吧!
我的演講完畢,謝謝大家!關(guān)于保護環(huán)境的演講稿范文500字篇二
尊敬的老師們,親愛的.同學(xué)們:大家好!
現(xiàn)在,我們的環(huán)境污染越來越嚴(yán)重了,比如:汽車尾氣的排放,工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢氣、廢液,人類生活造成的垃圾也是污染環(huán)境的重要因素。我們應(yīng)該引起重視,隨著人類活動的頻繁,空氣污染不斷增多,這些問題導(dǎo)致生活了生活的農(nóng)作物,降低了農(nóng)作物的產(chǎn)量,空氣污染使人類的生活和身體健康受到不良的影響,使環(huán)境越來越差,使我們最后都無法生存,而且還導(dǎo)致一些自然災(zāi)害的發(fā)生。
正因如此,我們應(yīng)該要盡自己的努力,保護環(huán)境,保護地球,保護我們的家園。我們應(yīng)從自己做起,從我做起,我們應(yīng)做到不亂扔垃圾。增強環(huán)保意識,向有關(guān)部門反應(yīng)污染環(huán)境的主要因素,應(yīng)加強意識,向破壞環(huán)境的行為作斗爭。進食時,應(yīng)少用并不用一次性筷子、紙杯等,保護森林,愛護小草,堅持綠化環(huán)境,禁止破壞和污染環(huán)境,要號召身邊的同學(xué)一起為我們的家園做清潔工,為我們的家園裝飾,不讓家園受到一點傷害,這是作為“地球之一滴”的責(zé)任、義務(wù)。
為減少酸雨對人們的災(zāi)害作前提保護,也可減少二氧化碳產(chǎn)生過多導(dǎo)致的溫室效應(yīng),在生產(chǎn)中造成污染環(huán)境的因素最為嚴(yán)重。因為生產(chǎn)中利用了大量的化石燃料的燃燒,對環(huán)境的影響,燃燒進燃料中碳轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸歼M入空氣中,在一定條件下形成酸雨,對全球的危害,從而提高周圍環(huán)境的溫度,產(chǎn)生污染。關(guān)于保護環(huán)境的演講稿范文500字篇三
關(guān)于環(huán)境演講稿2
女士們先生們:
今天,我要談?wù)勱P(guān)于保護環(huán)境的演講,題為“保護環(huán)境是一項不可推卸的責(zé)任”。
讓我們考慮一下。自從人類誕生以來,所有的衣食住行都離不開我們的生活環(huán)境。我們生活在地球上。然而,地球沒有我們生存。有許多動物和植物。沒有地球上的大氣、森林、海洋、河流、土壤、草原,一切生物還能有什么生存?地球是由所有生物組成的錯綜復(fù)雜、密切相關(guān)的自然生態(tài)系統(tǒng),是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而,關(guān)于環(huán)境保護的演講,這是人類生存的環(huán)境,總是被人類自己摧毀。人類一直在征服和掠奪自然的文明過程中擱淺,卻從未想過保護和回報養(yǎng)育人類的地球。雖然我們?nèi)祟愒谖拿鞣矫嫒〉昧溯x煌的成就,但對自然的掠奪給我們居住的地球留下了創(chuàng)傷。人口增長和生產(chǎn)活動的增加也對環(huán)境產(chǎn)生了影響和壓力。
人類、生物和地球上的氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間有著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就像我們?nèi)梭w的所有器官和功能都需要保持平衡一樣。如果我們?nèi)梭w的'一個器官發(fā)生故障,人們就會生病,遭受巨大的痛苦。其實地球也是如此。一旦生態(tài)平衡喪失,就會產(chǎn)生各種不良后果。由于人類的入侵,地球面臨著許多環(huán)境問題,如氣候變暖、臭氧空洞、酸雨、有毒廢物、野生動物滅絕、空氣和水污染等。,這是令人類頭痛的。關(guān)于保護環(huán)境的演講,推薦一個小學(xué)生安全演講。
保護環(huán)境是每個人的責(zé)任。雖然我們現(xiàn)在只是學(xué)生,但是改變不了那些環(huán)境,可以從小事做起。春天來了,植物開始生長。我們可以積極參加植樹節(jié),保護周圍的花草樹木。此外,要愛護周圍的環(huán)境衛(wèi)生,遵守禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,將廢棄物扔進指定的地方或容器,避免使用一次性飲料杯、飯盒和塑料袋,用紙箱代替,可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理的壓力。這一切,難道不是一件很普通的事情嗎?只要我們愿意,我們可以輕松地完成它,輕松地參與保護環(huán)境的重要工作。
各位同學(xué),還在猶豫什么?從現(xiàn)在開始,伸出你我的手,一起熱愛和保護環(huán)境。我相信在大家的參與下,我們的校園會更加美麗,我們的祖國也會更加美麗。讓我們永遠(yuǎn)記住保護環(huán)境是一項不可推卸的責(zé)任。
我演講完了,相信大家!
