小學讀后感集錦15篇
當品味完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編整理的小學讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學讀后感1
暑假里，我讀了一本書，名字叫《刀疤豺母》，作者是沈石溪。從書里我了解了許多關于豺的知識。書里面描寫的豺是金背豺，它們的領袖是刀疤豺母，金背豺是國家一級野生保護動物，十分稀少，它們生活在尕瑪爾草原。一次捕獵中，人與豺結了仇，強巴和村民抓住八只小豺，威脅豺群，把它們趕出了世代生存的草原。豺被趕走后，紅毛雪兔泛濫成災，破壞草原，牛羊沒有草吃，兔子偷吃村民的糧食和菜，還咬死獵狗。村民和強巴無計可施，只好在作者的.建議下重新請回金背豺。刀疤豺母帶領豺們回到草原，維護了生態(tài)平衡，人和豺和睦相處。讀完了這本書，我深深地意識到生態(tài)平衡的重要性。強巴為了給獵狗報仇，把金背豺趕出草原是不對的，這樣做破壞了草原的食物鏈，紅毛雪兔沒有了克星，大量繁殖，不但啃光了草，還破壞草根，偷吃人類的糧食，使人類和其它動物處于危難之中。金背豺是紅毛雪兔的天敵，只有它們能控制兔子的數(shù)量，維持尕瑪爾草原的生態(tài)平衡。即使人和豺結了仇也不能冤冤相報，對待野生動物要寬容，要保護它們，野生動物是維護生態(tài)平衡的天使。地球是人類和動物共同的家園，現(xiàn)在野生動物越來越少，許多物種都滅絕了，如果地球上動物都滅絕了，人類也會滅絕的。所以我們要保護動物，給動物創(chuàng)造好的生活環(huán)境，禁止捕殺野生動物！保護動物就是保住我們自己！
小學讀后感2
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，感觸很深。讀時的心情是隨著保爾·柯察金的成長、命運而起伏。細細品味著這本書，品味著保爾的精神。越發(fā)覺得我們應從保爾精神中汲取營養(yǎng)，堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。記得書中有段名言膾炙人口：“人的生命是最寶貴的。當他回首往事的時候，不應該為碌碌無為而悔恨？差不多沒有一個人甘心平平庸庸的生活，因為即使是小草也在努力著為春天增添一絲綠色，希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。
有人說保爾是天生的英雄，其實，在這個世界上是沒有天生的英雄的。保爾之所以能夠成為英雄，完全是由于自身的努力——在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場，面對生與死的考驗，他沒有后退；在疾風暴雪的建設工地，面對常人難以忍受的勞動強度和饑寒，他沒有倒下；在雙目失明、疾病纏身的情況下，面對書稿丟失、身體每況愈下的無情打擊，他仍沒有屈服，終于從一個出身貧苦的'少年，成長為一名具有崇高理想、高尚品格和頑強作風的共產主義戰(zhàn)士。
正如人們常說的：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！焙捅栂啾�，我們在學習和生活中遇到的困難實在是微不足道的，我們有什么理由唉聲嘆氣呢？我認為一個人只有樹立崇高的理想，造就優(yōu)良的素質，并有執(zhí)著的追求，在正確的生活目標，他才不會被生活所拖累，不會被不幸所壓倒，他才會在苦難的熊熊烈焰中堅強起來，成熟起來，去熱愛生活，去充實自己，迎接美好的明天。
小學讀后感3
今天，我讀完了《美德故事》這本書。這本書通過一個個生動的故事，弘揚了我們民族誠實守信、善良仁愛、勤儉節(jié)約、堅韌勇敢的好品德，深深地感染了我。
