有關故事的作文500字7篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的故事的作文500字7篇,歡迎閱讀與收藏。
故事的作文500字 篇1
放假了,無所事事的我在南京街頭晃悠,忽然想到了老師布置的一項作業(yè)—向陌生人借一元錢,總覺得和不認識的'人借錢有點怪怪的,無奈,畢竟是作業(yè),晚做不如早做,于是我一邊走向站臺一邊想著趕快借完錢,早點回家。
我邁著大步向站臺走去,真正走到了站臺時,我就沒有這么大決心了。我四處打量著在站臺等車的人們,想找一個“好欺負”的“下手”。就像小偷選擇受害人一樣,我也在物色借錢的對象。
東轉轉西瞧瞧,看到了一個老太太,我心想,就是她了,我有邁著大步走向這位老太太,盡量掩飾出內(nèi)心的一絲慌張。我站在老太太面前,渾身都不自在,硬著頭皮擠出幾個字“這位老太太,能借我一元錢嗎,我要坐車,忘帶錢了!比缓,我滿心歡喜的看著老太太,老太太轉過頭來“這位同學,你說什么啊,我沒聽清楚!
啥?她沒聽清?這么說我要再說一遍?沒辦法,我只好又說了一遍,內(nèi)心祈禱老太太聽清了,一陣令人尷尬的沉默……老太太終于發(fā)話了“哦,是這樣啊,你等著!苯又咸谒陌镒蠓曳K于摸出一元錢來,遞給我,我道了謝,轉身準備走,老太太叫住了我,“喂,這位同學,現(xiàn)在的車都是空調車,一元錢不夠,她又摸出一元錢遞給我,慈祥地笑了笑,轉過身去……
沒想到借一元錢這么累,拿著老太太的錢,我心里充滿著感激與快樂,還有一種如釋重負的感覺,接著一元錢,感受到了很多……………………
故事的作文500字 篇2
在我們記憶之中,我們都有一件寬大并喜歡的校服,我們和那些校服做了多少年的抗爭,我們嫌棄過它長得太丑,長的太過于寬松,我們甚至羨慕日本和韓國的校服,可是我們后面才發(fā)現(xiàn)我們的校服是如此的美麗,校服最大的特點是包容。
小學三年級的時候我們學校突然決定要給全校的同學定制校服,當時知道的時候我可反對極了,我看過其他學校的校服,可以說是丑極了?墒俏覀兎磳κ菦]有任何作用的,學校的決定我們沒有辦法更改。我們老師給我們量了尺寸,一個星期之后我們就拿到新的校服,一套夏裝,一套冬裝。他們長得都一樣,無比寬大。老師給我們說以后的每一天都要穿著校服來上課,只要不穿校服就不能進入學校。再回去的路上,我想著怎么辦呀,褲子也很寬大,衣服也可以勉強應付。
開始的幾天我一直沒有穿著校服去上課,每次都悄悄咪咪的進去學校,直到被門衛(wèi)大爺逮住,我被媽媽帶了回去,然后我就被我的媽媽帶了回去。當時我可著急了,生怕媽媽給我一頓毒打,不過在我和媽媽說明情況之后,媽媽并沒有大打出手,而是選擇了給我改了校褲尺寸,我可以很適合都穿上。后面媽媽給我說了一段話讓我記憶深刻,媽媽說“你們的校服是為了不讓你們攀比的設計,你們的校服可以合適任何的身材,在你們班是不是有很多身材很是胖的同學呀,但是你們的校服可以穿,校服照顧了大部分人,只是犧牲了自己的'顏值!
