精選小學(xué)生誠(chéng)信作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生誠(chéng)信作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇1
高爾基說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)實(shí)是人生中永遠(yuǎn)最美好的品格�！蹦俏覀兩磉呌袥](méi)有這樣的人呢？我姐姐就是這樣的人。
有一次，我和姐姐在家玩，玩了一會(huì)兒，我感到有些口渴，于是我們便去商店買水。付錢(qián)時(shí)，姐姐沒(méi)零錢(qián)，只好拿50元。店主是一位老爺爺，眼睛有些花，多找了我們2元。到家時(shí)，姐姐數(shù)了數(shù)錢(qián)，發(fā)現(xiàn)店主多找的那2元打算還回去�？墒俏覅s說(shuō)：“還回去干嘛呀？即費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。”姐姐聽(tīng)了，訓(xùn)斥道：“一個(gè)人沒(méi)有最基本的誠(chéng)實(shí)那還算人嗎？”我聽(tīng)了，臉紅紅的.。我們把錢(qián)還回去時(shí)，店主一個(gè)勁的夸我們懂事。
是啊，生活中有了誠(chéng)信，我們的世界就會(huì)更加的美好！
小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇2
誠(chéng)信是雨，洗滌著人們心靈的塵埃;誠(chéng)信是土，使小苗長(zhǎng)成大樹(shù);誠(chéng)信是雷，震撼人們的靈魂。
小時(shí)候，媽媽給我講過(guò)一個(gè)故事，現(xiàn)在我還記得故事的.大概：宋慶齡小時(shí)候，有一次爸爸和媽媽帶她去姑姑家，姑姑說(shuō)給她一只鴿子，宋慶齡很想要那只鴿子，剛出門(mén)的時(shí)候，宋慶齡突然想起：今天琳琳要來(lái)找我，她說(shuō)讓我陪她一起玩。爸爸說(shuō)：“算了吧，你下次陪她玩也行啊!可是，你只有這次機(jī)會(huì)才能得到你夢(mèng)寐以求的鴿子�！眿寢屨f(shuō)：“是啊，改天再玩吧!”宋慶齡沉默了一會(huì)兒，心里想：如果我去了姑姑家，琳琳來(lái)找我時(shí)，她會(huì)不會(huì)傷心?不愿意跟我做朋友了?如果我不去，她會(huì)很高興，可我也得不到鴿子了，怎么辦啊?
她猶豫了一會(huì)兒，說(shuō)：“我不去姑姑家了，我答應(yīng)了琳琳要陪她一起玩的，答應(yīng)了別人的事就一定要做到，我不能言而無(wú)信，您教導(dǎo)過(guò)我要做一個(gè)誠(chéng)信的人�！备改嘎�(tīng)了，說(shuō)：“那我們?nèi)チ�，你就�?yīng)該從小養(yǎng)成守信的好習(xí)慣，你這樣做是對(duì)的!”
昨天的宋慶齡給我們做了一個(gè)好榜樣，今天的你們是否也做到了，同學(xué)們也要向她學(xué)習(xí)!
小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇3
誠(chéng)信是做人最起碼的原則。
誠(chéng)信要從小做起。王小紅是一個(gè)剛滿九歲的女孩，學(xué)習(xí)成績(jī)很好。但有一次期中考試，她考得很不好，自個(gè)暗自流淚。父母問(wèn)起怎么辦？怎么辦？她腦海里一片空白，回想這一段學(xué)習(xí)，后悔自己上課沒(méi)好好聽(tīng)講，課下沒(méi)認(rèn)真完成作業(yè)，就是早讀，讀優(yōu)秀作文選也沒(méi)能堅(jiān)持，常常在父母的.催促下學(xué)習(xí)。自己的事情自己不能獨(dú)立完成，常依靠父母。如果這樣做能考出好成績(jī)，鬼才信。
父母終于問(wèn)起了她的期中考試成績(jī)。她經(jīng)過(guò)好一陣思想斗爭(zhēng)，還是如實(shí)地告訴了父母。但她哭了，哭得很傷心，發(fā)誓以后要好好學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)父母的養(yǎng)育之恩。
父母笑了，說(shuō)相信她是個(gè)好孩子，鼓勵(lì)她跌倒了就要自己爬起來(lái)。
從此，他發(fā)奮努力，上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，有空還復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，多讀多寫(xiě)作文。