關(guān)于環(huán)境演講稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:杭城是我家,人人愛護她。
秀美的杭城是杭川兒女引以為榮的家園,她以獨特的魅力傲立在閩西之巔。清代著名詩人丘逢甲曾為她的美麗留下了千古佳句:四面青山三面水,一城如畫夕陽中。杭城的.山姿水韻不僅令詩人傾倒,更讓杭川子女唱起歡樂之歌:一里山水一盤景,千姿上杭千般情。歌聲悠悠唱響了兒女心中那濃濃的杭川之情:杭城是我家,人人愛護她。
清晨,走在紫金公園寬闊整潔的柏油路面,呼吸著清新甜潤的空氣,聆聽著啾啾鳥語;享受著暖風(fēng)中傳來的陣陣花草香。置身于此情此景,恍如神仙。突然一句話語傳入耳中:媽媽,別把面巾紙掉地上,會破壞美景的。小朋友邊說邊把面巾紙撿起并快步奔向垃圾桶!羞愧的媽媽對孩子豎起了大拇指!晨練的人齊聲贊到:景美人更美!
中午:我們排著整齊的隊伍等候漂亮方便的公交車,上車時,大家井然有序,車上的叔叔姨姨直夸我們乘車文明呢!看:前排坐的那位大哥哥,看到有老人上車,馬上主動走上前去扶他們,還把座位讓給老人。我們和大哥哥讓禮儀之花開得更加燦爛,乘客們夸道:車美人更美!
晚上,漫步在汀江河畔,爺爺告訴我:汀江河是我們的母親河,她哺育了一代又一代的杭川兒女。曾經(jīng)清澈得像一面大鏡子,甜潤得讓干渴的人們笑盈盈地開懷暢飲。那咚咚的搗衣聲,那歡跳的魚蝦,那嬉戲的蝴蝶和那點水的蜻蜓,那是多么讓人懷念!如今河水不但渾濁,還夾雜了一股股難聞的臭味……我告訴爺爺,縣政府已經(jīng)對污染企業(yè)進行了整治,我們少先隊員也開展了愛護環(huán)境,保護母親河的活動,我們立志實現(xiàn)自己愛護母親河而且傾盡所能影響身邊人,讓河中無垃圾,沒污水,相信美麗的母親河一定能夠回到我們身邊!
親愛的同學(xué)們:杭城是我家,人人愛護她。我們?yōu)樽约荷钤诿利惖募覉@而驕傲。讓我們攜起手來共創(chuàng)美好家園!相信我們一定會把杭城的明天建設(shè)得更加美好,更加輝煌!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于環(huán)境演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我們演講的題目是《我為天空做點事》。
在浩瀚的宇宙中,有一個小小的星球,她的周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”。這就是我們的家園——地球。這個世界上曾經(jīng)有過的每一個人,都在她的懷抱里度過了自己的一生。她把自己的一切無私的'奉獻給了她的孩子——人類。千百年來,人類在不斷地認(rèn)識自然,利用自然,并在改造自然中造福著自己。然而,無私并不代表無限,隨著世界工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展,人口的劇增,人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的毫無節(jié)制,我們生存的地球環(huán)境正面臨巨大的壓力和挑戰(zhàn),全球變暖、沙塵暴、酸雨、淡水資源危機、森林資源銳減、土地荒漠化等全球災(zāi)難性氣候?qū)覍页霈F(xiàn),嚴(yán)重危害到人類的生存和健康安全?赡軇偛盘岬降倪@些災(zāi)難性氣候大家都不熟悉,但是有一種極易導(dǎo)致人們發(fā)生疾病的惡劣天氣——霧霾,大家應(yīng)該都不陌生吧?
不知從何時起,藍天白云變成生活中的“奢侈品”,霧霾天氣頻頻“光臨”我們的生活,給人們的安全出行、身體健康等許多方面帶來了危害,空氣污染成為人們心中揮之不去的陰影。單就我們生活的城市濟南來說,據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,20xx年濟南共有149個霧霾天,比去年多了10天,占到了全天天數(shù)的40%左右,而這個數(shù)字是20xx年的6.2倍。聽到這里,可能同學(xué)們已經(jīng)唏噓不已,但是可怕的不是數(shù)字,而是這種污染天氣對人類生活帶來的危害以及人們心中缺乏的環(huán)保意識。
本周三,也就是3月23日,我們將迎來第56個世界氣象日,今年國際氣象日的主題是“直面更熱、更旱、更澇的未來”,這就意味著在環(huán)境保護方面,人類將面臨更大的挑戰(zhàn)。同學(xué)們,做為新時代的小學(xué)生,為了再次擁有澄澈的藍天和飄逸的云朵,我們能為天空做點什么力所能及的事呢?