其中，有兩個故事給我留下了很深的`印象，一個是《前人載樹，后人吃棗》。說的是一位老人種下椰棗，是為了讓后人吃到，而老人收獲的不僅僅是后人的感激和贊揚，更加重要的是將這種甘于奉獻的精神傳播給了身邊的每一個人。這個故事讓我明白了只要真誠對待他人、對待生活、對待身邊的一點一滴，而不去斤斤計較索求回報，終究會獲得收獲。
另一個故事是《窮和尚與富和尚》，說的是兩個和尚都想實現(xiàn)同一個夢想，可是最終只有窮和尚實現(xiàn)了。因為富和尚的計劃只停留在口頭，而窮和尚卻一直在努力。看了這個故事讓我明白一個道理，做任何事情沒有困難要做，有困難創(chuàng)造條件也要做，否則將一事無成。
讀完這本書后，我感覺到它確實是一本好書，它的每一個故事都非常感人，給人深省，它將伴隨、照亮我今后的成長道路。
小學讀后感4
《泡泡野豬》這本書是我前幾天剛看完的，它的作者叫西頓，是一個很有名氣的作家。我最喜歡書里面的泡泡野豬了，小的時候它是一只機靈可愛的小野豬，長大了他成了勇敢強壯稱職的野豬爸爸。
《泡泡野豬》這本書的主要講了有只紅毛的小野豬用鼻子碰有毒的蟲子吹出的泡泡沾滿了一臉，它就被稱為‘泡泡野豬’。泡泡野豬雖然惹了很多的禍，但卻在危急時刻救了喜歡它的獵人和他女兒，這個場面讓想殺它的人放下了手上的槍。最能讓我們感覺到他的勇敢，強壯，機智的.故事，那就是他和黑熊的戰(zhàn)斗：泡泡為了保護心愛的妻子和孩子和黑熊打了起來，一開始就兩敗俱傷，當黑熊把泡泡壓在了身底下，就在他快要倒下的時候，野豬媽媽上來救了泡泡的命，兩個人聯(lián)手把一頭大黑熊殺了。
《泡泡野豬》這本書，你只要一打開它就會被生命力量所感動；閱讀它，你將與動物的尊嚴同行�？赐赀@本書，讓我知道動物也有喜怒哀樂，所有的動物都鮮活的呈現(xiàn)在我的面前。在自然界中人和動物是平等的。
小學讀后感5
我們大多數(shù)人是獨生子女，是父母的掌上明珠，擁有優(yōu)越的生活條件和學習條件，可是許多同學并不知道珍惜。我想如果他們也和我一樣認真地讀一讀高爾基的《童年》，就會知道應該珍惜今天的幸福生活。
高爾基從7歲起就就沒有了爸爸，跟著媽媽和奶奶一起生活。別的小孩都有新衣服，而他只有幾件打滿補丁的舊衣服和一個破書包。因為他生活貧苦又沒有爸爸，所以每天都會受到別人無理的欺負和辱罵。然而，小高爾基并沒有在困難面前低頭，他沒有抱怨生活、沒有埋怨媽媽，而是更加努力地讀書，用自己的刻苦認真讓辛苦的媽媽感到一絲欣慰。
讀到這里我臉紅了，我想到高爾基在那么艱難的條件下都能克服困難認真學習，而我每天坐在寬敞明亮的教室中，有時還會走神不能全身心的投入學習；父母長輩對我的.關愛照顧可以說是無微不至，可我有時還對他們發(fā)脾氣，抱怨這樣，抱怨那樣，與高爾基相比真是身在福中不知福��！
高爾基不向命運低頭、克服困難最終成才，真的太讓我佩服了。生活在逆境的人都可以通過努力成才，那么生活在家長老師關心、愛護下的我和我的同齡人們更應該珍惜如今幸福的生活，用自己的實際行動回報家長、回報老師，爭取在將來成長為真正對社會有用的人。
小學讀后感6
拿到書才翻了幾頁，我便愛不釋手了。
故事的內容是：丑聾人卡利摩多被巴黎圣母院的神父克洛德收養(yǎng)，做撞鐘人。外貌正經的克羅德神父自從遇見美麗的吉普賽少女愛斯梅拉達后，被其美色神魂顛倒，但愛斯美拉達喜歡上了了非必斯。非必斯生性風流，被懷恨在心的.克羅德刺殺并嫁禍于愛斯美拉達，令她被判死刑，行刑時，卡利摩多將愛斯美拉達救走并藏身于圣母院中，愛斯美拉達被由克羅德帶領的軍隊沖入圣母院所殺，最后卡利摩多憤然將克羅德從教堂頂樓摔落地下，最后卡利摩多隨之殉情。
這本書再現(xiàn)了四百多年前法王路易十一統(tǒng)治時期的真實歷史。宮廷與教會如何狼狽為奸壓道人民，人民怎樣同兩股勢力英勇爭斗的故事。而在我面前展現(xiàn)了貴族人的殘酷、空虛的心靈和罪惡的情欲。讓我清楚了人與人之間是平等的。
