- 時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡作文(通用30篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡作文 1
張桂梅同志參加工作以來,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中。她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上。憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困地區(qū)教育特點(diǎn)的方法。她沒有子女,生活節(jié)儉,把自己的工資拿出絕大部分來接濟(jì)困難學(xué)生,給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),帶患病的學(xué)生去看病嗎,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給了學(xué)生和孤兒。她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好,從各個(gè)方面無微不至地關(guān)愛她們。
在觀看張桂梅同志事跡的視頻時(shí),我的眼眶就一直是濕潤(rùn)的:當(dāng)她寒暑假天天走了那么遠(yuǎn)山路只為了去了解學(xué)生家庭情況,告知家長(zhǎng)孩子成績(jī)很好,只要考上了華坪女子高級(jí)中學(xué)的高中,就能免學(xué)費(fèi)就讀時(shí);當(dāng)她夜晚在手腳關(guān)節(jié)處涂完治療風(fēng)濕的藥酒,躺在辦公室冰冷、堅(jiān)硬的條椅上時(shí);當(dāng)她面對(duì)鏡頭,說出唯一的愿望“我想要再多活兩年,把這些孩子送入大學(xué)”時(shí),我的內(nèi)心受到了極大的震撼。同為教師,自問難以到達(dá)張桂梅同志這樣的大愛無私的品德和高尚奉獻(xiàn)精神境界。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)張桂梅同志“扶弱濟(jì)困、大愛無疆”的精神。作為一名教育工作者,自己和身邊有許許多多的人,都投入了這場(chǎng)脫貧攻堅(jiān)之役。早在我在大學(xué)時(shí)代,我也有幸參加過一次為貧困山村的貧困群眾獻(xiàn)愛心的'公益活動(dòng),對(duì)貧困有了初步的直觀感受,心中萌發(fā)出了自己該為此做點(diǎn)什么的真情實(shí)感;而在我畢業(yè)之后,來到了農(nóng)村教書,一晃眼,十五年過去了。身體力行的投入到了脫貧攻堅(jiān)的工作中,將“所想”變?yōu)榱恕八觥,不僅完成了各項(xiàng)工作任務(wù),還讓更多人認(rèn)識(shí)和了解到了扶貧工作。但我所做的一切,和張桂梅同志比起來,卻顯得相形見絀了。所以,我們都應(yīng)以張桂梅同志“扶弱濟(jì)困、大愛無疆”的精神為指引,再接再厲,努力奮進(jìn),讓更多的困難群眾過上好日子,因?yàn)槲覀兌贾,消除貧困,需要有你有我也有他?/p>
時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡作文 2
無論在民族中學(xué)還是后來的女子高中,教學(xué)質(zhì)量一直是張桂梅最看重的事。
在民族中學(xué)時(shí),曾經(jīng)有一個(gè)班令老師們頭疼,張桂梅卻主動(dòng)要求擔(dān)任班主任。她進(jìn)山找回那些不讀書的學(xué)生,為看住那些晚上總想跑出去的學(xué)生,她把行李搬進(jìn)男生宿舍,和32名男生住在一起。男生們漸漸接受了張桂梅,感覺“就像在家里,和媽媽住在一起”。但是,男生們不知道,他們粗重的鼾聲、夢(mèng)話和腳臭,常常讓張桂梅睡不好覺。她甚至從下午開始就不敢喝水,擔(dān)心晚上起夜時(shí)學(xué)生趁機(jī)溜出去。
在女子高中,張桂梅在宿舍里鋪了兩張床,一張自己睡,一張留給需要特別關(guān)心的學(xué)生。為了隨時(shí)關(guān)照學(xué)生,她睡覺不脫衣服。有個(gè)和張桂梅住在一起的學(xué)生,始終不肯和她多說話。這期間,張桂梅在食堂打飯時(shí),摔了一跤,肋骨斷了三根。她沒有住院就又回了學(xué)校。每天早晨仍然5點(diǎn)起床,但要靠學(xué)生抱起來;夜里很晚睡下,還要忍著疼痛和學(xué)生聊會(huì)兒天。3個(gè)月后,這名學(xué)生抱著張老師大哭起來,說一定不會(huì)辜負(fù)張老師。
如今,張桂梅的右腹部、右臂上能摸到腫塊,頭上還有骨瘤,她的肺出現(xiàn)了問題,嘴唇經(jīng)常沒有知覺,但她仍然每天拿著小喇叭喊起床,喊吃飯,喊跑步,喊睡覺……“我要讓孩子們知道,我一直就在她們身邊!睆埞鹈氛f。
為給學(xué)生解饞,張桂梅每個(gè)月輪流帶著學(xué)生出去“加餐”。直到有一次,張桂梅去付賬時(shí),學(xué)生發(fā)現(xiàn)她翻遍了所有的包才湊足了錢。學(xué)生們這才知道,張老師每頓飯只舍得吃兩角錢一份的小菜,每天的生活費(fèi)僅3元。
她至今還在用一部老式諾基亞,手機(jī)里存著學(xué)生和家長(zhǎng)的電話,“聽說智能手機(jī)容易壞,怕?lián)Q手機(jī)后這些電話號(hào)碼會(huì)丟失”。
她的衣服很土,有些是別人買給她的。她去參加黨的十七大前,華坪縣委給她7000元置裝費(fèi),讓她買套西服去北京開會(huì)。她卻用這筆錢為學(xué)校買了臺(tái)電腦。
她把獲得的`3萬多元獎(jiǎng)金,捐給了災(zāi)區(qū);5000元的勞模獎(jiǎng)金,一次性交了黨費(fèi);30萬元的“興滇人才獎(jiǎng)”獎(jiǎng)金,捐給了華坪縣丁王民族小學(xué);昆明市總工會(huì)千叮嚀萬囑咐撥給她治病的兩萬元,她也捐了;她甚至還想預(yù)支自己的喪葬費(fèi),把這些錢用在山區(qū)孩子們身上。
她把自己的十七大黨代表證、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)、奧運(yùn)火炬和畢生的榮譽(yù)證書,全部捐給了縣檔案館。她說:“我的一切都是黨和人民給的,我奉獻(xiàn)給黨和人民的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠!
時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡作文 3
中宣部決定,授予云南省麗江市華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)張桂梅時(shí)代楷模稱號(hào)。
張桂梅為了建一所免費(fèi)的女子高級(jí)中學(xué)花了她很大的心思,她首先是想到找教育局局長(zhǎng),但因?yàn)橥顿Y太大,沒有成功。她就想到籌款,于是她放下顏面,但人們卻并不理解,幾年間,才籌借到1萬多元?尚疫\(yùn)的是,2007年十七大在北京召開,張桂梅被選為云南省十七大代表,在會(huì)上,她就把自己的想法說了,很快這所女高就開始使用了。剛招生時(shí),只要來就收,當(dāng)時(shí)還收了一個(gè)數(shù)學(xué)只有6分的人(滿分150分)。
華坪女高從來不開家長(zhǎng)會(huì),而是翻山越嶺的一次次家訪,12年來張桂梅的足跡遍布麗江市一區(qū)四縣,行程超過了11萬公里。要知道中國(guó)最南端到最北端距離為5500公里,那一年就要大概要走一個(gè)往返。有的'學(xué)生家地處偏遠(yuǎn)山區(qū),車進(jìn)不去的地方,張桂梅有一次騎馬,摔斷了肋骨……
子夜時(shí)分,華坪女高依舊是燈火通宵,學(xué)生在走廊席地而坐,最后一節(jié)自習(xí)安排在宿舍樓道里,這樣可以自習(xí)結(jié)束后以最快速度上床休息。十幾年來,她一直都陪著學(xué)生學(xué)習(xí)到深夜。
凌晨5:30早讀,晚上12:20自習(xí)結(jié)束睡覺,正是靠著這股勁,華坪女高從來的就收,到全縣人人想進(jìn)的高中。今年7月,華坪女高本科上線率94.3%,不少學(xué)生被國(guó)內(nèi)重點(diǎn)高校錄取。
如今張桂梅已經(jīng)63歲了,20多種疾病纏身,但她依舊在前線教書育人。她在生病的時(shí)候,還在擔(dān)憂她的學(xué)生們。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
時(shí)代楷模,當(dāng)之無愧!
時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡作文 4
“走出這里,就忘了女高和我吧。”
10多年來,張桂梅老師走過11萬公里的家訪路,走進(jìn)1000多名學(xué)生的家。
有些地方,包車司機(jī)都不愿意去,張桂梅雖然因小腦萎縮導(dǎo)致行動(dòng)失衡,卻跋山涉水堅(jiān)持家訪。她握住學(xué)生家長(zhǎng)黝黑皸裂的手,脫下外套塞給人家,自己凍成傷寒……在她看來,女高不是普通的學(xué)校,是連接黨委政府和山區(qū)貧困群眾的橋梁。
“女高能走到今天,離不開黨和政府作堅(jiān)強(qiáng)的后盾。”各級(jí)黨委政府對(duì)女高關(guān)愛有加,當(dāng)?shù)貫榕呓鉀Q了50個(gè)教師編制,教師工資和辦學(xué)經(jīng)費(fèi)均由縣財(cái)政全額撥款。
在女高教學(xué)樓走廊的墻上,掛著大大小小的`牌子,上面是密密麻麻的捐款記錄!皩W(xué)生們每天經(jīng)過這條‘愛心長(zhǎng)廊’,會(huì)記住得到的幫助。”張桂梅說。
有人聯(lián)系張桂梅,表示要給女高捐款,但條件是提供學(xué)生家庭地址和貧困情況的照片。對(duì)于公開學(xué)生信息的行為,張桂梅并不同意。她說,對(duì)學(xué)生的信息要嚴(yán)格保密,既維護(hù)學(xué)生的自尊,又保護(hù)她們的隱私。張桂梅也經(jīng)常對(duì)畢業(yè)生說,“走出這里,就忘了女高和我吧!
如今女高畢業(yè)生遍布全國(guó),她們把艱苦樸素、發(fā)奮圖強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔、感恩回報(bào)的精神帶出了大山,又帶回到山里。
周云麗是女高第一屆畢業(yè)生,2015年大學(xué)畢業(yè)后考取寧蒗縣一中數(shù)學(xué)教師崗位。正當(dāng)她準(zhǔn)備上崗時(shí),聽說母校數(shù)學(xué)老師緊缺,她毫不猶豫放棄“正式編制”,回到女高任代課教師。陳法羽將第一個(gè)月的工資全部寄給學(xué)校,之后每月拿出500元錢資助在校貧困學(xué)妹,“女高改變了山里女孩的人生,我們也要把張老師的精神傳下去!
時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡作文 5
“我這輩子的價(jià)值,我救了一代人,不管是多是少,畢竟他們后面的走的比我好就足夠了!”