一、 主動學(xué)習(xí)環(huán)保知識,強化環(huán)保意識。從本周開始,學(xué)校將在德育展室舉辦環(huán)保教育講堂,講堂涉及到環(huán)境現(xiàn)狀、環(huán)境問題成因、如何改善環(huán)境問題、垃圾分類相關(guān)知識等方面的內(nèi)容。這是一次全方位的環(huán)保知識之旅,希望每一位同學(xué)都能有所收獲。
二、節(jié)約一張紙。我國每生產(chǎn)1噸紙就要耗費20棵大樹、100立方米水,如果每人每天浪費一張紙,全國就要浪費約2700噸紙、27萬噸水,54000棵大樹將化為烏有。為此,我們學(xué)校也將垃圾分類回收確定為文明引領(lǐng)系列活動的重要內(nèi)容,提倡大家積極回收廢紙、導(dǎo)學(xué)案、作業(yè)紙,盡量使用雙面草稿紙,努力減少紙張消耗。節(jié)約一張紙,保護一棵樹,維護一方藍天!
三、節(jié)約一升油。英國的有關(guān)協(xié)會曾發(fā)表研究報告稱,與交通事故遇難者相比,英國每年死于空氣污染的人要多出10倍。所以,節(jié)約一升油,減少我們對機動車的依賴,減少我們對空氣的污染至關(guān)重要。倡議大家近距離出行盡可能坐公交車或者步行,讓我們綠色出行,節(jié)約一升油,凈化一片天!
最后,讓我們從小事做起,從身邊做起,一起為天空做點事,讓天更藍、樹更綠, 空氣更清新!讓我們的地球母親更美麗!
關(guān)于環(huán)境演講稿5
老師、同學(xué)們:
大家上午好!
今年4月22日是第41個世界地球日,今年的主題是:xxxx。是啊,地球母親養(yǎng)育了我們,但我們?nèi)祟悈s太不珍惜她了,到頭來毀滅的也只能是我們自己。在這里我給大家講一個故事:如果把一只青蛙扔進一鍋滾燙的水中,它會立刻拼命從水里跳出來逃生;而如果把青蛙放進一鍋冷水中,然后慢慢加熱鍋里的水,青蛙可能就會一直呆在水里直到最終被燙死。剛剛過去的又一個暖冬,我們只穿著一件單衣就渡過了農(nóng)歷春節(jié),當(dāng)重慶人民還在清算去年夏季破記錄的高溫干旱所帶來的損失時,他們又要面對今年可能再次卷土重來的旱災(zāi)在一個又一個全球變暖的新證據(jù)面前,人類是否也會面臨像青蛙一樣的命運呢?
氣候?qū)<抑赋,對抗全球變暖已?jīng)成為一項非常艱巨的任務(wù),因為就像被放進水里煮的青蛙一樣,人們很難意識到看不見的威脅。聯(lián)合國已于今年2月2日在巴黎公布的《全球氣候變化第四次評估報告》中,向全人類發(fā)出了迄今為止最嚴(yán)厲的警告。報告稱,如果人類像在冷水里慢慢被加熱的青蛙一樣,對日益升高的全球氣溫繼續(xù)熟視無睹的話,我們生存的'地球?qū)⒁愿斓乃俣茸儫,而大自然也將遭受無法挽回的破壞,過去50年來全球氣溫的升高,至少有90%是由人類活動導(dǎo)致的,其中又以化石燃料的燃燒為主。報告預(yù)測,到21XX年,全球平均氣溫的最可能升高幅度是1.8至4℃,海平面升高幅度是19至58厘米,氣溫升高將導(dǎo)致更為頻繁的洪災(zāi)、熱浪、干旱等自然災(zāi)害。
我國是全球第二大溫室氣體排放國,并且將在未來十年內(nèi)超過美國成為全球第一溫室氣候排放國。面對發(fā)展和環(huán)保的雙重壓力,我們必須清醒的認(rèn)識到我們每一個人的責(zé)任和義務(wù)。面對這一全球性的環(huán)境問題,我們每一個人都要適應(yīng)并積極減少溫室氣候排放,才是理智而負(fù)責(zé)任的行為。我們每個人生存在這個世界上,都同時扮演著三個角色:既是污染的制造者,又是受害者,同時也是治理者。因此我們可以選擇綠色的生活方式,積極應(yīng)對氣候變化所帶來的種。種挑戰(zhàn)。綠色生活方式的,可用5個以r字母開頭的單詞在概括:reduce節(jié)約資源、減少污染;reuse重復(fù)使用、多次利用;recycle垃圾分類、循環(huán)回收;rescue保護自然、萬物共存;re—evaluate綠色評價、環(huán)保選購。通過選擇綠色而健康的生活方式,我們可以維護自身的環(huán)境權(quán)益,找回曾屬于自己的碧水藍天。
為了讓更多的同學(xué)了解環(huán)保和氣候變化的知識,正確認(rèn)識氣候變化和環(huán)境惡化的現(xiàn)狀、危機和給我們的挑戰(zhàn),我校學(xué)生會和團委將成立廣鐵一中青年志愿者環(huán)保社團,如果你志愿投身環(huán)保公益活動,樂于投入自己的業(yè)余時間學(xué)習(xí)環(huán)保和氣候變化的知識,樂于組織和積極推動環(huán)保宣傳等公益活動,樂于主動開始綠色生活,請在本周內(nèi)到你班的團支書處報名,第一階段,請每班選出1名志愿者人為你班的環(huán)保使者,并于本周五將名單上報校團委。
tomorrows climate,todays challenge!這是英國政府宣傳氣候變化的一句口號,意思是明天的氣候,今天的挑戰(zhàn)!要給地球母親降溫,我們要從選擇綠色生活開始。
關(guān)于環(huán)境演講稿6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是三年級一班的.王藝嫻,我今天演講的題目是《保護環(huán)境,從身邊做起》。
草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園?墒乾F(xiàn)在,空氣污染嚴(yán)重、土地遭到破壞、淡水資源受到威脅、化學(xué)污染日益嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機加劇、極地臭氧空洞,把地球媽媽折磨得滿目瘡痍!地球媽媽是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募,我們必須好好保護她!