一段時(shí)間后，班內(nèi)組織測(cè)試，她語(yǔ)文、數(shù)學(xué)均考了九十多分，名列前茅。老師笑了，父母笑了。
小紅用行動(dòng)履行了自己的承諾。
小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇4
風(fēng)，是聚合物的一種精華，一種力量。然而，欲聚合人心，更應(yīng)有誠(chéng)信之風(fēng)相伴。
誠(chéng)信之風(fēng)，累積人生的道德底線。
美國(guó)的開(kāi)國(guó)總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候不小心砍倒了父親心愛(ài)的櫻桃樹(shù)，但他并沒(méi)有擔(dān)心被責(zé)罰而欺瞞父親，而是坦誠(chéng)地向父親承認(rèn)錯(cuò)誤�？梢�(jiàn)，誠(chéng)信之風(fēng)早已吹入幼時(shí)的華盛頓心中，讓他為成為總統(tǒng)而擁有優(yōu)良的道德，并在他的總統(tǒng)生涯中深得民心。
誠(chéng)信之風(fēng)，彌合人與人之間的縫隙。
曾看過(guò)這樣一句話：“誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感于尊嚴(yán)感，”這句話可見(jiàn)其誠(chéng)信的重要性，然而，在人際交往中，誠(chéng)信占據(jù)了很重要的地位�！叭藷o(wú)信而不立。”失去了誠(chéng)信便不能再這個(gè)社會(huì)上立足。
秦朝末年有個(gè)叫季布的人，一向很講信用，是一位誠(chéng)信的人。人們都說(shuō)：“的黃金千斤，不如德季布一諾�！币虼耍蛘\(chéng)信，季布才有好的人際關(guān)系，之后得到了朋友的幫助才幸免于難。由此可見(jiàn)，誠(chéng)信在生活中拉近了人與人之間的距離，為擁有良好的`人際關(guān)系起著不可磨滅的作用。
誠(chéng)信之風(fēng)，取得美滿的仕途。
通往順暢的事業(yè)之路，必不可少的便是這誠(chéng)信。北宋詞人晏殊即是如此。在他十四歲時(shí)，有人把他作為神童舉薦給皇帝，皇帝召見(jiàn)他后，讓他和一千多名進(jìn)士一同考試。由于考題是晏殊曾做過(guò)的，他把實(shí)情告訴給皇上，并要求皇上重新出題�；实叟c大臣共同商議了一道難度更大的題目，讓晏殊當(dāng)堂，結(jié)果，他又獲皇上的好評(píng)。皇上便賜予晏殊“同進(jìn)士出身”，擁有了一份好的事業(yè)。
或許晏殊本可以隱瞞這一真相，就算別人知道了他無(wú)大礙，他便可以十分順利地當(dāng)官。但由于他的誠(chéng)信，不顧忌這些風(fēng)險(xiǎn)，坦率地說(shuō)出一切。這也讓皇帝更加器重他，讓世人由衷地敬佩。
誠(chéng)信是一朵蘭花，高潔地盛開(kāi)在人們的心田;誠(chéng)信是一杯香茗，氤氳了人們的心田;誠(chéng)信是一首歌曲，唱響在世界的上空。
然而，我卻認(rèn)為誠(chéng)信是風(fēng)，它無(wú)處不在，只在于你自己，能否好好把握。
小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇5
朱敏娜，一個(gè)五年級(jí)的小女孩，是我的一個(gè)好朋友，那天下午發(fā)生的事令我一直記憶猶新。
朱敏娜家住在離我們家不遠(yuǎn)的地方，住在另一個(gè)小區(qū)里，也就只隔了那么一條寬寬的馬路而已。前一天，我們倆無(wú)意中碰到了一起，隨后，朱敏娜拉著我來(lái)到一棵樹(shù)下，對(duì)我說(shuō)：“房佳暉，快期末考試了，明天我們一起復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)吧，怎么樣？”我一想，對(duì)啊，也是啊！便欣然答應(yīng)到：“好哇，那明天你就在下午兩點(diǎn)鐘的時(shí)候來(lái)我家吧，把書(shū)帶來(lái)啊！“哦，好。再見(jiàn)了！”“嗯，再見(jiàn)�！�
第二天，下午一點(diǎn)左右，我打電話給朱敏娜，電話里頭一直傳來(lái)嘟嘟的響聲，卻沒(méi)有傳來(lái)朱敏娜親切的聲音。掛了電話。此時(shí)，塞著耳機(jī)聽(tīng)歌的我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的也聽(tīng)到了雨點(diǎn)拍打在窗戶上的清脆的響聲，發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音。這么大的雨，朱敏娜肯定不會(huì)來(lái)的，唉。已經(jīng)1：48了，朱敏娜還沒(méi)來(lái)�！八粫�(huì)來(lái)的，不會(huì)的。”是這么說(shuō)著，但我還是不甘心，便拿著一把大傘，小心翼翼的撐著，慢慢地走到小區(qū)門(mén)口，注視著稀少的'人流，在我面前走過(guò)，卻沒(méi)有一個(gè)是朱敏娜，大約過(guò)了5分鐘，見(jiàn)朱敏娜還沒(méi)來(lái)，我便打著傘準(zhǔn)備回去了�？墒�，就在我一轉(zhuǎn)身間，好像聽(tīng)到了有人在叫我，我循聲望去。噢，那是誰(shuí)？一個(gè)馬尾辮，穿著一條中褲，身上濕漉漉的，胸口小心翼翼地捧著幾本書(shū)，也沒(méi)撐傘……啊？那是朱敏娜？！我不禁叫了起來(lái)：“朱敏娜��？”“啊？房佳暉！”此時(shí)的我們彼此望著，頓然，我覺(jué)得時(shí)間就只有我們倆一個(gè)人。這時(shí)，我聽(tīng)到了水珠從朱敏娜的臉上、身上，不斷地滴下……一會(huì)兒，我終于回過(guò)神來(lái)了，趕緊讓朱敏娜躲在傘底下，我們倆便手挽手向著家走去……
我，認(rèn)識(shí)了一個(gè)不同的她，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的她，一個(gè)守信的她。真喜歡這樣的朋友！
小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇6
朋友，作弊的滋味你品嘗過(guò)嗎？可能我們有同感吧――不好受。
那是發(fā)生在四年級(jí)時(shí)的一件事。那天下午語(yǔ)文考試，我很順利的把試卷上的題目做完了，但是，偏偏最后一道題我不會(huì)。我依稀記得練習(xí)冊(cè)里有這道題目，但是無(wú)論我怎么想就是想不起來(lái)該怎么做了。時(shí)間1分1秒的過(guò)去了，考場(chǎng)中已經(jīng)開(kāi)始有人交卷了，而我還在埋頭冥思苦想。雖然當(dāng)時(shí)正值隆冬，但我額頭上生出了密密麻麻的冷汗。我向四周看了看，忽然看到了桌子里的書(shū)，《語(yǔ)文練習(xí)與測(cè)試》！我的.心撲通撲通的加速亂跳，渾身發(fā)熱，握筆的手不由自主的顫抖。我心虛地看了看監(jiān)考老師和周圍的同學(xué)，還好，沒(méi)有人注意我。哦，可愛(ài)的練習(xí)冊(cè)，我的救命稻草我的手不知不覺(jué)的向練習(xí)冊(cè)移去。
這練習(xí)冊(cè)怎么這么重？我的手竟無(wú)力移動(dòng)它分毫。第一次想作弊竟然這么難！我的手有些發(fā)軟，心想：要是被別人發(fā)現(xiàn)了，那可多丟人哪！我把伸出來(lái)的手抽了回來(lái)，這時(shí)，教室里的同學(xué)越來(lái)越少了，我又緊張起來(lái)：上次考試我沒(méi)拿到第一名，這次可一定要贏呀，要不然的話我的壓歲錢(qián)就泡湯了，豁出去了！我咬緊牙關(guān)，再次把手伸向了練習(xí)冊(cè)。這時(shí)我的心跳得更厲害了，連自己也能聽(tīng)到心跳的聲音，身上的冷汗不停的往外冒，當(dāng)我的手快要出的練習(xí)冊(cè)的那一剎那，眼前突然浮現(xiàn)出媽媽生氣的眼神和同學(xué)們鄙夷的神色，耳邊不停的回響著老師的聲音：一個(gè)人無(wú)論做什么事都要誠(chéng)實(shí)……最終，我把手縮了回來(lái)，心跳聲也漸漸的平息了。
雖然我那次沒(méi)有得到第一名，但，值得慶幸的是――我站勝了自己。誠(chéng)信這二字我將永遠(yuǎn)記在心中！
小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇7
生活中一定藏著許多關(guān)于誠(chéng)信地事情，下面，我給大家舉一個(gè)發(fā)生在我身上的例子吧！
有一次，媽媽帶我去她的'公司。我來(lái)到媽媽的辦公室里，看到阿姨的筆筒中有一只彩筆，并且是多功能的，我非常想要。趁媽媽不注意，我跑到筆筒旁，一把抓過(guò)那只彩筆放進(jìn)了口袋里。媽媽正在工作，我偷偷地拿出了那只彩筆，想了想，又塞到口袋里，便去喝水了。我越想越不舒服，越想越不舒服，我緊緊地攥著那只彩筆，想，這不是我媽媽的，而是那位阿姨的。如果是媽媽的我就可以拿走，而這不是媽媽的，我必須把彩筆還給那位阿姨。我趁媽媽上樓開(kāi)會(huì)時(shí)，我迅速地把彩筆又重新放回了阿姨筆筒中，我終于放下心來(lái)。
誠(chéng)信比什么都重要，我們一定要做誠(chéng)實(shí)守信的人。
小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇8