這是出自于一位女校長(zhǎng)所言。在遙遠(yuǎn)的大山里,有嚴(yán)重的重男輕女現(xiàn)象,女孩子常常因?yàn)闆]錢上學(xué),被埋沒在大山里。張桂梅便立志要開一所免費(fèi)的女子中學(xué)。清晨的第一絲陽(yáng)光劃過張桂梅的臉頰,灑過她的指尖,映在地面上。張桂梅用朦朧的雙眼掃視著街道。來了一個(gè)人,張桂梅便走到行人的身邊,輕輕拉動(dòng)著行人的衣角,搖著。眼里透露著希望的光芒道:“我想辦一所免費(fèi)的.女子中學(xué),幫幫忙,一塊兩塊也行!闭f著還急急忙忙掏出自己的教師資格證等證書獎(jiǎng)狀,激動(dòng)的指著上面說“相信我!相信我!”行人們注視著她,默默地從口袋里掏出屬于自己的一份愛心。
經(jīng)過不懈的努力,張桂梅才成功辦校。
大山里的孩子基礎(chǔ)差,高強(qiáng)度的工作讓張桂梅的臉如同樹皮般枯黃,皺紋如水中的波紋,兩鬢斑白,總是一副嚴(yán)厲的樣子。張桂梅身患23種疾病,手指的關(guān)節(jié)處分布著大大小小不一的藥布,抽屜里塞滿了各種各樣的中西藥。
一個(gè)晚上,張桂梅忽然全身刀割一般劇痛,冷汗從發(fā)絲間滴到地上,她搖搖晃晃的癱坐在地上,昏倒了下去。病床上,張桂梅臉色慘白,用意志支撐起微微顫抖的眼皮,抓著旁邊醫(yī)護(hù)人員的衣服,一抖一抖的用微弱的聲音說:“能不能把我的喪葬費(fèi)預(yù)支了,我要看著這些錢用在孩子身上才放心!痹趫(chǎng)的醫(yī)生感動(dòng)地默默抹眼淚。
麗江華坪女子中學(xué)建校12年間,有1804名女同學(xué)成功考上大。這么多年張桂梅苦過累過,傷過痛過,但唯一的初心從未改變過。
這樣的人讓我敬佩—————感動(dòng)中國(guó)人2020年人物,張桂梅!
時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡作文 6
“爛漫山花中,我們發(fā)現(xiàn)你,自然擊你以風(fēng)雪,我報(bào)你以歌唱。命運(yùn)置你于危崖,你饋人以芬芳。"大山里有這樣一個(gè)女子,她用堅(jiān)貞不屈的精神感動(dòng)著我們。她是感動(dòng)中國(guó)人物——張桂梅。
她,感動(dòng)了我們,在一家農(nóng)舍里,張桂梅苦口婆心地勸說一名農(nóng)婦,希望她同意讓孩子去上學(xué),那農(nóng)婦卻說:“家里窮,上不起學(xué)!薄案咧猩蠈W(xué)的學(xué)費(fèi),全部免費(fèi)!睆埞鹈氛f道。家長(zhǎng)又說:“上了大學(xué)難道不用錢嗎?再說家里還有個(gè)生病的哥哥呢!薄拔页,大學(xué)我也出!睆埞鹈费劾锿赋鰣(jiān)定的光芒。終于在她苦口婆心的勸說下,那家人終于同意將女兒送去學(xué)校。
就這樣,她挨家挨戶地去勸說。在這漫漫勸學(xué)路中,她昏倒過,摔倒過,甚至腿還摔骨折過,但她從未放棄過,一直努力堅(jiān)持下去,最終把大山里許多女孩子勸回學(xué)校。并誓力要帶孩子走出大山,改變她們的命運(yùn)。
她感動(dòng)了我們,在華坪女高里張桂梅辛勤的工作。大山里的女孩子有很多連小學(xué)都沒上過,這無疑給教學(xué)工作帶來了巨大的工作壓力,但張桂梅并不退縮,努力教書。她說她只要還有一口氣,她就站在這個(gè)講臺(tái)上!她對(duì)學(xué)生十分嚴(yán)苛,因?yàn)樗钪挥衅疵鼘W(xué)習(xí)才能走出大山,考上大學(xué)。經(jīng)過她的不懈努力,越來越多的孩子奔向了屬于自己的.人生。但每天超額的工作使張桂梅的身體每況愈下,10多種疾病纏身,使她要沒日沒夜地與病魔對(duì)抗。終于在高考前夕,她倒下了……經(jīng)過搶救,她脫離了危險(xiǎn)。但她一睜眼,說的第一句話不是詢問自己的身體,而是說:“能把我的喪葬費(fèi)提前預(yù)支了嗎?”那一刻在場(chǎng)所有人不禁潸然淚下。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,形容她再貼切不過了。
她,感動(dòng)了我們。在《感動(dòng)中國(guó)》的舞臺(tái)上,張桂梅步履蹣跚地走到舞臺(tái)上,面對(duì)主持人白巖說的話:“大姐這是要拼命。 彼齾s說:“拼就拼一點(diǎn)吧,現(xiàn)在華坪成了我的家!笔前。呀(jīng)將這里當(dāng)成了自己的家了。白巖松與張桂梅約定:“十年,二十年,我們一直看著,需要幫助的時(shí)候您就說!泵鎸(duì)這樣的約定,張桂梅說:“我會(huì)不會(huì)失約?”那一刻,我不禁哽咽了,與所有的觀眾一樣,淚目了。
張老師,您就像崖畔的桂,雪中的梅,您將您一生的青春獻(xiàn)給了大山里的孩子,您感動(dòng)了我們,您也激勵(lì)著我們!
時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡作文 7
“爛漫的山花中,我們發(fā)現(xiàn)你。自然擊你以風(fēng)雪,你報(bào)之以歌唱。命運(yùn)置你于危崖,你饋人間以芬芳。不懼碾作塵,無意苦爭(zhēng)春,以怒放的生命,向世界表達(dá)倔強(qiáng)。你是崖畔的桂,雪中的梅。拿命拼出出山路,讓學(xué)生遠(yuǎn)方有燈、腳下有路、眼前有光!边@是《感動(dòng)中國(guó)》組委會(huì)給予張桂梅校長(zhǎng)的頒獎(jiǎng)詞。感動(dòng)張桂梅,感動(dòng)“張桂梅精神”。我們要學(xué)習(xí)張桂梅,讓“張桂梅精神”照亮自己的人生旅程。
磨難使人堅(jiān)強(qiáng),困苦使人堅(jiān)韌,意志使人執(zhí)著?嚯y是一個(gè)人寶貴的精神財(cái)富,是砥礪人前行的力量。面對(duì)苦難,我們應(yīng)該怎么做,從張桂梅校長(zhǎng)身上我們應(yīng)該能夠找到答案。她來到華坪之前的苦難,大家應(yīng)該都是了解的,重要的是,她是如何以頑強(qiáng)的意志力對(duì)待苦難、戰(zhàn)勝困苦的?嚯y到底是財(cái)富還是屈辱?當(dāng)你戰(zhàn)勝了苦難,它就是你的財(cái)富;當(dāng)苦難戰(zhàn)勝了你,它就是你的屈辱。學(xué)習(xí)張桂梅,就是通過對(duì)她苦難經(jīng)歷的`了解,從中感悟她身上那種不向一切困難低頭,而是戰(zhàn)勝苦難,頑強(qiáng)地從苦難中解脫出來的抗擊苦難的精神。
人要有胸襟、格局、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任、境界和情懷。人有胸襟才有格局,人有信念才有擔(dān)當(dāng),人有擔(dān)當(dāng)才有責(zé)任,人有境界才有情懷。大的追求,大的愿望,就會(huì)有大的忍耐、大的包容、大的視野、大的格局。站在高處,才能看得遠(yuǎn);俯下身來,才能愛蒼生。以大視角切入人生,力求站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更大。我們從張桂梅老師身上,看到的是大胸襟、大氣度、大境界、大格局和大慈悲。沒有大慈悲,哪有她悲天憫人的捐助、爬山涉水的家訪?沒有大格局,哪來的力量用五年的時(shí)間集資辦學(xué)而且要實(shí)現(xiàn)“必須讓學(xué)生全部考上大學(xué),而且要爭(zhēng)取考上雙一流大學(xué)”的高遠(yuǎn)目標(biāo)?“我生來就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯瞰平庸的溝壑。我生來就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫!边@是何等的氣度和豪邁!
人貴有一種拼搏精神、職業(yè)操守和高尚品德。張桂梅老師身患多病,行走困難,但疾病沒有給她擊倒,沒有阻止她每天早上5點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)起床,第一個(gè)出現(xiàn)在校園里,每天至少3次巡校、查課的腳步;沒有摧毀她寒暑假歷盡艱辛走訪千家萬戶的信念。她累計(jì)到1550多名學(xué)生家里進(jìn)行家訪,正是她的家訪和資助,讓大山里想要輟學(xué)的女孩兒重新回到學(xué)校讀書,從而改寫了她們的人生。華坪女高,以它擁有張桂梅這樣的校長(zhǎng)而驕傲,以它令人嘆為觀止的高考成績(jī)而名揚(yáng)神州。在張桂梅校長(zhǎng)眼里,看到的不是多年辛苦操勞的成就,而是實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的欣慰,她用一名共產(chǎn)黨員的初心和信仰譜寫了貧困山區(qū)女子教育的華章,實(shí)踐著自己“不忘初心、牢記使命”的莊嚴(yán)承諾。這是令人肅然起敬的拼搏精神,是令人擊節(jié)贊嘆的奉獻(xiàn)精神,更是令人淚目的職業(yè)操守和高尚品德。是什么力量支撐一位身體多病的老人對(duì)教育事業(yè)如此地執(zhí)著?你感動(dòng)了、感悟了,答案也就找到了!