有一次，我和媽媽逛街。看到了一個又臟又丑的殘疾人正在向路人討錢，每個路人都用厭惡的眼神看了那個人，我的心不禁“動”了一下，正想把手中的錢給他，但腳仿佛裝了鉛似的，動不了。這時，有一位二十幾的大姐姐不嫌臟的去為他披上一件衣服……
是啊，在我們現(xiàn)在的社會大家庭中，人不分尊卑貴賤，每個人都有被幫助的時候，所以，但他人需要幫助的時候，請伸出我們可愛的雙手吧，因為人與人這件應該是互相尊重，相互平等……
小學讀后感7
寒假里，我看了一本書，叫《生命流淚的樣子》，這本書讓我們知道了生命的重要。性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡，有一個幸福快樂的家庭。但是，媽媽突然得了不治之癥，這場飛來的橫禍，使得她的生活發(fā)生了很大的改變。
她的`媽媽開始對她苛刻起來，所有的家務都歸她做，“蛋殼組合”把她開除了，樓上阿姨的憐憫使她痛苦萬分�？墒峭瑢W們的友情，還有老師的關心使她心里暖暖的。有一次因為媽媽的指責，欣怡還罵了媽媽，使媽媽的病情更加嚴重，她擔心受到爺爺奶奶的訓斥，更加擔心自己會被爸爸打，媽媽也不得不去天津治病，盛欣怡還是在上課，思想上還是在開小差，害怕媽媽會離她而去。
讀到這，我也不禁為她擔心。幸好手術非常成功，但對親情和友誼的煩惱，依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終永遠離開了她，而十二歲的欣怡卻過早地體驗了生命和愛的深刻涵義，到最后她看了她媽媽的日記，這才明白了媽媽的苦心。通過這個故事，我知道了要珍惜親情，更要珍惜友情，好好地活下去。
小學讀后感8
在這個暑假里，我看了一本叫《帥狗杜明尼克》的書，使我明白了一個道理�，F(xiàn)在我來給大家簡略的介紹一下吧！
這本書講述了一只名字叫杜明尼克的帥狗生性活潑，總想見識一下外面的世界，也總想去外面探險，在路途中，他遇見了許許多多的好人，也有壞人：比如一頭姓“灌”的老豬，一只會寫字的黃蜂，一偷懶驢，一只烏龜；不但人多，發(fā)生的事情也多：救了一只姓“狐貍”的母鵝；成全了一頭野豬的婚事；還遇上了“世界末日土匪幫”的一群無惡不作的壞蛋……在這就不多說了，還是大家自己去細細的品味吧！
杜明尼克樂于助人，足智多謀，活潑，善良，勇敢，熱情，大方……有很多的詞都可以去形容杜明尼克。
當杜明尼克發(fā)現(xiàn)金錢后得意忘形，就連被壞蛋發(fā)現(xiàn)了也不知道，直到杜明尼克感覺到后拿起屋子里的.矛槍后，開始保護金銀珠寶，那幫壞蛋就是剛才介紹的“世界末日土匪幫”全部的土匪——四只狐貍，三只黃鼠狼，八只雪豹，一只野貓，一匹狼，六只雄貓，兩只野狗和一大窩老鼠，這么多土匪打他一人好比一場無比激烈的戰(zhàn)役啊！
所以我們要多向杜明尼克學習，在生活中要和杜明尼克一樣足智多謀，遇到困難要冷靜下來，認真處理，不要亂做一通，還要大膽，同學之間也要熱情，比如：在學校里有同學遇到了困難就要去幫助他，自己有不會做的題目不會做，要多動腦筋。也要像上次一樣看見表沒有題目不會做就要去幫助她。
小學讀后感9
這個暑假，我看了《動物小百科》這本書，它講了很多動物的特征和生活習性，有兇猛的、有可愛的，有生活在陸地的，有生活海洋河流的，還有……
鯊魚很兇猛，小丑魚很可愛，而且經常在�？镉蝸碛稳�，水母的腦袋是透明的，章魚有八條腳，還有很多奇怪的海洋動物。
哺乳類動物有大象、長頸鹿、熊、河馬、獅子、鯨魚、海豹、老虎、北極熊、大熊貓、斑馬、袋鼠等等。它們根據自己的特性，生活在不同的地方。例如駱駝，它生活在沙漠都能夠生存，是因為它背上的`駝峰貯存了許多營養(yǎng)供其在沙漠消耗，眼睫毛是雙層的，鼻孔能開能合，這樣就不怕風沙。
昆蟲有蝴蝶、蜜蜂、螳螂、螞蟻、蝗蟲、晴蜓、天牛、屎殼郎、竹節(jié)蟲、螢火蟲、家蠶、蟋蟀等等。它們各有特征，有天上飛的，有地上爬的，真是一下子說不了那么多！