20xx年“六·五”世界環(huán)境日的中國主題是“減少污染——行動起來”,
為了地球的明天,我們必須從現(xiàn)在開始努力,亡羊補牢,為時未晚。所以我們提出如下建議:
1、不亂扔垃圾;
2、買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子;
3、用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。;
4、外出吃飯盡量不用一次性飯盒和一次性筷子;
5、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;
6、節(jié)約用水,隨手關(guān)水籠頭
……
同學(xué)們,這些都是小事,可大家都行動起來,就會做成大事。關(guān)愛地球媽媽,就是關(guān)愛我們的人類!保護環(huán)境就是保衛(wèi)我們的家園啊!讓我們積極行動起來,從小事做起,減少污染,保護環(huán)境,保護我們的地球媽媽!
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
關(guān)于環(huán)境演講稿7
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
從家里到學(xué)校,我們都可看見身邊的環(huán)境問題;蛟S有些人從來沒有注意過,它們真實的出現(xiàn)在我們的生活之中,給我們的生活帶來了嚴(yán)重的危害。
在我們放學(xué)回家的路上,到處都有同學(xué)們丟下的塑料。這些袋子又會給人們的生活帶來什么樣的'危害?他們根本顧不上這些細(xì)小的問題。在學(xué)校,也是有垃圾袋的。但為了不讓同學(xué)們亂扔垃圾,就在校園里放了幾個垃圾桶,這樣既可以保持校園的整潔干凈,還可以讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不亂扔垃圾,從小事做好。
回想以前路旁的小河是多么干凈。小魚可在里面很好的生活。人們還可以在水中游泳,但現(xiàn)在人們養(yǎng)成了隨手亂扔垃圾的壞習(xí)慣,八一些丟棄的東西全都扔在河里,河水變得不再那么清澈,水面上漂著五顏六色的袋子,魚兒也不見了。有時,人們?yōu)榱朔奖悖驮诼愤叾逊爬。時間一長,氣味就很難聞,還招來很多蒼蠅蚊子,飛來飛去,走在路邊的人趕緊趕緊捂著鼻子跑。這對空氣也造成污染,人們要戴上口罩,以免傳染什么疾病。
這些不好的行為,對我們的身體健康造成了危害,對我們的生活很不利。我們只有愛護環(huán)境,珍惜珍愛我們身邊的一草一木,我們的藍天才會更藍,河水才會更清。讓我們?yōu)樽约旱募覉@奉獻出自己的一份力量,從我做起,從身邊的小事做起。
關(guān)于環(huán)境演講稿8
環(huán)顧四周,只有凹凸不平的土地,大片的森林被砍伐,成為人們生活中的木制品。人們只是為了自己的利益而讓成群的動物流離失所,奔向其他地方。這不是虛假的幻想,這是血淋淋的事實。
從前,世界上有大量的動植物滅絕,許多動植物瀕臨滅絕。為什么?這是因為人類濫砍濫伐,破壞生態(tài)環(huán)境,這是根本原因。
土地資源是三大地質(zhì)資源(礦產(chǎn)資源、水資源、土地資源)之一,是人類生產(chǎn)活動最基本的資源和勞動對象。土地利用程度反映了人類文明的發(fā)展,但也對土地資源造成了直接破壞,主要表現(xiàn)為水土流失、土地荒漠化、次生鹽漬化和不合理耕作造成的土壤污染,其中水
水土流失特別嚴(yán)重,是當(dāng)今世界面臨的又一嚴(yán)重危機。據(jù)估計,全球耕地表土流失量約為230億噸/年。
有人認(rèn)為酸雨是無聲的'危機,是有史以來打擊我們最嚴(yán)重的環(huán)境威脅,是無形的敵人。這不是危言聳聽。隨著工業(yè)化和能源消耗的增加,酸的排放量也在增加。它們進入空氣中,經(jīng)過一系列的作用,形成酸雨。
雖然赤潮自古就有,但是隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的快速發(fā)展,水污染越來越嚴(yán)重。自1933年在中國首次報道以來,1994年發(fā)生了194次大規(guī)模赤潮,其中20世紀(jì)60年代以前只發(fā)生了4次,1990年以后發(fā)生了157次。石油污染對水質(zhì)和水生生物危害很大。浮在水面的油能迅速擴散形成油膜,阻止水面與空氣接觸,減少水中溶解氧。油脂含有多環(huán)芳烴(PAHs),經(jīng)水生生物富集后對人體健康有害。二氧化硫主要是通過燃燒煤、燃料油等含硫物質(zhì)產(chǎn)生的,其次是來自自然界,如火山爆發(fā)、森林火災(zāi)等。二氧化硫?qū)θ梭w結(jié)膜和上呼吸道粘膜有很強的刺激性,可損傷呼吸器管,引起支氣管炎、肺炎,甚至肺水腫和呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度為0。5mg/m3空氣的老年或慢性患者死亡率高于0.25mg/m3。