張桂梅老師的事跡感動(dòng)國(guó)人,感動(dòng)中國(guó)。我們每一個(gè)人都應(yīng)該以張桂梅老師為榜樣,讓“張桂梅精神”內(nèi)化為自己的思想動(dòng)力和工作動(dòng)力,成為自己心中的一盞明燈,照亮自己前行的腳步和人生的旅程。
時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡作文 8
云南省麗江市華坪縣女子高級(jí)中學(xué)建在半山腰上。
凌晨五點(diǎn)十分,天還沒亮,公雞開始打鳴,間或有一聲狗叫,一大片蟲鳴聲壓過來,風(fēng)在山林間回響,野貓、野狗、蝙蝠還有當(dāng)?shù)厮追Q白鼻梁子的果子貍也會(huì)出現(xiàn)。校長(zhǎng)張桂梅從三樓的一間學(xué)生宿舍走出來,打開手電筒,一層層打開樓道里的燈,一有光,這些山里的動(dòng)物就跑走了。
華坪女高的一天從此刻開始。
學(xué)生們五點(diǎn)半起床,上午五節(jié)課,下午三節(jié)課,中間午休1小時(shí),晚上分三段,一段2小時(shí),11點(diǎn)半到12點(diǎn)之間熄燈,從周一到周六,每天都是如此。除學(xué)習(xí)以外,所有其他時(shí)間都被盡可能壓縮,吃飯不能超過10分鐘,跑步往返。張桂梅精心測(cè)算過,一分鐘約有30個(gè)學(xué)生打飯,一個(gè)年級(jí)159人全部打完需要5分鐘,最后一個(gè)學(xué)生也留有5分鐘時(shí)間吃飯。唯一的休息時(shí)間是周日11點(diǎn)到下午2點(diǎn),這3小時(shí)內(nèi),學(xué)生們被允許外出,享受每周一次的.洗澡時(shí)光。
乍一看,華坪女高和其他以軍事化管理為核心的縣中還沒有太大差別。在教育資源匱乏的中西部縣城里,衡水中學(xué)模式被廣泛地復(fù)制。在高考這個(gè)相對(duì)公平的游戲中,對(duì)于很多出身社會(huì)底層的孩子們來說,以時(shí)間換機(jī)會(huì)是目前看起來最成功、也是現(xiàn)實(shí)中唯一有效的思路。
但華坪女高更為成功,或者說更為特殊。在衡中模式里,“名校掐尖”是最關(guān)鍵的前置環(huán)節(jié),而女高第一屆學(xué)生中,很多人中考分?jǐn)?shù)很低,甚至沒有達(dá)到縣城分?jǐn)?shù)線,這些學(xué)生在三年后卻幾乎全部考上本科,本科上線率達(dá)到100%。時(shí)任云南省副省長(zhǎng)李江感慨,這個(gè)成績(jī)非常了不起,因?yàn)榕叩娜肟跇O低,來者不拒,沒有分?jǐn)?shù)限制。
從2008年成立至今,華坪女高在12年內(nèi)先后將1804名女孩送出大山,一千多個(gè)家庭因此脫貧,連續(xù)9年高考綜合上線率百分之百。最新的2020年戰(zhàn)績(jī)顯示,女高共有159人參加高考,其中150人達(dá)到本科線,本科上線率為94.3%。這些數(shù)字共同構(gòu)成了女高神話,也讓校長(zhǎng)張桂梅在今年成為焦點(diǎn)。
時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡作文 9
假如今年的你39歲,丈夫病故、父母離世、無兒無女、身處異鄉(xiāng),你是選擇庸庸碌碌虛度剩下的人生,還是在奮斗之中書寫新的人生華章?39歲的張桂梅選擇了化悲痛為力量,扎根小城華坪20余載,把一個(gè)共產(chǎn)黨員的初心和使命通過愛心傾注到當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)之中,帶領(lǐng)1600多名貧困女學(xué)生走出大山,撒播下希望,用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)書寫了時(shí)代的“小城大愛”故事。
愛心!拔乙糜邢薜纳⒂邢薜牧α繛楹⒆觽兌嘧鳇c(diǎn)事。”樸實(shí)無華的語(yǔ)言下,蘊(yùn)含著張桂梅對(duì)山區(qū)貧困學(xué)生最深沉的愛。她把家訪當(dāng)常態(tài),10余萬公里的山路被踩在腳下,成為1500多戶家庭走訪的“墊腳石”,為的就是減輕“山里人出趟門不容易”的負(fù)擔(dān),了解到每一個(gè)學(xué)生最真實(shí)的情況,做通家長(zhǎng)的思想工作,斬?cái)嘭毨У拇H傳遞。作為基層黨員干部,我們就是要把一顆愛心融化在群眾的心田,尤其是對(duì)低保戶、五保戶、殘疾人等弱勢(shì)群體,要通過日常生活、交往,和他們建立友情,從心底打破隔閡,詳細(xì)了解掌握他們的真實(shí)意愿,在千方百計(jì)解決實(shí)際困難中,不斷提升群眾的幸福感和獲得感。
堅(jiān)定!包h員在,女高就有辦下去的希望!眲倓偝闪⒅醯娜A坪女高,師資緊缺、學(xué)生家底薄,被認(rèn)為是一所“絕對(duì)辦不下去的學(xué)校”。但張桂梅卻不信這個(gè)“邪”,帶著8名教師,其中6名黨員,佩戴黨徽上課,發(fā)揮黨員帶頭示范作用,把黨員教師們內(nèi)心的澎湃激情轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定信念,造就了獨(dú)特的麗江華坪“女高精神”,華坪女高也逐漸成為當(dāng)?shù)貙W(xué)生、家長(zhǎng)向往的學(xué)校,教育教學(xué)成績(jī)?nèi)諠u顯著。張桂梅和學(xué)校的黨員教師們用實(shí)際行動(dòng)證明了成功需要無比堅(jiān)定的信念,我們要從她身上汲取精神養(yǎng)分,對(duì)于選準(zhǔn)了的方向、認(rèn)準(zhǔn)了的事,要敢抓敢管、敢作敢為,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
奉獻(xiàn)。面對(duì)接踵而至的各項(xiàng)榮譽(yù),張桂梅始終保持著入黨之初的那份初心,把自己微薄的工資用于資助貧困學(xué)生和收養(yǎng)孤兒,把70多萬元的'獎(jiǎng)金全部捐獻(xiàn)給貧困山區(qū),一條洗得褪了色的牛仔褲、一件很老氣的花襯衫、一雙舊舊的黑皮鞋、一副厚厚的近視眼鏡,是伴隨她多年的“行頭”,生活十分清苦。她所有的心思都奉獻(xiàn)給了自己最熱愛的教育事業(yè)。對(duì)她來說,“讓最底層的百姓看到希望,讓所有的孩子享受教育的公平”,奉獻(xiàn)理所應(yīng)當(dāng)。面對(duì)“為中華民族謀復(fù)興,為中華民族謀幸!钡臍v史使命,我們要以張桂梅這樣的榜樣為標(biāo)桿,對(duì)標(biāo)對(duì)表,學(xué)習(xí)她們身上無私奉獻(xiàn)的品德與情懷,立足本職崗位,以“踏石留印、抓鐵有痕”的干勁,不講條件、不計(jì)得失,一心一意干好每件工作,在日常的學(xué)習(xí)工作生活中,一點(diǎn)一滴的做出我們的貢獻(xiàn)。
時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡作文 10
紅了櫻桃,綠了芭蕉,時(shí)光幾度流轉(zhuǎn),高中三年已悄然進(jìn)入倒計(jì)時(shí),在奮力備戰(zhàn)高考的間隙,我常思考一個(gè)問題:以后的人生該當(dāng)如何,我該以怎樣的一個(gè)身份行走于世,實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值?偶然間我關(guān)注到了張桂梅,我的心弦由此觸動(dòng):做一名教師,懷“張桂梅精神”,以教育扶貧。
懷“張桂梅精神”,打破陳規(guī),將教育之光遍灑人間!澳凶幽顣B(yǎng)家,女子守家養(yǎng)娃”是云貴大山里普遍的現(xiàn)象。張桂梅卻成了“攻擂人”,向陳規(guī)陋習(xí)宣戰(zhàn),點(diǎn)燃了大山里女孩們對(duì)知識(shí)的'渴望。一身樸素的打扮、滿臉密布的皺紋掩不住她睿智的光芒。有人不肯送女孩念書,她就親自上門請(qǐng)求,主動(dòng)承擔(dān)所有學(xué)雜費(fèi),讓女孩們的人生有了另外的可能。“張桂梅精神”令我感動(dòng)又敬仰,我也要像張老師那樣,把開啟民智、引領(lǐng)未來作為自己的志向。
懷“張桂梅精神”,教書育人,心懷天下蒼生。張老師拿出自己全部的積蓄,耗費(fèi)自己畢生的心血,致力于送大山里的女孩們走出去,活出別樣的人生。她用生命教書,堪稱時(shí)代的良心。她拖著肌腐癥堅(jiān)持上課,在三尺講臺(tái)上一站就是45年。風(fēng)風(fēng)雨雨,張桂梅陪學(xué)生咬牙度過,終得來山花爛漫、碩果累累。我常常想,到底為何,張老師要如此用力教書,只是為了送學(xué)生走出深山?值得嗎?現(xiàn)在我明白了,值得。教師不是名利場(chǎng)上的螻蟻,為了所謂名聲與利益背離教育的本質(zhì),而是頭頂知識(shí)的天,腳踏教育的地,做文明的傳遞者。我以后也將如張老師那般投身教育扶貧,將畢生所學(xué)毫無保留地奉獻(xiàn)給學(xué)生,愛學(xué)生如子,視學(xué)生如命。
有人說,教育是條泥濘的路。在我看來,教育之所以成為教育而不是其他,就在于其獨(dú)一無二的“泥濘性”。而教師之所以成為教師,就在于他們不畏泥濘,是一往無前的趕路人。我將奮力加入“趕路人”的隊(duì)伍,雖然道阻且長(zhǎng),但“張桂梅精神”是我的明燈,將指引我一路向前。我知道這條路上的人不多,但是我并不感到孤單,相反,這種精神為我注入教育扶貧、教育興國(guó)的動(dòng)力和勇氣。
張老師,未來的路有我伴你前行,我們共同拼搏!
時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡作文 11
當(dāng)你身處大山,你會(huì)做什么?當(dāng)你看到貧困之人,你會(huì)做什么?當(dāng)你聽到女孩因家中貧困而輟學(xué),你又會(huì)做什么?張桂梅做的是一次次的幫助,一次次的奉獻(xiàn),一次次的大愛。
大愛是張桂梅在外流浪五年,集資辦校的決心。
“當(dāng)我提出這個(gè)想法時(shí),很多人都認(rèn)為這很瘋狂!睆埞鹈飞钊氪笊,了解山區(qū)女子大多因貧困無法上學(xué)時(shí),心中便萌生了想要辦一所免費(fèi)高中的想法。不要說學(xué)校是免費(fèi)的,在當(dāng)今男女開放的觀念下,女子高中也很難辦成。對(duì)此張桂梅了然于心,但她更知道自己辦校的決心,于是她決然踏上了五年“行乞”的日子,日復(fù)一日的敲門,說明來因,遭到拒絕,五年來,雖然她只集到了一萬錢,但她始終未曾放棄過,堅(jiān)定固執(zhí)地走下去。
大愛是張桂梅家訪路上一個(gè)又一個(gè)的腳印。
高中辦好后,仍有部分學(xué)生因各種原因輟學(xué),但張桂梅不同意,也絕不允許!拔也粫(huì)讓他們隨意離開,一定要留住他們。”于是每年寒暑假,張桂梅都親自前往學(xué)生家中進(jìn)行勸導(dǎo),苦口婆心的勸說他們堅(jiān)持下去,張桂梅長(zhǎng)年如一日的'堅(jiān)持家訪,終究留住了大部分學(xué)生在校學(xué)習(xí),那深山里一個(gè)一個(gè)的腳印正是她愛的明證。
大愛是張桂梅身患疾病,仍心系學(xué)生的真情。
張桂梅沒有自己的家,他把學(xué)校當(dāng)成家,患病后,他開始了后勤工作即使腿腳不便,仍堅(jiān)持住在三樓宿舍,只為如果有情況,她可以第一個(gè)出去,為他們擋一下。早晨叫學(xué)生起床,中午督促學(xué)生吃飯,晚上陪學(xué)生一起入睡,張桂梅將自己的一片真情系于學(xué)生。
“我要改變一代人!边@句話承載著張桂梅對(duì)山區(qū)女孩改變命運(yùn)的深深執(zhí)著和濃濃大愛,你看,校園內(nèi)一張張燦爛的笑臉;你聽,孩子們口中一聲聲真摯動(dòng)人的“媽媽”;你思,這如何不是人間大愛;你感,以己無悔之心花,奉大愛永恒之光華。
時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡作文 12
她的手,可以掌燈。
——題記
她,扎根云南偏遠(yuǎn)山區(qū)數(shù)十年,創(chuàng)建了全國(guó)第一所公辦免費(fèi)女子高中,她用瘦弱的肩膀扛起1800多名女孩的未來,讓山區(qū)女孩們?cè)咀⒍ㄒE落暗淡的人生里照進(jìn)微光。
她,就是張桂梅,一位可親可敬的女子高中校長(zhǎng)。
當(dāng)她在一檔訪談節(jié)目中神色平靜地說出自己一天要吃十多種藥時(shí);當(dāng)她從步履蹣跚受人攙扶到不得不坐在輪椅上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí);當(dāng)她顫顫巍巍地伸出那裹滿了膏藥如同一截老松木的手時(shí),我如哽在咽,頓覺平時(shí)掛在嘴邊的“偉大”的分量竟如此沉重。
我沒有見過凌晨四點(diǎn)鐘的洛杉磯,但我見過凌晨五點(diǎn)鐘的女高;璋堤炜站従徦洪_一道口子,晨曦的白光才微微閃現(xiàn),張桂梅早早地起了床。鏡頭里的她拖著一輕一重的步伐,許是腿腳隱隱作痛,她不得不貼著白墻根兒盡量邁著大步走著。她手里拿著一個(gè)老舊掉漆的大喇叭,許是沒有廣播吧,這是她叫女孩們起床的工具。張桂梅“窸窸窣窣”地打開樓道的燈,再一步一步地走下樓梯。
有二十多種疾病纏身,又因掛心女孩們沒有得到足夠的休息,張桂梅無時(shí)無刻不被疼痛包圍著?粗鞘菪〉纳戆濉⒂行┴䞍E的背影,我無法想象,她是如何獨(dú)自走下那么多級(jí)的臺(tái)階的;我無法想象,她是如何站在講臺(tái)上強(qiáng)忍全身各處的疼痛堅(jiān)持上課的;更無法想象那十一多萬里的家訪路,她是如何帶著疼痛一步步用雙腳丈量出來的。
山頭繚繞著成片白霧,漫無目地彌散著,山腰樹林陰翳,鳴聲上下,隨意地錯(cuò)落著幾處黃泥砌作墻的瓦片屋;山腳下連綴著幾片稻田和雜草肆意交雜生長(zhǎng)的土地。鏡頭里的張桂梅就在崎嶇的山路上堅(jiān)定地走著,這條路沿著山脊盤曲而上,彎彎繞繞,樹林掩映,雜草遍布。
山里的路崎嶇難行。她就在這條路上一直走一直走,木棍被顫抖地嵌進(jìn)濕軟黏稠的泥土里,地上留下一串串深淺不一的'腳印。
鏡頭里的張桂梅和一位失學(xué)女孩抱頭痛哭,情同母女。她自己省吃儉用地掏錢為女孩們解決讀書的后顧之憂,讓女孩們能安心上學(xué)。因?yàn),她怕!她已?jīng)見過太多太多被舊思想毒害的女孩們終其一生,卻只能待在荒僻的大山里、漏雨的屋檐下,過著昏暗、機(jī)械、一眼就能看到死的生活!拔疫@輩子的價(jià)值,是救了一代人。不管是多還是少,畢竟她們后邊走得比我好,比我幸福就足夠了。”張桂梅如是說。所以她開始窮盡自己的所有,為這群毫無血緣關(guān)系的女孩們推開那扇可以走向山外、通向更好未來的大門。
“自然擊你以風(fēng)雪,你報(bào)之以歌唱;命運(yùn)置你于危崖,你饋人間以芬芳。不懼碾作塵,無意苦爭(zhēng)春,以怒放的生命,向世界表達(dá)倔強(qiáng)。你是崖畔的桂、雪中的梅!