讀了這本書后，使我視野開闊了很多，知道了在神秘的密林、深藍的大海、廣闊的草原、茫茫的沙漠到處都有各種各樣動物的足跡，它們都有保護自己生存的本領。動物王國真是奇妙，大自然真是多姿多彩，我們更有責任愛護地球上的動物！
小學讀后感10
在契訶夫的小說中，也經常流露出淡淡的苦味。
讀完了《苦惱》，不經意地想到了立交橋下的衣著不整、穿戴破爛、臉面骯臟的神經病，街頭的賣菜人和那些孤寡老人。
看到他們總讓人心酸。
和他們一樣，《苦惱》的`主人公馬車夫堯納。波達波夫也屬于這一類的孤寡人。他兒子死了，不明不白就死了。白發(fā)人送黑發(fā)人是最大的痛苦。所以他有一肚子的話，一肚子的苦惱全都憋在心里，可是沒人愿意聽他傾訴，都不想放下手頭的雜事，于是堯納十分苦惱。確實，當你憋著一肚子事卻沒有傾訴對象時，是最難受的。
堯納駕車時，乘客不理他甚至譏笑他，而他卻全然不在意————因為他的苦惱已脹滿了他的腦子。他回馬車大店時，同行們也不理他，都一心一意地睡覺，他只有喂馬時，把心中的苦惱、煩心事全部說了出來。馬像是聽懂了似的，十分專心的樣子，看著主人，把鼻息噴到主人手上。
這是個十分傷人心的故事，看過后仿佛自己也十分苦惱，好像自己也是馬車夫堯納，心中也十分憋得慌，總想說點什么。那時，就體會到了那一種感受。讓人不想、不敢再看下去了，于是趕緊合上書，想擺脫這種感受，因為你知道，它本不該讓你來承受的。但你很快發(fā)現(xiàn)，他已印在你的腦里了。我想這就是“剪不斷，理還亂”的最好解釋吧！
實在憋不住了，就講給別人聽吧！讓他也幫你分擔些憂愁，讓他也領略一下契訶夫的精妙文筆吧！
小學讀后感11
神秘古典的克萊溫莊園，善良樸素的女仆瑪莎，古怪稚嫩的嬰兒哭聲……一場霍亂奪去雙親生命，刁蠻任性的小女孩瑪麗來到姑父家中。初次接觸社會，接觸形形色色的人物對于幼小的瑪麗來說無疑是殘酷的。面對濃霧一般的謎題，她開啟了緊鎖的心靈花園，與快樂相伴，與幸福永存。
全書中我最喜歡的人就是迪克恩。他那寶石般的眼睛充滿靈性，天生樂觀開朗的性格影響了身邊的每一個人，更使專橫跋扈的瑪麗逐漸變得陽光、健康。他富有愛心和同情心，當看到困窘落魄的小動物時，會伸出援手；他見多識廣，懂得怎樣把一顆小小的種子培育成參天大樹、絢麗玫瑰。迪克恩只是一個平凡人，卻展現(xiàn)了不平凡的魅力和精神，可以說沒有“白白走一遭”。
作者弗朗西斯·霍奇森·伯內特用他獨特的構思、清麗的.文筆將書中的人物寫“活”了�！睹孛芑▓@》描繪了一個豐富多彩的美好世界：人與自然和諧美妙，世間萬物欣欣向榮，沒有寂寞，沒有憂愁。
讀完這本書，我的內心受到了極大的鼓舞和震撼。同時，我開始留意身邊以殘疾人為首的弱勢群體，像迪克恩那樣熱心真誠的幫助他們，像瑪莎一樣用自身的快樂感染他們……
小學讀后感12
最近我看到了一則小故事：唐朝有一位叫狄仁杰的人，從小家庭貧困、勤奮好學，后來做了丞相。他為官清廉，秉政以仁，朝野上下都很尊敬他，他的一個同僚，奉詔出使邊疆之際，母親得了重病，如果就這樣離去，便無法親自在母親身旁照顧，所以他心中感到非常悲痛。狄仁杰知道他的孝心后，覺得十分感動，就特此奏請皇上改派他人。后來，有一天，狄仁杰出外巡視，途中經過太行山，他登上山頂向下看著云，怔了一會兒，指著白云底下的秀麗山河，對著他的隨從說：“我的親人就住在那兒�。 彼谀茄Y徘徊了許久都沒有離去，想著、望著，禁不住流下了思親之淚。后人便作詩歌頌這件事：朝夕思親傷志神，登山望母淚如頻；身居相國由懷笑，不愧奉臣不愧民。
狄仁杰的孝心和仁慈令人感動，他登上山頂后，不是欣賞那秀麗的山水，而是思念著他的親人，表示不管什么時候，他總是牽掛著他的家人。我覺得現(xiàn)代人都該學學他的精神，尤其是正值青少年時期的年輕人，現(xiàn)在，社會家庭事件日益頻繁，孩子對父母沒大沒小，父母卻無能為力，所以我們該學著如何和家人理性溝通、理性接納家人的意見、適時的和家人分享自己的不愉快。