它會使呼吸道疾病患者的病情惡化。長期暴露在0.1 mg/m3濃度空氣中的人,呼吸系統(tǒng)疾病增加。此外,二氧化硫容易對金屬材料、房屋建筑、棉紡和化纖織物、皮革紙等產(chǎn)品造成腐蝕、剝落、褪色和損壞。它還能使植物的葉子變黃甚至死亡。
保護環(huán)境是每個人的責(zé)任。
關(guān)于環(huán)境演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我們演講的題目是:《多給地球一點綠色》。
綠色是健康自然的一種象征,是大自然贈與人類的寶貴財富,能帶給人生機和活力。遙想古時候的地球,青山疊翠,綠樹成蔭,天空澄澈,云朵飄逸,魚翔淺底,鷹擊長空……那時的人類不一定非常富足,但卻和大自然一起描繪著美麗和諧的生命畫卷。而現(xiàn)在,隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展,人類為了自己的利益而不惜大肆破壞生存環(huán)境,于是,霧霾的灰色、沙漠的黃色、污染水的紅色等逐漸侵蝕著地球原本的綠色,地球母親青春靚麗的臉龐現(xiàn)在變得憔悴不堪,她賜予我們賴以生存的乳汁也已盡枯竭。在環(huán)境污染日益嚴(yán)重的背景下,一項世界性的公益活動誕生了,那就是每年4月22日的“世界地球日”主題活動。本周,我們將迎來第47個“世界地球日”,做為地球母親的孩子,你想好為她做些什么了嗎?
其實,我們開元分校的同學(xué)早已經(jīng)悄悄行動起來,開始了愛綠護綠的步伐。比如,有的班的同學(xué)在植樹節(jié)期間到濟南南部山區(qū)開展了植樹活動,他們說,植樹造林不僅是公民的一項義務(wù),更是人類的.一種責(zé)任;有的班開展了“公交出行,讓泉城更美麗”主題活動,同學(xué)們了解了關(guān)于綠色出行的相關(guān)知識,還填寫了《綠色出行倡議書》,并將倡議書貼在公交車上,引領(lǐng)全民綠色出行風(fēng)潮。
本學(xué)期,學(xué)校還在德育展室開設(shè)了環(huán)保教育講堂,目前五年級和六年級的同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)完畢。每個班的小老師非常盡職盡責(zé),他們用小實驗、情景展示、知識問答、發(fā)倡議書等多種形式向同學(xué)們宣講環(huán)保知識,于是大家學(xué)習(xí)到了“我們生存環(huán)境的現(xiàn)狀”、“環(huán)境問題產(chǎn)生的原因”、“如何改善環(huán)境問題”等多方面的知識。接下來,一至四年級的同學(xué)也將進行陸續(xù)的學(xué)習(xí)。
那么除了同學(xué)們已經(jīng)做過的這些,我們還能為地球母球做些什么呢?其實,地球的綠色不僅僅是指綠樹、青山,它囊括了一切和諧美好的生命元素。作為小學(xué)生,我們可以做的還有以下幾點:
1、保護環(huán)境。不隨便攀折花木、踐踏草坪是愛綠護綠的第一步;彎腰撿廢紙,你不光保持了環(huán)境衛(wèi)生,還體現(xiàn)了一種文明素養(yǎng);外出乘坐公交或步行,你不僅節(jié)約了石油資源,還減少了污染物的排放。
2、垃圾分類。進行正確的垃圾分類投放,不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地進行廢物利用,減少污染。垃圾分類也是我校文明引領(lǐng)系列活動的一項重要內(nèi)容。在這里特別倡議大家在外用餐時拒絕使用方便袋和一次性飯盒,遠(yuǎn)離白色污染。
3、節(jié)約資源。也許我們每個人節(jié)約一滴水就可以延緩水資源危機的出現(xiàn),所以請你隨手關(guān)上水龍頭;也許我們每個人節(jié)約一張紙,就會有萬畝森林逃過了被濫砍濫伐的劫難,所以請你重復(fù)利用寫完的作業(yè)本;也許我們每個人節(jié)約一粒米非洲就不會有那么多因饑餓而失去生命的兒童,所以請你吃多少飯盛多少飯不要浪費。
同學(xué)們,人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)樹立起時代責(zé)任感,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。在這個世界地球日,讓我們攜起手來,共同裝扮地球母親美麗的綠色外衣。
我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
五年級七班全體同學(xué)
20xx年4月18日
關(guān)于環(huán)境演講稿10
親愛的老師和同學(xué)們:
你好!