“英雄”二字,張桂梅值得。
時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡作文 13
“浪漫的山花中,我們發(fā)現(xiàn)你。自然擊你以風(fēng)雪,你報(bào)之以歌唱,命運(yùn)至你于危崖,你愧人間以芬芳,不懼碾作塵,無意苦爭(zhēng)春,以怒放的生命,向全世界表達(dá)倔強(qiáng),你是崖畔的桂,雪中的梅!边@是《感動(dòng)中國(guó)》組委會(huì)給予張桂梅的頒獎(jiǎng)辭。
在云南的大山里,有許多的女學(xué)生因家境貧寒,因?yàn)椤爸啬休p女”的思想而讀不了書。當(dāng)時(shí)的張桂梅就決定創(chuàng)建一所高中,雖然在這過程中遭到了別人無數(shù)次的質(zhì)疑,但她依舊以堅(jiān)定的信念堅(jiān)持下來了,甚至到街上乞討過,將自己省吃儉用的錢全部捐獻(xiàn)出來。終于她的事跡被一位記者報(bào)道出來,得到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注,人們紛紛捐款。于是,全國(guó)第一所免費(fèi)女子高中建成,她也如愿成為了這所高中的校長(zhǎng)。
成立了這所高中后,張桂梅找到了許多沒能讀上書的孩子,送她們來到學(xué)校。這時(shí)的張桂梅身體明顯已經(jīng)吃不消了,根根白發(fā),爬上她的雙鬢;條條皺紋,刻下歲月的痕跡。但她依然是那位嚴(yán)厲的校長(zhǎng),每天監(jiān)督著學(xué)生們的鍛練、學(xué)習(xí)……隨著年紀(jì)的增大,長(zhǎng)時(shí)間的.操勞讓她多次暈倒,住院……但她依然拖著病痛的身子來到學(xué)校工作,她早將這些女孩兒當(dāng)成了自己的女兒,為了照顧她們,連自己的命都不顧。
為了這所學(xué)校,為了這些學(xué)生,她早已嘔心瀝血,她的身體早已不堪重負(fù),患上了各種疾病。身體變得十分虛弱的她,甚至昏倒被送進(jìn)搶救室……張桂梅因?yàn)殛P(guān)節(jié)痛,關(guān)節(jié)伸不開,不能動(dòng),為了能夠動(dòng)一點(diǎn),張桂梅的手上貼滿了膏藥。
張桂梅說過:“我送走了一批又一批畢業(yè)生,我內(nèi)心非常滿足,因?yàn)槲抑浪齻兠恳粋(gè)人將來都會(huì)比我過得更好,擁有更好的人生!边@樣發(fā)自肺腑的,最樸實(shí)的話,怎能不令人動(dòng)容?
“以怒放的生命,向世界表達(dá)倔強(qiáng)”的強(qiáng)大內(nèi)心,在媒體“陽(yáng)光”照不到的角落造福,這崖畔的桂,雪中的梅,感動(dòng)了你我他。
時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡作文 14
一縷清香一份灑脫,做真正的自己,展示高潔與傲岸,那是陶潛的五斗詩(shī)魂;一頁(yè)歷史一面鏡子,做真正的自己,展示理性與忠貞,那是屈原最后的倔強(qiáng);一生清貧一份堅(jiān)守,做真正的自己,展示堅(jiān)定與無悔,那是張桂梅的偉大寫照。
燃燒自己,蠟炬成灰淚始干。
張桂梅少年喪母,青年喪父,中年喪夫,是她四十歲前的人生寫照。1996年,張桂梅選擇到條件艱苦的華坪縣任教,本為了沖淡心中喪夫之痛。但是她看到山區(qū)老鄉(xiāng)對(duì)教育的期盼,感受到了人民教師的神圣職責(zé),于是選擇扎根下來。她抓住自己有限的生命,在講臺(tái)上認(rèn)真教學(xué),在課外認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,即使遭受病痛的折磨,她也一直堅(jiān)守自己的崗位。她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的大愛無私。
公而忘私,不辭辛苦入山林。
為了讓那些女孩有受教育的機(jī)會(huì),張桂梅每年寒暑假都深入大山做家訪,把知識(shí)改變命運(yùn)的理念帶進(jìn)大山。她走過十幾萬公里的.艱難山路,走進(jìn)一千多名學(xué)生家里。家訪途中,她發(fā)過高燒,摔斷過肋骨,甚至病發(fā)昏倒在路上,但她腳步從未停下。她要改變大山深處根深蒂固的思想,改變大山深處女孩及下一代的命運(yùn)。就這樣,她不辭辛苦,始終走在大山教育的第一線。她用實(shí)際行動(dòng)踐行了“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”的辛勤耕耘。
信念如鐵,一片丹心向陽(yáng)開。
2008年女高辦學(xué)不到半年,17名教師跑了9個(gè),面臨癱瘓。但她未曾想過放棄,她心中一直堅(jiān)守著“一定要把女子高中辦好”的信念。她意外發(fā)現(xiàn)剩下8人里有6名黨員,張桂梅開始鼓勵(lì)他們發(fā)揚(yáng)戰(zhàn)爭(zhēng)年代黨員守陣地的精神,最終守住了這塊教育扶貧陣地。群山里的這所小小女子高中也從此成了紅色精神高地。曾有人說女高“學(xué)生苦學(xué)、教師苦教、政府苦辦”。但張桂梅全憑理想信念才撐下來。她用實(shí)際行動(dòng)彰顯了“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”的堅(jiān)持不懈。
在華坪女高,每位孩子都會(huì)說那句口號(hào):我們生來就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑;我生來就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫。她們從大山飛出去,飛得越來越遠(yuǎn),是因?yàn)橛袕埞鹈沸iL(zhǎng)和千千萬萬的基層教師用雙手在托舉著她們的人生之路,他們像光一樣溫暖了整個(gè)世界。
張桂梅用她拳拳熱血之心回報(bào)華夏,將人生歲月贈(zèng)予祖國(guó)山河。
時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡作文 15
華坪女高在華坪縣城邊的一個(gè)小山包上,學(xué)校的大門并不闊氣,教學(xué)樓的墻面也已有些斑駁。
這所其貌不揚(yáng)的學(xué)校,曾是張桂梅遙不可及的夢(mèng)想。
張桂梅原本和丈夫一起在大理一所中學(xué)教書。1996年,丈夫因胃癌去世不久,39歲的張桂梅便主動(dòng)申請(qǐng)從熱鬧的大理調(diào)到偏遠(yuǎn)的麗江市華坪縣工作。
到華坪縣教書后,張桂梅發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象。“很多女孩讀著讀著就不見了!彼f,一打聽才知道,有的學(xué)生去打工了,有的小小年紀(jì)就嫁人了。
2001年,華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)成立,捐款的慈善機(jī)構(gòu)指定要張桂梅當(dāng)院長(zhǎng)。她擔(dān)任院長(zhǎng)后逐一了解福利院孩子們的身世發(fā)現(xiàn),不少女孩并非孤兒,而是被父母遺棄的。
一次家訪途中的偶遇,更是讓她痛心不已。
一個(gè)十三四歲的女孩,呆坐在路邊,滿眼惆悵地望著遠(yuǎn)方。張桂梅上前詢問,女孩哇的'一聲就哭了!拔乙x書,我不想嫁人!迸⒁恢笨藓爸。原來,女孩父母為了3萬元彩禮,要她輟學(xué)嫁人。
張桂梅氣沖沖地來到女孩家,對(duì)她的母親說:“孩子我?guī)ё,上學(xué)的費(fèi)用我來出。”可女孩的母親以死相逼,張桂梅實(shí)在拗不過,只能放棄。
“后來我再也沒找到她,這是我一輩子的遺憾!睆埞鹈氛f。自此之后,一個(gè)夢(mèng)想漸漸在她心中萌生:辦一所免費(fèi)高中,讓大山里的女孩們都能讀書。
但這個(gè)夢(mèng)想很快遭到身邊人的反對(duì)!拔沂墙o她潑冷水最多的人!比A坪縣教育局原局長(zhǎng)楊文華回憶說,“雖然她讓我很感動(dòng),但我知道辦一所學(xué)校有多難。”
2004年,張桂梅和楊文華一起出差。一路上,她反復(fù)講述自己的夢(mèng)想,想說服這位局長(zhǎng)幫忙。“你知道建一間實(shí)驗(yàn)室要多少錢嗎?”楊文華問。“要兩三萬元吧。”張桂梅回答得有些露怯。
“她太天真了!睏钗娜A說,張桂梅當(dāng)時(shí)因?yàn)閹Р?jiān)持教書、教學(xué)成績(jī)突出,還在華坪縣兒童福利院收養(yǎng)了多名孤兒,先后獲得了全國(guó)先進(jìn)工作者、全國(guó)十佳師德標(biāo)兵等諸多榮譽(yù),但她只是一名一線老師,沒有管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)建一所學(xué)校毫無概念。
楊文華不知道,張桂梅當(dāng)時(shí)已連續(xù)幾年假期到昆明街頭募捐。她把自己獲得的榮譽(yù)證書復(fù)印了一大兜,在街頭逢人便拿出來請(qǐng)求捐款。
可讓她沒想到的是,自己放下尊嚴(yán)募捐,換回的卻是不理解和白眼,還有人說她是騙子。
幾年下來,張桂梅幾乎要放棄了。直到2007年,她當(dāng)選黨的十七大代表,她的夢(mèng)想才出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。
張桂梅平時(shí)很少買衣服,每件衣服都穿了好多年,直到磨得發(fā)白破洞才舍得丟。臨去北京前,縣里特意資助她7000元,讓她買一身像樣的正裝,可她轉(zhuǎn)手就用這筆錢給學(xué)生買了臺(tái)電腦,自己穿著一身舊衣服參會(huì)。
一天早晨,她正急匆匆往會(huì)場(chǎng)走。忽然,一位女記者把她拉住,悄悄對(duì)她說:“摸摸你的褲子。”張桂梅一摸,穿了多年的牛仔褲上有兩個(gè)破洞。
“當(dāng)時(shí)我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。”張桂梅說。那天會(huì)后,她和這位記者相約聊了一整晚,把所有辦校的苦楚都倒給了她。
不久后,一篇名為《“我有一個(gè)夢(mèng)想”——訪云南省麗江市華坪縣民族中學(xué)教師張桂梅代表》的報(bào)道發(fā)表出來,張桂梅辦學(xué)校的夢(mèng)想馬上受到關(guān)注。
2008年9月,在各級(jí)黨委政府關(guān)心支持下,全國(guó)第一所公辦免費(fèi)女子高中——麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)正式開學(xué),首屆共招收100名女生。
開學(xué)那天,張桂梅站在唯一的教學(xué)樓前,淚流滿面。
時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡作文 16
在中國(guó),也有千千萬萬的人為女童和婦女教育事業(yè)默默耕耘。有一位名叫張桂梅的女教師,她扎根云南貧困山區(qū)40多年,推動(dòng)創(chuàng)建了中國(guó)第一所免費(fèi)女子高中,2008年建校以來已幫助1600多位女孩圓夢(mèng)大學(xué)校園。張老師被女孩子們親切稱為“張媽媽”。她像一束希望之光,照亮孩子們的追夢(mèng)人生!