我想著媽媽說的話,我明白了校服的苦衷,并不是要設計這么丑的校服,只是校服要照顧很多的人,才長得丑了而已,這是包容。后面的日子,我天天穿著校服,我覺得他是世界上最美麗的衣服。
故事的作文500字 篇3
周六晚上,實驗小學一年級五班在微信群里舉辦了講故事比賽,經(jīng)過周五的小組選拔賽,我們組白洋講的故事一致被家長和小朋友認可,白洋代表小組參加周六晚上的小組復賽。
復賽緊張而激烈地進行著,每個參賽的小朋友表現(xiàn)都特別好,我被他們講的故事和表演力深深地吸引了,小朋友們太厲害了,有的結合肢體語言把故事表現(xiàn)得非常生動,有的聲音洪亮、咬字清楚,我聽的都入迷了。盡管有的`同學講故事時有點不流暢,但是他們還是大聲、勇敢地講下去了,講的越來越好。我要向他們學習,因為我一直覺得自己講不好,總是講幾句就卡殼,沒有信心爭取小組代表。通過觀看他們的比賽,我學習到了勇敢和堅持的良好品德,讓我想起了李白的故事----只要功夫深,鐵杵磨成針。
我最喜歡的是盧梓菲講的《小惡魔上學》,小惡魔的爸爸媽媽悄悄聽到小惡魔在讀那本書里的故事時,他們突然鼓起掌來,爸爸媽媽覺得小惡魔讀的太好了,鼓勵他讀了一本又一本,每天都要聽小惡魔講故事,爸爸媽媽也取得了進步。從此,他們逐步改變生活習慣,融入了人類的生活。所以學習和讀書是非常重要的,可以改變習慣,加深交流,讓生活更美好;畹嚼,學到老。
陳老師對每位參賽同學都做了全面深刻的點評,夸獎了大家的優(yōu)秀表現(xiàn)。感謝陳老師的良苦用心,讓大家在輕松歡樂的故事會氛圍里又學到了新的知識,掌握了新的技能。希望在下一次故事比賽中,我能夠更加熟練、更加勇敢,做到更好。
故事的作文500字 篇4
俗話說得好,書中自有黃金屋。打開書,仿佛走進了書的王國,在王國中愉快地散步。
幼兒時期,我就迷戀上了書。每天晚上總要纏著讓媽媽給我讀故事書,那美好的故事吸引著我,使我情不自禁地被迷上了書。每天晚上總要纏著讓媽媽給我讀故事書,那美好的故事吸引著我,使人情不自禁地被迷惑了。漸漸長大,識的字也多了,我就改變了以往的讀書方式,開始嘗試自己閱讀、去理解,F(xiàn)在我讀書的程序是如癡如醉,有時,我像一匹餓狼,貪婪的吮吸著書中的各種營養(yǎng)。
我發(fā)現(xiàn)了一塊“新綠地”,學校不遠處的一家書店。放學后急匆匆地從學校趕到這里。
我跨進店門,直奔少兒讀物區(qū),從花花綠綠的書里,捧起一本書,找了個位置坐下。不知不覺,已讀了一個小時,父母開始著急了,四處尋找著我的身影,卻沒有料到我在書店里正興致勃勃地看書呢。父親打聽到我在書店里的消息后,急匆匆地跑到書店,見我在書店看書,便長嘆一聲,放心地走了,“忽”地一下,書店里的日光燈亮了起來,我才發(fā)覺已經(jīng)在這里看了一個半小時。又聽見肚子在“咕咕”地叫個不停,只好合上書,把書放回書架,依依不舍地走在回家的路上,莎士比亞說過:“書籍是全世的營養(yǎng)品!毕裎疫@樣對閱讀如饑似渴的'少年,它的功用更是不言而喻。醉心閱讀使我得到了報償,從小學四年級開始,我的作文水平逐漸提高,從一問三不知的菜鳥一躍成了學識淵博的作文尖子生,這主要是書的功勞。
讀書吧,書中有無窮的知識在等著你去發(fā)現(xiàn),從書中你能發(fā)現(xiàn)你以前忽略的東西。因為書是人類的救世主。
故事的作文500字 篇5
這是年二十七市中心在一個傍晚,一個衣衫襤褸的工人搖搖晃晃的走在大街上。
你看他,搓著手,跺著腳,不停的往手心哈氣,滿手沾著油灰,因為在過度使用雙手導致手上沒有那塊皮是完好無缺的。又因如此,三十五歲在臉看著像五十三歲,典型在未老先衰。他這身裝扮與燈紅酒綠在的市中心,還有街上衣冠整潔在人們形成鮮明的對比。
工人似乎意識到有人在嘲笑他,立馬拐進一個小胡同里。他找到一個臺階坐了下來,從他那已經(jīng)開線在工衣里掏出半個饅頭啃了起來,這是他的晚餐。“滴滴滴”“滴滴滴”一陣電話鈴聲想起,工人掏出手機,來電顯示著一個陌生而熟悉的`名字。
“大虎啊,今天工作是否順利啊?”
“很順利,老板夸我工作態(tài)度好,還說要把我升職為部門經(jīng)理,能管好多人呢!”
“好啊,那以后全家人就享福了,話說都年二十七了,你怎么還不回來?鄰居家的關瑞生,就是你的發(fā)小,他二十五就回來了,你打算什么時候回來?”