最近一定有人問你“你是什么垃圾?”。是的,我也是。暑假在外面玩的時候,一個同齡人的小伙伴突然說:“你是什么垃圾?”他看到我一臉茫然,就把梗解釋給我聽。于是得知上海正在進行史上最嚴(yán)格的垃圾分類,我開始關(guān)注垃圾分類。
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,我們享受到了它帶來的許多便利。但是,你有沒有想過這些科技成果浪費的后果?一些我們隨意扔掉的塑料被埋在郊區(qū)的土地里,幾千年都不會降解。垃圾圍城不再是科幻電影里的場景;有的塑料流入大海,被動物吃掉,造成悲劇;一個小小的電池,可以污染幾畝地或者幾萬立方米的水;由于石油污染,大量的紙不得不被燒掉...以上種種悲痛都是可以解決的,或者至少是可以緩解的,只要我們能把垃圾分類好。因此,垃圾分類迫在眉睫。
垃圾分類,首先要克服思想上的懶惰。因為之前所有垃圾都是一起扔的,突然嚴(yán)格分類,人們很難接受。同時,由于缺乏分類知識,也沒有辦法扔一些垃圾。隨意扔掉,也就不了了之了。對此,我們要以積極的`心態(tài)去學(xué)習(xí)垃圾分類,循序漸進地進行垃圾分類,從不斷的分類中分離出感受和體驗。
垃圾分類,其次要避免作秀行為。有些地方確實更換了舊垃圾桶,但沒有考慮產(chǎn)生的不同類型垃圾的差距,經(jīng)常出現(xiàn)一邊空的尷尬局面。更有甚者,一些地方在回收垃圾時,將所有垃圾一起傾倒。結(jié)果垃圾分類就只剩下一個面子工程了。四色垃圾桶相當(dāng)于換了一件外套,本質(zhì)沒有變。有關(guān)部門在放置垃圾桶時,要考慮實際情況,防止垃圾分類成為政治秀。
垃圾分類,也是為了避免積極性挫傷。投放、分揀回收、分揀加工三個環(huán)節(jié)要各司其職。只有各個環(huán)節(jié)正常運轉(zhuǎn),人們對垃圾分類的熱情才不會消退。作為分類工程的重要一員,我們要做好垃圾分類工作,為后續(xù)工作打好基礎(chǔ)。
只有一個地球,需要每個人的關(guān)愛。垃圾分類也需要大家的細(xì)心參與。在此呼吁:垃圾分類要從我做起,從身邊的小事做起,讓今天的錯誤不成為明天的遺憾。
關(guān)于環(huán)境演講稿11
尊敬的園長、敬愛的老師、親愛的小朋友們:
大家早上好!
很高興能在國旗下講話。在全球氣候不斷變暖,空氣質(zhì)量日益下降的情況下,我們每個人都應(yīng)該意識到環(huán)保的`重要性,至余日常生活中我們應(yīng)該怎么做,今天我就借用“低碳貝貝”的歌詞來給大家說一下:
多坐大巴車少開車,清潔能源來替代。
節(jié)水節(jié)電來比賽,生活少用朔料袋。
垃圾分類習(xí)慣在,循環(huán)利用巧安排。
多多植樹拓綠帶,空氣清新好神采。
點滴節(jié)約闊不擺,留給后人青山在。
如果地球都不愛,我們?nèi)绾握勎磥怼?/p>
關(guān)于環(huán)境演講稿12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我今天演講的主題是:“爭做全國綠色學(xué)校的小小環(huán)保衛(wèi)士”。
藍天下,迎著冉冉的朝陽,我們再次舉行了這莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式?粗鴩烊饺缴穑业亩吇厥幹鴫邀惿胶拥膰。此刻,我的心很澎湃。這面鮮紅的五星紅旗是我們中華民族的象征。它提醒我們熱愛我們的祖國、和平、自然和環(huán)境。
當(dāng)我們迎著初升的太陽走進綠樹環(huán)繞的學(xué)校時,你有沒有想過?你在一個充滿綠色的美麗校園里生活和學(xué)習(xí)。你真的為此感到高興和自豪!現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木和五顏六色的鮮花迎接我們的到來。漫步在校園的綠色景觀中,會讓你感到神清氣爽,心曠神怡。
我們經(jīng)?吹皆S多學(xué)生從校園的各個角落撿果皮和紙屑。用自己的雙手保護美好的校園環(huán)境。但是,我們還存在一些不足:比如在垃圾處理方面,我們不能進行科學(xué)合理的分類。其實垃圾分類也是一種綠色環(huán)保。
那么,垃圾分類如何管理呢?首先要知道哪些生活垃圾可以回收,哪些不可以?