張桂梅年輕時(shí)也是個(gè)愛美的姑娘,她與丈夫在大理的一所中學(xué)幸福地工作、生活。還未等到張桂梅懷孕生子,她的丈夫便因癌癥去世。為逃離傷心地,她申請(qǐng)調(diào)到了邊遠(yuǎn)的'麗江市華坪縣民族中學(xué)。然而就在第二年,張桂梅被查出患有子宮肌瘤,需要立即住院治療。為了給丈夫治病,張桂梅的全部積蓄已經(jīng)花完,根本沒有錢為自己治病。當(dāng)時(shí)的她想要放棄治療,聽天由命。但是學(xué)校的教職工和華坪的鄉(xiāng)親們不同意,他們得知消息后紛紛給張桂梅捐款?粗蠹
5塊、10塊地給自己湊錢,張桂梅眼淚抑制不住地往下流,因?yàn)樗篮芏嗉议L(zhǎng)給孩子交學(xué)費(fèi)的錢都是鋼镚和角票。無數(shù)人的關(guān)心和溫暖點(diǎn)燃了張桂梅的斗志和熱情:“這片土地上的父老鄉(xiāng)親救了我,給了我第二次生命,我要用自己的生命來報(bào)答這片熱土,報(bào)答父老鄉(xiāng)親們!”
病好后,張桂梅把全部精力都放在教學(xué)工作上,對(duì)每一個(gè)學(xué)生都十分關(guān)心。漸漸地 ,她發(fā)現(xiàn)學(xué)校里幾乎每個(gè)班都是男生多女生少,“一些女生讀著讀著就不見了”。很多貧困家庭的女孩早早輟學(xué),或幫父母種地,或外出打工,甚至早早嫁人換取彩禮!凹以L中我了解到,這些女孩子其實(shí)是非常想讀書的,但是她們貧困的家庭和父母落后的思想?yún)s不給她們讀書的機(jī)會(huì)!睆埞鹈氛f,“如果她們有一個(gè)有文化、有責(zé)任感的母親,她們就不會(huì)輟學(xué),如果這些女孩子輟學(xué)了,很可能將來她們的孩子還會(huì)重復(fù)她們的命運(yùn)。當(dāng)時(shí)我就想辦一所免費(fèi)的女子高中,我想讓這些貧困家庭的女孩子通過知識(shí)改變命運(yùn),徹底阻斷貧困在低素質(zhì)母親與低素質(zhì)孩子間的惡性循環(huán)。”
從此,張桂梅開始為這所理想中的學(xué)校奔走呼吁。憑她一己之力創(chuàng)辦一所女子高中,而且還是全免費(fèi),責(zé)任之大,困難之多,讓人難以想象。身邊的人都婉言勸她放棄,可她卻信心滿滿地說:“我知道困難肯定很多,貧困女孩的教育問題不解決,全面小康就沒指望。這件事就算再苦再難,我也要做!”2008年9月,在各級(jí)黨委、政府和各界愛心人士的鼎力支持下,華坪女子高級(jí)中學(xué)終于建成,張桂梅被任命為該校校長(zhǎng)。
時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡作文 17
學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡之后,我為她愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)、深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中而欽佩,我為她身患多種疾病卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)持在三尺講臺(tái)上而敬佩。張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表,她的事跡平凡而偉大,思想樸實(shí)而閃光,在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時(shí)代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的良好形象和員的時(shí)代風(fēng)采。張桂梅同志的先進(jìn)模范事跡,充分體現(xiàn)了一名教師的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠(chéng)。張桂梅和許多人一樣,對(duì)未來充滿憧憬和希望,但是幸運(yùn)卻沒有垂青她,不幸之神卻于她如影隨行:花季年華喪失母親,青春年華痛失丈夫,兩次腫瘤手術(shù),癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移的肝臟。磨難沒有使她消沉,病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命,在講臺(tái)上認(rèn)真教學(xué),在課外認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒在講臺(tái)上,領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療,她放不下學(xué)生,總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀,她還依然出任孤兒院院長(zhǎng)。
是什么力量支撐她如此做呢?用她的話說就是“如果說我有追求,那是我的事業(yè);如果說我有期盼,那是我的'學(xué)生;如果說我有動(dòng)力,那就是黨和人民”。拜讀了張桂梅同志的先進(jìn)事跡和用生命點(diǎn)滴的人生故事,我深切的領(lǐng)會(huì)到一個(gè)智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。張桂梅不是制造出來的英雄,她是那樣樸實(shí),那樣真實(shí),也許她在悄悄的改寫著英雄的概念,這些英雄就生長(zhǎng)在普通的生活中。
張桂梅同志參加工作30多年來,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上;憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法,教學(xué)成績(jī)突出;她沒有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以內(nèi),而拿出自己絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生,給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),帶患病的學(xué)生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好,從各個(gè)方面無微不至地關(guān)愛他們,與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí),精心引導(dǎo),細(xì)心照顧,使他們戒除了網(wǎng)癮。
張桂梅為之苦苦追求的夢(mèng)想一天天成為現(xiàn)實(shí),她讓偉大的母愛在奉獻(xiàn)中不斷延伸。作為一名戰(zhàn)斗在一線的教師,我覺得和她相比較我深感慚愧,學(xué)習(xí)了張桂梅老師的事跡后,我決心以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進(jìn)取,努力做好本職工作,教書育人,培養(yǎng)一批對(duì)國(guó)家有用的人才。我們應(yīng)該像張桂梅同志那樣為學(xué)、為人、為師,在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的今天,我們的教育事業(yè)需要更多像她那樣的教師。我們學(xué)習(xí)張桂梅,就是要學(xué)習(xí)她處處以員的先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為黨和人民的教育事業(yè)淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神;學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、為人師表,為教書育人恪盡職守、嘔心瀝血的精神;學(xué)習(xí)她崇高師德、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),為追求學(xué)術(shù)鍥而不舍、求真務(wù)實(shí)的精神;學(xué)習(xí)她珍愛生命、堅(jiān)忍不拔,為戰(zhàn)勝病魔而不屈不撓、積極樂觀的精神。
時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡作文 18
早上,打開人民日?qǐng)?bào)微信公眾號(hào),一條醒目的消息映入眼簾——張桂梅被寫進(jìn)《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史》(最新版)!仔細(xì)閱讀了全文、欣賞了圖片,再一次被張桂梅自述的家訪事跡、執(zhí)著的愛生情懷和無私的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)。網(wǎng)友“她值得”這3字留言刷屏,是對(duì)她真誠(chéng)的贊美和由衷的崇敬。張老師是一枝金秋飄香的桂花,是一枝臘月耐寒的梅花,是一位山區(qū)女孩的“媽媽”,是一名愛心支教的天使,是一位無私奉獻(xiàn)的楷模,更是一輪溫暖人心的冬陽(yáng)。
我們向不打“退堂鼓”的張老師致敬。張桂梅創(chuàng)辦了云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué),這位校長(zhǎng)愛生如子、以身作則、嚴(yán)厲執(zhí)教,不顧自身病痛,不畏山高路遠(yuǎn),不圖名譽(yù)地位,讓2000多名女孩樹立了信心、插上了翅膀、走出了大山、改變了命運(yùn)。正如她說的:“我們所做的一切,就是給學(xué)生溫暖和希望。”她坐摩托通往山頂?shù)囊粭l羊腸小道家訪學(xué)生的驚險(xiǎn)經(jīng)歷,讀者感同身受不禁潸然淚下;“這條小路非常狹窄,身邊緊臨的是陡峭的石壁,腳下是深深的懸崖,哪兒有坑哪兒有洼完全看不出,只有摩托車輪子落下彈起才知道路面的凹凸不平……”跟辦學(xué)初期沒有經(jīng)費(fèi)一樣,她“緊張得無以復(fù)加”卻沒有放棄,更沒有打“退堂鼓”。
我們向“磐石”般堅(jiān)韌的張老師致敬。她在“極端的恐懼和狼狽中”到了山頂,摩托車司機(jī)和孩子的媽媽把全身僵硬的她抬了下來,讀到這里,我們真實(shí)體悟到了瘦小的她形象是高大的,弱小的她意志是堅(jiān)強(qiáng)的,執(zhí)著的她性格是勇敢的,生病的她心態(tài)是陽(yáng)光的`,務(wù)實(shí)的她腳步是豪邁的。我們讀著這些句子,聯(lián)想起時(shí)代楷模發(fā)布會(huì)上講述的事跡,感悟到張老師心中熾熱的愛就像冬天的陽(yáng)光,照在家訪的摩托車上,照在崎嶇的山路上,照在孩子們身上,也照進(jìn)了孩子們的心中,照得讀者的靈魂也一片亮堂。
我們向影響“一大片”的張老師致敬。張老師辦學(xué)有方、嚴(yán)中有愛、感染力強(qiáng)。她“將月假取消,整個(gè)學(xué)期孩子們都住在學(xué)校,每周日下午放三個(gè)小時(shí)的假可以出去洗澡、逛街。”在她的帶動(dòng)和影響下,“每當(dāng)有學(xué)生生病,不管是白天還是深夜,不管是不是自己教的學(xué)生,老師們都會(huì)毫不猶豫地自己掏錢送她們?nèi)メt(yī)院看病!薄坝械睦蠋熯堅(jiān)持每個(gè)月從工資中拿出300到500元錢來為困難學(xué)生治病或做生活補(bǔ)貼……”這些情景是愛心向善的情景,這些瞬間是定格偉大的瞬間,這些感動(dòng)真的讓人感動(dòng),是我們不得不向張桂梅老師致敬的理由。
我們向“陽(yáng)光”般溫暖的張老師致敬。用張桂梅老師自己的話描繪張老師的精神和形象、靈魂和品德——“就如冬天的陽(yáng)光,在一些人倍感寒冷時(shí)給她們帶來了溫暖和希望!痹谒牟恍概、無私關(guān)愛、嚴(yán)格管教和盡力幫助下,那些“上了大學(xué),徹底改變了人生的女孩子,也將會(huì)像陽(yáng)光一樣,溫暖她們?cè)?jīng)寒冷的家,一起迎來的終究會(huì)是春暖花開!币虼擞芯W(wǎng)友這樣留言贊頌張老師:“冬陽(yáng)映梅暖如春,關(guān)愛女孩勝親人。堅(jiān)韌堅(jiān)強(qiáng)來堅(jiān)守,楷模無私獻(xiàn)青春!彼钱(dāng)之無愧的,她的名字和事跡載入中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史,是應(yīng)該的,是“值得”的。
讓我們向優(yōu)秀教師、“校長(zhǎng)媽媽”、“時(shí)代楷模和“七一勛章”獲得者張桂梅老師致敬,并將她“冬日陽(yáng)光”“金秋香桂”“耐寒梅花”般無私奉獻(xiàn)、堅(jiān)毅頑強(qiáng)、百折不撓、奮不顧身、摯愛無敵的精神融合到思想中、落實(shí)在行動(dòng)上,發(fā)揚(yáng)光大,譜寫動(dòng)人的篇章。