“今年可能又回不來了,國外有筆大生意,老板讓我去談判,如果這筆生意成了公司能分到二十萬。對了,家里怎么樣了?”
“家里一切都好,你爹昨天把羊趕到集市上賣了,賺了1000元呢,你就安心工作,家里不需你操心,在外要得照顧好自己,天冷加衣,餓了吃飯。媽這邊也沒什么說的了,新年快樂。"
“嗯,掛了!
“咳咳咳”大虎咳出了一口血,里面還夾載著肺臟在碎片!拔疫@病不知道能不能撐到明年開春……
故事的作文500字 篇6
小時候,我還沒有接觸到書的時候,我什么都愛玩,而且什么都敢玩。躲貓貓、陀螺、爬樹……直到有一天,我開始讀書了。
那是我上二年級的時候,媽媽給我買了一本《淘氣寶馬小跳》,一開始我還很多字不認識。那時我就愛看圖畫,看得我哈哈大笑,笑得肚子都疼了,加上連讀帶猜,不一會兒,我竟然一口氣把一本書都看完了!于是我又讓媽媽買了,第2本,第3本,第4本……接著,我又看了《植物大戰(zhàn)僵尸》、《爆笑校園》,還有我愛看的《科學實驗王》,這本書讓我明白了科學的重要性和創(chuàng)意性。
后來,我上了三年級,慢慢的我開始看文字類型的書,通過文字讓我聯(lián)想到了更多精彩豐富的畫面,而且這些畫面讓我的思維和想象力不再被控制。
逐漸的我愛上看文字書了,我起床迷迷糊糊看;上課偷偷摸摸看;放學回家時邊走邊看;回家寫作業(yè)悄悄看;連上廁所也要看書。
有一次,我寫作業(yè)時看書,媽媽無聲無息的`走過來,嚇得我魂飛魄散,還好我速度夠快,立刻把書收了起來,逃過一劫。媽媽前腳剛走,只見我又看起書來。過了一會兒,媽媽又走了進來,我又立刻收起書……游擊戰(zhàn)一般的寫完了作業(yè),又趴在床上笑嘻嘻的看起書來,媽媽無奈的笑了笑,就這樣我又看了《裝在口袋里的爸爸》、《查理九世》等……
書,讓我明白了許多道理;書,讓我心里有了許多多彩的畫面;書,讓我不再調皮、瘋狂。
書能給我們帶來許多的好處,讓我們一起讀書吧!
故事的作文500字 篇7
我們班同學按照座位被分成幾個小組。同一個小組的人總是在一起學習,一起活動,自然也就成了好朋友。在我們這個小組里有四個人:我,小張,小趙和小于。下課后我們四個總喜歡圍在一起聊天,這個時候我經(jīng)常喜歡拿出新奇的東西與他們分享。
這不,前幾天國慶期間,太原舉辦了兩個漫展。我這個超級漫展迷自然是都去參加了。其中一個漫展上有個可口可樂的抽獎活動,我就花四元錢參加了一次,還幸運地中了獎,獎品是可以給一瓶印有一個人名字的可樂。我就想這個平時買不到,就把我同桌小張的名字填了上去。因為學校不許帶飲料,回家以后我小心翼翼地把帶有小張名字的可樂標簽揭了下來,現(xiàn)在就拿出來了。只見小趙和她的同桌小于用一種看珍稀動物的眼光看著我,小趙問我道:“小高,你這個在哪里買的?”我就開始和她解釋標簽的來歷,話還沒說完,就看見小張一把抓起標簽,作勢要扔,她的動作才擺到一半,我就以迅雷不及掩耳之勢奪了回來。小張還在喊:“小高,把那個扔了。”可能是她覺得這個標簽是我自己拿普通的可樂標簽做的,沒什么意義吧?粗覀z你爭我搶,小趙和小于則以一種更加奇怪的'眼光注視著我倆。我可不會扔,這個標簽不僅是花四塊錢才抽到的,而且是我排了一個半小時隊才得到的。聽到我的解釋,可能是知道這個標簽來得不容易,也可能是同情我花錢又費力吧,最后,小張終于同意不再把它扔掉了。因為小趙正好有一個可口可樂圖案的收集本,我們便商量著把標簽貼到小趙的這個本上。
可惜過了兩天,標簽因為沒有粘牢,掉了。找了半天也沒找著。這事到現(xiàn)在還經(jīng)常被小于和其他同學拿來津津樂道,給我們的學校生活增添了一份色彩。大家都盼著明年的漫展早點來呢。
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