一天，我閑來(lái)無(wú)事，就來(lái)到了公園，公園里有許多人帶著他的狗來(lái)到了公園里玩。一個(gè)小男孩卻不小心踩在了一堆便便上。他的媽媽立即跑過(guò)來(lái)，厲聲說(shuō)道：“是哪家的主人這么缺德，讓狗拉在這兒！”“是我家的狗！”尋聲望去，一個(gè)中年男子拿著鏟子，提著袋子往這邊跑來(lái)：“對(duì)不起，這是我家的狗拉的，一沒(méi)看好它，它就拉這了。我是回家拿東西來(lái)收拾，可沒(méi)想到，這么快就讓人踩上了�！薄芭叮沁@樣�！蹦莻�(gè)女人氣就消了�！皼](méi)關(guān)系�！本褪且�?yàn)檫@個(gè)男人的.誠(chéng)實(shí)，讓一件火藥味很濃的事化為了虛無(wú)。
其實(shí)，光有誠(chéng)實(shí)也不行，還要守信。聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事：
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際，為了樹(shù)立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén)，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門(mén)。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹(shù)立起了威信，而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國(guó)。
所以，誠(chéng)實(shí)+守信，才能讓你受用終身。讓我們一起努力，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小公民吧。
小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇9
誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，媽媽帶著我，來(lái)到了一條街上，那條街上人山人海，川流不息。媽媽說(shuō)要買內(nèi)衣，可我不想去，于是，她只好溫柔的對(duì)我說(shuō)：“靖靖乖乖，陪媽媽去買內(nèi)衣，好不好？”“不要嘛，人家要吃東西�！蔽乙稽c(diǎn)兒也不情愿地說(shuō)。“不行！”媽媽生氣了，“萬(wàn)一你不見(jiàn)了怎么辦？你以后還想不想見(jiàn)我了？”“好吧�！蔽抑缓么饝�(yīng)了，“可是，你待會(huì)兒要給我買好吃的�！薄班拧！眿寢屗斓恼f(shuō)。啊！時(shí)間過(guò)得真快，猶如流水，我終于可以吃東西了。過(guò)了一會(huì)兒，我吃到了媽媽給我買的草莓，那味道真讓我難忘，香甜可口的汁水仿佛流進(jìn)了我的心田。
正當(dāng)我津津有味地吃著草莓時(shí)，就看見(jiàn)了一個(gè)穿得破破爛爛的人擺著攤，懇求好心人能買一些自己的貨，讓自己賺一點(diǎn)錢(qián)，才能活下去。我和媽媽看了，覺(jué)得他太可憐了，就買下了那個(gè)鐲子，到時(shí)候回四川的時(shí)候送給外婆，可是又有點(diǎn)兒不相信它是真的.，可是已經(jīng)買了。
回家后，媽媽左思右想，覺(jué)得它不是真的，可是又沒(méi)有證據(jù)證明，就想：我可以向一些可靠的珍寶店詢問(wèn)：這個(gè)手鐲是不是真的？
星期天，媽媽和我來(lái)到了黃金珍寶店，剛進(jìn)門(mén)，黃金那燦爛璀璨的光輝就照射到我的身上�！罢�(qǐng)問(wèn)：這個(gè)手鐲是真的嗎？”媽媽和氣地問(wèn)�！白屛矣脵z驗(yàn)器來(lái)測(cè)一測(cè)吧！”店員接到手鐲，就放在檢驗(yàn)器上了，一測(cè)，就對(duì)媽媽說(shuō)：“嗯，是真的！怎么了？”媽媽說(shuō)：“昨天我在一個(gè)小攤販上買了一個(gè)手鐲，怕它不是真的，所以我就來(lái)了。”“哦！原來(lái)是這樣�！钡陠T說(shuō)�！鞍莅�！”媽媽開(kāi)心地說(shuō)�！鞍莅�！”店員也開(kāi)心地說(shuō)。
其實(shí)，不是每個(gè)小攤販賣的都是假貨，也有一些小攤販賣的是真貨。
這就是誠(chéng)信！
【小學(xué)生誠(chéng)信作文】相關(guān)文章：
誠(chéng)信小學(xué)生作文12-15
小學(xué)生誠(chéng)信作文01-30
小學(xué)生的誠(chéng)信作文11-24
小學(xué)生誠(chéng)信的作文11-24
誠(chéng)信的小學(xué)生作文10-14
誠(chéng)信的小學(xué)生作文11-07