時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡作文 19
近日,中宣部決定,授予云南省麗江市華坪女子高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)張桂梅“時(shí)代楷模”稱號(hào)。張桂梅同志的事跡感人至深,讓人深深敬仰。無數(shù)網(wǎng)友更是紛紛點(diǎn)贊:實(shí)至名歸。最是情懷動(dòng)人心,最是敬仰勵(lì)人心。每每想到張桂梅同志的事跡,就會(huì)感受到一股股力量在澎湃,催人奮進(jìn),不由自主地去尋找張桂梅同志身上那讓人敬仰、學(xué)習(xí)的“密碼”。
“世上只有媽媽好”,她選擇了做大山女孩的“張媽媽”。全面發(fā)展是經(jīng)濟(jì)社會(huì)更加持續(xù)和諧地發(fā)展。在全面發(fā)展的過程中,社會(huì)問題要及時(shí)關(guān)注、及時(shí)聚焦,更要在發(fā)展中解決。面對(duì)大山里孩子們的迷茫、焦慮和難過,張桂梅像對(duì)待自己孩子一樣,與她們交心交流,開導(dǎo)她們?cè)俅巫呷胝n堂,更加積極樂觀地憧憬未來。“張媽媽”用行動(dòng)再一次詮釋了該如何把群眾當(dāng)成自己的親人。正因?yàn)閺埞鹈穼?duì)孩子們?nèi)娜獾膼郏庞泻⒆觽冃闹杏肋h(yuǎn)的“張媽媽”。這再一次告訴我們對(duì)待群眾要不摻任何私心雜念,因?yàn)槟阍谌罕娦睦铮粌H是黨員干部,更代表著在群眾心中的形象。對(duì)群眾就越是無私,越能自始至終把服務(wù)做到群眾的心坎里。只有這樣,群眾才能真正把你當(dāng)親人。
“再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育”,她選擇了讓自己苦、讓自己窮,因?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)就是她唯一的財(cái)富。“她沒有房子、沒有財(cái)產(chǎn),十幾年來一直住學(xué)生宿舍”,這就是張桂梅。“要把發(fā)展教育扶貧作為治本之計(jì)”,她把自己貢獻(xiàn)給了黨和人民最需要、最光榮的。
事業(yè),為孩子們插上了飛出大山的“翅膀”,踐行著與時(shí)代同頻共振,相向而行,充分彰顯了黨員的時(shí)代自覺。我們要學(xué)習(xí)張桂梅同志身上這種“無我”的境界,更加融入時(shí)代發(fā)展,始終把為老百姓做了多少好事實(shí)事作為檢驗(yàn)政績(jī)的重要標(biāo)準(zhǔn),樹牢正確政績(jī)觀,不斷匯聚民心民力。更加聚焦發(fā)展的關(guān)鍵領(lǐng)域、發(fā)展的短板,尤其是卡脖子的地方,帶領(lǐng)人民群眾攻堅(jiān)克難,全力以赴地向著更美好的生活前進(jìn),把群眾的滿意和幸福作為我們唯一的“財(cái)富”。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,她選擇了“燃燒”自己。
照亮了更多人朝著“大山”前進(jìn)的腳步。63歲的她身患20多種疾病,但她仍咬牙堅(jiān)持每天陪伴學(xué)生晨讀、上課、自習(xí)。“師者,傳道授業(yè)解惑也!睆埞鹈窞閷W(xué)生們傳授了大道。許多學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后,選擇回歸大山,選擇去最艱苦的崗位。人與歷史長(zhǎng)河相比,不過是一瞬,唯有精神永恒,永遠(yuǎn)在人們心里捂著。對(duì)于黨員干部來說,更要認(rèn)真思考,我們應(yīng)該給后人留下什么,最大的財(cái)富莫過于不斷激勵(lì)人心向上向善的'精神。以赤子之心,為人民的事業(yè)鞠躬盡瘁,這才是黨員干部實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的唯一路徑。人生雖短,但一旦踐行著這樣的精神,就能在人民群眾的心中永遠(yuǎn)樹立被懷念、銘記的豐碑,鼓舞著更多的人努力奮斗。
時(shí)代楷模不僅充分體現(xiàn)了“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的價(jià)值準(zhǔn)則,這背后更有對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng)、對(duì)人民的無限熱愛、對(duì)價(jià)值的積極實(shí)現(xiàn)。在我們身邊,“時(shí)代楷!闭W耀著光輝,啟迪我們要不忘初心,砥礪前行。
時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡作文 20
張桂梅創(chuàng)辦女子高中的初衷是為了解決眾多適齡失學(xué)女孩的上學(xué)問題,關(guān)心她們走出閉塞的村落,去尋找屬于自己的青春和夢(mèng)想?僧(dāng)無法保障學(xué)生安全的時(shí)候,何談追逐夢(mèng)想?
對(duì)此,為保障新招收100名學(xué)生的安全,張桂梅便帶著全校的`女老師和學(xué)生一起走進(jìn)了教室,利用桌椅晚上搭成簡(jiǎn)易“宿舍”,白天教學(xué),晚上休息。同時(shí),又安排學(xué)校里的男老師在教學(xué)樓的樓梯間搭起“木板床”,輪流值守校園安全工作,全體教師為學(xué)生筑起了安全保障第一關(guān)。
當(dāng)張桂梅決心要?jiǎng)?chuàng)辦女子高中之時(shí),便知其一路坎坷,在這樣的環(huán)境里,全校僅有的17名教職員工中有9名相繼辭職離開,100名學(xué)生有6名提出轉(zhuǎn)學(xué),這些情況讓創(chuàng)辦女子高中初期本就步履維艱的張桂梅更是雪上加霜。
只招收清貧家庭女孩?免除學(xué)雜費(fèi)的辦學(xué)制度?女子高中能否辦得下去?面對(duì)社會(huì)上的質(zhì)疑聲,張桂梅鼓舞大家:“留下的8名老師中有6名共產(chǎn)黨員,只要黨員在陣地就在,女子高中這塊教育扶貧陣地一定守得住!
張桂梅說過這樣一句話:“假如我有追求,那就是我的事業(yè);假如我有期盼,那就是我的學(xué)生;假如我有動(dòng)力,那就是黨和人民!
所以,即使遇到再多的挫折,她也沒有放棄建立女子中學(xué)的決心。
2008年9月,在張桂梅老師的不懈努力下,在社會(huì)各界的支持與關(guān)心下,全國(guó)惟一一所全免費(fèi)的女子高中——華坪女子中學(xué)終于順利成立。
時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡作文 21
學(xué)習(xí)張桂梅同志愛崗敬業(yè)愛生如子的高尚師德。她為了不讓一名女孩因貧困失學(xué),堅(jiān)持家訪11年,遍訪貧困家庭1300多戶,行程十余萬公里。她長(zhǎng)期拖著病體工作,超量的付出透支了原本羸弱的身體,換來女子高中學(xué)生學(xué)習(xí)的好成績(jī)。她不遺余力踐行著“只要我還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”的諾言,用實(shí)際行動(dòng)鋪就貧困學(xué)子用知識(shí)改變命運(yùn)的圓夢(mèng)之路。多年來她一直住在學(xué)生宿舍,和孩子們吃住在一起,陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)生活。她在教書育人崗位上為貧困地區(qū)教育事業(yè)作出了重要奉獻(xiàn),在她身上充分表達(dá)了人民教師潛心育人的敬業(yè)精神和立德樹人的使命擔(dān)當(dāng)。
學(xué)習(xí)張桂梅同志執(zhí)著奮斗無私奉獻(xiàn)的至誠(chéng)情懷。她心懷大我,對(duì)自己近乎苛刻的節(jié)儉,卻把工資獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐款100多萬元全部投入到貧困山區(qū)教育中。長(zhǎng)期義務(wù)兼任華坪福利院院長(zhǎng),多方奔波籌集善款,20年來含辛茹苦養(yǎng)育100名孤兒,被孩子們親切稱呼為“媽媽”。她把全部身心獻(xiàn)給了祖國(guó)西南貧困山區(qū)的教育和福利事業(yè),在她身上充分表達(dá)了人民教師以德施教的仁愛之心和至善至美的師者大愛。
廣闊教師和教育工作者要以張桂梅同志為典范,永遠(yuǎn)忠誠(chéng)于黨和人民,要以張桂梅同志為典范,爭(zhēng)做“四有”好老師,自覺樹立崇高的'職業(yè)理想和堅(jiān)決的職業(yè)信念,將立德樹人教書育人作為自己的神圣職責(zé)和使命,努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。要以張桂梅同志為典范,珍視教師職業(yè)榮譽(yù)和肩負(fù)的職責(zé)使命,始終保持熱愛教育的定力淡泊名利的堅(jiān)守,將滿腔熱忱獻(xiàn)給黨和人民教育事業(yè)。要以張桂梅同志為典范,積極投身教育扶貧,幫助貧困家庭子女接受公平而有質(zhì)量的教育,努力為辦好人民滿意的教育奉獻(xiàn)力量。
各級(jí)教育部門和各級(jí)各類學(xué)校要精心部署認(rèn)真組織開展向張桂梅同志學(xué)習(xí)的活動(dòng),要將學(xué)習(xí)活動(dòng)與決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)相結(jié)合,通過組織專題學(xué)習(xí)集中研討座談交流等方式,充分利用各類媒體及報(bào)刊展板櫥窗等宣傳陣地,線上線下和校內(nèi)校外聯(lián)動(dòng),迅速掀起學(xué)習(xí)張桂梅同志的熱潮。要把學(xué)習(xí)活動(dòng)同加強(qiáng)學(xué)校思想政治建設(shè)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀結(jié)合起來,引導(dǎo)和教育師生厚植家國(guó)情懷,要深入宣傳張桂梅同志先進(jìn)事跡,大力弘揚(yáng)為黨育人為國(guó)育才的熱誠(chéng)情懷,進(jìn)一步鼓勵(lì)廣闊教師和教育工作者為決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)決勝全面建成小康社會(huì)實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗。
時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡作文 22
“浪漫的山花中,我們發(fā)現(xiàn)你。自然擊你以風(fēng)雪,你報(bào)之以歌唱,命運(yùn)至你于危崖,你愧人間以芬芳,不懼碾作塵,無意苦爭(zhēng)春,以怒放的生命,向全世界表達(dá)倔強(qiáng),你是崖畔的桂,雪中的梅!边@是《感動(dòng)中國(guó)》組委會(huì)給予張桂梅的頒獎(jiǎng)辭。
在云南的大山里,有許多的女學(xué)生因家境貧寒,因?yàn)椤爸啬休p女”的思想而讀不了書。當(dāng)時(shí)的張桂梅就決定創(chuàng)建一所高中,雖然在這過程中遭到了別人無數(shù)次的質(zhì)疑,但她依舊以堅(jiān)定的信念堅(jiān)持下來了,甚至到街上乞討過,將自己省吃儉用的錢全部捐獻(xiàn)出來。終于她的事跡被一位記者報(bào)道出來,得到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注,人們紛紛捐款。于是,全國(guó)第一所免費(fèi)女子高中建成,她也如愿成為了這所高中的校長(zhǎng)。
成立了這所高中后,張桂梅找到了許多沒能讀上書的孩子,送她們來到學(xué)校。這時(shí)的張桂梅身體明顯已經(jīng)吃不消了,根根白發(fā),爬上她的雙鬢;條條皺紋,刻下歲月的痕跡。但她依然是那位嚴(yán)厲的校長(zhǎng),每天監(jiān)督著學(xué)生們的鍛練、學(xué)習(xí)……隨著年紀(jì)的增大,長(zhǎng)時(shí)間的.操勞讓她多次暈倒,住院……但她依然拖著病痛的身子來到學(xué)校工作,她早將這些女孩兒當(dāng)成了自己的女兒,為了照顧她們,連自己的命都不顧。
為了這所學(xué)校,為了這些學(xué)生,她早已嘔心瀝血,她的身體早已不堪重負(fù),患上了各種疾病。身體變得十分虛弱的她,甚至昏倒被送進(jìn)搶救室……張桂梅因?yàn)殛P(guān)節(jié)痛,關(guān)節(jié)伸不開,不能動(dòng),為了能夠動(dòng)一點(diǎn),張桂梅的手上貼滿了膏藥。
張桂梅說過:“我送走了一批又一批畢業(yè)生,我內(nèi)心非常滿足,因?yàn)槲抑浪齻兠恳粋(gè)人將來都會(huì)比我過得更好,擁有更好的人生。”這樣發(fā)自肺腑的,最樸實(shí)的話,怎能不令人動(dòng)容?