珍惜和家人相處的時光也是很重要的.，我們能天天和家人相處是很幸福的，仔細想想，未來和家人相處的時間只會變少，不會變多，以后父母是否都健在？以后兄弟姐妹是否還會聯(lián)絡？這些是比較客觀一點的問題和想法。珍惜和家人相處的時光和孝順，是現(xiàn)階段我認為最重要的事。
小學讀后感13
寡婦養(yǎng)著一只母雞，母雞每天下一個雞蛋，寡婦以為多給母雞喂些大麥，就會每天下兩個蛋。她每天都這樣喂，母雞越長越肥一個蛋也不下了。
看了這個故事之后我明白了一個道理：有些人因為貪婪，想得到更多的利益，結果連現(xiàn)有的都失掉了寡婦和母雞》這篇課文講述的是有一個寡婦住在一個村子里，她無依無靠，所以非常窮，她的收入只能夠靠家里養(yǎng)的一些豬羊家禽來提供，她養(yǎng)的'雞中有一只是蘆花大母雞，這只雞不管春夏秋冬都下蛋，所以寡婦就特別喜歡這只雞，他便想：如果我每天都把最好的飼料留給母雞，說不定它一天就可以下兩只雞蛋了呢！于是寡婦天天把最好的飼料留給這只母雞，結果這只母雞長得特別肥，而蛋卻一個也不下了。
想想我們的生活中也有很多類似的事情，我最近在玩一個叫“奇妙之旅”的游戲，我對人物裝備怎么都不滿意，有賣又買，到頭來，我的代金劵和金幣全花光了，我絕對不能像我玩游戲那樣，對任何事情都不知足。
這篇文章就是告訴了我們一個道理：有些貪婪的人總想得到更大的利益，到頭來連原來的小利也失去了。
小學讀后感14
今天，我買了一本書，名字叫作《洛克王國》。我非常的開心和激動！到了教室后教師進來以后突然要換位置，我們大家趕緊站起來，只聽的“嘩嘩”聲，我們就把位置換好了，換完座位后我想看看我的新書，可是發(fā)現(xiàn)它不見了，我在書包里找了又找但是怎么也找不到！我緊張的要命！
我就問了我的同桌和前后左右所有的同學，他們都說不知道，當時我覺得我的鼻子酸酸的眼淚好像要出來了！這時我突然想起我們剛才換了座位的，于是我就馬上跑到原來的位置看看，
我突然看見了我的書在一個同學的.面前，我對他說：“這本書是我的�！笨墒撬麉s說：“這本書是我買的呀！”我非常生氣，我說：“這明明的我的書，你看上面還有我的名字呢！”
這時他忽然低下了頭對我說：“好吧，我承認這是你的書，對不起，我只是太想看它了，你可以把書借給我看幾天嗎？”我說：“這可以的，不過你一定要還我呀！”
過了幾天我找他要的時候，他又說；“不是放在你的位置上了嗎？”我找了半天卻怎么也找不到了，就這樣我的書在也找不到！我和他的友情在也沒有了！可是我就是想不通為什么他的學習可以很好，但是怎么這么不講誠信。以后，我不會再和他玩了！
小學讀后感15
這幾天，我把《百花園》這本書看完了，這本書告訴我許許多多的道理。其中，最讓我記憶猶新的是《每一只小狗都有一個目標》這一篇文章。文章的主要內容是：有一對夫婦，有兩個孩子，當孩子還小的時候，父母決定為他們養(yǎng)一只小狗，小狗抱回來以后，他們就請朋友幫忙訓練這只小狗。訓練之前，女馴狗師問："小狗的目標是什么？"夫妻倆很是意外，嘟嚷著說："一只狗的`目標，當然是當一只狗了。"女馴狗師說："每一只狗都有一個目標。"夫妻倆商量后說："白天陪孩子玩，晚上看家。"后來，狗被訓成了他們想象中的樣子。
夫妻倆牢牢記住了這一句話——做一只狗要有目標，更何況是做一個人。
是啊，我們常常把別人的期待當成了自己的目標，孩童時，這幾乎順理成章。但是，你會漸漸的長大，無論別人的期望是怎樣美好，它也不屬于你。除非有一天，你成功地在自己的心里將這個期望生根發(fā)芽，長成了你的目標，她的靈魂完完全全只屬于你，它被你的血脈所滋養(yǎng)。
我們不是樹，我們不可能窮盡也不可能明白樹的心思。我們是人，我們可以為自己確立一個目標，這是做人的本分之一。
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