可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料等,要放入可回收垃圾箱。
不可回收垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、鮮花、衣服等。被放入不可回收的垃圾桶。
有毒廢物:廢電池、熒光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射性物質(zhì)、裝有有毒物質(zhì)的瓶罐等。,應(yīng)放入另一個指定的垃圾箱。
根據(jù)有關(guān)部門公布的數(shù)據(jù),我國每年垃圾處理量約為5億噸,價值250億元,其中70%以上可以回收利用。一噸廢紙可以制造800公斤紙;一噸廢塑料可以提煉700公斤汽油;回收易拉罐和玻璃瓶可以節(jié)省90%以上的材料成本;一次性筷子可以用來造紙;生物廢棄物可制成優(yōu)質(zhì)肥料;不可回收的紙屑、布片等。仍然可以燃燒發(fā)電。
同學(xué)們,垃圾既有害又有價值。從產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)的.角度來看,垃圾是一種錯位的資源,是一種有一天可以利用的原料礦藏。所以我們應(yīng)該積極行動起來,分類存放垃圾,用實際行動保護我們的綠色家園。這是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
親愛的同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,建設(shè)綠色校園,讓我們行動起來,把綠色作為我們生活的主旋律,用愛心關(guān)注環(huán)境變化,用熱情傳播環(huán)保理念,用行動肩負(fù)起保護環(huán)境的責(zé)任。
我們的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
關(guān)于環(huán)境演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在我們搬進新學(xué)校后,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變了,變的干凈、整潔了。當(dāng)我們坐在明亮的教室里上課時,當(dāng)我們下課后在寬闊整潔的操場上活動時,有沒有想過:這么干凈的校園,平時值日的同學(xué)得打掃多長時間,平時師生們得多么精心的維護,我們在破壞它,于心何忍!我們要從身邊做起,為校園衛(wèi)生做出力所能及的貢獻。
校園是我們大家的,我們有義務(wù)和責(zé)任來維護校園環(huán)境。在校園中,經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有人搖晃樹木,踐踏花草,在潔白的墻面上留下腳。辉趬ι虾妥酪紊蟻y涂亂畫,讓本來干凈的墻面、桌椅上變得骯臟不堪,有的在離垃圾桶不遠(yuǎn)處亂丟果皮紙屑;還有的人則不管校園紀(jì)律在樓道內(nèi)大聲喧嘩、追跑打鬧,讓噪音遍布校園;更有甚者在校園內(nèi)對同學(xué)說粗話、臟話,甚至大打出手。這都是不文明的現(xiàn)象,都不應(yīng)該在一個小學(xué)生身上出現(xiàn)。為了讓校園環(huán)境更加美好,希望同學(xué)們盡量做到以下幾點:
一、不亂丟果皮紙屑,不踐踏花草,不破壞校園綠化;
二、不在墻面和桌椅上亂涂亂畫,不踢踹墻面愛護公物;
三、不在校園內(nèi)大聲喧嘩,追跑打鬧,做到文明禮貌,對同學(xué)要團結(jié),避免打架;
四、看到有垃圾及時撿起,不要嫌麻煩,校園的衛(wèi)生會就此變好。
你揮一揮衣袖,不帶走一片云彩,我揮一揮雙手,不留下一片紙屑。校園環(huán)境衛(wèi)生要靠大家來共同建設(shè)美好校園,從我做起。
學(xué)校是知識的傳播圣地,是文化智慧的搖籃,是一方純凈的沃土。然而,近期我們校園里出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象卻不得不讓我們進行思索:我們的校園是一個美好的校園嗎?我們的同學(xué)是一個文明的學(xué)生嗎?
君不見:上課的第二鈴聲已響,操場上有還在散步的同學(xué)。
君不見:課堂上老師講得眉飛色舞,課堂下有把老師講課的聲調(diào)當(dāng)做搖籃曲的同學(xué)。
此外,還有宿舍里的“騰云駕霧”、沖涼房里的“臭氣熏天”、飯?zhí)美锏摹按蚣狻辈尻、考試時的“抄襲作弊”、下課時的“大呼小叫”,最為可惡的是:“第三只手”如同一個驅(qū)不散的幽靈在校園里時隱時現(xiàn)……
作為學(xué)校的一員,這些現(xiàn)象難道不引起我們的深思嗎?難道不引起在坐的各位同學(xué)的反省嗎?是誰在拖我們建設(shè)文明校園的后腿?又是誰已經(jīng)把學(xué)校的紀(jì)律拋在了腦后?
同學(xué)們,醒醒吧!是我們該反省的時候了!