“以怒放的生命,向世界表達(dá)倔強(qiáng)”的強(qiáng)大內(nèi)心,在媒體“陽(yáng)光”照不到的角落造福,這崖畔的桂,雪中的梅,感動(dòng)了你我他。
時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡作文 23
在生活中,有許許多多的人感動(dòng)著我們。有在疫情期間堅(jiān)守一線的“逆行者”,有為國(guó)家做出突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家,有為了城市的形象而默默付出的環(huán)衛(wèi)工人……可最令我感動(dòng)的`是“感動(dòng)中國(guó)人物”及“七一”勛章獲得者——張桂梅。
張桂梅出生于東北,40年前到云南支教,從此扎根大山。在幾十年的支教生涯中,她目睹了大山里重男輕女的現(xiàn)象,也看到了許多女孩因家庭貧困被迫輟學(xué)。于是,她下定決心要建一所免費(fèi)的女子高中。
她為了建校,四處籌集資金,可收效甚微。2007年,她作為人大代表到北京開會(huì)。一位記者關(guān)注到了她,把她的事跡報(bào)道出來。一時(shí)間,她得到了社會(huì)的廣泛關(guān)注。人們紛紛向她捐款。學(xué)校終于建起來了。她,擔(dān)任校長(zhǎng)。
學(xué)校是建成了,可因?yàn)榧彝サ呢毨,或存在重男輕女的現(xiàn)象,許多家庭不愿把女孩送去學(xué)校。她便翻山越嶺一家一戶地去做思想工作。“沒錢我們出!”“考上大學(xué),我們也管!”“家里有困難,我?guī)?”建校12年以來,她走了120萬里路,將一千多名女孩勸回了學(xué)校。在學(xué)校,她是學(xué)生口中的“大魔頭”,每天要求學(xué)生五點(diǎn)多起床,晚上十二點(diǎn)才睡覺,每餐飯只有10分鐘時(shí)間。是她用這樣苛刻的,不近人情的方式,督促孩子們努力學(xué)習(xí)。最終幫助她們走出大山,上大學(xué)。佳績(jī)頻出時(shí),她的身體卻每況愈下,患上了10余種疾病。但即便如此,她也沒有停止她奉獻(xiàn)的腳步。
2020年,她成為了“感動(dòng)中國(guó)人物”,2021年又成為了“七一勛章”的獲得者。就是她感動(dòng)了我們,就是她憑堅(jiān)定的信念,扛起了千鈞重?fù)?dān),感動(dòng)世人!
時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡作文 24
在慶黨百年期間,有很多人令我們敬佩。在2021年七一頒獎(jiǎng)儀式上,有張桂梅、王占山、艾愛國(guó)、林丹等29名黨員獲得七一勛章。
在這些天里,我被張桂梅的事跡感動(dòng)著。張桂梅,她一生把學(xué)生當(dāng)自己的孩子對(duì)待。創(chuàng)辦了我國(guó)第一所全免費(fèi)的'學(xué)校——華坪女子高中。
張桂梅為了幫助孩子們上大學(xué),經(jīng)常把錢捐出去。40多年來,她捐了70多萬幫助許多孩子上學(xué),令我們敬佩。
有一次,記者來采訪張桂梅。張桂梅正在講課,突然,她雙腿癱軟,身體下滑,手放在講臺(tái)上,頭靠著胳膊,身子半蹲下,昏倒了。同學(xué)們都奔向講臺(tái),扶著張老師,把她背在一個(gè)學(xué)生的背上,送去醫(yī)院。
醫(yī)生告訴她,張老師得了癌癥。但張老師因?yàn)楹⒆觽円呖迹幌胗绊懰麄,就沒有住院。她說:“我豁出去,死就死,活就活”。
張老師,多么偉大,自己被病痛折磨,也不讓孩子們得知。等孩子們考試了,她才去做手術(shù),切出了一個(gè)四斤多重的腫瘤。
還有一次,有個(gè)孩子沒有上學(xué)。張老師就去她家找她,找到后,孩子就哭著說:“我不想上學(xué)了”。張老師,一邊哭一邊摟著她,幫她抹去眼淚說:“你來我這里,我讓你吃,讓你住!倍嗝锤腥说漠嬅,在我腦海里久久難忘。
貧困山區(qū)好多女孩子都因?yàn)楦改敢奕,要她打工養(yǎng)家而輟學(xué)了。張老師,就一家一家地走訪,一共走了11公里的路。有時(shí)還摔傷了,昏倒了……張老師只是為了讓孩子們好好學(xué)習(xí),考上好大學(xué),讓他們有好工作,不要在山里飽嘗貧困的痛苦。
張老師,經(jīng)常生病,身體漸漸的不行了。有時(shí)被病痛搞得睡不著覺,但她堅(jiān)持每天5點(diǎn)早起,是為了把樓道的燈按亮,因?yàn)樵袑W(xué)生看不見路,摔傷過。
張桂梅令我們所有人敬佩,她是一位好老師,她一生只為學(xué)生。她讓1600名大山里的孩子到城里,圓了大學(xué)夢(mèng),走向嶄新的人生!我們永遠(yuǎn)不能忘了張桂梅。
時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡作文 25
假如今年的你39歲,丈夫病故、父母離世、無兒無女、身處異鄉(xiāng),你是選擇庸庸碌碌虛度剩下的人生,還是在奮斗之中書寫新的人生華章?39歲的張桂梅選擇了化悲痛為力量,扎根小城華坪20余載,把一個(gè)共產(chǎn)黨員的初心和使命通過愛心傾注到當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)之中,帶領(lǐng)1600多名貧困女學(xué)生走出大山,撒播下希望,用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)書寫了新時(shí)代的“小城大愛”故事。
愛心!拔乙糜邢薜纳⒂邢薜牧α繛楹⒆觽兌嘧鳇c(diǎn)事。”樸實(shí)無華的語(yǔ)言下,蘊(yùn)含著張桂梅對(duì)山區(qū)貧困學(xué)生最深沉的愛。她把家訪當(dāng)常態(tài),10余萬公里的山路被踩在腳下,成為1500多戶家庭走訪的“墊腳石”,為的就是減輕“山里人出趟門不容易”的負(fù)擔(dān),了解到每一個(gè)學(xué)生最真實(shí)的情況,做通家長(zhǎng)的思想工作,斬?cái)嘭毨У拇H傳遞。作為基層黨員干部,我們就是要把一顆愛心融化在群眾的心田,尤其是對(duì)低保戶、五保戶、殘疾人等弱勢(shì)群體,要通過日常生活、交往,和他們建立友情,從心底打破隔閡,詳細(xì)了解掌握他們的真實(shí)意愿,在千方百計(jì)解決實(shí)際困難中,不斷提升群眾的幸福感和獲得感。
堅(jiān)定!包h員在,女高就有辦下去的.希望!眲倓偝闪⒅醯娜A坪女高,師資緊缺、學(xué)生家底薄,被認(rèn)為是一所“絕對(duì)辦不下去的學(xué)校”。但張桂梅卻不信這個(gè)“邪”,帶著8名教師,其中6名黨員,佩戴黨徽上課,發(fā)揮黨員帶頭示范作用,把黨員教師們內(nèi)心的澎湃激情轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定信念,造就了獨(dú)特的麗江華坪“女高精神”,華坪女高也逐漸成為當(dāng)?shù)貙W(xué)生、家長(zhǎng)向往的學(xué)校,教育教學(xué)成績(jī)?nèi)諠u顯著。張桂梅和學(xué)校的黨員教師們用實(shí)際行動(dòng)證明了成功需要無比堅(jiān)定的信念,我們要從她身上汲取精神養(yǎng)分,對(duì)于選準(zhǔn)了的方向、認(rèn)準(zhǔn)了的事,要敢抓敢管、敢作敢為,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
奉獻(xiàn)。面對(duì)接踵而至的各項(xiàng)榮譽(yù),張桂梅始終保持著入黨之初的那份初心,把自己微薄的工資用于資助貧困學(xué)生和收養(yǎng)孤兒,把70多萬元的獎(jiǎng)金全部捐獻(xiàn)給貧困山區(qū),一條洗得褪了色的牛仔褲、一件很老氣的花襯衫、一雙舊舊的黑皮鞋、一副厚厚的近視眼鏡,是伴隨她多年的“行頭”,生活十分清苦。她所有的心思都奉獻(xiàn)給了自己最熱愛的教育事業(yè)。對(duì)她來說,“讓最底層的百姓看到希望,讓所有的孩子享受教育的公平”,奉獻(xiàn)理所應(yīng)當(dāng)。面對(duì)“為中華民族謀復(fù)興,為中華民族謀幸福”的歷史使命,我們要以張桂梅這樣的榜樣為標(biāo)桿,對(duì)標(biāo)對(duì)表,學(xué)習(xí)她們身上無私奉獻(xiàn)的品德與情懷,立足本職崗位,以“踏石留印、抓鐵有痕”的干勁,不講條件、不計(jì)得失,一心一意干好每件工作,在日常的學(xué)習(xí)工作生活中,一點(diǎn)一滴的做出我們的貢獻(xiàn)。
時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡作文 26
大道之行,教育為本;復(fù)興中華,情懷為先;因?yàn)槎,所以奉獻(xiàn)。張桂梅以人生的奉獻(xiàn),譜寫了一曲振興云南邊陲基礎(chǔ)教育的壯美交響!每一個(gè)音符撥動(dòng)著我們的心弦,每一段旋律回蕩著張老師許身教育的凄美情懷。
如果有人把張老師用過的粉筆頭和批改過的作業(yè)本壘成一道風(fēng)景,那定然是振興邊疆基礎(chǔ)教育希望工程的一座豐碑,豐碑的基座上我一定會(huì)刻上“許身孺子終不悔,俯首甘為孺子!钡脑(shī)句。她為了云南少數(shù)民族僳僳族的.少年兒童不因貧困而輟學(xué),不辭辛勞,嘔心瀝血,如春燕含泥,如杜鵑泣血,用生命的芳華,構(gòu)建了貧困少年的精神家園。生命誠(chéng)寶貴,教育價(jià)更高;舍身育桃李,何懼病魔狂。她心里裝著貧困學(xué)生,唯獨(dú)沒有自己。她把有限的生命和精力投入到了無限的邊疆教育事業(yè)之中,在基礎(chǔ)教育相對(duì)落后的云南邊陲,用生命的交響,譜寫了振興基礎(chǔ)教育的傳奇。
如果有人吹響集結(jié)號(hào),召回張老師教過的一屆屆學(xué)子,排成一列列壯美的音符,那定然是一場(chǎng)音樂的盛會(huì)。每一縷春風(fēng)吹過,定然會(huì)回響陣陣感恩的共鳴;每一只鳥兒飛過,都會(huì)留下一片美麗的羽毛。
如果有人把張老師寫的教案與教學(xué)心得裝成一部大書,那一定是一部動(dòng)人的美麗傳說。每一次閱讀都會(huì)是一次心靈的洗禮,人格的升華,智慧的開花!
如果有人把張老師比作一棵樹,那一定是一棵千年不倒的胡楊,盡管她飽受病魔折磨,面黃肌瘦,但她的精神已化成了云南邊陲一樹樹火紅的木棉花。
如果每一位聆聽過張老師諄諄教導(dǎo)的學(xué)子,把她的教誨寫成感恩的詩(shī)篇,那么每一個(gè)意象都是她許身孺子終不悔情懷的寫真,每一個(gè)意境都是她俯首甘為孺子牛精神的寫意!
情懷似海,大愛無疆。教育強(qiáng)國(guó),小我有責(zé)。復(fù)興教育,人人責(zé)無旁貸,任重道遠(yuǎn)。一個(gè)張桂梅病倒了,時(shí)代呼喚千萬個(gè)張桂梅揚(yáng)起復(fù)興教育之帆,高擎教育強(qiáng)國(guó)之幟,為中華民族的偉大復(fù)興甩開膀子加油干!因?yàn)槎,所以崇高?/p>
時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡作文 27
中宣部決定,授予云南省麗江市華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)張桂梅時(shí)代楷模稱號(hào)。
張桂梅為了建一所免費(fèi)的女子高級(jí)中學(xué)花了她很大的心思,她首先是想到找教育局局長(zhǎng),但因?yàn)橥顿Y太大,沒有成功。她就想到籌款,于是她放下顏面,但人們卻并不理解,幾年間,才籌借到1萬多元。可幸運(yùn)的是,2007年十七大在北京召開,張桂梅被選為云南省十七大代表,在會(huì)上,她就把自己的想法說了,很快這所女高就開始使用了。剛招生時(shí),只要來就收,當(dāng)時(shí)還收了一個(gè)數(shù)學(xué)只有6分的人(滿分150分)。
華坪女高從來不開家長(zhǎng)會(huì),而是翻山越嶺的`一次次家訪,12年來張桂梅的足跡遍布麗江市一區(qū)四縣,行程超過了11萬公里。要知道中國(guó)最南端到最北端距離為5500公里,那一年就要大概要走一個(gè)往返。有的學(xué)生家地處偏遠(yuǎn)山區(qū),車進(jìn)不去的地方,張桂梅有一次騎馬,摔斷了肋骨……
子夜時(shí)分,華坪女高依舊是燈火通宵,學(xué)生在走廊席地而坐,最后一節(jié)自習(xí)安排在宿舍樓道里,這樣可以自習(xí)結(jié)束后以最快速度上床休息。十幾年來,她一直都陪著學(xué)生學(xué)習(xí)到深夜。
凌晨5:30早讀,晚上12:20自習(xí)結(jié)束睡覺,正是靠著這股勁,華坪女高從來的就收,到全縣人人想進(jìn)的高中。今年7月,華坪女高本科上線率94.3%,不少學(xué)生被國(guó)內(nèi)重點(diǎn)高校錄取。
如今張桂梅已經(jīng)63歲了,20多種疾病纏身,但她依舊在前線教書育人。她在生病的時(shí)候,還在擔(dān)憂她的學(xué)生們。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
時(shí)代楷模,當(dāng)之無愧!
時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡作文 28
云南省麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)張桂梅因?yàn)椴稍L中的一些言論備受爭(zhēng)議。在采訪中,張校長(zhǎng)回憶了因?qū)W生畢業(yè)后當(dāng)全職太太而拒絕其向?qū)W校捐款的事,她直言自己反對(duì)學(xué)生當(dāng)全職太太。但由于張桂梅的言辭過于激烈,不少人認(rèn)為她有歧視全職太太的嫌疑。實(shí)際上,張校長(zhǎng)只是希望自己的學(xué)生能夠獨(dú)立自主地生活,并無歧視全職太太的意思。一個(gè)人只有擁有獨(dú)立精神,方能成就真我。
張校長(zhǎng)創(chuàng)立第一所免費(fèi)的公立女子高中,就是為了讓大山里的女孩子們,擺脫年紀(jì)輕輕就要嫁人生子,一輩子困在大山里的命運(yùn)。讓她們通過讀書走出大山,去外面的世界看看,過上跟以前不一樣的生活。張校長(zhǎng)明白要讓學(xué)生真正走出大山,不僅要教給她們知識(shí),還要讓她們認(rèn)識(shí)到女性的價(jià)值不應(yīng)只體現(xiàn)在結(jié)婚生子中。此外,張桂梅作為學(xué)校校長(zhǎng),若是選擇接受該畢業(yè)生的捐贈(zèng),很可能會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)校認(rèn)同這種價(jià)值觀的想法,這與她一直傳播的獨(dú)立自主觀念背道而馳。
著名教育家陶行知先生有一首著名的《自立立人歌》:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!币粋(gè)人想要贏得他人的尊重,獨(dú)立的精神尤為重要。獨(dú)立精神像是人的脊柱,支撐著人的整個(gè)身體,若沒有這根脊柱,人就像癱瘓?jiān)诖驳牟∪,不能替自己做主,而一個(gè)人若是不能替自己做主,也就喪失了獨(dú)立的人格。
陶淵明是東晉時(shí)期的著名詩(shī)人,雖然歸隱田園,卻備受后人的尊崇,這一方面是因?yàn)樗^人的文采,另一方面則是因?yàn)樗毁F不淫、貧賤不移的人格。撒切爾夫人出身平凡,既無顯赫門第的庇蔭,又無夫貴妻榮的依傍,她靠著自身不斷的努力和頑強(qiáng)的奮斗,在英國(guó)刮起了“撒切爾主義”的旋風(fēng),為英國(guó)政壇留下了極為濃墨重彩的一筆。
成大事者,獨(dú)立精神、正確而堅(jiān)定的`價(jià)值觀缺一不可。獨(dú)立精神是成大事的基礎(chǔ),擁有獨(dú)立精神,可以為自己的事情做主而不是搖擺不定隨波逐流,這樣的人才會(huì)贏得他人的追隨和信賴。但是,一個(gè)人格獨(dú)立的人,若缺少堅(jiān)定的信念,遇到困難就退縮不前,最終也難成大事。真正能贏得他人尊重和追隨的人,自立自強(qiáng)兼而有之。
古人說:“學(xué)成文武藝,貨與帝王家!痹肝覀兠恳粋(gè)人,無論是男性還是女性,都能用知識(shí)改變命運(yùn),用知識(shí)服務(wù)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡作文 29
英雄,他們的形象偉岸挺拔,他們傳奇的經(jīng)歷扣人心弦,他們的形象早已深入人心。
張桂梅堅(jiān)守貧困山區(qū)教育事業(yè),創(chuàng)辦了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中,幫助這些孩子們圓夢(mèng)大學(xué),創(chuàng)造了大山里的教育奇跡。她節(jié)衣縮食,省下的每一分錢都用在學(xué)生身上。張桂梅說,如果能培養(yǎng)有文化、有責(zé)任的母親,大山里的孩子就不會(huì)輟學(xué),更不會(huì)成為孤兒,她的目標(biāo)就是阻斷貧困的代際傳遞。
張桂梅為教育事業(yè)無怨無悔,從青絲到白發(fā),她始終堅(jiān)定不移地踐行著一個(gè)共產(chǎn)黨員的'初心和使命。是她托起了孩子們的這片藍(lán)天,播下了希望的種子,用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)書寫了新時(shí)代楷模故事。
爛漫山花中,我們發(fā)現(xiàn)你。自然給予你風(fēng)雪,你報(bào)之以暖心;命運(yùn)置你于危崖,你饋人們以芬芳;不懼碾作塵,無意苦爭(zhēng)春,以怒放的生命向世界表達(dá)倔強(qiáng),你是崖畔的桂、雪中的梅。
張桂梅就是我心中的英雄。正是這朵“梅”讓英雄情懷激蕩精神力量,傳承中華民族精神。向英雄致敬!
時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡作文 30
在祖國(guó)的西南邊陲,有一位平凡而又偉大的女性,她用自己的生命詮釋了什么是忠誠(chéng)與奉獻(xiàn),什么是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。她,就是張桂梅,云南省麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)的黨支部書記、校長(zhǎng),華坪縣兒童福利院的院長(zhǎng),一位被譽(yù)為“時(shí)代楷!钡慕艹鋈宋铩
張桂梅同志出生于1957年,是一位滿族共產(chǎn)黨員。她的一生,是扎根貧困地區(qū)、獻(xiàn)身教育事業(yè)的一生。自青年時(shí)代起,張桂梅便響應(yīng)黨的號(hào)召,毅然決然地到云南支援邊疆建設(shè)。40多年來,她始終堅(jiān)守教育報(bào)國(guó)初心,牢記立德樹人使命,立志用教育扶貧斬?cái)嘭毨ТH傳遞。她曾說:“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動(dòng)力,那就是黨和人民。”這份堅(jiān)定的信念,支撐著她走過了無數(shù)艱難困苦的日子。
面對(duì)貧困山區(qū)女孩教育缺失的現(xiàn)狀,張桂梅同志毅然決然地創(chuàng)辦了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中——華坪女子高級(jí)中學(xué)。這所學(xué)校的建立,不僅為貧困山區(qū)的女孩們提供了一個(gè)接受高等教育的機(jī)會(huì),更點(diǎn)亮了她們改變命運(yùn)的希望之光。在她的努力下,1600余名貧困山區(qū)女學(xué)生得以圓夢(mèng)大學(xué),她們中的許多人如今已成為社會(huì)的有用之才,為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的'力量。
張桂梅同志不僅是一位優(yōu)秀的教育工作者,更是一位充滿愛心與責(zé)任感的“校園媽媽”。她深知每一個(gè)貧困家庭的不易,為了不讓一名女孩因貧困失學(xué),她堅(jiān)持家訪11年,遍訪貧困家庭1300多戶,行程十余萬公里。她長(zhǎng)期拖著病體工作,超量的付出透支了原本羸弱的身體,但她從未有過絲毫怨言。她不僅在經(jīng)濟(jì)上資助學(xué)生,更在精神上給予她們無微不至的關(guān)懷與鼓勵(lì)。她用自己的行動(dòng)詮釋了什么是愛生如子、無私奉獻(xiàn)。
張桂梅同志的先進(jìn)事跡不僅僅體現(xiàn)在她的教育成就上,更體現(xiàn)在她執(zhí)著奮斗、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木衿焚|(zhì)上。她堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,將堅(jiān)定的理想信念融入辦學(xué)體系,用紅色教育為師生鑄魂塑形。她不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),更注重培養(yǎng)學(xué)生的品德與素質(zhì)。她用自己的言行影響著每一位學(xué)生,讓她們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上更加堅(jiān)定自信。
張桂梅同志的事跡是平凡的,但她的精神卻是偉大的。她用自己的生命詮釋了什么是共產(chǎn)黨員的初心與使命,什么是人民教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。她的事跡激勵(lì)著我們每一個(gè)人要勇于擔(dān)當(dāng)、無私奉獻(xiàn),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們向張桂梅同志學(xué)習(xí),以她為榜樣,不忘初心、牢記使命,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的青春與熱血!
【時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡作文】相關(guān)文章:
關(guān)于時(shí)代楷模張桂梅的先進(jìn)事跡04-05
“時(shí)代楷!睆埞鹈肥论E03-24
學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅事跡11-16
張桂梅時(shí)代楷模先進(jìn)事跡心得體會(huì)07-11
楷模張桂梅先進(jìn)事跡(15篇)10-05
最新時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得(精選9篇)07-22