夜深人靜時,讓我們問一問自已吧,我們這樣做對得起含辛茹苦的.父母嗎?他們?yōu)榱俗屛覀兡馨残牡貙W(xué)習(xí),每天早出晚歸。如果他們知道我們在學(xué)校的表現(xiàn),他們會是多么的傷心。讓我們在老師講課的間隙,仔細(xì)的端詳一下與我們朝夕相處的老師吧!老師的聲音已有些沙啞,但他還是費力的大聲講出每一個字,讓我們聽清楚,做好筆記。有同學(xué)不老實、坐不住了,老師以目光制止他,以話語提醒他,甚至大聲斥責(zé)他。老師為什么總是這樣孜孜不倦提醒我們呢?他教他的課,我們做我們自已的事,多好!但當(dāng)我們拿到成績單時,畢業(yè)找不到工作時,我們就會忍俊不禁地回想起上課時的點點滴滴,我們會恍然大悟,原來老師對我們的嚴(yán)厲中竟?jié)B透出濃濃的愛!
同學(xué)們,為了自已,為了長大后能在社會上找到自己的位置,也為了做好21世紀(jì)的接班人。在這個知識的時代,信息的時代,我們能沒有文化知識嗎?我們能沒有技術(shù)本領(lǐng)嗎?我們能坐以待斃嗎?答案是否定的。這就要我們樹立一個良好的形象,讓同學(xué)們都有一個安定、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
為了長大后能做一個對國家對社會有用的人,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)文化知識,提高素質(zhì)修養(yǎng);讓我們每個人都做文明人吧,這樣我們的校園不就是一個文明的校園了嗎?
關(guān)于環(huán)境演講稿14
大家好!
現(xiàn)在是一個經(jīng)濟飛速發(fā)展的時代,經(jīng)濟的飛速發(fā)展在給我們還來巨大便利的同時,也給我們賴以生存的家園——帶來了一些負(fù)面影響及危害。我們大家知道,由于空氣污染、白色污染、汽車尾氣等許多原因,天空不再像往日那樣湛藍,河水也缺少了昔日的碧綠,環(huán)境污染也成了我們生活中的一大難題,改善我們的環(huán)境狀況迫在眉睫。
環(huán)境保護是造福全人類的偉大事業(yè)。與每個人息息相關(guān),需要我們每個人的共同努力,我們家鄉(xiāng)的環(huán)境保護和綠化工作已經(jīng)豐收的成果,我們經(jīng)常看到,街道上有人拾果皮紙屑,用自己的'雙手去保護環(huán)境優(yōu)美。但是,我們認(rèn)為存在著一些不足,還有人亂扔紙屑、食品袋、廢棄物,仍然有人肆意踐踏綠化帶。為了讓我們的家園變得更加美好,更加清潔。我呼吁大家:行動起來,保護好環(huán)境,筑造更加美好的家園!
首我,我們要弘揚傳統(tǒng)美德,增強環(huán)保意識。珍惜資源,以崇尚節(jié)約為榮,浪費資源為恥,做節(jié)約資源和保護環(huán)境的宣傳者、倡導(dǎo)者。培養(yǎng)自律行為,強化責(zé)任感。樹立從我做起,從現(xiàn)在做起,以生活中的小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣和家庭美德。
積極參與環(huán)保活動,共建綠色家園。自覺遵守社會公德,不踐踏綠地,不攀折花木,不亂涂亂畫,不亂扔垃圾。勇躍參與綠化、美化、凈化的公益活動。
同學(xué)們,我們是未來的主人。我們應(yīng)切實地樹立起時代責(zé)任感,心系全球,著眼全球。立足家鄉(xiāng),保護地球,讓我們的家鄉(xiāng)更加美麗!
關(guān)于環(huán)境演講稿15
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是505班的任奕卉,今天我演講的題目是《保護環(huán)境,關(guān)愛地球母親》。
不知從何時開始,污染環(huán)境已經(jīng)成為了一種習(xí)慣:魚蝦大量死亡、汽車排放的.尾氣污染了天空;工廠排放出的廢氣讓人們望而卻步……,這一串串例子是多么讓人觸目驚心呀!
過去的農(nóng)村鳥語花香,鶯歌燕舞。森林郁郁蔥蔥,人們生活其樂融融。可自從幾年前開始,森林不見了,綠色不見了,取代的是一棟棟拔地而起的樓房,小河不像以前那樣歡快清澈,魚兒難覓蹤影,樹木一棵棵地倒下,清新的空氣被霧霾代替……,為什么我們就不能保護環(huán)境呢?
現(xiàn)在我們的科技發(fā)達了,卻難以阻擋環(huán)境的污染,這是一件多么可悲的事!伐木工人伐樹賣錢蓋房子,卻完全沒有想到這樣會破壞森林,沙塵暴又回來了。海嘯的威力讓多少人喪了命呀!看到這些,你難道還會不管不顧、袖手旁觀呢?
每一個人都擁有一個家,地球是大家共同的家。曾經(jīng)的地球是多么美麗,多么潔凈啊,我不想把曾經(jīng)的美麗停留在圖片中,停留在書本里,不想生活在被大自然懲罰的可怕噩夢里。同學(xué)們,老師們,讓我們行動起來吧!從身邊的小事做起,從身邊的一點一滴開始做起:不亂丟果皮、不隨地吐痰、減少汽車尾氣排量。如果每個人都做到這幾點的話,我們的世界將會更加美好!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
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